無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中自我評價真實一點篇一

三年的初中生活似彈指一揮間,，從剛跨入初中時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將畢業(yè)升學的從容,、坦然,。

我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于初中三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于初中三年,，剛?cè)雽W時,，我曾為身為初中生而懊喪過。但很快,，我選擇了坦然面對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，初中生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

通過這三年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到現(xiàn)在成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

當然,，三年中的我,，曾也悲傷過、失落過,、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,，這只是上天給予的一種考驗,，是不能跌倒的。初中生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,，提高自己的綜合水平能力,。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會遠遠不夠的,。因此，面對過去,，我無怨無悔,，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在,，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕,。

初中自我評價真實一點篇二

我自上初中一年級以來,，在老師的諄諄教導下，無論在德,、智,、體、美等方面都有了一定的進步,。

在德育方面,，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度，嚴格要求自己,。通過學習政治課，我懂得了真善美,，學會了做人的道理：尊敬師長,，團結(jié)同學，熱愛集體,。有時,，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面。在學習過程中,，我稍有不足,，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學習中,，我擔任語文科代表，協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,。

在體、美方面,，我積極參加體育鍛煉,，體育課或其他測驗，我都認真對待,，全力以赴,，不斷提高自己的身體健康水平，鍛煉自己的堅強意志,，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,，在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

年,，知道了什么是人生，什么是生命,，什么是友情,。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上,，我都學到了不少知識,。

在學習上，我學到了以前很多不懂的知識,，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,，對老師布置的學習任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成,。三年中，我從未遲到一次,，未早退一次,，不無故缺席,。團結(jié)同學，遵守國家法律法規(guī),，是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,，認真鉆研深難題,，對知識的渴求，我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,，并且會學,、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高,。

在生活方面,，我嚴格要求自己，以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護公物,，積極參加學校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心,。在家里,，孝敬父母，自己的事情自己完成,，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔,，為此,，父母總是很高興。做為這個社會的一分子,，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任,，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止,。這樣,，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高,，文化知識也得到了充實,。

初中自我評價真實一點篇三

家務(wù)。有時會青春期的逆反心理和家長吵嘴,，事后與父母溝通并誠懇道歉,。本人擅長跳遠,，體育鍛煉的習慣，上體育課,、不偷懶,。在文化科目里，的`對待,，書法,、字體工整。在學習之余,，地參加公益活動,，大事，培養(yǎng)的實踐創(chuàng)新能力,。本人較強的思考能力,，對藝術(shù)有濃厚的興趣，的審美能力,。

在初中三年的學習中，的各都有的進步,。希望能在以后的日子里,，越做越出色！

初中自我評價真實一點篇四

本人在初中三年的學習中刻苦努力,，知進取,，做到課前預習，在課上認真聽講,，課后復習,。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞,，在學習上做一個“完人”,，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾,，有自己的學習方法,，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績,。

我深知學習的基礎(chǔ)是要先學會做人,，做一個有知識、有文化,、有理想,、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止,，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體。同時我作為班長,，是班中的凝聚點,，所以更加以身作則，積極地參加班級,、學校組織的各項活動,，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務(wù),，做老師的`得力助手,。

青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青團員,。我堅信時間會證明一切,，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰,，以百分之百的精神迎接美好的明天,。

初中自我評價真實一點篇五

在這三年中，不管是在學習上還是在生活上,，我都學到不少知識,。

在學習上，我學到了以前很多不懂的知識,，這得感謝老師的耐心教育,，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,，對老師布置學習任務(wù)能竭盡全力的.保質(zhì)保量完成,。在這三年里，我從未遲到一次,，未早退一次,，不無故缺席,。團結(jié)同學,，遵守國家法律法規(guī)，是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己,，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鉆研深難題,，對知識的渴求,，我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣，并且會學,、善學,。自己的文化知識水平有了明顯的提高,。

在生活方面，我嚴格要求自己,，以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。愛護公物，積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心,。在家里，孝敬父母,，自己的事情自己完成,，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔,，為此,，父母總是很高興。做為這個社會的一分子,，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責任,，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生,，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,，并能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止,。這樣,，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣，自身素質(zhì)也得到了提高,，文化知識也得到了充實,。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,，xx年11月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求,。做為一名團員，我以優(yōu)秀團員為榜樣,，利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,，努力學習黨的各項方針政策，維護團結(jié),，積極要求進步,，自覺參加團組織的生活和活動，積極完成團組織交給的任務(wù),。熱愛集體,，獲得了學校xx年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學進步，深受同學喜歡和老師信賴,，經(jīng)民主選舉,，當選為我班團支部副書記。

在課余時間,，我積極參加社會實踐活動,，參加各級各項競賽，xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國中學生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎,，xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,，在20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學生文藝作品大獎賽三等獎，等等,。由于我在這些方面的努力,，我的社會實踐能力、學以致用的能力,、創(chuàng)新能力以及競爭能力都有了明顯的提高,。

這三年的時光如白駒過隙，我即將結(jié)束自己的初中生活,，有著幾許不舍,，但是更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活,，我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,，改正自己的不足之處，努力充實和完善自己,，使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻出自己的力量！

初中自我評價真實一點篇六

初中三年我學到了很多知識,，思想比以前有了很大提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負,，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力；當然我也深刻認識到自己的不足,，字寫的不是很好,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

學習之余,，走出校門,，初二暑假到某某書店兼職暑假工。本人珍惜每次鍛煉的'機會,，與不同的人接觸,，讓自己近距離地接觸社會,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

初中自我評價真實一點篇七

我非常誠實守信,，有一說一，從不隱瞞什么,，這也是老師信任我的原因之一,。對待同學，以義為先,。就總體而言,，我覺得我在思想、道德,、個人修養(yǎng)等方面做得很好,。

這一學期，我覺得對待學習應(yīng)該來說是更成熟了,，也許這是因為初三的緣故吧,，在學習上比以前更自覺，在剛進初中時,，我老是抱著完成任務(wù)的態(tài)度而做作業(yè),，在學校，對學習也沒怎么特別努力,，但是隨著時間的推移,，漸漸意識到，我不是在為別人學習,，而是在為自己學,，我的前途應(yīng)該掌握在自己的手中，所以在學習上我顯得更加主動了,，回到家,，除了做學校里的作業(yè)外，還把家里的作業(yè)做了一大堆?，F(xiàn)在,，我發(fā)現(xiàn)對理科的學習非常感興趣，在學校,，我能主動問老師一些問題,，并且提前在家里學了許多新知識，所以我的'學習成績提高得很快,，在班級里名列前茅,。顯然，在這一學期里，我的進步是很大的,，也是有目共睹的,。

初中自我評價真實一點篇八

通過校本培訓學習，結(jié)合自己教學經(jīng)歷的體會,，針對當前教學的現(xiàn)狀我認為師德師風教育是極有必要的,。教師師德的自覺性，是行風的建設(shè)的關(guān)鍵,，讓我們共同努力,，一起成為一個良好口碑的教師，重溫天底下最燦爛的工作,。我深知作為一名教師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學生要有慈母般的愛心,，做學生喜歡的老師,，并要不斷更新、充實自己的知識,，做一個學生喜愛的老師仍是我努力的目標,。

我積極參加各種學習培訓，認真學習,、業(yè)務(wù),，做好筆記，并撰寫了心得體會,。我還深知,，要教育好學生，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人,、言傳身教、為人師表,，以自己的人格,、行為去感染學生，努力使學生,、家長能接受我,、喜歡我。為了適應(yīng)新課改要求,，我認真學習新的教學理念,，用它指導教學實踐。在新課程中轉(zhuǎn)變自己的角色,，用中小學教師職業(yè)道德標準嚴格要求自己,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒,。積極參加學校的校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研并撰寫論文。學習陶行知并寫讀書筆記,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇地完成了學校布置的各項工作;我還注重文化學習，參加了中心小學的網(wǎng)絡(luò)教研上傳很多文章篇,，與同行交流探討教學經(jīng)驗,，學習他們先進教學理念和教學方法并結(jié)合自己實際情況設(shè)計教學方案。到：在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都有了提高,。

認真學習數(shù)學大綱,，準確把握大綱要求。不斷學習新的教學理念,，并在網(wǎng)上收集相關(guān)資料,，結(jié)合本校本班情況和學生實際情況設(shè)計符合自己實情的教學方法和教學策略。要讓學生學會數(shù)學,，對數(shù)學產(chǎn)生興趣,，積極參與到教學活動中，自主學習,。我主要從以下幾個方面做起,。

首先，備好課,。備好課是上好課的前提條件,。先學習大綱，把握大綱要求,，結(jié)合中學生心里和認知水平,，設(shè)計好教學方法和策略，并認真寫好教案,。其次,，上好每一節(jié)課，力求向45分鐘要效率,。努力創(chuàng)設(shè)問題情景,，從學生熟知的和身邊事情入手，激發(fā)學生學習興趣,。力爭做到精講多練,。教會學生學習方法,。在例題講解，盡可能從多方位,，多角度講解,，開展學生思維，拓展學生知識面,，訓練學生舉一反三能力,。強化學生數(shù)學能力。再次,，做好課后,，教師光是課講的好不夠，還需做好,。做好尖子生的提升,，又要做好學困生。我經(jīng)常利用自己休息時間為學生,，從不較個人得失,，同時做好作業(yè)批改，做到全批全改,。把學生教好,，讓學生成功，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。

作為一名教師，最緊迫的問題是具有新的`教學理念,，刻苦鉆研讓學生如何喜歡自己,、聽從自己的教學模式。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,，通過進行教學資源的重組,，盡量使課堂教學效果優(yōu)化。得到學生和家長認可和好評,。

在工作中,，我深知學習的重要性，抓住一切時機認真學習,，在不斷學習,、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內(nèi),，虛心,、主動地向青年教師學習信息技術(shù)，豐富教學手段,，向請教,，使自己的教學語言更嚴謹,。虛心學習，不恥下問,，及時消化,，吸取別人的精華，在自己的教學中為斷實踐,，不斷總結(jié),，不斷提高。平時還注意向書本學習,、向身邊有經(jīng)驗的教師學習,，提高自己的課堂教學水平,。在這一學期中,，我不僅在業(yè)務(wù)能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高,。

在工作需要你時,，你沒有任何理由拒絕。開學初,，初三數(shù)學老師考特崗走了,，沒有誰愿意接，由于種種原因每人接,，學校找到我,，我也很無奈，因為自己身體不好,，孩子上初中,，家務(wù)負擔重等，在這種情況下,，我還是選擇接初三數(shù)學課,。既然接了，就意味著付出,，因為教初一和初三課,，備課量增大，批改和等都增大,，面對這些克服種種困難,，還要聽別人挖苦，說你愿意接,，還要聽別人挖苦,，在這種情況下，只有能努力工作,，才不辜負學校,、學生及家長的期望,。

在各位和教師的大力支持、幫助下,，本學期,，我在工作中雖然取得了一定的成績，但我平時工作中出現(xiàn)需改良的地方也較多,，理論知識不夠,，電腦知識長進不快。文化知識有待進一步強化,，特別是要不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)水平,。進一步完善自我。繼續(xù)用實際行動,，一步一個腳印地做好工作,，做到有一份熱發(fā)一份光。認真執(zhí)行學校教育教學工作方案,，轉(zhuǎn)變思想,，積極探索，教學,，把新課程標準的新思想,、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,，創(chuàng)設(shè)一種和諧教學課堂,，使學生在輕松愉悅環(huán)境下學習。

初中自我評價真實一點篇九

我自上初中一年級以來,，在老師的諄諄教導下,，無論在德、智,、體,、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面,，我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,，嚴格要求自己。通過學習政治課,，我懂得了真善美,，學會了做人的`道理：尊敬師長，團結(jié)同學,，熱愛集體,。

有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,，例如：學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏,，并加入了中國共青團,。

在智育方面。在學習過程中,，我稍有不足,，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法,，合理安排時間,。

我愛好文學，經(jīng)常閱讀余秋雨,，朱自清等名家作品,，有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面,，培養(yǎng)自己其他方面的能力,。

在3年的學習中,，我擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負，有文化的人,。

我愛好廣泛,，特長是彈揚琴和文學，在課余時間,，我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,，在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

另外,，在家里,，我尊敬長輩，經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活,。

但是,，通過3年的學習，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。

當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能提高,，愉快地度過了3年的初中階段，希望自己繼續(xù)保持優(yōu)點,，改正缺點,，以更嶄新的面貌去迎接新學期新學校!

初中自我評價真實一點篇十

初中學習生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,，開拓眼界的三年,，更是我在思想、政治文化上不斷提初認識,，學會做人的`三年,。我已逐漸成為一名有理想、有道德,、有文化,、有紀律的合格中學生。

我參加過政治夏令營,，獲得演講比賽二等獎,。我富有愛國主義精神，我富有助人為樂精神,，積極參加捐書,、捐款活動，為“希望工程”盡自己一點綿薄之力,。我參加青年自愿者服務(wù)隊,，為欲返鄉(xiāng)的打工者送水送溫暖。作為一名班長,，我在班級各項活動中都能起帶頭作用,，對工作認真負責，富有主人翁精神,，能做老師的得力助手,。我認真遵守學校紀律，熱愛班級集體,，積極參加學?；蚰甓谓M織的各項集體活動，如校運會,、籃球賽,，為班級奪得不少榮譽。我的勞動積極性強，不怕臟,，不怕苦,，在創(chuàng)衛(wèi)勞動中有突出表現(xiàn)。

學習上我自覺,、認真,，學習方法較靈活，能科學安排好時間,。

初中自我評價真實一點篇十一

日月如梭,，時光飛逝，伴隨著期末考試一個學期結(jié)束了,。在這個學期,，我完成了從一名小學生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學-----這個新的環(huán)境,。老師,、同學們都給了我很大的幫助和無私的關(guān)懷。在初一的學習生活中,，我學到了不少新的知識,，例如：三角形、英語句式,、新的散文與詩歌……真是非常豐富,。而最令我高興的是我終于學會了學習語文的方法，課堂上要做筆記,。

可是我并不會驕傲,，即使我的語文成績已經(jīng)很不錯了,，但是,，我會繼續(xù)努力，直到最滿意為止!當然,，對于中學生活還有一些不適應(yīng)的地方,。老師從手把手教我們轉(zhuǎn)變?yōu)檠驖u進的引導我們的自學能力。我正在逐步適應(yīng)這種過程,，因為我已經(jīng)是一名中學生了,。有些課程，我還有許多沒有搞懂的地方,，我會在暑假中自學掌握,。因為曾經(jīng)有人說過：“越搞不懂的地方就要越靠近它?！彼?，我會繼續(xù)努力，為求做的更好!我要在初二“來臨”前，把所有不懂的地方弄懂,，以最好的狀態(tài)迎接初二的“來臨”,。

剛進入初一，增加了許多新的學科,，像數(shù)學,、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提升了難度,。我們會感到有些手忙腳亂,，即使是上課認真聽講，但因為沒有及時的進行鞏固練習,，也覺得在學習上有些吃力,。有些課的基礎(chǔ)沒有打好，就會導致在初二,、初三的學習中出現(xiàn)大漏洞,，彌補起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,，每一個細小的知識點都要做到明白無誤的掌握,。有了好良好的基礎(chǔ)，才能在未來兩年的學習中取得更快的進步,。

初一是整個初中學習打基礎(chǔ)的學年,。有句話說得好：好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊，才能在初二的提升和初三的沖刺中得到飛躍性的進步!

我相信我會做得更好,，我將繼續(xù)努力!!

初中自我評價真實一點篇十二

我歷任班干部職務(wù),，長期為同學們服務(wù)，參與組織了各項有益活動,，培養(yǎng)了較強的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、管理和創(chuàng)新能力以及吃苦耐勞的精神,。我充分發(fā)揮在音樂方面的特長，積極參加校園各項文藝活動,，活躍在校內(nèi)的各種文藝舞臺上,。此外，我擅長打排球等各種球類,，擔任過長時間的排球隊長,，參加了歷年的班級各種比賽。我關(guān)心時事,，具有國家和民族自豪感,，遵紀守法，舉止文明，正直守信,，有團隊精神,，熱愛勞動，樂于幫助他人,，并自覺愛護環(huán)境衛(wèi)生,。