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2022年中學學生管理工作總結(jié)(十五篇)

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2022年中學學生管理工作總結(jié)(十五篇)
時間:2022-12-07 11:52:29     小編:zdfb

總結(jié)是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中學學生管理工作總結(jié)篇一

一、黨的建設(shè)與思想政治建設(shè)工作

認真組織學習黨的和xx屆四中全會文件精神,,以“為民務(wù)實清廉”的主題,把貫徹落實中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定作為切入點,,貫徹落實黨風廉政建設(shè)責任制有關(guān)規(guī)定,,嚴格控制報賬環(huán)節(jié),全年無亂收費行為,,進一步突出作風建設(shè),,貫徹整風精神,著力解決群眾反映強烈的“學風,、教風,、考風”等突出的問題,提高做好新形勢下師生工作的能力,,保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,,發(fā)揮黨密切聯(lián)院群眾的優(yōu)勢,團結(jié)帶領(lǐng)xx學院全體師生,,推進學院內(nèi)涵式發(fā)展,。

全體黨員本學期組織學習24次,。專題討論會6次,召開各類座談會13次,,修改和完善院部制度25項,,新增制度13項,堅持“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的總要求,。從堅持工作原則出發(fā),,深入細致的開展查擺問題并提出切實可行的整改措施及今后努力改正的方向,通過全面深入的學習,,全面促進黨風,、教風和學風的根本性好轉(zhuǎn),全體師生團結(jié)一致,,愿意為xx學院的發(fā)展盡心盡力盡智,。

二、努力做好學生思想政治工作

(一)加強學生政治理論學習

按照黨委學生處的統(tǒng)一安排,,堅持“立德樹人,,以傳統(tǒng)文化”教育推動學生管理工作, 召開主題班會15次,組織學生認真學習”黨的群眾路線”,、“社會主義核心價值觀”,、“安全法紀教育”、“誠信考試”,、“網(wǎng)絡(luò)安全”教育等,,規(guī)定了學習內(nèi)容、提出了學習要求,。堅持“123管理理念”,,即弘揚一種精神-希波克拉底精神,強化兩種教育-習慣養(yǎng)成和安全防范教育,提升三種技能-口頭表達技能,、日常文書寫作技能、組織策劃技能,。利用“抓兩頭,,促中間”的管理方法,圍繞“一切為了學生”的中心開展工作,,取得良好效果,。

(二)重視學生心理健康教育

5月份,我院學生積極參加由學生處心理健康教育中心主辦的第十屆大學生“525珍愛生命,,快樂成長”為主題的系列教育活動,,委派團學干部、班長及各班心理委員聆聽校內(nèi)外專家講座5次,,觀看心理電影1次,,參加 “525”心理日板報展,以創(chuàng)意新穎,,色彩亮麗,,講解精煉、積極陽光而獲得第一名的好成績,。羅麗娜,、陳凱源同學獲得第十屆“525”大學生心理健康月優(yōu)秀心理委員。

9月,,我院14級新生100%參加心理普查,經(jīng)排查我院14級有異常心里學生8人,,原13級有6人,,我們立即組建心理異常學生檔案及建立預(yù)警機制,隨時關(guān)注異常心理的動態(tài)變化;并通過班主任,、輔導(dǎo)員或書記與學生一對一談話,,做好記錄,為心理干預(yù)提供真實原始的第一素材,。日常生活中,,我們建立心理關(guān)注聯(lián)動機制,由院部書記牽頭,,輔導(dǎo)員及時把握所管轄的學生心理動態(tài),、各班心理委員作為各班心理信息第一報告人的責任,,及時關(guān)心心理疾患學生,堅持和心理教師保持聯(lián)院,,協(xié)助做好有關(guān)工作,,從點上做好了“問題學生”的思想教育工作。深入學生班級,、宿舍了解情況,,按年級或?qū)I(yè)召開多場學生座談會,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決,。尤其是針對“問題學生”(心理疾患生,、違紀生,、欠費生和特困生等)及時地開展了耐心細致的思想教育工作,把許多問題消除在了萌芽狀態(tài),。一年來每位輔導(dǎo)員與自己所管理班級學生的談話覆蓋90%以上,,為學生及時解決學習、生活,、心理等各種問題,。

三、大力開展學生黨建和團建工作

(一)學生黨建工作 學生黨建工作是學生工作的重要組成部分,。一學期來,,xx學院從抓學生黨建入手,以黨建促學風,、以黨建帶團建,,取得了較好的效果。一是加強了學生黨支部的思想建設(shè),,鞏固學生黨建在院院學生工作的作用,,繼續(xù)開展保持先進性和純潔性教育活動;二是加強了學生黨支部組織建設(shè)。進一步規(guī)范了入黨積極分子,、預(yù)備黨員的考察,、培養(yǎng)、發(fā)展和教育工作,,在組織發(fā)展工作中認真做好了以下幾個環(huán)節(jié):培養(yǎng)時間關(guān),、群眾推薦關(guān)、材料關(guān),、會議程序關(guān)和談話關(guān),。上學期,學生支部完成了接收新黨員,、討論預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正,,確定入黨積極分子等工作,本學期發(fā)展預(yù)備黨員8名,,預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正6名;下學期,,我們正在考察發(fā)展12名預(yù)備黨員和6名需按期轉(zhuǎn)正黨員;三是進一步加強了學生支部的制度建設(shè),進一步完善了《xx學院入黨積極分子培養(yǎng)聯(lián)系人職責》,,制定了《xx學院入黨積極分子管理辦法》;xx學院原有正式黨員31名,,通過畢業(yè)談心活動,特別是學生黨員的談心活動的開展,,我院20xx屆479人在全體學工人員不太熟悉學生的情況下平安,、有序離開母校。是我們培養(yǎng)的黨員能真正發(fā)揮先鋒模范作用的真實寫照,。

(二)學生團建工作

加大了對廣大團員的團員意識教育,,加強對團員的管理。切實做好常規(guī)工作,,健全檔案管理制度,,做到活動有記錄,,評優(yōu)有依據(jù)。一年來團總支向黨支部推薦積極分子310余名,,并全部參加本學年33、34期黨校學習班,。堅持公正,、公平、公開原則圓滿地完成了五.四評優(yōu)工作,。其中133醫(yī)檢1班,、133醫(yī)檢2班獲得五四紅旗團支部,有85名學生獲得優(yōu)秀團員,,14名學生獲得優(yōu)秀團干的光榮稱號,。下學期有34名團干和172名團員積極參加團委組織的團校培訓(xùn)全部提交心得體會,同時團總支認真組織本院學生開展各項活動,。

四,、扎扎實實地推進幾項重點工作

(一)學風建設(shè)

一年來,我學院采取多項措施加強學風建設(shè)工作,。一是為提升“到課率”,,xx學院以切實轉(zhuǎn)變工作作風為契機,嚴格考勤制度,,嚴把考勤關(guān),,嚴格執(zhí)行早操、晚自習制度,,每堂課考勤,,各班做到將應(yīng)到人數(shù)、實到人數(shù)在上課時及時通報,,要求請假人數(shù),、不到人數(shù)報具體名單,每周統(tǒng)計,,并在下周一及時通報,,每月匯總,對情節(jié)嚴重的學生給予通報批評,,建立班干部輪流值班報告制度,,從學習時間上對學生進行約束,使其全身心投入學習;二是實施了周考評制度,,一年來進行周考評30次,,周考評成績計入學期末班級評先評優(yōu)及班主任津貼;同時與學生評獎評優(yōu)掛鉤。三是加大了對違紀學生的處理力度,,開展了“嚴規(guī)肅紀正學風”,、“誠實守信正考風”的全體學生干部參與的教育會議;四是運用辦公手段自動化、信息化,提高了工作效率,。樹立服務(wù)意識和責任意識,,始終以飽滿的工作熱情、敬業(yè)奉獻的精神開拓性的開展工作,。建立“xx學院13,、14班干工作群”,院部學生工作例會制,、團學干部例會制;團學干部例會有老師進行專業(yè)指導(dǎo),,讓師生之間溝通更流暢,方便為學生服務(wù),。五是加強宿舍管理,,開展輔導(dǎo)員每周不定時不少于2次查寢制度和每周不少于一次的宿舍安全隱患排查及學生外宿違紀查處制度。

(二)活動開展

緊貼我院學生專業(yè)特點,,充分發(fā)揮學生的主觀能動性,,使他們在工作、活動中得到鍛煉,,提高了他們的組織協(xié)調(diào)能力,。本學期我院學生在諸多活動中都獲得了優(yōu)異的成績。一是我院選手曹丹賓,、陳佳俊等策劃的《便攜式純凈水提取》項目在湖南省首屆“挑戰(zhàn)杯-彩虹人生”創(chuàng)業(yè)大賽中奪得金獎;二是配合院學生處,、團委認真組織了xx學院的兩節(jié)一會(學習節(jié)、技能節(jié)和專場專業(yè)招聘會),。羅麗娜同學在第四屆學習節(jié)演講比賽三等獎;在第五屆大學生技能節(jié)期間,,我院承辦大學生健康生活規(guī)劃大賽、學生參與熱情高,,同時我院學生分別在“我為專業(yè)代言”,、“大學生現(xiàn)代禮儀技能大賽”和“導(dǎo)游解說大賽”等活動中都取得了優(yōu)異的成績。如:我院選手李旭,、成俊佳,、胡湯飛等同學組隊參加大學生現(xiàn)代禮儀技能大賽取得第二名的好成績;鄧惠同學在校園導(dǎo)游比賽獲三等獎,萬江梅,、劉珊珊等在校園健康生活規(guī)劃大賽獲三等獎;四是積極參加由團委主辦的“校友杯”排球賽和“迎新杯”籃球賽,,在“校友杯”排球賽中,我院獲得男子組第二,,女子組第三的好成績;“迎新杯”籃球賽均進入半決賽,,有望得到男子組第三、女子組第三的成績;五是積極開展“杏林杯”班級籃球賽,,歷經(jīng)1個多月,,最終133醫(yī)檢2班獲第一名,、133中藥班獲第二名;六是積極參加體育競賽,我院有4位同學分別在湖南省及全國大運會上獲得喜人的成績: 133口腔班鄧亞蘭獲得20xx年全國學生定向錦標賽定向越野接力賽銅牌,、短距離三等獎,、長距離三等獎和20xx年湖南省第十屆大學生運動會定向越野女子團體賽金牌、短距離銅牌,、百米定向第六名,,123檢驗2班李艷彬20xx年湖南省第十屆大學生運動會4*100接力銀牌、4*400接力銅牌,、100米欄第四名、400米欄第五名,,133檢驗1班孫平獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會標槍第六名,133口腔班陳佳俊獲得20xx年湖南省第十屆大學生運動會200蛙泳第五名,。積極組織報名參加學院第xx屆大學生運動會,,并奪得廣播體操第三名、團體總分第三的好成績;七是開展全體學生參加的:大一新生“職業(yè)生涯規(guī)劃”,,大二學生“實習,,我來了”的演講賽;12月底將開展班級拔河比賽;上述活動的開展,充分體現(xiàn)了我院學生的整體風貌---健康,、積極,、向上,博得了廣大老師和學生的一致好評,。

五,、認真做好了常規(guī)工作

一是評優(yōu)工作:各種評優(yōu)工作都能夠做到公開、公正和透明,,堅持公示制,,認真聽取學生的意見和申訴。按學校制定的綜合考評制度結(jié)合xx學院綜合考評實施細則對全體學生進行考評,。一年來評選國家級獎學金1人,,勵志獎學金37人,助學金285人,,14級口腔班許銳新,、藥學2班張巧云、檢驗3班謝麗娟三人以450以上的高分獲得入學院長獎學金,,132人獲得xx學院三好學生,,72人獲得校級三好學生, 二是貧困生資助工作:我院貧困生占全院學生的近20%,。為了做好這一工作,,輔導(dǎo)員在學生中開展扎實細致的思想工作,,與貧困生單獨談話,詳細了解每個同學的家庭經(jīng)濟狀況,,掌握了第一手資料,,有7名學生積極開展勤工助學活動,有6名同學享受到學院送溫暖活動的濃情厚意,。 三是學生干部的教育管理: 加強了對學生干部的教育,、管理、培養(yǎng)和考核工作,。繼續(xù)堅持例會制,、課間簽到制。指導(dǎo)學生干部開展工作,,實施學生工作講評制度,,定期通報情況。3月25號圓滿完成第十二屆團總支學生分會換屆選舉,,下半年開展學生骨干(團學干部及各班班長)培訓(xùn)班五期,,書記帶頭,各輔導(dǎo)員以所分管工作位為核心進行有針對性培訓(xùn),,分別以《問責于心》,、《實用公文的寫作及解讀藥韻》、《如何爭做優(yōu)秀團員》,、《入黨的基本環(huán)節(jié)及要求》,、《學生如何爭做最好的示范》等為主題的講座,通過每半個月一次的學生干部培訓(xùn),,學生的“三自一主”能力得到提升,。四是勞動衛(wèi)生工作:在做好日常衛(wèi)生管理的同時,深入學生宿舍,,抓好教室,、學生宿舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,布置教室給學生學習生活環(huán)境創(chuàng)建了一個良好的風貌,。五是學生工作的宣傳報道:全年出版《藥韻》四期,,充分利用雜志宣傳我院黨建、學生工作;利用本院宣傳欄宣傳學生中的典型事跡,,營造氛圍,。六是實習學生的教育管理工作,對123級先后召開三次會議,,從實習崗位的選派到實習生的紀律教育,,從做人到做事,事無巨細,,均一一交代,,讓學生以飽滿的熱情到實習崗位接受專業(yè)技能學習,。七是突發(fā)事件的處置及其他工作,一年來共處理大大小小的突發(fā)事件共13起,,通過群策群力都能有禮有節(jié),,文明和諧妥善處置。另外協(xié)助學生處處理學生保險理賠及學生證補辦等基礎(chǔ)工作,。八是嚴抓考風,,與學生處、教務(wù)處聯(lián)動,,做到考前講清紀律,、考時嚴抓違紀行為、考后及時總結(jié)處理違紀人員,。這種以考風促學風的方法在下半年的學生學習中得到體現(xiàn),,對待考試存在“僥幸心理”的人大有改變,來教室并認真聽課的學生比率有所上升,。

六、存在的主要問題

1,、院學生工作運行機制已基本建立,,但還有待于進一步完善和堅持,逐步形成工作的計劃—執(zhí)行—監(jiān)督檢查—總結(jié)這樣一個完整的行政工作程序;

2,、在學風建設(shè)方面,,做了一些工作,初見成效,,但問題不少,,距離創(chuàng)建本院良好的學習氛圍好有較大差距,需進一步加強;

3,、對學生工作規(guī)律性的研究不夠,,沒有形成比較完整的管理模式和管理風格。作為醫(yī)學生未來承擔的職業(yè)需要進一步強化“健康所系,,性命相托”的教育理念,。

在新的一年中,我們將會更加努力,,為打造“杏林嬌子”出謀劃策,,使xx學院學生管理工作創(chuàng)新特色、更添喜色,。

中學學生管理工作總結(jié)篇二

20__年,,我院學生管理工作始終本著以“管理育人、服務(wù)育人,、教育育人”的原則,,本著“一切為了學生,,為了一切學生,學生為了一切”的指導(dǎo)思想,,按照院黨委,、學工處和系主任的要求,以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作 ,,使我系的學生管理工作得以順利地開展?,F(xiàn)在,將本學年工作總結(jié)如下:

一,、加強學生管理隊伍建設(shè),,提升德育工作水平。

積極開展輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),,要求輔導(dǎo)員認真學習,、掌握崗位職責內(nèi)容,鉆研業(yè)務(wù),,研究工作藝術(shù);堅持每周例會制,,總結(jié)工作得失,明確工作重點,,探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進輔導(dǎo)員工作成效,,建立并實施完善的輔導(dǎo)員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,,不斷加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);組織開展系部輔導(dǎo)員技能大賽,,并推選兩位老師參加學院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽,以比賽為契機,,注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提升,,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,,系部獲得優(yōu)秀組織獎,。

二、加強團總支,、學生會建設(shè),。

制定團總支、學生會工作準則,,明確各部門工作職責,,通過每周一的例會制度,加強工作指導(dǎo)及各部門的工作交流,,及時總結(jié)每周工作得失;積極開展學生干部素質(zhì)培訓(xùn),,通過知識講座、素質(zhì)拓展,、經(jīng)驗交流會等活動,,有意識地開展了學生干部的素質(zhì)培訓(xùn),,注重學生干部隊伍建設(shè),,要求全體干部嚴于律己,、以身作則,,正確處理好工作與學習的關(guān)系,,不斷加強自身綜合素質(zhì)建設(shè)。

三,、日常管理工作,。

1,、加大常規(guī)管理工作力度,,做到工作嚴,、細、實,。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室,,及時掌握學生思想動態(tài),嚴抓系部學風建設(shè);充分發(fā)揮了學生干部,、學生黨員的作用,,對早操、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,,保證了我系學生學習活動的正常開展,。

2、加強安全教育和心理健康教育,,要求輔導(dǎo)員通過每周二的安全教育課及主題班會,對學生進行全面的安全教育;通過輔導(dǎo)員和學生干部下宿舍,、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸,、曠宿、飲酒,、打架等違紀行為的檢查和處理力度,,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識;及時關(guān)注學生的心理健康,,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀,、價值觀.本學期系部安全事故為零。

三,、做好201__屆中職畢業(yè)生的就業(yè)工作,。通過就業(yè)指導(dǎo)課程,提前對學生開展職業(yè),、就業(yè)教育,,指導(dǎo)學生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)學生做好求職簡歷,。及時提供各類招聘信息,,引導(dǎo)學生積極參與,,努力提高學生就業(yè)率。

四,、抓住教育契機,,開展各項主題教育活動級校園文化活動。

1,、3月8日下午,,我系團總支、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,,保護母親河”主題公益活動,。

2、為響應(yīng)學院“黨的群眾路線教育實踐活動”,,貫徹落實“學生下基層,、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團學組織服務(wù)群眾社會實踐活動,,3月18日下午,,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園,,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動,。

3、3月4日-9日,,機械工程團總支,、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關(guān),,共籌集現(xiàn)金4312元,。

3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌,、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,,驅(qū)車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學生朱小華送去了愛的慰問,。

4,、為豐富校園文化生活,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀,、價值觀,,發(fā)揚愛國精神和奉獻精神,4月8日下午,,系團總支,、學生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5,、在“五四”青年節(jié)當天,,系團總支、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,,獲一等獎。

6,、5月6日,,機械工程系團總支學生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議,號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū),、半百里毅行”徒步毅行活動,,得到了同學們的積極響應(yīng)。

五,、加強黨建工作建設(shè):

積極組織學工黨支部建設(shè),,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng),,本學期發(fā)展學生黨員8名,,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。

六,、暑假工作安排:

1,、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作。

2,、8月份做好20__屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn),。

3、9月份做好20__屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn),。

中學學生管理工作總結(jié)篇三

xx年高考,,我們坨里中學取得了輝煌的成績。在本次高考中,,我們高三(6)班同樣取得了優(yōu)異的成績,500分以上的5人,,本科二批達線7人,,如果加上藝術(shù)類考試的學生,那么本科三批達線為19人,,高考升學率超過90%,。在眾多班級中脫穎而出,一枝獨秀,。成績的取得,,決不是偶然。那么,這里面究竟包含著什么因素,,孕育著一些什么樣的經(jīng)驗?zāi)?

1,、有一個堅強有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一個統(tǒng)一的思想做指導(dǎo)

綜觀xx年高三教學工作,,我們最大的一點感受就是:方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的,、明確的思想指導(dǎo)。而這種思想指導(dǎo),,就來自于我們學校以呂校長為代表的領(lǐng)導(dǎo)集體,。一年來,我們時時刻刻能夠聆聽到來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的精辟指示,,感受到來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的關(guān)心,,體會到來自于學校領(lǐng)導(dǎo)對高三工作的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)一旦發(fā)現(xiàn)問題,,總是在第一時間內(nèi)找到班主任商討,,加以解決。領(lǐng)導(dǎo)的率先行為,,使我們身上干勁十足,,真抓實干,銳意進取,,以昂揚的斗志,、嶄新的精神風貌、強烈的事業(yè)心和責任感去努力做好高三班級各項工作,。今天,,當我們在慶祝勝利并深刻總結(jié)之時,我想,,今年我們學校高考輝煌成績的取得,,這一因素就是我們班級開展工作,包括高三6班工作的強有力支柱,。

2,、有一個團結(jié)協(xié)作的教師隊伍,有一個共同的心愿做動力

當我講到這里的時候,,我的心中不僅油然而生敬意,。高三6班驕人成績的取得,不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血,,更是我們各位老師密切協(xié)調(diào)的結(jié)果,。一年來,他們?yōu)榱艘话嗟膶W生,,為了一個共同的心愿,,付出了太多太多,。協(xié)調(diào)會上,我們六人暢所欲言,,毫無避諱,,話題所及,不拉下一個學生,。我們六個,,誰也不只為自己的一科著想,有時甚至主動讓出作業(yè)時間給某一學科,,只是為了班級的學習成績各科均衡發(fā)展。我們都有著一個共同的心愿:讓6班的學生更好,。作為班主任,,我深深的懂得:和任課老師搞好關(guān)系,密切協(xié)作,,對班級的好處是無法估量的,。人的因素相當重要。我經(jīng)常和任課老師展開多種形式的交流,,同時,,我也教育我的學生要好好尊敬自己的老師。我經(jīng)常說:同學們,,一定要好好聽老師的話,,要學著討老師的歡心。為什么呢?人都是感情動物,,老師喜歡你,,喜歡咱們班,他就會多給咱講個題,,他也愿意往咱們班跑,,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,,我們班的學生確實讓老師喜歡了,,而每一位老師也都竭盡所能的為學生付出了自己的最大努力。

3,、卓有成效的談心工作和精彩的班會保證

回想我的班級工作,,三年來,尤其是高三一年中,,我付出心血最多的,、收效最大的,、最富有特色的工作是什么呢?我想,,那就是我充分開展了成效卓著的談心工作,并有效利用了家長會和班會這一特殊教育陣地。

做班主任,,我始終認為,,天下很難有教育不好的學生,而教育學生,,需要班主任動腦筋,,真正抓住學生的薄弱點,脆弱點,,動之以情,,曉之以理,真正突破他的心理防線,。只要班主任出發(fā)點是好的,,學生的嘴上即使不說,甚至還和你頂嘴,,但他的心里還是感激你的,。

到了高三,我的談心工作基本上就是圍繞學習而展開,。每一次考試,,我都分期分批分類找學生談心,或者鼓勵他們,,或者幫他們分析原因,,每次在結(jié)束的時候,我總是充滿信心的對他們說:你沒問題,,高考你一定會勝利的,,朱老師我教過8屆高考學生教學,難道你不相信我嗎?開玩笑!也真怪,,我的學生也確實相信我,,每次談完話,他們總是充滿信心的走進教室,。所以,,每一次考試結(jié)束后,我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒,,學生按部就班復(fù)習,,班級紀律嚴明一如既往。久而久之,,每一次考試一結(jié)束,,我班的學生就說,朱老師又要開始談心了,。他們都在熱切的等待著我與他們的交流,。談心的工作是全方位的,,一個學生也不拉。關(guān)于這一點,,從教師角度而言,,我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護每一個學生。不可否認,,有的學生不聽話,,影響了班級的聲譽,甚至和你頂過嘴,,傷了你的心,。但作為教師,你能因為這些事而對學生耿耿于懷,,心存芥蒂嗎?你不能!不可否認,,有些學生成績不好,不屬于所謂的升學“砝碼”,,但你能因為追求單純的“質(zhì)優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能!再換個角度想想,,假如你是個家長,你萬一有這么樣一個孩子,,你難道希望老師就像上面所說,,不管不問嗎?你打破頭都不愿意,你甚至會大罵這樣的老師!所以,,當我們以一顆真心去對待學生,,真正把他當作自己的孩子一樣去關(guān)心要求呵護他,也許有很多工作就很好做了,。愛心的匯報不必強求一時,,有時它可能延續(xù)一生。談心工作,,一個都不能少,。

中學學生管理工作總結(jié)篇四

20xx年,我院學生管理工作始終本著以“管理育人,、服務(wù)育人,、教育育人”的原則,本著“一切為了學生,,為了一切學生,,學生為了一切”的指導(dǎo)思想,按照院黨委,、學工處和系主任的要求,,以本年度學生管理工作計劃為出發(fā)點積極開展各項工作 ,使我系的學生管理工作得以順利地開展?,F(xiàn)在,,將本學年工作總結(jié)如下:

一,、加強學生管理隊伍建設(shè),,提升德育工作水平。

積極開展輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),,要求輔導(dǎo)員認真學習,、掌握崗位職責內(nèi)容,鉆研業(yè)務(wù),,研究工作藝術(shù);堅持每周例會制,,總結(jié)工作得失,明確工作重點,,探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法;以量化考核促進輔導(dǎo)員工作成效,,建立并實施完善的輔導(dǎo)員評價體系,發(fā)揮評價體系的激勵作用,,不斷加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè);組織開展系部輔導(dǎo)員技能大賽,,并推選兩位老師參加學院第二屆輔導(dǎo)員技能大賽,以比賽為契機,,注重輔導(dǎo)員綜合素質(zhì)的提升,,李旭茂老師獲得個人一等獎、李媛老師獲得個人二等獎,,系部獲得優(yōu)秀組織獎,。

二、加強團總支,、學生會建設(shè),。

制定團總支、學生會工作準則,,明確各部門工作職責,,通過每周一的例會制度,加強工作指導(dǎo)及各部門的工作交流,,及時總結(jié)每周工作得失;積極開展學生干部素質(zhì)培訓(xùn),,通過知識講座、素質(zhì)拓展,、經(jīng)驗交流會等活動,,有意識地開展了學生干部的素質(zhì)培訓(xùn),注重學生干部隊伍建設(shè),,要求全體干部嚴于律己,、以身作則,正確處理好工作與學習的關(guān)系,,不斷加強自身綜合素質(zhì)建設(shè),。

三,、日常管理工作。

1,、加大常規(guī)管理工作力度,做到工作嚴,、細,、實。要求輔導(dǎo)員勤下宿舍和教室,,及時掌握學生思想動態(tài),嚴抓系部學風建設(shè);充分發(fā)揮了學生干部,、學生黨員的作用,,對早操,、晚自習和上課出勤紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,,保證了我系學生學習活動的正常開展,。

2,、加強安全教育和心理健康教育,要求輔導(dǎo)員通過每周二的安全教育課及主題班會,,對學生進行全面的安全教育;通過輔導(dǎo)員和學生干部下宿舍,、查寢等排除宿舍安全隱患并加強對晚歸、曠宿,、飲酒,、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,,提高學生的安全防范意識;及時關(guān)注學生的心理健康,,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀、價值觀.本學期系部安全事故為零,。

三,、做好201xx屆中職畢業(yè)生的就業(yè)工作。通過就業(yè)指導(dǎo)課程,,提前對學生開展職業(yè),、就業(yè)教育,指導(dǎo)學生樹立正確的就業(yè)觀,指導(dǎo)學生做好求職簡歷,。及時提供各類招聘信息,,引導(dǎo)學生積極參與,努力提高學生就業(yè)率,。

四,、抓住教育契機,開展各項主題教育活動級校園文化活動,。

1、3月8日下午,,我系團總支、學生會成員參與東校區(qū)團委學生會及愛心協(xié)會組織舉辦“同飲湘江水,,保護母親河”主題公益活動,。

2、為響應(yīng)學院“黨的群眾路線教育實踐活動”,,貫徹落實“學生下基層,、踐行義教”黨的群眾路線精神,開展團學組織服務(wù)群眾社會實踐活動,,3月18日下午,,我院機械工程系團總支、學生會及愛心協(xié)會組織40余名志愿者一同前往株洲市荷塘區(qū)“紅蘋果”幼兒園,,舉辦“大手牽小手--幼兒園義教”活動,。

3、3月4日-9日,,機械工程團總支,、學生會系為裝備1211班朱小華發(fā)出愛心募捐倡議書,幫助朱小華家庭渡過難關(guān),,共籌集現(xiàn)金4312元,。

3月10日,機械工程系黨總支副書記蔣曉斌,、系輔導(dǎo)員老師譚嘯及裝備1211班兩位學生代表,,驅(qū)車3個半小時去往300多公里之之外的湖北省監(jiān)利縣,給我系學生朱小華送去了愛的慰問,。

4、為豐富校園文化生活,引導(dǎo)學生樹立正確的人生觀,、價值觀,發(fā)揚愛國精神和奉獻精神,,4月8日下午,系團總支,、學生會干部參加了愛心協(xié)會組織的荷塘區(qū)流芳公園舉辦以“緬懷革命先烈,弘揚愛國精神”為主題的愛國教育實踐活動。

5,、在“五四”青年節(jié)當天,,系團總支,、學生會組織13級80名學生參加以“唱響化院,,夢想起航”為主題的五四文藝匯演大合唱比賽,獲一等獎,。

6,、5月6日,機械工程系團總支學生會及愛心協(xié)會成員在東校區(qū)向廣大同學們發(fā)出倡議,,號召學生青年志愿者參與“走進新校區(qū),、半百里毅行”徒步毅行活動,得到了同學們的積極響應(yīng),。

五,、加強黨建工作建設(shè):

積極組織學工黨支部建設(shè),,認真開展黨的群眾路線教育實踐活動,,注重支部黨員綜合素質(zhì)培養(yǎng),本學期發(fā)展學生黨員8名,,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正13人。

六,、暑假工作安排:

1、7月份配合學院做好新校區(qū)搬遷工作,。

2,、8月份做好20xx屆中職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn),。

3,、9月份做好20xx屆高職新生的迎新工作和新生軍訓(xùn)。

中學學生管理工作總結(jié)篇五

一,、成績

按照規(guī)定,,各系的信息員都于每個月的15日前,系里收齊后,,及時送到了教學督導(dǎo)室,,在185信息員反饋中,,對反饋的意見,經(jīng)過統(tǒng)計共計783條,,其中:

1.課程設(shè)置18條

2.教學內(nèi)容和教學方法398條

3.教材選購方面19條

4.教學管理方面82條

5.作業(yè)布置并及時批改44條

6.考風考紀方面2條

7.評教教師點名表揚的168人次,,今后教學有待改進的28人次

8.其他24條

二、體會

學生信息員工作,,我院從20xx年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學期了,,實踐證明,它對促進教學,,提高教學質(zhì)量是行之有效的一項措施,,具體體現(xiàn)在:

1.信息員反饋信息,是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁,。

本學期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份,。從意見的內(nèi)容看,有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的,。從處理的過程看,,首先由教學督導(dǎo)室列表登記,涉及到哪個方面的,,由那個方面的主管院長簽字,,再發(fā)給有關(guān)部門,等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后,,再由各主管院長簽字驗收,,最后返回教學督導(dǎo)室存檔,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見,。另外,,我們還寫簡報,每月報送學院第一把手李順興主任,,對評教教師方面的意見,,特別是對那些需要改進教學方法的教師,我們將建議,,直接反饋給本人,,令其整改,使學院上上下下,,方方面面都動起來了,,信息員促進了我們的溝通,信息促使我們采取措施,,信息拉近了我們的距離,。

2.信息反饋,加強了教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導(dǎo)的力度,。

本學期我們聘請185名學生信息員,,其本身就是對教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導(dǎo)工作的一支有生力量,,我們學院自20xx年招收大專生以來,發(fā)展迅速,,教師隊伍不斷狀大,,教學質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的,。但就師資隊伍建設(shè)來說,,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短,、經(jīng)驗少,,是客觀存在的事實。本學期信息員點名表揚的168人次,,對他們是一個鞭策和鼓舞,,對缺少教學方法和教學經(jīng)驗的老師來說,大家提出意見后,,引起他們的反思,,促使他們迅速采取措施,迎頭趕上,。對我們督導(dǎo)室來說,,由于有了信息員提供的信息在手,使我們辦事有依據(jù),,說話有根據(jù),,指導(dǎo)有對象,聽課有目的,,由此證明,,信息員的信息反饋,不僅如實地反映了教師的水平,,同時也為教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導(dǎo)增強了力度,。

3.對加強教學管理,提高教學效果起到了促進作用,。

由于信息員的信息反饋,,使管理者認識到存在的問題和不足,進而采取積極,、妥善的措施,,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進和提高,,比如在課程設(shè)置方面,,學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數(shù)學課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進行調(diào)整,,對多媒體教室的使用和管理,,教務(wù)處提出了改進意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,,進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見,,對教學內(nèi)容和教學方法有意見的老師,學院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課,、具體指導(dǎo),,所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果,都有明顯的提高,。

三,、對學生來說,增強了對學院各項工作的關(guān)心和責任感,。

學院是我們自己的學院,,建設(shè)學院,人人有責,,有的同學說,,我們來學院的目的,就是學習,,自己管好自己就行了,,通過一些信息員的工作,有的同學深有感觸的說,,和學院的心貼的近了,,對學院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,,看到問題說比不說好,,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,,同學們講,,諒解要比牢騷好。另外,,從反饋的信息表,,也說明同學們對學院的工作更加關(guān)心了,10月份反饋的信息表150份,,11月份333份,,12月份426份,證明信息員對工作越來越重視,,有效信息越來越多,。

四、鍛煉了自己,提高了組織能力,、思維能力和表達能力,。

信息采集,既是工作任務(wù),,又是實踐活動,,也是鍛煉自己的好機會,有的信息員講,,這是學院對我們的信任,,也是我們的榮耀,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,,信息員不但要帶頭搞好自己的學習,,還要把全班的學習搞好,要把全班動員起來,,要靠自己的觀察能力和活動能力,,有的信息員采取面談法、觀察法及時與同學們溝通,、交流學習方法,,提高大家的學習積極性,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,,為了達到信息的真實性,、可靠性、普遍性,,信息員動腦筋,、深思維,對采取的信息作深層次的分析,,提出積極的改進措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達能力,,我看了這次大會同學們的發(fā)言稿,充分表明了信息員表達能力的提高,。

鑒于大家的工作努力,,成績顯著,圓滿的全面的完成了任務(wù),,根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,,經(jīng)過民主推薦,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,,特向你們表示恭賀、道喜,。

綜上所述,,學生信息員工作,不是可有可無的,它是學院加強教學管理,、提高教學質(zhì)量,、及時聽到學生的聲音,收集教學信息的重要渠道,,各系對此項工作,,抓的很認真,,教學督導(dǎo)室是非常重視的,,學院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,希望今后我們共同努力,,把此項工作做的更好,。

最后有一個通知:今年12月15日到放假這一段的復(fù)習考試情況和明年開學后的情況請于20xx年3月15日前交學院督導(dǎo)室。

中學學生管理工作總結(jié)篇六

一,、成績

按照規(guī)定,,各系的信息員都于每個月的15日前,,系里收齊后,,及時送到了教學督導(dǎo)室,在185信息員反饋中,,對反饋的意見,,經(jīng)過統(tǒng)計共計783條,,其中:

1.課程設(shè)置18條

2.教學內(nèi)容和教學方法398條

3.教材選購方面19條

4.教學管理方面82條

5.作業(yè)布置并及時批改44條

6.考風考紀方面2條

7.評教教師點名表揚的168人次,今后教學有待改進的28人次

8.其他24條

二,、體會

學生信息員工作,,我院從20_年2月建立到現(xiàn)在已經(jīng)整整四個學期了,實踐證明,,它對促進教學,,提高教學質(zhì)量是行之有效的一項措施,具體體現(xiàn)在:

1.信息員反饋信息,,是學生與教師及管理者之間溝通的橋梁,。

本學期我們向有關(guān)部門遞交信息反饋表41份;向教師個人發(fā)送信息反饋表18份。從意見的內(nèi)容看,,有教學管理方面的;有學生管理方面的;有對教師個人評教方面的;還有后勤管理方面的,。從處理的過程看,,首先由教學督導(dǎo)室列表登記,,涉及到哪個方面的,由那個方面的主管院長簽字,,再發(fā)給有關(guān)部門,,等承辦單位提出整改意見或采取改進措施后,再由各主管院長簽字驗收,最后返回教學督導(dǎo)室存檔,,此過程就有4位副院長直接參與審查批閱我們信息員反饋的意見,。另外,,我們還寫簡報,,每月報送學院第一把手李順興主任,,對評教教師方面的意見,特別是對那些需要改進教學方法的教師,,我們將建議,,直接反饋給本人,,令其整改,,使學院上上下下,方方面面都動起來了,,信息員促進了我們的溝通,,信息促使我們采取措施,信息拉近了我們的距離,。

2.信息反饋,,加強了教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導(dǎo)的力度。

本學期我們聘請185名學生信息員,,其本身就是對教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導(dǎo)工作的一支有生力量,,我們學院自03年招收大專生以來,發(fā)展迅速,,教師隊伍不斷狀大,,教學質(zhì)量顯著提高,這是有目共睹的,。但就師資隊伍建設(shè)來說,,我們的教師年輕的多,經(jīng)歷短,、經(jīng)驗少,,是客觀存在的事實。本學期信息員點名表揚的168人次,,對他們是一個鞭策和鼓舞,,對缺少教學方法和教學經(jīng)驗的老師來說,,大家提出意見后,引起他們的反思,,促使他們迅速采取措施,,迎頭趕上。對我們督導(dǎo)室來說,,由于有了信息員提供的信息在手,,使我們辦事有依據(jù),說話有根據(jù),,指導(dǎo)有對象,,聽課有目的,由此證明,,信息員的信息反饋,,不僅如實地反映了教師的水平,,同時也為教學質(zhì)量監(jiān)控和教學督導(dǎo)增強了力度,。

3.對加強教學管理,提高教學效果起到了促進作用,。

由于信息員的信息反饋,,使管理者認識到存在的問題和不足,進而采取積極,、妥善的措施,,有的問題雖然還沒有得到根本解決,但有明顯的的改進和提高,,比如在課程設(shè)置方面,,學院對09級教學計劃和教學大綱重新修訂;有的同學提出高等數(shù)學課安排的距離太近,教務(wù)處想方設(shè)法進行調(diào)整,,對多媒體教室的使用和管理,,教務(wù)處提出了改進意見,經(jīng)管系也針對本系多媒體的使用和管理,,進行了具體的研究并寫出了改進的文字意見,,對教學內(nèi)容和教學方法有意見的老師,學院和系里的督導(dǎo)員采取跟蹤聽課,、具體指導(dǎo),,所有這些說明學生信息員工作使我院教學管理和教學效果,都有明顯的提高,。

三,、對學生來說,增強了對學院各項工作的關(guān)心和責任感,。

學院是我們自己的學院,,建設(shè)學院,,人人有責,有的同學說,,我們來學院的目的,,就是學習,,自己管好自己就行了,,通過一些信息員的工作,有的同學深有感觸的說,,和學院的心貼的近了,,對學院的建設(shè)關(guān)心比旁觀好,遇事管比不管好,,看到問題說比不說好,,我們反饋的意見多數(shù)得到及時解決,對于暫時沒有解決或沒有得到徹底解決的問題,,同學們講,,諒解要比牢騷好。另外,,從反饋的信息表,也說明同學們對學院的工作更加關(guān)心了,,10月份反饋的信息表150份,,11月份333份,12月份426份,,證明信息員對工作越來越重視,,有效信息越來越多。

四,、鍛煉了自己,,提高了組織能力、思維能力和表達能力,。

信息采集,,既是工作任務(wù),又是實踐活動,,也是鍛煉自己的好機會,,有的信息員講,這是學院對我們的信任,,也是我們的榮耀,,還提高了自己的組織能力和分析問題的能力,信息員不但要帶頭搞好自己的學習,,還要把全班的學習搞好,,要把全班動員起來,,要靠自己的觀察能力和活動能力,有的信息員采取面談法,、觀察法及時與同學們溝通,、交流學習方法,提高大家的學習積極性,,增強全班的凝聚力;提高了你們思維能力,,為了達到信息的真實性、可靠性,、普遍性,,信息員動腦筋、深思維,,對采取的信息作深層次的分析,,提出積極的改進措施和建設(shè)性意見;提高了你們的表達能力,我看了這次大會同學們的發(fā)言稿,,充分表明了信息員表達能力的提高,。

鑒于大家的工作努力,成績顯著,,圓滿的全面的完成了任務(wù),,根據(jù)優(yōu)秀信息員的評選條件,經(jīng)過民主推薦,,院系領(lǐng)導(dǎo)審查,37位信息員被評為本年度的院級優(yōu)秀信息員,,特向你們表示恭賀,、道喜。

綜上所述,,學生信息員工作,,不是可有可無的,它是學院加強教學管理,、提高教學質(zhì)量,、及時聽到學生的聲音,收集教學信息的重要渠道,,各系對此項工作,,抓的很認真,教學督導(dǎo)室是非常重視的,,學院領(lǐng)導(dǎo)是很滿意的,,希望今后我們共同努力,把此項工作做的更好,。

中學學生管理工作總結(jié)篇七

本學期我主要負責20xx級204名即將畢業(yè)學生的日常管理工作,,這是我工作內(nèi)容最豐富,,工作最充實的時期,也是自我鍛煉,、自我成長最關(guān)鍵的時期,。忙忙碌碌的半學期,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點撥,、其他老師的幫助,、與學生們的交流,感覺自己豐富了許多,,成長了許多?,F(xiàn)將我本學期的工作做個梳理、總結(jié),,向黨總支匯報如下:

一,、基本情況

信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數(shù)204人應(yīng)征入伍(溫超,、伍海源),,實有201人。其中男生136人,。

二,、頂崗實習與就業(yè)指導(dǎo)

日至10月15個班共201名學生,已全部落實實習單位,,展開了為期半年的頂崗實習,,共分布在87家單位和企業(yè),且安全,、有序,、實效的進行。學生進入實習崗位后,,6次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實習單位看望實習學生,,組織學生開展座談會,向?qū)嵙晢挝坏念I(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況,。學生實習期間,,學校不忘組織學生進行就業(yè)指導(dǎo),幫助學生進行自我了解及認識,,找到自己的目標和方向,,為畢業(yè)就業(yè)做準備。本學期開學前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來學校作市場分析及就業(yè)指導(dǎo),,加強學生對社會形勢,、專業(yè)發(fā)展的了解和認識。公司,、企業(yè)名稱如下:

1,、貴陽貨車幫科技有限公司,。

2、貴陽久十久連鎖超市,。

3,、貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司。

4,、貴州宏偉華誠裝飾設(shè)計公司,,四川福立盟信息技術(shù)有限公司,海南創(chuàng)訊技術(shù)有限公司,。

三,、學生住宿情況

頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,就實習工資這塊就有較大差距,,很多同學都遇到到經(jīng)濟問題,,思考再三,離校較近的同學,,決定每天下班后,,回校住宿更經(jīng)濟、更實惠,。4個班共計62人留校住宿,,其中男生49人,女生13人,。

四,、思想政治教育管理工作開展情況

本學期共開展學生個別談話146次,小組談話23次,。談話方式多樣化,,有正式非正式、有面對交流,、有qq交談、有電話交流;談話地點有辦公室,、學生寢室,,校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實習情況,、畢業(yè)就業(yè),、未來打算、目前困境,、情緒困擾等,,本學期學生思想狀況整體良好。只有宋奎同學堅持自己的想法,,輟學經(jīng)商,,多次做思想工作未果,,最終在征得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續(xù),,并將相關(guān)的退學工作全部按時按規(guī)定完成,。

五、學生安全教育工作開展情況

反復(fù)多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,,如qq,、電話、微信,、見面交談,,在本學期內(nèi)沒有出現(xiàn)安全事故,學生安全健康,。在本學期的學生安全教育工作中,有3件較為重要的事:

1,、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,,并要求學生父母簽字;

2、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預(yù)防與處理條例,,并要求寫出心得體會,。

3、組織學生開展安全教育在線主題班會,,討論如何提高安全防御意識,。

六、20xx年的工作計劃及目標

1,、加強對學生的就業(yè)引導(dǎo)工作,,組織學生了解就業(yè)信息,就業(yè)政策以及參加考試的具體細節(jié)和要求,。

2,、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實、督促,、登記,、歸檔工作,爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學生達到100%,。

3,、做好學生實習的統(tǒng)計和推優(yōu)工作,公平,、客觀的做好關(guān)系學生利益的各項工作,。

4、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業(yè)率達到99.9%,。

中學學生管理工作總結(jié)篇八

我校是一所全封閉的以寄宿學生為主的私立小學,,住校生人數(shù)約占全校學生的90%。寄宿制既是學校辦學的一個優(yōu)勢,,也是學校生存與發(fā)展的一個關(guān)鍵所在,。所以,寄宿制里生活部管理的優(yōu)劣,,對整個學校的發(fā)展起著十分重大的影響,。下邊就我對xx學校生活部的管理談?wù)勛约旱囊恍w會。

一,、組織健全,,領(lǐng)導(dǎo)有方,為工作的順利開展提供了有力保證

學校有一個善于學習,、勇于改革,、務(wù)實創(chuàng)新、作風民主的“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子,,成立了下屬德育處的生活部,,并從生活教師中選聘工作責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的生活教師擔任生活部主任,。由于學校規(guī)模較大,,為了把管理工作做的更細,生活部還實行分樓層管理,,由每層樓的生活教師內(nèi)部推薦一位工作能力較為出色的生活教師擔任本層樓的樓長,,由該樓長直接參與對本層樓宿舍的管理,而生活教師則具體負責自己宿舍的管理,、衛(wèi)生,、安全工作。生活部主任,、樓長,、生活教師各有各的工作職責,各施其職,,井井有條,。

生活部的整個建設(shè)與管理工作納入了學校整體發(fā)展與管理工作的總體規(guī)劃,列入了學校學年工作計劃,,工作有目標、有計劃,、有總結(jié),、有考核。在學校的整體規(guī)劃下,生活部主任再根據(jù)生活部的實際情況,,擬定出具體可行的實施方案,然后經(jīng)過樓長會議討論通過,,最后定稿,、推行。這樣便有力的保證了工作開展的可行性和實效性,。

二,、師資隊伍素質(zhì)優(yōu)良,為工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)

寄宿制學校中的生活教師具備雙重角色,,既要照顧學生的飲食,、起居,還要承擔起培養(yǎng)學生自理能力,、生活習慣,、文明禮儀等各種習慣的艱巨任務(wù),所以可以說生活教師既是體力勞動者,,也是腦力勞動者(教育者),。所以,我們的生活教師除了要求較強的責任心外,,還應(yīng)具備過硬的生活輔導(dǎo)教育技能,。

學校的生活老師全部是面向社會公開招聘而來。在招聘時都要求具備高中以上文化,,會說普通話,,有教育小孩的經(jīng)驗,,有愛心、有耐心,、有責任心,。招聘程序經(jīng)過了網(wǎng)上發(fā)布招聘信息、老師們報名,、筆試,、面試,,本著“公開公平公正”的原則,層層考核,,擇優(yōu)錄取,。新招聘的生活教師先進行規(guī)范而嚴格的培訓(xùn),達到相關(guān)合格要求才予上崗;而且還有一個月的試用期,,試用期滿經(jīng)考核合格,,才能簽訂聘用合同。

為了提升生活教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理能力,,力爭把工作做的更細,、更好,學校經(jīng)常組織對生活教師進行各級各類培訓(xùn),。首先,,每個周周四第二節(jié)課時間定期召開由分管校長組織的全體生活教師工作例會;其次,管理員根據(jù)工作中出現(xiàn)的具體問題不定期召開樓長會議;第三,,樓長根據(jù)學校安排或者具體某一問題對本層樓的生活教師進行相應(yīng)的培訓(xùn)和經(jīng)驗交流,。培訓(xùn)內(nèi)容范圍廣,涉及了各種法規(guī),、制度,、職業(yè)道德,、安全教育,、衛(wèi)生知識以及職業(yè)技能等等。通過這些規(guī)范,、嚴格的培訓(xùn),,使得我們的生活教師都具備了較高的素質(zhì),,為更好的輔導(dǎo)學生、教育引導(dǎo)學生奠定了堅實的基礎(chǔ),。

三,、以制度引領(lǐng)管理,做到工作開展有章可循

生活部針對寄宿制的特點,,制訂了各項管理制度,。例如:考核教師的《生活教師管理制度》、《學生宿舍管理制度》;評價宿舍的《先進宿舍評比制度》,、《文明宿舍評比制度》;規(guī)范學生的《寄宿學生一日常規(guī)》,、《學生就餐制度》等等。生活教師們也結(jié)合自己宿舍的學生情況,,制定本宿舍的制度,。所有的制度都力求規(guī)范到每一個細節(jié),比如:就餐時,,要安靜,,加菜加飯都比手勢(1個指頭表示加飯,,2個指頭表示加菜,3個指頭表示加湯);再比如,,為了杜絕安全隱患,要求上鋪學生上下床時面向扶梯上下,,疊被子時背靠著墻壁疊等等,。通過這一系列的規(guī)章制度加強對生活教師的管理,規(guī)范了寄宿學生的日常生活行為,。教師們的工作變得很有條理,,學生們也養(yǎng)成了很多的良好的生活習慣。走進學校的學生生活區(qū),,到處是一抹抹“亮麗”的風景,。

寄宿制學校最重要的就是學生的安全問題,當然這也是最令每一個老師頭痛的,。學生之間難免追逐嬉戲,,有些意外事故防不勝防,作為校方,,主要任務(wù)就是落實責任,,盡量排除一切可能的安全隱患,盡可能的減少不必要事故的發(fā)生,。為此,,學校成立了“公寓安全保衛(wèi)機構(gòu)”,設(shè)立了“門衛(wèi)監(jiān)督制度”和“錄像監(jiān)控制度”,,制定了“安全工作細則”,、“意外事件處理預(yù)案和報告制度”,確立了相關(guān)負責人,,落實相關(guān)的安全工作職責,,頒發(fā)了一系列的“關(guān)于加強安全工作的規(guī)定”。 如:遇到學生生病,、受傷等情況,,由生活教師陪同去醫(yī)院(原則上是縣級醫(yī)院),并同時通知執(zhí)勤領(lǐng)導(dǎo)和班主任,,直到就醫(yī)結(jié)束方可回校,。生活教師是宿舍安全的第一責任人,學校跟每一個生活教師都簽訂了“安全責任書”,,落實責任,,明確義務(wù)。生活教師平時注意加強對學生的安全教育,、健康教育,,開展了消防演習,,防震演習,加強疏散訓(xùn)練,,提高學生的安全意識和防范能力,。

四、重過程,,嚴檢查,,把工作真正落實

詳盡的制度不僅僅是寫在紙上,更重要的是落實在過程中,,才能為營造溫馨家園保駕護航,。生活部根據(jù)制度要求制定了相應(yīng)的考核方案,考核宿舍的《五星級宿舍評比制度》,,考核教師的《生活教師考核方案》,,考核學生的“良習星牌”、“美習銀行卡”等等,。每天樓長檢查,,生活部主任隨機抽查打分并公示,周末匯總頒發(fā)“宿舍管理流動紅旗”,,月末考核摘星,,爭創(chuàng)“五星級宿舍”。其間如果發(fā)現(xiàn)某些個別問題就立即跟相應(yīng)的生活教師交流,,并讓樓長督促檢查改正;如果是一些普遍都需要提高的,,就在每周的例會中進行重點培訓(xùn)學習。另外,,學校還開通了網(wǎng)上評價平臺,,家長和學生可以通過這個平臺對生活教師的工作進行打分。通過這些手段,,把平凡而又充滿意義的工作落到實處,,努力地提升生活部的服務(wù)質(zhì)量。

五,、講原則,,重人性,營造融洽的工作氛圍,,激發(fā)員工的積極性,、創(chuàng)造力

我們的生活教師平時工作十分瑣碎而辛苦,還不能有半點的疏忽(比如:學生的健康,,學生的安全),,必須對學校負責,對班主任負責,,對家長負責,,所以他們自身也背負著相當大的壓力,。“制度是死的,,人是活的!”在不違背原則的情況下,,生活部盡量為每一個生活教師著想,注重人性化管理,,重視人文關(guān)懷,。生活教師犯錯了,不是一味的謾罵批評,,而是采用交流談心的方式讓其領(lǐng)會、改正,。生活教師過生日時,,我們鼓勵其他同事給她慶祝。教師節(jié),、感恩節(jié),,生活部主動為她們慶祝,還鼓勵學生們?yōu)樾燎谡疹櫵齻兊纳罱處熕腿プ8:透兄x,。通過這一系列的關(guān)懷,,讓老師們的壓力得到充分的釋放,讓她們感受到生活部就是她們的家,,生活部管理員是她們的家長,,雖然工作很辛苦,身體很累,,但心是輕松的,、是溫暖的。在這種氛圍中工作,,生活教師們都會自覺的為生活部著想,,從學校的大局考慮,有的教師還主動的為生活部的管理獻計獻策,,充分的調(diào)動起了她們的工作熱情,、積極性和創(chuàng)造性。

六,、強建設(shè),,爭創(chuàng)牌,營造溫馨家園,,提升服務(wù)檔次

寄宿的學生年齡小的才4歲,,他們的生活自理能力差,依賴性強,,剛?cè)胱〕跗?,情緒極不穩(wěn)定,。為此,我們提出了“三心”“四陪”原則,?!叭摹敝福簮坌模涸谏罟芾砩舷駤寢屢粯又匾曀㈥P(guān)注他,、愛護他,,把每個學生都當成自己的孩子來看;細心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動,包括孩子的身體,、心理,、生活、言行舉止;耐心:指對孩子出現(xiàn)的問題,,要友善,要耐心細致幫助,、教育,及時引導(dǎo),。“四陪”指:陪孩子一起活動,、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級小同學洗漱,、跟孩子們一起睡覺。我們充分強調(diào)“孩子至上”理念,,要求生活教師增強“服務(wù)”意識,提高服務(wù)質(zhì)量,,千方百計讓孩子們開心,讓家長放心,。

由于長期寄宿在學校,缺乏家庭的溫暖,,生活部根據(jù)這個特點十分重視宿舍的文化建設(shè),努力給學生營造“家”的感覺,,體驗“家”的溫馨——生活教師就是家長,宿舍就是孩子們的家,。過道上隨處可見的各種文明用語,宿舍內(nèi)每天的溫馨提示,,無不包含著教師們對學生的愛,。孩子們也把宿舍當成了自己的家,精心的打扮著自己的小天地,,快樂的享受著那一份單純的幸福,。

為了檢驗一下我們的工作成效,也為了給我們指明一個工作目標,,生活部積極開展創(chuàng)牌活動,如今我們已經(jīng)成功的實現(xiàn)了“瀘州市中初等學校示范公寓”的創(chuàng)牌,,這既是對生活部工作的肯定,也激勵著我們往更高的方向奮斗,,那就是——以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓入住的每一個學生舒心,,讓每一個家長朋友們放心。

中學學生管理工作總結(jié)篇九

一,、加大常規(guī)管理工作力度,促進校園平安建設(shè)

本學年學生科加強日常管理工作力度,,力求在嚴、細,、實上下工夫,。充分發(fā)揮了學生干部的作用,,對早讀,、晚自習,、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查,、周評比的考核辦法,,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展。

1,、管理工作落到實處,考核評比責任到人,。

(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育,。如學生科每天安排值班人員,分別對早操,、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查,、通報;為嚴格課堂教學秩序,,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務(wù)科,,學生科、教務(wù)科各自匯總后,,把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題,,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進行掌握,,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀,、考勤情況”進行通報,,提高了班主任工作的針對性。

(2)建立健全學生評價體系,。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,在按學校規(guī)章予以處理的同時,,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,對學生中的好人好事,、拾金不昧、學習進步,、出勤進步、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,,以促進學生進步,教育效果明顯,。

(3)抓好學生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次兩委干部例會,,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領(lǐng)導(dǎo)為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”,、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束,、服務(wù)同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,,充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

2,、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案,,積極有效做好“甲流”防控工作,。9月5日開始實行每日晨檢制度,,督促學生認真做好體溫測量工作,特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,,進行心理輔導(dǎo),,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會,、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,,提高學生的防控能力,,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,督促學生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,,保證了我系正常的教育教學秩序。

3,、加強安全教育,,建設(shè)平安系院

首先,根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,,并及時報告學校進行整改;其次,,加大學生安全教育力度,。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。第三,,加強對晚歸,、曠宿,、飲酒,、打架等違紀行為的檢查和處理力度,對其危害性進行教育,,提高學生的安全防范意識。

4,、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作,。

根據(jù)學校文件要求,,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作,,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元,,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習,。

二,、多種途徑和方法做好思想教育工作

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心,、愛心,、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,,才能實現(xiàn)教育管理目標,。

1,、抓好迎新,、入學教育和軍訓(xùn)工作,。

新生入學之初,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,,對20xx級學生進行管理制度,、組織紀律教育,,同時安排教務(wù)科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作,同學們增強了組織紀律性,,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”,,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,。

2,、抓住教育契機,,開展主題教育活動,。

以春季運動會,、第三屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié),、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié),、濱州學院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動,,用積極向上的文化活動占領(lǐng)學生的課余生活,,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,,這些項目的開展,,使學生的才能得到發(fā)揮,,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺,。

三,、加強學生管理隊伍建設(shè),提升德育工作水平

1,、班主任隊伍建設(shè)

本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,,傳達班會內(nèi)容,、指導(dǎo)班主任開好班會,,同時聽取班主任意見,,統(tǒng)一思想認識,。在工作中,,以量化考核促工作成效,,建立并實施完善的班主任評價體系,,發(fā)揮評價體系的激勵作用,,不斷加強班主任隊伍建設(shè),。

2,、學生科自身隊伍建設(shè)

每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內(nèi)容,,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),,還要學習教育教學管理規(guī)律,、學習心理學,、法律常識,同時要學習和研究工作藝術(shù),,在工作中既要堅持原則又要講究方法。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,,總結(jié)本周工作和明確下周工作重點,也加強了科室成員間的溝通,。

四,、加強團組織建設(shè),,開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

1、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,,產(chǎn)生新一屆的學生會干部,,并進行工作培訓(xùn),,培養(yǎng)學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓(xùn);組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作,,本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名,。

2、我系學生志愿者活動活躍,,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,,為音樂班的學生們表演聲樂、器樂節(jié)目,,并對孩子們進行專業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團委號召,,我系團員學生為西南旱區(qū),、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款共計4465元,同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,,體現(xiàn)了我系同學的愛心,。

總之,,本學年學生科積極工作,,努力進取,,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,,使學生精神面貌有了較大改進,,初步形成了健康向上,、安定團結(jié)的良好局面,。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,,為此,我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定,、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,。

中學學生管理工作總結(jié)篇十

一,、加大常規(guī)管理工作力度,促進校園平安建設(shè)

本學年學生科加強日常管理工作力度,,力求在嚴,、細、實上下工夫,。充分發(fā)揮了學生干部的作用,,對早讀、晚自習,、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查,、周評比的考核辦法,,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展,。

1,、管理工作落到實處,,考核評比責任到人,。

(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育,。如學生科每天安排值班人員,,分別對早操、早讀,、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查、通報;為嚴格課堂教學秩序,,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,,一周匯總后分別交學生科和教務(wù)科,學生科,、教務(wù)科各自匯總后,把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進行及時處理,,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題,,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進行掌握,,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高。為使班主任及時了解學生情況,,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生、違紀,、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性,。

(2)建立健全學生評價體系,。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,及時介入教育,,在按學校規(guī)章予以處理的同時,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,,對學生中的好人好事、拾金不昧,、學習進步、出勤進步,、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,,以促進學生進步,教育效果明顯,。

(3)抓好學生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次兩委干部例會,,及時檢查了解學生干部工作情況。本學年有系領(lǐng)導(dǎo)為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”,、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束,、服務(wù)同學的能力,,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,,充分發(fā)揮學生干部的示范作用。

2,、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案,,積極有效做好“甲流”防控工作,。9月5日開始實行每日晨檢制度,督促學生認真做好體溫測量工作,,特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,,及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,,并根據(jù)校醫(yī)意見,及時進行隔離治療和觀察,,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,,進行心理輔導(dǎo),,幫學生消除恐慌心理。學生科還利用班會,、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,提高學生的防控能力,,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,,督促學生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學秩序,。

3、加強安全教育,,建設(shè)平安系院

首先,根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,,并及時報告學校進行整改;其次,,加大學生安全教育力度,。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。第三,加強對晚歸,、曠宿,、飲酒、打架等違紀行為的檢查和處理力度,,對其危害性進行教育,,提高學生的安全防范意識。

4,、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作。

根據(jù)學校文件要求,,公平、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作,,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元,,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習。

二,、多種途徑和方法做好思想教育工作

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心,、愛心、恒心,,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,才能實現(xiàn)教育管理目標,。

1,、抓好迎新、入學教育和軍訓(xùn)工作,。

新生入學之初,,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,,對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育,,同時安排教務(wù)科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作,,同學們增強了組織紀律性,,磨練了意志,,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,。

2,、抓住教育契機,開展主題教育活動,。

以春季運動會,、第三屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié)、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié),、濱州學院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動,,用積極向上的文化活動占領(lǐng)學生的課余生活,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出,、畢業(yè)生系列音樂會等活動,,這些項目的開展,使學生的才能得到發(fā)揮,,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺,。

三、加強學生管理隊伍建設(shè),,提升德育工作水平

1、班主任隊伍建設(shè)

本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法,。每周日下午班會前召開班主任會議,傳達班會內(nèi)容,、指導(dǎo)班主任開好班會,同時聽取班主任意見,,統(tǒng)一思想認識,。在工作中,以量化考核促工作成效,,建立并實施完善的班主任評價體系,,發(fā)揮評價體系的激勵作用,,不斷加強班主任隊伍建設(shè),。

2、學生科自身隊伍建設(shè)

每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內(nèi)容,,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),,還要學習教育教學管理規(guī)律,、學習心理學、法律常識,,同時要學習和研究工作藝術(shù),在工作中既要堅持原則又要講究方法,。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,總結(jié)本周工作和明確下周工作重點,,也加強了科室成員間的溝通。

四,、加強團組織建設(shè),開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

1,、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,,產(chǎn)生新一屆的學生會干部,,并進行工作培訓(xùn),,培養(yǎng)學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓(xùn);組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作,,本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名,。

2、我系學生志愿者活動活躍,,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,為音樂班的學生們表演聲樂,、器樂節(jié)目,并對孩子們進行專業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團委號召,我系團員學生為西南旱區(qū),、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款共計4465元,同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,,體現(xiàn)了我系同學的愛心,。

總之,本學年學生科積極工作,,努力進取,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,,使學生精神面貌有了較大改進,初步形成了健康向上,、安定團結(jié)的良好局面。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校,、社會的要求還有很大差距,,為此,,我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,。

中學學生管理工作總結(jié)篇十一

本學期我主要負責20xx級204名即將畢業(yè)學生的日常管理工作,這是我工作內(nèi)容最豐富,,工作最充實的時期,也是自我鍛煉,、自我成長最關(guān)鍵的時期。忙忙碌碌的半學期,,伴隨著領(lǐng)導(dǎo)的點撥、其他老師的幫助,、與學生們的交流,,感覺自己豐富了許多,成長了許多?,F(xiàn)將我本學期的工作做個梳理,、總結(jié),向黨總支匯報如下:

一,、基本情況

信息系20xx級多媒體班、交智班在冊人數(shù)204人應(yīng)征入伍(溫超,、伍海源),,實有201人。其中男生136人,。

二,、頂崗實習與就業(yè)指導(dǎo)

日至10月15個班共201名學生,已全部落實實習單位,,展開了為期半年的頂崗實習,共分布在87家單位和企業(yè),,且安全,、有序,、實效的進行,。學生進入實習崗位后,,6次陪同專任教師及系部領(lǐng)導(dǎo)到實習單位看望實習學生,組織學生開展座談會,,向?qū)嵙晢挝坏念I(lǐng)導(dǎo)和同事了解他們在實習單位的工作和生活情況,。學生實習期間,,學校不忘組織學生進行就業(yè)指導(dǎo),,幫助學生進行自我了解及認識,,找到自己的目標和方向,,為畢業(yè)就業(yè)做準備,。本學期開學前3次聯(lián)系企業(yè)和公司來學校作市場分析及就業(yè)指導(dǎo),加強學生對社會形勢,、專業(yè)發(fā)展的了解和認識,。公司,、企業(yè)名稱如下:

1,、貴陽貨車幫科技有限公司。

2,、貴陽久十久連鎖超市,。

3、貴州創(chuàng)思堂教育信息咨詢有限公司,。

4,、貴州宏偉華誠裝飾設(shè)計公司,,四川福立盟信息技術(shù)有限公司,海南創(chuàng)訊技術(shù)有限公司,。

三、學生住宿情況

頂崗實習與正式上班還是有一定差距的,,就實習工資這塊就有較大差距,很多同學都遇到到經(jīng)濟問題,,思考再三,,離校較近的同學,,決定每天下班后,,回校住宿更經(jīng)濟、更實惠,。4個班共計62人留校住宿,其中男生49人,,女生13人。

四,、思想政治教育管理工作開展情況

本學期共開展學生個別談話146次,小組談話23次,。談話方式多樣化,有正式非正式,、有面對交流、有qq交談,、有電話交流;談話地點有辦公室,、學生寢室,,校園一角;談話內(nèi)容有在校生活、實習情況,、畢業(yè)就業(yè),、未來打算、目前困境,、情緒困擾等,本學期學生思想狀況整體良好,。只有宋奎同學堅持自己的想法,輟學經(jīng)商,,多次做思想工作未果,,最終在征得其父母同意的情況下,同意辦理了退學手續(xù),,并將相關(guān)的退學工作全部按時按規(guī)定完成。

五,、學生安全教育工作開展情況

反復(fù)多次通過多種途徑傳達安全要求及安全須知,如qq,、電話、微信,、見面交談,,在本學期內(nèi)沒有出現(xiàn)安全事故,學生安全健康,。在本學期的學生安全教育工作中,,有3件較為重要的事:

1、組織學生簽訂頂崗實習安全責任書,,并要求學生父母簽字;

2,、組織學生在線學習州省學校學生人身意外傷害事故預(yù)防與處理條例,并要求寫出心得體會,。

3,、組織學生開展安全教育在線主題班會,討論如何提高安全防御意識,。

六、20xx年的工作計劃及目標

1,、加強對學生的就業(yè)引導(dǎo)工作,組織學生了解就業(yè)信息,,就業(yè)政策以及參加考試的具體細節(jié)和要求。

2,、加強對畢業(yè)生的畢業(yè)核實,、督促、登記,、歸檔工作,爭取順利拿到畢業(yè)證畢業(yè)的學生達到100%,。

3,、做好學生實習的統(tǒng)計和推優(yōu)工作,,公平、客觀的做好關(guān)系學生利益的各項工作,。

4,、明年的終極目標、努力方向是渴望學生就業(yè)率達到99.9%,。

中學學生管理工作總結(jié)篇十二

____-____第__學期,,我們教育處人員,以“六化”育人的德育思路為指導(dǎo),,分階段分重點對學生進行管理,各項工作取得了一定的成績,。

1,、樹意識,澆樹先澆根。讓學生樹立吃苦意識,,守紀意識,愛校意識,。今年8月份,,我就把工作重點放在教育學生樹立意識,,提高學生的認識上,。

首先我們組織高一學生進行了10天的國防教育和軍事訓(xùn)練,,培養(yǎng)學生吃苦的精神,鍛煉學生的頑強意志,,強壯學生的身體,糾正學生起坐行止的不良習慣,,培養(yǎng)他們鐵的紀律觀念。

然后,,我們分年級召開學生大會,反復(fù)講我們新制定的規(guī)章制度,,如八線二機制度、住宿生規(guī)范化管理制度,、操行積分制度、學分制度,、優(yōu)秀班級申報制度等。這些是為了培養(yǎng)和強化學生的守紀意識,。

開學前,我們在全校進行了兩天入校教育,,讓學生走路去參觀華油科技館,,全體學生參加全校大掃除,在各班再次學習校規(guī)校紀,,又召開開學典禮大會,,宣傳今年一中的高考成績,培養(yǎng)學生愛校意識,。

2,、養(yǎng)習慣,量化抓反復(fù),。樹立起比較好的意識,,只是教育的第一步,比較難的是培養(yǎng)良好的習慣,,培養(yǎng)習慣不會一蹴而就,一舉成功,,這需要長期的持之以恒地督促檢查和教育,,說簡單點,必須反復(fù)抓,,抓反復(fù),。在一中,我們培養(yǎng)學生三種習慣,,一是文明守紀習慣,二是群體生活習慣,,三是健體習慣,。

9月份開學后,一中全校實行班級量化考核評比活動,。我們成立了學生值周檢查組,負責學生日常行為,、儀容儀表、進出校門,、衛(wèi)生間操,、文明禮貌等檢查,,日查,、周匯總公布、月兌現(xiàn),、學期評比(評出優(yōu)秀學生,、優(yōu)秀班集體,、明星班主任等),,從而形成了班級,、年級之間的競爭,,為爭得流動紅旗,,同學們你追我趕,,力爭上游,,這樣做是為培養(yǎng)學生文明守紀的習慣,。

從本學年開始,,一中校區(qū)實行高一全封閉管理,,大部分學生非常不適應(yīng)群體生活,,吃不了食堂的飯,,晚上睡不著覺,,同學之間難于相處,,互相嫌棄,學生大部分不會鋪床疊被,。為培養(yǎng)學生群體生活習慣,,自軍訓(xùn)以來,,學校實行干部24小時值班制度,,實行“宿舍管理網(wǎng)絡(luò)化,,宿舍內(nèi)務(wù)規(guī)范化,,宿舍紀律量表化”的三化制度,,發(fā)動學生,自主管理,,成立宿管會,,成立伙委會,,宿管會同學配合生活老師,,每天活動在操場上,、餐廳里,、樓道內(nèi),,對住宿生“一操(早操)二休(午晚就寢)三餐兩整理(早午整理內(nèi)務(wù))”,處處有檢查,,處處有量化,,處處有督促,,全封閉管理逐步走上正軌,油田的獨生子女們逐漸適應(yīng)了緊張而有序的集體生活,,自立能力大為增強,。

為培養(yǎng)學生健體習慣,本學期開始,,課間做廣播操改為跑操,,同學們精神抖擻,,步伐整齊,,口號嘹亮,斗志昂揚,,整個操場一片沸騰,。跑操活動增強了學生體質(zhì),大聲喊號調(diào)解了同學的緊張情緒,同時還活躍了校園氣氛,。

3、重疏導(dǎo),,教育促成長,。培養(yǎng)習慣開始強制較多,時間長了會造成學生的對立情緒,,所以必須重視從正面引導(dǎo),,挖掘?qū)W生內(nèi)心的光明和善良向上的意識,,使其把求知和從善作為內(nèi)心的需要,。

從10月開始,我們開始注重正面教育,,培養(yǎng)學生的三種意識,,一是做人意識,,讓學生明榮恥;二是讀書意識,,讓學生愛科學;三是競爭意識,,讓學生求上進,。這三者意識不是通過灌輸,而是通過挖掘和疏導(dǎo)來培養(yǎng),。以培養(yǎng)三意識為載體,,我們舉辦多項教育活動,。

第一是樹榜樣,我們在宣傳櫥窗中張貼了先進學生的照片,,號召大家學習,。我們又開展了通報表揚和加分通知單活動,以此來弘揚正氣,,彰顯文明。

第二是搞活動,,我們開展了“做文明使者,,當學習標兵”主題班會比賽,,讓學生有一個奮斗目標。以“愛校教育”為內(nèi)容,我們開展“一中在我心中”板報比賽活動。我們還在學生中開展“追星族”活動,各班定期評出學習之星,、領(lǐng)導(dǎo)之星、文明之星等,,建立“群星璀璨”表彰欄,將他們的照片放在表彰欄中,。我們已經(jīng)制定“十大學星”評選制度,準備下學期施行,。

第三是開展了文明校園活動,,建立廣播站,,早晚廣播新聞,中午英語廣播,。建立學生網(wǎng)站,,及時報道學?;虬嗉壈l(fā)生的好人好事,發(fā)表學生習作,交流學習方法等;開展“一種植物園活動”,讓同學們給校園植物上掛介紹牌,,培養(yǎng)學生愛校意識,。

第四是進行心理疏導(dǎo),,一中在教育處專門有一名心理輔導(dǎo)老師,,她定期給高三學生上課,,還不定期地給學生們提供心理咨詢,。

第五是我們從禮儀教育入手,,開班會,講禮儀,,提高學生的文明素質(zhì),。四、尚自主,,學生做主人。教育的最高境界是自主管理,,自我教育,自覺行動,。學生自覺了,即使犯了錯誤,,也是美麗的錯誤,,他會自覺改正,。9月開學第二周,,一中開始學生自主管理,,推出學生會干部競聘上崗制度,,所有學生會干部必須按照自己申請,,班級推薦,,個人演講,,群眾打票,教育處審核平衡的程序競聘產(chǎn)生,。學生會主席對學校管理有建議權(quán),,監(jiān)督權(quán)和執(zhí)行權(quán),,學生會協(xié)助教育處解決學校宣傳,、運動會,、大掃除,、食堂改進等問題。學生會一學年競聘一次,,可謂主人輪流做,,明年到我家。新型的學生會熱情高,,有能力,,在教育處和團委的領(lǐng)導(dǎo)下,,建立”藍天廣播站”,,“飛天校刊編輯部”,,設(shè)學生網(wǎng)站和櫥窗宣傳組,積極開展各種宣傳活動,,協(xié)助學校組織了運動會和藝術(shù)節(jié)。

4,、重長效,建立競爭制,。我?guī)ьI(lǐng)教育處同志,建立了紀律,、衛(wèi)生、間操,、自行車擺放和文明禮貌檢查制度,堅持組織行為規(guī)范檢查;我們還建立了“班級申優(yōu)”制度,,以“考核班級,兌現(xiàn)班主任”的方法實施班集體創(chuàng)優(yōu)活動,,取得了比較好的效果,。

5、建隊伍,,重視班主任,。為了調(diào)動班主任的工作積極性,,督促班級管理,我們首先班主任待遇,,同時我們制定了《班主任工作量化四達標》,、《華油一中班主任工作月考核兌現(xiàn)辦法》、《優(yōu)秀班主任申報制度》,、《班主任年級考核制度》等,,在學生值周,考核班級的基礎(chǔ)上進一步健全了班主任考核獎勵制度,。我們在各年級配備教育處干事,,實行班主任助理制度,,并定期召開全校班主任例會,。經(jīng)過幾個月的努力,各班主任工作積極,,方法科學,管理有效,,出現(xiàn)了良好的班級管理局面。

6,,振三維,構(gòu)建德育網(wǎng),。我與社會各方面積極聯(lián)系,構(gòu)建大德育網(wǎng)絡(luò),,與冀中公安局渤海分局聯(lián)合開展了“警校共建”活動,,聘請了法制副校長,解決了周邊安全和校園治安問題,。建立了一中家長委員會,請家長對學校工作進行監(jiān)督,。與社區(qū)關(guān)工委聯(lián)系,,組織教育活動,構(gòu)建起學校,、家庭,、社會的立體教育網(wǎng)絡(luò),,促進了學校的德育工作。

中學學生管理工作總結(jié)篇十三

時光荏苒,,轉(zhuǎn)眼一年就要過去了,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,學校以育人為本,,發(fā)揚開拓進取的精神。有計劃,、有步驟地開展各項工作,。回顧走過的路,,既有成功的喜悅,,也有不盡人意的地方,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、德育工作

在學校的工作計劃中把德育工作放在首位,,開展主題教育活動,。

1、三月份開展學雷鋒活動月活動和養(yǎng)成教育,。在3月7日那天我校通過早會國旗下講話向?qū)W生發(fā)出“向雷鋒學習的倡議”,在這一個月的時間里我校涌現(xiàn)了無數(shù)個小雷鋒,,月末學校評選出“雷鋒式好少年”和“學雷鋒標兵” 。學生在背誦《守則》和《規(guī)范》時,,個個都表現(xiàn)得那么精彩,通過全員參加的《守則》和《規(guī)范》知識競賽,,評選了優(yōu)秀班級和先進個人,,孩子們變了,,變得更加懂事了,都變成小雷鋒了,。

2,、四月份開展文明用語競賽和清明祭掃,。學校以致家長一封信的形式把文明用語印發(fā)給全校師生,號召大家熟讀記心間,,校園里悄悄地在變化,,孩子們變得更有禮貌了,,競賽中班與班之間更和諧了。

參觀四野指揮部舊址,,進行愛國主義教育,。敬獻花籃,武校長帶領(lǐng)師生清掃四野院落,,得到四野指揮部工作人員和市領(lǐng)導(dǎo)的認可和稱贊,。事后得知那天沈陽軍區(qū)司令員來雙城參觀四野指揮部舊址,,緬懷先烈。

3,、五月份開展感恩教育。5月4日學校感恩教育啟動儀式上,,武校長做“學會感恩”的講話,千名師生在“感恩從心開始,,讓愛溫暖彼此”的條幅上簽名,,拉開了感恩活動月的序幕。實施感恩教育,,培養(yǎng)學生們的感恩情感和感恩意識,讓學生“常懷感恩之心,、常有感激之情”,我校在“三八”節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)開展了“給爸爸媽媽洗一次腳”,、“做一盤菜”活動、感恩母親,、父親等感恩教育活動,。此外提倡老師們在教學中滲透感恩教育,讓孩子們從小事做起,,形成良好的感恩品質(zhì),。從感恩活動中讓學生體會到感恩是快樂的。

4,、六月份開展五好少年評比活動,各個班級評出的五好少年發(fā)喜報,,合影留念。

5,、九月份教師節(jié)開展感恩教師、父母教育,、親人等,學校開展感恩為主題的征文活動,。安全教育,。

驗收假期作業(yè):建黨90周年“青少年書畫優(yōu)秀作品評選”;讀書活動,。

6、十月份進行愛國主義教育,,“慶十一”征文活動,,養(yǎng)成教育。

7,、十一月份注重養(yǎng)成教育,,各班級德育實踐課拉練評比。交通,、食品安全教育,。防火安全應(yīng)急疏散演練。

8,、十二月份養(yǎng)成教育,。

二、教育教學工作

狠抓常規(guī)管理,,提高教學質(zhì)量,,做好生本教育實驗工作。

嚴格執(zhí)行課程標準和課程計劃,科學合理地安排課時,、課務(wù),,嚴格控制學生的到校、離校時間,,中午時間一律不統(tǒng)一上課,,嚴格控制學生的作業(yè)量(一、二年級不得留家庭作業(yè);三至六年級書面家庭作業(yè)不得超過一小時),,切實減輕學生過重的學習負擔,。教師要嚴格按課表上課,堅持專課專用,。進一步規(guī)范“備,、上、批,、輔,、考” 教學常規(guī)工作。只有保證“教學五認真”真正落實到位,,才有可能追求教學的輕負擔高質(zhì)量,。本學期繼續(xù)抓好教學工作“十字”方針,即備課“深”,,上課“實”,,作業(yè)“精”,教學“活”,,手段“新”,,活動“勤”,考核“嚴”,,輔導(dǎo)“細”,,負擔“輕”,質(zhì)量“高”,。

1,、認真?zhèn)湔n

(1)落實集體備課制度

成立備課組、保證備課時間,,備課時做到先鉆研教材,,結(jié)合學情,關(guān)注學生的個性發(fā)展,,不抄襲教案,,力求備出有個性的課,注重反思和教后記,。上學期確立教學案的備課實驗教師,,學校印制學案,、教案設(shè)計,組織教師備課,。下學期全校鋪開,,備課筆記按要求被學案和教案。

(2)每位任課教師要充分做好課前準備,,提前安排好教學具,,不上無準備的課。

2,、認真上課,,深入開展生本教育實驗。

(1)“創(chuàng)建生本教育課堂,,實現(xiàn)有效教學”,,提高課堂教學效率。上學期教研活動具體要求從第四周開始,,語文數(shù)學教師“一課三講”集體教研活動,。由于一至四年級包班教學,一年(寫字)(拼音),、三年級(閱讀)出語文課,,二、四年級出數(shù)學課,??迫谓處熥赃x教材內(nèi)容,上報出課所用班級,。要求:a出課班級帶學生到一樓綜合室授課,。b鼓勵和倡導(dǎo)使用電教媒體教學。c按“生本教育”課堂評價標準檢查課堂教學,。

下學期9月份領(lǐng)導(dǎo)深入課堂指導(dǎo)聽課,,從10月9日開始教師崗位練兵的教研活動,,針對我校實際語文主要研究作文和寫字教學,。高段由田志俠老師做作文指導(dǎo)和講評的研究課;低段由代芳老師做寫字課的研究課。研究課結(jié)束后馬上組織教師以“促進學生有效參與課堂教學的策略研究”為主題的教師論壇,,探討怎樣才能打造高效課堂,,實現(xiàn)有效的教學策略的研究。研討結(jié)束后,,再在學年組集體備課的基礎(chǔ)上推薦一位老師上研究課,,這樣既發(fā)揮引領(lǐng)作用,又集集體智慧于一身,,“研究--實踐---再研究”反思總結(jié)的基礎(chǔ)上促進教研,,追求高效,,提高質(zhì)量,。

四十歲以下的數(shù)學教師自選所教教材進行“第四小學青年教師說課比賽”,,要求對知識地位作用及遷延后續(xù)做解讀和學情分析,,并制作課件解說。優(yōu)秀的說課稿和課件由數(shù)學學科組長張英慧上傳到“第四小學數(shù)學工作室”資源共享,。

(2)夯實常態(tài)課堂

a學習教育教學書籍,、期刊和優(yōu)質(zhì)課、名家的錄像課

b組織教師上uc積極參加教研活動

c校本教研主題:努力打造高效的生本課堂

d注重教研組,、學科組的集體備課,,一單元或兩周一次的集體教研落到實處,實實在在的研究,。教研和科研相輔相成。讓反思成為教師的習慣,。

e20xx年10月10日全校教師備課筆記展覽

3、認真批改

(1)課堂作業(yè)要及時批改,,傾向性的問題及時分析,、講評。

(2)單元檢測,、綜合檢測及時批改,分析情況,,查漏補缺。

(3)對后進生優(yōu)先批改,,并提倡面批,。

(4)20xx年10月9日全校各學科作業(yè)展覽(一樓綜合室)

4、認真輔導(dǎo)教學要面向?qū)W生,,提倡補差輔優(yōu),,讓學困生吃好,讓優(yōu)等生吃飽,。

5,、認真考查

包括認真進行平時的口頭、書面的考查,,單元和期終考查,、考試。課內(nèi)及課外考查,,將過程性評價與終結(jié)性評價結(jié)合起來,。

(1)加強平時考查,口頭,,書面作業(yè)的檢查和評定,。

(2)加強單元和期中、期末考查,、考試,認真組織,,及時批改,進行試卷分析,,并提出改進和彌補措施,。

(3)數(shù)學、語文,、英語每單元要進行一次測試。優(yōu)秀學生頒發(fā)喜報和照片,??荚u優(yōu)秀的學生照片擺放在學校門口展板上,。

三、教育科研

“”期間我校申報中國教育學會規(guī)劃重點課題《學校心理素質(zhì)養(yǎng)成教育研究》的子課題《小學生心理素質(zhì)養(yǎng)成途徑和方法的研究》,,現(xiàn)已立項研究,。此課題主要是關(guān)注小學生心理素質(zhì)養(yǎng)成教育,使他們以健康的心理融入校園這個“小社會”,,學會做人,、學會知識,、健康成長,,著力提高小學生樹立服務(wù)國家和人民的社會責任感,、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實踐能力,,為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ),,先成人再成才,服務(wù)社會,,報效祖國。學校被確立為實驗單位頒發(fā)獎牌.武校長和王林英副校長被評為課題研究骨干教師,。實驗教師撰寫的科研成果均已獲獎,。

“”期間我校申報的哈爾濱市重點課題《促進學生參與課堂教學的策略研究》在20xx年11月8日代表雙城市“”課題迎接哈爾濱市教育學會領(lǐng)導(dǎo)檢查,在五家子召開我校課題研究開題會,。與會領(lǐng)導(dǎo)有哈爾濱市教育研究院,、雙城市教科所全體領(lǐng)導(dǎo)、雙城市市直和城鄉(xiāng)主抓教育科研的領(lǐng)導(dǎo),、五家鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)五十人左右,會上王林英副校長做開題報告,、白如意副校長講課題實施方案、張明潔主任代表實驗教師發(fā)言,。哈爾濱市專家做現(xiàn)場指導(dǎo)和點評。

在課題研究中,,我校扎實開展,,追求實效,,組織教師從小課題出發(fā),針對我們面臨的亟待解決的問題入手,,比如組織語文教師針對作文,、寫字教學進行教師論壇,,組織教研活動,,效果顯著,。

實驗教師張英慧,、張明潔的課題實驗課在雙城市教科所網(wǎng)站發(fā)表,科研成果得到推廣,。

四,、加強教師隊伍建設(shè),,做好教師培訓(xùn),認真做好崗位練兵和生本教育學習,,轉(zhuǎn)變教學行為,。

1、堅持重點培養(yǎng),普遍提高的原則,對任課教師進行分層管理,。以促進課堂教學水平的整體提升。

2,、加強課程改革理論學習,,轉(zhuǎn)變教師的教學理念。

倡導(dǎo)獨立學習和集體學習結(jié)合的學習方式,,使教師真正掌握新的教學理念,。骨干教師有計劃地學習一部教育教學專著,。

3、開展好“學,、用,、考”活動,促進教學觀念的轉(zhuǎn)變,。

4,、積極組織教師參加各級培訓(xùn)和外出學習,做好二級培訓(xùn)工作,。

(1)國培,、省培,。評為哈市培訓(xùn)先進集體(師訓(xùn)部),。

(2)外出學習:朱逢赫去沈陽學習生本教育;張英慧,、李婷婷,、李威去哈市參加農(nóng)村教師進名校學習;白如意、高明,、張明潔等教師參加各學科免費培訓(xùn);小教部組織的各種培訓(xùn)和外出教研活動。發(fā)揮校內(nèi)骨干教師傳,、幫、帶的示范引領(lǐng)作用,,實現(xiàn)教師素質(zhì)的整體提高,。

5.第四小學生本教育學習型先導(dǎo)團隊(師訓(xùn)部)(哈市)

五、搞好體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育,,促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,。

1,、搞好各項體育活動,認真上好“兩課”“兩操”,。著力提高體育課及廣播操、眼保健操及大課間活動的質(zhì)量,,推行“陽光體育”,保證學生每天1小時的體育活動時間,,做到時間,、內(nèi)容、場地,、器具,、教師落實到位,提高全體學生的身體素質(zhì),。

進一步加強體育,、藝術(shù)教育工作,,主要措施有:

(1)繼續(xù)組織學生開展“陽光體育”的達標活動,并及時做好總結(jié)工作,。

(2)舉辦慶“六一”藝術(shù)節(jié),、慶“七一”、“十一”征文,、書畫活動,。

2、把學校衛(wèi)生工作落到實處,,抓好學校環(huán)境衛(wèi)生和學生個人衛(wèi)生,,強調(diào)教學衛(wèi)生,。

3,、抓好藝術(shù)教育,,上好音樂,、美術(shù)課。

4,、成立音樂合唱班

5,、按時上報學生健康體質(zhì)信息,。

六,、開展綜合課研究,抓好信息技術(shù)和校本課程。

1,、抓好以信息技術(shù)為主的綜合活動課研究,,上好信息技術(shù)課。任課教師要認真?zhèn)湔n,寫出適用教案。做好上機記錄,。

2,、繼續(xù)開展好校本課程研究工作,。

①教師按校本教材上好課,,把《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》等落實到校本課程教學中,,認真?zhèn)湔n,。

②繼續(xù)做好校本課程的編寫工作。

③整理好實驗材料,、做好跟蹤記錄,。

七、開展學科特色活動

1,、認真落實“營造書香校園”活動。

學校制定計劃,,教師和學生制定讀書計劃,。各班級建立圖書角,,由專人管理,借閱有記錄,。學生有讀書筆記等,。教師和學生寫讀后感,。學校要求教師讀《教師禮儀的的99個細節(jié)》寫五千字讀書筆記,,年輕教師還要讀《走進杜郎口生命課堂》寫五千字讀書筆記,。

繼續(xù)開展“誦國學經(jīng)典,品盛世文明”為主題的讀書活動,。各年級的語文教師在年級組長的帶領(lǐng)下,,制定本年級誦讀篇目。我校教學主樓掛起大字塊“誦國學經(jīng)典,,品盛世文明”,校園文化墻上噴繪各年級經(jīng)典誦讀部分內(nèi)容,,圖文并茂。每天武校長第一個來到學校打開校園室內(nèi)廣播,,開始播放經(jīng)典誦讀光盤,,既有原文又有解釋,這樣陸續(xù)來到班級的同學跟讀,,孩子們在耳濡目染中感受經(jīng)典,。

2,、每個月有主題的德育教育活動。

3、綜合實踐基地建設(shè),。

在校園開墾綜合實踐活動基地——種植各種農(nóng)作物近30種,帶領(lǐng)學生種植農(nóng)作物,,管理農(nóng)園,,觀察,、認識各種農(nóng)作物,,了解它們的生長過程及農(nóng)作物的特點和價值,開創(chuàng)了雙城市教育的先河。

4,、學校成立音樂合唱班興趣小組,。二年三班部分學生參加,,每周三下午三點到四點,由王林英副校長主抓,、二年三班班主任秦秀丹老師主講,,張小爽和徐小鳳兩位音樂教師輔助教學,,開展教研活動,。

5、學校各種活動的宣傳長廊,。

八,、以校園文化建設(shè)為靚點,優(yōu)化育人環(huán)境

我們力求讓每一面墻壁都發(fā)揮教育作用,,使學生在賞心悅目的環(huán)境中身心得到陶冶,,拓展了學生的視野,對他們的品德和行為產(chǎn)生了潛移默化的影響,。

抓好硬件建設(shè),,美化校園環(huán)境,。學校投入大量資金用于校園的改造和美化,,學校的綠化面積,、品位均有了較大的提高,,校園內(nèi)綠地花壇布局科學合理,,設(shè)計巧妙,校園環(huán)境整潔,。

今年購買教具和體育器材,、優(yōu)秀課堂教學光碟和教育教學書籍等,。

九,、學校獲獎情況

1、雙城市首屆語文,、數(shù)學素養(yǎng)大賽分別獲得特等獎

2、雙城市青年教師風采展示一等獎

3,、哈爾濱市科研先進集體

4,、哈爾濱市教育教學先進集體標兵

5、哈爾濱市“三育人”先進集體

6,、哈爾濱市師德先進集體標兵

7,、黑龍江省群眾滿意學校

8,、哈爾濱市德育先進集體

9、哈爾濱市生本教育學習型先導(dǎo)團隊

10,、黨風廉政建設(shè)建設(shè)先進集體

11,、運動會上榮獲“精神文明獎”

十、今后的工作設(shè)想:

一個根本——教育,、管理“以人為本”;

二項建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊伍建設(shè);

三個提高——提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量,、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量,、提高學校特色教育的質(zhì)量。

中學學生管理工作總結(jié)篇十四

一,、安全工作

1、加強法制安全教育

在校推行日安全隱患逐級排查制度,,班主任每日對班級做安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理并及時上報學校,。

2、加強門衛(wèi)管理

建立門衛(wèi),、巡邏,、值班制度,。學校配備專職保安員,,負責學校管理和安全保衛(wèi)工作。門衛(wèi)24小時值班,,早7點開門,,7:35關(guān)門,,謝絕外人進入,并在校園巡查,,看有無閑雜人員逗留,,若發(fā)現(xiàn),及時報告,,并協(xié)助處理,。

3,、加強學生請假管理

為進一步加強學生管理,及時掌握學生情況,防止意外事件發(fā)生,,要求學生按時到校上課,參加學校和班級的各項活動,,不無故遲到或早退,,不曠課缺席,做到有病有事先請假,,辦好請假手續(xù),,方可離校,。

二,、常規(guī)管理

1、衛(wèi)生方面:

對各班的自行車擺放,、衛(wèi)生大掃區(qū)域進行了劃分,,每天由值班學生進行檢查,,按照《劉武官中心小學衛(wèi)生檢查標準》進行量化,考核分數(shù)與各班評優(yōu)掛鉤,。

2,、紀律方面:

嚴格學校管理,維護正常教學秩序和公共安全,,保障學校教育教學工作順利進行,,嚴格執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,,對于違紀學生給予嚴肅處理,。

3,、校園文化方面:

定期更新校園黑板報,每天播出“校園小廣播”,,張貼宣傳標語,,在一定程度上規(guī)范了學生的行為。

三,、德育工作

1、堅持用好每周一次的升旗儀式這塊陣地,,學生整裝列隊,通過出旗,、升旗,、唱國歌、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生。國旗下講話內(nèi)容涉及國防教育,、理想教育,、勞動教育,、勤儉節(jié)約教育,,弘揚民族精神教育等,,一周一個主題,教育內(nèi)容豐富,,教育效果良好,。

2,、以主題班會及綜合實踐活動為抓手,促進學生教育活動的深入開展,。本學期,我們積極貫徹新課程理念,,結(jié)合本校實際情況,分別確定了多個主題班會活動,,要求各班制定相應(yīng)的主題班會活動方案,,并指導(dǎo)學生開展活動,。在活動中教師與學生都獲得了很大的發(fā)展,學生的創(chuàng)新意識、實踐能力和活動能力得到了很大的提高,,教師組織活動的能力和水平也有了很大的發(fā)展,。

以上對我校近期學生管理工作進行了回顧,新的一學年里我們在學生管理方面將揚長補短,,不斷創(chuàng)新思路,,力爭開創(chuàng)學生管理工作的新局面,。

中學學生管理工作總結(jié)篇十五

一、加大常規(guī)管理工作力度,,促進校園平安建設(shè)

本學年學生科加強日常管理工作力度,力求在嚴,、細、實上下工夫,。充分發(fā)揮了學生干部的作用,對早讀,、晚自習,、英語寢室和上課紀律進行常規(guī)管理及檢查考核,特別是第二學期成立了“英語寢室檢查部”,,對各宿舍英語寢室開展情況實行日檢查,、周評比的考核辦法,保證了我系英語寢室學習活動的正常開展,。

1,、管理工作落到實處,,考核評比責任到人。

(1)堅持做好學生日常行為規(guī)范教育及習慣養(yǎng)成教育,。如學生科每天安排值班人員,分別對早操,、早讀、晚自習的遲到和早退現(xiàn)象進行檢查,、通報;為嚴格課堂教學秩序,我系安排各班長和任課教師分別對學生的上課情況進行檢查,一周匯總后分別交學生科和教務(wù)科,,學生科,、教務(wù)科各自匯總后,,把結(jié)果報系領(lǐng)導(dǎo)進行及時處理,該辦法的實行有效解決了課堂不考勤和考勤結(jié)果不實的問題,,也便于系領(lǐng)導(dǎo)對各班級的上課情況進行掌握,,通過該措施學生的課堂出勤率有了明顯提高,。為使班主任及時了解學生情況,每周班級例會時間學生科將上周學生“宿舍衛(wèi)生,、違紀,、考勤情況”進行通報,提高了班主任工作的針對性,。

(2)建立健全學生評價體系,。一是對違紀學生注重收集保存違紀資料進行登記,,及時介入教育,,在按學校規(guī)章予以處理的同時,,耐心細致做好差生的轉(zhuǎn)化工作;二是建立表揚制度,,對學生中的好人好事、拾金不昧,、學習進步、出勤進步,、比賽獲獎等諸多項目及時表揚,,以促進學生進步,,教育效果明顯,。

(3)抓好學生干部制度建設(shè)和隊伍建設(shè),,充分發(fā)揮班干部、學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次兩委干部例會,,及時檢查了解學生干部工作情況,。本學年有系領(lǐng)導(dǎo)為學生干部進行了以“政治素質(zhì)”,、“管理素質(zhì)”等為主要內(nèi)容的講座,,培養(yǎng)學生干部自我管理、自我約束,、服務(wù)同學的能力,要求他們做遵紀守法和學習上的模范,,充分發(fā)揮學生干部的示范作用,。

2、全方位做好“甲流”防控工作

20xx年下半年是全國“甲流”發(fā)病的高峰期,學生科及時啟動“甲流”防控緊急預(yù)案,,積極有效做好“甲流”防控工作。9月5日開始實行每日晨檢制度,,督促學生認真做好體溫測量工作,,特別是的11月至12月期間學生的發(fā)燒人數(shù)明顯增加時,,對出現(xiàn)發(fā)燒癥狀學生,,及時安排老師或同學帶到校醫(yī)院就診,,并根據(jù)校醫(yī)意見,,及時進行隔離治療和觀察,,期間學生科每天安排一名老師照顧他們的生活起居,,進行心理輔導(dǎo),,幫學生消除恐慌心理,。學生科還利用班會,、板報多次進行“甲流”防控知識宣傳,,提高學生的防控能力,同時加強宿舍衛(wèi)生的檢查與評比,,督促學生保持好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生,保證了我系正常的教育教學秩序,。

3、加強安全教育,,建設(shè)平安系院

首先,,根據(jù)學工部要求及時對學生宿舍進行安全隱患排查,,并及時報告學校進行整改;其次,,加大學生安全教育力度,。開學初與班主任簽訂了學生安全教育責任書,,要求班主任對學生進行長期的安全教育;在每次班級例會中也都安排有關(guān)于安全教育的內(nèi)容,。第三,,加強對晚歸、曠宿,、飲酒,、打架等違紀行為的檢查和處理力度,,對其危害性進行教育,提高學生的安全防范意識。

4,、做好國家獎助學金等的發(fā)放工作,。

根據(jù)學校文件要求,公平,、公正地做好各類獎助學金的評選和發(fā)放工作,,本年度共完成470余名同學的各類獎助學金評選工作,未出現(xiàn)違規(guī)或?qū)W生上訪現(xiàn)象;為做好困難學生幫扶工作,,審核完善了151名家庭經(jīng)濟困難學生檔案;為41名學生申請辦理了生源地國家助學貸款,、為21名經(jīng)濟困難學生發(fā)放學費減免和補助計12300余元,通過以上幫扶措施最大程度的使經(jīng)濟困難學生得以安心學習,。

二,、多種途徑和方法做好思想教育工作

對學生的思想教育要求教育者不但要有耐心、愛心,、恒心,還要不斷學習新的教育管理理念和教育管理方法,,才能實現(xiàn)教育管理目標,。

1、抓好迎新,、入學教育和軍訓(xùn)工作。

新生入學之初,,學生科通過組織學習《濱州學院學生手冊》,,對20xx級學生進行管理制度、組織紀律教育,,同時安排教務(wù)科老師對學生進行了專業(yè)教育;通過緊張有序的軍訓(xùn)工作,,同學們增強了組織紀律性,磨練了意志,在比賽中我系獲得“軍訓(xùn)優(yōu)秀組織獎”,,培養(yǎng)了學生的集體榮譽感。

2,、抓住教育契機,開展主題教育活動,。

以春季運動會,、第三屆大學生科技文化藝術(shù)節(jié),、濱州學院第四屆宿舍文化節(jié),、濱州學院第六屆心理健康教育月為關(guān)鍵點開展系列教育活動,,用積極向上的文化活動占領(lǐng)學生的課余生活,,共有近300人次參與了以上活動并榮獲各種獎項;同時我系組織開展了班級專業(yè)匯報演出、畢業(yè)生系列音樂會等活動,,這些項目的開展,使學生的才能得到發(fā)揮,,也給了學生一個發(fā)展的空間和展示的舞臺,。

三、加強學生管理隊伍建設(shè),,提升德育工作水平

1,、班主任隊伍建設(shè)

本學年學生科加強與班主任的溝通聯(lián)系,積極協(xié)助他們解決班級存在的問題,,通過召開班主任座談會探討學生管理方面的成功經(jīng)驗和做法。每周日下午班會前召開班主任會議,,傳達班會內(nèi)容,、指導(dǎo)班主任開好班會,,同時聽取班主任意見,,統(tǒng)一思想認識,。在工作中,,以量化考核促工作成效,建立并實施完善的班主任評價體系,,發(fā)揮評價體系的激勵作用,不斷加強班主任隊伍建設(shè),。

2,、學生科自身隊伍建設(shè)

每學期初組織學生管理人員認真學習掌握自己的崗位職責內(nèi)容,,要求不僅要鉆研業(yè)務(wù),,還要學習教育教學管理規(guī)律,、學習心理學、法律常識,,同時要學習和研究工作藝術(shù),在工作中既要堅持原則又要講究方法,。同時堅持每周召開一次學生管理工作例會,,總結(jié)本周工作和明確下周工作重點,,也加強了科室成員間的溝通,。

四,、加強團組織建設(shè),開展豐富多彩的志愿者活動和校園文化活動

1,、學期初組織進行團干部及學生會干部換屆選舉,產(chǎn)生新一屆的學生會干部,,并進行工作培訓(xùn),,培養(yǎng)學生的先進意識;組織20xx級六名團干部參加團委舉辦的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團課培訓(xùn);組織97名團員學生參加入黨積極分子黨章培訓(xùn);嚴格做好學生“推優(yōu)入黨”工作,本學年共向黨組織推薦優(yōu)秀團員學生22名。

2,、我系學生志愿者活動活躍,每學期定期前往濱州市特殊教育學校,,為音樂班的學生們表演聲樂,、器樂節(jié)目,并對孩子們進行專業(yè)輔導(dǎo);相應(yīng)團委號召,,我系團員學生為西南旱區(qū),、青海玉樹地震災(zāi)區(qū)捐款共計4465元,,同時系團總支積極發(fā)動全系學生為20xx級音樂教育班家庭困難的李文芳同學捐款8575元,體現(xiàn)了我系同學的愛心,。

總之,本學年學生科積極工作,,努力進取,,最大限度地實現(xiàn)了德育的育人功能,使學生精神面貌有了較大改進,,初步形成了健康向上、安定團結(jié)的良好局面,。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,,為此,,我們決心繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,為全面建設(shè)安全穩(wěn)定,、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力。

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