總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,，又有一定普遍性的材料作為重點選用，寫得詳細,、具體,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對大家能夠有所幫助。

學校工作總結(jié)匯報材料篇一

學校交通安全教育工作總結(jié)報告___現(xiàn)有中學1所,，小學12所,，成校1所，幼兒園10所,。有多所學校地處交通要道,，學校交通安全教育工作十分重要。去年,，我們根據(jù)各校所處的地理位置和實際情況,，把“__鎮(zhèn)學校交通安全教育系列”活動作為學校德育特色活動，切實加強對學生交通法規(guī)教育,，增強學生交通安全意識,，確保學生交通安全。現(xiàn)把我們的學校交通安全教育工作總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導，落實責任制,。

為保證活動長期有序地開展,，鎮(zhèn)教育指導中心特別設立了“學校交通安全教育領(lǐng)導小組”,，負責組織和安排學校的交通安全教育工作，把學生的交通安全教育列入重要的議事日程,。__中學,、中心小學、大塘小學,、大井小學,、蓮溪小學、小虎小學,、沙仔小學,、東灣小學等多所學校已經(jīng)創(chuàng)建“交通安全學校”,，學校設立專用資料活動室,。學校有關(guān)負責人多次召集召開專題會，商討學生交通安全工作落實情況,，確保學生的交通安全,。

二、精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動,。

(一)以點帶面,，培養(yǎng)學生的“校園小交警”素質(zhì)。為開展交通安全社會實踐活動,，鍛煉學生的實際能力,，20__年__月__、__,、__三天在__中學舉辦了“__鎮(zhèn)學生交通警察指揮手勢培訓班”,。__、__日兩天__中學組織少年警隊參加培訓,，__日中學少年警隊及各小學學生骨干參加培訓,，參加人數(shù)超過150人。我們聘請了番禺交警大隊九中隊的干警古鏡東同志等交警為校外輔導員,，請他們幫助學校培訓“少年警隊”和學生骨干,。小交警們掌握了有關(guān)安全法規(guī)常識和學會交通指揮手勢后，就在本校進行傳授和推廣,，這對維護學校秩序,，疏導交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用,。

(二)深入扎實地開展學生交通安全知識宣傳活動,。

1、20__年__月份，為了配合上級有關(guān)交通安全“五進”活動的安排,，我們同番禺交警大隊九中隊的交警為我鎮(zhèn)各校學生全部上了一次交通安全教育課,。全鎮(zhèn)師生受教育率達100%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校,、進農(nóng)村,、進家庭的目的，交警古鏡東同志為學生們作的交通安全知識講座使全體學生深受教育,。

2,、組織學生觀看《__鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡回展覽》。我們與交警九中隊聯(lián)系,，索取有關(guān)交通安全的圖片資料,、電影片，請廣告公司制作__鎮(zhèn)學校交通安全有關(guān)的道路交通法律,、法規(guī),、交通標志牌和事故案例圖片等展板，在全鎮(zhèn)各校巡回展覽,。20__年__鎮(zhèn)學校交通安全教育系列活動由“__鎮(zhèn)學校交通安全教育圖片巡展”揭開序幕,，并于20__年6月24日上午在__中學舉行啟動儀式。之后每所學校展覽兩天,，一直到__月份結(jié)束,。

3、利用各種載體,，廣泛開展學習“文通安全法制知識”教育活動,。教育指導中心組織有關(guān)人員編輯出版了《__鎮(zhèn)學生交通安全教育手冊》，下發(fā)至各校每生人手一本,。各校黑板報辟出“交通安全專版”,，定期出版;各校校園都設置了交通安全教育標語和宣傳畫;番禺交警大隊九中隊向?qū)W生家長發(fā)出了題為“關(guān)愛生命，安全出行”的致家長公開信;各校多次組織“交通安全主題隊會”,、“交通安全知識比賽”,、“交通安全知識問卷”、“交通安全廣播”等活動,，學習活動取得顯著成效,。

4，大力開展“交通安全”專題教育活動,。20__年__月份至__月份,，舉行了__鎮(zhèn)學生交通安全警語、漫畫,、征文創(chuàng)作活動,。圍繞《中華人民共和國道路交通安全法》的內(nèi)容，以加強中小學生道德建設，促進兒童的健康成長,，倡導青少年開展《中華人民共和國道路交通安全法》的宣傳教育活動為主題,，在全鎮(zhèn)青少年中開展交通警語和漫畫征文創(chuàng)作大賽?；顒庸彩盏礁髦行W校交通征文405篇、交通警語593條,、交通安全漫畫281幅,。鎮(zhèn)教育指導中心對每個項目分別進行了中學和小學的評選和獎勵。20__年__月份,，舉行了全鎮(zhèn)學生交通安全知識競賽,。活動分成校組,、中學組,、小學組進行。以《學生交通安全教育手冊》中的《__鎮(zhèn)學校交通安全及文明乘車規(guī)定》,、《交通安全須知》,、《道路交通標志和標線》以及交通警察指導手勢等為競賽內(nèi)容，分別產(chǎn)生了各個級別的前六名隊伍,，活動在全鎮(zhèn)產(chǎn)生了較好的影響,。

三、活動取得令人滿意的效果,。

通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心，老師,、學生和家長都深有感觸,。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路,，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動,。開展此活動以來,，我鎮(zhèn)各校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故,。通過活動的開展,，廣大的家長對孩子的在校學習感到放心，同時,，社會對學校的滿意程度有了較大提高,。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實效性,，對學校各項工作起了支撐和推動作用,，成為學校德育工作的支點和杠桿。我鎮(zhèn)的學校交通安全教育活動,，一直得到?？松?番禺)有限公司和番禺交警大隊九中隊的鼎力支持。他們出錢出力,，為我鎮(zhèn)廣大學生的安全教育工作作出了很大貢獻,，在此，我們代表我鎮(zhèn)所有的學校,，代表廣大師生,，代表學生家長和__人民向他們表示衷心的感謝和崇高的敬意。

學校工作總結(jié)匯報材料篇二

近年來,，馬橋鎮(zhèn)中心學校黨支部始終把黨建作為重要工作來抓,，積極探索新形勢下學校黨建工作的新方法新途徑，認真開展“三會一課”,、“雙培三推”,、“雙幫扶三深入”、“五創(chuàng)五爭五評”等系列活動,，充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，為實現(xiàn)一流的教育教學質(zhì)量提供了強有力的組織保障。

一,、“三會一課”強素質(zhì),。

中心學校黨支部采取定時間、定地點的方式,，保證“三會一課”制度的落實,。在組織形式上，開展聯(lián)組學習,、網(wǎng)上學習,、家庭學習、社會實踐活動等,，使組織生活生動活潑,、富有實效。同時采用多種形式上黨課,，支部書記和黨員面對面解疑,，支部委員輪流講黨課，普通黨員個個談體會,，形式多樣,，效果明顯,。在活動內(nèi)容上，結(jié)合學校中心工作,，安排黨員學理論,、談思想、議工作,，堅持政治學習和業(yè)務學習相結(jié)合,，既組織黨員學習黨章和黨的xx大報告等內(nèi)容，又組織黨員進行業(yè)務學習和教學研討,，要求所有黨員干部做到“五個一”,，即學一本科學發(fā)展觀論著，記一本學習筆記,，交一篇學習體會，讀一本教育理論書籍,，寫一篇教育論文,。學校還新購了傳統(tǒng)文化、業(yè)務理論等方面的經(jīng)典書籍,，組織所有教師開展讀書學習活動,，廣大教師的文化素養(yǎng)和業(yè)務水平得到不斷提升。

二,、“雙培三推”煉隊伍,。

業(yè)務精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵因素,，中心學校近幾年教學成績穩(wěn)中有升,，得益于抓隊伍強素質(zhì)。學校黨支部著眼于教師隊伍整體素質(zhì)的提高,，扎實開展“雙培三推”活動,，即把黨員培養(yǎng)成教學骨干，把教學骨干培養(yǎng)成黨員,；把優(yōu)秀教學骨干推成縣市級名師,，把優(yōu)秀黨員干部推成學習典型，把優(yōu)秀黨員教師推入干部隊伍,。

抓“雙培”,，支部針對部分黨員教師跟不上新課程改革和現(xiàn)代教育技術(shù)手段應用步伐的實情，定期開展教學大練兵,、大比武,、大評比活動，每學期舉行“教案評比”,、“課件競賽”,、“論文寫作”,、“電子白板應用競賽”、“評選黨員示范崗”及“黨員爭五星”等活動,，激勵黨員教師苦練基本功,，他們的業(yè)務水平再次領(lǐng)先，成為教學工作的一面旗幟,。對于非黨教學骨干,，學校黨支部創(chuàng)造條件讓他們靠近黨、走進黨,，通過邀請他們上黨課,、學黨章、觀看黨員電教片,、每月召開座談會,、組織談話等形式，促其思想政治素質(zhì)不斷提高,。一年來,，姚志國等教學骨干加入了黨組織，王澤猛等8名同志成為入黨積極分子,。

抓“三推”,，學校黨支部給教學骨干壓擔子、搭臺子,、緊箍子,、引路子，通過開展教學大練兵,，中青年教師大獎賽,，“走出去學、請進來教,、拉出去講”等活動,，丁祥倫等一批教學骨干迅速成長為校內(nèi)名師，我們將進一步把他們推成縣市級名師,。一年來,，中心學校開展師德演講賽2次，總結(jié)表彰會2次,，事跡報告會1次,，經(jīng)驗交流會1次，編發(fā)《馬橋教育》24期,，把汪厚蓮等一批優(yōu)秀黨員推成了教師學習的典型,。學校黨支部通過制定后備干部培養(yǎng)計劃、定期考核評比,、定期組織談話等活動,，把成加勇,、王軍等一批關(guān)鍵時刻有德行、平時教書能放心,、一塊工作能搞好的優(yōu)秀黨員列入后備干部培養(yǎng)對象,，分別委以學校安全管理、學生會工作等重任,，使他們工作勁頭足,，成長快。

學校工作總結(jié)匯報材料篇三

各位領(lǐng)導：

你們好,！

我代表六神中學全體師生員工對各位領(lǐng)導蒞臨我校指導工作表示最熱烈的歡迎和真誠的感謝,。

我現(xiàn)將近年來的重要工作作簡要匯報：

一、努力改善辦學條件

1,、更換教室門窗,，優(yōu)化學習環(huán)境,。

學生是學校的主體,，他們以學習為天職，要想搞好學習,，必須優(yōu)化學習環(huán)境,。因此，我上任的第一件事,，就是想到能為學生創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,。在局領(lǐng)導的支持下,，我校統(tǒng)一更換了所有教師,、寢室門窗，一律改為鋁合金門窗,，特別是學生寢室,，從此免除了夏天蚊蟲叮咬，冬天寒風刺骨的慘痛局面,。

2,、添置體育設施，強化學生陽光體育活動,。

我們本著讓學生進得來,，留得住,，學有所樂。在學校經(jīng)濟條件極其困窘的情況下,，安裝了一副籃球架,，新添了一副乒乓球臺，以及其它的球類設施,，徹底改變了原來體育設施一無所有的落后面貌,。

3、平整大操場,，美化小操場,。

我校借新建學生食堂的東風，花大力氣,，舍得投入,，利用推土機推平大、小操場,。眾所周知,，如今的工價高得幾乎讓人望而卻步，可我校還是省吃儉用,，節(jié)衣縮食,，勒緊褲腰帶也要力求改善辦學環(huán)境，真正改變了原來“下雨一身泥,，晴天一身灰”的可怕現(xiàn)象,。由于學校環(huán)境較以前有了較大改觀，學生家長送孩子來校也感到欣慰,，對學校的新面貌稱贊不已,，也甘心情愿的把孩子安心地放在這里就讀。然而,，遺憾的是還有諸多不盡人意的因素對我校造成了重大沖擊,，我們也正在歷盡所能地改善，但有些的先天不足,，我們的確無能為力,，在這里我衷心地懇請上級領(lǐng)導和相關(guān)人士對我校多一些理解、支持,、關(guān)照和維護,。

4、新建一所學生食堂,。

貌,，現(xiàn)在學生進入食堂就餐時井然有序，讓人一看陡添幾絲慰藉,。

5,、新建一所學生廁所,。

學校以前的老廁所由于長年失修，破爛不堪,，面臨倒塌的危險,，不僅無法使用，還存在嚴重的安全隱患,。于是我校為了解決全校師生上廁所難的問題,，于2011年秋新建學生廁所并正式使用。新建的廁所采用了方便,、美觀的設計,，并使用自動抽水設施，大大的減輕了學生打掃廁所的'問題?，F(xiàn)在的廁所即美觀又干凈,，全校師生上廁所的問題終于得到了解決。

6,、新建學校文化長廊,。

為進一步推進素質(zhì)教育的實施，拓展學校文化氛圍建設,，營造良好的育人環(huán)境,，提升學校辦學水平，創(chuàng)建人民滿意的和諧校園,。我校今年利用拆除餐蓬時留下的鋼管,，廢物利用建起了一條文化長廊和六塊展板，豐富了師生的校園文化生活,。

二,、在辦學思想上做文章

1,、明確一個中心,。堅持以“德育為首，教學為中心,，安全第一”的原則,，全面提高教育教學質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育,，全面提高育人水平,；以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新謀發(fā)展,，以務實出成果,。

2、抓好三支隊伍,。以“團結(jié)協(xié)作,，廉明勤政,，奉獻高效，求實創(chuàng)新”加強班子隊伍建設,，提高整體戰(zhàn)斗力,；以“為人師表，愛崗敬業(yè),，業(yè)務精湛,，教書育人”加強教師隊伍建設，提高整體凝聚力,。以“道德高尚,，志向高遠，智力高超,，能力高強”加強學生隊伍建設,，提高整體創(chuàng)造力。

3,、強化課堂改革,。瞄準目標，先學后教,，整體推進,，扎扎實實探索出一條過程新、內(nèi)容實,、效果好,、負擔輕、智力高,、有特色的教改新路,，做到學生自主學習，堂堂清,、日日清,、月月清。

4,、細抓德育工作,。堅持樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀,，培養(yǎng)合格的人才,。圍繞“培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人,、培養(yǎng)人的什么精神”,，認真研究新形勢下的德育規(guī)律,，促進學生思想觀念,、道德品質(zhì)和良好的行為習慣的發(fā)展,，追求卓越，全面示范，發(fā)揮龍頭導向和輻射作用。

三、在課改中求突破

近年來,，我校根據(jù)校情，堅持課改,，走科研興校之路,，扎扎實實探索學習外

校經(jīng)驗，先學后教,，向課堂要質(zhì)量,，向教研要效益，備課統(tǒng)一,，作業(yè)統(tǒng)一,。

1、成立課改領(lǐng)導小組,，校長,、主任牽頭,，協(xié)調(diào)引領(lǐng)全校各項工作,，帶頭講課，講好課,，帶頭包干學科,，分頭指導，帶頭堅持每周聽課達5節(jié)以上,，帶頭講公開課,、示范課，力求精品課,，帶頭撰寫論文,、課題研究、教學隨筆,，帶頭對課程設計方案進行評價指導,。

2,、抓集體備課,。分語文組、英語組,、數(shù)學組,、理化組、綜合組，主要討論下一教學時段的全部課時教案及課后達標作業(yè),。

3,、抓課堂效益。堅持課堂六個環(huán)節(jié)：提示學習目標,；出示自學指導,；學生自學教師巡視；檢查自學效果,；引導學生評價,、更正；當堂訓練,，力求每位學生應知全會,，每月對所學知識進行測評，驗收落實,。

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4,、抓學困生的學習,。一是上課優(yōu)先提問、演板,，使他們上課有所作為,；二是優(yōu)先輔導和作業(yè)批改，讓他們養(yǎng)成獨立思考,、積極完成任務的良好習慣,；三是優(yōu)先落實“三清”，未完成任務就要增加落實壓力,，從思想上調(diào)動學困生的積極性,。

5、抓教研教改,。

6,、抓校本教研進課堂。

7,、堅持開展“推門聽課”活動,。

8、認真落實局的作息時間安排,。

四,、在成績面前找差距

盡管我校在上級部門熱情關(guān)懷下開創(chuàng)了新局面，取得了一些成績,，但同家長的要求和形勢發(fā)展的要求還存在很大的差距,，主要有四大問題：

1、教育投入力度不大，尤其是教育技術(shù)裝備,、圖書室,、實驗室、體育設施幾乎為零,，導致在教學過程之中仍然是粉筆加黑板的原始工具,，學生的課外活動不豐富。

2,、新課程改革的深度和廣度還不夠。我校教師過少,，很少派人到外地參加新課程改革的學習,，導致學生的知識面窄，學生的思想,、智力難以開發(fā),，這些有待于進一步探究和提高。

3,、“小班化”的教學有利于學生的創(chuàng)造思維,，提高學生的學習成績，而我校學生雖然少,，班額不算大,，但教師在“小班化”的教學還仍然不知所措。

4,、后勤的整改還沒有徹底到位,。這是老百姓非常關(guān)心的問題。提高生活質(zhì)量,，改善就餐環(huán)境,，是我校著手整改的關(guān)鍵,。

針對上述問題,，我校著力從以下四方面提高辦學水平：

一是實實在在促管理，在管理上實行公平,、公正,、公開的原則。

三是堅持不懈搞教研活動,，讓一部分教師“走出去”,，學習外地經(jīng)驗，探討新的教育方法,。

四是一心一意謀發(fā)展,，抓好勤工儉學，擴大辦學資源,，提高學生的生活質(zhì)量,，改善學生的生活。

各位領(lǐng)導：

我們學校雖小,，但我們秉承“團結(jié)協(xié)作,，敢為人先，銳意改革,，與時俱進,，科學發(fā)展”的精神，秉承“以學生成長為本,，為學生的終身發(fā)展奠基”,，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進,，立足蘭溪,，為六神中學的生存和發(fā)展而不懈努力，請各位領(lǐng)導放心,！謝謝,！

2012年春季

**鄉(xiāng)**小學坐落在****腳下，創(chuàng)建于1976年,，總面積11260平方米,，建筑面積1390平方米，有10個教學班,，在校生466人,，教職工24人，其中專任教師21人,，學歷達標率為100%,。

下面，我就**小學多年來的發(fā)展情況,，向各位作以匯報,。

一、用切實的理念引領(lǐng)發(fā)展,，用樸實的智慧經(jīng)營學校,。

我們學校在地理位置、辦學規(guī)模,、資金投入等方面和其他兄弟學校相比沒有任何優(yōu)勢可言,。學校近十年來發(fā)展迅速，得益于各屆管理者的睿智和老師們的敬業(yè),。

1,、“以人為本,，全面發(fā)展”——我們的理念

我們學校多年來教學質(zhì)量一直過硬，這也使得我們有更多的空間探索如何全面落實素質(zhì)教育的問題,?！耙匀藶楸荆姘l(fā)展”,，就是把我們管理者和教師的目光從語數(shù)英學科教學成績上看過去,，看到學生的書寫、寫作,、朗誦,、演講、經(jīng)典誦讀,，看到思維分析與表達,，英語口語的流暢，看到演唱,、彈奏,、繪畫、表演,、科技制作等等方面的發(fā)展,。“多把尺子量人,，多種稱號獎人”的多元評價方式讓學生在成長的黃金時期多方面得到發(fā)展,。與之配套的教師綜合考評杠桿，讓老師們把教育教學的關(guān)注點,、著力點放在了如何讓學生全面發(fā)展上?，F(xiàn)在我們各學科活動定期開展，各項藝體特長以興趣小組的形式堅持每天一小時訓練,。多彩的校園活動豐富了學生的生活,，使得校園文化更加蓬勃、生動,。

2,、“辦精品學校，創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”——我們的目標

“山不在高,，有仙則名,；水不在深，有龍則靈”,。同樣,，一所學校的優(yōu)劣，也不在于外在的規(guī)模和設施,。我們學校小,，就要辦成“精品”,，而辦精品學校，途徑就是“創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”,。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育目標的實現(xiàn)靠教師,，學生的培養(yǎng)靠教師。所以必須確立教師的主體地位,，把提高“師德”和“師能”作為我們的工作重點,。

3,、精細化,、人文化、條塊結(jié)合——我們的管理

精細化管理是學校管理的關(guān)鍵,。我們實行教干包靠年級制,、年級主任負責制和備課組長責任制，使管理和教學兩大系統(tǒng)分工明確,。每年級由一名一線教師任年級主任,，負責本年級日常事務的管理。每年級按學科配備一名備課組長,。學校每天有3名教干和科室人員值班,，對學校從學生到校、早讀,、課堂教學,、課間、午餐,、午休,、教學秩序、辦公室衛(wèi)生等全面查看并詳細記錄,，體現(xiàn)了人人都管理,，處處有管理，事事見管理的良好態(tài)勢,。

二,、把“抓課堂教學、抓教師素質(zhì),、抓質(zhì)量監(jiān)控”當成一項永遠的工程,。

我們始終以課堂教學為重點，以教師素質(zhì)為基本,，以質(zhì)量監(jiān)控為手段,，全面提高教育教學質(zhì)量。

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1,、以課堂教學開放月、還原課,、推門聽課等活動為依托,，提高教師的課堂教學水平。

不差,。這些活動的成功進行,，有效地提高了教師的課堂教學水平。

2,、以參加各級講課比賽為契機,，打造教學骨干、教學新秀和教研人員三支隊伍,。

每次講課比賽,，我們都堅持公平競選，讓最優(yōu)秀的教師亮起來,，把最年輕的教師推出來,，學校的教研人員全心鉆進去，全身靠上去,，反復聽,，精心導，細致評,，像打造璞玉一樣去雕琢,、打磨。努力做到讓每節(jié)課都是精品,，讓每個教師都走向成功,。通過一次次的磨練，著力打造出我校教學教研最寶貴的教學骨干,、教學新秀和教研人員三支隊伍,。本學期，我們共有2人次參加縣級優(yōu)質(zhì)課評比和基本功比賽,，獲得1個一等獎,，1個二等獎的好成績；這一串串閃光的榮譽,，凝聚著教師們和教研人員的辛勞和智慧,，更見證了我們**小學團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)一流,、無私奉獻的精神,。

3、以過程監(jiān)控為抓手,，全面提高教學質(zhì)量,。

重視學生學習興趣的激發(fā),，學習習慣和學習能力的培養(yǎng)。我們通過單元教學質(zhì)量檢測,，及時進行對比和調(diào)控,，針對薄弱班級、薄弱學科及時了解,、談話,、幫扶、調(diào)整,，老師們有了策略,，有了勁頭，有了方法,，增強了信心,，全校形成了爭先恐后,、百舸爭流的良好氛圍,。在2017年12月全鄉(xiāng)小學教學工作調(diào)研中，我校取得優(yōu)異成績,。

三,、堅持特色建設，推動內(nèi)涵發(fā)展,。

學校發(fā)展需要創(chuàng)新,，逐步形成辦學特色。我們在多年的發(fā)展過程中,，逐步進行辦學特色的探索與建設,，推動學校內(nèi)涵發(fā)展。

1,、主題教育活動,，為學生道德成長奠基。

我們學校的德育工作一直以來是以活動為載體,，讓學生在活動中成長,，在成長中體驗，在體驗中感悟,。做到月月有主題,，周周有活動，如學雷鋒,、獻愛心系列教育活動,，植樹節(jié)環(huán)保實踐活動、慶“三,、八”婦女節(jié)感恩活動,、教師節(jié)尊師重教活動,、安全教育日活動等。去年重陽節(jié)我們到蒙陰參觀了孟良崮紀念館,，六月開展了“抒愛黨情懷,，展藝術(shù)風采”匯報演出。這些德育活動的開展,，對學生的影響是極其深遠的,。

2、經(jīng)典誦讀活動,，夯實學生文化底蘊,。

典的內(nèi)涵，彰顯審美情趣和藝術(shù)表現(xiàn)力,。

3,、文學小組活動，提高學生寫作素養(yǎng),。

文學小組是由熱愛寫作的學生組成的學生社團組織。編輯部老師經(jīng)常組織作文選評,、節(jié)慶專題活動,、外出參觀采風、教師輔導講座等活動,。

4,、興趣小組訓練，培養(yǎng)特色人才,。

現(xiàn)出了一大批特色人才。我們的興趣小組正向精致化,、高品位發(fā)展,。 總之，學校通過抓日常管理,，抓教學質(zhì)量,，抓特色建設，逐步夯實學校的底蘊，促進學校的內(nèi)涵發(fā)展,。在各級教育主管部門的指導下,，在全體師生的努力下，學校的知名度進一步提升,，學校舉辦了語文,、數(shù)學、英語,、音樂學科的講課比賽,，承辦了全鄉(xiāng)陽光體育運動啟動儀式，承辦了集體提高活動,，先后有兄弟學校前來參觀學習,，學校又被評為全鄉(xiāng)工作示范學校。今后,，我們將一如既往地努力拼搏,、開拓創(chuàng)新，科學發(fā)展,、內(nèi)涵發(fā)展,、跨越式發(fā)展，為打造管理精,、質(zhì)量高,、特色強的現(xiàn)代化學校而努力奮斗,！

最后,，真誠邀請各位領(lǐng)導有時間到**小學去做客和指導工作。謝謝大家,！

學校工作總結(jié)匯報材料篇四

為使民主評議學校工作深入人心,，家喻戶曉，在宣傳發(fā)動階段我們先后召開支委會,、行政會,、教職工會和學生大會，學習市教體局關(guān)于民主評議學校工作的有關(guān)文件,，使大家明確民主評議的意義主要內(nèi)容及評議工作的具體步驟,，并在學校網(wǎng)站上專門開辟了民主評議學校專欄、公布了投訴電話,、投訴信箱和校長電子信箱,，先后辦板報、展板5期,、布置有關(guān)標語,、橫幅十多條，編輯工作簡報4期，營造了濃厚的評議氛圍,。

為了開展好民主評議工作,，確保評議工作取信于民，不走過場,。我們圍繞辦學行為,、學校收費、師德師風,、民主管理,、安全管理等熱點問題。通過“一信一訪”（即下發(fā)致《家長的一封信》,，走訪學生家長）,。“三查三評”（即校領(lǐng)導班子,、中層干部,、全體教職工自查和學生評教師、教師評領(lǐng)導,、家長評學校）,。“三會座談”（即學生座談會,、家長座談會和社會代表座談會）等不同形式,，廣泛征求大家對學校工作的意見和建議。先后各種意見和建議1300多條,，經(jīng)梳理歸為四大類24條即為師德師風10條,，辦學思想和辦學行為6條，衛(wèi)生和安全情況6條,、征訂使用教輔資料情況2條,。通過反饋，比較真實地反映了學校工作中存在的.問題,。

1,、明確整改要求、制定整改方案,。以學生,、家長、社會滿意為整改工作的出發(fā)點,，堅持標本兼治,、糾建并舉原則，扎實有序地開展整改工作,。根據(jù)梳理的問題,，校長負總責,，分類明確整改責任人及整改目標。教學方面的問題由副校長xx負責,，教導室,、教科室具體整改；師德師風方面的問題由副校長xx負責,，政教室具體整改,；衛(wèi)生、安全方面的問題由副校長xx負責,，總務室,、體衛(wèi)藝室具體整改。

2,、突出整改重點,，切實解決熱點問題。在整改過程中,，我們抓住師德師風中存在的問題,，落實整改環(huán)節(jié)，突出整改效果,。針對學生家長反映的個別教師強制學生搞有償家教,、向?qū)W生推銷教輔資料并向書店索取回扣等問題，學校成立了工作專班,，加大明查暗訪力度,，增加不定時檢查次數(shù)，擴大調(diào)查范圍,，在調(diào)查核實的基礎(chǔ)上對少數(shù)違規(guī)教師進行了嚴肅的處理,，并給有關(guān)責任人相應的經(jīng)濟處罰。并明確規(guī)定凡違紀違規(guī)向?qū)W生變相推銷或大面積使用及亂訂亂發(fā)有關(guān)資料者,，一經(jīng)查實實行一票否決,，與評先表模、職稱晉升,、工資晉級掛鉤，有效遏制了“教育三亂”之風的漫延,。

學校工作總結(jié)匯報材料篇五

xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源,，是民族的希望，是祖國的未來,。加強和改進大學生思想政治教育,，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義。

在黨中央的領(lǐng)導,、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習,、研究、領(lǐng)會、貫徹中央,、省,、院有關(guān)大學生思想政治工作的文件和精神，全面學習我系大學生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,，科學分析目前大學生思想政治工作的現(xiàn)狀,、存在的問題、面臨的形勢和任務,，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作,，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育，收到了顯著效果,，取得了不小的成績,。

我系具體的工作如下：

第一、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,，緊密結(jié)合我系工作,、學習、生活中的熱點,、重點,、難點問題，把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,，組織專家和教師對我系學生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究，開設了一系列相關(guān)講座及宣傳工作,。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等,。極大地提高了我系學生的思想政治修養(yǎng)。

第二,、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部,、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能，加大力度加強思想政治教育,，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務,。在xx年中，我系結(jié)合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機,，認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,，在系刊《火花》設置理論學習專題，不斷把學習,、宣傳,、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入，推向前進,。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動,，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,，為全系同學提供學習平臺。進一步增強大學生的思想政治素養(yǎng),。

第三,、我系開設“學習弘揚傳統(tǒng)民族美德”的講座，紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》,、《火花》,、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動,，增強學生的社會責任感與民族自豪感,。通過各種渠道各種方式,，加強學生的愛國主義精神,，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢，弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感,，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生,。努力樹立學生正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。同時,，我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育,，積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養(yǎng),。

第四、在xx寒假,、xx年暑假,，我系根據(jù)省委宣傳部、省委教育廳,、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國,、愛福建”寒假社會實踐活動，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗,，去認識社會,、了解社會，都來為家鄉(xiāng)的建設獻言獻計,、盡心出力,，激發(fā)學生為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū)、建設自己美好家園而努力學習,、奮發(fā)成才。在實踐過程中,，我系師生都得到了切實的鍛煉,，并且在思想信念方面也有了十足的提高,。

第五、我系學生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質(zhì)及工作方面,。我系在學生工作方面具有一套制度化,、規(guī)范化、程序化的體系,。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性,，在師生配合、學生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,，進行各部門的工作總結(jié),、工作交流及工作計劃匯報，從而達到了工作有反饋,、工作有頭緒,、工作有效率的目的，使我系的團學工作更好地展開,。

第六,、我系目前有學生黨支部一個,，學生黨員43人,，其中02級25人,，03級人18人,，正式黨員7人,。同時還建立健全監(jiān)督機制，及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務和諧社會,，鍛造火紅青春”活動中,，我系20名學生參與實踐，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,，產(chǎn)生了廣泛的影響,，受到了普遍的好評，使我系學生真正實現(xiàn)了增知識,、作貢獻,、長才干。從黨員入手,，加強大學生的思想政治的素養(yǎng),，體現(xiàn)我系學生的思想道德修養(yǎng)的提高。

第七,，我系在加強大學生的思想政治工作還體現(xiàn)在我系學生組織的工作規(guī)范的準則中：

1,、值班制度。

值班人員由系學生干部組成,，主要負責在活動室值班,，檢查每天學生及學生干部的行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，及時匯報,，并要保證活動室的清潔衛(wèi)生及財產(chǎn)安全。學生干部應每周至少三次到活動室簽到,，帶頭佩帶團徽,，起到領(lǐng)頭兵的作用。值班制度的實施,，把行為規(guī)范教育真正落到了實處,，將思想素質(zhì)的修養(yǎng)充分落實，讓學生干部以身作責,，起到帶頭作用,。

2、反饋評價,，矯正強化,。

認真學習宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神,，按照區(qū)委教育工委的部署,，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,，有針對性地超前工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式,、方法上不斷創(chuàng)新,，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,，確保了學校工作的向前發(fā)展,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育,。黨員學習,、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范,，對上級有關(guān)精神傳達準確,、及時、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點,、難點問題，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,，積極做好一人一事的思想政治工作,，尊重教師、理解教師,、關(guān)心教師，踏踏實實地為教師做好事,、辦實事,，凝聚了人心，整合了力量,，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展,。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動,。

落實師德師風教育活動的各項要求,，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求,。開展學習培訓活動,，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié),。開展專題大討論,，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,，使教師明確既要育人誠信,，更要誠信育人，真正做到身體力行,，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求,。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結(jié)在依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學生、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表等方面的情況,，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題,，并從世界觀,、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。通過學習教育,，成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,，全面提高的辦學水平,，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進,，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動,。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動,，對于進一步提高教師的競爭意識,、責任意識、服務意識,，推進學校德育管理,、教學管理、后勤管理的規(guī)范化,、制度化,，做到工作具體化,、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化,，實現(xiàn)管理水平的新提升,、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,，有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組，認真組織實施各項活動,，對每一項工作都具體到人,，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務。

黨支部思想工作及時到位,，通過認真分析,，早預測，早采取措施,，使教師在思想上保持愉快的心情,，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,，學校教育教學秩序穩(wěn)定,，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎,，我校教育教學質(zhì)量得到提升,，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破,。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽,。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,，贏得了社會各界的一致贊譽。

學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié),。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作,。今后,，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作,，提高教師的自覺性和積極性,，支部將在每學期,，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習,，最大限度的提高教師的教育教學水平,，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

本學期,，本人擔任初二級六個班的政治科任,。一學期來，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。

作為科任,，能認真制定計劃，注重研究中學教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學,，積極參加科組活動和備課組活動，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學生,。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別差生，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從德,、智、體,、美,、勞全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想,。

作為教初二政治課的老師,，明白自己對教材的生疏，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料,。為提高每節(jié)課的進行效果，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材,，把握好基礎(chǔ)、重點難點外,，還采用多媒體教學,，如：投影、幻燈,、漫畫,、錄音等多樣形式。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性,、主動性，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務,。

通過一學期努力，能制定好復習計劃,，并能認真?zhèn)浜脧土曊n,，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生。但由于本學期授課時間較短,，復習內(nèi)容較多,，復習比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高,。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學期教學成績未達所想,。

在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

強化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,，是團結(jié)全黨、全國人民進行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié),，是經(jīng)濟工作及一切工作的生命線,。一直以來，達川區(qū)閣溪學校高度重視加強和改進學校思想政治工作,，把它作為首要任務來抓,。在實施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)聯(lián)動,、全員參與的原則,，采取一系列措施，切實加強和改進了學校的思想政治工作,，使師德水平不斷提高,，現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下：

1.學校基本情況：我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，靠近主城區(qū),，是一所九年一貫制學校。目前我校擁有學生246人,。在編教職工36人,，其中在本校崗位任課教師25人，在任課教師中,，無思想政治教育的專業(yè)教師,。思想政治教育課程教學全部是由非專業(yè)教師兼任。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法：我校思想政治教育工作堅持兩手抓,。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師,，一是利用召開教職工大會這一環(huán)節(jié)，面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級文件精神，以及教師職業(yè)道德規(guī)范等,，要求每一位教師做好會議記錄,，定期檢查總結(jié)，同時學校制定了廉潔自律的各項制度,，在教師關(guān)注的財經(jīng)收支,、職稱評聘、評優(yōu)評先等工作中嚴格實行“校務公開”,，實行師德建設一票否決制,。從而加強教師隊伍的行風整頓和師德師風建設及職業(yè)道德建設，全面推進我校政治思想教育工作和提升我校教師隊伍政治思想素質(zhì),。二是夯實班子隊伍建設,。我校領(lǐng)導班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，多年來帶頭講團結(jié),、講奉獻,、講民主、講責任,。在工作中自覺做到率先垂范,，無論是評優(yōu)評先，還是獎勵教學,、績效工資,，總是優(yōu)先考慮一線教師。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動,，經(jīng)常深入教學一線與教師談心,，深入課堂聽課，了解情況,，解決問題,，在生活上視教職工為親人，解決他們的困難,，密切了干群關(guān)系,。三是以活動強健教師隊伍建設。我校經(jīng)常開展各種活動,，強健教師隊伍建設,，幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀,。如,，在黨員中開展“細胞強健暨六嚴六好創(chuàng)建活動”，帶動,、影響,、促進教師進步;通過工會活動凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學技能競賽,，展開合理有序的正當競爭，激發(fā)教師進取意識;在師生互動中開展“身邊雷鋒時代榜樣”,，“爭創(chuàng)崗位學雷鋒先進集體”,、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動促進師生隊伍煥發(fā)生機。

另一方面抓好對學生的思想政治教育工作：一主要是通過思想品德課,，對不同年級學生開展相應的教育，如心理健康教育,、理想教育,、道德教育、法制教育,、人生觀價值觀教育等,，將思想引導和價值觀塑造融入課堂教學，強化教學紀律約束機制,，提高學生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會,、班(團)隊會活動，主題班會,、校園廣播,、國旗下講話、文藝匯演等,，引導學生認識,、參悟、不斷提高學生的政治素養(yǎng),，轉(zhuǎn)變學生“被動學習”為“主動靠攏”,，向?qū)W生傳播正能量。三是學校政教處定期舉行德育專題講座,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。此外,，我校充分利用校園圍墻,、校舍墻壁,、展板,、微信,、qq等平臺有效宣傳法治,、道德,、感恩,、勤學,、好習慣等知識，營造風清氣正的環(huán)境,。使全體師生在潛移默化中受到教育,，堅定不移地聽黨話、跟黨走,。

1,、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏，目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師,。

2,、思想品德課教學每周一節(jié)的時政教育,，目前學校多媒體教室較少，并且教室沒有電視,，學生接受時政教育的時間較少,，且效果不佳。

3,、個別教師和學生家長不夠重視思想政治教育工作,。個別教師認為思想政治教育工作與教學無關(guān)，不想?yún)⒓訉W校組織的政治業(yè)務學習,，不問政治的傾向時有發(fā)生,，出現(xiàn)政治觀念淡化，業(yè)務學習放松,，職業(yè)責任感,、敬業(yè)精神有待提高。還有個別教師施教時只管完成教學任務,，而不管學生的思想,、紀律，認為這些都是學校,、班主任的事,，與自己無關(guān)，使教學與育人相分離,。家長對學生思想品德教育不夠重視,，導致學生對思想品德課也不重視。

4,、受教學進度的制約,，注重教學計劃的完成，學生課堂活動較少,。

5,、學校德育工作還一定程度地存在著針對性不強、實效性不顯著的問題,。

1,、我校應調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師，充實教學隊伍,。

2,、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進行專業(yè)提升培訓。

3,、學校黨,、團、隊、政教處要緊緊圍繞學校中心工作開展思想政治教育,，與學校日常的教育,、教學、管理融為一體,，從不同的角度積極開展思想政治教育,，為學校的發(fā)展服務。

4,、強化學校思想政治教育的陣地建設,，拓寬思想政治教育工作的視野。

5,、加大學?，F(xiàn)代化教學設施設備的投入，不斷改進思想政治工作的方式方法,。積極探索學校思想政治工作的規(guī)律,，變“灌輸”為“引導”,，變“被動加入”為“主動參與”,，變“空洞說教”為“身體力行”，變階段性的“運動式”為細水長流般的“熏陶式”,，不斷創(chuàng)新教學的形式與手段,。

6,、學校加強家校聯(lián)系，增強家長,、學生政治思想教育的重視,。學校思想政治教育工作一是要建立起一個職責明確、分工合作,、齊抓共管、全面覆蓋的組織體系,。黨,、政、工,、團統(tǒng)一步調(diào),、統(tǒng)一行動、密切配合,、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機制,。二是建立靈敏快捷、運轉(zhuǎn)高效的信息反饋機制和監(jiān)督機制,，要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗其成效并形成制度,。三是建立從政治思想、教學業(yè)務、權(quán)利維護等諸多方面的保障機制,，激發(fā)師生的主動性,、積極性、創(chuàng)造性,。四是加強輿論導向,，樹立正氣。

7,、學校德育工作還一定程度地存在著針對性不強,、實效性不顯著的問題，防止形式主義,，力求取得實效,。

8、學校要善于挖掘教師中的先進事跡,，樹立教師身邊的典型人物,，推廣值得學習的人和事，營造良好的輿論氛圍,。

總之,，幾年來，我們注重師生隊伍的建設,，教職工精神面貌不斷提高,，學校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展，今后,，我們會加倍努力,，把我校的思想政治教育工作推上一個新的臺階。

“教育先行,，德育為本”,，為人師表，教書與育人都很重要,。從教20xx年來,，我在工作中不僅用自己的淵博的學識去教學生，更重要的是用自己的高尚品德去教育學生,，將師德發(fā)揚光大成為一種社會的美德,。這主要體現(xiàn)在以下幾個方面:。

本人在工作中求實肯干,，不怕困難,，積極學習，孜孜不倦地研究探索;并用這種精神去教育學生,，培養(yǎng)學生有計劃,、有目的地完成任務,，遇事精力集中，忙而不亂的習慣;培養(yǎng)學生講方法,，講效率的習慣;培養(yǎng)學生踏踏實實從點滴做起的習慣;培養(yǎng)學生做事有頭有尾,，善始善終的習慣，我班學生在學習,、紀律,、衛(wèi)生諸方面都養(yǎng)成了良好的習慣。我堅持用認真負責的精神去感化和教育學生,，培養(yǎng)他們養(yǎng)成了好習慣,，也就給了學生道德的資本和生存的財富，這種美德使學生終生受益,。

我始終堅信“安其學而親其師,，樂其友而信其道”因而學生對我講的課，具有明顯的“向師性”,。在教育教學活動中嚴于律己,，言傳身教，為人師表,，處處做學生的表率,，平時要求學生做到的他自己首先做到。要求學生不遲到,、不早退,，我自己首先做到早上班、晚下班,，每節(jié)課總提前到崗,。

我在教育教學活動中始終把尊重學生的人格放在首位,尊重學生的意見和建議。就算同是一件事,，我也會堅持因材施教,，或關(guān)心詢問，或訓斥,，其效果迥然不同,。

在班主任工作中，我從不諷刺,、打擊或挖苦學生,，從不說不做輕視學生人格的話和事,。樂于和學生做朋友，不管是平時相處還是批評教育,，同學們感受到了我對其人格的尊重,，學生們樂于接受我的指導及批評教育。同學們經(jīng)常樂于對班級工作提出批評意見或建議，該采納的就盡快付諸于行動,，不能采納的則及時給以認真的解釋,，并經(jīng)常鼓勵同學們開展創(chuàng)造性的活動,，尊重和保護后進行的學習興趣,。真正讓學生參與到班級的民主管理,。

工作中,，我還善于與學生交朋友,，既傳授知識給學生,，又給學生以親切的關(guān)懷;既教育學生成材，又教會學生做人,，使學生健康成長,。所任班級連續(xù)幾年輟學率均控制在規(guī)定的指標內(nèi)。對家庭經(jīng)濟困難的學生還常給以物質(zhì)上的幫助,，曾對幾名家庭經(jīng)濟困難的學生給與了數(shù)百元的資助,，對她們能堅持初中學習給與了較大的支持和幫助。

“榜樣的作用是無窮的”,。正因為這樣,，我十分重視自己的良好榜樣示范的特殊意義。經(jīng)常讓學生深入到自己的工作中去,，讓學生感受老師們工作的艱辛,。進而懂得為什么學?該怎樣去學?學習的動力大了，學習的積極性高了,，學習的效果也就好了,。

綜上所述，我在工作具有認真負責的精神,，在學生中起到了言傳身教的好作用,，并真誠尊重學生的人格，能在學生中產(chǎn)生積極的效應,。真正做到：既教書又育人,，用自己的言行影響學生，用自己的品格教育學生,，使師德的美在學生中及至社會上發(fā)揚光大為社會的美德,。

20**年黨支部以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,，認真學習宣傳貫徹黨的,、xx屆三中全會精神，按照區(qū)委教育工委的部署,，認真分析學校教師的思想情況,，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,，有針對性地超前工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式,、方法上不斷創(chuàng)新,，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,，確保了學校工作的向前發(fā)展,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育,。黨員學習,、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范,，對上級有關(guān)精神傳達準確,、及時、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點,、難點問題，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,，積極做好一人一事的思想政治工作,，尊重教師、理解教師,、關(guān)心教師,，踏踏實實地為教師做好事、辦實事,，凝聚了人心,，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,，學校人心思定,，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,，抓好黨員思想教育工作,，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

落實師德師風教育活動的各項要求,，有目標地做好師德師風教育的各項工作,，落實學校行風建設的各項要求。開展學習培訓活動,，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式，認真組織教師開展專題學習活動,。開展專題大討論,，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,，使教師明確既要育人誠信,，更要誠信育人，真正做到身體力行,，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求,。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結(jié)在依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學生、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表等方面的情況,，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題,，并從世界觀,、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。通過學習教育,，成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,，全面提高的辦學水平,，創(chuàng)建市文明學校,，推動各項工作向更高目標前進,，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,，創(chuàng)建和諧校園活動,，對于進一步提高教師的競爭意識,、責任意識、服務意識,，推進學校德育管理,、教學管理、后勤管理的規(guī)范化,、制度化,，做到工作具體化、責任清晰化,、服務優(yōu)質(zhì)化,，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義,。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人,，每一條措施都力求精益求精,，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務,。

黨支部思想工作及時到位，通過認真分析,，早預測,，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情,，工作干勁不減,。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定,，在老師的精心輔導下,，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月,，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破,。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,，贏得了社會各界的一致贊譽。

在學校教育教學中,，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè),，提高教學業(yè)務水平,，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定,，工作質(zhì)量高,，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益,，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后,，還要進一步加強師德師風建設,，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性,，支部將在每學期,，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習,，最大限度的提高教師的教育教學水平,，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一,、加強思想政治建設,，提高班子整體素質(zhì)。

1,、強化黨組織建設,，不斷加強黨員思想政治學習。

xx年,，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，主抓了黨員的管理、教育,、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設,，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識,、改革意識,、大局意識,，做到了上下一條心，左右一根藤,，工作齊抓共管,。

一是學校陣地建設規(guī)范，設有單獨的支部辦公室,、活動室,，做到了班子齊全，制度健全,，職責分明,，工作年初有計劃，月有小結(jié),，半年一總結(jié),，活動有順有開展。

二是深入開展了“兩個條例”的學習活動,，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性,。xx年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設,，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會,，認真學習了“兩個條例”。會上,，大家拿起批評和自我批評的武器,，敢于亮丑，勇于揭短,，對照檢查工作、學習,、生活中存在的問題和不足,，找差距,，添措施,。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議,，認真歸類、整理,，并責成相關(guān)人員和部門限期整改,，對純潔黨員思想,、加強組織建設、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,，同時還帶動了周圍其他同志的學習,，收到了很好的效果,。

三是加強對入黨積極分子的培訓,。xx年,，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓,。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上,，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,，并用實際行動進一步推動學校工作。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,，及時為黨組織補充了新鮮的血液,。在建黨83周年的紀念大會上，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,，學校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”,。

2、狠抓行政班子建設,，進一步轉(zhuǎn)變思想作風,，不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命。

一是學校每天一次行政會,，每周一次總結(jié)會,，并通過各種途徑和形式，不斷加強領(lǐng)導的學習,，著力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風,。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識,、不講團結(jié),、作風漂浮、只說不做,、表率作用差,，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導藝術(shù),、不講工作方法,、不思進取、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治,，著實解決了領(lǐng)導班子軟,、懶,、散的問題，從根本上做到了大事講原則,，小事講風格,，增強了目標意識和責任意識。

二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用,。學校對教師的要求嚴,，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,，班子成員受批評的卻多,。教師受了批評，班子成員也負連帶責任,。無論大小事情,，都要求領(lǐng)導必須走在前面。領(lǐng)導工作如有失誤,、拖拉,，諸如開會、上課等遲到,，要受到比其余職工加倍的處罰,。

20**年黨支部以鄧小平理論、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導,，認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神,，按照區(qū)委教育工委的部署,，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，在思想工作方式,、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn),、積極向上的勢頭,，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習,、教師政治學習內(nèi)容充實,，管理規(guī)范,，對上級有關(guān)精神傳達準確、及時,、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮,。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師,、理解教師,、關(guān)心教師，踏踏實實地為教師做好事,、辦實事,，凝聚了人心，整合了力量,，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,，學校人心思定，各項工作有計劃地向前發(fā)展,。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動,。

落實師德師風教育活動的各項要求,，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求,。開展學習培訓活動,，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,，認真組織教師開展專題學習活動,。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人,，真正做到身體力行,，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結(jié)在依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學生、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表等方面的情況,，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題,，并從世界觀,、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。通過學習教育,，成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,，全面提高的辦學水平,，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進,，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動,。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動,，對于進一步提高教師的競爭意識,、責任意識、服務意識,，推進學校德育管理,、教學管理、后勤管理的規(guī)范化,、制度化,，做到工作具體化、責任清晰化,、服務優(yōu)質(zhì)化,，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義,。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人，每一條措施都力求精益求精,，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務,。

按照上級領(lǐng)導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設,，突出抓了教職工理論學習,，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間,，不得缺席,，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記,，寫好心得體會,，辦好心得體會欄。在學習期間,，重點學習了關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論,、“三個代表”、科學發(fā)展觀的重要論述,，認真學習,、xx屆三中全會精神和中紀委全會精神，學習系列重要講話精神,。與此同時,，我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關(guān)文章,，進行黨風,、黨性、黨紀和廉政教育,，并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會,，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足,，讓每個教師受益匪淺,。領(lǐng)導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領(lǐng)教師做到廉潔從政,、廉潔從教,，受到好評。

黨支部思想工作及時到位,，通過認真分析,，早預測，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情,，工作干勁不減,。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定,，在老師的精心輔導下,，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升,，11月,，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽,。11月,，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽,。

在學校教育教學中,，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè),，提高教學業(yè)務水平,，學校教師在思想上積極肯干，比較穩(wěn)定,，工作質(zhì)量高,，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益,，同心同德搞好學校的教育教學工作。今后，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作,，提高教師的自覺性和積極性,，支部將在每學期,，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

學校工作總結(jié)匯報材料篇六

近年來學校把思想政治工作擺到學校工作的重要位置，突出工作重點,，改進工作方法,，增強工作的針對性和實效性。教師師德合格率100%,，學生思想品德合格率達到100%,，學校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學工作先進集體”;學校被確定為清水縣“未成年人教育基地”,、天水市“家長學校示范校”;2019年1月被清水縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”,，2019年4月申報為市級文明單位,。學校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

(一)加強組織領(lǐng)導,，突出思想政治教育首要地位,。

一是加強了思想政治隊伍建設。建立健全了思想政治工作領(lǐng)導機構(gòu),，建立了由校長牽頭,，以辦公室,、教導處為核心的思想政治工作管理隊伍;完善了以領(lǐng)導班子成員,、班主任、思政課任課教師為骨干的思想政治建設實施隊伍;協(xié)調(diào)了以家長,、法制副校長等社會力量為輔助的思想政治建設參與隊伍,。學校思想政治建設形成了立體化、網(wǎng)絡化管理格局和內(nèi)外結(jié)合,、齊抓共管的新局,。

面。學校每學期舉辦思想政治工作研討會4次以上,，班主任經(jīng)驗交流及培訓會4次以上,。二是制定方案、計劃,。領(lǐng)導率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動上好思政課,，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用,。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動，對師生進行愛國主義,、集體主義,、社會主義教育和法制教育，不斷提高師生思想道德素質(zhì),。學校每學年都要開展中學生文藝匯演,、國慶歌詠比賽、田徑運動會,、元且?guī)熒?lián)誼會等重大節(jié)日慶?；顒樱粩嘣鰪娙w師生的愛國主義集體主義,、社會主義教育等意識,。三是加強學校思想政治工作制度化建設及思政課示范工程,。完善了《教代會議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》,、《教師師德考核辦法》,、《班級管理及班主任考核辦法》、《學生綜合素質(zhì)評價辦法》等制度,，全面盤活了教職工工作積極性,，進一步增強了學生遵紀守法的意識。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,，深入班級上好形勢政策課;班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,，班主任及思政教師抓實上好思政示范課。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針,、立德樹人,、鑄魂育人的主陣地。

(二)創(chuàng)新師德教育載體,，夯實思想政治工作基礎(chǔ),。

學校把提高育人隊伍的整體素質(zhì)作為思想政治建設的突破口來抓，強化師德師風建設,，在全校教職工中大力開展“養(yǎng)師德,、鑄師魂、修師能”演講比賽活動,、“三講一學”(講學習,、講正氣、講責任,，學法規(guī))培訓活動,、“兩爭一做”(爭做師德標兵、爭當骨干教師,，做德能雙馨的人民滿意的教師宣誓簽名活動,、廉政文化進校園活動，要求教師處處為人師表,，事事甘當楷模,，廉潔從教，它心為公,。堅持利用例會,、政治學習、組織生活會等多種機會采取多種形式,，組織教職工學習黨和國家的方針,、政策、教育法律法規(guī),，引導廣大教職工身體力行,，敬業(yè)愛崗,，無私奉獻。通過組織參加“重塑新世紀教師形象”主題征文競賽,，“紅燭頌”主題演講比賽,，師德標兵評選，豐富了師德教育載體和教育內(nèi)容,。大力培養(yǎng)全體教師“三愛”(愛事業(yè),、愛學生、愛自己),、“三有”有奉獻精神,、有創(chuàng)新精神、有高尚情操),、“三能”(能嚴于律己,、遵紀守法，能為人師表,、教書育人,，能學而不厭、誨人不倦)精神,，實現(xiàn)“三無”(無體罰和變相體罰、無有償教學,、無亂收費)目標,，同時學校還以黨員先進性教育和作風建設年活動為契機，適時組織教師以組為單位開展“師德批評與自我批評”活動,，采取“面對面”點,，“手拉手”幫，“門對門,。

”談的方式,，敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師師德合格率保持在100%,。

(三)開展主題教育活動,，促進思想政治工作特色化。

學校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,，促進未成年人教育特色化,。幾年來，我校在未成年人思想道德建設中,，始終以“問題學生”導師制研究與實施為突破目,、以“三風”(班風、學風,、校風)整頓為主線,、以慶祝重大節(jié)日,、紀念日為契機、以“每周一主題”活動為抓手,，在學生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學生進行紀律教育,、習慣培養(yǎng)、品質(zhì)鍛造,、志向抱負樹立,、民族自豪感滲透。為使教育活動序列化,、教育效果持久化,，學校將開展的活動細化為:每日活動(如一誦兩操三點檢)、每周活動(如升旗儀式,、國旗下演講,、主題班團會、家訪日等),、每月活動(節(jié)日主題活動,、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動等),、每學期活動(如心理健康教育,、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動等),、每年活動(如校園藝術(shù)節(jié),、運動會、青年志愿者行動,、“讓紅堡的街道更靚麗”義務環(huán)?；顒拥?，豐富的主題教育活動載體,，靈活的組織形式,、喜聞樂見的活動內(nèi)容，陶治了學生情操,、鍛造了學生品質(zhì),、塑造了學生靈魂，取得了良好的教育效果,。

(四)典型引路,、榜樣示范，理想信念教育經(jīng)?；?。

榜樣的力量是無窮的。學校每學年都要發(fā)現(xiàn),、樹立,、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進典型,。每學年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?！?、“新時代好少年”等評選活動。大張旗鼓的進行表彰獎勵,，讓優(yōu)秀教師的先進事跡鼓舞人,，讓優(yōu)秀學生的動人事跡感召人，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人,。同時學校通過偉人故事宣講,、偉人圖片展示、英雄精神演講,、感動中國人物事跡學習,、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見,、易于接受的方式積極宣傳先進典型,，樹立良好風氣，經(jīng)常性開展社會主義核心價值觀觀教育,。促進學校良好的校風,、教風、學風逐步形成,。

(五)加強校園文化建設,，實現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點,，加大校園綠化美化力度;落實班級和教師養(yǎng)盆花要求，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。二是抓好校園文化“軟件”建設,。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報,、閱報欄,、手抄報、校園廣播,、宿舍文化建設等工作,，充分利用校園網(wǎng)進行思想品德、精神文明等方面的宣傳,。三是重視活動文化建設工作,，廣泛開辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活,。充分利用校園藝術(shù)節(jié),、運動會等節(jié)慶活動有利時機,，大力開展校園文化創(chuàng)建活動。四是大型活動和重要節(jié)慶日做好宣傳動員,、營造氣氛工作,。

修訂完善了《紅堡中學思想政治工作考核評估細則》和《紅堡中學學生綜合素質(zhì)評價方案》，把思想政治工作作為評價教師教育教學水平的重要指標,，以20%的比例納入教師的年終考核,，做為教職工評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，實行“三掛鉤”,，即:考核結(jié)果與評優(yōu)樹模掛鉤,、與晉職普級掛鉤、與職稱評聘掛鉤,，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,，行動上落實思想政治要求。同時學校將學生“星級”評選結(jié)果,、日常操行評定,、綜合素質(zhì)評價等學生思想道德要素以35%的比值納入期中、期末思品課學業(yè)成績,，逐步形成了定量與定性相結(jié)合,，階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價模式。

在肯定成績的同時,，我們也清醒的認識到,，學校思政課教育教學和思想政治工作還有不少不足之處和問題。

學生方面對思想政治理論課的認識不夠,，部分學生對思想政治理論課不感興趣,，學生缺乏學習動力;教學方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,，在灌輸純理論知識給學生的情況下,，課堂上老師越講得多，學生越聽得沒勁,，教學形式上存在重形式,、輕效果的現(xiàn)象;師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強，教師業(yè)務素質(zhì)有待提升,，思政專業(yè)教師緊缺;學校思想政治教育活動載體豐富,，但缺乏實效性。

(一)認清形勢,，進一步明確責任,。

學校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作，人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的。作為一名教育工作者,，我們肩負著培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重任,。人人都是思想政治工作者，認清形勢,，明確肩負的責任,，才能增強自覺性和緊迫感。在教育學生的同時,，不斷提高自身政治思想素質(zhì),，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的千擾，為學校的進一步發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證,。

(二)緊扣時代,、創(chuàng)新方法，提高思政教育工作能力,。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學習模式,，結(jié)合師生工作和學習實際，創(chuàng)新課堂教學形式,，注重理論實踐相結(jié)合,。教職工的思想政治學習在內(nèi)容上，要與學習黨的路線,、方針,、政策和教育法律、法規(guī)相結(jié)合,，與教學業(yè)務學習相結(jié)合,，與學習新知識、新技術(shù)相結(jié)合,，與社會“熱點”相結(jié)合,。在思想政治教育學習的方法和形式上，要積極運用現(xiàn)代化教學手段改進學習方法,，更新學習形式,，提高學習效果。今后黨支部將繼續(xù)加強形勢政策黨課輔導,，班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導班子示范作用,。同時組織教師參觀考察和開展社會實踐活動,，總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗，以人為本,，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪,、釋疑解惑，美化心靈并內(nèi)化為個人的自覺需求方向發(fā)展。積極引導教職工要樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，凝聚人心,，提高教師做好學生思想政治工作的理論水平和能力,。

(三)注重調(diào)查研究，強化機制保障,，增強思想政治教育的實效性,。

學校將保證思想政治理論教育培訓經(jīng)費、師生時政教育經(jīng)費,、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動經(jīng)費,、宣傳輿論陣地、校園思政文化場所建設經(jīng)費等的開支,。在各類評比,、考核中，將加人思想政治工作的考核力度,。要加強調(diào)查研究,，領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料,，增強工作的主動性,、預見性和創(chuàng)造性，不斷改進工作方法,，使主題教育活動取得實實在在的效果,，努力從提高思想政治工作實效性上下功夫。

今后,，我們將繼續(xù)堅持以愛國主義教育為核心,，突出理想信念教育養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育,，堅持把思想教育與社會實我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學校,、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡作為重要保障，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,，不斷加強思想政治工作研究,，豐富思政課程形式，創(chuàng)新內(nèi)容載體,，讓思政教育課“活”起來,，引導師生樹立正確的理想信念，把我校思想政治工作推向更高的水平,。

1,、強化黨組織建設，不斷加強黨員思想政治學習。

2009年,，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，主抓了黨員的管理、教育,、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設,，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識,、改革意識,、大局意識，做到了上下一條心,，左右一根藤,，工作齊抓共管。

一是學校陣地建設規(guī)范,，設有單獨的支部辦公室,、活動室，做到了班子齊全,，制度健全,，職責分明，工作年初有計劃,，月有小結(jié),，半年一總結(jié)，活動有順有開展,。

二是深入開展了“兩個條例”的學習活動,，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性。2009年,，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設,，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認真學習了“兩個條例”,。會上,，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑,，勇于揭短,，對照檢查工作、學習,、生活中存在的問題和不足,，找差距，添措施,。會后，支部對大家實事求是提出來的29條建議，認真歸類,、整理,，并責成相關(guān)人員和部門限期整改，對純潔黨員思想,、加強組織建設,、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用，同時還帶動了周圍其他同志的學習,，收到了很好的效果,。

三是加強對入黨積極分子的培訓。2009年,，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓,。在對黨員的先進性、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上,，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,，并用實際行動進一步推動學校工作。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,，及時為黨組織補充了新鮮的血液,。在建黨83周年的紀念大會上，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,，學校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”,。

2、狠抓行政班子建設,，進一步轉(zhuǎn)變思想作風,，不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命。

一是學校每天一次行政會,，每周一次總結(jié)會,，并通過各種途徑和形式，不斷加強領(lǐng)導的學習,，著力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風,。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識,、不講團結(jié),、作風漂浮、只說不做,、表率作用差,，群眾信賴低、缺乏領(lǐng)導藝術(shù),、不講工作方法,、不思進取,、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領(lǐng)導班子軟,、懶,、散的問題，從根本上做到了大事講原則,，小事講風格,，增強了目標意識和責任意識。

二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用,。學校對教師的要求嚴,，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,，班子成員受批評的卻多,。教師受了批評，班子成員也負連帶責任,。無論大小事情,，都要求領(lǐng)導必須走在前面。領(lǐng)導工作如有失誤,、拖拉,，諸如開會、上課等遲到,，要受到比其余職工加倍的處罰,。

一、加強思想政治建設,，提高班子整體素質(zhì),。

1、強化黨組織建設,，不斷加強黨員思想政治學習,。

2009年，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，主抓了黨員的管理,、教育、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設,，不斷增強支部的開拓意識,、競爭意識、改革意識,、大局意識,，做到了上下一條心，左右一根藤,，工作齊抓共管,。

一是學校陣地建設規(guī)范,，設有單獨的支部辦公室、活動室,，做到了班子齊全,，制度健全，職責分明,，工作年初有計劃，月有小結(jié),，半年一總結(jié),，活動有順有開展。

二是深入開展了“兩個條例”的學習活動,，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性,。2009年，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設,，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會,，認真學習了“兩個條例”。會上,，大家拿起批評和自我批評的武器,，敢于亮丑，勇于揭短,，對照檢查工作,、學習、生活中存在的問題和不足,，找差距,，添措施。會后,，支部對大家實事求是提出來的29條建議,，認真歸類、整理,，并責成相關(guān)人員和部門限期整改,，對純潔黨員思想、加強組織建設,、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果,。

三是加強對入黨積極分子的培訓,。2009年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓,。在對黨員的先進性,、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上,，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來，并用實際行動進一步推動學校工作,。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作,，及時為黨組織補充了新鮮的血液。在建黨83周年的紀念大會上,，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員,，學校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”。

2,、狠抓行政班子建設,，進一步轉(zhuǎn)變思想作風，不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命,。

一是學校每天一次行政會,，每周一次總結(jié)會，并通過各種途徑和形式,，不斷加強領(lǐng)導的學習,，著力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀念不強,、缺乏全局意識,、不講團結(jié)、作風漂浮,、只說不做,、表率作用差，群眾信賴低,、缺乏領(lǐng)導藝術(shù),、不講工作方法、不思進取,、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治,，著實解決了領(lǐng)導班子軟、懶,、散的問題,，從根本上做到了大事講原則，小事講風格,，增強了目標意識和責任意識,。

二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用。學校對教師的要求嚴,，對班子成員的要求更嚴,。教師受批評的少，班子成員受批評的卻多,。教師受了批評,，班子成員也負連帶責任。無論大小事情,，都要求領(lǐng)導必須走在前面,。領(lǐng)導工作如有失誤、拖拉,，諸如開會,、上課等遲到，要受到比其余職工加倍的處罰,。

近年來學校把思想政治工作擺到學校工作的重要位置，突出工作重點,，改進工作方法,，增強工作的針對性和實效性,。教師師德合格率100％,，學生思想品德合格率達到100％,，學校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學工作先進集體”,；學校被確定為清水縣“未成年人教育基地”,、天水市“家長學校示范校”,；2019年1月被清水縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”,，2019年4月申報為市級文明單位。學校思想政治工作取得了顯著成效,，主要做了以下方面的工作：

（一）加強組織領(lǐng)導,，突出思想政治教育首要地位。

面,。學校每學期舉辦思想政治工作研討會4次以上,，班主任經(jīng)驗交流及培訓會4次以上。二是制定方案,、計劃,。領(lǐng)導率先垂范謀劃思想政治教育工作，主動上好思政課,，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用,。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動,，對師生進行愛國主義、集體主義,、社會主義教育和法制教育,，不斷提高師生思想道德素質(zhì)。學校每學年都要開展中學生文藝匯演,、國慶歌詠比賽,、田徑運動會、元且?guī)熒?lián)誼會等重大節(jié)日慶?；顒?，不斷增強全體師生的愛國主義集體主義、社會主義教育等意識,。三是加強學校思想政治工作制度化建設及思政課示范工程,。完善了《教代會議事制度》、《教職工思想政治考核辦法》,、《教師師德考核辦法》,、《班級管理及班主任考核辦法》、《學生綜合素質(zhì)評價辦法》等制度,，全面盤活了教職工工作積極性,，進一步增強了學生遵紀守法的意識。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課,，深入班級上好形勢政策課,；班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課，班主任及思政教師抓實上好思政示范課,。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針,、立德樹人、鑄魂育人的主陣地,。

（二）創(chuàng)新師德教育載體,，夯實思想政治工作基礎(chǔ)。

”談的方式,，敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，使教師師德合格率保持在100％。

（三）開展主題教育活動,，促進思想政治工作特色化,。

學校一貫抓好文明創(chuàng)建工作，促進未成年人教育特色化,。幾年來,，我校在未成年人思想道德建設中，始終以“問題學生”導師制研究與實施為突破目、以“三風”(班風,、學風,、校風)整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日,、紀念日為契機,、以“每周一主題”活動為抓手，在學生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學生進行紀律教育,、習慣培養(yǎng),、品質(zhì)鍛造、志向抱負樹立,、民族自豪感滲透,。為使教育活動序列化、教育效果持久化,，學校將開展的活動細化為:每日活動(如一誦兩操三點檢),、每周活動(如升旗儀式、國旗下演講,、主題班團會,、家訪日等)、每月活動(節(jié)日主題活動,、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建、手拉手互助活動等),、每學期活動(如心理健康教育,、法制安全和國防禁毒教育、文明校園創(chuàng)建活動等),、每年活動(如校園藝術(shù)節(jié),、運動會、青年志愿者行動,、“讓紅堡的街道更靚麗”義務環(huán)?；顒拥?，豐富的主題教育活動載體,，靈活的組織形式,、喜聞樂見的活動內(nèi)容，陶治了學生情操,、鍛造了學生品質(zhì),、塑造了學生靈魂，取得了良好的教育效果,。

（四）典型引路,、榜樣示范，理想信念教育經(jīng)常化,。

榜樣的力量是無窮的,。學校每學年都要發(fā)現(xiàn)、樹立,、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進典型,。每學年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“教書育人楷?！?、“新時代好少年”等評選活動,。大張旗鼓的進行表彰獎勵,，讓優(yōu)秀教師的先進事跡鼓舞人，讓優(yōu)秀學生的動人事跡感召人,，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人,。同時學校通過偉人故事宣講,、偉人圖片展示、英雄精神演講,、感動中國人物事跡學習,、國慶歌詠比賽、五四文藝匯演等師生喜聞樂見,、易于接受的方式積極宣傳先進典型,，樹立良好風氣，經(jīng)常性開展社會主義核心價值觀觀教育,。促進學校良好的校風,、教風、學風逐步形成,。

（五）加強校園文化建設,，實現(xiàn)環(huán)境育人。

一是充分利用季節(jié)特點,，加大校園綠化美化力度;落實班級和教師養(yǎng)盆花要求,，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境。二是抓好校園文化“軟件”建設,。繼續(xù)做好文化長廊,、黑板報、閱報欄,、手抄報,、校園廣播、宿舍文化建設等工作,，充分利用校園網(wǎng)進行思想品德,、精神文明等方面的宣傳,。三是重視活動文化建設工作，廣泛開辟第二課堂,，豐富和活躍校園文化生活,。充分利用校園藝術(shù)節(jié),、運動會等節(jié)慶活動有利時機,，大力開展校園文化創(chuàng)建活動。四是大型活動和重要節(jié)慶日做好宣傳動員,、營造氣氛工作。

修訂完善了《紅堡中學思想政治工作考核評估細則》和《紅堡中學學生綜合素質(zhì)評價方案》,，把思想政治工作作為評價教師教育教學水平的重要指標,，以20％的比例納入教師的年終考核,，做為教職工評優(yōu)晉級的重要依據(jù)，實行“三掛鉤”,，即:考核結(jié)果與評優(yōu)樹模掛鉤、與晉職普級掛鉤,、與職稱評聘掛鉤,，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作，行動上落實思想政治要求,。同時學校將學生“星級”評選結(jié)果、日常操行評定,、綜合素質(zhì)評價等學生思想道德要素以35％的比值納入期中,、期末思品課學業(yè)成績，逐步形成了定量與定性相結(jié)合,，階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價模式,。

在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到,，學校思政課教育教學和思想政治工作還有不少不足之處和問題,。

學生方面對思想政治理論課的認識不夠，部分學生對思想政治理論課不感興趣,，學生缺乏學習動力,；教學方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象，在灌輸純理論知識給學生的情況下,，課堂上老師越講得多,，學生越聽得沒勁，教學形式上存在重形式,、輕效果的現(xiàn)象,；師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強，教師業(yè)務素質(zhì)有待提升,，思政專業(yè)教師緊缺,；學校思想政治教育活動載體豐富，但缺乏實效性,。

（一）認清形勢,，進一步明確責任。

學校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,，人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的,。作為一名教育工作者，我們肩負著培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重任,。人人都是思想政治工作者,，認清形勢，明確肩負的責任,，才能增強自覺性和緊迫感,。在教育學生的同時，不斷提高自身政治思想素質(zhì),，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的千擾,，為學校的進一步發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證,。

（二）緊扣時代、創(chuàng)新方法,，提高思政教育工作能力,。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學習模式，結(jié)合師生工作和學習實際,，創(chuàng)新課堂教學形式,，注重理論實踐相結(jié)合。教職工的思想政治學習在內(nèi)容上,，要與學習黨的路線,、方針,、政策和教育法律,、法規(guī)相結(jié)合，與教學業(yè)務學習相結(jié)合,，與學習新知識,、新技術(shù)相結(jié)合，與社會“熱點”相結(jié)合,。在思想政治教育學習的方法和形式上,，要積極運用現(xiàn)代化教學手段改進學習方法，更新學習形式,，提高學習效果,。今后黨支部將繼續(xù)加強形勢政策黨課輔導，班子成員深入課堂上思政課課,、發(fā)揮領(lǐng)導班子示范作用,。同時組織教師參觀考察和開展社會實踐活動，總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗,，以人為本,，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,，美化心靈并內(nèi)化為個人的自覺需求方向發(fā)展,。積極引導教職工要樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，凝聚人心，提高教師做好學生思想政治工作的理論水平和能力,。

（三）注重調(diào)查研究,，強化機制保障，增強思想政治教育的實效性,。

學校將保證思想政治理論教育培訓經(jīng)費,、師生時政教育經(jīng)費、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動經(jīng)費,、宣傳輿論陣地,、校園思政文化場所建設經(jīng)費等的開支。在各類評比,、考核中，將加人思想政治工作的考核力度,。要加強調(diào)查研究,，領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映，掌握第一手材料,，增強工作的主動性,、預見性和創(chuàng)造性,，不斷改進工作方法，使主題教育活動取得實實在在的效果,，努力從提高思想政治工作實效性上下功夫,。

今后，我們將繼續(xù)堅持以愛國主義教育為核心,，突出理想信念教育養(yǎng)成教育,、基本素質(zhì)教育，堅持把思想教育與社會實我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學校,、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡作為重要保障,，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律，不斷加強思想政治工作研究,，豐富思政課程形式,，創(chuàng)新內(nèi)容載體，讓思政教育課“活”起來,，引導師生樹立正確的理想信念,，把我校思想政治工作推向更高的水平。

強化思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,，是團結(jié)全黨,、全國人民進行偉大斗爭的中心環(huán)節(jié)，是經(jīng)濟工作及一切工作的生命線,。一直以來,，達川區(qū)閣溪學校高度重視加強和改進學校思想政治工作，把它作為首要任務來抓,。在實施中按照統(tǒng)籌規(guī)劃,、協(xié)調(diào)聯(lián)動、全員參與的原則,，采取一系列措施,，切實加強和改進了學校的思想政治工作，使師德水平不斷提高,，現(xiàn)將我校思想政治教育工作總結(jié)如下：

1.學?；厩闆r：我校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部，靠近主城區(qū),，是一所九年一貫制學校,。目前我校擁有學生246人。在編教職工36人,，其中在本校崗位任課教師25人,，在任課教師中，無思想政治教育的專業(yè)教師,。思想政治教育課程教學全部是由非專業(yè)教師兼任,。

2.我校在師生思想政治教育工作方面的具體做法：我校思想政治教育工作堅持兩手抓,。一方面抓好政治思想教育工作的關(guān)鍵——教師，一是利用召開教職工大會這一環(huán)節(jié),，面對全體教師積極宣傳黨的方針政策和上級文件精神,，以及教師職業(yè)道德規(guī)范等，要求每一位教師做好會議記錄,，定期檢查總結(jié),，同時學校制定了廉潔自律的各項制度，在教師關(guān)注的財經(jīng)收支,、職稱評聘,、評優(yōu)評先等工作中嚴格實行“校務公開”，實行師德建設一票否決制,。從而加強教師隊伍的行風整頓和師德師風建設及職業(yè)道德建設,，全面推進我校政治思想教育工作和提升我校教師隊伍政治思想素質(zhì)。二是夯實班子隊伍建設,。我校領(lǐng)導班子充分發(fā)揮了黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,，多年來帶頭講團結(jié)、講奉獻,、講民主,、講責任。在工作中自覺做到率先垂范,，無論是評優(yōu)評先,，還是獎勵教學、績效工資,，總是優(yōu)先考慮一線教師,。班子成員積極參加“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動，經(jīng)常深入教學一線與教師談心,，深入課堂聽課,，了解情況，解決問題,，在生活上視教職工為親人,，解決他們的困難，密切了干群關(guān)系,。三是以活動強健教師隊伍建設,。我校經(jīng)常開展各種活動，強健教師隊伍建設,，幫助教師樹立正確的人生觀,、價值觀。如，在黨員中開展“細胞強健暨六嚴六好創(chuàng)建活動”,，帶動、影響,、促進教師進步;通過工會活動凝聚教職工人心;通過校內(nèi)教學技能競賽,，展開合理有序的正當競爭，激發(fā)教師進取意識;在師生互動中開展“身邊雷鋒時代榜樣”,，“爭創(chuàng)崗位學雷鋒先進集體”,、“尋找身邊的雷鋒”等主題活動促進師生隊伍煥發(fā)生機。

另一方面抓好對學生的思想政治教育工作：一主要是通過思想品德課,，對不同年級學生開展相應的教育,，如心理健康教育、理想教育,、道德教育,、法制教育、人生觀價值觀教育等,，將思想引導和價值觀塑造融入課堂教學,，強化教學紀律約束機制，提高學生的思想道德品質(zhì);二是通過各種集會,、班(團)隊會活動,，主題班會、校園廣播,、國旗下講話,、文藝匯演等，引導學生認識,、參悟,、不斷提高學生的政治素養(yǎng)，轉(zhuǎn)變學生“被動學習”為“主動靠攏”,，向?qū)W生傳播正能量,。三是學校政教處定期舉行德育專題講座，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。此外,，我校充分利用校園圍墻、校舍墻壁,、展板,、微信、qq等平臺有效宣傳法治,、道德,、感恩、勤學,、好習慣等知識,，營造風清氣正的環(huán)境,。使全體師生在潛移默化中受到教育，堅定不移地聽黨話,、跟黨走,。

1、專業(yè)的思想政治教育教師缺乏,，目前我校沒有專業(yè)的思想政治教育老師,。

2、思想品德課教學每周一節(jié)的時政教育,，目前學校多媒體教室較少,，并且教室沒有電視，學生接受時政教育的時間較少,，且效果不佳,。

3、個別教師和學生家長不夠重視思想政治教育工作,。個別教師認為思想政治教育工作與教學無關(guān),，不想?yún)⒓訉W校組織的政治業(yè)務學習，不問政治的傾向時有發(fā)生,，出現(xiàn)政治觀念淡化,，業(yè)務學習放松，職業(yè)責任感,、敬業(yè)精神有待提高,。還有個別教師施教時只管完成教學任務，而不管學生的思想,、紀律,，認為這些都是學校、班主任的事,，與自己無關(guān),，使教學與育人相分離。家長對學生思想品德教育不夠重視,，導致學生對思想品德課也不重視,。

4、受教學進度的制約,，注重教學計劃的完成,，學生課堂活動較少。

5,、學校德育工作還一定程度地存在著針對性不強,、實效性不顯著的問題。

1、我校應調(diào)配三名年輕的思想品德課專業(yè)教師,，充實教學隊伍,。

2、對現(xiàn)有的兼職思想品德課教師進行專業(yè)提升培訓,。

3,、學校黨、團,、隊、政教處要緊緊圍繞學校中心工作開展思想政治教育,，與學校日常的教育,、教學、管理融為一體,，從不同的角度積極開展思想政治教育,，為學校的發(fā)展服務。

4,、強化學校思想政治教育的陣地建設,，拓寬思想政治教育工作的視野。

5,、加大學?，F(xiàn)代化教學設施設備的投入，不斷改進思想政治工作的方式方法,。積極探索學校思想政治工作的規(guī)律,，變“灌輸”為“引導”，變“被動加入”為“主動參與”,，變“空洞說教”為“身體力行”,，變階段性的“運動式”為細水長流般的“熏陶式”，不斷創(chuàng)新教學的形式與手段,。

6,、學校加強家校聯(lián)系，增強家長,、學生政治思想教育的重視,。學校思想政治教育工作一是要建立起一個職責明確、分工合作,、齊抓共管,、全面覆蓋的組織體系。黨,、政,、工、團統(tǒng)一步調(diào)、統(tǒng)一行動,、密切配合,、各司其職的思想政治工作協(xié)調(diào)機制。二是建立靈敏快捷,、運轉(zhuǎn)高效的信息反饋機制和監(jiān)督機制,，要經(jīng)常性地檢查思想政治工作的開展情況和檢驗其成效并形成制度。三是建立從政治思想,、教學業(yè)務,、權(quán)利維護等諸多方面的保障機制，激發(fā)師生的主動性,、積極性,、創(chuàng)造性。四是加強輿論導向,，樹立正氣,。

7、學校德育工作還一定程度地存在著針對性不強,、實效性不顯著的問題,，防止形式主義，力求取得實效,。

8,、學校要善于挖掘教師中的先進事跡，樹立教師身邊的典型人物,，推廣值得學習的人和事,，營造良好的輿論氛圍。

總之,，幾年來,，我們注重師生隊伍的建設，教職工精神面貌不斷提高,，學校的思想政治工作正朝著良好的方向發(fā)展,，今后，我們會加倍努力,，把我校的思想政治教育工作推上一個新的臺階,。

該同志姓名芬兒，女,，現(xiàn)年31歲,，今擔任高三語文教學工作。現(xiàn)對該同志任中二以來對學生開展的思想政治工作總結(jié)如下：

在教育教學工作中,，該同志認識到思想是行動的先導,，做好學生的思想政治教育,，是學生輕松學習的保障，故她堅持教書育人,，堅持運用教育學,、心理學理論，積極有效地對學生開展了思想政治教育,。

做好學生的教育引導工作,。認真落實學校德育工作，利用各種機會,，如運動會,，課間談話等對學生開展思想政治教育，引導學生明辨是非,、善惡,、教育他們“一屋不掃，何以掃天下”,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。引導了學生樹立社會主義榮辱觀,，確立遠大志向，明確學習目的,，養(yǎng)成良好的行為習慣,。

幫助所教班的班主任做好班級管理工作。幫助所教班的班主任加強班級的日常管理,，維護了班級的良好教學和生活秩序,。堅持正面教育為主，對學生的點滴進步及時給與表揚和鼓勵,，對有缺點的學生能曉之以理,，動之以情地進行耐心誠懇地教育。能做好學生的綜合素質(zhì)評價工作,，科學客觀公正地評價學生,。能努力營造互助友愛、民主和諧,、健康向上的集體氛圍,，讓所教班級充滿活力。

能幫助所教班級學生組織好集體活動,。幫助學生開展豐富多彩的團隊活動,。對班集體的社會實踐活動能提出很有效的建議。對學生參加的各種有益活動,，能及時進行指導和幫助,。對學生的集體主義精神的`培養(yǎng)起到了良師作用,。

注重關(guān)注每一位學生的全面發(fā)展。能盡力了解和熟悉每一位學生的特點和潛能,，善于分析學生的思想,，科學綜合地看待學生的發(fā)展。注意傾聽學生的心聲,，關(guān)注學生的煩惱,，并及時給與排除。會主動做好與家長的溝通,，及時了解學生在家情況,，并向家長交換孩子在校表現(xiàn)，且注意溝通策略,。還時常給家長提供一些好的教育理念和育人方法,，做好了家校齊抓共管的工作。

總之,，在學生思想政治工作中,，該同志為孩子的成才盡職盡責，兢兢業(yè)業(yè),，勤于實踐,，牢固樹立了“一切為了學生，為了一切學生”的服務意識,，獲得了學生,、家長和社會的好評。

20**年黨支部以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導，認真學習宣傳貫徹黨的,、xx屆三中全會精神,，按照區(qū)委教育工委的部署，認真分析學校教師的思想情況,，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題，有針對性地超前工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，在思想工作方式、方法上不斷創(chuàng)新,，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn),、積極向上的勢頭，確保了學校工作的向前發(fā)展,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,，不斷強化對教師的思想政治教育,。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,，管理規(guī)范,，對上級有關(guān)精神傳達準確、及時,、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮,。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,，積極做好一人一事的思想政治工作，尊重教師,、理解教師,、關(guān)心教師，踏踏實實地為教師做好事,、辦實事,，凝聚了人心，整合了力量,，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,，學校人心思定,，各項工作有計劃地向前發(fā)展,。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動，抓好黨員思想教育工作,，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動,。

落實師德師風教育活動的各項要求，有目標地做好師德師風教育的各項工作,，落實學校行風建設的各項要求,。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,，認真組織教師開展專題學習活動。開展專題大討論,，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信,，更要誠信育人,，真正做到身體力行,，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,，總結(jié)在依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學生,、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作、尊重家長,、廉潔從教,、為人師表等方面的情況，開展師德考核,，重點檢查存在的突出問題,，并從世界觀、人生觀,、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。通過學習教育，成效顯著,。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校,，推動各項工作向更高目標前進,，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,，創(chuàng)建和諧校園活動,，對于進一步提高教師的競爭意識、責任意識,、服務意識,，推進學校德育管理、教學管理,、后勤管理的規(guī)范化,、制度化，做到工作具體化,、責任清晰化,、服務優(yōu)質(zhì)化，實現(xiàn)管理水平的新提升,、教學質(zhì)量的新提高,，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,，有著很強的指導意義,。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人,，每一條措施都力求精益求精,，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務,。

黨支部思想工作及時到位，通過認真分析,，早預測,，早采取措施，使教師在思想上保持愉快的心情,，工作干勁不減,。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作，學校教育教學秩序穩(wěn)定,，在老師的精心輔導下,，學生多次在各種比賽中獲獎，我校教育教學質(zhì)量得到提升,，11月,，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽,。11月,，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽,。

在學校教育教學中,，黨支部做了大量艱苦細致的工作，鼓勵教師愛崗敬業(yè),，提高教學業(yè)務水平,，學校教師在思想上積極肯干,，比較穩(wěn)定,，工作質(zhì)量高，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作,。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作,。今后,，還要進一步加強師德師風建設，通過政治工作,，提高教師的自覺性和積極性,，支部將在每學期,，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習,，最大限度的提高教師的教育教學水平,，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

1,、強化黨組織建設,，不斷加強黨員思想政治學習。

2009年,，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，主抓了黨員的管理、教育,、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設,，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識,、改革意識,、大局意識，做到了上下一條心,，左右一根藤,，工作齊抓共管。

一是學校陣地建設規(guī)范,，設有單獨的支部辦公室,、活動室，做到了班子齊全,，制度健全,，職責分明，工作年初有計劃,，月有小結(jié),，半年一總結(jié)，活動有順有開展,。

二是深入開展了“兩個條例”的學習活動,，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性。2009年,，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設,，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認真學習了“兩個條例”,。會上,，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑，勇于揭短,，對照檢查工作,、學習、生活中存在的問題和不足,，找差距,，添措施。會后,，支部對大家實事求是提出來的29條建議,，認真歸類、整理,，并責成相關(guān)人員和部門限期整改,，對純潔黨員思想、加強組織建設,、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果,。

三是加強對入黨積極分子的培訓,。2009年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓,。在對黨員的先進性,、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,，并用實際行動進一步推動學校工作,。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液,。在建黨83周年的紀念大會上,，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”,。

2,、狠抓行政班子建設，進一步轉(zhuǎn)變思想作風,，不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命,。

一是學校每天一次行政會，每周一次總結(jié)會,，并通過各種途徑和形式,，不斷加強領(lǐng)導的學習,，著力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風,。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀念不強、缺乏全局意識,、不講團結(jié),、作風漂浮,、只說不做、表率作用差,，群眾信賴低,、缺乏領(lǐng)導藝術(shù)、不講工作方法,、不思進取,、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領(lǐng)導班子軟,、懶,、散的問題，從根本上做到了大事講原則,，小事講風格,，增強了目標意識和責任意識。

二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用,。學校對教師的要求嚴,，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,，班子成員受批評的卻多,。教師受了批評，班子成員也負連帶責任,。無論大小事情,，都要求領(lǐng)導必須走在前面。領(lǐng)導工作如有失誤,、拖拉,，諸如開會、上課等遲到,，要受到比其余職工加倍的處罰,。

學校工作總結(jié)匯報材料篇七

xxxx年是學院發(fā)展重要的一年，經(jīng)過幾年不斷發(fā)展壯大,，學院各項工作已逐漸走向成熟,。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，深入學習貫徹黨的十七屆六中,、七中全會精神,，認真踐行社會主義核心價值體系,。牢固樹立“以人為本“的工作理念,，進一步貫徹落實了同志關(guān)于加強和改進大學生思想政治教育工作的指示精神，切實加強了學生思想政治教育,，推動德育創(chuàng)新，推進校園文化建設,，鞏固提高文明校園成果,。用與時俱進的精神研究新情況、解決新問題,，在思想,、組織,、作風、制度建設等方面取得明顯成效，有力地推進了學校的改革,、建設和發(fā)展,。為學院的建設和發(fā)展營造穩(wěn)定的環(huán)境，推進學生思想政治工作進入一個嶄新的階段,。

1,、堅持以黨委中心組學習為抓手,，促進領(lǐng)導班子的思想政治建設。

一年來通過個人先學、集中再學、深入研討等方式,，黨委中心組重點學習了黨的重要會議,、指示及相關(guān)文件,。完善了領(lǐng)導班子的議事和決策機制，嚴格執(zhí)行相關(guān)會議制度,，學校的重大問題能廣泛征求黨內(nèi)外教師意見,。健全和落實了政治理論學習的組織、考勤,、通報和檢查考核等規(guī)章制度,，保證了政治理論學習的計劃,、內(nèi)容,、要求落到實處,。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關(guān)規(guī)定，在思想上、行為上與黨中央保持高度一致，切實帶領(lǐng)廣大教職工為教育事業(yè)作奉獻。

2,、加強學習，爭當先鋒,，建好黨員隊伍,。

(1)學好理論，提高素質(zhì),。

進一步加強了黨員政治理論,、黨的基本知識學習，學習形式不拘一格,，如,。

報告。

會,、觀看重要會議錄像,、開辟專題宣傳欄、印發(fā)問答題,、進行自測,、寫學習心得體會、論文等,。同時各黨支部廣泛開展形式各樣的黨員日活動,，根據(jù)各黨支部的工作時間，適時調(diào)整活動時間,，將黨員活動日活動程序化,、正規(guī)化。各黨支部的黨員工作日工作如火如荼展開,，并形成了自身特色,。

(2)注重加強自身建設，積極發(fā)揮黨組織和黨員在推進學校各項工作中的先鋒隊作用,。

進一步健全和完善黨委工作制度,，切實加強黨委自身建設。依照“集體領(lǐng)導,、民主集中,、個別醞釀、會議決定“的十二字要求落實民主集中制原則,，重視在實踐中不斷落實和完善已有的制度,，進一步明確了黨委牽頭抓的工作、黨委推動的工作和黨委支持的工作,，黨委的總攬全局,、協(xié)調(diào)各方作用得到加強。

3、突出戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮,，切實加強支部建設,。

認真落實黨建工作目標管理責任制，把支部班子建設,、黨員教育管理,、組織發(fā)展工作,、思想政治工作,、繳納黨費等內(nèi)容列入黨建目標管理，推動黨員教育,、管理和監(jiān)督工作的落實,，促進了廣大黨員在本職崗位上自覺發(fā)揮先鋒模范作用。各支部對所轄部門工作較好地發(fā)揮了保證監(jiān)督作用,。

一年來共發(fā)展學生黨員390人,，接收新生黨員18人;發(fā)展教工黨員10人,，現(xiàn)有教工148人,，其中黨員人數(shù)109人,，占教工總數(shù)的73.6%,。

黨委委員和黨員中層干部在工作中率先垂范，樹立黨員干部形象;教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人;黨員和入黨積極分子積極成立學習組,、教研組,。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用，創(chuàng)一流業(yè)績,。黨員在群眾中樹立了良好形象，黨群干群關(guān)系密切,。

根據(jù)思想政治工作計劃,，扎實完善思想政治工作隊伍建設，提高教職工業(yè)務能力,，激勵工作干勁和熱情,，學院開展了系列活動。

1、中層干部素質(zhì)培訓,，提高學院各項工作執(zhí)行力,。為發(fā)揚冀唐精神，把學院建設成為全國一流的獨立院,，提高領(lǐng)導力,、執(zhí)行力，同時為提升中層干部個人素質(zhì),，提倡團隊協(xié)作意識及開創(chuàng)新的工作思路,，我院開展了多次中層干部素質(zhì)培訓活動。培訓活動以拓展,、講座等形式展開,，分別邀請了河北聯(lián)合大學管理學院黨委書記張衛(wèi)東教授做專題講座，聘請北京拓展名師進行團隊協(xié)作,、體能等訓練,，拓展內(nèi)容涉及高校中層干部的工作智慧與素質(zhì)提升、高校領(lǐng)導體制與高校干部素質(zhì)提升,、高效團隊構(gòu)建和行政管理創(chuàng)新等,。素質(zhì)培訓活動開拓了中層干部的工作思路，鼓舞了斗志,，為今后創(chuàng)新工作思路和工作方法方面提供了幫助,。

2、我院圖書館年初設立了“共產(chǎn)黨員示范崗“,，以黨員為先鋒全館上下辛勤工作,，愛崗敬業(yè)，為圖書館建設建言獻策,，圖書館思想水平,、業(yè)務能力、服務質(zhì)量得到了全面提升,。在全院齊動員迎接學士學位授權(quán)評估之際,，圖書館更是以擔負學院窗口形象為己責，統(tǒng)一服務理念,、統(tǒng)一工作著裝,、統(tǒng)一掛牌上崗，確保全館各項工作,、各類設施正常運轉(zhuǎn),，踐行了“博雅、嚴謹,、奉獻“的精神,。

3,、以“學工例會“為平臺，錘煉思想政治工作隊伍素質(zhì),。堅持輔導員工作例會制度,，查找學生管理存在的不足，交流學生思想政治教育管理工作經(jīng)驗,，探討思想政治教育工作的新思路,、新方法。

4,、以“學工講壇“為依托,，提高工作水平。整合校內(nèi)外資源,，加強交流與合作,。今年邀請了社會上知名的專家學者到我院進行講座，強化實際工作能力同理論升華的良好結(jié)合,，提高思想政治教育工作的理論研究與實踐運用的水平,。積極促進黨員教師爭做教育教學的排頭兵，爭創(chuàng)敬業(yè)奉獻的示范崗,，爭當社會精神文明建設先行者,，從而全面引領(lǐng)廣大教師專業(yè)化成長。

5,、以“輔導員工作日志“為突破口,，切實規(guī)范履行輔導員思想政治教育工作的職責，貫徹落實了輔導員深入學生宿舍,、深入學生教室,、深入學生活動的“三深入“活動，活動得到了學生們的熱烈回應,，活動精心組織,，專人負責、時間保證,、內(nèi)容充實,、記錄認真、管理規(guī)范,。

6、以“學生工作考核“為動力,，激勵工作熱情,。將思想政治教育工作的好壞納入到學生工作考核，實行過程管理與動態(tài)考核,，全面提高輔導員隊伍的整體素質(zhì),，加強對思想政治教育工作的檢查、考核、表彰,。

7,、為認真貫徹落實中央、省委關(guān)于做好群眾工作的重要指示精神,，充分發(fā)揮高校黨政領(lǐng)導干部及黨員教師在思想政治工作方面的優(yōu)勢,，進一步加強大學生思想政治教育工作，密切校生關(guān)系,、師生關(guān)系,、黨群關(guān)系、干群關(guān)系,，從而維護校園文明安定,、社會和諧穩(wěn)定。

1,、努力提高德育工作的針對性和實效性,。

一是圍繞緊貼學生的思想實際、學習實際和生活實際,，突出理想信念,、行為規(guī)范和道德養(yǎng)成，修訂完善了學生手冊,，使學校德育工作更加科學規(guī)范,。二是積極探索新形勢下德育工作的新途徑、新辦法,，在抓好課堂教學,、正面教育的同時，根據(jù)醫(yī)學生培養(yǎng)目標的要求,，加強了學生公民道德,、家庭美德、職業(yè)道德和良心愛心等教育,，促進了思想道德教育與學生品行養(yǎng)成的有機結(jié)合,。

2、實施大學文明工程,，開展“五個文明“教育,。

扶貧。

助學,、奉獻愛心等活動,，并把活動融入“五個文明“教育活動中，不斷增強道德實踐的有效性,。二是組織開展關(guān)愛社會,、助人為樂,、義診、無償獻血等活動,，通過公民道德的實踐,，使學生自覺遵守社會公德，好學上進,、文明向善,。責任意識教育要增強學生的責任心;感恩教育要積極倡導學生孝敬父母、尊敬師長,、熱愛自然萬物等美德,。

3、規(guī)范化黨訓班課程,，切實開展愛國主義教育,。

進一步規(guī)范化黨訓班培訓課程，采用集中授課的形式,，針對大學生中思想觀念與價值取向上存在的問題,，充分利用黨訓班教師在弘揚正氣、價值澄清,、促進轉(zhuǎn)化上的功能和作用,，努力從思想上解惑、工作上解難,、生活上解困入手,，用真情、說真話,、求真理,、辦實事。黨課結(jié)業(yè)考試采用開放式討論及試卷相結(jié)合的模式,，進一步深化黨訓班的培訓效果,。

為切實加強對大學生進行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，組織學生黨員,、積極分子到冀東烈士陵園參觀謁陵,，教師黨員和學生黨員重溫入黨誓詞，再一次感受加入黨組織是澎湃的激情和嚴肅的使命感,。通過謁陵和參觀抗戰(zhàn)紀念館,，聆聽講解員講解抗戰(zhàn)烈士的光輝事跡使我們的學生再一次深刻的受到革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，了解自己的歷史使命和責任重擔,，激勵我們的學生們不斷自我學習,、完善，不斷充實自我,，積極向黨組織靠攏,。

4、開展“大家訪“活動,，深化學生思想政治教育工作,。

通過全體教師家訪全體學生的“大家訪“活動，提升教育教學質(zhì)量,，促進學校發(fā)展提建議,，各系部共收到絕大部分家長的恢復，學校將此作為新學年工作的決策依據(jù),，推動學校各項事業(yè)更好發(fā)展,。

通過教師訪談學生，加強家,、校聯(lián)系,。通過各種形式開展的家訪活動，致家長一份信,，與家長建立緊密聯(lián)系,，促進學校發(fā)展及各項工作的開展，同時要求教師深入學生,、深入宿舍,，了解情況，幫助解決實際問題,，收到良好效果,。

5、定期開展黨員文化節(jié)活動,，取得顯著成績,。

6、圍繞黨的召開開展系列活動,。

圍繞黨的召開,，我院開展了向獻禮的相關(guān)活動，包括征文活動,、系列書畫展,、黨的知識競賽等，普及黨的相關(guān)知識,，加深對黨歷史的深入了解,，開展愛國主義教育，同時利用校園廣播站,，宣傳櫥窗,、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，宣傳身邊先進教師,、表揚學生感人事跡,，弘揚正氣,。

7、黨員文化節(jié)活動,。針對大學生思想活躍,，個性分明的特點，以進一步推動黨員活動的創(chuàng)新性,、規(guī)范性和秩序化為目的,，精心組織，周密安排,，緊密結(jié)合新形勢和學院的中心對學生黨員開展思想教育,，以全面提高學生黨員的綜合素質(zhì)為目標，開展第三屆黨員文化節(jié)系列活動,，來完善學生黨員自身,，提高整個黨支部的思想覺悟。活動豐富了學生黨員的課外生活,，增強了黨員的先進意識,，使學生黨員在日常學習,、工作和生活中自覺實踐先進性要求，發(fā)揮先進性作用，樹立先進性形象,，加強了黨支部的團結(jié),。

我們將總結(jié)經(jīng)驗完善常規(guī)工作的同時進一步加強和改進學院思想政治工作建立一支高素質(zhì)的學院思想政治工作隊伍逐漸形成各級領(lǐng)導高度重視各部門分工負責社會各界廣泛參與的學院思想政治工作運行機制努力培養(yǎng)適合二十一世紀發(fā)展需要的一代新人進一步加大學生思想政治工作力度、推進學風建設同時做好學生心理等工作：

1,、加強黨員隊伍建設,，不斷提高理論武裝工作的實效。

(1)加強領(lǐng)導班子建設,，完善思想政治工作領(lǐng)導機制,。一是通過常規(guī)學習等不斷提高領(lǐng)導班子的理論水平和管理能力,，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子在學院工作中的核心作用和示范作用;二是實行主要領(lǐng)導總負責,，分管領(lǐng)導具體抓的思想政治工作領(lǐng)導機制，明確職責,、責任到人,。

(2)加強教師隊伍建設，建設一支高素質(zhì)的思想政治工作隊伍,。加強思想政治工作教育,，通過每周安排的政治工作學習，報告精神及新的教育理念,、教育方法,。建立嚴格的政治學習制度，建立教職工職業(yè)道德考核標準和制度,，將理論學習,、考核情況納入教師量化考核中。弘揚師德先進個人的優(yōu)秀事跡,，充分發(fā)揮先進典型的示范作用,，通過廣泛宣傳師德先進典型和事跡，在廣大教師中形成崇尚先進,、學習先進,、爭做先進的濃厚氛圍。

(3)切實提高黨員隊伍的整體素質(zhì),。深入學習中國特色社會主義理論體系,，增強黨員理想信念、宗旨觀念和先進性意識,。組織開展形式多樣的黨員教育活動,，積極引導廣大黨員樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀和榮辱觀,，增強大局意識和責任意識,，增強政治敏銳性和政治鑒別力，筑牢思想防線,，始終保持立場堅定,、頭腦清醒。不斷拓寬黨員教育的內(nèi)容和范圍,，注意教育內(nèi)容的思想性,、實用性，解決黨員的思想問題,、認識問題,，使黨員切身感到學有所得、得有所用,。結(jié)合工作實際,，有針對性地開展思想道德建設和職業(yè)道德教育，幫助廣大黨員校正人生坐標,，撥正前進方向,，樹立愛崗敬業(yè)、恪盡職守,、無私奉獻的精神風貌,，始終保持昂揚奮發(fā)的精神狀態(tài)。

2,、深入學習宣傳貫徹落實精神,，把思想統(tǒng)一到精神上來。

(1)新的一年里,，學院將全面展開學習貫徹落實黨的精神系列活動,，有針對性的進行各類培訓，強調(diào)理論聯(lián)系實際,，用思想指導實際工作,，并利用各種媒介宣傳精神。

領(lǐng)導干部帶頭早學,、多學,、自學，深刻領(lǐng)會精神與指示,，帶頭宣傳黨的精神,，開創(chuàng)工作的新局面、新氣象,。同時利用各種貼近教師及學生實際生活的,、靈活的方式宣傳精神,，讓學習變得生動活潑、貼近實際,，具有針對性和實效性,，拓展宣傳的深度和廣度，幫助全院師生全面準確的理解黨的十八精神,。

(2)根據(jù)精神的指示,，認真組織開展“知榮辱、講正氣,、講政治,、守師德、促和諧“主題教育活動,，通過主題教育活動提高領(lǐng)導干部,、黨員和教職工的政治素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園,。

3,、進一步鞏固加強校園文明建設。

(1)發(fā)揮課堂主渠道作用,，把德育工作滲透到各科教學過程中,。教師要深挖教材，將學科思想和思想政治工作緊密結(jié)合到一起,，做到思想政治教育進教材、進講堂,、進學生的頭腦,，保證思想工作的一貫性、連續(xù)性,、完整性,，有。

計劃,。

的進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育,，潛移默化的幫助學生形成科學的世界觀,、人生觀和價值觀，以及勤奮學習,、遵紀守法,、勇于創(chuàng)新的良好品質(zhì)。

(2)廣泛開展生產(chǎn)勞動和社會實踐活動,，并使之成為學院思想政治工作的重要途徑,。

(3)廣泛開展心理健康教育,，促進學生心理健康發(fā)展。學院不定期要求專家學者開展心理健康講座,，采取各種形式普及心理衛(wèi)生知識,。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，增強學生承受挫折,、戰(zhàn)勝自我的能力,。圖書館心理咨詢工作將作為我院心理健康教育基地，長期開展,。

(4)加強學院法制教育,，增強學生的法制意識。邀請相關(guān)專家及法律系教師開展法制講座,，利用板報,、宣傳欄、宣傳材料等形式進行普法教育,。每學期至少開展兩次大型的普法講座,，法律知識要與實際案例相結(jié)合，切實提高教育效果,。

(5)學院,、家庭、社會三方面緊密結(jié)合,，互為補充,，形成三位一體的德育教育模式。學院通過“大家訪“,、致家長一封信以及各種渠道與家長溝通的形式,，歡迎家長參與學院管理。

一年來,，通過科學的方法和手段,，開展扎實有效的工作，有力地推動了學校教育教學質(zhì)量的提高,，深化思想政治教育,，全面提升了學生的道德素質(zhì)以及綜合素質(zhì)，在思想政治工作方面取得了一定的成績,。今后,，我們將繼續(xù)按照先進黨組織的標準，發(fā)揮其政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,，全面加強黨的建設,，推動我院各項工作更好發(fā)展。

學校工作總結(jié)匯報材料篇八

20**年黨支部以鄧小平理論,、“三個代表”重要思想,、科學發(fā)展觀為指導,，認真學習宣傳貫徹黨的、xx屆三中全會精神,，按照區(qū)委教育工委的部署,，認真分析學校教師的思想情況，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,，有針對性地超前工作，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,，在思想工作方式,、方法上不斷創(chuàng)新，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn),、積極向上的勢頭,，確保了學校工作的向前發(fā)展。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,，不斷強化對教師的思想政治教育,。黨員學習、教師政治學習內(nèi)容充實,，管理規(guī)范,，對上級有關(guān)精神傳達準確、及時,、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點、難點問題,，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋，消除了部分教師的思想疑慮,。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢，積極做好一人一事的思想政治工作,，尊重教師,、理解教師、關(guān)心教師,，踏踏實實地為教師做好事,、辦實事，凝聚了人心,，整合了力量,，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作，學校人心思定,，各項工作有計劃地向前發(fā)展,。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,，抓好黨員思想教育工作，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動,。

落實師德師風教育活動的各項要求,，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求,。開展學習培訓活動,，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,，認真組織教師開展專題學習活動,。開展專題大討論，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動,，使教師明確既要育人誠信，更要誠信育人,，真正做到身體力行,，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《xx市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,，總結(jié)在依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學生,、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作、尊重家長,、廉潔從教,、為人師表等方面的情況，開展師德考核,，重點檢查存在的突出問題,，并從世界觀、人生觀,、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。通過學習教育，成效顯著,。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,，全面提高的辦學水平，創(chuàng)建市文明學校,，推動各項工作向更高目標前進,，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動。我們深刻地認識到,，創(chuàng)建和諧校園活動,，對于進一步提高教師的競爭意識,、責任意識、服務意識,，推進學校德育管理,、教學管理、后勤管理的規(guī)范化,、制度化,，做到工作具體化、責任清晰化,、服務優(yōu)質(zhì)化,，實現(xiàn)管理水平的新提升、教學質(zhì)量的新提高,，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點，有著很強的指導意義,。創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組,，認真組織實施各項活動，對每一項工作都具體到人,，每一條措施都力求精益求精,，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務,。

按照上級領(lǐng)導的具體部署，認真抓好黨風廉政建設,，突出抓了教職工理論學習,，制訂了學習制度，并要求每個教師在政治學習期間,，不得缺席,，確保出勤率100%，認真作好理論學習筆記,，寫好心得體會,，辦好心得體會欄。在學習期間,，重點學習了關(guān)于黨風廉政建設和反腐敗斗爭的理論、“三個代表”,、科學發(fā)展觀的重要論述,，認真學習、xx屆三中全會精神和中紀委全會精神,，學習系列重要講話精神,。與此同時,，我們還組織黨員干部認真學習鄧小平理論、黨風廉政建設及反腐倡廉等有關(guān)文章,，進行黨風,、黨性、黨紀和廉政教育,，并結(jié)合工作實際開展專題民主生活會,，開展批評與自我批評，查擺工作中的問題和不足,，讓每個教師受益匪淺,。領(lǐng)導帶頭做好黨風廉政建設的各項工作，帶領(lǐng)教師做到廉潔從政,、廉潔從教,，受到好評。

黨支部思想工作及時到位,，通過認真分析,，早預測，早采取措施,，使教師在思想上保持愉快的心情,，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,，學校教育教學秩序穩(wěn)定,，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎,，我校教育教學質(zhì)量得到提升,，11月,，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽,。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號，贏得了社會各界的一致贊譽,。

在學校教育教學中，黨支部做了大量艱苦細致的工作,，鼓勵教師愛崗敬業(yè)，提高教學業(yè)務水平,，學校教師在思想上積極肯干,，比較穩(wěn)定,，工作質(zhì)量高,，積極的參與或者盡力完成學校布置的工作。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作,。今后,，還要進一步加強師德師風建設,，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性,，支部將在每學期，提前一周,，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

學校工作總結(jié)匯報材料篇九

認真學習宣傳貫徹黨的__大,、__屆三中全會精神,，按照區(qū)委教育工委的部署,，認真分析學校教師的思想情況,，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素,，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,，有針對性地超前工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式,、方法上不斷創(chuàng)新,，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,，確保了學校工作的向前發(fā)展,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時,，不斷強化對教師的思想政治教育。黨員學習,、教師政治學習內(nèi)容充實,，管理規(guī)范，對上級有關(guān)精神傳達準確,、及時,、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點,、難點問題，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,，積極做好一人一事的思想政治工作,，尊重教師、理解教師,、關(guān)心教師,，踏踏實實地為教師做好事、辦實事,，凝聚了人心,，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,，學校人心思定,，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,，抓好黨員思想教育工作,，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動。

落實師德師風教育活動的各項要求,，有目標地做好師德師風教育的各項工作,，落實學校行風建設的各項要求,。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,，認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信,，更要誠信育人，真正做到身體力行,，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求,。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》，總結(jié)在依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè),、熱愛學生、嚴謹治學,、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表等方面的情況,，開展師德考核，重點檢查存在的突出問題,，并從世界觀,、人生觀、價值觀上剖析存在問題的思想根源,。通過學習教育,，成效顯著。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求,，全面提高的辦學水平,，創(chuàng)建市文明學校，推動各項工作向更高目標前進,，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動,。我們深刻地認識到，創(chuàng)建和諧校園活動,，對于進一步提高教師的競爭意識,、責任意識、服務意識,，推進學校德育管理,、教學管理,、后勤管理的規(guī)范化、制度化,，做到工作具體化,、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化,，實現(xiàn)管理水平的新提升,、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,，有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組，認真組織實施各項活動,，對每一項工作都具體到人,，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務。

黨支部思想工作及時到位,，通過認真分析，早預測,，早采取措施,，使教師在思想上保持愉快的心情，工作干勁不減,。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,，學校教育教學秩序穩(wěn)定，在老師的精心輔導下,，學生多次在各種比賽中獲獎,，我校教育教學質(zhì)量得到提升，11月,，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破,。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽。11月,，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,，贏得了社會各界的一致贊譽。

學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié),。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益，同心同德搞好學校的教育教學工作,。今后,，還要進一步加強師德師風建設,，通過政治工作，提高教師的自覺性和積極性,，支部將在每學期,，提前一周，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習,，最大限度的提高教師的教育教學水平,，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

學校工作總結(jié)匯報材料篇十

xx年,中共中央發(fā)出了《關(guān)于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,明確指出大學生是十分寶貴的人才資源,，是民族的希望,，是祖國的未來。加強和改進大學生思想政治教育,，具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義,。

在黨中央的領(lǐng)導、號召和院團委的積極支持下,我系為進一步認真學習,、研究、領(lǐng)會,、貫徹中央,、省、院有關(guān)大學生思想政治工作的文件和精神,，全面學習我系大學生思想政治工作的成功經(jīng)驗和有效方法,，科學分析目前大學生思想政治工作的現(xiàn)狀、存在的問題,、面臨的形勢和任務,，利用一切可以利用的渠道來加強我系大學生的思想政治工作，三年來我系通過開展一系列的活動切實加強和改進大學生思想政治教育,，收到了顯著效果,，取得了不小的成績。

我系具體的工作如下：

第一,、三年來我系堅持不懈地用黨的重要思想武裝教育學生,，緊密結(jié)合我系工作,、學習、生活中的熱點、重點,、難點問題，把中央的《加強大學生思想政治教育的意見》認真的貫徹到實處,，將其融入學校及我系開展豐富多彩的思想教育活動之中,，組織專家和教師對我系學生思想道德修養(yǎng)情況進行系統(tǒng)研究，開設了一系列相關(guān)講座及宣傳工作,。如《一堂生動感人的思想政治教育課》——首批“支援西部”志愿者我系99級畢業(yè)生鄭玉蘭回母校作報告;《思政教育實際出發(fā)》——關(guān)于“加強和改進大學生思想政治教育”講座等,。極大地提高了我系學生的思想政治修養(yǎng),。

第二、我系還充分發(fā)揮我系系刊編輯部,、學生干部及各班委的影響力和宣傳功能,，加大力度加強思想政治教育，努力為加強思想政治教育工作的實踐提供科學的理論知識和服務,。在xx年中,，我系結(jié)合紀念鄧小平同志誕辰100周年之機，認真組織開展鄧小平理論和“三個代表”重要思想理論研究,，在系刊《火花》設置理論學習專題,，不斷把學習、宣傳,、貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想高潮引向深入,，推向前進。并積極配合團中央關(guān)于加強團員意識教育活動,，《政法在線》刊物出版團知識理論專輯,，為全系同學提供學xxx臺。進一步增強大學生的思想政治素養(yǎng),。

第三,、我系開設“學習弘揚傳統(tǒng)民族美德”的講座，紀念抗戰(zhàn)勝利征文及運用《政法在線》,、《火花》,、班級宣傳等渠道，開展民族精神宣傳活動,，增強學生的社會責任感與民族自豪感,。通過各種渠道各種方式，加強學生的愛國主義精神,，使學生深入認識黨的當前的歷史任務和先前的革命形勢,，弘揚民族精神培養(yǎng)民族情感，加強精神方面的建設用科學的理想信念觀教育指導學生,。努力樹立學生正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。同時,，我系在xx年即新中國成立55周年及xx年的紀念抗戰(zhàn)勝利60周年等重大節(jié)日、重大事件深入推動愛國主義教育,，積極配合黨中央加強大學生的思想政治的修養(yǎng),。

第四、在xx寒假,、xx年暑假,，我系根據(jù)省委宣傳部,、省委教育廳、團省委決定組織全系學生進行“愛祖國,、愛福建”寒假社會實踐活動,，引導學生在寒假期間通過社會實踐和親身體驗，去認識社會,、了解社會,，都來為家鄉(xiāng)的建設獻言獻計、盡心出力,，激發(fā)學生為建設海峽西岸經(jīng)濟區(qū),、建設自己美好家園而努力學習、奮發(fā)成才,。在實踐過程中,，我系師生都得到了切實的鍛煉，并且在思想信念方面也有了十足的提高,。

第五、我系學生思想道德修養(yǎng)的提高還集中表現(xiàn)在學生的專業(yè)課及思想品德課等所取得的成績和學生干部的素質(zhì)及工作方面,。我系在學生工作方面具有一套制度化,、規(guī)范化,、程序化的體系,。目前我系系級學生干部b類以上99人。學生干部大多具有較強的責任感與積極性,，在師生配合,、學生干部間的協(xié)調(diào)工作中都作出了較好的成績,，并在四大組織間開展經(jīng)常性的例會,，進行各部門的工作總結(jié)、工作交流及工作計劃匯報,，從而達到了工作有反饋,、工作有頭緒、工作有效率的目的,，使我系的團學工作更好地展開,。

第六、我系目前有學生黨支部一個,，學生黨員43人,，其中02級25人，03級人18人,，正式黨員7人,。同時還建立健全監(jiān)督機制，及時處理師生反映的問題;xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐——“服務和諧社會,，鍛造火紅青春”活動中,，我系20名學生參與實踐,，在活動中充分展示了我系學生的良好精神面貌,，產(chǎn)生了廣泛的影響，受到了普遍的好評,，使我系學生真正實現(xiàn)了增知識、作貢獻、長才干,。從黨員入手，加強大學生的思想政治的素養(yǎng),，體現(xiàn)我系學生的思想道德修養(yǎng)的提高,。

2021年，我堅持以馬克思,、列寧主義,，*思想，*理論和“三個代表”重要思想為指導,，自覺加強理論學習,，認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神,，刻苦鉆研業(yè)務知識,，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平。遵紀守法,，努力工作,，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務，在同志們的關(guān)心,、支持和幫忙下,，思想、學習和工作等方面取得了新的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一年來，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場,、觀點和方法論,，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非,，堅持真理，堅持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀,，用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導自我的學習,、工作和生活實踐,，在思想上進取構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線,。熱愛祖國,，熱愛中國*，熱愛社會主義,，擁護中國*的領(lǐng)導,，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,，對社會主義充滿必勝的信心,。認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針,、政策,，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作。工作進取主動,，勤奮努力,，不畏艱難，盡職盡責,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻,。

我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中,，堅持一邊工作一邊學習,，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。

一是認真學習“三個代表”重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學,，增強自我實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,，自覺堅持以黨的十六大為指導,，為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制,，全面建設小康社會作出自我的努力。

二是認真學習工作業(yè)務知識,，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識,。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點,，并結(jié)合自我在公文寫作及公文處理,、電腦知識方面存在哪些不足之處，有針對性地進行學習,，不斷提高自我的辦公室業(yè)務工作本事,。

三是認真學習法律知識，結(jié)合自我工作實際特點,，利用閑余時間,，選擇性地開展學習，學習了《中華人民共和國森林法》,、《森林防火條例》,、《中華人民共和國土地管理法》、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理條例》,、《反分裂國家法》,，經(jīng)過學習，進一步增強法制意識和法制觀念,。

一年來,，我始終堅持嚴格要求自我，勤奮努力,，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨,，努力實踐“三個代表”重要思想，在自我平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作,。在具體工作中，我努力做好服務工作,，當好參謀助手：

一是認真收集各項信息資料,，全面、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景,，分析工作存在的主要問題,，總結(jié)工作經(jīng)驗，及時向領(lǐng)導匯報,，讓領(lǐng)導盡量能全面,、準確地了解和掌握最近工作的實際情景，為解決問題作出科學的、正確的決策,。

二是領(lǐng)導交辦的每一項工作,，分清輕重緩急，科學安排時間,，按時,、按質(zhì)、按量完成任務,。

三是在接待來訪群眾的工作中,，堅持按照工作要求，熱情接待來訪群眾,、認真聽取來訪群眾反映的問題,，提出的要求、提議,。同時,，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋，耐心做好群眾的思想工作,，讓群眾相信政府,。

在同志們的關(guān)心,、支持和幫忙下,，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領(lǐng)導和群眾肯定,。

回顧一年來的工作,，我在思想上、學習上,、工作上取得了新的提高,，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強,。今后，我必須認真克服缺點,，發(fā)揚成績,，自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下，刻苦學習,、勤奮工作,，做一名合格的人民公務員，為全面建設小康社會目標作出自我的貢獻!

1,、支持學校工作,，積極完成任務。

這一學期里，我們備課組積極服從學校安排,，認真及時制定教學計劃,，按時進行集體備課，注重集體備課的實效性,，積極落實各級各類教學觀摩和教學研究活動,，一絲不茍地完成教學常規(guī)工作。

2,、堅持集體備課,，不斷鉆研教材教學。

備課組的成員認真鉆研教學大綱和教材,，認真學習新課程標準,，努力做到精心備好每堂課。由于我組成員較少,，所教班級較多,，教學任務較重，我們充分利用集體備課這一機會,，大家共同分析每單元,、每一顆甚至每一框題的教學重、難點,，通過個人談想法,，講教法，其他人提建議,，互相間交流研討,，互通有無，最終確定每單元具體內(nèi)容的授課方法,，從而達到事半功倍的效果,。

3、發(fā)揚團體合作精神,，注重相互學習,。

由于我組成員少，任務重,，因此在日常工作中,，我們互相合作，互幫互助,。無論哪位教師在網(wǎng)上或其他渠道得到有用的教學資料,，大家都能做到資源共享，這就大大提高了我組備課效率,，從而為課堂教學效率奠定了一個好的基礎(chǔ),。其次,，我們還堅持組內(nèi)相互聽課、評課,，為同組成員提出中肯的建議,。另外，我們還利用課余的點滴時間互相討論問題,，及時解決教學中出現(xiàn)的問題,，排除教學中的困惑，互相切磋,，共同進步,。

4、積極參加各種教研活動,。

聽評課是一種很好的提高方法,，因此我們每一位教師不僅聽本組成員的公開課，還跨區(qū),、跨學校,、跨年級、跨學科去聽課,，學習積極性主動性極高,。“他山之石,，可以攻玉,。”通過參加此類活動,，讓我們不至于坐井觀天,，及時發(fā)現(xiàn)別人的長處,，彌補自己的短,。

1、由于各種原因,，參加科研活動的深度不夠,，忽視教學反思、教學體會的撰寫,。

2,、教學中，不能有針對性地開展教學;課堂上還是較多地采用傳統(tǒng)的教法,，給學生主動探究和思考的時間,、空間機會不多;平時對思品題目的訓練和學法教法的指導不夠，對學生應試指導不夠,，高分低能現(xiàn)象依然存在,。

1、更嚴格地抓好備課組建設，不滿足于小小進步,，做到“沒有最好,，只有更好”。

2,、繼續(xù)學習新課程標準,，充分利用各種資源，合理利用資源為教學服務,。

3,、使備課組內(nèi)的教研氛圍再濃厚一點，消除本組成員的惰性,，鼓勵本組成員多學習專業(yè)理論知識,，多看多寫，注重教學反思,，積極寫體會心得和教學論文,。提升本組成員整體的教學科研水平。

面對課改,，我們的路還很遠,，我們將始終抱著嚴謹、認真的態(tài)度,，不斷創(chuàng)新,，努力將工作做得更好!

一學期來，本人認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,，及時布置學生搜整信息資料,，做好課前后指導工作，廣泛涉獵各種知識,，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),，嚴格要求學生，尊重學生,，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務?；仡櫛緦W期的工作,，有成功的喜悅,，也有失敗的教訓，為使今后的工作做得更好,。

本人自20xx年通過人事廳選調(diào)到xx鎮(zhèn)以來,，至今已在xx工作11年，歷任xx片副主任,、xx片副書記,、主任、經(jīng)委副主任,、政法,、信訪辦公室主任等職。在上級領(lǐng)導的教育和培養(yǎng)下,，在鎮(zhèn)領(lǐng)導的帶領(lǐng)和指導下,，在同事們的關(guān)心和幫助下，自己在思想,、工作,、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了一定的提高?，F(xiàn)將本人近年來的思想,、工作、學習情況作一個簡要總結(jié)匯報,。

作為一個基層員工,，只有通過不斷的學習，才能適應社會發(fā)展的需要和工作的需要,。首先通過理論學習,，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場和信念,，在重大問題面前能保持清醒的頭腦,。

其次，加強業(yè)務知識的學習,，無論從事什么工作,，都要通過學習對自己的本職工作有一個明確的了解，其間,，在農(nóng)村總支學習處理村干部和群眾關(guān)系，在經(jīng)濟工作中學習與企業(yè)老總和業(yè)務單位溝通,，在黨辦處理上下級之間的領(lǐng)導與被領(lǐng)導的關(guān)系,，在綜治信訪工作中全面協(xié)調(diào)處理各方面的矛盾。通過業(yè)務工作和實踐與理論相結(jié)合的學習,，使我自身的知識結(jié)構(gòu)不斷完善和知識體系不斷健全,，讓自己盡早盡快的熟悉工作情況,，逐步走向成熟。

通過這11年的工作,，深深的體會到工作中始終保持一種積極向上的心態(tài),，勤勤懇懇、任勞任怨,、不計得失的開展工作,，才能得到大家的公認，才能做一個合格的好干部,，我是這樣想,，也是這樣做的。

在農(nóng)村工作中,，服從大局,。積極到村、到戶開展工作,，不折不扣的完成任務,，同時與村干部和群眾建立良好的關(guān)系。今年在北湖垸村移民建設及搬遷工程中遇到了很多難題,，從施工簽訂合同到鄖縣移民順利入戶,，后續(xù)矛盾的處理。我一直在一線與施工方,、村支部,、群眾、移民之間協(xié)調(diào)矛盾,。土場的協(xié)調(diào)及除障任務是涉及到群眾的利益,，是施工期間最難的事。通過與村支部配合積極做好群眾工作,，要求認清形勢,，移民搬遷也是迫不得已，都是為了國家的利益,，要舍大家為小家,，同時要求施工方加大補償力度，迅速開始施工,，最后達成一致意見,，才能按期完成移民房屋建設。

在經(jīng)濟工任中,，為企業(yè)老板從洽淡,、引進、開工,、投產(chǎn)等全方位的進行服務,，急老板之所急想老板之所想,，使老板在胡場投資放心、工作舒心,、賺錢開心,，同時加強與上級主管部門的聯(lián)系溝通，做好聯(lián)絡工作,，使企業(yè)老板和相關(guān)部門融洽相處,，創(chuàng)造良好的投資環(huán)境。在天鹿鍋爐引進后,，要求擴規(guī),，有一半的土地沒有辦理土地證，通過與企業(yè)和土管局聯(lián)絡,，按要求組織材料,，互相配合。有時為一些資料的收集,，多次到宜昌總公司和建堤村辦理相關(guān)手續(xù),，一直到手續(xù)完善為止，順利的完成土地證的辦理,。在施工期間更是吃住在工地,，現(xiàn)場辦公解決各類建筑材料和施工矛盾。使天鹿鍋爐現(xiàn)在順利投產(chǎn),，即將成為胡場稅收的又一大增長點,。

在黨委辦公室期間，能正確擺正位置,。加強公文寫作等業(yè)務能力學習,，積極做好上傳下達、文電處理,、公文寫作,、上級接待等服務工作。剛到辦公室期間,，能迅速進入角色,。學習以前的公文資料，虛心向同事和領(lǐng)導請教,，不斷地充實,、完善自我。通過一段時間的學習后,，黨辦的各項工作都能應付自如,，并不斷的創(chuàng)新工作方式方法。

通過不同工作的磨練,，使我的工作能力不斷的得以提高,，應變能力不斷增強。適應各種環(huán)境的能力也不斷增強,，也養(yǎng)成了更加嚴謹,，更加細致的工作作風，并具備了獨立處理各種復雜問題的能力,。

在工作期間,，尊重和服從領(lǐng)導安排，團結(jié)同事,，嚴格遵守工作紀律,，嚴格以高標準要求自己，管好自己的言行和思想,，不參加違法亂紀的事件,，抵制不良的歪風邪氣，嚴于律已,，遵章守紀,，注意將工作、學習等有機結(jié)合起來,，養(yǎng)成良好的生活習慣,。

總之，經(jīng)過這些年的工作,，本人在自身素質(zhì),、道德修養(yǎng)、業(yè)務水平,、工作能力上都有了大的提高,，較好的完成了上級下達的各項任務，這是與黨和領(lǐng)導的關(guān)心與幫助分不開的,。在今后的工作中,，將加倍努力學習，總結(jié)經(jīng)驗,，查找不足,，進一步提高自身素質(zhì)，更好地完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,，更好地配合領(lǐng)導工作,。

近年來，我縣認真貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學校思想政治教育工作的若干意見》和教育部頒發(fā)的《中小學思想政治教育工作規(guī)程》,，加強了對思想政治教育工作的領(lǐng)導,完善了思想政治教育工作制度,調(diào)整充實了思想政治教育工作隊伍,加強了校內(nèi)外思想政治教育陣地建設,拓寬了思想政治教育工作渠道,，改革了教育內(nèi)容和方法,逐步建立起以愛國主義教育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點,、以理想道德教育為基礎(chǔ),、以法制紀律教育為保障,、以教育活動為操作方式的中小學循序漸進螺旋上升的思想政治工作運作體系,學校思想政治教育工作取得了顯著成效。

全縣思想政治課開設情況：全縣有思想政治教師337人,，其中小學(道德與法制)教師225人(其中專職143,，兼職82人)人，初中思想政治教師74人,，高中思想政治教師38人,。小學思想政治周課時數(shù)1-4年級3節(jié)課，5-6年級2節(jié)課,，初中周課時數(shù)2節(jié)課,，高中2節(jié)課。

小學思想政治課課程目標,。培養(yǎng)具有良好品德,、行為習慣、樂于探究,、熱愛生活的兒童,。促進學生良好品德形成和社會性發(fā)展，為學生認識社會,、參與社會,、適應社會，成為有愛心,、有責任,、有良好行為習慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民。主線：以兒童社會生活為主線,?；咎卣鳎荷钚浴㈤_放性,、活動性,。

初中思想政治課課程目標?？偰繕耍阂陨鐣髁x核心價值體系為指導,，促進初中生正確思想觀念和良好道德品質(zhì)的形成與發(fā)展，使學生成為有理想,、秀道德,、有文化、有紀律的合格公民,?；咎卣鳎核枷胄浴⑷宋男浴嵺`性,、綜合性,。

高中將十九大精神融入到學習的全過程，重在把握思想政治課的思想性和方向性,，理解中國特色社會主義進入新時代的歷史方位,、樹立遠大理想,、堅定四個自信,、樹立正確三觀?；纠砟钭兓?。

舊課標中講了五點：堅持馬克思主義基本觀點教育與把握時代特征相統(tǒng)一、加強思想政治方向的引導與注重學生成長的特點相結(jié)合,、構(gòu)建以生活為基礎(chǔ),、以學科知識為支撐的課程模塊、強調(diào)課程實施的實踐性和開放性,、建立促進發(fā)展的課程評價機制,。

新課標調(diào)整為四點：堅持正確的思想政治方向、構(gòu)建以培育思想政治學科核心素養(yǎng)為主導的活動型學科課程,、尊重學生的身心發(fā)展規(guī)律改進教學方式,、建立促進學生思想政治學科核心素養(yǎng)發(fā)展的評價機制。

(一)完善機制,，落實責任,，不斷加強思想政治教育工作的基礎(chǔ)建設。

1,、加強思想政治教育組織建設,。全縣高度重視思想政治教育工作，把思想政治教育作為全面實施素質(zhì)教育的核心和基礎(chǔ),，切實放到了“重中之重”的地位,。各級中小學普遍建立了以校長為組長、團隊干部,、政教干部,、政治課教師為成員的思想政治教育領(lǐng)導小組。校長對本單位學生的思想政治工作負總責,把思想政治教育貫穿在教育,、教學的全過程,落實在教學,、管理、后勤服務的各個環(huán)節(jié),實行量化管理,把思想政治教育工作的各個環(huán)節(jié)落實到每一名思想政治教育干部,，充分調(diào)動了廣大干部教師做好思想政治教育工作的積極性,，切實改變了過去“智育一手硬、思想政治教育一手軟”的不良傾向，思想政治教育工作的重要性得到了全面落實,。

2,、加強思想政治教育隊伍建設。我縣始終按照“德才兼?zhèn)?、專兼結(jié)合,、業(yè)務精湛”的要求，切實加強了以班主任隊伍建設為核心的思想政治教育工作隊伍建設,，挑選思想作風好,、業(yè)務能力強的中青年教師充實思想政治教育工作隊伍,并狠抓了思想政治教育干部的培訓工作，積極創(chuàng)造條件,組織開展了專家報告,、參觀學習,、專題講座等多種形式的學習培訓活動，使廣大思想政治教育工作者進一步提高了知識層次,、政策水平和工作能力,。同時，建立激勵機制,定期開展優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀思想政治教育工作者評選活動,，大力表彰獎勵在思想政治教育工作者,增強思想政治教育工作者的事業(yè)心和責任感,。

3、加強思想政治教育制度建設,。全縣逐步建立健全了思想政治教育工作的計劃制定,、檢查考核及評價獎勵機制，完善了各類健全思想政治教育工作制度,做到思想政治教育目標任務明確,，指導思想端正,思想政治教育計劃可操作性強,，教育有針對性、層次性,，促進了思想政治教育工作的深入開展,。

4、加強思想政治教育陣地建設,。各級中小學進一步加大了對思想政治教育工作的投入,加強了校內(nèi)外思想政治教育陣地建設,。學區(qū)以上學校全部建立了思想政治教育展室或團隊活動室，及時充實,、更新思想政治教育內(nèi)容,，并做到了建管用一起抓,定期開展教育活動。許多學校建立了廣播室,、知識長廊,、宣傳欄、黑板報,、校報,、班報等思想政治教育陣地,。同時，全縣積極創(chuàng)造條件,切實加強了校外思想政治教育陣地建設,設立了校外勞動教育,、實踐活動,、愛國主義教育等基地或場所，進一步優(yōu)化了思想政治教育環(huán)境,。

(二)明確主題,，突出重點，切實加強和改進學校思想政治教育工作,。

近年來,，我縣根據(jù)學生身心發(fā)展規(guī)律和社會發(fā)展需求，結(jié)合素質(zhì)教育的實施,，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，狠抓了理想信念教育、法制紀律教育,、心理健康教育、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,、生存與合作教育等五項主題教育,，收到了顯著效果。

1,、理想信念教育,。為切實解決當前中小學生普遍存在的理想信念淡漠、缺乏責任心,、同情心的現(xiàn)象,，各學校通過主題班會、師生座談會,、辯論會,、國旗下講話等多種形式,生動活潑、積極有效地向?qū)W生講述馬列主義基本觀點和鄧小平基本理論,，引導學生客觀分析現(xiàn)實生活中的各種政治,、經(jīng)濟、文化和道德現(xiàn)象,，樹立科學的世界觀,、人生觀和價值觀，樹立為社會主義現(xiàn)代化建設而奮斗的理想和信念,從根本上解決為什么讀書,、為誰讀書,、怎樣讀書的問題，正確處理國家,、集體,、個人三者利益的關(guān)系,，把學習科學文化知識與加強思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來，把學習書本知識與投身社會實踐統(tǒng)一起來,把樹立遠大理想與艱苦奮斗統(tǒng)一起來,，發(fā)奮學習,，立志成才。

2,、法制,、紀律教育。各級中小學認真貫徹教育部關(guān)于在中小學生中深入開展法制教育的通知精神,，通過思想政治課教學,、學科教學滲透思想政治教育和思想政治教育活動的開展，在中小學生中深入開展法制教育,、紀律教育,。各中小學開設了法制教育課，在當?shù)厮痉?、公安等部門聘請人員擔任校外輔導員或兼任學校的法制副校長,，定期組織開展法律知識講座，定期組織法制報告會,并通過青少年犯罪的典型案例,向師生宣傳《預防未成年人犯罪法》,?？h教育局每年都聘請專門人員在各中小學巡回進行法制報告會或進行法律知識講座。通過這些活動,，有效杜絕了中小學生的打架罵人,、吸煙酗酒、偷盜搶劫等不良行為習慣,遏制了青少年學生違法犯罪現(xiàn)象,。

3,、日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。多年來,，我縣始終把學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育作為教育工作的基礎(chǔ)來抓,，在縣教育局的統(tǒng)一指導下，各級中小學結(jié)合學校實際,普遍制定了《學生一日常規(guī)》,從到校,、上課,、活動、放學等各個方面規(guī)范中小學生的日常行為,。為使日常行為規(guī)范教育切實抓出成效,，各級中小學普遍建立了“學生品德行為監(jiān)控制度”，成立了由團隊干部,、班主任及學生代表組成的“學生品德行為監(jiān)督工作小組”,，實行了校長值周、團委督查,、學生監(jiān)督,、班級值班制度,，對學生的衣著儀表、行為規(guī)范,、文明禮貌,、公共衛(wèi)生等實行全程、全方位的監(jiān)督和管理,，納入班級量化考核成績,，定期進行總結(jié)和評比,督促學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

4,、心理健康教育,。各級中小學結(jié)合當前獨生子女的特點,有針對性地加強了學生的心理健康教育,增強心理承受能力。廣大思想政治教育工作者能夠及時了解學生的思想動向,有針對性地做好學生的思想工作,為學生的成長創(chuàng)造了寬松的環(huán)境,。

5,、生存與合作教育。針對當代中小學生自理,、自立能力較差的現(xiàn)狀,，廣大思想政治教育工作者以挫折教育為主題,設計了戶外遠足、環(huán)境保護,、軍事化訓練,、志愿者等多種形式的活動，通過活動培養(yǎng)學生頑強拼搏,、知難而進的意志和團體意識、合作意識,引導學生體驗挫折,，吃苦耐勞,，使他們做到自尊、自強,、自信,、自立，收到了顯著效果,。

(三)抓好“三個結(jié)合”,，切實增強思想政治教育工作的實效性。

一是思想政治教育工作與實踐活動相結(jié)合,。多年來,，我縣把開展思想政治教育序列活動作為增強思想政治教育工作實效性的重要措施，常抓不懈,。各級中小制定了具體可行的活動方案,，利用重要的節(jié)日、紀念日堅持經(jīng)常地開展學生喜聞樂見,、積極向上的藝術(shù),、體育,、娛樂和紀念活動，通過活動,使學生發(fā)展了特長,，陶冶了情操,，增進了友誼，培養(yǎng)了集體主義觀念,，切實增強了思想政治教育工作的實效性,。

二是思想政治教育理論與生活實際密切結(jié)合。為使思想政治教育思想真正變?yōu)閷W生的實際行動,，全縣采取了“講,、訪、看,、寫,、做”的五字方針：“講”就是要求學生人人搜集資料，講一個反映愛國主義思想的歷史故事,。訪,，就是組織師生訪問老革命、老干部,、老工人,，向他們了解歷史?？?，就是組織師生參觀我縣工業(yè)、農(nóng)業(yè),、商業(yè),、交通、城市建設的變化,，了解建國心來的變化,，讓學生看在眼里，記在心里,，悟出道理,。寫，就是組織學生開展調(diào)查,，寫調(diào)查報告,。幫，就是指導學生從小事做起,，從身邊的事做起,，學會自我服務性勞動和必要的家務勞動，組織參加一定的生產(chǎn)勞動和公益勞動,，培養(yǎng)他們的勞動觀念,、習慣和技能,。

三是校內(nèi)外教育相結(jié)合。思想政治教育工作是一項系統(tǒng)工程,，需要學校,、家庭和社會密切配合，齊抓共管,。我縣在充分發(fā)揮學校育人主渠道作用的同時,，千方百計調(diào)動社會和家庭兩個方面的積極性，逐步形成了學校教育為主渠道,、社會教育為依托,、家庭教育為基礎(chǔ)、課外實踐活動為載體的全方位,、立體化思想政治教育工作格局,。校內(nèi)教育我們重點抓好“三線一面”，“三線”指在學校思想政治教育工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,，思想政治教育骨干隊伍是政治教師,、班主任、團隊干部三條線,，“一面”指各學科都滲透思想政治教育,，教師既教書又育人。在校外,，我們重點抓了學校與家庭,、社會教育的三結(jié)合，充分發(fā)揮學校對學生在家庭,、社會具有一定可控優(yōu)勢的特點,，把思想政治教育延伸到社會和家庭。各學校通過家訪,、開辦家長學校、調(diào)查走訪等形式密切與家庭,、社會的聯(lián)系,建立起以學校為主體,家庭,、社會為兩翼的共建、共管,、共育的社區(qū)教育新格局,。各學校與人武部門、交警部門,、司法部門,、工廠企業(yè)結(jié)成共建單位，通過軍訓,、法制教育報告會,、革命傳統(tǒng)教育報告會等形式,，加強對學生的思想政治教育，齊抓共管,，形成全力,。同時，為凈化學校外部育人環(huán)境,，各學校積極配合公安,、司法、文化部門對校園附近的市場,、娛樂場所定期進行檢查底清理,對擾亂教學秩序,、危及師生安全的違法行為進行堅決打擊，為學生的健康成長創(chuàng)造了優(yōu)良的外部環(huán)境,。

(四)加強領(lǐng)導,，進一步完善思想政治教育工作的評價督導機制。

各級中小學在思想政治工作中普遍實行了“一把手”負責制,，校長為學校思想政治工作的第一責任人,，團隊(政教)干部為直接責任人。思想政治教育工作小組制定了具體可行的思想政治工作計劃,、制度及措施,，及時抓好調(diào)查研究，及時掌握學生思想動態(tài),，有針對性地解決思想政治教育工作中存在的問題和矛盾,。同時，縣教育局對原來的教育質(zhì)量評價體系進行了變革,，把思想政治教育工作納入重要內(nèi)容,，把“德、智,、體,、美、勞”全面發(fā)展作為評價學生的標準,把教書育人,、關(guān)心愛護學生作為評價教師的標準,，逐步糾正了片面追求升學率和按升學率評價學校的做法。各學校普遍建立了思想政治教育工作評價制度,，把思想政治工作列入教師量化考核的重要內(nèi)容,，作為評價教師教育教學質(zhì)量的重要依據(jù)，同評優(yōu)獎模及結(jié)構(gòu)工資掛鉤,，充分調(diào)動了教師做好思想政治教育工作的積極性,。

一是重智育輕思想政治教育的片面認識依然存在。部分學校領(lǐng)導對思想政治教育工作的重視程度還不夠，不愿把精力和時間更多的花在對學生思想品德教育上,。

二是思想政治教育工作方法和手段缺乏創(chuàng)新,。部分學校思想政治教育工作的管理水平還停留在表層，沒有深入了解學校教師和學生的思想狀況,，不研究探索思想政治教育工作的新情況,、新問題。部分學校思想政治教育工作方式方法陳舊,，很少給學生創(chuàng)設親身感悟與實際體驗的機會,，只有課堂、學校的空間,，導致學生很難有震撼心靈和刻骨銘心的教育實踐,，使原本實踐性很強的思想政治教育成了簡單的概念灌輸和純粹的道德說教。

三是學生思想道德和心理素質(zhì)亟待提高,。一是部分學生依賴性強,，自理能力差、責任心不強,，缺乏自理自立,、自我保護意識;二是部分學生的心理存在一定的障礙，耐挫折能力差,，青春期心理問題嚴重;三是部分學生的價值取向存在務實化,、功利化傾向，愛攀比,，貪圖享樂,，不能吃苦現(xiàn)象嚴重;四是部分學生學習動力不足，厭學迷戀網(wǎng)吧,、手機,、游戲等現(xiàn)象突出。

四是家庭與社會的不利因素削弱了思想政治教育工作,。不少家長的主要精力都花在賺錢上,，缺乏健康的生活方式及正確教育方法。社會上拜金主義,、享樂主義,、極端個人主義思想對中小學生影響很大，部分學生社會公德意識較差,，學生對美與丑、善與惡,、是與非的分辨能力還需進一步增強,。

認真學習宣傳貫徹黨的__大、__屆三中全會精神,，按照區(qū)委教育工委的部署,，認真分析學校教師的思想情況,，排查影響教師思想的各種不穩(wěn)定因素，解決教師關(guān)心的熱點和難點問題,，有針對性地超前工作,，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，在思想工作方式,、方法上不斷創(chuàng)新,，使教職員工的思想始終呈現(xiàn)出平穩(wěn)、積極向上的勢頭,，確保了學校工作的向前發(fā)展,。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

學校在完成常規(guī)教育教學任務的同時，不斷強化對教師的思想政治教育,。黨員學習,、教師政治學習內(nèi)容充實，管理規(guī)范,，對上級有關(guān)精神傳達準確,、及時、到位,。對于一些牽扯教師利益的熱點,、難點問題，學校領(lǐng)導都能通過耐心細致的思想工作,，有理有據(jù)地給教師以明確的解釋,，消除了部分教師的思想疑慮。學校還發(fā)揮工團組織的優(yōu)勢,，積極做好一人一事的思想政治工作,，尊重教師、理解教師,、關(guān)心教師,，踏踏實實地為教師做好事、辦實事,，凝聚了人心,，整合了力量，使教師都能真心實意地為這個大家庭努力工作,，學校人心思定,，各項工作有計劃地向前發(fā)展。組織全體教師開展“中國夢”主題教育活動,，抓好黨員思想教育工作,，認真組織黨員參與共產(chǎn)黨員網(wǎng)“共筑中國夢”學習交流活動,。

落實師德師風教育活動的各項要求,，有目標地做好師德師風教育的各項工作，落實學校行風建設的各項要求,。開展學習培訓活動，繼續(xù)以區(qū)委教育工委印發(fā)的《師德師風教育讀本》為基本教材,，采取集中學習和個人自學相結(jié)合的方式,，認真組織教師開展專題學習活動學校思想政治工作總結(jié)學校思想政治工作總結(jié)。開展專題大討論,，組織教師對照教師職業(yè)道德規(guī)范,，開展“今天我們怎樣當老師”專題討論活動，使教師明確既要育人誠信,，更要誠信育人,，真正做到身體力行，為人師表;使教師明確新時期師德師風建設的具體要求,。組織教職工對照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《__市中小學教師師德規(guī)范“十不準”》,，總結(jié)在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè),、熱愛學生,、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作,、尊重家長,、廉潔從教、為人師表等方面的情況,，開展師德考核,，重點檢查存在的突出問題，并從世界觀,、人生觀,、價值觀上剖析存在問題的思想根源。通過學習教育,，成效顯著,。

為深入貫徹區(qū)委教育工委的關(guān)于創(chuàng)建和諧校園的要求，全面提高的辦學水平,，創(chuàng)建市文明學校,，推動各項工作向更高目標前進，繼續(xù)開展“建設和諧校園活動”活動,。我們深刻地認識到,，創(chuàng)建和諧校園活動，對于進一步提高教師的競爭意識,、責任意識,、服務意識,，推進學校德育管理、教學管理,、后勤管理的規(guī)范化、制度化,，做到工作具體化,、責任清晰化、服務優(yōu)質(zhì)化,，實現(xiàn)管理水平的新提升,、教學質(zhì)量的新提高，增強的發(fā)展后勁和持續(xù)競爭力,，占領(lǐng)教育發(fā)展的制高點,，有著很強的指導意義創(chuàng)建“和諧校園”工作領(lǐng)導小組，認真組織實施各項活動,，對每一項工作都具體到人,，每一條措施都力求精益求精，確保我校朝創(chuàng)建和諧校園這一工作目標前進,，有計劃,、有重點地實施和完成各項任務。

黨支部思想工作及時到位,，通過認真分析,，早預測，早采取措施,，使教師在思想上保持愉快的心情,，工作干勁不減。學校各年級都能夠按照自己的特點開展好教學和管理工作,，學校教育教學秩序穩(wěn)定,，在老師的精心輔導下，學生多次在各種比賽中獲獎,，我校教育教學質(zhì)量得到提升,，11月，學校田徑隊在區(qū)中小學運動會上取得了小學組團體總分第6名(79分)的歷史性突破,。12月學校參加為馬拉松喝彩啦啦操比賽小組第二和群眾歡迎獎等榮譽,。11月，學校工會獲得市先進教工之家榮譽稱號,，贏得了社會各界的一致贊譽,。

學校思想政治工作總結(jié)工作總結(jié)。主要體現(xiàn)在全體教教師能從學校大局出發(fā),，做到個人利益服從集體利益,，同心同德搞好學校的教育教學工作,。今后，還要進一步加強師德師風建設,，通過政治工作,，提高教師的自覺性和積極性，支部將在每學期,，提前一周,，對教師進行集中思想教育和業(yè)務培訓學習，最大限度的提高教師的教育教學水平,，為下一步的學校的改革和發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

大學生是寶貴的人才資源，是民族的希望,，祖國的未來,。加強和改進大學生思想政治教育，提高他們的思想政治素質(zhì),，把他們培養(yǎng)成中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人對于全面實施科教興國和人才強國戰(zhàn)略,，確保我國在激烈的國際競爭中始終立于不敗之地，確保實現(xiàn)全面建設小康社會,，加快推進社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標具有重大而深遠的戰(zhàn)略意義,。幾年來，我系黨總支一直按照學院黨委的行政要求十分重視大學生思想政治教育工作,。認真落實學院加強大學生思想政治教育的相關(guān)精神,。在思想政治教育工作中堅持以學生為本，以就業(yè)為導向,，全心全意為學生成長服務的理念,，積極探索思想政治教育的內(nèi)在規(guī)律，在實踐中進行了有益的探索,，力求在教育過程中體現(xiàn)特色,，突出重點，注重實踐?，F(xiàn)將我系學生思想政治工作總結(jié)如下：

1,、定期召開班主任例會。

嚴格執(zhí)行班主任例會制度,，將班主任會議出勤與班主任量化考核掛鉤,。會上組織班主任相互交流學生最新思想動態(tài)，制定相應管理措施,。

2,、通過黨總支會進行時事、政治的學習和愛國主義教育,。

我系絕大部分班主任和輔導員都是黨員,，在黨總支會議上經(jīng)常進行時事政治的學習,。并通過觀看錄像、閱讀書籍報紙等方式接受愛國主義教育,，提高自身政治素質(zhì),。

3、學習中國傳統(tǒng)文化,。

在系內(nèi)推行傳統(tǒng)文化學習的時候,，首先是從班主任自身做起的。每名班主任輔導員都給自己制定了完整的學習計劃,，并相互監(jiān)督學習過程和學習結(jié)果。自身掌握以后再在學生中推行,。

4,、班主任坐班制度。

嚴格落實班主任坐班制度,，凡擔任班主任的老師必須坐班,，以便及時發(fā)現(xiàn)和處理學生問題。

比如“三八”婦女節(jié)當日組織全系女生開展戀愛心理健康教育,?！捌咭弧敝敖M織各種活動、比賽,，對學生進行愛國主義教育,。教師節(jié)前對學生進行尊師重教的教育。這種“因時制宜”的方法往往還能預防學生事故的發(fā)生,，降低突發(fā)事件的發(fā)生率,。

緊密結(jié)合實習實訓、校企合作的專業(yè)特色,，開展各種專業(yè)競賽,，緊抓專業(yè)特色社團，豐富學生課余文化活動,，增強學生對專業(yè)的學習興趣,。

我系學生會、團委組織機構(gòu)健全,，開展活動有序,。學生干部不僅在思想政治教育中能夠起到帶頭作用，其自身也參與學生管理,。對于班主任輔導員的工作有重要的輔助作用,。為了不斷提高學生干部自身素質(zhì)我們經(jīng)常進行專題學生干部培訓，將他們的日常工作,、學習也進行量化考核,，以便充分發(fā)揮其主觀能動性,。

我系自20xx年推行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》,、《朱子治家格言》等傳統(tǒng)優(yōu)良文化的教育,。學生學習后自身行為規(guī)范有了很大提高，精神面貌也為之煥然一新,。

大學生思想政治教育工作是一項復雜的系統(tǒng)工程,。盡管我們做了大量的工作還存在一些突出的困難核問題：

一是思想政治工作作為一個系統(tǒng)工程，尚未完全形成全員,、全方位,、全過程育人的工作合力。

二是思想政治教育方法單一,，效果不顯著,，還有待進一步改進和提高。

三是學生管理隊伍人員素質(zhì)有待不斷提高,。

本學期,，本人擔任初二級六個班的政治科任。一學期來,，本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇,、堅持不懈的精神從事教學工作,。

作為科任，能認真制定計劃,，注重研究中學教學理論,，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課和平衡課,，并能經(jīng)常聽各老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗,，取長補短,，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹,、輕松、認真的形象去面對學生,。按照「初中思想政治課程標準」進行施教,，讓學生掌握好科學知識。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘,，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

教育是愛心事業(yè),，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康，根據(jù)學生的個性特點去點拔引導,，對于個別差生,，利用課間多次傾談，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,，積極面對人生,，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上,，再接再厲,，再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想,。

作為教初二政治課的老師，明白自己對教材的生疏,，故在課前做到認真?zhèn)湔n,，多方面去搜集相關(guān)進行資料。為提高每節(jié)課的進行效果,，教學質(zhì)量,，本人除注重研究教材，把握好基礎(chǔ),、重點難點外,，還采用多媒體教學，如：投影,、幻燈,、漫畫、錄音等多樣形式,。通過培養(yǎng)學生學習政治的興趣,，調(diào)動學生學習的積極性、主動性,，提高課堂的教學質(zhì)量,，按時完成教學任務,。

通過一學期努力，能制定好復習計劃,，并能認真?zhèn)浜脧土曊n,，培養(yǎng)好尖子生，提高中等生,，幫助差生,。但由于本學期授課時間較短，復習內(nèi)容較多,，復習比較倉促,，同時發(fā)覺很大一部分學生接受能力較差，學習自覺性不高,。加上本人對教材生疏,，同時要到廣州進修本科，無暇顧及六個班面積較廣的差生,，致使本學期教學成績未達所想,。

在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲!

20**年,，我堅持以馬克思、列寧主義,，*思想,，*理論和“三個代表”重要思想為指導，自覺加強理論學習,，認真學習“三個代表”重要思想,、黨的十六大報告及十六屆三中四中全會精神，刻苦鉆研業(yè)務知識,，努力提高理論知識和業(yè)務工作水平,。遵紀守法，努力工作,，認真完成領(lǐng)導交辦的各項工作任務,，在同志們的關(guān)心、支持和幫忙下,，思想、學習和工作等方面取得了新的提高。現(xiàn)總結(jié)如下：

一年來,，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場,、觀點和方法論，運用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物,，明辨是非,，堅持真理，堅持正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀指導自我的學習、工作和生活實踐,，在思想上進取構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級民主和自由化,、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線,。熱愛祖國,，熱愛中國*，熱愛社會主義,，擁護中國*的領(lǐng)導,，擁護改革開放，堅信社會主義最終必然戰(zhàn)勝資本主義,，對社會主義充滿必勝的信心。認真貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策，為加快社會主義建設事業(yè)認真做好本職工作,。工作進取主動,，勤奮努力，不畏艱難,，盡職盡責,，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

我重視加強理論和業(yè)務知識學習,，在工作中,，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平,。

一是認真學習“三個代表”重要思想,，深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學，增強自我實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性;認真學習黨的十六大報告及十六屆三中、四中全會精神,，自覺堅持以黨的十六大為指導,，為進一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制，全面建設小康社會作出自我的努力,。

二是認真學習工作業(yè)務知識,，重點學習公文寫作及公文處理和電腦知識。在學習方法上做到在重點中找重點,，抓住重點,，并結(jié)合自我在公文寫作及公文處理、電腦知識方面存在哪些不足之處,，有針對性地進行學習,，不斷提高自我的辦公室業(yè)務工作本事。

三是認真學習法律知識,，結(jié)合自我工作實際特點,，利用閑余時間，選擇性地開展學習,，學習了《中華人民共和國森林法》,、《森林防火條例》、《中華人民共和國土地管理法》,、《廣西壯族自治區(qū)土地山林水利權(quán)屬糾紛調(diào)解處理條例》,、《反分裂國家法》，經(jīng)過學習,，進一步增強法制意識和法制觀念,。

一年來，我始終堅持嚴格要求自我,，勤奮努力,，時刻牢記黨全心全意為人民服務的宗旨，努力實踐“三個代表”重要思想,，在自我平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作。在具體工作中,，我努力做好服務工作,，當好參謀助手：

一是認真收集各項信息資料，全面,、準確地了解和掌握各方面工作的開展情景,，分析工作存在的主要問題，總結(jié)工作經(jīng)驗,，及時向領(lǐng)導匯報,，讓領(lǐng)導盡量能全面,、準確地了解和掌握最近工作的實際情景，為解決問題作出科學的,、正確的決策,。

二是領(lǐng)導交辦的每一項工作，分清輕重緩急,，科學安排時間,，按時、按質(zhì),、按量完成任務,。

三是在接待來訪群眾的工作中，堅持按照工作要求,，熱情接待來訪群眾,、認真聽取來訪群眾反映的問題，提出的要求,、提議,。同時，對群眾要求解決但一時又解決不了的問題認真解釋,，耐心做好群眾的思想工作,，讓群眾相信政府。

在同志們的關(guān)心,、支持和幫忙下,，各項服務工作均取得了圓滿完成任務的好成績，得到領(lǐng)導和群眾肯定,。

回顧一年來的工作,，我在思想上、學習上,、工作上取得了新的提高,，但我也認識到自我的不足之處，理論知識水平還比較低,，現(xiàn)代辦公技能還不強。今后,，我必須認真克服缺點,，發(fā)揚成績，自覺把自我置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,，刻苦學習,、勤奮工作，做一名合格的人民公務員,，為全面建設小康社會目標作出自我的貢獻!

一,、加強思想政治建設，提高班子整體素質(zhì)。

1,、強化黨組織建設,，不斷加強黨員思想政治學習。

xx年,，學校黨支部充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用,，主抓了黨員的管理、教育,、組織發(fā)展工作和黨風廉政建設,，不斷增強支部的開拓意識、競爭意識,、改革意識,、大局意識，做到了上下一條心,，左右一根藤,，工作齊抓共管。

一是學校陣地建設規(guī)范,，設有單獨的支部辦公室,、活動室，做到了班子齊全,，制度健全,，職責分明，工作年初有計劃,，月有小結(jié),，半年一總結(jié)，活動有順有開展,。

二是深入開展了“兩個條例”的學習活動,，不斷加強和提高黨員及領(lǐng)導干部廉潔自律的自覺性。xx年,，支部組織全體黨員干部先后召開了“加強黨風廉政建設,，規(guī)范黨員干部行為”動員會和6次民主生活會，認真學習了“兩個條例”,。會上,，大家拿起批評和自我批評的武器，敢于亮丑,，勇于揭短,，對照檢查工作、學習,、生活中存在的問題和不足,，找差距,，添措施。會后,，支部對大家實事求是提出來的29條建議,，認真歸類、整理,，并責成相關(guān)人員和部門限期整改,，對純潔黨員思想、加強組織建設,、強化組織戰(zhàn)斗力起到了重要作用,，同時還帶動了周圍其他同志的學習，收到了很好的效果,。

三是加強對入黨積極分子的培訓,。xx年，支部先后8次組織10多名入黨積極分子對《黨章》和《黨綱》等進行了認真培訓,。在對黨員的先進性,、示范性深刻認識的基礎(chǔ)上，大家紛紛表示要在實際工作中把這種先進性體現(xiàn)出來,，并用實際行動進一步推動學校工作,。

四是認真搞好了推優(yōu)入黨工作，及時為黨組織補充了新鮮的血液,。在建黨83周年的紀念大會上,，學校有4名黨員被當?shù)劓?zhèn)黨委表彰為優(yōu)秀黨員，學校黨支部被xx縣委表彰為“優(yōu)秀黨支部”,。

2,、狠抓行政班子建設，進一步轉(zhuǎn)變思想作風,，不斷完善領(lǐng)導班子的效能革命,。

一是學校每天一次行政會，每周一次總結(jié)會,，并通過各種途徑和形式,，不斷加強領(lǐng)導的學習，著力整頓領(lǐng)導班子的思想和作風,。對領(lǐng)導班子成員中紀律觀念不強,、缺乏全局意識、不講團結(jié),、作風漂浮,、只說不做,、表率作用差,，群眾信賴低,、缺乏領(lǐng)導藝術(shù)、不講工作方法,、不思進取,、得過且過等諸多現(xiàn)象進行了根治，著實解決了領(lǐng)導班子軟,、懶,、散的問題，從根本上做到了大事講原則,，小事講風格,，增強了目標意識和責任意識。

二是突出領(lǐng)導的帶頭作用和表率作用,。學校對教師的要求嚴,，對班子成員的要求更嚴。教師受批評的少,，班子成員受批評的卻多,。教師受了批評，班子成員也負連帶責任,。無論大小事情,，都要求領(lǐng)導必須走在前面。領(lǐng)導工作如有失誤,、拖拉,，諸如開會、上課等遲到,，要受到比其余職工加倍的處罰,。

近年來學校把思想政治工作擺到學校工作的重要位置，突出工作重點,，改進工作方法,，增強工作的針對性和實效性。教師師德合格率100％,，學生思想品德合格率達到100％,，學校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學工作先進集體”；學校被確定為清水縣“未成年人教育基地”,、天水市“家長學校示范?！保?019年1月被清水縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”,，2019年4月申報為市級文明單位,。學校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

（一）加強組織領(lǐng)導,，突出思想政治教育首要地位,。

面,。學校每學期舉辦思想政治工作研討會4次以上，班主任經(jīng)驗交流及培訓會4次以上,。二是制定方案,、計劃。領(lǐng)導率先垂范謀劃思想政治教育工作,，主動上好思政課,，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動,，對師生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育和法制教育,，不斷提高師生思想道德素質(zhì),。學校每學年都要開展中學生文藝匯演、國慶歌詠比賽,、田徑運動會,、元且?guī)熒?lián)誼會等重大節(jié)日慶祝活動,，不斷增強全體師生的愛國主義集體主義,、社會主義教育等意識。三是加強學校思想政治工作制度化建設及思政課示范工程,。完善了《教代會議事制度》,、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》,、《班級管理及班主任考核辦法》,、《學生綜合素質(zhì)評價辦法》等制度，全面盤活了教職工工作積極性,，進一步增強了學生遵紀守法的意識,。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課，深入班級上好形勢政策課,；班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,，班主任及思政教師抓實上好思政示范課。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針,、立德樹人,、鑄魂育人的主陣地。

（二）創(chuàng)新師德教育載體,，夯實思想政治工作基礎(chǔ),。

”談的方式，敦促教師自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，使教師師德合格率保持在100％,。

（三）開展主題教育活動,，促進思想政治工作特色化。

學校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,，促進未成年人教育特色化。幾年來,，我校在未成年人思想道德建設中,，始終以“問題學生”導師制研究與實施為突破目、以“三風”(班風,、學風,、校風)整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日,、紀念日為契機,、以“每周一主題”活動為抓手，在學生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學生進行紀律教育,、習慣培養(yǎng),、品質(zhì)鍛造、志向抱負樹立,、民族自豪感滲透,。為使教育活動序列化、教育效果持久化,，學校將開展的活動細化為:每日活動(如一誦兩操三點檢),、每周活動(如升旗儀式、國旗下演講,、主題班團會,、家訪日等)、每月活動(節(jié)日主題活動,、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建,、手拉手互助活動等)、每學期活動(如心理健康教育,、法制安全和國防禁毒教育,、文明校園創(chuàng)建活動等)、每年活動(如校園藝術(shù)節(jié),、運動會,、青年志愿者行動、“讓紅堡的街道更靚麗”義務環(huán)?；顒拥?,，豐富的主題教育活動載體，靈活的組織形式,、喜聞樂見的活動內(nèi)容,，陶治了學生情操,、鍛造了學生品質(zhì)、塑造了學生靈魂,，取得了良好的教育效果,。

（四）典型引路、榜樣示范,，理想信念教育經(jīng)?；?/p>

榜樣的力量是無窮的,。學校每學年都要發(fā)現(xiàn),、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進典型,。每學年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“教書育人楷模”,、“新時代好少年”等評選活動,。大張旗鼓的進行表彰獎勵，讓優(yōu)秀教師的先進事跡鼓舞人,，讓優(yōu)秀學生的動人事跡感召人,，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時學校通過偉人故事宣講,、偉人圖片展示,、英雄精神演講、感動中國人物事跡學習,、國慶歌詠比賽,、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進典型,，樹立良好風氣,，經(jīng)常性開展社會主義核心價值觀觀教育。促進學校良好的校風,、教風,、學風逐步形成。

（五）加強校園文化建設,，實現(xiàn)環(huán)境育人,。

一是充分利用季節(jié)特點，加大校園綠化美化力度;落實班級和教師養(yǎng)盆花要求,，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。二是抓好校園文化“軟件”建設。繼續(xù)做好文化長廊、黑板報,、閱報欄,、手抄報、校園廣播,、宿舍文化建設等工作,，充分利用校園網(wǎng)進行思想品德、精神文明等方面的宣傳,。三是重視活動文化建設工作,，廣泛開辟第二課堂，豐富和活躍校園文化生活,。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運動會等節(jié)慶活動有利時機,，大力開展校園文化創(chuàng)建活動,。四是大型活動和重要節(jié)慶日做好宣傳動員、營造氣氛工作,。

修訂完善了《紅堡中學思想政治工作考核評估細則》和《紅堡中學學生綜合素質(zhì)評價方案》,，把思想政治工作作為評價教師教育教學水平的重要指標，以20％的比例納入教師的年終考核,，做為教職工評優(yōu)晉級的重要依據(jù),，實行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評優(yōu)樹模掛鉤,、與晉職普級掛鉤,、與職稱評聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,，行動上落實思想政治要求,。同時學校將學生“星級”評選結(jié)果、日常操行評定,、綜合素質(zhì)評價等學生思想道德要素以35％的比值納入期中,、期末思品課學業(yè)成績，逐步形成了定量與定性相結(jié)合,，階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價模式,。

在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到,，學校思政課教育教學和思想政治工作還有不少不足之處和問題,。

學生方面對思想政治理論課的認識不夠，部分學生對思想政治理論課不感興趣,，學生缺乏學習動力,；教學方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象，在灌輸純理論知識給學生的情況下,，課堂上老師越講得多,，學生越聽得沒勁，教學形式上存在重形式,、輕效果的現(xiàn)象,；師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強，教師業(yè)務素質(zhì)有待提升,，思政專業(yè)教師緊缺,；學校思想政治教育活動載體豐富，但缺乏實效性,。

（一）認清形勢,，進一步明確責任。

學校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,，人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的,。作為一名教育工作者，我們肩負著培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重任,。人人都是思想政治工作者,，認清形勢，明確肩負的責任,，才能增強自覺性和緊迫感,。在教育學生的同時，不斷提高自身政治思想素質(zhì),，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的千擾,，為學校的進一步發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。

（二）緊扣時代,、創(chuàng)新方法,，提高思政教育工作能力。

學校工作總結(jié)匯報材料篇十一

為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,，認真落實縣教育局,、鎮(zhèn)中心學校安全目標管理責任狀，確保校園的長期安全穩(wěn)定?，F(xiàn)將4月份工作情況總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導，強化管理,，使“安全月”工作穩(wěn)步推進,。

1、領(lǐng)導重視,，建立一套得力的安全管理隊伍,。

2,、完善安全制度，使安全管理制度更加科學,、合理,、規(guī)范、易操作,。

學校安全工作領(lǐng)導小組和各班班主任簽訂安全工作現(xiàn)任狀,；建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度,；實行領(lǐng)導安全值日檢查制,。值日領(lǐng)導對每天的安全工作負總責，領(lǐng)導小組成員依表值日,；針對我校學生比較多,，樓道比較窄，安全隱患大的狀況,，安排專人進行管理,。

3、以校為本,，講求實效,，制定完善的宣傳教育內(nèi)容,。

活動開展初期,，我們組織以領(lǐng)導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際,，制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容,。

（1）警示教育：認真宣傳學習《小學生日常行為規(guī)范》，正面教育師生自覺遵守《規(guī)定》和《規(guī)范》,，同時以外地發(fā)生的安全事故為借鑒,，反復宣傳教育。

（2）自我保護：在小學生中進行如何自救,，如何應對走失,，被拐騙等安全防范的教育。

（3）食品衛(wèi)生安全：教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入，毒從口入,。

（4）活動安全：加強課外活動及課間活動的安全教育,。

（5）行路安全：加強送路隊的管理，強化交通法規(guī)教育,。

二,、開展豐富多彩的活動,，安全意識深入人心。

我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,。紅領(lǐng)巾廣播站每日都對安全知識,，以及與安全方面是和人進行表揚與批評，通過廣播,，學生學到了許多安全常識,，感受到了安全的重要性。黑板報,、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,，全校出了以安全為主題的黑板報，在校園處處都能感受講安全的氣氛,。

我們還在全校開展“讓安全進校園,，把安全帶回家”的主題班會。為了提高學生學安全,、講安全的積極性,，我們還舉辦了安全知識講座，在此期間我校開展了“防雷,、防溺水和防火災”演練活動,。寓安全教育于活動中，加強安全教育,，提高安全意識,，養(yǎng)成安全習慣。

首先,，對學校的每一個角落進行排查,，消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,，特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,，檢查接口處是否離焊，玻璃邊緣用手摸一摸,，看看上面的油膩是否要脫落,。由領(lǐng)導小組成員參加對學校圍墻、大門,、廁所,、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查,。

其次是加強了食品衛(wèi)生安全教育,，保證不讓一例食品事故發(fā)生。學校教育學生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,，防止病從口入,，毒從口入。檢查學生的體質(zhì)和有無傳染疾病的發(fā)生,。

第三,、利用班隊課、晨會課,，學科滲透等途徑,，加強對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四,、利用學生常規(guī)管理通報這一手段,，對學校內(nèi)外出現(xiàn)的各種安全責任事故進行曝光，警示每一個班主任加強安全管理,，保證學校的每一個安全指令地落實,。

第五、經(jīng)常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,，摸清學?？赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,，并做出相應的對策,，真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。

四,、加強校內(nèi)外聯(lián)系，健全管理網(wǎng)絡,，學校安全工作社會化,。

為了讓每一個孩子能夠安全學習，我校充分利用社會各界力量,，加強對安全工作的宣傳與管理,。我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度，杜絕一切社會閑散人員進入校園,，以明確責任,，確保學生安全,。

學生的安全教育工作常抓不懈，常抓常新,。正是因為學校能從實際出發(fā)不斷健全和完善學校有關(guān)安全工作方面的規(guī)章制度,，才形成了學校安全保衛(wèi)工作和學生安全教育工作有章可循，以章辦事,，違章必糾的良好局面,。使學校安全管理網(wǎng)絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,。

當前,，學校安全工作的不斷增大，學生中獨生子女越來越多,，他們在家庭中受到的保護多,，缺乏生活經(jīng)驗，自我保護意識和安全防范能力低,。但社會治安問題日益嚴重,，這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,，必須做到長期的警鐘長鳴,，這是一項長期的、復雜的系統(tǒng)工程,。

今后,，我們將進一步重視學校安全教育工作，及時解決安全工作中出現(xiàn)的新問題,，不斷提高學校安全教育工作水平,。

學校工作總結(jié)匯報材料篇十二

近年來學校把思想政治工作擺到學校工作的重要位置，突出工作重點,，改進工作方法,，增強工作的針對性和實效性。教師師德合格率100％,，學生思想品德合格率達到100％,，學校先后多次被清水縣委縣政府授予“教育教學工作先進集體”；學校被確定為清水縣“未成年人教育基地”,、天水市“家長學校示范?！保?019年1月被清水縣委縣政府評為縣“十佳文明校園”,，2019年4月申報為市級文明單位,。學校思想政治工作取得了顯著成效，主要做了以下方面的工作：

（一）加強組織領(lǐng)導,，突出思想政治教育首要地位,。

面,。學校每學期舉辦思想政治工作研討會4次以上，班主任經(jīng)驗交流及培訓會4次以上,。二是制定方案,、計劃。領(lǐng)導率先垂范謀劃思想政治教育工作,，主動上好思政課,，引領(lǐng)思政教師發(fā)揮輻射作用。結(jié)合“我們的節(jié)日”組織開展系列教育活動,，對師生進行愛國主義,、集體主義、社會主義教育和法制教育,，不斷提高師生思想道德素質(zhì),。學校每學年都要開展中學生文藝匯演、國慶歌詠比賽,、田徑運動會,、元且?guī)熒?lián)誼會等重大節(jié)日慶祝活動,，不斷增強全體師生的愛國主義集體主義,、社會主義教育等意識。三是加強學校思想政治工作制度化建設及思政課示范工程,。完善了《教代會議事制度》,、《教職工思想政治考核辦法》、《教師師德考核辦法》,、《班級管理及班主任考核辦法》,、《學生綜合素質(zhì)評價辦法》等制度，全面盤活了教職工工作積極性,，進一步增強了學生遵紀守法的意識,。黨支部書記圍繞**講話精神講黨課，深入班級上好形勢政策課,；班子成員帶頭上好優(yōu)質(zhì)思政課及形勢政策課,，班主任及思政教師抓實上好思政示范課,。切實把思政課作為貫徹黨的教育方針,、立德樹人、鑄魂育人的主陣地,。

（二）創(chuàng)新師德教育載體,，夯實思想政治工作基礎(chǔ)。

（三）開展主題教育活動,，促進思想政治工作特色化,。

學校一貫抓好文明創(chuàng)建工作,，促進未成年人教育特色化。幾年來,，我校在未成年人思想道德建設中,，始終以“問題學生”導師制研究與實施為突破目、以“三風”(班風,、學風,、校風)整頓為主線、以慶祝重大節(jié)日,、紀念日為契機,、以“每周一主題”活動為抓手，在學生中大力開展豐富多彩的系列主題教育活動不間斷地對學生進行紀律教育,、習慣培養(yǎng),、品質(zhì)鍛造、志向抱負樹立,、民族自豪感滲透,。為使教育活動序列化、教育效果持久化,，學校將開展的活動細化為:每日活動(如一誦兩操三點檢),、每周活動(如升旗儀式、國旗下演講,、主題班團會,、家訪日等)、每月活動(節(jié)日主題活動,、文明班級和文明宿舍創(chuàng)建,、手拉手互助活動等)、每學期活動(如心理健康教育,、法制安全和國防禁毒教育,、文明校園創(chuàng)建活動等)、每年活動(如校園藝術(shù)節(jié),、運動會,、青年志愿者行動、“讓紅堡的街道更靚麗”義務環(huán)?；顒拥?,，豐富的主題教育活動載體，靈活的組織形式,、喜聞樂見的活動內(nèi)容,，陶治了學生情操、鍛造了學生品質(zhì)、塑造了學生靈魂,，取得了良好的教育效果,。

（四）典型引路、榜樣示范,，理想信念教育經(jīng)?；?/p>

榜樣的力量是無窮的,。學校每學年都要發(fā)現(xiàn),、樹立、宣傳一批師生中涌現(xiàn)的先進典型,。每學年組織一次“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,、“教書育人楷模”,、“新時代好少年”等評選活動,。大張旗鼓的進行表彰獎勵，讓優(yōu)秀教師的先進事跡鼓舞人,，讓優(yōu)秀學生的動人事跡感召人,，讓優(yōu)秀黨員的愛黨精神引領(lǐng)人。同時學校通過偉人故事宣講,、偉人圖片展示,、英雄精神演講、感動中國人物事跡學習,、國慶歌詠比賽,、五四文藝匯演等師生喜聞樂見、易于接受的方式積極宣傳先進典型,，樹立良好風氣,，經(jīng)常性開展社會主義核心價值觀觀教育。促進學校良好的校風,、教風,、學風逐步形成。

（五）加強校園文化建設,，實現(xiàn)環(huán)境育人,。

一是充分利用季節(jié)特點，加大校園綠化美化力度;落實班級和教師養(yǎng)盆花要求,，造優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,。二是抓好校園文化“軟件”建設。繼續(xù)做好文化長廊,、黑板報,、閱報欄、手抄報,、校園廣播,、宿舍文化建設等工作，充分利用校園網(wǎng)進行思想品德,、精神文明等方面的宣傳,。三是重視活動文化建設工作，廣泛開辟第二課堂,，豐富和活躍校園文化生活,。充分利用校園藝術(shù)節(jié)、運動會等節(jié)慶活動有利時機,，大力開展校園文化創(chuàng)建活動,。四是大型活動和重要節(jié)慶日做好宣傳動員、營造氣氛工作,。

修訂完善了《紅堡中學思想政治工作考核評估細則》和《紅堡中學學生綜合素質(zhì)評價方案》,，把思想政治工作作為評價教師教育教學水平的重要指標，以20％的比例納入教師的年終考核,，做為教職工評優(yōu)晉級的重要依據(jù),，實行“三掛鉤”，即:考核結(jié)果與評優(yōu)樹模掛鉤,、與晉職普級掛鉤,、與職稱評聘掛鉤，促使廣大教師真正從思想上重視思想政治工作,，行動上落實思想政治要求,。同時學校將學生“星級”評選結(jié)果、日常操行評定,、綜合素質(zhì)評價等學生思想道德要素以35％的比值納入期中,、期末思品課學業(yè)成績，逐步形成了定量與定性相結(jié)合,，階段性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的評價模式,。

在肯定成績的同時，我們也清醒的認識到,，學校思政課教育教學和思想政治工作還有不少不足之處和問題,。

學生方面對思想政治理論課的認識不夠，部分學生對思想政治理論課不感興趣,，學生缺乏學習動力,；教學方面上課內(nèi)容上存在著求多、求全的現(xiàn)象,，在灌輸純理論知識給學生的情況下,，課堂上老師越講得多，學生越聽得沒勁，教學形式上存在重形式,、輕效果的現(xiàn)象,；師資方面對教師的馬克思主義基本理論知識的培訓和教育有待加強，教師業(yè)務素質(zhì)有待提升,，思政專業(yè)教師緊缺,；學校思想政治教育活動載體豐富，但缺乏實效性,。

（一）認清形勢,，進一步明確責任。

學校思政課及思想政治工作是立德樹人的工作,，人的思想是隨著形勢的發(fā)展變化而變化的,。作為一名教育工作者，我們肩負著培養(yǎng)一代又一代社會主義事業(yè)的建設者和接班人的重任,。人人都是思想政治工作者,，認清形勢，明確肩負的責任,，才能增強自覺性和緊迫感,。在教育學生的同時，不斷提高自身政治思想素質(zhì),，不斷排除和戰(zhàn)勝各種錯誤東西的千擾,，為學校的進一步發(fā)展提供強大的精神動力和思想保證。

（二）緊扣時代,、創(chuàng)新方法,，提高思政教育工作能力。

教師的思政課堂要改變以往單一灌輸式的理論學習模式,，結(jié)合師生工作和學習實際,，創(chuàng)新課堂教學形式，注重理論實踐相結(jié)合,。教職工的思想政治學習在內(nèi)容上,，要與學習黨的路線、方針,、政策和教育法律,、法規(guī)相結(jié)合，與教學業(yè)務學習相結(jié)合,，與學習新知識,、新技術(shù)相結(jié)合，與社會“熱點”相結(jié)合,。在思想政治教育學習的方法和形式上,，要積極運用現(xiàn)代化教學手段改進學習方法,，更新學習形式，提高學習效果,。今后黨支部將繼續(xù)加強形勢政策黨課輔導,，班子成員深入課堂上思政課課、發(fā)揮領(lǐng)導班子示范作用,。同時組織教師參觀考察和開展社會實踐活動,，總結(jié)和借鑒新形勢下的教師思想政治教育的新鮮經(jīng)驗,，以人為本,，努力向思想政治工作真正能給人以智慧啟迪、釋疑解惑,，美化心靈并內(nèi)化為個人的自覺需求方向發(fā)展,。積極引導教職工要樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，凝聚人心，提高教師做好學生思想政治工作的理論水平和能力,。

（三）注重調(diào)查研究,，強化機制保障，增強思想政治教育的實效性,。

學校將保證思想政治理論教育培訓經(jīng)費,、師生時政教育經(jīng)費、組織參加校內(nèi)外有關(guān)思想政治教育活動經(jīng)費,、宣傳輿論陣地,、校園思政文化場所建設經(jīng)費等的開支。在各類評比,、考核中,，將加人思想政治工作的考核力度。要加強調(diào)查研究,，領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常深入到師生中去聽取情況反映,，掌握第一手材料，增強工作的主動性,、預見性和創(chuàng)造性,，不斷改進工作方法，使主題教育活動取得實實在在的效果,，努力從提高思想政治工作實效性上下功夫,。

今后，我們將繼續(xù)堅持以愛國主義教育為核心,，突出理想信念教育養(yǎng)成教育,、基本素質(zhì)教育,，堅持把思想教育與社會實我相結(jié)合作為根本途徑把構(gòu)建學校、家庭和社會三結(jié)合網(wǎng)絡作為重要保障,，遵循未成年人思想道德建設規(guī)律,，不斷加強思想政治工作研究，豐富思政課程形式,，創(chuàng)新內(nèi)容載體,，讓思政教育課“活”起來，引導師生樹立正確的理想信念,，把我校思想政治工作推向更高的水平,。