計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,,也是一種組織和管理的工具。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇一
社區(qū)家長學(xué)校工作以解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn),、優(yōu)化家教為主題,,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,,與學(xué)校教育,、社會教育緊密配合,形成合力,,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,,培養(yǎng)四有新人。
幫助家長樹立正確的家教觀,,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針,、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識,、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。
通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué),、衛(wèi)生學(xué)、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,,介紹現(xiàn)代教育理含,,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學(xué)性,,把孩子培養(yǎng)成為德、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育,。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,,對轄區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。
3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。
4.每季度集中授課不少于一次。
認(rèn)真貫徹《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,努力在教育教學(xué)工作中實踐重要思想,,引導(dǎo)家長樹立為國教子的思想和品德,。理論與實踐相結(jié)合,與家長共商教子策略,,不斷提高教子的理論水平和教育效率,。注重學(xué)校、社會,、家庭三結(jié)合,,充分發(fā)揮社會、家庭的教育功能,,依托社區(qū)教育,,擴(kuò)大教育范圍,培養(yǎng)有理論,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的創(chuàng)造性人才,。
1.大力普及科學(xué)的家庭教育知識,。加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及工作,改變家庭教育的宣傳普及與廣大家長對家庭教育科學(xué)知識的需要不相適應(yīng)的現(xiàn)狀,,使包括特殊家庭(單親家庭,、留守兒童家庭、新居民家庭等)在內(nèi)的廣大家長樹立正確的人才觀和教育觀,。
2.注重家長和孩子行為方式的改變,。教育和引導(dǎo)家長拓展家庭教育空間,幫助家長克服重養(yǎng)輕教,、重智輕德,、重身體健康輕心理健康的傾向,幫助家長形成理性的,、關(guān)愛的,、民主的家庭教育方法,實現(xiàn)由自然父母到合格父母的教育角色轉(zhuǎn)變和教育方式的轉(zhuǎn)變,。
3.營造良好的家庭教育氛圍,。加強(qiáng)家庭與學(xué)校、社區(qū)與學(xué)校,、家庭與社區(qū)之間的雙向溝通,,進(jìn)一步調(diào)動學(xué)生家長和其他社區(qū)居民學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生家長和社區(qū)居民能認(rèn)真配合學(xué)校教育,,支持社區(qū)家庭教育工作,,實現(xiàn)家庭教育由封閉型向開放型轉(zhuǎn)變,為未成年人的健康成長創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境,。
4.組織召開家長學(xué)校工作研討會,。通過各種大小座談,、工作會議等形式,推進(jìn)學(xué)校家庭教育工作,,更進(jìn)一步促進(jìn)家長學(xué)校建設(shè),。
5.發(fā)揮社區(qū)資源優(yōu)勢,建立社區(qū)學(xué)生服務(wù)網(wǎng)站,。在力所能及的范圍內(nèi),,根據(jù)社區(qū)現(xiàn)有的條件,要為學(xué)校的發(fā)展和本社區(qū)學(xué)生的教育提供必要的幫助和支持,。
6.穩(wěn)固壯大家庭教育骨干隊伍,。建立健全一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育講師團(tuán)隊伍,。
(一)抓好理論學(xué)習(xí),切實提高教師及家長的家教理論水平,。
1.每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,掌握新知識,,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性,、科學(xué)性和實效性,。
2.組織家長學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學(xué)校事故處理意見》等,,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況、新問題,,明確新形勢下家庭教育的重要性,,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實際出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平,。
(二)豐富課程內(nèi)容,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1.家長學(xué)?;菊n程。以家長學(xué)校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的`理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,,提高家教水平。本學(xué)年的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長,。
2.從家長,、學(xué)生需要靈活安排的課程。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,,提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的。為此,,本學(xué)期我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
3.宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的課程,。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,,學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實施綱要》,,宣傳《學(xué)校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,,使家長們了解課程改革的意義、目的,、內(nèi)容等,。
(三)建立表彰制度,促進(jìn)評選優(yōu)秀家校學(xué)員工作,。
1.每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長,,對積極參加家長學(xué)校活動,,在家教工作中取得一定成績的好家長進(jìn)行評優(yōu)獎勵,。由學(xué)校或社區(qū)發(fā)給榮譽證書,,并舉行大會進(jìn)行表彰,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇二
以中共中央關(guān)于加強(qiáng)和推進(jìn)素質(zhì)教育的理念為指導(dǎo),積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會一體化的教育體系,,增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通,形成教育合力,,促進(jìn)學(xué)校工作健康,、有序地發(fā)展。
1.按教學(xué)計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認(rèn)識家庭教育的重要性,,樹立正確的人才觀和教育觀,。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率,。
2.大力宣傳“為國教子,、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識,。幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù),。
3.幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)孩子身心的健康成長,。
(一)優(yōu)化組織機(jī)構(gòu),,組建師資隊伍。
1.調(diào)整優(yōu)化組織機(jī)構(gòu),。建立家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,,由學(xué)校校長、教務(wù)處,、德育辦,、團(tuán)委、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,;家長委員會由有關(guān)部門顧問,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)學(xué)生家長組成。
2.組建穩(wěn)定的師資隊伍,。定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,,保證上課質(zhì)量,做到上課內(nèi)容提前確定,,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求上得精彩、實用,形成系列化,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實考評制度。
1.落實點名簽到制度,。為保證學(xué)員參與率,,學(xué)校繼續(xù)實行點名簽到制度,每次上課前兩天發(fā)出書面邀請,,要求家長及時信息反饋,,保證出勤率。因故未到的,,另約時間面談。
2.建立信息反饋制度,。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,,每次授課后,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見并及時整理,,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),。
3.健全檔案資料管理制度。與創(chuàng)建市星級家長學(xué)校工作相結(jié)合,,做到臺賬齊全,,裝訂整齊、規(guī)范,,并做好家長學(xué)校教材選定整理,。
4.建立考核表彰制度。每學(xué)年,,開展優(yōu)秀家長或?qū)W員評選工作,,并對優(yōu)秀家庭教育論文進(jìn)行評選。
(三)豐富活動內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度,。
1.用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實家長學(xué)?;局R,。本學(xué)期,每個年級至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,,為家長們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識及實際操作辦法,,幫助家長們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實際教育水平。
2.從家長、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,、吸引家長,,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的,。邀請優(yōu)秀家長為學(xué)員講述成功家教經(jīng)驗,,力求使每次活動富有成效。
3.宣傳教育政策法規(guī),。安排一些教學(xué)時間,,繼續(xù)向家長們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《公民道德建設(shè)實施綱要》,、中考招生政策等,,使家長們能夠及時了解相應(yīng)的政策法規(guī),及時調(diào)整自己的教育方式,。
4.圍繞學(xué)校中心工作,。以“平等共進(jìn)、崇德自律”的辦學(xué)理念,,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的常規(guī)工作進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開展“文明禮儀”教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。所以結(jié)合此項內(nèi)容,我們將在平常的家校聯(lián)系中開展好以“提升家長家教理念和行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的教育活動,。
5.加強(qiáng)家訪工作力度。把家訪制度納入考核中,,要求全體班主任和任課老師全面參與全員德育,,深入開展家訪工作。初一班級要求家訪全覆蓋,,初二初三每學(xué)期至少與80%左右的學(xué)生家長取得各種聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況,,填寫好家校聯(lián)系單,。若是上門家訪,要求家訪前考慮周到,、做好準(zhǔn)備,,家訪過程中廣泛了解家長的做法,,虛心聽取家長的意見,建立信任與合作的家校關(guān)系,,讓家訪真正起到實效,。
6.擴(kuò)大宣傳力度。充實學(xué)校網(wǎng)站和???,開辟“家庭教育”欄目內(nèi)容,以擴(kuò)大家教知識的傳播力度,,不斷完善家教策略,,提高家教的科學(xué)性。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇三
社區(qū)家長學(xué)校工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,以解放思想,、實事求是、與時俱進(jìn),、優(yōu)化家教為主題,,以落實家庭教育目標(biāo)為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,,與學(xué)校教育、社會教育緊密配合,,形成合力,,努力提高家長科學(xué)教子的能力和水平,培養(yǎng)四有新人,。
幫助家長樹立正確的家教觀,,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強(qiáng)家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的'家庭教育思想和觀念,,掌握科學(xué)的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理,、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導(dǎo)家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,。
通過向家長講授兒童教育學(xué),、心理學(xué)、衛(wèi)生學(xué),、營養(yǎng)學(xué)等有關(guān)家庭教育知識,,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,,提高家長對孩子進(jìn)行家庭教育的自覺性,、計劃性和科學(xué)性,把孩子培養(yǎng)成為德,、智,、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,。
1.以社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心為陣地,深入開展社區(qū)家庭教育,。
2.在成立家庭教育講師團(tuán)的基礎(chǔ)上,,對轄區(qū)內(nèi)018歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動,。
3.授課方式可以采取集中上課,、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式,。
4.每季度集中授課不少于一次,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇四
學(xué)校教育、社會教育,、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是造就一代新人的必要條件,。學(xué)校教育是主體,社會教育是家庭教育,、學(xué)校教育的外部環(huán)境,、補充和擴(kuò)展,而家庭教育則是學(xué)校教育,、社會教育的基礎(chǔ),。中共中央關(guān)于改革和加強(qiáng)中、小學(xué)德育工作的通知中強(qiáng)調(diào)指出,,“關(guān)心和保護(hù)中小學(xué)生健康成長,,不僅是教育部門和學(xué)校的職責(zé),而且是全社會的責(zé)任和義務(wù),,要把社會和家庭教育同學(xué)校教育密切結(jié)合起來,,形成全社會關(guān)心中小學(xué)生健康成長的輿論和風(fēng)氣?!碑?dāng)前,,在改革學(xué)校教育工作的同時,必須充分發(fā)揮學(xué)校指導(dǎo)家長教育的作用,,使家庭教育和學(xué)校教育相互配合,、協(xié)調(diào)一致,起到強(qiáng)有力的輔助作用,。 具體做法如下:
建立家長學(xué)校委員會,,聘請資深領(lǐng)導(dǎo)作顧問,還有校領(lǐng)導(dǎo),、教師代表,、家長代表參與其中,同時特聘家長學(xué)校教師,,成立講師團(tuán),,一起研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育、社會教育的動態(tài),,商討如何來辦好本屆“家長學(xué)?!薄<议L委員們應(yīng)該密切聯(lián)系本校,、本班的家長,,及時反饋家教的信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,。
“家長學(xué)校”的學(xué)習(xí)時間是從七年級新生入學(xué)開始到九年級畢業(yè),。每學(xué)期舉辦1-2次,。每次課前,學(xué)校為家長準(zhǔn)備家教資料;課后,,安排班主任及任課老師與家長們見面,,相互交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào),。
聘請教育,、教學(xué)經(jīng)驗豐富,并熱心鉆研教育科學(xué)人士擔(dān)任教學(xué)任務(wù),,上課內(nèi)容確保有針對性和實效性,。
每期上課提前三到五天發(fā)出通知,并附上信息反饋,。家長收到后,可根據(jù)實際情況,,進(jìn)行調(diào)休,、調(diào)班、請假等,,保證家長能出席,,并加強(qiáng)考勤工作。
1,、制訂教學(xué)計劃,,做到有序?qū)嵤?/p>
2、按計劃要求,,結(jié)合本校的實際情況進(jìn)行系列講座,。每講一課,除必要的理論知識外,,穿插大量的學(xué)校家教典型事例,,深入淺出,,增強(qiáng)感染力。
1,、召開形式多樣的家長會,,邀請講師團(tuán)成員為家長授課,請有豐富家教經(jīng)驗,、并熱心于家教研究的家長介紹運用科學(xué)的方法教育子女的經(jīng)驗,。
2、開展咨詢服務(wù),。每學(xué)期向家長作出服務(wù)承諾,,確定家校聯(lián)系電話和家長接待日時間,對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,,給予解答或共同研討,。
3、定期發(fā)放家教輔導(dǎo)資料,,組織家長學(xué)習(xí)有關(guān)心理學(xué)的知識,, 采取集體講座與自學(xué)輔導(dǎo)材料相結(jié)合的方法,提高家教水平,。
4,、每學(xué)期開展家庭親情教育周活動,組織學(xué)生了解家庭和父母親,,參與家務(wù)勞動,,來促進(jìn)家長與子女間的相互交流和理解,提高學(xué)生的品德修養(yǎng),。
5,、學(xué)校根據(jù)家長教育現(xiàn)狀,提供家庭教育處方,。
6,、開展家教征文活動,將優(yōu)秀家長征文與學(xué)生作品刊登在??洞汗S》上,。
7、千名家長評議學(xué)?;顒?。
8、開展半日公開(面向家長開放)教學(xué)活動,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇五
家庭教育在整個教育中有著重要的地位和作用,,它既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,,更是學(xué)校教育,、班級建設(shè)的基礎(chǔ),。學(xué)校要充分利用家庭教育現(xiàn)代化試點單位的機(jī)遇充分發(fā)揮家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,。全面貫徹黨的教育方針,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)學(xué)校教育,、家庭教育和社會教育相結(jié)合的效力,,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1,、引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,,掌握科學(xué)的教育方法,提高家長素質(zhì),。
2,、使家庭、學(xué)校,、社會協(xié)調(diào)配合,,共同促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展,培養(yǎng)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的.社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,。
3,、組織落實進(jìn)行家庭教育課題《家校結(jié)合培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)》的研究工作。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與管理,。
1)家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員注意傾聽家長、教師的心聲,,進(jìn)一步健全家長學(xué)校組織體系,。
2)健全“為了下一代”家長委員會。
3)嚴(yán)格按照家庭教育各項規(guī)章制度辦事,,責(zé)任到人。
2,、組建家長學(xué)校講師團(tuán),,建設(shè)一支較穩(wěn)定的專兼結(jié)合的教師隊伍。
3,、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè),,總結(jié)有效經(jīng)驗,提高辦學(xué)質(zhì)量,。
4,、采用校級,、年級、班級會議相結(jié)合的教學(xué)方式,。
5,、保證經(jīng)費支持,確保家庭教育指導(dǎo)工作的順利開展,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇六
繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,把幼兒教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來,,有計劃、有組織、有針對性地為家長,、為幼兒服務(wù),加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,共同促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。
二、工作目標(biāo),。
1.努力營造家園合力的教育環(huán)境,,提高家園共育的實效。
2.加強(qiáng)家委員會工作,,發(fā)揮家委會成員督促作用,,挖掘優(yōu)秀家長資源,提高家長的指導(dǎo)意識和能力,。
3.增強(qiáng)對家庭,、社會的服務(wù)功能:明確服務(wù)意識、擴(kuò)大服務(wù)范圍,、提高服務(wù)水平,。
三、具體措施,。
(一)繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,,參與幼兒園的民主管理。
1.各班推薦3至4名家長組成班級家委會,,在此基礎(chǔ)上,,各推薦2名家長成立幼兒園家長委員會,鼓勵家長積極參與幼兒園的民主管理,。園部將組織召開幼兒園家委會會議,,進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的領(lǐng)導(dǎo)和橋梁作用,以點帶面帶動其他家長按各自能力提供教育資源與幼兒分享,,支持園,、班開展各項活動。
2.研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),商討辦好家長學(xué)校的措施和方案,,及時反饋家教信息,,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與幼兒園管理工作,,力求提高管理實效,。
(二)開展系列“家長學(xué)校”活動,,提升家長的育人素質(zhì),。
為了更有效地指導(dǎo)家庭教育,使素質(zhì)教育的思想滲入每個家長的心田,,加強(qiáng)對幼兒的思想道德教育,,增強(qiáng)齊抓共管的力度,全面提高德育教育質(zhì)量,。本學(xué)期將開展豐富多彩的活動,,提升家長的育人素質(zhì)。
1.每月向家長推薦一些關(guān)注孩子成長的熱點文章,,與家長共同探討當(dāng)前家庭教育,、幼兒園教育及社會教育的良好策略。并積極鼓勵家長撰寫讀后感受,,與老師交流育人心得,,并發(fā)布在校園網(wǎng)及班級“互動零距離”欄目中。
2.經(jīng)常性地對家長進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和咨詢服務(wù)活動,。利用家長園地,、家教櫥窗、家長開放日,、家訪,、班級家長會等,積極向家長宣傳科學(xué)的育兒方法,,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予合理而有效的建議或號召大家共同研討,、解決,幫助,、引導(dǎo)家長更新教育觀念,了解孩子的發(fā)展規(guī)律和教育孩子的規(guī)律,,更好地參與幼兒園育兒活動,。
(三)加強(qiáng)家園聯(lián)系,,關(guān)注孩子的健康成長。
1.按需召開班級家長會,,各班可有針對性地向家長匯報幼兒在園的情況;可針對家教中的某些問題引導(dǎo)家長共同參與討論,,分析、交流意見;可根據(jù)需要家長合作的事項作比較誠懇而詳細(xì)的說明等,,家園攜手,,為孩子的健康成長營造一個平等、寬松而適宜的育人環(huán)境,。
2.向家長開放半日觀摩活動,,觀摩前教師要使家長明確目的,讓家長了解看什么?怎樣看?引導(dǎo)家長正確看待孩子的發(fā)展水平及與伙伴交往的狀況,,發(fā)現(xiàn)孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,同時也組織家長針對自己孩子與同齡人比較顯現(xiàn)出來的優(yōu)勢和不足進(jìn)行交流,有針對性地采取一致方法,,實現(xiàn)家園教育的一致性,。本學(xué)期將舉行全園性的家長開放半日活動。
3.進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)“家長園地”欄目,,注意內(nèi)容的整合歸類,,與主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)融為一體。在家教指導(dǎo)欄目中,,不僅僅是摘抄一些家教文章,,同時要注意與家長互動,可針對家教中的熱點難點問題組織討論,,也可讓家長輪流介紹自己一些家教經(jīng)驗,,有針對性地提高家長的家教水平。
4.根據(jù)主題需要,,積極倡導(dǎo)家長參與助教活動,,摸清不同家長的資源優(yōu)勢,加強(qiáng)培訓(xùn)與指導(dǎo),,進(jìn)一步提高家長助教質(zhì)量,,不斷豐富幼兒園教育內(nèi)容。
5.向家長發(fā)放問卷調(diào)查表,,通過問卷方式,,反饋信息,及時調(diào)整教育及管理的策略,。
(四)密切與社區(qū)的合作,,共創(chuàng)育兒的大環(huán)境。
1.利用幼兒園自身教育資源的優(yōu)勢,為社區(qū)提供學(xué)前教育服務(wù),。利用家教櫥窗宣傳科學(xué)育兒的知識,。
2.充分利用社區(qū)現(xiàn)有資源對幼兒進(jìn)行教育。利用社區(qū)的人文,、自然環(huán)境資源開展相關(guān)主題活動,,讓每一個孩子認(rèn)識自己的家鄉(xiāng)、熱愛自己的家鄉(xiāng);組織幼兒參觀書店,、超市,、菜場等,積累相關(guān)的社會經(jīng)驗;利用節(jié)日與社區(qū)的老人孩子開展“尊老愛幼”相關(guān)活動;組織幼兒參加社會實踐和公益勞動,,幫助清除小草,、廢紙等,培養(yǎng)幼兒初步的環(huán)保意識等等,,為幼兒的健康成長營造良好的社會氛圍,。
四、具體安排:
2.召開小班新生家長會,。
3.檢查各班家長園地創(chuàng)設(shè)情況,。
4.增補小班家委會成員,成立新一屆幼兒園家委會,。
5.各班更新班級網(wǎng)頁,。
6.召開班級家長會。
1.各班更新班級網(wǎng)頁,,增強(qiáng)實用性和互動性,。
2.召開園家委會會議。
3.各班更新班級網(wǎng)頁,。
1.舉行小,、中、大班家長開放日活動,,發(fā)放家長調(diào)查表,。
2.分年級組開展家長學(xué)校活動,。
3.各班更新班級網(wǎng)頁,。
1.舉行各班家長開放日活動。
2.舉行慶祝元旦迎新系列活動,。
3.各班更新班級網(wǎng)頁,。
1.期末班級教學(xué)活動匯報。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇七
以海安教育局20xx年教育工作意見及海安市家長學(xué)??傂5闹笇?dǎo)意見為指導(dǎo),,加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,堅持學(xué)校教育,、家庭教育、社會教育三者有機(jī)結(jié)合,,互相補充,,協(xié)調(diào)發(fā)展,融思想性,、知識性,、實踐性于一體,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,,努力創(chuàng)建和諧校園。
1.通過家長學(xué)校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,,政策和法規(guī),,幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。
2.幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,,加強(qiáng)法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長,。
3.建立一支專兼結(jié)合、功能互補,、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導(dǎo)者隊伍,,并發(fā)揮好作用。
4.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),,做到四落實
1.組織落實,。建立健全三級家長委員會,每學(xué)期召開一到二次家長委員會的會議,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學(xué)?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實效。
2.時間落實,。家長學(xué)?;顒拥臅r間,一般每學(xué)期安排1到2次,,每次授課可集中進(jìn)行,,也可分年級進(jìn)行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見,。
3.教師落實,。家長學(xué)校聘請學(xué)校教育教學(xué)及管理經(jīng)驗豐富的教師擔(dān)任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學(xué)校顧問,,并作理論報告,;充分利用好學(xué)校家庭教育指導(dǎo)師及發(fā)揮班主任的作用。
4.教學(xué)內(nèi)容落實,。根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計劃,有序列地進(jìn)行,,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實用。
(二)開展豐富多彩的活動,,提高家教水平
1.充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長點擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,幫助家長深入仔細(xì)地了解學(xué)校,。
2.聘請家庭教育獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學(xué)員們傳經(jīng)送寶,進(jìn)行經(jīng)驗介紹,。
3.舉行家長開放日活動,,組織家長共同參與學(xué)校或班級的有關(guān)教學(xué)活動,,引導(dǎo)家長配合學(xué)校共同教育好孩子,,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
4.繼續(xù)開展家長義工活動,組織家長義工進(jìn)校園,,參與學(xué)校管理,、安全導(dǎo)護(hù)等活動。
5.通過“家長學(xué)?!钡膶W(xué)習(xí),,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,評選“教子有方好家長”,,積極向家庭教育??扑]。
(三)抓常規(guī)管理,,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1.繼續(xù)抓各項制度的落實,。在切實做到“六有’的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、獎勵,、考核、教學(xué)等各項制度,。
2.豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性。為使家長學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實效性。
3.向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平,。
4.利用家長學(xué)校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,,針對家長們的熱點意見相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,。安排一些課程,,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事,。
5.通過家訪,、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺,、短信等多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系,注重信息反饋,。
校反映情況,,以便給予援助,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神,。
(四)做好家長學(xué)校的資料積累工作,。
學(xué)期末要收集整理好家長學(xué)校的資料,,做到有家長學(xué)校工作計劃,、記錄,、總結(jié),,所有資料及時歸檔,。
家長學(xué)校工作任重道遠(yuǎn),,具有深遠(yuǎn)的教學(xué)意義的工作。我們堅信,,只要家庭,、社會、學(xué)校三者相互支持,、密切配合,,定能完成其所負(fù)的使命。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)努力,,扎實工作,使家長學(xué)校工作再上新臺階,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇八
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,向家長全面宣傳國家教育方針,、政策,、法規(guī),傳授科學(xué)的家教知識,,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長積極主動地參與幼兒園的教育教學(xué)管理,,提高家教質(zhì)量和與幼兒園合作教育的主動性,、積極性、實效性,,努力使幼兒園與家庭教育一體化,。
二、工作目標(biāo):
1.加強(qiáng)家長委員會工作,,發(fā)揮家長委員會的橋梁作用,,使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶,增強(qiáng)教育合力,。
2.通過家長學(xué)校,,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀念,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的育兒知識及教育方法,,為幼兒健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
3.開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略,,在家園間的相互交流合作中,,促進(jìn)教師與家長建立起真誠的合作伙伴關(guān)系,使教育形成合力,促進(jìn)幼兒的健康發(fā)展,。
三,、具體措施。
(一)發(fā)揮宣傳功能,,提高家長“共育”意識,。
1.宣傳欄與家長園地。
創(chuàng)設(shè)開放的宣傳環(huán)境,,如:公示欄,、宣傳欄等,并充分利用和發(fā)揮這些設(shè)施的宣傳功能,,向家長介紹國家的政策法規(guī),、學(xué)前教育動態(tài)、衛(wèi)生保健知識,、了解園內(nèi)開展的大事,、獲得的各類榮譽等。每個班級門口創(chuàng)設(shè)的“家長園地”,,辦出班級特色和品位,,其中“互動內(nèi)容”主要是根據(jù)班級幼兒實際情況提出各種家庭教育熱點問題,再有針對性地吸引家長積極參與討論,,并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中,,促進(jìn)家長與家長之間的交流和互動。
2.多媒體網(wǎng)絡(luò)宣傳,。
充分利用現(xiàn)有的幼兒園網(wǎng)站向家長,、向社會進(jìn)行宣傳,督促幫助教師和家長提高使用效率,,利用“家園直通車”,、“班級在線”等指導(dǎo)家庭教育,向家長進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),,從而提高家長使用網(wǎng)絡(luò)平臺的能力,,逐步豐富網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容。同時,,要積極回應(yīng)或引導(dǎo)家長參與網(wǎng)絡(luò)討論,,圍繞班級論壇,,請家長及時跟帖,,各抒己見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,,架起家長和教師溝通的橋梁,。
(二)開展多種形式的家園互動活動,探索家園共育策略。
1.發(fā)揮家長委員會的作用,。
定期召開家長委員會,,商討、策劃幼兒園大事,,盡可能發(fā)揮家委會的功能和力量,,建起家庭與幼兒園之間的橋梁,吸收家長的合理化建議,,集思廣益,,借助家長的智慧,努力實現(xiàn)辦園的民主化,、規(guī)范化管理,。
根據(jù)家長的不同特點,以集中教學(xué)和分年段,、分班教學(xué)相結(jié)合為主要形式,,開展靈活多樣的家庭教育指導(dǎo)活動。根據(jù)實際情況舉辦家庭教育講座,,衛(wèi)生保健知識講座,、安全講座等,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,,為家長解惑,,滿足家長教養(yǎng)的需求。
在家長參與活動的過程中,,教師要作必要的引導(dǎo),,告知家長:活動中看什么?怎么看?比如:要著重看孩子的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力;看孩子是怎樣與同伴相處交往的?看孩子在原有基礎(chǔ)上的發(fā)展,,教會家長如何正確評價孩子,。
4.加強(qiáng)溝通。
教師在溝通方面應(yīng)主動積極與家長聯(lián)系,,經(jīng)常將幼兒在園情況互相交流,、溝通,利用家訪,、熱線電話,、夸夸孩子、幼兒園網(wǎng)站等手段,,加強(qiáng)家園的互動與交流,,并鼓勵家長積極參與,共同研究配合教育的方法,,相互反饋教育效果,,達(dá)到同步教育促進(jìn)幼兒發(fā)展的目的,。
5.開展家長助教活動。
開發(fā)家長助教資源,。各班教師在全面了解家長的興趣,、特長、工作性質(zhì)等情況的基礎(chǔ)上,,邀請部分或個別家長到幼兒園當(dāng)“老師”,,參與設(shè)計、組織教學(xué)活動,,使家長教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中,。
6.開展親子游戲、親子制作等活動,。
根據(jù)幼兒的年齡特點,,組織開展親子游戲、親子制作等活動,,并爭取家長的理解,、支持和主動參與,積極支持,、幫助家長提高教育能力,。”
定期向家長發(fā)放各類調(diào)查問卷,,征求家長對幼兒園管理,、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見,,發(fā)揮家長監(jiān)督作用,。
邀請家長參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),收集,、制作游戲活動材料,,豐富游戲活動的內(nèi)容等等。
9.重視社區(qū)早教,,拓展指導(dǎo)陣地,。
在原有基礎(chǔ)上,從家長的需求和嬰幼兒發(fā)展需要出發(fā),,充分用好幼兒園現(xiàn)有的教師和財物資源為社區(qū)早教事業(yè)服務(wù),,每學(xué)期1-2次為社區(qū)0—3歲嬰幼兒及其家長開展早教指導(dǎo)活動,拓展家教指導(dǎo)陣地,,擴(kuò)大家教指導(dǎo)對象的隊伍,,提高家長對0-3歲嬰幼兒教育的重視程度。
1.發(fā)放新入園幼兒家長須知;小班段召開新入園幼兒家長會,。
3.推薦成立新一屆家委會,。
4.更換宣傳欄內(nèi)容。
5.中秋家園博餅樂活動,。
1.衛(wèi)生保健知識講座,。
2.召開第一次家委會會議。
3.結(jié)合“國慶節(jié)”向孩子進(jìn)行節(jié)日愛國主義教育,。
1.早教活動,。
2.家園活動--親子運動會。
十二月至一月份:
1.各班向家長開放半日活動,。家長填寫半日活動情況反饋記錄表,。
2.期末調(diào)查問卷。
二月至三月份:
1.召開家委會會議,。
2.結(jié)合“三八婦女節(jié)”,,開展相應(yīng)活動。
1.親子活動:郊游踏青,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇九
家庭是社會的細(xì)胞,,是孩子接受教育的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一位老師,,也是孩子最親近的終身教師,。家庭教育是人類一切教育的起點和基礎(chǔ),關(guān)系到孩子的健康成長和千家萬戶的幸福,,關(guān)系到國家的未來和社會的發(fā)展,,是教育教學(xué)工作中不可缺少的組成部分。通過家長學(xué)校開展各類宣講,、指導(dǎo)活動,,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家有關(guān)法律,、法規(guī)及政策,,了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思路和校規(guī)校紀(jì),,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境,。
二.主要工作,。
1.領(lǐng)導(dǎo)重視、計劃落實,。
成立以校長為首的家庭教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,制訂家長學(xué)校教學(xué)計劃。
校長:
副校長:
辦公室主任:
成員:各班主任,。
2.完善社區(qū)網(wǎng)絡(luò),,成立家長學(xué)校委員會,。
完善社會、家庭,、學(xué)校三結(jié)合網(wǎng)絡(luò),,各年級推選家長代表組成家長學(xué)校年級委員會,家長委員會成員負(fù)責(zé)監(jiān)督家長學(xué)校開展工作,,參與家長學(xué)校管理工作,,及時反饋孩子在家庭、社會的有關(guān)表現(xiàn),,以利于學(xué)校有針對性地加強(qiáng)教育,。
3.講授科學(xué)家教方法。積極開展理論學(xué)習(xí),,做到理論聯(lián)系實際,,努力提高家長學(xué)校教師的教學(xué)水平,提高辦學(xué)品位,。
4.請家長探討教育孩子的正確方法,,傾聽家長意見,改進(jìn)學(xué)校工作,。
三.參加對象,。
全校所有在校學(xué)生的家長。
四.組織領(lǐng)導(dǎo),。
五.教學(xué)內(nèi)容和日程安排,。
第一課:20__年9月。
1.成立七年級家長委員會,,調(diào)整八,、九年級家長委員會。
2.講座“目標(biāo)管理與評價”
3.家校交流,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇十
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1.進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,,參與園所管理,。
2.開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。
3.把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4.充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù)。
(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理,。
1.根據(jù)市局精神,為了進(jìn)一步健全家,、園,、社會的合作,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,,邀請家長代表,、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,,共同管理好幼兒園,努力做到辦人民滿意的教育,。
2.定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,,共同研究當(dāng)前家庭教育、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
(二)開展多種形式教育活動,,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
1.開展靈活多樣的指導(dǎo)活動,。
每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,,針對目前家庭教育中存在的問題,,通過專題講座,以生動的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的.重要性,,了解成功的家庭教育案例,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,;每學(xué)期定期開放一次半日活動,,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點、教育方法,、教育目標(biāo),,了解自己孩子在群體中的表現(xiàn)。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,,取得教育的一致性,,同時也拉近老師和家長之間的距離,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展,;每月開展家訪活動不少于2次,了解孩子在家的情況,,傾聽家長的需要,,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄,;辦好中心家教??繉W(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳,。
2.多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博,、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁、班級網(wǎng)頁,、路路通,、qq群等,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動、幼兒發(fā)展等情況,同時,,也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得。
3.開展家長助教活動,。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,,突出助教活動的特色,,保證助教的切實有效,,有助于幼兒的發(fā)展,。
4.開展親子活動。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,,又增進(jìn)了親子之間的感情。
1.形成家長資源庫,。充分挖掘家長資源,,了解各班家長的特長,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,,可以開展家長助教等活動,。
2.形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門的活動提供方便。
1.進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,,即:有家長學(xué)校,,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,,有教學(xué)計劃,,有講師隊伍,有家長學(xué)校工作計劃,、記錄,、總結(jié)。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范,。
2.積極申報五星級家長學(xué)校。對照五星級家長學(xué)校的要求,,審視自身的工作,,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校,。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇十一
以《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo),,以中心工作計劃為導(dǎo)向,通過多途徑的溝通交流方式及開展一系列豐富多彩的活動,,將幼兒園教育,、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,,了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,,形成1+1〉2的教育合力,,促進(jìn)孩子的健康和諧發(fā)展。
1,、進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,參與園所管理,。
2,、開展多種形式教育活動,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。
3,、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化,。
4、充分挖掘與利用家庭,、社區(qū)教育資源,,為幼兒教育服務(wù)。
(一)進(jìn)一步健全家委會管理機(jī)構(gòu),,參與園所管理,。
1、根據(jù)市局精神,,為了進(jìn)一步健全家,、園、社會的合作,,成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,,邀請家長代表、社區(qū)代表以及企事業(yè)代表加入發(fā)展指導(dǎo)委員會,,與幼兒園共商園所發(fā)展大計,,制定“十三五”發(fā)展規(guī)劃,共同管理好幼兒園,,努力做到辦人民滿意的教育,。
2、定期開展發(fā)展委員會以及家委會的活動,,共同研究當(dāng)前家庭教育,、學(xué)校教育,、社會教育的動態(tài),,及時反饋家教信息,收集并反映家長對幼兒園工作的建議和意見,,隨機(jī)對幼兒園衛(wèi)生,、安全、食堂工作,、教育教學(xué)等方面工作進(jìn)行檢查,,參與幼兒園各重大活動的籌辦和策劃工作,真正為幼兒園的發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。
(二)開展多種形式教育活動,,豐富家長學(xué)校內(nèi)容。
1,、開展靈活多樣的指導(dǎo)活動,。
每學(xué)期針對各年齡段家長開展至少1次的專題講座活動,針對目前家庭教育中存在的問題,,通過專題講座,,以生動的事例,,深入淺出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,,幫助家長學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,;每學(xué)期定期開放一次半日活動,讓更多的家長了解各年齡段幼兒的年齡特點,、教育方法,、教育目標(biāo),了解自己孩子在群體中的表現(xiàn),。讓家長懂得了怎樣和教師主動配合,,取得教育的一致性,同時也拉近老師和家長之間的距離,,形成教育合力,,有效地促進(jìn)幼兒發(fā)展;每月開展家訪活動不少于2次,,了解孩子在家的情況,,傾聽家長的需要,切實幫助家長解決在育兒過程中遇到的問題,,認(rèn)真填寫好上門家訪記錄,;辦好中心家教專刊,,每學(xué)期不少于3次,,每次有主題的向家長進(jìn)行先進(jìn)教育理念與方法的宣傳。
2,、多途徑增進(jìn)家園聯(lián)系,。
繼續(xù)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的作用,將網(wǎng)絡(luò)作為家園有效融合,、密切聯(lián)系的快捷通道,。進(jìn)一步建設(shè)好中心微博、中心家長學(xué)校網(wǎng)頁,、幼兒園網(wǎng)頁,、班級網(wǎng)頁、路路通,、qq群等,,并利用網(wǎng)絡(luò)平臺加強(qiáng)家教的宣傳,不僅讓家長了解幼兒園園所動態(tài),、重大活動,、幼兒發(fā)展等情況,同時,,也可以提出一些困惑供大家探討,,也可以相互之間分享育兒經(jīng)驗與心得,。
3、開展家長助教活動,。
家長是幼兒園老師的合作伙伴,,有許多家長也是幼教專家,而且他們擁有的各種專業(yè)知識技能和特長,,是幼兒園可利用的,、寶貴的教育資源。為此我們要充分挖掘家長的寶貴教育資源,,總結(jié)上學(xué)期家長助教的情況,,繼續(xù)開展家長助教活動,但要思考活動的必要性與不可替代性,,突出助教活動的特色,,保證助教的切實有效,有助于幼兒的發(fā)展,。
4,、開展親子活動。
結(jié)合季節(jié),、節(jié)日,、主題教學(xué)的需要,開展親子活動,,既加強(qiáng)了幼兒園與家庭的聯(lián)系,,又增進(jìn)了親子之間的感情。
1,、形成家長資源庫,。充分挖掘家長資源,了解各班家長的特長,,為幼兒的教育教學(xué)活動需要提供幫助,,可以開展家長助教等活動。
2,、形成社會資源庫?!毒V要》指出:“充分利用環(huán)境和社區(qū)的教育資源,,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間?!币虼?,我們要摸排幼兒園周邊的社會資源,根據(jù)資源設(shè)計出適合孩子或者親子活動的內(nèi)容,,并提前做好聯(lián)系同坐,,為幼兒走出園門的活動提供方便,。
1、進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。做到“六有”,,即:有家長學(xué)校,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,,有教學(xué)計劃,有講師隊伍,,有家長學(xué)校工作計劃,、記錄、總結(jié),。各種表格齊全,,檔案資料規(guī)范。
2,、積極申報五星級家長學(xué)校,。對照五星級家長學(xué)校的要求,審視自身的工作,,對薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)管理與建設(shè),,爭取在11月份中心各園申報五星級家長學(xué)校。
3,、各園根據(jù)實際情況,,召開新學(xué)期的家委會會議以及家長會議。
4,、結(jié)合元宵節(jié)開展相應(yīng)的親子活動,。
1、各園完成新學(xué)期的家委會會議以及家長會議,。
2,、設(shè)計、發(fā)放xxxx年第一期家教???。
3、做好0-3歲早教指導(dǎo)的活動計劃,。
4,、及時更新網(wǎng)上家長學(xué)校的內(nèi)容(上傳上學(xué)期家長獲獎?wù)撐模?/p>
1、成立幼兒園發(fā)展指導(dǎo)委員會,。
2,、開展親子閱讀活動。
3,、預(yù)約林老師講座,。
4,、開展春游等春季親子活動。
5,、積極參加“尋找蘇州好家長”活動,。
1、下發(fā)xxxx年第二期家教???。
2、各園根據(jù)實際需要開展家長講座,,并上傳講座相關(guān)資料,。
3、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
1、結(jié)合兒童節(jié),,大班畢業(yè)典禮等契機(jī),,開展親子活動。
2,、香花,、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo)。
3,、評選學(xué)期好家長,。
4、開展家教心得評選活動,。
5,、做好學(xué)期家長工作總結(jié)。
6,、開展家長滿意度測評活動,。
1、開展假期安全指導(dǎo),。
2,、香花、陸渡開展0-3歲早教指導(dǎo),。
3,、假期家庭走訪活動。
1,、新生家訪。
3,、下發(fā)xxxx年第三期家教???。
4、召開各年齡段家長會,。
5,、開展小班家長專題講座。
6,、完成家委會成員的補充,,召開家委會會議。
1,、林老師講座預(yù)約,。
2、舉行“家長開放日”活動,。
3,、各園根據(jù)需要開展中大班家長專題講座。
2,、評選優(yōu)秀家長,,并進(jìn)行表彰。
3,、各園根據(jù)需要開展親子活動,。
4、下發(fā)xxxx年第四期家教???。
1、開展家長滿意度測評活動,。
2,、開著迎新年親子活動。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇十二
人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
1,、定時間,、定內(nèi)容,對家長進(jìn)行家長學(xué)校講座,,向家長宣傳黨的教育方針,,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2,、宣傳中共中央,、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》。
3,、宣傳以德育為核心,,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,,樹立正確的育人觀,,明確為國教子的責(zé)任和義務(wù)。
4,、傳授家庭教育的基本知識,,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
5,、幫助家長提高思想道德,、科學(xué)文化和教育水平,加強(qiáng)法制教育,,規(guī)范家長自身的教育行為,,促進(jìn)孩子身心的健康成長。
6,、聘請專家講課,。
7、形式多樣性,、開放式,,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教,、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向,。
8,、創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法,。
9,、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍,。
10,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范,、輻射作用,,積極培養(yǎng)家長的先進(jìn)典型。
學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
《教育孩子是父母的共同責(zé)任》,。
《引導(dǎo)孩子學(xué)會閱讀》。
《對孩子進(jìn)行心理健康教育》,。
《小學(xué)兒童的特點與幼小銜接》,。
《激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣》。
《家庭教育與初中生成長》,。
《幫助孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣》,。
《教孩子講求文明禮儀》。
《教孩子學(xué)會學(xué)習(xí)》,。
《讓孩子在玩中成長》,。
《讓孩子體驗勞動的快樂》。
《對子女進(jìn)行理想和良好情緒的教育》,。
《幫助孩子建立良好的人際關(guān)系》,。
《注重對孩子的安全教育》。
《幫助孩子學(xué)會生活》,。
《讓孩子自主發(fā)展》,。
《引導(dǎo)孩子做電腦網(wǎng)絡(luò)的主人》。
《初中學(xué)生的心理特點與教育》,。
《重視對孩子進(jìn)行美的教育》,。
《少批評、多贊揚,,鼓勵孩子健康成長》,。
《重視子女非智力因素的培養(yǎng)》。
《加強(qiáng)對孩子熱愛生命的教育》,。
《提高綜合素質(zhì)做一名合格的家長》,。
《創(chuàng)學(xué)習(xí)型家庭,做智慧型父母》,。
《家校合力,,共育英才》。
《創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境》,。
《家庭教育與學(xué)校,、社會教育要協(xié)調(diào)一致》。
1、家長委員會管理扎實有效,。本學(xué)年,,我校將進(jìn)一步加強(qiáng)與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會教育的動態(tài),,商討辦好"家長學(xué)校"的措施和方案,,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學(xué)校工作的建議和意見,,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,,進(jìn)一步提高管理的實效。
2,、落實"家長學(xué)校"的上課時間,。原則上每學(xué)期舉行3~4次,每次上課時間不少于2課時(1,。5小時),。并有計劃、有層次的開展活動,。每次課后,,均安排班主任、任課老師與家長見面,,交流教育子女的信息,,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
3,、精心挑選"家長學(xué)校"的上課教師,。學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當(dāng)教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔(dān)任家長學(xué)校的老師,,保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實用,并形成系列化,。
4,、保證"家長學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),,由校方發(fā)出書面通知,,并及時信息反饋,,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,,并加強(qiáng)簽到和點名制度,。為進(jìn)一步推進(jìn)家校聯(lián)系,開家長會時,,學(xué)校還將下發(fā)調(diào)查問卷,,來了解家長對學(xué)校教育的評價與建議。
5,、采用多種形式,,豐富"家長學(xué)校"的活動。根據(jù)學(xué)校工作安排及工作的連續(xù)性,,周密制定好教學(xué)計劃,做到有序?qū)嵤?。能注意理論?lián)系實際,,通過座談,問卷等方式來加強(qiáng)調(diào)查研究,,進(jìn)行客觀分析,,并將改進(jìn)措施落實到以后的工作中去。開展咨詢服務(wù),,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,,提高研究水平。
6,、抓好理論學(xué)習(xí),,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。每一位家長學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論,,了解新信息,,掌握新知識,形成新觀念,,使我們的家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性,、前瞻性、科學(xué)性和實效性,。
7,、抓常規(guī)管理,切實提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。繼續(xù)抓各項制度的落實,。做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長學(xué)校檔案,、獎勵,、考核,、教學(xué)等各項制度。豐富授課內(nèi)容及活動形式,,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對性,。為使家長學(xué)校授課增強(qiáng)吸引力和實效性,本學(xué)年,,從學(xué)生的需要,、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。
只有想學(xué)生所想的,、講家長想聽的,,家長學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,,提高授課的質(zhì)量,,達(dá)到授課的目的。為此,,本學(xué)年我們將利用家長學(xué)校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,,而后針對家長們的熱點意見相應(yīng)設(shè)置授課內(nèi)容。
家長學(xué)校工作計劃及總結(jié)篇十三
1,、每學(xué)期分別對各年級家長普遍授課2次,通過各種方式,如講座,、座談會、交流發(fā)言等,。普及家庭教育的科學(xué)知識,介紹不同年齡學(xué)生生理,、心理發(fā)展特點及其相應(yīng)的教育方法。指導(dǎo)家長為孩子創(chuàng)造一個學(xué)習(xí)型,、寬松,、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。
2,、對不同年級的學(xué)生家長安排不同的授課內(nèi)容,。如對一年級學(xué)生家長開學(xué)初進(jìn)行專題講座,指導(dǎo)家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對畢業(yè)班學(xué)生家長,在臨畢業(yè)前進(jìn)行心理輔導(dǎo)專題講座。
1,、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常開會,研究現(xiàn)狀及對策,。
2、定期組織家長學(xué)校的授課教師進(jìn)行培訓(xùn),不斷提高半學(xué)質(zhì)量,。
3,、家長學(xué)校授課內(nèi)容要有針對性,不僅宣傳科學(xué)的家庭教育知識,還要宣傳有關(guān)法律、法規(guī),。有條件的還要訂閱一些家教雜志作為輔助材料,。
4、家長學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法,。如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座,、教育子女經(jīng)驗交流,、每月一個年級家長半日開放活動,針對一個熱點的家長座談會、問卷調(diào)查,、致家長的公開信等多種方式,。
5、建立家長學(xué)校的激勵機(jī)制,。如每年一次評選十佳“好家長”活動,、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等,。
6,、切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次,、不同類型的學(xué)生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長,。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學(xué)校辦學(xué)提出合理化建議,幫助學(xué)校進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量。
7,、學(xué)校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學(xué)校,形成合力,促進(jìn)教育的發(fā)展,。
8、建立家長學(xué)校班主任“二必訪”制度(特殊家庭學(xué)生家長及家庭中偶發(fā)事件的學(xué)生家長),、一年中對所任班級學(xué)生全面普訪一次。
9,、健全教師與學(xué)生談話制度,創(chuàng)設(shè)一種平等,、民主、相互尊重,、相互學(xué)習(xí)與探討的氛圍,。
10、提高家訪質(zhì)量,講究與家長談話藝術(shù),要求教師掌握做家長工作的技巧,。
家庭教育是學(xué)校教育的有力助手和必要補充,。家庭教育、學(xué)校教育的協(xié)調(diào)配合,,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,,從而加強(qiáng)對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,提高家庭教育水平,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校、社會一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)孩子的'健康成長和全面發(fā)展,。
1、學(xué)校整體形象提高來促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升,。
2,、開展主動與家長溝通的家訪活動。
3,、把脈家長的需要,。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,,引導(dǎo)家長找到最好的教育策略,,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。
4,、開辟多種渠道,,夯實家長學(xué)校的管理。
5,、采用多種形式,,豐富家長學(xué)校的活動。