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秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇 小學(xué)秋季學(xué)校德育工作計劃(通用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-16 03:16:11
秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇 小學(xué)秋季學(xué)校德育工作計劃(通用11篇)
時間:2023-11-16 03:16:11     小編:雁落霞

時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。通過制定計劃,,我們可以將時間,、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制,。這樣,,我們就能夠提高工作效率。下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇一

20xx年秋季悄然而至,新學(xué)期意味著新的起點(diǎn),、新的機(jī)遇,、新的挑戰(zhàn),在這一個學(xué)期里,,我校區(qū)團(tuán)隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面,。為了更好地完成工作,揚(yáng)長避短,,現(xiàn)計劃如下:

1,、搭建平臺,力促新教師盡快成長,。

借助小片區(qū)管理模式,,繼續(xù)推進(jìn)師徒結(jié)對,發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,,做好傳幫帶作用,,創(chuàng)造有利條件,讓學(xué)校教師多參與各項培訓(xùn)活動,、教研活動,,同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,促進(jìn)同年段或同學(xué)科教師互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步,。擬于本學(xué)期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實(shí)施素質(zhì)教育暨新教師教學(xué)開放觀摩日活動”。

2,、做強(qiáng)學(xué)校特色教育,,夯實(shí)學(xué)校文化內(nèi)涵。

繼續(xù)做強(qiáng)學(xué)校南音特色教學(xué),,將南音課納入中,、低年級課程,同時開展南音特色班,,為南音特長學(xué)生搭建舞臺,。學(xué)校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,將于本學(xué)期投入使用,。深化學(xué)校教科研工作,,做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實(shí)踐研究》的第二階段的實(shí)踐研究工作。

3,、做實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,,抓緊教學(xué)“保底工作”

精細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,保證教學(xué)秩序正?;?。學(xué)校每月一次的教學(xué)常規(guī)檢查,要定“檢查內(nèi)容,、檢查重點(diǎn)”,,教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,統(tǒng)一于每月最后一周的周三進(jìn)行檢查,,行政組在“常規(guī)檢查表”中,,根據(jù)檢查的內(nèi)容,進(jìn)行批注,,并及時反饋給教師,,進(jìn)行整改完善。

4,、規(guī)范課輔材料征訂工作,。

學(xué)校教輔材料的征訂,,要嚴(yán)格按照上級主管部門規(guī)定征訂,,并報上級審批,禁止教師私自征訂“省頒進(jìn)校教輔目錄”外材料,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

5,、組織好兩項評估工作,提升學(xué)校辦學(xué)水平,。

本學(xué)期,,我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《晉江市語言文字示范校》及《晉江市素質(zhì)教育督導(dǎo)評估先進(jìn)?!返脑u估驗(yàn)收工作,,促使學(xué)校辦學(xué)品位上新臺階。

6,、根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學(xué)金》方案,,并于9月初召開20xx年度張時跑獎教、獎學(xué)頒獎會,,鼓勵品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生及教學(xué)優(yōu)秀的教師,。

1、鞏固成效,,建立少先隊常規(guī)工作機(jī)制,。

經(jīng)過一段時間的探索,我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路,,在此基礎(chǔ)上,,本學(xué)期少先隊部將進(jìn)行詳細(xì)而深刻的反思,制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,,將國旗下講話,、日行一善、小交警工作,、糾察隊工作,、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機(jī)制,。

2,、提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。

一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁,、文化領(lǐng)先的班級,,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力,、有愛縈繞的溫馨家園,。因此,班級文化建設(shè)顯得特別重要,。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果,,并且舉行有主題、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動,。

3,、鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓(xùn)練成果,。上學(xué)期,學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓(xùn)練,,訓(xùn)練過程辛苦,,但收獲頗豐。在少先隊禮儀“教育”與“訓(xùn)練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,,少先隊員獲得感染。感染:感——感覺,、情感,;染——著色、接受,,是目染,、耳濡、身行,、腦思的過程,。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情,。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,,因此本學(xué)期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,加強(qiáng)少先隊文明禮儀教育,。

4,、抓好環(huán)境衛(wèi)生。主要從兩個方面著手,,一是培養(yǎng)學(xué)生愛校護(hù)校,、保護(hù)環(huán)境的自覺意識,從小事做起,,以身作則,;而是合理分配衛(wèi)生責(zé)任區(qū),督促學(xué)生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,,清除衛(wèi)生死角,,并保持全天的干凈、整潔,。

5,、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校少先隊組織建設(shè)。期初,,學(xué)校將進(jìn)行大隊委員改選,。進(jìn)一步鞏固少先隊大、中,、小隊建設(shè),,開展好隊會,、隊日活動,積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實(shí)踐活動課程中的重要作用,。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊集體,,引導(dǎo)少先隊員在少先隊組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

6,、組建學(xué)校鼓號隊并進(jìn)行訓(xùn)練。

在開學(xué)之初進(jìn)行鼓號隊成員選擇,,詳細(xì)制定訓(xùn)練方案,,聘請專業(yè)教師進(jìn)行培訓(xùn),并刻苦訓(xùn)練,,借鼓號操的契機(jī),,完善學(xué)校少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1,、繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比,、“道德小標(biāo)兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度,、糾察隊制度),,使思想道德內(nèi)化為學(xué)生的素質(zhì),外化為學(xué)生的行為,。每一項制度的實(shí)施都要求做到及時反饋,,有始有終,確保有成效,。定期對少警隊和糾察隊工作進(jìn)行總結(jié)和反思,,對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進(jìn)行解決。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍的德育學(xué)習(xí),,利用講座、外出培訓(xùn),、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力,。

3、繼續(xù)做好常規(guī)教育,,如國旗下講話,、早會、紅領(lǐng)巾廣播、主題班會,、班級布置等教育活動,。

4、結(jié)合每個月開展的活動,,積極思考,,探尋新的德育方式。不只是告訴學(xué)生應(yīng)該怎么做,、不能怎么做,,而是讓他們?nèi)ジ惺埽约号袛嗄男┬袨槭菍Φ?,哪些行為是錯的,。

5、配合安全方面負(fù)責(zé)人做好學(xué)校安全工作,,盡量多開展多種形式的活動讓學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,提高安全意識,。

6,、完善家校聯(lián)系制度,召開家長會,、入戶家訪,、電話訪問,切實(shí)做到和家長的緊密聯(lián)系,,及時反饋學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況和各方面表現(xiàn),。

1、與全體家長簽訂《秋季安全管理責(zé)任書》,,明確學(xué)校安全管理規(guī)定及家校雙方職責(zé),。定期利用家校通發(fā)送安全提示,定期入戶家訪,,加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家校攜手共筑安全防線。

2,、利用學(xué)校集會,、國旗下講話、校園廣播,、班隊會,、講座、led電子屏幕等途徑及時,、有針對性地對師生進(jìn)行安全教育,。以多種形式開展安全教育活動,營造安全教育氛圍,對學(xué)生加強(qiáng)自救,、自護(hù)方面知識教育,。

3、嚴(yán)格要求各班主任和科任老師做好晨檢,、學(xué)生因病缺勤,、病因追蹤工作,嚴(yán)格落實(shí)晨檢和傳染病防控工作制度,。

4,、重點(diǎn)抓交通安全、防溺水安全工作,。定期對學(xué)校周邊進(jìn)行交通隱患排查,,設(shè)交通安全標(biāo)志。各班主任繼續(xù)全面排查學(xué)生上下學(xué)乘車情況,,匯報學(xué)校建立學(xué)生乘車情況滾動管理,,禁止學(xué)生乘坐一切不合格車輛。每天上學(xué)放學(xué)重點(diǎn)時段帶班行政,、一名護(hù)導(dǎo)師及村巡邏隊員在學(xué)校大門口值班,,成立校內(nèi)小交警員,每天2人輪流在校門口勸導(dǎo)學(xué)生的文明禮儀及維護(hù)同學(xué)的入學(xué)秩序,。堅持對學(xué)校周邊危險水域進(jìn)行隱患排查,。

5、以“11,、9”消防日為契機(jī),,開展各種形式的消防安全宣傳教育,進(jìn)行消防安全演練,。

6,、加強(qiáng)校園周邊的綜合治理工作,嚴(yán)禁在校門口擺攤,、堆雜物及有危險的物品,,嚴(yán)禁校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動。嚴(yán)禁學(xué)生向校園周邊的小商小販購買一切物品,。

7,、做好午托安全工作,確保飲食衛(wèi)生,。

制定午托安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案,。學(xué)校與送餐單位簽訂安全責(zé)任書,并做好學(xué)生的健康飲食習(xí)慣教育,。各班安排午托值班老師照顧學(xué)生的飲食,,確保不出問題。

8、積極打造“一校一品”之心理健康特色之路,。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點(diǎn),,決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目,通過心理健康課程,、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動,、開放心理咨詢室、個人及團(tuán)體箱庭制作,、教授手語歌曲,、影展活動、心理興趣小組,、親子活動,、專題講座、設(shè)計心理健康板報,、心理健康漫畫征集,、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,爭取到20xx年底,,通過“泉州市安全發(fā)展學(xué)?!笨荚u驗(yàn)收。

1,、抓緊學(xué)校操場的建設(shè)進(jìn)度,保證工程質(zhì)量,,在新學(xué)期讓全校師生盡快有一個良好的運(yùn)動場所,。本學(xué)期將組建學(xué)校足球隊。

2,、與董事會籌劃學(xué)校小花園的建設(shè)工作,。

3、在新學(xué)期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄,,既不影響其使用,,又可消除其安全隱患,讓學(xué)生的在校生活多一層安全保障,。

4,、針對學(xué)校廁所滲水問題,學(xué)校在暑假期間,,緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進(jìn)行翻修,,確保在新學(xué)期各個廁所能正常使用。

5,、學(xué)校在暑假期間對多媒體室進(jìn)行全方位的整改,,將其改造為階梯教室,新學(xué)期我們將物盡其用,讓多媒體室成為集教研,、活動及會議的場所,。

6、平日維修原則上做到隨報隨修,,并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,,并采取相應(yīng)措施解決。

新學(xué)年的風(fēng)帆已揚(yáng)起,。時間的繼往開來,,又在每個人的面前攤開了一頁嶄新的白紙。新的學(xué)期,,中心小學(xué)西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,,帶著希望,用每一天的真誠和努力,,共同描繪出又一幅精彩的畫卷,。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇二

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德課件下載[_]建設(shè)實(shí)施綱要》,繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育,,習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育,。完善德育導(dǎo)師制,走德育工作的特色之路,。從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,以開展豐富多彩的體驗(yàn)活動為載體,努力探索以學(xué)生為主體,,以實(shí)踐為主線,,靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

二,、工作要點(diǎn)及措施,。

(一)、抓好德育骨干隊伍建設(shè),,形成德育工作新合力,。

1、由校長室,、大隊部,、各班班主任和所有任課教師按照各自的職能開展工作,構(gòu)建高效的全員參與,、全員育人的德育工作體系,。

2、加強(qiáng)對班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn),。貫徹落實(shí)《中小學(xué)生班主任工作規(guī)定》,,通過研討,、經(jīng)驗(yàn)交流,剖析新時期班主任工作的新特點(diǎn),,使班主任老師認(rèn)識到肩負(fù)教育,、培養(yǎng)學(xué)生健康成長的責(zé)任,不斷提高青年班主任的素質(zhì)和管理能力,。

3,、把創(chuàng)建“文明班級”作為班級建設(shè)的重要措施。依據(jù)學(xué)?!疤焯毂取?,每周開展評比“文明班級”活動,設(shè)流動紅旗,,切實(shí)從班級自身出發(fā),,各項常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),學(xué)會主動,、科學(xué),、民主管理班級,抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真上好班會課,、晨會課,經(jīng)常開展形式多樣,,生動活潑的團(tuán)隊活動,,給學(xué)生提供一個個性發(fā)展的空間,使班集體成為促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美等諸方面發(fā)展的一個理想的“家”,,班主任工作的管理要更合理化、規(guī)范化,。

4,、發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)教師、班主任的心理輔導(dǎo)作用,。

5,、開展校“優(yōu)秀班主任”評選,,為優(yōu)秀班主任成長,。

搭建平臺,不斷提高班主任隊伍的素質(zhì),。

(二)注重養(yǎng)成教育,,抓好常規(guī)管理,,優(yōu)化校風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期各班要利用晨班會,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)一步讓學(xué)生明確什么是能做的,,什么是不能做的,,逐步讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。按照“低起點(diǎn),、嚴(yán)要課件下載[_]求,、小步子、經(jīng)常抓”的原則,,把常規(guī)教育落實(shí)到實(shí)處,。

開展衛(wèi)生評比活動:以班級為單位,每日進(jìn)行教室,、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生檢查,,每周進(jìn)行衛(wèi)生評比,每周五天全a為優(yōu)秀,,四天a為良好,,三天a為合格。

2,、進(jìn)一步規(guī)范校園文明監(jiān)督崗職能,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生儀容儀表,、集隊,、兩操等實(shí)行自主管理、評價,,每周一將對綜合評比優(yōu)秀班級進(jìn)行表揚(yáng),,并頒發(fā)流動小紅旗。

3,、精心組織主題班隊會,,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,,突出其針對性和實(shí)效性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

4,、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志,。

(三)抓好少先隊體驗(yàn)活動,,提高學(xué)生多方面素質(zhì)。

體驗(yàn)活動是學(xué)生成長的有效途徑,。各中隊要圍繞學(xué)校的中心工作,,根據(jù)少先隊大隊部的工作部署展開好這一活動。學(xué)校德育處,、大隊部將組織隊員結(jié)合教師節(jié),、國慶節(jié)、元旦等重大節(jié)日開展活動,,讓隊員體驗(yàn)到生活的樂趣,。同時,班主任,、輔導(dǎo)員要結(jié)合本班,、隊的具體情況,創(chuàng)造性地開展一些活動,,特別要有計劃地組織學(xué)生走出課堂,,開展一些實(shí)踐體驗(yàn)活動,爭取創(chuàng)出班級特色,。

本學(xué)期我們計劃開展豐富多彩的德育活動,。

1、開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(少先隊),。

2,、開展“九月的紅燭”主題教育活動。(少先隊),。

3,、開展“祖國在我心中”主題教育活動,。(少先隊),。

4、開展安全教育,、道德和法制教育等活動,。

(四)以宣傳表彰為載體,,加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

1,、構(gòu)建特色鮮明的班級:師生共,。

同制定班級目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開展各項活動,。倡導(dǎo)個性化的班級文化設(shè)計,。通過營造教室文化、課前課后舉目所見的促人自信,、激人奮進(jìn)的話語,、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志,。

2,、開展各類評優(yōu)活動,營造爭優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍,,激勵學(xué)生成長,。在政教處組織的各類評優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。采取自我最新,、自我展示與民主評比、綜合考核相結(jié)合,,樹立學(xué)生的自信心,,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識。

4,、抓好“紅領(lǐng)巾”廣播站,、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)的陣地建設(shè),,為學(xué)生搭建展示自我的平臺,。

(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮家庭,、學(xué)校,、社會“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1,、加強(qiáng)學(xué)課件下載[_]校,、家庭、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,做好家訪工作,對于自我控制力差的學(xué)生,、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,。

2,、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,提高家教水平。各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,要特別單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。

3,、認(rèn)真開展校外德育活動,開闊學(xué)生視野,,豐富學(xué)生能力,。本學(xué)期,我們將對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保,、尊老,、助殘等多方面的教育。

4,、重視和關(guān)愛留守兒童的成長,,通過電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),,使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,,步調(diào)一致。班主任老師要詳細(xì)填寫家訪記錄,。

5,、組織好校外實(shí)踐活動,讓學(xué)生在社會實(shí)踐活動中意志得到鍛煉,,品德得到熏陶,。

(六)加強(qiáng)安全法制教育、及時規(guī)范地處理偶發(fā)事件,。

1,、加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,,確保學(xué)生健康成長,,要加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,,提高學(xué)生學(xué)法,、守法的自覺性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識。

2,、做好防震、防火,、防盜,、防本站[_]意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動,。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),。做到警鐘長鳴,,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識,,提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零,。

3,、重視學(xué)生心理健康教育。對有困難的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),,解決學(xué)生碰到的心理壓力,,讓每一個學(xué)生的身心都能健康成長。

三,、月工作安排,。

2、組織收看中央電視臺第三屆《開學(xué)第一課》,。

3,、班級衛(wèi)生、環(huán)境布置檢查評比,。

4,、班主任例會。

5,、開展開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動,。

6、開展“九月的紅燭”主題教育活動,。

7,、紀(jì)念“9.18”安全演練活動。

8、全校家長會,。

1,、開展“祖國在我心中”主題教育活動。(少先隊),。

2,、建隊節(jié)隊知識培訓(xùn)。

3,、班主任例會,。

4、檢查《心理健康教育》備課,。

5,、第六屆校田徑運(yùn)動會。

1,、班主任培訓(xùn)會議,。

2“美麗校園是我家”活動,。

1,、總結(jié)交流班主任工作,。

2,、撰寫教育故事,。

3,、全校家長會,。

20__年元月:

2,、班主任德育常規(guī)工作考核,、獎勵,。

3、布置學(xué)期結(jié)束,,寒假活動工作,。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇三

寫工作計劃實(shí)際上就是對我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。下面是小編給大家整理的秋季學(xué)校德育工作計劃范文,,希望大家喜歡!

一,、加強(qiáng)德育工作,提高學(xué)生思想素養(yǎng),。

德育在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育中居核心地位,,是學(xué)校社會主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。對堅持社會主義辦學(xué)方向,,對學(xué)生的智育,、體育,、勞動教育及社會實(shí)踐活動,具有向?qū)恿捅WC作用,,深入開展“文明學(xué)生”“文明班級”活動把教育工作貫穿于學(xué)校教育,,家庭教育和社會教育等各個方面,切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,、積極探索有效的養(yǎng)成教育模式,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,積極開展教育活動,促進(jìn)學(xué)生德育水平全面提高,。

二,、加強(qiáng)學(xué)校管理,努力提高辦學(xué)效益,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)過程管理。本學(xué)期我們要把精力用在研究管理,、開展教研指導(dǎo)和服務(wù)上,,經(jīng)常深入課堂指導(dǎo)工作解決難題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要經(jīng)常下班聽課,、評課,,同時教導(dǎo)處要經(jīng)常檢查教案、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)等情況,。

2、加強(qiáng)我校的教育教學(xué)管理,,提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷地修訂完善各種規(guī)章制度,,強(qiáng)化制度管理,充分調(diào)動廣大教師的主觀能動性,,加強(qiáng)教師的基本功訓(xùn)練,,狠抓教育科研工作,加強(qiáng)對班主任的培訓(xùn)管理,,加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,堅決杜絕歧視,、體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,。

三、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),。

1,、班子人員要齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)教職工,充分調(diào)動各方面的積極性和創(chuàng)造性,,要有較強(qiáng)的組織觀念,,起示范帶頭作用。經(jīng)常深入教學(xué)一線,,帶頭學(xué)習(xí)教育理論帶頭實(shí)踐教育改革,,帶頭撰寫科研論文,經(jīng)常舉辦教育教學(xué)講座,。

2,、大力加強(qiáng)師德、師風(fēng)建設(shè),,樹立良好的師表形象,。經(jīng)常組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德》繼續(xù)開展鑄師魂、修師德,、樹師風(fēng)活動,。不斷地提高教師愛崗敬業(yè)、教書育人的自覺性和積極性,、積極推進(jìn)以德執(zhí)教,、以法執(zhí)教。

3,、積極組織教師參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn),、鼓勵教師進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修,提高廣大教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和育人能力,,努力造就一支思想素質(zhì)高,。業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教職工隊伍。

四,、做好我校的安全工作,。

認(rèn)真落實(shí)《__省小學(xué)安全工作暫行規(guī)定》進(jìn)一步加大安全教育宣傳力度,不斷地提高學(xué)生的安全防范意識和自救自護(hù)能力,,深入開展“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,,確保我校師生的身體健康和生命安全。

五,、做好我校的法制及穩(wěn)定工作,。

一是全面落實(shí)“四五”普法規(guī)劃,加強(qiáng)法制教育,,提高廣大教職工的法律意識和依法執(zhí)教的水平,。落實(shí)《信訪條例》不斷加強(qiáng)對廣大教師的政策教育,及時排查并處理,。二是及時把存在的問題和矛盾在內(nèi)部消化解決,,杜絕上訪案件的發(fā)生,。

六、做好我校的黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作,。

一是加強(qiáng)廉政教育宣傳,,組織開展警示教育活動。

二是完善制度,,加強(qiáng)監(jiān)督,、積極防止腐敗。

三是大力開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

七,、做好我校的體育、衛(wèi)生工作,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上好體育課,,使學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)開展面達(dá)100%,,加強(qiáng)學(xué)生對拒黃,、拒毒和防艾滋病、防傳染病的教育,,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,關(guān)愛自己,關(guān)愛他人,,認(rèn)真抓好學(xué)生的健康教育,,做好常見的傳染病的預(yù)防工作。

八,、做好我校的收費(fèi)和財務(wù)管理工作,。

1、嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),,堅決杜絕亂收費(fèi)和亂訂私訂教輔讀物行為的發(fā)生,,完善收費(fèi)公示制度。

2,、做好“兩免一補(bǔ)”工作,,落實(shí)好政策制定合理的評審方案。

九,、做好深化農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革工作,。

認(rèn)真貫徹落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,切實(shí)做好新機(jī)制宣傳工作,,利用開學(xué)典禮,、家長會,,黑板報、設(shè)立政策咨詢站等形式對新機(jī)制的政策進(jìn)行廣泛宣傳,,同時做好我校的“兩免一補(bǔ)”工作,。

一、工作目標(biāo),。

以社會主義核心價值觀教育為主線,,以全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以中小學(xué)德育課堂為主渠道,,以德育實(shí)踐活動為載體,以家庭,、學(xué)校,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)為保證,進(jìn)一步構(gòu)建和完善學(xué)校德育工作體系,,推進(jìn)教育“四德”(校長官德,、教師師德、學(xué)生品德,、家庭美德)工程,,抓好“五項教育”(信念信心、習(xí)慣規(guī)范,、自主合作,、誠信效率、感恩愛心),,提高生態(tài)辦學(xué)水平,。

二、工作重點(diǎn),。

(一)加強(qiáng)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和思想政治工作,。

(二)堅持德育為首、立德樹人的辦學(xué)思想,。

(三)加強(qiáng)黨風(fēng)政風(fēng)校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)整治,。

(四)深化境界與能力提升工程。

(五)深化教育“四德”工程,,扎實(shí)做好“五項教育”,。

(六)認(rèn)真開展各種德育先進(jìn)典型培養(yǎng)和評選。

(七)認(rèn)真抓好德育課程新教材改革,。

(八)認(rèn)真抓好傳統(tǒng)文化教育,。

(九)認(rèn)真抓好崇高文化進(jìn)校活動,。

(十)認(rèn)真抓好德育,、法制等實(shí)踐活動,。

三、工作措施,。

(一)以社會主義核心價值觀教育為主線,,提高道德素養(yǎng)。

一是以課堂為主陣地,,發(fā)揮課程育人作用,。充分挖掘?qū)W科教學(xué)的德育內(nèi)涵,把社會主義核心價值觀教育融合到課堂教學(xué)中的各個環(huán)節(jié),,提升綜合育人效果,。

二是以主題活動為抓手,突出實(shí)踐育人功能,。開展好“我的中國夢”主題教育系列活動,,把握春節(jié)、清明節(jié),、烈士紀(jì)念日,、端午節(jié)、中秋節(jié),、重陽節(jié)等中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,,重點(diǎn)推進(jìn)清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”、六一“學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少年”,、七一“童心向黨”,、十一“向國旗敬禮”四項集中活動,。組織開展文明行為養(yǎng)成月活動。

三是以先進(jìn)典型為榜樣,,發(fā)揮同伴教育優(yōu)勢,。以學(xué)校團(tuán)隊工作為載體,以開展“優(yōu)秀共青團(tuán)員”,、“十佳少先隊員”,、“美德少年”、“臺兒莊好兒童”,、“臺兒莊小名士”等評選表彰為載體,,挖掘中小學(xué)生身邊可親、可信,、可學(xué)的學(xué)生典型,,以榜樣的事跡和精神打動青少年、引領(lǐng)青少年,。

(二)積極推進(jìn)中小學(xué)德育課程一體化建設(shè),。

面向全體教師培植德育管理理念和育人智慧,,切實(shí)增強(qiáng)全員育人意識,全體教師形成合力落實(shí)育人過程,。發(fā)揮班主任的引領(lǐng)輻射作用,,強(qiáng)化所有教育工作者的育人責(zé)任,讓全體教職工人人有德育任務(wù),讓德育任務(wù)內(nèi)化到學(xué)校教育教學(xué)工作的全過程,讓德育工作真正關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)、成長的方方面面,,真正做到全員育人,、全程育人、全面育人,。

一是深化德育課程改革,。圍繞一體化育人目標(biāo),樹立一體化育人意識,,構(gòu)建學(xué)段銜接的德育課程一體化實(shí)施體系;改革德育課程內(nèi)容與方法,,引領(lǐng)學(xué)生樹立正確觀點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好品行,,讓學(xué)生健康成長,。

二是強(qiáng)化德育與學(xué)科教學(xué)有機(jī)融合。充分挖掘各學(xué)科蘊(yùn)含的內(nèi)在德育價值,,強(qiáng)化學(xué)科核心素養(yǎng)與德育的契合,,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,突出學(xué)科獨(dú)有的育人功能,。

三是弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,。開展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)教育活動,推動中華經(jīng)典文化進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,,在德育課、課外活動,、少年宮活動中加入中華經(jīng)典誦讀文化內(nèi)容,,讓未成年人在中華經(jīng)典文化的熏陶中健康成長。增強(qiáng)學(xué)生對民族文化和社會主義核心價值觀的認(rèn)同感和自信心,。著重抓好中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中的友善教育,、孝敬教育和誠信教育。廣泛開展誠信教育“七個一”主題活動,,即舉行一次“國旗下講誠信”主題教育活動,,舉行一次誠信承諾儀式,講一次誠信小故事,,開展一次誠信經(jīng)典誦讀活動,,征集一個誠信案例,舉行一次誠信主題班隊會,,開展一次誠信征文活動,。

四是創(chuàng)新德育實(shí)踐活動,。開展豐富多彩的課內(nèi)外、校內(nèi)外實(shí)踐活動,,讓學(xué)生在德育實(shí)踐活動中深化道德認(rèn)知,,形成德育認(rèn)同。

(三)繼續(xù)推進(jìn)教育“四德”工程,。

1,、抓好教育干部“官德”建設(shè),優(yōu)化德育改革的頂層設(shè)計,。把“從大局出發(fā),,以事業(yè)為重,為師生服務(wù),,對未來負(fù)責(zé)”作為教育干部“官德”建設(shè)的基本要求,,認(rèn)真貫徹黨的“以人為本、立德樹人,、五育并舉”的素質(zhì)教育方針,,恪守“德育為先”、“沒有愛就沒有教育”,、讓全體學(xué)生科學(xué)發(fā)展,、全面發(fā)展、和諧發(fā)展,、生態(tài)發(fā)展,、終身發(fā)展。按照教育家辦學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)提升校長的育人境界,。繼續(xù)學(xué)習(xí)顧明遠(yuǎn)教育思想,,邀請知名專家作輔導(dǎo)報告,使高端培訓(xùn)培養(yǎng),、拓展提升新常態(tài)化,。加強(qiáng)對校長隊伍的教育監(jiān)督和管理,,把校長的權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,。

2、抓好班主任,、教師“師德”建設(shè),,夯實(shí)德育改革“基層基礎(chǔ)”。把“靜下心來教書,,潛下心來育人,,俯下身來交流,凈下魂來施愛”作為教師和班主任“師德”建設(shè)的基本要求,,并作為基石工程來抓,。一是加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),。利用臺兒莊中小學(xué)班主任工作室平臺,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任示范帶動作用,,全面提升班主任政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),,加快班主任專業(yè)化成長進(jìn)程。根據(jù)市主題班會教育資源庫上好班(隊)會課,,活動開展形成制度化,、序列化,促進(jìn)班主任,、任課教師與學(xué)生之間的交流,,全面提升班級管理水平。二是大力提高班主任待遇,,把班主任工作量按教師標(biāo)準(zhǔn)課時量的一半計入,。設(shè)立班主任節(jié)和班主任補(bǔ)助,在評先樹優(yōu),、職稱評聘,、提拔重用等方面傾斜班主任,努力造就班主任工作爭著干,、搶著干的局面,。三是加強(qiáng)師德建設(shè),以治理有償家教,、體罰變相體罰學(xué)生,、亂收費(fèi)等為突破口,集中開展師德教育,,繼續(xù)開展“感動臺兒莊教育人物”,、“臺兒莊最美鄉(xiāng)村教師”等評選活動。

3,、抓好學(xué)生“品德”建設(shè),,落實(shí)德育改革的育人目標(biāo)。把聯(lián)合國教科文組織提出的“學(xué)會求知,,學(xué)會做事,,學(xué)會共處,學(xué)會做人”作為學(xué)生“品德”建設(shè)的基本要求,,繼續(xù)在全區(qū)中小學(xué)師生中開展“走進(jìn)崇高,,愛滿校園”養(yǎng)成教育系列活動。把著重點(diǎn)放在禮儀習(xí)慣,、安全習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上。一是要以學(xué)習(xí)落實(shí)《守則》、《規(guī)范》為重點(diǎn),,加強(qiáng)中小學(xué)生行為規(guī)范教育,。二是各學(xué)校要結(jié)合各自的實(shí)際,制定相關(guān)規(guī)定,,并切實(shí)落實(shí)到學(xué)生的日常生活中,,特別要加強(qiáng)學(xué)生的課間管理、就餐,、就寢管理和學(xué)習(xí)管理,,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。三是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育,,使之成為教學(xué)質(zhì)量提升的新舉措,。采取讀書征文、演講報告,、知識競賽,、歌操匯演、才藝展示,、社會實(shí)踐等多彩有效的載體,,配合教研室抓好生態(tài)課堂的信念信心、習(xí)慣規(guī)范,、自主合作,、誠信效率、感恩愛心五項教育,。

4,、抓好家長“美德”建設(shè),保障學(xué)校德育工作的“兩條腿走路”,。把培育“仁愛和諧之家,,勤儉清廉之家,禮義忠孝之家,,學(xué)習(xí)健康之家”作為家庭“美德”建設(shè)的基本要求,,讓學(xué)校德育走進(jìn)家庭。一是繼續(xù)推行家校聯(lián)系制度,。各校要把家校聯(lián)系卡使用好,,及時更新發(fā)放,及時溝通家長,,用好家校云平臺,,讓家長時刻能夠了解學(xué)生在校動態(tài)。二是搞好家長培訓(xùn),。創(chuàng)新家長教育工作方式,依托運(yùn)河古城心理協(xié)會,定期舉辦家長講座,,邀請卓越父母研究院繼續(xù)做好家長培訓(xùn)工作,。三是利用家校合作育人指導(dǎo)中心,開展系列家校合作育人活動,。通過培訓(xùn),、論壇、學(xué)生成長共同體,、親子教育活動等形式,,開展豐富多彩的家校合作育人活動,將家校合作育人工作落到實(shí)處,。四是深化家委會建設(shè),。全區(qū)各校各班成立家長委員會,發(fā)揮家委會的作用,,開通家校直通車,,學(xué)校、課堂全天候向家長開放,,讓家長走進(jìn)學(xué)校,,讓教育走進(jìn)家庭,做到學(xué)校與家長相互影響,、相互促進(jìn),,提高家長的道德素質(zhì),營造家庭溫馨和諧的氛圍,。

(四)扎實(shí)推進(jìn)法治教育,。

一是開展以《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《交通安全法》為主要內(nèi)容的法制宣傳教育,,進(jìn)一步增強(qiáng)未成年人的法制觀念,、自我保護(hù)意識。

二是圍繞預(yù)防未成年人犯罪,,各校要建立健全法制副校長,、法制輔導(dǎo)員制度,充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導(dǎo)員的作用,。

三是完善特殊群體學(xué)生的教育幫扶制度,。針對行為偏差、學(xué)習(xí)困難,、家庭貧困,、心理障礙、單親,、農(nóng)民工子女和農(nóng)村留守兒童等,,建立特殊群體學(xué)生檔案,,做到一人一檔,實(shí)施個性化的人文關(guān)懷,,落實(shí)“一對一”幫扶,。

四是開發(fā)法治教育課程。全面開展“法紀(jì)進(jìn)校園進(jìn)課堂”活動,,舉辦知識競賽,、演講比賽、主題征文等活動,,增強(qiáng)法治教育的針對性,,召開學(xué)生違紀(jì)違法預(yù)警工作座談會,研究構(gòu)建學(xué)生管理的預(yù)警機(jī)制,,使學(xué)生在潛移默化中感受法治精神,,提高法律素質(zhì),預(yù)防和減少學(xué)生不良行為發(fā)生,,營造“知法,、懂法、守法,、用法”的氛圍,,堅決依法嚴(yán)懲學(xué)校欺凌尤其猥褻女生行為。

(五)夯實(shí)心理健康教育,。

一是發(fā)揮心理健康指導(dǎo)中心的作用,。區(qū)心理健康教育指導(dǎo)中心繼續(xù)在全區(qū)進(jìn)行心理輔導(dǎo),完善心理健康教育體系,,促進(jìn)心理健康工作健康發(fā)展,,切實(shí)解決師生日益突出的心理問題。

二是切實(shí)落實(shí)心理健康教育課程建設(shè),。把心理健康教育課納入學(xué)校課程設(shè)置計劃,,根據(jù)不同年級學(xué)生的年齡特征和階段特點(diǎn),實(shí)施分層設(shè)計,,有序推進(jìn),。

三是繼續(xù)進(jìn)行心理健康教育教師的專業(yè)培訓(xùn),提高心理健康教育的專業(yè)化水平,,充分利用目前的心理咨詢室,,配齊專兼職心理教師,開展心理咨詢工作,。學(xué)校要建立學(xué)生心理檔案,,為學(xué)生個人和團(tuán)體提供咨詢、輔導(dǎo)服務(wù),,做好心理調(diào)節(jié),,解除心理障礙,,做好輔導(dǎo)記錄。

四是開展心理健康教育節(jié)宣傳活動,。以“5·25”心理健康節(jié)為契機(jī),,積極開展手語操,、心理漫畫,、心理團(tuán)體輔導(dǎo)等一系列形式多樣的心理健康教育活動,豐富學(xué)校心理健康教育的內(nèi)容和形式,,促進(jìn)學(xué)校心理健康教育活動豐富多彩,。

五是積極打造市級心理健康教育項目學(xué)校,發(fā)揮典型學(xué)校的引領(lǐng)作用,。在現(xiàn)有項目學(xué)校5所的基礎(chǔ)上,,今年繼續(xù)打造5所棗莊市心理健康教育示范學(xué)校,帶動廣大中小學(xué)校全面普及心理健康教育,。

(六)深化貧困學(xué)生幫扶活動,。加強(qiáng)對孤困學(xué)生、留守兒童,、單親家庭學(xué)生,、特殊家庭學(xué)生等特殊群體學(xué)生的關(guān)注,開展愛心結(jié)對,、愛心助學(xué)活動,,確保不因家庭貧困流失一名學(xué)生;加強(qiáng)特殊群體學(xué)生的思想教育,幫助樹立生活信心,,促進(jìn)健康成長,。關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí),幫助他們戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)困難,,勵志成才,。加強(qiáng)同婦聯(lián)、團(tuán)委,、關(guān)工委等部門的合作,,積極開展“快樂學(xué)校”,、“暖冬行動”,、“快樂成長”等關(guān)愛活動,為留守兒童創(chuàng)建更加優(yōu)越的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。

(七)開展禁毒專題宣傳教育活動。結(jié)合“626”國際禁毒日,、“全民禁毒宣傳月”活動,,抓好重要時間節(jié)點(diǎn),、特殊群體的宣傳教育工作。把禁毒預(yù)防教育與心理健康教育結(jié)合起來,,培養(yǎng)學(xué)生積極,、樂觀的生活態(tài)度。開展“小手拉大手,、大手護(hù)小手”活動,,將禁毒宣傳教育從學(xué)校延伸到家庭和社會,形成學(xué)校,、家庭,、社會三位一體教育網(wǎng)絡(luò),營造良好的禁毒氛圍,。

(八)加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)和管理,。要加強(qiáng)對鄉(xiāng)村少年宮的管理,滿足廣大未成年人的課外活動需求,。在校內(nèi),,結(jié)合師德建設(shè)和教師培訓(xùn),打造一支滿足活動開展所需的專職輔導(dǎo)員隊伍;在校外,,積極吸納文藝,、體育、科技,、法律工作者和義工,、當(dāng)?shù)孛耖g藝人、大學(xué)生村官等,,組成志愿者隊伍義務(wù)為未成年人服務(wù),。

(九)推進(jìn)省、市級文明校園評選工作,。在市局推薦驗(yàn)收的棗莊二中,、__職業(yè)中專、棗莊三十九中,、實(shí)驗(yàn)小學(xué),、棗莊二十三中、馬蘭二中,、運(yùn)辦西關(guān)小學(xué)的基礎(chǔ)上,,區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建省級文明校園,力爭進(jìn)入國家級文明校園行列,。明年上半年,,繼續(xù)推進(jìn)市級文明校園工作,力爭再有6—8所學(xué)校達(dá)到市級文明校園的標(biāo)準(zhǔn),。

(十)配合有關(guān)部門做好基層黨建等工作,。抓好黨風(fēng)廉政建設(shè),、政風(fēng)行風(fēng)評議、教育精準(zhǔn)扶貧,、規(guī)范辦學(xué)行為,、文明城市創(chuàng)建、公共行動日,、全域旅游,、普法等工作。

一,、指導(dǎo)思想,。

以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),,以本校“追求完美道德,,發(fā)展個性特長”的辦學(xué)理念為引領(lǐng),,以豐富多彩的活動為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),,提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,,走德育工作的特色之路,。

二、工作目標(biāo),。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,明確育人責(zé)任。

(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園,。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生干部,。

(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化底蘊(yùn)。

(五)增強(qiáng)科研力度,,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新,。

(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

三,、具體措施、方法,。

(一),、加強(qiáng)隊伍建設(shè),,明確育人責(zé)任。

1,、組織班主任,、志愿輔導(dǎo)員開經(jīng)驗(yàn)交流會,大力樹立班主任典型,,表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。擬請一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流,、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長的溝通技巧,。全面提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,培育一大批思想素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)水平高,、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的德育骨干力量。

2,、強(qiáng)化全體教師的責(zé)任感,,規(guī)范班級管理工作。使班主任有責(zé)任感,,班級管理工作做到規(guī)范化和實(shí)效化,。而副班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔(dān)一部分工作。進(jìn)一步明確德育工作部門領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、科任教師的德育工作職責(zé),使全體教育工作者明確育人任務(wù),,積極主動做好德育工作,,促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。

3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,,完善考評機(jī)制。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,,健全班主任考評機(jī)制。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺,,認(rèn)真開展班主任能力展示活動,組織他們參評各項優(yōu)秀課例,、班隊活動的評選或展示,。

4、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

做好鼓號隊的更新工作,,補(bǔ)充完善鼓號隊成員;做好少先隊大隊干部和值日生,、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手,。

(二)、強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全文明校園,。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo),,切實(shí)把德育擺在首位,,把關(guān)注學(xué)生全面健康成長放在首位。

2,、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育。堅持“預(yù)防為主”的方針,,根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),,以預(yù)防傳染疾病、交通,、溺水、火災(zāi),、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點(diǎn),,充分利用課堂教學(xué)、班隊會,、集體活動,、紅領(lǐng)巾廣播站、少先隊墻報等陣地,,并通過舉辦專題講座,、開展知識競賽、組織觀看錄像,、制作宣傳報等多種形式,,讓學(xué)生掌握一定的法律知識,促進(jìn)他們自覺遵紀(jì)守法,。有針對性地對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。給家長發(fā)放《就如何預(yù)防流感給家長一封信》,,組織全校師生學(xué)習(xí)《預(yù)防控制流行性感冒工作指引》,,杜絕傳染病感染和擴(kuò)散。3,、平時有針對性地及時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,,針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育;與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究,,了解事情的真相并妥善處理。及時將處理結(jié)果或教育建議反饋給正副班主任,、任課老師和家長,。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況,,大隊部加強(qiáng)對值日生和紀(jì)律監(jiān)督分隊的工作指導(dǎo),,做好課間活動護(hù)導(dǎo),使各班的課間活動既活潑又有序,,努力打造和諧平安校園,。

4、加大學(xué)校安全工作的檢查力度,,打造和諧平安校園,。與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)好,每月進(jìn)行安全逃生演練,。逃生演練有長期的應(yīng)急預(yù)案和每次的演練安排,,并有計劃地實(shí)施,及時小結(jié)反饋給老師和學(xué)生,。在演練中以注重安全為首位,,確定各班學(xué)生的逃生路線,做到有序撤離,,有老師跟蹤保護(hù),。在九、十月利用兩個大課間時間訓(xùn)練,。從十一月開始,,在確保安全有序和路線明確清晰的前提下,每月將進(jìn)行不定期突擊演練,。

5,、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班,、巡邏等各項內(nèi)部安全管理制度上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時段的管理,,制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,認(rèn)真開展應(yīng)急演練活動。

(三)提升學(xué)生思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生干部,。

1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。組織學(xué)生學(xué)習(xí)并實(shí)踐《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,加強(qiáng)文明禮儀教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自覺遵守社會公德(尤其是愛護(hù)公物),。在廣大學(xué)生中大力推廣各類先進(jìn)典型,發(fā)揮典型引路作用,,全面提高學(xué)生的基本道德素質(zhì),。尤其加強(qiáng)對班、隊干部的培養(yǎng),。

2,、以開展“文明班級”評比為抓手,以少先隊“自主管理”活動為載體,,通過禮儀小天使,、衛(wèi)生護(hù)綠小隊、課間紀(jì)律監(jiān)督小隊的監(jiān)督等方式,,組織學(xué)生開展自我管理教育活動,,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會尊重自我、尊重他人、尊重公共秩序(如愛護(hù)公物、損壞賠償,知情報告,對特別案例進(jìn)行引導(dǎo)和教育,,主動承認(rèn)的給予表揚(yáng)并跟蹤和幫助他改正。對舉報者所在班級在文明班評比上加分),,促進(jìn)良好班風(fēng),、校風(fēng)的形成,提升學(xué)生文明素養(yǎng),。

3,、繼續(xù)開展各種主題教育活動,通過各種有效形式在學(xué)生中開展深刻的教育工作,,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性,使廣大學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律,、愛祖國的社會主義新人,。結(jié)合國慶、建隊節(jié)等重大節(jié)日,認(rèn)真組織相關(guān)主題活動,,開展中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育,,加強(qiáng)愛國主義教育,幫助學(xué)生了解中華民族的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),,培養(yǎng)學(xué)生對偉大祖國的深厚情感,,引導(dǎo)他們堅定走中國特色社會主義道路的信念。

4,、抓好生命教育,。以思想品德課作為德育切入點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育,、人生觀教育,、勵志教育和感恩教育,漸進(jìn)式地開展珍愛生命教育,,引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人,、社會和自然的關(guān)系,幫助學(xué)生學(xué)會欣賞生命,、珍愛生命,,學(xué)會尋求生命價值的真諦,不斷提高對生命質(zhì)量和生命意義的認(rèn)識,,從而樹立正確的生命觀,、世界觀、人生觀,、價值觀和幸福觀,。

(四)活躍校園文化,提升學(xué)校文化底蘊(yùn),。

1,、營造德育氛圍,推進(jìn)文化陣地建設(shè),。健康向上的校園文化對學(xué)生高尚思想品德的形成,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),,充分利用校園的每一個角落,,營造德育的良好環(huán)境和氛圍,使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶,。

2、聯(lián)合體藝科組老師,,精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富,、形式多樣,、有吸引力的校園文化活動,體現(xiàn)知識性,、科學(xué)性,,突出趣味性、娛樂性,,發(fā)揮學(xué)生的積極性,、創(chuàng)造性,以豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)展學(xué)生的特長,,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

3,、根據(jù)教育部“體育,、藝術(shù)2+1項目”的要求和學(xué)校發(fā)展的需要,鼓勵學(xué)生參加校,、內(nèi)外各種興趣班的學(xué)習(xí);開展豐富的第二課堂活動,,繼續(xù)開展足球、羽毛球,、電子琴等特色班訓(xùn)練,,還增設(shè)了“國畫班”和“女足”班,全校有30個興趣班,。校園文化氛圍濃厚,,將在九月籌備開“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,十月舉行開幕式,,十月閉幕,。策劃和準(zhǔn)備“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動。此兩項活動都將做出詳盡的方案計劃,,在校委會上討論通過并實(shí)施訓(xùn)練,,并將在十、十一月分別舉行,。

(五)增強(qiáng)科研力度,,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新。

1,、以學(xué)校為基地,以學(xué)生學(xué)習(xí)生活為素材,,挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題,,積極組建德育教研隊伍,加強(qiáng)德育課題探索與研究,,研究德育教育的模式,,申報有關(guān)課題,。撰寫德育論文,探索德育新內(nèi)容,、新方法,、新途徑,以科學(xué)的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題,。并力爭20__年在廣州市德育創(chuàng)新獎上獲獎,。

2、規(guī)范學(xué)校德育管理,,參加中小學(xué)德育工作績效評估,,提升學(xué)校德育水平。爭取獲得“廣州市德育示范學(xué)?!狈Q號,。

(六)密切家校聯(lián)系,構(gòu)建三維德育網(wǎng),。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭,、社會的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果,。

2,、辦好家長學(xué)校,構(gòu)建家?;痈窬?。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用,,對家長加強(qiáng)家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),。通過家庭教育講座,、家訪、電訪,、信訪,、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(校訓(xùn)通)等形式,使德育深入家庭,。通過家長委員會,、家長會,、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,新做法,。

3,、與家長聯(lián)系,相互交流,,共同配合,,對學(xué)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),預(yù)防學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧,,促進(jìn)學(xué)生健康成長,。利用校訊通等各種平臺,對家長進(jìn)行環(huán)保宣傳教育;與家長溝通對學(xué)生校內(nèi)外衛(wèi)生,、安全教育,,利用“小手拉大手”的途徑對家長進(jìn)行垃圾分類宣傳教育和控?zé)煿ぷ餍麄鞯取8鶕?jù)家長參與學(xué)校管理和參與學(xué)生教育情況,,評選本學(xué)年“__小學(xué)優(yōu)秀家長”;征集家長志愿,讓家長自愿者參與第二課堂興趣班的培訓(xùn)工作和中午校門口紀(jì)律監(jiān)督等工作,。

4,、班主任要做好家訪工作,和家長一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況,,落實(shí)常規(guī)要求,使學(xué)生在教師,、家長的指導(dǎo)下,,能夠沿著正確的軌跡前進(jìn)。

每月主要工作安排:

1,、精心策劃開學(xué)典禮活動方案,,做好安排和準(zhǔn)備工作,做到各個環(huán)節(jié)進(jìn)行得有序和緊湊,。

2,、開展好教師節(jié)活動。

3,、策劃和準(zhǔn)備“第一屆__小學(xué)足球文化節(jié)”的各項活動,。做出詳細(xì)的活動方案,并依據(jù)方案,,按部就班進(jìn)行訓(xùn)練和準(zhǔn)備,。

5、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,,開展第一次的消防演練,,做到事前有安排、通知,,事后有總結(jié),。

6、對學(xué)生的行為習(xí)慣和公德秩序進(jìn)行系列教育宣傳活動,,對學(xué)生和家長進(jìn)行環(huán)境教育和宣傳,,使校門口保持干凈。

7,、進(jìn)行誠信教育并出好墻報,。

8、在下旬召開家長委員會,,提出開展“家長社工”的志愿征求活動,,擬在十一月開始。內(nèi)容有擔(dān)任中午的學(xué)生管理監(jiān)督員,、對學(xué)生或家長開講座等,。

9、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè),,做好鼓號隊的更新工作,,補(bǔ)充完善鼓號隊成員。

10.評選廣州市優(yōu)秀班主任,。

11,、組建女子足球隊并外聘教練進(jìn)行訓(xùn)練。

1,、舉行“國慶暨小學(xué)足球文化節(jié)”開幕式以及各項相關(guān)活動,。

2、繼續(xù)準(zhǔn)備“第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動,。

3,、對家長摸查,征集家長志愿者參與藝術(shù)節(jié)的表演活動,。

4,、與分管安全管理的領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合,開展一次消防演練活動,。

5,、配合獵德街道辦,迎接創(chuàng)建“星級街道”檢查評比活動,,和“垃圾分類”的評比活動,。

6,、做好晨檢,確保不發(fā)生春季傳染病的發(fā)生;,。

7,、開展課間游戲活動。

1,、“家長社工”的志愿系列活動開始,。

2、舉行“第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)”的各項活動和閉幕式,。安排家長委員或代表的工作,。提前做好方案,并要求每位老師熟知自己的職責(zé),。

3,、開展一次消防演練活動,進(jìn)行突擊演練檢查,,進(jìn)一步提高師生的安全意識,,做到防范于未然。

4,、學(xué)生體檢,。

1、配合綜合實(shí)踐現(xiàn)場會,,做好德育常規(guī)工作,。

2、學(xué)生秋游活動,。

3,、準(zhǔn)備元旦的游園工作并在月底開展活動。

元月——二月:

1,、評選并表彰優(yōu)秀家長委員,。

2、舉行第二屆__小學(xué)“校長杯”班際足球賽,。

3,、評選__小學(xué)優(yōu)秀班主任。

4,、散學(xué)典禮并進(jìn)行寒假安全教育,。

1、做好晨檢,,預(yù)防甲流,。師生安全,無重大事故。

2,、圍繞程目標(biāo),,培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,,提高學(xué)生自我管理的本事。

4,、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

二,、本期班德育工作基本要點(diǎn):

1、確立班級奮斗目標(biāo):

在實(shí)現(xiàn)班團(tuán)體的奮斗目標(biāo)的過程中,,充分發(fā)揮團(tuán)體每個成員的進(jìn)取性,,要讓他們分享團(tuán)體的'歡樂和幸福,從而構(gòu)成團(tuán)體的榮譽(yù)感和職責(zé)感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)經(jīng)過各種方式,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

(3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

3,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會清理書包、抽屜,,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生,。

4、進(jìn)取參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

5、健全班委會,明確分工,,提高小干部的管理本事,。

三、班級基本情景:

本班共有學(xué)生48名,,男生21人,,女生27人,孩子們都熱愛學(xué)校,,熱愛班級,,學(xué)習(xí)進(jìn)取性高,能聽教師的話,。但也有部分孩子自我約束本事極差,,衛(wèi)生習(xí)慣差。

四,、具體措施:

1,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部作用,,師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4、加強(qiáng)安全教育,,利用晨會,、集會、升旗,、黑板報等形式開展安全知識教育,,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理,,確保學(xué)生安全。

5,、抓好兩操的教育,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,家長與教師共同教育孩子,。

一、指導(dǎo)思想,。

以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),,大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,,以德治為基礎(chǔ),,以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,,以培養(yǎng)“愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,,“五愛教育”,、法制教育、安全教育,,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),,使我校德育工作不斷邁上新臺階。

二,、工作總目標(biāo),。

1、加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,通過評選“文明規(guī)范學(xué)生”,、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點(diǎn)帶面,,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),,使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,,增強(qiáng)道德修養(yǎng),,學(xué)會道德評價。

2,、加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,,各項教育活動做到制度化、陣地化,、社會化,,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

3、建好學(xué)校,、社會,、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

4,、完成校園文化環(huán)境布置,,增強(qiáng)育人氛圍。

5,、在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),,爭取優(yōu)秀成績。

三,、主要措施,。

(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

1、認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,,各班制訂出文明公約,要求做到:平時不說臟話,,不打架罵人,,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,,不曠課逃學(xué),,不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),,女生不化妝不戴首飾,,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,,不看不聽非法出版物和音像制品,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi),、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見,。提出具體措施,,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,,樹立文明行為示范學(xué)生,、示范班等榜樣,,起示范帶頭作用。

2,、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,,平時由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,,進(jìn)行值勤,,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

3,、加大法制教育力度,,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦,、派出所,、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,,組織觀看愛國主義題材影片,。

4、堅持正面引導(dǎo),,杜絕體罰,、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

(二)以“愛國,、愛黨,、愛社會主義、愛人民,、愛勞動,、愛科學(xué)、愛學(xué)?!睘橹攸c(diǎn),,堅持搞好“陣地育人工程”。

1,、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),,定期辦好宣傳欄。

2,、繼續(xù)堅持升降國旗制度,,搞好升旗儀式,堅持開展好“國旗班”活動,。

(三)以“創(chuàng)建十無文明班級,,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”,。

1、按計劃,、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n,。

2、要按時上好班會,,其他課不得占用,。

3、要不定期的檢查班會情況,,

4,、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:

(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

(2)行為規(guī)范教育,。傳統(tǒng)禮儀教育,。

(3)法制教育。

(4)安全衛(wèi)生教育,。

(四)開展“愛校衛(wèi)生月”活動,,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇四

為了貫徹黨的教育方針,,執(zhí)行教育法規(guī),,依法治校、依法治教,,落實(shí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》要求,,以《某市20__年德育工作意見》為指導(dǎo);堅持“德育為先”,、“育人為本”的德育理念,,以踐行“社會主義核心價值觀”“八禮四儀”教育實(shí)踐為主線;以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),,以“文明城市”,、“文明校園”創(chuàng)建為契機(jī),以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以正面教育,、活動推動、環(huán)境熏陶,、學(xué)科滲透為主渠道,,堅持“全員德育、全程德育,、全面德育”,,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性,。

工作重點(diǎn):

加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,強(qiáng)化育人技能,。

狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣,。

豐富德育主題活動,,提升學(xué)生素養(yǎng)。

提升牛牛成長課程,,彰顯德育品牌,。

依托德育課題研究,打造重點(diǎn)項目,。

拓寬德育育人渠道,,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)。

主要措施:

一,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,強(qiáng)化育人技能。

打造一支有理想,、善管理,、能開拓、作風(fēng)好的專業(yè)化德育隊伍是學(xué)校開展德育工作的重中之重,。

1,、組建德育管理團(tuán)隊:有體系。

以“德育處——年級組長——班主任”的模式管理團(tuán)隊,,各塊分工合作,,促進(jìn)條線與個人、團(tuán)隊及集體之間的磨合與共生,,建設(shè)合作共贏,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的優(yōu)秀德育隊伍,構(gòu)成德育工作體系,,創(chuàng)造性地開展各類德育工作。

2,、提升全員育人理念:成自覺,。

引導(dǎo)教師切實(shí)履行師德規(guī)范,繼續(xù)在校園內(nèi)營造“全員育人”,、“時時處處事事育人”的教育氛圍,,激發(fā)教師“教書育人”的激情,牢固樹立全員,、全方位,、全過程的大德育觀,進(jìn)一步更新教育觀念,,明確人人都是德育工作者,,每一個教師都應(yīng)該在自己的崗位上,,發(fā)揮崗位的育人功能,自覺承擔(dān)起對學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育的工作,。

3,、打造班主任隊伍:有層次。

班主任隊伍是德育工作的主力軍,,結(jié)合我校30個班,,近一半是新班主任的情況,對新老班主任分層培訓(xùn),,提出分層學(xué)習(xí)要求和達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),。首先德育處將對青年班主任進(jìn)行班級文化建設(shè)、班主任工作手冊的填寫,、學(xué)生常規(guī)管理,、家校聯(lián)系等方面青年班主任的專題培訓(xùn)。其次,,德育處將加強(qiáng)新老班主任結(jié)對工作,,充分發(fā)揮骨干班主任的作用,以老帶新,。德育處還會組織班主任老師通過聆聽講座,、班會展示、課題研究,、沙龍研討,、骨干引領(lǐng)等方式來進(jìn)行所有班主任的技能培訓(xùn)。同時,,德育處組織骨干班主任積極外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。通過運(yùn)行分層培訓(xùn)、提升機(jī)制,,錘煉骨干,,培育典型,助力新手等機(jī)制,,爭取在市級德育推優(yōu)評先中爭得一席之地,。

4、培養(yǎng)紅領(lǐng)巾小干部:提能力,。

大隊部和班級要切實(shí)加強(qiáng)小干部的選拔和培訓(xùn)工作,,充分發(fā)揮他們行為示范作用和參與管理的積極性,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),、自主管理,、自主成長的意識,讓每個孩子在校園中都有自己的崗位,,讓孩子的崗位執(zhí)行中,,深化責(zé)任感教育與對學(xué)校的熱愛,,讓每個孩子都能在責(zé)任中成長。

二,、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,,養(yǎng)成學(xué)生習(xí)慣。

1,、“一班一品”:顯個性,。

繼續(xù)推進(jìn)“一班一品”班級文化建設(shè),通過每班獨(dú)有的精神文化和物質(zhì)文化的建設(shè),,打造良好班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,塑造班級獨(dú)一無二的性格。結(jié)合“一班一品”的豐富多彩活動來培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),,提高學(xué)生人文素養(yǎng),、促進(jìn)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、營造和諧共進(jìn)的班級氛圍的目的,,讓鮮明的班級特色扮靚校園,。

2、“一日常規(guī)”:抓細(xì)節(jié),。

根據(jù)新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,以“文明城市”“文明校園才”創(chuàng)建為契機(jī),,以豐富的德育活動為載體,,以“紅領(lǐng)巾四項評比”為督促,深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,,堅持從小處著眼,,從小事抓起,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明,、禮儀和衛(wèi)生等習(xí)慣,,將學(xué)生的行為習(xí)慣的要求落到實(shí)處,為學(xué)生形成養(yǎng)好的品行和行為習(xí)慣打下堅實(shí)的精神底色,。

三,、豐富德育主題活動,提升學(xué)生素養(yǎng),。

德育處將設(shè)計生動的情景,豐富的活動內(nèi)容,。重規(guī)劃,、重過程,發(fā)揮學(xué)生自主管理,,讓每一次主題活動使得學(xué)生有真正的發(fā)展,。

1,、文明禮儀教育。

將“文明城市”“文明校園”創(chuàng)建主題活動同“八禮四儀”教育,,以及核心價值觀教育,、文明禮儀教育等緊密結(jié)合,在潛移默化中養(yǎng)成學(xué)生良好的文明禮儀習(xí)慣,。

2,、身心健康教育。

學(xué)校重視學(xué)生的身心健康,,單周周四晨會課為健康晨會課,。一方面關(guān)注學(xué)生身體健康積極開展陽光體育活動,在體育課之外,,豐富大課間及體活課運(yùn)動項目與器材,;積極開展校園足球運(yùn)動,足球課進(jìn)課表,,保證學(xué)生每天陽光體育運(yùn)動一小時,。同時,醫(yī)務(wù)室實(shí)行日報制度,。另一方面關(guān)注學(xué)生心理健康,。通過開放心語聊天室開展個體心理輔導(dǎo),做好跟蹤記錄,、轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)介工作,;開展團(tuán)體輔導(dǎo)工作,放松身心,。結(jié)合心理節(jié)豐富的活動,,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長,。

3,、法治安全教育。

認(rèn)真做好學(xué)校的法治安全工作,,確保學(xué)校安全無事故,。利用講座、紅領(lǐng)巾電視,、安全平臺,、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進(jìn)行法治安全教育,,努力創(chuàng)建“平安校園”,,結(jié)合124憲法日開展系列法治主題活動。對法治安全教育抓得緊,抓得實(shí),,抓得細(xì)進(jìn)一步提高全校師生的法治安全觀念,,推進(jìn)了校園法治安全建設(shè)和構(gòu)建和諧校園營造良好的社會環(huán)境和法治安全氛圍。

4,、生態(tài)環(huán)保教育,。

結(jié)合“文明城市”“文明校園”的創(chuàng)建積極開展生態(tài)文明教育,利用國旗下講話,、主題班會,、晨會、紅領(lǐng)巾廣播電視,、黑板報,、宣傳欄等教育陣地,,結(jié)合各個活動進(jìn)行生態(tài)環(huán)保專題教育和生態(tài)環(huán)保滲透教育,,引導(dǎo)學(xué)生爭做低碳環(huán)保、節(jié)約資源的宣傳者和實(shí)踐者,,讓小角色在潛移默化中養(yǎng)成環(huán)保,、健康、文明的生活習(xí)慣,。

5,、儀式慶典教育。

本學(xué)期,,學(xué)校將繼續(xù)開展開學(xué)典禮,、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、休業(yè)式等儀式慶典等活動,,讓學(xué)生在實(shí)踐活動中體驗(yàn)道德教育,,讓活動更加貼近學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生心靈,。

四,、提升牛牛成長課程,彰顯德育品牌,。

學(xué)校將繼續(xù)通過開展豐富多彩的牛牛成長課程,,提高學(xué)生的思想道德水平和文明素質(zhì),扎實(shí)推進(jìn)“擁抱新時代,,做一個有道德的人”年度主題教育活動和學(xué)校德育品牌的建設(shè),。

牛牛成長訓(xùn)練營,。

通過校門口的歡迎儀式,兩周的路隊,、吃飯、交友,、課間,、行為、上課等常規(guī)訓(xùn)練,,半天的“牛牛成長訓(xùn)練營”展示活動使孩子初步了解自己的學(xué)校,,激發(fā)新生熱愛學(xué)校的激情,并使他們能在新學(xué)校的大家庭里能愉快地學(xué)習(xí),、生活,。

牛牛成長儀式。

十歲是人生中一個重要的階段,,是孩子年邁入少年的一個標(biāo)致,,意味著他們真正的長大了,要承擔(dān)更多的責(zé)任,,學(xué)校以“小牛人加油站”為主題,,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,遵循未成年人身心特點(diǎn)和成長規(guī)律,,精心組織開展寓意深刻,、莊重的成長禮儀式教育。

牛??词澜?。

牛牛看世界分為“游祖國”和“看世界”兩個部分,?!坝巫鎳敝饕Y(jié)合全校參加的秋季游學(xué)實(shí)踐活動開展,培養(yǎng)學(xué)生親近自然,、熱愛祖國的情感,,啟迪學(xué)生豐富的生活想象力,在實(shí)踐中不斷突破自己,,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),。“看世界”主要通過平時的國際理解教育和接待友好國際學(xué)校的活動,,豐富多樣的活動可以增加學(xué)生和國際社會接觸的機(jī)會,,拓寬我校師生的國際視野,學(xué)習(xí)國外的先進(jìn)文化的同時增強(qiáng)民族自豪感,。

五,、依托德育課題研究,,打造重點(diǎn)項目。

作為蘇州市家庭教育課程化項目學(xué)校,,本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)以我校蘇州市規(guī)劃課題《基于家庭教育核心素養(yǎng)的家校課程開發(fā)的個案研究》,、太倉市重點(diǎn)規(guī)劃課題《網(wǎng)絡(luò)支持下家庭教育差異指導(dǎo)的實(shí)踐研究》為抓手,結(jié)合《蘇州市家庭教育讀本》使用,,探索新時代,、新環(huán)境、新條件下家庭教育教育有效方法,,積極參與各級各類評比,,擴(kuò)大影響。

六,、拓寬德育育人渠道,,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)。

1,、家長學(xué)校,。

充分利用好家長學(xué)校,以講座,、沙龍,、家庭教育指導(dǎo)課、線上學(xué)習(xí)等多種形式指導(dǎo)家長的家庭教育,,更新家長的教育理念,;利用好《蘇州市家庭教育》讀本,組織家長結(jié)合自身家庭教育經(jīng)驗(yàn)談體會,,寫收獲,,分享學(xué)習(xí)成果。

2,、社會資源,。

加強(qiáng)與校外德育基地密切聯(lián)系,進(jìn)一步形成德育教育的合力,。學(xué)校將積極協(xié)調(diào)家長委員會,、關(guān)工委、德育基地等組織,,統(tǒng)籌學(xué)校教育與家庭教育,、社區(qū)教育的銜接與整合,組織豐富多樣的主題活動,。

學(xué)校還將聘請法制副校長,、消防、公安,、法院等有關(guān)部門和團(tuán)體協(xié)同開展法制教育,、安全教育,、毒品預(yù)防等教育活動,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外,、校內(nèi)外教育聯(lián)動,、各方共同促進(jìn)的工作局面,以保證未成年人思想道德建設(shè)的連續(xù)性與整體性,。

工作安排:

德育課程教師完成品德與生活(社會),,心理健康教育,研究性學(xué)習(xí),、法制安全、健康教育工作策劃“開學(xué)第一課”活動(開學(xué)典禮),。

班主任培訓(xùn),。

舉辦第一輪家長學(xué)校活動,。

設(shè)計并完成學(xué)校,、班級的環(huán)境文化布置。

入學(xué)儀式(小牛訓(xùn)練營成果展),、開學(xué)典禮,。

慶祝教師節(jié)活動。

開展家訪活動,。

安全疏散演習(xí),。

暑期三會實(shí)踐成果展。

暑期三會小牛人評比,。

七彩假日優(yōu)秀活動項目申報,。

班主任工作培訓(xùn)。

慶祝建隊日活動,。

家長半日開放活動,。

六年級秋季社會實(shí)踐活動。

安全疏散演習(xí),。

心理節(jié),。

開展家訪活動。

班主任工作培訓(xùn),。

期中調(diào)研后家長學(xué)?;顒印?/p>

三年級“成童禮”

安全疏散演習(xí),。

家長半日開放活動,。

班主任培訓(xùn)。

家長半日開放活動,。

安全疏散演習(xí),。

辭舊迎新活動。

開展家訪活動,。

牛牛小鎮(zhèn):元旦迎新暨社團(tuán)活動成果展示,。

安全疏散演習(xí)。

開展家訪活動,。

評選三好生,、品學(xué)兼優(yōu)生和條線優(yōu)秀。

策劃休業(yè)式活動,。

寒假生活指導(dǎo),。

完成各條線總結(jié)。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇五

新的學(xué)期開始了,,為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,,在各方面得以健康的發(fā)展,,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,,初中學(xué)校如何制定德育,。

一、指導(dǎo)思想,。

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導(dǎo)下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規(guī)范的教育為基礎(chǔ),以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動為載體,以班主任愛崗敬業(yè),教書育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導(dǎo)訓(xùn),活動導(dǎo)行,努力構(gòu)建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結(jié)合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì),。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會風(fēng)氣的不良影響,,指導(dǎo)學(xué)生走向正軌,,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,,從而專心學(xué)業(yè),,這就是班主任工作中的重中之重。

二,、班級情況分析,。

從開學(xué)的各方面情況來看,本班學(xué)生總體還是不錯的,,班風(fēng)積極健康,,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),,積極,先進(jìn)的班集體,。

貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準(zhǔn)則》,。由于高一是最為麻煩的年級,因?yàn)楦咭粚W(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范是非常重要的,,尊師守紀(jì),時刻注意自己的儀表儀容,,為以后的高中學(xué)習(xí)生活作充分的準(zhǔn)備,,并從德、智,、體,、美等方面培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來,,以勝利者走,。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán),。在這方面,,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調(diào)查摸底,,搞清她們所以成為差生的原因,,做到因材施教,對她們處處真誠相待,,時時耐心相幫,,真正做她們的知心朋友,最可信賴的朋友,。及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),,幫助她們消除或減輕種種心理擔(dān)憂,讓她們認(rèn)識到自己的價值,。同時,,我還創(chuàng)造條件和機(jī)會讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處,,使她們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

培養(yǎng)學(xué)生的良好道德品質(zhì),,配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)工處的工作,,積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動。積極響應(yīng)學(xué)校的德育活動,,按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信,、責(zé)任、律己,、感恩意識”的教育工作,。

四、本學(xué)期具體目標(biāo):

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。

3,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

4,、與學(xué)生融洽相處,,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五,、具體措施,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作。

(1)針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效,。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.

(3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想,。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:,。

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當(dāng)月之星”。

(2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),,培養(yǎng)工作能力。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動,使他們走近社會,,了解社會,,增強(qiáng)他們的社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):,。

1,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,,做好協(xié)調(diào)工作,。

2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,,利用班會開展形式多樣的活動,,如知識競賽,讀書交流會,,辯論會等,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生早自修,,午自修等時段的自主管理。

(四)活動安排:,。

2月:利用班會時間,把寒假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來,對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時總結(jié),揚(yáng)長避短,。

3月:積極開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的活動,通過學(xué)雷鋒活動,形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,,同時做好赴東方綠洲,。

軍訓(xùn)。

的紀(jì)律教育和安全教育工作,,提高班級整體面貌,。

4月:對期中考試進(jìn)行分析總結(jié),對有進(jìn)步的同學(xué)要表揚(yáng)、鼓勵,對成績不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節(jié)活動,,為班級爭光添彩。

5月:對整個班級的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對性總結(jié),做好期末考試動員和結(jié)束工作,。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度,。對于工作突出的班級干部,,勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)秀學(xué)生,工作認(rèn)真的同學(xué)要給予獎勵表揚(yáng),,為其她同學(xué)起到帶頭作用,。

作為年輕教師,我會積極學(xué)習(xí),,不斷探索,,著重班級的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期,,學(xué)校德育工作繼續(xù)堅持“德育為首、教育為主,、管教并重,、務(wù)求實(shí)效”的工作思路。以城口中學(xué)七十周年校慶為契機(jī),,以“根本扭轉(zhuǎn)學(xué)生的行為習(xí)慣,、形成優(yōu)良的校風(fēng)校貌、打造良好的教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)”;立足本校的實(shí)際,把學(xué)生的養(yǎng)成教育,、健康的身心教育,、講文明守紀(jì)律的教育作為德育的根本切入點(diǎn);在教育教學(xué)的管理中,注重管理過程的細(xì)化,、管理內(nèi)容的精化,、管理結(jié)果的量化,不斷增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)德育工作團(tuán)隊培訓(xùn)和管理,,注重校園文化建設(shè),,創(chuàng)建和諧校園、健康校園,、平安校園和綠色校園,。

二、工作目標(biāo),。

1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)全校師生和諧發(fā)展,讓每個學(xué)生的健康成長、為每一位教職員工創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,。

2,、兩個分目標(biāo):加強(qiáng)全員管理的體系建設(shè),強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育隊伍的考核、督查制度,,調(diào)動德育隊伍工作積極性主動性,,全力推進(jìn)德困生和學(xué)困生的幫扶工作。

3,、兩大板塊,、四個階段目標(biāo):

通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步提升教師的職業(yè)道德,,讓全體教師成為遵紀(jì)守法,、健康生活、真正能為人師表的城中教師,。

學(xué)生德育目標(biāo):初一,、高一年級以“養(yǎng)成教育”為核心,進(jìn)一步規(guī)范行為行為習(xí)慣,,致力培養(yǎng)合格的高中生;高二年級以學(xué)生發(fā)展教育為核心,,以提升情操、健全人格為目標(biāo),,致力培養(yǎng)成熟的高中生;高三年級以理想前途教育為中心,,以健全心理迎考為重點(diǎn),致力培養(yǎng)優(yōu)秀的畢業(yè)生,,向大學(xué)輸送合格的人才,。

三、主要抓好的六項工作:

(一),、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè),,完善德育網(wǎng)絡(luò)體系,。

1,、加強(qiáng)政教處內(nèi)部建設(shè),首先明確處室人員的分工,,第二對處室人員的要有明確紀(jì)律要求,,讓政教處成為全校德育的典范。

2,、組織好每月一次的班主任例會,,繼續(xù)堅持“以會代訓(xùn)”的制度,加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)和工作指導(dǎo),進(jìn)一步提高班主任隊伍的業(yè)務(wù)能力和管理水平,。進(jìn)一步完善班主任工作量化考核與評價方案,,公正、客觀地評價班主任工作,,充分調(diào)動班主任工作的積極性,,打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛,、深受學(xué)生及家長歡迎的班主任隊伍,。

3、充分發(fā)揮年級組的德育功能,,加大對年級組的德育督導(dǎo)和考核,。通過聽、查,、評,、饋等形式,落實(shí)德育日常管理,,把政教處考核與年級組考核相結(jié)合,,把規(guī)范的制度管理與人性化管理相結(jié)合,對學(xué)生日常行為規(guī)范以及對班級日常管理工作的考核加大力度,,注重實(shí)效,,做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎罰清。

4,、加強(qiáng)學(xué)生會,、學(xué)生團(tuán)支部的建設(shè),充分調(diào)動團(tuán)委,、學(xué)生會的自主管理能力,。首先讓學(xué)生會、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育管理工作之中,。成立志愿督查隊,,督查學(xué)生中的不良行為,對學(xué)生的不良行為進(jìn)行勸導(dǎo),。第二讓學(xué)生會,、團(tuán)委干部參與學(xué)校的德育考核之中。成立學(xué)生會,、團(tuán)委志愿檢查組,,對各班各年級的清潔衛(wèi)生,、學(xué)生儀容儀表、班上遲到早退等等進(jìn)行檢查,、考核,。對各班的班級管理實(shí)行周公示制度。

5,、進(jìn)一步規(guī)范值周行政,、值周教師的職責(zé)。讓值周教師必須真正參與到學(xué)生的管理之中,。

6,、成立“家長學(xué)校”,。讓家長參與到學(xué)校管理之中,,特別是對各班問題學(xué)生的管理、教育,,要求每個班成立家長委員會,,對班上的科任教師、德困生,、學(xué)困生進(jìn)行共同管理,、共同研究處罰措施。學(xué)校定期對家長進(jìn)行培訓(xùn),。

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秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇六

一,、指導(dǎo)思想:

堅持立德樹人,深入開展社會主義核心價值觀教育,。加強(qiáng)常規(guī)管理,,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理在學(xué)校德育中的作用。圍繞學(xué)校各項中心工作,,打造具有我校特色的“尋訪偉人足跡,,弘揚(yáng)偉人精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題德育活動,,提升校園文化品位,。強(qiáng)化以班主任隊伍建設(shè)為著眼點(diǎn),以班集體建設(shè)為突破口,,以德育系列活動為載體,,以“四自”教育為抓手,,大膽創(chuàng)新,,使我鎮(zhèn)中小學(xué)校德育工作形成自己的特色和品牌,。

二、工作思路:

1,、確立一種意識:珍愛生命,。

2、抓住兩條主線:社會主義核心價值觀和生命教育,。

三,、德育目標(biāo):。

讓規(guī)范與細(xì)節(jié)同行,;讓成長與快樂并存,;讓實(shí)踐與提高相融。

1,、強(qiáng)化班主任在學(xué)校德育工作中的地位和作用,,加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),努力提高學(xué)校德育工作的整體水平,,促進(jìn)學(xué)校德育工作科學(xué)有效地開展,。

2、以“少年向上真善美伴我行”活動為重點(diǎn),,結(jié)合細(xì)節(jié)教育,,加強(qiáng)學(xué)生的社會主義核心價值觀教育,以《少年向上真善美伴我行》讀本為基礎(chǔ),,開展讀書活動,。理解真善美,區(qū)分假惡丑,。發(fā)現(xiàn)挖掘真善美,,弘揚(yáng)傳遞正能量。真正踐行“見賢思齊,,從善如流”的校風(fēng),。

3、結(jié)合各時間節(jié)點(diǎn)開展好主題活動,,引導(dǎo)學(xué)生在體驗(yàn)中感悟,、在實(shí)踐中提高、在活動中成長,。

4,、優(yōu)化組織管理,抓好學(xué)校,、班級建設(shè),,創(chuàng)特色班級,進(jìn)一步凸顯校園特色,。

5,、辦好“校園之聲廣播站”,,利用各級宣傳欄,讓學(xué)生在耳濡目染,、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,提高素質(zhì),。

6,、密切聯(lián)系社會、家庭,,充分挖掘校外教育資源,,充實(shí)學(xué)校教育力量,提高德育實(shí)效,,開辟“大德育”的廣闊天地,。

7、加強(qiáng)安全,、衛(wèi)生,、法制教育,加強(qiáng)對問題學(xué)生的教育,、轉(zhuǎn)化,。

8、繼續(xù)深化“四自教育”主題德育活動,。

四,、具體措施:

(一)日常工作。

1.開展好每周一次的班主任工作例會,;

2.做好每周一次的校園安全隱患排查工作,;

3.組織好每周升旗儀式、國旗下講話,;

4.組織學(xué)生干部督促好每天的衛(wèi)生保潔工作,;

5.落實(shí)班級“評比公示欄”的及時更新工作。

6.及時完成上級教育部門和學(xué)校布置的其它各項工作,。

(二)重點(diǎn)工作:

1,、以班主任隊伍建設(shè)為著眼點(diǎn),全面提升班主任的管理水平,。

(1)增強(qiáng)責(zé)任意識:人人參與“關(guān)心每一個學(xué)生,,積極主動、耐心細(xì)致”,,樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,,關(guān)注細(xì)節(jié)教育,為學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí),、心理成長提供全方位的服務(wù),,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,增強(qiáng)學(xué)生自主認(rèn)識,、實(shí)現(xiàn)自我成長,。一是思想工作和心理疏導(dǎo)力求“細(xì)”:以“課外訪萬家”為載體,,重點(diǎn)做好貧困生,、單親生、留守生,、殘疾生,、重病生、問題生等的家訪和幫教工作,。二是常規(guī)工作力求“精”:督促班主任工作“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,重點(diǎn)落實(shí)“五抓”:一抓主題班會,;二抓日常班級管理,;三抓學(xué)風(fēng)建設(shè);四抓“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),;五抓家校溝通,。三是學(xué)生管理堅持“嚴(yán)”。嚴(yán)格按照校紀(jì)校規(guī),、班紀(jì)班規(guī),,持之以恒落實(shí)制度、嚴(yán)格執(zhí)行制度,。聯(lián)合科任教師,、家長和派出所,及時化解學(xué)生中出現(xiàn)的各類問題,,變他律為自律,。

(2)抓好隊伍建設(shè):學(xué)校通過班主任培訓(xùn)、考核,、評優(yōu),、經(jīng)驗(yàn)交流等途徑,提高班主任的整體素質(zhì),,形成一支素質(zhì)優(yōu)良,、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊伍,。

3,、以德育系列活動為載體,全面提升活動育人的功效,。

(1)狠抓養(yǎng)成教育,。本學(xué)期,,以“少年向上真善美伴我行”活動為重點(diǎn),通過開展主題讀書活動,、演講比賽,、征文比賽、尋找身邊的真善美,、踐行真善美等活動,,真正形成“見賢思齊,從善如流”的校風(fēng),。

(3)積極開展“書香校園”活動,。營造濃郁的校園文化氛圍,突出學(xué)?!皶阈@”特色,,推出“營造書香校園”活動計劃。大力加強(qiáng)“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),,努力營造讀書氛圍,。

(4)辦好學(xué)?!靶@之聲廣播站”,。通過“校園廣播”這一宣傳窗口,給班級和學(xué)生提供一個自我展示的舞臺,,挖掘一條擴(kuò)大視野的渠道,,構(gòu)建一個自我教育的空間,真正讓校園新聞起到一個濃郁校園文化氣息的作用,。政教處將抓好特色欄目,、優(yōu)秀節(jié)目、優(yōu)秀主持人評優(yōu)等活動,;增強(qiáng)趣味性與互動性,,使節(jié)目更具吸引力。

(5)繼續(xù)加大學(xué)校安全工作力度,,建設(shè)市級平安和諧校園,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點(diǎn),把心理健康,、安全教育,、法制教育、生命教育貫穿到整個學(xué)期,,常抓不懈,,充分利用升旗儀式、班團(tuán)活動進(jìn)行教育。

五,、具體安排:

三月份主題:崇尚真善美伴我行,。

(主要紀(jì)念日:3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日;3月8日國際婦女節(jié),;3月12日植樹節(jié),;3月15日世界消費(fèi)者權(quán)益日,;3月22日世界水日,;3月份最后一周安全教育周。),。

1,、寒假社會實(shí)踐活動材料上交,、評選,。

2、開展“學(xué)雷鋒”系列活動,。

3,、開展“校紀(jì)班風(fēng)”專項整治,。

4,、開展“少年向上真善美伴我行”系列活動,。

四月份主題:革命烈士在我心,。

(主要紀(jì)念日:4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日,;4月22日世界地球日。),。

1,、開展“革命烈士在我心中”主題活動。

2,、社會主義核心價值觀伴我行——“核心價值觀帶回家”活動,。

3、開展節(jié)約資源“四個一”活動(節(jié)約每一滴水,、一張紙,、一粒米、一度電)。

4,、開展“四星”評比活動,。

五月份主題:珍愛生命,快樂成長,。

(主要紀(jì)念日:5月1日國際勞動節(jié),;5月4日中國青年節(jié);5月19日全國助殘日,;5月31日世界無煙日,。)。

1,、開展“珍愛生命”系列活動,。

2、法制安全教育,。

3,、開展“四自”系列教育活動。

4,、“關(guān)愛留守兒童”系列活動,。

六月份主題:快樂成長共飛翔。

(主要紀(jì)念日:6月5日愛眼日,;6月22日世界環(huán)境日,;六月第三個星期日父親節(jié))。

1,、感恩教育活動,。

2、理想與前途教育,。

3,、開展“小手拉大手”系列活動。

七,、八月份:假期社會實(shí)踐活動,。

主題:帶頭踐行社會主義核心價值觀。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇七

7,、加大巡查隊伍的考核,、管理力度,保證各類巡查能真正的發(fā)揮作用,。

(二),、加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

1,、在新時期特別新課程實(shí)施過程中,積極尋找德育切入點(diǎn),完善學(xué)生的評價細(xì)則,,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、和日常行為習(xí)慣,,全體教師要全程跟蹤,,學(xué)生全員參與,多方位督促,、規(guī)范學(xué)生的各種習(xí)慣的養(yǎng)成,。使學(xué)生朝著“著裝學(xué)生化、語言文明化,、行為規(guī)范化”的方向發(fā)展,,為良好的教育教學(xué)環(huán)境提供有力的保障。

2,、注重制度完善,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,逐步完善管理體系,,讓學(xué)生管理走向規(guī)范化,。堅持每天紀(jì)律,、衛(wèi)生檢查制度,、每周升國旗制度、每日大課間制度,、每月文明班級,、每兩周的文明寢室評比制度、每年一次大型表彰制度,、一月一次學(xué)生儀容儀表檢查制度等,,使我校的常規(guī)管理更加規(guī)范,更具有時效性和針對性,。

3,、加強(qiáng)對學(xué)生會、團(tuán)委工作的組織管理和指導(dǎo),,發(fā)揮學(xué)生干部的榜樣示范作用,,指導(dǎo)學(xué)生會開展多樣的學(xué)習(xí)、文藝,、體育活動,,豐富學(xué)生的文化生活,陶冶情操,,提升品位,。

4、堅持不定期與問題學(xué)生談話,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,處理好各種矛盾和突發(fā)事件。及時化解學(xué)生之間矛盾糾紛,,嚴(yán)防學(xué)生打架事件發(fā)生,。

5、加大學(xué)生的處罰力度,,特別是嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生的勸退力度,。

(三)、有序組織校內(nèi)中小型活動,,豐富校園文化,,提升打造校園文化品位。

1,、構(gòu)建感恩教育,、生命教育和知識教育相結(jié)合的德育模式。結(jié)合我國重大的,、傳統(tǒng)的節(jié)慶日,、紀(jì)念日,開展富有教育意義的主題活動,。培養(yǎng)學(xué)生懂關(guān)心,、知感恩、明誠信,、敢負(fù)責(zé),、會欣賞、善合作的優(yōu)秀品質(zhì),。

2,、在發(fā)揮課堂德育主渠道作用的同時,充分利用升旗儀式,、主題班會,、各種板報以及校園廣播等多種宣傳陣地,以感恩,、誠信,、安全為重點(diǎn),開展豐富的主題教育活動,,宣傳感人事跡,,弘揚(yáng)校園正氣。

3,、組織并指導(dǎo)學(xué)生參與知識競賽,、征文活動,、演講比賽、體育比賽等文體活動,,鍛煉學(xué)生能力,,豐富學(xué)生課余文化生活,陶冶情操,,拓展德育途徑,,拓寬德育渠道。

4,、精心組織1-2次特色班會觀摩活動,。以年級組為單位,抓好班會課建設(shè),,定期開展班會課觀摩活動,,使班會課內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性,、參與性,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動、活潑,、創(chuàng)造性地發(fā)展,。

5、開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動,,一是組織好各類評優(yōu)活動,,激勵學(xué)生成長,在政教處組織的各類評優(yōu)中,,注重給學(xué)生自我展示的舞臺,。二是落實(shí)好班級量化考核,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭先意識,。

6、繼續(xù)開展愛心助學(xué)活動,,認(rèn)真做好特困生,、留守學(xué)生的幫扶工作,積極為貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供幫助,,把溫暖送到貧困學(xué)生心中,。

(四)、注重住校生的管理工作,,給住校學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

1、加強(qiáng)寢室管理人員的考核,。

2,、規(guī)范住校生就寢紀(jì)律及入退宿制度,。多次的違反寢室紀(jì)律的學(xué)生,學(xué)校(班主任)聯(lián)系家長到校協(xié)同教育如果仍不悔改的勸其家長在外租房陪讀,。

3,、規(guī)范住校生請假制度和手續(xù)。住校生的出校只能由班主任批假,,管理員或者其他老師不能批準(zhǔn)住校生不歸寢室的假條,。

4、規(guī)范寢室清潔內(nèi)務(wù),。

5,、班主任查寢制度進(jìn)一步規(guī)范。

(五),、結(jié)合五城聯(lián)創(chuàng),,加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生死角的整治。進(jìn)一步堅持每天兩次小掃除,、一周一次大掃除的制度,,保證校園干凈整潔,加強(qiáng)校園綠化建設(shè)讓校園更優(yōu)美,。

(六),、加強(qiáng)安全教育和心理健康教育。

1,、繼續(xù)將“安全第一,,預(yù)防為主”的方針貫穿于全學(xué)期的始終,強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識,,重視綜治,、創(chuàng)安、普法等方面的整合,,著力打造平安校園,。我們的。

口號,。

是----“安全法則在身邊,,安全知識記心間,安全競賽勇爭先,,安全講座進(jìn)校園,,安全措施要全面”。通過形式多樣的安全教育活動,,讓安全意識深入學(xué)生心中,,提高學(xué)生自我保護(hù)的能力,也讓“健康平安”伴隨花季生命同行,。

2,、按照“立足教育,,重在指導(dǎo)”的原則,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,,增強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,。密切關(guān)注學(xué)生心理素質(zhì)的發(fā)展,挖掘?qū)W生的潛能,,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,搞好學(xué)生群體與個體心理輔導(dǎo),做好個案的積累和研究工作,,對有心理障礙的學(xué)生及時進(jìn)行心理輔導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心態(tài),增強(qiáng)社會適應(yīng)能力和抗挫折能力,,尤其要重視德困生,、離異家庭、特困家庭學(xué)生的教育,。

3適時對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場疏導(dǎo)和指導(dǎo),,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和抗挫折能力。幫助學(xué)生克服心理障礙,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善健全的人格,。

學(xué)校德育是個永無竣工期的復(fù)雜工程。沒有最好,,只有更好,。今后,我們將繼續(xù)不斷探索實(shí)踐,,努力創(chuàng)新德育工作的內(nèi)容方法,,切實(shí)增強(qiáng)德育的針對性、實(shí)效性,、主動性,,為創(chuàng)建的德育品牌,凸現(xiàn)德育成效作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

城口中學(xué)政教處。

一,、指導(dǎo)思想:

以精神為指導(dǎo),,以省中小學(xué)德育工作考評各項指標(biāo)為抓手,認(rèn)真落實(shí)“素質(zhì)教育,,德育為先”的教育思想,,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以校園文化建設(shè)為平臺,積極創(chuàng)建和諧民主的人文環(huán)境,、生動活潑的育人環(huán)境和與時俱進(jìn)的發(fā)展環(huán)境,探索加強(qiáng)學(xué)校德育工作的新途徑,,以德育人,,營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),。

二,、工作目標(biāo)。

1,、一個總目標(biāo):促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,,為每個學(xué)生的健康、快樂成長奠定豐厚的人生基礎(chǔ),。

2,、兩個分目標(biāo):進(jìn)一步落實(shí)德育生活化理念,強(qiáng)調(diào)“人人是德育工作者,、處處是德育陣地,,事事是德育內(nèi)容”;進(jìn)一步完善德育內(nèi)容,全力推進(jìn)“德困生”和“學(xué)困生”的教育工作,。

3,、三個階段目標(biāo):初一年段以“適應(yīng)教育”為支點(diǎn),以“規(guī)范行為”為目標(biāo),,以養(yǎng)成教育和學(xué)法指導(dǎo)為重點(diǎn);初二年以“發(fā)展教育”為支點(diǎn),,以“穩(wěn)步過渡”為目標(biāo),以加強(qiáng)自我管理,,縮小兩極分化為重點(diǎn);初三年以“理想教育”為支點(diǎn),,以人生理想教育和考前心理輔導(dǎo)為重點(diǎn),。

三,、工作重點(diǎn):

1,、加強(qiáng)隊伍建設(shè),,提高工作水平,。

(1)確立以班主任為主,,班級學(xué)科教師為輔的德育工作隊伍,構(gòu)建全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò),。堅持全員,、全方位、全過程的大教育觀,,明確全體教職員工都是學(xué)校的德育工作者,,真正做到“教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人”,。

(2)重視班主任工作培訓(xùn),,不斷提高工作水平。定期召開德育工作研討會,,交流班主任工作經(jīng)驗(yàn),,研討班級管理方法,引導(dǎo)班主任多采用賞識教育,,尊重,、信任、理解,、關(guān)心學(xué)生,,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。加強(qiáng)班主任的日常管理工作,,班主任工作要做到“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中”,隨時了解掌握學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活動態(tài),,不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,、創(chuàng)新,、總結(jié)。要求班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,,進(jìn)行正面教育;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強(qiáng)對“問題生”的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),,抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭,、學(xué)校教育,,家校聯(lián)合,共同努力,。

(3)繼續(xù)做好班主任績效考核工作,,提高班主任工作的積極性和主動性。對各班的,。

黑板報,。

班容衛(wèi)生紀(jì)律兩操出勤活動開展主題班會文化建設(shè)等方面進(jìn)行評比,以考核促提高,。鼓勵班級在班風(fēng)學(xué)風(fēng)上力爭上游,,激發(fā)班主任的工作主動性積極性和創(chuàng)造性。進(jìn)一步完善學(xué)生成長評價體系,,做好學(xué)生學(xué)期的綜合素質(zhì)評定,。

2、開展“灑掃應(yīng)對”主題教育活動,。

為進(jìn)一步加深學(xué)生對"中國夢""雷鋒精神"和“灑掃應(yīng)對”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,,培養(yǎng)未成年人懂禮知節(jié),、自理自立、感恩向善的良好行為道德習(xí)慣,。結(jié)合我校實(shí)際,,擬定組織開展“八個一”活動:開展一次“節(jié)日小報”比賽活動,開展一場經(jīng)典誦讀活動,,召開一次主題班會,,開展一次“灑掃”勞動體驗(yàn)活動,開展“生日問候”“日行一孝”感謝行動,,開展“爭星”活動,,寫一篇體會。

日記,。

(博文),,利用寒假期間開展“五個一”的關(guān)愛行動。

3,、積極開展“書香校園”活動。

為了營造濃郁的校園文化氛圍,,突出學(xué)?!皶阈@”特色,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,養(yǎng)成良好的閱讀與學(xué)習(xí)習(xí)慣,,我校本學(xué)期將在充分考慮行動的可行性的基礎(chǔ)上,推出“營造書香校園”活動計劃,。大力加強(qiáng)“書香班級”,、“書香少年”“書香教師”及“書香家庭”建設(shè),努力營造全校讀書氛圍,,激發(fā)師生的讀書興趣,,讓師生與好書做伴,與大師對話,,讀寫結(jié)合,,為師生個性和諧發(fā)展積淀深厚的文化內(nèi)涵。

4,、加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè),,活躍校園文化。充分發(fā)揮師生的審美能力和智慧資源,,創(chuàng)設(shè)激勵,、健康、陶情,、益智的文化場景,。通過開展班容評比活動,,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。繼續(xù)開展“五有五無”教育,,提升校園文化品位。設(shè)計,、更新布置好校園,、班級各文化陣地,為新學(xué)年開好局,。

勵志,。

”等養(yǎng)成教育,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,、語言文明,、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀(jì),、尊敬師長,、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為,。廣泛開展紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、兩操,、安全,、衛(wèi)生教育活動。要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高,。

6、加強(qiáng)活動引領(lǐng),,豐富校園生活,。結(jié)合重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著的道德教育資源,,開展各類主題活動,,讓學(xué)生的思想道德水平、行為習(xí)慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。要以團(tuán)隊工作為載體,,結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”,、“元旦”等節(jié)假日,,開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動,,寓教育于活動之中,,豐富校園生活,。精心籌備、組織開展第xx屆校運(yùn)會和第二xx屆廣播體操比賽,。

7,、加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,,杜絕隱患,。定期進(jìn)行安全隱患排查,召開安全知識講座,,出版安全教育專欄,,做好應(yīng)急疏散演練,增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識,,確保校園的整體安全,。

8、加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬交流渠道,。完善學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),,共同關(guān)注外來學(xué)生和特殊學(xué)生,加強(qiáng)心理矯正與輔導(dǎo),。設(shè)立“家校通訊錄”,加強(qiáng)心理輔導(dǎo),,拓寬與學(xué)生的交流時間和空間,,拉近師生距離,對在學(xué)習(xí)上需要幫助的學(xué)生,,要多一些表揚(yáng),、多一點(diǎn)肯定、多一些鼓勵,,多一分贊賞,,引導(dǎo)他們樂意努力,不斷進(jìn)步,。

9,、加強(qiáng)德育實(shí)踐活動。鼓勵學(xué)生走出校園,,走向社會,,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,,去嘗試解決自己研究的社會問題,,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。根據(jù)市中小學(xué)生勞動技術(shù)教育基地的安排,,十一月份將組織初二年段學(xué)生前往晉江市中小學(xué)生社會實(shí)踐基地參加社會實(shí)踐,。

總之,本學(xué)期政教處將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在各職能部門,、各處室的大力協(xié)助下,在全校教職工特別是年段長,、班主任的鼎立配合下,,我們一定要認(rèn)真、踏實(shí),、創(chuàng)新,、勤勉地工作,互相協(xié)調(diào),,共同配合,,努力把學(xué)校德育工作提升到一個新的臺階。

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秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇八

本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處根據(jù)職教會議精神,以就業(yè)為導(dǎo)向,,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),,以技能落實(shí)為根本,以內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教學(xué)質(zhì)量,,主要從以下幾個方面開展工作:

一、進(jìn)一步規(guī)范完善教學(xué)管理制度,,強(qiáng)化常規(guī)管理制度的落實(shí),,主要做好以下幾方面的工作:

1、努力推進(jìn)課程改革工作,,在總結(jié)原有課程改革工作的基礎(chǔ)上,,努力克服存在的問題,根據(jù)市里的統(tǒng)一要求和本校的實(shí)際,,進(jìn)一步理順操作上的環(huán)節(jié),,逐步完善課程改革的實(shí)施方案,提高課程改革的效果,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,,對教研組實(shí)施性教研計劃的實(shí)施情況開展調(diào)查和指導(dǎo),,重點(diǎn)是備課小組活動的情況和專業(yè)組學(xué)生技能訓(xùn)練的落實(shí)情況,。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理,,通過組織聽課,,檢查備課,分析測試結(jié)果等方法,,比較全面了解教師的日常教學(xué)情況,;組織青年教師開展教學(xué)設(shè)計比賽,配合寧波市做好專業(yè)教師技能考核工作,,提高教師業(yè)務(wù)水平,;在部分專業(yè)實(shí)施專業(yè)教師兼上專業(yè)理論基礎(chǔ)課程和實(shí)訓(xùn)課程的策略,使理論教學(xué)和實(shí)踐操作得到緊密結(jié)合,,對此教務(wù)處將加強(qiáng)統(tǒng)籌安排,,追蹤實(shí)施成效;繼續(xù)做好新老教師的幫帶結(jié)對工作,,對新教師進(jìn)一步實(shí)行定期聽課,、評課等教學(xué)常規(guī)的考核指導(dǎo)工作的細(xì)化和落實(shí),努力推進(jìn)新教師的快速成長,。

二,、按照專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案,推進(jìn)我校各專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革,。

專業(yè)課程結(jié)構(gòu)改革每年都在進(jìn)行,,也取得了不少成績,學(xué)生技能訓(xùn)練的項目在不斷增加,,技能訓(xùn)練的課時比例在逐步提高,,但學(xué)生的技能水平與行業(yè)的要求還有相當(dāng)差距,因此,,圍繞以學(xué)生為本,以技能為本的宗旨做好相關(guān)工作,。

1,、以專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案為基礎(chǔ),根據(jù)本校實(shí)際,,本學(xué)期內(nèi)完成各專業(yè)教學(xué)計劃的修訂工作,,突出專業(yè)技能訓(xùn)練,文化基礎(chǔ)課,、專業(yè)理論課和專業(yè)實(shí)踐課的比例調(diào)整為2:3:5,。

2、適應(yīng)行業(yè)對用人的要求,,有針對性的強(qiáng)化技能訓(xùn)練,,落實(shí)技能訓(xùn)練各環(huán)節(jié)的管理措施,。從本學(xué)期起,在幼師,、導(dǎo)游,、計算機(jī)等專業(yè)中明顯增加技能訓(xùn)練的比重,有條件的專業(yè)實(shí)施小組化訓(xùn)練形式,,努力提高學(xué)生實(shí)訓(xùn)的效果,。

3、嘗試建立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)機(jī)構(gòu),。為更有效的指導(dǎo)各專業(yè)教學(xué)工作,,本學(xué)期擬在導(dǎo)游和幼師兩個專業(yè)成立專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)小組,聘請行業(yè)的行家擔(dān)任組織成員,,加強(qiáng)對專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)和評估,,推動專業(yè)建設(shè)發(fā)展。

三,、積極備戰(zhàn),,努力在各項技能大賽中取得好成績。

技能大賽是省,、市,、縣內(nèi)規(guī)格最高的專業(yè)教育競賽,技能競賽涉及到各專業(yè),,為做好技能比賽,,在技能比賽中取得好成績,主要做好以下幾點(diǎn)工作,。

1,、精心挑選參賽選手,把動手能力強(qiáng),,肯刻苦訓(xùn)練的學(xué)生挑選出來組成團(tuán)隊,,按照比賽項目,動員和推薦有特長的青年教師參賽,。

2,、安排競賽訓(xùn)練的輔導(dǎo)教師。對輔導(dǎo)教師,,學(xué)校將盡最大可能保證其有較充足的時間和精力投入到訓(xùn)練輔導(dǎo)之中,。

3、制訂比較詳細(xì)的訓(xùn)練計劃,。既要嚴(yán)格按訓(xùn)練計劃執(zhí)行,,落實(shí)各階段訓(xùn)練要點(diǎn),又要靈活變動注意訓(xùn)練策略。教務(wù)處對各項目的訓(xùn)練全程指導(dǎo),,及時提供服務(wù),。

4、為競賽提供充足的經(jīng)費(fèi)保障,。為更有針對性的進(jìn)行緊張賽前訓(xùn)練及輔導(dǎo),,對競賽所需的必備設(shè)備學(xué)校將及時添置,對在競賽中取得優(yōu)秀成績的學(xué)生,、教師及輔導(dǎo)教師,,除市縣給以獎勵外,學(xué)校另給一定的獎勵,。

四,、認(rèn)真開展豐富多彩的興趣小組活動和組織學(xué)生參加各項考證活動。

各年級各專業(yè)要開設(shè)書法課,、讀書課(早讀,、午讀)。繼承中華傳統(tǒng)文化,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,,營造書香校園,。各科組要根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)文藝(音樂),、書法、籃球,、乒乓球,、打字、動畫制作,、點(diǎn)炒,、英語口語等多種興趣小組活動。各小組要有計劃,、有組織,、有內(nèi)容、并有成效,。對做出成績學(xué)校將以資獎勵,。

另外,各科組要根據(jù)教學(xué)要求組織好計算機(jī)專業(yè),、會計專業(yè)和導(dǎo)游專業(yè)的學(xué)生參加全國計算機(jī)等級考試、會計證考試和導(dǎo)游證考試,,確保學(xué)生的過關(guān)率,。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇九

以“建設(shè)平安校園,建立平安學(xué)校”為契機(jī),,進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作,。繼續(xù)注重平時,致力防范,,狠抓安全管理質(zhì)量,,落實(shí)職責(zé),健全工作職責(zé)制和職責(zé)追究制,。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,,將相關(guān)職責(zé)簽訂到各功能室、各職責(zé)人,,使綜合治理和安全工作得到層層落實(shí),。明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全教育和培訓(xùn),,強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位,。認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,,制定相關(guān)的安全工作預(yù)案,切實(shí)做到防患于未然,,保障師生在校安全,、交通安全和學(xué)校用餐安全,保證學(xué)校校舍安全,、教學(xué)設(shè)施安全和財務(wù)安全,,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生,。

[具體措施],。

一、成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確職責(zé),。

為確保學(xué)校各項安全工作措施的落實(shí)。學(xué)校成立以校長林建昌為組長,,陳福榮(兼安全工作聯(lián)系員)等為組員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)全體成員本著對學(xué)校負(fù)責(zé)的事業(yè)心和職責(zé)感,各司其職,,配合做好學(xué)校及其周邊安全工作,,努力清除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作,、學(xué)習(xí),。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。

組長:林建昌,。

副組長:楊建順,。

組員:陳福榮鄭忠誠張惠珍周志盛林亞曼李建英鄭曉煒。

安全工作聯(lián)絡(luò)員:陳福榮,。

2,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)分工:

林建昌:負(fù)責(zé)學(xué)校的全面安全工作。

鄭忠誠:負(fù)責(zé)輔讀班的安全工作,。

張惠珍:負(fù)責(zé)學(xué)前班的安全工作,。

周志盛:負(fù)責(zé)學(xué)校校舍安全、特種設(shè)備和學(xué)?;椖康陌踩芾?,。

陳福榮:負(fù)責(zé)屬安全工作聯(lián)絡(luò)員職責(zé)范圍內(nèi)的工作。

楊建順:負(fù)責(zé)教育教學(xué)安全,、群眾活動工作的開展,。

林亞曼:負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)安全、群眾活動工作的開展,。

李建英:負(fù)責(zé)學(xué)校體育場地,、器材及體育教學(xué)活動的安全工作。

鄭曉煒:負(fù)責(zé)學(xué)校電腦室,、多媒體教室的安全管理,,及學(xué)校各處(室)電腦設(shè)備的管理和維護(hù)工作。

二,、交通安全,。

認(rèn)真做好交通安全宣傳月教育活動:舉辦一次學(xué)生交通安全宣傳漫畫競賽;開展一次小學(xué)生交通教育管理“金點(diǎn)子”短文評選活動;組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應(yīng)把嚴(yán)格遵守交通法規(guī)作為每一天晨會的必講資料,,要教育學(xué)生步行,,嚴(yán)禁騎車上學(xué)。值周教師要加強(qiáng)職責(zé)心,,等學(xué)生全部離校后方可回家,。各班要堅持排隊放學(xué)制度,,切實(shí)執(zhí)行學(xué)校按時清校的規(guī)定。加強(qiáng)門衛(wèi)的工作職責(zé),,校門口不得亂停車輛,,禁止閑雜人員進(jìn)入校園,,外來人員進(jìn)校要辦理登記手續(xù),。

三,、校園安全。

1,、日常安全行為教育,。

(1)校園安全既要預(yù)防,,更要突出重點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和理解潛力,,利用、晨會,、班會,、國旗下講話等渠道,運(yùn)用多種生動活潑,、切實(shí)有效,,學(xué)生喜聞樂見,便于理解的形式,,開展安全教育,,使學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識,懂得居家安全,、校園安全,、出行安全、社會安全和一些基本常識,,包括防詐騙,、防*、防搶劫,、防拐賣,、防火災(zāi)、防賭博,、防毒品等常識,,提高學(xué)生的自我保護(hù)潛力、對不良現(xiàn)象的辨識潛力,。

(2)幫忙學(xué)生確立安全意識,,嚴(yán)格課間、午間活動,,盡可能地杜絕追逐,、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,,增強(qiáng)安保潛力,。

(3)每學(xué)期要組織學(xué)生看一本安全教育錄像;出一期安全教育黑板報;上一堂安全教育主題班會課;組織一次全校性的消防安全演練;進(jìn)行一次溺水兒童搶救演練;全面進(jìn)行一次安全工作自查。

(4)加強(qiáng)法制教育,,堅持依法治教,。每學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)聘請校外法制副校長(輔導(dǎo)員),為全體師生作專題報告,。

2,、飲水衛(wèi)生教育,。

(1)加強(qiáng)學(xué)校后勤管理,努力提高學(xué)校后勤服務(wù)質(zhì)量和水平,。制定好各項衛(wèi)生制度,,嚴(yán)格按程序操作。

(2)加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,,指定專人負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作,,嚴(yán)防學(xué)生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實(shí)做好學(xué)校的衛(wèi)生保潔工作,,除滅“四害”,。

(4)對學(xué)校用水要定期進(jìn)行消毒。

(5)加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生安全教育,,自覺注意公共衛(wèi)生,、個人衛(wèi)生,使學(xué)生能夠遵守學(xué)校各項衛(wèi)生安全制度,。

3,、其它方面。

(1)加強(qiáng)對學(xué)生宿舍安全設(shè)施檢查,,杜絕安全隱患,。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火,、不玩水,、不玩電、不玩車,。嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會網(wǎng)吧行為,,致力提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵潛力,用心營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境,。班主任要經(jīng)常家訪,,做好與家長的聯(lián)系溝通工作,及時掌握學(xué)生在校外的動態(tài),。

(3)除了加強(qiáng)教育外,,要提倡和鼓勵學(xué)生在自愿的基礎(chǔ)上參加中國人壽學(xué)生系列保險及加入校訊通的活動。更好地幫忙學(xué)校解決可能遇到的棘手問題,。

四,、校產(chǎn)校舍安全。

1,、定期組織校舍安全檢查,,一學(xué)期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除,。

2,、經(jīng)常檢查電器設(shè)備和消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時維修,、更換,。

3、加強(qiáng)保衛(wèi)工作,,防盜防火,。

4、每個教師都應(yīng)確立主人翁的思想,,持續(xù)高度警惕,關(guān)心校產(chǎn)校舍及其它設(shè)施安全,,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務(wù)處,。

五、教學(xué)設(shè)施安全,。

1,、電器、教具使用前要進(jìn)行安全檢查,,如有故障要及時排除,。按規(guī)定接插線,插線前應(yīng)檢查電線絕緣皮是否完好,,禁止亂拉電線,。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導(dǎo)教師要先認(rèn)真檢查一遍,,確定完好后方可組織學(xué)生使用,,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關(guān)注學(xué)生的活動,,加強(qiáng)保護(hù),,防范事故的發(fā)生。

3,、加強(qiáng)對實(shí)驗(yàn)室,、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,,按規(guī)定操作,。電腦要定期進(jìn)行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

六,、落實(shí)好大型群眾活動中的安全工作,。

校內(nèi)組織運(yùn)動會、集會,、升降旗儀式,、課間操等群眾活動時,,班主任是安全工作的負(fù)責(zé)人,學(xué)生上,、下樓道靠右有序行進(jìn),。學(xué)校組織師生外出活動,務(wù)必事先報主管部門,,待批準(zhǔn)后方可進(jìn)行,。組織學(xué)生外出活動,要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,,有足夠的教師負(fù)責(zé)管理,,要準(zhǔn)備好外出活動安全預(yù)案。不組織學(xué)生參加商業(yè)性慶典,、演出活動,。真正做到防范于未然,確保工作萬無一失,。

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),,事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,,只有起點(diǎn),,沒有終點(diǎn)。我校繼續(xù)堅持以學(xué)生安全為本的思想,,想學(xué)生所想,,急家長所急,集中主要精力,、人力,、物力、財力解決好重點(diǎn),、難點(diǎn)安全問題,,安全教育、安全宣傳,、安全檢查要嚴(yán)格督促,、管理??焖賾?yīng)對和處理來自學(xué)生的一切偶發(fā)性,、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學(xué)的處置,,贏得問題解決的時機(jī),。讓我們?nèi)w教職工用心行動起來,人人講安全,個個關(guān)心安全,,時時處處繃緊安全這根弦,,為把我校建成一個安全、禮貌,、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力,。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇十

本學(xué)期,學(xué)校德育工作仍堅持“以恩潤德”,,“立德樹人”的宗旨,,以培養(yǎng)學(xué)生懂得感恩、文明素養(yǎng)為重點(diǎn),,將“以書立人,、終生學(xué)習(xí)”為立足點(diǎn),在學(xué)校黨建工作的統(tǒng)領(lǐng)下,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,努力營造良好的以德育人、教書育人,、以恩育人、環(huán)境育人的氛圍,,促進(jìn)學(xué)生各方面的良好發(fā)展,,確保校園平安和諧。

二,、工作重點(diǎn),。

1、加大班主任培訓(xùn)工作的力度,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和與惠州幫扶學(xué)校的班主任線上,、線下交流活動,繼續(xù)完善和細(xì)化班主任量化考核機(jī)制,,積極探索班級管理工作的新途徑,、新方法,努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

2,、堅持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā),以學(xué)生行為養(yǎng)成為重點(diǎn),,抓實(shí)抓細(xì)學(xué)生文明行為習(xí)慣及明禮誠信教育,。深入開展以“五會”教育(會說話、會自愛,、會講衛(wèi)生,、會學(xué)習(xí)、會感恩)教育活動,。

3,、不斷探索和改進(jìn)德育工作方法,,充分挖掘和整合德育資源,充分利用國旗下講話,、主題班會,、班級活動、學(xué)校集體活動,、第二課堂平臺等德育陣地,,突出對學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國教育,、感恩教育,、法制教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,、心理健康教育,、安全教育等,切實(shí)提高學(xué)生的各種能力和素養(yǎng),。

4,、遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,以豐富多彩的班級活動,、學(xué)校集體活動,、第二課堂等開展德育工作量化考核。

5,、關(guān)心關(guān)愛學(xué)校留守兒童和困難學(xué)生“一對一”幫扶活動,。學(xué)校高度重視留守兒童和困難學(xué)生關(guān)愛工作,每學(xué)期開學(xué)初學(xué)校都將要求各班主任對本班的學(xué)生進(jìn)校排查,,建立留守兒童和學(xué)困生檔案資料,,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,關(guān)工委將每學(xué)期各班上報的名單進(jìn)校梳理匯總,,對他們開展關(guān)愛和幫扶工作,。

6、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),,謀劃打造“走進(jìn)學(xué)校受教育,、走進(jìn)教室想學(xué)習(xí)”的良好文化氛圍。

7,、做好疫情常態(tài)化工作,,指定學(xué)期疫情防控應(yīng)急預(yù)案,對上級防控部門轉(zhuǎn)發(fā)的疫情防控文件及時在大小會上組織學(xué)習(xí)和通過學(xué)校工作群,、微信群安排部署,、宣傳到位,排查到位,加強(qiáng)對教職工及臨聘人員針對疫情防控的紀(jì)律要求和出縣,、出州,、出省的逐級報備制度和嚴(yán)格對從省外、州外及中高風(fēng)險地區(qū)的返冊,、返校師生和共同生活人員進(jìn)行排查,,嚴(yán)格落實(shí)疫情防控紀(jì)律。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)的管理,,嚴(yán)格按照詢問,、測溫、掃碼,、登記等疫情要求嚴(yán)格落實(shí),,對校園安排專人進(jìn)行全方位進(jìn)行消毒、消殺工作,,加強(qiáng)對各班晨午晚檢的檢查力度,,集會、就餐保持“一米線”,,保持室內(nèi)通風(fēng),,通過集會和主題班會加強(qiáng)對師生進(jìn)行疫情防控宣傳和要求。

秋季學(xué)校德育工作計劃小學(xué)完整篇篇十一

一,、指導(dǎo)思想:

以"三個代表"重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,結(jié)合2月16日全區(qū)教育工作會議精神及[20-]1號文精神,確立堅持以育人為中心,,突出德育核心地位,,增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想,把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合,,認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作,。

二、德育目標(biāo):

1,、教師中開展以教書育人,、為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育,努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任,。

2,、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo),教會學(xué)生"學(xué)會做人"為德育主題。努力形成"勤奮,、守紀(jì),、競爭、創(chuàng)新"的良好校風(fēng),。

三,、實(shí)施方案:

中學(xué)生正處在世界觀、人生觀,、價值觀形成的關(guān)鍵時期,,因此,抓住時機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要,,目前我校學(xué)生存在問題:一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng),,學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對以上問題,,我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn),,以人為本,從人出發(fā),,牢固樹立"育人為本,德育為先"的觀念,,把《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位,,使德育處于各項工作的首要位置,,貫穿于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不斷更新德育觀念,,堅持德育創(chuàng)新,,加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性,,提升德育工作的育人質(zhì)量。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),,以師德建設(shè)推動學(xué)校德育工作,,層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書,,在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度,發(fā)揮全員管理優(yōu)勢,,真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處,,在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施,,使之更具有操作性,努力形成齊抓共管的德育新格局,。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)。

(二)暢通德育渠道,,優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò),。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個德育終端,暢通渠道,,優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵,,為此,我校將進(jìn)行以下幾項工作:

1,、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,,政教處、團(tuán)支部為主要職能部門,,構(gòu)建以班主任為核心,,學(xué)生會為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。

2,、強(qiáng)化班主任工作考核,突出班主任的核心作用,。用"三心"和"四勤"來抓班級管理,,班主任工作日??荚u進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化,,積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。

3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會教育的力量,。充分發(fā)揮班集體,團(tuán)組織,,學(xué)生會,,工會的作用,,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò),借助東華小學(xué)成功的家長學(xué)堂經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)辦好"家長學(xué)堂",提高家教水平,,繼續(xù)完善家長委員會制度,各班通過召開家長會(要求每學(xué)期每班召開一次以上),、對家長輔導(dǎo)的內(nèi)容,、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),,要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。做好評選"好家長"活動,。與學(xué)校教育形成良好的合力。

(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容,,拓展德育渠道,。德育是一門科學(xué),,德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效,,為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容:

1,、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一,,改進(jìn)德育課程的內(nèi)容,,從貼近生活,貼近社會,,貼近學(xué)生出發(fā),,豐富德育課程教材,在班會課,,社團(tuán)課的師生交流中,,進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義,、社會主義教育,,中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,以及民主法制教育,,讓學(xué)生走進(jìn)自然,,走進(jìn)社會,走進(jìn)人生的過程中,,逐步形成正確的人生觀和價值觀;其二,,在課堂教學(xué)中,特別是語文,、歷史,、政治、地理,、等人文學(xué)科中,,教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素,使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三,,結(jié)合本校實(shí)際,,加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。

2,、改革德育手段,,搞好各類專題教育,構(gòu)建健全人格的新平臺,。結(jié)合青少年身心成長特點(diǎn),,按照德育序列化要求,從縱向看,,初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀,、人生觀、價值觀"三觀"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看,,每學(xué)年分別對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、理想信念,、民族精神、道德法紀(jì),。心理健康等方面的教育,,分層次對學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育,重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人,。

(1)開展好愛國主義,、理想信念教育。學(xué)校廣泛開展各類實(shí)踐活動,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,,堅持每周一次升降旗儀式,充分發(fā)揮學(xué)校德育基地,、社會實(shí)踐基地,、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用,,有針對性地開展愛國主義,、理想信念教育。

(2)以"走出去,,請進(jìn)來"為模式,,進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請校外法制副校長,,為全體師生作專題法制報告,。組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動,使他們在社會實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用,,樹立法制觀念,。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項文化娛樂活動中,使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù),,掌握一定的法律知識,,初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識。

(3)加強(qiáng)心理健康教育,,開展心理健康咨詢,,定期舉行心理健康教育講座,特別要注意有針對性的個體心理疏導(dǎo),,積累個案資料,,提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。

(4)深化誠信教育,。繼續(xù)開展"創(chuàng)建誠信校園,,培育誠信師生"教育。通過開展多種形式的活動,誠信育人,、誠信立人,,創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境,提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng),。

(5)開展民族精神教育,弘揚(yáng)和培育民族精神,。各班精心設(shè)計活動方案,,通過主題班會、團(tuán)會,、演講比賽,、知識競賽、歌詠比賽等形式,,開展豐富多彩的宣傳教育活動,。通過活動,弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,愛好和平,,勤勞勇敢,自強(qiáng)不息的偉大民族精神,。

(6)繼續(xù)開展好多種形式的"反邪教"警示教育活動,,深入揭露-、反社會,、反科學(xué)的邪教本質(zhì),,使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明,,共同抵御邪教的侵蝕,,凈化校園。

(7)堅持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

其一、開學(xué)第一個月,,做好"收心教育",通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查,,引導(dǎo)師生從我做起,盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去,,自覺養(yǎng)成良好的文明行為,,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

其二,、繼續(xù)開展"好習(xí)慣伴我快樂成長"主題教育活動,,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會公德意識、社會文明意識教育,把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項常規(guī)性工作,,常抓不懈,。

借助"美德少年"榜樣的力量,依托"學(xué)生會"監(jiān)督崗,,全面落實(shí)十個道德好習(xí)慣:(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會迅速安靜整齊(3)做好兩操及時標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離-語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物.通過具體"十個好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動,、管理評價,,逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

其三,、本學(xué)期繼續(xù)組織開展"爭創(chuàng)流動紅旗"活動,,各級部設(shè)有流動紅旗一面,獲獎班級在總積分中加10分,,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,。

(四)加強(qiáng)德育科研,提高德育工作的科學(xué)性,。

學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性,,要解放思想,大膽探索,,不斷總結(jié),,不斷完善,提高德育工作科學(xué)性,。適應(yīng)課改新形勢發(fā)展的需求,,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,提升教育理念,,探索德育工作的新規(guī)律和新途徑,,要針對德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,,如網(wǎng)絡(luò)道德教育,、誠信缺失等問題,開展德育科研,,研究社會形勢的新變化及其對學(xué)生的影響,,不斷轉(zhuǎn)變工作方式,更新教育內(nèi)容,,為德育工作注入時代的活力與特色,。

以人為本,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性,,把握青少年的年齡特征,、身心發(fā)展需要,、存在的問題,把"管,、卡,、壓、罰"轉(zhuǎn)變到"疏,、導(dǎo),、育、教"上來,,保證德育工作的有序,、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透,,鼓勵師生之間平等對話,,倡導(dǎo)"情境教學(xué)",、"活動教學(xué)",、"價值辨析"、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式,,構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程,,讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。

(五),、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,充分發(fā)揮德育載體的育人功能,營造良好育人氛圍,。

1,、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí),并使之成為學(xué)校精神文化的支柱,。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀,,使之嵌在墻上,記在心上,,落在行上,。開展和諧校園創(chuàng)建活動,努力建設(shè)平安校園,、健康校園,、文明校園,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動,、班隊會,、小廣播等常規(guī)活動的教育功能。定期更換黑板報,、宣傳欄,,大力宣傳黨的路線、方針、政策及學(xué)校的好人好事,,始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生,。

2、把"班級文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項長期工作,。力爭用3年時間使"班級文化建設(shè)"成為我校特色,。制定詳細(xì)的班級文化建設(shè)實(shí)施方案,一是制定適合自己班級的班訓(xùn),、班風(fēng),。二是開展"特色班級"評選活動。三是開展班級"文化角"評比活動,。以此為抓手,,及時調(diào)度班主任,督導(dǎo)班級文化建設(shè)情況,,努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn),,以促進(jìn)我校的文化建設(shè),建設(shè)一個更加和諧的校園,。

3,、寓教于樂,開展形式多樣的文體活動,。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義和社會主義教育,培養(yǎng)學(xué)生做社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。

一是"四?五"清明節(jié)期間,,按-宣發(fā)【20-】4號《關(guān)于在全市青少年中開展"熱愛祖國唱響和諧"讀書教育活動的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,,早布置,,早準(zhǔn)備,組織好讀書教育活動,。

二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動會,,以此推動"陽光體育"的開展,向社會各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果,。

三是"五一節(jié),、端午節(jié)"期間,舉行20-年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動,,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,,增強(qiáng)愛國主義情感。四是"七?一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動,,以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情,,活躍校園文化生活,。

4、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作,,以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識,,積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識,把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個重要方面來抓,,充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象,,實(shí)施環(huán)境育人。

5,、創(chuàng)造條件,,積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和社會公益活動,倡導(dǎo)文明上網(wǎng),,遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化,,切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性。

(六),、進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度,,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理,實(shí)施管理育人,。

1,、進(jìn)一步完善班級考核制度,,杜絕管理漏洞,,并使之更具操作性,并能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,。

2,、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核,把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處,,加強(qiáng)對學(xué)生管理,,營造良好育人氛圍。

3,、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系,,充分調(diào)動學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。

4,、加強(qiáng)對班干部,、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,政教處每月集中培訓(xùn)一次,,班主任每周培訓(xùn)一次,,并留有記錄及時上報。提高其工作能力,,使他們成為班主任的得力助手,。

5,、盡一步完善班級情況匯報制度,多渠道多方面了解班級情況,,有效監(jiān)控班級,,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

(七),、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作,,按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評價方案》的要求,進(jìn)一步完善評價機(jī)制,,認(rèn)真填寫學(xué)生成長發(fā)展手冊,,使評價學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長的過程。

(八),、改進(jìn)政教工作,,增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識和服務(wù)意識。

1,、平日多督導(dǎo),、多檢查,發(fā)揚(yáng)"嚴(yán),、靠,、細(xì)"工作作風(fēng),發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,杜絕拖拉作風(fēng),。

2、注重學(xué)生思想工作,,切忌簡單粗暴的工作作風(fēng),,努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人,生活中的貼心人,。

3,、在學(xué)生管理的實(shí)踐中,不斷探索德育工作的新思路,,新方法,,努力做到方法獨(dú)到,效果顯著,。

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