范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇一

大山深處升起裊裊炊煙，天空下起了稀薄的霧,，群山包裹在迷霧之中,。東方漸漸泛白，太陽(yáng)從山間跳了出來,，霧氣消散,，陽(yáng)光給群山披上一件金黃色的衣衫。

喜歡看日出,，站在屋頂,，俯視有河流蜿蜒的平原，這個(gè)季節(jié)稻田依舊蔥翠,，綠色的禾苗給大地鋪上了綠色的地毯,，風(fēng)吹過，綠浪翻飛。

扯著狗尾巴草坐在河邊,，河對(duì)岸有塊平地,，長(zhǎng)滿了紅色的小野花，在如膝高的雜草間熱熱鬧鬧地開放,。采上一把,，用玻璃瓶養(yǎng)在院子里，漸漸地枯萎,，花掉落一地,。

靜靜地站在院子里，仰望藍(lán)藍(lán)的天空,。天空是寂寥的,，沒有飛鳥，只有一朵朵閑適的白云緩緩爬過高山,。

碧綠色的荷葉依舊在水中站立,，蓮蓬已被采摘，剩下的荷塘像臺(tái)風(fēng)過境的小漁村,，狼藉,，荒蕪。偶爾能看到一兩朵開敗的荷花,，在荷葉間,，花瓣零落，不是每次花開都會(huì)有結(jié)果,。

突然想起那個(gè)下雨的春天,，滿墻的薔薇花，在雨水中怒放后即刻凋零,，小小的花骨朵躲在綠葉里,。大朵大朵的花，凋零后只剩綠葉,，沒有結(jié)果,。

站在雨中看紫藤花靜靜的開花，空地上有年輕的女孩跳街舞,，黑色頭巾上繡著流行的圖案,，大汗淋漓。

風(fēng)吹過,，鐵樹開的白花掉落在地面,，在雨水中像一艘艘小紙船。我喜歡這座城市,，面帶微笑的行人,，布滿老年斑的面路慈祥的老人，奮進(jìn)勇敢又謙卑的年輕人。走在干凈的大馬路上,，車流如水,，高高的法國(guó)梧桐，種滿花草的街心公園,。公交車在站臺(tái)上停了下來,，乘客排著隊(duì)上車。無(wú)論在哪里,，都井然有序,。一座城市文明與否，跟公民的素質(zhì)息息相關(guān),。我愛這座文明的城市,，這里的人是智慧的，智者守序,。

錯(cuò)開上班高峰期，背著背包走進(jìn)地鐵站,，買票后進(jìn)入地鐵,。太陽(yáng)斜斜地從車窗外照了進(jìn)來，車窗里一半陰翳一半光明,。轉(zhuǎn)頭望向窗外,，高高的建筑下有三棵泡桐樹，紫色的花朵在春風(fēng)中安靜地飄落,。緩緩移動(dòng)的摩天輪出現(xiàn)在鐵軌邊,，坐上火車，摩天輪迅速后退,，仿佛童年的舊時(shí)光在記憶里漸漸模糊,。

碧綠色的河水緩緩地流動(dòng)，岸邊的垂柳在風(fēng)中搖曳,，在這個(gè)萬(wàn)物開始凋零的秋季,，生命變得脆弱。綠草在蕭瑟的秋風(fēng)中漸漸枯萎,，漫天飛霧的落葉在低吟哀歌,。只有那路邊的野菊花在秋日的陽(yáng)光中開放，小朵小朵在灌木叢中攀沿,。

一直以來,，我認(rèn)為秋天是蕭瑟的，花草樹木都在寒涼的風(fēng)中枯萎死去,。直到有一天上英語(yǔ)課,，老師問我們喜歡哪個(gè)季節(jié)，有人說春天百花爭(zhēng)妍，有人說夏天花木蔥郁,，有人說冬天瑞雪兆豐年,，唯獨(dú)沒有人喜歡秋天。這時(shí)一名同學(xué)站起來說：“我喜歡秋天,，因?yàn)榍锾焓鞘斋@的季節(jié),。”老師笑了,，而我被她的積極和自信的態(tài)度感染了,，是的，秋天是收獲的季節(jié),。

走過陽(yáng)春三月,，走過炎炎夏日，走過金秋十月,，走過瑞雪寒冬,，春去秋來，時(shí)光荏苒,，轉(zhuǎn)眼又是秋天,，金燦燦的稻田，在風(fēng)里低頭微笑,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇二

收獲的季節(jié)是每年最忙碌的時(shí)候,，它也是最充實(shí)的時(shí)候，因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)我們不僅能夠收獲豐收的果實(shí),，還能夠收獲成長(zhǎng)的果實(shí),。在這個(gè)季節(jié)里，讓我深深地感受到了勞動(dòng)的快樂,，也讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí),。

第一段：勞動(dòng)的快樂。

在收獲的季節(jié)里,，每天早上都可以聽到蟋蟀和鳥兒在歡快地唱著歌,。當(dāng)太陽(yáng)升起來，落在金黃的稻穗上,，稻穗上跳躍的陽(yáng)光像是在跳動(dòng)的音符,。辛勤地收割著稻谷，汗水涌出,，剛開始很辛苦,，但當(dāng)看到成堆的稻谷被裝上車子，臉上的疲憊瞬間消失,，心里只剩下一份滿足和喜悅,。這就是勞動(dòng)的快樂,。

第二段：珍惜生命的寶貴。

在收獲的季節(jié),，我也從果實(shí)中領(lǐng)悟到生命的寶貴,。在田野上收割的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)有受傷的小蝸牛和小老鼠,，這讓我們內(nèi)心很受傷,。在一次收割時(shí)，我看到了一只受傷的小老鼠,，它無(wú)力地躺在地上,，傷口很深，我一下子就覺得心疼起來,。我撿起小老鼠,，拿出一個(gè)包裝盒子，將它放在里面,，用細(xì)細(xì)的草葉給它蓋上,，給它喝了點(diǎn)水，然后小心地將它帶回家了,。通過這件事情,，我更加珍惜自己的生命，同時(shí)我也學(xué)會(huì)了尊重并愛護(hù)動(dòng)物,。

第三段：感恩的心情。

在這個(gè)季節(jié),，讓我更加感恩,。我感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩大自然的恩賜,，感恩生命中遇到的每一個(gè)人,。在這個(gè)季節(jié)，每一顆果實(shí)都是農(nóng)民辛勤的汗水換來的,，一顆顆的珍珠都如此珍貴,，每一根樹都是一棵試煉了青年年華的大樹。讓我更加懂得珍惜生命,，懂得感恩生活,。

第四段：樂觀向上的心態(tài)。

在收獲的季節(jié),，不僅體現(xiàn)出了勞動(dòng)的快樂,，還有面對(duì)挑戰(zhàn)樂觀向上的心態(tài)。在種植過程中,，我們要面對(duì)各種挑戰(zhàn)：天氣不好導(dǎo)致土壤過濕或過干,；由于缺少陽(yáng)光引起的病蟲害等,。但我們不能向這些挑戰(zhàn)低頭，而是要保持樂觀向上的心態(tài),，排除一切干擾,，全力以赴去完成任務(wù)。我們相信只要全力以赴,，最后一定會(huì)取得最好的成績(jī),。

第五段：成長(zhǎng)的收獲。

在收獲的季節(jié)里,，不僅有收獲樓陽(yáng)光,、田園風(fēng)光和果實(shí)，還有成長(zhǎng)的收獲,。在這個(gè)季節(jié)里,，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作，學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,，同時(shí)也讓我更加熱愛生活,。這個(gè)季節(jié)讓我收獲很多，也讓我學(xué)會(huì)了許多,，更讓我體驗(yàn)到了生命的快樂,。收獲的季節(jié)，不僅僅是豐收的季節(jié),，也是成長(zhǎng)的季節(jié),。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇三

秋天，是農(nóng)民豐收的季節(jié),，也是我有所收獲的季節(jié),。

這一周是我們學(xué)校進(jìn)行大隊(duì)委改選的日子，我雖然是上屆的大隊(duì)委員,，可是每年的十月中旬,，大隊(duì)委都要重新改選，所以我要重新參加競(jìng)選,。這次我還的是競(jìng)選大隊(duì)文藝委員這個(gè)職務(wù),。因?yàn)槲覐男【蛺酆梦乃嚕蠈W(xué)以來,，學(xué)校舉辦的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中都少不了我的身影,，并且獲得了許多獎(jiǎng)狀和證書。在不久前學(xué)校舉行的集體舞比賽,，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎(jiǎng)呢,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，每年都被評(píng)為校三好學(xué)生,，上學(xué)年還被評(píng)為區(qū)里的三好學(xué)生,。所以我對(duì)參加這次競(jìng)選非常有信心,，并且認(rèn)真地準(zhǔn)備了我的競(jìng)職報(bào)告。

過了好長(zhǎng)時(shí)間,，廣播喇叭里終于響起大隊(duì)輔導(dǎo)員石老師的聲音,，他念了13個(gè)同學(xué)的名字，要求到大隊(duì)部去,，其中有我的名字,。我心里暗暗高興，心想我一定是競(jìng)選成功了,。我美滋滋地來到大隊(duì)部,，看到其他的同學(xué)已經(jīng)在大隊(duì)部集合了，他們的臉上也掛著成功的喜悅,。這時(shí)石老師走到我面前,，態(tài)度嚴(yán)肅地對(duì)我說：“姜佳男，如果你競(jìng)選不上怎么辦?”我一聽就蒙了,，腦子一片空白,，我該怎么回答呢?我想起我在競(jìng)職報(bào)告寫的一段話，就像背書一樣說：“如果我落選了,，我也不棄餒,，我還要繼續(xù)努力?！笔蠋熍呐奈业募绨蛘f：“你以后要繼續(xù)努力呀,，你回教室吧?！蔽业哪?biāo)⒌囊幌戮图t了,，心嘭嘭直跳。我連忙低下頭,，轉(zhuǎn)身往門外走，心想：難道我真的落選了,，不會(huì)吧?正想著,，石老師又把我叫住了，我慢慢轉(zhuǎn)過身,，看見石老師笑容滿面的臉,，他大聲對(duì)我說：“祝賀你姜佳男，你當(dāng)選了,，剛才和你開個(gè)小小的玩笑,。”“原來如此”,，我深深地呼了一口氣,。石老師又對(duì)我們大家說：“你們競(jìng)選成功,，是同學(xué)們對(duì)你們的信任，你們不要驕傲,，要做同學(xué)們的榜樣,，努力把自己的工作做好?！薄皔es”我們都一口同聲地的說,。

在這個(gè)收貨的季節(jié)里，很多人都收獲到了自己想要得到的東西,，我也收獲到了自己的成功,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇四

隨著季節(jié)的更迭，我們也會(huì)迎來不同的收獲季節(jié),。這些收獲季節(jié)不僅僅是指農(nóng)業(yè)上的收成,，也包括我們生活中各個(gè)方面的成就和收獲。在這些季節(jié)中,，我們應(yīng)該怎樣看待收獲,，怎樣去感恩，下面就由我來分享一下我的心得體會(huì),。

一,、珍惜勞動(dòng)，感恩收獲,。

秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),，一年的勞動(dòng)成果在這個(gè)時(shí)候得以呈現(xiàn)。這時(shí)很多農(nóng)民會(huì)一收割完收成,，便廣泛結(jié)伴開葷,，表達(dá)自己的財(cái)富和快樂。對(duì)于我來說,，每次經(jīng)過一塊塊厚厚的稻田,、青蔥的果園，我會(huì)不由自主地感慨人類的知識(shí),、技能和辛勤的勞動(dòng),。因?yàn)橹挥羞@些，才能創(chuàng)造出這么多的美好事物,。因此,，我為農(nóng)民伯伯們心中點(diǎn)贊和謝意，因?yàn)樗麄兏冻隽俗约旱闹腔?、汗水呵護(hù)高高在上的稻田和果樹,。對(duì)于我的收獲，我更加珍惜,，因?yàn)檫@不僅是勞動(dòng)結(jié)果,，也是分享到大家的幸福和快樂,。

二、不忘起點(diǎn),，不斷努力,。

春天是一年中最重要的季節(jié)之一，這時(shí)候面臨的是種植的迷茫和不確定,。但如果我們想要享受秋收的果實(shí),，那么我們就必須把努力的時(shí)間放在大地上的繁榮之中。這就是說,，必須要花費(fèi)時(shí)間和精力,，對(duì)土地進(jìn)行維護(hù)、灌溉,、莫效果提升等等,。在這個(gè)階段，我們面對(duì)的是辛苦,、疲憊和無(wú)力感,，但我們必須要更加努力。因此,，我意識(shí)到,，生命的過程中，我們也要立足于自己的起點(diǎn),，并不斷地朝著更好的方向不斷前行,。不忘初心和放眼未來，在不斷努力中去迎接下一個(gè)收獲季節(jié),。

三,、感悟生命與自然的偉大。

在走過冬天的漫長(zhǎng)之后,，春天的氣息彌漫在大地上,。在這個(gè)時(shí)候，萬(wàn)物開始重新生長(zhǎng),，恢復(fù)活力,。我常常會(huì)走到大自然的懷抱中，去感受這樣的氣息,。擁抱著這個(gè)大地，我驚嘆于生命的偉大,，驚訝于自然的神奇,。因此，我體會(huì)到,，人的生命和自然大氣息是息息相關(guān)的,。感受并尊重生命,，認(rèn)真體驗(yàn)自然，是一位“好朋友”的高貴品質(zhì)之一,。它們彼此的相互孕育和補(bǔ)充,，正是大家彼此的奇妙之處。

四,、信任和諒解的重要性,。

夏天，是一個(gè)我們走向人生的磨難季節(jié),。無(wú)論是家庭,、工作還是人際關(guān)系，需要強(qiáng)大的信心去應(yīng)對(duì),。在炎熱的季節(jié)里,，我們總是會(huì)面對(duì)人際沖突和溝通難題。在這個(gè)階段,，我們必須要懂得信任和諒解,。只有通過彼此的信任和接受，我們才能在人生的疆場(chǎng)上前進(jìn),。因此,，我學(xué)會(huì)理解、包容他人,，去接受自己的錯(cuò)誤并從中獲得進(jìn)一步的成長(zhǎng),。同時(shí)，也更深刻地領(lǐng)悟到,，良好的人際關(guān)系是我們?cè)谏钪衅椒捕仨毜幕A(chǔ),，通過信任和諒解來’讓我們的生活更加豐富多彩。

五,、分享與奉獻(xiàn),。

秋天是一個(gè)我們讀懂收獲與回報(bào)、奉獻(xiàn)與分析的季節(jié)了,。在這個(gè)時(shí)候,，我們不再是一個(gè)人，而是一個(gè)大集體,，在這個(gè)階段相互支持,、陪伴和關(guān)愛。同時(shí),，我們也要去品嘗著這份收獲的幸福,，去分享給周圍的親人、朋友。在這個(gè)季節(jié)中,，除了欣賞金黃的麥田和顏色鮮艷的果子,，我常常也會(huì)和快樂地去打造出不一樣的漢堡、蛋糕等,。因此,，我認(rèn)為分享和奉獻(xiàn)是生活中最多的收獲，更是人生中最值得珍藏的禮物,。

總之,，每個(gè)收獲季節(jié)都是我們生活中最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，不僅僅證明了我們的勞動(dòng)成果,，更體現(xiàn)了我們的品格和人性,。希望在未來的收獲季節(jié)中，我們可以珍惜這個(gè)美好的大自然,，不斷努力,，信任和諒解他人，去分享和奉獻(xiàn),。以此讓我們的生活更加充實(shí),，更加幸福。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇五

作為一個(gè)農(nóng)村孩子,，在每年的收獲季節(jié)里,，我總能感受到那種忙碌和喜悅。隨著時(shí)間的推移,，我逐漸體會(huì)到了不同季節(jié)的獨(dú)特之處,，尤其是收獲季節(jié)。在這里,，我想分享我對(duì)收獲季節(jié)的心得體會(huì),。

首先，收獲季節(jié)是一年中最艱苦的時(shí)刻之一,。在這個(gè)時(shí)候,，農(nóng)民們要忍受炎熱的天氣，整天在農(nóng)田里忙碌,。他們需要及時(shí)收割農(nóng)作物,，以確保農(nóng)作物的品質(zhì)和產(chǎn)量。盡管如此,，他們?nèi)詧?jiān)守崗位,，毫不懈怠地工作，這是值得我們尊敬的,。

其次,，收獲季節(jié)也是一年中最富有成就感的時(shí)刻之一,。在這個(gè)時(shí)候，農(nóng)民們看到他們辛勤勞作的成果開始豐收,，這是一種難以言喻的喜悅。當(dāng)黃金色的稻穗和豐滿的果實(shí)填滿田野時(shí),，整個(gè)村莊都散發(fā)著幸福和滿足的氣息,。這種成就感不僅體現(xiàn)在農(nóng)民們的臉上，也體現(xiàn)在他們的家人和社區(qū)中,。

此外,，收獲季節(jié)也是一個(gè)教育孩子們勤勞和耐心的好機(jī)會(huì)。在這個(gè)時(shí)候,，父母常常帶著他們的孩子一同參與農(nóng)作物的收割和加工過程,。通過親身參與，孩子們能夠體會(huì)到種植,、勞動(dòng)和收獲的過程,，從而培養(yǎng)出勤勞和耐心的態(tài)度。他們可以感受到勞動(dòng)的辛苦和收獲的甜美,，進(jìn)而更加珍惜父母的努力和農(nóng)村的美好,。

再者，收獲季節(jié)也是一個(gè)促進(jìn)農(nóng)村社區(qū)凝聚力的重要時(shí)刻,。在這個(gè)時(shí)候,，村民們會(huì)相互幫助，共同參與農(nóng)作物的收割和后續(xù)加工,。他們會(huì)一起忙碌,，分享收獲帶來的喜悅。這種團(tuán)結(jié)與互助的精神不僅拉近了村民們的距離,，也增強(qiáng)了村莊的凝聚力,。在這個(gè)收獲季節(jié)里，農(nóng)村社區(qū)成員之間建立了更加緊密的聯(lián)系和彼此支持的關(guān)系,。

最后,，收獲季節(jié)也讓我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。在這個(gè)時(shí)候,，我見證了農(nóng)作物從種下到成熟的全過程,，更加感慨大自然的神奇與偉大。我體會(huì)到了食物的來之不易,，學(xué)會(huì)了珍惜每一粒糧食和每一片蔬菜,。同時(shí)，我也感恩父母和社區(qū)為我提供的美味佳肴,。這些經(jīng)歷讓我明白,，美味的背后是無(wú)數(shù)人的辛勤勞動(dòng)和付出。

總之，收獲季節(jié)給了我許多寶貴的經(jīng)歷和體會(huì),。我學(xué)會(huì)了勞動(dòng)和耐心,，體驗(yàn)了成就感和團(tuán)結(jié)精神，更加珍惜和感恩來之不易的食物,。收獲季節(jié)不僅是一年中最艱苦的時(shí)刻之一,，也是最充實(shí)和快樂的時(shí)刻之一。我相信,，這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我一生,，成為我的人生財(cái)富。我也希望能夠不忘初心,，時(shí)刻保持對(duì)農(nóng)民和農(nóng)村的尊重和感恩之心,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇六

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”,。秋天是農(nóng)民收割的季節(jié),，也是我們收獲更多知識(shí)的'季節(jié)。秋季的到來將世界變成了金黃色,，楓葉是秋季的使者,，還是孩子們的伙伴。秋季,，收獲的季節(jié),。

農(nóng)民們收割下成熟的谷稻，又要將希望的種子種下,；我們也將舊的知識(shí)牢記,，讓新的知識(shí)扎根在我們心中。秋天,，不僅美麗,，它更是收獲的季節(jié)。

秋季是收獲的季節(jié),。新的學(xué)期已快接近一半,，我們收獲滿滿，收獲了新的知識(shí),，收獲了快樂,，收獲了夢(mèng)想……我相信，下半個(gè)學(xué)期,，我將收獲更多,，因?yàn)榍锛臼鞘斋@的季節(jié)。

秋季是金黃色的,，無(wú)數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳,，在風(fēng)中跳舞,。累了，就躺在涼爽的地面上,，為人們鋪一條金色的路,。有的葉子偏要在金色的衣服上添點(diǎn)綠色或橙色，顯得與眾不同,，但和成千上萬(wàn)金色的葉子相比,，就有些微不足道了。畢竟,，秋季是金黃色的。

秋季是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié),。淘氣的孩子們喜歡金黃色的道路,，于是就在金色的海中跳躍、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里,，不時(shí)會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲,，再配上風(fēng)中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲，簡(jiǎn)直是一首奇妙的交響曲,，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中,。果然，秋季是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié),。

秋季是橙黃色的,。楓葉象征著秋季，代表著秋季的到來,，更是秋季的好伙伴,。他們幾乎形影不離，而楓葉,，他是橙黃色的,。楓葉與其它葉子一樣，它們也躺在地面上,，但是它們躺在一起就不一樣了,。因?yàn)樵谀墙瘘S色中，還添了些橙黃色,，讓人看著就像漸變的水彩畫,，由橙變到黃，再由深黃變到橙,，如此反復(fù),，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季,。

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收獲的季節(jié)句子唯美短句篇七

秋天是一年四季中豐收的季節(jié)，是人們展示成果的季節(jié),，隨時(shí)一陣陣涼爽的秋風(fēng),，秋姑娘悄悄地來到了大地。

秋姑娘隨著秋風(fēng)來到了田野中,，黃澄澄的稻谷沉甸甸的,，一陣秋風(fēng)吹過，象金色的波浪在翻滾,。玉米田中,，一個(gè)個(gè)“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子，玉米在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,，好象在歡迎著秋姑娘的到來,。棉田里，棉花都綻放了,，棉花一朵朵的連在一起,，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工。在秋天里豌豆都成熟了,，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里,，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時(shí)要被豌豆給路路踢破肚子呢,！

油菜花田中,，油菜花開得金燦燦的，象一片金子,，閃閃發(fā)光,。一陣秋風(fēng)吹來，焦黃的落葉從樹上吹落下來,，當(dāng)它們要進(jìn)入泥土的一瞬間,，秋姑娘輕輕地吹了一口氣，她不想讓落葉這么早就失去生命,，落葉好象風(fēng)車一樣飄動(dòng)起來,，在秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘,。

秋姑娘帶著落葉,，跟隨著秋風(fēng)又來到了果園里，果園里碩果累累,，有掛在枝頭紅彤彤的柿子,，有葫蘆似的梨子，有珍珠似的一串串的葡萄,，有長(zhǎng)在樹上的板栗,，板栗長(zhǎng)著又硬又尖的小刺,，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,，有的謙虛在躲在自己的同伴后面,，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼。石榴在樹上地笑著,，露出瑪瑙般的牙齒,。。,。,。。,。,，果園中一派生機(jī)。秋姑娘看見農(nóng)民收獲時(shí)的微笑,，自己也不禁笑起來了。

一陣秋風(fēng)吹來,，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里,。在學(xué)校中花團(tuán)錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學(xué)期的學(xué)生,，成群結(jié)隊(duì)的學(xué)生背著書包,，拿著課本正準(zhǔn)備上課，有的學(xué)生正認(rèn)真地坐在樹下認(rèn)真地看著書,，有的學(xué)生三五個(gè)一群激烈地討論著問題,，整個(gè)學(xué)院充滿了學(xué)習(xí)的氣息。

秋天,，是云淡日麗的季節(jié),，秋天，是瓜果成熟的季節(jié),，秋天是學(xué)習(xí),。這就是秋天，美麗的秋天,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇八

（學(xué)生）水粉畫顏料,、畫筆、調(diào)色盤,、水桶,、抹布等繪畫工具材料。

（教師）秋景掛圖,，課件,，示范用工具材料等,。

教學(xué)過程。

1.感受與想象,。

（1）聽：從秋風(fēng)秋雨的錄音中聽出了什么聲音,？想到了什么場(chǎng)景？

（2）憶：談?wù)勀阌∠笾械那锾烨榫?，說說描寫秋天的詩(shī)句,。

（3）看：欣賞秋景掛圖，說說秋天的美麗表現(xiàn)在哪些方面,？

（4）想：你還見到過哪些美麗的秋景,？你心中最美的秋景是怎樣的？

2.思考與探究,。

（1）秋天的自然景物具有哪些特征,？

（2）秋天的色彩有哪些？

（3）嘗試表現(xiàn)：用自己喜愛的色彩表現(xiàn)秋天的美麗,。

（4）課件展示各種表現(xiàn)秋天的藝術(shù)作品,，請(qǐng)學(xué)生欣賞、分析不同材料和不同的表現(xiàn)方法,。

3.表現(xiàn)與體驗(yàn),。

（1）作業(yè)要求：畫畫秋天的景色。

4.展示與評(píng)價(jià),。

（1）展示學(xué)生作品,，學(xué)生互相觀賞。

（2）請(qǐng)學(xué)生選出最美的秋景圖,，并請(qǐng)作者介紹自己的創(chuàng)作思路,。

（3）教師小結(jié)。

5.課后延伸：收集有關(guān)秋天的圖片,、詩(shī)句等,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇九

當(dāng)開學(xué)發(fā)教材時(shí)，我就無(wú)比激動(dòng),。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉,。第一天老師開始講課時(shí)，我就快樂無(wú)比,。那新的知識(shí)在向我招手,，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識(shí)的海洋中撒下了第一把網(wǎng),，收獲了第一網(wǎng)魚,。我自豪，我興喜,，我收獲,。初中的第一次收獲,，便在這十月。

進(jìn)入初中后,，第二個(gè)吸引我目光的便是那新面孔,。一個(gè)個(gè)陌生的面孔，一雙雙友情之手,，就這樣打開了新的友誼之門,，讓我結(jié)識(shí)了新朋友。有的可愛,，有的文靜,，有的熱情。一個(gè)又一個(gè)新朋友,，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活,。一起學(xué)習(xí)，互相幫助,；一起笑,，一起跑。校園里處處有我們的身影,，處處有我們的歡笑,。是的，就在這個(gè)十月,，我收獲了新的朋友。

有了新知識(shí),，有了新朋友,，我變得快樂。當(dāng)爸爸打電話詢問在農(nóng)村的奶奶收獲如何時(shí),，我看見了爸爸的笑,，我知道，收獲一定很好,。我想,，這十月雖然忙碌，但一定會(huì)很快樂,。是啊,，誰(shuí)不愿意看到收獲？這也如我的這個(gè)十月,，雖然課程增多,，壓力變大了，但我還是因?yàn)槭斋@而開心,。我為收獲新知識(shí)而開心,，為收獲新朋友而開心,，為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛，這十月讓我快樂,。

秋,，，你告訴了我,，有付出才有收獲,，有收獲就有成長(zhǎng)。我知道,，秋天不是一個(gè)結(jié)束,，而是一個(gè)開始，一個(gè)全新的開始,。讓我們收獲的同時(shí),，也別忘了來年的播種。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇十

（一）知識(shí)目標(biāo),。

初步了解生活,，了解河北的特產(chǎn)，認(rèn)識(shí)一些果實(shí)的外部特征,。

（二）能力目標(biāo),。

通過多種途徑開展觀察探索活動(dòng)，養(yǎng)成從小珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,。

（三）情感,、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。

感受秋天的美麗,，體驗(yàn)自然的豐富多彩,，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,。

重點(diǎn)難點(diǎn),。

教學(xué)重點(diǎn)。

認(rèn)識(shí)果實(shí)的外部特征,，感受秋天的美麗,，體驗(yàn)自然的豐富多彩。

教學(xué)難點(diǎn),。

養(yǎng)成從小珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣,，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,。

教學(xué)過程,。

【導(dǎo)入新課】。

（讓同學(xué)們欣賞視頻“秋天的果實(shí)”。）,。

老師：這么多的果實(shí),，大家都認(rèn)識(shí)嗎？

學(xué)生：（略）,。

老師：下面我們來認(rèn)識(shí)一下秋天的果實(shí),。（過渡）。

【講授新課】,。

一,、認(rèn)識(shí)果實(shí)（板書）。

老師：同學(xué)們,，打開課本第二十三頁(yè),，我們認(rèn)真看一看書上的圖，桌子上都擺著哪些果實(shí),？大家說一說,。

學(xué)生：（略）。

老師：同學(xué)們認(rèn)識(shí)的還不少,，有蘋果,、梨、葡萄,、桃,、草莓等，下面大家把我們課前準(zhǔn)備的果實(shí)拿出來,，給同學(xué)們看一看,，說一說。

學(xué)生：（略）,。

老師：果實(shí)有好多種,，同學(xué)們還知道哪些？

學(xué)生：（略）,。

老師：我們打開課本第二十四頁(yè),，看圖中的果實(shí),，都認(rèn)識(shí)嗎,？說一說。

學(xué)生：（略）,。

（把同學(xué)們不認(rèn)識(shí)的果實(shí)介紹給他們,。讓同學(xué)們欣賞視頻“豐收”；圖片“南瓜”,、“秋稻”,、“秋天的桔子”、“秋天的果實(shí)”系列、“秋天的葡萄”,、“秋天的石榴”等,。）。

老師：我們認(rèn)識(shí)了這么多得果實(shí),，可是你知道它們是怎么來的嗎,？

學(xué)生：（略）。

老師：對(duì),，是農(nóng)民伯伯,、阿姨們辛苦勞作而來的。我們來看看他們?cè)谧鍪裁矗?過渡),。

二,、秋天的收獲（板書）。

老師：大家打開課本第二十五頁(yè),，我們看圖中農(nóng)民伯伯,、阿姨在做什么？大家討論一下,，然后說一說,。（也可一幅一幅展示圖片。）,。

學(xué)生：（略）,。

老師：農(nóng)民伯伯、阿姨們正在忙著收獲秋天的果實(shí),，摘棉花,、摘蘋果等，你看他們的臉上都掛滿了笑容,，但這些收獲都是他們辛辛苦苦勞作換來的,。

（讓同學(xué)們欣賞視頻“勞動(dòng)的滋味”；圖片“秋收”,、“秋耕”,。）。

老師：經(jīng)過他們的辛勤勞作,，他們換來了秋天的收獲,。

（讓同學(xué)們欣賞視頻“秋天”、“收獲的季節(jié)”,、“秋天的果實(shí)”,；圖片“豐收”、“金色的秋天”,、“秋天的收獲”,、“收獲的季節(jié)”,。）。

老師：大家下面討論一下,，你有什么感想,，你以后打算怎么做呢？

學(xué)生：（略）,。

學(xué)生：（略）,。

老師：秋天收獲的喜悅不僅能在田間農(nóng)民伯伯、阿姨的臉上可以看到,，在其他地方也能看到,，我們到菜市場(chǎng)看看吧！（過渡）,。

三,、逛市場(chǎng)看收獲（板書）。

老師：大家打開課本第二十六頁(yè),，我們看一看圖中都畫的是什么,？然后說一說。

學(xué)生：（略）,。

老師：大家課前跟爸爸媽媽去逛市場(chǎng)了嗎,？你都看到什么了呢？

學(xué)生：（略）,。

老師：秋天是美麗的,，給我們帶來了收獲和喜悅，讓我們?nèi)コ浞窒硎芩拿腊桑?/p>

【課堂小結(jié)】,。

通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),，使學(xué)生初步了解生活，了解河北的特產(chǎn),，認(rèn)識(shí)了一些果實(shí)的外部特征,。感受秋天的美麗，體驗(yàn)自然的豐富多彩,，增強(qiáng)愛家鄉(xiāng),、養(yǎng)成從小珍惜勞動(dòng)成果的好習(xí)慣、愛祖國(guó)的情感,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇十一

“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”。秋天是農(nóng)民收割的季節(jié),，也是我們收獲更多知識(shí)的季節(jié),。秋季的到來將世界變成了金黃色,，楓葉是秋季的使者,，還是孩子們的伙伴。秋季，,。

農(nóng)民們收割下成熟的谷稻,，又要將希望的種子種下；我們也將舊的知識(shí)牢記,，讓新的知識(shí)扎根在我們心中,。秋天，不僅美麗,，它更是,。

秋季是。新的學(xué)期已快接近一半,，我們收獲滿滿,，收獲了新的知識(shí)，收獲了快樂,，收獲了夢(mèng)想……我相信,，下半個(gè)學(xué)期，我將收獲更多,，因?yàn)榍锛臼恰?/p>

秋季是金黃色的,，無(wú)數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳，在風(fēng)中跳舞,。累了,，就躺在涼爽的地面上，為人們鋪一條金色的路,。有的葉子偏要在金色的衣服上添點(diǎn)綠色或橙色,，顯得與眾不同，但和成千上萬(wàn)金色的葉子相比,，就有些微不足道了,。畢竟，秋季是金黃色的,。

秋季是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié),。淘氣的孩子們喜歡金黃色的道路，于是就在金色的海中跳躍,、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里,，不時(shí)會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲，再配上風(fēng)中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲,，簡(jiǎn)直是一首奇妙的交響曲,，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中。果然,，秋季是帶著點(diǎn)音樂色彩的季節(jié),。

秋季是橙黃色的,。楓葉象征著秋季，代表著秋季的到來,，更是秋季的好伙伴,。他們幾乎形影不離，而楓葉,，他是橙黃色的,。楓葉與其它葉子一樣，它們也躺在地面上,，但是它們躺在一起就不一樣了,。因?yàn)樵谀墙瘘S色中，還添了些橙黃色,，讓人看著就像漸變的水彩畫,，由橙變到黃，再由深黃變到橙,，如此反復(fù),，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇十二

第一段：介紹收獲季節(jié)的背景和意義（200字）,。

收獲季節(jié)是每年一次的重要時(shí)刻，它標(biāo)志著農(nóng)作物的成熟和農(nóng)民們辛勤勞作的輝煌成果,。在這個(gè)季節(jié)里,，農(nóng)田里的莊稼豐收了，果園里的樹木結(jié)滿了果實(shí),，農(nóng)民們收獲了一年的辛苦努力,。收獲季節(jié)不僅僅是豐富農(nóng)民的口袋，更是一種對(duì)自然和生命的感慨和敬意,。在這個(gè)季節(jié)里,，我們可以感受到勤勞的力量和大自然的神奇魅力。

第二段：描述農(nóng)民辛勤勞作和收獲的喜悅（200字）,。

在收獲季節(jié)里,，農(nóng)民們?nèi)找剐燎趧谧鳎麄兎恋?、播種,、澆水、除蟲,、施肥,，為的就是讓莊稼茁壯成長(zhǎng)。他們默默無(wú)聞地工作,，為了這個(gè)季節(jié)的到來,，他們付出了太多的汗水和辛勞,。當(dāng)農(nóng)作物的果實(shí)成熟時(shí)，農(nóng)民們終于可以品嘗到自己辛苦勞作的成果,。收獲的喜悅洋溢在農(nóng)田的每一個(gè)角落，農(nóng)民們的臉上洋溢著幸福的微笑,。他們將一籃籃的果實(shí)運(yùn)往集市,，和人們分享著美好的時(shí)刻。

第三段：探討收獲的意義和人類與大自然的關(guān)系（300字）,。

收獲季節(jié)給我們帶來了豐收和喜悅的時(shí)刻,，同時(shí)也讓我們對(duì)大自然的力量產(chǎn)生了更深的體會(huì)。農(nóng)作物之所以能夠茁壯生長(zhǎng),，并取得好的收成,，有賴于陽(yáng)光和雨水的滋潤(rùn)，還有大自然的恩賜,。這個(gè)季節(jié)讓我們發(fā)現(xiàn),，我們?nèi)祟惻c大自然的關(guān)系是緊密相連的。我們要學(xué)會(huì)尊重大自然,，與之和諧相處,。如果我們損害了大自然，就會(huì)導(dǎo)致我們豐收的期望破滅,。我們應(yīng)該珍視大自然的恩賜,，保護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境，為后人留下美好的收獲季節(jié),。

第四段：反思自己的收獲和人生的成長(zhǎng)（300字）,。

收獲季節(jié)也是一個(gè)反思與總結(jié)的時(shí)刻。我們可以思考自己一年來的努力和收獲,。有時(shí)候,，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的收獲并不如預(yù)期，甚至可能遭受挫折和失敗,。然而,，這并不意味著我們一無(wú)所獲。正如農(nóng)民們一樣,，他們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里收獲了豐收,，但他們也在曾經(jīng)的失敗中得到了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。這個(gè)季節(jié)提醒我們要堅(jiān)持努力,，勇敢面對(duì)失敗,，并從中吸取教訓(xùn)。收獲季節(jié)教會(huì)了我們勤勞,、堅(jiān)持和成長(zhǎng),。

第五段：展望未來收獲和努力的重要性（200字）,。

每一年的收獲季節(jié)都給我們帶來了獨(dú)特的體驗(yàn)和啟示，它提醒我們收獲是需要努力的,，只有通過辛勤的努力才能享受到成果帶來的喜悅,。在未來的收獲季節(jié)中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持努力奮斗的態(tài)度,，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。我們要有足夠的耐心和毅力，面對(duì)挫折和困難,，相信自己的付出最終會(huì)有回報(bào),。只有這樣，我們才能在收獲季節(jié)里感受到真正的喜悅和成就,。

總結(jié)：

收獲季節(jié)是一個(gè)值得慶祝和感慨的時(shí)刻,，它不僅是農(nóng)田里莊稼豐收的喜悅，更是我們對(duì)大自然和生命的敬意,。這個(gè)季節(jié)讓我們思考人類與大自然的緊密關(guān)系,，同時(shí)也讓我們反省自己的一年來的收獲和成長(zhǎng)。未來的收獲季節(jié)需要我們持續(xù)努力和奮斗,，才能收獲真正的喜悅和成果,。讓我們珍惜每一年的收獲季節(jié)，感受生命的奇跡和努力的價(jià)值,。