在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
補助金的感謝信篇一
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:
你們好!
首先,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛,。我是xx大學xx專業(yè)xx班學生,。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮?jù)地生活著。在過去的一年里,,我一直很刻苦地學習,,認真負責地完成每一項工作;對自己要非常嚴格,爭取精益精,,牢記"明德真,,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我,。我就刻苦讀書,、努力鉆研,以靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的處境,。功夫不負有心人,近一年來的學習,,由于我的刻苦努力,國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫助我,。
我獲得年度"國家勵志獎學金",,對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,,同時又是對我最大的鞭策,。我看到,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來,,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,集體討論,,民主評論,,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開、公正,、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,,并張榜進行公示,充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事,,辦好事,,看到這一切,我深受感動,,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,,決不辜負你們的期望!",。
大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,,進入大學是我終于放下高考的重擔,,第一次開始追逐自己的理想、興趣,。這是我離開家庭生活,,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐,。大學是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。大學也是成長的關(guān)鍵階段,。在這個階段里,所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個"第一次",,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,,所有大學生也要珍惜每一個"最后一次",不要讓自己在不遠的將來追悔莫及,。在大學四年里,,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,,奠定事業(yè)基礎(chǔ),。我知道上大學的不易,。
因此我勤奮努力,從不敢懈怠,,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,,我不能跟其他同學一樣,買名牌衣服和隨意消費等等,。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報我在大學期間幫助我的那些好心人,,報答父母的養(yǎng)育之恩,。在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,,嚴于律己,,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,。本文地址:在生活上,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔,,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,,還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活,,我不是幸運的,,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,,對于之后的生活有了更明確的目標追,,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),,使自己變得更成熟,。
國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,,而且大大減輕了家庭負擔,,我會合理運用這些錢,,好好學習天天向上,,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,,感謝國家,。在今后的日子里我會更加努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
寫信人:xxx,。
時間:xxxx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇二
感恩,充實著我們的生活;感恩,,塑造著我們的心靈;感恩,,是世界變得美麗;感恩,是我們擁有愛心,。讓我們懷帶一顆感恩的心,,去感謝生活中的點點滴滴吧!下面是本站小編為大家精心整理的補助金。
感謝信,。
希望能給您帶來幫助,。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:您們好!
很高興獲得這次的國家,。
勵志,。
獎學金。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護,,感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培,、鼓勵,感謝家人,、朋友和同學對我的幫助和支持,。正是有了你們的關(guān)心和支持,我才能取得今天的成績,。
我來自湖北省襄樊市多的一個農(nóng)民家庭,,母親因為患有頸椎病一直不能干重活。而我的父親則患有高血壓,,奶奶則是長年就醫(yī),。雖然我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì),。父母賺錢的艱辛使我認識到知識的重要性,,雖然高考畢業(yè)后令我很失望,也曾經(jīng)想過不讀書,,可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負他們,。因此在學校里無論是在生活上還是在學習上都嚴格要求自己,努力做好每件事不斷奮進,、拼搏,。雖然中間也有想過放棄,可是我知道如果自己不能自己的話,,我永遠也不會知道自己有多優(yōu)秀,。
在努力學習的同時,,也積極參與班上的活動,擔任班上的班干部和系學生會干部,。因為我想通過這些鍛煉自己的能力,,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生。其實這一切的一切都離不開領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心,、栽培,,在學校里不僅僅使我學到了專業(yè)知識,還獲得了展示自我潛能的平臺,,這一切我無法用語言表達,,我只能用實際行動,,用更優(yōu)異的成績來回報各位老師和領(lǐng)導,。
雖然獲得了國家勵志獎學金,,但我深知,,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,,我所取得的成績實在微不足道,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,,”不管取得怎樣的成績,,那只能說已成為過去,不能代表將來,。掌聲終究會消失,,奮斗的腳步還要繼續(xù),站在新的起點上,,我將會一如既往的不斷努力,,全面提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情,,積極的心態(tài),,以高度的責任心去對待每一種事情,扎實學好專業(yè)知識,,廣泛涉獵,,團結(jié)同學,樂于助人,,虛心的向同學學習,,與老師與同學的多交流,發(fā)揮學生干部的帶頭作用,,百尺竿頭,,更進一步。
此致
敬禮!
20xx年x月x日,。
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:你們好!
我是計算機學院xx級的學生。
首先,,非常感謝黨和政府給我們貧困大學生提供的無私幫助和關(guān)懷,。我作為國家助學金的獲得者之一,將時常懷著一顆感恩的心,,努力學習科學文化知識,,報效國家,服務(wù)人民,。
大學是我小時候的一個夢,,每次看到流星劃過,都會在心里默念一次這個夢想,。我知道,,就家庭的經(jīng)濟條件來說,上大學是一條何其艱難的路程,。但是家人一直鼓勵我,,支持我,我也一直堅信“車到山前必有路”,。于是收到錄取,。
通知書。
的時候,,我很開心的告訴父母國家有很多幫助貧困生圓大學夢的政策,,其中就包括助學貸款和國家助學金、國家勵志獎學金等項,。而我就拿著第一筆生源地助學貸款走進了大學的校門,。但助學貸款只夠用來繳學費,大學生活依然很拮據(jù),。而在大學期間母親突發(fā)腦出血,,導致偏癱,如今已喪失勞動能力,。父親后來兩次心臟病發(fā),,且先后三次入院治療,這無疑是給家庭的經(jīng)濟負擔雪上加霜,。但是我知道貧窮不是我們的過錯,,但拿著國家的錢如果再不好好讀書,那就是我們的錯!
大學里,,我一直努力刻苦,,不甘落后,理論與實踐相結(jié)合,,真正做到學以致用,。生活上,,艱苦樸素,我和同學們友愛互助,,相處融洽,。同時我也積極參加課外活動,從大一加入科協(xié)到大二做到部長職位,,認真工作,,鍛煉了各方面的能力;也作為班委,切實為老師同學們服務(wù),。思想上我也從來不敢懈怠,,從最開始申請入黨,到成為入黨積極分子,,再到成為預備黨員,,一直到現(xiàn)在作為一名正式的中國共產(chǎn)黨黨員,我堅持關(guān)注黨和政府的路線方針,,關(guān)心國家大事,,定期向黨做。
思想?yún)R報,。
最終得到學校的認可,,獲得了國家助學金。
國家助學金不僅解決了我的生活和經(jīng)濟的問題,,它對我精神上的幫助更是不容小覷,,包括個人生活壓力,學習壓力,,家庭壓力等等,。正是因為這些壓力的減輕,我才能夠更加專心的學習科學文化知識,,抽更多的時間讀書思考,。勤工儉學固然很好,不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗,,還能提高自己的工作技能,。我也曾經(jīng)在學校做過兼職,但我知道,,作為學生,,第一要務(wù)當然還是學習。國家助學金為我提供了這樣一個平臺,,它讓我在物質(zhì)上滿足所需的情況下精神上也同時受益良多,。它讓我能夠把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上逐漸成長,也在人生這條長河里更加接近成功,。
成功學家安東尼曾經(jīng)指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情,。如果你接受別人的恩惠,,不管是禮物、忠告或幫忙,,而你也應(yīng)該抽出時間,向?qū)Ψ奖磉_謝意,。于是,,讓學生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,意義就顯得相當重要,。因為,,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,他才會幸福愉快,,才能主動幫助需要幫助的人,,才能在遇到困難時得到更多的幫助,從而寫出大寫的人生之路,?!?/p>
在社會中,有很多人是值得我去感謝,,去感激的,。感謝我的父母親人,因為你們的關(guān)愛和照顧我才能夠健康而快樂的成長;感謝我的老師學長們,,因為你們的開導和解惑為我的我的人生之路照亮了前進的方向;感謝我親愛的朋友們,,因為你們在我疲憊的時候給你力量,在我難過的時候給我安慰;感謝所有幫助過我的好心人,,因為你們我更加相信社會原不是那般殘酷,,生活依然如此美好;同時也感謝我的對手,為了不輸給你們我才更加的努力,。感謝所有愛我的人,,也感謝那些不愛我的人,因為你們我在追求著更好的自己,。凡事感謝!
“滴水之恩,,涌泉相報”。我相信,,黑暗的夜空因為有了群星的點綴而璀璨,,平凡的我們因為有了感恩的心而不凡。我會珍惜這來之不易的國家助學金,并且以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,,來感謝校領(lǐng)導和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次由衷的感謝您們!謝謝!
此致
敬禮!
20xx年x月x日,。
尊敬的各位領(lǐng)導,老師:你們好!
很高興能獲得這次的金發(fā)科技獎學金,。首先要感謝金發(fā)科技對我們中山大學學生的關(guān)心和愛護,。心中有一份喜悅與鼓舞,也有一份壓力,。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,,感到壓力的是拿到金發(fā)科技獎學金不是那么的輕松,不是那么的心安理得,,它意味著更多的是未來的責任,、感激、回報,、進取,、希望!
我來自山東省臨沂市一個極其平凡普通的家庭,出身農(nóng)村,,家庭經(jīng)濟比較困難,。我的家庭沒有給予我殷實的財富,但卻給了我改變命運的品質(zhì),。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,,只有知識才能改變命運,只有努力才有美好的未來,。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活,。所以不論是學習還是生活中,我都嚴格要求自己,,努力做好每件事,,不斷奮進、拼搏,。因為我深知,,機遇只會給那些有準備的人,每一份成功的背后都有辛勤的汗水,。入學已經(jīng)三年了,,我在各方面都有不少的收獲,學習上力爭第一,,每學期都獲得校獎學金,,并被授予院級“優(yōu)秀黨員”的光榮稱號。在努力學習的同時,,積極參加各類活動,,擔任班長,、黨支部組織委員等各類學生干部,能力得到極大的提高,。此外,,在思想上積極向黨組織靠近,以“踏踏實實做事,,老老實實做人”為人生信條,。謝謝金發(fā)科技對于我學習成績的肯定,謝謝你們的支持和鼓勵,。
雖然獲得了金發(fā)科技獎學金,,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,,我所取得的成績實在是微不足道,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,,那只能說明過去,,不能代表將來。掌聲終究會消失,,奮斗的腳步還要繼續(xù),。站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,,全面提高自己各方面的素質(zhì),。以飽滿的熱情、積極的心態(tài),,以高度的責任心去對待每一件事,。扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,,團結(jié)同學,,樂于助人,虛心的向同學學習,,與老師,、同學多交流,發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,,百尺竿頭,,更進一步。
再次表達我對金發(fā)科技的感謝,,我一定不會辜負大家期望的,,請相信我!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
補助金的感謝信篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!
很高興獲得這次的國家勵志獎學金,。首先要感謝黨和政府對我們青年大學生的關(guān)心和愛護,,感謝學院領(lǐng)導和老師的栽培、鼓勵,,感謝家人,、朋友和同學對我的幫助和支持。正是有了你們的關(guān)心和支持,,我才能取得今天的成績,。
我來自湖北省襄樊市多的一個農(nóng)民家庭,母親因為患有頸椎病一直不能干重活,。而我的父親則患有高血壓,,奶奶則是長年就醫(yī)。雖然我的家庭沒有給予我殷實的財富,,但卻給了我改變命運的品質(zhì),。父母賺錢的艱辛使我認識到知識的重要性,雖然高考畢業(yè)后令我很失望,,也曾經(jīng)想過不讀書,,可是看著父母殷切的眼神使我忍心辜負他們。因此在學校里無論是在生活上還是在學習上都嚴格要求自己,,努力做好每件事不斷奮進,、拼搏。雖然中間也有想過放棄,,可是我知道如果自己不能自己的話,,我永遠也不會知道自己有多優(yōu)秀。
在努力學習的同時,,也積極參與班上的活動,,擔任班上的班干部和系學生會干部。因為我想通過這些鍛煉自己的能力,,爭取做一個品學兼優(yōu)的好學生,。其實這一切的一切都離不開領(lǐng)導和老師對我的關(guān)心、栽培,,在學校里不僅僅使我學到了專業(yè)知識,,還獲得了展示自我潛能的平臺,這一切我無法用語言表達,,我只能用實際行動,,用更優(yōu)異的成績來回報各位老師和領(lǐng)導。
雖然獲得了國家勵志獎學金,,但我深知,,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,,我所取得的成績實在微不足道?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越,”不管取得怎樣的成績,,那只能說已成為過去,,不能代表將來。掌聲終究會消失,,奮斗的腳步還要繼續(xù),,站在新的起點上,我將會一如既往的不斷努力,,全面提高自己各方面的素質(zhì),,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),,以高度的責任心去對待每一種事情,,扎實學好專業(yè)知識,廣泛涉獵,,團結(jié)同學,,樂于助人,虛心的向同學學習,,與老師與同學的多交流,,發(fā)揮學生干部的帶頭作用,,百尺竿頭,,更進一步。
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
補助金的感謝信篇四
親愛的領(lǐng)導:
你們好,!
首先,,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。我是職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)班的學生,。
我很幸運地來到這所學校,,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮?jù)地生活著,。
在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,,學習成績一直保持班級前列,;在擔任班級干部期間,,認真負責地完成每一項工作;對自己要求非常嚴格,,爭取精益求精,,牢記明德求真,篤行自強的校訓,,努力充實和完善自我,。我就刻苦讀書、努力鉆研,,以求靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,,近一年來的學習,,由于我的刻苦努力,國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫助我,。我獲得年度國家勵志獎學金,,對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,,同時又是對我的鞭策,。
我看到,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來,,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,集體討論,,民主評論,,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開,、公正,、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,,充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事,,辦好事,看到這一切,,我深受感動,,在這里我想說一聲:你們辛苦了,我向你們表示深深感謝,!我一定會努力學習,,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望,!
大學是人生的關(guān)鍵階段,。這是因為,,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想,、興趣,。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活,。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關(guān)鍵階段,,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。
大學也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里,,所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個第一次,,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,,所有大學生也要珍惜每一個最后一次,,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ),。
我知道上大學的不易,。因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學一樣,,買衣服和隨意消費等等,。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,,報答父母的養(yǎng)育之恩。
在學習上我態(tài)度端正,。努力刻苦,,嚴于律己,,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,。
在生活上,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔,,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,,還學會了一些書本上不曾有的知識。
鑒于以前的學習生活,,我不是幸運的,,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,,對于之后的生活有了更明確的目標追求,,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),,使自己變得更成熟,。國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,,而且大大減輕了家庭負擔,,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,,感謝你們,感謝國家,。在今后的日子里我會更加努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證,,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛,。
滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,,以自己的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,,來感謝學院領(lǐng)導和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們,!
感謝人:本站,。
20xx年xx月xx日。
補助金的感謝信篇五
尊敬的各位領(lǐng)導,,老師:
你們好,!
很高興能獲得這次的金發(fā)科技獎學金,。首先要感謝金發(fā)科技對我們中山大學學生的關(guān)心和愛護。心中有一份喜悅與鼓舞,,也有一份壓力,。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到金發(fā)科技獎學金不是那么的輕松,,不是那么的心安理得,,它意味著更多的是未來的責任、感激,、回報,、進取、希望,!
我來自山東省臨沂市一個極其平凡普通的家庭,,出身農(nóng)村,家庭經(jīng)濟比較困難,。我的家庭沒有給予我殷實的財富,,但卻給了我改變命運的品質(zhì)。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,,只有知識才能改變命運,,只有努力才有美好的.未來。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活,。所以不論是學習還是生活中,,我都嚴格要求自己,努力做好每件事,,不斷奮進,、拼搏。因為我深知,,機遇只會給那些有準備的人,,每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入學已經(jīng)三年了,,我在各方面都有不少的收獲,,學習上力爭第一,每學期都獲得校獎學金,,并被授予院級“優(yōu)秀黨員”的光榮稱號,。在努力學習的同時,積極參加各類活動,,擔任班長、黨支部組織委員等各類學生干部,,能力得到極大的提高,。此外,,在思想上積極向黨組織靠近,以“踏踏實實做事,,老老實實做人”為人生信條,。謝謝金發(fā)科技對于我學習成績的肯定,謝謝你們的支持和鼓勵,。
雖然獲得了金發(fā)科技獎學金,,但我深知,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,,我所取得的成績實在是微不足道,。“雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,那只能說明過去,,不能代表將來,。掌聲終究會消失,奮斗的腳步還要繼續(xù),。站在新的起點上,,我將會一如既往的不斷努力,全面提高自己各方面的素質(zhì),。以飽滿的熱情,、積極的心態(tài),以高度的責任心去對待每一件事,。扎實學好專業(yè)知識,,廣泛涉獵,團結(jié)同學,,樂于助人,,虛心的向同學學習,與老師,、同學多交流,,發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,百尺竿頭,,更進一步,。
再次表達我對金發(fā)科技的感謝,我一定不會辜負大家期望的,,請相信我,!
此致
敬禮!
xxx。
20xx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇六
尊敬的領(lǐng)導:
我很榮幸得到了貧困生的補助,,我非常的感謝教育基金會的叔叔阿姨們,感謝社會和學校給予我的幫助,,感謝學校給了我這樣的機會,,感謝學校對我的關(guān)心,也非常感謝我的父母,,因為他們,,我才有了今天。
我很榮幸的得到了貧困生補助金,,對于我家來說,,這也是一個非常大的幫助,因此我代表我的家人對幫助我的人和社會,、學校表示感謝,,因為得到你們的幫助,使家人壓力減輕了點,。
在城里上高中,,對于一個偏遠的農(nóng)村家庭來說,也并不是容易來的,。我家的主要經(jīng)濟來源主要是一年秋天收的橘子,,除了農(nóng)產(chǎn)品以外也再沒別的了,可是今年的橘子并不好賣,,連本都難收回,,平時生活費不夠還可以叫在外地打工的姐姐幫助點,姐姐只是初中畢業(yè),,沒多大的文化,,遇到經(jīng)濟危機,只有回家務(wù)農(nóng),。因為我還要上高中,,家庭更加困難了,再加上母親的'胃病嚴重,,必須長期吃藥,,這樣家人的壓力更加重了,家人整天拼命的干,,結(jié)果收入?yún)s很少,。但是我的家人仍然讓我繼續(xù)上學。我非常感謝他們不顧自己有多么的辛苦仍然讓我繼續(xù)上學,。這次的補助對于我家來說是非常大的,。
我很榮幸得到了這筆錢,,我會把錢用在學習和生活上,我會認真學習,,減輕家人的壓力,,努力學習,,將來有成就來回報幫助過我的人和幫助我的社會,。
xxx。
20xx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇七
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:
你們好!
首先,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛,。我是新疆師范大學應(yīng)用化學專業(yè)10-3班學生,。我很幸運地來到這所學校,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,從而成為我學習的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮?jù)地生活著。在過去的一年里,,我一直很刻苦地學習,,認真負責地完成每一項工作;對自己要非常嚴格,爭取精益精,,牢記"明德真,,篤行自強"的校訓,努力充實和完善自我,。我就刻苦讀書,、努力鉆研,以靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的處境,。功夫不負有心人,近一年來的學習,,由于我的刻苦努力,,國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫助我。
我獲得年度"國家勵志獎學金",,對于我來說是雪中送炭,,不僅解了我的燃眉之急,同時又是對我最大的鞭策,。我看到,,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,,集體討論,,民主評論,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生,。公開,、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,,并張榜進行公示,,充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事,辦好事,,看到這一切,,我深受感動,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!",。
大學是人生的關(guān)鍵階段,。這是因為,進入大學是我終于放下高考的重擔,,第一次開始追逐自己的理想,、興趣。這是我離開家庭生活,,第一次獨立參與團體和社會生活,。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐,。大學是人生的關(guān)鍵階段,,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的,,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。大學也是成長的關(guān)鍵階段,。在這個階段里,,所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個"第一次",讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,,所有大學生也要珍惜每一個"最后一次",,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及,。在大學四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,,明確奮斗方向,,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學的不易,。
因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,,我不能跟其他同學一樣,,買名牌衣服和隨意消費等等,。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報我在大學期間幫助我的那些好心人,,報答父母的養(yǎng)育之恩,。在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,,嚴于律己,,始終堅持學習第一的原則。為了自己的目標與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,。本文地址:在生活上,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔,,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,,還學會了一些書本上不曾有的知識。鑒于以前的學習生活,,我不是幸運的,,但又是萬幸的,得到了老師和同學的幫助,,對于之后的生活有了更明確的目標追,,積極參加社會實踐活動,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),,使自己變得更成熟,。
國家助學金給了我很大的幫助,他實現(xiàn)了我的夢想,,而且大大減輕了家庭負擔,,我會合理運用這些錢,,好好學習天天向上,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,,感謝你們,,感謝國家。在今后的日子里我會更加努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績,。
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
補助金的感謝信篇八
尊敬的各位領(lǐng)導,,老師:
你們好!
很高興能獲得這次的金發(fā)科技獎學金,。首先要感謝金發(fā)科技對我們中山大學學生的關(guān)心和愛護。心中有一份喜悅與鼓舞,,也有一份壓力,。喜悅的是自己可以為父母減輕一些經(jīng)濟上的負擔,感到壓力的是拿到金發(fā)科技獎學金不是那么的輕松,,不是那么的心安理得,,它意味著更多的是未來的責任、感激,、回報,、進取、希望!
我來自山東省臨沂市一個極其平凡普通的家庭,,出身農(nóng)村,,家庭經(jīng)濟比較困難。我的家庭沒有給予我殷實的財富,,但卻給了我改變命運的品質(zhì),。父母賺錢的艱辛使我深深的體會到:學習是知識進步的階梯,只有知識才能改變命運,,只有努力才有美好的未來,。父母教會我更加珍惜這來之不易的生活。所以不論是學習還是生活中,,我都嚴格要求自己,,努力做好每件事,不斷奮進,、拼搏,。因為我深知,機遇只會給那些有準備的人,,每一份成功的'背后都有辛勤的汗水,。入學已經(jīng)三年了,我在各方面都有不少的收獲,,學習上力爭第一,,每學期都獲得校獎學金,,并被授予院級“優(yōu)秀黨員”的光榮稱號。在努力學習的同時,,積極參加各類活動,,擔任班長、黨支部組織委員等各類學生干部,,能力得到極大的提高,。此外,在思想上積極向黨組織靠近,,以“踏踏實實做事,,老老實實做人”為人生信條。謝謝金發(fā)科技對于我學習成績的肯定,,謝謝你們的支持和鼓勵,。
雖然獲得了金發(fā)科技獎學金,但我深知,,與其他真正優(yōu)秀的同學相比,,我所取得的成績實在是微不足道,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,不管曾經(jīng)取得怎樣的榮譽和成績,,那只能說明過去,不能代表將來,。掌聲終究會消失,,奮斗的腳步還要繼續(xù)。站在新的起點上,,我將會一如既往的不斷努力,,全面提高自己各方面的素質(zhì)。以飽滿的熱情,、積極的心態(tài),,以高度的責任心去對待每一件事。扎實學好專業(yè)知識,,廣泛涉獵,,團結(jié)同學,樂于助人,,虛心的向同學學習,,與老師、同學多交流,,發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用,,百尺竿頭,,更進一步。
再次表達我對金發(fā)科技的感謝,,我一定不會辜負大家期望的,,請相信我!
此致
敬禮!
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日
補助金的感謝信篇九
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
你們好!
首先,,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛,。我是新疆師范大學應(yīng)用化學專業(yè)10-3班學生。我很幸運地來到這所學校,,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,,從而成為我學習的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著,。在過去的一年里,,我一直很刻苦地學習,認真負責地完成每一項工作;對自己要非常嚴格,,爭取精益精,,牢記"明德真,篤行自強"的校訓,,努力充實和完善自我,。我就刻苦讀書、努力鉆研,,以靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的處境。功夫不負有心人,,近一年來的學習,,由于我的刻苦努力,國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫助我,。
我獲得年度"國家勵志獎學金",,對于我來說是雪中送炭,不僅解了我的燃眉之急,,同時又是對我的鞭策,。我看到,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來,,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,集體討論,民主評論,,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生,。公開、公正,、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,,并張榜進行公示,充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事,,辦好事,,看到這一切,我深受感動,,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,,決不辜負你們的期望!",。
大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,,進入大學是我終于放下高考的重擔,,第一次開始追逐自己的理想、興趣,。這是我離開家庭生活,,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐,。大學是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的,,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。大學也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里,,所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個"第一次",,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個"最后一次",,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及,。在大學四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,明確奮斗方向,,奠定事業(yè)基礎(chǔ),。我知道上大學的不易。
因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學一樣,,買衣服和隨意消費等等,。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,,報答父母的養(yǎng)育之恩。在學習上我態(tài)度端正,。努力刻苦,,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則,。為了自己的目標與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。本文地址:在生活上,,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識,。鑒于以前的學習生活,,我不是幸運的,但又是萬幸的,,得到了老師和同學的幫助,,對于之后的生活有了更明確的目標追,積極參加社會實踐活動,,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),,使自己變得更成熟。
國家助學金給了我很大的幫助,,他實現(xiàn)了我的夢想,,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,,好好學習天天向上,,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,感謝你們,感謝國家,。在今后的日子里我會更加努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮!
感謝人:本站,。
20xx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇十
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
我是一名來自貧困農(nóng)民家庭的學生,沒有優(yōu)越的經(jīng)濟條件,,更沒有強大的家庭背景,,從小我就深深的懂得要想改變命運只能與知識同行,不甘于平庸,,不甘于現(xiàn)狀,,因此我一直刻苦學習,力爭上游,,在沒有經(jīng)濟支持的情況下,,僅僅依靠課本、幾本區(qū)區(qū)的輔導書和自己不懈的努力,,成為了一名xx大學普普通通的本科生,。雖然這與我的夢想有一定的差距,但我并沒有因此而失望和放棄,。是的,,我們是與其他名校的建設(shè)與師資力量存在一定的差距,但這不是我們停止不前,、失望的理由,,我們并不比其他學校的學生缺少什么,相反我們xx大學學生有一種白楊堅忍不拔的精神,,我們要更加勤奮,、努力的去學習,絕不放棄希望,。能身為xx大學xx學院的學子,,我感到無限的驕傲和自豪,并對所學專業(yè)充滿熱情,。在進入大學的三年多中,我始終秉承著“xxxxx”的校訓,,并以校規(guī)校紀嚴格要求自己,,在良好的校風和老師、同學的耐心教導和熱心幫助下,,我正穩(wěn)步前進,,不斷與自己的夢想接近。
父母倆身上的那種勤勞、善良,、誠實的優(yōu)良作風深深地影響著我,,我相信只有通過努力才有成功的希望、只有知識才能改變命運,、只有努力才能擁有美好的未來,。獲得國家勵志獎學金對我來說是一種激勵和鼓勵。也深深體會到了祖國的溫暖,。此時此刻我心中更多的是一種責任,,祖國對我們這些學子的關(guān)懷,而我們在求知努力的同時,,也一定要胸懷祖國,,將個人的理想,抱負和祖國,,人民和中華民族的振興結(jié)合起來,。
社會實踐,以減輕家庭的經(jīng)濟負擔,。貧困的生活并沒有將我擊垮,,反而使我更加堅強,不甘于貧窮,,不甘于平庸,。
此次能獲得國家勵志獎學金,這對于我來說是無疑是雪中送炭,,不僅緩解了我的經(jīng)濟壓力,,同時又是對我最大的鞭策。但成績只能代表過去,,榮譽激勵未來!這些成績的取得,,就好比圓形的跑道,即是終點又是起點,,勝利屬于永遠堅持不懈的人,。國家獎學金的獲得,不僅是物質(zhì)上的幫助,,更大的是精神上的鼓勵,,這給予我的是勇氣,是支持之力,,在以后的學習工作生活中,,我會更加有自信,微笑著對待所有事情,,做一個非常優(yōu)秀的大學生!
我深知,,泥濘的路上才能留下痕跡,,享受了愛的溫暖,就更應(yīng)該把愛傳遞,。作為一名獲得者,,我在受到了別人的幫助。這讓我深深感受到社會的`無比溫暖,,同時提醒我一定要像幫助我的人一樣去幫助另一批需要幫助的人,。我明白獲得幫助之后的那份喜悅,明白那份幫助給我生活所帶來的巨大影響,,所以我也要盡力讓需要幫助的人切身體會到那份喜悅,,讓他們也由此想到樂善好施之舉。我想:這也是國家勵志獎學金對于社會形態(tài)團聯(lián)合的偉大效用吧,。它啟示我們“只要每個人都獻出一點愛,,世界將會變成美好的明天”。感恩的心靈在心中成長,,感恩的鐵血在體內(nèi)流淌,,感恩的思想在胸中眺望,感恩的襟懷無比廣闊,。
在此,,非常感謝學校和學院在學習和生活中給予我的無私幫助,我相信有你們,,我會走的更遠,。在未來的生活中,我將以百倍的信心和萬分的努力迎接人生的每一個挫折和更大的挑戰(zhàn),,用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫美好的明天,。
此致
敬禮!
寫信人:xxx。
時間:xxxx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇十一
首先,,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。
20xx年x月份我再次榮獲了“國家一等助學金”,。國家加大了對于貧困生的助學幫助,,而我有幸成為國家助學金的獲得者之一。懷著一顆感恩的心,,我要感謝我們的國家,,感謝國家助學政策,感謝那些幫助我們的人,。
我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣xx鎮(zhèn)的一個小鄉(xiāng)村,,父母都是地道的農(nóng)民。而我家有兩兄弟在上學,,母親這幾年又有重病,,不能做太多農(nóng)活,所以說家庭壓力很大,,哥哥在也經(jīng)常做些兼職工作來補貼家用,。我呢,現(xiàn)在也在課余時間找了一些兼職工作,,雖然工資不多,,但畢竟是我自己掙得,感覺很快樂!還有,,我也在校內(nèi)有了勤工助學的崗位,,我很感激校領(lǐng)導和學院的領(lǐng)導對我們這些家庭情況不是很好的家庭的幫助!經(jīng)歷了一年在xx大學的學習與生活,我感覺我已經(jīng)適應(yīng)了這片土地,。在這里,,我感受到了來自我的同學們和學長學姐們的溫暖,我十分感謝他們!
成功學家安東尼指出:“成功的第一步就是先存有一顆感激的心,,時時對自己的現(xiàn)狀心存感激,,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。如果你接受別人的恩惠,,不管是禮物,、忠告或幫忙,而你也應(yīng)該抽出時間,,向?qū)Ψ奖磉_謝意,。于是,讓學生在承蒙周圍的人關(guān)愛與幫助時說一聲‘謝謝’,,意義就顯得相當重要,。因為,只有讓學生對社會對環(huán)境及周圍的人心存感激,,他才會幸福愉快,,才能主動幫助需要幫助的人,才能在遇到困難時得到更多的幫助,,從而寫出大寫的人生之路,。”
大學是人生的關(guān)鍵階段,。在經(jīng)歷了高考的洗禮后,,我們順利或并不順利的來到了理想的大學殿堂!開始真正的獨立自主的生活。大學也許會是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的,,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。但是不管怎么樣,,來自家庭生活條件的壓力,,讓我不得不分心去考慮和擔憂!這樣的話,必然會在一定程度上影響我的學習與生活!
我很幸運地來到這所學校,,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,,從而成為我學習的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著,。我對自己要求非常嚴格,,爭取精益求精,牢記""的校訓,,努力充實和完善自我,。我刻苦讀書、努力鉆研,,以求靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的處境。這筆助學金,,我會好好使用,,一定會讓它發(fā)揮出它的超乎尋常的作用與價值!
我知道上大學的不易。因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,,也從不奢在物質(zhì)上的滿足。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),,回報社會。在學習上我態(tài)度端正,。努力刻苦,,嚴于律己,始終堅持學習第一的原則,。為了自己的目標與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。在生活上,,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,,還學會了一些書本上不曾有的知識。
所以我們應(yīng)該學會感恩,,感謝國家,、感謝這個社會、感謝廣西大學,、感謝我的校領(lǐng)導和院領(lǐng)導們、感謝我的老師和同學們,。
其實當我們懂得感激時,,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,我們就會沒有怨,,沒有恨,,只有和諧、尊重,、平等,、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創(chuàng)造一個更好的環(huán)境來學習,,學好知識以后能貢獻于社會,,做有用的人。我認為我們應(yīng)先學會感激,,只有先擁有感激的心才會有回報的行動,。其實很多時候,感恩也并不在于回報什么,,而是在自己與社會,、他人之間創(chuàng)造一種互相影響的友善的氛圍。
感恩的心靈在心中成長,,感恩的熱血在體內(nèi)流淌,,感恩的思想在腦中眺望,感恩的胸懷無比坦蕩,。感謝國家助學金為我們有困難的學生提供了幫助,,感謝偉大的祖國美好和諧的政策,感謝那些幫助別人卻不求回報的善良的人,,你們的無私將引領(lǐng)我們成長,,開創(chuàng)輝煌。
在社會中,,有很多人是值得我們?nèi)ジ兄x,,去感激的。感激幫助你的人,,因為他們使你度過難關(guān),。感激鼓勵你的人,,因為他們給你力量。感激教育你的人,,因為他們開化你的蒙昧,。感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,,因為他教會了你該獨立,。凡事感激。學會感激,。感激一切使你成長的人!
國家助學金從表面上來看是對貧困生物質(zhì)上的幫助,,但就我個人意見來看,它對精神上的幫助更不容小覷,,包括個人生活壓力,,學習壓力,家庭壓力,。因為多方壓力的下降促使我們這些貧困的孩子更加專心的學習,,抽更多的時間讀書,勤工儉學固然很好,,不僅增加自己的社會經(jīng)驗,,還能提高自己的工作技能。但作為學生,,第一要務(wù)當然還是學習,。國家助學金為我們提供了一個平臺,它讓我們物質(zhì)上有所獲得,,精神上同時也受益多多,,能把自己的更多精力投身于學習之中,在學習知識的道路上成長,。
滴水之恩當涌泉相報,,我要珍惜這來之不易的國家助學金,以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷!學院領(lǐng)導高度重視助學金的評審工作,,一切都按著程序辦事,,保證了公平公正,在認真為學生辦實事,,辦好事,,看到這一切,我深受感動,,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望!",。
最后,,我誠摯的祝愿所有心存感恩之心的人都能收獲屬于他們的美好生活!感謝你們!
此致
敬禮!
20xx年x月x日。
補助金的感謝信篇十二
尊敬的領(lǐng)導,,老師:
我是一名職校的學生,,我來自一個偏遠的農(nóng)村。
過不了幾天,,贊助我爸養(yǎng)雞,、鴨的老板紛紛來討債。爸爸為了還債,,差點要把我送給別人了,。一番糾纏之后,爸爸答應(yīng)他們在下年之后一定還完那些對父親來說是天文數(shù)字的巨款,。到底要打多少年工才還得上那么多的債啊,!我們?nèi)宜目谌藦募亦l(xiāng)來到了南寧,,父母從一無所有開始,白手起家,。在父母艱辛的工作中,,時間一晃就是兩年,父親跟別人借了點,,一是為了還債,,二是為了讓我和哥哥能早些上學。時間一晃,,現(xiàn)在我都高二了,,但始終還是差點什么、缺點什么,。為了讓父母過上好日子,,哥哥往了深圳,而我在家里在學校都有一定的壓力,。更讓我接受不了的是物質(zhì)上漲得非常的快,,2元的東西轉(zhuǎn)眼間就變成4元的了。即使我再怎么節(jié)約用錢,,還是頂不了多大用處,。看著爸媽的雙鬢,,看著別人家高大明亮的屋子,,看著別人家的家具、電器、生活用品,,再看看自己家矮小而又昏暗的屋子。我猶豫了,,我還要上學嗎?綴學打工能讓家里人過上好日子嗎,?我的選擇是不是很自私?面對這些,,我迷茫了,,看著家里唯逐一臺還是用以前的黑白電視和一輛自行車換來的彩色電視時,我落下了成年后的第一滴眼淚,。
在我無奈和迷茫之際,,國家和學校對我們伸出了授助之手,,我領(lǐng)到了助學金,。還不僅僅是金錢,,更多的是關(guān)懷,,是愛??!是國家解除了我的愁患,,減輕了我這個貧困家庭的負擔,并提供了一個讓我學習的機會,,讓我找回了讀書的信心,為我撐起了一片布滿愛的天空,。每年1500元的助學金,,雖說不上救我于水深火熱之中,,但盡對是一條救命的稻草,是這筆助學金,,熱和了我的心靈,改變了我的價值觀,,讓我明白了生活并不是沒有希看?,F(xiàn)在對我來說這是一年的生活費,有了這筆對我來說是巨款的補助之后,,我就不用為自己的生活費發(fā)愁了,,讓我可以買得到需要的物品。當然,,金錢意味著我家里人可以少給我些生活費,,減輕家庭負擔,。往年母親節(jié),、父親節(jié),,我真想給他們送禮物,,表達我對他們的養(yǎng)育之恩,??墒?,想想對我這樣一個學生來說,,哪有能力掙錢買禮物給他們呢,?現(xiàn)在,,國家給我助學金之后改變了我的想法,,今年我將給我父母買一小份禮物,,讓他們知道我的小小心意,讓他們知道我也是在無時無刻都關(guān)心著他們,。
國家助學金是一項意義深遠的政策,關(guān)系著我們青少年人的未來,。實行這一舉措最重大的意義在于通過制度性的保障,從出發(fā)點上為我們青年學生的未來發(fā)展贏得機會和時間,。國家助學金給了我很大的幫助,,它大大減輕了我的家庭負擔,,我會公道運用這些錢,,好好學習,,將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份氣力,。有了國家助學金的相伴,,我們遠行的道路更加寬廣,,我的心靈不再寂寞與無助,。
助學金給予我的還有一種說不出的勇氣,這種勇氣用言語無法形容,。我對生活布滿了信心,心里布滿感激,,布滿向前的動力,即便前方有再大的風雨,,我也盡不畏懼,由于我相信生活中到處布滿了愛,。感謝國家給我這樣一個機會,也讓我感悟到人間熱和的真情,,有了國家的幫助,,讓我們這些貧困學子解除了人生最初最大的遺憾,。在今后的學習生活中,,我不會忘記國家對我的支持和鼓勵,,我會加倍努力學習,、工作,,更加嚴格要求約束自己,,用我的行動回報國家,、社會對我的關(guān)心,,在這學期里,,我一定做到:
1、嚴格要求自己,,自覺遵守校紀校規(guī),,不缺課,,不早退,不遲到,,認真上好每一堂課,。
2,、熱愛勞動,,自覺維護環(huán)境,,為建設(shè)美麗的校園盡自己的一份氣力,,
3,、保持勤儉樸素的生活作風,,不互相攀比,。
4,、積極參加社會公益活動,,助人為樂,,回報母校,、回報社會和國莢冬,。
5,、一定會用我的聰明,、技術(shù)來報答我的祖國,把自己的祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,。
在此,,我深深的感謝那些給予我關(guān)懷的人,,助學金給予我的不僅僅是物質(zhì)幫助,,更多的是給予我信心與勇氣,。感謝國家,、感謝學校老師對我們這些貧困學生的關(guān)注,,我會用這些助學金,把我的人生點綴成五顏六色的彩虹,,我將用行動來報答你們的“恩情”。
寫信人:xxx,。
xx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇十三
親愛的領(lǐng)導:
你們好,!
首先,,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛,。我是職業(yè)技術(shù)學院計算機網(wǎng)絡(luò)班的學生,。
我很幸運地來到這所學校,,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,,從而成為我學習的一個絆腳石,。因為國家?guī)椭宋遥也槐靥讚?jù)地生活著,。
在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,,學習成績一直保持班級前列,;在擔任班級干部期間,,認真負責地完成每一項工作,;對自己要求非常嚴格,,爭取精益求精,,牢記明德求真,,篤行自強的校訓,,努力充實和完善自我,。我就刻苦讀書,、努力鉆研,,以求靠知識改變自己的命運,,改善家里貧困的處境,。功夫不負有心人,,近一年來的學習,,由于我的刻苦努力,,國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫助我,。我獲得年度國家勵志獎學金,,對于我來說是雪中送炭,,不僅解了我的燃眉之急,,同時又是對我的鞭策,。
我看到,,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來,,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,集體討論,,民主評論,,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開,、公正、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,,并張榜進行公示,,充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事,,辦好事,,看到這一切,我深受感動,,在這里我想說一聲:你們辛苦了,,我向你們表示深深感謝!我一定會努力學習,,全面發(fā)展,,決不辜負你們的期望!
大學是人生的關(guān)鍵階段,。這是因為,,進入大學是我終于放下高考的重擔,第一次開始追逐自己的理想,、興趣,。這是我離開家庭生活,第一次獨立參與團體和社會生活,。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,,第一次有機會在學習理論的'同時親身實踐,。
大學是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。
大學也是成長的關(guān)鍵階段,。在這個階段里,所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個第一次,,讓它們成為未來人生道路的基石,;在這個階段里,所有大學生也要珍惜每一個最后一次,,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及,。在大學四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,,明確奮斗方向,,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。
我知道上大學的不易,。因此我勤奮努力,,從不敢懈怠,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,,我不能跟其他同學一樣,,買衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),,回報我在大學期間幫助我的那些好心人,報答父母的養(yǎng)育之恩,。
在學習上我態(tài)度端正,。努力刻苦,嚴于律己,,始終堅持學習第一的原則,。為了自己的目標與理想,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍,。
在生活上,,我省吃儉用,盡量減少家庭負擔,,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,,還學會了一些書本上不曾有的知識,。
鑒于以前的學習生活,我不是幸運的,,但又是萬幸的,,得到了老師和同學的幫助,對于之后的生活有了更明確的目標追求,,積極參加社會實踐活動,,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟,。國家助學金給了我很大的幫助,,他實現(xiàn)了我的夢想,而且大大減輕了家庭負擔,,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,,感謝你們,感謝國家,。在今后的日子里我會更加努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。
走好未來路使我的勇氣和自信的見證,,我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛,。
滴水之恩當涌泉相報,我要珍惜這來之不易的國家助學金,,以自己的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷,,來感謝學院領(lǐng)導和老師對我的支持和關(guān)心幫助!再次感謝您們,!
感謝人:
20xx年xx月xx日,。
補助金的感謝信篇十四
信陽師范學院,我回顧過去的一年半,,在生活和學習,,我的心臟已經(jīng)被觸動。頭腦中移動,,轉(zhuǎn)向采取實際行動,,這是值得我去感恩!
我是06信陽師范學院,歷史和文化,,歷史專業(yè),,從信陽市縣一個貧寒的家庭,,家庭,以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ)的利益,,和收入系,。這樣的條件支持我上大學時,其困難可想而知,。然而,,家庭的貧困和學校的職業(yè)生涯并沒有阻止我,不僅因為父母和自己的努力,,但主要是學校的學生像太陽和很大的幫助的國家政策的全力支持,。
作為國家助學政策的受益者,我知道它的來之不易,。我認為,,貧窮不是我們的錯,但花國家的錢,,如果我們不好好讀書,,這是我們的錯!我們知道的比別人更好,珍惜生命,,以實際行動回報父母,,回報社會!
我記得“感恩的心”這首歌曲的歌詞,這之一,,尤其讓我感動:一顆感恩的心,,謝謝你,我的生活,,我有勇氣做我自己,,感恩的心,感謝命運,,開花我依然珍惜!感恩是小德,,忘恩是大惡。學生在國家政策的政府是給貧困學生一個溫暖的,,反映了高校貧困學生的愛的狀態(tài),。我非常感謝政府對我的關(guān)注,感謝我的培訓學校,,我會繼續(xù)與感激之情,,鼓舞人心的生活,和肩負的沉重責任,,時代賦予從事社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的建設(shè),,去的智慧和知識社會。
喜歡旅游的生活,,是理想的旅游路線,。失去的路線,,只好停止前進。如果人生的目的,,那么能量就會枯竭!在今后的生活和學習,,我在感情上,說有很多很多,,我想了一首詩來表達我的心臟:你是樹的根,,葉/誰也無法給你走正確的生活/無論/風暴侵蝕了你的幸福/仍然可以回到你身邊/絲綢春天,一個溫柔的陽光/擦拭你的眼淚/相信/年的痛苦,,你不會停留/太陽,,每一個是新的一天/他們沒有失去他們的熱情和實力/花的生活會使整個世界的魅力四射!
補助金的感謝信篇十五
感恩有你,未來的每一天都在努力。那么貧困補助金,。
感謝信,。
該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的貧困補助金感謝信,希望對大家有幫助,。
尊敬的王揚老師:
您好!
xx年x月x日,。
尊敬的領(lǐng)導:
您們好。
非常感謝您們對我們貧困在校大學生的關(guān)心和愛護,,對我們學習的支持和鼓勵,,讓我們有和其他同學一樣的機會在教室里學習,有同樣的機會聽老師們傳授知識和教育,,在學校里安心地追求自己的理想和目標,,努力實現(xiàn)自己的人生定航,。
作為一個來自農(nóng)村的孩子,,能有機會走出農(nóng)村來到城市里上學,原因有三:
一是父母的支持和鼓勵,,他們是我最大的學習動力和努力的來源;,。
二是社會上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學習的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;,。
三是我自己的努力和追求,,這是我得以坐進大學教室里接受再教育的基本條件。當然父母之恩大于天,,這是自古如此,,然而,我認為社會上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝,。
自古到今,,滴水之恩定以涌泉相報,我不能很確定地說我以后一定會成為多么了不起的人物,,多么杰出的人才,,怎么樣去回報一直以來幫助著我的社會,,但是我想,我一定會努力,,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認為是值得的,,沒有徒勞無功!
作為一個大三的學生,我已融入了這樣一個與以前不一樣的生活氛圍,。同時,,我也在努力學習各個方面的知識。我知道我應(yīng)該學會怎么回報社會和國家的關(guān)愛,。學以致用,,我會努力把自己所學到的知識文化盡快地用到社會實際中,盡快地把精神財富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財富,。
我常去參加各種社會實踐,,通過最近階段幾個月在社會上的實習實踐,我更懂得了:學生在學校里更多學到的是理論知識,,而這些還是遠遠不夠的,,在社會上還需不斷地學習實踐經(jīng)驗,不斷地吸取教訓和總結(jié)心得?,F(xiàn)實是殘酷的,,也是公平的,它會給每個人同等的機會,。
我想:自己的出生是自己所不能選擇的,,物質(zhì)是貧困的,但是那是過去和目前,,但是自己以后的人生方向是可以選擇的,。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困,不能代表著靈魂的空虛和匱乏,。我希望通過自己的不斷進取來充實自己的思想和靈魂空間,,來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀,來改善貧困的家庭境況,。
再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!
xx年x月x日,。
尊敬的領(lǐng)導:
我叫費霞,是內(nèi)蒙古科技大學機械工程學院09級機械一班的學生,。我出生在內(nèi)蒙古集寧的一個普通的家庭,,我考上大學的時候,母親為了讓我們安心讀書而積勞成疾,,父親在一次事故中致殘,,僅有微薄收入支撐全家的生活,,家境比較困難,。在加哥哥也在上大學,,去年我考上大學后,,既讓全家自豪,又給父母增添了巨大的經(jīng)濟壓力,,他們實在交不起我的學費了,。憂愁沖淡了喜悅,但是助學貸款讓我圓了我的大學夢,,也給我的家庭燃起了新的希望,。
作為眾多貧困生中的一員,我申請了助學金,,不久,,我得到了國家助學金。也作為國家助學金的受助對象和最終受益人,,我深刻感受到黨和國家政府對貧困生的關(guān)注,、關(guān)心、關(guān)愛和大力資助,,借此機會我想表達一個心聲,,感謝黨和政府對我的關(guān)懷,感謝母校對我的培養(yǎng),,感謝領(lǐng)導和老師對我的支持和在生活上,、精神上給予我無微不至的幫助,真心謝謝你們!我覺得應(yīng)該用自己的行動報答黨和政府的關(guān)懷,,一定要努力學習,,成為對社會有用的人。
其實我覺得,,助學金給我的一種感覺,,不僅僅是經(jīng)濟上的援助,而且給我一種信念,,而且是給了我生活上的勇氣,。我覺得,,助學金遠比別人資助給我心理深的壓力小得多,,我無償接受別人資助的話,我會覺得很內(nèi)疚,,或者我懷著歉疚的心情接受別人的資助,,因為我是國家助學金,我相信我自己有能力為國家和學校做一些事情,。我就很坦然,,很灑脫地面對生活,我從來沒有想過我是貧困生,,我交不起學費,,我只是認為,,我和大家都是一樣的,我在學校,,在生活,,我在努力地為自己的未來找一個方向。所以我一直覺得,,這種生活方式給了我排解了很多很多心理上的壓力,,使我沒有歉疚感,是促使我繼續(xù)努力的動力,。
今后我一定要努力學習掌握過硬的本領(lǐng),,樹立起堅定的政治信念,自覺接受黨的教育,,走在同學前列承擔起一名大學生應(yīng)盡的責任,。
一年來,我不放棄任何為廣大學生服務(wù)的機會,,在大家的推薦和推舉下,,我擔任過學生干部,并積極主動幫助其他有困難的同學,,為自己將來成為社會有用的人才,,回報社會打下良好的基礎(chǔ)。盡自己所能真心回報社會,,我從來不認為自己有什么突出的地方,,我始終把生活的艱辛當成前進的動力,把黨和政府,、學校老師的關(guān)懷與照顧當成自己奮斗的支撐,。我雖然自身困難,但是知恩圖報,,不忘他人,,盡自己所能回報黨和政府,回報社會,。樹立起無論遇到什么困難都樂觀面對的人生態(tài)度,。
如今,在全國大學生普遍面臨就業(yè)難的情況下,,我會更加努力,,努力掌握過硬的本領(lǐng)。從大學生的教育中我懂得了回報社會的責任,,過去我想要生我的母親幸福,,現(xiàn)在我要成為社會的財富,雖然我對社會的工作還不太了解,但是我有信心,。
通過我的努力實現(xiàn)我的人生價值,,盡到一名大學生的義務(wù)和責任,把黨和國家的關(guān)懷升華為動力,,積極投入到未來的工作當中,,時刻鼓勵鞭策自己,踏踏實實做人,,認認真真做事,,為建立和諧社會傳遞一種力量。
xx年x月x日,。
補助金的感謝信篇十六
記者18日從在京舉行的國務(wù)院政策例行吹風會上獲悉:兩項補貼制度將于2016年1月1日起在全國實施,,根據(jù)全國殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專項調(diào)查數(shù)據(jù)推算,預計這兩項補貼制度將惠及1000萬困難殘疾人和1000萬重度殘疾人,,將成為首個全國性殘疾人專項福利補貼制度,。
近日召開的國務(wù)院常務(wù)會議研究通過了《關(guān)于全面建立困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度的意見》,要求全面建立困難殘疾人生活補貼或重度殘疾人護理補貼制度,,并將以國務(wù)院的名義發(fā)布實施,。
民政部副部長鄒銘介紹,目前,,我國約有8500萬殘疾人,。
截至目前,全國已有20個省份建立了困難殘疾人生活補貼制度,,20個省份建立了重度殘疾人護理補貼制度,,其中13個省份同時建立了兩項補貼制度,27個省份建立了一項或兩項補貼制度,。
《意見》對全國建立兩項補貼制度進行統(tǒng)籌和指導,,將最低生活保障家庭中的殘疾人列為生活補貼對象,將重度殘疾人列為護理補貼對象,。
同時,,鼓勵有條件的地方擴大補貼范圍。
中殘聯(lián)副理事長程凱介紹,,在已經(jīng)申領(lǐng)了殘疾證的殘疾人里,,按照國家頒布的殘疾人分類分級標準,總共四級,,一級,、二級視作重度殘疾人,。
而困難殘疾人這個概念比較寬泛,,按照國務(wù)院意見規(guī)定,為了便于評估,困難殘疾人生活補貼對象為低保家庭中的殘疾人,。
他表示,,明確為低保家庭中的殘疾人,哪些人享受補貼就很容易界定了,。
每個地方的低保線是非常清楚的,,通過公開、公平的一系列制度,,將其明確下來,,然后民政、殘聯(lián)共同向財政部門提出予以補貼的要求,。
殘疾人的概述,。
根據(jù)全國人大常委會關(guān)于1990年12月28日通過的《中華人民共和國殘疾人保障法》第二條的規(guī)定:殘疾人是指在心理、生理,、人體結(jié)構(gòu)上,,某種組織、功能喪失或者不正常,,全部或者部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人,。
殘疾人包括視力殘疾、聽力殘疾,、言語殘疾,、肢體殘疾、智力殘疾,、精神殘疾,、多重殘疾和其他殘疾的人。
國家和社會在保障殘疾人基本物質(zhì)生活需要的基礎(chǔ)上,,為殘疾人在生活,、工作、教育,、醫(yī)療和康復等方面提供的設(shè)施,、條件和服務(wù)。
分類標準編輯制訂殘疾標準的原則有二:1,、以社會功能障礙為主來確定殘疾即以社會功能障礙的程度劃分殘疾等級,。
2、為利于國際學術(shù)交流和資料的互相比較凡是已經(jīng)有國際統(tǒng)一標準的,,盡量和國際統(tǒng)一標準取得一致;對沒有國際統(tǒng)一標準的`,,自行制訂。
因此,,我國制訂的五類殘疾標準中的視力殘疾標準,、聽力語言殘疾標準與國際標準基本一致;智力殘疾標準也是一致的;肢體殘疾標準則是自行制定的;精神殘疾標準也是參照世界衛(wèi)生組織提供的精神病分級標準而自行制訂的,。
1987年我國殘疾人抽樣調(diào)查,對五類殘疾的定義及分級標準如下:視力殘疾,。
是指由于各種原因?qū)е码p眼視力障礙或視野縮小,,而難能做到一般人所能從事的工作、學習或其他活動,。
視力殘疾包括盲和低視力兩類,。
視力殘疾的分級見表1-1。
1,、盲,。
一級盲。
好眼的最佳矯正視力低于0.02,,或視野半徑小于5度,。
二級盲。
好眼的最佳矯正視力等于或優(yōu)于0.02,,而低0.05或視野半徑小于10度,。
2、低視力,。
一級低視力:好眼的最佳矯正視力等于或優(yōu)于0.05,,而低于0.1。
二級低視力:好眼的最佳矯正視力等于或優(yōu)于0.1,,而低于0.3,。
其中盲或低視力均指雙眼而言,若雙眼視力不同,,則以視力較好的一眼為準;如僅有一眼為盲或低視力,,而另一眼的視力達到或優(yōu)于0.3則不屬于視力殘疾范圍;最佳矯正視力,是指以適當鏡片矯正所能達到的最好視力,,或以針孔鏡所測得的視力,。
聽力語言殘疾。
聽力殘疾是指由于各種原因?qū)е码p耳聽力喪失或聽覺障礙,,而聽不到或聽不真周圍環(huán)境的聲音;語言殘疾是指由于各種原因?qū)е虏荒苷f話或語言障礙,,從而都難能同一般人進行正常的語言交往活動。
聽力語言殘疾包括:
a.聽力和語言功能完全喪失(即聾又啞);,。
b.聽力喪失而能說話或構(gòu)音不清(聾而不啞);,。
c.單純語言障礙,包括失語,、尖音,、構(gòu)音不清或嚴重口吃。
智力殘疾,。
智力殘疾是指人的智力活動能力明顯低于一般人的水平,,并顯示出適應(yīng)行為的障礙,。
智力殘疾包括:在智力發(fā)育期間(18歲之前),由于各種有害因素導致的精神發(fā)育不全或智力遲緩;智力發(fā)育成熟之后,,由于各種有害因素導致智力損害或老年期的明顯衰退,。
為了便于與國際資料相比較,,參照世界衛(wèi)生組織和美國精神發(fā)育遲滯協(xié)會的智力殘疾分級標準,,按其智力商數(shù)(iq)及社會適應(yīng)行為來劃分智力殘疾的等級。
二級智力殘疾(重度):iq值在20-35或25-40之間,,適應(yīng)行為差,,即使經(jīng)過訓練,生活能力也很難達到自理,,仍需要他人照料,,運動、語言發(fā)育差,,與人交往能力差,。
三級智力殘疾。
(中度):iq值在35-50或40-55之間,,適應(yīng)行為與使用技能都不完全,,如生活能力達到部分自理,能作簡單的家務(wù)勞動,,具有初步的衛(wèi)生和安全知識,,但是閱讀和計算能力差,對周圍環(huán)境辨別能力差,,只能以簡單方式與人交往,。
四級智力殘疾。
(輕度):iq值在50-70或55-75之間,,適應(yīng)行為低于一般人的水平,,具有相當?shù)氖褂眉寄埽缒茏岳砩?,能承擔一般的家?wù)勞動或工作,,但缺乏技巧和創(chuàng)造性,一般在指導下能適應(yīng)社會,,經(jīng)過特殊教育可以獲得一定的閱讀和計算能力,,對周圍環(huán)境有較好的辨別能力,能比較恰當?shù)嘏c人交往,。
注:智力商數(shù)(iq),,是指通過某種智力量表所測量得到的智齡和實際年齡的比,即:iq-智齡/實際年齡×100,,不同的智力測定方法,,有不同的iq值,,但診斷的主要依據(jù)是社會適應(yīng)行為。
肢體殘疾精神殘疾精神殘疾是指患者患精神病的病情持續(xù)一年以上未愈,,從而影響其社交能力和在家庭,、社會應(yīng)盡職能上出現(xiàn)不同程度的紊亂和障礙。
補助金的感謝信篇十七
教育基金會的叔叔阿姨:
您們好,!
您們的救助金我已收到,,在這里,我表示忠心的感謝!
當我拿到錢的那一刻,,內(nèi)心充滿了喜悅之情,,但同時也在心間壓上了一塊石頭。這些錢,,是一種愛心,,我不知道自己能不能證明它的價值,甚至要想“我配不配拿這筆錢?”是否能擔得起這份愛后面所有的期望,。不怎樣,,沉甸甸的錢已在我手中,既然已經(jīng)走進了學校,,作為一名學生,,就應(yīng)該把學習放在第一位,為了心中夢想,,把握每時每分,,背上的包袱越重,腳下的路就更艱難,,但腳印也會更沉穩(wěn),。所以,我會珍惜這次讀憶的機會,,把握僅有的青春年華,,努力學習,對得起這份凝聚了愛心的救助金,。
也許“謝謝”這兩個字太過簡單,,但它代表我此時此刻的心情,重要的不是它的筆劃,,而是它所具有的含義,,它是感激、是感恩,、是真誠的回應(yīng),。我以后會更加的勒奮努力學習,盡自己的力量來報答社會,,做一個國家有利的人,。
此致
敬禮
致謝人:xxx,。
20xx年xx月xx日。
文檔為doc格式,。
補助金的感謝信篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導,、老師:
你們好!
首先,,感謝國家對我們貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛,。我是新疆師范大學應(yīng)用化學專業(yè)10-3班學生。我很幸運地來到這所學校,,因為它不僅幫助了我實現(xiàn)了大學夢,,而且慶幸自己可以在這里安心地學習,,不必因為家里貧困的經(jīng)濟狀況而為大學的生活費發(fā)愁,,從而成為我學習的一個絆腳石。因為國家?guī)椭宋?,我不必太拮?jù)地生活著,。在過去的一年里,我一直很刻苦地學習,,認真負責地完成每一項工作;對自己要非常嚴格,,爭取精益精,牢記"明德真,,篤行自強"的校訓,,努力充實和完善自我。我就刻苦讀書,、努力鉆研,,以靠知識改變自己的命運,改善家里貧困的處境,。功夫不負有心人,,近一年來的學習,由于我的刻苦努力,,國家的關(guān)懷和學院的關(guān)心支持和幫助我,。
我獲得年度"國家勵志獎學金",對于我來說是雪中送炭,,不僅解了我的燃眉之急,,同時又是對我的鞭策。我看到,,我院各級領(lǐng)導都高度重視獎學金和助學金的評審工作,。近段時間來,他們嚴格按照國家獎勵和資助學生的相關(guān)政策,,集體討論,,民主評論,,切切實實把國家的獎學金和助學金政策落實到每一個優(yōu)秀學生和貧困學生。公開,、公正,、公平的評選出每一位享受國家獎學金和助學金的學生,并張榜進行公示,,充分說明學院領(lǐng)導在認真為學生辦實事,,辦好事,看到這一切,,我深受感動,,在這里我想說一聲:"你們辛苦了,我向你們表示深深感謝,!我一定會努力學習,,全面發(fā)展,決不辜負你們的期望,!",。
大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為,,進入大學是我終于放下高考的重擔,,第一次開始追逐自己的理想、興趣,。這是我離開家庭生活,,第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識,,第一次有機會在學習理論的同時親身實踐,。大學是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育,。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ),。這可能是我最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,、集中精力充實自我的成長歷程,。這也許是我最后一次能在相對寬容的,可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境,。大學也是成長的關(guān)鍵階段,。在這個階段里,所有大學生都應(yīng)當認真把握每一個"第一次",,讓它們成為未來人生道路的基石;在這個階段里,,所有大學生也要珍惜每一個"最后一次",不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里,,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢想,,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ),。我知道上大學的不易,。
因此我勤奮努力,從不敢懈怠,,也從不奢在物質(zhì)上的滿足,,我不能跟其他同學一樣,買衣服和隨意消費等等,。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識,。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),回報我在大學期間幫助我的那些好心人,,報答父母的養(yǎng)育之恩,。在學習上我態(tài)度端正。努力刻苦,,嚴于律己,,始終堅持學習第一的原則,。為了自己的目標與理想,,我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。本文地址:在生活上,,我省吃儉用,,盡量減少家庭負擔,在空閑和休息時間不影響自己學習的同時,,我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費,,這樣不僅減輕了家庭負擔,還學會了一些書本上不曾有的知識,。鑒于以前的學習生活,,我不是幸運的,但又是萬幸的,,得到了老師和同學的幫助,,對于之后的生活有了更明確的目標追,積極參加社會實踐活動,,為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ),,使自己變得更成熟。
國家助學金給了我很大的幫助,,他實現(xiàn)了我的夢想,,而且大大減輕了家庭負擔,我會合理運用這些錢,好好學習天天向上,,將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,,感謝你們,感謝國家,。在今后的日子里我會更加努力,,爭取取得更優(yōu)異的成績。
此致
敬禮,!
補助金的感謝信篇十九
尊敬的樂山市新生代企業(yè)家的叔叔阿姨們:
你們好!
首先很感激叔叔阿姨們的幫助,,我很榮幸得到你們的關(guān)心和愛護,我將永遠銘記一生,。我家經(jīng)濟條件很不好,,家里有五個人,其中三個孩子在讀書,,爸爸媽媽在外面打工賺錢來交我們的學費,。我真的很想讀書,我很幸運遇到你們這樣的人,,因為有你們,,我才有今天,我為什么這么說呢!因為對于我們這樣貧困的家庭,,得到你們這樣的幫助,,就算是對我有了很大的幫助,我們的生命又奏響了全新的樂章,。我們在與父母的溝通上出現(xiàn)了困難,,我們總在抱怨父母越來越不理解我們,而父母也在感嘆孩子越來越難以管教,,其實我們也都不想和父母吵架,,因為我們也知道他們這樣拼命的掙錢也不容易。但是我真的很想讀書,,雖然我的成績不是很好,,但是我一直都很努力。所以有你們這樣的好人,,對我們的幫助很大,,讓我的爸爸媽媽少吃點苦,我們也會對自己的言行和內(nèi)心世界表現(xiàn)出越來越多的關(guān)注,。
謝謝你們的幫助,,我能遇到你們這樣的好人,我真的很高興,,也很幸福,。你們的幫助,我可能永遠無法報答,但是我會努力的去實現(xiàn)我的夢想,,我只能用成績來報答你們了,,我會好好的學習。