無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

實(shí)習(xí)日記版篇一

《法院實(shí)習(xí)報(bào)告》是由本站的小編為大家整理出來(lái)的范文,，有到法院實(shí)習(xí)后要寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的朋友可以參考一下,。

實(shí)習(xí)目的：為了深入司法實(shí)踐工作，了解庭審的全過(guò)程,，體驗(yàn)司法工作的日常事務(wù),，將自己在學(xué)校中所學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)踐中去，加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)自己的法律思維,，為以后更好的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)所從事的工作打下夯實(shí)的基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)時(shí)間：2018年2月18日---2018年3月18日實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市人民法院實(shí)習(xí)單位和部門(mén)：xx市人民法院民三庭實(shí)習(xí)內(nèi)容：整理卷宗,，登記案件信息表，做庭審筆錄,，擬寫(xiě)審理報(bào)告判決書(shū)調(diào)解書(shū)等法律文書(shū),。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程與體會(huì)2018年2月18日到3月18日我在xx市人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),，雖說(shuō)是短短一個(gè)月的實(shí)習(xí)但是卻讓我感受頗多,。

我被分在了民三庭，民三庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),，主要負(fù)責(zé)合同糾紛,，民間借貸糾紛，離婚案件,，交通肇事案件以及其他一些簡(jiǎn)單的民事糾紛,。而我的主要任務(wù)就是協(xié)助書(shū)記員和法官的工作和一些瑣碎的工作，比如：整理卷宗,，登記案件信息表,，做庭審筆錄，擬寫(xiě)審理報(bào)告判決書(shū)調(diào)解書(shū)等法律文書(shū),。

整理卷宗是從事法律工作最基本的內(nèi)容,，它看似簡(jiǎn)單其實(shí)不然,。整理卷宗包括排序、編頁(yè)碼,、填寫(xiě)證據(jù)目錄及卷宗目錄,、裝訂案卷等。它不僅要遵循一定的順序,，同時(shí)還要掌握整理的技巧,。在整理過(guò)程中需要把案件的情況寫(xiě)清楚，這也是一個(gè)不能馬虎的環(huán)節(jié),，稍有差錯(cuò)就得重新返工,，所以每次填寫(xiě)我都十分認(rèn)真，填寫(xiě)完成后都會(huì)讓書(shū)記員幫我檢查并指出錯(cuò)誤,。剛開(kāi)始我也很慌亂,，翻過(guò)來(lái)翻過(guò)去，自己都有些亂了,，但這是熟能生巧的活,，干得多了也就熟練了。在書(shū)記員的指導(dǎo)下我基本上能夠獨(dú)立的整理卷宗,，為書(shū)記員減輕了一部分的負(fù)擔(dān),，當(dāng)然這也極好的訓(xùn)練了我的耐心與毅力,?？粗环莘菥碜诘耐瓿晌矣辛诵⌒〉某删透?。

基層法院的案件比較多所以經(jīng)常有旁聽(tīng)的機(jī)會(huì)，通過(guò)旁聽(tīng)案件,，我對(duì)民事案件的審判特點(diǎn)和程序有了一定的了解,，知道了審理民事案件的關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，這和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪是完全不同的,，民事案件最理想的狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人雙贏同時(shí)又符合法律的規(guī)定,，這一點(diǎn)就對(duì)法官的素質(zhì)提出了更高的要求，這不僅僅是法律方面的扎實(shí)功底,，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏?。參加了幾次庭審,，?duì)于庭審過(guò)程有了更深層次的了解。平常只是局限于書(shū)本的知識(shí)并沒(méi)有真正觸及庭審,，即使是模擬開(kāi)庭也始終不能與真正的庭審相提并論,，這讓我從抽象的理論真正與實(shí)踐得到了結(jié)合，很受啟發(fā)。

做庭審筆錄是一項(xiàng)比較艱巨的工作,，也是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn),。庭長(zhǎng)為了鍛煉我，讓我從最簡(jiǎn)單的做起,，記錄離婚案件,。離婚案件的三要素，婚姻關(guān)系,，子女的撫養(yǎng),，財(cái)產(chǎn)的分割。剛上手時(shí)很是緊張,，害怕跟不上庭審的進(jìn)度,，可是庭長(zhǎng)對(duì)我很照顧，看我沒(méi)記完就會(huì)等等我,，在大家的幫助下我完成了我的第一次庭審筆錄,，雖然困難點(diǎn)但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力,，庭后我找到庭長(zhǎng)為我指導(dǎo),，我知道了自己的最大的缺點(diǎn)是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛煉。

有了這次經(jīng)驗(yàn)我也敢于挑重?fù)?dān)了,，開(kāi)始記錄一些交通肇事的案件，對(duì)于其中的法言法語(yǔ)我不是很了解,，所以只能課下做功課,，了解相關(guān)的法條，加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ),。最讓我感到難忘的是庭長(zhǎng)讓我擬寫(xiě)判決書(shū),，剛剛參加的庭審就派上用場(chǎng)了，庭長(zhǎng)告訴我寫(xiě)判決書(shū)應(yīng)該注意的事項(xiàng)并給了我?guī)追菽０遄屛覅⒄?。前邊的`都是固定的格式,，需要發(fā)揮的是：經(jīng)審理查明……和本院認(rèn)為……這是核心和根本，也是讓當(dāng)事人心服口服的依據(jù),，必須謹(jǐn)慎措辭,，有理有據(jù)，有法可依,。寫(xiě)完以后我交給庭長(zhǎng),，庭長(zhǎng)仔細(xì)閱讀后給我指出了不足之處，并給我講了寫(xiě)判決書(shū)的精華之處,，使我受益良多,。

審理報(bào)告也是如此，這次庭長(zhǎng)只是給了我一份模板讓我自己琢磨,，我按照模板依貓畫(huà)虎地寫(xiě),，有了寫(xiě)判決書(shū)的經(jīng)歷再寫(xiě)審理報(bào)告不再感覺(jué)那么棘手,。雖然兩者不能全盤(pán)套用，但是畢竟有相似之處,，對(duì)于文字措辭我也有所把握,。花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間寫(xiě)完了審理報(bào)告,，交給庭長(zhǎng),，他說(shuō)有些進(jìn)步，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極大地鼓勵(lì),。擬寫(xiě)判決書(shū),、審理報(bào)告，其中有些門(mén)道是可以被看穿的,，既要簡(jiǎn)練得當(dāng)又要有理有據(jù),，當(dāng)然這也不是一日之功就能練就的。

通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)尚未真正步入社會(huì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,。做事要先做人,。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，我們不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好,，更要有眼力,，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲,。沒(méi)人誰(shuí)會(huì)去督促你該怎么樣做,，只能靠自己在細(xì)小的工作上積累經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo),、同事,、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度,，擺清自己的位置,。在這個(gè)過(guò)程中我還學(xué)會(huì)了許多法言法語(yǔ)，結(jié)實(shí)了許多法官律師老師,，他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教了我很多做做人的道理,。

在法院不僅能學(xué)到專業(yè)知識(shí)和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識(shí)在不斷提高,。都說(shuō)走法律行業(yè)是條不歸路，但我想中國(guó)法律界的春天也即將到來(lái)，因?yàn)槿藗兊姆梢庾R(shí)正在不斷增強(qiáng),，中國(guó)的法制建設(shè)進(jìn)程也在不斷前進(jìn),，相信用不了多久中國(guó)的法律界就會(huì)有更高水平的發(fā)展。

二,、問(wèn)題與不足當(dāng)然在實(shí)習(xí)中我也看到了自身存在很多問(wèn)題,，不僅需要在理論上更加扎實(shí)地探索而且還要在實(shí)踐中不斷熟練積累經(jīng)驗(yàn)。由于理論與實(shí)際脫節(jié),，更多的是需要我將理論與實(shí)際相結(jié)合,。我想隨著年齡的增長(zhǎng)和閱歷的增加我會(huì)慢慢成熟起來(lái)。同樣,，我也發(fā)現(xiàn)了法院存在的問(wèn)題,。

1.庭審有些走過(guò)場(chǎng)。在旁聽(tīng)中發(fā)現(xiàn)有些案件事實(shí)清楚,，證據(jù)充分,，爭(zhēng)議不大，符合簡(jiǎn)易程序的規(guī)定但是法庭卻沒(méi)有適用簡(jiǎn)易程序,，仍然走的是普通程序,。如此看來(lái)這對(duì)于司法資源是一種嚴(yán)重的浪費(fèi)而且對(duì)于當(dāng)事人也是不利的，因?yàn)槠胀ǔ绦蚝秃?jiǎn)易程序的審理期限是不同的,，適用簡(jiǎn)易程序當(dāng)事人可以更快地解決爭(zhēng)議,，減少一些損失。

2.久調(diào)不決問(wèn)題嚴(yán)重,。為了構(gòu)建和諧社會(huì),，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，于是出現(xiàn)了久調(diào)不決的現(xiàn)象,，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率，作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī),。所以法官對(duì)案件,，不愿意判決，愿意當(dāng)事人撤訴或調(diào)解結(jié)案,，對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件,，久拖不決。

3.現(xiàn)有的法官素質(zhì)仍有欠缺,。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,，他們本身法律素養(yǎng)不高，并非科本出身,，對(duì)于法律的理解仍舊存在偏差,，更多的是憑借經(jīng)驗(yàn)。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難，當(dāng)然這對(duì)于經(jīng)濟(jì)發(fā)展后的審判工作提出了挑戰(zhàn),。我們不可否認(rèn)他們的功績(jī)但是對(duì)于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問(wèn)題,。

4.執(zhí)行問(wèn)題仍然很難。在實(shí)習(xí)期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應(yīng)有的賠償,。我也咨詢了許多法官,，與他們交流中我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)一直存在的問(wèn)題---執(zhí)行難。究其原因,，并非一方面,，有法律自身存在的問(wèn)題，有法官的職業(yè)素質(zhì)當(dāng)然也有當(dāng)事人自己法律素養(yǎng)的欠缺,。判決書(shū)是法官基于事實(shí)和法律做出的判斷,，想要真正讓當(dāng)事人獲得實(shí)惠就要依靠執(zhí)行工作，可是執(zhí)行工作卻仍是令人堪憂…對(duì)于以上問(wèn)題我想提出自己的一些拙見(jiàn)：

1.法庭應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格的按照法律和司法解釋對(duì)于適用簡(jiǎn)易程序?qū)徖戆讣囊髞?lái)審理案件,，以減少司法資源的浪費(fèi),，對(duì)于法庭沒(méi)有按照相關(guān)規(guī)定適用簡(jiǎn)易程序的，當(dāng)事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用,。只有程序公正與實(shí)體公正并重才能保證判決的權(quán)威性與正確性,，才能做到以理服人。

2.法院應(yīng)當(dāng)貫徹“能調(diào)則調(diào),，當(dāng)判則判”的方針,，不能久調(diào)不決，取消法院把調(diào)解率作為評(píng)優(yōu)指標(biāo)的一個(gè)方面,。雙方當(dāng)事人必須在平等的基礎(chǔ)上自愿進(jìn)行協(xié)商,，充分表達(dá)其真實(shí)意思，法院主要是起主持和召集當(dāng)事人進(jìn)行協(xié)商的作用,。這樣才能保證當(dāng)事人權(quán)利的同時(shí)減少司法資源的浪費(fèi),。

3.法官隊(duì)伍的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。對(duì)于法官隊(duì)伍的建設(shè)可以積極采取多種手段,，加強(qiáng)法官的學(xué)歷教育,，提升法官學(xué)歷層次，組織法官參加各種培訓(xùn),，進(jìn)行崗位練兵,，提高職業(yè)技能。

4.解決執(zhí)行難的問(wèn)題,，應(yīng)該建立高素質(zhì)的執(zhí)行隊(duì)伍,。如今對(duì)于執(zhí)行人員提出來(lái)更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞,，更要有智有勇,。執(zhí)行員的選任應(yīng)當(dāng)通過(guò)法定的任命程序,，同時(shí)對(duì)執(zhí)行人員要及時(shí)地、不斷地進(jìn)行政治教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。只有建立一支素質(zhì)過(guò)硬的隊(duì)伍,，執(zhí)行難才有希望得以解決。

成績(jī)與收獲在法院的實(shí)習(xí)使我懂得了許多,，作為一個(gè)將要從事法律行業(yè)的人,，首先要具備最基本的素質(zhì)---認(rèn)真。不論是整理卷宗還是寫(xiě)判決書(shū),，都是馬虎不得的,，否則不僅給當(dāng)事人造成損失，對(duì)于司法資源也是一種浪費(fèi),。在這期間,，在庭長(zhǎng)和書(shū)記員的指導(dǎo)下我能夠獨(dú)立的進(jìn)行一些工作，如：整理卷宗,，記錄庭審筆錄,，擬寫(xiě)判決書(shū)等。小活也是能鍛煉人的,，在整理的過(guò)程中也逐漸培養(yǎng)了我的耐心與毅力,。

同時(shí)我也深刻體會(huì)到只有具備了扎實(shí)的法律功底才能將案件分析清楚，從而給當(dāng)事人一個(gè)滿意的答復(fù)而非單純的靠經(jīng)驗(yàn),。在實(shí)習(xí)期間,，我覺(jué)得我的專業(yè)知識(shí)得到了提升，能力得到了增強(qiáng),，也得到了大家的認(rèn)可,，讓我非常有自豪感，也讓我體會(huì)到了一個(gè)庭就是一個(gè)家庭,，大家互相幫助共同將案件做好,。實(shí)習(xí)生活對(duì)我有很大的影響，改變了我很多想法和思維,，我想我會(huì)受益一生的,。

實(shí)習(xí)日記版篇二

實(shí)習(xí)是大學(xué)生走向社會(huì)的作用非凡的一道檻，其中充滿著磨礪與再學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。若要成功的跨過(guò)去需不斷地反省并改進(jìn)一些為人處世的措施。當(dāng)然對(duì)于學(xué)法律的我來(lái)說(shuō),，更得關(guān)注法律及其適用方面的瑣碎,，不斷地從中獲得進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)，為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎(chǔ),。這道檻對(duì)于大學(xué)生初步涉世也是非常重要的,。實(shí)習(xí)給我留下的第一印象——認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)案件,。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者,。知道了該怎么受理案件,，分析案情，從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告,，從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄,。每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,，讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的,。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),，能夠有這樣的收獲,，我是快樂(lè)的。

在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料,。應(yīng)該說(shuō)，了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程,，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審,、結(jié)案等才能掌握的,，親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料,。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理,，總結(jié)時(shí)間順序,，我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程，并且通過(guò)自己的思考,，理解,，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,，以加深對(duì)其的掌握。我想,，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的,、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧,，這正是法院安排的苦心所在,，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理,，到審判,，再到最后的判決，都有一個(gè)清楚的思維,，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作,。

一、未成年人的犯案,，多以侵犯財(cái)產(chǎn)為主,。在這9個(gè)案件中，有5個(gè)是搶劫案,，1個(gè)是盜竊案,。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)單，生活需求也不多,。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯,、睡覺(jué)、上網(wǎng),、玩,，所以，他們最需要的只是錢,。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?，幾乎沒(méi)有收入，家里給的錢又不夠揮霍,，因此,，財(cái)物很容易成為他們的目標(biāo)，侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn),。

二,、未成年人犯案，很少是單獨(dú)行為,，多半都是結(jié)伙作案,。在這9個(gè)案件中，有6個(gè)是團(tuán)伙作案,，四五個(gè)人一起的居多,，多的達(dá)到八個(gè)。未成年人本來(lái)就很喜歡拉幫結(jié)派,，而在犯案時(shí),，由于他們年齡小、個(gè)頭不大,，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的,，所以，他們需要人多,，才能“鎮(zhèn)的住場(chǎng)子”.這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：“人多,，氣勢(shì)擺在那里，他們（受害人）就自己乖乖交出財(cái)物了”.

最后,，想要說(shuō)的是,，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后，也是未成年犯罪的成因之一,。社會(huì)上沒(méi)有對(duì)法律的尊重的風(fēng)氣,，人們便不知道、不了解法律,。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì),。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款，也就去大膽犯案,，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇,。那么，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人,。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用,，社會(huì)、家庭,、學(xué)校,、不要過(guò)早地放棄孩子。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí),，我收獲很大,，能夠把大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的部分法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),。

我覺(jué)得這次實(shí)習(xí)不僅是把理論運(yùn)用于實(shí)踐,，而且是積累工作經(jīng)驗(yàn)，為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ),。本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中運(yùn)作有所了解，也對(duì)專業(yè)技能有了進(jìn)一步的掌握,，更加堅(jiān)定了我要在法律這條路繼續(xù)走下去的信心,。

實(shí)習(xí)法院自我鑒定,。

實(shí)習(xí)日記版篇三

時(shí)間真的過(guò)的很快，轉(zhuǎn)瞬間,，我的大一實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,，想想剛開(kāi)始的擔(dān)憂、木訥和犯過(guò)的錯(cuò)誤,，心里不禁的啞然一笑,，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處，我和那里的每一個(gè)人都有了非凡的感情,，他們教會(huì)了我很多,，讓我實(shí)踐了一些在其它地方無(wú)法實(shí)踐到的經(jīng)驗(yàn)。雖然時(shí)間短暫,，但帶給我的充實(shí)感和滿足感是不可言喻的,。

一向認(rèn)為我的書(shū)記官專業(yè)會(huì)讓我的實(shí)習(xí)更有好處，但現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的,。家鄉(xiāng)的法院還沒(méi)有普及亞偉速錄,，我的亞偉速錄機(jī)也因此不能發(fā)揮它最大的作用，我一向以為目前的打字速度足能夠應(yīng)付法院的工作,，但當(dāng)我試著打法院的判決書(shū)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)步履維艱,，習(xí)慣于平時(shí)的文章練習(xí)，一下子接觸這樣的文字,，真的讓我緊張了一陣,。也使我更深刻的體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”的道理,。

在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,，我了解了超多庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，在一些案件中我還擔(dān)任的書(shū)記員的工作,，雖然我的亞偉速錄機(jī)沒(méi)有派上用場(chǎng),，而且還是手寫(xiě)記錄,，但我卻覺(jué)得是如此的幸運(yùn),，因?yàn)橛兴麄兊男湃危也庞袡C(jī)會(huì)擔(dān)任如此重要的工作,。而且我的法律知識(shí)在那里得到了擴(kuò)展和深化,，對(duì)立案的程序也有了深刻的了解,。

在平時(shí)的工作里，經(jīng)我手填寫(xiě)的案件表格和打判決書(shū),、閱看的每份卷宗中,，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)次數(shù)最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件，這讓我感觸很大，記得剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),，我跟著審判長(zhǎng)去開(kāi)庭旁聽(tīng),，應(yīng)對(duì)著七個(gè)未成年漠然于無(wú)助的臉孔，我的情緒是無(wú)法不沉重的,。在將近五個(gè)小時(shí)的庭審中,，見(jiàn)證了這些未成年孩子的無(wú)知與叛逆，更令我難過(guò)的是庭審最后的一幕,。七個(gè)被告人或者我更愿意說(shuō)是七個(gè)孩子，齊刷刷的站在他們的父母家人面前,，痛哭流涕的父母都極盡家里的最大努力為他們的兒子請(qǐng)律師辯護(hù),，期望能夠以此爭(zhēng)取從輕處罰。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非,、好好改造,，爭(zhēng)取早日出來(lái)。那種無(wú)奈與心酸讓我再也無(wú)法平靜,，我快速離開(kāi)了法庭,，因?yàn)槲遗略俣啻粢粫?huì)，我的眼淚會(huì)完全崩潰,。剛開(kāi)始,，我不明白我的悲哀是因?yàn)槭裁矗纱丝涛颐靼琢?，那是?duì)社會(huì)教育和家庭教育的失望,。在這些孩子中，他們的家庭讓人同情,，但他們的行為卻更讓人痛心,。我想，應(yīng)對(duì)著越來(lái)越多的未成年人犯罪,，我們似乎就應(yīng)做些什么,，社會(huì)和家庭也就應(yīng)擔(dān)負(fù)起更大的職責(zé)并且用行動(dòng)改善這種局面，拯救祖國(guó)的孩子,。

這個(gè)假期,，讓我過(guò)的充實(shí)而又有好處。在刑事庭實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),，法官在日常工作中給人的形象與我們?cè)谕徶锌吹降膰?yán)肅是大有不同的。在和他們的交流中,，你完全看不到絲毫的嚴(yán)肅,、拘板的氣息，而是一種隨和親切的氛圍，辦公室里每一天都充滿著歡樂(lè),。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹(jǐn)也讓我深深明白,，作為一位法官身上的擔(dān)子和職責(zé)，也讓我學(xué)到了很多為人處事的道理,。在中國(guó)這樣一個(gè)人情世故味濃,，關(guān)系貫穿工作的社會(huì)里，要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易,。也因此,，我更加敬佩他們，從他們身上讓我明白作為社會(huì)中的一員,，生活不像想象中的那么簡(jiǎn)單,。很感謝這次的實(shí)習(xí)，它帶給我的實(shí)踐不僅僅僅是工作上的還有社會(huì)的,，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友,。也讓我明白一個(gè)書(shū)記員所要做的工作并不簡(jiǎn)單。除了開(kāi)庭筆錄,、打判決書(shū)和審理報(bào)告,、整理文件、填寫(xiě)材料,、做審委會(huì)筆錄,、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等,。這些工作我?guī)缀醵家阎诌^(guò),，只可惜，我做的并不專業(yè),，當(dāng)然,，好與不好就不就應(yīng)是我自己評(píng)價(jià)的了。

匆匆歲月,，流走在筆尖的光陰卻不多,，很高興，我能用筆記錄下這一切,。我沒(méi)有華麗的詞藻,，但我的文字足夠真誠(chéng)。記得影片《阿甘正傳》的最后,，母親意味深長(zhǎng)的對(duì)阿甘說(shuō)了這樣一句話:“上帝給你的不多,，但你把它發(fā)揮到了最好?！比绱苏芾淼脑?，讓我對(duì)自己有了更深刻的自我認(rèn)知。沒(méi)錯(cuò)，我們只需把上帝給我們的,，把它發(fā)揮得最好,，也就不枉此生了，就如同這次的實(shí)習(xí)一樣,。

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實(shí)習(xí)日記版篇四

當(dāng)一個(gè)大學(xué)生,，沒(méi)經(jīng)過(guò)社會(huì)的洗禮,，剛到一個(gè)公司實(shí)習(xí)什么都不懂，不懂人情世故,，不懂職業(yè)規(guī)則,，憑的只是一腔熱血和對(duì)工作的執(zhí)著，工作中遇到了困難只能硬著頭皮請(qǐng)教別人,，有時(shí)候遇到了生活上的問(wèn)題，只能自己絞盡腦汁解決,，為了讓自己對(duì)這一段經(jīng)歷記憶深刻,，趕緊來(lái)寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告吧，下面是本站的小編整理的銀行實(shí)習(xí)報(bào)告的相關(guān)內(nèi)容,，歡迎大家前來(lái)了解,。

兩周的實(shí)習(xí)生活就這樣落下了帷幕，回想起這段時(shí)期在法院的經(jīng)歷與所見(jiàn)所聞不禁對(duì)逝去的實(shí)習(xí)生活有些懷念,。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機(jī)會(huì),，也很感激xx區(qū)法院的各位同志們能如此認(rèn)真而又細(xì)心的教導(dǎo)我，讓我在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)對(duì)司法實(shí)踐也有了自己的認(rèn)識(shí),。本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是收獲卻也頗豐。

一,、實(shí)習(xí)目的,。

本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的：

(1)深入司法實(shí)踐的第一線，了解司法審判的全過(guò)程,，在熟悉審判程序的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考,。

(2)理論聯(lián)系實(shí)際,，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題,，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道。

(3)利用本次機(jī)會(huì)，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑,，了解理論與實(shí)際的背離,，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn),，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。

二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹,。

本次實(shí)習(xí)的單位是xx市xx區(qū)人民法院,，其成立于20世紀(jì)中葉，已經(jīng)歷了半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展和自我完善,。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,，在司法實(shí)踐的第一線做人民利益的守護(hù)神，盡最大的努力維護(hù)著社會(huì)的公平與正義,。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機(jī)構(gòu),，內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)有政治處、紀(jì)檢監(jiān)察室,、辦公室,、研究室、審判監(jiān)督庭,、案件質(zhì)量評(píng)查室,、立案庭、立案二庭,、司法技術(shù)鑒定管理辦公室,、刑事審判庭、民事審判第一庭,、第二庭,、第三庭、第四庭,、行政審判庭,、執(zhí)行局和法警大隊(duì)，各機(jī)構(gòu)在行使權(quán)利和履行職責(zé)方面相互獨(dú)立,，而實(shí)則又相互聯(lián)系不可分離,，共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力，為人民的利益而奮斗,。

本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,，在民四庭從事書(shū)記員的工作。民四庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛,、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等，其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。民四庭辦案以調(diào)解為主,，判決為輔，實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,，在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的`基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán),。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,，掃描案卷,，作庭審、調(diào)解,、談話筆錄,，送達(dá)法律文書(shū)等。在實(shí)習(xí)期間,，我在從事以上工作之余,，還能參與案件聽(tīng)審，以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,，所以還有很多工作并沒(méi)有涉及到，在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn),。

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程,。

本次實(shí)習(xí),，我主要的工作內(nèi)容包括四個(gè)方面，具體過(guò)程如下：

1,、整理卷宗,，掃描案卷。

2,、作調(diào)解,、庭審、談話筆錄,。

實(shí)習(xí)日記版篇五

首先,，感謝所有為我一個(gè)月的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的南匯區(qū)人民法院的工作人員，謝謝你們!一個(gè)月的南匯法院實(shí)習(xí),，很愉快,，受益匪淺!

理論是灰色的，生活之樹(shù)常青!將理論付諸實(shí)踐,，讓他在自己該在的地方,，他才能發(fā)光,，更好的得到檢驗(yàn)!抱著這樣的認(rèn)識(shí)，我來(lái)到了南匯區(qū)人民法院,。

2012年7月15日,，我們來(lái)到南匯區(qū)人民法院，法院政治部的領(lǐng)導(dǎo)接待了我們,，對(duì)我們表示了熱烈的歡迎,，并提出了一些希望和要求，實(shí)習(xí)生們認(rèn)真聽(tīng)取了領(lǐng)導(dǎo)們的講話,，個(gè)個(gè)充滿熱情,。

我被分配到了"速裁組"."速裁組?第一次聽(tīng)到這個(gè)名字哎!"這是我當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,，我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,，就這樣，我滿懷激情,，正式開(kāi)始了在南匯法院的實(shí)習(xí)生活······會(huì)議結(jié)束后,，同學(xué)們都跟著各自庭的庭長(zhǎng)去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,，與我的指導(dǎo)老師審判員張老師,，書(shū)記員童老師見(jiàn)了面。

第一天的工作由此拉開(kāi)了······午間休息時(shí),，還在想著"速裁組"這三字,，突然腦子里閃過(guò)"民事速裁",這不就是嗎!民事速裁程序是將當(dāng)事人之間的訴訟契約予以法律保護(hù)，并賦予該契約以國(guó)家強(qiáng)制力,。民事速裁程序自始至終均反映著當(dāng)事人的意思自治,，而法院在速裁程序中僅僅扮演一個(gè)引導(dǎo)者、詢問(wèn)者角色,。在引導(dǎo)過(guò)程中,，盡量通過(guò)協(xié)調(diào)，達(dá)成雙方當(dāng)事人在實(shí)體權(quán)利以及訴訟權(quán)利方面的各種合意,，從而突破民事訴訟法普通程序,、簡(jiǎn)易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定，靈活有效地解決當(dāng)事人之間的訴訟糾紛,，縮短了訴訟周期,，提高了訴訟效率，降低了訴訟成本,，有效地保護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益,，將案件各方當(dāng)事人的損失降到了最低程度。

想通了,，感覺(jué)人也舒暢了,，接下去的日子,，不再茫然!

實(shí)習(xí)的這一個(gè)月正好趕上南匯法院的結(jié)案日，加之下個(gè)月是南匯法院并入浦東法院,，所以好多的交接工作,，案件特別多。

排序,、敲章,、敲頁(yè)碼、打目錄,、電腦結(jié)案,、打印卷宗封面、裝定卷宗,、涂漿糊,、貼封條······到最后的歸檔，一份看似薄薄的簡(jiǎn)單的卷宗,，卻經(jīng)過(guò)了那么多的程序,，足見(jiàn)其嚴(yán)謹(jǐn)性，卻也是一件機(jī)械化的工作,，在機(jī)械中尋找快樂(lè),，在裝定了幾份卷宗后，根據(jù)其每個(gè)步驟的特點(diǎn),，想了個(gè)好聽(tīng)的名字給它們,，如，我把敲章,、敲頁(yè)碼稱之為"內(nèi)裝修",把涂漿糊,、貼封條稱之為"烤雞翅"等等。

結(jié)案日的來(lái)臨,，就是我們每天都面對(duì)著堆積如山的案件,，為忙碌的工作添加點(diǎn)樂(lè)趣,，解除點(diǎn)無(wú)聊,，這就是我面對(duì)忙碌的態(tài)度。忙碌中,，我們尋找?jiàn)蕵?lè),，實(shí)習(xí)的一個(gè)月，正值上海的酷暑,，法院有時(shí)到下午2:30才上班,，所以，約上三五好友及其他庭的同學(xué),，書(shū)記員姐姐請(qǐng)我們唱ktv.我們忙碌并快樂(lè)著······三,、離開(kāi)時(shí)的不舍即使很短暫,，但是已經(jīng)相處的有感情了!

一個(gè)月，很快!實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,，離開(kāi)的時(shí)候很不舍!這一個(gè)月,，通過(guò)實(shí)習(xí)，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí),，對(duì)立案的程序有了更深的理解，同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)。

一,、實(shí)習(xí)單位：湖北秭歸縣人民法院

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間：2009年7月8日至2009年8月19日三、實(shí)習(xí)目的1.接觸并熟練掌握相關(guān)法律實(shí)務(wù)工作,，通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),，深入了解司法實(shí)踐工作，在實(shí)踐中提高自己的法律素養(yǎng),。

2.通過(guò)在法院的實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)過(guò)的法學(xué)知識(shí),，擴(kuò)展自己的法學(xué)視野，增加自己的實(shí)際操作能力,，鍛煉自己獨(dú)立分析解決問(wèn)題的能力,，提高自己的綜合能力。

實(shí)習(xí)日記版篇六

在武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院的共同安排下,，我們于今年6月16日起到7月18日止,，進(jìn)行了為期35天的系統(tǒng)的業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們中的大多數(shù)人來(lái)說(shuō),，這都是一個(gè)全新的經(jīng)歷,。業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)意味著我們從今天起就要面對(duì)別樣的人和事，這些人可能是法官,、是書(shū)記員,、是當(dāng)事人、是代理人,、是同事,，但就是不可能是老師、是同學(xué),，也就是說(shuō)我們必須精神抖擻,，爭(zhēng)取在最短的時(shí)間里，最大限度的學(xué)到課本之外的知識(shí),。如與人交往,，一個(gè)個(gè)未必單純的社會(huì)人,；同事相處、上下級(jí)關(guān)系,；還有我們要把所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,，真正做到時(shí)常掛在嘴邊的理論聯(lián)系實(shí)際。我對(duì)這些事情,，既新奇又期待,，充滿憧憬。

接受我的實(shí)習(xí)單位是武昌區(qū)人民法院,。這是一所機(jī)構(gòu)完備的基層法院,，內(nèi)設(shè)刑事審判庭、民事審判庭,、行政審判庭,、執(zhí)行局、立案庭,、審判監(jiān)督庭等8個(gè)專業(yè)審判庭和辦公室,，政治處、研究室,、機(jī)關(guān)黨委,、紀(jì)檢監(jiān)察室、司法行政科,、法警大隊(duì),、人民群眾來(lái)信來(lái)訪工作辦公室等8個(gè)綜合部門(mén)；另設(shè)水果湖人民法庭,、中華路人民法庭,、楊園人民法庭、中南路人民法院,、白沙洲人民法庭等5個(gè)法庭,。據(jù)06年統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，全院編制總數(shù)192人,，實(shí)有法官及工作人員183人,。法院設(shè)院長(zhǎng)1人，副院長(zhǎng)4人,、執(zhí)行局局長(zhǎng)1人,、副局長(zhǎng)3人,。具有審判職稱的庭長(zhǎng),、副庭長(zhǎng)、審判員,、助理審判員115人,，書(shū)記員14人,。在職干部中具有法學(xué)碩士學(xué)歷學(xué)位的16人，法律專業(yè)本科學(xué)歷的138人,，大專及以下學(xué)歷29人,。

事實(shí)上，第一天學(xué)院老師領(lǐng)導(dǎo)把我們送到武昌區(qū)法院的時(shí)候,，很多同學(xué)對(duì)它的第一印象是簡(jiǎn)陋,。我們看到了兩座陳舊的主樓屹立著，其中一座正在進(jìn)行裝修改造,，內(nèi)含立案庭,、審判監(jiān)督庭、檔案室等,。另一座不起眼的白色矮樓,，竟然內(nèi)含刑庭、民庭,、行政庭,、辦公室、政治處等機(jī)構(gòu),。我們首次分配實(shí)習(xí)具體辦公室也是在這里進(jìn)行的,，那時(shí)發(fā)現(xiàn)它竟有11層。指導(dǎo)老師,、法院工作人員和同學(xué)們商議討論后,，分派任務(wù)，我被分到了另起一棟的三層小樓的執(zhí)行局,。

自此我就開(kāi)始了真正意義上的實(shí)習(xí)生活,。在六七月的武漢陽(yáng)光下，我們很早起床,，追逐公交汽車,，被黑壓壓的人群中推來(lái)搡去，很少能占到座位,，轉(zhuǎn)車在內(nèi)的近兩個(gè)小時(shí)里,，穿越將近半個(gè)城市，不顧一切,，奔到實(shí)習(xí)地點(diǎn),。汗流浹背，身心俱碎,。個(gè)中滋味,，非求學(xué)人不能體會(huì)。我想：學(xué)到實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還真是不容易，怎么說(shuō)也得好好鉆研,，至少得對(duì)得起這么辛苦的途中跑啊,。

下面讓我結(jié)合實(shí)際，談一下在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的體會(huì)：

在這里我一共遇到過(guò)兩位老師,，首先是郭書(shū)記員,。不知道是不是案件分配的原因，我只在他的教導(dǎo)下學(xué)寫(xiě)過(guò)民事裁定書(shū)和執(zhí)行通知書(shū),，制作過(guò)一份筆錄和一份合議庭討論記錄,。這些東西對(duì)于沒(méi)接觸過(guò)的人來(lái)或許很玄奧，實(shí)際上并不難做,。制作法律文書(shū)只需要依照相應(yīng)的格式,，充實(shí)具體的案情就行了。你需要的品質(zhì)是細(xì)心和勤奮,。在這里實(shí)習(xí)的學(xué)生和法院工作人員地位是一樣的,，都要對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)。比如在打印民事裁定書(shū)時(shí),，就得認(rèn)真核對(duì)雙方當(dāng)事人基本信息,，尤其是身份信息不能出任何差錯(cuò)。

印象最深的是郭書(shū)記員的口才,，那一次在他巧妙的調(diào)解了一起執(zhí)行糾紛,，雙方當(dāng)事人心服口服，最后該案以自動(dòng)履行的方式了結(jié),。他告訴我,，以什么樣的姿態(tài)或語(yǔ)調(diào)面對(duì)不同的當(dāng)事人，都大有講究,，我深有同感,。想來(lái)也是，有時(shí)候一句話可以激怒一個(gè)人,，讓矛盾一發(fā)不可收拾,；有時(shí)候一句話可以平息一個(gè)人，使干戈頃刻化玉帛,。就看你怎么說(shuō),。

其余時(shí)間里執(zhí)行局是很閑的，終日只是看報(bào)上網(wǎng),，于公務(wù)上卻不十分打緊,。

第二位老師是王曉明庭長(zhǎng)，他大約五十歲上下,，顧盼之間,，神采飛揚(yáng),。堂堂一張國(guó)字臉，不怒自威,，舉止風(fēng)度,，十分不凡,。一看就知道他是辦事老練,，為人爽朗的好老師。后來(lái)的接觸證明了我的看法,。我每天在他到來(lái)之前開(kāi)門(mén),，打掃房間之后燒水泡茶，然后打開(kāi)電腦查詢法院信息系統(tǒng),，再就是翻閱今天要辦的案件的卷宗,。王老師來(lái)的時(shí)候我總是主動(dòng)問(wèn)好，或是找要做的事情,，或是詢問(wèn)下一步的任務(wù),，沒(méi)事時(shí)就讀書(shū)看報(bào)。而經(jīng)驗(yàn)豐富的老師對(duì)我也十分不錯(cuò),，禮貌的同時(shí)知無(wú)不言,、言無(wú)不盡，傾囊相授,，使我學(xué)到了不少知識(shí),。

其間我制作過(guò)民事裁定書(shū)、執(zhí)行通知書(shū),、協(xié)助執(zhí)行通知書(shū),、詢問(wèn)筆錄,、案件上網(wǎng)信息通報(bào)表、合議庭評(píng)議意見(jiàn),、執(zhí)結(jié)報(bào)告、代為拘留書(shū),、查詢凍結(jié)扣押劃撥存款通知書(shū)等法律文書(shū)。每一份文書(shū)老師都要親自過(guò)目,，檢查無(wú)誤后才讓我提交打印。

（一）詢問(wèn)筆錄,。

以上文件我都逐漸掌握了大致情況，其中制作筆錄對(duì)我來(lái)說(shuō)很困難。因?yàn)槲沂前不杖?，?duì)武漢話很不敏感，而當(dāng)事人幾乎全是流利的武漢話,。我只好聽(tīng)懂一點(diǎn)就問(wèn)一下當(dāng)事人，不懂的讓法官解釋,，然后當(dāng)事人確認(rèn)無(wú)誤之后才予以記錄。有一次申請(qǐng)人說(shuō)他被開(kāi)麻目的撞了,，要求賠償,，我就很迷惑,，這“麻目”為何物,？后來(lái)才知道他說(shuō)的是機(jī)動(dòng)三輪車……這使我認(rèn)識(shí)到記筆錄也不簡(jiǎn)單,。需要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力、手腦耳的協(xié)調(diào)能力,、敏銳的洞察力和高度的概括力,。

（二）審閱整理卷宗,。

除去制作法律文書(shū),，我做的最多的就是審閱整理卷宗了,。開(kāi)始由于我對(duì)案件的審理程序不夠熟悉，面對(duì)大量法律文書(shū)不知如何處理,。后來(lái)我翻閱了《民事訴訟法》、自學(xué)了《人民法院執(zhí)行文書(shū)立卷歸檔辦法（試行）》,，加上王法官的細(xì)心教導(dǎo),，我才學(xué)會(huì)整理卷宗：

執(zhí)行案件正卷文書(shū)材料排列順序：1,。卷宗封面,；2,。卷內(nèi)目錄,；3,。立案審批表,；4,。申請(qǐng)執(zhí)行書(shū)；5,。執(zhí)行依據(jù),；6。受理案件通知書(shū),、舉證通知書(shū)及送達(dá)回執(zhí),；7,。案件受理費(fèi)及實(shí)際支出費(fèi)收據(jù)；8,。執(zhí)行通知書(shū),、財(cái)產(chǎn)申報(bào)通知書(shū)及送達(dá)回執(zhí),；9,。申請(qǐng)執(zhí)行人,、被執(zhí)行人身份證明、工商登記資料,、法定代表人身份證明及授權(quán)委托書(shū),、律師事務(wù)所函,；10,。申請(qǐng)執(zhí)行人、被執(zhí)行人,、案外人舉證材料；11,。詢問(wèn)筆錄、調(diào)查筆錄,、聽(tīng)證筆錄,、執(zhí)行筆錄及人民法院取證材料,；12,。采取、解除,、撤銷強(qiáng)制執(zhí)行措施（包括查詢、查封,、凍結(jié),、扣劃,、扣押,、評(píng)估,、拍賣,、變賣,、搜查,、拘傳,、罰款,、拘留等）文書(shū)材料,；13,。追加,、變更執(zhí)行主體裁定書(shū)正本；14,。強(qiáng)制執(zhí)行裁定書(shū)正本,；15,。執(zhí)行和解協(xié)議；16,。執(zhí)行和解協(xié)議履行情況的證明材料,；17。以物抵債裁定書(shū)及相關(guān)材料,；18,。中止執(zhí)行,、終結(jié)執(zhí)行,、不予執(zhí)行裁定書(shū)及執(zhí)行憑證；19,。執(zhí)行款物收取,、交付憑證及有關(guān)審批材料,；20,。延長(zhǎng)執(zhí)行期限的審批表,；21。結(jié)案報(bào)告,、結(jié)案審批表；22,。送達(dá)回證,；23,。備考表,；24。證物袋,；25。卷底,。

執(zhí)行請(qǐng)示案件文書(shū)材料的排列順序：1。卷宗封面,；2,。卷內(nèi)目錄；3,。立案審批表,；4,。請(qǐng)示報(bào)告及相關(guān)證據(jù)材料,；5,。承辦人審查報(bào)告；6,。合議庭評(píng)議案件筆錄；7,。執(zhí)行局（庭）研究案件筆錄及會(huì)議紀(jì)要,；8,。本院審判委員會(huì)評(píng)議案件筆錄及會(huì)議紀(jì)要,；9,。向上級(jí)法院的請(qǐng)示或報(bào)告,；10,。批復(fù)意見(jiàn),；11,。結(jié)案報(bào)告,、結(jié)案審批表；12,。備考表,；13,。證物袋,；14,。卷底,。

人民法院執(zhí)行文書(shū)材料經(jīng)過(guò)系統(tǒng)收集,、整理,、排列后,，逐頁(yè)編號(hào),。頁(yè)號(hào)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字編寫(xiě),，正面書(shū)寫(xiě)在右上角，背面書(shū)寫(xiě)在左上角,，背面無(wú)字跡的不編頁(yè)號(hào)。卷宗封面,、卷內(nèi)目錄、備考表,、證物袋、卷底不編頁(yè)號(hào),。

卷宗封面必須按項(xiàng)目要求填寫(xiě)齊全,，字跡工整,、規(guī)范,、清晰,。卷面案號(hào)應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文件案號(hào)一致,；案件類別欄填寫(xiě)“執(zhí)行”,；案由欄填寫(xiě)執(zhí)行依據(jù)確認(rèn)的案由,；當(dāng)事人欄應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)準(zhǔn)確,、完整,，不能縮寫(xiě),、簡(jiǎn)稱或省略,；收,、結(jié)案日期應(yīng)當(dāng)與卷內(nèi)文書(shū)記載一致,；執(zhí)行標(biāo)的欄,，應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)申請(qǐng)執(zhí)行標(biāo)的；執(zhí)行結(jié)果欄,，應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)已經(jīng)執(zhí)行的金額或其他情況；裁決機(jī)關(guān)欄,，應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)作出生效法律文書(shū)的機(jī)關(guān),；結(jié)案方式欄,，按不同情況分別填寫(xiě)自動(dòng)履行,、強(qiáng)制執(zhí)行、終結(jié)執(zhí)行、執(zhí)行和解或不予執(zhí)行等,；結(jié)案日期欄，應(yīng)當(dāng)填寫(xiě)批準(zhǔn)報(bào)結(jié)的日期,。

卷內(nèi)目錄應(yīng)當(dāng)按文書(shū)材料順序逐項(xiàng)填寫(xiě),。一份文書(shū)材料編一個(gè)順序號(hào),。

卷內(nèi)文件目錄所在頁(yè)的編號(hào),，除最后一份需填寫(xiě)起止號(hào)外,，其余只填起號(hào)。

卷宗的裝訂必須牢固,、整齊,、美觀，便于保管和利用,。

每卷的厚度以不超15毫米為宜,，材料過(guò)多的，應(yīng)當(dāng)按順序分冊(cè)裝訂,。每?jī)?cè)案卷都從“1”開(kāi)始編寫(xiě)頁(yè)號(hào),。卷宗裝訂齊下齊右,、三孔一線,，長(zhǎng)度以l80毫米左右為宜,，并在卷底裝訂線結(jié)扣處粘貼封條,，由立卷人蓋章。

卷宗裝訂前,，要對(duì)文書(shū)材料進(jìn)行全面檢查，材料不完整的要補(bǔ)齊,，破損或褪色,、字跡擴(kuò)散的要修補(bǔ),、復(fù)制,。

卷內(nèi)材料用紙以a4辦公紙為標(biāo)準(zhǔn),。紙張過(guò)大的要修剪折疊,，紙張過(guò)小,、訂口過(guò)窄的要加貼襯紙,。

實(shí)踐中我發(fā)現(xiàn)武昌區(qū)人民法院嚴(yán)格遵循了執(zhí)行文書(shū)立卷歸檔辦法的有關(guān)規(guī)定,。說(shuō)明這里辦事很規(guī)矩,，讓我覺(jué)得心安,。王庭長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“老百姓好不容易才打一次官司,，我們必須對(duì)他們負(fù)責(zé)?！币痪湓俸?jiǎn)單不過(guò)的話,，讓我感動(dòng)不已,。法官和當(dāng)事人之間永遠(yuǎn)不可能處于平等的地位,，手握大權(quán)的法官在審理、判決,、執(zhí)行中絕對(duì)不能存有私心雜念，否則對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)后果不堪設(shè)想,。而遵從相關(guān)規(guī)定,，依法辦事,，保證程序正義,，有助于保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,，實(shí)現(xiàn)結(jié)果正義,。

在師從王老師期間,，我有幸隨他外出執(zhí)行公務(wù),。我們到過(guò)武昌中行中華路支行,、漢口中行新興花園支行等銀行,，去過(guò)拍賣行和看守所,。每次出行前我總是幫法官收拾好公文包,，檢查要帶的各種法律文書(shū)，一切準(zhǔn)備妥當(dāng)就開(kāi)始出發(fā),。

據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問(wèn)題的規(guī)定（試行）》，執(zhí)行人員執(zhí)行公務(wù)時(shí),，應(yīng)向有關(guān)人員出示工作證和執(zhí)行公務(wù)證,，并按規(guī)定著裝,。必要時(shí)應(yīng)由司法警察參加,。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行公開(kāi)的若干規(guī)定》,，人民法院采取拘留,、罰款,、拘傳等強(qiáng)制措施的,，應(yīng)當(dāng)依法向被采取強(qiáng)制措施的人出示有關(guān)手續(xù),，并說(shuō)明對(duì)其采取強(qiáng)制措施的理由和法律依據(jù),。采取強(qiáng)制措施后,，應(yīng)當(dāng)將情況告知其他當(dāng)事人,。采取拘留或罰款措施的,，應(yīng)當(dāng)在決定書(shū)中告知被拘留或者被罰款的人享有向上級(jí)人民法院申請(qǐng)復(fù)議的權(quán)利,。據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院民事執(zhí)行中查封,、扣押,、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)的規(guī)定》,，人民法院查封,、扣押,、凍結(jié)被執(zhí)行人的動(dòng)產(chǎn),、不動(dòng)產(chǎn)及其他財(cái)產(chǎn)權(quán)，應(yīng)當(dāng)作出裁定,，并送達(dá)被執(zhí)行人和申請(qǐng)執(zhí)行人,。采取查封,、扣押,、凍結(jié)措施需要有關(guān)單位或者個(gè)人協(xié)助的,，人民法院應(yīng)當(dāng)制作協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)，連同裁定書(shū)副本一并送達(dá)協(xié)助執(zhí)行人,。查封、扣押,、凍結(jié)裁定書(shū)和協(xié)助執(zhí)行通知書(shū)送達(dá)時(shí)發(fā)生法律效力,。

我記得很清楚,，王庭長(zhǎng)出行時(shí)都攜帶了工作證和執(zhí)行公務(wù)證,，而在強(qiáng)制拘捕劉xx時(shí)，有法警協(xié)助參與,。拘留前向被采取強(qiáng)制措施的劉xx出示的有關(guān)手續(xù)還是我打印的,，采取強(qiáng)制措施的理由和法律依據(jù)也很充分,，被執(zhí)行人無(wú)異議,。法院查封,、扣押,、凍結(jié)被執(zhí)行人的存款時(shí),，做了裁定，并送達(dá)至被執(zhí)行人和申請(qǐng)執(zhí)行人,。要求看守所協(xié)助執(zhí)行時(shí),，我填寫(xiě)了協(xié)助執(zhí)行通知書(shū),，也連同裁定書(shū)副本一并送達(dá)協(xié)助執(zhí)行人看守所。程序正義,、程序公正要求的不僅是執(zhí)行結(jié)果的公正,，還要求執(zhí)行過(guò)程的公正,，是通過(guò)公正的執(zhí)行程序,，達(dá)到執(zhí)行結(jié)果對(duì)執(zhí)行當(dāng)事人各方的公正,，是過(guò)程公正與結(jié)果公正的統(tǒng)一。它更注重執(zhí)行過(guò)程的正當(dāng)性,，執(zhí)行方法的合法性，執(zhí)行行為的規(guī)范性,，適用強(qiáng)制執(zhí)行措施的合理性。它注重對(duì)執(zhí)行當(dāng)事人利益的平等保護(hù),，追求的是法律效果與社會(huì)效果的統(tǒng)一,，能夠通過(guò)執(zhí)行達(dá)到定紛止?fàn)幍男Ч?，是一種是有效率的公正,。很高興我實(shí)習(xí)的單位可以在執(zhí)行中秉公執(zhí)法,。

另外讓我佩服的一點(diǎn)是王老師有一次拒絕了三次當(dāng)事人的邀請(qǐng),。已經(jīng)到了中午12點(diǎn),，雙方當(dāng)事人和拍賣行的熟人都要請(qǐng)他吃飯,，他全部斷然拒絕,。古話說(shuō)吃人的嘴軟,，拿人的手軟,。能流傳至今經(jīng)久不衰的古話,，自然有它存在的理由,。而聽(tīng)說(shuō)檢察院有些工作人員整天在飯店山吃海喝時(shí),，他非常不屑。保持秉公執(zhí)法,、廉潔奉公的品行，在這個(gè)濁世著實(shí)不容易,。

據(jù)《最高人民法院關(guān)于人民法院執(zhí)行工作若干問(wèn)題的規(guī)定（試行）》,，執(zhí)行機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)執(zhí)行下列生效法律文書(shū)：

（２）依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的行政處罰決定,、行政處理決定,；

（４）公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書(shū),；

（６）法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書(shū)。

以我的現(xiàn)有的知識(shí)看,，當(dāng)事人發(fā)生糾紛，首先會(huì)尋求和解,，和解不成則找人調(diào)解,，再不成可以將爭(zhēng)議提交仲裁機(jī)構(gòu),，不服仲裁的實(shí)在無(wú)法用私力方式救濟(jì)的,，那就去法院打官司吧。

在民庭實(shí)習(xí)的同學(xué)告訴我,，法官在當(dāng)事人起訴前總會(huì)千方百計(jì)地想法子調(diào)解,，費(fèi)盡口舌,，仍不能解決問(wèn)題的,，才納入司法訴訟程序,。

錯(cuò)在被執(zhí)行人的老板欠債,，使被執(zhí)行人生活困難,，無(wú)力還債,。而他又沒(méi)有確鑿的證據(jù)起訴老板,。何況老板承諾年底還款,，現(xiàn)在是七月,，老板到時(shí)候給付金錢自然皆大歡喜,。萬(wàn)一老板耍賴呢,，申請(qǐng)人就永遠(yuǎn)也得不到欠款了。

說(shuō)這個(gè)例子表明,，執(zhí)行很重要性，執(zhí)行很困難,，執(zhí)行很不力,，執(zhí)行很無(wú)力,。

而解決措施無(wú)論是網(wǎng)上還是資料中都有詳細(xì)的論述,，這里只說(shuō)一句：愿所有人都做對(duì)得起良心的事,。

這次實(shí)習(xí)是武漢工程大學(xué)政法學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和武漢市武昌區(qū)人民法院共同組織的，具體由郭書(shū)記員和王曉明庭長(zhǎng)對(duì)我指導(dǎo)教育,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我不僅鍛煉了專業(yè)水平,，還學(xué)會(huì)了怎樣處理社會(huì)上的事情，并對(duì)法學(xué)的前景充滿了信心,，在此對(duì)院校,、法院領(lǐng)導(dǎo)和郭老師、王老師一并表示感謝,！

實(shí)習(xí)日記版篇七

任何理論知識(shí),，終究都要通過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn),。從考研起算，系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)已有近三年的時(shí)間,，在這期間法律基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)一步扎實(shí),、理論水平也有明顯提高,，但是對(duì)于實(shí)務(wù)接觸甚少,，所學(xué)理論知識(shí)無(wú)法在實(shí)踐中得到驗(yàn)證,，也就不能發(fā)現(xiàn)不足,，反過(guò)來(lái)影響了理論水平的進(jìn)一步提高,。通過(guò)參加實(shí)習(xí)開(kāi)闊眼界,，處理好學(xué)校教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系，以理論為基礎(chǔ),，通過(guò)實(shí)踐加深對(duì)法學(xué)理論的理解。力求實(shí)踐內(nèi)容與理論知識(shí)相結(jié)合,，以期達(dá)到提高法律素養(yǎng)和實(shí)務(wù)水平的目的。

我的專業(yè)方向是刑法學(xué),，本次實(shí)習(xí),，我被安排在山東省法院刑事審判庭，主要的實(shí)習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法,。實(shí)習(xí)期間，我實(shí)際了解了大量案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,，對(duì)法律的實(shí)際運(yùn)作有了更深的理解。在實(shí)習(xí)中我的主要崗位是書(shū)記員和法官助理,。具體工作內(nèi)容是：辦公室日常事務(wù)處理,、參加案件合議,、整理裝訂案卷、參加二審開(kāi)庭,、書(shū)寫(xiě)法律文書(shū)等,。這一系列的工作讓我感受頗深，開(kāi)闊了眼界,，收獲了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)。

首先,，翻閱和整理案卷,。

案卷整理工作具有重要意義,，每個(gè)審結(jié)的案件都要及時(shí)訂卷歸檔,，以備日后查閱,。剛開(kāi)始整理的時(shí)候比較生疏,，時(shí)有差錯(cuò),，后來(lái)通過(guò)向書(shū)記員請(qǐng)教,，我很好地掌握了整個(gè)卷宗整理和裝訂過(guò)程,，能夠獨(dú)立完成案卷裝訂工作,。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機(jī)會(huì),，當(dāng)我認(rèn)真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,，我逐步了解到一個(gè)案件從公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹榈綑z—察—院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,，并從中體會(huì)到案件審理的基本思路,。每個(gè)案件審理終結(jié)后的退卷工作和向人民法院寄送關(guān)于死刑復(fù)核的案件材料,，又讓我對(duì)二審案件的整個(gè)審理過(guò)程有了清楚的認(rèn)知,。

其次,，參加案件旁聽(tīng),。

在實(shí)習(xí)期間,，每次開(kāi)庭我都會(huì)坐在旁聽(tīng)席，認(rèn)真旁聽(tīng),、記錄,。在旁聽(tīng)過(guò)程中,，我感受到了審判人員公正,、中立的審案態(tài)度,，以及公訴人和辯護(hù)人激烈的辯論,。莊嚴(yán)的法庭、嚴(yán)格的程序,，無(wú)不折射出法律的嚴(yán)肅和公正,。從審判人員對(duì)被告的發(fā)問(wèn)中,，能體會(huì)到審判人員對(duì)于整個(gè)案件審理思路的把握,，更好地了解案件事實(shí),。而在公訴人和辯護(hù)人的爭(zhēng)論中，我又能了解到案件爭(zhēng)議的焦點(diǎn),。觀摩法庭庭審還讓我對(duì)刑事案件庭審的整個(gè)過(guò)程有了更加直觀生動(dòng)的了解，比起書(shū)本上枯燥的文字表述,，庭審讓訴訟程序更形象具體,，記憶深刻。

最后,，書(shū)寫(xiě)法律文書(shū),。

其中以記錄合議庭筆錄為主,。做筆錄要求具有很快的打字速度,，還要求具備相當(dāng)好的歸納和判斷能力，要抓住合議的重點(diǎn),，準(zhǔn)確地運(yùn)用法律專業(yè)術(shù)語(yǔ),，從某種意義上講也是對(duì)自己理論知識(shí)的檢驗(yàn),。通過(guò)記錄合議庭筆錄，我了解到主審法官對(duì)于案件的處理意見(jiàn),，以及相關(guān)審判人員的建議,，有些重要的案件還會(huì)讓庭長(zhǎng)參加合議,，這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件,。法律文書(shū)不僅格式要規(guī)范,，內(nèi)容更要合法,、合理、合情,。

書(shū)寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中要查閱一審提供的卷宗,、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄,、公訴人意見(jiàn)書(shū),、辯護(hù)人辯護(hù)詞等材料,，在整體上把握案件的事實(shí)和案情關(guān)鍵,，針對(duì)被告和辯護(hù)人的上訴理由進(jìn)行充分合理的駁回或者對(duì)于那些事實(shí)不清,，證據(jù)不足的案件說(shuō)明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經(jīng)學(xué)習(xí)了法律文書(shū)的寫(xiě)作,，對(duì)法律文書(shū)也有了一定的了解,，但是在寫(xiě)判決書(shū)的過(guò)程中,，我深切地感受到法律要想運(yùn)用的好,、有說(shuō)服力,，光靠書(shū)本上的知識(shí)是不夠的,，一定要多進(jìn)行實(shí)務(wù)鍛煉。

（一）對(duì)法院工作有了更加直觀深入的了解,。

實(shí)習(xí)之前,，對(duì)法院及法官的認(rèn)識(shí)僅限于書(shū)本知識(shí)和一些影視作品中的形象，印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性,。真正接觸之后才發(fā)現(xiàn)實(shí)際的法院工作跟想象的相差巨大,。

1,、法院工作的重要性,。法院工作直接關(guān)系社會(huì)公平正義的實(shí)現(xiàn)。在刑庭實(shí)習(xí),，接觸到的都是一些惡性刑事案件，每一個(gè)案件的處理都關(guān)系到諸多人的切身利益,，所以每個(gè)案件都需要以公正客觀的心態(tài)對(duì)待,，確保受害人利益得到切實(shí)保障,，被告人得到應(yīng)有懲罰,，正義得到伸張。

2,、法院工作的復(fù)雜性和嚴(yán)謹(jǐn)性。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，接觸到的案件跟書(shū)本上學(xué)的案例相差懸殊,。教材中的案例都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲篩選,、確定沒(méi)有爭(zhēng)議之后才被選入的,。但是實(shí)踐中的案例很少具有這樣的典型性，案件事實(shí)具有諸多模糊之處,，而且還有許多其他的因素需要考慮，每個(gè)案件都需要法官耗費(fèi)大量的心血反復(fù)推敲,、斟酌,，有的甚至通過(guò)數(shù)次合議仍不能達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。在這種情況下,，并不是簡(jiǎn)單的以少數(shù)服從多數(shù)，而是允許保留少數(shù)人意見(jiàn),，并隨合議筆錄一共提交審判委員會(huì)定奪,。

3,、法官工作的艱辛,。真實(shí)的法官工作遠(yuǎn)沒(méi)有電視上寫(xiě)的那樣輕松愜意,。恰恰相反,，法官工作實(shí)屬不易,。不僅要面對(duì)案件雙方的雙重壓力,，還要抵御來(lái)自不同方面的拉攏誘惑。每個(gè)案件，法官們都會(huì)盡心調(diào)解,，以求被害人能夠得到限度的補(bǔ)償，被告人能夠得到一定的寬??；每個(gè)案件,，法官們都會(huì)反復(fù)斟酌,，以求客觀公正,；每次二審開(kāi)庭,，法官們都是周密安排,、緊湊高效,。但是法官們的努力卻常常得不到理解,。實(shí)習(xí)期間,，經(jīng)常遇到群眾上訪,、靜坐，甚至沖擊法院,，法官的工作環(huán)境需要更加切實(shí)的保障。

（二）法律普及的重要性,。

雖然我們的普法工作始終未間斷，但是現(xiàn)實(shí)情況卻極不樂(lè)觀,。尤其是針對(duì)未成年人的法律宣傳,，顯然還有許多需要改進(jìn),、加強(qiáng)之處。我們合議庭審理的案件中,，未成年人犯罪案件占有相當(dāng)比例,。犯罪年齡的低齡化,、犯罪手段的殘忍,、對(duì)生命的漠視以及對(duì)法律的無(wú)所畏懼,，讓具有多年審判經(jīng)驗(yàn)的法官們都心悸不已,。

被告大多都是80后甚至90后的孩子,，他們?cè)谧靼傅臅r(shí)候沒(méi)有基本的法律常識(shí),，不計(jì)后果,，圖一時(shí)之快而走上犯罪的道路,，給自己,、家人以及整個(gè)社會(huì)造成巨大的傷害?？粗麄?cè)谕彆r(shí)的懺悔,，父母在旁聽(tīng)席上默默地流淚，以及被害人親屬的悲痛欲絕,，我的心里十分難過(guò),，每個(gè)案件背后都是兩個(gè)甚至更多家庭的災(zāi)難,。對(duì)于未成年犯罪社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),，我們更要做好法制宣傳與教育工作，從娃娃抓起,，避免他們?nèi)旧仙鐣?huì)的不良風(fēng)氣,，走上不歸路,。

（三）要時(shí)刻注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

首先,，向周圍具有豐富法律實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的能力,，優(yōu)良的工作習(xí)慣和思維技巧。

法官們都具有長(zhǎng)期司法審判工作經(jīng)驗(yàn),，他們學(xué)識(shí)淵博、執(zhí)法如山,，合議案件時(shí)能迅速抓住案件的關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行剖析,，庭審時(shí)對(duì)庭上情況的發(fā)展具有很強(qiáng)的掌控能力，他們的言傳身教讓我獲益良多。通過(guò)與他們的接觸和交流讓我對(duì)法官這個(gè)神圣的職業(yè)更加的向往,。對(duì)于我這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的學(xué)生而言,，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，周圍的同事就是的老師,，正所謂“三人行,，必有我?guī)煛?，可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理,，博采眾家之長(zhǎng),，以人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

其次,，不斷加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),。

隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善,，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái),。如果滿足于現(xiàn)狀,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí),。作為一名法律人,，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向,。在實(shí)習(xí)時(shí)我發(fā)現(xiàn),，每名審判人員的書(shū)架上都有著數(shù)量眾多的法律專著及經(jīng)典案例匯編,，在審判工作之余,，他們都非常注意法律知識(shí)的更新,?？偠灾?，作為一名法律人,，學(xué)習(xí)無(wú)處不在,，法律工作本身就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

很多事情,，你只有深入其中才能夠真正的了解,，通過(guò)其他途徑得到的難免會(huì)有偏差,。法學(xué)是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，法學(xué)的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的,。通過(guò)實(shí)習(xí),，我開(kāi)闊了視野,，熟悉了法院的工作流程,，掌握了一些基本的法律技能,，同時(shí)還培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和獨(dú)立工作能力,。

此外,，我還結(jié)交了許多朋友,，我們相互交流,，相互促進(jìn),，直到現(xiàn)在還保持著密切的聯(lián)系,。從他們身上我不僅學(xué)到了法律知識(shí),，還學(xué)到為人處事的方法,，這些都是我將來(lái)走上工作崗位的寶貴財(cái)富,。在此我由衷地向?yàn)槲姨峁椭椭笇?dǎo)的老師們表示感謝，是你們給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，我會(huì)銘記在心。

實(shí)習(xí)日記版篇八

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此次實(shí)踐共歷時(shí)一個(gè)月,，在基層人民法院旁聽(tīng)法官辦案,，了解基層人民法院的工作狀態(tài),，認(rèn)識(shí)人民群眾在解決糾紛時(shí)的思維，注重了解程序性原則在我國(guó)基層法院的具體運(yùn)行,，認(rèn)識(shí)犯罪分子,，探索犯罪心理,初涉我國(guó)法官的工作及待遇情況，具體了解辦案經(jīng)過(guò),，公正是否得到體現(xiàn)，理論和實(shí)踐是否一致等問(wèn)題進(jìn)行了初步的了解認(rèn)識(shí),。

首先，在基層法院,，工作人員的業(yè)務(wù)水平的高低，對(duì)工作起關(guān)鍵性的作用,?；鶎臃ㄔ河羞^(guò)去老體制下的法官,，例如刑庭庭長(zhǎng)是1979年從人民教師中任命的,，也有新體制下法科畢業(yè)的通過(guò)國(guó)家司法考試的法官，老法官有辦案經(jīng)驗(yàn),，新法官有前衛(wèi)的思想，兩者可以相互借鑒學(xué)習(xí),。原以為老法官的思想很"腐朽",然而其專業(yè)水平卻很高，辦案很有經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)新的法學(xué)理念在辦案的過(guò)程中能得到充分的體現(xiàn)，如重程序,，傾向當(dāng)事人主義等，這些老法官一路辦案,，也是一路學(xué)習(xí)過(guò)來(lái)的,，可以說(shuō)老法官不"老".

其次,，基層人民法院大部分針對(duì)的是農(nóng)民群體,，廣大人民群眾集體知識(shí)水平偏低,，新生一代還沒(méi)有完全成長(zhǎng)起來(lái),，這就給審判工作帶來(lái)了麻煩,，法院工作人員解釋給他們通俗易懂的法律知識(shí),，老百姓聽(tīng)不懂有些還胡鬧,，引起的矛盾糾紛都是鄰里鄉(xiāng)村的小矛盾,，如：地鄰關(guān)系而引起矛盾,，因誤會(huì)而有糾紛,，有些人是討公道，有些人是爭(zhēng)口氣,，打官司的理由就是爭(zhēng)面子,，免受人欺,，例如,，有些當(dāng)事人說(shuō)：村上只有我一戶人姓劉,，而對(duì)方在村上有很多弟兄,，有一個(gè)老太太說(shuō)：我的兩個(gè)兒子在外地,，他們就欺負(fù)我這個(gè)老太太,。農(nóng)村的人應(yīng)該鄰里和睦,，有糾紛用話說(shuō),，去人民法院解決,，法院可以給你公正的答案,。然而還有些人借一時(shí)之氣而釀錯(cuò),，追究其刑事責(zé)任,。農(nóng)村人打官司感覺(jué)是很不光彩的事,，如果雙方打官司的話,，可以說(shuō)雙方的矛盾程度達(dá)到了極限,。鄰里,、村里之間相互諒解,，互相幫助有困難的人,，同時(shí)加強(qiáng)農(nóng)村人的知識(shí)文化水平建設(shè)，這樣一些不必要的糾紛就可以減少許多,，農(nóng)民各司其職,，構(gòu)建和諧的社會(huì)主義新農(nóng)村,。

廣大農(nóng)民群眾都抱怨，政府部門(mén)的門(mén)難進(jìn),，事難辦,，臉難看,，多少人多新蓋的審判大樓不滿，一方面是過(guò)去傳統(tǒng)的對(duì)政府機(jī)關(guān)印象不好的影響,，另一方面他們的思想不能和機(jī)關(guān)單位工作人員的思想得到交流而造成的誤解。每個(gè)工作人員熱情的接待來(lái)訪者,，仔細(xì)的解讀案件,，解決來(lái)訪者的疑難問(wèn)題,，然而,，多少來(lái)訪者一進(jìn)國(guó)家機(jī)關(guān)大門(mén)，存在心理"陰影",要記住這些國(guó)家機(jī)關(guān)是專門(mén)為人民辦事,，沒(méi)有什么"膽怯"的,，工作上有時(shí)辦案人員給老百姓說(shuō)好話他們聽(tīng)不進(jìn)去,，工作人員對(duì)他們嚴(yán)一些也是應(yīng)該的,，在給付賠償金的案件中,，法院綜合考慮各方面因素,，給出合情合理的判決結(jié)果，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一些誤差，這是在所難免,，但絕對(duì)在程序方面是公正的,，有時(shí)雙方當(dāng)事人都感到不公平，態(tài)度極惡,，這些讓人不得不再論證什么是公正,。

在基層法院,，人民群眾沒(méi)有多少錢,，要說(shuō)賄賂還沒(méi)有多少資本,，也沒(méi)有人給他介紹賄賂給誰(shuí),。然而有權(quán)有錢的人,，怎樣依權(quán)依錢作威作福在所不知,。畢竟,，有權(quán)有錢者少,，國(guó)家的法律日益嚴(yán)明，這些人將被嚴(yán)厲打擊,，再加上人民的素質(zhì)日益提高,，工作人員嚴(yán)以律己,，老百姓和國(guó)家機(jī)關(guān)的這種隔膜也將會(huì)煙消云散,。

我最初到法院的時(shí)候,，我和法官,、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,，弄的大家都有些尷尬，但很快,，工作使我們有了共同的話題,。雖然許多書(shū)記員和我們同齡,，有許多專業(yè)知識(shí)不如我們,，但三人行必有我?guī)煟麄兊墓ぷ鹘?jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西,。還有法官，他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真,，對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答,。比如,，一次和法官去價(jià)格鑒定中心,，由于是刑事案件，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做,，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，而這些是我在課本上沒(méi)有學(xué)到的.,，或者說(shuō)，如果不是遇上實(shí)際的問(wèn)題,，憑空是很難想到的,。

我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起,，但在完成這些工作的過(guò)程中,，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法,，只要你用心，就會(huì)從中學(xué)到很多,。比如,，在整理案卷的過(guò)程中,，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié),、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程,。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,，從收案,、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案,。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,，從被告人供述,、被害人陳述、證人證言,、人體損傷鑒定、價(jià)格鑒定,、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄,、辨認(rèn)筆錄,，到電話清單,、各種物證圖片,，確可證明一個(gè)案件的始末。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞,，還有民事材料、調(diào)解書(shū),，雖不是每個(gè)案件都涉及,，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分,。立案登記表,、收案筆錄是法院的工作,。開(kāi)庭公告、庭審筆錄,、宣判公告、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證,、執(zhí)行書(shū)及回證,、提票，我們目睹的這些,，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序,。這讓我真正把課本上的東西連了起來(lái),。

關(guān)于實(shí)習(xí)工作。

接受了兩年的的法學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí),，其中大多是理論方面的知識(shí)之后終于又有了一次真刀真槍檢驗(yàn)我的學(xué)習(xí)成果的機(jī)會(huì).與以前只是看看法制節(jié)目,、聽(tīng)聽(tīng)講座,、觀摩一下模擬庭審不同的是,，這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在,，真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班,、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我感覺(jué)收獲非常大,，在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解，增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,，尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作,，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化,，學(xué)到了很多平時(shí)在課本上沒(méi)有的知識(shí),。

在刑庭實(shí)習(xí),，主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法,，偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目,。在刑庭，每天的生活主要就是開(kāi)庭,，寫(xiě)判決書(shū)，寫(xiě)審理報(bào)告,，做筆錄,。周而復(fù)始,，日復(fù)一日。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí)，在工作經(jīng)驗(yàn)方面,，我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張,，需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始,，一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,，主動(dòng)打水,、掃地,、抹桌,，積極的融入辦公室的生活,。不少同學(xué)抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣,，經(jīng)常要幫人跑腿,。不過(guò)我覺(jué)得,，當(dāng)我們今后走入社會(huì)上,，誰(shuí)一開(kāi)始不被人差遣呢?至于跑腿，我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極,，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,，這其中包括一些理論的落實(shí)，包括感受工作的氛圍,，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式,。

首先,，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,，通過(guò)閱讀卷宗,，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程，看的越多,，就把握的越詳細(xì),。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,，也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì),，當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,，我逐步地了解了法院的具體工作，以及法官的辦案思路,。

其次，在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),，這些法律文書(shū)包括判決書(shū),、庭審筆錄,、庭審提綱,、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些結(jié)案登記表,、執(zhí)行通知書(shū)、提押票,。這些法律文書(shū)的制作，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的,，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了,。起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的，比如：1,、使用的程序不同,，判決書(shū)的書(shū)寫(xiě)就有區(qū)別,，是簡(jiǎn)易程序的有的地方就可以簡(jiǎn)寫(xiě),，是普通程序的很多地方就要詳細(xì)的寫(xiě);2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,，被取保候?qū)彌](méi)有羈押的也是需要注明的,。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中,，我學(xué)到了不少知識(shí)，理解了許多理論問(wèn)題,。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字,，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的，因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人(被告人)的量刑,。如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪,，而將其定為有罪，這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤,，有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪,，我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性,，既不能讓罪犯逍遙法外，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正,、公平,、合理對(duì)待的權(quán)利,，對(duì)待工作負(fù)責(zé),，進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé)，也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn),。

再次，在法院實(shí)習(xí),，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審。刑事案件審判中,，莊嚴(yán)的法庭,、神圣的氣氛,、嚴(yán)格的程序,、激烈的辯論,，身處其中,，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn),。在旁聽(tīng)的過(guò)程中，審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力,、清晰的思路,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆,。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,。

我對(duì)自己能夠到法院進(jìn)行實(shí)踐感到很高興,，對(duì)于即將畢業(yè)的我而言,，這是一次不可多得的將理論與實(shí)際相結(jié)合,，從現(xiàn)實(shí)生活中取經(jīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。就像有句話說(shuō)的：“大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓蹬,，你邁出校門(mén)前不了解這個(gè)社會(huì)，就像沒(méi)點(diǎn)燈就下樓梯一樣,，一下三蹬踩下,，你會(huì)閃著”。

在這次實(shí)踐的過(guò)程中,，我小心翼翼地走著，努力將這幾級(jí)“樓梯”縮小距離,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成了上司,，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。做錯(cuò)事時(shí)要受到同事的責(zé)難,，上司的批評(píng)。而在學(xué)校,，有同學(xué),、老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松,。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人,、做事、做學(xué)問(wèn)的知識(shí),，這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

一,、法官的教導(dǎo)。

我跟著學(xué)習(xí)的法官的認(rèn)真和細(xì)致是在法院出了名的,，她從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作,，大到各項(xiàng)規(guī)章制度小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。她都十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò),。她時(shí)常指出我的錯(cuò)誤和指導(dǎo)我工作、學(xué)習(xí),，很讓我受益,。另一個(gè)和我同一個(gè)辦公室的法官也教會(huì)了我很多東西,，比如各種法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式,、開(kāi)庭筆錄的記錄方法,、和當(dāng)事人打交道的方法等，還給我講她以前辦案的事情,，教給了我許多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí),。還有其他的幾位可敬的法官們,，他們的勤奮,，嚴(yán)謹(jǐn),，飽滿的法學(xué)知識(shí),，豐富的人生閱歷,，分析問(wèn)題切入要害的能力給我留下了深刻的印象,，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,。我向所有指導(dǎo)過(guò)我和給我提供過(guò)幫助的法官們還有其他工作人員致謝,，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)踐活動(dòng)順利完成付出的辛勞,。

二,、實(shí)踐工作及感想,。

我最初到法院的時(shí)候，我和法官,、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,，弄的大家都有些尷尬,，但很快,，工作使我們有了共同的話題,。

我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中,，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法,，只要你用心,，就會(huì)從中學(xué)到很多,。比如,，在整理案卷的過(guò)程中,，會(huì)發(fā)現(xiàn),，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié)、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程,。

案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息,，從收案,、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案,。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院,。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈,，從被告人供述,、被害人陳述,、證人證言,、人體損傷鑒定,、價(jià)格鑒定,、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄,、辨認(rèn)筆錄，到電話清單,、各種物證圖片，確可證明一個(gè)案件的始末,。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞,，還有民事材料,、調(diào)解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及,，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分,。

實(shí)習(xí)日記版篇九

調(diào)查地點(diǎn)：xx市xx區(qū)人民法院民三庭,。

調(diào)查方式：資料匯總調(diào)查目的：因城市供暖而產(chǎn)生的糾紛越演越烈,，供暖糾紛案件大幅激增，成為法院所受理的民事案件中增長(zhǎng)最為迅速的一類,。供暖作為一項(xiàng)社會(huì)公用事業(yè),，維持著城市功能的正常運(yùn)轉(zhuǎn),，與百姓生活息息相關(guān),，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,。由于供暖糾紛涉及面廣,，影響面大,，一旦處理不當(dāng),，極易引發(fā)社會(huì)的不穩(wěn)定因素,，所以要想妥善處理該類糾紛，還必須對(duì)現(xiàn)有的法律,、法規(guī)、規(guī)章進(jìn)一步完善,，建立一個(gè)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的供暖模式,。因此,，通過(guò)對(duì)供暖糾紛的特點(diǎn)及產(chǎn)生的原因的調(diào)查分析,，來(lái)解決供暖領(lǐng)域尚存在的制度的缺失和法律的缺位的問(wèn)題。

調(diào)查結(jié)果：在實(shí)習(xí)期間我有針對(duì)性的對(duì)在齊齊哈爾市鐵鋒區(qū)法院辦理的供暖合同糾紛案件進(jìn)行了資料匯總:xx年鐵鋒區(qū)法院共受理供暖糾紛案件132件,；xx年上升為206件，增幅56.1%,；xx年更猛增到398件,，與上年同期相比增幅93.2%,，與xx年相比增幅高達(dá)129%,。近三年來(lái),，供暖合同糾紛案件成倍增長(zhǎng),，我認(rèn)為供暖糾紛案件激增現(xiàn)象的產(chǎn)生包括下面六個(gè)方面的原因：

實(shí)習(xí)日記版篇十

法院實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫(xiě),，本站小編今天為您解析法院實(shí)習(xí)報(bào)告格式要求,，并提供精彩范文參考,，歡迎閱讀,。

一,、實(shí)習(xí)基本情況,。

1.實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年x月x日-20xx年x月x日,，共x周,。

2.實(shí)習(xí)地點(diǎn)實(shí)習(xí)地點(diǎn)32個(gè),。在自治區(qū)內(nèi)25個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),，區(qū)外7個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn),。具體實(shí)習(xí)地點(diǎn)詳見(jiàn)附件一,，20xx屆本科畢業(yè)生實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表,。

3.實(shí)習(xí)內(nèi)容。

實(shí)習(xí)內(nèi)容可以概括為兩大類,。一類是本專業(yè)范圍內(nèi)的工作，另外也有個(gè)別,。

4.實(shí)習(xí)人數(shù),。

(1)實(shí)習(xí)學(xué)生,。20xx屆三個(gè)畢業(yè)班的131名學(xué)生全部參加了實(shí)習(xí),。

(2)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,。共17人,。由于實(shí)習(xí)點(diǎn)多,，地點(diǎn)分散,，系領(lǐng)導(dǎo),、教研室主任和本學(xué)期任課教師及相關(guān)行政人員全部參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作,。

5.實(shí)習(xí)形式,。

根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求,，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種形式。分散實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，都出具了三方簽名的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)書(shū),、家長(zhǎng)同意書(shū)和實(shí)習(xí)單位接受實(shí)習(xí)的證明書(shū)),。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系里聯(lián)系,。所有實(shí)習(xí)單位都有專業(yè)教師指導(dǎo),。實(shí)習(xí)類型有畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種,，畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生107人(31個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),，畢業(yè)設(shè)計(jì)24人(1個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)),。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)選拔畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生,，其他學(xué)生參加畢業(yè)設(shè)計(jì),。

6.實(shí)習(xí)成果數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),。

(1)收到32個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)每個(gè)點(diǎn)一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效)。鑒定對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做出了評(píng)價(jià),，131名學(xué)生單位實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

(2)收到學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告112份,。其中畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生每人一份，共107份;畢業(yè)設(shè)計(jì)每組1份,，共5份。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格,。

(3)收到實(shí)習(xí)教師每人一份實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),，共17份,。報(bào)告內(nèi)容包括三部分,。一是對(duì)學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中的表現(xiàn),、能力,、紀(jì)律情況和基礎(chǔ)知識(shí)掌握程度的評(píng)價(jià),。二是結(jié)合實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn),，對(duì)自己指導(dǎo)的每個(gè)學(xué)生給出綜合實(shí)習(xí)成績(jī),。三是就畢業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中反映出來(lái)的教學(xué)存在的問(wèn)題提出改進(jìn)意見(jiàn)或建議等,。全體學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)?nèi)亢细瘛?/p>

二,、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果,。

1.工作能力,。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，絕大多數(shù)同學(xué)積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查,、產(chǎn)品銷售,、外貿(mào)談判,、行政管理,、財(cái)務(wù)管理,、生產(chǎn)運(yùn)作管理,、人力資源管理等工作,，同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記,、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,，成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明,，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力,，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生能勝任單位所交給的工作,。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和有些企業(yè),，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理化建議,，做了許多實(shí)際工作,，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn),。

2.實(shí)習(xí)方式,。實(shí)習(xí)單位指定指導(dǎo)人員師傅帶徒弟式的帶學(xué)生，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)習(xí),。學(xué)生在實(shí)習(xí)單位,，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。他們向單位員工一樣上下班,，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度,、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)單位及其指導(dǎo)人員的一致好評(píng),。

3.實(shí)習(xí)收獲,。主要有四個(gè)方面,。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。二是提高了實(shí)際工作能力,，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。三是一些學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè),。四是為畢業(yè)論文積累了素材和資料,。

4.組織管理,。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位,，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題,，總結(jié),、交流工作經(jīng)驗(yàn),。

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé),，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí),，老師們深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，闡明實(shí)習(xí)大綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,，明確實(shí)習(xí)目的和要求,。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生"找事做",，挖掘他們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記,，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效;督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)結(jié)束后，老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實(shí)習(xí)成績(jī)考核及評(píng)定工作,，參加實(shí)習(xí)交流會(huì),，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。指導(dǎo)老師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次,。指導(dǎo)方式有電話、電子郵件,、下點(diǎn),、面談等,?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的,。

實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé),。不僅指導(dǎo)具體工作，提供畢業(yè)報(bào)告的格式,，還無(wú)私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

5.校企關(guān)系,。實(shí)習(xí)前后系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專門(mén)拜訪,、答謝實(shí)習(xí)單位,，實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)系里向?qū)嵙?xí)單位發(fā)出統(tǒng)一格式的感謝信,。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,，他們的精神風(fēng)貌和實(shí)際工作績(jī)效對(duì)企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用,。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

6.總結(jié)交流,。返校后召開(kāi)了各種形式的交流會(huì),，內(nèi)容豐富,、氣氛熱烈,，同學(xué)們積極發(fā)言談經(jīng)歷,，談體會(huì),，談感想,，論題豐富,，論據(jù)翔實(shí),。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親臨交流會(huì),，既肯定了同學(xué)們的成績(jī),，又指出了實(shí)習(xí)中的不足，并對(duì)同學(xué)們的觀點(diǎn)或體會(huì)進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),。對(duì)就業(yè)應(yīng)聘以及將來(lái)工作具有很大的指導(dǎo)意義,。

三,、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議,。

針對(duì)自己在法院所看到的,、聽(tīng)到的,，結(jié)合自己的感悟和思考,，提出一些實(shí)踐性的意見(jiàn),。

一,、實(shí)習(xí)目的：

例如,。

1.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

2.通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)無(wú)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)具有基本法律人素養(yǎng)的過(guò)程,。

3.本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用,。

二,、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日,。

三,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx法院。

四,、實(shí)習(xí)單位：xx法院審監(jiān)庭。

五,、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：旁聽(tīng)案件等,。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)和體會(huì)：這個(gè)大家根據(jù)自身情況自由發(fā)揮即可,。

范文一。

20xx年5月28日至20xx年7月20日,，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專業(yè)的特點(diǎn),，在我們大三馬上就將進(jìn)入大四畢業(yè)進(jìn)入法律實(shí)踐操作部門(mén)之前，文法學(xué)院法學(xué)系組織我們04級(jí)法學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行了一次短期的專業(yè)實(shí)習(xí),。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分,，是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要手段，是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié),。實(shí)習(xí)的目：通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況;通過(guò)實(shí)習(xí),，培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力;通過(guò)實(shí)習(xí),，可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、針對(duì)性,、創(chuàng)造性;在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的.指導(dǎo)和幫助,、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想,、好作風(fēng),、好經(jīng)驗(yàn)，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng),。在這次實(shí)習(xí)中,，我們二十一位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí),。我和其他五位同學(xué)被分配到了民事審判庭第一庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中,，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助,，也給予了我們較高的評(píng)價(jià)：虛心學(xué)習(xí),，認(rèn)真工作,，專業(yè)扎實(shí),，理論功底好,，實(shí)踐能力不斷提高,。同時(shí),，這次的實(shí)習(xí)也給我們留下了深刻的體會(huì)和感受,。

一,、實(shí)習(xí)情況,。

專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù),，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程,，專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí),。在近兩個(gè)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西,，取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果：

1,、了解了大部分法院的部門(mén)和工作程序法院是一個(gè)處理糾紛,，處理矛盾，給當(dāng)事人公平,、公正的結(jié)果的地方,，而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖然沒(méi)有在立案庭實(shí)習(xí),，但是因?yàn)橛袝r(shí)有些案子和文件也會(huì)送到那里,，并且也從在立案庭實(shí)習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況,。立案庭的工作是十分繁多的,，每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員,，有企業(yè)、律師,，也有教師、工人,、老人等等,，這些當(dāng)事人有文明的,，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解,，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單,。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū),、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方面,，會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)信訪接待室,，負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理,、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋,、息訪工作,。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶,，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段,，是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道,，是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口,。信訪接待室是很重要的,，事情也特別的多,，群眾來(lái)信來(lái)訪所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面,，是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利,，使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類和開(kāi)庭排期,，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到立案庭,。可以說(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān),，是法院工作的開(kāi)始,，占據(jù)很重要的位置。洪山區(qū)人民法院有民事審判庭,、刑事審判庭和行政庭,、政治處,、審監(jiān)庭,、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén),，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的，政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù),，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，因而這次沒(méi)有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí),，審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén),，這次也沒(méi)有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí),。

我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭,、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié),，是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利，是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障,。執(zhí)行工作并不輕松,，特別是在這種高溫的天氣下,，執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進(jìn)行執(zhí)行工作，大部分時(shí)候執(zhí)行工作都是困難重重,，很多當(dāng)事人都不配合,，而法官們還要依法辦事，真是苦了執(zhí)行的人員,。刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保衛(wèi)國(guó)家安全,，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會(huì)主義制度,，保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn),，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn),，保護(hù)公民的人身權(quán)利,、民主權(quán)利和其他權(quán)利,，維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序,，保障社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行,，是伸張正義的地方,。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院,，但是刑庭的工作卻是很多的,，即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些。簡(jiǎn)單但并不代表案子不重要,，每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò),，與民庭有較大的區(qū)別,，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎,。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問(wèn)當(dāng)事人,，以便對(duì)案件有更清楚的了解,，以便作出更加合理的判決，讓當(dāng)事人心服口服,。民事審判庭又分為民事審判第一庭,、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個(gè)庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件,，民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件,，而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛,、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件,，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛,，十分的瑣碎,，民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個(gè)最：民事審判庭里案件最多的，是用調(diào)解方式結(jié)案最多的,，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務(wù)事,，這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān),，法官在審理時(shí)都很認(rèn)真,，但是正因?yàn)樘o密了，一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會(huì)上訪,。除了以上的部門(mén)以外,，我對(duì)法院的保衛(wèi)部門(mén)也有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí),。

雖然眾所周知,，保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門(mén),，但是正是因?yàn)榉ㄔ旱匚坏奶厥庑?，以及重要性，保衛(wèi)部門(mén)的工作也就相對(duì)更重要一些,。我們到法院實(shí)習(xí)每天都是要憑政治處發(fā)的實(shí)習(xí)工作證才可以進(jìn)入法院的,，偶爾忘了帶,，那就比較麻煩了。進(jìn)入法院有一個(gè)檢測(cè)儀器,，用來(lái)檢測(cè)是否帶有危險(xiǎn)品的，當(dāng)事人或者是旁聽(tīng)人員進(jìn)入法院要攜帶身份證進(jìn)行登記,，到樓上找法官的要將身份證放在保安那里,，并且領(lǐng)一張來(lái)訪單,，要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開(kāi),。如果不是這么繁雜的手續(xù)，也許法院就不是那么平靜了,，不管法官如何公平合理的判決，總有一部分的人是不舒服的,，誰(shuí)也不知道他們會(huì)是怎么樣的一群人,，會(huì)做出什么舉動(dòng),，就像那天就有一個(gè)當(dāng)事人因?yàn)榕袥Q后執(zhí)行上的問(wèn)題，找承辦法官鬧事,，在民一庭里大呼小叫,，將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上，甚至更過(guò)分的是竟然用高跟鞋把法官的門(mén)蹬出了一個(gè)洞來(lái),，如果她帶了什么其他危險(xiǎn)品那后果就嚴(yán)重了,，可見(jiàn)保衛(wèi)部門(mén)是很重要的，不只是維護(hù)法院的秩序,，保護(hù)法院的工作人員，同時(shí)也有對(duì)來(lái)法院的當(dāng)事人的保護(hù),，是法院不可缺少的一個(gè)部門(mén),。

實(shí)習(xí)日記版篇十一

下面是本站提供的法院實(shí)習(xí)報(bào)告刑庭，歡迎閱讀,。

時(shí)間真的過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)瞬間,，我的大一實(shí)習(xí)也快結(jié)束了,，想想剛開(kāi)始的擔(dān)憂,、木訥和犯過(guò)的錯(cuò)誤,，心里不禁的啞然一笑，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的相處,，我和這里的每一個(gè)人都有了非凡的感情，他們教會(huì)了我很多,，讓我實(shí)踐了一些在其它地方無(wú)法實(shí)踐到的經(jīng)驗(yàn)。雖然時(shí)間短暫,，但帶給我的充實(shí)感和滿足感是不可言喻的,。

一直認(rèn)為我的書(shū)記官專業(yè)會(huì)讓我的實(shí)習(xí)更有意義,，但現(xiàn)實(shí)和理想總是有差距的,。家鄉(xiāng)的法院還沒(méi)有普及亞偉速錄，我的亞偉速錄機(jī)也因此不能發(fā)揮它最大的作用,，我一直以為目前的打字速度足可以應(yīng)付法院的工作,，但當(dāng)我試著打法院的判決書(shū)時(shí)卻發(fā)現(xiàn)步履維艱,，習(xí)慣于平時(shí)的文章練習(xí)，一下子接觸這樣的文字,，真的讓我緊張了一陣,。也使我更深刻的體會(huì)到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”的道理。

在這短暫的一個(gè)多月時(shí)間里,，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程，在一些案件中我還擔(dān)任的書(shū)記員的工作,，雖然我的亞偉速錄機(jī)沒(méi)有派上用場(chǎng),，而且還是手寫(xiě)記錄,，但我卻覺(jué)得是如此的幸運(yùn)，因?yàn)橛兴麄兊男湃?，我才有機(jī)會(huì)擔(dān)任如此重要的工作,。而且我的法律知識(shí)在這里得到了擴(kuò)展和深化，對(duì)立案的程序也有了深刻的了解,。

在平時(shí)的工作里,，經(jīng)我手填寫(xiě)的案件表格和打判決書(shū),、閱看的每份卷宗中，發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)次數(shù)最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件,，這讓我感觸很大,，記得剛開(kāi)始實(shí)習(xí)時(shí),，我跟著審判長(zhǎng)去開(kāi)庭旁聽(tīng)，面對(duì)著七個(gè)未成年漠然于無(wú)助的臉孔,，我的心情是無(wú)法不沉重的,。在將近五個(gè)小時(shí)的庭審中,，見(jiàn)證了這些未成年孩子的無(wú)知與叛逆,，更令我難過(guò)的是庭審最后的一幕。七個(gè)被告人或者我更愿意說(shuō)是七個(gè)孩子,，齊刷刷的站在他們的父母家人面前,，痛哭流涕的父母都極盡家里的最大努力為他們的兒子請(qǐng)律師辯護(hù),，希望可以以此爭(zhēng)取從輕處罰,。讓我驚愕的是一位母親竟然跪在孩子的面前淚眼汪汪的乞求孩子在牢里痛改前非,、好好改造,，爭(zhēng)取早日出來(lái)。那種無(wú)奈與心酸讓我再也無(wú)法平靜,，我快速離開(kāi)了法庭,，因?yàn)槲遗略俣啻粢粫?huì),，我的眼淚會(huì)完全崩潰,。剛開(kāi)始,，我不知道我的傷心是因?yàn)槭裁?，可現(xiàn)在我明白了,，那是對(duì)社會(huì)教育和家庭教育的失望,。在這些孩子中,，他們的家庭讓人同情,，但他們的行為卻更讓人痛心,。我想,，面對(duì)著越來(lái)越多的未成年人犯罪，我們似乎應(yīng)該做些什么,，社會(huì)和家庭也應(yīng)該擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任并且用行動(dòng)改善這種局面,，拯救祖國(guó)的孩子,。

這個(gè)假期,，讓我過(guò)的充實(shí)而又有意義,。在刑事庭實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)現(xiàn),，法官在日常工作中給人的形象與我們?cè)谕徶锌吹降膰?yán)肅是大有不同的。在和他們的交流中,，你完全看不到絲毫的嚴(yán)肅,、拘板的氣息，而是一種隨和親切的氛圍,，辦公室里每天都充滿著歡樂(lè)。他們的平易近人和庭審中的公正拘謹(jǐn)也讓我深深明白,，作為一位法官身上的擔(dān)子和責(zé)任，也讓我學(xué)到了很多為人處事的道理,。在中國(guó)這樣一個(gè)人情世故味濃，關(guān)系貫穿工作的社會(huì)里,，要做到處理好每一件事情而不致于得罪人真的很不容易,。也因此，我更加敬佩他們,，從他們身上讓我明白作為社會(huì)中的一員，生活不像想象中的那么簡(jiǎn)單,。很感謝這次的實(shí)習(xí),，它帶給我的實(shí)踐不僅僅是工作上的還有社會(huì)的,，同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)了好多新朋友。也讓我明白一個(gè)書(shū)記員所要做的工作并不簡(jiǎn)單,。除了開(kāi)庭筆錄、打判決書(shū)和審理報(bào)告,、整理文件,、填寫(xiě)材料、做審委會(huì)筆錄,、還要把文件送到檢察院、公安局和派出所等等,。這些工作我?guī)缀醵家阎诌^(guò),，只可惜,，我做的并不專業(yè),，當(dāng)然，好與不好就不應(yīng)該是我自己評(píng)價(jià)的了,。

匆匆歲月,，流走在筆尖的光陰卻不多,，很高興，我能用筆記錄下這一切,。我沒(méi)有華麗的詞藻，但我的文字足夠真誠(chéng),。記得影片《阿甘正傳》的最后,，母親意味深長(zhǎng)的`對(duì)阿甘說(shuō)了這樣一句話：“上帝給你的不多，但你把它發(fā)揮到了最好,。”如此哲理的話,，讓我對(duì)自己有了更深刻的自我認(rèn)知。沒(méi)錯(cuò),，我們只需把上帝給我們的,，把它發(fā)揮得最好,，也就不枉此生了,，就如同這次的實(shí)習(xí)一樣,。

我對(duì)自己能夠到法院進(jìn)行實(shí)踐感到很高興，對(duì)于即將畢業(yè)的我而言，這是一次不可多得的將理論與實(shí)際相結(jié)合,，從現(xiàn)實(shí)生活中取經(jīng)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。就像有句話說(shuō)的：“大學(xué)與社會(huì)間就像隔著幾級(jí)樓蹬,，你邁出校門(mén)前不了解這個(gè)社會(huì)，就像沒(méi)點(diǎn)燈就下樓梯一樣,，一下三蹬踩下,，你會(huì)閃著”,。在這次實(shí)踐的過(guò)程中,，我小心翼翼地走著，努力將這幾級(jí)“樓梯”縮小距離,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成了上司，同學(xué)變成了同事,，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨,，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。做錯(cuò)事時(shí)要受到同事的責(zé)難,，上司的批評(píng),。而在學(xué)校,，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。實(shí)踐的時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人、做事,、做學(xué)問(wèn)的知識(shí),，這對(duì)于我日后的學(xué)習(xí)和生活無(wú)疑是一筆巨大的財(cái)富。

一,、法官的教導(dǎo),。

我跟著學(xué)習(xí)的法官的認(rèn)真和細(xì)致是在法院出了名的，她從來(lái)都是一絲不茍地對(duì)待工作,，大到各項(xiàng)規(guī)章制度小到一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),。她都十分嚴(yán)格，不允許出一點(diǎn)差錯(cuò),。她時(shí)常指出我的錯(cuò)誤和指導(dǎo)我工作,、學(xué)習(xí)，很讓我受益,。另一個(gè)和我同一個(gè)辦公室的法官也教會(huì)了我很多東西,，比如各種法律文書(shū)的書(shū)寫(xiě)格式、開(kāi)庭筆錄的記錄方法,、和當(dāng)事人打交道的方法等,，還給我講她以前辦案的事情，教給了我許多學(xué)校里學(xué)不到的社會(huì)知識(shí)。還有其他的幾位可敬的法官們,，他們的勤奮,，嚴(yán)謹(jǐn)，飽滿的法學(xué)知識(shí),，豐富的人生閱歷,，分析問(wèn)題切入要害的能力給我留下了深刻的印象，也對(duì)我產(chǎn)生了很大的影響,。

我向所有指導(dǎo)過(guò)我和給我提供過(guò)幫助的法官們還有其他工作人員致謝,，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)踐活動(dòng)順利完成付出的辛勞。法官的工作并不像很多人想象的那樣輕松,，除了要有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)，豐富的辦案經(jīng)驗(yàn)之外,，還要面對(duì)形形色色的當(dāng)事人,。在法院難免有時(shí)會(huì)看到情緒激動(dòng)的當(dāng)事人，法官們都很耐心地為他們解釋相關(guān)的法律知識(shí),，盡最大的努力保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,。

二、實(shí)踐工作及感想,。

我最初到法院的時(shí)候,，我和法官、書(shū)記員都有一個(gè)熟悉的過(guò)程,，有時(shí)候相視而笑卻不知說(shuō)什么好,，弄的大家都有些尷尬，但很快,，工作使我們有了共同的話題,。雖然許多書(shū)記員和我們同齡，但他們的工作經(jīng)驗(yàn)還是讓我了解了許多以前不知道的東西,。還有法官,，他們對(duì)自己的工作很認(rèn)真，對(duì)我們提出的問(wèn)題更是耐心解答,。比如,，一次和法官去價(jià)格鑒定中心，由于是刑事案件,，我覺(jué)得像價(jià)格鑒定這樣的事應(yīng)該由公安局或檢察院來(lái)做,，而法官告訴我法院作價(jià)格鑒定是被告要求重新鑒定，這就說(shuō)明很多問(wèn)題如果不是實(shí)際遇到,，憑空是很難想到的,。

我們從填寫(xiě)各種表格這種最瑣碎的事情做起，但在完成這些工作的過(guò)程中，徹底改變了我之前認(rèn)為的“打雜”沒(méi)用的看法,，只要你用心,，就會(huì)從中學(xué)到很多。比如,，在整理案卷的過(guò)程中,，會(huì)發(fā)現(xiàn)，一個(gè)案卷就是一個(gè)案件從發(fā)生到審結(jié),、罪犯被送到監(jiān)獄的全過(guò)程,。案件的審判流程表反映了一個(gè)案件的基本信息，從收案,、分案到結(jié)案都被歸入了電子信息檔案,。檢察院會(huì)將案件的起訴書(shū)及相關(guān)材料提交到法院。公安機(jī)關(guān)關(guān)于各種案件的刑事偵查,，一個(gè)案子并不是簡(jiǎn)單的幾個(gè)物證或口供,，而是非常詳細(xì)完整的環(huán)環(huán)相扣的證據(jù)鏈，從被告人供述,、被害人陳述,、證人證言、人體損傷鑒定,、價(jià)格鑒定,、勘驗(yàn)筆錄、工作記錄,、辨認(rèn)筆錄,，到電話清單、各種物證圖片,，確可證明一個(gè)案件的始末,。律師的委托書(shū)、辯護(hù)詞,，還有民事材料,、調(diào)解書(shū)，雖不是每個(gè)案件都涉及,，卻也是一個(gè)刑事案件的組成部分,。立案登記表、收案筆錄是法院的工作,。開(kāi)庭公告,、庭審筆錄、宣判公告,、判決書(shū)還有送達(dá)判決書(shū)回證,、執(zhí)行書(shū)及回證,、提票，我們目睹的這些,，其實(shí)已經(jīng)是一個(gè)刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序,。這讓我真正理解了案件的全部過(guò)程。這次在法院的實(shí)習(xí)是實(shí)實(shí)在在,，真真切切地進(jìn)入司法機(jī)關(guān)跟上人家的上班,、下班的工作節(jié)奏來(lái)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),，我感覺(jué)收獲非常大,，在實(shí)踐工作中加深了對(duì)司法體系個(gè)部門(mén)工作流程的了解，增強(qiáng)了實(shí)際操作能力,，尤其是司法文書(shū)的寫(xiě)作,，進(jìn)一步促進(jìn)了理論知識(shí)向?qū)嶋H工作能力的轉(zhuǎn)化，學(xué)到了很多平時(shí)生活中學(xué)不到的知識(shí),。

在刑庭實(shí)習(xí),，主要實(shí)習(xí)科目是刑事訴訟法和刑法，偶爾可能會(huì)涉及一些其他私法科目,。在刑庭,，每天的生活主要就是開(kāi)庭,，寫(xiě)判決書(shū),，寫(xiě)審理報(bào)告,，做筆錄,。周而復(fù)始,，日復(fù)一日,。但是當(dāng)你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在刑庭的實(shí)習(xí)生活是非常有趣的!剛來(lái)法院實(shí)習(xí)時(shí),，在工作經(jīng)驗(yàn)方面,，我們這些實(shí)習(xí)生們幾乎都是白紙一張，需要一筆一畫(huà)的開(kāi)始,，一點(diǎn)一滴地觀察他人的工作,。我們需要做看似不起眼的小事情，主動(dòng)打水,、掃地,、抹桌，積極的融入辦公室的生活,。不少人抱怨說(shuō)在法院大都要被人差遣,，經(jīng)常要幫人跑腿。不過(guò)我覺(jué)得,，當(dāng)我們今后走入社會(huì)上,，誰(shuí)一開(kāi)始不被人差遣呢?至于跑腿,，我想姑且理解為每個(gè)人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極，同樣可以學(xué)到許多出乎意料的東西,，這其中包括一些理論的落實(shí),，包括感受工作的氛圍，同時(shí)也包括在一個(gè)小小的集體中的待人處世的方式,。首先,，在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗，通過(guò)閱讀卷宗,，我從大體上把握一個(gè)案件的辦案流程,，看的越多，就把握的越詳細(xì),。剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)得有些無(wú)聊,，很沒(méi)意思。而后來(lái)慢慢地了解和認(rèn)識(shí)到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,，這是了解每個(gè)案子案情的關(guān)鍵,，也是接觸各類案件的最好機(jī)會(huì)，當(dāng)我以仔細(xì)認(rèn)真的查閱和整理過(guò)一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,，我逐步地了解了法院的具體工作,，以及法官的辦案思路。

其次,，在刑庭實(shí)習(xí)做的很多的就是法律文書(shū)的制作與書(shū)寫(xiě),，這些法律文書(shū)包括判決書(shū)、庭審筆錄,、庭審提綱,、合議庭筆錄等，有時(shí)也會(huì)幫著書(shū)記員填寫(xiě)一些結(jié)案登記表,、執(zhí)行通知書(shū),、提押票。這些法律文書(shū)的制作,，毫無(wú)疑問(wèn)都有一個(gè)比較模式化的框架,，但是其中的內(nèi)容卻是需要你根據(jù)每個(gè)案子的情節(jié)來(lái)構(gòu)建的，這就需要我們十分地仔細(xì)和謹(jǐn)慎地去抓住每一個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題了,。

起草判決書(shū)就有很多的東西是需要注意的,，比如：

2、被告人被羈押的場(chǎng)所男犯跟女犯是不同的,，被取保候?qū)彌](méi)有羈押的也是需要注明的,。在法律文書(shū)書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中，我學(xué)到了不少知識(shí),，理解了許多理論問(wèn)題,。一個(gè)案子的案由字?jǐn)?shù)可能最長(zhǎng)也不過(guò)十來(lái)字,，但是我們卻不可忽視這幾個(gè)字，判決時(shí)對(duì)一個(gè)案子的定性是很重要的,，因?yàn)檫@直接影響到對(duì)犯罪嫌疑人(被告人)的量刑,。如果一個(gè)人的行為不構(gòu)成犯罪，而將其定為有罪,，這無(wú)疑是一個(gè)極大的錯(cuò)誤,，有時(shí)甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據(jù)證明一個(gè)人已經(jīng)犯了罪，我們也應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地定性,，既不能讓罪犯逍遙法外,，但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應(yīng)享有的獲得法律的公正、公平,、合理對(duì)待的權(quán)利,，對(duì)待工作負(fù)責(zé)，進(jìn)而對(duì)人負(fù)責(zé),，也是我們尊重人權(quán)的重要體現(xiàn),。

再次，在法院實(shí)習(xí),，最大的方便就是可以經(jīng)常去旁聽(tīng)庭審,。刑事案件審判中，莊嚴(yán)的法庭,、神圣的氣氛,、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,，身處其中,，至少可以讓人感覺(jué)到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn),。在旁聽(tīng)的過(guò)程中,，審判人員和公訴人對(duì)整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路,、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z(yǔ)言著實(shí)令我羨慕和驚嘆,。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律，但在旁聽(tīng)的過(guò)程中,，我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí)，我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,。

尤其值得一提的是法院的保密工作,。從我們到法院實(shí)踐的第一天起，法官就告訴我們凡是在法院聽(tīng)到的,、看到的屬于保密的東西都不能透露出去,。做一些工作的時(shí)候也都會(huì)有保密的考量,，對(duì)于保密的資料，一般需要進(jìn)行的流程都會(huì)較為嚴(yán)格和復(fù)雜,，以此來(lái)防止資料的外泄,。法院還有專門(mén)的保密制度，以及相應(yīng)的懲罰措施,，用來(lái)配合日常的法院工作,，已達(dá)到保密的效果。這也讓我再一次地感受到了法院工作的莊嚴(yán)性,，以及法院的工作人員身上所肩負(fù)的責(zé)任之大,。

三、實(shí)踐總結(jié),。

實(shí)踐的時(shí)間盡管不長(zhǎng),，有時(shí)候會(huì)覺(jué)得自己的工作有些無(wú)聊，但現(xiàn)在回想起來(lái)收獲真不少,。不僅學(xué)習(xí)了法學(xué)知識(shí),，還鍛煉了我的法律實(shí)踐能力，而且還與法院的各位老師建立起了良好的關(guān)系,，大大增強(qiáng)了我的人際交往能力,，豐富了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界,，這真是一次不可多得的理論與實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。經(jīng)過(guò)實(shí)踐之后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。我在實(shí)踐期間的工作，很多都是表面看似枯燥,，但是實(shí)際上,，這些都藏著許多知識(shí)，很多時(shí)候就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了,。

實(shí)習(xí)單位：武漢市蔡甸區(qū)人民法院,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：了解基層法院系統(tǒng)工作概況、熟悉基層法官辦案流程,、

實(shí)習(xí)日記版篇十二

本次實(shí)習(xí)主要有三個(gè)目的.：

（1）深入司法實(shí)踐的第一線,，了解司法審判的全過(guò)程，在熟悉審判程序的同時(shí),，發(fā)現(xiàn)其間存在的各種問(wèn)題與缺陷,，從而加深對(duì)中國(guó)現(xiàn)實(shí)司法的理性和現(xiàn)實(shí)性思考。

（2）理論聯(lián)系實(shí)際,，將自己在校所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,，并在實(shí)踐的基礎(chǔ)上加深對(duì)理論知識(shí)的深度與高度認(rèn)識(shí),，盡力用一個(gè)法律人的身份和思維去思考問(wèn)題，并學(xué)會(huì)解決問(wèn)題之道,。（3）利用本次機(jī)會(huì),，找到從法律學(xué)習(xí)者到法律工作者身份轉(zhuǎn)變的現(xiàn)實(shí)途徑，了解理論與實(shí)際的背離,，現(xiàn)實(shí)與模擬的差距,，從而在背離與差距中找到平衡點(diǎn)，給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現(xiàn)實(shí)能力給一個(gè)準(zhǔn)確的定位,。

本次實(shí)習(xí)我的具體工作崗位與工作職責(zé)是,，在民二庭從事書(shū)記員的工作。民二庭作為法院的一個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),，其主要負(fù)責(zé)的案件有合同糾紛,、民間借貸糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等,，其主要運(yùn)用的法律有《合同法》《物權(quán)法》《民事訴訟法》《民總》《債權(quán)法》等,。民四庭辦案以調(diào)解為主，判決為輔,，實(shí)行調(diào)判相結(jié)合的運(yùn)行方法,，在充分尊重當(dāng)事人的意思自治的基礎(chǔ)上慎重地行使法院的審判權(quán)。而書(shū)記員的工作是瑣碎而又需要認(rèn)真細(xì)心的,，其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,，掃描案卷，作庭審,、調(diào)解,、談話筆錄，送達(dá)法律文書(shū)等,。在實(shí)習(xí)期間,，我在從事以上工作之余，還能參與案件聽(tīng)審,，以一個(gè)非專業(yè)人的身份去看待司法審判,。由于實(shí)習(xí)時(shí)間短,，所以還有很多工作并未能多加深入,，在以后的時(shí)間里一定會(huì)抓住機(jī)會(huì)去嘗試和體驗(yàn)。

在一個(gè)月的實(shí)習(xí)里,，我主要做了以下工作：

（1）結(jié)案檔案歸檔,，整理卷宗。我?guī)椭藱n案室將10年執(zhí)行卷,，11年民一卷宗,，12年刑事卷宗全部歸檔,。一邊將檔案歸檔，一邊熟悉現(xiàn)在法院的電子系統(tǒng),，這對(duì)我了解法院業(yè)務(wù)起了很大的幫助,。在檔案室里有各個(gè)庭報(bào)上來(lái)的最新結(jié)案的卷宗，邊歸檔邊看,，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信,，責(zé)任的認(rèn)定等等,，在整理卷宗過(guò)程中，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序,，各種該歸檔的文書(shū)的分類有了詳細(xì)的了解,，經(jīng)過(guò)反復(fù)積累和鞏固我終于能熟練的獨(dú)立完成一件案宗的整理裝訂。

（2）法院日常工作的操作,。在掌握了基本技能之后,，我也便了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。因?yàn)槊總€(gè)案宗的排列順序都是按照法院的操作流程來(lái)辦理的,。有了這些基本知識(shí)后,，我邊接觸了一些訴訟文書(shū)的寫(xiě)作一類的事情。如舉證通知書(shū),、應(yīng)訴通知書(shū),、開(kāi)庭傳票等。然后還負(fù)責(zé)這些文件的編排,、校對(duì),、打印等工作。期間還經(jīng)常打電話聯(lián)系當(dāng)事人或接聽(tīng)電話以及接待來(lái)訪客人及其他訴訟參與人,。這使我認(rèn)識(shí)到作為一名法律工作者不僅應(yīng)當(dāng)具備專業(yè)知識(shí),，還應(yīng)當(dāng)具備社會(huì)交際能力和耐心熱情的品質(zhì)。而在發(fā)出票和運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識(shí)到掌握相關(guān)信息知識(shí)和技能的必要,。這些基本素質(zhì)應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng),。

（3）旁聽(tīng)案件。在工作中我有比較多的機(jī)會(huì)去各個(gè)法庭旁聽(tīng),。以前在學(xué)校法制宣傳周活動(dòng)中我參加的模擬審判是刑事方面的案件,，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅,，但在聽(tīng)了這里的民事審判后覺(jué)得庭審并不那么拘謹(jǐn),，很多程序性的問(wèn)題都省略了。通過(guò)旁聽(tīng)案件，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解,，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán),，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高,，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本,，更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行?！痹诙虝旱膶?shí)習(xí)過(guò)程中,，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國(guó)政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的法制觀念,、法律意識(shí)都有了很大的提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,，人們對(duì)有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它，以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對(duì)兩個(gè)以上不同法律對(duì)同一問(wèn)題的規(guī)定不明白,，不知道該適用哪一部法律等等,。因此我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律神圣地位，只有這樣法治建設(shè)才有希望,。

鑒于以上的總結(jié),，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)應(yīng)更積極地更廣泛地參與司法實(shí)踐,。就像在最后民二庭庭長(zhǎng)跟我說(shuō)的一樣,，我們不應(yīng)該把眼光局限在法院，而應(yīng)該拓展范圍到檢察院,、律師事務(wù)所,、公安機(jī)關(guān)、企業(yè)乃至監(jiān)獄去探求法的足跡,，用不同的身份,、不同的眼光、不同的心境去體會(huì)發(fā)在社會(huì)各個(gè)方面的作用,。

這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題,。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí),、道理。

“千里之行,，始于足下”,，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁和過(guò)渡的作用,，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助,。

實(shí)習(xí)日記版篇十三

負(fù)責(zé),。法官糾紛的裁判者，只有肩負(fù)起公平正義的責(zé)任,，法律的正義才可能和得以實(shí)現(xiàn),。在中院，每個(gè)法官都是很忙的，他們是以正義為追求的目標(biāo),，付出自己的努力和智慧,。如一個(gè)寫(xiě)審理報(bào)告的細(xì)節(jié)就折射出他們負(fù)責(zé)的高尚品質(zhì)。一天我在一個(gè)辦公室里看見(jiàn)一位法官翻了一會(huì)卷宗,，然后在電腦上修改一些東西,，繼而翻一會(huì)卷宗，又修改不過(guò)他臉上顯出繁忙而又自然的表情,。而后我試著去表示幫忙,，加入了他的寫(xiě)審理報(bào)告的工作中。這是一個(gè)涉及共犯,、累犯,、漏罪的數(shù)罪并罰的搶劫案，同時(shí)也有學(xué)理上存在而暫時(shí)不適用于實(shí)務(wù)的連續(xù)犯,。并且用到搶劫交通工具作為逃跑工具而計(jì)入搶劫數(shù)額的司法解釋,。案件可謂是較復(fù)雜的。法官是仔細(xì)閱卷宗,，惟恐有一點(diǎn)小小的疏漏,，并在審理報(bào)告中有條理而且要求最準(zhǔn)確地表述案件的始末。

接下來(lái)的幾天,，我和他一起寫(xiě)審查報(bào)告,，并不斷的修改。當(dāng)時(shí)我就很想問(wèn)他,，很多細(xì)節(jié)你都不必考慮也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的,。但突然一愕，這就是法律人固有的高尚啊,。

敬業(yè),。這事發(fā)生在兩位民事律師身上。作為聽(tīng)眾我坐在法庭的群眾席上聽(tīng)審,。審判區(qū)中兩位律師是表情嚴(yán)肅而平和,，但兩者的措辭都很犀利，有直刺對(duì)方證據(jù)要害的攻勢(shì),。這是一個(gè)互相交換證據(jù)的簡(jiǎn)易程序,。只有一個(gè)法官在場(chǎng)。

兩位律師給人一種精通法律且雄辯的感覺(jué),。兩者語(yǔ)言流暢,，術(shù)語(yǔ)用得較頻繁而又不生澀。因?yàn)殡p方的證據(jù)較多,，他們互相舉證和辯論都用了很多時(shí)間,，當(dāng)時(shí)法官和雙方當(dāng)事人都顯得很疲憊的樣子,，但兩為律師的興致越來(lái)越高象是享用一頓美食。最后法官還是發(fā)話了,，建議大家休息一下,，然后大家都往法庭外走走。剛開(kāi)始兩位律師還很和好地交談,。過(guò)了一會(huì),，法庭外卻傳來(lái)激烈的爭(zhēng)吵聲,，顯然是律師還在辯論著剛才的案件,。不一會(huì)兒，法官終于控制不住休息的場(chǎng)面,，只能又走回法庭,，笑了笑，沖我們說(shuō)：“這兩律師真是”我補(bǔ)充說(shuō)：“敬業(yè),?！?/p>

有人說(shuō)學(xué)校就是一個(gè)知識(shí)懂得倉(cāng)庫(kù)，我們?cè)倮锩婕橙〔?chǔ)存自己的知識(shí),。確實(shí)等到走上法庭的時(shí)候,，要用到的課本和課堂的知識(shí)的時(shí)候，就知道原來(lái)自己還有很多知識(shí)沒(méi)掌握,，很多知識(shí)沒(méi)有精通熟練,。

再者，在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間接觸的司法程序,，使我感覺(jué)中國(guó)的法制,，至少是刑法對(duì)犯罪嫌疑人權(quán)利的保護(hù)還是較完善的。

總之,，在一個(gè)的實(shí)習(xí)中,，我以親身經(jīng)歷的形式體驗(yàn)和熟悉了刑法的程序，了解了法院刑事庭具體怎樣運(yùn)作的,。同時(shí)法院里老師教給了我許多的知識(shí),。這必將是我學(xué)習(xí)生涯的寶貴實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

實(shí)習(xí)日記版篇十四

20**年12月24號(hào)——到20**年1月5號(hào)的實(shí)習(xí)是在新浦區(qū)人民法院進(jìn)行的,。平時(shí)我們都是在課堂上學(xué)習(xí)理論知識(shí),，了解社會(huì)實(shí)踐，但說(shuō)到真正的去辦案,，去運(yùn)用法律知識(shí),，同學(xué)們都還沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，所以本次實(shí)踐課——實(shí)習(xí),，成了同學(xué)們走進(jìn)社會(huì),、了解社會(huì)的踏板,。

回首在少年庭已經(jīng)實(shí)習(xí)的10多天，我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了不少,。曾經(jīng)在學(xué)校對(duì)未來(lái)對(duì)實(shí)務(wù)工作中法律應(yīng)用的困惑和迷茫,，隨著這次實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴的應(yīng)用慢慢的就不見(jiàn)了。實(shí)習(xí)讓我從一個(gè)只看到理論上操作的學(xué)生走到了一個(gè)能自己動(dòng)手的實(shí)習(xí)工作者,。知道了該怎么受理案件,，分析案情，從一開(kāi)始只會(huì)簡(jiǎn)單的整理卷宗到自己動(dòng)手寫(xiě)審理報(bào)告,，從一開(kāi)始參加旁聽(tīng)到了自己參加庭審做筆錄,。

每一次的進(jìn)步每一次的深入都使自己的知識(shí)的更加完善。很感激這次的實(shí)習(xí),，盡管我仍會(huì)想回學(xué)校,，但我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的生活，更重要的是它讓我深刻的體會(huì)到自身的不足,，讓我知道了掌握好牢固的法律知識(shí),，扎實(shí)的學(xué)到解決分析問(wèn)題的技能，養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的,。非常自然的一個(gè)轉(zhuǎn)變讓我對(duì)學(xué)習(xí)有了更明確的認(rèn)識(shí),，對(duì)未來(lái)有了更積極進(jìn)取的態(tài)度。所以感恩這些天的實(shí)習(xí),，能夠有這樣的收獲,，我是快樂(lè)的。

在過(guò)去的這兩周實(shí)習(xí)過(guò)程中,，讓我受益最多的就是--整理卷宗材料,。應(yīng)該說(shuō)，了解并熟悉掌握案件處理的整個(gè)過(guò)程,，是實(shí)習(xí)的一個(gè)最重要的內(nèi)容,，而這個(gè)內(nèi)容并不是僅僅只能通過(guò)親身經(jīng)歷立案、庭審,、結(jié)案等才能掌握的,，親身經(jīng)歷只是完成這一內(nèi)容的一個(gè)途徑，而另一個(gè)重要途徑便是整理卷宗材料,。卷宗作為案件結(jié)案之后的檔案整理,，是對(duì)案件的進(jìn)展流程的客觀全面反映，通過(guò)對(duì)案件處理過(guò)程的每一環(huán)節(jié)中的文書(shū)材料的處理,，總結(jié)時(shí)間順序,，我可以清楚明晰的了解并掌握一個(gè)案件的進(jìn)展過(guò)程，并且通過(guò)自己的思考,，理解,，在頭腦中模擬一個(gè)案件的處理,，以加深對(duì)其的掌握。

我想,，這就是為什么整理卷宗材料是每一個(gè)實(shí)習(xí)生最初的,、必經(jīng)的，也是做的最多的工作吧,，這正是法院安排的苦心所在,，是為了首先便讓實(shí)習(xí)生對(duì)一個(gè)案件，從起訴到受理,，到審判,，再到最后的判決，都有一個(gè)清楚的思維,，從而以便于以后的實(shí)習(xí)以及工作,。

來(lái)法院的初衷,，是為了要手握法律的正義之劍,，打擊犯罪，維護(hù)社會(huì)的安寧與穩(wěn)定,。漸漸地,，手上案件一個(gè)又一個(gè)后，我的心卻漸漸沉甸甸了：法律,，究竟扮演一個(gè)什么角色呢?一些案件經(jīng)過(guò)了法律,，罪犯得到了應(yīng)有的懲罰后，我沒(méi)有得到正義的滿足,，卻是留下了滿心的惋惜,。因?yàn)椋谶@兩個(gè)周中,，我看了太多迷失的少年,，聽(tīng)了太多花季被折斷的聲音，見(jiàn)了太多不該發(fā)生的悲劇,。

未成年犯罪嫌疑人,，在我所實(shí)習(xí)的這段時(shí)間，是我所接觸的案件的主角,。我統(tǒng)計(jì)了一下,，僅11月份，少年法庭就接了9個(gè)未成年案,，涉案34人,，批捕了32人，另2人被公安機(jī)關(guān)作了其他處罰,。這絕對(duì)是個(gè)觸目驚心的數(shù)字,。它向我們發(fā)出警示：對(duì)未成年人的法治教育,，已刻不容緩了。

結(jié)合庭里的資料,，現(xiàn)對(duì)這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述：

一,、未成年人的犯案，多以侵犯財(cái)產(chǎn)為主,。

在這9個(gè)案件中,，有5個(gè)是搶劫案，1個(gè)是盜竊案,。未成年人關(guān)系網(wǎng)簡(jiǎn)單,，生活需求也不多。他們大多的生活內(nèi)容是吃飯,、睡覺(jué),、上網(wǎng)、玩,，所以,，他們最需要的只是錢。而他們因?yàn)槭俏闯赡耆?，幾乎沒(méi)有收入,，家里給的錢又不夠揮霍，因此,，財(cái)物很容易成為他們的目標(biāo),，侵犯財(cái)產(chǎn)型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點(diǎn)。

二,、未成年人犯案,，很少是單獨(dú)行為，多半都是結(jié)伙作案,。

在這9個(gè)案件中,，有6個(gè)是團(tuán)伙作案，四五個(gè)人一起的居多,，多的達(dá)到八個(gè),。未成年人本來(lái)就很喜歡拉幫結(jié)派，而在犯案時(shí),，由于他們年齡小,、個(gè)頭不大，單獨(dú)的行為往往難以制服受害人而達(dá)到目的,，所以,，他們需要人多，才能“鎮(zhèn)的住場(chǎng)子”,。這是一個(gè)未成年嫌疑人自己的交代：“人多,，氣勢(shì)擺在那里,，他們(受害人)就自己乖乖交出財(cái)物了”。

三,、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,，而且多是手段殘忍、后果惡劣的,。未成年人的思想簡(jiǎn)單,、心智極其幼稚，完全不能很好地預(yù)計(jì)自己行為的性質(zhì)和后果,。

所以,，在犯案的表現(xiàn)形式上就是作案瘋狂、不計(jì)一切后果,。在很多個(gè)案件中,，都打傷、或打死受害人,，甚至帶上工具作案,，而在我們提審他們時(shí)，他們對(duì)自己行為的后果都表現(xiàn)得滿不在乎,。其中有一個(gè)16歲的未成年人和一個(gè)19歲的人把一個(gè)13歲的小孩活活打死后,，問(wèn)他知不知道自己行為可能的后果,，他很輕松地回答：“不就是死刑,、無(wú)期”。

我在想,，他根本不知道死刑,、無(wú)期對(duì)他自己的生命意味著什么，才會(huì)如此沒(méi)負(fù)擔(dān)地回答吧,。人小,，別人一吆喝，便跟著去搶人,，知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴(yán)重,。正是對(duì)后果的無(wú)知，才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力,。另外,，他們很容易接觸的網(wǎng)絡(luò)暴力、兇殺,，也可能成為了他們犯罪的藍(lán)本,。

最后，想要說(shuō)的是,，整個(gè)社會(huì)法治觀念落后,，也是未成年犯罪的成因之一,。社會(huì)上沒(méi)有對(duì)法律的尊重的風(fēng)氣，人們便不知道,、不了解法律,。這些未成年人也許完全不明白法律的性質(zhì)。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,，也就去大膽犯案,，從而便發(fā)生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,，在此需要呼吁：未成年犯也是自己案件的受害人,。青少年維權(quán)中心和未成年人保護(hù)法應(yīng)該起到應(yīng)有的作用，社會(huì),、家庭,、學(xué)校、不要過(guò)早地放棄孩子,。

在新浦區(qū)法院少年庭為期兩個(gè)周的實(shí)習(xí),，我收獲很大，能夠把大學(xué)三年以來(lái)所學(xué)的部分法學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)務(wù)工作中,，并在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到很多課本上學(xué)不到的知識(shí),。

實(shí)習(xí)日記版篇十五

通過(guò)自己走訪，這個(gè)暑假我進(jìn)入張家界市中級(jí)人民法院研究室進(jìn)行了實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年7月12日至20xx年8月25日止,。在研究室主要從事案例編寫(xiě)工作。在此期間,，我利用此次難得的機(jī)會(huì),，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國(guó)家的政策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識(shí),，學(xué)習(xí)研究室的工作程序和工作方法，努力工作,。實(shí)習(xí)期間努力我將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。此外,，在實(shí)習(xí)期間我認(rèn)真遵守法院的工作紀(jì)律,，不遲到、早退，認(rèn)真完成主任交付的任務(wù),，協(xié)助研究室完成案例編寫(xiě)20余篇,，得到了主任的好評(píng)。

要性和法律的嚴(yán)謹(jǐn)性,，再加上自己法學(xué)理論功底的欠缺,，所以這項(xiàng)工作我只做簡(jiǎn)單的部分，在完成初稿經(jīng)主任檢查審批后,，一般要在當(dāng)天復(fù)印多份并同其他文件一起分發(fā)給法院各領(lǐng)導(dǎo),、部門(mén)以及市各個(gè)事業(yè)機(jī)關(guān)。

三,、日常文件的打印,，復(fù)印，裝訂,，歸檔,。每天研究室都要處理很多的文件和材料，為了以后查詢的方便,，每份文件都需要進(jìn)行裝訂,、歸檔。

四,、虛心向主任請(qǐng)教,。研究室是走在法律前沿的，因?yàn)樗佑|到的幾乎都是社會(huì)上的法律熱點(diǎn)問(wèn)題和有關(guān)法律漏洞問(wèn)題,，然而這些問(wèn)題在法律上沒(méi)有明確的規(guī)定,，所以很多的人對(duì)同一個(gè)問(wèn)題有不同的理解和看法，比如情況反映,，有的案件在適用法律時(shí),，法律法規(guī)沒(méi)有明文規(guī)定，而此類案件的判決結(jié)果恰好是被社會(huì)所關(guān)注的,，所以在編寫(xiě)情況反映時(shí)得從案件中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并且提出解決問(wèn)題的建議,。每次向主任請(qǐng)教問(wèn)題的時(shí)候,，他總是耐心的講解，即使我在某個(gè)問(wèn)題上出現(xiàn)偏差或觀點(diǎn)不同時(shí),，他不是發(fā)火,、批評(píng)，而是耐心的為我糾錯(cuò),。每次把案例交給他檢查,，他都會(huì)認(rèn)真的查閱，在每一個(gè)有問(wèn)題的地方做上記號(hào)，甚至不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn),。主任的這種謙虛做人方式和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度令我深深的敬佩,，使我受益匪淺。

的狀況離我們的目標(biāo)還很遠(yuǎn),，普法在深度與廣度上還有一些不足,。我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義，要讓法庭下鄉(xiāng),，讓法庭入校,。從而在此基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰,，確立法律的神圣地位,，達(dá)到法治建設(shè)的目標(biāo)。其次,，我認(rèn)為高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過(guò)程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識(shí)，技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng),、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會(huì)上起到重要作用。現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì),，是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),，我們的國(guó)家要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。對(duì)法學(xué)人才的培養(yǎng),，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H，面向社會(huì),，面向國(guó)際,。大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門(mén)建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見(jiàn)習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,。

實(shí)習(xí)意義：這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,，對(duì)我來(lái)說(shuō)非常必要,，意義深遠(yuǎn)。其中我學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的或者在課堂不能完全理解的東西,。首先,，理論和實(shí)際相結(jié)合，將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中,，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固,，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次,，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野,，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握,；第三,，實(shí)習(xí)還使我對(duì)法律文書(shū)寫(xiě)作有了初步的認(rèn)識(shí)，對(duì)文檔排版有了更深層次的知悉,，深入了解到了法律嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木?；此外，主任?duì)于我的實(shí)習(xí)提供了良好的環(huán)境和悉心的指導(dǎo),，不僅加強(qiáng)了我的法律知識(shí),，而且使我懂得了許多做人的道理。實(shí)習(xí)使我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢驗(yàn)了自己在課堂上的知識(shí)水平,，并且學(xué)到了很多新的法律知識(shí)。

實(shí)習(xí)日記版篇十六

下面是聘才小編為您收集整理的法學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,，希望對(duì)您有所幫助,。

首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的金明區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力,。

二0一六年三月十二日到四月二十日間我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，短短一個(gè)多月時(shí)間,，除去周六周日,，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有三十多天，但這三十多天來(lái)卻感觸頗深,。

按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排,，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我的實(shí)習(xí)時(shí)由河南大學(xué)法學(xué)院和金明人民法院共同安排的,。第一次進(jìn)法院的門(mén)，心里砰砰直跳,，該去找哪個(gè)領(lǐng)導(dǎo)呢,，在門(mén)口向值班的法警問(wèn)了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。到了大樓門(mén)口,，政治部的領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)在門(mén)口等候我們,，我們小組長(zhǎng)遞上學(xué)校開(kāi)的介紹信，政治部的韓主任熱情的接待了我們,，在了解了我們的來(lái)意后對(duì)我們來(lái)實(shí)習(xí)表示歡迎,，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的,。

我被分在了執(zhí)行局,，這對(duì)我是有點(diǎn)難度，在學(xué)校的時(shí)候我們偏重于學(xué)習(xí)法學(xué)理論知識(shí),，平時(shí)我的興趣和愛(ài)好都偏重于法學(xué)理論,，考研考的方向也是刑法，可執(zhí)行局側(cè)重于程序操作方面,，不僅在學(xué)校學(xué)習(xí)的少,，而且更是缺乏相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，看來(lái)這法學(xué)這一塊,，我還是得重新學(xué)起了,。

這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事,。我們的肩上開(kāi)始扛著當(dāng)事人的權(quán)益,，辦案執(zhí)行得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果,，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決,。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催,?！睆膶W(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色,，老師變成上司,，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,，我們可能彷徨，迷茫,，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我們也許看不慣官官之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,，自己的提議或工作不能得到上司的肯定,。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,，上司的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,，每日只是上上課,，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。一個(gè)多月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人,，做事,，做學(xué)問(wèn)。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來(lái)本科本站學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。實(shí)習(xí)期間,，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過(guò)程,，在一些案件的立案過(guò)程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作，并且對(duì)部分參與案件提出了自己的想法,。在此期間,，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識(shí)，對(duì)立案的程序有了更深的理解,。同時(shí)注意在此過(guò)程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評(píng)價(jià)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、執(zhí)行局的職責(zé)。

(一),、貫徹黨的路線,、方針、政策,，執(zhí)行國(guó)家法律,、法規(guī)，落實(shí)上級(jí)法院和本院制定的工作制度,。

(二),、執(zhí)行下列生效法律文書(shū)：

2,、依法應(yīng)由人民法院執(zhí)行的非訴行政案件;,。

4,、公證機(jī)關(guān)依法賦予強(qiáng)制執(zhí)行效力的關(guān)于追償債款、物品的債權(quán)文書(shū);,。

6,、法律規(guī)定由人民法院執(zhí)行的其他法律文書(shū)。

(三),、負(fù)責(zé)起草本院向同級(jí)人大報(bào)告執(zhí)行工作情況的材料,。

(四)、開(kāi)展執(zhí)行調(diào)研,，總結(jié)執(zhí)行工作經(jīng)驗(yàn),，探索執(zhí)行工作新方法，做好執(zhí)行信息工作,。

(五),、完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

二,、實(shí)習(xí)過(guò)程情況簡(jiǎn)介,。

(一)、禮貌待人,。

和人接觸首先要有禮貌,，不論是對(duì)師長(zhǎng)還是同事。只有對(duì)人有禮貌,，才能被人所接受,。試想，如果一個(gè)人對(duì)自己沒(méi)有禮貌,，態(tài)度蠻橫或者冷酷,，自己是肯定不想和他打交道的。我在執(zhí)行局實(shí)習(xí),，那里的法官都很喜歡我,，因?yàn)槲液苡卸Y貌，見(jiàn)到人都點(diǎn)頭問(wèn)好,，給老師們留下了好印象,。就是在審判庭或者法警隊(duì)，我也會(huì)禮貌地向法官和法警們打招呼問(wèn)好,，所以大家都認(rèn)識(shí)我,。當(dāng)然，也有碰上不理睬我的,，但是我沒(méi)有覺(jué)得丟人或者覺(jué)得自己自作多情,，因?yàn)槲拿鞫Y貌是一個(gè)人的素質(zhì)最基本的內(nèi)容,，我做到了，我就是成功的,，是文明的,。法院畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文3000字由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

(二)、自學(xué)能力,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),，而是一種叫做自學(xué)的能力”。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)之后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。我在實(shí)習(xí)期間一般是從事書(shū)記員的工作,，平時(shí)在工作只是打打裁定書(shū)、公告,，填寫(xiě)一些協(xié)查表,、委托書(shū)等，都是按部就班,，依葫蘆畫(huà)瓢,，表面上看幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。但是實(shí)際上,，這些都藏著很多知識(shí),，就看你能不能發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)了。比如說(shuō)打一份裁定書(shū),，就會(huì)涉及到一個(gè)案件的實(shí)體和程序問(wèn)題：為什么要打裁定書(shū)?這是一份什么裁定?在什么時(shí)候什么情況下要打這個(gè)裁定?這些都是自己要思考的,，而不是老師要打一份裁定書(shū)，按照老師說(shuō)的打完就完了,。在執(zhí)行局,，執(zhí)行的都是生效的法律文書(shū)，執(zhí)行的時(shí)候并不審查審判的過(guò)程,，那是否意味著所有的判決都是對(duì)的呢?這就要自己自覺(jué),、主動(dòng)地去翻閱案卷，看看審判的實(shí)體部分,，了解案件的內(nèi)容,。所以，在執(zhí)行局實(shí)習(xí)的同時(shí),，也可以自學(xué)審判的方法,。自學(xué)還包括工作的靈活性。老師教過(guò)的辦案程序,，要牢記,，并能在下次同樣的工作中不用老師吩咐，就把該做的工作完成。

(三),、工作辛苦,。

由于學(xué)校宿舍離法院較遠(yuǎn)，所以每天7點(diǎn)不到就得起床然后騎自行車去上班,，就算刮風(fēng)下雨的天氣,，只要不是周末，都得去上班,，有時(shí)候法院案件多,，晚上得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),，而在學(xué)?？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,，自由許多,。

執(zhí)行法官這個(gè)工作真的很辛苦。

實(shí)習(xí)終于告一段落了,，我以為我心中是冷淡的,，前幾天一直都沒(méi)有很濃的情緒。一直努力地想把那些判決書(shū)趕出來(lái),。漏下工作是很不負(fù)責(zé)任的做法,。今天雖然出了點(diǎn)意外，寫(xiě)出判決書(shū)沒(méi)有來(lái)得及保存,，在最后的關(guān)頭還是把判決書(shū)趕了出來(lái),。晚上10點(diǎn)走出綜合執(zhí)法大樓的側(cè)門(mén)的時(shí)候，辦公室的燈都關(guān)了,，漆黑一片,。只剩下呼嘯而過(guò)的風(fēng)和來(lái)往的車輛。當(dāng)時(shí)街上一個(gè)人都沒(méi)有,，我走的很匆忙,，沒(méi)時(shí)間去好好看看我工作了2個(gè)月的地方，沒(méi)有時(shí)間去好好記住我實(shí)習(xí)了2個(gè)月的地方,。雖然我沒(méi)有回頭看,，但是心中微妙的心情在黑夜中一下子溢出來(lái)。

第一天剛來(lái)的時(shí)候,，仍然記憶猶新,。在大院分配好實(shí)習(xí)地點(diǎn)的時(shí)候，雖然無(wú)法和自己好朋友一起在一個(gè)點(diǎn)實(shí)習(xí)，有些郁悶,，但是一想到將要實(shí)習(xí),，去到一個(gè)新的地方生活工作2個(gè)月，興奮之情不自然的就顯現(xiàn)出來(lái),。過(guò)來(lái)載我和yan的是執(zhí)行庭的一位同事,，年紀(jì)很輕，在車上我們聊了很多,，關(guān)于實(shí)習(xí)法庭未知的一切,。從他口中知道的法庭原來(lái)在風(fēng)景優(yōu)美的松山湖。但很可惜的是,，一直到走仍然沒(méi)有這個(gè)榮幸可以去參觀一下,。待我們進(jìn)入庭長(zhǎng)的辦公室的時(shí)候，第一次看到庭長(zhǎng)時(shí)有些嚇到,，因?yàn)橥ラL(zhǎng)是如此地年輕,，一開(kāi)口我就郁悶了，庭長(zhǎng)說(shuō)的粵語(yǔ)夾雜著不知道哪里的口音,，有點(diǎn)聽(tīng)不明白,，希望不會(huì)給以后的工作帶來(lái)溝通的問(wèn)題。庭長(zhǎng)了解了一下我們的基本情況,，就將我們兩個(gè)分配下去跟隨不同的法官實(shí)習(xí),。那是我第一次見(jiàn)到我的boss葉充，葉副庭長(zhǎng),。一個(gè)有遺傳性胖胖的30不出頭的男法官,。以后我就要跟著他進(jìn)行為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)工作啦。

第一周的工作就在忙碌和新鮮的感覺(jué)中緩緩度過(guò),，早上8點(diǎn)半上班,，下午5點(diǎn)半下班。我和yan都是同時(shí)跟吳法官的書(shū)記員韋姐學(xué)習(xí)的,。韋姐叫我們做什么我們就做什么,，工作很繁雜，很混亂,，也很被動(dòng),。每天都有不停的工作要做，文件資料蓋章,，打電話叫當(dāng)事人過(guò)來(lái)拿文件資料,，給卷宗蓋頁(yè)碼，將已經(jīng)生效的卷宗歸檔,，寫(xiě)結(jié)算票,，每一件工作都是在摸索中從陌生到熟悉。我們的工作熟悉度也是在一件件工作中不停地累計(jì)起來(lái)的。我曾經(jīng)跟我舍友說(shuō)過(guò)原來(lái)在基層法庭做事情是非常忙碌,，工作也很繁瑣,。我就像一個(gè)陀螺一樣，隨著韋姐不斷地轉(zhuǎn),。我們居住的地方是在蟠龍花園里面的一小棟樓房,，保安很嚴(yán)密。住我們隔壁的都是法庭的同事,。我們的住宿環(huán)境據(jù)說(shuō)是相對(duì)于其他是實(shí)習(xí)生最好的了,，有比較完善的生活環(huán)境。但還是缺少了不少生活用品,。當(dāng)我向同事嬌咨詢?nèi)ツ睦镔?gòu)買相應(yīng)的生活用品的時(shí)候,，她說(shuō)的一句話頗打擊我“你們這批實(shí)習(xí)生是我見(jiàn)過(guò)準(zhǔn)備最不齊全的一批”。我確實(shí)不想讓他們覺(jué)得我們汕頭大學(xué)的實(shí)習(xí)生有比其他地方的實(shí)習(xí)生有差異和不足的地方,。我們的伙食的問(wèn)題是依靠政府飯?zhí)媒鉀Q的,，剛開(kāi)始吃的時(shí)候覺(jué)得很新鮮，兩肉一菜搭配鮮美的湯,，頗感幸運(yùn)，感覺(jué)伙食還不錯(cuò),。后來(lái)跟其他實(shí)習(xí)生交流的時(shí)候才知道,，大院的伙食那才叫豐盛，全自助餐形式,，想吃多少拿多少,，好豐盛哦。白天的工作仍然是繁忙而無(wú)節(jié)奏,，難得晚上就比較清閑一點(diǎn),。雖然住宿的地方?jīng)]有電視等娛樂(lè)設(shè)施，yan帶了電腦過(guò)來(lái),，所以還不至于無(wú)聊,。兩個(gè)人生活就不免單調(diào)了一點(diǎn)。

第二周的時(shí)候原來(lái)在法庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)華工的同學(xué)就住進(jìn)來(lái)了,，她們本來(lái)已經(jīng)在法庭實(shí)習(xí)了一個(gè)半月了,，然后因?yàn)橐獜?fù)習(xí)司考所以就請(qǐng)假回去考試了。經(jīng)過(guò)一頓簡(jiǎn)單的自我介紹,，了解到她們一個(gè)叫珍,，一個(gè)叫柳丹，兩個(gè)都是很好動(dòng)的人,。但一個(gè)比較安靜,，一個(gè)比較鬧騰。由于她們已經(jīng)在這里實(shí)習(xí)了很久了，很多工作她們做起來(lái)已經(jīng)很熟悉了,。所以我們?cè)谒齻兠媲跋袷切W(xué)生一樣,，而我的工作因?yàn)橐呀?jīng)比較熟悉了，所以工作很多都已經(jīng)自己開(kāi)展起來(lái),，但是越做越覺(jué)得郁悶,，因?yàn)樽约捍中拇笠獾膫€(gè)性會(huì)比較吃虧一點(diǎn)，常常覺(jué)得自己已經(jīng)很謹(jǐn)慎小心了還是會(huì)不免發(fā)生各種各樣的錯(cuò)誤,，而且是極其低級(jí)的錯(cuò)誤,。柳丹就安慰我說(shuō)是每個(gè)人實(shí)習(xí)的時(shí)候都是這樣的啦，沒(méi)有什么的,，小錯(cuò)誤是避免不了的啦,。幸好當(dāng)時(shí)有柳丹在一旁安慰，還有珍是不是指教我的工作,，我才不至于過(guò)得太郁悶,。確實(shí)誰(shuí)不想在實(shí)習(xí)單位表現(xiàn)自己最好的一面給他們看呢?4個(gè)人的生活肯定要比2個(gè)人的生活要熱鬧很多，有時(shí)候我們會(huì)結(jié)伴去籃球場(chǎng)揮灑一下汗水,，有時(shí)候會(huì)結(jié)伴去士多店買零嘴吃,，有時(shí)候會(huì)結(jié)伴去超市買一堆日用品回來(lái)，每個(gè)人都相處得很融洽,。無(wú)論是工作上還是生活上,。

這一種忙碌有序的實(shí)習(xí)生活一直延續(xù)到另一位書(shū)記員卿姐的歸來(lái)有所改變。當(dāng)時(shí)就像在平靜的湖面扔下一顆石頭一樣,，周圍的人看我的眼光多了一些不明的感覺(jué),，在身后討論的感覺(jué)更多了一些。我內(nèi)心也很疑惑,，到底是怎么一個(gè)人呢?待我們兩個(gè)工作起來(lái),，發(fā)覺(jué)卿姐的人還是挺好相處的，她也是剛到法庭工作不久,，所以很多工作都是不斷摸索,，所以我們算是建立了比較穩(wěn)定的互相學(xué)習(xí)的氛圍吧。其實(shí)我感覺(jué)我自己沒(méi)有什么可以指教她的,，我很多工作都是模模糊糊的,，很多環(huán)節(jié)都沒(méi)有摸清楚的，所以面對(duì)卿姐的咨詢時(shí)還是有點(diǎn)心虛的,。幸好,，當(dāng)時(shí)我還有一個(gè)秘密武器。我和珍的感情在晚上吃個(gè)小零食,，散個(gè)小步,，打打籃球,，聊聊天中就已經(jīng)培養(yǎng)起來(lái)了，很多工作我有什么不懂的地方,，我會(huì)毫不客氣的咨詢她,。她幫了我不少。在與卿姐工作的時(shí)候,，時(shí)不時(shí)還是會(huì)犯不少錯(cuò)誤,，但是我已經(jīng)懂得如何自己去處理，比較是我自己懂得了如何去掌握工作的進(jìn)度,，自由度比較大,，不會(huì)跟著其他人的腳步走了，自己覺(jué)得什么比較急,，什么東西可以晚些安排,，這些都在我的掌握之中。感覺(jué)工作也變得輕松和有趣起來(lái),。