無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧
簡歷中的求職意向篇一
尊敬的貴公司領(lǐng)導：
您好!
感謝您為我打開了一扇機遇的大門,。以下是我的個人簡介,，您在審閱的同時，也是對我歷史的鑒定,。希望我的簡介能成為我們合作的良好開端,。我叫龔華永，女,，22歲,。畢業(yè)于楊凌職業(yè)技術(shù)學院林果加工與檢驗專業(yè),。我們專業(yè)針對性強，技術(shù)含量高,。主修的課程有《林果加工與貯藏》,、《分析檢驗》、《加工機械》,、《工廠建設(shè)》,、《市場營銷》等。本著“一專多能,，一人多才”的宗旨,，我還輔修了《公關(guān)禮儀》、《演講與口才》等八門課程,。
本人性格開朗,，愛好廣泛，在校期間擔任本班的文藝委員,，具有很強的組織能力和創(chuàng)新能力，在工作學習中我都堅持理論與實踐相結(jié)合,，傳統(tǒng)與創(chuàng)新共發(fā)展,。在實習過程中，因善于發(fā)揮主觀能動性,，操作技術(shù)熟練而得到老師和同學的肯定與贊賞,。
對于工作我沒有太多的經(jīng)驗，但我有一顆赤誠的心和很強的適應能力,。相信有我的努力一切困難都只是暫時的,。如能承蒙貴公司的垂青與接納我將深感榮幸，同時我會全心全意,，盡職盡責的為公司工作,，以求共同發(fā)展。市場給了我們機遇,，同時也充滿競爭,。走出校園不代表結(jié)束了學習，常話說的好“吾有涯而知無涯”我會不斷努力,，以迎接面試的到來,，我真心期望我們能有進一步的合作!
祝：貴公司事業(yè)騰達、萬事亨通,。
此致
敬禮
求職人：
__年x月x日,。
簡歷中的求職意向篇二
尊敬的_各學校領(lǐng)導：
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助,。在此,，請允許我向您毛遂自薦,。
我叫曹立群，1997年7月5日,，我畢業(yè)于四平師范學院歷史學教育專業(yè),，獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學工作,，現(xiàn)為中教一級教師,。
參加工作以來，我努力做好歷史教師工作,。從1998年起,，連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。2_3年被評為州先進工作者,。下面我從教學,、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己,。
一,、教學方面：
從教以來，本著對學生負責,、對學校,、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去,。教學工作曾多次受到校,、州、省的表彰,，表彰情況如下：
20_年12月,，在省中小學《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中，所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎,。
20_年9月,，在省高中歷史學科第三屆教學綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學工作的過程中,，為了提高教學效果,，我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學結(jié)合起來，為此,，我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,，所作課件多次在州、省,、國家獲獎,，獲獎情況如下：
19_年12月，制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎,。
19_年5月,，制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,，獲一等獎。
19_年,，在國家教育科學研究活動中,，制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20_年,，制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現(xiàn)代信息技術(shù)教學研討會上,，被評為一等獎。
20_年,，制作的英語課件《britain and ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,，其中參賽作品400多件，入選作品35件,。
20_年9月,，為了給學生提供一個因特網(wǎng)上歷史學習的平臺，制作了“中學歷史教學”網(wǎng)站,，在k12全國中小學教育教學網(wǎng)歷史教師個人主頁中排名第五,，每天都有一千人左右的訪問量，這里既是我與全國歷史教師互通有無的地方,，也是我為學生們提供學習歷史的資源和進行情感,、學習經(jīng)驗交流的場所。
19_年以來,，多次參加學校組織的對教師進行的信息技術(shù)培訓，曾給學校的全體教師講過animator,、flash,、authoware軟件的使用，另外我在本學期的高一歷史組組內(nèi)集體備課時,，給組內(nèi)另外三位老師講怎樣用flash,、photoshop軟件制作歷史課件，受到歷史教研組組長和各位老師的一致好評,。
二,、教育方面：
20_年以來開始擔任班主任工作，所帶班級學習成績優(yōu)秀,，2_2年,、2_3年連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀班主任。同時,，在延邊二中網(wǎng)站論壇上任“大牛論壇”的版主,，開辟了“班主任論壇”、“心靈驛站”等欄目,，一些主題引起學生強烈反響,，如：“班主任能和學生成為朋友嗎?”,、“怎樣對待上網(wǎng)玩通宵的學生?”、“學生個案分析”等主題,，是學生們經(jīng)?；貜偷闹黝}，通過網(wǎng)上交流,，使老師更加了解了學生的心理活動,，也與學生進行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件,、奠定了基礎(chǔ),。同時也加強了班主任之間、班主任與學生之間的交流與溝通,。
積極指導學生參加各種課外競賽活動,，1999年在全國第三屆中小學生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優(yōu)秀指導教師獎2_1年在全國中小學生慶祝中國建黨八十周年知識教育活動中榮獲優(yōu)秀指導教師獎。
三,、教研方面：
1,、撰寫論文。從教以來邊從事教學工作,，邊注意總結(jié)教育,、教學方面的經(jīng)驗教訓與案例，并寫成論文,。
19_年6月,，論文《課外活動與歷史課堂教學結(jié)合實例剖析》被中國城市出片社收入《優(yōu)秀教改教學經(jīng)驗論文集》。
19_年8月,，編寫的《延邊德育教育資源分布及開發(fā)利用》一書,，被州檔案局、州檔案學會評為檔案信息開發(fā)成果一等獎,。
20_年6月,，論文《現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學中的創(chuàng)新教育》被中國教育情報研究會學術(shù)委員會評為優(yōu)秀成果一等獎。
20_年,，論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
2、參加課題研究,。參加工作以來，積極參加科研課題的研究,。
19_年，被聘為全國教育科學“_”規(guī)劃國家教委重點研究課題《教育信息資源的優(yōu)化配置與高效開發(fā)》的子課題《邊疆少數(shù)民族地區(qū)教育信息資源的合理配置與高效開發(fā)》課題組成員，承擔《延邊德育教育資源的分布及開發(fā)利用》課題的研究。20_年,，參加編寫了校本教材《情系延邊》，現(xiàn)已出版，獲學生好評。
20_-20_年,，參加了中央教科所課程教材研究中心的“_”科研課題“歷史學科創(chuàng)新能力培養(yǎng)”的研究,，科研成果論文《創(chuàng)新教育中現(xiàn)代教育技術(shù)的應用》被編入中國文聯(lián)出版社出版的《中國教師叢書》第一輯《歷史課學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究》中。
現(xiàn)在正參加另一國家級課題——“現(xiàn)代教育技術(shù)與各學科整合”的研究,。
四,、繼續(xù)教育：
20_年1—2月,，在全國現(xiàn)代教育技術(shù)培訓中心參加現(xiàn)代教育技術(shù)培訓,。20_年7月——20_年2月,，參加了東北師范大學歷史系世界史專業(yè)研究生課程進修班的學習，現(xiàn)已結(jié)業(yè),。20_年11月,，考取東北師范大學歷史系教育碩士(學科教學),。
鑒于畢業(yè)六年來的教育、教學實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作,。特別是多年制作課件和網(wǎng)站的經(jīng)歷,，使我一定能使貴校的學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合上一個新的臺階。如果您給我一個發(fā)展的機會,，我會以一顆真誠的心,、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風,、快速高效的工作效率回報貴校,。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念,，我期待著能為成為貴校的一名歷史教員!
若承蒙賞識,，請撥打電話(__)___x，或用電子郵件與我聯(lián)系,，恭盼回音,。
最后,，衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達,、蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職人：_x
xx年x月x日
簡歷中的求職意向篇三
尊敬的
領(lǐng)導
：首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!
雖然我很平凡,，但我不甘平庸,，我誠實穩(wěn)重，樂觀大方,，積極向上且愛好廣泛,。大學兩年，我不僅學好了旅游與酒店管理專業(yè)的全部課程,，在實踐方面也有一定的了解,，曾利用節(jié)假休息期間實習。短短的兩年里,，我始終以“天道酬勤”自勵,，積極進取,，立足扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度,，在學好每門功課的同時，更注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合,，以優(yōu)異成績完成了學業(yè),。
同時，除了認真學習課堂知識,，還積極參與文體活動與社會實踐,。通過不斷的學習，我一變得誠實穩(wěn)重,，具備了良好的分析處理問題的能力,，也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心。我堅信,，也堅定的認為：“天生我材必有用”,。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心,。站在世紀的曙光中,，面對新的考驗和抉擇，我無法退縮,，也無法沉默,，我要用我那雙冷靜善于思考的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心,，用那雙善于操作而有力的手,，用那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實，銳意進取,。開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的
精神
,，磨礪前行!為你，為我,，為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌,。誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足,，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,，愛一行”的敬業(yè)
精神
。在這個競爭日益激烈的時代,，人才濟濟,，我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然自信,?！疤煨薪?，君子以自強不惜”一直是我的人生格言!尊敬的'
領(lǐng)導
，相信你伯樂的慧眼,，相信我的實力,，我真誠的期望能投足你的麾下，牽手事業(yè)路,，風雨同舟,，共同構(gòu)筑美好的未來!“給我一個舞臺，送你一臺好戲”這是我的承諾,，也是我的決心,。
求職人：
日期：
簡歷中的求職意向篇四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生!我冀求貴校的語文教師崗位!
有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任,。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎(chǔ)的綜合類學科!上至先秦兩漢,，下到近現(xiàn)當代，縱橫上下五千年文化史,，古今中外,，盡收囊括!沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養(yǎng),，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!
所謂后積薄發(fā),，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著,，鉆研語文基礎(chǔ)理論知識,。特別是在古代漢語，現(xiàn)代漢語和古代文學,，現(xiàn)代文學方面用心獨特!另外課余時間,，我自學中國古代文體知識，對詩,，詞,，歌，賦,，曲有深刻的掌握!
作為一名教師,，不僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng)，還要有對教育事業(yè)的無限熱忱!心猿意馬,，走馬觀花,，怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪?我出身教育家庭，從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉,，并且一直在業(yè)余時間做家教,。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評,。
教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì),，對教育心理學,，語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”,。四年的磨練,，終成一劍。
紙上談兵,，何以鋒芒必露;千錘百煉,，方現(xiàn)真金。
希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!
此致
敬禮!
求職人：
日期：
簡歷中的求職意向篇五
尊敬的領(lǐng)導：
您好!我的名字叫xx,，我是xxx大學外國語學院日語系應屆畢業(yè)生。在即將畢業(yè)的時刻,，看到了貴公司的招聘啟示,。貴公司的發(fā)展前景和用人之道我很仰慕，同時我也十分期望能用自我所學的知識為貴公司效力,。我認為我能夠貼合貴公司的要求,，故寫此求職信請各位領(lǐng)導審查。
在校期間,，除了刻苦學好本專業(yè)課程外,，還學習了計算機、英語等,，并考取了國家計算機二級,，英語四級。還輔修了第二專業(yè)國際經(jīng)濟與貿(mào)易,，并掌握了必須的經(jīng)濟,、貿(mào)易知識，能做到英語,、日語的翻譯等工作,。
在任組織部部長和社團聯(lián)合會副秘書長期間，積極參與,、策劃并組織了一系列大型活動,，具有必須的組織本事和宣傳本事。
請您給我一次面試的機會!
此致
敬禮!
xxx,。
xxxx年xx月xx日,。
簡歷中的求職意向篇六
尊敬的主管：
您好！當您翻開這一頁的時候,，您已經(jīng)為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門,。 我叫周玉潔，是20xx屆的?？粕?，?？飘厴I(yè)與江蘇食品職業(yè)技術(shù)學院。
在校期間,，我學到許多專業(yè)知識,。如分析化學、無機化學,、有機化學,、儀器分析、化工專業(yè)英語,，精細化學品分析與檢驗等,。獲得了相應的證書，兩年半的學習時間是我不斷進取,、逐步完善,、充實自己、開拓奮斗的時間,。這一切都是為明天的發(fā)展而準備,。求學的兩年里，我除了熟練地掌握基礎(chǔ)知識之外,，在學習本專業(yè)的同時,，輔修計算機，能夠進行一些計算機的操作,。
我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的`機會,，讓我在具體工作中進一步的你所要的職位整個工作流程，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求,，我一定會在實際工作中盡職盡責,、積極進取、認真學習,，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神,。
我相信好的開端是成功的一半。
此致
敬禮,！
求職人：周玉潔
20xx年 月日
簡歷中的求職意向篇七
尊敬的醫(yī)院負責人：
您好!
我是一名湖北醫(yī)學院——x屆大四學生,，馬上就要面臨畢業(yè)，即將走上工作崗位,，這將關(guān)系到我的前途,，所以我做了一次慎重的選擇，貴醫(yī)院一直是我的第一就業(yè)目標,，因此我決定遞交這封自薦信,，真誠的向醫(yī)院領(lǐng)導表明自己的決心!感謝您能繼續(xù)閱讀我的自薦信!
由于在考入大學之前就已經(jīng)給自己確定了人生目標——做一名白衣天使，所以一旦如愿，我便開始全力學習醫(yī)學知識,，在校四年期間,，我不但以優(yōu)異的成績完成了大學課程，還經(jīng)常博覽其他醫(yī)學知識,，包括護理學,，病理學，甚至微生物學,，細菌學,，內(nèi)外科手術(shù)....一系列專業(yè)醫(yī)學知識，為了能更加充實自己,，讓自己能更快的進入社會角色,，我還參加學校舉辦的個類組織曾經(jīng)擔任過學生會主席一職這些經(jīng)歷為我踏上工作崗位提供了重要的經(jīng)驗，我相信我能團結(jié)同事,，與領(lǐng)導,，病人...和諧相處!
由于我是一名應屆畢業(yè)生，我深知自己的知識仍然停留在理論階段,，正因為如此,，我更加迫切需要貴醫(yī)院能給予我實踐的機會,，我一定發(fā)揮自己的專業(yè)所長,，為病人提供最認真的醫(yī)療服務，為貴醫(yī)院的發(fā)展貢獻我的光和熱!
毛遂自薦,，伯樂識馬!希望您能透過這份自薦信看見一個充滿活力,，熱情好學的未來白衣天使!
此致
敬禮!
求職人：
簡歷中的求職意向篇八
尊敬的領(lǐng)導：
您好!當您翻開這一頁的時候，我已經(jīng)打開了通往機遇與成功的第一扇大門,。首先,，非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,，給我一個邁向成功的機會,，希望我一下闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。
我是x學校專業(yè)的一名應屆畢業(yè)生,，我性格開朗,、有活力，待人真誠熱情,。工作認真負責,，積極主動，能吃苦耐勞,。有較強團隊協(xié)作精神,，心理承受能力較好且能較快適應各種環(huán)境，并融合其中。
我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學習和鍛煉的機會,，讓我在具體工作中進一步的熟悉你所要的職位整個工作流程,，及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求，我一定會在實際工作中盡職盡責,、積極進取,、認真學習，充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神,，努力將自己的能力與實際工作相結(jié)合,。
我相信好的開端是成功的一半，希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點,。誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來,。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!
此致
敬禮
求職人：
20xx年x月x日。
簡歷中的求職意向篇九
尊敬的校領(lǐng)導：
您好,！我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生,！我冀求貴校的語文教師崗位！
有人說：語文是一門最簡單的學科,，任何人都能勝任,。我恥笑這些人！井底之蛙何以知天下之大,！語文是一門以語言為基礎(chǔ)的綜合類學科,！上至先秦兩漢，下到近現(xiàn)當代,，縱橫上下五千年文化史,，古今中外，盡收囊括,！沒有深厚的文學功底,，缺乏扎實的文學素養(yǎng)，能夠勝任語文教師簡直是無稽之談,！
所謂后積薄發(fā),，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著,，鉆研語文基礎(chǔ)理論知識,。異常是在古代漢語，現(xiàn)代漢語和古代文學,，現(xiàn)代文學方面用心獨特,！另外課余時間，我自學中國古代文體知識,，對詩,，詞,，歌，賦,，曲有深刻的掌握,！
作為一名教師，不僅僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng),，還要有對教育事業(yè)的無限熱忱,！心猿意馬，走馬觀花,，怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪我出身教育家庭,，從小就對教師充滿了憧憬！上學期間我積極參加社會實踐鍛煉,，并且一向在業(yè)余時間做家教,。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評,。
教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì),，對教育心理學，語文教法得心應手是教師必備的職責,！劉禹錫的一首詩作為我四年的總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦,，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練,，終成一劍,。
紙上談兵，何以鋒芒必露,；千錘百煉,，方現(xiàn)真金,。
期望能在貴校開拓一片天地,！為貴校貢獻一分力！
此致敬禮,！
求職人：
日期：
簡歷中的求職意向篇十
尊敬的校領(lǐng)導：
我是一名即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生,，我所學的專業(yè)是漢語言文學，我所期望的職業(yè)是一名縣級中學的語文教師,。
經(jīng)過四年的大學學習生活,，我已經(jīng)熟練掌握了漢語言文學專業(yè)所學的各科基礎(chǔ)課程，有著堅實的文學功底和靈活的語言應用能力,。在學習專業(yè)課的同時,，我還不斷熟悉中學的語文教材，讓自己適應新課標的教學思路,。在興趣方面,，我喜歡閱讀，涉獵群書，不斷擴展自己的視野,，積累相關(guān)知識,，為以后的`教學做知識儲備。我的特長是朗誦,，從上大學開始我就練習朗誦,。以確保我能用飽滿的聲音，高昂的熱情來感染學生,。除了學習生活,，我還利用業(yè)余時間做家教或是一些輔導機構(gòu)的助教，積累了許多實際教學的經(jīng)驗,。這些準備都為我從事教學工作帶來了優(yōu)勢,。
我希望我所工作的學校有著悠久的建校歷史和濃厚的學習氛圍。雖然是縣級中學,，卻有著較高的升學率和良好的校風,，每年都會通過教師招考，招教師若干名,。從我現(xiàn)在所掌握的知識和達到的水平來看,，我已擁教師求職必備的普通話水平證書和教師資格證，并且有了一定的課堂組織能力和實際教學經(jīng)驗,。我相信我可以用實力和熱情來證明自己,。
此致
敬禮!
日期：xx
簡歷中的求職意向篇十一
尊敬的校領(lǐng)導：您好!我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生!我冀求貴校的語文教師崗位!
有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任,。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎(chǔ)的綜合類學科!上至先秦兩漢,，下到近現(xiàn)當代，縱橫上下五千年文化史,，古今中外,，盡收囊括!沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養(yǎng),，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!
所謂后積薄發(fā),，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著,，鉆研語文基礎(chǔ)理論知識,。特別是在古代漢語，現(xiàn)代漢語和古代文學,，現(xiàn)代文學方面用心獨特!另外課余時間,，我自學中國古代文體知識，對詩,，詞,，歌,，賦，曲有深刻的掌握!
作為一名教師,，不僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng),，還要有對教育事業(yè)的無限熱忱!心猿意馬，走馬觀花,，怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪?我出身教育家庭,，從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉，并且一直在業(yè)余時間做家教,。暑假期間和同學辦培訓班,，頗受到家長好評。
教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì),，對教育心理學,，語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”,。四年的磨練,，終成一劍。
紙上談兵,，何以鋒芒必露;千錘百煉,，方現(xiàn)真金。
希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!
此致
求職人：
20xx年xx月xx日
簡歷中的求職意向篇十二
尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導:,。
您好,！
首先感謝您抽時間看我的申請信。我叫xx,，今年xx歲,，來自xx。我是四川省南充市川北醫(yī)學院xx專業(yè)的xx畢業(yè)生,。今天,，我懷著平靜和激動的心情提交這份工作申請。我之所以冷靜,，是因為我的知識和能力不會讓你失望,，會對得起你的選擇,；激動之下,，我決定以無悔的青春走在你們中間，成就共同的輝煌,。在這里,，我只能以自己努力的成果和勤奮的天性為基石。
某人“大學可以塑造一個人,，也可以摧毀一個人,。在我五年的大學生活中,，我努力工作，爭取進步,，努力學習基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，在業(yè)余時間積極拓寬知識面，積極參加各種學?；顒?。如今站在新世紀的起點上，機會無數(shù),，各種競爭和考驗層出不窮,。作為一個即將走出校門走向社會的大學生，我以飽滿的熱情和信心歡迎這一切,。
五年的學習和生活造就了我勤奮,、誠實、堅韌,、積極,、熱情的性格，培養(yǎng)了我自強不息的精神,，提高了我的自我判斷,、計劃和協(xié)調(diào)能力，為自己注入了新的營養(yǎng),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。十年的辛苦，磨出了一把劍,，劍身寒光閃爍,，卻沒有試其鋒芒。我相信:我的努力+你的`信任=明天的成就,。
實踐是檢驗真理的唯一標準,。所以我利用業(yè)余時間積極參加社會實踐，做過xx活動等等,。我認為一個人只有把自己的聰明才智運用到實際工作中,，服務社會，造福社會,，讓效益和效率證明自己,，才能真正體現(xiàn)自己的價值！我堅信路會一步一步走出來,。只有腳踏實地,，努力工作，才能取得更好的成績,！
通過我的申請材料,，你可以對我有更全面深入的了解,。我愿意以極大的熱情和責任感投身于貴院的發(fā)展和建設(shè)。你的選擇是我的期待,。給我一個機會給你一個驚喜,。期待你的回復。
祝貴院繁榮穩(wěn)定發(fā)展,！
此致
敬禮
xx年xx月xx日,。
簡歷中的求職意向篇十三
尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先衷心感謝您在百忙之中閱讀我的求職信!
雖然我很平凡，但我不甘平庸,，我誠實穩(wěn)重,，樂觀大方，積極向上且愛好廣泛,。大學兩年,，我不僅學好了旅游與酒店管理專業(yè)的全部課程，在實踐方面也有一定的了解,，曾利用節(jié)假休息期間實習,。短短的兩年里，我始終以“天道酬勤”自勵,，積極進取,，立足扎實的基礎(chǔ)，對專業(yè)求廣度求深度,，在學好每門功課的同時,，更注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合，以優(yōu)異成績完成了學業(yè),。
同時,，除了認真學習課堂知識，還積極參與文體活動與社會實踐,。通過不斷的學習,，我一變得誠實穩(wěn)重，具備了良好的分析處理問題的能力,，也鑄就了我堅毅的性格和強烈責任心,。我堅信，也堅定的認為：“天生我材必有用”,。
一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑,，也是走向未來豐沛的信心。站在世紀的曙光中,，面對新的考驗和抉擇,，我無法退縮，也無法沉默,，我要用我那雙冷靜善于思考的眼睛,，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手,，用那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務實,，銳意進取。開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神,，磨礪前行!為你,，為我，為我們的共同事業(yè)創(chuàng)造新的輝煌,。
誠然,，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及“干一行,，愛一行”的敬業(yè)精神,。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟,，我不一定是最優(yōu)秀的`,，但我仍然自信?！疤煨薪?，君子以自強不惜”一直是我的人生格言!
尊敬的領(lǐng)導，相信你伯樂的慧眼,，相信我的實力,，我真誠的期望能投足你的麾下，牽手事業(yè)路,，風雨同舟,，共同構(gòu)筑美好的未來!
“給我一個舞臺，送你一臺好戲”這是我的承諾,，也是我的決心,。
此致
敬禮!
求職人：
日期：
簡歷中的求職意向篇十四
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生!我冀求貴校的語文教師崗位!
有人說：語文是一門最簡單的學科，任何人都能勝任,。我恥笑這些人!井底之蛙何以知天下之大!語文是一門以語言為基礎(chǔ)的`綜合類學科!上至先秦兩漢,，下到近現(xiàn)當代，縱橫上下五千年文化史,，古今中外,，盡收囊括!沒有深厚的文學功底，缺乏扎實的文學素養(yǎng),，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談!所謂后積薄發(fā),，我在學校四年，廣泛涉獵古今中外文學名著,，鉆研語文基礎(chǔ)理論知識,。特別是在古代漢語,，現(xiàn)代漢語和古代文學，現(xiàn)代文學方面用心獨特!另外課余時間,，我自學中國古代文體知識,，對詩，詞,，歌,，賦，曲有深刻的掌握!作為一名教師,，不僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng),，還要有對教育事業(yè)的無限熱忱!心猿意馬，走馬觀花,，怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪?我出身教育家庭,，從小就對教師充滿了憧憬!上學期間我積極參加社會實踐鍛煉，并且一直在業(yè)余時間做家教,。暑假期間和同學辦培訓班,，頗受到家長好評。教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì),，對教育心理學,，語文教法得心應手是教師必備的責任!劉禹錫的一首詩作為我四年的總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”,。四年的磨練,，終成一劍。
紙上談兵,，何以鋒芒必露;千錘百煉,，方現(xiàn)真金。希望能在貴校開拓一片天地!為貴校貢獻一分力!
此致
敬禮!
求職人：
xx年xx月xx日,。
簡歷中的求職意向篇十五
尊敬的校領(lǐng)導：
您好,！我是一名即將畢業(yè)的漢語言文學教育專業(yè)的本科畢業(yè)生！我冀求貴校的語文教師崗位,！
有人說：語文是一門最簡單的.學科,，任何人都能勝任。我恥笑這些人,！井底之蛙何以知天下之大,！語文是一門以語言為基礎(chǔ)的綜合類學科！上至先秦兩漢,，下到近現(xiàn)當代,，縱橫上下五千年文化史，古今中外，盡收囊括,！沒有深厚的文學功底,，缺乏扎實的文學素養(yǎng)，能夠勝任語文老師簡直是無稽之談,！
所謂后積薄發(fā),，我在學校四年,，廣泛涉獵古今中外文學名著,，鉆研語文基礎(chǔ)理論知識。特別是在古代漢語,，現(xiàn)代漢語和古代文學,，現(xiàn)代文學方面用心獨特！另外課余時間,，我自學中國古代文體知識,，對詩，詞,，歌,，賦，曲有深刻的掌握,！
作為一名教師,，不僅要有深厚的文學功底和專業(yè)素養(yǎng)，還要有對教育事業(yè)的無限熱忱,！心猿意馬,，走馬觀花，怎能在默默無聞的教育事業(yè)上奉獻一生哪,？我出身教育家庭,，從小就對教師充滿了憧憬！上學期間我積極參加社會實踐鍛煉,，并且一直在業(yè)余時間做家教,。暑假期間和同學辦培訓班，頗受到家長好評,。
教育理論知識是一名教師必須具備的專業(yè)素質(zhì),，對教育心理學，語文教法得心應手是教師必備的責任,！劉禹錫的一首詩作為我四年的總結(jié)：“千淘萬漉雖辛苦,，吹盡黃沙始到金”。四年的磨練,，終成一劍,。
紙上談兵，何以鋒芒必露；千錘百煉,，方現(xiàn)真金,。
希望能在貴校開拓一片天地！為貴校貢獻一分力,！
xxx,。
20xx年xx月xx日。
簡歷中的求職意向篇十六
尊敬的領(lǐng)導：
您好,！
首先,，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也真誠的感激您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料,。我是xx學院xxx專業(yè)應屆畢業(yè)生,。在即將畢業(yè)之際請允許我真誠、自信地向您推薦自我,！
我的家鄉(xiāng)在xx省xx市xx縣,，出身小城鎮(zhèn)的我，從小就養(yǎng)成了吃苦耐勞,、樂觀的生活態(tài)度和堅忍不拔的意志,。在生活中我也很重視個人素質(zhì)的培養(yǎng)，待人真誠,、熱情,，樂于助人，做事認真,，是我的行為準則,，在不斷的在學習生活中超越自我。
大學生活中,，我學習努力,，掌握了機械制圖、機械原理,、機械設(shè)計,、機械制造技術(shù)、工程力學,、電子電工,、液壓與氣壓傳動等專業(yè)知識，并且在校內(nèi)外都的參加專業(yè)實踐,，檢驗自我所學的知識,，使自我具備了較強的分析問題的本事和解決問題的動手本事，為以后的工作打下了良好的.基礎(chǔ),。進學期間,，我一向擔任學生干部,，作為文藝部一員的我的主要負責班級及同學的文藝活動組織工作，我認為自我有著很好的組織本事和經(jīng)驗,。作為一名應屆畢業(yè)生,，應對社會激烈的人才競爭，我深知我的知識還很有限,，但我會憑著我鍥而不舍的精神,，不斷學習、努力奮斗,，鑄就我輝煌的人生,。
再次感激您在百忙之中讀完我的自薦材料，簡簡單單的幾頁紙,，不僅僅是我不算華麗“包裝”,，更是我過去人生樸實的“縮影”,。至于我的“質(zhì)量”和“本事”是不宜用文字來考究的,，期望您能夠經(jīng)過工作來應證。期待能與貴單位攜手共進,，共創(chuàng)輝煌,！
最終謹祝貴公司事業(yè)蒸蒸日上、前程似錦,！
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日,。
簡歷中的求職意向篇十七
：
您好！
建筑離不開園林,，而園林亦不可失去建筑,，之間的聯(lián)系需要專業(yè)的人才。作為風景園林專業(yè)的我,，一方面表現(xiàn)出對專業(yè)本身的狂熱,，另一方面也不乏有對其發(fā)展探索式的創(chuàng)新思考。
中國,。
有必要成就一批一流的設(shè)計類企業(yè),，在我概念中的。
中國,。
設(shè)計業(yè),，包括建筑、景觀,、規(guī)劃和室內(nèi)設(shè)計等,，有必要形成一批具有中華民族特色、
中國,。
人自己的設(shè)計,。
思想,。
并且能夠帶領(lǐng)。
中國,。
走向世界的設(shè)計類企業(yè),。然而現(xiàn)實卻是，這種方式正在一步步的被外來設(shè)計思潮所替代,，尤其表現(xiàn)在,。
中國。
的景觀設(shè)計業(yè)界,。似乎以北京土人景觀為代表的現(xiàn)有個別企業(yè)具有此種超大的設(shè)計規(guī)模和市場響應力度,，但隨著我們聽到的批評聲音增多，我們或許可以明白：
中國,。
的設(shè)計正在呼喚著中華民族的設(shè)計企業(yè),！因此，我的想法是一定要成就一個真正輝煌,、能夠令,。
中國。
國人引以為自豪的,。
中國,。
設(shè)計企業(yè)！就像,。
中國,。
現(xiàn)有的海爾……，像美國的微軟帝國……,，也為此,，我一直努力著！
我的看法是,，
中國,。
設(shè)計業(yè)內(nèi)觀點的交流和討論需要一個比雜志更實時、更有效的互動交流平臺,。這也是我最初產(chǎn)生創(chuàng)立“,。
中國。
設(shè)計”
網(wǎng)
站的本意,。對于一家成功或者是民族期盼即將走向成功的,。
中國,。
設(shè)計企業(yè)來說,，對外的設(shè)計,。
思想,。
交流,，以及企業(yè)自身在,。
中國,。
和世界設(shè)計界的地位,、影響力和知名度的'定位來說，利用現(xiàn)代國際互聯(lián)。
網(wǎng)
并使之有效的推動一個設(shè)計公司強勁前進,、從而同時帶動整個,。
中國,。
設(shè)計界走向世界一流、形成世界舞臺上相當有影響力,、能夠獨當一面的設(shè)計思潮無疑是最有效,，也是最不可缺少的一部分。
站,！兩者良性互動,，長足發(fā)展！
此致
敬禮
求職人：
20xx年x月x日,。
簡歷中的求職意向篇十八
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是__,，x，x歲,，畢業(yè)于______,，獲__學位。我喜歡讀書看報,，因為它能豐富我的知識;我喜歡跑步,，因為它可以磨礪我的意志，我到底是個什么樣的人呢?我是一個活潑開朗,、熱情、執(zhí)著,、有堅強意志的人。畢業(yè)后一直在____x從事營銷工作,，曾成功地制訂了幾次營銷策劃，為____的經(jīng)營活動打開了局面。
既然今天競聘的是營銷經(jīng)理一職,，我想談談自己對營銷的理解。營銷不等同于推銷，但推銷是營銷的重要組成部分,。要想做好營銷工作,，首先就要做好自我推銷。讓一個陌生人信任自己是有一定難度的，但只有客戶相信可以,，才會相信自己的產(chǎn)品,，才能更好的'將產(chǎn)品推入市場,。我覺得作為一名營銷經(jīng)理,，除了應該具備一定的營銷知識外，還應具有良好的溝通、協(xié)調(diào)能力,，能夠吃苦耐勞,，具有良好的團隊合作精神,，講究職業(yè)道德;善于隨機應,溝通能力強.處事冷靜細心,邏輯判斷嚴密,能熟練應用英語與外商談判。熟知內(nèi)外業(yè)務開發(fā)運作﹑項目開發(fā)管理及公司內(nèi)務運作,。在現(xiàn)在工作中不斷加強團隊合作意識,，同時也讓我充分認識到，個人的能力畢竟很有限,，只有通過團隊合作,，集思廣益，取長補短,，才能更好的完成工作,。如果這次我有幸競聘上營銷經(jīng)理，我想打造一個平臺,，讓自己的同事在一種輕松卻不失嚴謹?shù)姆諊泄ぷ?，大家相互合作，具有良好的團隊精神,。
同時我認為,，營銷也是一種服務。既然是一種服務,，就應該做到讓大家滿意,，用熱情和真心去做。激情,，工作中不可或缺的要素,，是推動我們在工作中不斷創(chuàng)新，全身心投入工作的動力,。激情加上挑戰(zhàn)自我的意識,，我相信我能勝任這份工作。
我在____人才市場報》上看到__x招聘營銷經(jīng)理的廣告,，經(jīng)過對__x公司的了解,，__x文化使我激動，激發(fā)了我更強的斗志,，希望貴公司領(lǐng)導看到我的求職信后能對我面試,，我期待加入公司的時刻，使我成為貴公司的新鮮血液,，我愿與__x公司一起發(fā)展,，一起創(chuàng)造輝煌的歷史!
聯(lián)系地址：______，電話是：__x;____x,。后附個人簡歷,、學歷,、學位證書和營銷策劃書復印件各一份,。
此致
敬禮!
求職人：
__年xx月xx日,。
