心得體會是我們在成長和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財富,。通過記錄心得體會,，我們可以更好地認(rèn)識自己,，借鑒他人的經(jīng)驗,，規(guī)劃自己的未來,，為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇一

臨床實習(xí)是醫(yī)學(xué)生進(jìn)行實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一，既是一種鍛煉自己的機(jī)會,，也是了解臨床實際的機(jī)會,。在臨床實習(xí)的過程中，我不僅深入了解了醫(yī)患關(guān)系,，更有機(jī)會與醫(yī)生的工作交流,，從而提升了我的專業(yè)技能。

【正文1】,。

作為一名醫(yī)學(xué)生,，在醫(yī)院臨床實習(xí)是實踐自己所學(xué)技能的寶貴機(jī)會。在實習(xí)期間,，我花費大量的時間觀察,、學(xué)習(xí)和記錄各種臨床場景，尤其是病人的病情和治療方法,，以此為基礎(chǔ),，對自己的專業(yè)技能進(jìn)行相應(yīng)的訓(xùn)練和提高。

【正文2】。

實習(xí)遇到的第一個挑戰(zhàn)是與病人建立良好的關(guān)系,。我參加的臨床實習(xí)部門是神經(jīng)內(nèi)科,，病房里的病人多數(shù)在狀態(tài)不佳的情況下入院，除去身體的不適,，他們還需要面對身體狀況的變化和醫(yī)生的一系列治療措施,。在這個時期里，醫(yī)生需要更多的關(guān)心,、耐心和指導(dǎo),，這段過程也讓我逐漸認(rèn)識到醫(yī)患關(guān)系的重要性，教會了我如何與病人交流,，讓他們感受到自己的關(guān)愛,。

【正文3】。

除了和病人建立良好的關(guān)系外,，和醫(yī)生之間的有效溝通也非常重要,。在實習(xí)期間，我和我的實習(xí)導(dǎo)師建立了良好的工作關(guān)系,，交流和合作,，一同學(xué)習(xí)了挖掘病人的問題,，分析病情,，并探討診斷和治療計劃。在這個過程中,，我意識到一個高效的團(tuán)隊合作能夠為患者提供更好的治療方案和質(zhì)量,，這種能力將對我的將來的工作產(chǎn)生重要的影響。

【正文4】,。

通過本次的臨床實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)自己不但應(yīng)該更加專注于治療病人的身體，更要了解他們的家庭狀況與個人需求,。一些病人需要更多的心理平衡和關(guān)注,，而這一點則與身體的狀況同樣重要。同時,，在生活的細(xì)節(jié)中,，也為病人提供了極大的幫助。這種認(rèn)識非常重要,，使我不僅能更好地為病人提供服務(wù),，也給了我一個更深入的理解，讓我更加關(guān)注醫(yī)生和患者之間的溝通,，教會了我在實踐中掌握如何理解和支持病人,，并幫助他們更好地適應(yīng)疾病和治療方式。

【結(jié)尾】。

總之,，在這次的臨床實習(xí)過程中,，我學(xué)到了很多，而這些也就是將來成為一名醫(yī)生的最好基礎(chǔ),。我意識到了更多關(guān)于醫(yī)療的知識,，更明確了作為一名醫(yī)生的責(zé)任和職責(zé)，并掌握了如何同患者建立良好的互動關(guān)系,。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,，我會繼續(xù)關(guān)注醫(yī)患關(guān)系，更好地幫助患者,，并創(chuàng)造更多的價值,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇二

我是20xx級醫(yī)學(xué)系高護(hù)10班學(xué)生宋xx。通過2年的理論知識學(xué)習(xí)后,，根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,，學(xué)校為我們安排了為期9個月的臨床實踐學(xué)習(xí)。

我們于xx年7月份進(jìn)入了鄭州市中心醫(yī)院,，進(jìn)行為期9個月的臨床護(hù)理實踐,。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,，同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉階段,。在這里我要感謝鄭州市中心醫(yī)院給我提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件，也感謝所有的帶教老師對我的關(guān)心照顧和辛勤指導(dǎo),，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會,。

在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里，根據(jù)護(hù)理部的精心安排,，我們分別手術(shù)室.外科.內(nèi)科兒科等幾個科室輪流進(jìn)行實習(xí),。

我實習(xí)的第一站是手術(shù)室，在這里我們的實習(xí)時間只有兩周,，但由于是我實習(xí)的第一個科室,，對此充滿了好奇與期待。第一次走進(jìn)手術(shù)室的時候,，腦子里是一片空白,，一切看來都那么的新鮮。剛?cè)サ臅r候護(hù)士長給我們分別安排了帶教老師,，帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,，接著為我們講解手術(shù)室的工作性質(zhì)。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,，因為是學(xué)生的身份,，所以感覺就是站也不對,，坐也不是。好在帶教老師對我很好,，什么事情都為我們講解,，有些事情也讓我們?nèi)邮郑奈覀円彩煜ち诉@里的程序,。

在這兩周里,，我們很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識，了解手術(shù)室的工作性質(zhì),，熟悉每臺手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,，掌握其基本的操作方法。對于無菌操作技術(shù),，如戴無菌手套.穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等,，都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時間的短暫,，對于有些手術(shù)器械的名稱及用途仍不是很了解,，真是有些遺憾。由于是首次實習(xí)實踐,，所以醫(yī)院對我們很是嚴(yán)格,，并沒有讓我們進(jìn)行臨床操作。

第二個科室是神經(jīng)外科,，雖然已經(jīng)實習(xí)了一個科室,，但由于性質(zhì)完全不一樣，所以仍是陌生的,。對病房的陌生,。

這是我們第一次進(jìn)入病房實習(xí),，在病房實習(xí)和手術(shù)室完全不一樣,，在這里接觸最多的是病人及其家屬，所以對我們的要求也不一樣,，在病房實習(xí)要處處小心,，回答患者的問題要求更是甚嚴(yán)，真可謂是如履薄冰,。

在病房實習(xí),，由于是學(xué)生，所以開始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,，在累也不能當(dāng)者護(hù)士長及科室的老師的面休息,，感覺真的好累好累，全身都是酸痛,，下班后回到住處倒床就是睡,。身心具累。

剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒有形成概念。慶幸的是,，我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),，介紹各個班的工作，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作,。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為以后在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算得上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，是自己融入新的環(huán)境并在其中成長和生存。

隨著時間的腳步,，環(huán)境已熟悉,，學(xué)習(xí)也逐漸進(jìn)入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習(xí)階段,，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,，如藥物的用法及用量。掌握各項護(hù)理的基本操作,。

實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,，如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理，靜脈輸液,，肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后,，感觸又更深了。的確,，護(hù)士的活很零碎,，很雜亂，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解,，我們發(fā)現(xiàn)，護(hù)士有著其獨特的魅力,。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,，這就說明了護(hù)士的重要性,。醫(yī)生離不開護(hù)士，病人離不開護(hù)士,，整個環(huán)境都離不開護(hù)士,。這瑣碎的工作，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲：正確認(rèn)識護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉(zhuǎn)折點,。它讓我學(xué)會了很多東西,，讓我知道，作為一名護(hù)士,，不僅僅要學(xué)會最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),，也要會例如，導(dǎo)尿,，灌腸,，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西,。

在之后的幾個月的實習(xí)生活里,，使我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受,。我覺得,，護(hù)士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大，一個好的護(hù)士要具備良好的道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),，要耐心，細(xì)心,，膽大,。護(hù)士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣,，受累,，但是也必須用笑臉去面對病人,。護(hù)士長常教導(dǎo)我說，我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),，就算你再累,，再氣，也要臉上充滿笑容,。剛開始,，我對這句話很不在意，甚至有些反感,，但是現(xiàn)在之后的幾個科室里,，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,，畢竟能學(xué)到東西,，這才是我的目的。

在之后的科室,，感覺就是不一樣,，忙了，充實了,，也學(xué)了不少東西,。帶教老師和護(hù)士長都很耐心的傳授給我知識，在實踐中也一點一點的教會我,。這個病區(qū)的病人都是需要絕對臥床休息的,，所以我們的工作也比較累，有時候家屬的工作也很難做,。夜班的時候,，還要定時給病人翻身排背，吸痰,。這9個月里我感覺我成長了很多,，感覺肩上的擔(dān)子突然就重了，明白了護(hù)士是要對病人和自己負(fù)責(zé)的,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇三

調(diào)查報告常常在正文的前面,，寫一段不加任何小標(biāo)題的文字作為開頭，怎樣寫實習(xí)工作總結(jié)心得體會?下面小編給大家?guī)韺嵙?xí)工作總結(jié)心得體會5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

在這實習(xí)的時間里,，我收獲了很多的東西,，這些都是我在學(xué)校里和課本上找不到的，現(xiàn)在我們即將踏入社會,，這些實踐性的東西對我們來說是至關(guān)重要的,，它讓我們脫離了書生的稚氣，增加了對社會的感性認(rèn)識,、對知識有了更深入的了解,。

在以前的頭腦中,，我認(rèn)為的工作都是很美好的，我想企業(yè)和工廠應(yīng)該都是挺漂亮,。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習(xí)工廠,。一下車我就傻眼了，天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,，第一天由工廠領(lǐng)導(dǎo)帶我們參觀了生產(chǎn)線,、工人師傅給我們進(jìn)行了入廠安全講座。第二天我們就正式進(jìn)入車間參加生產(chǎn),。

在實習(xí)時的工作學(xué)習(xí)同時讓我認(rèn)識到社會是殘酷的,，沒有文化、沒有本領(lǐng),、懶惰,，就注定你永遠(yuǎn)是社會的最底層!但同時社會又是美好的，只要你肯干,、有進(jìn)取心,，它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,，雖然實習(xí)的時間很短,，但對我來說，收獲是很大的,。我會更加珍惜我的學(xué)習(xí),，并且用實習(xí)的心得時時激勵自己!

雖說只有一周的時間，但還是覺得收獲滿大的,。感受頗深的一點是,，理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,，在工作的閑暇之間,，在同一些工作多年的工人的交談中，深知,，在工作崗位上,，有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,，對于我們這些在校的大學(xué)生,，掌握好牢固的專業(yè)知識就顯得尤其重要了。

還有一點就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,，不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

在實習(xí)的過程中,，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會，接近企業(yè),。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,，思考問題的方式逐漸開拓，這與實踐密不可分,，在實習(xí)過程中,，我又一次感受充實，感受成長,。

醫(yī)學(xué)是一門高度專業(yè)化的學(xué)科,，是一門不確定的學(xué)科，是一切皆有可能的藝術(shù),。需要扎實的醫(yī)學(xué)知識,，更重要的是需要責(zé)任心。一年的實習(xí)時間在病房的進(jìn)出之間即將結(jié)束,。今年的感覺是;苦黃在身,，甘草在心。一年實習(xí)是從醫(yī)學(xué)生到醫(yī)生最重要的過渡,。

既是一份技術(shù),，也是一份藝術(shù)，當(dāng)一個急性腹痛的患者在你的腦海中應(yīng)該有這些印象：急性胰腺炎,、急性心肌梗死,、胃腸穿孔、膽道病變,，急性闌尾炎,、宮外孕、腸梗阻,。

而問診的方式應(yīng)該是關(guān)懷式的,，讓患者心里明白他的這個病我有辦法醫(yī)治，雖然我只是個實習(xí)生,，但是在病人的眼中,，你就是他們的希望，因為你是個大夫,。然后到對這個科室的常見病掌握之后,，我主動向我的帶教老師要求自己接受新病人，從病史,、大病歷書寫,、到醫(yī)囑，并在查房時主動提級自己的觀點,，而不僅僅是一個“男秘書”,。

出科時的體會：內(nèi)科不光是你會處理多少個疾病,，更重要的是你對疾病的一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維，不斷的總結(jié),，每天都在進(jìn)步,，而這是我在這一個月的蛻變，也是在我即將實習(xí)結(jié)束的這一年中累積吧,，因為我相信：工欲善其事,，必先利其器。實習(xí)是勞苦,，艱辛的,，在即將畢業(yè)，醫(yī)學(xué)路漫漫,，吾將上下而求索,，而待寶劍鋒從磨礪出，梅花方可香自苦寒來,。

光陰荏苒,，轉(zhuǎn)眼間來到理昂已經(jīng)四個多月了，從洪湖到郎溪,，這段時間我收獲頗豐,，感觸也良多。

與應(yīng)屆畢業(yè)生不同,，作為社招員工,，我對新單位的企業(yè)愿景、企業(yè)文化,、經(jīng)營理念,、管理方針等都是比較關(guān)注的。去洪湖理昂實習(xí)報道時就被“中國復(fù)合型生物質(zhì)能源的領(lǐng)導(dǎo)者”這幾個字吸引,，這是我們理昂企業(yè)的愿景,，很精確,，也很務(wù)實,。作為國家大力扶持的新能源行業(yè),，理昂定位于生物質(zhì)發(fā)電行業(yè),，布局熱電聯(lián)產(chǎn)、生物質(zhì)醇電聯(lián)產(chǎn),，實現(xiàn)節(jié)約資源,、造福農(nóng)民,、美化環(huán)境的企業(yè)使命,。這體現(xiàn)了我們理昂人的壯志雄心,，更體現(xiàn)了我們理昂人的社會責(zé)任心和使命感。

辦完入職手續(xù)，我到崗進(jìn)入檢修電氣班組,。來到班組首先就是了解和學(xué)習(xí)電檢人員崗位職責(zé),，班組墻上的條文制度很全面也很明確。我之前一直從事電廠電氣調(diào)試工作,，雖說與現(xiàn)在電氣檢修的工作內(nèi)容有交集但也有不同之處,，因為經(jīng)驗不足,，剛開始很多工作還不能上手,，幸好有領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指點和教導(dǎo)，我的工作慢慢有了起色,，逐漸能單獨做一些電氣維護(hù)工作,。如今調(diào)崗郎溪理昂，我迎來了檢驗四個月學(xué)習(xí)成果的最佳機(jī)會,。

在熟悉了現(xiàn)場的環(huán)境和設(shè)備后,，我通過查閱相關(guān)的資料、手冊,、圖紙,、說明書，進(jìn)一步深入了解各電氣設(shè)備的電氣操作,、電氣原理,、常見故障現(xiàn)象以及常用的故障排查方法。通過不斷充實和完善自己,，我力爭成為一個復(fù)合型人才,，為理昂做出更大的貢獻(xiàn)。

要成為一個合格的電氣維修人員,，除了掌握好理論知識外,，還需要不斷的實踐操作，只有積累大量的工作經(jīng)驗,，處理電氣故障時才能得心應(yīng)手,。要成為一個優(yōu)秀的電氣維修人員，除了以上這些外,，還要有高度的責(zé)任心和良好的職業(yè)道德,，還要有一顆謙虛的上進(jìn)心。

愿理昂新能源蓬勃發(fā)展,、蒸蒸日上!

短短半年的時間與病人建立了良好的感情,，讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進(jìn)病房,，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份孤單，多了一份安慰;少了一份擔(dān)心，多了一份真誠!在這里,，我不僅真正學(xué)到了知識,，還明白了一些道理：踏踏實實做人，認(rèn)認(rèn)真真工作!

發(fā)自肺腑之言：感謝帶教老師的細(xì)心教育,，耐心指導(dǎo),，感謝所有老師的關(guān)心愛護(hù)，感謝各病人對我的信任,，感謝航天中心醫(yī)院給我的栽培!

最后,，感謝__給我實習(xí)的機(jī)會，也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,，還要帶領(lǐng)實習(xí)生,，教導(dǎo)我們正確的方向;也很高興與其他實習(xí)生，在緊湊的實習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),，并且還成為無話不談的好朋友,。雖然實習(xí)時間持續(xù)較久，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

從最初的不知所措到后來的自然融入，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在經(jīng)開一中實習(xí)了一周,。實習(xí)生活忙碌且充實,，聽不同風(fēng)格的課，批改作業(yè),，跟早晚自習(xí)……一天下來受益頗深,。每日進(jìn)班聽課，慢慢發(fā)現(xiàn)我們與學(xué)生之間的距離正在漸漸縮短,。一開始進(jìn)班,，他們向后投來好奇的目光，幾次課以后,，便來和我們搭話,，詢問我們的姓名、年齡還有我們的大學(xué)生活,。這種與學(xué)生之間的零距離會讓我們更好地了解學(xué)生的性格脾氣,，有助于因材施教,。

在這幾天的實習(xí)生活里，我不僅跟著自家?guī)煾?，也奔赴于各位?yōu)秀老師全英授課的課堂,。聽著他們是如何在月考結(jié)束后給同學(xué)們分析試卷講解難題，看著他們是如何在閱讀課單詞課以及聽力課前做warming-up,，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。老師們的課堂都別具一格，有些老師注重學(xué)生口語,，整堂課都在引用話題帶領(lǐng)學(xué)生用英語表達(dá)出自己的見解,，而有些老師則注重夯實基礎(chǔ)，講解單詞并進(jìn)行相關(guān)短語拓展,，發(fā)散學(xué)生思維,。這幾天讓我印象尤為深刻的是師傅的一句話“三分授課，七分管教”,，面對初二活潑好動的學(xué)生，僅僅單方面輸入是不夠的,，需要不僅抓住他們的注意力,，同時也要掌控課堂氛圍，營造“不過分躁動,，不極其沉默”的剛剛好氛圍,。

假期結(jié)束以后，我們的實習(xí)生活也就只有一周時間了,，我期待可以有更多的收獲,。教書育人聽起來容易，做起來難,。如何關(guān)注每一位學(xué)生的成長是教師生涯里最為重要的一件事,。對于即將踏入教育行業(yè)的我們來說，這一定是一段珍貴的財富,。希望每位老師都能成為學(xué)生的良師益友,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇四

一晃大學(xué)已經(jīng)過去四年的時光，我們也進(jìn)入了臨床的實習(xí)階段,，也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步,，雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離，但畢竟這個距離在一步一步地縮小,。

現(xiàn)在xx縣xx醫(yī)院實習(xí),，雖然僅僅一年多，但是通過和老師的接觸,，給我的感觸很多,，也讓我明白了很多道理,！給了我心靈的禮德，讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》,。

學(xué)而時習(xí)之,，不亦悅乎？醫(yī)學(xué)注重的是理論和實踐,，理論是指南針是依據(jù),，只有具備過硬的理論知識，才能夠正確地做出判斷,。經(jīng)常不斷地看書,，彌補(bǔ)一下自己以前所未注意到的問題，在讀書中尋找樂趣,，會發(fā)現(xiàn)在知識的海洋中遨游,，其樂無窮！

經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)掌握了一些理論知識,，但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué)，我們必須積極地投入到實習(xí)當(dāng)中,，在實習(xí)的過程中,，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平，同時也可以提高自己的.動手能力,，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ),。

有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎,？這里匯聚了四面八方的醫(yī)學(xué)生朋友,，相逢即是緣！能夠認(rèn)識這么多的朋友,，難道不是人生一大快事嗎,？雖然來自不同的地方，但是來這里的目的很簡單就是學(xué)習(xí),，不斷提高自己的理論和實踐水平,。既然來到了這里，聚在了一起,，融入了xx縣xx醫(yī)院這個集體,，我們就是朋友，應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助,！希望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時光,！

溫故而知新，可以為師矣,。溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的知識,，從中可以有新的收獲,，對知識的認(rèn)識就可以提高一個檔次。實習(xí)的過程中,，我們不僅可以抽時間看看課本,，還可以在臨床的實踐中和課本的知識相結(jié)合，上升一個新的高度,。我不求可以為老師,，最重要的是自己可以能夠有所心得，可以和大家分享,！

三人行,，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之原意是：三個人一起走路,，也定有值得學(xué)習(xí)的老師。選擇優(yōu)點而學(xué)習(xí),，看到短處而改正自己,。我們這么多人在一起實習(xí)，雖然學(xué)校各有差異,，但是學(xué)習(xí)的知識都是一樣的,。每一個人都有其獨特之處，也有自己的不足之處,。我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，謙虛地向他人學(xué)習(xí),，來彌補(bǔ)自己的不足之處,；看到他人有什么缺點，審視一下自己,，是不是也有這樣類似的毛病,，多反省一下自己，一日三省己,，又如孔子說的另外一句話那樣：見賢思齊焉,，見不賢而內(nèi)自省也。

志于道,，據(jù)于德,，依于仁，游于藝,。我們應(yīng)該不僅有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),，有較高的境界，能夠有一顆仁愛之心,，并且能夠在此基礎(chǔ)上提高自己的技術(shù)水平,，擁有嫻熟的技藝,，這樣才算是一個比較合格的醫(yī)生！

逝者如斯夫,！不舍晝夜,。時光歲月就像流水一樣，我們應(yīng)該把握生命中的每一分鐘,，努力實現(xiàn)自己心中的夢想,，等到我們老去的時候，回想過去,，我們不會因為自己沒有好好把握自己的青春年華而悔恨就行了,！

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇五

在臨床為期三個月實習(xí)時間，由開始的什么都不懂,，到慢慢懂得如何將自己學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐當(dāng)中,，及更深層次的學(xué)會了老師沒有叫我們的知識。謝謝臨床藥學(xué)室的所有老師：做你們的學(xué)生真好!讓我輕松愉快地度過了在這里的實習(xí)期?，F(xiàn)在我來總結(jié)一下實習(xí)階段學(xué)會的知識,。

臨床藥學(xué)室共有五個辦公室，每個辦公室門上都掛有牌子,，讓來這里的人一目了然就知道每個辦公室的職責(zé),。曹麗芝老師(主任藥師——臨床藥師——抗菌藥物)與龔倩老師(主管藥師——研究生——臨床藥師——抗菌藥物)：她們主要負(fù)責(zé)臨床抗菌藥物使用方向。每個月要參與臨床會診,，寫藥歷;負(fù)責(zé)一類切口使用抗菌藥物的百分率;連號病歷使用抗菌藥物的ddd數(shù),，送檢率;還有專項藥物。

調(diào)查報告,。

;醫(yī)生處方抗菌藥物使用的科學(xué)性,、合理性、經(jīng)濟(jì)性,、規(guī)范性,。在她們的指導(dǎo)下：我學(xué)會了怎么查病歷，認(rèn)識了醫(yī)院規(guī)定使用的35種抗生素品種,，負(fù)責(zé)衛(wèi)生部抽查手術(shù)和非手術(shù)病人根據(jù)病情判斷使用抗菌藥物的正確性,，以及如何判斷是預(yù)防用藥還是治療用藥來判斷使用的合理性等等工作。李國英老師(副主任藥師)負(fù)責(zé)藥品質(zhì)量檢查,，對中西藥庫,、門診藥房、中心藥房,、中藥房,、即每個住院部門藥品質(zhì)量的檢查;輸液反應(yīng)等工作。和老師一起工作,，學(xué)到近效期藥物,，五個月內(nèi)不能入庫,，三個月內(nèi)不能上架，麻醉藥品和精神藥品的專人專柜專鎖專賬,，雙人核對發(fā)藥等制度的實行,。曾東向老師(主任藥師)和符一蘭老師(臨床藥師——腫瘤)負(fù)責(zé)血藥濃度檢測。對使用抗腫瘤藥物病人體內(nèi)代謝藥物速度來判斷是否使用解毒劑,，以及解毒劑量的確定等工作,。在他們的教導(dǎo)下，我鞏固了使用過濾裝置,、加速離心器,、高效液相色譜。武奕老師(副主任藥師——臨床藥學(xué)室兼藥庫的負(fù)責(zé)人——臨床藥師(腫瘤)——)主要負(fù)責(zé)臨床藥學(xué)室的所有工作,，參與臨床腫瘤藥物會診,，藥物購進(jìn)等工作。曾勇老師(主管藥師——博士)主要負(fù)責(zé)腫瘤藥物的科研工作,，及腫瘤藥學(xué)雜志的編輯工作,。諶赟老師(藥師——研究生)主要負(fù)責(zé)每月處方點評，藥庫藥品購進(jìn)量,、庫存量的上報等工作,。和老師一起工作中，我學(xué)會了四查十對處方規(guī)則,，學(xué)會了查醫(yī)生開出的處方中藥品的用法用量是否正確,。以及每一處方中不能開出五位藥(除中藥)，查大處方,。陳金燕老師(藥師)負(fù)責(zé)藥品不良反應(yīng)上報工作,。每次那不良反應(yīng)報告表，學(xué)會了不良反應(yīng)報告的處理情況,，以及醫(yī)生對不良反應(yīng)采取的措施。宋建萍老師(副主任藥師)負(fù)責(zé)藥學(xué)部資料庫工作,。上官和劉妮老師(研究生——藥師)負(fù)責(zé)腫瘤藥敏實驗;血藥濃度檢測及參與臨床會診等工作,。

結(jié)束了這一站，接觸了現(xiàn)在藥學(xué)發(fā)展的臨床新方向,，學(xué)會了很多,，同時也明白了：自己的知識太淺，需要學(xué)習(xí)的東西非常多,，想做一個能為患者服務(wù)好的工作者,，還得繼續(xù)努力。

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臨床實踐心得體會內(nèi)容篇六

第一段：引言（介紹實習(xí)的背景和目的）,。

臨床醫(yī)院實習(xí)是醫(yī)學(xué)生們接觸真實病患并進(jìn)行實踐操作的重要環(huán)節(jié)，也是他們將理論知識與臨床實踐相結(jié)合的重要過程,。在實習(xí)期間,，我有幸深入臨床醫(yī)院進(jìn)行實踐，親身體會到了醫(yī)生和護(hù)士們的辛勤付出,，也經(jīng)歷了醫(yī)學(xué)知識在臨床應(yīng)用中的挑戰(zhàn),。在這篇文章中，我將分享我的實習(xí)心得體會,。

第二段：接觸真實患者的感悟,。

實習(xí)期間，我第一次接觸到真實的患者,。我深切感受到患者們的痛苦和無助,，這讓我產(chǎn)生了更強(qiáng)烈的醫(yī)學(xué)使命感。每次與患者交流時,，我盡力用溫和的語氣和真誠的態(tài)度去傾聽他們的訴求，并盡快解決他們的問題,。在這個過程中,，我明白了作為醫(yī)生必須具備良好的溝通技巧和同理心的重要性。只有了解和尊重患者的需求,，我們才能提供更好的醫(yī)療服務(wù),。

第三段：理論知識與實踐操作的結(jié)合。

臨床實習(xí)不僅使我接觸到真實患者,，還讓我將理論知識與實踐操作相結(jié)合,。通過親身參與手術(shù)、診斷和治療等過程,，我深刻認(rèn)識到醫(yī)學(xué)理論只有真正應(yīng)用于實踐中,，才能發(fā)揮作用。但這同時也讓我意識到,，從書本上學(xué)到的知識并不能完全適用于實際情況,。因此，我學(xué)會了靈活運用理論知識,，根據(jù)具體情況做出判斷,，并調(diào)整治療方案。

第四段：團(tuán)隊合作的重要性,。

在實習(xí)期間,，我所在的臨床醫(yī)院注重團(tuán)隊合作。我所在的實習(xí)小組成員相互協(xié)作，共同分擔(dān)工作,，確保醫(yī)療過程的順利進(jìn)行,。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)醫(yī)生,、護(hù)士和其他醫(yī)療人員間的密切合作對提供質(zhì)量優(yōu)良的醫(yī)療服務(wù)至關(guān)重要,。每個人都有自己的專長，只有充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢,，協(xié)作配合,，才能為患者提供更全面的醫(yī)療保障。

第五段：實習(xí)的收獲和感悟,。

通過臨床醫(yī)院實習(xí),，我不僅學(xué)到了更多的醫(yī)學(xué)知識和技能，還體會到了作為醫(yī)生的責(zé)任和使命感,。面對患者的痛苦和無助,，我明白了醫(yī)學(xué)是一項光榮而偉大的事業(yè)。在未來的職業(yè)生涯中,，我將努力繼續(xù)學(xué)習(xí),、提高專業(yè)水平，以更加優(yōu)秀的醫(yī)生形象回報社會和患者的信任和期望,。

總結(jié)：

通過臨床醫(yī)院實習(xí),，我深刻體會到了醫(yī)學(xué)的神圣和偉大，感受到了醫(yī)生和護(hù)士們?nèi)找共煌５馗冻?。同時,，實習(xí)也暴露了我的不足之處，激勵我不斷學(xué)習(xí)和提升自己,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將不斷努力，為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇七

光陰似箭,，日月如梭。在福田醫(yī)院短短一年的實習(xí)生活再過兩個月就要結(jié)束了,。醫(yī)學(xué)生的實習(xí)是由一名學(xué)生成長為一名合格醫(yī)生的必經(jīng)之路,，是將課堂中所學(xué)的知識與臨床工作相結(jié)合的過程。第一次作為醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。以下是我實習(xí)以來的心得體會。

記得第一次進(jìn)入病房時,，總有一種茫然的感覺,，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。慶幸的是,，我們有為期一周的崗前培訓(xùn),，有老師為我們介紹各科室的情況，介紹一些規(guī)章制度,、各級醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。老師們對同學(xué)的關(guān)心,，深深地鼓舞著我們。到病房實習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作,。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會，同時還不斷豐富臨床理論知識,，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師請教。在帶教老師的指導(dǎo)下,，對各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。本著三基、三嚴(yán)的精神,，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力,。

在理論學(xué)習(xí)后的臨床實踐我們才剛剛起步，臨床經(jīng)驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強(qiáng),。這段學(xué)習(xí)的日子,，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我們第一次臨床實習(xí)過程中對自己學(xué)習(xí)的評價,，對自己不足的總結(jié),，對學(xué)做醫(yī)生的體會，對自己學(xué)醫(yī)路上的重新思考,，也含有一些對醫(yī)學(xué)事業(yè)的瞻望,。今后，我們會繼續(xù)為自己未來事業(yè)而努力學(xué)習(xí),、工作,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇八

第一段：引言（100字）。

臨床醫(yī)院實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生必須經(jīng)歷的一段旅程,。在實習(xí)期間,，我有幸獲得了在一家頂尖醫(yī)院的實習(xí)機(jī)會，這段經(jīng)歷給我留下了深刻的印象,。在這篇文章中,，我將分享我在實習(xí)期間的一些心得體會。

第二段：深入實習(xí)（300字）,。

在實習(xí)期間,，我能夠深入了解到臨床醫(yī)學(xué)的實際應(yīng)用。我參與了許多臨床病歷的討論會,，從中學(xué)到了如何準(zhǔn)確地診斷疾病以及選用合適的治療方案,。同時，我有機(jī)會觀察和參與一些重要的手術(shù),，如心臟手術(shù)和腦部手術(shù),。這些經(jīng)歷深深地激發(fā)了我對醫(yī)學(xué)的熱情與探索欲望。

此外,，我還參與了一些例行的檢查和治療工作,。我意識到，醫(yī)生的責(zé)任不僅僅是針對疾病進(jìn)行診斷和治療,，還包括對病人進(jìn)行全面的護(hù)理和關(guān)懷,。在與病人的交流中，我學(xué)到了如何與他們建立良好的溝通和信任關(guān)系,，以及如何盡可能地滿足他們的需求和要求,。

第三段：團(tuán)隊合作與溝通（300字）。

在實習(xí)期間,，我最大的收獲之一就是懂得了團(tuán)隊合作的重要性以及如何與他人有效地進(jìn)行溝通,。在一個臨床醫(yī)院,，醫(yī)生、護(hù)士和其他工作人員需要緊密合作才能提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù),。我與其他實習(xí)生和醫(yī)療團(tuán)隊進(jìn)行了大量的合作，通過共同努力,，我們能夠更好地管理和照顧病人,。

與此同時，我在與病人交流的過程中,，也學(xué)會了如何傾聽和理解他們的需求,。作為一名醫(yī)生，我們不僅需要具備出色的醫(yī)學(xué)知識和技能,，還需要有溫暖的心靈和愿意傾聽的耳朵,。通過與病人的溝通，我能夠更好地理解他們的病情和情緒,，并提供相應(yīng)的支持和安慰,。

第四段：面對挑戰(zhàn)與困難（300字）。

在實習(xí)期間,，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,。臨床醫(yī)學(xué)是一個充滿壓力和不確定性的領(lǐng)域，我們需要時刻保持冷靜和應(yīng)對種種情況,。有時,，病人情況的變化可能比我們預(yù)期的更加復(fù)雜和嚴(yán)重，這對我來說是一個巨大的考驗,。然而,，我通過實踐和反思不斷學(xué)習(xí)和成長，這使我更加成熟和自信,。

此外,，實習(xí)期間的長時間工作和緊張地學(xué)習(xí)也對我的身體和心理產(chǎn)生了一定的壓力。然而,，我通過規(guī)律的作息和合理的調(diào)節(jié),，保持了身心的健康。我意識到,，保持良好的工作與生活平衡對一個醫(yī)生來說是至關(guān)重要的,。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過臨床醫(yī)院實習(xí),，我不僅學(xué)到了醫(yī)學(xué)知識和技能,，還學(xué)到了許多關(guān)于生活和人性的道理。我體驗到了醫(yī)生面臨的挑戰(zhàn)和壓力,，也感受到了醫(yī)患之間的情感紐帶,。在未來的職業(yè)生涯中,，我將繼續(xù)努力，成為一名具有同理心和創(chuàng)新精神的醫(yī)生,。我相信,，通過不斷地學(xué)習(xí)和成長，我能夠為更多的病人提供有效的醫(yī)療幫助和關(guān)懷,。

總結(jié)：臨床醫(yī)院實習(xí)是醫(yī)學(xué)生成長過程中不可或缺的一環(huán),。通過與專業(yè)醫(yī)生和其他醫(yī)療團(tuán)隊的合作，我們能夠全面了解臨床醫(yī)學(xué)的實際應(yīng)用,，學(xué)習(xí)如何診斷和治療疾病,，并與病人建立良好的溝通和信任關(guān)系。同時,，我們也面臨著各種挑戰(zhàn)和壓力,，需要具備冷靜和應(yīng)對的能力。通過臨床醫(yī)院實習(xí),，我們能夠成長為更好的醫(yī)生,，為社會健康事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇九

近幾年,，醫(yī)療行業(yè)蓬勃發(fā)展,，對于護(hù)士的需求量也愈加龐大。作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，臨床實習(xí)是我們獲取專業(yè)知識和實踐經(jīng)驗的重要階段,。在過去的幾個月里，我有幸參加了一家醫(yī)院的實習(xí),，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,。在這篇文章中，我將分享我在臨床實習(xí)中的心得體會,。

首先,，臨床實習(xí)給我了一個機(jī)會，親眼目睹了醫(yī)護(hù)工作者的辛勤和奉獻(xiàn),。在醫(yī)院里,，我看到護(hù)士們?nèi)諒?fù)一日地工作，不顧疲憊和壓力,，全心全意地照顧每一個病人,。他們不僅僅是提供醫(yī)療護(hù)理，更是給予病人溫暖,、關(guān)懷和希望的信號,。與他們共事的過程中，我深刻地認(rèn)識到,，成為一名護(hù)士需要堅強(qiáng)的意志和無私的奉獻(xiàn)精神,。

其次,，臨床實習(xí)幫助我提高了我的專業(yè)知識和技能。在實習(xí)期間,，我有機(jī)會親自操作一些基本的醫(yī)療設(shè)備,，并學(xué)習(xí)如何正確地給病人輸液、更換傷口敷料等,。在臨床實習(xí)過程中,，我還通過觀摩和參與醫(yī)護(hù)團(tuán)隊的討論，了解了一些常見病例的護(hù)理方法和治療方案,。這些經(jīng)驗和知識對我的職業(yè)發(fā)展和未來的工作有著重要的指導(dǎo)意義。

第三,，臨床實習(xí)讓我意識到了護(hù)士的責(zé)任和使命感,。在實習(xí)期間，我親眼看到了許多病人的苦痛和痛苦,。有時候,，他們不僅需要醫(yī)療護(hù)理，更需要我們的陪伴和鼓勵,。作為一名護(hù)士,，我們應(yīng)該始終關(guān)心病人的身心健康，并盡力為他們提供最好的護(hù)理和支持,。這一過程不僅需要我們的專業(yè)技能,，更需要我們的耐心、細(xì)心和關(guān)愛,。

第四,，臨床實習(xí)讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性。在醫(yī)療工作中,，護(hù)士和其他醫(yī)護(hù)人員之間的緊密合作是取得成功的關(guān)鍵,。在實習(xí)期間，我時常與醫(yī)生,、其他護(hù)士以及其他專業(yè)人員合作,，共同制定和實施護(hù)理計劃。通過與團(tuán)隊成員的溝通和合作,，我學(xué)會了如何與他人有效地合作,，解決問題并達(dá)成共識。這不僅提高了我的團(tuán)隊合作能力,，還增加了我的人際關(guān)系和溝通技巧,。

最后，臨床實習(xí)讓我深思護(hù)士職業(yè)的意義和價值,。作為一名護(hù)士,，我們承擔(dān)著病人生命和健康的重負(fù),。盡管工作時常伴有困難和壓力，但當(dāng)看到病人因為我們的幫助而康復(fù)時,，內(nèi)心感到無比的喜悅和滿足,。這種成就感和滿足感是無法用金錢衡量的，正是這種感受讓我堅定了自己選擇護(hù)理專業(yè)的決心,。

總結(jié)而言,，臨床實習(xí)是我在護(hù)理專業(yè)學(xué)習(xí)中的重要里程碑。通過實習(xí),，我親身感受到了醫(yī)護(hù)工作者的辛勤和奉獻(xiàn),，提升了專業(yè)知識和技能，增強(qiáng)了責(zé)任和使命感,，鍛煉了團(tuán)隊合作能力,，以及重新認(rèn)識到護(hù)士職業(yè)的意義和價值。這次實習(xí)對我來說不僅僅是一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會,，更是一個讓我成長和進(jìn)步的重要階段,。我將以實習(xí)期間學(xué)到的知識和體會為基礎(chǔ)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)能力,，為病人的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十

沿海城市經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)，這里的醫(yī)療設(shè)備比我們內(nèi)地先進(jìn),，醫(yī)院的各種操作幾乎都由電腦來完成,，不管是各種病程記錄還是醫(yī)囑開寫都由電腦來完成，這兒的人多數(shù)說白話,，在內(nèi)地來的我們,，聽不懂粵語時就主要靠眼，觀看他們動作及面容,，所以在學(xué)醫(yī)的同時還得兼習(xí)粵語和電腦,，臨床實習(xí)心得體會。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十一

一晃高校已經(jīng)過去四年的時間,，我們也進(jìn)入了臨床的實習(xí)階段,，也向醫(yī)生邁進(jìn)了一步，雖然離成為一個合格的醫(yī)生還有一段很長的距離,，但究竟這個距離在一步一步地縮小?，F(xiàn)在南樂縣中醫(yī)院實習(xí)，雖然僅僅一年多,，但是通過和老師的接觸,，給我的感受許多，也讓我明白了許多道理,！給了我心靈的禮德,，讓我想起了中學(xué)讀過的一本書《論語》,。

1、學(xué)而時習(xí)之,，不亦說乎,？醫(yī)學(xué)注意的是理論和實踐，理論是指南針是依據(jù),，只有具備過硬的理論學(xué)問,，才能夠正確地做出推斷。常常不斷地看書,，彌補(bǔ)一下自己以前所未留意到的問題,，在讀書中查找樂趣，會發(fā)覺在學(xué)問的海洋中游覽,，其樂無窮,！經(jīng)過了四年的理論學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)把握了一些理論學(xué)問,，但是醫(yī)學(xué)是一門實踐的科學(xué)，我們必需樂觀地投入到實習(xí)當(dāng)中,，在實習(xí)的過程中,，進(jìn)一步強(qiáng)化自己的理論水平，同時也可以提高自己的動手力量,，為自己將來成為一名合格的醫(yī)生打下堅實的基礎(chǔ),。2、有朋自遠(yuǎn)方來,，不亦樂乎,？這里匯聚了四周八方的醫(yī)同學(xué)伴侶，“相逢即是緣',！能夠熟悉這么多的伴侶,，莫非不是人生一大快事嗎？雖然來自不同的地方,，但是來這里的目的很簡潔就是學(xué)習(xí),，不斷提高自己的'理論和實踐水平。既然來到了這里,，聚在了一起,，融入了南樂縣中醫(yī)院這個集體，我們就是伴侶,，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)互助,！盼望我們可以在一起度過這一生中難忘的實習(xí)時間！3,、溫故而知新,，可以為師矣溫習(xí)過去學(xué)習(xí)過的學(xué)問,，從中可以有新的收獲，對學(xué)問的熟悉就可以提高一個檔次,。實習(xí)的過程中,，我們不僅可以抽時間看看課本，還可以在臨床的實踐中和課本的學(xué)問相結(jié)合,，上升一個新的高度,。我不求可以為老師，最重要的是自己可以能夠有所心得,，可以和大家共享,！

5、敏而好學(xué),，不恥下問我信任能夠考上醫(yī)學(xué)院的同學(xué)都是很聰慧的,，已經(jīng)經(jīng)受了n年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)有了扎實的理論功底,。但是臨床上不僅僅要求我們要有理論標(biāo)準(zhǔn),，還要求我們實際操作力量，因而我認(rèn)為任何一個人都是我們的老師,，除去醫(yī)生和護(hù)士,，還有許多人是我們的老師，包括某些患者,，他們在某些問題上或許比我們知道的要多得多,，我們應(yīng)當(dāng)虛心地向他們請教一些我們不明白的東西，不要認(rèn)為這是很沒面子的事情,。其實這些都沒有什么,！人的一生原來就是不斷學(xué)習(xí)的一生，醫(yī)生更是如此,，假如我們不多學(xué)習(xí),，跟不上時代的潮流，遲早會成為社會的棄兒,，因而我們要向任何一個比我們強(qiáng)的人請教,。把自己永久放在同學(xué)的位置上，不斷地學(xué)習(xí),，彌補(bǔ)自身的不足,，力求更上一層樓！

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十二

作為一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，臨床實習(xí)是我們學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一環(huán),。通過在醫(yī)院的實際工作中接觸和照顧患者，我們不僅提高了自己的實踐能力，還深刻地體會到了護(hù)士的責(zé)任和使命,。在這次臨床實習(xí)中,，我有幸得到了很多的教訓(xùn)和啟示，下面我將從臨床實踐意義,、與患者的關(guān)系,、團(tuán)隊合作、護(hù)理技術(shù)和自我成長等方面,，談?wù)勎业男牡皿w會,。

臨床實習(xí)對我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說意義重大。通過實踐,，我們可以將從課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際工作中,，并且與醫(yī)護(hù)人員一起共同照顧患者。在實習(xí)過程中,，我深刻地認(rèn)識到實踐是提高自己專業(yè)能力的最好途徑,。只有在實踐中，我們才能學(xué)會如何應(yīng)對突發(fā)狀況,、處理復(fù)雜病例,，并且更加了解患者的需求和心理。因此,，在臨床實習(xí)中,，我們要虛心向長輩護(hù)士請教，勇于承擔(dān)責(zé)任,，努力學(xué)習(xí)，將理論和實踐相結(jié)合,，不斷提高自己的護(hù)理水平,。

與患者的關(guān)系是護(hù)士工作中最重要的一環(huán)。在臨床實習(xí)中,，我學(xué)到了如何與患者建立良好的溝通和信任關(guān)系,。首先，我要尊重患者的權(quán)益和隱私,，保持對患者的關(guān)懷和安撫,，耐心地傾聽他們的需求和疾苦，給予他們心理上的支持,。其次,，我要關(guān)注患者的日常生活需求，包括飲食,、睡眠,、排泄等，盡力滿足他們的需求。最后,，我要向患者傳授相關(guān)的健康知識,，告訴他們?nèi)绾晤A(yù)防疾病，提高生活質(zhì)量,。通過與患者的交流和關(guān)心,，我深刻地認(rèn)識到護(hù)士既是患者的朋友，也是他們的支持和守護(hù)者,。

團(tuán)隊合作是臨床實習(xí)中不可忽視的一部分,。在醫(yī)院的臨床實習(xí)中，我們需要與醫(yī)生,、護(hù)士,、藥師等多個專業(yè)人員進(jìn)行合作，共同為患者提供全方位,、個性化的護(hù)理服務(wù),。通過團(tuán)隊合作，我們可以互相學(xué)習(xí)和借鑒,，共同解決護(hù)理中的問題,，提高工作效率。在實習(xí)中,，我學(xué)到了如何與不同性格和職業(yè)的人合作,，如何拉近師生關(guān)系，實現(xiàn)共同的目標(biāo),。通過團(tuán)隊合作,，我不僅拓寬了自己的知識面，還培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和合作精神,。

護(hù)理技術(shù)是臨床實習(xí)中我們需要不斷提高的重點,。在實習(xí)中，我學(xué)到了如何為患者進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理,，包括測量體溫,、血壓、心率,，換藥,，給藥等。同時,，我也學(xué)習(xí)了一些復(fù)雜和特殊病例的護(hù)理技術(shù),，例如心肺復(fù)蘇、護(hù)理瘙癢病人等,。通過實踐和指導(dǎo),，我逐漸掌握了這些技術(shù)，并且在實際工作中運用得當(dāng)。通過臨床實習(xí),，我的護(hù)理技術(shù)得到了顯著的提高，我相信在將來的工作中可以更好地為患者服務(wù),。

最后,，臨床實習(xí)讓我在自我成長方面有了很多收獲。在實習(xí)中,，我學(xué)到了如何處理復(fù)雜和緊急情況,，如何冷靜應(yīng)對壓力和困難。通過與患者的交流和關(guān)心,，我的溝通能力和人際關(guān)系得到了提高,，我變得更加自信和成熟。同時,，實習(xí)也讓我更加深入地了解了護(hù)理這個職業(yè)的偉大與光榮，增強(qiáng)了我對從事護(hù)理工作的信心,。

總之，臨床實習(xí)對我們護(hù)理專業(yè)的學(xué)生來說具有非常重要的意義,。通過實際工作中與患者的接觸和照顧,，我們不僅提高了自己的實踐能力,，而且更加深刻地認(rèn)識到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命,。通過與患者的溝通和關(guān)懷,，我們建立了良好的患者關(guān)系，并且通過團(tuán)隊合作和學(xué)習(xí),，提高了自己的護(hù)理技術(shù),。通過臨床實習(xí),，我們不僅提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)，還在自我成長和全面發(fā)展上邁出了重要的一步,。我相信,，在將來的學(xué)習(xí)和工作中，這次臨床實習(xí)一定會對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十三

初夏的四月我們完畢了在醫(yī)學(xué)院的所有理論學(xué)習(xí)課程,，開始了大學(xué)學(xué)習(xí)的另外一部分——實習(xí)。對于實習(xí)，我們每位同學(xué)都對實習(xí)醫(yī)院充滿了夢想,，都想像著自己大學(xué)的后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,，想著我們的實習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系。同時也希望通過實習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到穩(wěn)固與提升,。我們帶著夢想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,，這里對我們來說很陌生，但是對我們來說更是挑戰(zhàn),。來醫(yī)院的第一天,，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習(xí)生情況，很不幸,，我被科教科老師教育了,。原因有兩點：

第一、我跟醫(yī)院先前商量好說5月8號到醫(yī)院報到,，但有些同學(xué)6號（星期六）就來醫(yī)院了,，這讓醫(yī)院很意外,，也很措手不及,，星期六醫(yī)院行政是不上班的，所以很多事處理起來都會很麻煩,。

第二,、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室（當(dāng)然這件事是有原因的`，我們是半夜到達(dá)醫(yī)院,，找不到人,，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室的理由，因為我們還有,，所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通）,，并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說,，實習(xí)的第一天很重要,，中間有任何一點事情處理不好，對我們自己及學(xué)校都是沒好處的,。教育歸教育,，科教科對我們實習(xí)生還是不錯的，他讓我們先休息一天,，熟悉環(huán)境,，之后分到各科室上班。來醫(yī)院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習(xí)了,。

現(xiàn)在眼看著實習(xí)就要完畢了,，所以組長對這年的實習(xí)做了如下總結(jié)：

實習(xí)對我們每個同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的時機(jī),，這個時機(jī)是很難得的，所以我們應(yīng)好好珍惜,，特別是醫(yī)學(xué)生,。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽略了，因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生（剛步入臨床工作的醫(yī)生）很多,，我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多,。醫(yī)院要培養(yǎng)他們，所以分給我們實習(xí)生的資源（比方說：老師,、動手操作的時機(jī)等等）就少了很多,。

這是同學(xué)跟我提到最多的抱怨，但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動,，不管科室怎么樣,，輪轉(zhuǎn)生有多少，只要你自己主動點,，東西還是可以學(xué)到很多的,，就算帶教老師有時候忙沒時間教你，輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎,！他們雖然剛上臨床,，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到,，那是你沒有去關(guān)注病人,，那樣你就沒什么問題，自然就學(xué)不到東西,。所以臨床實習(xí)學(xué)習(xí)就四個字“主動,、關(guān)注”。實習(xí)并不代表不看書,，其實理論根底還是很重要的,，但把握一點，白天不要在辦公室看書,，要多看病人,，遇到問題問老師，老師不在要晚上及時看書解決,，要做到今天的事今天解決,，不能拖。因為一拖就可能忘了,，實習(xí)一定是理論與實踐相結(jié)合的,。

對于我們到外省實習(xí)的同學(xué),，在生活中有很多的不習(xí)慣,。首先語言就是一大問題,，即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言，因為大多數(shù)老年患者還是不會說普通話也聽不懂,，所以一開始我就的去學(xué)這邊的方言,，不要求會說，至少要聽得懂,；其次就是飲食咯,，浙江這邊不吃辣，所有的菜都沒有辣椒的,，對于我們吃辣味長大的孩子這是很難承受的,，幸運的事我們實習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來，不過時間長了也就習(xí)慣了,。不過總體還不錯啦,。對于住宿問題，我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室,，給我們省去了找房子的麻煩,，當(dāng)然，住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理,。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來外生實習(xí)就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來,，緩沖一口味，對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子（最好幾個人一起租）,，生活用品自己準(zhǔn)備好,。還有我們醫(yī)院的學(xué)長都不錯，對我們都很好的,，所以如果實習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長也是一種幸福,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十四

第一個輪轉(zhuǎn)科室是耳鼻喉科，我的帶教老師是xx×老師,，她是院里的操作能手,，干活麻利，動作漂亮,，操作規(guī)范,，這無形中給了我很大壓力。實習(xí)生活的開始就讓我有種挫敗感,，在老師面前感覺自己很渺小,，甚至于工作都不帶腦子，只機(jī)械的執(zhí)行任務(wù),，每次只想把工作做好,，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕,，越怕越錯,，這就形成了一個惡性循環(huán),。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動,，有時候覺得委屈了就自己大哭一場,。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆,，怨自己無法將理論應(yīng)用于實踐,，怨自己在以前見習(xí)時沒有好好學(xué)，愿自己笨手笨腳,?？赡苁俏疫m應(yīng)能力差，又不會與老師溝通,，進(jìn)了ccu還是處在彷徨中,，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心,，也很關(guān)心我,。到了內(nèi)分泌xx×老師每天都能看到我的進(jìn)步，即使是一點點她也鼓勵我,，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,，讓我知道錯誤的根源而不是訓(xùn)斥。它起到了一個引導(dǎo)的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的激情,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十五

作為一名護(hù)理專業(yè)的學(xué)生，臨床護(hù)理實習(xí)是我大學(xué)期間重要的一項任務(wù),。在開始實習(xí)前，我進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作,。首先,，我對臨床護(hù)理的基本知識進(jìn)行了系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，以便能夠更好地應(yīng)對實習(xí)過程中的各種情況,。其次,，我了解了所在醫(yī)院的護(hù)理規(guī)范和操作流程，熟悉了常用的護(hù)理設(shè)備和器材,。以上的準(zhǔn)備工作為我踏入臨床實習(xí)打下了堅實的基礎(chǔ),。

第二段：實習(xí)中的感悟與收獲。

實習(xí)開始后,，我迅速適應(yīng)了工作環(huán)境,，并與老師和同事建立了良好的合作關(guān)系。在實習(xí)過程中,，我主要負(fù)責(zé)病房護(hù)理工作,。通過實際操作和觀察,，我深刻地認(rèn)識到護(hù)理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。每天面對各種疾病和病情的患者,，我意識到自己還有很多不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高,。

在實習(xí)期間,，我學(xué)會了如何正確使用各種護(hù)理設(shè)備，如血壓計,、吸痰機(jī)等,，并能夠熟練地給患者進(jìn)行常規(guī)護(hù)理，包括擦身,、測量體溫,、更換床單等。同時,，我也學(xué)習(xí)到了如何正確地與患者溝通,，給予他們關(guān)懷和安慰，并協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行一些簡單的醫(yī)療操作,。這些實踐中的收獲使我對自己的護(hù)理能力充滿信心,。

第三段：實習(xí)中的挑戰(zhàn)與困惑。

在實習(xí)過程中,，我也遇到了一些挑戰(zhàn)和困惑,。首先，繁忙的工作任務(wù)對我的身體和心理都是一種考驗,，特別是面對急重癥患者時,，我常常感到束手無策。此外,，有時患者的家屬情緒波動較大,，需要我們耐心傾聽和安撫。這些困難讓我明白,，作為一名護(hù)士,，不僅要具備專業(yè)知識和技能，還需要有良好的溝通和應(yīng)對能力,。

第四段：實習(xí)中的成長與進(jìn)步,。

通過實習(xí)，我逐漸克服了遇到的困難和挑戰(zhàn),，并在工作中取得了一些小的成績和進(jìn)步,。我能夠更加理解和支持患者，愿意花更多的時間與他們交流,，幫助他們面對疾病,。我學(xué)會了保持冷靜和理性,，并能夠在緊急情況下迅速行動。我意識到自己在護(hù)理工作中的重要性,，這激發(fā)了我對護(hù)理事業(yè)的熱愛和責(zé)任感,。

第五段：實習(xí)后的思考與展望。

實習(xí)結(jié)束后,，我對自己的臨床護(hù)理能力有了更清晰的認(rèn)識,，并明確了未來發(fā)展的方向。我決心繼續(xù)深入學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)知識,，提高自身的專業(yè)素養(yǎng),。我希望能夠在臨床護(hù)理工作中發(fā)揮更大的作用，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù),。同時,，我也希望能在科研和教育方面有所突破，為推動護(hù)理學(xué)科的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。

總結(jié)：通過臨床護(hù)理實習(xí),，我不僅對護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識，還鍛煉了自己的實際操作能力和應(yīng)對能力,。實習(xí)過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)使我成長為一名更加成熟和專業(yè)的護(hù)理人員,。實習(xí)結(jié)束后，我對護(hù)理事業(yè)的熱愛更加深沉,，對自己未來的發(fā)展充滿信心,。我堅信，只要不斷學(xué)習(xí)和努力,，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十六

白云浮動，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地,，孕育著一個希望的誕生，醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會,。xx年的冬天,，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,，心底的那份堅定與自信猶然而生！

看起來很簡單的護(hù)理工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識,。慢慢地，我穿梭在各個病房,，了解了她們的`護(hù)理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測（測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”（三查：操作前查,、操作中查,、操作后查；七對：對床號,、對姓名,、對藥名、對濃度,、對劑量,、對方法、對時間）的原則下,，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了！”我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護(hù)士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

xx、2,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任,。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗,，但以后你們卻是要給人看病,！因此,，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),，心得體會《醫(yī)學(xué)實習(xí)心得體會》,。

短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束,，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,，才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：

1.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想,；要有崇高的道德品質(zhì),、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣,，發(fā)揚(yáng)救死扶傷,，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿,，謙虛謹(jǐn)慎,，認(rèn)真負(fù)責(zé)；要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，愛護(hù)集體,，愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé),，態(tài)度誠懇,，和藹熱情，關(guān)心體貼病人,，掌握病人的心理特點,，給予細(xì)致的身心護(hù)理；嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,，堅守崗位,，按章辦事，操作正規(guī),，有條不紊,，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練,，做到準(zhǔn)確,、安全、及時,，精益求精,；要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變,，既要沉著冷靜,，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確,、果斷；做好心理護(hù)理,，要求語言親切,，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作,，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心,；保持衣著整齊，儀表端莊,，舉止穩(wěn)重,，禮貌待人，樸素大方,；作風(fēng)正派,，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

3.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實事求是,、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,；護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng),；要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),；要善于總結(jié)經(jīng)驗,，不斷控索，開展研究,，勇于創(chuàng)新,，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,；要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué),、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,，拓寬自己的知識面,，更好地為病人的身心健康服務(wù),。

同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：

1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),，他的責(zé)任就是救死扶傷,，挽救病人的生命。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì),、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十七

第一段：引言（150字）,。

臨床護(hù)理實習(xí)是護(hù)理專業(yè)學(xué)生的一次重要實踐機(jī)會,，它能夠讓我們將課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中，提高自己的護(hù)理技能和專業(yè)素養(yǎng),。在這次實習(xí)中,，我在不同的臨床科室中有幸跟隨專業(yè)護(hù)士們進(jìn)行了一段時間的工作，在實踐中逐漸明確了自己的職業(yè)定位,，提升了自己的實踐能力,。在此分享我實習(xí)的感受和體會。

第二段：認(rèn)識到實踐與理論的差距（250字）,。

在實習(xí)中,，我逐漸認(rèn)識到實踐與理論之間的差距。課堂上我們學(xué)習(xí)了大量的護(hù)理知識,，但實踐中的實際操作和臨床處理往往是復(fù)雜而具體的,。例如,，一次簡單的換藥過程在實踐中可能面臨不同的患者情況和處理方式,。通過實踐，我發(fā)現(xiàn)理論只是指導(dǎo)實踐的基礎(chǔ),，只有將學(xué)到的理論知識與實際操作相結(jié)合,，才能更好地為患者提供護(hù)理服務(wù)。

第三段：提高護(hù)理技能的過程（300字）,。

實習(xí)中,，我有幸觀摩和學(xué)習(xí)了許多優(yōu)秀的護(hù)士，他們不僅操作熟練,，而且在與患者的接觸中表現(xiàn)出專業(yè)的技巧和溫暖的態(tài)度,。通過跟隨他們的工作，我也有機(jī)會提高我的護(hù)理技能,。在實習(xí)中,，我主動向?qū)I(yè)護(hù)士請教,，學(xué)習(xí)他們的操作技巧和注意事項，并快速掌握了一些常見疾病或操作的護(hù)理要點,。通過不斷實踐和反思,，我的護(hù)理技能得到了極大的提高，并漸漸有了些許獨立操作的能力,。

第四段：加強(qiáng)溝通與關(guān)懷意識（300字）,。

在實習(xí)中，我逐漸認(rèn)識到溝通與關(guān)懷在醫(yī)護(hù)工作中的重要性,。理解患者的需求并與他們進(jìn)行積極的溝通能夠增加他們對護(hù)理工作的接受度,。我注意到一些病人在病情嚴(yán)重或情緒低落時，需要護(hù)士的關(guān)懷和安慰,，這時候護(hù)士的情感溝通技巧就顯得尤為重要,。通過與患者的交流，我學(xué)會了傾聽和表達(dá),，學(xué)會了尊重和理解患者的權(quán)益,。這不僅有助于提高患者的治療效果，還能夠增加他們對醫(yī)護(hù)人員的信任,。

第五段：反思與展望（200字）,。

通過這次臨床護(hù)理實習(xí)，我對護(hù)理工作有了更深刻的認(rèn)識,。我明白了護(hù)理工作并不是簡單的提供照顧和處理病情,，還需要有扎實的專業(yè)知識和技能，并能夠與患者進(jìn)行有效的溝通,。實習(xí)中的收獲使我對自己未來的職業(yè)道路有了更明確的規(guī)劃,。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)能力,，并希望將來能成為一名優(yōu)秀的護(hù)士,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

總結(jié)（200字）,。

通過這次臨床護(hù)理實習(xí),，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，也體驗到了護(hù)士的工作和責(zé)任,。實踐中的點滴積累讓我對自己的未來有了更深入的認(rèn)識和規(guī)劃,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我會繼續(xù)努力,，不斷提高自己的護(hù)理技能,，為患者的健康和幸福貢獻(xiàn)自己的力量。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十八

第一段：

在醫(yī)學(xué)專業(yè)中,，臨床檢驗也是一個重要的學(xué)科,。作為一名醫(yī)學(xué)生,，實習(xí)是我們學(xué)習(xí)的一部分，而臨床檢驗實習(xí)則是我們了解臨床檢驗學(xué)科的最好機(jī)會,。

第二段：

我的臨床檢驗實習(xí)從實驗室的組織體系開始,。實驗室的管理與衛(wèi)生要求高度簡約而嚴(yán)格。我們學(xué)習(xí)了檢驗員如何描述每個測試確認(rèn)和文檔說明,。這突出了實驗室所做的質(zhì)量保證并確保了所得數(shù)據(jù)的正確性,。我從這次課程中學(xué)到了臨床實驗室如何有效地管理和履行質(zhì)量控制計劃。

第三段：

在實驗室中,，我學(xué)習(xí)到了如何取樣,。成功的取樣是正確診斷和治療的基石。比如,，在我學(xué)習(xí)血清學(xué)診斷病毒時,，我需要具備正確的步驟和抗體濃度范圍。因此,，我學(xué)習(xí)了如何在帶有血漿/血清的試管中正確地收集樣品,，并學(xué)會了使用不同材料有助于樣本提取的設(shè)備。

第四段：

分析過程是實驗室檢驗過程中的重要步驟,。我學(xué)習(xí)了如何使用自動分析器和其他手動分析技術(shù),，以獲得所需的測試結(jié)果。我們還學(xué)習(xí)了如何識別因血樣失控而導(dǎo)致的錯誤信息和如何糾正漏洞,。我還學(xué)到了如何正確地維護(hù)和操作分析設(shè)備,，以確保測試數(shù)據(jù)準(zhǔn)確且可信。

第五段：

實驗室中的員工處理不同的任務(wù),，如制備試劑,，準(zhǔn)備標(biāo)本，為其他醫(yī)院工作人員提供結(jié)果等,。我們學(xué)習(xí)了如何協(xié)調(diào)不同工作流程,，如何在一個繁忙的實驗室環(huán)境中與其他人協(xié)調(diào)。此外,，我也學(xué)到了實驗室員工與醫(yī)院各個部門之間的協(xié)調(diào)工作如何推動真正有效的醫(yī)療保健倡議,。在實驗室中實習(xí),，我發(fā)現(xiàn)這種協(xié)作和合作對于順利完成任務(wù)非常重要,。

總結(jié)：

通過臨床檢驗實習(xí)，我學(xué)到了生命科學(xué)和醫(yī)學(xué)巨大的互動作用,，這加強(qiáng)了我的實驗技能,，理解了實驗室的關(guān)鍵性。另外,，我還學(xué)到了如何運用不同技能和知識來解決不同的問題,。這讓我在日后的醫(yī)學(xué)實踐中發(fā)揮了重要作用,。因此，我認(rèn)為,，專注于臨床實驗室的學(xué)習(xí)和實習(xí)在不久的將來將成為我的職業(yè)發(fā)展的基石,。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇十九

初夏的四月我們結(jié)束了在醫(yī)學(xué)院的所有理論學(xué)習(xí)課程，開始了大學(xué)學(xué)習(xí)的另外一部分——實習(xí),。對于實習(xí),，我們每位同學(xué)都對實習(xí)醫(yī)院充滿了幻想，都想像著自己大學(xué)的.后半部分是在怎樣的環(huán)境里度過,，想著我們的實習(xí)醫(yī)院是否會像電視劇里那樣有著不同的病人和無法理解的醫(yī)患關(guān)系,。同時也希望通過實習(xí)后能讓自己的醫(yī)學(xué)理論及操作技能得到鞏固與提升。我們帶著幻想與疑問來到了浦江縣人民醫(yī)院,，這里對我們來說很陌生,，但是對我們來說更是挑戰(zhàn)。

來醫(yī)院的第一天,，我去跟醫(yī)院科教可老師匯報實習(xí)生情況,，很不幸，我被科教科老師教育了,。原因有兩點：

第二,、未經(jīng)醫(yī)院同意把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室（當(dāng)然這件事是有原因的，我們是半夜到達(dá)醫(yī)院,，找不到人,，但這也并不是把東西放在醫(yī)院實習(xí)生寢室的理由，因為我們還有電話,，所以不管怎么樣都要跟醫(yī)院做好溝通）,，并在半夜三更在寢室大聲喧嘩。因此在這我就想跟學(xué)弟學(xué)妹們說,，實習(xí)的第一天很重要,，中間有任何一點事情處理不好，對我們自己及學(xué)校都是沒好處的,。教育歸教育,，科教科對我們實習(xí)生還是不錯的，他讓我們先休息一天,，熟悉環(huán)境,，之后分到各科室上班。來醫(yī)院的第三天我們就算是開始正真的步入臨床實習(xí)了?，F(xiàn)在眼看著實習(xí)就要結(jié)束了,，所以組長對這年的實習(xí)做了如下總結(jié)。

實習(xí)對我們每個同學(xué)來說都是學(xué)習(xí)的機(jī)會,，這個機(jī)會是很難得的,，所以我們應(yīng)好好珍惜,，特別是醫(yī)學(xué)生。但來這家醫(yī)院給我們最大的感覺就是被老師忽略了,，因為醫(yī)院的輪轉(zhuǎn)生（剛步入臨床工作的醫(yī)生）很多,，我們醫(yī)院輪轉(zhuǎn)生就特別多。醫(yī)院要培養(yǎng)他們,，所以分給我們實習(xí)生的資源（比如說：老師,、動手操作的機(jī)會等等）就少了很多。

這是同學(xué)跟我提到最多的抱怨,，但我總是覺得學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)主動,，不管科室怎么樣，輪轉(zhuǎn)生有多少,，只要你自己主動點,，東西還是可以學(xué)到很多的，就算帶教老師有時候忙沒時間教你,，輪轉(zhuǎn)也是我們學(xué)習(xí)的帶教老師嗎,！他們雖然剛上臨床，但畢竟比我們還是多在臨床待了一年,。還有就是在臨床會覺得什么東西都沒學(xué)到,，那是你沒有去關(guān)注病人，那樣你就沒什么問題,，自然就學(xué)不到東西,。所以臨床實習(xí)學(xué)習(xí)就四個字“主動、關(guān)注”,。實習(xí)并不代表不看書,，其實理論基礎(chǔ)還是很重要的，但把握一點,，白天不要在辦公室看書,，要多看病人，遇到問題問老師,，老師不在要晚上及時看書解決,，要做到今天的事今天解決，不能拖,。因為一拖就可能忘了,，實習(xí)一定是理論與實踐相結(jié)合的。

對于我們到外省實習(xí)的同學(xué),，在生活中有很多的不習(xí)慣,。首先語言就是一大問題，即使在縣醫(yī)院我們的老師還是會說本地方言,，因為大多數(shù)老年患者還是不會說普通話也聽不懂,，所以一開始我就的去學(xué)這邊的方言，不要求會說,，至少要聽得懂,；其次就是飲食咯，浙江這邊不吃辣,，所有的菜都沒有辣椒的,，對于我們吃辣味長大的孩子這是很難接受的，幸運的事我們實習(xí)生中有人帶了辣椒醬過來,，不過時間長了也就習(xí)慣了,。不過總體還不錯啦。對于住宿問題,，我們醫(yī)院統(tǒng)一安排寢室,，給我們省去了找房子的麻煩，當(dāng)然,，住在醫(yī)院里就要服從醫(yī)院管理,。所以再次建議學(xué)弟學(xué)妹來外生實習(xí)就要帶點家鄉(xiāng)吃的東西過來，緩沖一口味,，對于不提供住宿的醫(yī)院一定要提前租好房子（最好幾個人一起租）,，生活用品自己準(zhǔn)備好。還有我們醫(yī)院的學(xué)長都不錯,，對我們都很好的,，所以如果實習(xí)醫(yī)院能碰學(xué)長也是一種幸福。

思想上面我覺得沒什么可以幫到學(xué)弟學(xué)妹的,。能總結(jié)的就是這么多,，文采不好請見諒。

臨床實踐心得體會內(nèi)容篇二十

第一段：

作為護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,，在大學(xué)期間,，臨床護(hù)理實習(xí)是不可或缺的部分，它為我們提供了一個真實的臨床環(huán)境,，讓我們親身感受護(hù)理工作的重要性和責(zé)任,。在進(jìn)入臨床實習(xí)之前，我心中充滿了期待和興奮,，但同時也有些緊張,。然而，在實習(xí)的過程中,，我積累了豐富的經(jīng)驗,，也感受到了做一名合格的臨床護(hù)士的責(zé)任和使命。

第二段：

在實習(xí)的過程中，我學(xué)到了很多理論知識并將其應(yīng)用到實踐中,。在課堂上,，我們學(xué)習(xí)了許多護(hù)理技能和知識，如靜脈穿刺,、藥物注射,、病情觀察等，但這些知識只是抽象的概念,。只有在實際操作中,，才能真正感受到它們的重要性和復(fù)雜性。通過親自參與患者的護(hù)理工作,，我了解到了護(hù)理工作的細(xì)節(jié)和步驟,，這讓我更加深入地理解了所學(xué)的理論知識。同時,，實習(xí)也提醒了我,，理論知識只是基礎(chǔ)，真正的護(hù)理工作需要不斷的實踐和經(jīng)驗積累,。

第三段：

在臨床實習(xí)中,，我還意識到了護(hù)理工作的責(zé)任與使命。作為一名臨床護(hù)士,，我們的責(zé)任不僅是提供基本的護(hù)理服務(wù),，更是要保護(hù)患者的安全和健康。在實習(xí)中,，我親眼目睹了生死關(guān)頭的抉擇和負(fù)責(zé)的態(tài)度,。患者們的生命完全依賴于我們的護(hù)理,，而我們的每一個決策和每一個操作都有可能對患者的生命產(chǎn)生重大的影響,。因此，我要時刻保持專注和細(xì)心,，不斷提高自身的專業(yè)水平和職業(yè)道德,。

第四段：

除了技術(shù)和責(zé)任，臨床實習(xí)還教會了我與患者和其他醫(yī)護(hù)人員有效溝通的重要性,。作為一名護(hù)士,，我們經(jīng)常需要與患者和家屬交流，了解他們的需求和關(guān)切,，并提供相應(yīng)的幫助和安慰,。與此同時，我們也需要與其他醫(yī)護(hù)人員密切合作,，確?；颊叩玫饺娴淖o(hù)理,。通過實習(xí)，我學(xué)會了如何與不同的人溝通,，并尊重他們的意見和權(quán)益,。這些溝通技巧在我的個人和職業(yè)生活中都起到了重要的作用。

第五段：

通過臨床實習(xí),，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,，還鍛煉了自己的思考能力和問題解決能力,。在實習(xí)的過程中,，我常常面臨各種各樣的問題和挑戰(zhàn)，需要迅速作出決策并解決問題,。這不僅考驗了我的專業(yè)知識和技能,，還培養(yǎng)了我冷靜應(yīng)對的能力。通過實習(xí),，我變得更加自信和獨立,，能夠在困難和壓力下保持冷靜并找到解決問題的方法。

總結(jié)：

在這次臨床護(hù)理實習(xí)中,，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,，還感受到了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我將用這次實習(xí)的經(jīng)歷作為自己未來職業(yè)生涯的基礎(chǔ),，不斷學(xué)習(xí)和提高自己的專業(yè)水平,，為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。同時,，我也將始終保持對患者的關(guān)愛和尊重,，以及對護(hù)理工作的熱愛和執(zhí)著，做一名合格的臨床護(hù)士,。