在觀看完一部作品以后,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感,。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?下面是小編為大家?guī)淼淖x后感優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
鯉魚跳龍門讀后感篇一
大家好,,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門,,有三個(gè)故事。我最喜歡的故事是,??葱∝堘烎~的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓,。他姐姐叫妙妙,。
有一天,媽媽們出去釣魚,。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚,,發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過來。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,。他不得不放下魚竿去追蜻蜓。過了一會(huì)兒,,我哥哥沮喪地回來了。他沒有抓到蜻蜓后,,他的魚缸似乎抓到了什么,。他拿起它,看到那是一只臭鞋,。鞋子又臭又爛,。
他們又釣魚了,,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來,。他哥哥看到了蝴蝶,,又追了它。過了一會(huì)兒,,我哥哥沮喪地走了回來,,因?yàn)樗麤]有抓到蝴蝶,。這時(shí),,他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚,,小貓~看著自己的.水桶,一條魚也沒看見,。
我們回家吃飯,想吃姐姐和媽媽釣的魚,。姐姐和媽媽不給小貓吃,,自己釣魚,。這時(shí),,小貓拿起工具,,走到河邊,。當(dāng)他釣魚時(shí),他看到一只蝴蝶飛過來,,他沒有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),,他終于成功地釣到了一條大魚,拉不上來,!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,,你覺得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意,。
鯉魚跳龍門讀后感篇二
我是歐陽錦波,今天讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,,有三篇文章,其中我最喜歡狐貍打獵人,,我不喜歡年輕的獵人,因?yàn)樗贸詰卸?,他爸爸死了,還是好吃懶惰,,我喜歡狐貍,,那只厲害的狐貍有:“兩顆大牙、三只眼睛,、四只耳朵和五條腿,,年輕的獵人不知道這只狐貍是別人瞎編的,,而老獵人都知道這是別人瞎編的'。
這個(gè)故事告訴我,,聽別人說恐怖的東西需要多問多理解,。
鯉魚跳龍門讀后感篇三
我是二(5)班的魏語希。12月份,,我看了《小鯉魚跳龍門》,其中我最喜歡的小故事是《狐貍打獵人》,,因?yàn)榈谝淮慰吹搅诉@個(gè)又有趣又奇怪的題目,我肯定地打心眼想:這本書的題目一定有問題,,狐貍怎么可能打獵人呢?應(yīng)該是獵人打狐貍才對吧,!這個(gè)想法一直到我看到1—2自然段的時(shí)候,我才知道這個(gè)題目不是有問題,,也不是打印錯(cuò)了,題目真的是《狐貍打獵人》,,這個(gè)題目一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。
我喜歡《狐貍打獵人》這個(gè)小故事的最后一個(gè)原因是我覺得故事很有畫面感,,因?yàn)槲疫@樣讀著讀著,,就感覺仿佛正在電影院看電影一樣,,面前有了清晰的畫面。
我還從這個(gè)故事中知道了我們不能聽別人說的謠言,,要親眼見到才行,更不能像那個(gè)年輕的獵人一樣,要查清楚,,弄明白,即使知道了真相,,也要證明是不是假的。這本書的作者金近,,就是我們要學(xué)的榜樣,因?yàn)榧词顾麄兗彝ズ芨F,,他也很愛看書,刻苦學(xué)習(xí),,天天向上。最終,,他寫了很多書籍,很多故事,。他寫的故事有《老鷹鷂的起落》、《迎接春天》,、《棗樹和西瓜藤》……金近爺爺還為我們寫了一首兒童詩。
“一二三,,爬上山,
四五六,,翻跟斗,
七八九,,拍皮球,
十只手指頭,,就是兩只手?!?/p>
鯉魚跳龍門讀后感篇四
寒假里我讀了金近爺爺寫的《小鯉魚跳龍門》這本書,,里面的內(nèi)容使我受益匪淺,。
故事主要內(nèi)容是,在一個(gè)美麗村莊的小河里,,有一群可愛的小鯉魚。有一天,,領(lǐng)頭的金色小鯉魚說:“我剛才試了試,我能跳過小橋啦,!”,小鯉魚們都不相信,,領(lǐng)頭的小鯉魚擺好跳躍姿勢,他身子往上一縱,,真的從橋這邊跳到橋那邊去了。這時(shí),,鯉魚奶奶叫他們快過來,叮囑它們跳橋危險(xiǎn),,小心碰傷,并給它們講起了鯉魚跳龍門的故事,,說龍門很高很高的,只有勇敢的小鯉魚才能跳過去,。小鯉魚們聽了以后,,都想去跳龍門,,但是奶奶不知道龍門在哪里,,于是它們在金色小鯉魚的`帶領(lǐng)下,一起去尋找龍門了,。
它們穿過水草的時(shí)候,,最小的小鯉魚的尾巴被水草纏住了,,怎么也掙不脫,,這時(shí)它們遇到了大螃蟹,,它聽說小鯉魚們是來找龍門的,要去跳龍門,,夸它們是好樣的,并幫它們剪斷了攔路的水草,,小鯉魚們謝過大螃蟹,又向前游去了,。
后來,小鯉魚們看見了大鐵橋,,以為是龍門,要跳了,,后來發(fā)現(xiàn)橋下可以游過去,正猜著,,火車噴著白煙過橋,它們以為這就是大龍,,嚇得藏到水底,等火車開遠(yuǎn)了,,趕快離開了這個(gè)地方,。再后來,,它們遇到了一條大魚,,當(dāng)小鯉魚告訴大魚要去跳龍門時(shí),大魚不相信的游開了,。
經(jīng)過不斷努力,它們游到了龍門水庫附近,,它們堅(jiān)信自己到達(dá)龍門了。那龍門很高,,除了往上跳,誰也游不過去,。聰明的小鯉魚們經(jīng)過不懈的努力,互相幫助終于跳過了龍門,。小鯉魚們還讓燕嬸嬸幫它們捎信給家鄉(xiāng)的奶奶,告訴它我們跳過龍門了,,這里好極了,來這里安家,。
讀了這個(gè)故事,,使我明白了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,,遇到困難不要退縮,,要勇于克服困難,勇往直前,,還要團(tuán)結(jié)朋友,互相幫助,,一起完成目標(biāo),學(xué)習(xí)亦是如此,。做人也要向小鯉魚們學(xué)習(xí),不忘老師和父母的養(yǎng)育之恩,,長大后要報(bào)答他們的恩情,。
鯉魚跳龍門讀后感篇五
《小鯉魚跳龍門》寫道:一群小鯉魚住在一條河里,,河上有一座石橋,。小鯉魚每天都從河里跳起來,想跳過石橋,,但沒有魚跳過去,。有一天,小鯉魚的奶奶給小鯉魚講了一個(gè)跳龍門的故事,。小鯉魚聽后想去,,但小鯉魚的`奶奶不允許小鯉魚去,。小鯉魚趁奶奶睡覺的時(shí)候去找龍門,。經(jīng)過許多困難,,他們終于跳過了龍門,,找到了一個(gè)叫龍門水庫的地方,。從此,小鯉魚在龍門水庫過著幸福的生活,。
讀完這個(gè)故事后,,我想:我想向小鯉魚學(xué)習(xí),。只要我有夢想,,不放棄夢想,,我就會(huì)成功。
鯉魚跳龍門讀后感篇六
這篇故事講的是:在一個(gè)美麗的村莊里,,有一條小河,,小河里住著一群可愛的小鯉魚們,。有一天,,他們?nèi)ピ囍?,但是鯉魚奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險(xiǎn),容易受傷,,并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事,,誰要是能跳過龍門就能變成龍,。小鯉魚們聽了都想去試試,,他們便結(jié)伴去尋找龍門,,他們游啊游,,遇到了大螃蟹,,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了,。接著他們遇到了大鐵橋和火車,,可它們都不是龍門,。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時(shí),,露出了一臉的不相信,,不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游,,終于到了一座大大的水庫,,他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高,,聰明的'小鯉魚想了一個(gè)好辦法,,他們一條頂一條的,都跳過了龍門,。
我真替小鯉魚們開心,!如果我是一條小鯉魚,我也要跟他們一起去跳龍門,。通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對困難,,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對,要去想辦法解決,,像小鯉魚一樣,,為了完成自己的夢想,不怕困難,,認(rèn)真堅(jiān)持,,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
文檔為doc格式,。
鯉魚跳龍門讀后感篇七
大家好,,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門,有三個(gè)故事,。我最喜歡的.故事是,。看小貓釣魚的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓,。他姐姐叫妙妙。
有一天,,媽媽們出去釣魚,。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚,,發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過來,。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚竿去追蜻蜓,。過了一會(huì)兒,,我哥哥沮喪地回來了,。他沒有抓到蜻蜓后,他的魚缸似乎抓到了什么,。他拿起它,,看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛,。
他們又釣魚了,,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來。他哥哥看到了蝴蝶,,又追了它,。過了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地走了回來,,因?yàn)樗麤]有抓到蝴蝶,。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚,,小貓~看著自己的水桶,,一條魚也沒看見。
我們回家吃飯,,想吃姐姐和媽媽釣的魚,。姐姐和媽媽不給小貓吃,,自己釣魚,。這時(shí),小貓拿起工具,,走到河邊,。當(dāng)他釣魚時(shí),他看到一只蝴蝶飛過來,,他沒有追逐它,。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),他終于成功地釣到了一條大魚,,拉不上來,!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,,你覺得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣,?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。
鯉魚跳龍門讀后感篇八
大家好,,我是平度市南村鎮(zhèn)南村小學(xué)二年級(jí)三班的綦曉璐,。我對“有志者事竟成”這句話非常不理解,直到我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,,才理解,。
在一個(gè)美麗的村莊,,有一條彎彎的小河,還有一群可愛的小鯉魚,。有一天,,它們嘗試著跳過小橋時(shí),奶奶叮囑它們要注意安全,,小心碰傷,,并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后,,都想去試試,。但是,奶奶不知道龍門在哪里,。于是,,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,,聽說小魚們要去跳龍門,,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們,。后來,,小魚看到了大橋,還看到了火車,,可它們都不是龍門,。小魚們繼續(xù)使勁的游著,又遇到了一條大魚,,當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的'時(shí)候,,露出了一臉的不相信,不感興趣的游開了,。它們繼續(xù)往前游,,終于到了一座大大的水庫,它們相信這就是龍門,。龍門很高,,聰明的小魚想了一個(gè)好辦法,它們一條頂一條的,,都跳過了龍門,。
我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,,我也要跟它們一起去跳龍門,。通過這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何面對困難,,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題,,要積極面對,,要想辦法解決,像小鯉魚一樣,,為了完成自己的夢想,,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己,!
鯉魚跳龍門讀后感篇九
《中華成語故事》是一本特別好的書,其中鯉魚跳龍門這篇故事給我印象最深刻,!
鯉魚跳龍門講了一條小鯉魚聽到一個(gè)傳說:魚越過龍門以后就能成為龍,。他和一群魚歷經(jīng)千辛萬苦終于游到龍門,可是卻怎么都跳不過去,。小鯉魚一次一次失敗,,又一次一次奮力跳躍。雖然他每次都失敗,,可是他一次一次的接近著龍門,。最終通過接力的方式,小鯉魚越過了龍門,,成了一條真正的龍,。小鯉魚不懈的努力,永不放棄的這種奮斗的精神值得我去學(xué)習(xí),,只有奮斗才能創(chuàng)造精彩,。
在幼兒園畢業(yè)的前夕。因?yàn)槲液偷艿?,一直在跟著朱老師學(xué)舞蹈,。媽媽就讓我們在畢業(yè)晚會(huì)上表演一個(gè)舞蹈節(jié)目,。于是媽媽和我們就一起在手機(jī)上找了個(gè)韓國的舞蹈視頻,,開始進(jìn)行訓(xùn)練。練了兩天我和弟弟就覺得難度好大,,動(dòng)作怎么都做不到位,。一下子就不想練了,覺得太難,。媽媽告訴我們必須要在畢業(yè)晚會(huì)上表演這個(gè)節(jié)目,,我們不能夠中途放棄。于是我和弟弟只好一遍一遍的反復(fù)練習(xí),,反復(fù)的去練動(dòng)作,,一個(gè)動(dòng)作重復(fù)了幾十遍。在媽媽的嚴(yán)格要求下,,我們兩兄弟終于將整個(gè)舞蹈練了下來,。那段時(shí)間感覺人都快虛脫了,,一聽到舞蹈音樂響起,人就不自覺的開始跟著舞動(dòng),。最終,,在畢業(yè)晚會(huì)上,我們兩個(gè)的舞蹈,,嗨翻了全場,,我們成了最耀眼的“明星”。這一段經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,,人只有對自己高要求,,不輕易放棄,不斷的堅(jiān)持,,刻苦努力下去,,才會(huì)取得成功。
一張?jiān)嚲?00道題,,我們要花10多分鐘才能寫完,,而老師規(guī)定的是必須在5分鐘之內(nèi)寫完。爺爺給我們打印了50套訓(xùn)練題出來,,讓我們每天練5套,。我們練一套沒做好,再練一套又沒做好,,還練一套,,還沒做好!我們就這樣一套一套的練,,一套一套的計(jì)時(shí),,一套一套的看正確率。我們每天花在口算訓(xùn)練上的時(shí)間,,近一個(gè)小時(shí),。功夫不負(fù)有心人,終于在10多天以后,,我倆能夠在5分鐘之內(nèi)將100道口算題做到正確率達(dá)到100%,。沒有這個(gè)艱苦努力訓(xùn)練的過程,我們是不可能達(dá)到這樣一個(gè)成績的,。
鯉魚跳龍門讀后感篇十
第12月份,,我們共同閱讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。
其中我最喜歡的故事就是里面的“小貓釣魚”,。貓媽媽有兩個(gè)孩子,,大的叫妙妙,是姐姐,。貓弟弟叫咪咪,,他喜歡睡懶覺,。
有一天,他們?nèi)齻€(gè)來到河邊,,把魚竿裝上魚餌,,然后甩進(jìn)河里。姐姐和貓媽媽坐下來,,靜靜的釣起魚來,。貓弟弟卻三心二意,一會(huì)兒追蜻蜓,,一會(huì)兒抓蝴蝶,,結(jié)果回來拿起魚竿一看,只釣上了一只爛雨靴,。貓弟弟失望極了,,只能空手而歸。貓媽媽和貓姐姐卻釣到了滿滿一筐的魚,。午飯就吃媽媽和貓姐姐妙妙釣的魚,,姐姐釣上來的大魚就留著做魚干。
小貓決定改掉壞毛病,,下午再去釣魚,。它想我這次要認(rèn)認(rèn)真真地釣魚,誰來也不理它,。不一會(huì)終于成功釣上了一條大魚,。
通過了這個(gè)故事,我明白了做事情不能三心二意,。要認(rèn)認(rèn)真真的才能成功,。也要像小貓一樣知錯(cuò)就改,這樣才能學(xué)好本領(lǐng),。
鯉魚跳龍門讀后感篇十一
今天我讀完《小鯉魚跳龍門》的故事,,知道了挫折是一把雙刃劍,對于成功者來說是墊腳石,,讓他們站得更高,,對于失敗者來說是絆腳石,,讓他們停滯不前,。我們要不斷努力,面對困難不能畏懼,,只有這樣才能取得成功,!
這篇童話故事,故事主要講了一群小鯉魚聽了鯉魚奶奶講了關(guān)于龍門的故事,,然后它們踏上了尋找龍門之路,。一路上他們不怕危險(xiǎn),,不怕困難,不怕路途遙遠(yuǎn),,為了實(shí)現(xiàn)自己的愿望,,力爭上游,最后終于找到了龍門,。
故事里的小鯉魚們克在了各種困難,,最后終于跳過了龍門。這個(gè)故事讓我明白,,堅(jiān)持是一件很重要的事,,做每一件事情只有做到了堅(jiān)持不懈,才能看到了成功的希望,。同時(shí),,我從中也明白了一個(gè)道理:面對困難不要低頭,要勇往直前,,這樣才能達(dá)到自己的目標(biāo)和理想,。
我的生活中也有小鯉魚一樣頑強(qiáng)的事情,例如說:跳繩,,有一次我跟姐姐比賽跳繩,,跳著跳著,我覺得很累,,但我還是堅(jiān)持的跳著,,因?yàn)槲抑乐灰獔?jiān)持到最后不管贏了還是輸了,我都努力了,,最后我跳還是跳了150下,,姐姐跳了200下,我還是很滿意我的成績,,只要堅(jiān)持到最后一定有收獲的,。
鯉魚跳龍門讀后感篇十二
今天我讀了一本書,叫《民間故事》,,其中《鯉魚跳龍門》,,使我深有感觸。
這個(gè)故事是這樣講的:從前,,有一個(gè)小村莊,,人們靠耕田和捕魚為生,日子過得很幸福,。有一天,,村里來了一條黑龍,威脅村民說:“每隔一段時(shí)間送上活的牛羊,再加上童男童女,,如果不送,,就引發(fā)大水?!?/p>
村里有個(gè)叫小玉的,,跟弟弟生活。這一年,,黑龍又來要童男童女,,并點(diǎn)名要小玉的弟弟。小玉不想失去弟弟,,便要鏟除黑龍,。她聽說山上有一位云臺(tái)仙子,但很難找到,。小玉想去試試,,便上山了。
小玉一連十幾天都上山找,,可一直沒找到,,云臺(tái)仙子終于被感動(dòng)了,現(xiàn)身幫助她,,并告訴她方法,。小玉直奔鯉魚湖,剛到那,,小玉就暈倒了,,醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己在仙洞中了,,仙子忙向小玉伸出援手,。小玉為了救弟弟和鄉(xiāng)親們,毅然變成了一條小鯉魚,。她只有跳過龍門變成巨龍,,才可以打敗黑龍。其他鯉魚失敗后,,都放棄了,,只有小玉在拼命地跳,最終跳過了龍門成了巨龍,。她直奔家鄉(xiāng),,發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)親們正在送童男童女。小玉馬上跟鄉(xiāng)親們說明自己是誰,,并叫他們先回去,,黑龍見到口的美食沒了,氣沖沖地飛上天跟小玉扭打,。一打就是三天三夜,,黑龍摔死了,小玉累死了,。人們又過上了幸福的生活,。
讀了這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理:失敗不可怕,,可怕的是你不敢做下一次嘗試,。