心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進步做出貢獻,。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧,。

小學教師政治學習心得體會篇一

冬季是一年中寒冷的季節(jié),，人們在這個季節(jié)里往往宅在家里,，過著安靜和舒適的生活。然而,，在這個溫暖的室內(nèi)環(huán)境中,，我不僅享受著溫暖的氛圍，更是抽出時間來進行政治學習,。通過冬季政治學習,，我獲得了寶貴的成長和收獲，讓我對政治有了更深刻的理解和認識,。

第二段：學習的目的和途徑,。

政治學習的目的是增強自己的政治素質(zhì)，提升自己的思想覺悟和認識水平,。我通過閱讀政治書籍,、報紙和網(wǎng)絡內(nèi)容，了解國內(nèi)外政治形勢和發(fā)展動態(tài),。同時,，我還參加了政治講座和研討會，與其他學習者交流和討論,。政治學習的途徑是多樣的,，我們可以通過圖書館、學校和社區(qū)等渠道獲取政治學習資源,，也可以利用互聯(lián)網(wǎng)上的各種平臺進行學習和交流,。

第三段：學習的內(nèi)容和感悟。

在冬季政治學習中,，我學習了大量的政治理論和實踐,，深入了解了政治科學的基本概念和原理。我了解了國家制度,、政府職能,、民主法治等重要的政治概念，也深入學習了政治經(jīng)濟,、國際關(guān)系等相關(guān)領(lǐng)域的知識,。在學習過程中，我不僅提高了自己的理論水平,，還培養(yǎng)了分析問題和解決問題的能力,。在政治學習中，我深刻體會到政治思想的強大影響力,，它可以引導人們形成正確的政治立場和認識,。

第四段：學習的意義和作用。

冬季政治學習不僅是為了個人的發(fā)展,，也是為了社會的進步,。通過政治學習，我了解了國家的發(fā)展戰(zhàn)略和政府的決策部署,，也認識到我作為一個普通公民的責任和義務,。政治學習使我具備了積極參與社會事務的能力，讓我明白了一個人的力量有多么微小,，但是一個國家的力量卻可以改變整個世界,。冬季政治學習幫助我形成了正確的價值觀和世界觀，提高了自己的綜合素質(zhì)和能力,。

第五段：總結(jié)與展望,。

在冬季政治學習中，我不僅豐富了自己的知識儲備和學習經(jīng)驗,，還培養(yǎng)了自己的批判思維和獨立思考的能力,。通過政治學習，我學會了關(guān)注時事,，了解國家大事,，也關(guān)注了社會民生和國際形勢。在未來,，我將繼續(xù)加強政治學習,，不斷提高自己的思想覺悟和認識水平。希望自己能夠成為一個有責任心和使命感的公民,，為國家社會的繁榮與進步做出自己的貢獻,。

通過冬季政治學習，我感受到了知識的力量和智慧的魅力,。政治學習不僅是為了應對考試,，更是為了提升自己的思想素質(zhì)和價值觀念。在這個冬天里,，我的學習氛圍充實而溫暖,，激發(fā)了我對政治學習的熱愛和追求。我相信,，只要持之以恒,，堅持不懈，我們一定能夠獲得更大的成功和成就,。

小學教師政治學習心得體會篇二

作為家長,，我們每天都在為孩子的健康成長而努力著,。但是，僅僅只關(guān)心孩子的學業(yè)和生活,，并不足以幫助孩子在競爭激烈的社會中脫穎而出,。因此，我們作為家長,，同樣需要不斷學習,，提升自己的政治意識和能力，為孩子的成功打造更好的環(huán)境,。

家長之所以需要學習政治知識,，是因為我們的孩子的智力,、品德,、心理健康與成功都與政治相關(guān)。政治影響著教育,、文化,、社會價值觀等方方面面,。如果我們沒有政治意識，就不能更好地為孩子創(chuàng)造學習和成長的環(huán)境和條件,。應當意識到家長是社會責任核心,，必須具備一定的政治素養(yǎng)和承擔社會責任的能力。

第三段：學習政治知識的途徑,。

家長們可以通過不同的途徑來學習政治知識,，例如觀看新聞、聽取專家講座,、閱讀政治類書籍等,。同時，我們也可以透過家長群和社區(qū)參與政治,，了解社會熱點話題,，更好地把握時代脈搏，讓自己的孩子處于一個對社會的深刻理解和把握中,。

在學習政治知識的過程中,，我們了解到，政治是家庭關(guān)系的一種組成部分,，仔細分析家庭政治經(jīng)濟因素可以有效地改善家庭內(nèi)的關(guān)系與孩子教育質(zhì)量,。反過來，家庭政治和教育,，不僅對孩子的知識和能力有幫助,，還可以陶冶其思想性情和價值觀，從而使孩子更健康,、成熟,、穩(wěn)重,。

第五段：結(jié)論。

正如意大利文藝復興時期的人文主義思想似乎永遠不會被遺忘,，家長的政治意識也必將是優(yōu)秀教育的前提,。只有親身學習,，才能更好地為孩子創(chuàng)造幸福的成長環(huán)境,。家長要勇敢面對種種社會問題，提高自身綜合素質(zhì),，給予孩子更廣闊的發(fā)展機會和更廣泛的教育和成長空間,。

小學教師政治學習心得體會篇三

第一段：引子和課程介紹（200字）。

政治學習是大學教育中非常重要的一門課程,，它幫助我們了解政治體系,、國家治理和社會發(fā)展的各個方面。在這門課程中,，我們學習了三德,，即德育、智育和體育,。德育是指培養(yǎng)良好的品德和價值觀,，智育是指提高思維能力和學術(shù)水平，體育則是指培養(yǎng)身體健康和團隊精神,。在學習過程中,，我深刻體會到了三德的重要性，下面我將分享我的心得體會,。

第二段：德育的重要性（200字）,。

德育是我們作為大學生最基本的要求。在政治學習中,，我們了解到德育的重要性,。良好的品德和價值觀是人們正常生活和學習的基礎(chǔ)，也是社會和諧發(fā)展的根本,。通過學習政治學,，我對一些重要的價值觀有了更深刻的理解，比如民主,、自由,、公平和公正。這些價值觀指導著我在生活和學習中的行為,，幫助我成為一個有擔當,、有責任感的人。

第三段：智育的意義和成果（200字）,。

智育是人類進步的引擎,。在政治學習中,，我們通過課堂講解和獨立思考，培養(yǎng)了我們的思維能力和學術(shù)水平,。通過學習不同的政治理論和歷史案例,，我開始嘗試獨立思考和批判性思維，在此過程中,，我發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢和不足,。同時，也學會了如何團隊合作,，協(xié)同思考和解決問題,。這為我的學術(shù)研究和未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：體育的培養(yǎng)和應用（200字）,。

體育是人體健康的重要組成部分,，也是鍛煉意志和培養(yǎng)團隊精神的重要途徑。在政治學習中,，我們參與了各種體育活動,，比如呼拉圈、跳繩和籃球等,。這些體育活動不僅鍛煉了我們的身體,，還培養(yǎng)了我們的合作精神和團隊意識。在團隊活動中,，我學會了相互包容,，相互支持和傾聽他人的意見，這些都是在解決實際問題中非常重要的能力,。

第五段：總結(jié)和展望（200字）,。

通過政治學習的三德，我深刻認識到良好的品德,、強大的思維能力和健康的身體是成功的重要基礎(chǔ),。我將繼續(xù)努力培養(yǎng)自己的品德，學會獨立思考和解決問題,，并繼續(xù)保持身體的鍛煉和團隊合作精神,。在未來的學習和工作中，我相信這些能力和經(jīng)驗都將發(fā)揮重要作用,，助我成為一個全面發(fā)展的人,。

總結(jié)：

政治學習三德是大學教育中非常重要的一門課程，通過學習這門課程我們可以培養(yǎng)出德育,、智育和體育三大方面的能力,。德育是培養(yǎng)良好的品德和價值觀，智育是提高思維能力和學術(shù)水平，體育是培養(yǎng)身體健康和團隊精神,。通過學習,，我們深入理解了三德的重要性，并在實踐中收獲了成果,。德育使我們成為懂得感恩,、有擔當和有責任感的人；智育提高了我們獨立思考和解決問題的能力,；體育鍛煉了我們的身體和團隊合作意識,。在未來的發(fā)展中，這些能力和經(jīng)驗都將成為我們成功的重要基礎(chǔ),。

小學教師政治學習心得體會篇四

在xx年的暑假,，我透過參加學校組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師,，解放思想、不斷學習,、更新知識,、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,，如何做一名合格的教師這將是我今后務必思考和應對的問題,。因為，合格教師不是終身的,，昨日的合格教師,，這天不必須合格。自己只有不斷學習,，更新觀念,，與時俱進，努力提高自己的業(yè)務水平和理論知識,，才始終是一名合格的教師,。

1、學習政治理論,，提高思想素質(zhì),。深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時俱進的理論品質(zhì)，努力提高自己的思想素質(zhì),。

2,、學習專業(yè)知識，提升專業(yè)素質(zhì),。當今社會,，科學技術(shù)突飛猛進，知識應用期日趨縮短，知識創(chuàng)新日趨鮮明,，這就要求教師要不斷吸取新信息,、新知識、新理念,，不斷充實自己,，始終站在知識的前沿；要不斷完善知識結(jié)構(gòu),，做到博學多才,，與時俱進，學生才會“親其師而信其道”,；對所教學科,，要知其然，更要知其所以然,，才能抓住要領(lǐng),，舉一反三，觸類旁通,，運用自如,，才激發(fā)學生的學習興趣。

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),，因此,，教師要勇于擯棄舊事物、理解新事物,，要敏銳地了解新思想,，認真地研究新理論，主動地,、迫切地學習新知識,，開拓進取，更新觀念,，始終站在時代的潮頭,，才能“百尺竿頭，更進一步”,！

由于教師的職業(yè),，是育人、塑造心靈的事業(yè),，因此教師的世界觀,、人生觀和價值觀，甚至一言一行,，都會對學生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響,。因此，教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，透過言傳身教,，在傳授知識的同時滲透為人的道理,，幫忙學生塑造健康人格，為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石,。

既然選取了“教師”這一職業(yè),，就要無怨無悔！為了使自己的教育教學工作水平不斷提高,，要堅持經(jīng)常學習時事政治,、專業(yè)理論等；要多聽課,，虛心請教,。

教育是一個長期的又是環(huán)環(huán)相扣的過程，一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)缺陷就會影響其它環(huán)節(jié),，從而影響學生的正常成長,。因此，教師要立足當今,，放眼未來,，以苦為樂，甘于寂寞,，充當人梯，為家長負責,，為學生負責,，為社會負責，為我們偉大祖國的千秋大業(yè)負責,。

小學教師政治學習心得體會篇五

為了加強思想道德建設(shè),，維護民族團結(jié)的大好局面。我校特組織全體學生進行了為期一周的“反分裂,、反滲透”集中學習?，F(xiàn)談一談對本次學習的體會。

（一）大學生為什么不能信仰宗教,。

學習科學知識是大學生的首要任務,，大學生正值青春年華，精力充沛,、意氣風發(fā),。作為社會主義事業(yè)的接班人和未來國家的建設(shè)者，共同肩負著中華民族偉大復興的歷史使命和十三億中華兒女國富民強的歷史重托,。學習科學文化知識才是大學生在校的首要任務,。科學與宗教雖然有聯(lián)系，但其在本質(zhì)上有著根本區(qū)別,。作為中華人民共和國公民,，青年學生享有宗教信仰自由的權(quán)利，但青年學生卻不應該信仰宗教,。在此,，需要談一談青年學生應該如何正確履行自己宗教信仰自由權(quán)利的問題。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教,、宣傳無神論的自由兩方面的含義,。學生不僅必須全面正確地理解宗教信仰自由兩方面的科學含義，把權(quán)利和義務統(tǒng)一起來,，正確履行憲法和法律賦予自己的權(quán)利,，還必須根據(jù)自己所處的環(huán)境和條件，把憲法的總原則和其他各項具體法律,、法規(guī)的規(guī)定和要求有機結(jié)合起來,，正確行使自己的權(quán)利。

對于高校師生來說,，要重視自身素質(zhì)的全面提高,，努力學習和掌握科學文化知識，從世界觀上把自己從宗教及各種迷信思想的迷霧中解放出來,，牢固地樹立無神論世界觀,，自覺抵制各種有神論思想的滲透和影響。

在我國,，學校是宣傳馬列主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，傳播現(xiàn)代科學文化知識和社會主義精神文明的場所,，也是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)建設(shè)者和接班人的場所。不允許公民,、包括宗教人士和信教群眾在學校傳播宗教意識,，從事宗教活動，干預正常的教育教學秩序,，這是憲法和教育法要求公民必須履行的一項義務,。這不僅是為了保證正常的教育教學秩序，也是為了保證公民特別是廣大青少年不信仰宗教自由的權(quán)利,。這既是我國相關(guān)法律,、法規(guī)，社會主義學校的性質(zhì),、辦學方向和培養(yǎng)目標決定的,，也是堅持教育與宗教相分離原則的必然要求,。

青少年是國家的未來，按照教育與宗教相分離原則和有關(guān)法律要求,，學校有義務保護廣大青少年的權(quán)利,，為青少年提供良好的學習和成長環(huán)境；尤其要重視對青少年進行科學文化知識教育,，在青少年中普及科學知識,，引導他們樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的科學世界觀（包括科學無神論的世界觀），增強自覺抵制宗教和有神論思想侵蝕的能力,，成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的社會主義新人,。任何縱容、唆使,、強迫青少年讀經(jīng),、學經(jīng)，從事宗教活動的行為都是非法的,，都必須堅決制止,。

我國在解決“邪教”向國民教育系統(tǒng)滲透中，有個很鮮明的口號：“校園拒絕邪教”,；用什么拒絕,？我們曾提出一個補充意見：用“科學”拒絕。現(xiàn)在我們同樣提出一個口號：“教育拒絕宗教”——這個“拒絕”的是宗教傳教和宗教活動,，不是宗教研究,。應該徹頭徹尾地實施“國家實行教育與宗教相分離”。就積極方面設(shè)想,，是創(chuàng)建科學無神論學科，有利于全面準確些地認識人類的文明發(fā)展史,。當前能否認真執(zhí)法守法,，則是衡量國家所有公職人員的起碼準繩。

應該強調(diào),，“宗教信仰自由”立法的關(guān)鍵,，是保障個人在宗教信仰上擁有充分自由選擇的權(quán)利，而不是要宗教信仰去發(fā)揮其它的社會功能,。作為社會團體的宗教機構(gòu)體系,，那是另一類問題。

教育的任務是教書育人,。國家教育體系是為培養(yǎng)國家棟梁之材,，為民族的未來準備人才而建立的,，為全國每個家庭、每個人服務,，絕對不能成為宗教私家布道的場所,。世界有三大宗教，而且還在持續(xù)地產(chǎn)生新的宗教,；中國有多神主義傳統(tǒng),，當前也有多種宗教形態(tài)，在“宗教信仰自由”的立法保護下,，各有定位,，各有活動途徑和空間；把公共事業(yè)轉(zhuǎn)讓給宗教任何派系都是侵犯公共利益,。一切從事教育事業(yè)的行政人員和教職員工,，都必須承擔起“國家實行教育與宗教相分離”的職責來，并接受社會公眾的監(jiān)督,，而不能依憑幾位“宗教學”專家的話語打轉(zhuǎn),。我們短缺教育家，尤其是教育思想家,。時代和使命都在呼喚和盼望他們的出現(xiàn),。

從國家有關(guān)各類教育的立法看，當前教育的主要任務是實施科教興國戰(zhàn)略,，提高全民族的素質(zhì)——這對所謂轉(zhuǎn)型期的現(xiàn)狀而言,，具有特別強烈的現(xiàn)實意義。中華民族能否真正的復興,，國家是否能實際上獨立,，關(guān)鍵在于能否實現(xiàn)科技上的創(chuàng)新和發(fā)揮教育在人才強國中的作用，而捍衛(wèi)和落實“國家實行教育與宗教相分離”則是必要和必須的步驟與前提,。

總之,，通過此次學習我加強了自身的政治思想修養(yǎng)，對反分裂,、反滲透問題有了一個更深刻的認識,，明確了作為一名普通的學生應當做好的事情。今后我會做好民族團結(jié),，保持清醒的頭腦,，為建設(shè)一個團結(jié)、穩(wěn)定的生活環(huán)境而貢獻我的一份力量,。

姓名：張珍珍,。

學號：2011400622班級：財務管理九班學院：商務學院。

小學教師政治學習心得體會篇六

政治學習是培養(yǎng)學生健康成長的重要環(huán)節(jié),，近年來,，許多學校在課程設(shè)置中加入了政治學習,，旨在提高學生的政治素養(yǎng)和社會責任感。以德為先,，培養(yǎng)道德情操是政治學習的核心理念,，三德即是尊德、修德,、用德,。在政治學習的過程中，我深刻體會到了以德為先的重要性,，明白了尊德,、修德、用德的內(nèi)涵,，以及如何在日常生活中踐行這三德,。下面，我將分享我對政治學習三德的心得體會,。

首先,，尊德是政治學習的第一步。在學習政治的過程中,，我們要尊重師長,、尊重他人和尊重自己。尊重師長是培養(yǎng)學生遵紀守法意識的重要環(huán)節(jié),，老師們在課堂上傳道授業(yè)解惑,，他們是我們的知識淵博的引路人，我們需要尊重他們的教導,。尊重他人則是培養(yǎng)學生健康人際關(guān)系的關(guān)鍵,，同學之間要互相尊重、互相幫助,，只有在和諧的人際關(guān)系中,，我們才能互相進步。此外,，我們還要學會尊重自己,，堅定自信、珍惜自己,，相信自己的能力，相信自己可以做更好的人,。通過尊德,，我們可以培養(yǎng)出良好的人際關(guān)系，建立起友善,、和諧的社會,。

其次,，修德是政治學習的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。修德即修煉德行,，提高個人道德修養(yǎng),。政治學習有助于我們樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,，培養(yǎng)良好的道德情操,。在課堂上，我們學習到了許多優(yōu)秀人物和典范事例,，他們的高尚品質(zhì)和崇高行為激勵著我們,。比如，我們學習到了李大釗的愛國情懷和毛澤東的百折不撓精神,，他們的堅定信念和無私奉獻都給我們樹立了榜樣,。通過學習他們的故事，我們能夠領(lǐng)悟到什么是真正的價值,，懂得為人處世的道理,。此外，政治學習還幫助我們認識到權(quán)益的平等和尊重,，學習到應對困難和挫折的勇氣和智慧,。修德讓我們變得更加睿智和高尚，具備承擔社會責任的能力,。

最后,，用德是政治學習的實踐環(huán)節(jié)。政治學習并不只是停留在課堂上的知識灌輸,，更強調(diào)的是把知識轉(zhuǎn)化為行動,。我們應該將學到的知識運用在實際生活中。有一句名言說：“德行是陽光,，不問對象,。”政治學習的最終目的是為了培養(yǎng)學生良好的品質(zhì)和道德意識,，不論是在學校,、家庭還是社會中，我們都應該用德來規(guī)范自己的行為,。例如,，在學校中，我們需要遵守校規(guī)校紀,，尊重師長和同學,，主動參與社團活動和社會實踐。而在社會中,，我們要積極參與公益活動,，關(guān)心社會的發(fā)展,，并且要樹立正確的價值觀，不做違法亂紀的事情,。通過用德的行為來踐行政治學習,，我們將成為一個對社會有益的公民。

總之,，政治學習三德的核心理念是以德為先,，通過尊德、修德和用德,，培養(yǎng)學生健康成長,。我在政治學習中領(lǐng)悟到了尊德、修德和用德的內(nèi)涵,，并在日常生活中盡量踐行這些理念,。我相信，通過政治學習,，我們能夠培養(yǎng)出更多有道德情操和社會責任感的優(yōu)秀公民,，為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

小學教師政治學習心得體會篇七

我校組織開展了干部理論學習,通過對政治理論知識的充分學習和對活動精神的理解和實踐,，體會頗深,。

我認為應該從身邊的小事、實事做起,，與實際結(jié)合,具體從以下幾方面入手：

第一,、堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦，在思想上保持先進性,。

每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場,、觀點和方向，以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,，努力提高理論素養(yǎng),，提升思想境界，掌握先進文化,，提高自身素質(zhì),。

同時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風，善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的實踐結(jié)合起來,，自覺運用科學理論去研究新情況,、解決新問題，不斷解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,，保持昂揚斗志和進取精神。

第二、加強自身思想道德建設(shè),，在道德修養(yǎng)上保持先進性。

一個真正的黨員干部,，要想具有先進性,，保持先進性，代表社會前進的方向,，就必須在思想道德文化建設(shè)方面用共產(chǎn)主義道德要求自己,，使自己在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。

首先,，在個人要求方面,，黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策，又要發(fā)揮高尚道德風格,。

在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機會誰先占,、應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧,、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,，黨員干部就要發(fā)揚高尚道德風格，先人后己,，必要時放棄自己的利益,，無私奉獻。

其次,，在道德教育方面,，黨員既要講黨性，又要講良心,，要以最純潔的良心支配自己的道德行為,，在人民群眾中樹立起既高大，又親近的道德榜樣,。

第三,、增強黨員干部全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性,。

履行崗位職責,，做好本職工作，是黨員干部保持先進性的基本要求,。

黨員干部要保持工作上的先進性,，一要積極工作，埋頭苦干,，以自身的工作實績?yōu)樯磉叺腵群眾做好表率,。

如果本職工作都做不好，根本談不上先進性。

我們要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利,、甘于奉獻精神,，艱苦奮斗的開拓精神，努力把黨交給我們的工作任務做好,。

二要認真實踐為人民服務的宗旨,，密切聯(lián)系群眾。

能否全心全意為人民服務,，對黨員干部來說不單是個工作作風和工作方法問題,，更重要的是工作職責、工作內(nèi)容,，是檢驗工作成效的基本準則,。

第四、堅持開拓創(chuàng)新,、廉潔奉公和艱苦奮斗,，在作風上保持先進性。

作風是黨員干部黨性的體現(xiàn),，優(yōu)良的作風是我們黨保持先進性的有力保證,。

黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來保持和發(fā)揚。

黨員干部要有好的思想作風,，實事求是,，光明磊落，不搞弄虛作假,、陽奉陰違那一套,，堅決反對官僚的主義、教條主義;要有好的工作作風,，扎扎實實,，不懈進取，追求實效,，去除花架子和形式主義;要有好的生活作風,，求真務實，言行一致,，說老實話,，辦老實事，當老實人,。

隨著國際競爭日趨激烈,，科技進步日新月異，經(jīng)濟全球化的步伐加快,，改革建設(shè)任務日益艱巨繁重,。

中國特色社會主義理論體系在我國改革開放發(fā)展歷程中發(fā)揮著越來越重要的作用,。

其中馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀是我們開展政治理論學習永不過時的重要內(nèi)容,。

對這些理論的學習能夠使我們確立正確的世界觀和價值觀;學會用唯物主義方法論去解決各類矛盾;能夠使我們站得高看得遠，開闊當代青年的視野,，使我們對問題的認識水平得到提高和升華;能夠使我們更好地理解國家的政策和當前出現(xiàn)的新情況,、新問題;學好政治理論課程對我們的工作和學習有著重要意義。

作為一名剛剛參加教育工作不到三年的青年教師,，自己能深刻地體會到，如果一個人沒有堅定的社會主義理想信念,，沒有正確的世界觀,、人生觀和價值觀，沒有正確的人生目標和價值追求,，那么這個人很容易在這個物欲橫流的社會中迷失,。

面對不斷發(fā)展變化的國內(nèi)外形勢，如果我們不加強學習,，就難以應對各種風險的考驗,，就有被時代進步潮流淘汰的危險;如果我們不加強學習，就難以做到身為人師為學生傳道授業(yè)解惑,，教書育人的目標自然也就成為了空話,。

近期，通過對政治理論課程的學習,，使我更加深刻地認識到加強理論學習的重要性,。

結(jié)合自身工作性質(zhì)與特點，認真剖析自己,，分析缺點與不足,，得出以下幾點心得：

一、要加強政治理論學習,，不斷提高政治素養(yǎng),，做到理論與實踐相結(jié)合。

在日常教學之余,，要系統(tǒng)學習《義務教育法》,、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》等法律法規(guī)文件,，按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,，奉公守法，恪盡職守,，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。

努力做到用理論來指導思想,，用行動來踐行理論,，做到理論與思想的統(tǒng)一。

二,、要樹立愛崗敬業(yè)的敬業(yè)精神,。

要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心,。

既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利,，積極進取,，開拓創(chuàng)新，無私奉獻,，力求干好自己的本職工作,，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好,，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己，超越自己,。

三,、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。

崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,，絕不能厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待。

要做到“三心俱到”,，即“愛心,、耐心、細心,，”無論在生活上還是學習上,，時時刻刻關(guān)愛學生，特別對那些學習特困生,，更是要“特別的愛給特別的你,，”切忌易怒易暴，言行過激,，對學生要有耐心,，對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn)，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學生健康的人格,，樹立學生學習的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學習興趣。

四,、以身作則,、率先垂范。

教師的一言一行對學生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動,，學生都喜歡模仿,，將會給學生帶來一生的影響，因此,，教師一定要時時處處為學生做出榜樣,，凡是教師要求學生要做到的，自己首先做到;凡是要求學生不能做的,，自己堅決不做。

嚴于律已,，以身作則,，才能讓學生心服囗服，把你當成良師益友,。

五,、孜孜不倦，積極進取,。

有句話說的好,，沒有學不會的學生，只有不會教的老師,。

這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì)，不斷完善自己,，以求教好每一位學生,。

怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習,，積極進取,，開辟新教法，并且要做到嚴謹治學,，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”,。

總之,，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴格要求自己,，在行動上提高自己的工作責任心,，樹立一切為學生服務的思想。

提高自己的鉆研精神,，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,。

刻苦鉆研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬,。

用一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。

只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,。

小學教師政治學習心得體會篇八

在新時期,、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點,。群眾要求社會公平,、公正、公開的法治意識不斷提高,，依法維護個人合法權(quán)益,、表達個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復雜,。有些黨員面對復雜局面,，不能適應新形勢的變化，變得不愿做,、不敢做,、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險,。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕,。當前學習群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應樹立正確的群眾觀,，尊重人民群眾的主體地位,，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作,。

黨的十八大明確指出：“堅持以人為本,、執(zhí)政為民,，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”，“只有植根人民,、造福人民,，黨才能始終立于不敗之地”。這是我們黨在新的歷史條件下準確把握國際國內(nèi)形勢,，妥善應對考驗,、化解風險，運用馬克思主義建黨學說加強黨的建設(shè)的重大舉措,，對于我們進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè),、先進性和純潔性建設(shè)，進一步密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,，促進黨員干部做到求真務實,，清正廉潔，具有極其重要的作用,。

總書記指出,，實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,，必須牢牢依托人民,，充分調(diào)動最廣大人民的積極性、主動性,、創(chuàng)造性。展開黨的群眾線路教育實踐活動,，就是要使全黨同道牢記并恪守全心全意為人民服務的根本宗旨,，以良好作風把人民牢牢凝聚在一起，為實現(xiàn)黨的十八大確定的目標任務而努力奮斗,。

作為一名環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的教師黨員,，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點心得體會：

首先應該全面準確地把握新時代背景下群眾路線的深刻內(nèi)涵和基本要求,。黨的全部工作的出發(fā)點和歸宿就是為人民服務,、使群眾得利，黨員要真心實意當人民群眾的服務員,，在解決群眾的問題上實實在在使群眾得到好處,，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員,，應該做到全心全意為學生服務,，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展狀況，從教學內(nèi)容,、教學方法,、教學模式,、教學理念等方面進行創(chuàng)新。同時注重教書育人,，幫助學生樹立正確的世界觀,、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學生愛國主義情懷,、社會責任感,、行業(yè)責任感。

實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處,，把學院和系部交予的任務落到實處,。

應多站在學生的立場考慮問題，關(guān)注學生的訴求,，增進通學生之間的感情,。黨的群眾立場是真心為群眾著想，教師的教授對象是學生,，在平時的教學過程中,，教師除了教授知識外還應該多站在學生的立場去考慮問題，如學生的基礎(chǔ)知識是否適應老師的教學進度,。在課間和課后老師應該多和學生溝通,，了解學生內(nèi)心對專業(yè)發(fā)展、未來就業(yè),、職業(yè)規(guī)劃的真實想法,。要在與學生的互動過程中加強自己的業(yè)務學習，掌握本專業(yè)前沿的研究成果,，不斷改善自身的服務能力以便更好地滿足學生的需求,。盡量抽出時間參與到學生舉辦的活動中去，如專業(yè)競賽,、社團活動等,，增進同學生之間的感情。

要充分尊重學生,，聽取他們的意見,，建立平等，緊密的關(guān)系,，而不是把自己當成高高在上的領(lǐng)導,，老師，才能得到學生的支持,。

最后還應該有一定的奉獻精神,，吃苦在前，享受在后。教師黨員有自己的合法的正當?shù)臋?quán)益,，但當個人利益與學院,、系部利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應該以集體利益為重,，必要時犧牲個人利益,。

總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動,，要進一步堅定共產(chǎn)主義信念,，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任,。要在科學發(fā)展觀的指引下,，圍繞學院中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨,，以推進課程改革為載體,，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想,，豐富專業(yè)知識,，提高教學技能，做到教好書,，育好人,。

作為一名共產(chǎn)黨員，通過認真地學習與反思,，我深知自己的理想信念不夠堅定,，作為一線教師，工作壓力沒有合理地調(diào)節(jié),，這些都是自己有待改進的地方,。在以后的工作中，我會時刻反思自己的不足,，加強學習，認真履行好崗位職責,，保持共產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風,，用工作成績回報黨的關(guān)懷，用實際行動表達對黨的忠誠,。

小學教師政治學習心得體會篇九

在當今時代,，政治學習已經(jīng)成為了我們每個人都不可缺少的一部分。隨著社會的不斷進步,，人們對于政治認識和政治素養(yǎng)的要求越來越高,，因此政治學習的重要性也越來越凸顯出來。在政治學習的過程中,，我們不僅會了解到國家的大政方針,，更會提高自身的思想覺悟和道德素質(zhì),，成為一名具有公民意識和社會責任感的人士。在個人的政治學習中,，我也有了一些新的認識和體會,。

政治學習對于每個人來說都具有重要的意義，在我看來,，政治學習的重要性主要體現(xiàn)在兩個方面,。首先，政治學習是人們了解國家形勢,、把握國家發(fā)展方向的重要途徑,。通過政治學習，我們可以了解到國家的宏觀政策,，認識到國民經(jīng)濟的發(fā)展方向,，尤其是在當今國際環(huán)境復雜多變的情況下，政治學習有助于我們對國際形勢進行分析和判斷,。其次,，政治學習還可以提高我們的思想覺悟和政治素質(zhì)，使我們成為有良好公民意識的人士,。在政治學習中,，我們可以了解到國家的行政管理、法制建設(shè),、國際交往等方面的知識,，提高我們的社會責任感和公民意識，讓我們成為更好的人,。

政治學習的必要性在很大程度上在于它是我們了解國家情況的最基本途徑,。政治學習可以讓我們了解到政治形勢的變化和國家政策的變化，可以讓我們擁有更多的知識儲備和看待問題的角度,。此外,，政治學習還能夠豐富我們的思想內(nèi)涵、提高我們的價值觀念,。人類社會的發(fā)展進程中離不開政治的因素,，具備政治素養(yǎng)的人不僅可以更好地解決生活中的困難和問題，還可以更好地投身于社會事業(yè),，為國家的發(fā)展做出貢獻,。

政治學習并不是一種干巴巴的學科，而是一種結(jié)合實踐的,、具有實際操作意義的學科,。為了更好地學習政治，我提出以下幾點建議：首先，要多讀書,、多看報,，設(shè)法積累更多的政治知識。其次,，要多聽聽政治專家的意見,，既要知道國家政策的內(nèi)容和方向，又要了解國際形勢的動向走勢,。最后,，要加強實踐，了解社會現(xiàn)實,，只有把理論知識和實際情況相結(jié)合,，才能創(chuàng)造出更好的生活和工作環(huán)境。

在我看來,，政治學習不僅僅是為了應付考試,，更是要為自己的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。通過政治學習,，我深刻認識到一個人必須了解國家的政策和發(fā)展方向,，提高自己的思想覺悟和道德素質(zhì)，才能更好地融入社會,、發(fā)揮自己的價值,。在我即將步入工作生涯的時候，我相信政治學習會給我?guī)砀嗟膯l(fā)和幫助,，讓我在新的領(lǐng)域中不斷成長和發(fā)展,。

小學教師政治學習心得體會篇十

學習政治理論，有利于培養(yǎng)我們的思維,。以下是小編為大家?guī)淼年P(guān)于學習政治理論的相關(guān)心得體會,，供大家閱讀參考。

作為教師,，要深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵,、精神實質(zhì)、根本要求,，著力轉(zhuǎn)變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念,，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性;就是要堅持解放思想、實事求是,、與時俱進,，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),，創(chuàng)建充滿活力,、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準,、嚴要求,，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵,，最大限度地凝聚智慧和力量,，形成推動科學發(fā)展的強大合力。

作為教育工作者,，學習科學發(fā)展觀,，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育,，無論是在思想上還是在行動上都有著重大的影響,。

那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢?我認為應從以下幾個方面入手：

要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,，時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題,，一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念，不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題,。

對于學生的教育我們要因勢利導,，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,，不能有所偏頗,，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,，才能有長期的發(fā)展,。

我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”,。

二,、樹立以學生為本的教育教學理念，“一切為了學生,，為了一切學生,，為了學生一切”

科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”,。

在追求素質(zhì)教育的時代我們要充分本著“一切為了學生,，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念,，在教學工作中要關(guān)心學生,，無論是學習上還是生活中,，充分尊重學生的思想和學習方法。

我們還要深入到學生中去,，去了解學生的想法和做法,。

不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。

教師應該最為知識的傳授者和引導著,，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性,，調(diào)動學生的學習積極性。

這樣才能讓學生熱愛學習,，從學習中找到樂趣,。

教師應該是導演的角色，學生是演員,，只有演員入戲才能把戲演好,。

學習就是如此，只有讓學生動起來,，才能摒棄其他的壞習慣,，把精力投入到學習中去。

三,、要不斷的學習和提高自己

學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,，學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。

掌握本學科最前沿的研究成果,，增強科研意識和改革意識,，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力,。

現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代,，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,，爭做教學改革的領(lǐng)導者和示范者,。

四、教育發(fā)展,，德育先行

學生的一言一行都反映了學生的心理特征,。

教書育人的我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人,。

他們最終要走向社會,，要為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出力，思想是最主要的因素,。

我們要加強知識中滲透德育,，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。

德育需要教師不斷的總結(jié)經(jīng)驗,，不斷地探索,，還要不斷地創(chuàng)新,，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。

才能成為創(chuàng)新型教師,。

五、要為人師表,，以身作則

教師在學生心目中占有很大的位置,，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,，把學生和家長的'意愿與發(fā)展需要擺在第一位,。

良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。

每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育,，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng),。

教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前,，享受在后的精神,。

教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半,。

把科學發(fā)展觀和奉獻精神結(jié)合在一起,，那么就是一個成功的、高尚的,、受人尊敬的教師,。

總之，作為教師,，通過學習,，要進一步堅定共產(chǎn)主義的信念，明確努力學習提高的方向,，感受到時代和社會賦予我們的重任,。

我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想,、創(chuàng)新觀念,、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實,，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展,。

20xx年，我參加了黨組中心組理論學習,，并認真學完了所有規(guī)定的篇目,，通過學習，加深了對理論知識的理解和認識,，自身理論水平和業(yè)務素質(zhì)也得到了提高,。

同時,，也使自己對新的形勢下我們面臨的新任務有了更加深刻的認識，現(xiàn)就一年來的學習體會總結(jié)如下：

一,、科學統(tǒng)籌,，讓學習緊隨新形勢發(fā)展。

我們要認識到,，堅持中心組學習,，是為了適應新形勢發(fā)展需要。

因此我們要不斷強化中心組學習意識,，更要更新學習觀念,，要堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，引導班子成員樹立終身學習,、團隊學習,、向?qū)嵺`學習、帶著問題學習的觀念,，并做到學以致用,。

要充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和示范作用，不斷提高領(lǐng)導班子駕馭全局,、加快改革發(fā)展的領(lǐng)導能力,，努力建設(shè)全員學習、終身學習的學習型機關(guān),。

二,、突出重點，增強學習活動的針對性,。

要根據(jù)改革發(fā)展的實際來突出學習的重點,。

重要的是要加深對新思想、新觀點,、新論斷的認識和理解,。

要在認真貫徹落實科學發(fā)展觀的同時，加強一些基本理論和法律法規(guī)的學習,。

在學習中還要緊緊抓住世界觀和方法論這條主線,，加強學風建設(shè)，增強理論功底,，及時準確地把握政策,。

三、狠抓實效,，理論與實踐相輔相成,。

要在學習的過程中強調(diào)增強解決問題的實效。

以解決問題為核心,，踏實苦干,，學用并進,，將理論中心組學習會辦成為發(fā)展清障、替工作解惑,、幫群眾謀福的推進會,，營造“求經(jīng)濟發(fā)展之真，務財政工作之實”的濃厚氛圍,，收取學習之外的巨大功效,。

一是破解發(fā)展瓶頸。

堅持學以致用,、用以促學，積極推廣先進管理理念和模式,。

二是消減工作疑難,。

將理論學習與推進、落實重點工作緊密結(jié)合,。

三是關(guān)注煤礦安全生產(chǎn),。

進一步增強做好煤礦安全生產(chǎn)工作的責任感、緊迫感,、使命感,。

同時，學習上還要求“深”,，提升解決問題的能力,。

以解決問題為導向，深入學習,，廣納博收,，拓展理論中心組學習的空間和領(lǐng)域，使工作能力和領(lǐng)導水平更快,、更好地磨礪養(yǎng)成,。

一是當好“理論輔導員”，充分發(fā)揮了以上帶下的表率作用,。

二是當好“基層調(diào)研員”,，堅持下基層、貼近實際,、深入煤礦企業(yè),，認真落實有關(guān)工作、事項制度,，開展安全檢查,。

三是當好“前沿觀察員”，提升中心組學習質(zhì)量,，精選細讀具有指導性,、前瞻性的理論書刊,。

總之，今年的黨委中心組的學習活動,，通過自己的認真努力,，達到了預期的效果。

在今后的工作和學習中,，要堅持中心組集中學習和自學相結(jié)合,，不斷充實和完善自己，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，為xx安全生產(chǎn)做出自己的貢獻,。

小學教師政治學習心得體會篇十一

政治是一個涉及到國家、市民和國際關(guān)系等多方面的學科,，因此,，對政治的學習需要更多的探索與思考。在我這個大學生學習政治的過程中,，我領(lǐng)悟到了以下幾點：

第一段：個人認識的提升,。

政治學的學習對我有了一個更深入的認識，讓我更加深入的了解中國共產(chǎn)黨的歷史文化,，進一步認識到中國共產(chǎn)黨的偉大,、正確和全心全意為人民服務的精神。我也看到了歷年來國家發(fā)展的巨大變化,，對如何推進現(xiàn)代化的發(fā)展道路有了更加全面深刻的認識,，對中國特色社會主義有了進一步的認識和理解。同時,，也讓我對未來的宏偉愿景有了更加明確的認識,，為我今后的人生思想和工作生涯奠定了堅實的基礎(chǔ)。

第二段：愛國主義情感的加深,。

學習政治學這門學科除了學習相關(guān)知識,，更是增強了我的國家和民族意識，提高了我的愛國主義精神,。隨著我的專業(yè)知識的深入學習,，我發(fā)現(xiàn)思想和行為在對國家、政府和社會有關(guān)方面的觀點和問題上的認識和心思發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變,。作為一名中國公民,，我一定要肩負起維護國家發(fā)展、維護國家安全,、維護國家利益的使命與責任,。

第三段：思維能力的加強。

在政治學的學習過程中，我學會了對一些復雜的政治,、經(jīng)濟等問題進行深層次的思考,，不再輕易的接受表層的信息，而是需要學會去挖掘背后的深層因素,。我學到了以科學的,、理性的、客觀的,、細致的方法論來對問題進行分析,、解決問題。在當前的信息媒介快速發(fā)展的時代,，我們需要掌握深入思考的法則,，從不同的角度來分析顯示的信息，才能更準確地了解自己所處的環(huán)境和國家的現(xiàn)狀,。

第四段：領(lǐng)導能力的提升,。

在學習政治學這門學科的過程中，我學習到了很多有關(guān)領(lǐng)導和權(quán)力的知識,。在公司和社會組織及其它公共領(lǐng)域中,，領(lǐng)導與權(quán)力是事務是否順利發(fā)展,、決策的正確性和質(zhì)量的保障,，因此也需要領(lǐng)導能力的提升。在學習這方面的知識時,，我掌握了一些拓展思維的重要技巧,，同時也認識到了領(lǐng)導的影響力和責任感等重要價值，這將在我的工作生涯中起到重要的作用,。

第五段：民主觀念的提高,。

政治學的學習對我的民主觀念也產(chǎn)生了深刻影響。與之前的了解不同,，我現(xiàn)在對于民主的理解變得更加深刻,。民主不僅意味著一種政治制度，更重要的是一種深刻的文化和價值觀念,。了解民主,、尊重民主、維護民主是我們作為一名普通公民的責任,。同時,，我也明白了尊重個體不僅具有文化內(nèi)涵，也具有社會意義和價值,，對于多元文化的共存扮演著重要角色,。這些概念都將影響我作為一名公民以及一個獨立個體在社會、生活和工作中作出正確的選擇和決策。

總結(jié),。

綜上所述,，政治課程的深入學習讓我對國家歷史、發(fā)展,、政治文化等方面有了更深刻的認識,，同時更加增強了我對愛國主義的情感，同時也化作我未來的職業(yè)生涯中的領(lǐng)導能力,、思維能力和民主觀念等方面的提升,。這些都為我今后的人生道路走上穩(wěn)健的基礎(chǔ)和方向。