“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?!白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,,當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,,才能有所感,,并感得深刻,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,,我們一起來(lái)看一看吧,,希望對(duì)大家有所幫助,。
男生賈里全傳讀后感篇一
讓我感觸最深的還是最終一個(gè)小故事《神圣的情感》,。故事是這樣的:賈里德鄰居李時(shí)光叔叔在工作時(shí),,遭遇事故不幸身亡,她的女兒圓圓也頓時(shí)成了孤女,,況且,,她才僅僅年滿8歲。賈里他們聽說(shuō)后,,便把圓圓帶到了學(xué)校,,給予了她無(wú)窮的歡樂。賈里的愛心,,也不禁讓我們拍手叫好,。
《男生賈里全傳》中的每一個(gè)小故事都寓意深刻?!段枧_(tái)明星》告訴了我們只要努力,,一切困難都會(huì)被克服;《三劍客》讓我們深深體會(huì)到了友誼的重要,;《口吃患者》交會(huì)了我們要樂于助人,;《勝敗體育節(jié)》讓我們懂得了不能作弊,而是要靠自我的努力取得成功,。
本書以生動(dòng)趣味的故事勾勒出一幅幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面,,情節(jié)引人,語(yǔ)言幽默,,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力,,有血有肉的場(chǎng)景也讓我們堅(jiān)信,作者在創(chuàng)作時(shí)是投入了她的真生命的,。
看似平凡的故事,,背后卻有著不平凡的寓意,《男生賈里全傳》就是這樣的一本書,。
男生賈里全傳讀后感篇二
看了這本書,, 發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物,這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智,,熱情俠義,,總認(rèn)為自己上世是一個(gè)偉人或大俠出身,他周圍的同學(xué),,一個(gè)個(gè)也不同凡響,,經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng),令人刮目相看,,跌破眼鏡的事情,,這本書的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無(wú)法言愉的必然性,我想,,一本小說(shuō)的產(chǎn)生大抵就是如此吧,,看到他們有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷,聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。
90年代出身的我們,,中學(xué)時(shí)代平平凡凡,不喜歡讀書,,不喜歡循規(guī)蹈矩,。但又礙于家長(zhǎng)的威嚴(yán)和管制,,晚上下夜習(xí)。就到操場(chǎng)瘋跑一圈,,等到燈鈴一響,,燈一熄。一天的夜活動(dòng)就開始了,,跑到學(xué)校小賣部買來(lái)泡面,,零食。在宿舍打著手電,,泡面,。夜深人靜的時(shí)候,總能聽到"悉悉"喝湯的聲音,,吃完就開始組成小隊(duì),,分成四五隊(duì)沾在一起,討論著在我們現(xiàn)在看似無(wú)聊,,在那時(shí)做似有勁的事,。
開心的時(shí)候表現(xiàn)得很愛國(guó),國(guó)歌也能唱得特起勁,,反正只要不傷感的歌都唱,,做錯(cuò)事就唱我們都是好孩子把責(zé)任推卸得一干二凈。那這歌就是那時(shí)候?qū)W會(huì)的,,聽聽很有意思,,蠻好聽的,那時(shí)候相當(dāng)單純,,沒有觸目的理念,,令人回味。
男生賈里全傳讀后感篇三
這個(gè)月,,我讀了秦文君的`《男生賈里全傳》,,賈里是一個(gè)不同凡響、熱情俠義,、善良,、有愛心、愛打抱不平,、要強(qiáng),,但又愛搞惡作劇想要出名的少年,他身邊的一個(gè)個(gè)故事都體現(xiàn)出我們豐富多彩的校園生活,,有滋有味的成長(zhǎng)歷程,,和人與人之間濃濃的愛意。
《男生賈里全傳》中,,賈里的同桌阿倫是個(gè)有口吃病的人,,他就幫阿倫想辦法治?。毁Z里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團(tuán)中脫穎而出,,總陪妹妹練習(xí),;賈里全家為了林萍過(guò)一個(gè)快樂的年而把她領(lǐng)到了家里。雖然他做一些好事,,但有時(shí)也會(huì)做一些傻事,。如:他把班主任查老師的教案偷了出來(lái),,想讓查老師出一回洋相,;他用陳應(yīng)達(dá)教他的解題方法到班級(jí)里的一群小女生里去耍威風(fēng);因?yàn)橄矚g上草人的一段檢討用語(yǔ),,于是就在寫檢討書時(shí)抄襲了這一段話,。書中酸甜苦辣咸,五味俱全,,這就是一位中學(xué)生的快樂中學(xué)生活,。
在這本書中,我最喜歡的一個(gè)故事,,就是《老鷹服務(wù)隊(duì)》這個(gè)小故事了,。書中賈里說(shuō)的一句話:“必須做!是需要,,不是為了交差,,所以是愉快的”賈里悶著頭擦地板:“我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些,只有這樣,,我才安心,。”也就是這一句話,,深深地打動(dòng)了我的心,,這不是同學(xué)之間的愛,不是親人之間的愛,,這是沒有任何關(guān)系的兩個(gè)人之間的愛,!
在每一個(gè)故事的背后,都有一種的愛,。這愛是一種希望,,一種關(guān)心,也是一種愛心,。盡管,,所有的故事都是那么的詼諧、幽默,。
“愛”還生存在社會(huì),。社會(huì)是個(gè)大集體,,需要大家的幫助。在社會(huì)上,,有許多殘疾人,,他們的生活因?yàn)闅埣捕チ斯獠剩@是有了許多人的關(guān)愛,,他們才有了那一顆明亮而又溫暖的太陽(yáng),。同樣的,也有很多孤寡老人,,他們沒有子女們的關(guān)心,,卻有社會(huì)上人們的幫助。
“愛”是一個(gè)簡(jiǎn)單卻又有著深刻意義的字,。所以,,我們都應(yīng)該給別人一份愛,這愛能讓世界充滿快樂,。
男生賈里全傳讀后感篇四
這幾天看了一本叫《男生賈里》這么一本富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力,,當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面,情節(jié)引人,,語(yǔ)言幽默,,很容易把人帶入書里面。
看了這本書,,發(fā)現(xiàn)男生賈里可不是個(gè)平平常常的人物,,這個(gè)小男孩聰穎機(jī)智,熱情俠義,,總認(rèn)為自己上世是一個(gè)偉人或大俠出身,,他周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)也不同凡響,,經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng),,令人刮目相看,跌破眼鏡的事情,,這本書的內(nèi)容充滿了奇特的的偶然性和無(wú)法言愉的必然性,,我想,一本小說(shuō)的產(chǎn)生大抵就是如此吧,,看到他們有滋有味的成長(zhǎng)經(jīng)歷,,聯(lián)想到了90年代的我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
90年代出身的我們,,中學(xué)時(shí)代平平凡凡,,不喜歡讀書,不喜歡循規(guī)蹈矩,。但又礙于家長(zhǎng)的威嚴(yán)和管制,,晚上下夜習(xí),。就到操場(chǎng)瘋跑一圈,等到燈鈴一響,,燈一熄,。一天的夜活動(dòng)就開始了,跑到學(xué)校小賣部買來(lái)泡面,,零食,。在宿舍打著手電,泡面,。夜深人靜的時(shí)候,,總能聽到"悉悉"喝湯的聲音,吃完就開始組成小隊(duì),,分成四五隊(duì)沾在一起,,討論著在我們現(xiàn)在看似無(wú)聊,,在那時(shí)做似有勁的事,。
有同學(xué)失戀的時(shí)候,會(huì)把那首獨(dú)角戲灰色幸福翻版拿出來(lái)唱,,唱到情深意切的時(shí)候,,總會(huì)用眼淚表達(dá)對(duì)于同伴的遭遇,自己顯得多么難過(guò)與無(wú)助,。
開心的時(shí)候表現(xiàn)得很愛國(guó),,國(guó)歌也能唱得特起勁,反正只要不傷感的歌都唱,,做錯(cuò)事就唱我們都是好孩子把責(zé)任推卸得一干二凈,。那這歌就是那時(shí)候?qū)W會(huì)的,聽聽很有意思,,蠻好聽的,,那時(shí)候相當(dāng)單純,沒有觸目的理念,,令人回味,。
男生賈里全傳讀后感篇五
其中,我最喜歡的是男生賈里,,他十分嚴(yán)格,。有一次,他陪妹妹練擱腳,,在桌子上足足放了四塊厚厚的磚,,讓妹妹把腳擱上去。當(dāng)然他也十分心疼和愛惜妹妹,,在擱腳的時(shí)候因?yàn)槟_疼,,賈里費(fèi)了很大勁找來(lái)了很多止疼的藥片和松節(jié)油幫助她,。我還覺得他還十分幽默,因?yàn)樗谟妹弊哟螋斨莿俚念^時(shí),,他妹妹以為發(fā)的是暗號(hào),,就來(lái)了一個(gè)劈腿,竟然一下撞到臺(tái)上正在翩翩起舞的,,搞得臺(tái)下一片混亂,,蔡導(dǎo)演大搖其頭,說(shuō):“太差了,,怎么能這樣亂來(lái)!”
想到這,,這件事就像我哥哥對(duì)我時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而心疼,,時(shí)而幽默,。比如有一次,我有一題不會(huì),,便去請(qǐng)教哥哥,,哥哥看后,就認(rèn)真地講解給我聽,,由于我東張西望,,什么也沒有聽懂。后來(lái),,又有了和這差不多的題目,,我做錯(cuò)了,于是,,再次請(qǐng)教哥哥,,哥哥說(shuō):“不懂得要虛心請(qǐng)教,你看,,上次不講給你聽了嗎?”我慚愧地低下了頭,,從此,我有不會(huì),,就虛心請(qǐng)教,。哥哥也有關(guān)心我的時(shí)候,一天,,我和哥哥在踢足球,,我一不小心,一腳把玻璃踢破了,,回家后,,我被爸爸打了一頓,哥哥立馬說(shuō):“別打了,其實(shí),,是我踢破的,。”啊!哥哥是多么心疼我呀!
男生賈里全傳讀后感篇六
時(shí)間如白駒過(guò)隙,,我們度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)而很有意義的寒假,。在寒假期間,我閱讀了現(xiàn)代兒童文學(xué)作家秦文君所著的代表作——長(zhǎng)篇小說(shuō)《男生賈里全傳》,。書中的主人公便是男生賈里,,而在他的身邊,有著一個(gè)個(gè)各形各色而又色彩紛呈的朋友,。賈里與他的朋友活潑而又明艷,,猶如一抹抹別樣的色彩,構(gòu)筑成了一幅青春的畫卷,;又猶如一縷縷和煦的陽(yáng)光,,洋溢著燦爛的青春光彩。他們有滋有味的成長(zhǎng)歷程與豐富多彩的校園生活,,無(wú)不想讓我們一探究竟,,翻開書頁(yè),細(xì)細(xì)品讀其中奧妙,。
賈里是一個(gè)不同凡響的男生,,他看似平凡無(wú)奇,,實(shí)則身上有著一股獨(dú)特的魅力,,吸引著越來(lái)越多的人想與他交朋友,并與他互相幫助,。而這股魅力,,便是他獨(dú)具一格的個(gè)性品質(zhì)與為人處事的方式態(tài)度。
故事中的賈里有著一個(gè)一奶同胞的妹妹,,舞蹈天賦異稟,。而有一次在學(xué)校的舞蹈表演之中,她卻只能扮演一個(gè)最沒有存在感的老婦人,。賈里回到家后,,看著委屈萬(wàn)分卻不得不承受的妹妹氣到不過(guò)一處來(lái),心中火冒三丈,,獨(dú)自一人去尋找了兩位老師,。在前后尋找兩位老師無(wú)方過(guò)后,賈里絞盡腦汁給自己的妹妹出了一個(gè)主意,,并替她編寫了舞蹈動(dòng)作,,只為讓她大放異彩。雖然事情最后辦砸了,,但是不難看出賈里對(duì)妹妹的一片拳拳愛護(hù)之心,。賈里平時(shí)對(duì)妹妹愛理不理,,甚至有時(shí)極為不喜妹妹的存在,可是在關(guān)鍵時(shí)刻,,賈里總希望能夠助妹一臂之力,,讓妹妹開心一些。以至于在妹妹生病難受的`時(shí)候,,放棄了與好友的娛樂,,而將用來(lái)娛樂的錢給妹妹來(lái)治病,此事足以看出賈里對(duì)妹妹的愛護(hù)之心,,兩人之間的兄妹之情?,F(xiàn)實(shí)生活中,我所見過(guò)的這樣的感情存在的很少,,我覺得這種感情是極為純粹的,,也是極為珍貴的,更是很多人可望而不可求的,。他們之間的兄妹之情,,如同冬日的一輪暖陽(yáng),化作耀眼的黃色,,攝入每人的心田,,而賈里愛護(hù)妹妹的形象,更是刻在了每個(gè)人的心底,,讓人們銘記,。
我不由得很是羨慕賈里的朋友們,因?yàn)樗麄冇兄绱藫从严嚯S,,如此真情相待,。比起賈里,我們比他勝過(guò)很多,,卻又輸他很多,,賈里在某些方面是如此之耀眼,讓人無(wú)法不注意到他的光彩,。他樂于助人,,行俠仗義,機(jī)智勇敢,,大方待人,,這些品質(zhì)都值得我們向他學(xué)習(xí)。
賈里以他獨(dú)特的為人處事,,與身旁的同學(xué)親人一同奮進(jìn),,共赴大好未來(lái)。真可謂一抹抹色彩,構(gòu)建青春之畫,;一簇簇光芒,,散發(fā)青春之華;一個(gè)個(gè)朋友,,共筑美好未來(lái),。
男生賈里全傳讀后感篇七
今天,我看了一本《男生賈里全傳》,,它是著名的作家秦文君寫的,。秦為君深受千萬(wàn)小讀者的喜愛,現(xiàn)為中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)委員會(huì)委員,、上海市作家協(xié)會(huì)副主席,、上海中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、上海少兒讀物促進(jìn)會(huì)理事長(zhǎng),,太厲害了吧,!
我還看過(guò)她寫的《小鬼魯智勝》、《小丫林曉梅》,、《女生賈梅全傳》,、《閃亮的螢火蟲》等,這些書都特別有趣?,F(xiàn)在,,我要分享的是《男生賈里全傳》,我們一起來(lái)看看吧,!
這本書大多講述的是校園趣事,,其中有兩件我最喜歡了:
01師生之情。
賈里的班主任查老師要離開他們一段時(shí)間,,他們非常舍不得,。有幾個(gè)女生偷偷哭過(guò),但查老師最終還是離開了,。他去電視臺(tái)了。在查老師不在的這段時(shí)間里,,是由二班的柳老師來(lái)教,。柳老師比常查老師差了好多倍,賈里他們天天盼望著查老師歸來(lái),。終于有一天,,查老師回到了他們的身邊。
男生賈里全傳讀后感篇八
我在暑假里讀了一本書,,名叫《男生賈里》,,這本書很好看,讓我很感動(dòng)。這本書的作者是秦文君,。這本書是圍繞男生賈里的生活來(lái)講的,。這本書的主要人物有:賈里、賈梅,、魯智勝,、陳應(yīng)達(dá)、王小名等,。這本書主要講了:男生賈里從12歲到15歲的故事,。
賈里這個(gè)男孩聰穎機(jī)智、熱情俠義,。他周圍的朋友個(gè)個(gè)都不一樣凡響,,經(jīng)常會(huì)做出讓人意想不到的事情。
這本書主要講了:賈里熱于助人,,在故事中賈里幫過(guò)賈梅練跳舞,,上舞臺(tái)參加比賽,獲得獎(jiǎng)杯,。還幫口吃患者劉格詩(shī)治了口吃,。賈里還辦了個(gè)老鷹服務(wù)隊(duì)幫忙人。
這本書有個(gè)故事很感人,。賈里有個(gè)朋友,,名叫林萍。賈里和她是在醫(yī)院認(rèn)識(shí)的,。以前,,賈里的爸爸住進(jìn)了醫(yī)院,賈里去探望爸爸,,都看見有一個(gè)小女孩老是縮在病床上,,賈里每次就和她說(shuō)話,之后得知她叫林萍,,得了心臟病,,她的父母全去外地打工了,只給她請(qǐng)了個(gè)保姆,。林萍每一天不能下床不能劇烈的動(dòng),,也得不到父母的愛,很可憐,??爝^(guò)年了,賈里的爸爸出院了,,回到家賈里就想起了林萍,,想讓林萍到我們家過(guò)年,,就把想法告訴了爸爸,爸爸同意了,,可醫(yī)院不一樣意,,賈里就提出了在醫(yī)院過(guò)年,爸爸同意了,。過(guò)完了年,,林萍說(shuō):“這是她第一個(gè)這樣過(guò)年?!辟Z里的爸爸問保姆林萍的父母的電話號(hào)碼,,打了個(gè)電話,讓林萍的父母來(lái)接她,,他的父母不肯,,爸爸再三懇求,他們最終同意了,。林萍的父母來(lái)接她的時(shí)候,,林萍和賈里做了個(gè)約定,要常寫信,,堅(jiān)持聯(lián)系,。
在生活和學(xué)習(xí)中我要以他為榜樣,做一個(gè)歡樂,、向上,、樂意助人的好學(xué)生。
男生賈里全傳讀后感篇九
這本書以生動(dòng)有趣的故事勾勒出一幅當(dāng)代中學(xué)生的生活畫面,,情節(jié)引人,,語(yǔ)言幽默,人物個(gè)性鮮明,,富有時(shí)代氣息和藝術(shù)魅力,。男生賈里可不是一個(gè)平平常常的人物,他聰明,、熱情,、俠義,他周圍的伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響,,經(jīng)常會(huì)做出一些令人意想不到的舉動(dòng),,干出點(diǎn)令人刮目相看的事情。
我看過(guò)這本書后,,非常羨慕賈里,他有很多有趣的同學(xué)和一個(gè)很好的家庭,。雖然賈里有許多壞毛病,,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢、聰明,、幽默,、知錯(cuò)就改的人。我們應(yīng)該快樂的生活,,勇敢的生活,,我們要學(xué)會(huì)助人為樂、心懷感恩,。也許,,我們經(jīng)常犯錯(cuò),但是,,這些都是最真實(shí)的生活表現(xiàn),。賈里和他的家人都擁有一顆溫暖的`心靈,他們找回了林萍失去的溫暖,,快樂,,同時(shí)也讓這份快樂滋潤(rùn)自己。如果我們都用一顆真誠(chéng),、赤熱的心去對(duì)待他人,,那么,我們的世界將會(huì)是一個(gè)多么美好的世界呀!
男生賈里全傳讀后感篇十
《男生賈里》是著名兒童作家秦文君所創(chuàng)作的,。
這本書里面有許多人物,,個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑。有賈里,、賈梅,、魯智勝、林曉梅等,。林曉梅是以打扮為自豪,,她的發(fā)型、服裝總是變來(lái)變?nèi)?王小明喜歡用眼淚打官司,,她每一次只寫十幾個(gè)字,,老師給她打低分,她就哭;賈里很愛面子,,尤其是在妹妹賈梅面前更要顯威風(fēng);賈梅是個(gè)沒有自己主見的女孩,,總是跟著林曉梅,以她的意見為意見,。
這本書以獨(dú)特的視角寫出了初中的煩惱以及我們所遇到的問題,,比如:抽煙、和父母的關(guān)系等等,。賈里在班里名聲不怎么好,,女生們都說(shuō)他愛惡作劇,。
閑著沒事時(shí),他就給同學(xué)起外號(hào),。班里有一個(gè)叫做“洪裳”的女生,,因?yàn)楹芘郑Z里就偷偷叫她“卡門”,。別人聽了都覺得蠻好,,像個(gè)外國(guó)名字,挺好聽,。但賈里的.意思卻是:因?yàn)楹芘?,走過(guò)門時(shí)會(huì)被卡住。
惹得洪裳大哭了一場(chǎng),。你看賈里多調(diào)皮,。雖然賈里有許多小毛病,但他仍是一個(gè)誠(chéng)實(shí),、勇敢,、聰明、幽默,、知錯(cuò)就改的人,。他就像我的同學(xué),讓我感到親切,。讀著這本小說(shuō)就感覺是自己的學(xué)校生活,,有時(shí)候讀完小說(shuō),我還要想想哪些事在我們班發(fā)生過(guò),。
男生賈里全傳讀后感篇十一
暑假里我讀了作家秦文君寫的《男生賈里全傳》這本書,,這本書的主人公賈里是個(gè)剛上初一的中學(xué)生,這本書記錄了賈里和他的朋友們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中發(fā)生的許很多多有趣的事情,。賈里可不是個(gè)平平常常的人物,,這個(gè)大男孩聰明勇敢、樂于助人,,他身邊的小伙伴們一個(gè)個(gè)也都不同凡響:愛臭美的妹妹賈梅,、經(jīng)常惹是生非的魯智勝、膽小但頭腦發(fā)達(dá)的陳應(yīng)達(dá),、愛哭的王小明……這些人經(jīng)常會(huì)干出點(diǎn)令人刮目相看的事情,,作家把這些人物寫的形象鮮明、栩栩如生,,讓人印象深刻,。我最喜歡書中的主人公賈里了,這個(gè)可愛的.青春男孩,,有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),。
讓我印象最深刻的是“風(fēng)村宣言”這一章,,寫的是有一次,,賈里所在的一班在校團(tuán)委的組織下給地處遠(yuǎn)郊的風(fēng)村小學(xué)捐書,,還在每本書上題了字。因?yàn)樗麄兊倪@一舉動(dòng),,打動(dòng)了風(fēng)村小學(xué)的孩子們,,孩子們特地寫了一封信,邀請(qǐng)這些大朋友去作客,。一班的同學(xué)們排了一出戲去風(fēng)村小學(xué)獻(xiàn)演,,在演出的過(guò)程中,突然刮起了龍卷風(fēng),,賈里奮不顧身,,挺身而出,在麥克風(fēng)被風(fēng)刮了就要砸下來(lái)的那一刻,,賈里把同學(xué)推到一邊,,麥克風(fēng)重重地砸到了賈里頭上,他被砸傷了,,但他仍然大叫“挺住,,我能挺住,!”在老師要求男生去關(guān)窗戶時(shí),,賈里雖然眼睛被風(fēng)刮得睜不開,頭又疼,,但仍然第一個(gè)沖上前去關(guān)窗戶……勇敢的賈里是我榜樣,,我要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、樂于助人的好孩子,!
男生賈里全傳讀后感篇十二
賈里、魯智勝,、張瀟灑組成一個(gè)“老鷹服務(wù)隊(duì)”,,本來(lái)想幫一個(gè)老奶奶收拾家,結(jié)果卻弄得一團(tuán)糟,,而他們最后還因?yàn)橐慌杷槐頁(yè)P(yáng)了:在陽(yáng)臺(tái)上撞翻了一桶水,,澆到了樓下的.叔叔;他和魯智勝混票去聽演唱會(huì),,被劉經(jīng)理罰去掃廁所,,意外撿到了劉經(jīng)理的東西,為此,,劉經(jīng)理獎(jiǎng)勵(lì)他們兩張票,,因禍得福,。
男生賈里全傳讀后感篇十三
《男生賈里》是一本十分生動(dòng)、幽默,、有趣的兒童文學(xué)作品,,可以說(shuō)是我讀過(guò)的最好的一本書。是秦文君阿姨的一篇力作,。
書中,,賈里、賈梅,、魯智勝,、林曉梅、張飛飛,、劉格詩(shī)……一系列人物都在秦文君阿姨的文筆下變得栩栩如生,,講述了他們有歡有樂、有悲有喜,、有英有勇的故事,。
他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,。為朋友,、班級(jí)出點(diǎn)子,毫不含糊,,要是老師有什么任務(wù),,更是不敢怠慢絲毫,總是積級(jí)完成,。最重要的是:他們有愛心,,有一次竟自己組織了一個(gè)什么“老鷹服務(wù)隊(duì)”,為老奶奶送溫暖,!真是勇氣可嘉?。?/p>
他們也有很多英勇事跡,。一天,,賈里為了抓強(qiáng)盜,肋骨部位還被歹徒刺了一刀,,魯智勝也跌得不輕,,最終抓住了強(qiáng)盜。還有在龍卷風(fēng)中救女同學(xué)等等,。
這本書的結(jié)尾是這幫初二的學(xué)生滿十五歲了,,十分開心,還邀逝去的李時(shí)光叔叔的女兒圓圓一起狂歡。
這本書的意義深刻,,告訴了我們什么是勇敢,,什么是愛心。我們也要以他們?yōu)榘駱?,學(xué)會(huì)互相幫助,,有愛心,要勇敢,,做一個(gè)精力十足的陽(yáng)光少年,。
男生賈里全傳讀后感篇十四
《男生賈里》這本書是上海著名作家秦文君創(chuàng)作的,她緊扣著主人公賈里的性格,、心理,從而為我們展現(xiàn)了一個(gè)聰明,、自信又樂于助人的男生,。當(dāng)我翻開小說(shuō),如饑似渴地閱讀完后,,熱血立刻沸騰起來(lái),。同時(shí),一股敬佩之情油然而生,。我覺得這本書的賈里很親切,,好像就生活在你的身邊。
賈里認(rèn)為他的爸爸十分寵愛自己的妹妹,,而對(duì)他卻十分輕視,,賈里絞盡腦汁的想得到父親的認(rèn)可,卻屢屢失敗,,甚至有些適得其反,,直到最后,賈里才明白父親是看得起他,,所以才對(duì)他要求這般高,。
賈里的父親的確是個(gè)好父親,而賈里的媽媽也是個(gè)好媽媽,。她則與父親截然相反,,每次爸爸責(zé)罵賈里時(shí),媽媽總是挺身而出,,安慰著賈里,。每次看到這里是,我都會(huì)想到以前學(xué)過(guò)的一篇課文《“精彩極了”和“糟糕透了”》,,這不正是差不多的情形嗎,?就在這種生活中,賈里在不斷的成長(zhǎng),既有沮喪的時(shí)候,,又有興奮的時(shí)候,。而在我的生活中,父親也是如此,。起初,,我有點(diǎn)懼怕我的嚴(yán)父,而我看了《男生賈里》后,,看時(shí)慶幸起來(lái),,在我們成功的道路上,必不可少這樣的嚴(yán)父,,在我們因某事而驕傲?xí)r,,正需要嚴(yán)父提醒我們不可自大,時(shí)刻保持正常心態(tài),。
賈里也樂于助人,,他在公園見到一位女士大喊:“快停下,停下……喂,,抓住他,!”賈里聽到后,立刻沖向那人,,雖然最終是一個(gè)誤會(huì),,但也展現(xiàn)了他那種樂于助人的精神。每每看到這里,,我都會(huì)想到一個(gè)人,,那便是我們班的班長(zhǎng)——李洪,每次班上有人嘔吐,,大家都退避三舍時(shí),,她總會(huì)挺身而出,拿起拖把拖了嘔吐物,;每次班上有人受傷了,,她總會(huì)放下手頭的一切,去傷者身旁,,安慰他,,繼而去辦公室報(bào)告老師;每次考試同學(xué)沒筆時(shí),,問別人借筆,,別人不借時(shí),她總會(huì)將最后一支筆毫不猶豫的借給別人,。李洪不就是我們班的賈里,,我們應(yīng)該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,讓世界充滿愛心,人人樂于助人,。
在賈里身上有著不少我們的影子,。其實(shí)在賈里身上發(fā)生生點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不就是我們的生活嗎,?賈里的生活既不打打鬧鬧,,也不轟轟烈烈,但他也不是過(guò)得非常充實(shí)么,!如果我們也可以這樣,,過(guò)著充實(shí)、樂于助人的生活,,相信這個(gè)世界會(huì)更加美好,!同時(shí),我也要感謝這本書的作者——秦文君,,是她讓我們讀到了這么好的小說(shuō),,也讓我們看徹了自己的生活!