范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇一

大山深處升起裊裊炊煙,，天空下起了稀薄的霧,，群山包裹在迷霧之中。東方漸漸泛白,，太陽從山間跳了出來,，霧氣消散，陽光給群山披上一件金黃色的衣衫,。

喜歡看日出,，站在屋頂，俯視有河流蜿蜒的平原,，這個季節(jié)稻田依舊蔥翠,，綠色的禾苗給大地鋪上了綠色的地毯,，風吹過，綠浪翻飛,。

扯著狗尾巴草坐在河邊,，河對岸有塊平地，長滿了紅色的小野花,，在如膝高的雜草間熱熱鬧鬧地開放,。采上一把，用玻璃瓶養(yǎng)在院子里,，漸漸地枯萎,，花掉落一地。

靜靜地站在院子里,，仰望藍藍的天空,。天空是寂寥的，沒有飛鳥,，只有一朵朵閑適的白云緩緩爬過高山,。

碧綠色的荷葉依舊在水中站立，蓮蓬已被采摘,，剩下的荷塘像臺風過境的小漁村,，狼藉，荒蕪,。偶爾能看到一兩朵開敗的荷花,，在荷葉間，花瓣零落,，不是每次花開都會有結果,。

突然想起那個下雨的春天，滿墻的薔薇花,，在雨水中怒放后即刻凋零,，小小的花骨朵躲在綠葉里。大朵大朵的花,，凋零后只剩綠葉,，沒有結果。

站在雨中看紫藤花靜靜的開花,，空地上有年輕的女孩跳街舞，黑色頭巾上繡著流行的圖案,，大汗淋漓,。

風吹過，鐵樹開的白花掉落在地面,，在雨水中像一艘艘小紙船,。我喜歡這座城市,，面帶微笑的行人，布滿老年斑的面路慈祥的老人,，奮進勇敢又謙卑的年輕人,。走在干凈的大馬路上，車流如水,，高高的法國梧桐,，種滿花草的街心公園,。公交車在站臺上停了下來，乘客排著隊上車,。無論在哪里，都井然有序,。一座城市文明與否，跟公民的素質息息相關,。我愛這座文明的城市,，這里的人是智慧的，智者守序,。

錯開上班高峰期,，背著背包走進地鐵站，買票后進入地鐵,。太陽斜斜地從車窗外照了進來,，車窗里一半陰翳一半光明,。轉頭望向窗外,，高高的建筑下有三棵泡桐樹，紫色的花朵在春風中安靜地飄落,。緩緩移動的摩天輪出現(xiàn)在鐵軌邊,，坐上火車，摩天輪迅速后退,，仿佛童年的舊時光在記憶里漸漸模糊,。

碧綠色的河水緩緩地流動，岸邊的垂柳在風中搖曳,，在這個萬物開始凋零的秋季,，生命變得脆弱,。綠草在蕭瑟的秋風中漸漸枯萎，漫天飛霧的落葉在低吟哀歌,。只有那路邊的野菊花在秋日的陽光中開放,，小朵小朵在灌木叢中攀沿。

一直以來,，我認為秋天是蕭瑟的,，花草樹木都在寒涼的風中枯萎死去。直到有一天上英語課,，老師問我們喜歡哪個季節(jié),，有人說春天百花爭妍，有人說夏天花木蔥郁,，有人說冬天瑞雪兆豐年,，唯獨沒有人喜歡秋天。這時一名同學站起來說：“我喜歡秋天,，因為秋天是收獲的季節(jié),。”老師笑了,，而我被她的積極和自信的態(tài)度感染了,，是的，秋天是收獲的季節(jié),。

走過陽春三月,，走過炎炎夏日，走過金秋十月,，走過瑞雪寒冬,，春去秋來，時光荏苒,，轉眼又是秋天,，金燦燦的稻田，在風里低頭微笑,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇二

收獲的季節(jié)是每年最忙碌的時候,，它也是最充實的時候，因為這個季節(jié)我們不僅能夠收獲豐收的果實,，還能夠收獲成長的果實,。在這個季節(jié)里，讓我深深地感受到了勞動的快樂,，也讓我對生活有了更深刻的認識,。

第一段：勞動的快樂。

在收獲的季節(jié)里,，每天早上都可以聽到蟋蟀和鳥兒在歡快地唱著歌,。當太陽升起來，落在金黃的稻穗上,，稻穗上跳躍的陽光像是在跳動的音符,。辛勤地收割著稻谷，汗水涌出,，剛開始很辛苦,，但當看到成堆的稻谷被裝上車子，臉上的疲憊瞬間消失,，心里只剩下一份滿足和喜悅,。這就是勞動的快樂,。

第二段：珍惜生命的寶貴,。

在收獲的季節(jié)，我也從果實中領悟到生命的寶貴。在田野上收割的時候,，我們發(fā)現(xiàn)有受傷的小蝸牛和小老鼠,，這讓我們內心很受傷。在一次收割時,，我看到了一只受傷的小老鼠，它無力地躺在地上,，傷口很深,，我一下子就覺得心疼起來。我撿起小老鼠,，拿出一個包裝盒子,，將它放在里面，用細細的草葉給它蓋上,，給它喝了點水,，然后小心地將它帶回家了。通過這件事情,，我更加珍惜自己的生命,，同時我也學會了尊重并愛護動物。

第三段：感恩的心情。

在這個季節(jié),，讓我更加感恩,。我感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩大自然的恩賜,，感恩生命中遇到的每一個人,。在這個季節(jié)，每一顆果實都是農民辛勤的汗水換來的,，一顆顆的珍珠都如此珍貴,，每一根樹都是一棵試煉了青年年華的大樹。讓我更加懂得珍惜生命,，懂得感恩生活,。

第四段：樂觀向上的心態(tài)。

在收獲的季節(jié),，不僅體現(xiàn)出了勞動的快樂,，還有面對挑戰(zhàn)樂觀向上的心態(tài)。在種植過程中,，我們要面對各種挑戰(zhàn)：天氣不好導致土壤過濕或過干,；由于缺少陽光引起的病蟲害等。但我們不能向這些挑戰(zhàn)低頭,，而是要保持樂觀向上的心態(tài),，排除一切干擾，全力以赴去完成任務,。我們相信只要全力以赴,，最后一定會取得最好的成績。

第五段：成長的收獲,。

在收獲的季節(jié)里,，不僅有收獲樓陽光、田園風光和果實,，還有成長的收獲,。在這個季節(jié)里，我學會了團隊協(xié)作,，學會了承擔責任,，同時也讓我更加熱愛生活。這個季節(jié)讓我收獲很多,，也讓我學會了許多,，更讓我體驗到了生命的快樂。收獲的季節(jié),，不僅僅是豐收的季節(jié),，也是成長的季節(jié),。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇三

秋天，是農民豐收的季節(jié),，也是我有所收獲的季節(jié),。

這一周是我們學校進行大隊委改選的日子，我雖然是上屆的大隊委員,，可是每年的十月中旬,，大隊委都要重新改選，所以我要重新參加競選,。這次我還的是競選大隊文藝委員這個職務,。因為我從小就愛好文藝，上學以來,，學校舉辦的各項文藝活動中都少不了我的身影,，并且獲得了許多獎狀和證書。在不久前學校舉行的集體舞比賽,，我們班由我組織和編排的舞蹈還獲得了一等獎呢,。我的學習成績也不錯，每年都被評為校三好學生,，上學年還被評為區(qū)里的三好學生,。所以我對參加這次競選非常有信心，并且認真地準備了我的競職報告,。

過了好長時間,，廣播喇叭里終于響起大隊輔導員石老師的聲音，他念了13個同學的名字,，要求到大隊部去,，其中有我的名字。我心里暗暗高興,，心想我一定是競選成功了。我美滋滋地來到大隊部,，看到其他的同學已經在大隊部集合了,，他們的臉上也掛著成功的喜悅。這時石老師走到我面前,，態(tài)度嚴肅地對我說：“姜佳男,，如果你競選不上怎么辦?”我一聽就蒙了，腦子一片空白,，我該怎么回答呢?我想起我在競職報告寫的一段話,，就像背書一樣說：“如果我落選了，我也不棄餒,，我還要繼續(xù)努力,。”石老師拍拍我的肩膀說：“你以后要繼續(xù)努力呀，你回教室吧,?！蔽业哪標⒌囊幌戮图t了，心嘭嘭直跳,。我連忙低下頭,，轉身往門外走，心想：難道我真的落選了,，不會吧?正想著,，石老師又把我叫住了，我慢慢轉過身,，看見石老師笑容滿面的臉,，他大聲對我說：“祝賀你姜佳男，你當選了,，剛才和你開個小小的玩笑,。”“原來如此”,，我深深地呼了一口氣,。石老師又對我們大家說：“你們競選成功，是同學們對你們的信任,，你們不要驕傲,，要做同學們的榜樣，努力把自己的工作做好,?！薄皔es”我們都一口同聲地的說。

在這個收貨的季節(jié)里,，很多人都收獲到了自己想要得到的東西,，我也收獲到了自己的成功。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇四

隨著季節(jié)的更迭,，我們也會迎來不同的收獲季節(jié),。這些收獲季節(jié)不僅僅是指農業(yè)上的收成，也包括我們生活中各個方面的成就和收獲,。在這些季節(jié)中,，我們應該怎樣看待收獲，怎樣去感恩,，下面就由我來分享一下我的心得體會,。

一、珍惜勞動,，感恩收獲,。

秋季是一個收獲的季節(jié),，一年的勞動成果在這個時候得以呈現(xiàn)。這時很多農民會一收割完收成,，便廣泛結伴開葷,，表達自己的財富和快樂。對于我來說,，每次經過一塊塊厚厚的稻田,、青蔥的果園，我會不由自主地感慨人類的知識,、技能和辛勤的勞動,。因為只有這些，才能創(chuàng)造出這么多的美好事物,。因此,，我為農民伯伯們心中點贊和謝意，因為他們付出了自己的智慧,、汗水呵護高高在上的稻田和果樹,。對于我的收獲，我更加珍惜,，因為這不僅是勞動結果,，也是分享到大家的幸福和快樂。

二,、不忘起點,，不斷努力。

春天是一年中最重要的季節(jié)之一,，這時候面臨的是種植的迷茫和不確定,。但如果我們想要享受秋收的果實，那么我們就必須把努力的時間放在大地上的繁榮之中,。這就是說,，必須要花費時間和精力，對土地進行維護,、灌溉,、莫效果提升等等。在這個階段,，我們面對的是辛苦、疲憊和無力感,，但我們必須要更加努力,。因此，我意識到,，生命的過程中,，我們也要立足于自己的起點,，并不斷地朝著更好的方向不斷前行。不忘初心和放眼未來,，在不斷努力中去迎接下一個收獲季節(jié),。

三、感悟生命與自然的偉大,。

在走過冬天的漫長之后,，春天的氣息彌漫在大地上。在這個時候,，萬物開始重新生長,，恢復活力。我常常會走到大自然的懷抱中,，去感受這樣的氣息,。擁抱著這個大地，我驚嘆于生命的偉大,，驚訝于自然的神奇,。因此，我體會到,，人的生命和自然大氣息是息息相關的,。感受并尊重生命，認真體驗自然,，是一位“好朋友”的高貴品質之一,。它們彼此的相互孕育和補充，正是大家彼此的奇妙之處,。

四,、信任和諒解的重要性。

夏天,，是一個我們走向人生的磨難季節(jié),。無論是家庭、工作還是人際關系,，需要強大的信心去應對,。在炎熱的季節(jié)里，我們總是會面對人際沖突和溝通難題,。在這個階段,，我們必須要懂得信任和諒解。只有通過彼此的信任和接受,，我們才能在人生的疆場上前進,。因此，我學會理解,、包容他人,，去接受自己的錯誤并從中獲得進一步的成長,。同時，也更深刻地領悟到,，良好的人際關系是我們在生活中平凡而必須的基礎,，通過信任和諒解來’讓我們的生活更加豐富多彩。

五,、分享與奉獻,。

秋天是一個我們讀懂收獲與回報、奉獻與分析的季節(jié)了,。在這個時候,，我們不再是一個人，而是一個大集體,，在這個階段相互支持,、陪伴和關愛。同時,，我們也要去品嘗著這份收獲的幸福,，去分享給周圍的親人、朋友,。在這個季節(jié)中,，除了欣賞金黃的麥田和顏色鮮艷的果子，我常常也會和快樂地去打造出不一樣的漢堡,、蛋糕等,。因此，我認為分享和奉獻是生活中最多的收獲,，更是人生中最值得珍藏的禮物,。

總之，每個收獲季節(jié)都是我們生活中最重要的轉折點,，不僅僅證明了我們的勞動成果,，更體現(xiàn)了我們的品格和人性。希望在未來的收獲季節(jié)中,，我們可以珍惜這個美好的大自然,，不斷努力，信任和諒解他人,，去分享和奉獻,。以此讓我們的生活更加充實，更加幸福,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇五

作為一個農村孩子,，在每年的收獲季節(jié)里，我總能感受到那種忙碌和喜悅。隨著時間的推移,，我逐漸體會到了不同季節(jié)的獨特之處，尤其是收獲季節(jié),。在這里,，我想分享我對收獲季節(jié)的心得體會。

首先,，收獲季節(jié)是一年中最艱苦的時刻之一,。在這個時候，農民們要忍受炎熱的天氣,，整天在農田里忙碌,。他們需要及時收割農作物，以確保農作物的品質和產量,。盡管如此,，他們仍堅守崗位，毫不懈怠地工作,，這是值得我們尊敬的,。

其次，收獲季節(jié)也是一年中最富有成就感的時刻之一,。在這個時候,，農民們看到他們辛勤勞作的成果開始豐收，這是一種難以言喻的喜悅,。當黃金色的稻穗和豐滿的果實填滿田野時,，整個村莊都散發(fā)著幸福和滿足的氣息。這種成就感不僅體現(xiàn)在農民們的臉上,，也體現(xiàn)在他們的家人和社區(qū)中,。

此外，收獲季節(jié)也是一個教育孩子們勤勞和耐心的好機會,。在這個時候,，父母常常帶著他們的孩子一同參與農作物的收割和加工過程。通過親身參與,，孩子們能夠體會到種植,、勞動和收獲的過程，從而培養(yǎng)出勤勞和耐心的態(tài)度,。他們可以感受到勞動的辛苦和收獲的甜美,，進而更加珍惜父母的努力和農村的美好。

再者,，收獲季節(jié)也是一個促進農村社區(qū)凝聚力的重要時刻,。在這個時候，村民們會相互幫助,，共同參與農作物的收割和后續(xù)加工,。他們會一起忙碌,，分享收獲帶來的喜悅。這種團結與互助的精神不僅拉近了村民們的距離,，也增強了村莊的凝聚力,。在這個收獲季節(jié)里，農村社區(qū)成員之間建立了更加緊密的聯(lián)系和彼此支持的關系,。

最后,，收獲季節(jié)也讓我學會了珍惜和感恩。在這個時候,，我見證了農作物從種下到成熟的全過程,，更加感慨大自然的神奇與偉大。我體會到了食物的來之不易,，學會了珍惜每一粒糧食和每一片蔬菜,。同時，我也感恩父母和社區(qū)為我提供的美味佳肴,。這些經歷讓我明白,，美味的背后是無數(shù)人的辛勤勞動和付出。

總之,，收獲季節(jié)給了我許多寶貴的經歷和體會,。我學會了勞動和耐心，體驗了成就感和團結精神,，更加珍惜和感恩來之不易的食物,。收獲季節(jié)不僅是一年中最艱苦的時刻之一，也是最充實和快樂的時刻之一,。我相信,，這些寶貴的經歷將伴隨我一生，成為我的人生財富,。我也希望能夠不忘初心,，時刻保持對農民和農村的尊重和感恩之心。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇六

“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”,。秋天是農民收割的季節(jié)，也是我們收獲更多知識的'季節(jié),。秋季的到來將世界變成了金黃色,，楓葉是秋季的使者，還是孩子們的伙伴,。秋季,，收獲的季節(jié)。

農民們收割下成熟的谷稻，又要將希望的種子種下,；我們也將舊的知識牢記,，讓新的知識扎根在我們心中。秋天,，不僅美麗,，它更是收獲的季節(jié)。

秋季是收獲的季節(jié),。新的學期已快接近一半，我們收獲滿滿,，收獲了新的知識,，收獲了快樂，收獲了夢想……我相信,，下半個學期,，我將收獲更多，因為秋季是收獲的季節(jié),。

秋季是金黃色的,，無數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳，在風中跳舞,。累了,，就躺在涼爽的地面上，為人們鋪一條金色的路,。有的葉子偏要在金色的衣服上添點綠色或橙色,，顯得與眾不同，但和成千上萬金色的葉子相比,，就有些微不足道了,。畢竟，秋季是金黃色的,。

秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié),。淘氣的孩子們喜歡金黃色的道路，于是就在金色的海中跳躍,、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里,，不時會發(fā)出咯吱咯吱的響聲，再配上風中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲,，簡直是一首奇妙的交響曲,，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中。果然,，秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié),。

秋季是橙黃色的。楓葉象征著秋季,，代表著秋季的到來,，更是秋季的好伙伴。他們幾乎形影不離,，而楓葉,，他是橙黃色的,。楓葉與其它葉子一樣，它們也躺在地面上,，但是它們躺在一起就不一樣了,。因為在那金黃色中，還添了些橙黃色,，讓人看著就像漸變的水彩畫,，由橙變到黃，再由深黃變到橙,，如此反復,，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季,。

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收獲的季節(jié)句子唯美短句篇七

秋天是一年四季中豐收的季節(jié),，是人們展示成果的季節(jié),，隨時一陣陣涼爽的秋風，秋姑娘悄悄地來到了大地,。

秋姑娘隨著秋風來到了田野中,，黃澄澄的稻谷沉甸甸的，一陣秋風吹過,，象金色的波浪在翻滾,。玉米田中，一個個“大棒子”似的玉米上有著一顆顆金色的珠子,，玉米在秋風中頻頻點頭,，好象在歡迎著秋姑娘的到來。棉田里,，棉花都綻放了,，棉花一朵朵的連在一起,，好象在金色的海洋里增添了不一樣的色彩工,。在秋天里豌豆都成熟了,，一顆顆豌豆都藏在豆莢的肚子里，使豆莢的肚子鼓鼓的，好象隨時要被豌豆給路路踢破肚子呢！

油菜花田中,，油菜花開得金燦燦的，象一片金子,，閃閃發(fā)光,。一陣秋風吹來,，焦黃的落葉從樹上吹落下來,，當它們要進入泥土的一瞬間,，秋姑娘輕輕地吹了一口氣,，她不想讓落葉這么早就失去生命，落葉好象風車一樣飄動起來,，在秋風中發(fā)出“沙沙”的聲音，似乎正在感謝著秋姑娘。

秋姑娘帶著落葉,，跟隨著秋風又來到了果園里，果園里碩果累累,，有掛在枝頭紅彤彤的柿子，有葫蘆似的梨子,，有珍珠似的一串串的葡萄，有長在樹上的板栗,，板栗長著又硬又尖的小刺,，好象一只害羞的小刺猬正蜷縮著身子。橘子成熟了,，有的謙虛在躲在自己的同伴后面，有的神氣地挺著胸膛跟同伴互相打著招呼,。石榴在樹上地笑著，露出瑪瑙般的牙齒。,。,。,。。。,，果園中一派生機。秋姑娘看見農民收獲時的微笑,，自己也不禁笑起來了,。

一陣秋風吹來,，秋姑娘來到了最后的目的地——城市里,。在學校中花團錦簇，歡迎著秋姑娘的到來也迎接新學期的學生,，成群結隊的學生背著書包,，拿著課本正準備上課，有的學生正認真地坐在樹下認真地看著書,，有的學生三五個一群激烈地討論著問題,，整個學院充滿了學習的氣息。

秋天,，是云淡日麗的季節(jié),，秋天，是瓜果成熟的季節(jié),，秋天是學習,。這就是秋天，美麗的秋天,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇八

（學生）水粉畫顏料,、畫筆、調色盤,、水桶,、抹布等繪畫工具材料。

（教師）秋景掛圖,，課件,，示范用工具材料等。

教學過程,。

1.感受與想象,。

（1）聽：從秋風秋雨的錄音中聽出了什么聲音？想到了什么場景？

（2）憶：談談你印象中的秋天情景,，說說描寫秋天的詩句,。

（3）看：欣賞秋景掛圖，說說秋天的美麗表現(xiàn)在哪些方面,？

（4）想：你還見到過哪些美麗的秋景,？你心中最美的秋景是怎樣的？

2.思考與探究,。

（1）秋天的自然景物具有哪些特征,？

（2）秋天的色彩有哪些？

（3）嘗試表現(xiàn)：用自己喜愛的色彩表現(xiàn)秋天的美麗,。

（4）課件展示各種表現(xiàn)秋天的藝術作品,，請學生欣賞、分析不同材料和不同的表現(xiàn)方法,。

3.表現(xiàn)與體驗,。

（1）作業(yè)要求：畫畫秋天的景色。

4.展示與評價,。

（1）展示學生作品,，學生互相觀賞。

（2）請學生選出最美的秋景圖,，并請作者介紹自己的創(chuàng)作思路,。

（3）教師小結。

5.課后延伸：收集有關秋天的圖片,、詩句等,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇九

當開學發(fā)教材時，我就無比激動,。那充滿油墨香氣的書本使我陶醉,。第一天老師開始講課時，我就快樂無比,。那新的知識在向我招手,，我仿佛變成了捕魚人，在初中知識的海洋中撒下了第一把網,，收獲了第一網魚,。我自豪，我興喜,，我收獲,。初中的第一次收獲，便在這十月,。

進入初中后,，第二個吸引我目光的便是那新面孔,。一個個陌生的面孔，一雙雙友情之手,，就這樣打開了新的友誼之門，讓我結識了新朋友,。有的可愛,，有的文靜，有的熱情,。一個又一個新朋友,，將在一起朝夕相處三年的朋友步入了我的生活。一起學習,，互相幫助,；一起笑，一起跑,。校園里處處有我們的身影,，處處有我們的歡笑。是的,，就在這個十月,，我收獲了新的朋友。

有了新知識,，有了新朋友,，我變得快樂。當爸爸打電話詢問在農村的奶奶收獲如何時,，我看見了爸爸的笑,，我知道，收獲一定很好,。我想,，這十月雖然忙碌，但一定會很快樂,。是啊,，誰不愿意看到收獲？這也如我的這個十月,，雖然課程增多,，壓力變大了，但我還是因為收獲而開心,。我為收獲新知識而開心,，為收獲新朋友而開心，為收獲而快樂——不是說有播種才有收獲嘛,，這十月讓我快樂,。

秋,，，你告訴了我,，有付出才有收獲,，有收獲就有成長。我知道,，秋天不是一個結束,，而是一個開始，一個全新的開始,。讓我們收獲的同時,，也別忘了來年的播種。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇十

（一）知識目標,。

初步了解生活,，了解河北的特產，認識一些果實的外部特征,。

（二）能力目標,。

通過多種途徑開展觀察探索活動，養(yǎng)成從小珍惜勞動成果的好習慣,。

（三）情感,、態(tài)度與價值觀目標。

感受秋天的美麗,，體驗自然的豐富多彩,，增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

重點難點,。

教學重點。

認識果實的外部特征,，感受秋天的美麗,，體驗自然的豐富多彩。

教學難點,。

養(yǎng)成從小珍惜勞動成果的好習慣,，增強愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感,。

教學過程,。

【導入新課】。

（讓同學們欣賞視頻“秋天的果實”,。）,。

老師：這么多的果實，大家都認識嗎,？

學生：（略）,。

老師：下面我們來認識一下秋天的果實,。（過渡）,。

【講授新課】,。

一,、認識果實（板書）,。

老師：同學們，打開課本第二十三頁,，我們認真看一看書上的圖,，桌子上都擺著哪些果實,？大家說一說。

學生：（略）,。

老師：同學們認識的還不少,，有蘋果,、梨,、葡萄、桃,、草莓等，下面大家把我們課前準備的果實拿出來,，給同學們看一看,，說一說。

學生：（略）,。

老師：果實有好多種，同學們還知道哪些？

學生：（略）。

老師：我們打開課本第二十四頁，看圖中的果實,，都認識嗎,？說一說。

學生：（略）,。

（把同學們不認識的果實介紹給他們,。讓同學們欣賞視頻“豐收”,；圖片“南瓜”、“秋稻”,、“秋天的桔子”,、“秋天的果實”系列,、“秋天的葡萄”,、“秋天的石榴”等,。）,。

老師：我們認識了這么多得果實,，可是你知道它們是怎么來的嗎,？

學生：（略）,。

老師：對，是農民伯伯,、阿姨們辛苦勞作而來的,。我們來看看他們在做什么,？(過渡),。

二,、秋天的收獲（板書）,。

老師：大家打開課本第二十五頁,，我們看圖中農民伯伯,、阿姨在做什么？大家討論一下,，然后說一說,。（也可一幅一幅展示圖片,。）,。

學生：（略）,。

老師：農民伯伯、阿姨們正在忙著收獲秋天的果實，摘棉花、摘蘋果等，你看他們的臉上都掛滿了笑容，但這些收獲都是他們辛辛苦苦勞作換來的。

（讓同學們欣賞視頻“勞動的滋味”,；圖片“秋收”、“秋耕”,。）,。

老師：經過他們的辛勤勞作,，他們換來了秋天的收獲,。

（讓同學們欣賞視頻“秋天”、“收獲的季節(jié)”,、“秋天的果實”,；圖片“豐收”、“金色的秋天”,、“秋天的收獲”、“收獲的季節(jié)”,。）,。

老師：大家下面討論一下,，你有什么感想，你以后打算怎么做呢,？

學生：（略）。

學生：（略）,。

老師：秋天收獲的喜悅不僅能在田間農民伯伯,、阿姨的臉上可以看到,，在其他地方也能看到，我們到菜市場看看吧?。ㄟ^渡）。

三,、逛市場看收獲（板書）。

老師：大家打開課本第二十六頁，我們看一看圖中都畫的是什么,？然后說一說,。

學生：（略）,。

老師：大家課前跟爸爸媽媽去逛市場了嗎？你都看到什么了呢,？

學生：（略）,。

老師：秋天是美麗的,，給我們帶來了收獲和喜悅，讓我們去充分享受它的美吧,！

【課堂小結】。

通過這節(jié)課的學習,，使學生初步了解生活，了解河北的特產,，認識了一些果實的外部特征。感受秋天的美麗,，體驗自然的豐富多彩,，增強愛家鄉(xiāng)、養(yǎng)成從小珍惜勞動成果的好習慣,、愛祖國的情感。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇十一

“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”。秋天是農民收割的季節(jié),，也是我們收獲更多知識的季節(jié),。秋季的到來將世界變成了金黃色,，楓葉是秋季的使者，還是孩子們的伙伴,。秋季,，。

農民們收割下成熟的谷稻,，又要將希望的種子種下；我們也將舊的知識牢記,，讓新的知識扎根在我們心中,。秋天,，不僅美麗，它更是,。

秋季是,。新的學期已快接近一半,，我們收獲滿滿，收獲了新的知識,，收獲了快樂,，收獲了夢想……我相信，下半個學期,，我將收獲更多，因為秋季是,。

秋季是金黃色的,，無數(shù)種樹葉穿上了金黃色的衣裳,，在風中跳舞。累了,，就躺在涼爽的地面上，為人們鋪一條金色的路,。有的葉子偏要在金色的衣服上添點綠色或橙色，顯得與眾不同,，但和成千上萬金色的葉子相比,，就有些微不足道了,。畢竟，秋季是金黃色的,。

秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié),。淘氣的孩子們喜歡金黃色的道路,，于是就在金色的海中跳躍、嬉戲……腳踩在厚厚的葉子里,，不時會發(fā)出咯吱咯吱的響聲,，再配上風中那搖曳的枝條發(fā)出的沙沙聲,，簡直是一首奇妙的交響曲，讓人不禁陶醉在這音樂與景色交匯的畫卷中,。果然，秋季是帶著點音樂色彩的季節(jié),。

秋季是橙黃色的,。楓葉象征著秋季，代表著秋季的到來,，更是秋季的好伙伴。他們幾乎形影不離,，而楓葉，他是橙黃色的,。楓葉與其它葉子一樣,，它們也躺在地面上,，但是它們躺在一起就不一樣了。因為在那金黃色中,，還添了些橙黃色，讓人看著就像漸變的水彩畫,，由橙變到黃,，再由深黃變到橙，如此反復,，卻不讓人感到厭倦。這就是橙黃色的秋季,。

收獲的季節(jié)句子唯美短句篇十二

第一段：介紹收獲季節(jié)的背景和意義（200字）。

收獲季節(jié)是每年一次的重要時刻,，它標志著農作物的成熟和農民們辛勤勞作的輝煌成果。在這個季節(jié)里,，農田里的莊稼豐收了,，果園里的樹木結滿了果實,，農民們收獲了一年的辛苦努力。收獲季節(jié)不僅僅是豐富農民的口袋,，更是一種對自然和生命的感慨和敬意。在這個季節(jié)里,，我們可以感受到勤勞的力量和大自然的神奇魅力。

第二段：描述農民辛勤勞作和收獲的喜悅（200字）,。

在收獲季節(jié)里，農民們日夜辛勤勞作,，他們翻耕土地、播種,、澆水、除蟲,、施肥，為的就是讓莊稼茁壯成長,。他們默默無聞地工作，為了這個季節(jié)的到來,，他們付出了太多的汗水和辛勞,。當農作物的果實成熟時，農民們終于可以品嘗到自己辛苦勞作的成果,。收獲的喜悅洋溢在農田的每一個角落，農民們的臉上洋溢著幸福的微笑,。他們將一籃籃的果實運往集市,，和人們分享著美好的時刻,。

第三段：探討收獲的意義和人類與大自然的關系（300字）。

收獲季節(jié)給我們帶來了豐收和喜悅的時刻,，同時也讓我們對大自然的力量產生了更深的體會。農作物之所以能夠茁壯生長,，并取得好的收成，有賴于陽光和雨水的滋潤,，還有大自然的恩賜,。這個季節(jié)讓我們發(fā)現(xiàn),，我們人類與大自然的關系是緊密相連的。我們要學會尊重大自然,，與之和諧相處。如果我們損害了大自然,，就會導致我們豐收的期望破滅。我們應該珍視大自然的恩賜,，保護好我們的生態(tài)環(huán)境，為后人留下美好的收獲季節(jié),。

第四段：反思自己的收獲和人生的成長（300字）,。

收獲季節(jié)也是一個反思與總結的時刻,。我們可以思考自己一年來的努力和收獲。有時候,，我們會發(fā)現(xiàn)自己的收獲并不如預期,，甚至可能遭受挫折和失敗。然而,，這并不意味著我們一無所獲。正如農民們一樣,，他們在這個季節(jié)里收獲了豐收，但他們也在曾經的失敗中得到了經驗和教訓,。這個季節(jié)提醒我們要堅持努力,，勇敢面對失敗,，并從中吸取教訓。收獲季節(jié)教會了我們勤勞,、堅持和成長。

第五段：展望未來收獲和努力的重要性（200字）,。

每一年的收獲季節(jié)都給我們帶來了獨特的體驗和啟示，它提醒我們收獲是需要努力的,，只有通過辛勤的努力才能享受到成果帶來的喜悅,。在未來的收獲季節(jié)中,，我們應該時刻保持努力奮斗的態(tài)度，不斷學習和成長,。我們要有足夠的耐心和毅力，面對挫折和困難,，相信自己的付出最終會有回報。只有這樣,，我們才能在收獲季節(jié)里感受到真正的喜悅和成就,。

總結：

收獲季節(jié)是一個值得慶祝和感慨的時刻，它不僅是農田里莊稼豐收的喜悅,，更是我們對大自然和生命的敬意,。這個季節(jié)讓我們思考人類與大自然的緊密關系，同時也讓我們反省自己的一年來的收獲和成長,。未來的收獲季節(jié)需要我們持續(xù)努力和奮斗，才能收獲真正的喜悅和成果,。讓我們珍惜每一年的收獲季節(jié)，感受生命的奇跡和努力的價值,。