人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇一
要想寫好職業(yè)生涯規(guī)劃,,就必須先認(rèn)識(shí)它的含義,。職業(yè)生涯規(guī)劃,是指個(gè)人與組織相結(jié)合,,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定,、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上,,對自己的興趣,、愛好、能力,、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。下面小編準(zhǔn)備了醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的范文,,提供給大家參考!
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,。對企業(yè)而言,,如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,,關(guān)注員工的持續(xù)成長,,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,,若是帶著一臉茫然,,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下,。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下:
1.興趣分析:我雖然從小沒有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢想,,但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn).我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系,聽他們說他們學(xué)的一些工類和理工類的對數(shù)學(xué)要求很高.我這人不能說對數(shù)學(xué)沒興趣但是我的數(shù)學(xué)成績不好,,這也不是我沒努力.在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,,挺愛學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好.一些工類和理工類的專業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難,但是我學(xué)的臨床專業(yè)對數(shù)學(xué)要求不是很高.臨床專業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣,,學(xué)習(xí)方法也差不多.而我就對化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招,,在高中是我的化學(xué)成績一直很好生物經(jīng)常在班里考第一.我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒學(xué)別的專業(yè),我對臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心,,對自己充滿了信心.
2.性格分析:我是一個(gè)活潑,、開朗的女孩.我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子.在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向,,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了.我做事很認(rèn)真,,做每件事情總是盡自己的最大努力,,爭取作到最好.我很重感情,如果有同學(xué)真心對我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來對待,,我的高中同學(xué)就是這樣,,我喜歡挑戰(zhàn)自己,如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試,,我很喜歡與人溝通交往,,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對他.
3.能力分析:我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好,當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的,,我不怕苦,,不怕累,不怕臟,,吃苦耐勞.我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問題解決問題.能夠接受別人對我的建議和意見.
4. 優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎沒有耐心缺少社會(huì)實(shí)踐
對自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低
心地善良上進(jìn)心強(qiáng)緊張時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)口吃
人品端正腳踏實(shí)地不太關(guān)心同學(xué)
解決自我認(rèn)知中的劣勢和缺點(diǎn),,針對自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
(1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力(2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),,借鑒其學(xué)習(xí)方法。(3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),,既能結(jié)交志同道合的朋友,,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
環(huán)境分析:我是來自農(nóng)村的一個(gè)學(xué)生,,自小從農(nóng)村長大.我的.父母都是工人我有一個(gè)姐姐,,一個(gè)弟弟,,在上學(xué),家庭不算富裕但也稱不上貧窮,,家人在一起時(shí)很和諧也很快樂.父母供給我們?nèi)齻€(gè)上學(xué)希望我們都能夠出人頭地,,找到一分好工作.家里人一直很支持我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué),相信他們會(huì)永遠(yuǎn)支持我的工作.
2學(xué)校環(huán)境分析:在沒來這個(gè)學(xué)校之前我感覺這是一個(gè)不好的學(xué)校,,但是來到之后著所學(xué)校給我的感覺比我想像的好多了,,它雖不能和國家重點(diǎn)學(xué)校相比但是還是有很多好老師的.這里的學(xué)風(fēng)很好.我相信我們學(xué)校的學(xué)生不一定比中國醫(yī)科大的學(xué)生差,我相信煤醫(yī)的學(xué)子也能夠考上別人只有做夢才能去上的學(xué)校的研究生.
3社會(huì)環(huán)境分析:
現(xiàn)在的中國在飛速的發(fā)展,,產(chǎn)業(yè)也更新的很快.今天的熱門專業(yè)明天可能就成為了冷門.但是幸運(yùn)的是醫(yī)學(xué)是恒星職業(yè)是不會(huì)過時(shí)的,,當(dāng)然我不會(huì)因此而放縱了自己.從事將來的醫(yī)學(xué)事業(yè)必須有過硬的知識(shí)和能力才行,將來的社會(huì)是有知識(shí)和有能力人的天下.因此只要你有足夠的能力,,未來的世界必然是你走在時(shí)代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力!
4職業(yè)環(huán)境分析:隨著大學(xué)的擴(kuò)招,,現(xiàn)在中國的大學(xué)生越來越多,因此就業(yè)形式越來越嚴(yán)峻,,現(xiàn)在甚至出現(xiàn)了"大學(xué)生畢業(yè)就是失業(yè)的"說法,,其實(shí)這一點(diǎn)也不夸張.居我了解現(xiàn)在臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生如果沒有很好的關(guān)系畢業(yè)后找工作是很難的,因?yàn)橛写笈尼t(yī)學(xué)生.也是因此有些學(xué)生就考研究生,,一些學(xué)生為什么考研究生?是為了自身素質(zhì)的提高嗎?根本不是,,他們就是為了混個(gè)文憑,為了將來好找工作.但是現(xiàn)在的研究生也不好找工作,,別說碩士就是博士也難找.我們老師說上次我們醫(yī)學(xué)院這樣的學(xué)校招老師九個(gè)人中有六個(gè)博士,,由此可見就業(yè)形式的嚴(yán)峻.但是我相信一點(diǎn)"就業(yè)率再低也有找到工作的,就業(yè)率再高也有找不到工作".將來只有那些實(shí)力派的才好找工作,,因此現(xiàn)在必須努力為成為實(shí)力派努力,,進(jìn)可能多的學(xué)習(xí)知識(shí)不僅僅是醫(yī)學(xué)知識(shí),其實(shí)各種各樣的知識(shí)都是不多余的,,因?yàn)樵賹聿灰欢〞?huì)用到那一方面的知識(shí).
現(xiàn)在一些大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè),這是我們中國教育發(fā)展的必然結(jié)果,,但是自主創(chuàng)業(yè)不是想干就能干成的事情,,我不認(rèn)為每個(gè)人都可以成功因?yàn)閹资曛形也乓姷揭粋€(gè)比爾蓋茨,我不相信別人做到的我一定能作到因?yàn)槿伺c人是有差別的.一些人說"人做到的我也可以作的到"那是不對的,,例如有人考入了國家重點(diǎn)醫(yī)科大學(xué)有人考入了煤醫(yī),,這就是差距.因此在自主創(chuàng)業(yè)前必須考慮好自己是不是那塊料,適合不適合自主創(chuàng)業(yè),,首先看清自己.
我相信政府會(huì)幫助大學(xué)生解決這個(gè)問題,,政府會(huì)想辦法來解決大學(xué)生就業(yè)難的問題.比如現(xiàn)在政府大學(xué)生下鄉(xiāng)工作,鼓勵(lì)大學(xué)生農(nóng)民工化以及支邊,,這些都是政府的一些措施.但是我們也不能以此而放松了,,因?yàn)檎鉀Q的只是一部分人的問題,,因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)存在著"淺規(guī)則"!
1.短期的職業(yè)目標(biāo)(在大學(xué)期間):努力學(xué)習(xí)好各門功課,在學(xué)習(xí)期間要注意學(xué)習(xí)專業(yè)課以外的知識(shí),,多關(guān)注醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展.大學(xué)英語四六級(jí)一次性過去,,爭取入黨.處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,爭取多次拿獎(jiǎng)學(xué)金.多參加活動(dòng).
2.中長期的職業(yè)目標(biāo):在國內(nèi)讀碩,。在讀研究生時(shí)學(xué)習(xí)一些中醫(yī)知識(shí),,畢業(yè)后至少進(jìn)一家一般的醫(yī)院工作,在40歲前作到主任醫(yī)師,,在職期間不斷學(xué)習(xí),,抓住出國的機(jī)會(huì)去國外學(xué)習(xí),努力向院長邁進(jìn),,爭取在退休前作10年左右的院長退休后去合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問,。
3.備選的職業(yè)目標(biāo)
(一)找工作。這一點(diǎn)我會(huì)首先考慮,,因?yàn)椴还茉趺瓷钤炀褪菫榱司蜆I(yè),。剛進(jìn)醫(yī)院肯定是最底層,但是我不會(huì)因此而氣餒,,因?yàn)槲耶厴I(yè)的學(xué)校不好,,我會(huì)努力工作以求晉升。大學(xué)畢業(yè)時(shí)我24,,在找工作之前要拿到醫(yī)師資格證,,在30歲之前要不斷的學(xué)習(xí),盡量多的考取證書為以后的晉級(jí)做鋪墊,,并且要爭取成為主治醫(yī)師;在35歲前努力晉升為主任醫(yī)師,,之后去條件較好的醫(yī)院工作,接下來向院長努力,,在退休之前作5~8年的院長,。退休后找適合自己的事做或者回到故鄉(xiāng)幫助鄉(xiāng)親們排憂解難。
(二) 出國深造,。大學(xué)畢業(yè)去國外讀研,。在外國讀研究生畢業(yè)后若有好的機(jī)會(huì)就在外國工作或者在外國讀博,但我希望在外國讀完碩博后回國工作,?;貒笠M(jìn)一家好醫(yī)院,努力爭取在35歲前晉升為主任醫(yī)師,,在職期間抓住一切出國學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,盡可能多的評(píng)職稱,在45歲前成為醫(yī)院里的核心人物。接下來努力向中國科學(xué)院邁進(jìn)而努力,,爭取在有生之年成為一名院士,。若不能做院士就在醫(yī)院努力工作,,能晉升到那里就升到那里,。退休后在合適的單位做醫(yī)學(xué)顧問。
這只是我現(xiàn)在對自己職業(yè)的規(guī)劃,,我是一切從實(shí)際出發(fā)考慮了各種因素,,我相信它很符合自己,,我也會(huì)按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現(xiàn)在規(guī)劃的一樣.當(dāng)然這里面必定存在這一些不足之處,,再今后我會(huì)不斷的更新,,但是這個(gè)大方向是不會(huì)變的.
夢想與現(xiàn)實(shí)之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,,這個(gè)過程也就是夢想實(shí)現(xiàn)的過程.我深深的知道要實(shí)現(xiàn)以上規(guī)劃不是一件容易的事,,其過程之艱難是可想而知的.成功,不相信眼淚,,未來,,要靠自己去打拼!大雨過后才會(huì)有美麗的彩虹,成功就在彼岸,,離我們并不遠(yuǎn),,明天就可以到達(dá),現(xiàn)在我們只需劃好屬于自己的船,,欣賞著沿岸風(fēng)景就可以了,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇二
學(xué)號(hào):
院系:口腔醫(yī)學(xué)院。
專業(yè):口腔醫(yī)學(xué),。
目錄,。
一個(gè)好的計(jì)劃能給我們帶來動(dòng)力,當(dāng)我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時(shí)候,,那就像是一個(gè)沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣,,只會(huì)不停地在同一個(gè)地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個(gè)計(jì)劃,,就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c(diǎn)亮一盞指路燈一樣,,讓我們的人生更加精彩。尤其是在當(dāng)今社會(huì)中,,競爭如此之激烈,怎樣在這樣的社會(huì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,,能在社會(huì)中立于不敗之地呢?羅素說過,,選擇職業(yè),就是選擇未來的自己。是的,,就是規(guī)劃,,這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇三
5月10日下午,,講座在閔行校區(qū)東上院500號(hào)舉行,。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬瑞金醫(yī)院醫(yī)學(xué)人文教研室副主任沈宇輝為學(xué)生們帶來了題為“醫(yī)學(xué)與信任”的精彩講座,一起探討“當(dāng)代醫(yī)患人文精神路在何方”,。
沈宇輝首先介紹了醫(yī)學(xué)與人文的關(guān)系,。他表示,由于醫(yī)學(xué)科學(xué)和人文的斷裂,、醫(yī)學(xué)歷史洞察的貧乏,、醫(yī)學(xué)技術(shù)革命和人道主義的疏離,當(dāng)今醫(yī)學(xué)領(lǐng)域急需呼喚人文主義精神,。沈宇輝講述了他在從醫(yī)工作中遇到的一個(gè)個(gè)小故事,,如醫(yī)生如何面對患者死亡的情緒、如何和需要截肢治療的病人做術(shù)前談話等,。通過這些故事,,同學(xué)們體會(huì)到了人文精神在醫(yī)生職業(yè)生涯中的重要性。
沈宇輝隨后展開對醫(yī)學(xué)人文的思考,。醫(yī)學(xué)要以人文為善,,科學(xué)為真。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)是“頂天”與“立地”的結(jié)合,,即科學(xué)與人文的結(jié)合,。在對疾病的科研與治療過程中,滲透著研究機(jī)構(gòu)和社會(huì)管理機(jī)構(gòu)的合作,。病人作為承載抽象疾病的'實(shí)體,,卻被遺漏了。沈宇輝給出了世界健康組織(who)對健康的定義:健康不僅是沒有疾病和病癥,,而是一種個(gè)體在身體,、精神、社會(huì)上完全安寧的狀態(tài),。因此,,為了保證患者的健康,醫(yī)生要做到與患者共商,、共享,、共生,增加患者的權(quán)利,,做好醫(yī)學(xué)人文在現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,。
沈宇輝講述了醫(yī)患關(guān)系的本質(zhì),即成本問題、社會(huì)問題,、觀念問題,、文化問題。醫(yī)患關(guān)系緊張具有多種原因,,如人口流動(dòng)性造成醫(yī)患關(guān)系黏度降低,、醫(yī)療行政壟斷造成醫(yī)療資源配置低下、社會(huì)轉(zhuǎn)型各種矛盾突出等,,醫(yī)患之間的互不信任正是社會(huì)上人與人之間的不信任造成的,。
最后,沈宇輝向?qū)W生們介紹了心理學(xué)中的醫(yī)學(xué)人文,。他指出,,集體無意識(shí)由現(xiàn)實(shí)中的原型構(gòu)成,歷史上所有影響深遠(yuǎn)的觀點(diǎn)都可以追溯到原型,,了解無意識(shí),,就能讓自己擺脫無意識(shí)的操控。當(dāng)代醫(yī)學(xué)人文被口頭重視的原因正是現(xiàn)實(shí)的需要,。此外,,他還結(jié)合醫(yī)學(xué)實(shí)例具體介紹了心理學(xué)操作層面的理論,包括認(rèn)知一致性,、歸因理論,、定位效應(yīng)、適應(yīng)與偏見,、投射效應(yīng),、行動(dòng)決定態(tài)度等等。沈宇輝表示,,醫(yī)生必須先具有對自己的人文精神,,而在醫(yī)生自我修養(yǎng)過程中,實(shí)踐人文精神是唯一的出路,。
現(xiàn)場互動(dòng)中,,沈宇輝耐心回答大家的問題,并對大家寄予深切期望,,希望醫(yī)學(xué)生們成長為有人文精神的“好醫(yī)生”,。在本次講座中,醫(yī)學(xué)生感悟到了了人文精神在醫(yī)學(xué)實(shí)踐中的重要性,,一名好的醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高超,,還要有人文修養(yǎng)?!翱茖W(xué)頂天行醫(yī)術(shù),,人文立地濟(jì)世路”,,只有將科學(xué)與人文結(jié)合起來,才能成為受人尊敬的“好醫(yī)生”,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇四
“金無足赤,人無完人”,,沒有瑕疵的玉就不是美玉,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有清醒的認(rèn)識(shí),。
(一)、我的優(yōu)點(diǎn),。
1,、樂觀向上、大方開朗,、樂于助人,、積極進(jìn)取。
2,、善良,、有愛心,待人熱情,、真誠,。
3、有良好的道德素質(zhì),,責(zé)任心強(qiáng),,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),。
4,、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,,艱苦奮斗,,有團(tuán)隊(duì)精神。
4,、細(xì)心謹(jǐn)慎,,總是能發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)不到的細(xì)節(jié),防患于未然,。
5,、擅長手工制作,熱愛生活,。
6,、興趣比較廣泛,,對事物的接受能力強(qiáng)。
7,、憂患意識(shí)較強(qiáng),,做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。
(二),、我的缺點(diǎn),。
1、注意力不集中,,有時(shí)做事不能一心一意,。
2、有時(shí)侯比較固執(zhí),,比較倔強(qiáng),,不見棺材不落淚。
3,、有時(shí)候優(yōu)柔寡斷,,猶豫不定,做事不夠干脆利落,。
4,、容易被日常生活中瑣碎的小事亂了陣腳,進(jìn)而影響更重要的事情,,分不清主次,。
5、太在乎別人的評(píng)價(jià),,意志不夠堅(jiān)定,,不夠堅(jiān)信自己。
6,、我的字寫得不好,,這也是一個(gè)缺點(diǎn)。
7,、有時(shí)會(huì)很懶,,以自我為中心。
8,、社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)還不豐富,,對許多方面的知識(shí)了解不夠,且沒有積極地去學(xué)習(xí),。
(三),、決心。
將不足改善,,讓優(yōu)勢發(fā)揚(yáng),!
(四),、格言。
寵辱不驚,,看庭前花開花落,;去留無意,觀天外云卷云舒,。
(一),、家庭分析。
我出生在西北陜西寶雞的一個(gè)普通的農(nóng)民家庭,,家里世代以種地為生,家庭條件一般,。之所以選擇醫(yī)學(xué)這條道路,,主要是因?yàn)榧依锶擞X得醫(yī)生是神圣而崇高的,而我本人又善良熱心,,喜歡幫助別人,,所以就來到了醫(yī)科大,走上了這條漫長孤獨(dú)而又欣慰的醫(yī)學(xué)之路,。
(二),、學(xué)校分析。
我就讀于河北醫(yī)科大學(xué)臨床學(xué)院,,河北醫(yī)科大學(xué)位于河北省省會(huì)石家莊市,,是一所具有百年歷史和優(yōu)秀醫(yī)學(xué)教育傳統(tǒng)的省屬骨干大學(xué),其前身是1894年清政府批準(zhǔn)建立的北洋醫(yī)學(xué)堂,。1995年5月,,由原河北醫(yī)學(xué)院、河北中醫(yī)學(xué)院,、石家莊醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校合并組建新的河北醫(yī)科大學(xué)。20xx年,,在教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中獲得優(yōu)秀,。目前,河北醫(yī)科大學(xué)已成為集西醫(yī),、中醫(yī),、藥學(xué)等學(xué)科專業(yè)為一體的綜合性醫(yī)科大學(xué)。河北醫(yī)科大學(xué)具有較完善的辦學(xué)條件,。河北醫(yī)科大學(xué)第一醫(yī)院、第二醫(yī)院,、第三醫(yī)院,、第四醫(yī)院,、口腔醫(yī)院等5所省級(jí)醫(yī)院為直屬附屬醫(yī)院,共開設(shè)病床8810張,。河北省人民醫(yī)院,、唐山工人醫(yī)院等14所醫(yī)院為河北醫(yī)科大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院,此外,,學(xué)校另有60余所教學(xué)醫(yī)院和實(shí)習(xí)基地。河北醫(yī)科大學(xué)不僅是河北省的醫(yī)學(xué)教育,、醫(yī)療救治中心,也是河北省的醫(yī)學(xué)研究中心,。近年來,,河北醫(yī)科大學(xué)已成為河北省對外文化,、學(xué)術(shù)交流的一個(gè)重要窗口,。
(三),、社會(huì)分析。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,社會(huì)的發(fā)展,,環(huán)境污染,、食品安全,、高壓力等問題,,導(dǎo)致病患人口數(shù)量持續(xù)提升,,越來越多的人意識(shí)到健康的重要性,,醫(yī)療服務(wù)越來越成為必需。20xx年我國執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為246.6萬人,,每千人口執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師為1.82人,,與歐美等發(fā)達(dá)國家相比,,我國每千人口執(zhí)業(yè)醫(yī)師數(shù)還有較大差距,并呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)性失衡,??梢娭袊t(yī)生還是很少。
(一),、主要課程,。
系統(tǒng)解剖學(xué)、組織胚胎學(xué),、微生物與免疫學(xué),、生理學(xué)、生物化學(xué),、病理學(xué),、藥理學(xué)、物理診斷學(xué),、實(shí)驗(yàn)診斷學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、內(nèi)科學(xué),、外科學(xué)、神經(jīng)病學(xué),、婦產(chǎn)科學(xué),、兒科學(xué)、耳鼻喉炎學(xué),、眼科學(xué),、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、大學(xué)英語,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用,、醫(yī)學(xué)影像物理學(xué)、人體斷面解剖學(xué),、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備學(xué),、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué),、腫瘤放射治療學(xué),、超聲診斷學(xué)、影像核醫(yī)學(xué),、介入放射學(xué)等等,。
(二)、培養(yǎng)目標(biāo),。
培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,、德高醫(yī)精,、基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬,、實(shí)踐能力強(qiáng),、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新精神,,畢業(yè)后能在衛(wèi)生醫(yī)療單位從事醫(yī)學(xué)影像診斷,、介入放射學(xué)和醫(yī)學(xué)成像技術(shù)等方面工作的高級(jí)醫(yī)學(xué)專門人才。
(三),、基本要求,。
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué),、醫(yī)學(xué)影像學(xué)的基本理論知識(shí),,受到常規(guī)放射學(xué)、ct,、核磁共振,、dsa、超聲學(xué),、核醫(yī)學(xué)影像學(xué)等操作技能的基本訓(xùn)練,,具有常見的影像診斷和介入放射學(xué)操作基本能力。
(四),、就業(yè)前景,。
該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可報(bào)考醫(yī)學(xué)影像學(xué)相關(guān)專業(yè)碩士研究生繼續(xù)深造,;可在各級(jí)各類醫(yī)院,、高等醫(yī)學(xué)院校等部門從事醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療,、教學(xué),、科研等工作。
(五),、就業(yè)現(xiàn)狀,。
1、畢業(yè)人數(shù)在增加,,就業(yè)難度逐漸加大,。
2、畢業(yè)生就業(yè)期望值過高,。
3,、畢業(yè)生供需矛盾。
(六)、理想,。
1,、短期學(xué)業(yè)目標(biāo):完成大學(xué)所開的專業(yè)課程,做好在醫(yī)院的實(shí)習(xí)工作,,獲得醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)證,。
2、長期學(xué)業(yè)目標(biāo):考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,,考取大型醫(yī)療器械上崗證以及相關(guān)的上崗證,,爭取進(jìn)入三甲醫(yī)院。
3,、人生理想:成為引領(lǐng)時(shí)代的影像高級(jí)技師,、執(zhí)業(yè)醫(yī)師。全心全意為病人服務(wù),,爭做一名對社會(huì)有用的好公民,。
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空,,只有實(shí)踐的目標(biāo)才是有意義有價(jià)值的,。然而現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,,要求有清醒的頭腦。其實(shí),,每個(gè)人的心都有一座山峰,,雕刻著理想、信念,、追求,、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲,、芬芳、失意,、磨礪,。一個(gè)人,若要獲得成功,,必須拿出勇氣,,付出努力、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功,不相信幻影,。未來,,要靠自己去打拼!
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),,實(shí)踐能力更是我們鍛煉的技巧,,所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余,,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗(yàn)是我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們,,更應(yīng)該發(fā)揮自己的長處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),,醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電。包括:思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。
總而言之,我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,,用知識(shí)和能力武裝自己,,為自己的未來做好準(zhǔn)備,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),!
“健康所系,,性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,,謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓:
我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),,熱愛祖國,,忠于人民,恪守醫(yī)德,,尊師守紀(jì),,刻苦鉆研,孜孜不倦,,精益求精,,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,,助健康之完美,,維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷,,不辭艱辛,,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生,?!?/p>
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,,這就是你的人生,。”是啊,,人生之路說長也長,,因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說短也短,,因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生,。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想,。仙桃學(xué)院是一個(gè)大的百花園,,我只是百花園里一棵不起眼的小草,可小小草有一個(gè)大大的理想,,就讓我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯!
我是一個(gè)不甘平凡的男孩,,心中總有一種不服輸?shù)男拍?,我想每天都?huì)是一個(gè)嶄新的開始,面對新的希望,,我沒有理由去逃避,。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候,我會(huì)放飛我新一天的希望,,晚霞落下的時(shí)候,,我會(huì)收獲一天的幸福和快樂、因此,面對未來,,我信心十足,,不管人生道路何等艱辛,我都會(huì)勇敢走下去,,直至成功,。
1、自己的優(yōu)勢:擁有強(qiáng)健的身體,,有較強(qiáng)的忍耐性,,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),遇事急而不亂,,待人友善,,動(dòng)手能力強(qiáng)。
2,、自己的弱點(diǎn):口才不太好,,記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
3,、興趣愛好:踢足球,,羽毛球,學(xué)醫(yī)等等,。
4,、生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理,在幫助他人的時(shí)候不僅給他帶來了方便而且也給自己帶來了快樂,。
5,、生活中失敗的教訓(xùn):在一次辯論賽的時(shí)候由于自己太緊張,導(dǎo)致失去了一次鍛煉的機(jī)會(huì),。
6,、決自我盤點(diǎn)解中的劣勢和缺點(diǎn):充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團(tuán)的優(yōu)勢,真心向同學(xué),、老師,、朋友請教,及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計(jì)劃加以針對改正,。
1,、社會(huì)環(huán)境分析:
我國現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,,社會(huì)就業(yè)率不高,,反而失業(yè)率有上升的趨勢,所以就業(yè)環(huán)境不是很好,,尤其是學(xué)醫(yī)的形勢更加嚴(yán)俊,。而現(xiàn)在的我只是一名普專生,,深知就業(yè)的困難,因此,,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,拓寬自己的知識(shí)面。
2,、職業(yè)環(huán)境分析:
隨著時(shí)代的進(jìn)步,,歷史的發(fā)展,人們對醫(yī)療水平的要求越來越高,,雖然醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高,,但是我們普專生的就業(yè)形勢是很不理想的。尤其是我們臨床專業(yè)的學(xué)生,。
1,、第一年:實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)固定的工作還要靠自己努力,憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖,,爭取找到可以在編制內(nèi)的工作,。努力將自己的才華和能力證明給大家看,爭取做一名出色的臨床醫(yī)生,。
2,、第二年:給自己定個(gè)新的目標(biāo),盡量在事業(yè)上勇攀高峰,。在生活上要考慮個(gè)人問題,,爭取在3年內(nèi)買套房子,把父母接來生活,。
3,、第三年:再攀事業(yè)的高峰,專心做自己的醫(yī)生,。
4,、第四年:爭取改善生活質(zhì)量,構(gòu)置一套房子,。工作上爭取晉升,。
5、第五年:穩(wěn)定工作,,接父母來生活,,在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。28的年齡應(yīng)該考慮結(jié)婚了,,給自己個(gè)完美的家庭,。
6,、第六年:準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作,,或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間,。
7、第七年:開始為自己的理想行動(dòng),,在做好自己的工作之余給自己充電,。
8、第八年:考慮要孩子,,給自己的生活添一種色彩,。
9、第九年:照顧孩子,,正常工作,,家庭放在首位。
10,、第十年:創(chuàng)造自己的醫(yī)院,,進(jìn)而為人們服務(wù)終生。
夢想總是美好的,,現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意,,所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),,掌握扎實(shí)專業(yè)知識(shí),。還要鍛煉自己的綜合能力,因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初??磳W(xué)習(xí)成績,,到慢慢注意學(xué)生的愛好特長,現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),,尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè),實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧,,所以要加強(qiáng)實(shí)踐,。在學(xué)習(xí)之余,給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí),,很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的,。
對于工作后的我們,更應(yīng)該發(fā)揮自己長處,,利用我們的知識(shí)和行動(dòng)服務(wù)于病人,,并虛心和老醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn),醫(yī)生是個(gè)要不停學(xué)習(xí)的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習(xí)的時(shí)間,,利用自己的年輕給自己充電?,F(xiàn)代社會(huì)對人的能力提出了較高的要求。現(xiàn)代社會(huì)要求人具有很強(qiáng)的能力,。包括:思維能力,、動(dòng)手能力,、組織能力、交往能力,、管理能力,、綜合能力、創(chuàng)造能力,,等等,。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性,且每一種能力都有更深層次的要求,。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通,。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時(shí)對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識(shí)也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展而不被淘汰,。
總而言之我們應(yīng)該珍惜青春時(shí)光,,用知識(shí)和能力武裝自己,為自己的未來做好準(zhǔn)備,,迎接每時(shí)每刻的挑戰(zhàn),!
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇五
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢而奮斗,。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,,換個(gè)角度理解,就是對我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪,。我們對自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢想插上翅膀,。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,,從現(xiàn)在起,,就力爭主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來的路,,去描繪這張生命的白紙,。
醫(yī)生是一個(gè)崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé),。醫(yī)生救人小到門診,,大到手術(shù),,關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專心致志,,不敢有一絲疏忽大意,,他們知道一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。每當(dāng)知道醫(yī)生又救治好一個(gè)垂危病人,,我們的心里即羨慕又佩服。
1,、性格:活潑開朗,,興趣廣泛,做事果斷,,有毅力和恒心,,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2,、興趣:喜歡演講,,主持,運(yùn)動(dòng),,看書,,唱歌。
3,、價(jià)值觀:希望能服務(wù)于人,,救死扶傷,同時(shí)向往可觀的收入,。
4,、能力:有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,善于與人交流,,創(chuàng)新、實(shí)踐能力較強(qiáng),,有較強(qiáng)的動(dòng)手和實(shí)踐能力,。
專業(yè)就業(yè)方向及前景。
1,、就業(yè)方向:我是南開大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)八年本碩博連讀,,畢業(yè)后就業(yè)方向較確定。共有三個(gè)方向:a,、到醫(yī)院做醫(yī)生,;b、考公務(wù)員,,到衛(wèi)生部門就職,;c、留?;虻狡渌髮W(xué)擔(dān)任醫(yī)學(xué)專業(yè)教師,。針對我個(gè)人的情況和愿望,,我更傾向于a方向。
2,、醫(yī)生的前景:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng),,發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科,是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一,。目前全國共有26個(gè)檢驗(yàn)系,,多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)。現(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中,,使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化,。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng),而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng),,縣級(jí)醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng),。由此可見,我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景,。
近幾年,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺,也許,,這正是我們的機(jī)遇,。但是我們也不能因此而掉以輕心,忽略自身學(xué)習(xí)的重要性,。況且,,醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快,檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識(shí)和新的技術(shù),。
醫(yī)生是指受過中等醫(yī)學(xué)教育以上或具有同等能力,、經(jīng)國家衛(wèi)生部門審查合格的負(fù)醫(yī)療責(zé)任的醫(yī)務(wù)工作者。醫(yī)生也不再是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)中只治療和改善人們身體健康的職業(yè),,心里醫(yī)生也日益發(fā)揮著很重要的作用,。
1、綜合性的知識(shí):掌握全面的基礎(chǔ)和臨床醫(yī)學(xué)的基本知識(shí),,除此外還了解社會(huì)學(xué),、心理學(xué)政治、法律,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)學(xué)甚至宗教知識(shí),,以便解決各種問題及各種個(gè)體的身心疾患和群體的健康衛(wèi)生問題。
2,、高尚的素質(zhì):醫(yī)生肩負(fù)生命周期健康照顧的重?fù)?dān),,對每一位病人都有高度的責(zé)任感和同情心,對每一問題需始終站在公正的立場上,常常會(huì)遇到一些棘手的問題,,必須具備有冷靜的頭腦,、良好的`思想境界,調(diào)節(jié)人們的情緒,,使人們相對的思想平靜,、生活安逸、工作舒暢,、精神愉快,。因此,他們除具有好的醫(yī)學(xué)才能外,,還必需有高尚的人品、良好的修養(yǎng),。
3,、豐富的生活經(jīng)驗(yàn):醫(yī)生面臨的是疾病和生活交織的問題,是醫(yī)學(xué)知識(shí)與社會(huì)常識(shí),、人文科學(xué)邊緣的接合,,從實(shí)踐中獲得和總結(jié)豐富的生活經(jīng)驗(yàn)。正是由于這些,,豐富了他們的頭腦,,使其對問題有深刻的認(rèn)識(shí),并具有較強(qiáng)的解決問題的能力,。
4,、卓越的管理才能:全科醫(yī)生以病人為中心,維護(hù)患者的利益,,對自己的工作崗位診聽,,更是要進(jìn)行細(xì)致的業(yè)務(wù)、人事,、經(jīng)濟(jì)管理,,因此在其工作中施展了卓越的管理才能。
1,、時(shí)刻為病人著想,,千方百計(jì)為病人解除病痛;救死扶傷,,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,。
3、文明禮貌服務(wù),。舉止端莊,,語言文明,態(tài)度和藹,同情,、關(guān)心和體貼病人,;
4、廉潔奉公,。自覺遵紀(jì)守法,,不接受患者紅包、宴請,,不向患者或家屬借錢,、借物;
5,、不泄露病人隱私與秘密,;
6、正確處理同行同事間的關(guān)系,,相互學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)協(xié)作;
7,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),,奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),,精益求精,。不斷更新知識(shí),提高技術(shù)水平,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇六
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個(gè)人和組織相結(jié)合,,在對一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測定、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,,對自己的興趣、愛好,、能力,、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),,根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),,并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排,。
如:做出個(gè)人職業(yè)的近期和遠(yuǎn)景規(guī)劃、職業(yè)定位,、階段目標(biāo),、路徑設(shè)計(jì),、評(píng)估與行動(dòng)方案等一系列計(jì)劃與行動(dòng)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的目的決不只是協(xié)助個(gè)人按照自己資歷條件找一份工作,,達(dá)到和實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo),,更重要的是幫助個(gè)人真正了解自己,為自己訂下事業(yè)大計(jì),,籌劃未來,,擬訂一生的方向,進(jìn)一步詳細(xì)估量內(nèi),、外環(huán)境的優(yōu)勢和限制,,在“衡外情,量己力”的情形下設(shè)計(jì)出各自合理且可行的職業(yè)生涯發(fā)展方向,。
職業(yè)生涯規(guī)劃既包括個(gè)人對自己進(jìn)行的個(gè)體生涯規(guī)劃,,也包括企業(yè)對員工進(jìn)行的職業(yè)規(guī)劃管理體系。職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以使個(gè)人在職業(yè)起步階段成功就業(yè),,在職業(yè)發(fā)展階段走出困惑,,到達(dá)成功彼岸;對于企業(yè)來說,良好的職業(yè)生涯管理體系還可以充分發(fā)揮員工的潛能,,給優(yōu)秀員工一個(gè)明確而具體的職業(yè)發(fā)展引導(dǎo),,從人力資本增值的角度達(dá)成企業(yè)價(jià)值最大化,。借助教育測量學(xué),、現(xiàn)代心理學(xué)、組織行為學(xué),、管理學(xué),、職業(yè)規(guī)劃與職業(yè)發(fā)展理論等相關(guān)科學(xué)經(jīng)典理論,結(jié)合中國特色的企業(yè)管理實(shí)踐和個(gè)人性格特征,,形成了比較成熟,、完善的職業(yè)生涯規(guī)劃體系。
職業(yè)生涯規(guī)劃的期限一般劃分為短期規(guī)劃,、中期規(guī)劃和長期規(guī)劃,。
短期規(guī)劃為三年以內(nèi)的規(guī)劃,主要是確定近期目標(biāo),,規(guī)劃近期完成的任務(wù),。
中期目標(biāo)一般為三至五年,在近期目標(biāo)的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)中期目標(biāo),。
長期目標(biāo)其規(guī)劃時(shí)間是五年至十年,,主要設(shè)定長遠(yuǎn)目標(biāo)。
1.清晰性原則:考慮目標(biāo)措施是否清晰明確?實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的步驟是否直截了當(dāng)?
2.變動(dòng)性原則:目標(biāo)或措施是否有彈性或緩沖性?是否能依據(jù)環(huán)境的變化而調(diào)整?
4.挑戰(zhàn)性原則:目標(biāo)與措施是否具有挑戰(zhàn)性,,還是僅保持其原來狀況而已?
6.合作性原則:個(gè)人的目標(biāo)與他人的目標(biāo)是否具有合作性與協(xié)調(diào)性?
7.全程原則:擬定生涯規(guī)劃時(shí)必須考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,,作全程的考慮,。
8.具體原則:生涯規(guī)劃各階段的路線劃分與安排,必須具體可行,。
9.實(shí)際原則:實(shí)現(xiàn)生涯目標(biāo)的途徑很多,,在作規(guī)劃時(shí)必須要考慮到自己的特質(zhì)、社會(huì)環(huán)境,、組織環(huán)境以及其它相關(guān)的因素,,選擇確定可行的途徑。
10.可評(píng)量原則:規(guī)劃的設(shè)計(jì)應(yīng)有明確的時(shí)間限制或標(biāo)準(zhǔn),,一評(píng)量,、檢查,使自己隨時(shí)掌握執(zhí)行狀況,,并為規(guī)劃的提供參考的依據(jù),。
1、以既有的成就為基礎(chǔ),,確立人生的方向,,提供奮斗的策略。
2,、突破生活的格線,,塑造清新充實(shí)的自我。
3,、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)個(gè)人特點(diǎn)和強(qiáng)項(xiàng),。
4、評(píng)估個(gè)人目標(biāo)和現(xiàn)狀的差距,。
5,、準(zhǔn)確定位職業(yè)方向。
6,、重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值并使其增值,。
7、發(fā)現(xiàn)新的職業(yè)機(jī)遇,。
8,、增強(qiáng)職業(yè)競爭力。
9,、將個(gè)人,、事業(yè)與家庭聯(lián)系起來。
10,、揚(yáng)長避短,,發(fā)揮職業(yè)競爭力;。
11,、了解就業(yè)市場,,科學(xué)合理地選擇行業(yè)和職業(yè);,。
12、提升個(gè)人實(shí)力,,獲得長期職業(yè)發(fā)展優(yōu)勢;,。
13、加快適應(yīng)工作,,提高工作滿意度,,使事業(yè)成功最大化。
每個(gè)人都渴望成功,,但并非都能如愿,。了解自己、有堅(jiān)定的奮斗目標(biāo),,并按照情況的變化及時(shí)調(diào)整自己的計(jì)劃,,才有可能實(shí)現(xiàn)成功的愿望。這就需要進(jìn)行職業(yè)生涯的自我規(guī)劃,。職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟是:
1,、自我評(píng)估。
自我評(píng)估包括對自己的興趣,、特長,、性格的了解,也包括對自己的學(xué)識(shí),、技能,、智商、情商的測試,,以及對自己思維方式,、思維方法,、道德水準(zhǔn)的評(píng)價(jià)等等,。自我評(píng)估的目的,是認(rèn)識(shí)自己,、了解自己,,從而對自己所適合的職業(yè)和職業(yè)生涯目標(biāo)做出合理的抉擇。
職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估,,主要是評(píng)估周邊各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,。在制定個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí),要充分了解所處環(huán)境的特點(diǎn),、掌握職業(yè)環(huán)境的發(fā)展變化情況,、明確自己在這個(gè)環(huán)境中的地位以及環(huán)境對自己提出的要求和創(chuàng)造的條件等等。只有對環(huán)境因素充分了解和把握,,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實(shí)際意義,。環(huán)境因素評(píng)估主要包括:組織環(huán)境、政治環(huán)境,、社會(huì)環(huán)境,、經(jīng)濟(jì)環(huán)境。
3,、確定職業(yè)發(fā)展目標(biāo),。
俗話說:“志不立,天下無可成之事,?!绷⒅臼侨松钠鹋茳c(diǎn),反映著一個(gè)人的理想,、胸懷,、情趣和價(jià)值觀。在準(zhǔn)確地對自己和環(huán)境做出了評(píng)估之后,,我們可以確定適合自己,、有實(shí)現(xiàn)可能的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。在確定職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)時(shí)要注意自己性格,、興趣,、特長與選定職業(yè)的比配,更重要的是考察自己所處的內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)目標(biāo)是否相適應(yīng),,不能妄自菲薄,,也不能好高騖遠(yuǎn)。合理,、可行的職業(yè)生涯目標(biāo)的確立決定了職業(yè)發(fā)展中的行為和結(jié)果,,是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,。
在職業(yè)目標(biāo)確定后,,向哪一路線發(fā)展,如是走技術(shù)路線,,還是管理路線,,是走技術(shù)+管理即技術(shù)管理路線,,還是先走技術(shù)路線、再走管理路線等,,此時(shí)要做出選擇,。由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不同,。因此,,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,必須對發(fā)展路線做出抉擇,,以便及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí),、工作以及各種行動(dòng)措施沿著預(yù)定的方向前進(jìn),。
在確定了職業(yè)生涯的終極目標(biāo)并選定職業(yè)發(fā)展的路線后,行動(dòng)便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié),。這里所指的行動(dòng),,是指落實(shí)目標(biāo)的具體措施,主要包括工作,、培訓(xùn),、教育、輪崗等方面的措施,。對應(yīng)自己行動(dòng)計(jì)劃可將職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行分解,,即分解為短期目標(biāo)、中期目標(biāo)和長期目標(biāo),,其中短期目標(biāo)可分為日目標(biāo),、周目標(biāo)、月目標(biāo),、年目標(biāo),,中期目標(biāo)一般為三至五年;長期目標(biāo)為五至十年。分解后的目標(biāo)有利于跟蹤檢查,,同時(shí)可以根據(jù)環(huán)境變化制定和調(diào)整短期行動(dòng)計(jì)劃,,并針對具體計(jì)劃目標(biāo)采取有效措施。職業(yè)生涯中的措施主要指為達(dá)成既定目標(biāo),,在提高工作效率,、學(xué)習(xí)知識(shí)、掌握技能,、開發(fā)潛能等方面選用的方法,。行動(dòng)計(jì)劃要對應(yīng)相應(yīng)的措施,要層層分解,、具體落實(shí),,細(xì)致的計(jì)劃與措施便于進(jìn)行定時(shí)檢查和及時(shí)調(diào)整。
6,、評(píng)估與回饋,。
影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素很多,,有的變化因素是可以預(yù)測的,,而有的變化因素難以預(yù)測。在此狀態(tài)下,,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,,就必須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃執(zhí)行情況進(jìn)行評(píng)估。首先,,要對年度目標(biāo)的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié),,確定哪些目標(biāo)已按計(jì)劃完成,,哪些目標(biāo)未完成。然后,,對未完成目標(biāo)進(jìn)行分析,,找出未完成原因及發(fā)展障礙,制定相應(yīng)解決障礙的對策及方法,。最后,,依據(jù)評(píng)估結(jié)果對下年的計(jì)劃進(jìn)行修訂與完善。如果有必要,,也可考慮對職業(yè)目標(biāo)和路線進(jìn)行修正,,但一定要謹(jǐn)慎考慮。
1.理性決策理論——源于經(jīng)濟(jì)學(xué)的決策論在職業(yè)發(fā)展方面的應(yīng)用,,認(rèn)為職業(yè)規(guī)劃的目的在于培養(yǎng)和增進(jìn)個(gè)體的決策能力或問題解決能力,。
2.職業(yè)發(fā)展理論——是從發(fā)展的觀點(diǎn)來探究職業(yè)選擇的過程,研究個(gè)體職業(yè)行為,、職業(yè)發(fā)展階段和職業(yè)成熟的職業(yè)指導(dǎo)理論,。
3.心理發(fā)展理論——用心理分析的方法研究職業(yè)選擇過程,認(rèn)為職業(yè)選擇的目的在于滿足個(gè)人需要,、促進(jìn)個(gè)體發(fā)展,。心理發(fā)展理論主張職業(yè)指導(dǎo)應(yīng)著重“自我功能”的增強(qiáng),因?yàn)槿绻麄€(gè)人的心理問題獲得解決,,那么包括職業(yè)選擇在內(nèi)的生活問題就會(huì)順利完成而不需另行指導(dǎo),。
4.人職匹配理論——認(rèn)為每個(gè)人都有自己獨(dú)特的能力模式和人格特質(zhì),而某種個(gè)性特質(zhì)與某些特定的社會(huì)職業(yè)相關(guān)聯(lián),。人人都有選擇與其特質(zhì)相適應(yīng)的職業(yè)的機(jī)會(huì),,而人的特性是可以用客觀手段加以測量的。職業(yè)指導(dǎo)就是要幫助個(gè)人尋找與其特性相一致的職業(yè),,以達(dá)到人與職業(yè)的合理匹配,。
職匹配已成為職業(yè)選擇的至理名言。在實(shí)施職業(yè)指導(dǎo)的國家,,人-職匹配理論的咨詢模式一直占據(jù)著主流地位,。
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇七
對于我的興趣,說實(shí)話我自己苦惱了很久,,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,。屬于喜歡的方面很多,但實(shí)際有沒有一個(gè)比較專一的類型,。別人都說,,每個(gè)人做好有自己比較拿手的一方面 ,所以的興趣是軍事, 聽歌等等,。
我的價(jià)值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會(huì)做出很大的貢獻(xiàn),, 但是我會(huì)盡自己的力量做好自己。堅(jiān)持積極的生活態(tài)度,,保持良好的心態(tài),,遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,,盡自己的努力照著自己的夢想靠近,, 堅(jiān)持自己, 相信自我,。
我的能力
我是一個(gè)大二的學(xué)生,, 目前來看, 現(xiàn)在我在各個(gè)方面都不是很突出,, 但是我認(rèn)為經(jīng)過社會(huì)的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人溝通的能力,。
優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn),,班級(jí)群眾基礎(chǔ)好,動(dòng)手能力較強(qiáng),。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),友善待人,,做事鍥而不舍,,勤于思考,考慮問題全面,。
劣勢與缺點(diǎn) :英語成績還不是非常的,,人生閱歷還不是很豐富,系統(tǒng)分析問題的能力還較弱,。我一字以來都是偏內(nèi)向的人,,雖然多年來有所改進(jìn),但是在社交方面仍然比較欠缺,。
職業(yè)現(xiàn)狀
由于交通運(yùn)輸事業(yè)的飛速發(fā)展,,汽車逐步進(jìn)入家庭,汽車的各類服務(wù)也不斷需要完善,。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚 ,,汽車制造業(yè)市場調(diào)研報(bào)告得知, 汽車專業(yè)就是現(xiàn)代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個(gè)專門服務(wù)與這個(gè)行業(yè)的專業(yè)系,,是一個(gè)非常大的概念,。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊, 主要包括,, 基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā),, 制造, 銷售,, 售后服務(wù),。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇 ,這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的,。國-家-信-息中心預(yù)測,,2015年是我國汽車產(chǎn)業(yè)的第二個(gè)高速期的起點(diǎn)。2015年經(jīng)濟(jì)增長水平與汽車政策的這種組合決定了2015年汽車是市場將保持長期潛在的正??焖僭鲩L水平(15%),。但考慮2015年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以,,2015年乘用車內(nèi)需增長率將略高于長期潛在增長率,,預(yù)計(jì)20%左右。
就業(yè)方向
現(xiàn)在我們所以的汽車類專業(yè),,是社會(huì)上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位工作
從事各種現(xiàn)在汽車的維修 綜合性能的檢測 技術(shù)管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術(shù)類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務(wù)等工作
從事汽車技術(shù)服務(wù)與貿(mào)易汽車保險(xiǎn)與理賠等工作
從事汽車運(yùn)輸管路 交通運(yùn)輸組織管理等技術(shù)和管理工作
swot分析
strengths (長處,、優(yōu)勢):汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展,帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,。跟加重要的事帶動(dòng)的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求,。隨著人們經(jīng)濟(jì)的增長,汽車行業(yè)會(huì)保持這一定的增長力,。這不是別的行業(yè)所不具備的,。同時(shí)國家促進(jìn)汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎(chǔ),。
weaknesses(短處,、劣勢:。一是競爭加劇,,汽車行業(yè)的整體利潤率降低,,但總體上還是要高于其他一些行業(yè);二是汽車企業(yè)的分化會(huì)逐步展開,,企業(yè)淘汰率增高,,中國汽車企業(yè)格局還遠(yuǎn)沒到“大局已定”;三是零部件產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?;四是汽車產(chǎn)業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強(qiáng),,產(chǎn)業(yè)集群將成為汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要形態(tài);五是汽車產(chǎn)業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強(qiáng),;六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè),。
opportunities (機(jī)會(huì)、機(jī)遇): 2015年全球汽車市場格局變化可能性預(yù)期 2015年開始,從美國開始的金融危機(jī)席卷全球,,全球范圍內(nèi)經(jīng)濟(jì)受到?jīng)_擊,,美國等全球主要國家汽車產(chǎn)業(yè)受到了嚴(yán)重打擊,同比大幅降低,,美國失去全球大汽車市場的地位,。與此同時(shí),中國市場發(fā)力,,2015年中國增速達(dá)到了46.15%,。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。2015年中國汽車市場占全球汽車市場比重從2015年的12.79%增至2015年的`22.05%,,中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番,。
threats (威脅、風(fēng)險(xiǎn)):現(xiàn)在求高素質(zhì)人才,,大學(xué)生已不再是稀有人才,,反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績,,必將被淘汰,,學(xué)校競爭更加加劇.生活壓力變大。
千里之行始于足下,。好的開始,,能讓自己走得更好。我先為自己在未來的15年做好規(guī)劃,,希望可以走好步,,為以后更長的道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總體目標(biāo)和規(guī)劃
一),、2015年到2015完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),,并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,。
(二),、2015年利用一年的時(shí)間熟悉并適應(yīng)社會(huì),適應(yīng),,學(xué)會(huì)處理各種各樣的事情,。
(三)2015年到2022從事汽車研究員。從事汽車行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,,有自己的工作隊(duì)伍,,在此期間繼續(xù)跟老員工學(xué)習(xí)技巧 ,及一些專業(yè)知識(shí),。
短期規(guī)劃--大學(xué)生活的規(guī)劃
時(shí)光飛逝,,在我寫自己人生規(guī)劃書的時(shí)候,,我的大二生活也過一大半了,在此,,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始,。
(一)在2011年6月通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),在大三考取英語口語等級(jí)證書
(二)在校期間多做一些志愿活動(dòng),,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨,。
(三)從大二開始準(zhǔn)備,,同時(shí)為英語口語考試、計(jì)算機(jī)二級(jí)考試做好準(zhǔn)備,,刻苦學(xué)習(xí),,為目標(biāo)而奮斗。
(四)認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),,取得在畢業(yè)的時(shí)候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書,。
(五)多跑圖書館,多看,、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,,擴(kuò)展視野;多參加體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),;積極參加集體和社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí),。
以上是我對未來15年的,,有目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力,;有信念,,才會(huì)堅(jiān)定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,,才會(huì)讓自己的人生少走彎路,,我相信我可以做到!
阿基米德只需要一個(gè)支點(diǎn)就可以把地球撬動(dòng),,我只要給自己找到一個(gè)適合自己,,能夠充分展現(xiàn)自我,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的基點(diǎn)即可,。而這個(gè)基點(diǎn)就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。我的規(guī)劃不會(huì)隨時(shí)間的推移有太大的變化,但是會(huì)根據(jù)時(shí)代的發(fā)展,、社會(huì)的需要做相應(yīng)的調(diào)整,。事情不會(huì)一成不變,,很多時(shí)候,計(jì)劃趕不上變化,,我會(huì)對自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整,,并每半年做一次自我評(píng)估,按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化,。
既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,,那么我會(huì)拿出我的勇氣,、我的信心、我的執(zhí)著堅(jiān)定不移地為之拼搏奮斗,。
結(jié)合人才測評(píng)報(bào)告等分析方法,,我對自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析,。
我的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告中,,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型,、現(xiàn)實(shí)型,、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,,社會(huì)型的人喜愛訓(xùn)練人,、治療、教育人的活動(dòng),。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,,這種類型的人適合于做教員、咨詢,、社會(huì)工作者等以與人接觸為中心的社會(huì)服務(wù)性工作,,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的,。
在我自己看來:我的社交能力一般,,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,,易與他人發(fā)生摩擦,,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感,。但我對生活和對待他人總是充滿熱情,,有著積極樂觀的態(tài)度??偟膩碚f,,我的性格相對較符合社會(huì)型的特征,。
參考人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,。
1,、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好.
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習(xí)來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體,。
家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情,。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè),。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ?,社?huì)需求量大市場廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有1.4億元實(shí)驗(yàn)器材,,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ),。
一 自我剖析
1,,mbti測試結(jié)果 mbti人格動(dòng)力測試結(jié)果是infj型(內(nèi)向+直覺+感覺+判斷)
對infj類型的人來說,最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見,。在恬靜的外表下,,他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們(infj人有這種傾向)不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作,,而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)! infj人是不容易受人牽制的,,他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理,,并富有同情心,,但是他們對朋友卻是很挑剔的,這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的,。 infj人對語言的熟練表達(dá)和交際的才能有自己的訣竅,,再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然,,在寫作,,咨詢,公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地,。對infj人的描述:
富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性,,獨(dú)立自主,,細(xì)心周到,熱情細(xì)膩;全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力,,并有高漲的熱情;細(xì)致謹(jǐn)慎,,深思熟慮;有計(jì)劃有組織,有生產(chǎn)能力的,,有決策力的;有節(jié)制,,有禮貌。
2,,自我認(rèn)知優(yōu)點(diǎn):偏內(nèi)向的性格使我少一份張揚(yáng),,多一點(diǎn)內(nèi)斂。做事仔細(xì)認(rèn)真,、踏實(shí),,穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,,有條理,,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽,,對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng),。劣勢:交際能力相對較差,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,,積極主動(dòng)性不夠,。做事缺乏恒心,常常半途而費(fèi),。體質(zhì)較弱,。
3.自我調(diào)整:加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng),,勇于表現(xiàn)出自己最好的一面,,使自己多一份自信、激揚(yáng),,少一份沉默,、怯場。正所謂能戰(zhàn)勝自已的人才是真正的強(qiáng)者,。加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)自已的體質(zhì)。二.環(huán)境分析總體方面:中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史,,但目前還并不能完全被所有人接受,。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)??梢娭嗅t(yī)的路還很長,,需要我們這些人為它注入新的生命力,,讓它走得更長更遠(yuǎn)。學(xué)校方面: 學(xué)校有3所直屬附屬醫(yī)院和4所非直屬附屬醫(yī)院,,是所二類學(xué)校,。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力,,以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高,。專業(yè)方面:針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段,是中華文化中的一顆明星,,堪稱“中華一絕”,。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞,也正在被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可,,針灸推拿技術(shù)作為中醫(yī)走向世界的排頭兵,,更受到世界人民的關(guān)注,具有不可估量的前景,。作為國粹的針炙推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊就業(yè)前景的專業(yè),。通過本專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生既會(huì)針炙又會(huì)推拿,同時(shí)還會(huì)開藥方,相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng),這樣既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。
學(xué)生畢業(yè)后,可到各級(jí)中醫(yī)院,、綜合性醫(yī)院,、鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)以及各級(jí)針炙推拿場所從事中醫(yī)醫(yī)療和預(yù)防保健工作,。可能開辦個(gè)體特色門診,??梢詤⒓右恍┰u(píng)議培訓(xùn)班如日語、英語等到外國從事針炙推拿職業(yè),。
三.定目標(biāo)
1,,近期目標(biāo):英語四級(jí)。突破國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,,爭取在明年4月份之前,,學(xué)好c語言程序設(shè)計(jì)。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí),,為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ),。遠(yuǎn)期目標(biāo):英語六級(jí)。走進(jìn)社會(huì),,進(jìn)行實(shí)踐,,繼續(xù)深造,加強(qiáng)知識(shí)的積累,,使自已成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才,。
2,,大學(xué)五年基本規(guī)劃
做為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,,中國正在于國際接軌,,我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語對我們來說更加重要,。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識(shí),,為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ),使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來,,我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,,把自己的能力發(fā)揮的更好?;畹嚼蠈W(xué)到老,,時(shí)代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐,,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),,了解新科技,才會(huì)不被時(shí)代所淘汰,,才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才,。
四.結(jié)束語
計(jì)劃固然好,但更重要的,,在于其具體實(shí)踐并取得成效,。如每個(gè)人都有自己的夢想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已. 任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場空,。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響.計(jì)劃是死的,人是活的.在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦,,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,,不能解決的也要使危害降低到最小.根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向,,及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備,,防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生,。
相信只要自己不懈努力。未來一定會(huì)更加美好!種瓜得瓜,,種豆得豆,,只有付出了才會(huì)有收獲,寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來,。努力按照計(jì)劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀,。我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好!
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇八
生命究竟有沒有意義,,并非我的責(zé)任,但是怎樣安排此生,,卻是我的責(zé)任,。
――赫曼?赫塞
俗話說:“志不立,天下無可成之事”,。目標(biāo)對我來說是一個(gè)愿景,,一個(gè)讓我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。時(shí)間如白駒過隙,,稍不留神就從指縫間溜去,。如果對未來沒有一個(gè)很好的規(guī)劃,任日子就這樣沒有方向的過著,,讓日新月異的知識(shí)就這樣變化著,,而自己不付出任何行動(dòng),一生也就這樣無聊的過完了,。
在大學(xué)這么一個(gè)重要的時(shí)期給自己的大學(xué)生活及職業(yè)生涯做規(guī)劃,,能更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)自己,關(guān)注自己的特長,,明確未來可能從事的職業(yè)及其素質(zhì)要求,,確定努力的方向,有意識(shí)的加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),,并通過參加相應(yīng)的社會(huì)實(shí)踐等方式提高自己的綜合素質(zhì),,讓自己對大學(xué)的學(xué)習(xí)更有針對性。
我希望自己在大學(xué)畢業(yè)時(shí),,再回首這段重要的歲月,,能對自己說我不后悔。下面我將結(jié)合自身因素與其他因素來講述屬于我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
第一章自我
一、優(yōu)缺點(diǎn)
個(gè)性樂觀,,追求上進(jìn),,樂與交往,獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng),,誠實(shí)守信,,富有同情心,喜歡接觸新事物,,善于團(tuán)隊(duì)合作,,具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
性格比較急躁,容易發(fā)脾氣,,遇事不夠冷靜,,缺乏持久性,做事比較粗心,,,。
二、興趣愛好
喜歡讀書,,尤其是富有想象力的文學(xué)作品,。愛好繪畫,也喜歡看漫畫,。喜歡音樂,,尤其是含有中國元素的音樂。
第一節(jié)臨床醫(yī)學(xué)素質(zhì)要求
一,、臨床醫(yī)生的主要工作
負(fù)責(zé)門診診斷,、參加急診搶救工作、開具處方,、作出飲食建議,、詢問檢查病人、書寫病歷,、記錄病案等等,。
二、工作能力要求
熟練掌握本專業(yè)理論知識(shí),,熟悉內(nèi),、外等科常見病、多發(fā)病的診斷及鑒別診斷,、治療原則,,同時(shí)必須具備多領(lǐng)域多學(xué)科的知識(shí);能夠分析心電圖、胸片,,同時(shí)熟悉呼吸機(jī),、心電圖機(jī)等常見儀器的使用;應(yīng)該具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證,。具有高度的責(zé)任心,、良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。除此之外,,良好的溝通能力,、耐心細(xì)致的工作作風(fēng)也是必不可少的。
第二節(jié)內(nèi)外環(huán)境
一,、內(nèi)環(huán)境
家庭并不富裕,,但能滿足基本的生活需要。家人對我要求比較高,但不會(huì)過多干涉我的決定,,給我獨(dú)立發(fā)展的空間,,當(dāng)然也會(huì)提供他們的建議。選擇學(xué)醫(yī)都得到了家人的鼓勵(lì),、支持,,這更讓我有充足的信心面對未來的求醫(yī)之路。
二,、外環(huán)境
所在院校的師資力量和教學(xué)科研實(shí)力雄厚,,醫(yī)療特色優(yōu)勢明顯,臨床教學(xué)基地完善,。相對豐富和優(yōu)厚的教學(xué)資源為我們的技能培養(yǎng)提供了便利條件,,尤其是有名的附屬醫(yī)院為我們提供了良好的實(shí)踐和就業(yè)機(jī)會(huì)。
第三節(jié)職業(yè)機(jī)會(huì)評(píng)估(swot分析)
一,、外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o):隨著國家"科教興國"政策的實(shí)施,,醫(yī)學(xué)研究人員的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)地位逐漸提高;衛(wèi)生事業(yè)的改革,,拓寬了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的渠道,;生命科學(xué)的崛起,增加了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)的機(jī)會(huì),;醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,,使得醫(yī)學(xué)人文學(xué)科需要醫(yī)學(xué)人才參與學(xué)科建設(shè);加入wto,提供了醫(yī)學(xué)畢業(yè)生就業(yè)競爭的平臺(tái),。
威脅因素(t):畢業(yè)生數(shù)量劇增,,社會(huì)的需求增速有限;醫(yī)生趨于飽和,,大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻,;受市場競爭的影響,,一些醫(yī)療機(jī)構(gòu)在競爭中遭到淘汰,,從而影響了吸納畢業(yè)生的能力,;醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革使各大醫(yī)院:醫(yī)療單位用人自主權(quán)增加,對人才質(zhì)量的要求明顯提高;社會(huì)上高層次人才的緊缺和醫(yī)療衛(wèi)生單位出于發(fā)展規(guī)模的需要,,對醫(yī)學(xué)高層次人才的需求日益迫切,,出現(xiàn)對人才結(jié)構(gòu)的需求層次上移現(xiàn)象。
二,、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素(s):有正確的理想目標(biāo)和為理想奮斗的行動(dòng),;扎實(shí)的專業(yè)知識(shí);專心謹(jǐn)慎,,認(rèn)真負(fù)責(zé),,待人以誠,,謙恭和藹,;在各種社會(huì)實(shí)踐中鍛煉了能力,,并積累了經(jīng)驗(yàn),。
劣勢因素(w):擇業(yè)觀念陳舊,就業(yè)期中值過高,;缺乏競爭意識(shí),,沒有緊迫感;言語表達(dá)不是很好,;臨床經(jīng)驗(yàn)不足,。
由以上swot分析可知,選擇這個(gè)行業(yè)是正確的,。但要進(jìn)一步加強(qiáng)語言表達(dá)能力、表現(xiàn)性,、競爭性等方面的培養(yǎng)和提高.以全面提升自己的綜合素質(zhì),。
從小我就想做一個(gè)很有能力,、經(jīng)??梢詭椭说娜恕,,F(xiàn)在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)已經(jīng)有兩年了,,經(jīng)過詳細(xì)的調(diào)查和認(rèn)真的思考,,我決定把我的目標(biāo)設(shè)定為:做一名出色的內(nèi)科主治醫(yī)生。
在校期間,。完成在校的理論學(xué)習(xí),,有較強(qiáng)的理論基礎(chǔ)。明確專業(yè)學(xué)習(xí)興趣,,確定專業(yè)學(xué)習(xí)方向,,不斷探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,。進(jìn)一步明確社會(huì)對本專業(yè)的能力要求,,有針對性的強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)和實(shí)踐訓(xùn)練。取得計(jì)算機(jī)二級(jí),,英語六級(jí)證書,,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)職業(yè)適應(yīng)能力,,提高實(shí)踐能力,。在實(shí)踐中強(qiáng)化個(gè)人責(zé)任意識(shí),提高抗挫,,抗壓能力,。
實(shí)習(xí)階段。在各醫(yī)院科室中輪轉(zhuǎn)學(xué)習(xí),,鞏固課本了理論知識(shí),,腳踏實(shí)地,善問敢動(dòng)手,,了解各個(gè)科室的工作情況,,并及時(shí)根據(jù)自己的情況調(diào)整計(jì)劃,。
研究生階段。由于目前對這一階段了解不多,,計(jì)劃暫定,。
醫(yī)師階段。計(jì)劃暫定,。
在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中,,由于優(yōu)先考慮目標(biāo)的達(dá)成,或者盲目和周圍的人比較目前待遇,,因此有些時(shí)候會(huì)忽視腳下的道路,。目標(biāo)要看得遠(yuǎn)一些,但是“飯要一口一口地吃,,路要一步三步地走",腳跟站穩(wěn)了,,步子才能邁得大一些??匆妱e人走得快,,而自己卻不顧實(shí)際情況也要跟著跑,其結(jié)果要么是力不從心累倒了,,要么是一不留神摔倒了,。所以,按計(jì)劃反而會(huì)有更好的效果,。
計(jì)劃與現(xiàn)實(shí),,總會(huì)有些許差距。計(jì)劃好的事情有時(shí)候會(huì)因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的某些突發(fā)事情打亂,,這就是"天有不測風(fēng)云"吧,。所以,我們有必要在對計(jì)劃進(jìn)行修正后繼續(xù)實(shí)施,。當(dāng)今社會(huì)可謂瞬息萬變,,醫(yī)生這個(gè)行業(yè)對我來說是一種承諾,是對病人生命健康的承諾,。但世間疾病有千千萬萬種,,治好所有的病是一種挑戰(zhàn)。怎么把這些計(jì)劃實(shí)現(xiàn),,需要保持清醒的頭腦,,解決好隨時(shí)遇到的困難,用理性面對一切,!怎么面對,?決不退縮、勇往直前便是我人生的主題,我會(huì)運(yùn)用我的專業(yè)知識(shí)為我的病人努力,!為了使個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃能有效實(shí)施,,需要結(jié)合當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況。事物在不斷變化,,而絕大部分變化是難以預(yù)見的,,如天災(zāi)、社會(huì)變化,、政策等,。這時(shí)需要根據(jù)實(shí)際情況,通過網(wǎng)絡(luò),、朋友,、同事的各種途徑收集信息,并且根據(jù)反饋的情況及時(shí)修正規(guī)劃.并隨機(jī)應(yīng)變調(diào)整行動(dòng)方案,。收集信息后,,要慎重考慮是否需要修改計(jì)劃,如果決定修改,,盡量在原定計(jì)劃基礎(chǔ)上進(jìn)行修改,修改時(shí)應(yīng)該注意計(jì)劃的可行性,,避免胡亂修改,。
結(jié)束語
計(jì)劃訂好固然好,但更重要的在于其具體實(shí)施并取得成效,。這一點(diǎn)時(shí)刻都不能忘記,。任何目標(biāo),只說不做到頭來都只會(huì)是一場空,。然而,,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。訂出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響,。這一點(diǎn),,每個(gè)人都應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,包括我自己,。因此,,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),,要注意保持清醒冷靜的頭腦,,不僅要及時(shí)面對、分析所遇問題,,更應(yīng)快速果斷地拿出應(yīng)對方案,,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,,爭取作出最好矯正,。這樣即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn),。其實(shí),,每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,、信念,、追求、抱負(fù),。每個(gè)人心中都有一片森林,,承載著收獲、芬芳,、失意,、磨礪。但是,,無論眼底閃過多少刀光劍影,,只要沒有付諸行動(dòng),那么,,一切都只是鏡中花,、水中月,可望而不可即,。一個(gè)人,,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,,付出努力,、拼搏、奮斗,。成功,,不相信眼淚;成功,,不相信頹廢,;成功,不相信幻影,。成功,,只垂青有充分磨礪、充分付出的人,。未來,,掌握在自己手中,!
醫(yī)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書篇九
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),熟悉相關(guān)臨床知識(shí),,具有較強(qiáng)的`醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能,,熟悉外語、計(jì)算機(jī),、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識(shí)技能,,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心課程:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì),、寄生蟲檢驗(yàn),、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫檢驗(yàn),、臨床微生物學(xué),、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué),、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù),。
實(shí)踐教學(xué):實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn),、頂崗實(shí)習(xí),、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,。按照基礎(chǔ),、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn),、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練,、綜合頂崗實(shí)習(xí),、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu),,醫(yī)藥,、食品企業(yè),生物制品,、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn),、輸血檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn),、病理檢驗(yàn),、實(shí)驗(yàn)室管理、質(zhì)檢,、營銷及其他工作,。