心得感悟是指一種讀書,、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么你知道心得感悟如何寫嗎,?那么下面我就給大家講一講心得感悟怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
安全教育心得感悟篇一
孩子的健康、快樂的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,,做好學(xué)校安全工作,,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),。要確保安全,,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視安全工作,。平日里,,不但對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,,就及時(shí)進(jìn)行教育。
1,、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首要位置,做到時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,,認(rèn)真落實(shí),。做到每天放學(xué)5分鐘的安全知識(shí)教育,每周一次主題安全教育晨會(huì),,每月一次安全教育主題班會(huì),。教育學(xué)生無論是集體活動(dòng)還是體育課,,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動(dòng)或不聽指揮,,遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識(shí)到安全的重要性,。
2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì),、隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜、防震,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識(shí)。教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí),、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3,、加強(qiáng)檢查,,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。每天放學(xué)時(shí),路隊(duì)長(zhǎng)要認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),,并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,,進(jìn)行評(píng)價(jià)。同時(shí)要教育學(xué)生要好好走路,不要邊走路,,邊打鬧,,不要在路上玩,要按時(shí)回家,。課間,,派出小衛(wèi)士檢查,對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,,我認(rèn)真做好教育工作,做到:動(dòng)之以情,,曉之以理,。
4、家校聯(lián)系,,保障安全,。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話本,我始終時(shí)刻攜帶著,,隨時(shí)可以與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)到:“安全第一”,。學(xué)生意識(shí)到安全第一,,健康第一。
今后,,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,,關(guān)注學(xué)生的人身安全仍將是未來教育工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,,盡心盡職做好安全教育工作,。
安全教育心得感悟篇二
“強(qiáng)化紅線意識(shí)實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略,抓緊建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任體系,,強(qiáng)化企業(yè)主題責(zé)任落實(shí),,加快安全監(jiān)管方面改革創(chuàng)新,全面構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制,,領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于擔(dān)當(dāng)”這是習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述的六大要點(diǎn),。
根據(jù)能投集團(tuán)、云能化工工會(huì)和公司關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)的決策部署,,牢固樹立安全發(fā)展理念緊緊圍繞公司“職工安全,、家屬放心、企業(yè)安穩(wěn)”的要求,,全廠干部職集中觀看了事故警示教育片,。警示教育片以江蘇省昆山市安全生產(chǎn)事故“讓悲劇不再重演”為例,,其中案例有“機(jī)械傷害事故”“高空墜落事故”“觸電事故”“危險(xiǎn)化學(xué)品爆炸事故”“特種設(shè)備事故”“有限空間作業(yè)事故”等。
我公司是工業(yè)硅冶煉企業(yè),,屬于重工業(yè)企業(yè),,高危行業(yè),危害因數(shù)涉及到高溫,、高熱,、高壓、低壓,、金屬粉塵,、特種設(shè)備、有限空間作業(yè),、高空作業(yè),、危險(xiǎn)化學(xué)品生產(chǎn)、高溫輻射等等,??梢哉f涉及了所有行業(yè)因有的危險(xiǎn)因素,只要任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都會(huì)帶來對(duì)人體,、設(shè)備的極大傷害,,觀看警示教育片的目的就是要求廣大干部職工吸取教訓(xùn),以案為鑒,,杜絕安全事故的發(fā)生,。
我是一名老職工,參加工作26年,,公司自2005年建廠以來,,我目睹了身邊大大小小的安全事故,經(jīng)歷了工友鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間離開了我們,,有的斷腳、斷胳膊,、有的燒傷燙傷,、有的被機(jī)械夾傷、有的被重物擊傷,,這些傷害給家庭,、企業(yè)、個(gè)人帶來極大的傷害,,一輩子的傷痛,,這些血的教訓(xùn)讓人刻骨銘心,不堪回首,。
我們要學(xué)會(huì)反思,,究其原因,,事故的發(fā)生往往是當(dāng)事人安全生產(chǎn)意識(shí)淡薄,存在冒險(xiǎn)作業(yè),,違反《安全生產(chǎn)規(guī)章制度》《崗位安全操作規(guī)程》,,安全責(zé)任心不強(qiáng)、麻痹大意和習(xí)慣性違章,,也充分說明安全管理過程中管理存在缺陷,,現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查力度不夠,而造成慘痛事故,。一幕幕的安全事故,,慘痛的案例無不拆射出安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存在著很大的缺陷,,安全管理的體系還不健全,。
回想過往,看到的和身邊發(fā)生的安全事故不堪回首,。安全操作規(guī)程是用血的代價(jià)和無數(shù)安全事故教訓(xùn)之后制定出來的,,我們寧愿多聽一些罵聲,不愿聽到更多的哭聲,,不要去觸碰和逾越安全生產(chǎn)這根紅線,,只要嚴(yán)格執(zhí)行安全操作規(guī)程事故是可以杜絕的!風(fēng)險(xiǎn)是可以防控的!
安全是家的溫暖!安全是春的問候!安全是一種牽掛!安全是一種責(zé)任!安全更是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)!抓安全就是抓生產(chǎn),抓安全就是抓管理,,請(qǐng)繃緊心中安全這根弦!
最后還是引用習(xí)近平總書記的一句話,,“血的教訓(xùn)極其深刻,必須牢牢記取,。各生產(chǎn)單位要強(qiáng)化安全生產(chǎn)第一意識(shí),,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任主體,加強(qiáng)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)能力建設(shè),,堅(jiān)決遏制重特大安全生產(chǎn)事故發(fā)生”,。
安全教育心得感悟篇三
不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全,、行動(dòng)自如那就叫安全,。
我認(rèn)為,這決不是安全的全部,。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),,糊里糊涂攀兄弟,、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣,、惹事端,,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。
就如上星期,,有好幾起同學(xué)打架事件,還有球場(chǎng)上發(fā)生的事件,?;@球比賽本應(yīng)賽出友誼,賽出風(fēng)格,,可有那么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手,,弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。不難想象,,有了這樣不安全的思想,,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的,。再說,,一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲中,。
甚至課堂上忍不住要走神,,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。有了這樣不安全的行為,,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書,一帆風(fēng)順地讀到頭,,那也是很難的,。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,,他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),,那就是結(jié)果的殘酷性。
交通事故,,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,,他們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬摹?/p>
放寒假了,,同學(xué)們都很開心,,但是安全第一,我覺得,,同學(xué)們應(yīng)該做到以下項(xiàng)目,。
一、不要到溪,、河,、池、水庫中玩?;蛄锉?。
二、任何時(shí)間在家在外不準(zhǔn)玩火,,要安全使用火燭,,不要放鞭炮,不能隨意放火,,防止引發(fā)火災(zāi),。
三、要注意交通安全,。我們外出應(yīng)有家長(zhǎng)陪同,,步行或乘車應(yīng)注意交通安全。不要乘坐無牌,、無證的車輛,,不要私自騎自行車外出。
四,、不要單獨(dú)外出游玩,,購物要有家長(zhǎng)同行;不要搭陌生人的便車、不要接受陌生人的錢財(cái),、玩具,、禮物或是食物。不要讓陌生人進(jìn)入房中,,不在他人面前炫耀父母的地位或財(cái)富,,以免招致麻煩。不管壞人以任何方式威脅,,千萬不要開門,。
五、防止食物中毒,。不隨便吃腐爛,、變質(zhì)的飯菜、瓜果,。不要隨意吃不衛(wèi)生的零食,,不喝生冷水,。切實(shí)做好甲流防范工作。
好了,,我要說的就這些!同學(xué)們記住了嗎?
安全教育心得感悟篇四
活動(dòng)背景:
天氣逐漸炎熱,,防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效的開展防溺水安全教育工作,,六月中旬我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會(huì)”活動(dòng),。
在主題班會(huì)上,各班主任向?qū)W生介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水救護(hù)方法等各類安全知識(shí),。同時(shí)為安全教育深入人心,,我校通過“致家長(zhǎng)的一封信”的形式,向?qū)W生家長(zhǎng)宣傳防溺水安全知識(shí),,要求家長(zhǎng)注重對(duì)孩子游泳技能的培養(yǎng),,提醒學(xué)生家長(zhǎng)強(qiáng)化對(duì)孩子的防溺水教育,在節(jié)假日期間特別注意對(duì)孩子加強(qiáng)管理與監(jiān)督,,防止孩子私自下水事件發(fā)生,,切實(shí)肩負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。
活動(dòng)過程:
一,、導(dǎo)入,。
1、大家聽一聽有關(guān)溺水事件的報(bào)道,。
聽了這個(gè)故事,,我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。你是否感嘆,,是否惋惜,,一個(gè)個(gè)生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失?此刻,,你在想什么,?請(qǐng)同學(xué)談?wù)勀愕目捶ā?/p>
小結(jié):人,應(yīng)該珍愛生命,。今天這節(jié)班會(huì)我們就來學(xué)習(xí)“珍愛生命,,防止溺水”的安全教育。
二,、探討溺水的原因,。
1、什么是溺水,?
討論,,歸納:溺水是常見的意外,溺水后可引起窒息缺氧,如合并心跳停止的稱為“溺死”,,如心跳未停止的則稱“近乎溺死”這一分類以病情和預(yù)后估計(jì)有重要意義,但救治原則基本相同,,因此統(tǒng)稱為溺水,。
引導(dǎo):溺水已成為我們小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”,隨著天氣逐漸變熱,,溺水的危險(xiǎn)將增加,。
2、問:溺水原因主要有哪幾種,?
學(xué)生討論,,小結(jié):不會(huì)游泳;游泳時(shí)間過長(zhǎng),,疲勞過度,;在水中突發(fā)病尤其是心臟病,;盲目游入深水漩渦,。
引導(dǎo):在炎熱的夏季,許多人喜歡游泳,,因?yàn)槿鄙儆斡境WR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生,。
3、如何保證游泳的健康和安全,,避免溺水事件的發(fā)生,?
我們不要擅自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,,不在無家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳,,不到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,,不到不熟悉的水域游泳,,不到溝渠、溪邊,、池塘,、水庫、海邊,、在建工地的積水坑等有水的地方玩耍,,戲水,洗手,。請(qǐng)同學(xué)們一定要互相監(jiān)督,,互相提醒,若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)漠視生命,要及時(shí)通知家長(zhǎng)和老師,。一定要記住血的教訓(xùn),,珍愛生命,防止溺水,。
三,、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法。
1,、討論,,講解自救及搶救的方法:
對(duì)水情不熟而貿(mào)然下水,極易造成生命危險(xiǎn),。萬一不幸遇上了溺水事件,,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,,積極自救,,對(duì)于溺水者,除了積極自救外,,還要積極進(jìn)行陸上搶救,。
2、學(xué)習(xí)自救及搶救方法,。
四,、怎樣珍惜每一天?
2,、討論,,總結(jié):
同學(xué)們,生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,,在無窮的探索里,,你會(huì)看到光輝、燦爛的前景,。讓我們珍愛生命,,防止溺水。祝愿大家今天好,,明天會(huì)更好,!
安全教育心得感悟篇五
如果溺水時(shí)首先應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,千萬不要手腳亂蹬拚命掙扎,,可減少水草纏繞,,節(jié)省體力。
這一次學(xué)校組織我們對(duì)防溺水安全知識(shí)的學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到在炎炎夏日去游泳雖然可以消暑解乏,、鍛煉身體,,但是同時(shí)也需要做好安全方面的防備,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,才能夠安全,、舒適的游泳,防止溺水事故的發(fā)生,。通過老師對(duì)防溺水安全知識(shí)的講解,,想起自己前幾年在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下去游泳的切身體會(huì),我認(rèn)為安全舒適的游泳,、防止溺水需要注意以下幾點(diǎn):
加強(qiáng)鍛煉,努力提高自身的身體素質(zhì)和游泳水平,。
當(dāng)今世界,,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,現(xiàn)代科技突飛猛進(jìn),,對(duì)我們的生產(chǎn),、生活方式,都產(chǎn)生了深刻的影響,。我們作為學(xué)生,,要按照學(xué)校的要求,既要學(xué)好文化知識(shí),,同時(shí)也要加強(qiáng)身體的鍛煉,,使自己的文化知識(shí)和身體素質(zhì)同步提高,使我們的德,、智,、體能夠全面發(fā)展。尤其是我們地處長(zhǎng)江和洞庭湖水域,,學(xué)會(huì)游泳,,學(xué)會(huì)正確的游泳是對(duì)我們的一項(xiàng)最基本的技能要求。
有準(zhǔn)備,、有計(jì)劃,,要在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下去游泳池游泳,不能幾個(gè)朋友一邀就私自去,,尤其是不能去澧水河里或者是其它的水塘里去游泳,。我記得前年的秋天,在我住的社區(qū)里有兩個(gè)初中的`男孩子私自去鄉(xiāng)下的池塘里游泳,,結(jié)果其中的一個(gè)就溺水了,,另外的一個(gè)沒有準(zhǔn)備,等到他回家找到家長(zhǎng)來救人時(shí),,已經(jīng)晚了,,逝去的生命再也無法挽回,。所以,我認(rèn)為,,作為學(xué)生,,我們還未成年,還不能夠有獨(dú)立的生活和應(yīng)急的能力,,學(xué)校要求我們?nèi)ビ斡颈匦枰议L(zhǎng)陪同是正確的,,也是為了保護(hù)我們,讓我們安全,、舒適的享受游泳的快樂,。
尤其是在下水之前,要做一些準(zhǔn)備工作,,做一做徒手操,,讓自己的身體能夠適應(yīng)水溫,讓自己的關(guān)節(jié),、韌帶和肌肉做好充分的準(zhǔn)備,,以免受傷或者是下水后的抽筋。因?yàn)橄奶斓臍鉁睾芨?,突然下水?huì)造成身體無法適應(yīng),,有可能帶來傷病甚至是抽筋,真的在水里面一旦抽筋那可是大的麻煩,,輕則讓你痛苦不堪,,重則可能造成溺水的'事故,所以一定要注意,,做好游泳前的熱身準(zhǔn)備,,這樣才能確保安全。
尤其是游泳時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),,抽筋有時(shí)候很難避免,。因此,要學(xué)會(huì)控制節(jié)奏,,盡量的在游了一段時(shí)間后要休息一下,。當(dāng)然,也要學(xué)會(huì)如何在水中自己去解脫抽筋,。一旦出現(xiàn)抽筋的情況,,不能慌張,一定要冷靜,,如果是在淺水中,,可以立即上岸,通過自己或家長(zhǎng)的按摩,,可以得到緩解,;如果在深水中,,則首先要將自己的狀態(tài)放松,最好能夠改成仰泳的姿態(tài),,然后馬上呼救,,請(qǐng)自己的朋友或者是家長(zhǎng)來救援,最后再盡量的通過自己身體抽筋部位強(qiáng)制性的伸直繃緊然后放松的方法,,解脫抽筋的狀態(tài),。其實(shí),一旦在水中發(fā)生了抽筋,,千萬要保持鎮(zhèn)靜,,只要不緊張,人處于仰泳狀態(tài),,可以很輕松的浮在水面上等待救援,。
一般的情況下,因?yàn)槲覀冞€屬于未成年人,,沒有救人的專業(yè)技能,因此我們要盡可能的去呼救,,并且盡快將救生圈等救生物品扔給溺水者,,我們不能夠貿(mào)然下水營(yíng)救。如果溺水事故比較嚴(yán)重,,則要馬上請(qǐng)家長(zhǎng)或其他的大人撥打急救電話,,或者去找車送醫(yī)院救治。
我們作為一名中學(xué)生,,主要是要在校期間學(xué)好文化知識(shí),。學(xué)校為了我們的健康成長(zhǎng),為了我們能夠既學(xué)好文化知識(shí),,又能夠讓我們的身體素質(zhì)得到同步的提高,,除了體育課之外,每年還組織召開學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。在炎炎夏日到來的時(shí)候,,又組織我們學(xué)習(xí)安全游泳,防止溺水的相關(guān)知識(shí),。我們絕不辜負(fù)學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)懷和希望,,讓我們努力加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和身體鍛煉,爭(zhēng)取早日成為一名高素質(zhì),、高能力的合格人才,!
安全教育心得感悟篇六
當(dāng)我牙牙學(xué)語時(shí),爺爺教我的第一個(gè)字是“國(guó)”,,他告訴我:“國(guó)就是我們的家,,每一個(gè)人都要愛自己的家!”當(dāng)我第一次翻開書本時(shí),,爸爸給我講的故事就是周總理的“為中華之崛起而讀書”,他告訴我:“我們要像周總理一樣,,早早的立下報(bào)國(guó)志向,,并為這個(gè)理想而奮斗終身?!碑?dāng)我第一次踏入校園中,,坐在寬敞明亮的大教室里,老師在黑板上寫下了第一行字就是“天下興亡,,匹夫有責(zé)”,,他告訴我們:“國(guó)家的強(qiáng)盛衰弱,都跟我們有關(guān)系,,沒有人能置身事外,,你們要好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),長(zhǎng)大后報(bào)效國(guó)家!”這些話語就像一粒粒種子,,在我的心中埋藏,、生根、發(fā)芽,。
愛國(guó)情——以赤子之心凝結(jié)中華力量,。
愛國(guó)精神就是那一股能聚人心、匯人力,、創(chuàng)盛舉的神秘力量,,它是中華民族精神的核心,是中華民族團(tuán)結(jié)奮斗,、自強(qiáng)不息的精神紐帶,,更是實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的力量源泉。
無論是曹植的“閑居非吾志,,甘心赴國(guó)憂”,,還是魯迅的“我以我血薦軒轅”,又或是陸游的“位卑未敢忘憂國(guó)”,,都在述說著他們偉大的愛國(guó)情懷,。屈原為了楚國(guó)不被秦國(guó)消滅,多次直言進(jìn)諫,,卻一再遭貶,,最終自沉汨羅用生命踐行自己的愛國(guó)誓言;岳飛為了時(shí)刻提醒自己不能忘記報(bào)效國(guó)家,讓母親用刀子在他的背上刻下了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)字,,將愛國(guó)誓言刻進(jìn)血肉,,刻進(jìn)心里;楊靖宇為了驅(qū)除日寇,保家衛(wèi)國(guó),,忍饑挨餓與日軍頑強(qiáng)斗爭(zhēng),,最后壯烈犧牲……多少可歌可泣的愛國(guó)故事,,述說著誠(chéng)摯赤熱的愛國(guó)情懷,慢慢匯聚成一條愛國(guó)的長(zhǎng)流,,跨越祖國(guó)大好山河,,淌入國(guó)人心中。中華上下五千年,,歷經(jīng)多少滄桑,,但那愛國(guó)的熱流永不干涸。
強(qiáng)國(guó)志——以萬眾一心鑄就強(qiáng)國(guó)之志,。
縱觀華夏歷史,,中國(guó)由強(qiáng)盛轉(zhuǎn)入衰敗,又由衰敗漸漸強(qiáng)盛繁榮,。今日的中國(guó),,早已今非昔比,令世界刮目相看的不僅有飛速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì),,還有日新月異的科學(xué)技術(shù),,煥發(fā)新容顏的新農(nóng)村建設(shè),笑容滿面的中國(guó)人,。中國(guó)像一駕馬力充足的火車,,正穩(wěn)穩(wěn)地向前跑著,我們每一個(gè)人同祖國(guó)一起向前奔跑追尋著我們的夢(mèng)想,,也一起鑄就強(qiáng)國(guó)之夢(mèng),一起共赴盛世光景,。
黃旭華為了讓中國(guó)更加強(qiáng)大,,不畏萬難千辛,突破國(guó)家核潛艇技術(shù)難關(guān),,為中國(guó)富強(qiáng),,實(shí)現(xiàn)復(fù)興作出了巨大的貢獻(xiàn)。南仁東毅然放棄國(guó)外高薪工作回國(guó),,只想讓我們中國(guó)也有自己的大設(shè)備,,他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過二十多年的時(shí)間終于修建了讓世界矚目的國(guó)之重器——“中國(guó)天眼”fast望遠(yuǎn)鏡。
祖國(guó)繁榮昌盛,,我們的生活才能安定幸福,,才能得到別國(guó)的尊重。強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)是我們每個(gè)人都應(yīng)立下的志向,,都應(yīng)去追尋的夢(mèng)想,,萬眾的熒熒之志必會(huì)匯成漫天璀璨的強(qiáng)國(guó)之光。
十三四歲的我們正是向陽生長(zhǎng)的時(shí)候,,我們要立下遠(yuǎn)大的志向,,就像大樹不斷地伸向蒼穹,,方能伸開枝葉遮護(hù)大地。
報(bào)國(guó)行——以眾志成城彰顯家國(guó)情懷,。
20_年是非同尋常的一年,,新冠疫情的突然襲擊,掠奪了無數(shù)條無辜生命,,分離了無數(shù)個(gè)家庭,。白衣天使們舍小家為大家,毅然選擇奔赴前線,,與病魔作戰(zhàn),。病房里,他們穿著厚重的防護(hù)服,,忍著疲憊,,不顧辛勞地照顧病人。正是對(duì)職業(yè)的負(fù)責(zé),,對(duì)生命的敬重,,對(duì)國(guó)家人民深沉的愛,讓他們不顧安危,,無怨無悔地沖在最前線,,阻擋病毒,挽救無數(shù)國(guó)人的生命,。啊!哪有什么歲月靜好,,只不過是有人替我們負(fù)重前行!
足不出戶的我們,也與武漢的人民和衷共濟(jì),。我們?yōu)槟嫘姓邆兗佑痛驓?,我們積極做好防護(hù)工作,我們配合登記信息,,我們捐款捐物,,我們?nèi)コ洚?dāng)志愿者……我們眾志成城,共克時(shí)艱!
“天下興亡,,匹夫有責(zé)”愛國(guó)是一種義務(wù),,是一種必不可少的民族精神?!耙簧韴?bào)國(guó)有萬死,,雙鬢向人無再青”,對(duì)于祖國(guó),,我們可以付諸熱血,,付諸青春,付諸一切。
14億華人匯聚而成的愛國(guó)熱流啊,,灌溉著祖國(guó)這錦繡山河!14億華人共同的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)啊,,引領(lǐng)著我們前進(jìn)的方向!14億華人不懈的努力啊,必會(huì)讓東方雄獅傲然屹立于世界!
安全教育心得感悟篇七
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):
一,、消防安全治理應(yīng)做到安全預(yù)防為主,
把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在位所導(dǎo)致的。隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山,是多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。
二,、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),,提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),,校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。
不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī),、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能,、滅火器材的使用方法;報(bào)火警,、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三,、消防安全工作要做到三個(gè)抓,,不為隱患留空隙。
第一是要抓重點(diǎn),。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要抓薄弱,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要抓細(xì)節(jié),。千里之堤,,毀于蟻穴,?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料,、放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重,、不小心引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原。
安全教育心得感悟篇八
通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),,對(duì)消防工作有了一定的了解,,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn),。
總結(jié),。
一消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來抓,。
火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,僥幸心理代替,,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。
二加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),,提高防范意識(shí)。
由于有些工作涉及到易燃等高危險(xiǎn)物質(zhì),,校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能滅火器材的使用方法;報(bào)火警撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。
三消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙,。
第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落,。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”。千里之堤,,毀于蟻穴,。火災(zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起,。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”“不小心”引起的,,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原,。
通過這次學(xué)習(xí),,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性,也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S,,增添不少的見識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí),,讓我在提高消防安全認(rèn)識(shí)的同時(shí)也抓住落實(shí)工作,增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感,,參加這次培訓(xùn)讓我有幾點(diǎn)體會(huì):,。
一認(rèn)清消防安全的重要性。
火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的最突出,,而從麻痹和認(rèn)識(shí)不到所引發(fā)的,,疏忽而忽視所造成的,也是危害最大的一種災(zāi)難,,是直接關(guān)系到人民生命安全,,財(cái)產(chǎn)安全大大問題,所以我們要時(shí)刻提醒,,警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞,,必須做到位,做到徹底,,“安全就是效益”“消防工作是其他工作的保障”,,牢固樹立“安全第一預(yù)防為主”的思想,,將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán),尊重人權(quán)的高度,,本著對(duì)社會(huì)對(duì)公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度,,明確責(zé)任,狠抓落實(shí),。在消防安全中要警長(zhǎng)鳴,,做到居安思維,防患于未然,,防范于隱患,,確實(shí)做到安全為天的理念。
二加強(qiáng)消防常識(shí)的學(xué)習(xí),。
災(zāi)害無情,,火更無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),,在等待消防救助的時(shí)間里,,如果我們能利用保護(hù)自己的方式來為自己采取一些自救措施,那是非常必然的,,利用一些物體和地形采取有效的辦法,,讓被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),給自己生存和逃脫一些生機(jī),,要采取果斷的有效的必然的靈活多變的辦法去為生存找到出口,。在平時(shí)里要多掌握一些消防基本常識(shí)基本消防要點(diǎn),作為一名消防工作人員,,必須學(xué)會(huì)有關(guān)廣泛消防知識(shí),,吸收各個(gè)案例消防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),和一些自救,,疏散人流,,及時(shí)采取消防果斷措施,利用滅火器減少生命和財(cái)產(chǎn)損失,。
三消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙。
第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面,。
第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),,但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。
第三是要“抓細(xì)節(jié)”,。千里之堤,,毀于蟻穴?;馂?zāi)的防范要從大處著眼,,但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注重,,如老化的絕緣材料放錯(cuò)了位置的廢紙簍等,。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”“不小心”引起的,這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器,,使得星星之火由此而燎原,。
火,給予人類光明,,給予人類溫暖,,給于人類許多許多……但火在給人類許多幫助的同時(shí),也給人類帶來了嚴(yán)重的災(zāi)難——火災(zāi),。
深入地回顧火災(zāi)的“歷史”,,真是不堪回首:“大興安嶺火災(zāi)”事件是新中國(guó)成立以來最嚴(yán)重的一次森林火災(zāi)。該大火不但使得中國(guó)境內(nèi)許多面積受到不同程度的火災(zāi)損害,,還波及了俄羅斯境內(nèi)的1200萬畝森林,。最令人震驚的是,這場(chǎng)重大火災(zāi)的起火原因竟是一位林場(chǎng)工人啟動(dòng)割灌機(jī)引燃了地上的汽油造成的,,滅火時(shí)只熄滅明火,,卻沒有打凈殘火余火,致使火勢(shì)失控,。多么小的一件小事啊!然而,,這件小事卻使5萬同胞流離失所193人葬身火海,5萬余軍民圍剿25個(gè)晝夜方才撲滅,。大火燒過了100萬公頃土地焚毀了85萬立方米木材,。火災(zāi)是多么危險(xiǎn)啊!
在這個(gè)世界上,,有多少人多少生命無聲無息地死于火災(zāi),,任憑他們?nèi)绾螔暝绾谓泻耙捕紵o濟(jì)于事,。所以,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)消防安全方面的知識(shí),,這樣,,你就不會(huì)因?yàn)榛馂?zāi)而遺憾終身了。
在火災(zāi)發(fā)生的事件中,,有許多起火災(zāi)事件是因?yàn)槊簹獗娋€短路等多種原因發(fā)生火災(zāi),,因而造成了人員傷亡和財(cái)物的損失。但是,,如果那些人知道消防知識(shí)的話,,就不會(huì)有這樣大的傷亡了。據(jù)統(tǒng)計(jì),,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,大約有百分之四十的人是被煙熏死的,如果他們知道消防方面的知識(shí),,用濕布捂住自己的口鼻,,被煙熏死的人數(shù)將會(huì)大大減少至百分之十左右。還有百分之十的人是因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí)進(jìn)行盲目的跳樓而死的,,如果他們知道正確的消防知識(shí)用長(zhǎng)長(zhǎng)的床單綁在一起滑下去的話,,傷亡也會(huì)大大減少百分之五左右。
我認(rèn)為,,要杜絕火災(zāi),,首先要讓學(xué)生小孩子知道消防。因?yàn)橐恍┬『⒆訒?huì)因?yàn)樽约嚎梢詺g樂地玩而產(chǎn)生一些安全隱患,。
我們的生命只有一次,,所以,我們一定要增強(qiáng)消防意識(shí),,避免火災(zāi)謹(jǐn)防火災(zāi)!因?yàn)檫@樣,,才能使我們的生活更加美好更加幸福。
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),,通過這次二十四天的培訓(xùn),,讓我對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了更深的了解,,掌握了一些消防安全工作的理論知識(shí)和一定的實(shí)操技能,。譬如:建筑防火,消防安全檢查火災(zāi)的處理相應(yīng)的消防法律法規(guī)等一些重要性的消防知識(shí),。深刻體會(huì)到,,消防安全管理和培訓(xùn)是任何一家企業(yè)都必不可少的一項(xiàng)工作,尤其我們物業(yè)公司不僅僅關(guān)系到公司財(cái)產(chǎn)利益員工,,更重要的是和每一位業(yè)主的生命安全切身利益息息相關(guān),。
一消防安全應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,把消防安全作為重點(diǎn)來抓,。
火災(zāi)帶來的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,。“隱患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),,責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。
二加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí),。
由于我們公司下一步要相應(yīng)的接管一些高層建筑,,消防工作尤為重要,高層電氣設(shè)備較多,,人員相對(duì)較為密集,,火災(zāi)隱患幾率增加,所以一定要對(duì)火災(zāi)隱患開展防范工作,,排除火災(zāi)隱患,。通過這次培訓(xùn),我覺得不論是一線工作人員還是管理人員,,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),,內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能滅火器材的使用方法;報(bào)火警撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。
三消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,不為隱患留空隙,。
第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅初期火災(zāi),,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
第二是要“抓薄弱”,。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),,但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),。
1.檢查和消除火災(zāi)隱患能力。
2.撲救初期火災(zāi)能力,。
3.組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力,。
四會(huì):會(huì)使用消防器材,會(huì)報(bào)火警,,會(huì)撲救初起火災(zāi),,會(huì)組織疏散逃生。
總之,,通過這次學(xué)習(xí),,使我更加明確了今后消防安全工作的方向和重點(diǎn),為今后消防安全工作在我公司的開展奠定了一定的基礎(chǔ),。消防安全事關(guān)企業(yè)的穩(wěn)定和業(yè)主職工生命的安全,,工作任重而道遠(yuǎn),我們只有把各項(xiàng)工作長(zhǎng)抓不懈,,消除隱患以防為主,,才能保持企業(yè)消防安全局面長(zhǎng)期穩(wěn)定。
消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,,預(yù)防為主”,,把消防安全作為頭等大事來抓?;馂?zāi)帶來的危害,,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,,被麻痹,,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,,才會(huì)回過頭來警醒,。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是__同志二十多年前提出的,,至今仍是消防安全治理的主旨所在,。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患提高防火意識(shí)為目的,,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作,。
加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),,提高防范意識(shí)。由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),,校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的,。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解,。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)消防安全制度保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能滅火器材的使用方法;報(bào)火警撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等,。
消防安全工作要做到“三個(gè)抓”,,不為隱患留空隙。第一是要“抓重點(diǎn)”,。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,,要記錄在案并及時(shí)研究整改,。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),,更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。
安全教育心得感悟篇九
春風(fēng)綠神州,,朝陽暖華夏,。泱泱中華千年歷史千古未絕,唯我無雙。幾千年來,,中國(guó)人民與中華民族緊密相連,,共同成長(zhǎng),一起演繹中國(guó)故事,,抒發(fā)中國(guó)情懷,。依我之見,今天我以中國(guó)為榮,,明天中國(guó)將因有我而傲,。
所謂國(guó)家之于個(gè)人,我想,,國(guó)家對(duì)她的人民來說是庇護(hù),,是標(biāo)簽,是遠(yuǎn)在異國(guó)時(shí)對(duì)此處的思念與依戀,,是重回此地時(shí)的親切與欣喜……中國(guó)這幾十年的發(fā)展世界有目共睹,,現(xiàn)代絲綢之路的開通,港珠澳大橋的建立,,中國(guó)新格局共享創(chuàng)新,,開放包容。中華兒女實(shí)可以張開雙臂,,面向世界,。我們以中國(guó)為榮。
而論及個(gè)人之于國(guó)家,,柴靜曾說:“一個(gè)國(guó)家是由一個(gè)個(gè)具體的人構(gòu)成,,她由這些人創(chuàng)造并且決定”,個(gè)人更是國(guó)家不可缺少的一部分,,是為之奉獻(xiàn)一生,,為之奮斗無悔,是為之克服蹭蹬,,為之成就卓犖,。個(gè)人的力量與貢獻(xiàn)對(duì)于國(guó)家誠(chéng)不可少。但是我們更應(yīng)看重的是個(gè)人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí),,是對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé),,是對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。正如崔衛(wèi)平所言:“你是什么,,中國(guó)便是什么,,你有光明,中國(guó)便不黑暗”,。中華兒女向來有“為天地立心,,為生民立命”的追求與擔(dān)當(dāng)。這是屠呦呦成千上百次的實(shí)驗(yàn),是于敏隱姓埋名幾十年的生活,,是醫(yī)學(xué)高材生周南毅然赴藏區(qū)救死扶傷,,并說出“比起榮耀和名望,在藏區(qū)我能救更多的人”的凜然與堅(jiān)決……中國(guó),,因她的子民而傲,。
但如今,不愛國(guó),,認(rèn)為國(guó)家之事事不關(guān)己的事件仍時(shí)有發(fā)生,,此行差矣。香港廢青停課罷工,,戴上口罩,,上街游行示威破壞公共秩序,可又怎知,,破壞國(guó)家和諧的人只會(huì)在泥潭中越陷越深,,等待他們的只有沒有出路的前途與必將失敗的結(jié)局。
誠(chéng)然,,時(shí)刻心系國(guó)家,,情系天下并非易事,但是若能懷一顆愛國(guó)心,,擁一份振國(guó)志,,擔(dān)一份社會(huì)責(zé),豈不美哉,。
高風(fēng)懿行,,自成楷式,。
站在被霜林醉染的山頭,,迎著朝陽,中國(guó)蒸蒸日上,。愿與君共勉,,待他日歸來回首,中國(guó)依舊以有我為傲,。中國(guó)有我,,有我們。
安全教育心得感悟篇十
通過參加這次遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我深切地感到“學(xué)校安全責(zé)任重于泰山”,它關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。要把學(xué)校的安全工作做好,做實(shí),。學(xué)校必須把安全工作放在突出位置來抓,,并且要認(rèn)真落實(shí)。要從增強(qiáng)師生安全意識(shí)強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手,通過明確責(zé)任,,落實(shí)措施,,努力營(yíng)造一個(gè)安全、文明健康的育人環(huán)境,。我作為育才中學(xué)的一名教師,,要時(shí)刻敲響安全警鐘,明白如何去思考和管理,,要有危機(jī)意識(shí),,不斷提高思想認(rèn)識(shí),配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好此項(xiàng)工作,。談?wù)勛约簩?duì)學(xué)習(xí)了《安全教育指導(dǎo)》后的體會(huì):
一,、通過學(xué)習(xí),明白了安全工作的三要素,。
一是安全預(yù)防重中之,,二是安全管理重在落實(shí),三是安全教育常抓不懈,。我校一直把安全工作放在學(xué)校的首要位置,,近兩年來學(xué)校沒有發(fā)生大的安全事故,但是就學(xué)校安全管理的方針:“積極預(yù)防,、依法管理,、社會(huì)參與、各負(fù)其責(zé)”,,我還是第一次全面的了解,。安全涉及學(xué)生的健康成長(zhǎng)和家庭的幸福,做好安全工作事關(guān)重大,,但安全教育不僅僅是學(xué)校的事,,同時(shí)也需要家長(zhǎng)及社會(huì)各界的相互配合,只有這樣學(xué)生安全才能得到有效保證,。
所以學(xué)校明確各部門的安全職責(zé),,經(jīng)常對(duì)可能有安全隱患的地方或因素,即使排查,,加以解決和處理,,對(duì)學(xué)校暫時(shí)無力處理的要及時(shí)上報(bào)及請(qǐng)示上級(jí)部門,爭(zhēng)取上級(jí)主管部門協(xié)調(diào)其他部門給以解決或配合解決,,只有這樣學(xué)校的安全才可能有保證,。再次是安全教育方面,我們要有全員安全宣傳教育意識(shí),,全校教師都是安全教育的宣傳員,,安全工作要放在心上,,掛在口上,抓在手上,,記載本上,。力爭(zhēng)把安全宣傳和教育工作抓得更實(shí)一些,真正讓每個(gè)學(xué)生在各個(gè)方面都牢固的樹立“安全第一,、預(yù)防為主,,不怕一萬、就怕萬一”的安全意識(shí),,逐步讓師生員工做到時(shí)時(shí)講安全,,事事講安全,處處講安全。
安全管理工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,,加強(qiáng)全校師生的安全教育,,防患于未然,為此我們要樹立六種意識(shí),、開展“七防”教育,、克服四種心理、堅(jiān)持“四不放過”,、營(yíng)造“四講”氛圍,。六種意識(shí):即“大于天”意識(shí)、“責(zé)任”意識(shí),、“憂患”意識(shí),、“第一”意識(shí)、“防范”意識(shí),、“共管”意識(shí);開展“六七”教育,,即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、飲食安全教育活動(dòng),??朔姆N心理即“湊合”心理、僥幸心理,、麻痹心理,、粗疏心理;堅(jiān)持“四不放過”,即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實(shí)不放過。甚至要做到對(duì)安全工作要小題大做,、捕風(fēng)捉影,,保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造“四講”氛圍,即利用橫幅標(biāo)語,、校園廣播,、班級(jí)黑板報(bào)、主題班會(huì)等多種形式進(jìn)行廣泛宣傳,,營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全,,處處講安全、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍,。
三、確實(shí)采取有效措施,,創(chuàng)建和諧,、平安校園。
認(rèn)真落實(shí)“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施,堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼,,從最小處抓起”的原則,。對(duì)學(xué)校危房要勤檢查、勤匯報(bào),,對(duì)存在危險(xiǎn)的要及時(shí)停止使用,。對(duì)學(xué)校存在的嚴(yán)重隱患,學(xué)校能解決的要及時(shí)解決,,不能解決的要及時(shí)往上匯報(bào)爭(zhēng)起上級(jí)部門的解決,。
安全教育是一項(xiàng)理論化、系統(tǒng)化的工程,,是貫穿于學(xué)校的一條主線,。要發(fā)揮安全教育工作的強(qiáng)大優(yōu)勢(shì),尋求安全教育工作的內(nèi)在規(guī)律,,構(gòu)建安全教育工作的嶄新格局,,是我們搞好學(xué)校教育的重要任務(wù)。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規(guī)律和新方法,,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ魉悸?,踏?shí)的工作作風(fēng),有效的工作方法,,不斷發(fā)現(xiàn)新情況,,解決新問題,,研究新對(duì)策,采取新辦法,。
要做到有的放矢,,對(duì)癥下藥,有計(jì)劃,、有目標(biāo)地開展工作,。要及時(shí)研究和回答學(xué)校生存、發(fā)展和穩(wěn)定的戰(zhàn)略需求問題,,研究和回答學(xué)生健康成長(zhǎng)的實(shí)際問題,。
要善于使學(xué)生通過接受教育而動(dòng)之以情,曉之以理,,感受到他們的主體地位,,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責(zé)任者,,使他們充分熟悉到安全不僅是關(guān)系到他們的健康成長(zhǎng)的一件大事,,也是關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭幸福祥和的一件大事。
總之,,學(xué)校安全工作涉及千家萬戶,,必須警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,,防患于未然,。
安全教育心得感悟篇十一
_年伊始,一場(chǎng)來勢(shì)洶洶的新冠疫情疫情牽絆住眾多出行的腳步,。一方有難,、八方支援,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,,一張張沖到第一線的“最美逆行者”照片刷屏朋友圈,,他們毅然決然的背影讓人感動(dòng)、給人以力量,。
選擇逆行,、選擇堅(jiān)守的你們把對(duì)人民的愛、對(duì)祖國(guó)的愛放在心底,。你們,,用堅(jiān)定的手印,表達(dá)著承諾與擔(dān)當(dāng);用最美的身影,,詮釋了生命的意義;用堅(jiān)守的背影,,演繹著泱泱大國(guó)的生生不息……詮釋著最熱烈的家國(guó)情懷,。
“國(guó)家有難,,黨員先上”,,是有著多年護(hù)理經(jīng)驗(yàn)的黨員黃淑娥請(qǐng)戰(zhàn)前線的唯一理由;“國(guó)家有難,我們醫(yī)護(hù)人員必須上”,,是一位老母親王建秀鼓勵(lì)女兒奔赴一線的堅(jiān)定囑托;“國(guó)家有難,,我們有力出力”,是一位大年三十自駕赴武漢支援雷神山醫(yī)院建設(shè)工友的一句樸實(shí)話語……“疫情不止,,我們不散”,。一位疫情“紅區(qū)”90后護(hù)士的話語讓無數(shù)人感動(dòng)淚目。大災(zāi)當(dāng)前不退縮,,越是艱難越向前,,他們是新時(shí)代最美的“逆行者”,更是我們心中最可敬的時(shí)代英雄,?;茧y見真情,危難見人心,。特殊時(shí)期,,逆行者的濃烈家國(guó)情懷驅(qū)散了國(guó)人恐慌,驅(qū)散了患者的無助和悲觀,,也深深影響著,、教育著、激勵(lì)著每一位中國(guó)人,。這些逆行者們,,無時(shí)無刻在用自己的利益甚至安危,用心詮釋著家國(guó)情懷,,愛國(guó)精神,。
“哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負(fù)重前行”,。疫情中的這群“最美逆行者”,,挺身而出,舍小家為大家,,手挽手,、肩并肩筑起了一道堅(jiān)不可摧的生命防線。我們需要這樣的英雄,,社會(huì)需要這樣的堅(jiān)守,,國(guó)家更需要這樣的使命擔(dān)當(dāng)者,來詮釋最美好的家國(guó)情懷,。
相信只要我們堅(jiān)定信心,、全力以赴,就一定能打贏這場(chǎng)疫情阻擊戰(zhàn)!只要我們眾志成城,、攜手并肩,、守望相助,,就一定能戰(zhàn)勝病毒,贏得勝利,,也一定能共同守護(hù)好我們美麗的家園,。
曾經(jīng)的春節(jié)是熱熱鬧鬧、紅紅火火的,。掛滿燈籠的廣場(chǎng)上人山人海,,鑼鼓喧天。人們?cè)卩l(xiāng)村里走親訪友,,絡(luò)繹不絕,。但是今年的春節(jié)卻格外不一樣——一場(chǎng)肆虐全國(guó)的新型冠狀病毒來勢(shì)洶洶,沖淡了年味,。
新型冠狀病毒,,顧名思義:像一朵長(zhǎng)滿花瓣的花一樣的病毒,人們把這花瓣叫做“花冠”,,所以,,它就叫做新型冠狀病毒啦!新型冠狀病毒通過飛沫傳播,當(dāng)病毒攜帶者和他人面對(duì)面講話,,或是一不小心沒有掩面地打噴嚏時(shí),,新型冠狀病毒就趁虛而入,在另一個(gè)人的身體里繁衍后代,。
84歲高齡的鐘南山爺爺臨危受命,,義無反顧地奔赴武漢病區(qū)一線,投身到疫情防控的工作中去,。國(guó)家對(duì)防控疫情十分重視,,動(dòng)員一切力量投入到防控疫情的戰(zhàn)斗之中,我們看到:辛苦的白衣天使日日夜夜與抗新型冠狀病毒抗?fàn)?軍隊(duì)和政府公務(wù)人員不畏艱辛奮戰(zhàn)在防控疫情的第一線;廣大民眾積極響應(yīng)號(hào)召,,自覺配合疫情防控工作,。
冬天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?待春暖花開時(shí),,櫻花燦若云霞的武漢必定是生機(jī)勃勃,、萬物復(fù)蘇,而您屹立在曙光前的身影將永遠(yuǎn)被中國(guó)人民所牢記,,武漢加油!中國(guó)加油!
安全教育心得感悟篇十二
小學(xué)生尚未成年,,不管是經(jīng)驗(yàn)上,還是實(shí)際操作上,,他們的消防意識(shí),、對(duì)火災(zāi)的防護(hù)能力等,都極為薄弱。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)小學(xué)生中存在著消防器材不會(huì)使用,、消防意識(shí)不強(qiáng),、消防常識(shí)不懂、自護(hù)能力較差等現(xiàn)象,。要克服這些不良現(xiàn)象,,小學(xué)消防安全教育必須做到日?;?、活動(dòng)化、安全化,。
日?;褪前严婪?、法規(guī)的學(xué)習(xí)和消防知識(shí)教育列入教育教學(xué)計(jì)劃中,,做到進(jìn)課堂,利用專題安全課,、專題課外活動(dòng),、團(tuán)隊(duì)會(huì)、滲透課堂教學(xué)等形式,,做到消防安全教育有計(jì)劃,、有安排、有記錄,、有教案,、有指導(dǎo)人員。采用靈活的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的消防安全教育,,使得消防安全意識(shí)能深入學(xué)生心里,。
活動(dòng)化,就是針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn),,遵循活動(dòng)性原則,,寓教于活動(dòng)之中,寓教于樂趣之中,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行團(tuán)隊(duì)式教育,;開展了“制作消防宣傳畫、漫畫,、火警標(biāo)志”的活動(dòng),、觀摩模擬火警逃生演習(xí)、舉辦消防知識(shí)講座等活動(dòng),;培養(yǎng)學(xué)生的火災(zāi)預(yù)防,、火災(zāi)撲救、消防器材使用、逃生自護(hù)等技能,,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和自護(hù)意識(shí),。豐富多彩的活動(dòng)對(duì)于孩子來說能起到事半功倍的教育效果,吸引更多孩子的注意力,。特別是了解消防歷史,,體驗(yàn)火場(chǎng)自救逃生,舉行家庭消防技能趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,以家庭為單位,,設(shè)立撲滅油鍋火災(zāi)、模擬火災(zāi)逃生等多項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目,,讓更多的學(xué)生有機(jī)會(huì)將所掌握的消防知識(shí)用于實(shí)踐,;對(duì)消防概念從“模糊”到“清晰”,使消防意識(shí)深植心中,。
安全化,,消防安全教育活動(dòng)必須以安全為本。消防安全教育目的是為了提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和能力,,當(dāng)然在一系列的消防安全教育實(shí)踐活動(dòng)中要體現(xiàn)安全意識(shí),,輔導(dǎo)細(xì)致,組織嚴(yán)密,,避免在活動(dòng)中由于不安全因素的存在而導(dǎo)致事故的發(fā)生,。
總之,不管以何種形式,,安全教育必須是放在首位的,,教師要加強(qiáng)組織、引導(dǎo),,以保證各種教育方式達(dá)到預(yù)期目的,。
安全教育心得感悟篇十三
無數(shù)個(gè)安全事故的教訓(xùn)告訴了我們一個(gè)深刻真理:企業(yè)成于安全,敗于事故,。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,,對(duì)家庭、個(gè)人更是無法彌補(bǔ)的傷痛,。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題,,而是你中有我,,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián),、人人互保,、環(huán)環(huán)相扣的鏈,,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng),。安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,,安全文化已成為企業(yè)文化的重要組成部分,并起著越來越重要的作用,。企業(yè)安全文化是企業(yè)在安全生產(chǎn)的實(shí)踐中,,以從事安全管理、安全生產(chǎn),、安全宣傳教育等形式,,逐步形成的為全體員工所認(rèn)同、共同遵守,,帶有本企業(yè)特點(diǎn)的價(jià)值觀念,、經(jīng)營(yíng)作風(fēng),、管理準(zhǔn)則、企業(yè)精神,、職業(yè)觀念和安全目標(biāo)等的總和,。隨著“卷煙上水平”目標(biāo)的穩(wěn)步提升,推進(jìn)安全文化建設(shè),,促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)已成為當(dāng)前煙草行業(yè)的主要任務(wù)?,F(xiàn)就企業(yè)安全文化建設(shè)的方法和途徑談點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)。
一,、形成全新的安全文化理念,。
如何形成全新的安全文化理念,使安全文化理念深入人心,,應(yīng)注重以下幾個(gè)方面:一是要樹立以人為本的觀念,。堅(jiān)持以人為本,打造安全文化是全面貫徹“安全第一,、預(yù)防為主”方針的新舉措,,是企業(yè)保障員工人身安全與健康的的新探索。以人為本的安全生產(chǎn)管理,,就是指企業(yè)生產(chǎn)的過程中把員工的生命擺在一切工作的首位,,貫穿“以人為本”、“珍惜生命”,、“保護(hù)環(huán)境”的理念,,真正做到維護(hù)員工的利益,以員工是否滿意,、是否得利,、是否安康穩(wěn)定為標(biāo)準(zhǔn),形成社會(huì)效益、企業(yè)利益和個(gè)人權(quán)益的多贏局面,,促進(jìn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展,。因此,企業(yè)抓安全生產(chǎn)首先要把員工的生命安全放在第一位,,當(dāng)員工人身安全與企業(yè)的生產(chǎn),、企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益等其它方面發(fā)生沖突時(shí)應(yīng)無條件的服從人的生命。二是要樹立安全就是企業(yè)效益的觀念,。煤礦只有實(shí)現(xiàn)安全才能確保企業(yè)穩(wěn)定的生產(chǎn)秩序,,沒有可靠的安全作為屏障,企業(yè)的生產(chǎn),、經(jīng)營(yíng),、改革、發(fā)展將無法正常進(jìn)行,。安全是生產(chǎn)的前提,,安全事故帶來的損失是巨大的。因此要深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)是企業(yè)的效益,。三是要形成安全工作人人有責(zé)的觀念,。安全不僅是企業(yè)的重要工作,而且也是每個(gè)員工的事,。企業(yè)對(duì)安全工作,、對(duì)員工生命的關(guān)注不僅強(qiáng)調(diào)生命的物質(zhì)存在的可貴,更應(yīng)關(guān)注和關(guān)愛員工,,不僅要保證員工的生命安全,,更要對(duì)員工進(jìn)行情感和精神的關(guān)懷,使員工獲得精神上的慰藉和滿足,,為員工提供一個(gè)本質(zhì)安全的環(huán)境,,使企業(yè)“人本、人權(quán),、人性,、人情”的核心思想獲得充分的體現(xiàn)。企業(yè)的每一個(gè)員工也要充分認(rèn)識(shí)“安全為天,、生命至遵循重要意義,,要不斷提高自身安全意識(shí),實(shí)現(xiàn)自我管理,,保障自身和他人的安全,,實(shí)現(xiàn)家庭幸福與企業(yè)共同發(fā)展。
二,、創(chuàng)建有效的安全文化機(jī)制,。
有一個(gè)有效的安全文化機(jī)制,,能夠保證安全文化建設(shè)的順利進(jìn)行。主要要?jiǎng)?chuàng)建以下機(jī)制:一是創(chuàng)建安全學(xué)習(xí)機(jī)制,。要使安全文化理念深入人心,,必需要有一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制,建立學(xué)習(xí)型組織,。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的途徑上要多管齊下,,強(qiáng)化效果。在安全學(xué)習(xí)和安全教育的形式及內(nèi)容上要豐富多彩,,推陳出新,,使安全學(xué)習(xí)和安全教育具有知識(shí)性、趣味性,,寓教于樂,,讓職工在參與活動(dòng)中受到教育,在潛移默化中強(qiáng)化安全意識(shí),。要通過多種形式的學(xué)習(xí)和宣傳教育,,逐步形成“人人講安全,事事講安全,,時(shí)時(shí)講安全”的氛圍,,使廣大職工逐步實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的思想跨越,,進(jìn)一步升華到“我會(huì)安全”的境界,。二是創(chuàng)建安全管理機(jī)制。認(rèn)真整合并完善各類安全管理規(guī)章制度,,增強(qiáng)科學(xué)性,、嚴(yán)密性和可操作性,是搞好安全生產(chǎn)的前提,,也是創(chuàng)建安全文化的前提,。要編織上下同欲齊抓共管的科學(xué)管理網(wǎng)絡(luò),各職能部門要層層落實(shí)安全責(zé)任制,,強(qiáng)化安全管理,,確保各項(xiàng)規(guī)程措施、規(guī)章制度和安全生產(chǎn)落到實(shí)處,,領(lǐng)導(dǎo)干部要起到率先垂范的作用,,以身作則地把好安全關(guān),加大對(duì)安全生產(chǎn)的監(jiān)督檢查的力度,,狠反“三違”,,保證安全生產(chǎn)。三是創(chuàng)建安全培訓(xùn)機(jī)制,。要把安全培訓(xùn)工作納入企業(yè)安全生產(chǎn)和企業(yè)發(fā)展的總體布局,,統(tǒng)一規(guī)劃,,同步推進(jìn),以培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、師資力量和安全教材為重點(diǎn),,推進(jìn)安全培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),建立安全培訓(xùn)責(zé)任制,,探索安全培訓(xùn)工作的新機(jī)制,,把安全培訓(xùn)與技能培訓(xùn)結(jié)合起來,以安全培訓(xùn)為起點(diǎn),,提高職工隊(duì)伍的整體文化素質(zhì),,力求安全教育工作科學(xué)化、人性化,、多元化,,增進(jìn)安全培訓(xùn)工作的實(shí)效性。
大音希聲,、大象無形,、大美不雕、大安和諧,。我堅(jiān)信,,只要人人都來重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,,就是傷害自己,、傷害他人,甚至走向死亡,。不要抱有任何饒幸心理,,因?yàn)椋蛟S一次小小的不經(jīng)意的違章,,就會(huì)造成很大的傷害或損失,,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),,那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活,。
安全教育心得感悟篇十四
根據(jù)紅河鎮(zhèn)教管辦轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于印發(fā)全縣消防安全大培訓(xùn)工作方案的通知,,根據(jù)通知要求,我園認(rèn)真開展以消防知識(shí)教育,、觀看火災(zāi)警示教育片,、開展疏散逃生演練等形式的消防安全培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)一步提高廣大師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防,、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,,減少火災(zāi)事故發(fā)生,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全,。紅河鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)幼兒園緊抓師生安全教育不放松,。20__年12月30日上午,,在幼兒園安全工作負(fù)責(zé)人的組織下,全園幼兒觀看了安全教育警示片,。
觀看過程中一幕幕觸目驚心的交通,、火災(zāi)事故在引來了大家聲聲嘆息與驚恐的同時(shí),也為大家敲響了交通,、消防安全的警鐘,。觀看完畢,老師和孩子們們圍繞“珍愛生命,、安全第一”進(jìn)行了分享交流,。大家紛紛表示,安全要從身邊做起,,從自己做起,,從每個(gè)小事做起。不僅自己要把學(xué)到的安全知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,,并且還要讓孩子,、家長(zhǎng)和自己的家庭成員也充分掌握。真正成為安全人人抓,,幸福千萬家,。
孩子們觀看安全教育警示片。
孩子們觀看火災(zāi)警示片,。
為了培養(yǎng)幼兒逃生自救的技能,我園進(jìn)行了疏散逃生演練,。演練時(shí)應(yīng)急鈴聲一響,,幼兒開始在教師的組織下按照定下的路線有序撤離,撤離過程中,,幼兒能夠按照要求不推擠和喧嘩,。演練過程中,教師認(rèn)真指導(dǎo)幼兒,,負(fù)責(zé)疏散的教師到位迅速,,幼兒演練認(rèn)真。演練結(jié)束后,,成園長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),。
緊急疏散演練,。
防火演練。
通過各種安全培訓(xùn)活動(dòng),,進(jìn)一步提高了師生的消防安全素質(zhì)和預(yù)防,、應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,減少火災(zāi)事故發(fā)生,,保障廣大師生的財(cái)產(chǎn)生命安全,。孩子們掌握了基本的逃生技能和方法,也培養(yǎng)了老師和幼兒互幫互助的良好作風(fēng),,取得了很好的效果,。真正做到與安全同行。
安全教育心得感悟篇十五
年月日下午,,單位安環(huán)處組織全廠主操以上人員觀看了一場(chǎng)《關(guān)愛—安全出行》視頻影像紀(jì)實(shí),,這給我們上了一堂觸目驚心的安全課,使我們親眼目睹那些血淋淋的車禍現(xiàn)場(chǎng),,值得我們深思,。
一段視頻帶我們回到03年,據(jù)統(tǒng)計(jì)全年發(fā)生交通安全66.75萬起,,超速死亡12107人,,04年死傷25.46萬人,死4.95萬人,,04年1.22日高平特大事故,,中巴車因?yàn)槌僭斐?4人死亡,最小的才14歲,,最大的38歲,,一個(gè)幸福的三口之家從此離開了人世,與親人陰陽兩隔,,多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場(chǎng)景,,04.1.16日,浙江淳安一客車因疲勞駕駛翻下深溝,,造成12人死,,22重傷,多少妻離子散,,家庭破滅,,多少淚水哭泣化作悲痛,這些一場(chǎng)場(chǎng)的事故,,都是用鮮血留下的一場(chǎng)場(chǎng)教訓(xùn),,這怎能不值得人們深思?這怎能用簡(jiǎn)單的一個(gè)痛字來了結(jié),。
人們的生活質(zhì)量提高了,,家庭車輛也越來越多,,然而近年來也不斷頻發(fā)。它摧毀了一個(gè)又一個(gè)幸福的家庭,,吞噬了一條又一條充滿活力的生命,!在一瞬間便改變了許多人的命運(yùn)……看到那支離破碎的車輛、血跡斑斑的路面,、鐵青僵硬的尸體無不發(fā)出感嘆:實(shí)在太可怕了,!是呀,交通事故實(shí)在可怕,,但更可怕的是“人”,,是那些無視則的“人”啊,!無證駕駛,、闖紅燈、超速行駛,、酒后駕駛,、疲勞駕駛、嚴(yán)重超載……有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,,不是由于人們對(duì)則的視而不見所造成的呢,?雖然交通事故是那樣的可怕,毫不留情,,但只要你遵守交通規(guī)定,,也就并不可怕了。我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭里,,為了把握好自己的生命,,請(qǐng)自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成了良好的駕車習(xí)慣,,如果沒有良好遵守交通規(guī)則的社會(huì)風(fēng)尚,,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進(jìn)的交通工具,,也保障不了人們的交通安全?。?/p>
交通事故這個(gè)災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說,,不分貧富貴賤,不論性別年齡,。無論幼小纖弱,,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,,不懂起碼的安全常識(shí),,那么,,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的`厄運(yùn),,卻都會(huì)在意料之外,、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀(jì),,就是尊重生命,,尊重自己。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步,。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),,更是我們每個(gè)人的責(zé)任,。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,,珍愛彼此的生命吧,。
在這秋之將盡的時(shí)日,請(qǐng)大家不要漠視交通安全,,關(guān)愛自己的生命,,關(guān)愛他人的生命,從交通安全做起,。生命只有一次,,我們大家都必須去呵護(hù)它,因?yàn)橛辛松?,我們的世界才?huì)更加美麗,!為了使自己、家人,、親人不再痛苦,,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生,。
安全教育心得感悟篇十六
我有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn),,參加此次培訓(xùn)使我對(duì)少先隊(duì)工作有了全面系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí),讓我受益匪淺,。此次培訓(xùn)從理論層面正確認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織屬性,,明確工作開展方向和工作方式,通過本次培訓(xùn),,我有以下收獲和思考:
我們必須應(yīng)該明確少先隊(duì)的組織屬性,,少先隊(duì)是少年兒童的群眾組織。根據(jù)少先隊(duì)的組織屬性,少先隊(duì)的'根本任務(wù)從思想層面來說就是培養(yǎng)少先隊(duì)員對(duì)當(dāng)合社會(huì)主義祖國(guó)的樸素情感,。對(duì)于我們的學(xué)生而言,,正處于有兒童向少年轉(zhuǎn)變的時(shí)期,世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀正處于構(gòu)建時(shí)期,在政治意識(shí)方面的引導(dǎo)是必不可少的,。
少先隊(duì)的組織屬性也決定了少先隊(duì)工作室學(xué)校德育工作的重要組成部分,,少先隊(duì)?wèi)?yīng)培養(yǎng)具有愛心、有良好道德行為習(xí)慣,、具有國(guó)家意識(shí),、科學(xué)意識(shí)、勞動(dòng)意識(shí),、審美意識(shí)的兒童少年,。這一點(diǎn)在胡為少年兒童的題詞“勤奮學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng),、全面發(fā)展”中得以充分體現(xiàn),。少先隊(duì)所開展的活動(dòng)也應(yīng)是從這一任務(wù)和目標(biāo)出發(fā),不是嘩眾取寵,、也不應(yīng)流于形式,。將班級(jí)建設(shè)和少先隊(duì)活動(dòng)結(jié)合更加符合少年兒童的行為和思維習(xí)慣。
關(guān)于本次培訓(xùn)的感悟,。利用假期的培訓(xùn)很大的好處就是大環(huán)境的改變,,可以讓人有全新的思維來思考自己的工作和生活狀態(tài)。在學(xué)校,,我們年復(fù)一日地重復(fù)工作:備課,、上課、批改作業(yè),、處理種種雜事……事情雖不復(fù)雜但是似乎已經(jīng)用盡我們?nèi)康男难?,每每下班就?huì)有蒙頭大睡的念頭,這樣的工作狀況可謂勞心勞力,,但是很多時(shí)候我們已經(jīng)偏離自己的教育理想而陷于瑣事,。
我們應(yīng)該給自己一點(diǎn)時(shí)間思考自己的教育理念、教學(xué)方式是否符合孩子的終身發(fā)展目標(biāo),,自己教育出來的學(xué)生能否有一天成為社會(huì)的棟梁,、自己的驕傲,這樣思考后再投入工作,,我相信這樣才會(huì)有新的收獲,。因此,,在沒有瑣事的假期進(jìn)行培訓(xùn)讓我有更多的時(shí)間進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),,這讓我對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)更加全面了,。
作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的,、實(shí)在的行動(dòng)來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,、證明學(xué)校的價(jià)值,。
自從邁入教育工作崗位,在2年以來的輔導(dǎo)員工作中有著快樂和煩惱!少先隊(duì)工作是平凡而偉大的事業(yè),,是充滿激情和愛心的事業(yè);少先隊(duì)工作具有深厚的歷史積沉和無可比擬的實(shí)踐底蘊(yùn),,它植根于現(xiàn)在,又綿延于未來,。時(shí)代賦予了我們神圣的使命,,我們只有深入調(diào)查研究,勤于探索鉆研,,大膽創(chuàng)新實(shí)踐,,才能推動(dòng)少先隊(duì)工作的理論探索和實(shí)踐創(chuàng)新,把祖國(guó)下一代的工作做得更好,。
少先隊(duì)工作是繁忙而瑣碎的,,由于對(duì)少先隊(duì)工作缺乏認(rèn)識(shí),工作中一直非常茫然,。這次有幸參加了少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn),,心里充滿著無限的好奇與期待,這是一次多么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)呀!我特別珍惜這次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,在這緊張而短暫學(xué)習(xí)過程中,,使我在教育思想上受到了深刻的洗禮,使我對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)有了更深層次的理解,,輔導(dǎo)員不像我當(dāng)初所想的那么簡(jiǎn)單,。輔導(dǎo)員應(yīng)具備優(yōu)秀的人格魅力,具備很強(qiáng)的親和力和凝聚力,,保持昂揚(yáng)向上的進(jìn)取精神,,發(fā)揚(yáng)無私忘我的奉獻(xiàn)精神,然而我卻差的太多太多,。通過此次培訓(xùn),,我學(xué)到了很多,學(xué)會(huì)了理解孩子,,正確看待孩子的不同錯(cuò)誤,,最重要的是明白了應(yīng)該去欣賞每一雙明亮眼睛后面的智慧,。我將不斷努力、不斷積累,、不斷研究,,使自己成為真正的輔導(dǎo)員,以過硬的專業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),,以真摯的情感為動(dòng)力,,真正服務(wù)于廣大少先隊(duì)員,真正成為少先隊(duì)員的親密朋友和指導(dǎo)者,,讓少先隊(duì)員們的隊(duì)生活中自我教育,,自我管理,自我發(fā)展,。做少先隊(duì)組織的主人,,從他們的學(xué)習(xí)、生活,、娛樂,、安全等多方面的具體需求入手,為他們辦實(shí)事,、辦好事,,一切為了孩子,把開展豐富多彩的`實(shí)踐活動(dòng)作為主要方式,,引導(dǎo)少年兒童多彩的實(shí)踐活動(dòng)中感悟做人做事的道理,,逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
這次的培訓(xùn)還讓我對(duì)少先隊(duì)工作有了更深的認(rèn)識(shí),。少先隊(duì)工作是學(xué)校工作的重要組成部分,,要想做好此項(xiàng)工作,必須緊緊結(jié)合《綱要》,,必須與學(xué)校的教育教學(xué)有機(jī)結(jié)合,,必須吸引學(xué)校、家庭,、社會(huì)的注意力,,從而得到他們的支持。在這些方面一定要做到心細(xì)膽大,,開展工作不能畏手畏腳,。另一方面,不論是中隊(duì)還是班級(jí)活動(dòng),,都要勇于創(chuàng)新,。我想,根據(jù)我們學(xué)生的自身情況去準(zhǔn)備活動(dòng),,活動(dòng)并不一定需要大量人力和物力,,只需要老師的正確引導(dǎo)和放手讓學(xué)生去想去做,,就一定能有想不到的結(jié)果,不能忽略孩子們的創(chuàng)造力!
短暫而又充實(shí)的少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,,今后的工作任重道遠(yuǎn),,我鐘愛這陽光下最美麗的事業(yè),會(huì)細(xì)細(xì)的整理好自己的思路,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)創(chuàng)新,努力開創(chuàng)班級(jí)少先隊(duì)工作的新局面,。
安全教育心得感悟篇十七
大學(xué)生安全教育是高校教育的重要組成部分,它對(duì)于保障大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué),、科研、生活秩序,,都具有非常重要的作用,。在這次安全教育課程中,我深刻地認(rèn)識(shí)到了安全教育的重要性,,也從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
首先,安全教育不僅僅是一種知識(shí)教育,,更是一種意識(shí)教育,。通過學(xué)習(xí),我了解到了一些常見的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,,例如火災(zāi),、交通事故、網(wǎng)絡(luò)安全等,。這些風(fēng)險(xiǎn)和隱患不僅會(huì)對(duì)我們的生命財(cái)產(chǎn)造成威脅,,還會(huì)影響我們的生活質(zhì)量。因此,,我們需要時(shí)刻保持警覺,,提高安全意識(shí),才能有效地預(yù)防和應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)和隱患,。
其次,,安全教育需要結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行。在學(xué)習(xí)過程中,,我了解到不同地區(qū),、不同學(xué)校、不同專業(yè)的學(xué)生面臨著不同的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患,。因此,,我們需要根據(jù)實(shí)際情況,,采取針對(duì)性的安全教育措施,才能取得最佳的效果,。例如,,對(duì)于理工科的學(xué)生,我們需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,,提高他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),;對(duì)于在外地求學(xué)的學(xué)生,我們需要加強(qiáng)交通法規(guī)教育,,提高他們的交通安全意識(shí),。
最后,安全教育需要不斷加強(qiáng),。隨著社會(huì)的發(fā)展,,新的安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患也不斷出現(xiàn),原有的安全教育措施可能會(huì)失效,。因此,,我們需要不斷更新安全教育的內(nèi)容和方法,才能保持其有效性和實(shí)用性,。
總之,,大學(xué)生安全教育是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。我們需要從意識(shí),、實(shí)際情況和不斷加強(qiáng)等方面入手,,提高安全教育的效果,保障大學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全,,維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué),、科研、生活秩序,,為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)自己的力量,。
安全教育心得感悟篇十八
為貫徹落實(shí)“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),加強(qiáng)避險(xiǎn)意識(shí)”為主題的中小學(xué)安全日教育活動(dòng),,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,,緊緊圍繞安全日安全教育這一主線,在師生中開展了豐富多彩的活動(dòng),,將安全活動(dòng)深入到老師和學(xué)生及家長(zhǎng)的心中,,進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識(shí)和素質(zhì)。
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動(dòng)安排,,召開專門會(huì)議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)的通知”,,研究部署安全教育工作,工作安排細(xì)致,,責(zé)任到人,。所以,,我校的安全日活動(dòng)細(xì)致、務(wù)實(shí),、效果好,。
為了提高廣大師生的安全意識(shí),我校高度重安全日的活動(dòng),,在學(xué)生中廣泛開展安全日“六個(gè)一”活動(dòng):
1,、在安全教育活動(dòng)中,通過列舉示例讓教師和同學(xué)們又一次感受安全隱患的真實(shí)所在,,深刻認(rèn)識(shí)到危險(xiǎn)就在身邊,,不可馬虎大意的道理,除了在教育活動(dòng)中了解一些消防知識(shí)和自救知識(shí)以外,,我們對(duì)火災(zāi)中如何逃生做了細(xì)致講解,,包括在家中,在學(xué)校,,在公共商場(chǎng)等,對(duì)于如何遵守交通規(guī)則,,遠(yuǎn)離鐵路,,不和陌生人說話,上下課中的安全都全面細(xì)致的講解,,真正讓安全教育課發(fā)揮其實(shí)用的效力,。
2、讓每位師生知道一條安全方面的知識(shí),,利用班會(huì)時(shí)間交流,,通過交流,師生對(duì)安全知識(shí)的掌握和了解又有提高,。
3,、在學(xué)生和家長(zhǎng)聯(lián)辦一張安全小報(bào)活動(dòng)中,圖文并貌的小報(bào)讓人耳目一新,,同學(xué)們邊參觀邊議論,,有同感更有新見地,家長(zhǎng)通過和孩子一起辦也提高了認(rèn)識(shí),,這樣,,我們的活動(dòng)讓更多的人受到教育,受家長(zhǎng)好評(píng),。
4,、在以安全主題班會(huì)上,師生都暢所欲言,,在發(fā)言中,,彼此都有新的收獲,。我們還開展了寫一篇安全,講一個(gè)安全等活動(dòng),,我們也在平時(shí)的安全教育課上教會(huì)師生更多的逃生知識(shí),,讓綠色生命之門向每一位師生敞開。
5,、在學(xué)校大門口懸掛安全教育主題宣傳,。