心得體會對個人的成長和發(fā)展具有重要意義，可以幫助個人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物，發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,，提高實踐能力和解決問題的能力，促進與他人的交流和分享,。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

伊索寓言讀書心得體會篇一

伊索寓言是西方古代的一種文學(xué)體裁，以其獨特的寫作風(fēng)格和精湛的寓意而聞名,。讀伊索寓言,，我深受啟迪和思考，從中體會到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則,。在閱讀中,，我感受到了生活中的善惡之間的辯證關(guān)系,，體會到了虛偽與真實之間的差異,，收獲了對自我和他人的思考和理解。下面我將從這幾個方面,，談?wù)勎业淖x書心得體會,。

首先,，伊索寓言教會了我善惡的對立與統(tǒng)一,。每個寓言都以動物為主角,，通過他們不同的形象和行動,，傳達了人與人之間的關(guān)系。例如《狐貍與烏鴉》這個寓言，狐貍以虛偽的行為欺騙了烏鴉，最終得到了烏鴉的美麗羽毛,，但是烏鴉失去了自己的美麗,，并被嘲笑和辱罵,。這個寓言告誡我們在現(xiàn)實生活中要保持真實和清醒的判斷力，不要被虛偽所蒙蔽,，不要被外表所迷惑,，要珍惜自己的美麗和本真,。這種辯證法的思維方式使我明白了善惡二者的相互制約和統(tǒng)一,。

其次，伊索寓言使我認(rèn)識到虛偽與真實之間的差異。在《蛇與鋸齒鱔》這個寓言中，蛇因為美麗而自滿，卻不知道鋸齒鱔比自己更加危險，于是蛇決定裝出一副溫順的樣子去接近鋸齒鱔,。最終,，鋸齒鱔看穿了蛇的偽裝，將其吞食,。這個寓言揭示了虛偽行為的危險性和不可持續(xù)性，提醒我們要堅持真實和誠實,，不要欺騙他人,，更不要自欺欺人,。這種對虛偽的警示使我深感生活中真實性的重要，并在自己的行為中積極追求真實,。

此外,，伊索寓言給了我對自我和他人的思考和理解。在《獅子與老鼠》這個寓言中,，小老鼠通過把獅子從捕網(wǎng)中解救出來,，得到獅子的感激和友誼。這個寓言告訴我們,，無論一個人的地位如何高低,，每個人都有自己的價值，都有可能能夠幫助別人或者被別人幫助,。這種思考使我更加珍視自己的機會和能力，同時也更加關(guān)注他人的需求和困境,。我開始關(guān)注身邊的人,，主動伸出援助之手，用自己的能力改變身邊的人和事,，體驗到了幫助他人帶來的成就感和喜悅,。

最后，伊索寓言教育了我要有遠見和深思熟慮的態(tài)度,。在《對蝦和君王》這個寓言中,，中央莊園的對蝦沒有頭腦，看到君王專制的暴政卻善于阿諛奉承,，最終被君王吃掉,。這個寓言告訴我們，在面對權(quán)勢和壓力時,，要有自己的追求和原則,，不要盲從和奉承。我通過這個寓言警醒自己要有獨立的思考和判斷,，不要盲目追隨他人的腳步,，要堅守自己的信仰和底線,，為自己的人生負責(zé)。

通過讀伊索寓言,，我學(xué)到了許多人生智慧和道德準(zhǔn)則,。善惡的對立與統(tǒng)一、虛偽與真實的差異,、對自我和他人的思考和理解,、有遠見和深思熟慮的態(tài)度，這些思想在我的生活中得到了貫徹和實踐,，并讓我更加明智和成熟,。伊索寓言不僅給我?guī)砹宋膶W(xué)上的審美享受，更讓我看到了人性的光與暗,、善與惡的復(fù)雜關(guān)系,。我相信，在未來的生活中,，我會繼續(xù)讀下去,，感受更多寓言中的智慧和啟發(fā)。

伊索寓言讀書心得體會篇二

在小時候,，我什么書都不喜歡讀,，當(dāng)時只知道玩樂。竟沒想長大后,，有機會閱讀《伊索寓言》,，它竟給我們一家人帶來了樂趣。

后來媽媽覺得我只知道玩樂,，這樣發(fā)展下去,，隨著年齡的增長對我會很不利，況且我那股子瘋玩的勁頭也太對勁,。媽媽就和爸爸商量,，如何讓我喜歡上讀書。我的爸爸很聰明,，是我家的智慧團,，夸張點他有什么難題，他想想總會解決,。于是媽媽問爸爸怎么辦,，爸爸說，這孩子吃軟不吃硬,，我們只要做件事情,，他就會從不愛讀書變成讀書癡了。媽媽問是什么辦法,？爸爸說,，不急,。媽媽說：“還不急呢，再不救他,，等他越來越大,，到時候我們后悔也沒法了”。爸爸胸有成竹地說：“沒事,，我有辦法,，能使孩子回心轉(zhuǎn)意，并且越來越愛上讀書,?！?/p>

到了一天，爸爸和媽媽的舉動,，讓我奇怪極了,。為什么呢，那幾天,，爸爸媽媽只要忙了農(nóng)活和家務(wù),，兩個人總是捧著書看，電視放一邊了,，爸爸也不下棋了,，媽媽也不串門了，他們只忙于看書,，常常等到吃飯時,，兩個人仍在看書，等我喊餓了,，媽媽先是急急地做好飯,，吃了飯，又去看書,，后來，干脆對我說,，你自己吃點點心吧,。我先是疑惑，后是來了興趣,，是什么書啊,，讓爸爸媽媽迷得飯都不吃了。我也湊過去,，問爸爸：“爸爸,，你們看什么書啊,？”爸爸說：“我和你媽媽在玩游戲呢,?！币宦犕嬗螒颍业耐媾d再濃了,。馬上對爸爸媽媽說：“我也玩,。”媽媽說：“好,，但不能反悔,！”我自豪地拍拍胸脯，“君子一言,，駟馬難追,。”

接著爸爸拿著一本書說：“我們比比誰先看完這本書,，看完還得把感受最深的地方說出來,。”一聽是看書,，我的興趣馬上降低了,，自然地搖搖頭，媽媽說：“看來我們的寶貝兒子要食言了,，剛剛還說了一番豪言壯語呢,。”聽媽媽這么一說,，我的犟勁也來了,，我說：“我答應(yīng)的事情就絕不會后悔?！碑?dāng)時我可沒感覺到是進了爸爸媽媽的圈套,，只想著，快快看完書,，爭當(dāng)?shù)谝幻亍?/p>

接下來的幾天,，我每天只要有時間，就會捧讀那本《伊索寓言》,，竟沒想到,，我只看了不到十頁，就迷上了那本書,。一個個簡單的故事,，一個個耐人尋味的哲理，讓我想吃著一個個可口的橘子,，先是香味迷人,，后是甜蜜養(yǎng)人，最后是淡香駐于心中。并且閱讀著故事,，我會體會到有時與別人相爭,，最后會讓第三者得利，那故事告訴我的道理,，就如我們中國的成語“螳螂捕蟬,，黃雀在后”，也體會著不要輕意相信他人,，要有警惕性,，否則有時會吃虧……不用再說什么，那次比賽,，肯定是我拿得了第一名,，以后，我的讀書習(xí)慣慢慢地養(yǎng)成了,，并且一發(fā)不可收拾,，見到書就想看，只要到壽光,，新華書店,，各個超市中的書市，我是一定要去逛一逛,！

這是一個爸爸媽媽引我愛上讀書的小插曲,，但在我的心中，我永遠不會忘記,！感謝爸爸媽媽,，感謝那些給予我人生哲理的書，讓我一天天進步著,！

伊索寓言讀書心得體會篇三

早上,，我讀了一則有趣的故事，那個故事是出自《伊索寓言》的《小偷和他的媽媽》,。

這個故事說,，小偷小時候，就跟他的媽媽在一起生活,。有一次,，小偷看上了一個同學(xué)的文具，于是就把文具偷走了,，結(jié)果，他的媽媽竟說小偷可以用這個文具,。就這樣,，小偷養(yǎng)成了偷東西這個習(xí)慣，越偷膽越大,，最后偷了國家級寶物,，被判死刑,。死之前，小偷才明白,，偷東西是不對的,，他恨媽媽沒教好他。

我小時候玩手機,，不知充值是啥,，就亂點充值，后來被爸爸發(fā)現(xiàn),，我就被打了一頓,，也就是這事，讓我知道不能亂點不知道的按鈕或文件,。后來我再也沒有犯過這個錯,。

這個故事告訴我們，發(fā)現(xiàn)錯誤就要改!我有一個好爸爸,，他糾正我的錯,，小偷有個壞媽媽，他縱容了小偷的錯,。

小孩子一定要知道什么事是自己能做的,，大人也一定要把自己的孩子引上正道。

伊索寓言讀書心得體會篇四

在我成長的過程中,，我接觸了許多文學(xué)作品,，讓我受益匪淺。其中,，我最喜歡伊索寓言這一類短小精悍的作品,。伊索寓言以其簡潔明了的故事情節(jié)和深刻的寓意，深深地吸引著我,，并使我從中體會到了許多人生的道理和哲理,。下面，我將分享我對伊索寓言的讀書心得體會,，希望能與大家進行交流和分享,。

首先，伊索寓言以其生動的故事情節(jié)吸引人,。它通過動物的形象,，將人類的品質(zhì)和行為表現(xiàn)得淋漓盡致。例如,，寓言中的狐貍常被描繪為狡猾而機智的角色,，而羊則常常被描述為懦弱而膽小的形象。通過這些生動的故事情節(jié)，伊索成功地吸引了年輕讀者的注意力,，讓他們在娛樂的同時能夠領(lǐng)悟到其中隱藏的智慧,。

其次，伊索寓言通過簡單而深刻的寓意,，給我?guī)砹松钏?。每個寓言都有一個明確的寓意和教育意義，讓人們從中汲取智慧,。例如,，寓言《蝙蝠與鴿子》告訴我們，不要以貌取人,，外表并不能決定一個人的品質(zhì),。另一個例子是寓言《烏鴉和濕巾》中的故事，它告訴我們,，在困境中,，我們應(yīng)該依靠自己的力量而不是依賴別人的幫助。這些深刻的寓意引起了我對生活的思考,，并讓我更加理解了人性的復(fù)雜性和社會的多樣性,。

再次，伊索寓言給我?guī)砹藢Φ赖潞驼x的思考,。許多寓言故事都集中討論了人們的品質(zhì),、責(zé)任和道德行為。例如,，寓言《螞蟻和蟬》告訴我們要勤勞工作,，而不是虛度光陰；寓言《青蛙和?！穭t告訴我們要珍惜自己的現(xiàn)狀而不是無謂地渴望別人的東西,。這些故事引發(fā)了我的思考，讓我更加關(guān)注自己在人際關(guān)系中的行為和決策,，并且更加注重道德和正義的原則,。

同時，伊索寓言也給我?guī)砹藢F隊合作的思考,。有許多寓言以動物群體的協(xié)作為主題,，讓我意識到團隊合作在人類社會中的重要性。寓言故事《老鷹和烏鴉》講述了團隊中每個成員的重要性,，每個人都有自己的優(yōu)勢和貢獻,；而寓言《小魚和大魚》則告訴我們，團隊合作的力量是無窮的,，我們可以共同克服困難,。通過這些故事,，我了解到合作是取得成功的重要因素之一，同時也懂得了如何與他人合作,，共同實現(xiàn)目標(biāo)。

最后,，伊索寓言激發(fā)了我的創(chuàng)造力和思維能力,。每個寓言故事都是通過一種寓意和象征的方式來傳達思想，讓我從中學(xué)會了提取關(guān)鍵信息,、分析問題和尋找解決方案,。這種思維能力的培養(yǎng)對我來說至關(guān)重要，它不僅在學(xué)業(yè)上有所幫助,，更對我未來的發(fā)展起到了積極的推動作用,。

總之，伊索寓言是一種給人們帶來智慧的文學(xué)形式,。通過伊索寓言,，我領(lǐng)悟到了許多有關(guān)人生的道理和哲理，提高了我的思辨能力和創(chuàng)造力,。這些讀書心得使我對伊索寓言有了更深入的理解和認(rèn)識,，也讓我更加熱愛閱讀和追求智慧。我相信,，伊索寓言將繼續(xù)影響著我和其他讀者,，成為我們成長過程中的重要啟示和指導(dǎo)。

伊索寓言讀書心得體會篇五

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,，很小的時候,，媽媽就給我講過里邊的故事。如今,，當(dāng)我再次翻開這本書,，有了更深刻、更特別的理解,。

這些故事告訴我們,，要懂得知足，不可有貪欲;對于自己擁有的,，要懂得珍惜,，而對于自己沒有的，可盡力爭取,，但不能貪得無厭,，若實在無法擁有，要淡然處之,，不必非得吊死在一棵樹上,。有時也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣,。淡定下來，也許貪欲就沒有了,。

有不少寓言,，如《狐貍和巨蟒》，《驢和蟬》,、《肚子和腳》等,，也都告訴我們，“做最好的自己”最重要,。一味地模仿別人不僅沒必要,，而且很拙劣，因為每個人都有自己的長處,，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點,，揚長避短，相信每個人都是獨一無二的優(yōu)秀!但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的,。每個人要立足自己的長處,，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,，是不對的,，但在這個底線之上，我們還應(yīng)該取長補短,，完善自我,。對無法改善的劣差淡然一笑，對可以改掉的缺點要引起重視,，盡量克服,，這樣，我們定能完美,。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示,。懲惡揚善、三思而后行,、善交益友,、遠離罪惡、莫對他人的.痛苦視而不見等,。聯(lián)系實際想一想,，我們身邊有沒有這樣的人呢?或剛愎自用，或率性從事,，或爭強好勝,，或自私自利……，聰明的朋友,，讀過《伊索寓言》,，你或許會從中找到自己的影子,，然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘，這些或善或惡的品格,，怎么就能跨越千里,，傳沿千年?？梢?，人性的美好可以跨越時空，定格永恒,，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

伊索寓言讀書心得體會篇六

我印象最深的一段故事是公雞和寶石,。一只公雞在田野里四處尋覓,，后來，它找到了一塊寶石,，便對寶石說：“如果是你的主人撿到了你,，他一定會非常開心的把你撿起來加以妥善保存；但是在我看來,，你一無是處,。因為對于我來說，一顆麥子比世界上的一切寶石都要珍貴,?！蓖ㄟ^這個故事告訴我們，對于我們來說,，世界上的確有許多東西是珍貴的,，但是最珍貴的莫過于自己真正需要的'東西。在現(xiàn)實生活中,，大多數(shù)人都覺得金錢最珍貴,，不是因為這些人貪心，而是因為,，他們還未知道自己真正需要什么,。

《伊索寓言》這本書告訴了我很多很多的人生哲理，給我了許許多多的啟示,。伊索通過自己的思想力來創(chuàng)造故事,，爭取自由。當(dāng)我們這樣來看伊索寓言的時候,，我們會對這件事,、這段歷史心生出一種溫情和感動。我們在生活中,，不會有人指導(dǎo)你做什么事,，要靠你自己獨立完成,。而《伊索寓言》這本書會帶領(lǐng)你走向成功的道路，補充你從未具有的知識,。

伊索寓言讀書心得體會篇七

讀《伊索寓言》,，感悟生活，思考生活,，定會收獲生活,。

今天上語文課時，老師給我們講了《伊索寓言》,，《伊索寓言》有三個小寓言故事,。

第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》。它主要講的是：狐貍想吃葡萄架上的葡萄,，可它費了好大勁都無法夠到葡萄,。所以，狐貍就說：“這些葡萄肯地是酸的,，不好吃!”說完,，轉(zhuǎn)身就走了。

《狐貍和葡萄》告訴我們：有些人無能為力,，做不成事,，卻偏偏說時機還沒有成熟。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,，就說是酸的,，這分明就是在為自己找借口。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》,。它主要寫的是：有一個牧童在村邊放羊,，他好幾次都大叫：“狼來了!狼來了!”欺騙村民們。當(dāng)狼真的來吃羊時,，牧童再次大叫,，沒有人來幫助他，沒有人相信他了,。

《牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話,，也沒有人會相信。善良,、誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸,，被牧童的謊言所欺騙。

第三個故事叫《蟬和狐貍》,。它主要描寫的是：狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,，便假裝贊美蟬的聲音美妙，但聰明的'蟬看穿了狐貍的詭計,，沒有上當(dāng),。

《蟬和狐貍》教給我們：一個聰明的人,，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。我們要做一個聰明的人,，不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸,。

寓言，就是帶有諷刺或勸誡性的故事,。

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伊索寓言讀書心得體會篇八

當(dāng)我們備受啟迪時,，可以將其記錄在心得體會中,，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確,。以下小編在這給大家整理了一些伊索寓言讀書心得體會,，希望對大家有幫助！

《伊索寓言》里有個故事,。狐貍想摘葡萄吃，但是摘不到,，就說：“這葡萄是酸的,。”伊索的老老師想告訴讀者,，做人不能虛偽,，不能找借口。其實這是一種非常健康的人生態(tài)度——樂觀,?？梢哉f狐貍虛偽但樂觀?？上б了髦豢吹搅饲罢?，忽略了后者。

人生就像一條大河,，有時平靜,，有時瘋狂，三十年在河的東邊,，三十年在河的西邊,，沒有人的一生會是一個馬平川，跌宕起伏,，潮起潮落是必然的,。如果一切都是真的，每一次失敗都是輸?shù)?，那么人類早就不會生氣了,？樂觀其實是對一切的一種豁達和包容,。什么叫豁達？是韓在小吏斷了絕世寶之后,，才淡淡地說了一句“物極必反”,；是空主發(fā)現(xiàn)自己心愛的蘭花沒有得到徒弟的照顧，才淡淡地說了一句“我不是為了生氣才種蘭花的”,；是齊衡公不顧管仲,，追求過去的恩怨，至今仍稱之為管仲中的相,。最終,，韓將傳世；空主不死,；齊衡公是他那一代的霸主,。完美的結(jié)局源于良好的心態(tài)。

同樣,，如果你想永遠快樂,，心胸開闊仍然很重要。不要以為什么都是真的認(rèn)真表演,。有時候,，適當(dāng)放下思想包袱是很重要的。周瑜生氣是因為受不了諸葛亮,，項羽在吳江留下遺憾是因為看不透“留青”的道理,。幸福就是沒有煩惱，沒有煩惱就是沒有煩惱,，沒有煩惱就是對生活的一種豁達態(tài)度,。遇到困難時，認(rèn)為這是成功之母,；遇到絆腳石時,，以為自己在磨礪自己；當(dāng)你遇到傷心的事情時,，你應(yīng)該認(rèn)為你是在讓自己成長,，這樣你才能享受生活。遠離抑郁,，生活就是為了享受,。這就是幸福的秘訣。想要快樂,，就要以開放的心態(tài),，樂觀的心態(tài)去看待生活，不要為煩惱而煩惱，為生活而快樂,。上帝把我們帶到這個世界,，不就是讓我們多看多聽嗎？想要快樂,，就要拋開煩惱,，堅信明天會更好！

《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書,。故事里的主人公都是動物,，作者根據(jù)各種動物不同的特點，把它們擬成人一樣可愛,、活潑,。不但如此，這些動物做的都是平凡小事,，在這些小事里,，都飽含著一個特大的道理?？梢苑Q它為“源于生活卻高于生活,。”

在眾多的寓言故事里,，令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》,。這則寓言講了一只狐貍因為無法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄，便說葡萄是酸的,，表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理,。

仔細想想,，其實我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤,。每次聽到媽媽在我面前表揚比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時，我總是要一一列舉對方的不足和缺點,。其實我這正是因為自己沒有得到媽媽的表揚而去故意貶低別人,。記得有一次我的考試成績不理想，我告訴爸爸媽媽我的成績不好,，某某之所以考得比我好,，都是因為他會作弊，抄襲別人的才得的高分,。媽媽聽后語重心長地對我說：“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎,？里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言，你再去好好的讀讀,，細細品味其中的道理,，你將不難發(fā)現(xiàn)自己存的問題。”事后我仔細一想：哎,！我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎,，自己沒有考好，不知道從自身找原因,，卻總是以種種借口搪塞,，尋求自我安慰。

在現(xiàn)實生活中,，你,、我、他,，往往會出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題,，希望我們以《狐貍和葡萄》為戒，多學(xué)別人的優(yōu)點,，認(rèn)真查找自己的不足,，正視自己的問題，不回避問題,，不自欺欺人,。

現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手。細細想想幾乎每天,，我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事,。可以說這本書對我意義重大,，它會使我一生受益,。

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作，其中囊括了許多通俗易懂,，卻蘊含著人生哲理的故事,。我讀過這本書之后，就對其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟,。

《兩個口袋》,，講述了每個人的脖子上都有兩個口袋，一個裝著別人的缺點,，另一個裝著自己的缺點,。我們總把裝著別人缺點的口袋掛在自己的胸前,，而另一個則掛在背后,，因此人們總能夠看到別人的缺點,，但卻看不到自己的,。

雖說這是一個虛構(gòu)的故事,，但它揭示的問題卻真實存在,。我們往往喜歡挑剔別人的缺點,，同時,，無視自身的缺點。正如現(xiàn)代社會中的許多人,，解決問題十分武斷,，在自己也有瑕疵的情況下，僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人,，并瞬間對他人置以否定態(tài)度,。

沒有人是十全十美的，再完美的事物都有不可避免的瑕疵,，而這才正是每個人都獨一無二的地方,。我們應(yīng)該學(xué)會正確認(rèn)識自己，客觀地評價別人,，把裝有自己缺點的“口袋”掛在胸前,，先看見自己的不足，再以正確的態(tài)度去看待事物,。

而在我讀到《狼與逃進神廟的小羊》時,，我對這本書就有了更深的感悟：一只小羊被狼追趕，逃進了一個神廟,。狼對小羊說：“如果你不趕快出來,，大祭司就會抓住你，把你獻給神明,?！毙⊙蚧卮鹫f：“我寧愿獻給神，也不想被你吃掉,?！?/p>

這個故事體現(xiàn)的是一個通俗的道理：對于將要死的人，應(yīng)該選擇有意義的死,。而這個道理在中國文化中也有體現(xiàn)：“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,?！辈徽钦f明同樣的道理,？中國自古以來就有這樣的英雄：古代有奸臣蔡京,，為自己名利，竊弄權(quán)威,，最終客死他鄉(xiāng),；也有忠臣顏真卿，面對叛軍脅迫,，從容淡定,，最終淡然赴死；后有叛國之士李士群，投靠日寇侵略者,，屠殺無辜百姓,，最終因毒而亡；也有兩彈元勛鄧稼先,，為國效力,，淡泊名利，鞠躬盡瘁,。

但最令我印象深刻的,，是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事：月亮讓媽媽為她做一件新斗篷，可媽媽說：“我怎么能做到呢,？你現(xiàn)在是新月,，然后又是滿月，再接著又是新月,，之后又變成滿月了,?！?/p>

這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,，沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮,。而我們身邊的事物也在不停地變化，我們不可能一勞永逸,，想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,，就只有改變自身,。若是固執(zhí)的想要一次性解決問題，也是不太可能的事,。

但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”,，隨風(fēng)搖擺飄蕩，也不是讓自己成為一潭流水,，僅隨著容器的變化而改變自己的形狀,。而是根據(jù)大環(huán)境的變化，適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖?，不只是單純的改變,，在改變中也要保留自己的特點。要不然,，我們就會變成只會隨波逐流的浮萍,。

即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,，但這之中卻飽含著作者對這個世界的深刻領(lǐng)悟。不僅如此,，他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,，讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀。時至今日,，這本寓言故事還在被人們廣為傳頌,。

在這個暑假，我讀了一些書,。其中我最喜歡的就是《伊索寓言》了,，這本書中我記憶最深刻的的就是《錢包和富人》和《農(nóng)夫與蛇》這兩個故事，從中我也學(xué)到不少道理,。

《錢包和富人》講的是,，從前有個窮人遇到了一個神，那個神給了他一個錢包,，里面可以有拿不完的錢,。于是,，那個人每天從里面拿錢，很快錢就堆滿了整個屋子,。這時,，他記起神說過如果拿夠了就把錢包丟到河里,。可是他舍不得,，總想著有用不完的錢,，然后他做了決定,，不扔了,，他走到一個地方就堆滿，又來到老家,，讓錢堆滿整個屋子,。這時神出現(xiàn)了,，神收走了他的錢包,，把他變成了原來的樣子并且更窮,。從這個故事中我明白了貪小便宜只會得不償失。

《農(nóng)夫和蛇》這個故事我小時候就已經(jīng)讀過了,，其中我最喜歡的就是農(nóng)夫啦,，他很善良而且還愿意幫助別人。只是沒想到,，可惡的蛇恩將仇報,，咬傷了農(nóng)夫。從中,，我也讀到了一些道理,，有的時候我們不要被表面的現(xiàn)象迷惑。

讀書使人進步,，我們要多讀書啊,。

學(xué)了《伊索寓言》這篇課文后。每當(dāng)我捧起語文的時候,，就會愛不釋手的翻到那一課,。其中，我最喜歡看《蟬和狐貍》這個童話故事,。

《蟬和狐貍》這個童話故事主要講了：一只蟬在大樹上唱歌,，狐貍想吃蟬，便設(shè)下了一個圈套,。他故意站在蟬的對面,，贊嘆道："您的歌聲多么美妙！您真是個天才的歌唱家,！您能下來讓我見識一下您那動聽的歌喉嗎,？”蟬察覺其中有詐，就摘下一片樹葉扔下來,，狐貍以為是蟬,，猛地撲了過去。蟬對狐貍說："朋友,，要是你以為我會下來,，那就大錯而特錯了。自從看到你的糞便里摻雜著蟬的翅膀,，我對你就懷有戒心了,。”

其實在我們的生活中也有這樣類似的事,。就在幾個星期前吧,，我奶奶碰到一個賣“金元寶”的人,。那個人說他本來一個“金元寶”要賣5000元，但他好像跟我奶奶有緣,，所以賣給我奶奶只要4500元,。奶奶聽說這些人專門騙像她們這樣的老人。奶奶靈機一動,，對那個人說她沒帶夠那么多的錢,，要回去拿錢，然后趁機甩掉了那個說賣“金元寶”的人,。

看了這個童話故事以及在我們身邊發(fā)生的事,，我明白了：我們要從別人上當(dāng)?shù)幕A(chǔ)上總結(jié)出經(jīng)驗，才能讓自己不會犯同樣的錯誤,。

最近,，我讀了《伊索寓言》這本擁有許多輕松幽默而且富含教育意義的小故事的故事書。其中,，我最喜歡《農(nóng)夫的孩子們》這個小故事,，這個故事說明：團結(jié)不可戰(zhàn)勝，紛爭易被征服,。

《農(nóng)夫的孩子們》講述了一位農(nóng)夫,，他有三個兒子，這三個兒子不團結(jié),，所以常常發(fā)生爭吵,，甚至打架。農(nóng)夫覺得光用口說沒有用,，應(yīng)該用事實教育他們,。他讓孩子們拿來幾根樹枝，然后緊緊地捆綁在一起,，讓三個兒子折斷這捆樹枝,。大兒子用盡全身的.力氣也折不斷;二兒子雖然很有自信，但臉都憋紅了,，還是沒能折斷;三兒子跟兩個哥哥的結(jié)果一樣,，沒能折斷。農(nóng)夫?qū)渲Ψ珠_來,，讓兒子們折斷,，他們很簡單地就折斷了。

這個故事告訴我們的道理就像農(nóng)夫說的話一樣,，樹枝捆起來的時候,，沒有人能折斷它們，這就是團結(jié)的力量,。一旦團結(jié)起來,，是不可戰(zhàn)勝的,。樹枝分為一根一根的時候，很容易折斷他們,。一旦不團結(jié),，只憑借個人力量,，就很容易被各個擊破,。我讀完這個故事，覺得農(nóng)夫十分聰明,，明白用事實教育自已的孩子們,，而且這種教育方式還很有用，三個兒子從此很團結(jié),。

團結(jié)就是不可征服的力量,。同學(xué)們，讓我們團結(jié)起來為祖國美好的未來打下基礎(chǔ)吧!

最近看了一本寓言書,，這本書是《伊索寓言》,，讓我愛不釋手。我有很多想法,，內(nèi)心總是想著這本書的內(nèi)容,，書中的人物總是出現(xiàn)在眼前。翻開書的第一頁,，就能看到伊索寫的故事,。寓言雖短，但它是人們生活方方面面的內(nèi)容,，通過故事背后的哲學(xué)給人以深刻的啟示,。有些作品揭露了強者和弱者的暴行，有些贊美自由生活的美好,，有些反映了窮人的悲慘命運,，有些贊美了勞動人民的優(yōu)秀品質(zhì)。作品充分體現(xiàn)了各種直接的人生體驗和智慧,，這些體驗和智慧來自生活,，引導(dǎo)生活，啟發(fā)人,。

比如《駱駝和宙斯》的故事：一頭牛和一頭駱駝在草原上相遇,。牛看到駱駝的兩個駝峰長胖了,，四個蹄子長得很粗,，覺得駱駝很健康。駱駝看到牛的角流血了,，問：“牛哥,！昨晚你又和人打架了嗎,？看你角上的血。它一定推了別人幾次,。

“嗯,，要說我長角，它們真的很尖,，但是很可怕,。昨晚一群狼圍攻我，我看到了幾只狼互相攻擊的勇氣,。剩下的狼看見我頭上的角,，嚇得趕緊跑開！”母牛談?wù)撍慕?。他興高采烈地和奶牛告別,。駱駝來到宙斯面前說：“大神，請給我一只尖角,！”

“為什么,？”宙斯問?！耙驗槲蚁氤蔀橥昝赖哪莻€,。”宙斯非常生氣,，揮揮手,，讓駱駝的耳朵變小，把駱駝的蹄子變成小馬的蹄子,，把巨大的身軀變成鳥的身體,。

駱駝來到河邊，看起來很悲傷,。它跳進河里死了,。

這個故事告訴我們，貪婪的人不會有好下場,。

在《龜兔賽跑》這樣的寓言里,，結(jié)果大家都知道烏龜贏了。因為不懈的努力,，它贏得了勝利,，但是兔子自大，低估了別人,，總認(rèn)為自己是最棒的,。其實我覺得有自信是好的，但是不要太自信，因為那不是自信,，而是驕傲,。在學(xué)習(xí)和生活中，我一定要像烏龜一樣學(xué)習(xí),，做一個謙虛,、執(zhí)著的人。

如果一本好書是知己,，那么看完《伊索寓言》,，我有很多知己。我會好好珍惜這本書,，里面的每一個故事都會深深激勵我,。

伊索寓言讀書心得體會篇九

我們不論在學(xué)習(xí)上,，還是在做其它事情上,，都要向狐貍學(xué)習(xí)，遇事冷靜,，善于思考,，細心觀察，做一個勇敢聰明有愛心的小孩子,?！兑了髟⒀浴纷x后感寓言是一個魔袋，雖然很小,，卻能拿出很多東西,；寓言是一個魔豆，雖然很小,，卻能長成參天大樹,；寓言是一個魔杖，雖然很短,，卻能變出很多寶物寓言很美,，美在簡潔，美在內(nèi)涵,，美在語句,。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,，他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細亞,。他以非凡的智慧和哲思，將動物為主角的擬人手法,，走遍世界各地,，將寓言故事傳播到世界的各個角落。

使我印象最深的是《蚊子與獅子》，講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰厲害,，它吹著口哨飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn),。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，還是抓不到蚊子，只好要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,，驕傲地在空中飛來飛去,。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。在臨死的時候,，它悲嘆道：我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強者，卻被弱者所消滅,。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,。強中自有強中手，能人后面有能人,。

面對寓言大師伊索的文章,，會讓我感受頗深，受益匪淺,。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,，理解能力，更能讓我感受到生活的真諦,，領(lǐng)略到生活的智慧,，想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,，我就好象長大了一歲,，又積累到了一點經(jīng)驗，對生活看得更透徹了,。

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伊索寓言讀書心得體會篇十

在寒假期間，我讀了很多書,，令我深有感觸的是《伊索寓言》,。《伊索寓言》被譽為寓言的始祖,，它的出現(xiàn)奠定了寓言作為一種文學(xué)題材的基石,。

我覺得,，《伊索寓言》是做為人們生活體會和的結(jié)晶，它不僅僅寓意深刻,，并且極具魅力,，平易近人。它雖然篇幅短小,，結(jié)構(gòu)也比較簡單,，但它形象生動，蘊含的寓意也極其深刻,?！兑了髟⒀浴反蟛糠侄际莿游镌⒀裕捎脭M人化的手法,，讓它們像人一樣思考,、運動和交談，從而構(gòu)成一個活生生的世界,。

《伊索寓言》里有很多故事,，其中我最喜歡的是《狼與牧羊人》，說的是：從前有一只狼早就對山下的羊垂涎三尺了,，為了能夠吃到羊,，狼想出了一個絕妙的,。這只狼每一天老老實實的跟在羊后面,，做羊的守護者。剛開始,，牧羊人一向都提防著狼,，時時刻刻警惕著狼?？墒?，日子久了，牧羊人發(fā)現(xiàn)狼不但沒有想吃掉羊的.意思,，還經(jīng)常挺身而出,，幫忙他保護羊群。漸漸地,，牧羊人不在防范狼了,，并且認(rèn)為它是一只十分老實、忠厚,，能夠信得過的“牧羊犬”,。就這樣，狼取得了牧羊人的信任,，并成為了他的朋友,。直到有一次，牧羊人因為有急事需要出去，情急之下,，他把羊交給狼守護,，狼很爽快的答應(yīng)了。牧羊人走了之后,，狼便咬死了所有的羊,，拖進山洞里慢慢享用。牧羊人回來后發(fā)現(xiàn)一只羊也不見了,，四周都是血,，他明白自我上當(dāng)了。

我讀過這個故事后,，懂得了：兇狠險惡的人很難改掉他惡劣本性的,。我們千萬不要被他偶爾的善良和溫順?biāo)杀危驗槟抢锿[藏著玄機,。

伊索寓言讀書心得體會篇十一

今天,，我看了一本書，叫《伊索寓言》,，令我印象最深刻的一則寓言是《鷹和屎殼郎》,。

講的是一只鷹在追逐一只兔子。這時兔子看見了一只屎殼郎,，于是他叫屎殼郎救自己,。屎殼郎安慰兔子后，便向鷹懇求不要傷害這只兔子,，可是,，鷹根本沒有把小小的屎殼郎放在眼里，直沖下來把兔子吃了,。屎殼郎深感不快,，覺得受到侮辱。從此以后,，他便不斷地盯著鷹巢,，只要鷹生了蛋，他就把鷹蛋從巢里推下去,。鷹無可奈何,，只好四處躲避。后來,，鷹飛到宙斯那里,，請求給它一個安全的地方生兒育女。宙斯答應(yīng)讓他在自己的膝上來生,。屎殼郎知道后,，就滾了一個大糞團,，飛到宙斯的上面，把糞團扔到他膝上,。宙斯立刻起身抖掉糞團,，無意間把鷹的蛋都砸了下來。據(jù)說,，從那兒以后,，屎殼郎出現(xiàn)的時節(jié)，鷹就不孵小鷹了,。

伊索寓言讀書心得體會篇十二

寓言是一顆魔豆,，雖然小，但能長成參天大樹,。寓言是一根魔杖,，雖然短，但能變出許多有趣的東西,。

在《伊索寓言》這本書中,，全部是一個個短小的故事。但是,，在每個故事里都“藏”著不同的深刻道理,。其中，我印象最深的是《狐貍摘葡萄》,。這個故事講的是：一只狐貍看見了許多紫得發(fā)亮的.葡萄,。但是，這些葡萄都長在高高的架子上,，狐貍夠不著,，有很想吃，怎么辦呢,？于是狐貍奮力地跳了幾下，但每次都差一點點,。狐貍想啊想啊,，終于想到了一個辦法。它努力地想要爬上桿子,，摘到葡萄,。可是,，桿子太滑狐貍每次爬到一半都會滑下來,。后來，狐貍用盡了各種辦法,，但就是摘不到葡萄,。終于,，狐貍放棄了，轉(zhuǎn)過身,，邊走邊說“這葡萄一定很酸,，幸虧我沒摘到?！白x了這個故事,，我明白了：不要自欺欺人、不要為自己的“無能為力”找借口,、不要口是心非,。

在《伊索寓言》的故事里無所不能的兔子和烏龜比賽跑步，結(jié)果兔子在樹下睡了一覺,，烏龜就贏了比賽,、北風(fēng)與太陽比誰的本領(lǐng)大、小貓布斯與小狗帕波在打掃他們的家,。

《伊索寓言》也告訴什么了一些道理,，比如：要善于動腦筋，細心觀察事物,，學(xué)會分析和研究原理,、向別人學(xué)習(xí)，不能盲目地跟著學(xué),，而是根據(jù)情況靈活地學(xué),，千萬不能硬套、不能忘恩負義,、受恩不報反為仇,。

《伊索寓言》的篇幅很短，但有深厚的寓意,，有些教導(dǎo)人們不要正直,、勤勉；有些勸人不要驕傲,，要誠實,；也有說明辦事要遵循規(guī)律，量力而行,；還有些反映是兇殘的強者被弱者戰(zhàn)勝,。《伊索寓言》就像一輪太陽,，照耀著我們成長,。

伊索寓言讀書心得體會篇十三

我喜歡讀書，因為讀書可以讓我沉浸在自然的美麗之中,；我喜歡讀書,，因為讀書可以讓我放松下來,，漫游于情節(jié)的波瀾中；我喜歡讀書,，因為讀書可以讓我懂得許多做人的道理,。

我最喜歡讀的書之一是伊索寓言，我之所以喜歡它,，是因為它在生動的故事情節(jié)中蘊含著人生真諦,，能讓人在喜怒哀樂之中，懂得做事之道,，為人之道,。

一只烏鴉口渴了，想要找水喝,，它突然發(fā)現(xiàn)一個長頸燒瓶,，可燒瓶口很小，烏鴉喝不到水,，怎么辦呢,？烏鴉想到：也許可以，于是,，烏鴉銜來小石子,，輕輕地放入瓶中，水慢慢漲了起來,，就這樣烏鴉喝到了瓶中水,。事實上，認(rèn)識烏鴉還是我很小的時候,，通過《烏鴉和狐貍》那本兒童讀物認(rèn)識的,，正是那只愚蠢的烏鴉，那只自作聰明的烏鴉,，在狡猾的狐貍面前,，在得意之后，在不經(jīng)意之中,，把辛苦得來的大塊肥肉落入狐貍之口,，這是最初我對烏鴉的印象，不太好的印象,。

那只不太討人喜歡的烏鴉，在這里用它的聰明機智改變了我對它的認(rèn)識,。它用行動告訴我們,，在遇到困難時，不要放棄,，應(yīng)該認(rèn)真思考解決問題的辦法,，最終一定能戰(zhàn)勝困難,。還是那只不太討人喜歡的烏鴉，在這里用它的行動改變了我觀察事物的態(tài)度：在認(rèn)識世界萬物之初,，第一印象可能是比較深刻地印象,，但未必是正確的印象，只有全方位認(rèn)識事物,，了解事物,，才能對事物本身得出正確的判斷。

正如農(nóng)夫與蛇的故事：一個農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了一條凍著的毒蛇,，農(nóng)夫出于憐憫之心把蛇帶了回去,，把它抱在懷中，不一會兒,，蛇逐漸恢復(fù)了知覺,，卻咬了農(nóng)夫一口。這則人寓言故事給人深刻地啟迪,，自然界萬物的存在有其內(nèi)在的規(guī)律,，我們認(rèn)識世界就是要探索它的規(guī)律。蛇是冷血動物,，冬眠是它的習(xí)性,，一個“好心”的農(nóng)夫，用它的無知打攪了蛇的冬眠,，讓蛇感到來自外界的攻擊,，自然要咬他一口，愚昧讓農(nóng)夫受到懲罰,。的確,，人是需要愛心的，正因為人有了愛,，這個世界才會溫馨而美好,。但農(nóng)夫行為不能理解為一個動物愛好者，一個“愛心人士”,。因為他的愛心用錯了地方,，正如對壞人寬容放縱，則會給社會,，給自己和別人造成更大的傷害,，就像農(nóng)夫與蛇，農(nóng)夫救了蛇,，蛇卻恩將仇報,，咬了農(nóng)夫，教訓(xùn)是何等深刻。

讀史書能讓人銘記歷史,；讀科學(xué)能讓人明智,；讀文學(xué)能讓人陶冶情操。讀書,，有助于我們了解世界萬物內(nèi)在規(guī)律,，讀書，幫助我們認(rèn)識真實地世界,。

伊索寓言讀書心得體會篇十四

《伊索寓言》匯集了古希臘大量優(yōu)秀作平,，大多是動物故事，用財狼,，獅子等兇惡的動物比喻人間的權(quán)貴,，揭露了他們專橫，殘暴,，虐害弱小的行為,。

讀了《伊索寓言》后，引起了我許多浮想遐思,。人心的丑惡,，世俗的骯張，以及弱肉強食的行為,，不禁令人心寒,。我們生活在一個隨處都可能有危險的世界里，我們身邊的人,，如父母,、朋友……都有可能對我們造成危害。正如記得小時候就常聽老師和父母這樣告訴我：從前有一個會講故事的老人,，他的名字叫伊索,。今天，我寫完作業(yè)后,，終于有時間看完了這本《伊索寓言》,。

《伊索寓言》通過擬人化的手法，將那些性格各異,，喜好不同的飛禽走獸加以描繪,，用來比喻形形色色的人，并通過它們揭示人間的真?zhèn)?、善惡與美丑,。在這么多篇寓言里，我最喜歡的是《看見獅子的狐貍》,，講的是有只狐貍從來沒有見過獅子,。有一天，它們終于遇上了,。頭一回見到這威武雄壯的龐然大物,，狐貍可嚇得要命，抱頭鼠竄落荒而去,?？汕伤鼈冇窒嘤隽耍m然是第二次相會,，狐貍的心里仍是七上八下恐慌不已,，但比上次要好得多了。等到第三次相見時,，狐貍竟信心十足地走上前去,，哈啰哈啰地跟獅子閑聊起來。

看完這個故事后,，我一下子就說出這個寓言的道理：熟能生巧,。想了想，覺得狐貍所代表的人物很像我,。小學(xué)一,、二年級時，我十分膽小,，一上講臺就會兩腿發(fā)軟,，四肢發(fā)抖，舌頭發(fā)麻,；三年級時,，敢在臺下發(fā)言了，但在臺上仍然不敢說話,；四年級時,，我在臺上口吐蓮花，神態(tài)自若,，贏得大家陣陣掌聲,；五年級時還得了個“英語口語比賽”一等獎。這說明當(dāng)我們遇到困難時要勇敢地去面對并想好解決問題的方法,。

《伊索寓言》把一個個深奧的哲理用故事的方式淺顯地表達出來,，因此在古希臘，《伊索寓言》甚至是衡量一個人的知識的尺度,。當(dāng)時著名的喜劇作家阿里斯托芬曾寫過這樣一句臺詞：“你連伊索寓言也沒有熟讀,，可見你是多么無知的懶散?！边@真是本好書,。《伊索寓言》讀后感最近我讀了一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》,，則讀這本書,，我就愛不釋手，放下心中感悟更是油然而生,，其中我最喜歡的一篇文章《膽小鬼》,，這篇文章講述了一個人，膽子很小,，生活條件很不好,，卻很貪財，總想不勞而獲,，一天他來到山上砍柴,，累極了，背著柴火正準(zhǔn)備下山,，忽然發(fā)現(xiàn)一個金獅子于是便找人,，將它搬走，誰知回來的時候金獅子不見了,。

這個故事告訴我們：做事一定要果斷,，不能拉拉扯扯的。否則,，什么事情都變的很糟糕的,，有一句話說的好，“效率就是金錢”,。做事慢了,，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”,。

伊索寓言讀書心得體會篇十五

讀了《伊索寓言》這本書后,，我深深地被吸引。這本書不愧是世界文學(xué)寶庫中一顆璀璨生輝的“明珠”,。有人說,，如此稱贊，未免有些夸張,，但如果你認(rèn)真品讀,、細細揣摩，你就能感受到它無窮的魅力,。在我看來,，無論從哪一方面來說，《伊索寓言》都取得了很高的藝術(shù)成就,，值得我們閱讀,、珍藏,。

從思想上來看，書中每一個短小精煉的故事后面都蘊含了極為深刻的人生道理,，為我們的人生之路引航,。例如：故事《兩只青蛙》就教育人們不能光顧著眼前的利益，而草率行動,，不論干什么事都應(yīng)該考慮周全;《叼著肉的狗》則告訴我們做人切不能太貪心;而《狗,、公雞和狐貍》讓我們明白了人只有機智勇敢，面對危險鎮(zhèn)定自如,，才能巧妙地擊敗敵人……看看，故事雖小,，卻富有哲理,，意蘊深遠，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多道理,，從而揚長避短,、磨練自身，取得長足的進步,。

猶記得,，書中讓我印象最深刻的便是《蚊子與獅子》的故事。這則寓言故事講述的是一只蚊子自以為能戰(zhàn)勝獅子,，想和獅子比比誰更厲害,。它吹著喇叭飛到獅子那兒，向獅子挑戰(zhàn),。它飛到獅子的臉上,，專門叮獅子臉上沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,，但還是抓不到蚊子,，只好認(rèn)輸，要求停戰(zhàn),。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,，驕傲地在空中飛來飛去,，卻不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓住了,。在臨死的時候,，它唉聲嘆氣道：“我已經(jīng)打敗了強者，卻被弱者擊敗了,?！边@則寓言告訴我們：驕兵必敗,。過于驕傲，會讓人放松警惕,，終招禍患,。

說起這則寓言，我就想起一年級時,，我的語文成績一直很不穩(wěn)定,，有時候能考出全班第一，有時又只能維持在八,、九十分,。過去一直不知道是什么原因，但今天讀了這則寓言,，我終于明白了,，這是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時,，我總是沾沾自喜,，認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿，放松了對自己的要求,，最終導(dǎo)致了成績的落后,。我想，如果我能樹立目標(biāo),，戒驕戒躁,，持之以恒地努力，我一定能保持名列前茅的好成績,。

《伊索寓言》這本書,，讓我感觸很深、受益匪淺,，在今后的道路上,，我一定會克服困難，迎風(fēng)前行!

伊索寓言讀書心得體會篇十六

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言故事集,，很小的時候,，媽媽就給我講過里邊的.故事。如今,，當(dāng)我再次翻開這本書,，有了更深刻、更特別的理解,。

這些故事告訴我們,，要懂得知足，不可有貪欲,；對于自己擁有的,，要懂得珍惜,，而對于自己沒有的，可盡力爭取,，但不能貪得無厭,，若實在無法擁有，要淡然處之,，不必非得吊死在一棵樹上,。有時也可以在心里暗暗撫慰一番——正像《狐貍和葡萄》中那只“吃不到葡萄說葡萄酸”的狐貍一樣。淡定下來,，也許貪欲就沒有了,。

有不少寓言，如《狐貍和巨蟒》,，《驢和蟬》,、《肚子和腳》等，也都告訴我們,，“做最好的自己”最重要。一味地模仿別人不僅沒必要,，而且很拙劣,，因為每個人都有自己的長處，我們應(yīng)該多多發(fā)掘自己的優(yōu)點,，揚長避短,，相信每個人都是獨一無二的優(yōu)秀！但若像肚子和腳那樣爭功也是不可取的,。每個人要立足自己的長處,，盲目模仿、企圖擁有自己無法掌握的技能,，是不對的,，但在這個底線之上，我們還應(yīng)該取長補短,，完善自我,。對無法改善的劣差淡然一笑，對可以改掉的缺點要引起重視,，盡量克服,，這樣，我們定能完美,。

《伊索寓言》中還有很多引人深思的啟示,。懲惡揚善、三思而后行,、善交益友,、遠離罪惡,、莫對他人的痛苦視而不見等。聯(lián)系實際想一想,，我們身邊有沒有這樣的人呢,？或剛愎自用，或率性從事,，或爭強好勝,，或自私自利……，聰明的朋友,，讀過《伊索寓言》,，你或許會從中找到自己的影子，然而伊索生活在離我們十分遙遠的古希臘,，這些或善或惡的品格,，怎么就能跨越千里，傳沿千年,?？梢姡诵缘拿篮每梢钥缭綍r空,，定格永恒,，人性之丑惡也一直讓我們警鐘長鳴。

讀《伊索寓言》,，感悟生活,，思考生活，定會收獲生活,。

伊索寓言讀書心得體會篇十七

《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發(fā)展產(chǎn)生重大影響,。公元1世紀(jì)的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統(tǒng)，借用了《伊索寓言》中的許多故事,，并稱自己的寓言是“伊索式寓言”,。公元2世紀(jì)的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統(tǒng)為晚期古希臘羅馬寓言創(chuàng)作所繼承,。文藝復(fù)興以后,，對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進了歐洲寓言創(chuàng)作的發(fā)展，先后出現(xiàn)了不少出色的寓言作家,，如法國的拉封丹,、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等,。

隨著“西學(xué)東漸”,，《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》,，其中便介紹過伊索,，對《伊索寓言》做過稱引,。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》,。我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》,。清代之后，出現(xiàn)了許多種《伊索寓言》譯本,。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久,，它至今仍令人喜聞樂見，愛不釋手,。是一本值得閱讀的書籍,。

《伊索寓言》大多是動物故事，以動物為喻,，教人處世和做人的道理,。伊索寓言形式短小精悍，比喻恰當(dāng),，形象生動,，對后代影響很大。

《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,，與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,，這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經(jīng)驗與生活教訓(xùn)的總結(jié)。寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的`社會關(guān)系,，主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。寓言作者譴責(zé)當(dāng)時社會上人壓迫人的現(xiàn)象,，號召受欺凌的人團結(jié)起來與惡人進行斗爭,。例如，《農(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈,；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,，戰(zhàn)勝敵人；在《獅子與鹿》,、《捕鳥人與冠雀》,、《兩個鍋》等故事里，作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的統(tǒng)治者手中時,，貧苦的人是不可能平安地生活下去的,。

伊索寓言讀書心得體會篇十八

今天我讀了幾篇《伊索寓言》里的故事，第一個故事是《蒼蠅》,，這個故事主要講了：庫房里的蜂蜜漏了出來,，蒼蠅們就去吃蜂蜜。因為蜂蜜很好吃,，也就不肯走了,，所以腳就被粘住了,。蒼蠅臨死時嘆氣道：“我們真不幸，因貪圖一時的享樂而喪生”,。由此可見,，對許多人來說，貪婪往往是禍患的根源,。

第二個故事是《猴子和駱駝》,，這個故事主要講了：在獸類集會上，猴子起來跳舞,，受到熱烈歡迎,。贏得了大家的稱贊。駱駝妒忌它,，也想獲得同樣的榮譽,。它就站起來試著跳舞，結(jié)果出了洋相,，野獸們都很生氣,，把駱駝趕跑了。這個故事適用于那些沒有本事也想出風(fēng)頭的蠢人,。

第三個故事是《饑餓的狗》,，這個故事主要講了幾只饑餓的狗望見河里泡著獸皮，但又夠不著,，它們商量先把河水喝干就可以拿到獸皮了,，最后它們個個把肚子喝得鼓鼓的脹破了肚皮。這個故事告訴我們,，有些人為了追求毫無把握的利益去從事辛苦的工作,。結(jié)果沒等得到他們想要得東西，就已經(jīng)力竭身亡了,。

第四個故事叫《猴子和農(nóng)夫》,，這個故事主要講了：有一次猴子在樹上，看見漁夫在河邊撒網(wǎng),，便仔細觀察他的動作,。不久，漁夫把網(wǎng)收起來吃飯去了,。猴子從樹上下來,，想要模仿一番。但是它一拿起網(wǎng),，就把自己給纏住了,，險些兒憋死。它自言自語地說：“我真是活該，沒有學(xué)過打魚,，為什么要干這一行呢?”這個故事說的是,，干不相宜的事，不但無益,，而且有害,。

第五個故事叫《黃鼠狼的愛情》，這個故事主要講了：黃鼠狼愛上了一個漂亮的年輕人,，祈求愛神把它變成一個女人,，愛神憐憫它的熱情，把它變成了一個美麗的少女,，那年輕人一見就愛上了她,，領(lǐng)到自己家里。當(dāng)他們在屋里坐下的時候,，愛神想知道黃鼠狼的模樣改變了,，習(xí)性是否也已改變。因此把一只老鼠放進屋里,，那女人忘記了自己的處境,，跳過去捕捉老鼠，要把它吃掉,。愛神見了很生氣,，又把黃鼠狼變了回來。這個故事說的是本性惡劣的人,，模樣變了,，習(xí)性依然如故。

最后一個故事叫《樵夫和他的斧頭》,，這個故事主要講了：有一個窮樵夫,，他每天上山砍柴。這天樵夫有點累,，來到水潭邊，拿出饅頭吃起來,，一不小心斧頭掉進了潭里,。沒有斧頭就不能砍柴，不砍柴怎么生活?怎么給老母親治病呢?樵夫越想越焦急,，坐在潭邊防聲大哭起來,。這時有位仙人從潭中走了出來，樵夫把掉斧頭的事告訴仙人,，仙人聽后沉入潭底,，捧出一把金斧頭給樵夫，樵夫見了金斧頭，搖了搖頭,，仙人又沉入潭底,，捧出一把銀斧頭，樵夫見了又搖搖頭,，仙人又沉入潭底,，這次仙人手里拿著一把鐵斧頭上來，樵夫一見連連點頭,。仙人很感動,，把三把斧頭全給了樵夫。樵夫回到家,，把這個故事講給同伴聽,。同伴是個貪心的人，他聽了樵夫的話,，打起了壞主意,。他到潭邊故意把斧頭丟到潭里，過了一會兒,，仙人出現(xiàn)了,，貪心的樵夫告訴仙人斧頭掉進了潭里。仙人聽后沉到潭底,，拿出金斧頭,。貪心的樵夫見了金斧頭，連忙說：“這把是我的斧頭,?！毕扇寺牶笳f：“你撒謊!”說完就不見了。貪心的樵夫不但沒有得到金斧頭,，連鐵斧頭也丟了,。這個故事告訴我們：做人不可以撒謊，撒謊會受到報應(yīng)的,。

伊索寓言讀書心得體會篇十九

在所有圖書名著中,，我最喜歡的是《伊索寓言》?！兑了髟⒀浴分杏性S多有趣的小故事如《狼來了》,、《狐貍和酸葡萄》等，讓我印象深刻的則是下面兩個小故事,。

我很喜歡《下金蛋的鵝》,。故事如下：有一對十分懶惰貪婪的`夫妻，他們有一只會下金蛋的鵝,。每天鵝都會下一個金蛋,，他們不久便富了起來，買了田地，買了房子,，不愁吃穿,。可是有一天,，妻子想：既然鵝能下金蛋,，那它肚子里一定有更多的金蛋，不如把它殺了,，還省得給它喂食呢,！妻子把這個想法告訴了丈夫，丈夫很贊同,，拿起刀就把鵝殺了,，可當(dāng)他們剖開鵝的肚子時才發(fā)現(xiàn)里面和普通的鵝一樣，根本沒有金蛋,！他們特別懶惰,，不久把家產(chǎn)耗完了，很快餓死了,。這個故事告訴我,，做人不能太貪婪，太貪婪不僅得不到想要的,，還會損失原有的,。

還有一個有趣的小故事叫《擠奶的姑娘》。故事是這樣的：有一天一個叫多麗的小姑娘頭上頂著滿滿一桶牛奶,。她想這桶奶一定能賣個好價錢,，有了這些錢我就可以買漂亮的衣服和首飾，就可以參加舞會,，就可以......這時多麗情不自禁地動了一下,，牛奶灑了一地，多麗的幻想破滅了,。這個故事告訴我,，在一件事沒有完成時，不要總往好處想,，應(yīng)該多想想壞的因素,，好考慮周全。我想到了我的學(xué)習(xí),，因為自己今天學(xué)到一點知識就沾沾自喜，卻沒有想過將來還有很多要去學(xué)習(xí),，去認(rèn)識,。

我喜歡《伊索寓言》。雖然里面的故事很短，但是卻很有教育意義,。一個個小故事告訴我很深的哲學(xué)道理,，告訴我應(yīng)該怎么去處理事情。