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補助金的感謝信 補助金感謝信(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 20:45:03
補助金的感謝信 補助金感謝信(優(yōu)質(zhì)8篇)
時間:2023-11-15 20:45:03     小編:飛雪

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

補助金的感謝信篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

你們好!

我是計算機學(xué)院xx級的學(xué)生xxx,。

首先,,非常感謝黨和政府給我們貧困大學(xué)生提供的無私幫助和關(guān)懷,。我作為國家助學(xué)金的獲得者之一,,將時常懷著一顆感恩的心,,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,報效國家,,服務(wù)人民。

大學(xué)是我小時候的一個夢,,每次看到流星劃過,,都會在心里默念一次這個夢想。我知道,,就家庭的經(jīng)濟條件來說,,上大學(xué)是一條何其艱難的路程。但是家人一直鼓勵我,,支持我,,我也一直堅信“車到山前必有路”,。于是收到錄取通知書的時候,我很開心的告訴父母國家有很多幫助貧困生圓大學(xué)夢的政策,,其中就包括助學(xué)貸款和國家助學(xué)金,、國家勵志獎學(xué)金等項,。而我就拿著第一筆生源地助學(xué)貸款走進了大學(xué)的校門。但助學(xué)貸款只夠用來繳學(xué)費,,大學(xué)生活依然很拮據(jù),。而在大學(xué)期間母親突發(fā)腦出血,導(dǎo)致偏癱,,如今已喪失勞動能力,。父親后來兩次心臟病發(fā),,且先后三次入院治療,這無疑是給家庭的經(jīng)濟負擔(dān)雪上加霜,。但是我知道貧窮不是我們的過錯,,但拿著國家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯,!

大學(xué)里,我一直努力刻苦,,不甘落后,,理論與實踐相結(jié)合,真正做到學(xué)以致用,。生活上,艱苦樸素,,我和同學(xué)們友愛互助,,相處融洽。同時我也積極參加課外活動,,從大一加入科協(xié)到大二做到部長職位,,認(rèn)真工作,鍛煉了各方面的能力,;也作為班委,,切實為老師同學(xué)們服務(wù)。思想上我也從來不敢懈怠,,從最開始申請入黨,,到成為入黨積極分子,再到成為預(yù)備黨員,,一直到現(xiàn)在作為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員,我堅持關(guān)注黨和政府的路線方針,,關(guān)心國家大事,,定期向黨做思想?yún)R報,。最終得到學(xué)校的認(rèn)可,獲得了國家助學(xué)金,。

國家助學(xué)金不僅解決了我的生活和經(jīng)濟的問題,,它對我精神上的幫助更是不容小覷,包括個人生活壓力,,學(xué)習(xí)壓力,家庭壓力等等,。正是因為這些壓力的減輕,,我才能夠更加專心的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,抽更多的時間讀書思考,。勤工儉學(xué)固然很好,,不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,還能提高自己的工作技能,。我也曾經(jīng)在學(xué)校做過兼職,但我知道,,作為學(xué)生,第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),。國家助學(xué)金為我提供了這樣一個平臺,,它讓我在物質(zhì)上滿足所需的情況下精神上也同時受益良多。它讓我能夠把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,,在學(xué)習(xí)知識的道路上逐漸成長,也在人生這條長河里更加接近成功,。

成功學(xué)家安東尼曾經(jīng)指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物,、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,,向?qū)Ψ奖磉_謝意。于是,,讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要,。因為,,只有讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,,才能在遇到困難時得到更多的幫助,,從而寫出大寫的人生之路?!?/p>

在社會中,有很多人是值得我去感謝,,去感激的,。感謝我的父母親人,因為你們的關(guān)愛和照顧我才能夠健康而快樂的成長,;感謝我的老師學(xué)長們,,因為你們的開導(dǎo)和解惑為我的我的人生之路照亮了前進的方向;感謝我親愛的朋友們,,因為你們在我疲憊的時候給你力量,,在我難過的時候給我安慰;感謝所有幫助過我的好心人,,因為你們我更加相信社會原不是那般殘酷,生活依然如此美好,;同時也感謝我的對手,,為了不輸給你們我才更加的努力。感謝所有愛我的人,,也感謝那些不愛我的人,,因為你們我在追求著更好的自己。凡事感謝,!

“滴水之恩,,涌泉相報”,。我相信,黑暗的夜空因為有了群星的點綴而璀璨,,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡,。我會珍惜這來之不易的國家助學(xué)金,并且以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,,來感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和關(guān)心幫助,!再次由衷的感謝您們!謝謝,!

此致

敬禮,!

xxx。

20xx年xx月xx日,。

一次性傷殘補助金如何領(lǐng)取,。

領(lǐng)取一次性工傷醫(yī)療補助金申請書。

深圳市重點優(yōu)撫對象醫(yī)療補助金暫行規(guī)定,。

感謝信:家長致教師感謝信,。

感謝信:2017面試后感謝信,。

補助金的感謝信篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我們是**學(xué)院20xx級大學(xué)本科畢業(yè)生,。在即將離別母校的時刻,我們滿懷感激之情向在四年的大學(xué)生活中給予我們極大關(guān)心和幫助的**市慈善總會的領(lǐng)導(dǎo)和社會上的好心人致以最誠摯的問候和衷心的感謝!

回顧剛走進大學(xué)校園的那一刻,,我們同樣是滿懷激動的心情,、父母的期望、未來的憧憬和對知識的渴望,,開始了嶄新的大學(xué)生活,。但是,繁重的課業(yè),、高消費的生活,,對于我們這些剛剛離開父母懷抱的貧困學(xué)生來說確實是一個巨大的挑戰(zhàn)。面對困難,,我們只能默默忍受,,我們說不出口,也想不出辦法,。但這些痛苦并未瞞過老師,、慈善總會領(lǐng)導(dǎo)和社會上好心人的眼睛,你們想盡辦法,,盡一切可能解決我們大學(xué)生活中所遇到的難題,,畢竟我們還是一群不經(jīng)世事的孩子,離開大人們的關(guān)心和呵護,,就寸步難行,。我們生活中的困難就這樣在老師的關(guān)心下,,在慈善總會和社會好心人的幫助下,一點點地解決了,。我們時刻不忘這些幫助,,并以此激勵自己好好學(xué)習(xí)來報答你們的恩情。值得慶幸的是,,我們沒有辜負你們的期望,,如今我們以優(yōu)異的成績順利完成了大學(xué)學(xué)業(yè),即將走向新的工作崗位,。

現(xiàn)在,,我們即將離開我們可愛的大學(xué)校園了,即將離開充滿愛心的**市慈善總會的叔叔阿姨和社會上的好心人,,我們內(nèi)心非常激動,,也非常難過。我們慶幸自己當(dāng)初選擇了作為我們的第二故鄉(xiāng),,這里山美,、水美、人心更美,。最后,,祝愿慈善總會的領(lǐng)導(dǎo)們工作順利!也希望你們的工作能為社會上更多需要幫助的人帶來更多的幸福和溫暖!我們即將踏入社會,,我們立志要用實際行動報效偉大的祖國,,在新的工作崗位上努力學(xué)習(xí)和工作,同時,,要為更多需要慈善救助的人們奉獻自己的力量,,為振興中華民族而鞠躬盡瘁!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

補助金的感謝信篇三

尊敬的xxx:

首先,感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛,。

20xx年x月份我再次榮獲了“國家一等助學(xué)金”,。國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫助,而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一,。懷著一顆感恩的心,,我要感謝我們的國家,感謝國家助學(xué)政策,,感謝那些幫助我們的人,。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)的一個小鄉(xiāng)村,父母都是地道的農(nóng)民,。而我家有兩兄弟在上學(xué),,母親這幾年又有重病,不能做太多農(nóng)活,所以說家庭壓力很大,,哥哥在xx也經(jīng)常做些兼職工作來補貼家用,。我呢,現(xiàn)在也在課余時間找了一些兼職工作,,雖然工資不多,,但畢竟是我自己掙得,感覺很快樂!還有,,我也在校內(nèi)有了勤工助學(xué)的崗位,,我很感激校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對我們這些家庭情況不是很好的家庭的幫助!經(jīng)歷了一年在xx大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,我感覺我已經(jīng)適應(yīng)了這片土地,。在這里,,我感受到了來自我的同學(xué)們和學(xué)長學(xué)姐們的溫暖,我十分感謝他們!

成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,,不管是禮物,、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,,向?qū)Ψ奖磉_謝意,。于是,讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,,意義就顯得相當(dāng)重要,。因為,,只有讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,,他才會幸福愉快,才能主動幫助需要幫助的人,,才能在遇到困難時得到更多的幫助,,從而寫出大寫的人生之路?!?/p>

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在經(jīng)歷了高考的洗禮后,我們順利或并不順利的來到了理想的大學(xué)殿堂!開始真正的獨立自主的生活,。大學(xué)也許會是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境,。但是不管怎么樣,,來自家庭生活條件的壓力,讓我不得不分心去考慮和擔(dān)憂!這樣的話,,必然會在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)與生活!

我很幸運地來到這所學(xué)校,,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁,,從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮?jù)地生活著,。我對自己要求非常嚴(yán)格,爭取精益求精,,牢記"xx"的校訓(xùn),,努力充實和完善自我。我刻苦讀書,、努力鉆研,,以求靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境,。這筆助學(xué)金,,我會好好使用,一定會讓它發(fā)揮出它的超乎尋常的作用與價值!

我知道上大學(xué)的不易,。因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報社會,。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正,。努力刻苦,嚴(yán)于律己,,始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則,。為了自己的目標(biāo)與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,。在生活上,,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔(dān),,在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,,我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識,。

所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,,感謝國家、感謝這個社會,、感謝廣西大學(xué),、感謝我的校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)們、感謝我的老師和同學(xué)們,。

其實當(dāng)我們懂得感激時,,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,,沒有恨,,只有和諧、尊重,、平等,、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí),,學(xué)好知識以后能貢獻于社會,,做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激,,只有先擁有感激的心才會有回報的行動,。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,,而是在自己與社會,、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。

感恩的心靈在心中成長,,感恩的熱血在體內(nèi)流淌,,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩,。感謝國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助,,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,,你們的無私將引領(lǐng)我們成長,開創(chuàng)輝煌,。

在社會中,,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,去感激的,。感激幫助你的人,,因為他們使你度過難關(guān)。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量,。感激教育你的人,,因為他們開化你的蒙昧,。感激藐視你的人,,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立,。凡事感激,。學(xué)會感激。感激一切使你成長的人!

國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助,,但就我個人意見來看,,它對精神上的幫助更不容小覷,,包括個人生活壓力,,學(xué)習(xí)壓力,,家庭壓力,。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時間讀書,,勤工儉學(xué)固然很好,不僅增加自己的社會經(jīng)驗,,還能提高自己的工作技能,。但作為學(xué)生,第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí),。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺,,它讓我們物質(zhì)上有所獲得,,精神上同時也受益多多,,能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,在學(xué)習(xí)知識的道路上成長,。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報,,我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷!學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視助學(xué)金的評審工作,,一切都按著程序辦事,,保證了公平公正,,在認(rèn)真為學(xué)生辦實事,辦好事,,看到這一切,,我深受感動,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!",。

最后,,我誠摯的祝愿所有心存感恩之心的人都能收獲屬于他們的美好生活!感謝你們!

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日,。

補助金的感謝信篇四

殘疾人是需要格外關(guān)心,、格外關(guān)注的特殊困難群體。

黨和政府高度重視殘疾人福利保障工作,。

為解決殘疾人特殊生活困難和長期照護困難,,國務(wù)院決定全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼(以下統(tǒng)稱殘疾人兩項補貼)制度。

這是保障殘疾人生存發(fā)展權(quán)益的重要舉措,,對全面建成小康社會具有重要意義,。

為此,現(xiàn)提出以下意見:

一,、總體要求,。

(一)指導(dǎo)思想。

深入貫徹黨的十八大和十八屆二中,、三中,、四中全會精神,按照黨中央,、國務(wù)院決策部署,,以協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局為統(tǒng)領(lǐng),以加快推進殘疾人小康進程為目標(biāo),,以殘疾人需求為導(dǎo)向,,加強頂層制度設(shè)計,制定殘疾人專項福利政策,,逐步完善殘疾人社會保障體系,。

(二)基本原則。

堅持需求導(dǎo)向,,待遇適度,。

從殘疾人最直接最現(xiàn)實最迫切的需求入手,著力解決殘疾人因殘疾產(chǎn)生的額外生活支出和長期照護支出困難,。

立足經(jīng)濟社會發(fā)展?fàn)顩r,,科學(xué)合理確定保障標(biāo)準(zhǔn),逐步提高保障水平,。

堅持制度銜接,,全面覆蓋。

注重與社會救助,、社會保險,、公益慈善有效銜接,努力形成殘疾人社會保障合力,。

做到應(yīng)補盡補,,確保殘疾人兩項補貼制度覆蓋所有符合條件的殘疾人。

堅持公開公正,,規(guī)范有序,。

建立和完善標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、便民利民的申請,、審核,、補貼發(fā)放機制,做到陽光透明,、客觀公正,。

加強政策評估和績效考核,不斷提高制度運行效率,。

堅持資源統(tǒng)籌,,責(zé)任共擔(dān)。

積極發(fā)揮家庭,、社會,、政府作用,形成家庭善盡義務(wù),、社會積極扶助,、政府兜底保障的責(zé)任共擔(dān)格局。

二,、主要內(nèi)容,。

(一)補貼對象。

困難殘疾人生活補貼主要補助殘疾人因殘疾產(chǎn)生的額外生活支出,,對象為低保家庭中的殘疾人,,有條件的地方可逐步擴大到低收入殘疾人及其他困難殘疾人。

低收入殘疾人及其他困難殘疾人的認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)由縣級以上地方人民政府參照相關(guān)規(guī)定,、結(jié)合實際情況制定,。

重度殘疾人護理補貼主要補助殘疾人因殘疾產(chǎn)生的額外長期照護支出,對象為殘疾等級被評定為一級,、二級且需要長期照護的重度殘疾人,,有條件的地方可擴大到非重度智力,、精神殘疾人或其他殘疾人,逐步推動形成面向所有需要長期照護殘疾人的護理補貼制度,。

長期照護是指因殘疾產(chǎn)生的特殊護理消費品和照護服務(wù)支出持續(xù)6個月以上時間,。

(二)補貼標(biāo)準(zhǔn)。

殘疾人兩項補貼標(biāo)準(zhǔn)由省級人民政府根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平和殘疾人生活保障需求,、長期照護需求統(tǒng)籌確定,,并適時調(diào)整。

有條件的地方可以按照殘疾人的不同困難程度制定分檔補貼標(biāo)準(zhǔn),,提高制度精準(zhǔn)性,,加大補貼力度。

(三)補貼形式,。

殘疾人兩項補貼采取現(xiàn)金形式按月發(fā)放,。

有條件的地方可根據(jù)實際情況詳細劃分補貼類別和標(biāo)準(zhǔn),采取憑據(jù)報銷或政府購買服務(wù)形式發(fā)放重度殘疾人護理補貼,。

(四)政策銜接,。

符合條件的殘疾人,可同時申領(lǐng)困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼,。

既符合殘疾人兩項補貼條件,,又符合老年、因公致殘,、離休等福利性生活補貼(津貼),、護理補貼(津貼)條件的殘疾人,可擇高申領(lǐng)其中一類生活補貼(津貼),、護理補貼(津貼),。

享受孤兒基本生活保障政策的殘疾兒童不享受困難殘疾人生活補貼,可享受重度殘疾人護理補貼,。

殘疾人兩項補貼不計入城鄉(xiāng)最低生活保障家庭的收入,。

領(lǐng)取工傷保險生活護理費、納入特困人員供養(yǎng)保障的殘疾人不享受殘疾人兩項補貼,。

三,、申領(lǐng)程序和管理辦法。

(一)自愿申請,。

殘疾人兩項補貼由殘疾人向戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府受理窗口提交書面申請,。

殘疾人的法定監(jiān)護人,法定贍養(yǎng),、撫養(yǎng),、扶養(yǎng)義務(wù)人,所在村民(居民)委員會或其他委托人可以代為辦理申請事宜。

申請殘疾人兩項補貼應(yīng)持有第二代中華人民共和國殘疾人證,,并提交相關(guān)證明材料,。

(二)逐級審核。

街道辦事處或鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府依托社會救助,、社會服務(wù)“一門受理,、協(xié)同辦理”機制,,受理殘疾人兩項補貼申請并進行初審,。

初審合格材料報送縣級殘聯(lián)進行相關(guān)審核。

審核合格材料轉(zhuǎn)送縣級人民政府民政部門審定,,殘疾人家庭經(jīng)濟狀況依托居民家庭經(jīng)濟狀況核對機制審核,。

審定合格材料由縣級人民政府民政部門會同縣級殘聯(lián)報同級財政部門申請撥付資金。

(三)補貼發(fā)放,。

補貼資格審定合格的殘疾人自遞交申請當(dāng)月計發(fā)補貼,。

殘疾人兩項補貼采取社會化形式發(fā)放,通過金融機構(gòu)轉(zhuǎn)賬存入殘疾人賬戶,。

特殊情況下需要直接發(fā)放現(xiàn)金的,,要制定專門的監(jiān)管辦法,防止和杜絕冒領(lǐng),、重復(fù)領(lǐng)取,、克扣現(xiàn)象。

(四)定期復(fù)核,。

采取殘疾人主動申報和發(fā)放部門定期抽查相結(jié)合的方式,,建立殘疾人兩項補貼定期復(fù)核制度,實行殘疾人兩項補貼應(yīng)補盡補,、應(yīng)退則退的動態(tài)管理,。

定期復(fù)核內(nèi)容包括申請人資格條件是否發(fā)生變化、補貼是否及時足額發(fā)放到位等,。

四,、保障措施。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),。

各地區(qū),、各部門要充分認(rèn)識全面建立殘疾人兩項補貼制度的重要性,將其作為保障和改善民生的重要任務(wù),,完善政府領(lǐng)導(dǎo),、民政牽頭、殘聯(lián)配合,、部門協(xié)作,、社會參與的工作機制。

民政部門要履行主管部門職責(zé),,做好補貼資格審定,、補貼發(fā)放,、監(jiān)督管理等工作,推進殘疾人兩項補貼制度與相關(guān)社會福利,、社會救助,、社會保險制度有機銜接。

財政部門要加強資金保障,,及時足額安排補貼資金及工作經(jīng)費,,確保殘疾人兩項補貼制度順利實施。

中央財政通過增加一般性轉(zhuǎn)移支付予以支持,。

殘聯(lián)組織要發(fā)揮“代表,、服務(wù)、管理”職能作用,,及時掌握殘疾人需求,,嚴(yán)格殘疾人證發(fā)放管理,做好殘疾人兩項補貼相關(guān)審核工作,。

(二)加強制度落實,。

地方已經(jīng)實施的殘疾人兩項補貼制度補貼對象范圍小于本意見要求的,要嚴(yán)格按本意見執(zhí)行,,有條件的地方可適當(dāng)擴大補貼范圍,。

要通過政府購買服務(wù)、引導(dǎo)市場服務(wù),、鼓勵慈善志愿服務(wù)等方式,,健全補貼與服務(wù)相結(jié)合的殘疾人社會福利體系,促進殘疾人服務(wù)業(yè)發(fā)展,。

(三)加強監(jiān)督管理,。

地方各級人民政府要將殘疾人兩項補貼工作納入年度考核內(nèi)容,重點督查落實情況,。

殘疾人兩項補貼資金發(fā)放使用情況要定期向社會公示,,接受社會監(jiān)督,財政,、審計,、監(jiān)察部門要加強監(jiān)督檢查,防止出現(xiàn)擠占,、挪用,、套取等違法違規(guī)現(xiàn)象。

民政部門要會同殘聯(lián)組織定期開展殘疾人兩項補貼工作績效評估,,及時處理殘疾人及其他群眾的投訴建議,,不斷完善相關(guān)政策措施,切實維護殘疾人合法權(quán)益。

要統(tǒng)籌建立統(tǒng)一的殘疾人兩項補貼工作網(wǎng)絡(luò)信息平臺,,加強對基本信息的實時監(jiān)測,、比對、歸納分析和動態(tài)管理,,不斷提高工作效率,。

(四)加強政策宣傳。

各地要及時組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),,全面掌握殘疾人兩項補貼制度精神和內(nèi)容,正確組織實施殘疾人兩項補貼工作,。

要充分利用多種媒介宣傳殘疾人兩項補貼制度,,營造良好輿論氛圍,,引導(dǎo)全社會更加關(guān)心,、關(guān)愛殘疾人。

要充分考慮殘疾人獲取信息的特殊要求和實際困難,,采用靈活多樣形式進行宣傳解讀,,確保殘疾人及其家屬知曉殘疾人兩項補貼制度內(nèi)容,了解基本申領(lǐng)程序和要求,。

要及時做好殘疾人兩項補貼政策解釋工作,,協(xié)助殘疾人便捷辦理相關(guān)手續(xù)。

殘疾人兩項補貼制度自1月1日起全面實施,。

各地要結(jié)合實際制定貫徹實施辦法,,推進落實相關(guān)工作。

民政部,、財政部,、中國殘聯(lián)要根據(jù)職責(zé),抓緊制定具體政策措施,。

國務(wù)院將適時組織專項督查,。

補助金的感謝信篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我叫費霞,是內(nèi)蒙古科技大學(xué)機械工程學(xué)院09級機械一班的學(xué)生,。

我出生在內(nèi)蒙古集寧的一個普通的家庭,,我考上大學(xué)的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,,父親在一次事故中致殘,,僅有微薄收入支撐全家的生活,家境比較困難,。

在加哥哥也在上大學(xué),,去年我考上大學(xué)后,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經(jīng)濟壓力,,他們實在交不起我的學(xué)費了,。

憂愁沖淡了喜悅,但是助學(xué)貸款讓我圓了我的大學(xué)夢,,也給我的家庭燃起了新的希望,。

作為眾多貧困生中的一員,我申請了助學(xué)金,,不久,,我得到了國家助學(xué)金。

也作為國家助學(xué)金的受助對象和最終受益人,,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關(guān)注,、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助,,借此機會我想表達一個心聲,,感謝黨和政府對我的關(guān)懷,感謝母校對我的培養(yǎng),,感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的支持和在生活上,、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應(yīng)該用自己的行動報答黨和政府的關(guān)懷,,一定要努力學(xué)習(xí),,成為對社會有用的人。

其實我覺得,,助學(xué)金給我的一種感覺,,不僅僅是經(jīng)濟上的援助,而且給我一種信念,,而且是給了我生活上的勇氣,。

我覺得,助學(xué)金遠比別人資助給我心理深的壓力小得多,,我無償接受別人資助的話,,我會覺得很內(nèi)疚,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,,因為我是國家助學(xué)金,,我相信我自己有能力為國家和學(xué)校做一些事情。

我就很坦然,,很灑脫地面對生活,,我從來沒有想過我是貧困生,我交不起學(xué)費,,我只是認(rèn)為,,我和大家都是一樣的,,我在學(xué)校,在生活,,我在努力地為自己的未來找一個方向,。

所以我一直覺得,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,,使我沒有歉疚感,,是促使我繼續(xù)努力的動力。

今后我一定要努力學(xué)習(xí)掌握過硬的本領(lǐng),,樹立起堅定的政治信念,,自覺接受黨的教育,走在同學(xué)前列承擔(dān)起一名大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任,。

一年來,,我不放棄任何為廣大學(xué)生服務(wù)的機會,在大家的推薦和推舉下,,我擔(dān)任過學(xué)生干部,,并積極主動幫助其他有困難的同學(xué),為自己將來成為社會有用的人才,,回報社會打下良好的基礎(chǔ),。

盡自己所能真心回報社會,我從來不認(rèn)為自己有什么突出的地方,,我始終把生活的艱辛當(dāng)成前進的動力,把黨和政府,、學(xué)校老師的關(guān)懷與照顧當(dāng)成自己奮斗的支撐,。

我雖然自身困難,但是知恩圖報,,不忘他人,,盡自己所能回報黨和政府,回報社會,。

樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度,。

如今,在全國大學(xué)生普遍面臨就業(yè)難的情況下,,我會更加努力,,努力掌握過硬的本領(lǐng)。

從大學(xué)生的教育中我懂得了回報社會的責(zé)任,,過去我想要生我的母親幸福,,現(xiàn)在我要成為社會的財富,雖然我對社會的工作還不太了解,,但是我有信心,。

通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值,,盡到一名大學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任,把黨和國家的關(guān)懷升華為動力,,積極投入到未來的工作當(dāng)中,,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,,認(rèn)認(rèn)真真做事,,為建立和諧社會傳遞一種力量。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您們好

非常感謝您們對我們貧困在校大學(xué)生的關(guān)心和愛護,,對我們學(xué)習(xí)的支持和鼓勵,,讓我們有和其他同學(xué)一樣的機會在教室里學(xué)習(xí),有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,,在學(xué)校里安心地追求自己的理想和目標(biāo),,努力實現(xiàn)自己的人生定航。

作為一個來自農(nóng)村的孩子,,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),,原因有三:

一是父母的支持和鼓勵,他們是我最大的學(xué)習(xí)動力和努力的來源;

二是社會上好心人的幫助,,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;

三是我自己的努力和追求,,這是我得以坐進大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。

當(dāng)然父母之恩大于天,,這是自古如此,,然而,我認(rèn)為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝,。

自古到今,,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,,多么杰出的人才,,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,但是我想,,我一定會努力,,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個大三的學(xué)生,,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍,。

同時,我也在努力學(xué)習(xí)各個方面的知識,。

我知道我應(yīng)該學(xué)會怎么回報社會和國家的關(guān)愛,。

學(xué)以致用,我會努力把自己所學(xué)到的知識文化盡快地用到社會實際中,,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富,。

我常去參加各種社會實踐,,通過最近階段幾個月在社會上的實習(xí)實踐,我更懂得了:學(xué)生在學(xué)校里更多學(xué)到的是理論知識,,而這些還是遠遠不夠的,,在社會上還需不斷地學(xué)習(xí)實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓(xùn)和總結(jié)心得,。

現(xiàn)實是殘酷的,,也是公平的,它會給每個人同等的機會,。

我想:自己的出生是自己所不能選擇的,,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,,但是自己以后的人生方向是可以選擇的,。

物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏,。

我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況,。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

親愛的領(lǐng)導(dǎo):

你們好,,我是計算機xx班的張潔。

我來自江蘇徐州的一個偏遠農(nóng)村,。

我家所在的村莊是屬于沛縣的邊界,,交通非常不方便,尤其是一到夏天雨季的時候,,走在大路上鞋子上是滿滿的黃泥,,常看到機動車陷在路中央,。

冬天的大雪天是我最不愿回憶的,記得有一次那年冬天下了好大的雪,,由于我家的房子已經(jīng)是好多年的了,,比新的要矮許多,導(dǎo)致早上起來時發(fā)現(xiàn)學(xué)已經(jīng)封住了門,,后來還是鄰居幫忙把雪除走才打開的,。

從那一 刻起我咽下去快要涌出的淚水發(fā)誓將來一定要憑自己的力量讓家人過上好日子!

國家和學(xué)校對我伸出援助之手。

給予我們的直接是人民幣,,這不緊緊是金錢,,這更多的是代表國家和學(xué)校沒有忘記我們這些貧困的中專生,對于我們這樣的中專生學(xué)校和老師也是同樣的關(guān)注,。

因為有的時候我就會想到以前一個歷史教師給我說的話——貧困的學(xué)生會被遺忘在教室的角落.真的`有時候我都沒有膽量去面對老師,,老師的熱情有的時候真的讓我感到害怕,,有的時候是一種說不出的感覺。

可是學(xué)校及老師們用他們的行動證明了他們關(guān)愛,,我們是學(xué)校整體的一部分而不是被遺忘在角落的垃圾,。

每年的補助對我來說就是一年的生活費!有了這筆對我來說巨款的補助之后我就不用每次為自己的生活費發(fā)愁了,甚至還可以給爸爸,、媽媽買一些禮物,。

非常感謝國家和學(xué)校對我們這些家庭不富裕學(xué)生的關(guān)愛,并且給予我們實際的幫助,。

在這深深的表示感謝,,向?qū)W校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困學(xué)生的老師表示深深的感謝。

我雖然成績不好,,但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距,,因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,,而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺,。

信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學(xué)一樣做個合格的大學(xué)生。

我雖然成績不好,,但是我可以通過學(xué)習(xí)來彌補這段差距,,因為在我身邊還有很多關(guān)心和關(guān)注我們的老師,他們是熱情的,,而不是我以前認(rèn)為的那種冰冷的感覺,。

信心和勇氣我都堅信我將來一定能像其他同學(xué)一樣做個合格的大學(xué)生。

在此我深深的感謝那些給予我關(guān)注的老師,,學(xué)校,。

我不是被遺忘在學(xué)校角落的垃圾,我也是學(xué)校整體的一員,。

助學(xué)金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助,,更多的是給予我信心與勇氣。

再次感謝國家,,滴水之恩,,當(dāng)涌泉相報,我只希望畢業(yè)后到偏遠的地方去支教,,以此來報答國家,、社會、校園對我的關(guān)注與栽培,。

篇二:貧困生獲資助感謝信

我出生在農(nóng)村,,家境條件不怎么好,接到大學(xué)錄取通知書的那一刻,,我的心是激動的,,但更是忐忑的,,我知道父母含辛茹苦的供我上學(xué)就是為了讓我能考上一所大學(xué),在大學(xué)里繼續(xù)深造,,為我的將來,,也為家庭未來的幸福帶來轉(zhuǎn)變。

然而,,我更知道自己家庭條件的艱難,,想著父母每天土里刨食辛苦的背影,想著自己還要因為上學(xué)去耗費家里的財物,,心里的激動變成了痛,,變成了橫亙在我心中的一道無形的墻。

我想為父母減輕負擔(dān)而放棄上大學(xué)的念頭,,可是,,父母那雙期望的雙眼,讓我堅定了上大學(xué)的信念,。

進了大學(xué)以后,,我才發(fā)現(xiàn)如今上大學(xué)深造所需的費用不是我想象中的那樣,真的很高,,這給父母原本就皺的臉上又多畫上了幾道印痕,。

父母兩鬢的白發(fā)不知又添了幾根,腰背不知又要彎多少,。

輟學(xué)打工,,為家減輕負擔(dān)的念頭又一次占據(jù)了我的心靈。

就在這時,,我很榮幸地獲得了助學(xué)金,,我很慶幸,我不必再因家里困難的情況而為生活費心煩,。

我非常感謝國家,、學(xué)校和老師,給我們這些貧困生以幫助,,讓我們不用再為了高昂的學(xué)費犯愁,,能和其他同學(xué)一樣正常地學(xué)習(xí),感謝你們對我們的關(guān)注,,鼓勵和支持,讓我們不會因為家的遙遠而感到無助,,讓我們能安心,、專注地學(xué)習(xí),以自己的努力去完成自己的目標(biāo),,實現(xiàn)自己的理想,。

大學(xué)時段跟其他學(xué)習(xí)時段基本是完全不同的,,沒有了老師苛刻的要求,沒有了沒完沒了的作業(yè),,沒有時間空間的束縛,,有的是自己對自己的追求和自己對自己的把控。

這是人生路上自己第一次獨立面對生活,,獨立思考的人生,,獨立參加半社會生活的一段時光。

我要做的事很多,,為了自己的理想,,為了自己以后的人生路,為了父母,,自己把控自己把大學(xué)生活過的充實而又愉快是我必須要做到的,。

只有這樣不斷提高、完善自己,,才能為自己今后的生活打下良好的基礎(chǔ),。

而今大學(xué)教育實力不斷加強,不斷提高,,設(shè)施也不斷完善,,使每一個大學(xué)生都能有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍來提高自我。

但學(xué)費也同樣不斷提高,。

對一個貧困家庭來說,,供給一個大學(xué)生是多么的困難。

助學(xué)金是給予我的極大地幫助和一種無法形容的鼓勵,,是給我的莫大的勇氣和支持,,不但能幫助我減輕家庭負擔(dān),也使我能更好好地生活和學(xué)習(xí),,增強我的信心,,也使我多了一股責(zé)任感,更堅定了我感恩的信念,。

看著別人輕松自由的生活我也很向往,,但我更知道學(xué)業(yè)對我的重要意義,因為學(xué)校的助學(xué)金不是用來揮霍的,,努力學(xué)習(xí),,積極生活,取得優(yōu)異成績才是回報學(xué)?;貓蟾改富貓笞约旱淖詈梅绞?。

我們都知道大學(xué)對一些人來說是個自由、安逸的地方,而對于更多的人來說卻是一個更大的競爭地和鍛造爐,。

所以我一樣要端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,,努力學(xué)習(xí),團結(jié)同學(xué),,不奢不燥,,節(jié)約每一分錢,使它用于有用之處,,不追求物質(zhì)與虛榮的滿足,,盡量為家里減輕負擔(dān)。

勤奮學(xué)習(xí),,積極參加集體活動,,加入積極有益的團體,不斷增強個人修養(yǎng)與技能素質(zhì),,以知識和實踐充實自己的大學(xué)生活,。

政府給了我資助,我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,不辜負政府的關(guān)愛,,不辜負學(xué)校的期待,力爭做到最好,。

我為我的學(xué)習(xí)做了認(rèn)真的規(guī)劃,,并認(rèn)

的強盛去奮斗。

現(xiàn)在的我們國家政府社會各界的自助,,將來的我們一一定會努力學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的成績回報社會,回報祖國,。

在不丹鍛煉自己走自己的路的同時,,我們也會在他人需要幫助時伸出溫暖的手,盡自己的微薄之力,。

在這里,,我再次對國家政府的資助表示深深地感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心與幫助的老師表示衷心的感謝!衷心的祝愿我們偉大的社會主義祖國更加興旺發(fā)達!

此致

敬禮!

補助金的感謝信篇六

首先,,感謝國家對我們貧困大學(xué)生的關(guān)懷和關(guān)愛,。

20xx年x月份我再次榮獲了“國家一等助學(xué)金”。國家加大了對于貧困生的助學(xué)幫助,,而我有幸成為國家助學(xué)金的獲得者之一,。懷著一顆感恩的心,我要感謝我們的國家,,感謝國家助學(xué)政策,,感謝那些幫助我們的人。

我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)的一個小鄉(xiāng)村,父母都是地道的農(nóng)民,。而我家有兩兄弟在上學(xué),母親這幾年又有重病,,不能做太多農(nóng)活,,所以說家庭壓力很大,哥哥在xx也經(jīng)常做些兼職工作來補貼家用,。我呢,,現(xiàn)在也在課余時間找了一些兼職工作,雖然工資不多,,但畢竟是我自己掙得,,感覺很快樂!還有,,我也在校內(nèi)有了勤工助學(xué)的崗位,,我很感激校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)對我們這些家庭情況不是很好的家庭的幫助!經(jīng)歷了一年在xx大學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,,我感覺我已經(jīng)適應(yīng)了這片土地,。在這里,我感受到了來自我的同學(xué)們和學(xué)長學(xué)姐們的溫暖,,我十分感謝他們,!

成功學(xué)家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,。如果你接受別人的恩惠,不管是禮物,、忠告或幫忙,,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意,。于是,,讓學(xué)生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當(dāng)重要,。因為,,只有讓學(xué)生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,,才能主動幫助需要幫助的人,,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路,?!?/p>

大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段。在經(jīng)歷了高考的洗禮后,我們順利或并不順利的來到了理想的大學(xué)殿堂,!開始真正的獨立自主的生活,。大學(xué)也許會是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的,,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。但是不管怎么樣,,來自家庭生活條件的壓力,,讓我不得不分心去考慮和擔(dān)憂!這樣的話,,必然會在一定程度上影響我的學(xué)習(xí)與生活,!

我很幸運地來到這所學(xué)校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學(xué)夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學(xué)習(xí),,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學(xué)的生活費發(fā)愁,從而成為我學(xué)習(xí)的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮?jù)地生活著。我對自己要求非常嚴(yán)格,,爭取精益求精,,牢記"xx"的校訓(xùn),努力充實和完善自我,。我刻苦讀書,、努力鉆研,以求靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的`處境,。這筆助學(xué)金,我會好好使用,,一定會讓它發(fā)揮出它的超乎尋常的作用與價值,!

我知道上大學(xué)的不易。因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,,也從不奢在物質(zhì)上的滿足。我只知道我要一心學(xué)習(xí)爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),,回報社會,。在學(xué)習(xí)上我態(tài)度端正。努力刻苦,,嚴(yán)于律己,,始終堅持學(xué)習(xí)第一的原則。為了自己的目標(biāo)與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,。在生活上,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔(dān),在空閑和休息時間不影響自己學(xué)習(xí)的同時,,我還參加了勤工儉學(xué)等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔(dān),還學(xué)會了一些書本上不曾有的知識,。

所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,,感謝國家、感謝這個社會,、感謝廣西大學(xué),、感謝我的校領(lǐng)導(dǎo)和院領(lǐng)導(dǎo)們、感謝我的老師和同學(xué)們,。

其實當(dāng)我們懂得感激時,,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,,沒有恨,,只有和諧、尊重,、平等,、博愛。學(xué)校這次給我們提供助學(xué)金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學(xué)習(xí),,學(xué)好知識以后能貢獻于社會,,做有用的人。我認(rèn)為我們應(yīng)先學(xué)會感激,,只有先擁有感激的心才會有回報的行動,。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,,而是在自己與社會,、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。

感恩的心靈在心中成長,,感恩的熱血在體內(nèi)流淌,,感恩的思想在腦中眺望,,感恩的胸懷無比坦蕩。感謝國家助學(xué)金為我們有困難的學(xué)生提供了幫助,,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,你們的無私將引領(lǐng)我們成長,,開創(chuàng)輝煌,。

在社會中,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,,去感激的,。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關(guān),。感激鼓勵你的人,,因為他們給你力量。感激教育你的人,,因為他們開化你的蒙昧,。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,,因為他教會了你該獨立,。凡事感激。學(xué)會感激,。感激一切使你成長的人,!

國家助學(xué)金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助,但就我個人意見來看,,它對精神上的幫助更不容小覷,,包括個人生活壓力,學(xué)習(xí)壓力,,家庭壓力,。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學(xué)習(xí),抽更多的時間讀書,,勤工儉學(xué)固然很好,,不僅增加自己的社會經(jīng)驗,還能提高自己的工作技能,。但作為學(xué)生,,第一要務(wù)當(dāng)然還是學(xué)習(xí)。國家助學(xué)金為我們提供了一個平臺,,它讓我們物質(zhì)上有所獲得,,精神上同時也受益多多,能把自己的更多精力投身于學(xué)習(xí)之中,,在學(xué)習(xí)知識的道路上成長,。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報,,我要珍惜這來之不易的國家助學(xué)金,以自己的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,!學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視助學(xué)金的評審工作,,一切都按著程序辦事,保證了公平公正,,在認(rèn)真為學(xué)生辦實事,,辦好事,看到這一切,,我深受感動,,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,我向你們表示深深感謝,!我一定會努力學(xué)習(xí),,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望,!"。

最后,,我誠摯的祝愿所有心存感恩之心的人都能收獲屬于他們的美好生活,!感謝你們!

此致

敬禮,!

補助金的感謝信篇七

尊敬的丹東移動通訊公司數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)部:

您好!

收到您的愛心資助,,我們?nèi)液芗印N覀兗抑荒芤源朔绞礁屑つ銈兊纳屏己腿蕫?,感激你們對我們家隋東初的熱心關(guān)注和真誠的幫助,,祝福你們工作順利,一生平安,,家庭幸福,。我的孩子把隋東初也一定不負移動通訊公司的叔叔阿姨們熱情的期望,更加努力學(xué)習(xí),,克服困難,,努力成才,回報社會,。

在我們最需要幫助的時候,,是你們移動通訊公司數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)團支部伸出了無私的雙手,是你們的關(guān)愛讓我們家多了一份生活的保障,,是你們的高尚,,給我們莫大的感動,鼓勵我們更好地教育孩子學(xué)習(xí)和生活,。我們家將全力支持隨東初專心學(xué)習(xí),,以此來回報這些叔叔阿姨的恩情,,我們也希望隨東初長大后會成為社會有用的人,也像這些叔叔阿姨們一樣去回報社會,、感恩社會,,為社會做出更大的貢獻。

當(dāng)我們利用這些學(xué)習(xí)用品,、錢和糧油時,,我會想到社會的慈愛,感受到關(guān)懷,。再次祝福你們好人一生平安!

此致

敬禮!

20xx年x月x日,。

補助金的感謝信篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

我是享受國家助學(xué)金的學(xué)生,,今天,,我懷著萬分感激之情寫下這封信,希望能夠借著這封信感謝國家的大好政策,,感謝政府對我們的幫助和扶持,,感謝國家為我們發(fā)放的獎助學(xué)金,感謝在助學(xué)金評選工作中付出辛勤努力的老師和同學(xué)們,。

當(dāng)手捧著帶給我無限的期望和憧憬的大學(xué)錄取通知書時,,感受到了我的未來是光明的,但家庭貧困讓我的求學(xué)之路變得艱難,,看到父母為了籌措供我上學(xué)的費用而日漸蒼老,,我的心很痛。當(dāng)我懷著忐忑的心情走進校門時,,為我們安排勤工助學(xué)崗位解決了我們的后顧之憂,,使我們能夠安心得學(xué)習(xí)。

今天國家又為我發(fā)放了國家助學(xué)金,,這些資助極大地緩解了我們的生活壓力,,心里有說不出的感激,同時,,又給了我們更大的學(xué)習(xí)動力我們衷心地感謝國家,、學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們這些寒門學(xué)子的關(guān)愛,我也明白作為一名受資助的大學(xué)生要學(xué)會感恩,,懷有一顆感恩的心,,才更能體會到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé),、自己的價值,。當(dāng)2004感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時,人性的善良再一次被點燃,,這個原本該走入研究生院的大學(xué)生,,卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山,。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛,也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種,。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單:懷著一顆感恩的心,。徐本禹用他感恩的心,為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路,,點燃了貧窮和希望,,完成了他的職責(zé),實現(xiàn)了他的人生價值,。學(xué)校學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員對我們進行深入的感恩教育,,是我們認(rèn)識到我們作為受資助的大學(xué)生也要用實際行動來回報社會心懷感恩,盡己所能地幫助其他需要幫助的同學(xué),,讓愛心傳遞到校園中每一個角落,;今年我院由受國家社會各類資助學(xué)生組成義務(wù)服務(wù)隊,我們隊員在學(xué)校的組織下開展許多有意義的活動,,我們義務(wù)服務(wù)隊還組織了乒乓球和羽毛球比賽吸引了眾多同學(xué)參加,。我們希望待學(xué)有所成之時,我們一定要用自己的能力來回報祖國,,來幫助更多的我們,,讓這份愛心在母校永久回蕩。大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,。在這個階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個第一次,,讓它們成為未來人生道路的基石,;在這個階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個最后一次,,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及,。在大學(xué)三年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,,明確奮斗方向,,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道我要一心學(xué)習(xí),爭取在大學(xué)期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),,回報我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩,。

國家助學(xué)金給了我很大的幫助,,它大大減輕了家庭負擔(dān),我會合理運用這些錢,,好好學(xué)習(xí),,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的一份力量,,感謝你們,感謝黨和學(xué)校學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及輔導(dǎo)員,。在今后的日子里我會更加努力,,努力取得更優(yōu)異的成績,絕不會辜負黨對我的期望.

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