無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

畢業(yè)論文答辯自述篇一

近日，我有幸參加了一場畢業(yè)論文的預答辯,，親眼目睹了許多同學們在論文答辯中展示自己的研究成果和思維能力,。作為聽眾,，我深深感受到了答辯的重要性以及它對研究生學習的影響,。在這次答辯中，我學習到了很多重要的觀點和體會,，下面我將就此展開討論,。

首先，在答辯中,，我注意到了同學們的論文選擇和題目的重要性,。一篇好的畢業(yè)論文首先要有一個合適且有研究價值的題目。一些同學選擇了有關(guān)當今熱門領(lǐng)域的題目,，這些題目不僅能吸引評審老師的興趣,，也能與時代潮流相契合，具有一定的社會影響力,。而另一些同學則選擇了一些相對冷門的題目,，這需要他們在論文中通過獨有的思路和觀點去展示自己的獨到見解?？傊?，一個好的題目是一篇好論文的基礎(chǔ)。

其次,，在答辯中,，我注意到了同學們在展示自己研究成果時的表達能力。一個好的畢業(yè)論文應該是觀點清晰,、邏輯嚴密,、語言娓娓動聽的，這要求同學們在答辯中能夠流利地表達自己的觀點和理論,。有些同學在答辯過程中能夠通過適當?shù)挠迷~和案例的引用,，將復雜的概念和理論講解得非常通俗易懂，讓評審老師和觀眾能夠更好地理解他們的研究。而有些同學則表達得有些含糊,，無法清晰地傳達自己的思想,。因此，在平時的學習中,，我們也要加強對論文寫作和演講的訓練,，提升自己的表達能力。

第三,，我還注意到了同學們與評審老師間的互動,。在答辯中，同學們與評審老師的互動是非常重要的一環(huán),。一方面,，同學們要積極回應評審老師的問題和質(zhì)疑，對自己的研究成果進行充分的解釋和辯護,。另一方面,，同學們也應該虛心聽取評審老師的意見和建議，這有助于發(fā)現(xiàn)自身研究的不足和不足之處,，并提供改進的方向,。由于評審老師具有豐富的學術(shù)經(jīng)驗和專業(yè)知識，他們的意見和建議是非常寶貴的,，對我們的論文寫作和學術(shù)研究有重要指導作用,。

第四，一個好的答辯中,，同學們要能夠善于總結(jié)和歸納,，把握好論文的主要觀點和亮點。在論文答辯中,，時間有限,，因此與會者往往只能聽到對論文的概括性介紹。此時,，同學們要善于用簡潔明了的語言,，把握住論文的重點，讓聽眾對自己的論文有一個基本的了解,。同時,，同學們還要能夠突出自己研究成果的創(chuàng)新性和研究意義，讓人們記住自己的論文,，并引起他們對論文的興趣,。

最后，在答辯中,，同學們要能夠保持自信和淡定,。答辯是一個考驗同學們心理素質(zhì)的過程,，一些同學可能會因為緊張而導致思維混亂，甚至忘記自己的臺詞,。因此,，同學們在答辯前要做好充分的準備和演練，提前預案可能出現(xiàn)的問題,，增加自己的信心,。同時，在答辯過程中,，同學們要保持冷靜和淡定,，不要因為評審老師的質(zhì)疑或者自身的疏忽而慌張，這樣不僅會影響到自己的發(fā)揮,，還可能影響到整個答辯的氛圍和效果,。

綜上所述，聽完畢業(yè)論文預答辯后,，我對于答辯的重要性和影響有了更加深刻的認識,。通過觀察同學們的展示，我從中學到了關(guān)于論文選擇,、表達能力,、與評審老師的互動、總結(jié)歸納以及保持自信和淡定等方面的心得體會,。希望上述所述的體會對同學們在即將到來的畢業(yè)論文答辯中有所幫助。讓我們共同努力,，爭取在畢業(yè)論文答辯中取得優(yōu)異成績,，為自己的學術(shù)研究和未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

畢業(yè)論文答辯自述篇二

我叫田子蕊,，是20xx級**班的學生,，我的論文題目是《壹尚品服裝店 vi 設計》。論文是在潛鐵宇導師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意,。

下面我將本論文設計的選題依據(jù)和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導。

首先,，我想談談這個畢業(yè)論文設計的選題依據(jù),。

在三年的研究生習中，我們學校開設了很多的專業(yè)課程,，而在這些專業(yè)課程中 vi 設計是包含范圍最廣的一門課程,。它涉及了標志文字設計,、包裝設計、廣告設計,、版面設計,、書籍裝幀設計等很多的專業(yè)課程，是最能體現(xiàn)學校所學的成果的一門課程,。vis 手冊的制作,，就像是有一條線把在學校所有學到的專業(yè)知識貫穿起來，vis 涉及的層面非常的廣其中包括標志設計,、文字設計,、圖形創(chuàng)意設計、色彩的搭配,、以及書籍裝幀設計,。通過 vis 手冊的設計和制作，讓我鞏固了我所學的知識,。這本 vis 手冊是我所學的知識的完整展示,，也為日后從事設計行業(yè)、獨立完成設計任務打下基礎(chǔ),。

其次,，我想談談這篇論文的主要內(nèi)容。

這次課題的內(nèi)容是壹尚品服裝店的 vis 設計,。整個 vis 系統(tǒng)主要包括基礎(chǔ)部分和應用部分兩大類,，綜合研究生三年所學的知識，應用于整體的設計中,。

因為標志是整個 vis 系統(tǒng)的核心組成部分,，所以標志的設計就決定了整體設計的成敗，因此在標志設計上所用的時間也比較多,，經(jīng)過幾次修改最終確定方案,。

由于標志的設計要與壹尚品服裝店相關(guān)聯(lián)，所以要先清楚的了解服裝店的相關(guān)背景信息,、經(jīng)營理念和主要經(jīng)營的項目,，根據(jù)收集的資料分析并了解同類行業(yè)在設計上的特點、欣賞優(yōu)秀的 vis 設計作品,。在設計壹尚品服裝店標準標志時,，首先在紙上用手繪的方式繪制標志初稿，經(jīng)過仔細的修整和改進,，然后再通過二維軟件制作,，在電腦中制作出標志的整體效果，再經(jīng)過多次的加工修改,，最后確定標志方案,。標志方案確定后,，vis 最重要的部分就確定了，我們就可以開始 vis 設計的制作了,。

最后,，我想談談這篇論文存在的不足。

我在做畢業(yè)設計的過程中學到了很多的東西,，使我更進一步的了解了vi設計的各個環(huán)節(jié),，并找出了自身的不足之處，也有了對包裝設計的新的認識,。

畢業(yè)論文答辯自述篇三

各位老師,，上午好！我叫……,，是……級……班的學生,，我的論文題目是……論文是在……導師的悉心指點下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對三年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意20xx最新開場白20xx最新開場白。下面我將本論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師批評指導,。

畢業(yè)論文答辯自述篇四

1.論文答辯是一個增長知識、交流信息的過程,。

為了參加答辯,，學員在答辯前就要積極準備。這種準備的過程本身就是積累知識,、增長知識的過程,。再者，在答辯中,，答辯小組成員也會就論文中的某些問題闡述自己的觀點或提供有價值的信息。這樣,，學員可以從答辯評委中獲得新的知識,。當然，如果參評者的論文有獨創(chuàng)性見解或在答辯中提供最新的新鮮材料,，也會使答辯評委得到啟迪,。

2.是參評者全面展示自己的勇氣、學識,、技能和智慧的最佳時機之一,。

論文答辯是大部分的參評者從未經(jīng)歷過的場面，不少人因此而膽怯,，缺乏自信心,。實際上,，答辯是全面展示自己素質(zhì)和才能的良好時機。而且,，畢業(yè)論文答辯情況的好壞,，關(guān)系著答辯者能否通過技師或高級技師考試，所以它也是答辯者人生中一次難得的經(jīng)歷,，一次最寶貴的體驗,。

3.是參評者向答辯小組成員和有關(guān)專家學習、請求指導的好機會,。

論文答辯委員會,，一般是由較豐富的實踐經(jīng)驗和較高專業(yè)水平的人員及專家組成。他們在答辯會上提出的問題,，一般是論文中涉及的專業(yè)或工種的,、帶有基本性質(zhì)的、最重要的問題,。這是論文作者應具備的基礎(chǔ)知識,，也多是論文中沒有闡述周全、論述清楚,、分析詳盡的問題,，即文章中的薄弱環(huán)節(jié)和作者沒有認識到的不足之處。通過提問和指點,，答辯者可以了解自己所撰寫論文中存在的問題,，作為今后研究其他問題時的參考。

論文答辯是一種有組織,、有準備,、有計劃、有鑒定的比較正規(guī)的審查論文的重要形式,。為了搞好論文答辯,，在舉行答辯會前，主管部門,、答辯委員會,、答辯者(撰寫畢業(yè)論文的作者)三方都要作好充分的準備。

答辯前的準備,，對于主管部門來說,，主要是做好答辯前的組織工作。這些組織工作主要包括：審定參加論文答辯的資格;組織答辯委員會;擬訂技師或高級技師論文的成績評定標準;布置答辯會場等,。

(1)審查參與者參加技師或高級技師論文答辯的資格,。參加論文答辯的人員，要具備一定的條件,。具體條件見國家職業(yè)標準的有關(guān)內(nèi)容,。

(2)組織答辯委員會或答辯小組,。論文的答辯，必須成立答辯委員會或答辯小組,。答辯委員會是審查和公正評價畢業(yè)論文,、評定技師或高級技師論文成績的重要組織保證。

(3)擬訂技師論文成績的評定標準,。畢業(yè)論文答辯以后,，答辯委員會要根據(jù)論文以及作者的答辯情況，評定論文成績,。為了使評分寬嚴適度,，大體平衡，答辯委員會應事先制定一個共同遵循的評分原則或評分標準,。

(4)布置答辯會場,。論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒，進而影響到答辯會的質(zhì)量和效果,。因此,，學校應該重視答辯會場的設計和布置，盡量創(chuàng)造一個良好的答辯環(huán)境,。

答辯委員會成員確定以后,，一般要在答辯會舉行前把要答辯的論文分送到答辯委員會成員手里。答辯委員會成員接到論文后,，要認真仔細地審讀每一篇將進行答辯的論文,，找出論文中論述不清楚、不詳細,、不確切,、不周全之處以及自相矛盾和值得探討之處，并擬定在論文答辯會上需要論文作者回答或進一步闡述的問題,。主答辯老師在具體的出題過程中,，還需要遵循以下幾個原則：

(1)理論題與應用題相結(jié)合的原則。一般地說,，在三個問題中,，應該有一個是關(guān)于基礎(chǔ)理論知識的題目，有一個是要求學員運用所學知識分析和解決現(xiàn)實問題的題目,。

(2)深淺適中，難易搭配的原則,。在三個問題中,，既要有比較容易回答的問題，又要有一定深度和難度的問題,。同時,，對某一篇論文所提問題的深淺難易程度,，應與指導老師的建議成績聯(lián)系起來。凡是指導老師建議成績?yōu)閮?yōu)秀的論文,，答辯評委所提問題的難度就應該大一些;建議成績?yōu)榧案竦恼撐?，答辯評委應提相對淺一些、比較容易回答一些的問題,。

(3)點面結(jié)合,，深廣相聯(lián)的原則。

(4)形式多樣,，大小搭配的原則,。

答辯評委的出題，有嚴格的界定范圍,，即答辯評委在論文答辯會上所提出的問題僅僅是論文所涉及的學術(shù)范圍之內(nèi)的問題,，一般是從檢驗真?zhèn)巍⑻綔y能力,、彌補不足三個方面提出若干個問題,。

答辯前的準備，最重要的是答辯者的準備,。要保證論文答辯的質(zhì)量和效果,，關(guān)鍵在答辯者一邊。答辯者在答辯之前應從以下幾個方面去準備：

(1)寫好論文的簡介,。主要內(nèi)容應包括論文的題目,、指導教師姓名、選擇該題目的動機,、論文的主要論點,、論據(jù)和寫作體會以及該議題的理論意義和實踐意義。

(2)要熟悉自己所寫論文的全文,。尤其是要熟悉主體部分和結(jié)論部分的內(nèi)容,，明確論文的基本觀點和主論的基本依據(jù);弄懂弄通論文中所使用的主要概念的確切涵義，所運用的基本原理的主要內(nèi)容;同時,，還要仔細審查,、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤,、片面或模糊不清的地方,，有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如果發(fā)現(xiàn)有上述問題,，就要做好充分準備,，如補充、修正、解說等,。只要認真設防,，堵死一切漏洞，這樣在答辯過程中,，就可以做到心中有數(shù),、臨陣不慌、沉著應戰(zhàn),。

(3)要了解和掌握與自己所寫論文相關(guān)聯(lián)的知識和材料,，重要引文的出處和版本及論證材料的來源渠道等。

這些方面的知識和材料,，都要在答辯前做到較好的了解和掌握,。

對上述內(nèi)容，作者在答辯前都要很好地準備,，經(jīng)過思考,、整理，寫成提綱,，記在腦中,，這樣在答辯時就可以做到心中有數(shù)，從容作答,。

尊敬的各位老師：

大家上午好!

我叫xx,，來自經(jīng)濟管理學院工程管理專業(yè)，本次論文導師是李剛老師,，我選的畢業(yè)論文題目是《建筑企業(yè)工程造價信息化建設問題與對策研究》,，下面我先匯報一下選擇這篇論文的原因以及論文選題背景、基本寫作思路,、理論與實踐意義,。

首先來陳述一下我的寫作原因，我畢業(yè)簽訂的工作是一家單位的預算員,，然后去年我參加過一個大學生創(chuàng)新性實驗課題是有關(guān)地方科技部門信息公開化,，經(jīng)過我對相關(guān)資料的查閱和一些調(diào)查，認為建筑業(yè)市場混亂,，集成度提升緩慢與行業(yè)利潤率低下的重要原因之一是建筑工程造價信息化困難,，工程造價信息嚴重不透明。這樣的市場環(huán)境難以形成優(yōu)勝劣汰的市場競爭機制,，企業(yè)間信息化集中度就難以提高,，市場就會充滿無序惡性競爭，因此我覺得結(jié)合我的專業(yè)與經(jīng)驗,，就選擇了《建筑企業(yè)工程造價信息化建設問題與對策研究》,，一方面希望能通過論文讓自己對專業(yè)知識以及國外先進理論有所提升,，另一方面也希望提出一些自己的見解，為自己的未來做一些鋪墊,。

其次，我要陳述的是本篇論文的主要論點及結(jié)構(gòu),。本文通過調(diào)查相關(guān)信息主要論點有：1.建筑企業(yè)內(nèi)部造價系統(tǒng)集成化程度低;2.建筑企業(yè)之間造價信息協(xié)同度不高;3.建筑企業(yè)造價系統(tǒng)的盲目國際化;4.工程造價管理人員素質(zhì)不能適應信息化要求,。

從企業(yè)內(nèi)部集成角度分析的時候，我總結(jié)出三點,，各級軟件相互獨立工作,，則無法形成集成體系;由于信息的計算收集統(tǒng)計難度大，就無法實時對系統(tǒng)反饋,，也就無法集成系統(tǒng);由于建筑業(yè)與制造業(yè)的不同,，具體到實物量的數(shù)據(jù)難度大，集成化有相當難度,。我的解決方案基于造價分析框架,，構(gòu)建出四位一體的集成系統(tǒng)。

從企業(yè)外部協(xié)同度分析,，我總結(jié)出兩點,，價格信息數(shù)量大變化快，企業(yè)間信息不同步,，企業(yè)間難以協(xié)調(diào);供應商與造價方的利益沖突,，造成信息準確性和透明度差，間接影響企業(yè)間信息協(xié)同,。我的解決方案是從企業(yè)內(nèi)部與外部兩個角度,，設計出兩套方案來解決企業(yè)間信息化協(xié)同，同時解決信息透明化公開化的問題,。

聯(lián)系國外先進技術(shù),，我發(fā)現(xiàn)建筑企業(yè)的盲目國際性，總結(jié)為兩點,，通過諾蘭模型反應學習技術(shù)是無法做到發(fā)展階段的跳躍,，如果不借鑒最先進的技術(shù)國際化競爭中依然處于劣勢;由于只學習國外技術(shù)，而不學習信托體制,，導致信息化畸形發(fā)展,。我的解決方案是，學習目前國外最先進bim4d技術(shù)在工程造價信息化的運用,，跟上國際步伐;構(gòu)建美國式的信托機制,，促進造價信息化的健康發(fā)展。

從人員角度看,，素質(zhì)不高和專業(yè)技術(shù)與信息技術(shù)復合,，是目前最大的問題,。解決方案是，加大投資對人員的培訓,，市縣人員網(wǎng)上流動管理,，和會員服務方式。

在寫完這篇論文的時候,，自己感覺條理上還不是很嚴謹,，對一些數(shù)據(jù)的收集還不足。但通過自己的思考,，想出的解決方案有一定的意義,，需要不斷地實踐來驗證理論的正確性。同時寫作期間,，所學的知識與論文的結(jié)合,，讓我對專業(yè)有了更進一步的了解。

最后,，懇請各位老師批評指正,，謝謝大家!

畢業(yè)論文答辯自述篇五

作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉,。這是為回答委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備,。所謂“深刻的理解”是對畢業(yè)論文有橫向的把握。例如題為《創(chuàng)建名牌產(chǎn)品發(fā)展民族產(chǎn)業(yè)》的論文,，委員會可能會問“民族品牌”與“名牌”有何關(guān)系,。盡管畢業(yè)論文中未必涉及“民族品牌”，但參加論文答辯的學生必須對自己的畢業(yè)論文有“比較全面的熟悉”和“比較深刻的理解”,，否則,，就會出現(xiàn)尷尬局面。

任何畢業(yè)論文,，無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,，故我認為應該有此準備。圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,，更是一種調(diào)節(jié)論文答辯會氣氛的手段,，特別是對私人論文答辯委員會成員來講，長時間地聽述,，聽覺難免會有排斥性,，不再對你論述的內(nèi)容接納吸收，這樣,，必然對你的成績有所影響,。所以，應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績,。

進行的同學一般都是首次,。無數(shù)事實證明,，他們論文答辯時，說話速度往往越來越快,，以致畢業(yè)答辯委員會成員聽不清楚,，影響了畢業(yè)答辯成績。故畢業(yè)答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,，要有急有緩,，有輕有重，不能像連珠炮似地轟向聽眾,。

畢業(yè)生在論文答辯時，一般可脫稿,，也可半脫稿,，也可完全不脫稿。但不管哪種方式,，都應注意自己的目光,，使目光時常地瞟向論文答辯委員會成員及會場上的同學們。這是你用目光與聽眾進行心靈的交流,，使聽眾對你的論題產(chǎn)生興趣的一種手段,。在會上，由于聽的時間過長,，委員們難免會有分神現(xiàn)象,，這時，你用目光的投射會很禮貌地將他們的神“拉”回來,，使委員們的思路跟著你的思路走,。

雖然同其它論文答辯一樣以口語為主，但適當?shù)捏w態(tài)語運用會輔助你的論文答辯,，使你的論文答辯效果更好,。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力,、不容辯駁,。相反，如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,，或者始終如一地低頭俯視,，即使你的論文結(jié)構(gòu)再合理、主題再新穎,，結(jié)論再正確,，論文答辯效果也會大受影響。所以在時,，一定要注意使用體態(tài)語,。

一般在比較正規(guī)的論文答辯會上,，都對辯手有答辯時間要求，因此,，畢業(yè)論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握,。對論文答辯時間的控制要有力度，到該截止的時間立即結(jié)束,，這樣,，顯得有準備，對內(nèi)容的掌握和控制也輕車熟路,，容易給委員會成員一個良好的印象,。故在前應該對將要答辯的內(nèi)容有時間上的估計。當然在過程中靈活地減少或增加也是對論文答辯時間控制的一種表現(xiàn),，應該重視,。

在校園中進行，往往辯手較多,，因此,，對于委員會成員來說，他們不可能對每一位的畢業(yè)論文內(nèi)容有全面的了解,，有的甚至連畢業(yè)論文題目也不一定熟悉,。因此，在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,，能否最后扣題就顯得非常重要了,。另外，委員們一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,，如界能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,，對你的畢業(yè)論文給予肯定。

在過程中必然涉及到人稱使用問題,，我建議盡量多地使用第一人稱,，如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的，用“我們引用”了哪兒哪兒的數(shù)據(jù)或材料,，特別是畢業(yè)論文大多是稱自己作的,，所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”,。如果是這樣,，會使人有這樣的印象：東西是你的，工作做了不少!

稿我們在進行畢業(yè)答辯時,，難免會有緊張的心理,，大腦出現(xiàn)一片空白。因此事先準備好畢業(yè)論文的答辯稿是非常有必要的,。今天公文小編收集整理了稿,，希望對您......

稿尊敬的評委老師：你們好,！我叫，是08級專升本行政管理專業(yè)的學生,，我的畢業(yè)論文題目是《淺析我國電子政務發(fā)展問題及路徑選擇》,。本論文是在老師的悉心指點下完成的，在......

畢業(yè)論文答辯自述篇六

各位教師：

大家好,，我畢業(yè)論文的題目是《《失林婚書案文卷》研究》,。

首先，就論文的選題而言：黑水城文書數(shù)量豐富,，具有很高的史料價值,，但目前學界對黑水城文書的研究尚處于起步階段，尤其是對其中法制文書的研究,，更為薄弱,，沒有相關(guān)的研究專著，研究論文也僅有4篇,，所以我的畢業(yè)論文選取黑城法制文書中的《失林婚書案文卷》作為研究對象，《失林婚書案文卷》是黑城法制文書中保存較為完整,，保存文字最多的文卷,，它比較能夠反映元代的一些法制問題，并且至今沒有人專門研究過,。期望經(jīng)過對《失林婚書案文卷》的研究能彌補元代法制史研究的一些空白和不足,，在元代法制狀況的研究方面有所突破。

其次,，就論文的資料而言：黑城文書屬于原始資料,，十分珍貴。李逸友先生在《黑城出土文書(漢文文書卷)》一書中公布了部分黑城文書的錄文,，并附有圖片,。但錄文中有一些訛誤之處，并且附的圖片數(shù)量有限,。為此,，導師杜教師曾專門帶我們到內(nèi)蒙古考古所，一一核對文書原件,，同時也補充了一些李逸友先生沒有公布的新資料,。所以就本篇論文所用的資料來說，相對而言,，十分全面,、可靠、準確,，在此基礎(chǔ)上進行的研究和得出的研究成果也就比較有價值,。

下頭我談談論文的主要資料,。本篇論文主要包括三部分：

第一部分：《失林婚書案文卷》釋校。主要是對照文書原件和拍的影印件,，嚴格按照原文書的格式,，將文書全文進行錄文。并對文書進行了?？焙涂坚?。其中糾正了李逸友先生錄文中的一些錯訛衍漏之處,，大概更正的有近50處,。另外，結(jié)合相關(guān)的地理,，職官,，文書書寫格式等知識，補正文書缺失文字20處,。

第二部分：《失林婚書案文卷》中法制用語考釋,。有關(guān)元代法制語言的資料保存下來的不多，主要就是《元典章·刑部》,，長期以來,，學術(shù)界主要就是圍繞《元典章》來研究元代的法制語言?！妒Я只闀肝木怼纺軌蛘f是元代法制語言資料的一個重要補充,。它完整的保存了失林婚書一案的原始的審案記錄，是第一手的法制語言資料,，真實可信,，最能反映元代法制語言的原貌。本文對其中的一些重要的法制用語進行了考釋,?？坚尩闹饕~語有：“執(zhí)照”、“取責”,、“執(zhí)結(jié)”,、“開坐”、“施行”,、“根勾”,、“招伏”、“取問”,、“干照”,、“取覆”、“備細”等等。這對于文書的釋讀和研究,，對于研究元代語言史都具有重要價值,。

第三部分：《失林婚書案文卷》反映的社會歷史問題。這部分是論文的主體,。主要研究了三個方面的問題,。

第一個問題：是關(guān)于元代法律文狀的書寫格式。元代法律文狀的書寫格式在《元典章》中有少量例子,，在《元代法律資料輯存》中的《告狀新式》和《寫狀法式》中有所規(guī)定,，但都不系統(tǒng)完整?！妒Я只闀肝木怼吠暾乇４媪嗽灰粯铀痉ㄎ臓?，其中有原告的訴狀，有傳訊審問被告和證人時官吏記錄的取狀,，有被告的識認狀,，還有收管犯人的承管狀和責領(lǐng)狀等等，基本上包括了元代各種常用的司法文狀,。本文主要是在對《失林婚書案文卷》進行仔細研讀的基礎(chǔ)上,，先根據(jù)文書的資料判定每件文書分別屬于什么文狀，對它們進行列表分類,，然后對每一種文狀的書寫格式和基本要求進行總結(jié),。這對于研究元代法律文狀的書寫格式具有重要價值。

第二個問題：是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的司法程序,。失林婚書案是一個以婚書為中心的案件，雖然是一個個案案例,，但也基本上能夠代表和反映元代民事訴訟案件的一般審理程序,，例如案件的審理需要經(jīng)過：理解訴狀，傳喚當事人和證人;開庭審理案件,，調(diào)查取證;官員合議并宣判案件審理結(jié)果這樣幾個環(huán)節(jié),。能夠說，《失林婚書案文卷》是研究元代民事訴訟案件十分珍貴,，十分難得的資料,。經(jīng)過研究，我發(fā)現(xiàn)有以下幾個問題值得注意：

1,、失林婚書案的審理程序基本上貼合元代法律的規(guī)定,，嚴謹、認真,，判決結(jié)果也較為合理,。并且，即使在當時紅巾軍起義已經(jīng)波及到亦集乃路周遍地區(qū)的情景下，這個案件的審理仍在有條不紊的進行,。

2,、審理案件是一種“圓署”制度，也就是由相關(guān)官員一齊商量合議作出判決,，而不是由某個人單獨決定,。這也體現(xiàn)了司法公正。

3,、關(guān)于案件的審理時限,，元代法律是有明確規(guī)定，但失林婚書一案從原告上訴到結(jié)案,，一共僅用了十天時間,，可見，亦集乃路官府辦案效率是比較高的,。

4,、失林婚書一案沒有進行“約會”審理，元代法律規(guī)定涉及到不一樣戶籍的人之間的訴訟案件,，應由不一樣戶籍所屬的機構(gòu)協(xié)調(diào)共同處理,，約會審理。案件中原告阿兀是回回人,，但主管回回刑名訴訟的機構(gòu)——回回哈的司并未參與案件的審理,，這也印證了史書上記載的元末回回哈的司已不再管理回回人的刑名詞訟。

第三個問題：是關(guān)于《失林婚書案文卷》反映的元代的文書管理制度,。元代官員以公文案例作為處理政務的依據(jù),，所以元代政府重視檔案文書的管理，但關(guān)于元代文書的具體管理情景,，正史中僅有零星記載,，相關(guān)的資料也很少?！妒Я只闀肝木怼分袑Υ藛栴}有所體現(xiàn),。所以本文經(jīng)過《失林婚書案文卷》，對元代文書的管理機構(gòu),，管理人員,、文書的入庫程序以及文書的管理方法等進行了總結(jié)和研究。

以上是《失林婚書案文卷》反映的主要的社會歷史問題,。此外,，經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)《失林婚書案文卷》還反映出元代社會一些特有的問題和現(xiàn)象。例如：

1,、婦女地位,。一方面元代婦女的法律地位很低。但另一方面，從思想觀念而言,，元代社會對婦女離婚,、改嫁持寬容和開明的態(tài)度。

2,、回回人地位,。政治上享有特權(quán)，經(jīng)濟上善于經(jīng)商,，活動區(qū)域遍及全國各地,。

3、元代的戶籍制度,。元代的戶籍制度是諸色戶計,，十分復雜，經(jīng)過《失林婚書案文卷》可知,，該制度在亦集乃路實行過,，但因元末農(nóng)民起義，戶籍制度日益混亂,。

這是我畢業(yè)論文的主要情景,，之前在《寧夏社會科學》曾發(fā)表過一篇關(guān)于《失林婚書案文卷》的研究論文，為寫這篇畢業(yè)論文奠定必須的基礎(chǔ),?？傊妒Я只闀肝木怼窞榭甲C研究元代的法制用語,，元代各種文狀的書寫格式,，元代司法案件的審理程序，以及元代檔案文書的管理制度等等供給了十分珍貴的第一手資料,。本文對這些問題都進行了比較認真深入的研究,，取得了必須的研究成果，應當說彌補了元代法制史研究領(lǐng)域的一些不足,。

多謝各位教師。

畢業(yè)論文答辯自述篇七

各位老師,、同學：

大家下午好!

我來自**系**級旅游**班,，我叫，我的論文題目是《論組織學習與旅行社核心競爭力提升》,，本篇論文是在***博士的指導下完成的,。在此，我十分感謝他對我這篇論文的精心指導和大力幫助,，同時也感謝各位評審老師從百忙之中抽出寶貴的時間出席本次答辯同時參與對我這篇論文的審閱,。

下面我將從以下幾個方面來對本篇論文進行簡要介紹：首先是本文的選題選題原因及意義，其次是文章結(jié)構(gòu)及創(chuàng)新點，最后談談本文的不足之處,。

一,、選題原因及意義。

隨著旅游業(yè)的蓬勃發(fā)展,，我國旅行社經(jīng)歷了從少到多,，從弱到強，從專業(yè)化經(jīng)營向多元化經(jīng)營的發(fā)展歷程,，形成了一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,，同時也面臨著日愈激烈的國內(nèi)外競爭。尤其是加入wto以后,，中國的旅行社面臨著前所未有的競爭和挑戰(zhàn)——打造好核心競爭力才能生存的觀點已逐步成為我國旅行社行業(yè)的共識,。但是，核心競爭力不會一成不變,，今天的競爭優(yōu)勢可能變成明天的劣勢,。如何保持和提升企業(yè)的核心競爭力呢?于是，我們引入了組織學習理論的觀點,。本文以如何培育和提升旅行社核心競爭力為出發(fā)點,，選取組織學習理論中比較富有實踐意義的觀點，融合筆者的自身提煉,，試圖挖掘組織學習的深層內(nèi)涵,，論證出組織學習力對旅行社競爭力的影響意義，希望在增強和提升旅行社核心競爭力的道路上探究出一條新的途徑,。同時希望通過本文的研究可以為中國企業(yè)在激烈的國內(nèi)外競爭力中提供具有借鑒意義的實證理論方法,，以及在如何更好地長久發(fā)展等問題上找到一些答案。

二,、文章結(jié)構(gòu)及創(chuàng)新點,。

本文內(nèi)容共分四個部分，約1000字：

第一部分是相關(guān)概念及涵義的界定和分析,，包括組織學習的定義及內(nèi)涵,、旅行社核心競爭力的定義及特征，以及旅行社核心競爭力的表現(xiàn)形式,。本部分旨在奠定論文研究的理論基礎(chǔ),，說明組織學習和旅行社核心競爭力的內(nèi)涵，為下文的論述作鋪墊,。

第二部分闡述了組織學習對旅行社核心競爭力提升的重要作用,。首先分析了旅行社核心競爭力的意義和作用，并將中國旅行社核心競爭力培養(yǎng)及提升的問題擺上了桌面,，經(jīng)過對具體問題和現(xiàn)狀的分析之后,，引出了本文的重要論點,，即組織學習與旅行社核心競爭力提升的本質(zhì)聯(lián)系。

如果說上面的論述是關(guān)于問題的提出和分析,，那么第三部分就是對問題的解決部分,，是全文的核心部分。本人經(jīng)過自己的總結(jié)并融入指導老師的意見,，提出了四條基于組織學習的旅行社核心競爭力的提升對策：(一)領(lǐng)導支持并帶頭學習;(二)提升旅行社的適應能力;(三)重視服務品質(zhì)提升和產(chǎn)品的不斷創(chuàng)新;(四)構(gòu)建組織學習的企業(yè)文化,。

最后，本人對文章的寫作及現(xiàn)實意義進行了總結(jié),，同時提出自己的希望：希望我國旅行社能迅速提高經(jīng)營水平,，擴大規(guī)模，培育自身的核心競爭力,，才能為與外國旅行社的競爭作好充分的準備,，在危機中尋找機遇，以求獲得更大的發(fā)展,。

文章的創(chuàng)新之處在于,，能夠比較靈活地運用“組織學習”的理論，結(jié)合本專業(yè)的知識,，大膽地提出關(guān)于基于組織學習理論的旅行社核心競爭力提升途徑的假設,，層層遞進，最后進行論證并提出了自己的觀點和解決方案,。

三,、本文的不足之處。

雖然本人翻閱了許多資料,、借鑒了眾多學者的觀點,，經(jīng)過多番思考，完成了對組織學習理論與旅行社競爭力提升關(guān)系的研究,。但由于水平有限,、時間性倉促，導致出現(xiàn)內(nèi)容表述不夠嚴謹,、論證不是很有力,、解決問題的對策方面還不夠全面等不足，借此答辯機會,，希望各位老師能夠提出寶貴的意見,，多指出我的錯誤和不足之處，本人將虛心接受,，從而不斷進一步深入學習研究，使該論文得到完善和提高,。

畢業(yè)論文答辯自述篇八

1-向?qū)κ趾偷綀黾奄e表示致敬,。

3進入主題:-表明論點:你們自己設定的論點4-結(jié)束：重申觀點,，再次致意。

當然,，套路是套路,，可是我們更加鼓勵創(chuàng)新，每位辯手可根據(jù)自己的風格寫出有自己特色的“陳詞”,。

開場詞(尊敬的....)：

首先請允許我對辯題中的詞語進行闡述(解釋辯題中的每一個詞語)我方之所以說...是基于一下三點來論證的,。第一，(論點一),。舉例子論證,，總結(jié)。第二,，(論點二),。舉例子論證，總結(jié),。第三,，(論點三)。舉例子論證,，總結(jié),。綜上所述，我方一致認為,，(你方的題目),。基于以上理由,我堅持我方觀點：……謝謝大家!

反方一辯在寫一辯稿的時候要多想想對方可能會在哪些方面出現(xiàn)差錯,，最好把對方可能出現(xiàn)的問題作一個分類處理,。有準備的人，對付沒有準備的人,，總是會高出一籌,。

和普通的駁論文一樣，引題,，破題,，駁論，立論,。引用原辨題,，對其加以解釋，作有利于你的觀點的解釋;從對方的觀點上和可能舉的證據(jù)上加以駁斥;對命題進行新的解釋或定義,，這是為了封掉對方的退路,，要把對方逼進概念的死角。也避免對方擴大命題概念,。

技巧主要有以下幾種：

(1)主動引申,。即將對方的某個事實,、某句話加以引申，造成本方主動,、對方被動,。

(2)以矛攻盾。即將對方論點和論據(jù)間的矛盾,，令其尷尬,，陷其于難堪。

(3)歸謬發(fā)問,。即將其論點或論據(jù)或其他問題引申歸謬,，陷其與左右被動，無力自救,。

(4)撕隙抓漏,。即將對方的一小道縫隙撕裂撕大，將其明顯的漏洞失誤給予揭發(fā)提問,，令其難堪,。

(5)逼入死角。即把對方的問題逼入死角,，再發(fā)問,，令其難以逃脫。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

畢業(yè)論文答辯自述篇九

關(guān)于畢業(yè)論文的答辯自述大家了解過多少呢？可能很多人都不是很清楚,，而小編在這里為大家分享下畢業(yè)論文答辯自述范文,，大家都一起來看一下吧。

上午好!

我是**專升本**班的***,，我的論文題目是《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》,。這篇論文是在我的指導老師***老師的悉心指點下完成的，在這段時間里,，*老師對我的論文進行了詳細的修改和指正,，并給予我許多寶貴的意見和建議。在這里,，我對她表示我最真摯的感謝和敬意!下面我將這篇論文的寫作研究意義,、結(jié)構(gòu)及主要內(nèi)容、存在的不足向各位老師作簡要的陳述,，懇請各位老師批評指導,。

首先，我想談談為什么選這個題目及這篇文章的研究意義,。

我當時之所以選擇《企業(yè)保持持續(xù)盈利能力研究》這個題目是因為隨著經(jīng)濟全球化和信息技術(shù)的發(fā)展,，企業(yè)賴以生存和發(fā)展的環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,，在中國很多企業(yè)都因為不能適應這種變化而走向衰退。如何使企業(yè)既能保持目前的發(fā)展,，又能在未來依然取得良好的發(fā)展勢頭等持續(xù)發(fā)展問題，引起各界越來越多的重視,。因此,，我們無論從社會財富創(chuàng)造、國民經(jīng)濟發(fā)展,、國家財政收入,、充裕就業(yè)機會、提升市場競爭力等哪一個方面去進行考察,，都需要對其不斷地進行研究,，以不斷提升企業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定發(fā)展的能力,，從而促進我國經(jīng)濟更快的發(fā)展,。

其次，我想談談這篇文章的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。

我的論文主要分為以下四個部分：

第一部分,，主要概述了企業(yè)的盈利能力的涵義，之后又從企業(yè)的生命周期角度闡述了企業(yè)一旦失去持續(xù)盈利的能力,，根本就無法維持生命,，突出了持續(xù)盈利能力對企業(yè)發(fā)展的重要性，持續(xù)發(fā)展已成為企業(yè)生存最基本的保障,。我們應在企業(yè)消亡和終結(jié)前,，盡可能地延長企業(yè)的壽命，使其在有限的生命周期內(nèi)實現(xiàn)其最大的價值,。這既是對企業(yè)的盈利能力概念的補充和完善,，也為下文進行深入論述打下了基礎(chǔ)。

第二部分,，著重分析了哪些因素影響了企業(yè)保持持續(xù)盈利的能力,，主要有以下四個方面：一、惡心競爭;二,、戰(zhàn)略規(guī)劃缺失;三,、缺乏現(xiàn)代企業(yè)制度和科學管理體系;四、企業(yè)家浮躁的心態(tài),。

第三部分,，主要從外因和內(nèi)因兩個方面分析了我國企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的現(xiàn)狀，并對企業(yè)中存在的問題做了原因分析,，指出外因只是對企業(yè)的發(fā)展存在一定程度的影響,，并不是制約企業(yè)發(fā)展的決定因素,。而真正制約企業(yè)發(fā)展的瓶頸還是在于企業(yè)內(nèi)部，并且具有普遍性,。

第四部分,，主要是針對前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個主要問題，提出了相應的解決對策：1.不斷創(chuàng)新,，回避惡性競爭;2.加強企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃,，制定可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略;3.建立完善的核心制度和科學管理體系;4.企業(yè)家要具有企業(yè)家精神和良好的心態(tài);5.塑造優(yōu)秀企業(yè)文化;6.高瞻遠矚，樹立遠大發(fā)展意識,。同時,，也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善，使論文整體結(jié)構(gòu)完整,，論述合理,。

最后，我想談談這篇文章存在的不足,。

在這篇論文的寫作過程中,，我盡可能多的收集資料，雖然從中學到了許多有用的東西,，也積累了不少經(jīng)驗,，但由于自己學識淺薄，認識能力不足,，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方;也由于理論功底的薄弱,，存有不少邏輯不暢和辭不達意的問題;加之時間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠,，許多問題還有待于進一步思考和探索,，借此答辯機會，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見,，多指出這篇論文的錯誤和不足之處,，我將虛心接受，從而進一步深入學習研究,，使該論文得到完善和提高,。

以上是我的論文答辯自述，敬請各位評委老師提出寶貴的意見,。謝謝!

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

我是xx級會審(一)班的xxx，我的畢業(yè)論文題目是《對我國人力資源會計的幾點思考》,，指導老師是馮毅老師,。下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點與理解向各位老師做以匯報：

我選擇《對我國人力資源會計的幾點思考》這一課題進行研究，原因它是會計學科發(fā)展的一個新領(lǐng)域,，是人力資源管理學與會計學相互滲透形成的新型會計理論,。

在知識經(jīng)濟時代，一個企業(yè)是否具有競爭力,，是否具有發(fā)展前景,，決定因素已不僅僅局限在其經(jīng)營規(guī)模的大小，財產(chǎn)物質(zhì)的多少,，而是取決于其是否擁有豐富的人力資源,，是否持續(xù)地對人力資源進行投資。經(jīng)濟發(fā)展水平越高,，人力資源在經(jīng)濟發(fā)展中的作用也越大，人才成為經(jīng)濟資源中最重要的因素,，是企業(yè)財富的真正象征和源泉,。作為知識載體的人力資源將成為影響企業(yè)生存和發(fā)展的基本因素。但一個企業(yè)盈利能力的高低和經(jīng)營實力的大小依靠傳統(tǒng)會計信息系統(tǒng)提供的資料是無法衡量的,，迫切需要引入人力資源會計,。

我的論文研究我國人力資源會計的目的為了促進促進企業(yè)人力資源的開發(fā)和有效使用。意義在于可以通過人力資源會計提供的信息,，合理,、有效的進行人力資源的分配。

我的論文總的來說可以分為兩個大部分：第一部分就是簡單的介紹人力資源會計,。

第二個部分是針對我國人力資源會計的一個分析,。主要包括我國發(fā)展人力資源會計的必要性、目前存在的問題及解決方法,。

整篇文章是我在查閱有關(guān)人力資源會計著作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合個人的理解，最終在馮老師的指導和幫助下完成的,。

通過本次論文寫作,，一方面使我掌握了論文寫作方面相關(guān)的技巧，另一方面也使得我在我國人力資源會計發(fā)展這一課題上有了新的認識與理解,。但由于我自身所存在的知識儲備方面的缺陷,，使得文章中的相關(guān)觀點還不夠成熟，甚至可能存在錯誤觀點的情形,。對此,，我熱切希望能夠得到各位老師的指導。

謝謝!

畢業(yè)論文答辯自述篇十

答辯一般圍繞設計或論文內(nèi)容,，教師按此范圍去提問,，但也會去提問相關(guān)的知識。

一般提問5～6個問題。

1. 框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點,。

答：(1) 橫向框架承重方案;優(yōu)點：橫向框架數(shù)較少有利于增加房屋橫向抗側(cè)移剛度;縱向連系梁截面尺寸較小,，有利于建筑的通風采光。缺點：主梁截面尺寸較大,，使結(jié)構(gòu)層高增加,。

(2)縱向框架承重方案;優(yōu)點：適用于大空間房屋，凈空高度較大,，房屋布置靈活,。缺點：進深尺寸受到板長度的限制，同時房屋的橫向剛度較小,。

(3)縱橫向框架混合承重方案,。優(yōu)點：各桿件受力較均勻，整體性能較好;

2. 框架體系的優(yōu)點是什么?說明它的應用范圍,。

答：框架結(jié)構(gòu)體系的優(yōu)點是：整體性和抗震性均好于混合結(jié)構(gòu),，平面布置靈活，可提供較大的使用空間,，也可形成豐富多變的立面造型,。適用范圍：工業(yè)廠房及公共建筑中廣泛使用。

3. 框架結(jié)構(gòu)的設計步驟是什么?

答：(1),、結(jié)構(gòu)平面布置;(2),、柱網(wǎng)和層高的確定;(3)、承重方案的確定(4),、荷載計算;(5),、內(nèi)力、位移計算;(6),、配筋計算;(7),、鋼筋選擇;(8)、繪制結(jié)構(gòu)施工圖,。

4. 怎樣確定柱網(wǎng)尺寸?

答：框架結(jié)構(gòu)柱網(wǎng)應滿足房屋使用要求,，同時構(gòu)件的規(guī)格、類型要少,，柱網(wǎng)間距一般不宜小于3.6m,，也不宜大于6.0m，柱網(wǎng)跨度根據(jù)使用要求不同,，有2.4m,、2.7m、3.0m,、5.8m,、7.5m,、8.0m、12.0m 等,。

20xx土木工程專業(yè)畢業(yè)論文答辯問題 相關(guān)內(nèi)容:

20xx年本科畢業(yè)論文答辯稿

各位老師：上午好!我是08級二班的xxx,。我的論文題目是淺談高校學習型學生黨支部建設。我的這篇論文是在朱老師的悉心指導下完成的,，感謝朱老師,，也感謝各位老師在答辯過程中對我論文的指導。

關(guān)于自考論文答辯做好三項準備

今年下半年自考畢業(yè)論文答辯臨近,，考生正在對畢業(yè)論文進行最后的修改,。然而只寫完畢業(yè)論文還不算完，通過畢業(yè)論文答辯才算通過了自考最后一關(guān),。自考過來人建議,，考生在論文答辯之前要做好與導師溝通、答辯文案以及答辯演練3項準備,。

最新答辯中要注意的四點

考生進入答辯會場后,，要向各位答辯委員致意。待答辯委員會主席宣布答辯開始后,，考生應首先做簡單的自我介紹，然后簡明扼要而又生動的闡述論文題目,、選題意義,、論文結(jié)構(gòu)、觀點等,，特別是自己的創(chuàng)新觀點要闡述清楚,，不要念或背論文摘要。

20xx土木工程專業(yè)畢業(yè)論文答辯問題

答辯一般圍繞設計或論文內(nèi)容,，教師按此范圍去提問,，但也會去提問相關(guān)的知識。一般提問5～6個問題,。1. 框架結(jié)構(gòu)按承重體系分為哪幾類?說明優(yōu)缺點,。

最新畢業(yè)論文答辯稿精選

各位老師：大家好!我叫xx，我的畢業(yè)論文題目是《試論獨立董事制度和小股東權(quán)益的保護》,，畢業(yè)論文是在xxx導師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,，并對三年來我有...

今年下半年自考畢業(yè)論文答辯臨近,，考生正在對畢業(yè)論文進行最后的修改。然而只寫完畢業(yè)論文還不算完,，通過畢業(yè)論文答辯才算通過了自考最后一關(guān),。自考過來人建議，考生在論文答辯之前要做好與導師溝通、答辯文案以及答辯演練3項準備,。

關(guān)于畢業(yè)答辯幻燈制作技巧

畢業(yè)答辯幻燈不同于一般的幻燈片,。做好幻燈片是研究生答辯成功的一個重要環(huán)節(jié)。下面具體談談畢業(yè)答辯幻燈的主要內(nèi)容及制作中需要注意的問題,，希望對研究生有用,。(一)答辯報告中需包含的內(nèi)容答辯報告包含的內(nèi)容根據(jù)事先擬定的提綱來安排。

論文答辯開場白及結(jié)束語精選

畢業(yè)論文答辯的主要目的,，是審查文章的真?zhèn)?、審查寫作者知識掌握的深度，審查文章是否符合體裁格式,，以求進一步提高,。學生通過答辯，讓教師,、專家進一步了解文章立論的依據(jù),，處理課題的實際能力。

畢業(yè)論文答辯自述篇十一

尊敬的各位老師：

上午好,！

論文是在xxx老師的悉心指點下完成的,，在這里我向xxx老師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我們的畢業(yè)論文答辯表示衷心的感謝,。

下面我將論文設計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報,，懇請各位老師指導。

首先,，我想談談論文的研究目的與意義,。

我們知道，現(xiàn)在的中國正在穩(wěn)步步入網(wǎng)絡化時代,。而隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,，網(wǎng)絡營銷也有了新的發(fā)展趨勢，其中比較突出的便是企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)絡營銷價值將得到提高,。在這種大背景下,，越來越多的傳統(tǒng)企業(yè)開始進行網(wǎng)絡營銷。

本文從鄭州鼎盛工程技術(shù)公司入手,，希望能夠為其他已經(jīng)或者想要進入電子商務領(lǐng)域的傳統(tǒng)制造企業(yè)提供一些經(jīng)驗,。

拋開論文引言部分，我想談談這篇論文的主要內(nèi)容,。

第一部分是網(wǎng)絡營銷理論概述,；第二部分是企業(yè)網(wǎng)站建設分析；第三部分是鼎盛網(wǎng)站實證分析,；第四部分是啟示與思考,。

下面,，請允許我就這四部分內(nèi)容向各位老師作一陳述5分鐘畢業(yè)論文答辯稿5分鐘畢業(yè)論文答辯稿。

第一點內(nèi)容是市場營銷理論概述,。

第二點內(nèi)容是網(wǎng)絡營銷的概念及特點,，需要強調(diào)的是它的三個特點：

第一個特點，是跨時空（因為網(wǎng)絡營銷是超越時間約束和空間限制的）,；

第三個特點,，成長性（這個特點是由它的使用者所決定的，互聯(lián)網(wǎng)的使用者往往是年輕人,、中產(chǎn)階級和知識分子,。

第三點內(nèi)容網(wǎng)絡營銷與傳統(tǒng)營銷的關(guān)系：雖然網(wǎng)絡營銷以傳統(tǒng)營銷為基礎(chǔ)，他們之間具有相同之處,，但網(wǎng)絡的特征決定了網(wǎng)絡營銷具有不同于傳統(tǒng)營銷模式的特征,。

第四點內(nèi)容網(wǎng)絡營銷的理論創(chuàng)新與發(fā)展：網(wǎng)絡營銷區(qū)別于傳統(tǒng)營銷的根本原因是網(wǎng)絡本身的特性和消費者需求的個性化，因此,，網(wǎng)絡營銷的理論有它自己的重新演繹和創(chuàng)新,。

第一點內(nèi)容，企業(yè)網(wǎng)站的作用,，作用有六個,，其中最重要的便是網(wǎng)站有利于樹立企業(yè)形象，提高企業(yè)的知名度（企業(yè)網(wǎng)站如果擁有一個很好的設計定位,，會提升企業(yè)在人們心中的形象,，有利于在網(wǎng)上擴大知名度和推廣。

縱觀國內(nèi)外知名企業(yè)的網(wǎng)站,，我們不難發(fā)現(xiàn)這樣的規(guī)律：企業(yè)的知名度和實力往往與其企業(yè)網(wǎng)站的設計制作水平成正比）,。

第二點內(nèi)容,，網(wǎng)站的定位：任何一個網(wǎng)站,，必須首先具有明確的建站目的和目標訪問群體，即網(wǎng)站定位,。

目的應該是定義明確的,，應該清楚主要希望誰來瀏覽，具體要做到哪些內(nèi)容,，提供怎樣的服務,，達到什么效果。

網(wǎng)站定位分析包含三大要素：第一個要素,，企業(yè)自身分析：

結(jié)合企業(yè)所處的行業(yè)狀況和所生產(chǎn)產(chǎn)品的特點進行分析第二個要素,，資源分析：

結(jié)合企業(yè)的財務、人員和所處的法律政治環(huán)境進行分析第三個要素,，目標顧客分析：對目標顧客的年齡,、性別,、學歷等各種資料進行分析，為提高顧客服務打下一個好的基礎(chǔ),。

第三點內(nèi)容,，網(wǎng)站的優(yōu)化推廣：網(wǎng)站在建立之后，如果處于無人問津的地位則將會逐漸失去起初的建立意義,。

在此背景下,，如何提高網(wǎng)站的技術(shù)水平、點擊率與知名度,，日益成為相關(guān)領(lǐng)域的熱點討論問題,。

網(wǎng)站優(yōu)化包括三方面內(nèi)容：網(wǎng)站標簽優(yōu)化、對文章頁面優(yōu)化,、圖片優(yōu)化,。

xxx是位于xxx區(qū)的一家從事粉碎工程技術(shù)產(chǎn)品研發(fā)與生產(chǎn)的制造企業(yè)。

它早在20xx年就建立了公司網(wǎng)站,，并且做了一些簡單的網(wǎng)絡宣傳,，然后便束之高閣一度到2010年，由于在這六年的時間里xxx并沒有投入太多進行網(wǎng)絡營銷,，因此在這方面并沒有取得較好的效果,。

20xx年新的電子商務總監(jiān)劉xxx的加入，xxx踏上了電子商務新的征程,。

xxx帶著這個新的團隊,，與百度推廣等一些合作伙伴展開了密切合作。

僅僅在百度平臺開展的合作,，就幫助公司獲得了大量的各戶信息,。

xxx在網(wǎng)站建設方面投入了大量的資金建立了全球網(wǎng)站。

由于他的目標群體是第三世界國家,，加上這些國家的語種又不一樣,，因此xxx建立了包括簡體中文、英語,、俄語,、法語、西班牙語,、葡萄牙語,、阿拉伯語在內(nèi)七個語種的網(wǎng)站，為xxx的全球發(fā)展奠定了一個良好的基礎(chǔ),。

其次,，雖然獲得成功不容易，但還是有很大的成長空間的,。

最后,，大多數(shù)的傳統(tǒng)企業(yè)都缺少憂患意識和冒險精神,，不愿過早介入電子商務。

所以,，傳統(tǒng)企業(yè)在進入電子商務時,，應該抱著二次創(chuàng)業(yè)的心態(tài)，認真學習,，再加上現(xiàn)有資源,，這樣的話，就要比純粹白手起家的網(wǎng)商更有優(yōu)勢,。

致謝,。

謝謝各位老師，請各位老師批評指正,。

畢業(yè)論文答辯自述篇十二

各位教師,，早上好?！?，我的論文題目是《清遠市農(nóng)村最低生活社會保障難點與對策研究》，論文是在張建國教授的悉心指點下完成的,，在那里我向我的指導教師表示深深的謝意,，向各位教師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感激，并對四年來我有機會聆聽教誨的各位教師表示由衷的敬意,，還對四年來關(guān)心我們班團體各位同學成長的班主任教師表示感激,。下頭我將本論文設計的目的和主要資料向各位教師作一匯報，懇請各位教師批評指導,。

首先,，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義。

最低生活保障是社會保障體系中社會救助制度的一個組成部分,，……異常是對于中西部的某些貧困地區(qū),，還需要繼續(xù)加強與改善。

以上所談是從學術(shù)和社會發(fā)展的角度去談的,。在個人情感上,，我本人對清遠市有著深深的感情依偎,。我的外婆是從清遠市貧困地區(qū)到佛山尋求生計,，在這邊落地生根，很多年以前由于清遠市的落后,，一度讓我家族中的長輩生存困難,。……了一次大水,，政府為了……需要以后更深入去了解,。

其次,，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要資料。

論文主要分為四大部分,。第一部分是引言,，……現(xiàn)狀。第二……和重要性,。第三部分是……障標準,、貧困人口分布、保障對象的結(jié)構(gòu)變化,、低保戶個案分析,，去發(fā)現(xiàn)清遠市農(nóng)村最低生活保障工作存在的問題。為第四部分提出的個人提議作鋪墊,。

由于各方面的原因,，未……我寫論文的時候還不夠，還應當更嚴謹對待,。以上是我對論文的改善的一些看法,，是重新審查論文準備答辯得出的一些思考。

最終談一下寫作畢業(yè)論文的體會,。這篇論文的寫作過程,，我盡可能的收集資料，對資料進行分析,，得出一些個人的見解,。讓自我的四年學習成果，盡可能在這篇論文展現(xiàn)出來,。寫作這篇論文,，深深的感到自我的知識面很窄，深度不夠,，對已經(jīng)學習的知識不能靈活運用,。可是同時又有一個體會,，就是要對社會有所回報,。我熱愛我的家鄉(xiāng)，雖然我生不在清遠,，可是感情上對它有深深的依偎,。我們都應當將自我的學習、工作和回報社會,、家鄉(xiāng)人民有機結(jié)合起來,，這樣做起事來，才會感到有意義，動力更大,。我的介紹完了,，請教師們評點,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

畢業(yè)論文答辯自述篇十三

本文在比較廣泛地搜索,、整理并系統(tǒng)地歸納總結(jié)出英語動詞主被動語態(tài)之間不對稱現(xiàn)象的大量翔實,、可靠的語言材料,，在此基礎(chǔ)上結(jié)合相關(guān)語言學理論展開嚴謹?shù)目茖W分析和理論探索,。

所提的第一個問題一般應該考慮到是學員答得出并且答得好的問題。學員第一個問題答好,，就會放松緊張心理,，增強我能答好的信心，從而有利于在以后幾個問題的答辯中發(fā)揮出正常水平,。提問要實行逐步深入的方法,。

要有自信意識，克服怯場心理,，消除緊張情緒,，盡量放松，語速不要太快;是自述而不是自讀論文的概要;在答辯時,，學生要注意儀態(tài)與風度,，目光移動，體態(tài)語輔助;發(fā)言提綱的準備,。

尊敬的各位老師,，親愛的各位同學：大家下午好!我是20xx級人力資源管理班的，我的畢業(yè)論文題目是《高科技企業(yè)人力資源管理》,，指導老師是：,。

古典文學中常見論文這個詞，當代,，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的會計畢業(yè)論文答辯稿,。各位老師：上午好!我是08級二班的,。

同時也面臨著日愈激烈的國內(nèi)外競爭。尤其是加入wto以后,，中國的旅行社面臨著前所未有的競爭和挑戰(zhàn)打造好核心競爭力才能生存的觀點已逐步成為我國旅行社行業(yè)的共識,。但是，核心競爭力不會一成不變,，今天的競爭優(yōu)勢可能變成明天的劣勢,。

我是來自10級馬克思主義哲學專業(yè)的學生,。我的論文題目是,。下面本人就具體闡述一下論文的主要結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,。本論文的主要框架是各章內(nèi)容、結(jié)論,、創(chuàng)新點與不足,、展望與致謝等，本人就從這幾個方面進行具體闡述,。全文共分為四章,。

學生通過答辯，讓教師,、專家進一步了解文章立論的依據(jù),，處理課題的實際能力。這是學生可以獲得鍛煉和提高的難得機會,，應把它看作,，治學的起點。

農(nóng)村公路是公路網(wǎng)的重要組成部分,，在農(nóng)村交通運輸網(wǎng)絡中居于主導性的地位,，是農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟賴以發(fā)展的重要基礎(chǔ)設施，和農(nóng)業(yè)生產(chǎn),、農(nóng)民生活,、農(nóng)村的繁榮息息相關(guān)。

各位老師好!我叫,，來自,，我的論文題目是。在這里,，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

內(nèi)容首先,，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。其次，我想談談這篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容,。本文分成個部分.第一部分是,。這部分主要論述第二部分是。這部分分析第三部分是結(jié)束語最后,，我想談談這篇論文和系統(tǒng)存在的不足,。

通過碩士論文答辯這一環(huán)節(jié)，來提高自己的分析能力,、概括能力及表達能力,。在反復閱讀、審查自己碩士論文的基礎(chǔ)上，寫好供20分鐘用的答辯報告書,。特別要注意以下幾點：1,、突出選題的重要性和意義。

一般約5分鐘左右,。答辯老師通過你的敘述,，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力,。2,、第二步，進行現(xiàn)場答辯,。答辯老師向你提出23個問題后,，做即興答辯。

一般約5分鐘左右,。答辯老師通過你的敘述,，了解你對所寫論文的思考過程，考察你的分析和綜合歸納能力,。第二步,，進行現(xiàn)場答辯。答辯老師向你提出23個問題后,，做即興答辯,。

職稱論文答辯是高級職稱評審的一個重要環(huán)節(jié)，大多數(shù)同志都覺得有些緊張,，下面介紹以下我的一點體會,。職稱論文答辯是綜合考察申報人水平能力的一種形式。所以答辯成績在其職稱評定中舉足輕重,。

研究生學位論文答辯是研究生教育過程中的一個重要環(huán)節(jié),，既是研究生學習的最后階段，也是走向社會,、走向工作崗位,，進行更深入、更重大的研究之前的一次檢閱,。

行政組織或多或少受到非正式組織的影響,，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力,，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力,。詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文答辯。

開場白,。

尊敬的各位老師,、各位同學：大家下午好!我叫劉瑤,，是12級旅游管理c2班的學生，我的論文題目是《高星級酒店服務質(zhì)量的現(xiàn)狀分析與提升對策》,。

畢業(yè)論文答辯是答辯委員會成員(以下簡稱答辯老師)和撰寫畢業(yè)論文的學員面對面的,，由答辯老師就論文提出有關(guān)問題，讓學生當面回答,。詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文答辯的主要目的,。

一,、論文講述中的常見問題1,、儀表不夠得體上場答辯，要求答辯人儀表不僅要整潔,，而且要得體,。問題主要是個別女生不夠得體，例如過度化妝,，濃妝艷抹,，不像是參加學術(shù)活動，倒像是參加舞會或相親會,。

各位老師好!我叫王愛國,，來自山東聊城,我的論文題目是《基于實物期權(quán)的城市軌道交通項目財務評估應用研究》。在這里,，請允許我向王雪青老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。

關(guān)于高級會計師論文答辯的幾點建議,。1,、高級會計師論文答辯之前，需要做好準備,。因為好的準備,，才是成功的開始。在答辯前,，應該進行資料收集,，帶好所有資料，準備的越充分越好,。

1,、選題要準：不大、不小,，不空,、不澀。太大,，掮不動;太小,，使不上勁,。題空泛了，容易為寫而寫;題太澀,，很難一氣呵成,。所謂論題選得好，即成功了一半,，即是此意,。2、舉綱張目,，順理成章,。寫論文，間架第一,。綱即總論點;目即分論點,。

在研究本課題的過程中，發(fā)現(xiàn)了那些不同見解?對這些不同的意見,，自己是怎樣逐步認識的?又是如何處理的?詳細內(nèi)容請看下文英語畢業(yè)論文答辯問題,。

1、老師一般會問的第一個問題：他們通常會提出這些問題,，比如你是怎么想到要選擇這個題目的?,、你在寫這篇論文時是怎樣搜集有關(guān)資料的?、你寫這篇論文時參考了哪些書籍和有關(guān)資料?,、論文中提到的數(shù)據(jù)的出處何在?等等,。

在考生論文寫作完成后，由主考學校統(tǒng)一安排相關(guān)學科的教師,，組成答辯小組,，進行答辯。為大家總結(jié)了一些關(guān)于答辯申請的問題,，這是答辯之前必須要注意的,。

各位老師好!我叫，來自,，我的論文題目是,。在這里，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。

1、對自己所寫論文要十分熟悉,。當然,，通過獨立思考，反復推敲,，按自己的構(gòu)思動手寫成的論文,，你一定是熟悉的,。不過我們過去接觸過的論文中，有的是把收集來的資料粘貼成論文,，提交論文時,，本人沒有認真讀一遍，交出的論文漏洞百出,。

1,、攜帶必要的資料和用品：首先，學員參加答辯會,，要攜帶論文的底稿和主要參考資料,。在答辯會上，主答辯老師提出問題后,，學員可以準備一定時間后再當面回答,，在這種情況下,，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的,。

畢業(yè)論文答辯的一般程序1、學員必須在論文答辯會舉行之前半個月,將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱,草稿等交給指導教師,并擬出需要提問的問題及答案,。

時下,，高校畢業(yè)生正紛紛進行畢業(yè)前的論文答辯。盡管對于論文答辯來說,，主問委員會提什么問題是很難猜到的,。詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文答辯老師都會問到的三個問題。這并不等于說答辯委員出題是任意的,、毫無規(guī)律可循的,。

各位評委老師，同學們：上午好!我是惠州學院中文系03本2班的學生陳顯春,。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導老師是曹國安講師,。

重點實現(xiàn)底層嵌入式聯(lián)網(wǎng)模塊接口開發(fā)，系統(tǒng)的監(jiān)控軟件網(wǎng)絡化設計,，實現(xiàn)了擴展性和互聯(lián)性,、實時參數(shù)集中顯示、故障,、數(shù)據(jù)實時查詢等功能,。可是用于與以太網(wǎng)的無縫連接,。

好的開端就意味著成功了一半,，自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名,、學號,、專業(yè),。介紹時要舉止大方、態(tài)度從容,、面帶微笑,，禮貌得體的介紹自己，詳細內(nèi)容請看下文法學畢業(yè)論文答辯,。

1.準備講稿講稿是答辯者在答辯時宣讀的稿子它可以比摘要較長較詳細一些,。其長度根據(jù)所限定的宣讀論文的時間而定最好能在規(guī)定時間內(nèi)讀完。這樣不至于時間到了你還有很多沒宣讀而且越靠后內(nèi)容越重要以至于影響評委對論文的評價,。

1明確本科畢業(yè)論文答辯目的畢業(yè)論文答辯的目的是檢查畢業(yè)生是否是認真獨立完成畢業(yè)論文,考察畢業(yè)生利用專業(yè)知識的綜合分析能力,理論聯(lián)系實際的能力,。

(一)答辯委員會對畢業(yè)論文必須堅持標準，保證質(zhì)量,，嚴格把關(guān),。(二)答辯要發(fā)揚民主，各抒己見,。(三)論文答辯一般以公開方式舉行,，其他學員可列席旁聽。(四)論文答辯應逐人進行,，逐人作出決議,。

我叫，08級漢語言文學專業(yè)學員,，在x學校任教六年級語文,，兼?zhèn)湔n組組長。我所撰寫的論文題目是：論《圍城》方鴻漸形象的現(xiàn)實意義,，我的指導老師是進修學校副校長x老師,。

熟悉內(nèi)容作為將要參加論文答辯同學，首先而且必須對自己所著的畢業(yè)論文內(nèi)容有比較深刻理解和比較全面的熟悉,。這是為回答畢業(yè)論文答辯委員會成員就有關(guān)畢業(yè)論文的深度及相關(guān)知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備,。

范文一：尊敬的各位老師，親愛的同學們：大家上午好!我是學前的,，我的畢業(yè)論文題目是《淺談幼兒數(shù)學學習興趣的培養(yǎng)》,。我的指導老師是曾老師，在我論文寫作期間,，曾老師給予了悉心的指導,，這才使得我的論文能夠如期的順利完成。

各位老師好!我叫,，來自行政管理專業(yè)xx班級,，我的論文題目是行政系統(tǒng)中的非正式組織評估。在這里,，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。

第二章是科學是變革思維方式的精神力量。主要從工業(yè)革命時代馬克思科學觀產(chǎn)生和發(fā)展的背景,、科學的發(fā)展對認識論的變革作用,、科學的發(fā)展對馬克思辯證唯物主義方法論形成的作用這三個方面展開論述。

尊敬的各位老師：上午好!我是12財務管理的學生,，我叫,。我論文的題目是《萬科上市公司財務報表分析》。這篇論文是在王導師的耐心指導下完成的,。

尊敬的老師：自我介紹我的指導老師是進修學校副校長*老師,。從確定選題、擬定題綱,、完成初稿,，到最后定稿，我得到了諶老師精心細致的指導,，使我很快掌握了論文的寫作方法,，并能在較短的時間里迅速完成論文的寫作。

每年的自考報名,，在考生的個人系統(tǒng)中會有一個畢業(yè)論文答辯申報,，同時考生需要注意的是有沒有本科生資格審核的申報,，如果沒有申報的話需要一起申報,，詳細內(nèi)容請看下文工程師高級職稱申報論文答辯。

首先,，我想談談這個畢業(yè)論文設計的目的及意義,。全面預算管理是目前企業(yè)非常關(guān)注、并且具有廣泛應用價值的一種控制方法,。但是傳統(tǒng)的全面預算實現(xiàn)方式由于涉及的內(nèi)容廣,、部門多、預算指標之間的勾稽關(guān)系非常復雜,，導致編制的過程非常繁瑣,。

作為將要參加畢業(yè)論文答辯的同學，首先而且必須對自己所著的論文內(nèi)容有比較深刻的理解和比較全面的熟悉,。所謂深刻的理解是對論文有橫向的把握,。詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文答辯的要求。

各位老師好!我叫邱文琦,，來自河南焦作,，,我的論文題目是論會計電算化財務軟件的發(fā)展趨勢。論文是在周艷山導師的悉心指點下完成的,，在這里我向我的導師表示深深的謝意,，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。

古典文學中常見論文這個詞，當代,，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,，簡稱為論文。以下就是由編為您提供的論文開題答辯技巧,。各位老師,，上午好!我叫，是級班的學生,，我的論文題目是,。

1.學員必須在論文答辯會舉行之前半個月，將經(jīng)過指導老師審定并簽署過意見的畢業(yè)論文一式三份連同提綱,、草稿等交給答辯委員會,，答辯委員會的主答辯老師在仔細研讀畢業(yè)論文的基礎(chǔ)上，擬出要提問的問題,，然后舉行答辯會,。

論文答辯前，必須得到論文指導教師批準答辯的簽字,，未經(jīng)指導教師準許,，不得擅自答辯。詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文答辯：商務英語專業(yè)畢業(yè)論文答辯常見問題,。

各位評委老師,，同學們：上午好!我是惠州學院中文系03本2班的學生陳顯春。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導老師是曹國安講師,。

古典文學中常見論文這個詞,，當代，論文常用來指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章,，簡稱為論文,。以下就是由編為您提供的研究生論文答辯流程。(一)宣講論文答辯研究生用20-30分鐘報告學位論文內(nèi)容,。

論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎(chǔ)上,，寫論文主要是反映學生對問題的思考，詳細內(nèi)容請看下文碩士畢業(yè)論文答辯技巧,。論文答辯目光移動畢業(yè)生在論文答辯時,，一般可脫稿，也可半脫稿,，也可完全不脫稿,。

學員可以準備一定時間后再當面回答，在這種情況下，攜帶論文底稿和主要參考資料的必要性是不言自明的,。即使像中央黨校函授學院那樣,，老師提出問題后，不給學員準備時間,，要求當場作答,。

1.自我介紹自我介紹作為答辯的開場白，包括姓名,、學號,、專業(yè)。介紹時要舉止大方,、態(tài)度從容,、面帶微笑，禮貌得體的介紹自己,，爭取給答辯小組一個良好的印象,。好的開端就意味著成功了一半。

第二部分是對新時期農(nóng)村影視創(chuàng)作概況的分析,，賦予了農(nóng)村題材影視的定義,，同時也指出了農(nóng)村題材影視創(chuàng)作的危機所在，而解決的出路在于思想內(nèi)容上關(guān)注新農(nóng)村,、新農(nóng)民,、新農(nóng)業(yè)，表現(xiàn)新氣象,、新面貌,、新作為。

答辯的準備工作學生可以從下列問題(第4~10題)中,，根據(jù)自己實際,，選取二三個問題，作好匯報準備,，(第1~3題必選)。時間一般不超過10分鐘,。詳細內(nèi)容請看下文畢業(yè)論文答辯規(guī)范解析,。內(nèi)容最好爛熟于心中，不看稿紙,，語言簡明流暢,。

范文一：尊敬的各位評委老師：大家好!我是菏澤學院中文系漢語言文學專業(yè)xx級x班的學生。我的論文題目是《衛(wèi)斯理系列科幻小說的創(chuàng)作特點》,。

自我介紹：自我介紹作為答辯的開場白,，包括姓名、學號,、專業(yè),。介紹時要舉止大方,、態(tài)度從容、面帶微笑,，禮貌得體的介紹自己,，爭取給答辯小組一個良好的印象。好的開端就意味著成功了一半,。

范文一：各位評委老師,，同學們：上午好!我是惠州學院中文系03本2班的學生陳顯春。我的畢業(yè)論文的題目是《再論蘇軾寓惠散文》,我的指導老師是曹國安講師,。

目的意義對于高等院校而言,組織畢業(yè)論文答辯是為了進一步考查和驗證畢業(yè)論文的答辯學生,對其所著論文的論題的認識程度和當場論證論題的能力,，詳細內(nèi)容請看下文學士學位畢業(yè)論文答辯過程。

我在看別人的論文及答辯幻燈時,，發(fā)現(xiàn)一個小細節(jié)是很多人都沒有注意到的：幻燈中出現(xiàn)的英文和數(shù)字,，正規(guī)場合下應該用timesnewroma，看起來比較舒服些,。下面是最新論文答辯自述范文,。

各位老師好!我叫，來自,，我的論文題目是行政系統(tǒng)中的非正式組織評估,。在這里，請允許我向xx老師的悉心指導表示深深的謝意,，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝,。

畢業(yè)論文答辯自述篇十四

前天畢業(yè)答辯的時間表在網(wǎng)上公布了。我們小組被安排在第一個進行,，早上8:30開始,。終于熬到最后關(guān)頭了，緊張興奮得睡不著,，今早4點30就醒了,，起床溫習了一會，當然順便給wendy掛了個電話,，預料之中的被她罵了個狗血淋頭,。

我們小組20人，看了名單,，就4個是我們班上的,。不過都是一個系里的同學，彼此間非常熟悉,。一個禮拜前就看到bbs上的留言,，所以昨天和幾個同學一起拿著集資款去買鮮花和香檳之類的東西了，晚上才來的及把ppt最后溫習了一遍，把畢業(yè)設計任務書和提綱裝訂好,，一切準備就緒,。雖然明知通過率基本無礙，但想想被6個老師同時轟炸,，估計效果還是挺震撼的,。

thomas負責開車將昨天采購的東西運到學校，因為有部分禮品在我這,，所以8點他們幾個就開車過來了,。手機響起，從窗口看下去,，6個男生統(tǒng)統(tǒng)黑色西裝,，個個帥氣十足。我最后再照下鏡子,，還好,，飛奔下樓。

已經(jīng)在學校等候的同學圍上來幫忙將東西搬到考點,，一陣忙亂后,，男生侃起了歐洲杯，女生們暗地里較勁看誰更漂亮,。閑著也是閑著,，雖然我不懂球，但總是時不時插句：“曼聯(lián)是啥東西,？”不過男生一般也不鄙視我們,，爭相進行掃盲工作，但無奈天資有限,，我對球類就是不感冒,。

8點30，大家把食物和水搬進教室里,，給教授們擺好,。我是排在第12位的，順序還可以,。不過今天排在前的都是男生,，還好。我和emily說著閑話,，她問我為什么推辭掉了導師推薦的職位，我只好說我的時間有問題,。以我張揚的個性來講,，寧為雞口，不為牛后的我，寧愿到中型的銀行金融機構(gòu)獨擋一面,，也不愿在大公司端茶送水,，雖然大公司的起點會更高。觀點不同,，但我也不覺得放棄了可惜,。

到我的順序了。進去準備,，介紹自己的論文,，放映幻燈片，回答問題,，一切有條不紊,，沒什么新意，預料之中的,。教授們提問幾乎都和中國投資市場相關(guān),。這方面的資料，這些天查了很多,，圖書館的經(jīng)濟學雜志的內(nèi)容也摘錄了不少,，回答起來并不難。但一碰到中國問題,，教授們都眼放綠光,。沒辦法，他們對中國的了解太缺乏了,。

下午2點結(jié)束了所有的答辯,。我們在外面等最后的終評，男生們把香檳擺好,。兩個清潔工站在電梯口笑著看我們,，他們等著打掃戰(zhàn)場。3點鐘成績出來了,，大家按順序進入教室站好,，等待系主任講話。由于事先安排好的,，由我,、sunny和另外3個男生上臺獻花，所以我們就不能排隊,，而是站在隊列的中間,。幾分鐘，系主任講演完畢,，下來恭賀我們答辯成功,。然后我們上臺獻花,，說真話，當時有點想笑,，但最后還是忍住了,，因為旁邊的thomas表情很嚴肅，如果我笑場的話,，怕結(jié)束后他整我,。拿到成績，a,，預料之中的,。

一出教室，幾個男生就撲到香檳上,，結(jié)果是我們后面沒有防備的同學幾乎渾身濕透,。大家席地打開啤酒食物，邊吃邊打,，不亦樂乎,。鬧了好久，才各自散去,。我們班說好,，明晚到pub里通宵狂歡，今天實在太累,，沒精力了,。