每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇一
尊敬的各位老師：
在這收獲的季節(jié)里,，在這洋溢著喜慶的報告廳,，我們一起歡度第xx個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重,、是充實,、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,，今天我和你們一樣自豪、驕傲,，充滿榮光,！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵,、特色,、品牌、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行,。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上,，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅,；我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上，我們的孩子們包攬籃,、排球等五個團體冠軍,，獲得田徑項目六枚金牌，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利,；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園,，記載了我們朝夕相處的時光,，留下了我們美好的耕耘歲月,！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議；我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,；我們的青年教師你追我趕不甘落后,，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌；還有老教師們,，老當(dāng)益壯，奮斗不息,，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè)，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷,，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地！
今天,，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),，在實驗中學(xué)這個大家庭中,，在人民教師這個光榮的崗位上,，希望你們求實創(chuàng)新,，把自己的優(yōu)秀延續(xù),，把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù),。
我知道,，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方，比如,，我們的付出與回報還不能完全成正比,，教師的社會地位還不象理論上說的那么高；我知道許多老師還在還著住房貸款,；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,，渴望有更好的福利,；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望,，雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的，但我們一定會努力,，我相信,，只有我們團結(jié)在一起，學(xué)校真正發(fā)展了,，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意！
同志們,，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好,！最后,，祝愿各位老師在生活和工作中幸福、愉悅,！
謝謝大家,。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好,！
今天,，我們歡聚一堂，共同慶祝教師節(jié),。值此,，我代表縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝,！
近年來,，我縣高度重視教育工作，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置,，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下，全縣的教育工作取得了矚目成就,。教育系統(tǒng)人事制度改革,、辦學(xué)體制改革進一步深化,義務(wù)教育水平逐漸提高,素質(zhì)教育扎實推進，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,，中,、高考成績進入全市前列,教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,辦學(xué)條件明顯改善,全社會尊師重教的氛圍更加濃厚,教育工作水平不斷提升，連續(xù)幾年受到省,、市表彰,。
上述成績的取得，離不開廣大教育工作者的努力拼搏。長期以來,，教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,，辛勤耕耘，無私奉獻,，開拓進取,，涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻,。借此機會,，再次向你們表示誠摯的謝意！
在今后工作中,，希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,，要進一步樹立“科教興縣”的意識，認真貫徹黨的教育方針,，解放思想,，更新觀念，拓展辦學(xué)思路,深化教育改革,尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓,，傾聽教師心聲,，支持教師工作，關(guān)心教師生活,，保障教師的合法權(quán)益,。在此,我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持,讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,發(fā)揚光大!
社會需要的新型教師,，爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻！
最后,，祝大家節(jié)日愉快,，幸福安康，工作順利,！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇三
各位老師,、同志們：
大家下午好！
今天,，學(xué)校召開會議隆重慶祝第x個教師節(jié),。剛才，我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,，一起傾聽了幾位教師代表分享的教書,、治學(xué)、育人的真摯感言,，在此,，我代表學(xué)校黨委、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿！向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意,！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀,！
“善之本在教，教之本在師,?！痹诙鄠€場合強調(diào)：“一個人遇到好老師是人生的幸運，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”,。近年來，我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,，在科學(xué)研究的征途中奮力探索,，用心血和汗水、學(xué)識與智慧,，培育出豐碩的成果,。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表。他們或老驥伏櫪,，甘守講臺,，一心教學(xué)譜寫育人詩篇；或風(fēng)華正茂,，醉心科研,，攻堅克難傲立學(xué)術(shù)前沿；或立德樹人,，愛生如子,，以身治教盡顯仁師風(fēng)范。正是因為有了廣大教師的默默堅守,、辛勤耕耘,，潛心教書、精心育人,，才有了陜西師大今天的輝煌成就,。在此，我要向全校教職員工道一聲：辛苦了,！衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻,！
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃、全面建成小康社會決勝階段的開局之年,。我國社會發(fā)展走到今天,，發(fā)展和改革高度融合，發(fā)展前進一步就需要改革前進一步,，改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力,。經(jīng)濟發(fā)展如此，教育發(fā)展也是這樣。去年11月,，國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,，這是國家加強高等教育的又一重大舉措，也是當(dāng)前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領(lǐng),。它為中國高校沖刺國際前列,、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號”。形勢追人,，時不我待,，面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟,，如何彰顯特色,，如何爭創(chuàng)一流，都是我們要思考的問題,?！皣鴮⑴d，必貴師而重傅”,，教師是立教之本,、興教之源，教師就是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的源動力,，是深化各項教育改革的生力軍，是推進學(xué)校向高水平大學(xué)邁進的建設(shè)者,。我們只有緊抓教師隊伍建設(shè)這個根本，把促進教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,，才能爭取發(fā)展機遇,，搶占發(fā)展高地,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,，爭做四有老師”,，我想,，這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則,。借此機會，我想結(jié)合學(xué)校實際，就做好“四有”教師,、加強教師隊伍建設(shè),，與在座的老師們交流幾點想法,。
作為師范大學(xué),，我們擔(dān)負著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命,。育人先要正己,，己正才能育人，廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),，加深對中國特色社會主義的思想認同,、理論認同、情感認同,，不斷增強道路自信,、理論自信、制度自信和文化自信,；要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,，嚴肅認真對待自己的職責(zé)，用自己的學(xué)識,、閱歷,、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀,。
學(xué)校將進一步落實意識形態(tài)工作的責(zé)任,，做好對教師，特別是青年教師,、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,，引導(dǎo)教師守好政治、法律,、道德三條底線,；加強教育陣地管理，堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū),，課堂講授有紀(jì)律”,；加強教師的職前教育、入職培訓(xùn)和職后提高,，幫助教師樹立正確的職業(yè)觀,、事業(yè)觀和價值觀。
“師者,，人之模范也,?！边@個模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范,、責(zé)任上的模范,。一個好的老師應(yīng)該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時時刻刻注意自己的言行舉止,，率先垂范,、以身作則，把正確的道德觀和價值觀傳授給學(xué)生,，以德施教,、以德立身；一個好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),，面對是非,、曲直、善惡,、義利,、得失等問題時，胸中自有丘壑,，不媚俗,、不低俗，堅守人格底線,、守望精神家園,；一個好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求，并把這種責(zé)任落實到平凡,、普通,、細微的教學(xué)管理中去，不忘初心,、潛心育人,，使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此,，學(xué)校將進一步建立健全師德建設(shè)長效機制,，加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極推進師德宣傳制度化,、常態(tài)化,，深化教師綜合評價體系改革,，在全校形成崇尚師德的良好氛圍,。
知識儲備不足、視野不夠,、教學(xué)能力欠缺,，就無法承擔(dān)得起教書育人的重任,？在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,，學(xué)生獲取信息條件更加便利,，因此，這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,，嚴謹篤學(xué),，不斷充實、拓展,、提高自己,；要樹立先進的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,，切實提高人才培養(yǎng)水平。
從學(xué)校層面來講,，要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展,，通過信息化教學(xué)改革，不斷推進教育教學(xué)方式變革,；通過加強名師培育和教學(xué)團隊建設(shè),，力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破；通過開展各種形式的賽教,、培訓(xùn),，加強教師教育體系建設(shè)，切實提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,；通過開展教學(xué)終身成就獎,、教書育人先進個人、教學(xué)標(biāo)兵,、好導(dǎo)師評選等活動,，推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護的名師。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè),，是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措,。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講，要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的成績,，更要清醒認識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn),。當(dāng)前，學(xué)校正處于深化綜合改革,、推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅爬坡階段,，必須知難而進，蓄勢追趕,。蓄勢追趕,，必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,，比如在學(xué)科建設(shè)方面，我校高水平學(xué)科還比較少,，學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯,；學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,，解決國家,、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱，學(xué)科聲譽有待進一步提升,；學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,，跨學(xué)科平臺建設(shè)滯后，學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,，亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群,。蓄勢追趕，必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù),，加強頂層設(shè)計，完善體制機制,，增強軟實力,，解決硬問題。對于廣大教師來講,，要一步增強危機感和緊迫感,，樹立校興我榮的意識，把推動學(xué)校,、學(xué)院,、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上；要切實轉(zhuǎn)變觀念,，深刻認識,、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔(dān)當(dāng),；要樹立遠大的學(xué)術(shù)志向,，瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿，勇于創(chuàng)新,，敢于突破,，追求卓越，有拿大項目,、出大成果的氣魄與能力,，目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流，力爭推出一批高水平,、有影響力的科研成果,；要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢,，適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,，不斷提升服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展,、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力。
習(xí)指出,，要“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”,。做好教師工作，關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境,。因此,，要加強教師隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計，改善教師隊伍結(jié)構(gòu),，堅持“擇優(yōu)引進,、強力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、培育團隊,、成就名師”的建設(shè)方針，搭建高層次人才成長的“金字塔”體系,，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),；要深化教師職稱、評價,、薪酬等方面改革,，改進教師管理，激發(fā)教師活力,；要堅持教師為本,，進一步改善教師工作、學(xué)習(xí),、生活條件,，更加關(guān)注教師的身心健康，幫助教師解決實際困難,，不斷提高教師待遇,。
老師們、同志們,，面對新的形勢,，我們必須乘勢而上，蓄勢追趕,，這既是學(xué)校目前所處的階段要求,，更是學(xué)校發(fā)展的時代主題。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設(shè)為契機,，認真貫徹系列重要講話精神,，立足本職,、扎實工作、奮發(fā)有為,、開拓創(chuàng)新,，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為促進高等教育事業(yè)發(fā)展,、實現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻,！
最后，祝愿老師們身體健康,、工作順利,、闔家幸福，萬事如意,！節(jié)日愉快,！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇四
各位老師：
今天,，我們歡聚一堂,，共同慶祝教師節(jié)。值此,，我代表縣委,、縣人大、縣政府,、縣政協(xié)向大家并通過你們向全縣廣大教職員工致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,！向關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！
近年來,，我縣高度重視教育工作,，把發(fā)展教育事業(yè)擺在重要位置，大力實施“科教興縣”戰(zhàn)略,。在廣大教職員工的共同努力和社會各界的關(guān)心支持下,，全縣的教育工作取得了矚目成就。教育系統(tǒng)人事制度改革,、辦學(xué)體制改革進一步深化,，義務(wù)教育水平逐漸提高，素質(zhì)教育扎實推進,，高中和職業(yè)技術(shù)教育快速發(fā)展,，中、高考成績進入全市前列,，教師隊伍綜合素質(zhì)得到提高,，辦學(xué)條件明顯改善，全社會尊師重教的氛圍更加濃厚，教育工作水平不斷提升,，連續(xù)幾年受到省,、市表彰。
上述成績的取得,，離不開廣大教育工作者的努力拼搏,。長期以來，教育戰(zhàn)線上的廣大干部職工立足本職,，辛勤耕耘,，無私奉獻,，開拓進取,，涌現(xiàn)出了一大批先進模范人物，為縣域經(jīng)濟社會發(fā)展作出了突出貢獻,。借此機會,，再次向你們表示誠摯的謝意！
在今后工作中,，希望各級各有關(guān)部門特別是教育部門,，要進一步樹立“科教興縣”的意識,，認真貫徹黨的教育方針，解放思想,，更新觀念，拓展辦學(xué)思路,，深化教育改革,，尤其要把教師隊伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展的根本大計來抓，傾聽教師心聲,，支持教師工作,，關(guān)心教師生活，保障教師的'合法權(quán)益,。在此,，我們也號召社會有識之士要一如既往的給予教育事業(yè)更多的關(guān)心和支持，讓尊師重教的氛圍繼續(xù)開花結(jié)果,，發(fā)揚光大,！
社會需要的新型教師，爭創(chuàng)具有高尚道德情操的名師楷模,，為全縣教育事業(yè)健康發(fā)展做出新的更大的貢獻,！
最后，祝大家節(jié)日愉快,，幸福安康,，工作順利！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇五
各位來賓、同學(xué)們：
大家好,！
在這收獲的季節(jié)里,，在這洋溢著喜慶的報告廳，我們一起歡度第xx個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日,，她帶給我們的是尊重、是充實,、是幸福,。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己，今天我和你們一樣自豪,、驕傲,，充滿榮光！
為了教師的榮光,，我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵,、特色、品牌,、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行,。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動,；我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅；我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,，我們的孩子們包攬籃,、排球等五個團體冠軍，獲得田徑項目六枚金牌,，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利,；我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光,，留下了我們美好的耕耘歲月,！
為了教師的榮光，我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴,。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議,；我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的家,，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,；我們的青年教師你追我趕不甘落后,，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌,；還有老教師們，老當(dāng)益壯,，奮斗不息,，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地,！
今天,，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié)，在實驗中學(xué)這個大家庭中,，在人民教師這個光榮的崗位上,，希望你們求實創(chuàng)新，把自己的優(yōu)秀延續(xù),，把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù),。
我知道,，我們的`生活中還有許多不盡如人意的地方,，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比,，教師的社會地位還不象理論上說的那么高,；我知道許多老師還在還著住房貸款；我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,，渴望有更好的福利,；我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望,，雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,，但我們一定會努力，我相信,，只有我們團結(jié)在一起,，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意,！
同志們,，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展,，通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好,！最后，祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅,！
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇六
在這收獲的季節(jié)里，在這洋溢著喜慶的報告廳,，我們一起歡度第xx個教師節(jié),。這是真正屬于我們自己的節(jié)日，她帶給我們的是尊重,、是充實,、是幸福。
讓我們把最熱烈的掌聲獻給我們自己,，今天我和你們一樣自豪,、驕傲，充滿榮光!
為了教師的榮光,，我們通遼實驗中學(xué)人在“內(nèi)涵,、特色、品牌,、多樣化發(fā)展”的道路上闊步前行,。我們銘記“感動校園人物”評選典禮上，全校師生的心一起雀躍一起傳播感動;我們銘記樊子健高考不負眾望摘取通遼市文科桂冠,，學(xué)校中高考再創(chuàng)佳績后師生真誠的喜悅;我們銘記通遼市首屆中學(xué)生運動會上,，我們的孩子們包攬籃、排球等五個團體冠軍,，獲得田徑項目六枚金牌,，獲得團體總分第二名的酣暢淋漓的勝利;我們銘記自治區(qū)校安工程現(xiàn)場會上區(qū)市兩級領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和贊揚……美麗的校園，記載了我們朝夕相處的時光,，留下了我們美好的耕耘歲月!
為了教師的榮光,，我們通遼實驗中學(xué)人在最普通的事情上匯聚了最可貴的點點滴滴。我記得老師們對學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在通遼實驗中學(xué)崛起的道路上我們共同奮斗,，戰(zhàn)勝困難的每個精彩瞬間,。我們的班主任們把班級當(dāng)成自己的'家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,，譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章;我們的青年教師你追我趕不甘落后,，奏響了一個又一個如火的事業(yè)壯歌;還有老教師們，老當(dāng)益壯,，奮斗不息,，我們要特別感謝教齡已滿25年、30年的老教師們,，你們把全部的青春和熱血獻給了學(xué)校教育事業(yè),，你們那厚重的教學(xué)經(jīng)歷，你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!
今天,，我們又有22位新教師迎來了他們的第一個教師節(jié),，在實驗中學(xué)這個大家庭中,，在人民教師這個光榮的崗位上，希望你們求實創(chuàng)新,，把自己的優(yōu)秀延續(xù),，把通遼實驗中學(xué)的光榮傳統(tǒng)延續(xù)。
我知道,，我們的生活中還有許多不盡如人意的地方,，比如，我們的付出與回報還不能完全成正比,，教師的社會地位還不象理論上說的那么高;我知道許多老師還在還著住房貸款;我知道老師們渴望有更寬松的工作環(huán)境,，渴望有更好的福利;我知道老師們希望有更多鍛煉身體的時間和場地……大家的要求也是我的要求，大家的企盼也是我的愿望,，雖然很多事情不是短時間內(nèi)能夠解決的,，但我們一定會努力，我相信,，只有我們團結(jié)在一起,，學(xué)校真正發(fā)展了，才能讓那些不盡如人意變成人人滿意!
同志們,，我們的學(xué)校正在蒸蒸日上,，我們的事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，通遼實驗中學(xué)的明天一定會更加美好!最后,，祝愿各位老師在生活和工作中幸福,、愉悅!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇七
各位老師：
在這清風(fēng)送爽,，丹桂飄香的金秋季節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié),，這是祖國和人民對每一位教育工作者的崇高評價和深切關(guān)懷,，是我們每一位教育工作者的驕傲！我謹代表鄉(xiāng)黨委,，向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的各位教職員工,，致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！感謝你們的辛勤耕耘,，感謝你們?yōu)槲亦l(xiāng)教育事業(yè)的改革與發(fā)展做出的巨大貢獻,！并表彰在教育教學(xué)工作中作出突出貢獻的老師。
多年來,，在各級政府的大力支持和全體師生員工的共同努力下,，我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展，并獲得了豐碩的成果,。一直以來,，面對艱苦的教育教學(xué)環(huán)境廣大教職員工發(fā)揮了艱苦奮斗,，愛崗敬業(yè)的崇高品質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，適應(yīng)21世紀(jì)國家發(fā)展農(nóng)村教育的新要求,，加快內(nèi)部管理體制改革,，順應(yīng)時代潮流不斷為我鄉(xiāng)教育事業(yè)做出新的貢獻，大力支持了我鄉(xiāng)的.經(jīng)濟建設(shè)和各項社會文明事業(yè)發(fā)展,。
同志們,、隨著國家科教興國戰(zhàn)略的深入開展，教育的改革與發(fā)展也進入了一個新的歷史時期,。全面建設(shè)小康社會,，進一步強調(diào)實施科教興國戰(zhàn)略，為新時期教育事業(yè)的改革和發(fā)展指明了方向,。農(nóng)村是科教興國的主戰(zhàn)場,，是為社會發(fā)展、國家建設(shè)提供社會基本智力保障的平臺,。教師是教育理念的載體,，是素質(zhì)教育的組織者和實施者，是知識創(chuàng)新的重要力量,?！皣\興衰，系于教育：教育振興,，系于教師,。”教師的價值取向,、精神風(fēng)貌和知識,、能力水平直接影響著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此希望各位受表彰的老師再接再厲帶動我鄉(xiāng)教育事業(yè)邁上新的臺階,。
同志們,，面對我鄉(xiāng)教育基礎(chǔ)差師資薄弱的現(xiàn)狀，全鄉(xiāng)教師能夠克服困難,，力爭上游,，是我鄉(xiāng)教育事業(yè)有所發(fā)展。近年來,，我鄉(xiāng)教育硬件設(shè)施逐步完善,，師資力量不斷增強，我鄉(xiāng)教育水平不斷提高,?！爸R改變命運，教育成就未來”我鄉(xiāng)始終把這一理念慣穿于教育工作中,，把建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍作為大事來抓,，努力建設(shè)一支熱愛教育事業(yè),、知識基礎(chǔ)扎實、教風(fēng)嚴謹,、業(yè)務(wù)精深,、實踐能力強的教師隊伍。鄉(xiāng)黨委將繼續(xù)一貫支持我鄉(xiāng)教育事業(yè),，推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)不斷向前發(fā)展,。
當(dāng)前，我鄉(xiāng)教育事業(yè)正處于發(fā)展的重要時期,，加快發(fā)展,，時不我待。希望廣大教師充分認識到時代賦予的新任務(wù)和新使命,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德水平,，做先進生產(chǎn)力和先進文化的弘揚者和推動者，做青年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,，熱愛教育,，精心教學(xué)，開拓創(chuàng)新,，教書育人,，努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師。
最后,，祝全體教職員工節(jié)日快樂,，工作順利，身體健康,，家庭幸福,！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇八
各位來賓、同學(xué)們：
晚上好,！秋菊逸彩,、丹桂飄香。在這個美好的季節(jié)里,，我們迎來了第_個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,，我代表學(xué)校,，向全校辛勤耕耘在教學(xué)第一線的老師；向拼搏進取,、無私奉獻的全體員工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的敬意,！向長期以來支持和幫助學(xué)校的上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界朋友表示深深地謝意！
正是因為你們的辛勤努力,、無私奉獻,，財科學(xué)校才有了今天注會面授第一品牌的崇高榮譽,，成為注會培訓(xùn)行業(yè)當(dāng)之無愧的領(lǐng)頭羊！在此,，我們真誠地向大家道一聲：老師們,，大家辛苦了！桃李每從肩上過,，人才多是梯上來,。
回首財科學(xué)校的辦學(xué)歷程，我們更加真切體會到,，正是由于財科人勇往直前,，永不放棄的精神，正是由于財科人默默工作,，感受寂寞的工作態(tài)度,，使得財科學(xué)校抓住了一次次的發(fā)展機遇，并抵抗住發(fā)展中遭遇的'挫折,，一步一個腳印,，使財科從一棵精心呵護的樹苗，慢慢變?yōu)楦呷朐贫说膮⑻齑髽洌?/p>
財科老師用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為學(xué)員架起了一座座通向輝煌人生的橋梁,，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶,！回顧學(xué)校取得的一次次優(yōu)異成績，我們也更加深刻認識到,，教師是學(xué)校發(fā)展的第一資源,，是推動學(xué)校改革創(chuàng)新的根本動力，是提升學(xué)校核心競爭力的關(guān)鍵要素,。
如今的財科學(xué)校,，匯聚了注會屆最頂尖的一線名師和專職老師，強大的師資陣容是取得超過全國注會平均四倍以上的重要保障,，成為推動學(xué)?？缭桨l(fā)展的堅實基礎(chǔ)和不竭動力！本固才可枝繁葉茂,，強師才能桃李爭妍,。
面對未來眾多的機遇和挑戰(zhàn)，仍需我們廣大教師繼續(xù)堅守“培養(yǎng)注會高端人才”這一神圣崗位,，弘揚“開拓創(chuàng)新,、無私奉獻、勇往直前,、永不放棄”的財科精神,，不斷提高教學(xué)和管理水平，加快教學(xué)改革與創(chuàng)新，堅持以學(xué)員通過為一切工作的中心和重心,，為社會和國家培養(yǎng)注冊會計師高端人才積極做出應(yīng)有的貢獻,。
我們深信，在全體教職工的共同努力下,，我校教師隊伍建設(shè)的成績會更加突出,，教師的素質(zhì)和精神風(fēng)貌會更加優(yōu)良，將會培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的財經(jīng)高端人才,。最后,，祝愿廣大教師身體健康、工作順利,！順祝全體師生員工中秋,、國慶兩節(jié)闔家歡樂，萬事如意,！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇九
尊敬的前輩們,，還有可愛的同學(xué)們：
又是草木豐盈的季節(jié)，又是碩果累累的金秋,。在今天這個美好的日子里,，我們?nèi)w教職員工齊聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié),。在此,，我謹代表學(xué)校黨政工向大家致以崇高的敬意，并祝大家節(jié)日快樂,！
十年樹木,，百年樹人，教育是一個造福于千秋萬代的事業(yè),，而從事著這項事業(yè)的教師也便顯得如此的崇高與神圣,。美國作家梅爾維爾在名著《白鯨》中有這樣一句話：講臺從來就居于人間之首，其余的一切都尾隨其后,。開掘此話的內(nèi)涵,，我們是否可以做如下的理解：講臺上你種的是什么，講臺下人類收的就是什么,。其彰顯的是我們教師所承擔(dān)的沉甸甸的責(zé)任及其從事的這一事業(yè)的偉大,。曙中的廣大教職員工也正是這種責(zé)任的感召下，負重拼搏,，攻堅克難,，堅實前行。
過去的一年,，是我校歷史上具有重大意義的一年。現(xiàn)代化新校區(qū)的建設(shè)方案已經(jīng)敲定,，制約曙光發(fā)展的硬件設(shè)施將得到徹底解決,；學(xué)校的教育教學(xué)取得顯著的成績,，11年高考本科上線率較去年上升了近8個百分點；學(xué)校還連續(xù)第xx屆獲得"市文明單位（和諧校園）"的稱號,。
過去的一年,，也是我校校風(fēng)，教風(fēng),，學(xué)風(fēng)建設(shè)成效顯著的一年,。我們認真組織開展了"學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀"活動，黨員,，干部的工作作風(fēng)得到了明顯的改進,，很好地發(fā)揮了先鋒模范作用；我們組織開展了曙光中學(xué)"一名三優(yōu)"的評選與考核工作,，骨干教師隊伍的培養(yǎng)與激勵工作效果顯著,；我們在全校推行"導(dǎo)學(xué)案"教學(xué)，有效提高了課堂教學(xué)的有效性,；德育工作中,，我們在德育導(dǎo)師制實踐的基礎(chǔ)上，推出"副班主任工作制",，不僅有效地加強了班級管理,，而且為班主任隊伍的建設(shè)創(chuàng)設(shè)了一個新的重要平臺。
過去的一年,，同樣也是我校教職工師德水平進一步提升的一年,。我們的教師嚴格執(zhí)行"師德建設(shè)五不準(zhǔn)"的規(guī)定，講奉獻,，比貢獻在學(xué)校蔚然成風(fēng),，涌現(xiàn)出象張建權(quán)老師這樣的"上海市模范教師"，象陸燕群等這樣的市,，區(qū)"園丁獎",，象宋寶國等這樣的區(qū)"扎根農(nóng)村十佳管理者"，象杜康,，張麗等這樣的校"師德標(biāo)兵"與"學(xué)生心目中的好老師",。
教師節(jié)已經(jīng)伴隨著我們度過了xx個春夏秋冬，xx年來,，我們國家的教育事業(yè)日新月異,，我們曙光的教育天也是地斗轉(zhuǎn)星移，作為今天的曙光人,，倍感責(zé)任之重大,，使命之神圣。讓我們借著第xx屆教師節(jié)的東風(fēng)，和諧共進,，去展望曙光美好的明天,，去迎接曙光未來的挑戰(zhàn)吧！
最后,，再次祝全體教職工節(jié)日快樂,！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十
各位老師：
大家下午好,！
今天,，我們歡聚一堂，慶祝第xx個教師節(jié),，在這喜慶的時刻,，我代表總校和分校的管理團隊向辛勤工作、默默奉獻的老師們致以誠摯的問候,！祝大家節(jié)日快樂,！
過去的一個學(xué)年，分校在總校的引領(lǐng)下,，經(jīng)過在座各位的不懈努力,，學(xué)校又得到了長足的發(fā)展。我們在加強隊伍建設(shè)和文化建設(shè),、進行課程與教學(xué)改革等常態(tài)的工作之上,，為了總結(jié)經(jīng)驗、梳理思路,、凝聚智慧,，為推動學(xué)校更好地發(fā)展墊起一個更堅實的臺階，在總校的指導(dǎo)和幫助下,，分校與區(qū)教育體育局于20xx年6月24日,，聯(lián)合舉辦了辦學(xué)五周年總結(jié)展示活動，主題是“踐行尊重理念,，為學(xué)生的幸福人生奠基”,，梳理分校依托名校資源、高起點實施素質(zhì)教育,、服務(wù)區(qū)域教育均衡發(fā)展的經(jīng)驗,，梳理和展示分校開學(xué)四年來學(xué)校文化、管理模式,、教師隊伍建設(shè),、課程與教學(xué)特點、學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r等,?；顒尤〉昧顺晒?，分校的辦學(xué)贏得了省市區(qū)教育行政部門和社會各界的高度認可。
這一學(xué)年,，學(xué)校獲得集體榮譽和獎勵9項,，教職工在各級各類評選中獲得榮譽和獎勵122人次，教師發(fā)表或獲獎?wù)撐?32篇,。學(xué)生參加各級各類競賽活動獲獎352人次。今年九年級學(xué)生的中考成績也非常令人欣慰,。所有這些成績的取得,，是全體教職工共同努力的結(jié)果，今天讓我們?yōu)樽约旱倪M步鼓掌,、喝彩,、加油！
老師們,，成績已成過去,，我們的學(xué)校還很年輕，展望未來,，我們的教育事業(yè),、學(xué)校發(fā)展任重而道遠。我們必須在新的起點上,，追求卓越,，實現(xiàn)跨越。
在此,，希望全體教職工真正把“尊重”的理念落實到行動上,，熱愛學(xué)生，因材施教,，用愛心和智慧幫助每一個學(xué)生健康,、快樂地成長。
希望老師們加強學(xué)習(xí),，切實掌握現(xiàn)代教育理念,、方法和手段，善于理論聯(lián)系實際,，不斷增強教書育人,、實施素質(zhì)教育的能力。
希望老師們進一步重視修身修德,，成為師德楷模,，用榜樣和示范作用來積極地影響學(xué)生。
老師們,，振興教育,、振興學(xué)校,，希望在教師。希望老師們更加踏踏實實地工作,，研究學(xué)生,、研究課程、研究教學(xué),、研究管理,，向常態(tài)工作要質(zhì)量，靜心教書,，潛心育人,，求真務(wù)實，成為志存高遠,、師德高尚,、教藝精湛、身心健康的好老師,。
最后,，再次祝大家節(jié)日快樂，身體健康,，生活幸福,！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十一
尊敬的各位老師，同志們：
中秋佳節(jié)剛過,，我們又迎來了教師節(jié),，中秋節(jié)是家人團圓的節(jié)日，而教師節(jié)是中國人發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),，全社會肯定教師所作的重大貢獻,，所有人向老師表示崇高敬意的日子。
今天,，我們在這里隆重召開表彰大會,，熱烈慶祝第三十個教師節(jié)。首先,，我謹代表縣委,、縣政府，向受到表彰的優(yōu)秀教師,、“教育世家”和“從教35年以上教師”表示熱烈祝賀!并通過你們,，向全縣教師和教育工作者致以節(jié)日問候，大家辛苦了,，全縣人民感謝你們!
今天參加這個會,，尤其是剛才聽了幾位同志的發(fā)言后，我有三點感觸：一是深受鼓舞,。剛才,，縣委,、政法委書記、宣傳部部長陳基先同志宣讀了先進個人表彰決定,，政府副縣長胡三紅同志宣讀了表彰“教育世家”和“從教35年以上教師”的通報,，并且為受表彰的個人代表進行了頒獎。我們要向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，你們代表了全縣1400多名教職員工所付出的辛勤努力;要向“教育世家”和“從教35年以上教師”表示敬意，你們一輩子和幾代人堅持教書育人，值得全社會尊敬,。二是深受感動。剛才,，教育局,、中源鄉(xiāng)作了發(fā)言,，講得都很好,，工作中也取得了很好的成績,，我完成贊同,。吳運權(quán),、涂條效,、陳永紅三位老師代表分別作了發(fā)言,，你們的無悔與堅守，讓我們深深感受到教師這份天底下最崇高職業(yè)平凡中的偉大。教師代表陳瑞梅老師代表全縣教師對踐行《教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》進行了莊嚴承諾,，希望所有老師按照說的做。三是深受啟發(fā)。廣大教師艱苦奮斗,、開拓進取,，在平凡的崗位上,，創(chuàng)造出了不平凡的業(yè)績,。當(dāng)前,，__各項事業(yè)都在快步向前推進,，正處在綠色崛起的提升期、跨越發(fā)展的爬坡期,，需要全縣上下同頻共振,、奮力拼搏，當(dāng)然也包括我們的教育工作者,，要共同為__經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻一份力量,。下面，圍繞如何提升__教育教學(xué)質(zhì)量,，辦人民滿意的教育,，我再強調(diào)三點意見，供同志們參考。
一、國之大計,、教育為本,，辦人民滿意教育需要我們這一代人共同擔(dān)負起歷史使命,。
尊重知識,、尊重人才，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng),。辦人民滿意的教育，要強化“三點共識”，切實增強責(zé)任感和使命感,。
第一，教育是一項偉大的事業(yè),。強國必先強教,，教育是根本,，人才是支撐。
1,、教育是國家,、民族之基。當(dāng)前,，國際形勢風(fēng)云變幻,，中華民族要屹立于世界民族之林，實現(xiàn)偉大中國夢,，歸根結(jié)底是人才的競爭,，而人才的競爭就是教育的競爭。教育機制落后,，培養(yǎng)不出人才，這不僅是教育的危機,，更是國家和民族的危機,。從古至今我國都非常重視教育，在古代,，人有三尊,，即“君、父、師”;在《呂氏春秋·尊師》中提到：“生則謹養(yǎng),，死則敬祭,，此尊師之道也?！痹凇稁熣f》中也提到：“師者,，所以傳道受業(yè)解惑也?！边@說明我們歷朝歷代都有尊師重教的光榮傳統(tǒng),。新中國成立之初，黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人高度重視教育,，即明確了發(fā)展“民族的,、科學(xué)的、大眾的文化教育”的理念,。黨的_以來,，多次強調(diào)，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢,，要更加注重依靠“人才紅利”,，這就必須一靠教育、二靠科技,，兩者有機結(jié)合,。民富國強，關(guān)鍵靠人才,，基礎(chǔ)在教育,，教育是一個民族發(fā)展的根本，教育質(zhì)量的好壞,，決定了一個民族的未來,。
2、教育是__發(fā)展力量之源,。近年來,，__的發(fā)展速度很快，昌銅高速通車以后,，__到南昌核心區(qū)只有37公里,，和南昌已經(jīng)同城一體化。最近又有一個很好的消息,，南昌經(jīng)__達修水的城際鐵路,，已經(jīng)通過了省發(fā)改委的評審，即將納入規(guī)劃,，未來__的區(qū)位優(yōu)勢將更加突顯,。但是,，我們的底子還很薄，__需要出人才,，__發(fā)展需要人才的支撐,。在北京、上海等地的__籍成功人士,，都非常關(guān)心__的發(fā)展,，都表示要為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出努力。__的發(fā)展還要通過教育,，從根本上解決人才的問題,，這需要一代、甚至兩代人的努力才能見成效,。所以,，__教育的復(fù)興，需要我們這一代人為之付出不懈的努力,。
3,、教育是群眾所盼民生之本。不讓我們的孩子輸在起跑線上,，這是老百姓最關(guān)心的事,。我們盡可能要公平的教育，在黨的群眾路線教育實踐活動收集的意見建議中,，有很多是關(guān)于教育方面的,，其中，反映最強烈和最需要迫切解決的問題,，就是提升教學(xué)質(zhì)量和促進教育公平均衡的問題,。促進教育公平是全世界的問題，從國際上看,，美國的教育是不公平的,，比如，在美國有32所最好的學(xué)校,，其中31所是私立學(xué)校,，需要巨額的學(xué)費，只有1所是名牌公立學(xué)校,。日本的教育情況稍微好一些,，有幾點值得我們學(xué)習(xí)的地方，比如,，日本的學(xué)校實施硬件標(biāo)準(zhǔn)化,，小學(xué)和幼兒園教師工資最高，老師在城市和社區(qū),、農(nóng)村之間六年輪崗一次,。但日本也沒有絕對的公平，比如,，上補習(xí)班要收取高額的費用,。所以，我國的教育體制還是有獨特的優(yōu)越性,，雖然也存在一些問題,，但整體在向前發(fā)展。由此可見,，發(fā)展教育是利當(dāng)代,、謀長遠、惠子孫的大事,，必須時刻放在心上,、扛在肩上、抓在手上,。
第二,，__教育有深厚的底蘊。__千年古縣,，歷來文風(fēng)鼎盛,，人才輩出。
1,、古人先賢給我們樹了榜樣,。__建縣至今已有1077年，唐宋八大家之一的曾鞏贊譽__：“雖為千家縣,，正在清華間”,。__縣雖不大，但涌現(xiàn)了一大批歷史文化名人,。比如,，__高湖人劉啟龍，在南宋時期曾高中狀元,，科舉制度延續(xù)的1200多年間,，文狀元只出了529名，而全國2800多個縣(市,、區(qū)),，__有1人，這是難能可貴的,。在《唐詩三百首》中,，共收錄77名詩人的311首詩，其中就有一首我們__人劉慎虛寫的《歸桃源鄉(xiāng)》,，這首詩描寫了__水口鄉(xiāng)桃源村的美麗景色,，詩中有云,，“道由白云盡，春與青溪長,。時有落花至,，遠隨流水香。閑門向山路,，深柳讀書堂,。幽映每白日，清輝照衣裳,?！边@是多美的意境，__人有這樣的成就,，我們應(yīng)該感到驕傲,。另外，我們還涌現(xiàn)出了況鐘,、李叔正等一批歷史文化名人,，馬祖道一在寶峰寺弘法，當(dāng)時就名播海內(nèi)外,。同時,，__的學(xué)術(shù)氛圍也很濃厚，是“中華詩詞之鄉(xiāng)”,、“江西書畫之鄉(xiāng)”,，有一大批文人墨客，其中不少是農(nóng)民詩人和書畫家,。
2,、尊師重教蔚然成風(fēng)。歷屆縣委,、縣政府都把發(fā)展教育作為立縣之本的重要大事來抓,，千方百計籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入,，全面落實了“以縣為主”的管理體制,，真正實現(xiàn)了教育經(jīng)費縣級統(tǒng)籌，教師隊伍全縣統(tǒng)管,，教師工資全縣統(tǒng)發(fā),。近三年，財政教育經(jīng)費支出占國民生產(chǎn)總值的比例年均達到4.3%,，預(yù)算內(nèi)教育撥款占財政支出比例年均達到13.5%,，教育事業(yè)撥款增長比例高于財政經(jīng)常性收入增長比例1.5個百分點，生均教育事業(yè)費,、教職工工資均做到了逐年增長,，這些硬性指標(biāo)都達到或高于國家標(biāo)準(zhǔn),。近三年，共投入資金7000多萬元,，用于學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。大家知道,，__縣小，財力薄弱,，我們縣委,、縣政府辦公樓是老大樓，但__中學(xué),、縣教育園區(qū)是新建的,，很多縣(市、區(qū))都新建了行政大樓,，可以看出我們確實把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,。
3、教育發(fā)展成績斐然,。全縣教育事業(yè)以辦人民滿意教育為目標(biāo),，取得了很好的成績。20__年,、20__年順利通過了江西省縣級人民政府教育工作省級第一輪,、第二輪綜合督導(dǎo)評估，20__年被評為“全省教育工作先進縣”,，20__至20__年連續(xù)五年被評為“全市教育工作先進縣”,。20__年、20__年,，__縣連續(xù)兩年代表江西省參加了全國督導(dǎo)工作和督學(xué)責(zé)任區(qū)建設(shè)經(jīng)驗交流會,，并在會上作了典型經(jīng)驗介紹。今年6月份順利通過了江西省縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估,，10月份將迎接國務(wù)院督導(dǎo)評估,。這些成績的取得，說明大家付出了辛勤的努力,，說明上級對我們的教育工作是充分肯定的,。
第三，__教育復(fù)興任重道遠,。成績令人可喜,，但__教育發(fā)展還存在一些問題，讓我們糾心,，有三個方面需要大家共同面對,。
1,、高中階段教育與群眾期盼有差距。__高中教育有過曾經(jīng)的輝煌,，在剛才__中學(xué)陳永紅老師的發(fā)言中也提到,，作為一個十幾萬人口的山區(qū)小縣，高中曾創(chuàng)造過七年間9人次考上清華,、北大的奇跡,。而如今，__高中教育正面臨著教育轉(zhuǎn)型發(fā)展帶來的陣痛,，我們大量的學(xué)生流失到臨川,、高安等學(xué)校，說明我們教育質(zhì)量的下滑,。大家都知道,，古有“孟母三遷”，家長都希望小孩有更好的教育,，學(xué)生到外地讀書,，夫妻要分居，要付出大量的人力,、物力和財力,，心力交瘁，所以我們的教育任重道遠,。近四年,，以中考前200名學(xué)生為統(tǒng)計范圍，20__年外流了112人,，20__年外流了114人,，20__年外流了111人，2014年外流了96人,。在外流生源中,，其中不乏考上清華、北大的優(yōu)秀學(xué)生,，2006年王瑤同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在師大附中就讀),，2007年洪英東同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀)，20__年賴有方同學(xué)考入北京大學(xué)(高中在臨川一中就讀),，20__年胡維珂同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在宜春中學(xué)就讀);20__年張道博同學(xué)考入清華大學(xué)(高中在臨川一中就讀),。這些情況說明，__的孩子是聰慧的,，__的義務(wù)教育同樣能培養(yǎng)出清華,、北大學(xué)子，但出現(xiàn)這么多的外流生源，值得我們深思,。
2,、城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡。__是個山區(qū)縣,，縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn),、山上片與山下片教育發(fā)展不平衡。據(jù)統(tǒng)計,，今年新學(xué)年開學(xué),，農(nóng)村小學(xué)轉(zhuǎn)入城區(qū)小學(xué)就讀的有613人，占全縣農(nóng)村小學(xué)學(xué)生總數(shù)的11.4%,，農(nóng)村初中轉(zhuǎn)入城區(qū)初中就讀的有210人,，占農(nóng)村初中在校生總數(shù)的8.6%。這組數(shù)據(jù)說明,，在正常的教學(xué)條件下，每年有10%左右的學(xué)生新增到縣城就讀,。這種趨勢導(dǎo)致了我們農(nóng)村中小學(xué)生源的逐漸萎縮,。還有一組數(shù)據(jù)，全縣農(nóng)村小學(xué)共有39所(含7個教學(xué)點),，平均生源數(shù)137.8人,，生源數(shù)最少的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小是三爪侖小學(xué)，學(xué)生55人,，6個教學(xué)班,，有教師11名，平均每個年級只有9名學(xué)生;生源數(shù)最少的村完小是寶峰鎮(zhèn)周郎村完小,，學(xué)生30人,，6個教學(xué)班，有教師8名,，平均每個年級只有5名學(xué)生;生源數(shù)最少的教學(xué)點是中源鄉(xiāng)洞下初小,，學(xué)生10人，2個教學(xué)班,，有教師2名,。
3、職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展能力不強,。發(fā)展職業(yè)教育,，就是為了保證每個人都有人生出彩的機會。目前,，我縣職業(yè)教育離“讓每個人出彩”的要求還有很大的差距?，F(xiàn)在__發(fā)展很快，工業(yè)園區(qū)的硬質(zhì)合金、綠色照明等一些企業(yè),，很多都需要一線的技術(shù)人才,，我們要在職業(yè)教育中做好結(jié)合，提高學(xué)生的動手能力,。這一點要向德國學(xué)習(xí),，在德國男人的家里，不光有書房,，還有一個工具房,，隨時可以鍛煉動手能力，所以德國的制造業(yè)全世界一流,。
同志們,，我們分析形勢、剖析問題,，是為了更好地找準(zhǔn)問題癥結(jié),，瞄準(zhǔn)發(fā)展目標(biāo)，我們要始終堅信：“信心永遠比黃金更重要”,。我相信,，只要全縣上下團結(jié)一心，心往一處想,，勁往一處使,，就沒有爬不上的坡，沒有越不過的坎,。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十二
各位老師,，同志們：
大家好!
今天，我們滿懷喜悅,，在這歡聚一堂,，慶祝第二十八個教師節(jié)。在此,，向長期辛勤耕耘,、無私奉獻的老師們致以節(jié)日的問候!
近年來，我們在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界關(guān)心支持下，緊緊圍繞著上級教育工作部署,，狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松,，經(jīng)過全體教職員工辛勤工作，我村教育事業(yè)取得了令人矚目的成績,，基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,，教育改革不斷深入,，教師結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，師資力量進一步強化,，教學(xué)水平明顯提高,，教學(xué)管理進一步加強，教學(xué)質(zhì)量逐年攀升,。各項考核指標(biāo)名列全鎮(zhèn)前茅,，得到了社會各界的好評。這些成績的取得,，離不開在座各位教師的艱辛和付出,，是廣大教師嘔心瀝血、踏實工作,、教書育人的結(jié)果,。
國運興衰，系于教育;三尺講臺,，關(guān)系未來,。教育傳播知識、傳承文明,，教育涉及千家萬戶,，與人民群眾切身利益緊密相關(guān)。在此,，我提幾點希望和意見，希望大家再接再厲,，再鑄輝煌,。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子要充分發(fā)揮龍頭作用,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,，作為學(xué)校核心，首先要加強班子自身思想建設(shè),、組織建設(shè),，形成團結(jié)廉明、高效務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)集體,。第二要有清晰辦學(xué)思路,，善于運用科學(xué)化、人性化管理手段,，確保學(xué)校管理各個環(huán)節(jié)既有章法,，又有成效。第三要千方百計改善辦學(xué)條件,，凝聚廣大教職工智慧力量,，營造有利于教育事業(yè)發(fā)展的良好氛圍，將學(xué)校工作不斷推向新局面。
二,、全體教師要力爭上游,，身為世范，為人師表,。
教師作為知識傳播者,，應(yīng)當(dāng)不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平綜合素質(zhì),。因此,，希望大家進一步增強緊迫感、危機感,，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，不斷更新知識結(jié)構(gòu)，積極進行教育教學(xué)改革,，探索教育教學(xué)規(guī)律,，提高教育教學(xué)藝術(shù)與水平。二要與時俱進,，銳意創(chuàng)新,。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神素質(zhì)人才要作為教育工作緊迫任務(wù),，貫穿于教育、教學(xué)全過程,，要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)更富有創(chuàng)新精神,、創(chuàng)造能力,、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。三要為人師表,，率先垂范,。“學(xué)高為師,，身正為范”,。教師道德、品質(zhì),、人格,，對學(xué)生具有重要影響，我們不僅要注重教書,，更要注重育人;不僅要注重言傳,，更要注重身教,。
三、全社會都要弘揚尊師重教的良好傳統(tǒng),，養(yǎng)成良好的社會風(fēng)尚,。尊師重教是黨和政府的一貫方針，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們要進一步加強對教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，切實做到認識上到位、思想上重視,、工作上支持,，措施上得力，集全社會之力,，形成關(guān)心教育,、支持教育的強大合力。要多方面努力,，為各位老師創(chuàng)造個良好的學(xué)習(xí),、工作和生活環(huán)境，解除教師后顧之憂,。調(diào)動社會各界,、各行各業(yè)支持教育事業(yè)的積極性，真正形成人人尊師重教,、人人關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的良好社會風(fēng)尚,。
老師們，知識改變命運,，教育成就未來,。讓我們積極行動起來，在鎮(zhèn)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在各部門的關(guān)心支持下,，在全社會尊師重教的氛圍里,，在學(xué)生和家長們的熱切期盼中，始終保持奮發(fā)有為,、昂揚向上的精神狀態(tài),，堅定信心，開拓進取,，勵精圖治,，奮發(fā)圖強，為我村的騰飛和教育事業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻!為父老鄉(xiāng)親交一份滿意的答案,。
最后,，再次祝全體教師節(jié)日快樂,、新學(xué)期工作順利!
謝謝大家。
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十三
尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
站在這里我非常激動,。在第--個教師節(jié)來臨之際，我非常榮幸地代表全校同學(xué),，向您,，親愛的老師，說一聲：謝謝您,，老師您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!今天,，我們雖然不能獻上一份厚禮，但請您,，接受我們心里最誠摯的感謝和祝福,。
總有一些歲月從來不曾遺失;總有一些人永遠不會忘記;總有一些感動，從來不曾遠離,。我們,，作為普通高中的學(xué)生，對于那些曾經(jīng)的記憶和感動,，經(jīng)歷了歲月的洗禮,，卻歷久彌新。
無論是寂寞的春放,，還是炎熱的酷暑,，也不管是繁忙的秋季，還是凜冽的冬日,，您用嚴格,，規(guī)范我們的行為;您用耐心，塑造我們的毅力;您用循循善誘,，鋪就我們知識的階梯;您用慈母般溫馨的教誨,，培養(yǎng)著我們的自信，砥礪著我們的意志,，澎湃著我們的激情,，日益放飛著我們的希望!
講臺上的慷慨激昂，書桌旁的點點星光,，校園里的書聲朗朗……無論世界如何變換,，您堅守著那寧靜的一隅，雕塑著精神的形象,。歷經(jīng)滄桑,，放走時光，筆灰,，染白了您的青絲,，歲月,，壓彎了您的脊梁。您用青春的經(jīng)緯,，編織我們未來的康莊,，您用生命的歌聲，喚醒了我們現(xiàn)實的迷茫,。于是,，老師，在您亮麗的眼眸中,，閃爍著人類最動人的光芒!
親愛的恩師,，是您用智慧培養(yǎng)了我們。拿什么來報答您,，我們的慈母;用什么來感激您,，我們的嚴父?簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲，激昂的傾訴又何以回饋您的賜予!唯有奮發(fā)圖強,，唯有實現(xiàn)理想,，才能以實際行動答謝您——我的老師。
作為普通高中的老師,，您對我們說：同學(xué)們,，你們才是這個社會明天的脊梁!
作為普通高中的學(xué)生，我們以青春的名義也向您宣誓：老師,，我們將以您的教導(dǎo)為方向,，以您的訓(xùn)誡為標(biāo)尺，腳踏實地,，修身正己,，勤奮拼搏，刻苦向上,，為社會的和諧,，國家的發(fā)展，民族的復(fù)興貢獻我們的力量!
謝,，已不言而喻;恩,，將永生難忘!
最后，請允許我再次獻上全校同學(xué)對恩師的祝福：祝您節(jié)日愉快,，工作順利,，全家幸福安康!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十四
9月10日是我國第xx個教師節(jié),。教師就象蠟燭一樣,，燃燒自我照亮別人，默默地在自我的崗位上耕耘,，無私的奉獻著自我,。在人生的旅途上,，是教師為我們點燃期望的光芒，給我們插上夢想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上,。
敬愛的教師們，沒有春的耕耘,，哪來的荷香十里,，愿你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,，能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭，指點通向夢想的道路;一塊黑板,，記下你們的無限深情;一個講臺,，輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂,，這兩者塑造了今日的我們。教師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力,。
看吧,，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國才飛黃騰達,，日新月異,。
教師，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍,，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力,，人類社會才會如此輝煌,。
師應(yīng)當(dāng)是有魂的，長青,，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久,，深廣而無堅不摧,，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力,，它又如方竹,，氣節(jié)傲然，寒中飄香,。
我們不是詩人,，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家,，能夠潑墨丹青,，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這異常的日子里，或許僅有尊敬教師,，認真學(xué)習(xí),，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻給教師最好的禮物,。
教師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情,，
請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)歡樂!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十五
老師們,、同學(xué)們：
踏著時代的步伐,，我們迎來了新世紀(jì)的第一個教師節(jié)，在這里我們熱烈慶祝第十七個教師節(jié),。為此,，我們向勤勤懇懇、夜以繼日,，奮斗在教育戰(zhàn)線的老師們表示親切的慰問和節(jié)日的問候,，向辛勤工作、無私奉獻的全體教職工表示熱烈的祝賀,。祝老師們節(jié)日愉快,，工作順利，事事如意。
由于我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)比較薄弱,，經(jīng)濟相對滯后，人均收入比較低微,，影響了教育的發(fā)展,，雖然我們竭盡全力，使出渾身本領(lǐng),，仍然沒有及時地足額地發(fā)放工資,，但老師們的工作熱情沒減，仍以高尚的道德風(fēng)尚,，孜孜不倦地努力工作,，全身心地投入到工作中去，認真細致地備課,，踏實地上課,，仔仔細細地批改作業(yè)，刻苦鉆研現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，言傳身教,，努力實踐，使我鎮(zhèn)教育工作大有起色,。
走進美麗的校園,，我們就感到這里環(huán)境優(yōu)雅，呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象,，這預(yù)示著我們卞橋中學(xué)會有更美好的未來,，會有更大的發(fā)展，更輝煌的業(yè)績,。在此,，我再一次向全體教職工表示衷心的感謝，感謝你們?yōu)楸鍢虻尿v飛發(fā)展所做出的突出貢獻,，感謝你們這種無私奉獻的精神,。
再窮不能窮教育，一年來,，我們?nèi)?zhèn)人民竭盡全力發(fā)展教育事業(yè),，積極穩(wěn)妥地發(fā)展壯大我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育，全面落實黨的教育方針,，繼續(xù)鞏固義務(wù)教育成績,，認真貫徹《中國教育發(fā)展綱要》和《中共中央關(guān)于深化教育改革的決定》，大力發(fā)展基礎(chǔ)教育,，投入大量的資金,，使我鎮(zhèn)教育工作呈現(xiàn)出一片繁榮昌盛的景象。
在建黨八十周年上的講話，給我們事業(yè)發(fā)展指明了方針,，也給我鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展提供了強大的精神動力,，為我鎮(zhèn)的教育工作帶來了新的機遇。我們要積極穩(wěn)妥地發(fā)展我鎮(zhèn)經(jīng)濟,，搞好物質(zhì)文明建設(shè),。進一步推動我鎮(zhèn)精神文明建設(shè)，大力發(fā)展我鎮(zhèn)教育事業(yè),，加強基礎(chǔ)建設(shè),，竭盡全力，盡最大限度地保證老師們的工資,，及時足額發(fā)放,，即使我們面臨很大的困難，我們也要首先發(fā)放老師工資,，這里請老師們放心,。
社會的發(fā)展突飛猛進，對人才的需要也日益迫切,，這也給我們工作提出了新的要求,，要全面實施素質(zhì)教育，大面積培養(yǎng)社會主義建設(shè)人才,。社會的發(fā)展,，人才的競爭，也給我們以很大的啟示,，希望全體教職員工以三個代表的精神來提高自己的工作能力,，努力工作，再創(chuàng)佳績!
謝謝各位!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十六
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!今天我們在這里集會,，共同慶祝第20個教師節(jié)，在此,，讓我代表學(xué)院黨政工各級領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向為學(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來對學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻!并通過你們向你們的父母,、家人表示節(jié)日的問候!
百年大計,，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。多年來，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團結(jié)奮進,，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們克服了重重困難,，為國家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才,，造就了一支學(xué)術(shù)水平高、業(yè)務(wù)能力強的教師隊伍,。今年我們又一次實現(xiàn)了歷史性的跨越,，新校區(qū)粗具規(guī)模，專業(yè)特色鮮明,，新生生源充足,，使在校學(xué)生人數(shù)達到5300人以上,，成為全國一流的高職學(xué)院,，實踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴,，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,，全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動力,。可以說,，沒有全院老師和教育工作者不計辛勞的付出,，就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了,。
借此機會,，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話,。你們十年寒窗,，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢，在我們學(xué)院,，有從教數(shù)十載的老教師,，他們嚴謹勤奮，博學(xué)善教,，用愛心作清泉,，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師，他們執(zhí)著追求,，敢于創(chuàng)新,，在三尺講臺上燃燒自己無悔的青春。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力,，為你們創(chuàng)造了在全國高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書的良好環(huán)境,，你們要珍惜時光,，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上，刻苦學(xué)習(xí),，勤奮實踐,，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，早日成為國家和社會的有用之才,，實現(xiàn)自己的人生理想。
同志們,、同學(xué)們：我們的學(xué)院從昨天到今天,，日趨成熟，從今天到明天,，任重道遠,。在我們學(xué)院進入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,，如何實現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進程,，是擺在我們面前非常現(xiàn)實的根本任務(wù),。我們沒有別的選擇,，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新,。我們要繼續(xù)發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力,，團結(jié)一致,，努力奮斗，為我們學(xué)院更好,、更快的發(fā)展貢獻力量!
最后,，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂,，萬事如意!
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、來賓、同事,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在這秋風(fēng)送爽,、碩果飄香的季節(jié)里，我們相約在超等這片薪火相傳圣潔之地,，共同慶祝xx個教師節(jié),。今天站在這里，能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,，表達心聲,，心情非常激動,。在此，向全體教師們說一聲：節(jié)日快樂,！向給予我們親切關(guān)懷并給我們提供發(fā)展平臺和機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的謝意,！向參會的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界友人表示衷心的感謝和崇高的敬意!
今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中,，我們可以自豪的說：我是一個老師,！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻,，更無愧于自己的稱號,！
作為人民教師，責(zé)任重大,，使命光榮,，我們更應(yīng)該自尊自勵，以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。這里,，我代表全體教師作出以下承諾：
一,、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,。切實承擔(dān)教育者的社會責(zé)任,，滿懷對學(xué)生的真心關(guān)愛，樹立崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念,，把全部精力和滿腔真情奉獻給教育事業(yè),，崗敬業(yè)的模范。
三,、勇于創(chuàng)新,、奮發(fā)進取。以我校課改為契機,，我們會踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,，結(jié)合我校實際，積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，更新教育觀念,，改革教學(xué)方法、手段,，鼓勵學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，引導(dǎo)學(xué)生在發(fā)掘愛好和潛能的基礎(chǔ)上全面發(fā)展。
四,、淡泊名利,、志存高遠,。我們嚴格履行校訓(xùn)不斷加強師德修養(yǎng)，把個人理想,、本職工作與學(xué)生發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯,，樂于奉獻,，潛心育人，努力做受學(xué)生愛戴,、家長尊敬,、社會尊重的教師。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，現(xiàn)在校領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明,、承前啟后的職業(yè)而感到驕傲和自豪,！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí),，用青春和汗水為超等教育開拓進取的新篇章,。
最后再一次祝老師們節(jié)日歡快！
謝謝大家,！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十八
今天,，學(xué)校召開會議隆重慶祝第xx個教師節(jié)。剛才,，我們共同見證了一年來廣大教師在各個方面取得的喜人成果,，一起傾聽了幾位教師代表分享的教書、治學(xué),、育人的真摯感言,，在此，我代表學(xué)校黨委,、行政向全校教職員工致以節(jié)日的問候和良好的祝愿,！向為學(xué)校發(fā)展做出貢獻的離退休老教師表示崇高的敬意！向受到表彰的各位老師表示熱烈的祝賀,！
“善之本在教,，教之本在師?！痹诙鄠€場合強調(diào)：“一個人遇到好老師是人生的幸運,，一個學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望”,。近年來,，我校廣大教師在教書育人的道路上辛勤耕耘,，在科學(xué)研究的征途中奮力探索，用心血和汗水,、學(xué)識與智慧,，培育出豐碩的成果。剛才受到表彰的各位老師就是學(xué)校各方面工作中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀代表,。他們或老驥伏櫪,，甘守講臺，一心教學(xué)譜寫育人詩篇,；或風(fēng)華正茂,，醉心科研，攻堅克難傲立學(xué)術(shù)前沿,；或立德樹人,，愛生如子，以身治教盡顯仁師風(fēng)范,。正是因為有了廣大教師的默默堅守,、辛勤耕耘，潛心教書,、精心育人,，才有了陜西師大今天的輝煌成就。在此,，我要向全校教職員工道一聲：辛苦了,！衷心感謝你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展建設(shè)做出的突出貢獻,！
20xx年是國家貫徹落實“十三五”規(guī)劃,、全面建成小康社會決勝階段的開局之年。我國社會發(fā)展走到今天,，發(fā)展和改革高度融合,，發(fā)展前進一步就需要改革前進一步，改革不斷前進也能為發(fā)展提供強勁動力,。經(jīng)濟發(fā)展如此,，教育發(fā)展也是這樣。去年11月,，國務(wù)院印發(fā)《統(tǒng)籌推進世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)總體方案》,，這是國家加強高等教育的又一重大舉措，也是當(dāng)前和今后一段時期高等教育發(fā)展改革的行動綱領(lǐng),。它為中國高校沖刺國際前列,、打造一流大學(xué)吹響了“沖鋒號”。形勢追人,，時不我待,，面對兄弟高校特別是同類高校的發(fā)展勁頭,，陜西師大在教育改革的大潮中如何站穩(wěn)腳跟，如何彰顯特色,，如何爭創(chuàng)一流,，都是我們要思考的問題?！皣鴮⑴d,，必貴師而重傅”，教師是立教之本,、興教之源,，教師就是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的源動力,，是深化各項教育改革的生力軍,，是推進學(xué)校向高水平大學(xué)邁進的建設(shè)者。我們只有緊抓教師隊伍建設(shè)這個根本,，把促進教師全面發(fā)展作為當(dāng)前事業(yè)最重要的基礎(chǔ)工作,，才能爭取發(fā)展機遇，搶占發(fā)展高地,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“甘守三尺講臺,，爭做四有老師”，我想,，這是我們?nèi)w教師應(yīng)該共同遵循的準(zhǔn)則,。借此機會，我想結(jié)合學(xué)校實際,，就做好“四有”教師,、加強教師隊伍建設(shè)，與在座的老師們交流幾點想法,。
作為師范大學(xué),，我們擔(dān)負著“教教人之人，育育才之才”的光榮使命,。育人先要正己,，己正才能育人，廣大教師要自覺加強對中國特色社會主義理論體系的學(xué)習(xí),，加深對中國特色社會主義的思想認同,、理論認同、情感認同,，不斷增強道路自信,、理論自信、制度自信和文化自信；要把黨的教育方針貫徹到教學(xué)管理工作的全過程,，嚴肅認真對待自己的職責(zé),，用自己的學(xué)識、閱歷,、經(jīng)驗點燃學(xué)生對真善美的向往,，積極引導(dǎo)學(xué)生自覺踐行社會主義核心價值觀。
學(xué)校將進一步落實意識形態(tài)工作的責(zé)任,，做好對教師,，特別是青年教師、留學(xué)歸國教師的思想政治教育,，引導(dǎo)教師守好政治,、法律、道德三條底線,；加強教育陣地管理,，堅持“學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”,；加強教師的職前教育,、入職培訓(xùn)和職后提高，幫助教師樹立正確的職業(yè)觀,、事業(yè)觀和價值觀,。
“師者，人之模范也,?！边@個模范應(yīng)該是道德上的模范、情操上的模范,、責(zé)任上的模范,。一個好的老師應(yīng)該帶頭弘揚社會主義道德和中華民族傳統(tǒng)美德，時時刻刻注意自己的言行舉止,，率先垂范,、以身作則，把正確的道德觀和價值觀傳授給學(xué)生,，以德施教、以德立身,；一個好的老師應(yīng)該有高尚的情操和深厚的修養(yǎng),，面對是非、曲直,、善惡,、義利、得失等問題時,，胸中自有丘壑,，不媚俗,、不低俗，堅守人格底線,、守望精神家園,；一個好的老師應(yīng)該把教好書育好人作為自己的責(zé)任與追求，并把這種責(zé)任落實到平凡,、普通,、細微的教學(xué)管理中去，不忘初心,、潛心育人,，使自己成為學(xué)生成長道路上的好朋友和引路人。為此,，學(xué)校將進一步建立健全師德建設(shè)長效機制,，加強師德師風(fēng)建設(shè)，積極推進師德宣傳制度化,、常態(tài)化,，深化教師綜合評價體系改革，在全校形成崇尚師德的良好氛圍,。
知識儲備不足,、視野不夠、教學(xué)能力欠缺,，就無法承擔(dān)得起教書育人的重任,？在全球化、現(xiàn)代教育技術(shù)飛速發(fā)展的今天,，學(xué)生獲取信息條件更加便利,，因此，這就要求廣大教師要時刻站在知識發(fā)展前沿,，嚴謹篤學(xué),，不斷充實、拓展,、提高自己,；要樹立先進的教育理念，勇于投身教育改革創(chuàng)新實踐,，著眼培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力,，切實提高人才培養(yǎng)水平。
從學(xué)校層面來講,，要進一步促進教師專業(yè)能力發(fā)展,，通過信息化教學(xué)改革，不斷推進教育教學(xué)方式變革；通過加強名師培育和教學(xué)團隊建設(shè),，力求在重大教改項目和教改成果上取得新突破,；通過開展各種形式的賽教、培訓(xùn),，加強教師教育體系建設(shè),，切實提升教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平；通過開展教學(xué)終身成就獎,、教書育人先進個人,、教學(xué)標(biāo)兵、好導(dǎo)師評選等活動,，推選出一批深受學(xué)生愛戴擁護的名師,。
統(tǒng)籌開展“雙一流”建設(shè)，是國家教育戰(zhàn)略布局的重大舉措,。對于我們這樣一所以教師教育為主要特色的師范大學(xué)來講,，要看到近些年來學(xué)校辦學(xué)取得的成績，更要清醒認識到高等教育發(fā)展格局大變化的新形勢下我們所面臨的挑戰(zhàn),。當(dāng)前,，學(xué)校正處于深化綜合改革、推進轉(zhuǎn)型發(fā)展的攻堅爬坡階段,，必須知難而進,，蓄勢追趕。蓄勢追趕,，必須直面學(xué)校發(fā)展的困難和瓶頸,，比如在學(xué)科建設(shè)方面，我校高水平學(xué)科還比較少,，學(xué)科優(yōu)勢和特色不夠明顯,；學(xué)科結(jié)構(gòu)不盡合理，應(yīng)用學(xué)科及新興交叉學(xué)科發(fā)展緩慢,，解決國家,、區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展問題的能力還比較弱，學(xué)科聲譽有待進一步提升,；學(xué)科之間聯(lián)系不夠緊密,，跨學(xué)科平臺建設(shè)滯后，學(xué)科的交叉融合和優(yōu)化有待升級,，亟待整合與形成優(yōu)勢的學(xué)科群,。蓄勢追趕，必須堅持內(nèi)涵發(fā)展,，把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，加強頂層設(shè)計，完善體制機制,，增強軟實力,，解決硬問題。對于廣大教師來講,，要一步增強危機感和緊迫感,，樹立校興我榮的意識，把推動學(xué)校,、學(xué)院,、學(xué)科發(fā)展的責(zé)任擔(dān)在肩上；要切實轉(zhuǎn)變觀念,，深刻認識,、準(zhǔn)確把握辦學(xué)目標(biāo)中“教師教育特色”“綜合性”“研究型”的具體含義，明確使命擔(dān)當(dāng),；要樹立遠大的學(xué)術(shù)志向,，瞄準(zhǔn)學(xué)術(shù)前沿，勇于創(chuàng)新,，敢于突破,，追求卓越，有拿大項目,、出大成果的氣魄與能力,，目標(biāo)指向國內(nèi)一流甚至世界一流，力爭推出一批高水平,、有影響力的科研成果,；要讓自己的研究志趣符合學(xué)科發(fā)展趨勢，適應(yīng)國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略的重大關(guān)切及需求,，不斷提升服務(wù)社會經(jīng)濟發(fā)展,、承擔(dān)和解決國家重大理論與現(xiàn)實問題的能力。
習(xí)指出,，要“從戰(zhàn)略高度來認識教師工作的極端重要性”,。做好教師工作，關(guān)鍵要為好老師源源不斷涌現(xiàn)打造良好的制度環(huán)境,。因此,，要加強教師隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計，改善教師隊伍結(jié)構(gòu),，堅持“擇優(yōu)引進,、強力培養(yǎng)、優(yōu)化結(jié)構(gòu),、培育團隊,、成就名師”的建設(shè)方針,，搭建高層次人才成長的“金字塔”體系，全面提升教師隊伍的整體素質(zhì),；要深化教師職稱,、評價、薪酬等方面改革,，改進教師管理,，激發(fā)教師活力；要堅持教師為本,，進一步改善教師工作,、學(xué)習(xí)、生活條件,，更加關(guān)注教師的身心健康,，幫助教師解決實際困難，不斷提高教師待遇,。
老師們,、同志們，面對新的形勢,，我們必須乘勢而上,，蓄勢追趕，這既是學(xué)校目前所處的階段要求,，更是學(xué)校發(fā)展的時代主題,。讓我們以深化綜合改革和推進“雙一流”建設(shè)為契機，認真貫徹系列重要講話精神,，立足本職,、扎實工作、奮發(fā)有為,、開拓創(chuàng)新,，在教書育人的工作中不斷創(chuàng)造新業(yè)績，為促進高等教育事業(yè)發(fā)展,、實現(xiàn)學(xué)校既定的辦學(xué)目標(biāo)做出新的更大的貢獻,！
最后，祝愿老師們身體健康,、工作順利,、闔家幸福，萬事如意,！節(jié)日愉快,！
謝謝大家！
慶祝教師節(jié)致辭精辟篇十九
又是一年長空鳴雁,又是一年蘆花飛揚,又是一年瓜果飄香,。正是這樣一個秋天,這樣一個季節(jié),一個燦爛的日子乘風(fēng)而來——教師節(jié)!怎么寫慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭?下面是本站小編整理的慶祝教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭,，歡迎閱讀,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家早上好!今天我們大家相聚一起共同慶祝第30個教師節(jié),，也是召開之后的第二個教師節(jié),，其意義非同尋常,。首先請允許我代表xx一中的全體教師并以我個人的名義向大家致以節(jié)日的問候,，今天我們在此重溫信仰，堅定信念,，傳遞信息,，共同提高，首先應(yīng)該感謝鎮(zhèn)黨委,、鎮(zhèn)政府各位領(lǐng)導(dǎo)對教育事業(yè)的大力支持,，感謝xx鎮(zhèn)廣大干群尊師重教的崇高風(fēng)尚。下面就我校在教育教學(xué)中一些嘗試和具體做法向大家做一匯報,，不到之處敬請批評指正,。今天我交流的題目是《科學(xué)管理樹品牌立足課改提質(zhì)量》。
一,、精細管理求跨越以人為本聚人心,。
質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是一個學(xué)校的立校之本,，發(fā)展之基,。學(xué)期之初我校確立了“讓每個學(xué)生享受最優(yōu)質(zhì)教育質(zhì)量”的辦學(xué)理念。提升質(zhì)量管理是保障,，教師是根本,。學(xué)校實行科學(xué)精細化管理，實行學(xué)校統(tǒng)一管理下的年級分管責(zé)任制,。管理權(quán)力下放到年級,，在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中完善,，進一步增強活力,。樹立以成績論英雄，以工作論長短的輿論導(dǎo)向,。讓干出實績的人有地位,、有尊嚴。進一步激活用人機制,，能者上,，平者讓，庸者下,，激發(fā)全體教職員工干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍,。以正確的導(dǎo)向引領(lǐng)人形成人人想干事,，以科學(xué)的方法指導(dǎo)人形成人人會干事，以適當(dāng)?shù)妮d體成就人促成人人干成事的良好風(fēng)尚,。進一步改變干部工作作風(fēng),，班子成員率先代課、擔(dān)任班主任,，工作重心下移,，靠前站位，深入課堂指導(dǎo)教學(xué),，深入師生中間發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。
為了使教師能夠集中精力,，全身心地投入到教育教學(xué)工作中去,，學(xué)校在財力極為有限的情況下，著力改善教師的辦公環(huán)境,。為每一個辦公室安裝空調(diào),，放置純凈水，裝修教師餐廳,，安裝空調(diào),，鋪設(shè)地板磚，創(chuàng)造衛(wèi)生整潔舒適的工作生活環(huán)境;安排專人為教師燒灌開水,，每周為靈寶籍教師發(fā)放通勤車,。做到“五堅持”，堅持每周二下午兩個小時的“放飛身心,，相約操場”的集體健身活動,，讓每位教師緩解工作的壓力與疲憊。堅持每周領(lǐng)導(dǎo)與教師談心制度,，傾聽教師心聲,，解決合理訴求;堅持重大節(jié)日組織教師座談娛樂，青年聯(lián)誼,，外出爬山活動;堅持為教師辦理人身意外保險,，發(fā)放健康體檢卡;堅持教師家里有紅白喜事，領(lǐng)導(dǎo)親自出面張羅,。通過以上舉措,，教師深刻感受到xx一中大家庭的溫暖。
二,、常規(guī)教研求實效抓住落實是關(guān)鍵,。
1、備課提質(zhì)量備課是上課的前提和基礎(chǔ),，備課實行首先教師鉆研教材,，個人初備;集體研討,，相互補充;個人復(fù)備，整改提高,。備課特別重視師生雙邊活動和問題預(yù)設(shè),，形成雙色筆。
教案,。
對教師教案形成等級評價提高教案質(zhì)量,。
2、聽課提問題領(lǐng)導(dǎo)班子成員及教研組長推門聽課,，深入課堂,，聽課的目的是為了提高，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點是必要的,，但更重要的是發(fā)現(xiàn)問題，要求聽課教師不但能夠提出問題,，更要提出解決問題的方法和策略,。每天都安排有聽課任務(wù)，將聽課情況在校園黑板上公布,，及時進行督促,。
3、作業(yè)看質(zhì)量學(xué)校每周對學(xué)生的作業(yè)進行檢查,，查看教師作業(yè)批改的質(zhì)量,。做到“三看”，一看作業(yè)批改是否及時;二看作業(yè)批改是否規(guī)范;三看是否有鼓勵性,。
評語,。
定期對學(xué)生作業(yè)進行展評，督促教師提高作業(yè)批改質(zhì)量,。
讀書筆記,。
中考必備等，并將檢查的結(jié)果在校園公布,，以此督促教師做好常規(guī)各項工作,。
三、豐富活動載體促進專業(yè)成長,。
1,、實施青藍工程，開展教師傳幫帶活動,。近年來我校的年輕教師比較多,，為了促使年輕教師快速成長，學(xué)校開展教師結(jié)對拜師活動,。做到“四定”,，即定人員,，定內(nèi)容，定時間,，定效果,。結(jié)對師徒形成教研共同體，實行捆綁考核,。堅持做到“五個一“：每天課后進行一次認真的教學(xué)反思,，每周做一份中招試題并在組內(nèi)講解，每月進行一次教材解說,，每期撰寫一篇成長歷程總結(jié),，每年爭取一次市級以上教研教改活動交流展示的機會。
學(xué)期,，讓教師結(jié)合課標(biāo)研讀教材,，明確編者意圖，教材的編寫體系,，以及該章節(jié)在整個教材中的位置,，從而促使教師以更高的視野，把握教材,，運用教材,。
3、開展賽課活動,，提高授課能力,。學(xué)校通過新進教師過關(guān)課，青年教師匯報課,，骨干教師示范課,，領(lǐng)導(dǎo)班子引領(lǐng)課，人人都上公開課,。人人既是指揮員,，又是戰(zhàn)斗員，即坐而論道,，又親身踐行,，通過一系列活動，有效提高教師的授課能力,。
四,、完善教學(xué)模式打造高效課堂。
學(xué)校堅持“導(dǎo)練結(jié)合,、自主學(xué)習(xí)”模式教學(xué)和各學(xué)科特色的有機統(tǒng)一,，堅持小組合作學(xué)習(xí)成為課堂最主要的學(xué)習(xí)方式，問題讓學(xué)生去發(fā)現(xiàn)，知識重在通過學(xué)生自學(xué)來生成,，能力通過訓(xùn)練來培養(yǎng),，讓潛能生展示，讓中等生糾錯,，讓優(yōu)等生點評,。課堂教學(xué)做到用語準(zhǔn)確規(guī)范，板書簡潔藝術(shù),，小組合作有效,，展示全員有序。堅持知識過關(guān),，狠抓知識落實,，能力的訓(xùn)練與提升。堅持校內(nèi)賽課制和校際同課異構(gòu)交流活動,，磨練教師模式教學(xué)和深化課改的能力,。
五、實施自主管理深化管理特色,。
德育工作堅持以學(xué)生自主管理為抓手,，大力培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，實現(xiàn)德育工作“月月有主題,，周周有活動”，實現(xiàn)學(xué)校管理“事事有人做,，人人有事干”,，讓學(xué)生在各項活動中實現(xiàn)自我教育、自我完善,、自我發(fā)展,、自我成長。學(xué)校在班級大力開展自主管理的同時,，在學(xué)校層面大力開展班級輪流值周活動,，由值周班級成立工作小組，負責(zé)學(xué)校的日常管理工作,，每天堅持對各班的紀(jì)律,、衛(wèi)生、考勤,、財產(chǎn),、桌椅擺放、宿舍就寢等各方面進行全方位的檢查,、公布,、督促，以分數(shù)的形式進行量化，在周一升旗儀式上進行總結(jié),，對先進班級進行表彰,。
回顧一年來的教育教學(xué)工作，我們深深的認識到,，教學(xué)工作雖然千頭萬緒,，但是教師是根本，管理是保障,，課改是關(guān)鍵,，質(zhì)量是生命。強化管理,，真抓實干,，深化課改，提升質(zhì)量正成為xx人的共識和行動,，正是在大家的不懈努力下,，我校教育教學(xué)再創(chuàng)佳績。20xx年中招考試被xx一高統(tǒng)招錄取63人,，被實驗高中統(tǒng)招錄取人,，錄取率達。在20xx年xx市八年級綜合知識競賽中我校參賽9人,，全部獲獎,，再一次刷新歷史記錄，連續(xù)六年來學(xué)校被評為xx市教育教學(xué)工作先進單位,，xx市教育教學(xué)工作先進單位,。
新學(xué)期，新征程,，新氣象,，新輝煌，我們將進一步發(fā)揚成績,，夯實基礎(chǔ),，深化課改，狠抓質(zhì)量,，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育,。
各位老師、同志們,，同學(xué)們：
今天,，我們隆重集會，共同慶祝第29個教師節(jié),，對先進單位和個人進行表彰,，對貧困學(xué)生進行資助。在此，我代表縣委,、縣政府,，向辛勤工作在全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工致以節(jié)日的問候，向多年來關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝!
近年來,，縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)發(fā)展,，不斷加大財政投入力度,，大力改善辦學(xué)條件，創(chuàng)優(yōu)教育發(fā)展環(huán)境,，深入推進教育教學(xué)改革,，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提升。先后被評為“全市教育工作先進縣”,、“全市高考先進單位”等多項榮譽稱號,。這些成績飽含著各級各部門的關(guān)心和支持，凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水,。借此機會,，再次向大家表示衷心的感謝!
百年大計，教育為本,。當(dāng)前,，我縣正處在科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的關(guān)鍵時期,。全縣各部門要更加關(guān)注和支持教育事業(yè)發(fā)展,，進一步加大投入力度，及時協(xié)調(diào)解決實際問題,，積極創(chuàng)優(yōu)教育教學(xué)環(huán)境，努力營造“黨以重教為先,、政以興教為本,、民以支教為榮、師以從教為樂”的良好社會風(fēng)氣,，讓教師成為全社會最受尊重的職業(yè),。教師作為太陽底下最光輝的職業(yè)，肩負著為全面建成小康社會提供智力支持的光榮使命,。要心系全局,，情系百姓，修師德,，鑄師魂,，為人師表，嚴謹治學(xué)，努力做一名學(xué)生愛戴,、人民滿意的教師,。教育部門要完善管理制度，健全考評機制,，激發(fā)教師隊伍活力,，建名校，出名師,，育名人,，全面提高滿城教育的知名度。同時,，希望受助學(xué)生不辜負黨和政府的親切關(guān)懷,，不辜負家鄉(xiāng)父老的殷切期望，刻苦學(xué)習(xí),，奮發(fā)圖強,，早日成才，以優(yōu)異成績回報家鄉(xiāng),、回報社會,、回報祖國。
最后,，祝全縣廣大教育工作者身體健康,、闔家幸福!
謝謝大家。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：大家上午好!
伴隨著時光款款的腳步,，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅,，一年一度的教師節(jié)又與我們相約,。今天，我很榮幸,，能夠作為教師代表站在這里,，與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事、同仁們共同分享這來自第31個教師節(jié)的溫暖和幸福,，也共同詮釋教師這個職業(yè)所帶給我們的光榮與夢想,。
感情真摯，教師的境界才會高尚,?；仡欁约?0xx年的從教生涯，從一名普通教師到在骨干教師隊伍建設(shè)工程里成長為一名萊陽名師,、煙臺名師培養(yǎng)人選,，我傾情地付出著,、奉獻著、感悟著,、收獲著,。我很充實，也很自豪!因為,，我和自己的學(xué)生一起成長與進步,。而我身邊的那些兢兢業(yè)業(yè)、日夜操勞的老師們,，也無時無刻不在感染著我,、影響著我、改變著我,，--他們?yōu)槿藥煴碚d人不倦,，為國樹才教而有方;他們默默無聞地把全部的青春與智慧奉獻給了這片熱土，他們挺起了愛與責(zé)任的座座豐碑,，這也是全市教育工作者精神面貌的真實寫照!我想,，法國文學(xué)家雨果的一句話最能表達此時此刻我心中的莊嚴：“花的事業(yè)是尊貴的，果的事業(yè)是甜美的,。讓我們都來做葉的事業(yè)吧,，因為葉，是平凡而謙遜地垂著綠蔭,?！蔽覀兩钋械馗惺苤處熉殬I(yè)的辛勞與榮光，因為她代表著一份責(zé)任,、一種使命;我們深深地知道,，我們不是棟梁，但我們的事業(yè)是棟梁!我們不是未來,，但我們的學(xué)生是未來!當(dāng)人們把更多的熱情與尊重,、理解與關(guān)懷給予了我們，我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜便有了更加不尋常的意義,。我們在伴隨學(xué)生從幼稚走向成熟的生命歷程中,，也同樣體驗著成長的艱辛與快樂，體會到了講臺的神圣,、育人的嚴肅和教師職業(yè)的崇高。
近年來,，在市教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,，“關(guān)愛行動”有口皆碑，“修師德,，強師能,，爭創(chuàng)教育先鋒”為我們詮釋了職業(yè)的內(nèi)涵,，“骨干教師隊伍建設(shè)工程”為教師的專業(yè)成長搭建了最廣闊的舞臺，而“萊陽教育,，我的責(zé)任”的理念更是深入我們每一位教師的心靈??全市教育工作者團結(jié)協(xié)作,，銳意進取，干部教師素質(zhì)不斷增強,，素質(zhì)教育扎實推進,，萊陽的教育事業(yè)呈現(xiàn)出勃勃生機。感謝梨鄉(xiāng)教育的這塊沃土,，讓我們每一位教師的青春在這里無悔地激蕩;感謝梨鄉(xiāng)教育的這方平臺,，讓我們每一位教師的生命在這里輕舞飛揚;感謝梨鄉(xiāng)教育的這片藍天，讓我們每一位教師的夢想在這里插上了翅膀!身處梨鄉(xiāng),，情牽梨鄉(xiāng),，讓我們倍加珍惜當(dāng)下良好的教育環(huán)境，積極融入萊陽的教育偉業(yè)!就讓我們心懷教育的理想,，追尋最理想的教育!也請領(lǐng)導(dǎo)們放心,，我們一定會把教師節(jié)作為一個嶄新的起點，愛灑桃李,，我們無怨無悔;神圣的職責(zé),，我們責(zé)無旁貸!堅信梨鄉(xiāng)教育的騰飛將由我們托起，千家萬戶孩子的夢想將從我們這里起航!
