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幼兒園保育員總結(jié)小班(優(yōu)質(zhì)10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 20:46:07
幼兒園保育員總結(jié)小班(優(yōu)質(zhì)10篇)
時(shí)間:2023-11-15 20:46:07     小編:筆硯

總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇一

歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感?;貞涍@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各個(gè)方面的進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí)開展觀,,并堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

本人這一學(xué)期帶的是中班,,主要是配合我班兩位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

社會(huì)在開展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時(shí)遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

“愛”是無私的,,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂的成長,。通過這段時(shí)間的.工作,我認(rèn)為自己所從事的職業(yè),,只有熱愛了,,才會(huì)去追求,才會(huì)不斷進(jìn)取,,才會(huì)得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的老員工,但是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比方:勤開窗戶、勤清掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改良,,不斷進(jìn)步。

由于這學(xué)期,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆?,他們已?jīng)上過半年的幼兒園了,我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理,,在日常生活中可以學(xué)會(huì)自己的事情自己做,。剛開始幼兒的自理能力差,因?yàn)槟挲g小,,對(duì)成人的依戀感強(qiáng),,我們以游戲的形式對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng),如培養(yǎng)先小便后洗手時(shí),,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,小手洗干凈,,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干?!弊尯⒆舆吥7逻吥?,在模仿中理解,學(xué)會(huì)正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我效勞能力大大加強(qiáng)。如:會(huì)自己搬椅子就坐,,會(huì)獨(dú)立吃完自己的飯菜放好碗,,會(huì)用小毛巾擦臉,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評(píng)和認(rèn)可,。當(dāng)然自己在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷進(jìn)步,對(duì)得起園部對(duì)我的信任,,對(duì)得起孩子家長的期望,,對(duì)得起自己的本職崗位在家園共建方面,我們知道要搞好班級(jí)工作,,一定要家長的配合,。平時(shí),我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,。

時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面做好,。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇二

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平,。2018年幼兒園小班保育員工作總結(jié)如下,,快隨本站小編一起來了解下,。

時(shí)間可真快,一眨眼的時(shí)間,,一學(xué)期又過去了,,在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn),提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“?,我在努力完成自己分管的保育工作以外,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一,、不斷學(xué)習(xí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,做好自己的保教工作。

隨著社會(huì)的發(fā)展,、家長對(duì)幼兒園保育工作的高度重視,,因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,這就要求我不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中做到:

(1)虛心的向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)她們?cè)诒S矫娴拈L處和經(jīng)驗(yàn),,借此來不斷提高自己的保育水平。

(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把毛巾,、口杯進(jìn)行消毒,,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,,在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,從而減少病菌的生長,,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

三、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶外活動(dòng),,我及時(shí)給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒?dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會(huì)按時(shí)給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對(duì)他們多多照顧,。寶寶吃飯時(shí),,要教育他們飯前洗手、專心吃飯,,進(jìn)餐時(shí)不說話,,不亂扔,不掉飯的好習(xí)慣,。

四,、做到保教結(jié)合。

雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的'衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會(huì)協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。

五,、家園互動(dòng),。

我知道要搞好班級(jí)工作,需要家長的配合,。我能熱情對(duì)待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時(shí),我及時(shí)向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認(rèn)真聽取家長建議。

在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細(xì)致的地方,,需要不斷的改進(jìn)和完善,同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識(shí),。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,帶給我的是酸,、甜,、苦、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地叫一聲郭老師時(shí),,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇三

領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。現(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:

每天我一進(jìn)教室,,第一件事就是開窗通風(fēng),,做好毛巾、杯子的消毒工作,,以及各項(xiàng)衛(wèi)生工作,。在平時(shí),為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,在進(jìn)行盥洗時(shí),,能及時(shí)看好秩序,注意幼兒的安全,,并交給幼兒正確的洗手方法,,即使天冷也讓幼兒堅(jiān)持飯前便后洗手;在午餐時(shí),,讓幼兒做到不講話,、安靜愉快的吃完自己的一分飯菜,做到不挑食,、偏食,,針對(duì)進(jìn)餐有挑食的孩子,,給予引導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,;在午睡時(shí),,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,,安靜入睡,;在接送方面,堅(jiān)持做到人卡分離,,認(rèn)真完成職責(zé),,全心全意為幼兒服務(wù)。孩子的快樂,,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),,家長的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步代,。在教學(xué)中,,尊重幼兒,營造平等,、和諧溫暖的氛圍,,用眼睛關(guān)注每位幼兒,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),,去點(diǎn)亮他們自信的明燈,,我?guī)椭變喊l(fā)現(xiàn)自己的.優(yōu)勢、智能,,建立自信和對(duì)集體的歸屬感,。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具激發(fā)兒童的興趣。真誠對(duì)待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,,對(duì)家長提出的要求盡量去滿足,對(duì)家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答,。當(dāng)問題出現(xiàn)第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對(duì)問題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意,。園內(nèi)半日活動(dòng)中,,家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長幫肋孩子找差矩與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。

總之,這學(xué)期來,,我努力做好本工作,,但在工作中也難免存在不足,我會(huì)在工作中加以改進(jìn),,揚(yáng)長避短,,繼續(xù)努力,把工作做好,,力爭更上一層樓,。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇四

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的馬上就要結(jié)束了,?;仡欉@一年的保育工作,有成績也有不足,,現(xiàn)將本年的如下:

在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,愛護(hù)幼兒,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,,得到家長的高度評(píng)價(jià),。

我十分熱愛自己的本職工作,我愛孩子們,,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,更是他們的好媽媽,。在生活中,,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧、愛護(hù)他們,,午睡時(shí)為他們蓋被子,,游戲時(shí)為他們擦汗,,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物……閑暇時(shí)為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,通過故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,,和他們談心,。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),,我喜歡看書,她馬上接著說:我家里也有很多很多的書呀,??吹胶⒆觽冴柟鉅N爛的笑臉,我開心滿足極了……我感覺我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任,。

作為保育老師,,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作。為了做到班級(jí)的干凈,、整潔,,我每天堅(jiān)持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,,每天堅(jiān)持為茶杯,、毛巾消毒,,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面,、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師,配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙,,指導(dǎo)幼兒畫畫,、做手工、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,寫家園聯(lián)系冊(cè),,給家長打電話等。由于我的積極配合,,得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。xx年5月在開福區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎(jiǎng),,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)……在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,,以便更好地為幼兒、家長服務(wù),。

以上是我xx年的及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè)。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇五

幼兒園又在平安中度過了一年的時(shí)光,,這是我高興的事情了,。一年間我們和教師以及各教職工一起配合,共同保衛(wèi)了幼兒園孩子們的安全和健康,,讓幼兒們又開心健康的成長了一年!這是我們工作的成功!

可是作為幼兒園的保育員,即使此刻度過了一年,,也并不是說明我們能夠放松對(duì)將自己的工作的警惕!作為保育員,,我們要時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)注這孩子們的安全和健康,可不能有一絲一毫的懈怠!在這一年間,,雖然最終平安度過,,可是在期間也出現(xiàn)了不少問題!我還是要好好的學(xué)習(xí)和總結(jié),預(yù)防問題的下一次發(fā)生!對(duì)這一年的工作情景,,我總結(jié)如下:

作為保育員,,我在這一年的工作中發(fā)現(xiàn)了很多自己工作中的不足,,為此我也在不斷地學(xué)習(xí)和改善自己。在空閑的時(shí)候,,我常常會(huì)瀏覽育兒網(wǎng)站,,了解和幼兒們相關(guān)的知識(shí)。同時(shí),,我也會(huì)進(jìn)取的和同事們交流,,互相講述工作的經(jīng)驗(yàn)和心得。

作為保育員,,我們的工作還是保證孩子的健康,,所以在這方面我也多和保健教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)如何判別孩子的情景,,出現(xiàn)問題該如何做應(yīng)急處理等,。

在今年的x月份,我們保育員們還團(tuán)體參加了幼兒園舉行的培訓(xùn),,進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的工作本事,,同時(shí)對(duì)孩子的情景有了更詳細(xì)的了解。

一年的時(shí)間中,,我們每一天都嚴(yán)格的按照幼兒園的要求對(duì)幼兒們進(jìn)行保育工作,,照看好幼兒們的生活起居,將每位孩子都當(dāng)做自己的孩子來照看,??墒窃谠S多孩子中,還是有不少調(diào)皮搗蛋的孩子,,如:__班的__小朋友,。在中午的時(shí)候總是不喜歡午睡,為此,,我總是要花更多的時(shí)間去管理這些孩子,。可是在之后,,我們和家長溝通,,讓孩子在家中也去適應(yīng)午睡,很好的讓這類孩子習(xí)慣了午睡的習(xí)慣,,大大的減輕了我們的工作,。

在幼兒園器具的打掃方面,我們也都是每一天打掃,,定時(shí)消毒,,保證孩子們有一個(gè)健康衛(wèi)生的成長空間。在打掃的時(shí)候發(fā)現(xiàn)損壞和松動(dòng)的器具的時(shí)候,我們也會(huì)及時(shí)的上報(bào)維修,,防止出現(xiàn)傷害,。

當(dāng)然,在幼兒園的保育工作中,,最重要的還是在孩子身上,。當(dāng)孩子們?cè)趤淼接變簣@的那一刻起,我們就時(shí)刻在注意孩子們的狀況,。尤其是在春秋季的時(shí)候,,很多孩子容易感冒,我們都細(xì)心的照料,,按時(shí)的喂藥,,保證在幼兒園中照顧好孩子們。

盡管我們都很認(rèn)真,,可是畢竟孩子較多,,偶爾也會(huì)出現(xiàn)矛盾打鬧的現(xiàn)象。雖然我們都及時(shí)拉開勸阻,,可是作為幼兒園,,我們還是要教導(dǎo)會(huì)孩子們和平相處,共同在幼兒園生活才行,。

一年的工作讓我收益良多,,可是作為孩子們的保育員,我還是要時(shí)時(shí)刻刻的提醒自己,,提升自己,,為幼兒們供給的保育服務(wù)。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇六

時(shí)間過得真快,,轉(zhuǎn)瞬間一年的工作立刻就要結(jié)束了,。回首這一年的保育工作,,有成績也有不足,,現(xiàn)將今年的工作總結(jié)以下:

為了提升自己的`素質(zhì)和技術(shù),我堅(jiān)持學(xué)習(xí)相關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),,試試看幼兒自理能力培育方面的研究,。xx年5月在開福區(qū)論文競賽中,榮獲了三等獎(jiǎng),,保育技術(shù)比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),,希望此后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們供給更多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提升,,以便更好地為幼兒、家長服務(wù)。

以上是我xx年的工作總結(jié)及此后的學(xué)習(xí)目標(biāo),。在此后的工作中,,我將持續(xù)努力,持續(xù)自始自終地?zé)釔酆⒆?,熱愛幼教事業(yè),。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇七

回首這一學(xué)期走過日子,一切都?xì)v歷在目,,有工作的種種艱難付出,,也有收獲成功的喜悅,看到孩子的成長,,看到那一張張?zhí)鹈?、天真無邪的笑臉,也是極其欣慰的了,。

今年,,我和xx老師配合,共同帶一個(gè)小班,。全班共有幼兒52名,,班級(jí)的人數(shù)超多,各種活動(dòng)開展起來很有難度,,但我們倆配合默契,,都能踏踏實(shí)實(shí)地干好每一件工作,主要從以下幾個(gè)方面一一總結(jié),。

由于我班班額超大,,大部分為獨(dú)生子女,加上現(xiàn)在的孩子生活自理能力較弱,,造成我班出現(xiàn)“三多”狀況,,即大小便弄在身上多、吃飯弄翻嘔吐多,、家長提出的額外要求多,,使本班護(hù)理工作量及難度都大大增加了,而且在常規(guī)中表現(xiàn)出來的是自由散漫,、無所顧忌,、驕橫自私。面對(duì)這些現(xiàn)象,,我們并沒有產(chǎn)生畏難抱怨情緒,,而是不斷提高自身素質(zhì),思想上樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),,為幼兒家長解憂的觀念,,激勵(lì)自己耐心細(xì)致地照顧好幼兒,,安排好幼兒一天生活。

班級(jí)的.孩子每天都有一兩起甚至多起幼兒尿褲及嘔吐等情況發(fā)生,,教師和保育員除了即時(shí)給幼兒清洗污染衣褲外,,我們還在生活中加強(qiáng)觀察,與園醫(yī)探討各種方案與對(duì)應(yīng)措施,,減少這類情況發(fā)生,,將班上52名幼兒當(dāng)成是自己的孩子,關(guān)心與呵護(hù),,這一切也是所有家長所有目共睹的,。家長也常常說把孩子放在我們的班上是一百個(gè)放心。

這學(xué)期,,我們開設(shè)了以手工為主題的創(chuàng)新性區(qū)域活動(dòng),,體現(xiàn)其自主性、寬松性和開放性,,讓幼兒能無拘無束地去想,、去做,使幼兒創(chuàng)新潛能得到較好的開發(fā),,將一團(tuán)泥玩的與別人不一樣,。實(shí)際上,幼兒的手工活動(dòng)由一個(gè)無意識(shí)地玩泥到有意識(shí)地模仿成人捏出一定形態(tài),,再發(fā)展到創(chuàng)造性地捏出一些物體的過程,。所以,我們就每周布署詳細(xì)計(jì)劃,,讓幼兒有目的的通過玩泥活動(dòng)的每個(gè)細(xì)節(jié),,學(xué)會(huì)多種玩泥的技能技巧,如:搓長條,、搓圓,、壓扁等,也能將橡皮泥拼貼成物體,,幼兒接受能力強(qiáng),,好奇、好模仿,,興趣會(huì)幫助他們來掌握技能,,教師加以引導(dǎo),他們也能看簡單的范例進(jìn)行模仿,。

通過一學(xué)期的嘗試,,最突出的成效是幼兒動(dòng)手能力在平行班中遙遙領(lǐng)先,而且還把玩泥特色體現(xiàn)在教室的布置環(huán)境上,???,小朋友捏的飛機(jī)都飛上了墻,小雞在草地上走來走去,,還有各種各樣的花朵,。總之,,一眼就能看出我班的特色來,而且培養(yǎng)了幼兒自信心,、成就感,,獨(dú)特的想象和表現(xiàn)力,培養(yǎng)他們的進(jìn)取精神,,發(fā)展幼兒良好的個(gè)性品質(zhì),,我們還通過各種形式對(duì)他們進(jìn)行開展活動(dòng),寫好觀察記錄,,個(gè)案分析,,教育偶得等,從而把科研提高到上一層次,。

堅(jiān)持正面教育,,在因材施教的過程中,始終將教育觀念更新放在第一位,,深入觀察,,細(xì)致地了解每一位幼兒,并充分尊重,、相信他們,,靈活處理好集體、小組,、個(gè)別,、家園之間的關(guān)系,進(jìn)行分層指導(dǎo),,促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上都能取得一定的進(jìn)步,,更快地獲得適應(yīng)21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)時(shí)代全面和諧發(fā)展的能力。

我們學(xué)會(huì)與家長,、社區(qū)合作,,不斷通過“家園同樂”、公開觀摩活動(dòng),、家園聯(lián)系冊(cè)等,,家教宣傳欄,向家長,、社區(qū)宣傳,、滲透最新的教育理念,,從而使家園同步教育,使幼兒獲得更大的進(jìn)步,。

孩子是一朵未開放的花朵,,我們應(yīng)為他們撐起藍(lán)色的天空,陽光下更好的成長,!

幼兒園保育員總結(jié)小班篇八

在遇到不懂的地方就及時(shí)地請(qǐng)教有豐富經(jīng)驗(yàn)的老教師,。在工作中發(fā)現(xiàn)不足的地方及時(shí)的糾正。把衛(wèi)生工作做好的同時(shí),,做好幼兒日常工作,,配合班中教師培養(yǎng)幼兒的日常生活常規(guī)。以下是我對(duì)這個(gè)學(xué)期以來在各方面工作的一些體會(huì):

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng),,熱愛集體,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到,、不早退,無事不請(qǐng)假,,對(duì)幼兒一視同仁,,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項(xiàng)任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的傳授給大家,積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時(shí),做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的,,做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

為了做好“xx”的預(yù)防工作,,本人非常注重教室的通風(fēng),搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的`活留到第二天再做,;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認(rèn)可,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級(jí)中,;各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,按時(shí)上交,。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心、耐心,、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通。午睡時(shí),,注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。

以上幾個(gè)方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié)。但是,,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會(huì)更加努力,把保育工作做得更好,!

幼兒園保育員總結(jié)小班篇九

望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的群眾生活,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,那里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

一,、我用心參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。

二,、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,應(yīng)對(duì)陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自我的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對(duì)他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法,。

首先,,我們?cè)谌粘I钪凶⒁饧哟蠛⒆拥幕顒?dòng)量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。

其次,,對(duì)個(gè)別潛力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們?cè)鯓幽谜{(diào)羹,,怎樣吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,,接下來自我吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次,、我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時(shí)期望家長配合教師,,在家里也對(duì)孩子進(jìn)行自理潛力的培養(yǎng),放手讓孩子自我吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。

漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自我的辛苦沒有白費(fèi)。

三,、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,幫忙幼兒認(rèn)識(shí)自我的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,自理潛力差,,因此在大小便時(shí)都要給予幫忙,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時(shí)我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。

活動(dòng)時(shí),,對(duì)出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒。對(duì)體弱多病的幼兒給予個(gè)性瞻顧,。我每一天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。

總的來說,,生活老師對(duì)幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自我的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自我的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

幼兒園保育員總結(jié)小班篇十

保育員是幼兒教師隊(duì)伍中的重要一員,在幼兒的日常生活和保教工作中起了潛移默化的作用,。今天本站小編給大家整理了幼兒園小班保育員工作總結(jié),,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光匆匆,,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

本人這一學(xué)期帶的是大班,主要是配合我班二位老師的教育工作,,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:

一、思想工作方面:

在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

熱愛集體能堅(jiān)守工作崗位不遲到,、不早退無事不請(qǐng)假對(duì)幼兒一視同仁與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配樂意接受各項(xiàng)任務(wù)并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題能夠與班上的老師共同商量解決,。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記在工作中遇到有問題時(shí)做到早發(fā)現(xiàn)早解決主動(dòng)聽取保健醫(yī)生的意見做到不隱瞞自己的不足和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。

二、生活衛(wèi)生方面:

做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物、無積水,、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面潔凈干燥、無積水,、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì)墩干,,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,,做到經(jīng)常消毒;活動(dòng)室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對(duì)待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清晰,,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。

本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細(xì)心,、熱心地對(duì)待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情況,,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。

四,、在協(xié)助教師工作上:

本人能夠積極配合,任勞任怨,。在活動(dòng)前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,,為老師準(zhǔn)備好教具、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作,。

以上四個(gè)方面是我20xx年度的工作總結(jié),雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,但是仍然存在很多的不足之處,今后我將更加用心的去工作,,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好。

時(shí)間飛快,,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)光匆匆過去,,在這匆忙的時(shí)間里,我從對(duì)幼兒園一無所知到現(xiàn)在的徹底了解;從最初的手足無措,,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手,,我感到非常自豪;能夠融入到幼兒園這個(gè)大家庭之中,我非常高興,,覺得自己能成為一名保育老師我非常榮幸,。

剛開始我的保育工作從無處下手,到現(xiàn)在做的井井有條,。這期間我學(xué)會(huì)了很多東西,。我現(xiàn)在是小一班的保育老師,,這個(gè)班級(jí)幼兒的年齡都偏小一些,我會(huì)隨時(shí)觀察他們的表情,,來判斷他們想干什么,、要什么。比如說:對(duì)說話不流利的幼兒,,就要觀察他們的表情,,來幫他們完成他們的目的;對(duì)不敢說話或膽小的幼兒我會(huì)非常親切地和她們溝通,讓他們感受到我的親切感,,讓他們覺得我像他們的媽媽一樣愛護(hù)他們,,引導(dǎo)他們說出自己的想法;對(duì)于睡覺經(jīng)常尿床的幼兒,我會(huì)每隔一段時(shí)間,,把他們抱起來去小便一次,,盡量不使他們尿床;對(duì)于不愿吃藥的幼兒,我會(huì)多加鼓勵(lì)他們,,說他們勇敢,、長大了,然后一口一口的用小勺把藥喂進(jìn)去,,最后發(fā)個(gè)小粘貼來獎(jiǎng)勵(lì)他們;對(duì)于不愿喝水,、挑食的幼兒,我和他們說喝水不感冒,、不生病,,不挑食可以長高個(gè)子,變漂亮一些,,他們聽了都很高興,,吃的也多了。

對(duì)這樣的例子還有很多很多,,總之,,對(duì)待孩子不能以大人的心態(tài)去要求他們,不能太嚴(yán)厲,,要有親切感,、兒童化,要去感受每一個(gè)孩子的想法,,用心呵護(hù)他們,。

作為保育老師的我,有責(zé)任把他們照看好,,讓家長放心,,讓來到幼兒園的孩子們每一天都是開開心心的。雖然我的工作很辛苦,、繁瑣,,但我能從中感到快樂。每天看著一群天使般的面孔,,天真的表情,,是我忘記了所有的煩惱。

我作為一名保育老師,,我很自豪,。在以后的工作中,我會(huì)用整個(gè)愛心,、耐心,、責(zé)任心,去照顧每一位幼兒,。

時(shí)間過得真快啊,,一眨眼,學(xué)期歲末到了,,回顧這學(xué)期的保育工作,,有辛酸、有成功,、有快樂,。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,聽見的是一聲聲哀憐“老師,,我要回家”“我要媽媽……”從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不會(huì)穿衣到學(xué)著自己穿,,從不敢參加活動(dòng)到爭著要在集體面前表現(xiàn)……在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點(diǎn)兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持,、配合。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長的認(rèn)可,,許多家長說:“老師你們辛苦了”聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!

新學(xué)期開學(xué)時(shí),,對(duì)于小班的孩子來說,,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師,第一次離開自己的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),,從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開學(xué)的第一天,,孩子們哭的哭、鬧的鬧,,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,,但我們面對(duì)孩子們的種種不適應(yīng),我們?cè)O(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,,一個(gè)月后,,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時(shí)機(jī)進(jìn)行了常規(guī)教育,,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。

通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨(dú)立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們?cè)诶蠋煹膸椭凸膭?lì)下,,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,,這群孩子在生活能力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進(jìn)步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,,會(huì)自己用餐用,,用餐時(shí)還能做到不講話,挑食浪費(fèi)的壞習(xí)慣用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,,幼兒也知道了應(yīng)該做個(gè)講衛(wèi)生的孩子,飯前便后要洗手,,廢物要扔進(jìn)垃圾桶等等,。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,,所以我們也在這方面加強(qiáng)對(duì)幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時(shí)應(yīng)及時(shí)補(bǔ)充水分。

回顧本學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,雖然我們做了大量的工作,,同時(shí)也得到了一些收獲,,但是,我們知道還存在著許多的不足,,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,在午餐方面,,還有一些孩子仍舊比較挑食,,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,時(shí)時(shí)的要老師提醒等,,這些都有待于我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦胁粩嗟奶剿?、不斷的加?qiáng)。

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