演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),，特別要注意字正腔圓,，斷句、斷詞要準(zhǔn)確,，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),，要有快有慢,，有張有弛,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇一

大家好,！今天我在國(guó)旗下題目是：：珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活,。昨天，是花朵們盼望已久的日子,，是國(guó)際六一兒童節(jié),，是一個(gè)特殊的日子，這是汶川大地震后迎來(lái)的第一個(gè)節(jié)日,。在這場(chǎng)舉世震驚的災(zāi)難中,，部分幼兒園毀了，學(xué)?？逅?，許多如花的生命逝去，許多劫后余生的孩子失去了父母,，失去了親人,。在地震中，他們表現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng),，他們懂得去面對(duì),，懂得感恩，懂得剛毅堅(jiān)韌,，懂得樂(lè)觀(guān)從容……我們不會(huì)忘記那個(gè)被救出要冰凍樂(lè)的“可樂(lè)男孩”,、那個(gè)躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”，瓦礫中女孩勇敢的微笑,，還有“帳篷學(xué)?！崩锔叱獓?guó)歌的孩子……現(xiàn)在，他們還帶著傷痛，他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛?，他們需要我們綿綿不絕的幫助與關(guān)愛(ài),！

年年歲歲慶六一，今年我們要把愛(ài)灑滿(mǎn)六一,，讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福：親愛(ài)的孩子們,，你們一定要堅(jiān)強(qiáng)，擦干眼淚,，愛(ài)將與們同行,。我們遙祝汶川六一快樂(lè)！

年年歲歲慶六一,，今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人,，鳥(niǎo)巢是錚錚的誓言：更高、更快,、更強(qiáng),。水立方是莞爾的微笑：科技、綠色,、人文,。

之光，中華兒女心系奧運(yùn),，偉大的2008你好,，奧運(yùn)輝煌。

芬芳的花朵,，是由園丁的汗水,，園丁的白發(fā)澆灌出，流香的.節(jié)日,，要感謝汗水,，感謝白發(fā)，感恩教師,！

上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子,，我們迎來(lái)了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專(zhuān)家組，我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評(píng)價(jià),，這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報(bào),！另外，學(xué)校建設(shè)又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,，中學(xué)主教學(xué)樓,，學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂，主體工程已完成,，下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用,，屆時(shí)，將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利，將會(huì)推動(dòng)城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展,，城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗,。

回顧上一周，仍有不滿(mǎn)意的地方,，部分同學(xué)不節(jié)約用電,，浪費(fèi)資源，清晨到校開(kāi)風(fēng)扇,，朗朗晴日開(kāi)電燈,，我們需要樹(shù)立“以節(jié)約為榮，以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀(guān),，清晨到校,，缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書(shū)聲，而是追逐打鬧喧嘩聲,，抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是,，希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí)，鼓起學(xué)習(xí)干勁,，揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆,，駛向成功的彼岸！

一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,，期末的腳步悄聲將至,，小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)，應(yīng)奮發(fā)拼搏,，為下學(xué)期步入初中奠定堅(jiān)定基礎(chǔ)，中學(xué)部的七年級(jí)同學(xué),，也應(yīng)努力向上,，倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境，勤奮競(jìng)先,。力爭(zhēng)在兩年后的中考中為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷,。

同學(xué)們，讓我們珍惜吧,，珍惜生命中的每一分每一秒,，珍惜身邊每一個(gè)人，珍惜校園里每一朵花,，每一顆草,，珍惜每份時(shí)光，幸福地生活,，快樂(lè)地成長(zhǎng),。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇二

大家好!

我是高三(4)班的支業(yè)繁，今天與大家分享對(duì)物理學(xué)習(xí)和競(jìng)賽的看法。

物理是什么,。我小學(xué)入學(xué)考的時(shí)候,，答錯(cuò)了一道題?！耙唤镨F和一斤棉花哪個(gè)重?”這個(gè)問(wèn)題的答案是兩者一樣重,。因?yàn)槎际且唤铮瑢?duì)于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量,。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重,。這個(gè)問(wèn)題似乎是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，但它反映了物理學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo),。即量化解釋世界,。量化解釋的對(duì)象與方法不同，物理學(xué)可以分為力學(xué),、熱學(xué),、光學(xué)、電磁學(xué),、理論力學(xué),、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué),、統(tǒng)計(jì)力學(xué),、核物理、天體物理,、實(shí)驗(yàn)物理,、地球物理等。當(dāng)我們說(shuō),，“速度是對(duì)物體運(yùn)動(dòng)快慢的量度”,，這是物理。當(dāng)我們說(shuō),，“水之積也不厚,，則其負(fù)大舟也無(wú)力”，這也是物理,。

中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理,。相比于化學(xué)、生物,，大家總覺(jué)得物理很難,。然而一個(gè)殘酷的事實(shí)是，在高考中,，物理滿(mǎn)分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿(mǎn)分的考生,。我想這是因?yàn)?，高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無(wú)內(nèi)容的豐富性。即,，當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時(shí),，你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識(shí)點(diǎn)比較少,，但物理模型很豐富,，而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀(guān)宇宙之大,，俯察品類(lèi)之盛”,。通俗地說(shuō)，多看書(shū),，多做題,，多思考，多總結(jié),?！坝猩剖颊邔?shí)繁，能克終者蓋寡,?！币淮蝺纱慰疾缓茫瓦^(guò)早否定自己,，是不戰(zhàn)而敗,。

我如何認(rèn)識(shí)物理競(jìng)賽。四個(gè)字,，“物競(jìng)天擇”,。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷，但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔?ài)著物理競(jìng)賽,?！耙嘤栊闹瀑猓m九死其猶未悔,。”《平凡的世界》寫(xiě)到：“中學(xué)時(shí)代的生活啊,，將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個(gè)人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年,，我們也常常會(huì)把記憶的白帆，駛回那些金色的年月里……”我想若干年后,，我可能已經(jīng)不記得陰極射線(xiàn)管和卡諾機(jī),，但仍然會(huì)記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競(jìng)伙伴們騎著校園自行車(chē)擁有極大的'動(dòng)量，會(huì)記得在大雨傾盆的富陽(yáng)百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少,，會(huì)記得每周四下午都在競(jìng)賽教室找那個(gè)陽(yáng)光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙,，會(huì)記得在一片黑暗的實(shí)驗(yàn)室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉,。物理競(jìng)賽像一場(chǎng)旅行，我永遠(yuǎn)收獲的,，只有沿途風(fēng)景,。年末將至，各門(mén)競(jìng)賽又走完了一輪,，再次開(kāi)啟新的一輪,。希望年輕的諸位，調(diào)整,、鞏固,、充實(shí)、提高,，“老當(dāng)益壯,，寧移白首之心;窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”,。

不僅是競(jìng)賽,，各種追求亦是如此。生在杭外,，最幸福的就是有志同道合的同學(xué),，有信任我們的老師，有不肯安頓的心,。我已高三,，行將下架，“以身之察察,，受物之汶汶”的日子也更近了,。“生活包含著更廣闊的意義,，而不在于我們實(shí)際得到了什么,，關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想,，應(yīng)該向教徒對(duì)待宗教一樣充滿(mǎn)虔誠(chéng)與熱情,。”在此與諸君共勉,。

謝謝!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇三

老師親愛(ài)同學(xué)們：

大家早上好,！

伴著三月的春風(fēng)，我們又背上書(shū)包,，踏上新的學(xué)習(xí)征程,，此時(shí)此刻，你們有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿(mǎn)殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿(mǎn)了全家人的'期望,！

安全是天！因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,，所以我們要珍惜自己寶貴的生命,。珍惜生命首先要注意安全。

在學(xué)校里，安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,，我們必須牢記“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,，安全失去了，才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,！

同學(xué)們,，為了構(gòu)建和諧、平安校園,，為了家庭幸福安康,，我們要做好以下幾點(diǎn);。

課間文明休息,，不大聲喧嘩,，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑,，不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,，不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān)，學(xué)習(xí)安全用電,、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),，認(rèn)真參加防火逃生演練。

同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,，過(guò)馬路不得翻越隔離欄,，注意來(lái)往車(chē)輛;要做到紅燈停、綠燈行,。

同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,，絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。

在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說(shuō)理,，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。

上和陌生人聊天，更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,，以免被欺騙,。

同學(xué)們，青春是美麗的,，但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,，但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),，掌握安全措施,，保障安全，讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩,。

為了我們的健康,，為了家庭的幸福，為了我們國(guó)家的昌盛,，更為了世界少一點(diǎn)悲哀,，多一份歡樂(lè)，讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛(ài)生命,，安全第一！一人安全,，全家幸福;一人上學(xué),，全家期盼。

謝謝大家,！

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇四

xxx：

流星劃破天際,，與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。

看不盡的塵煙,，游不盡的河,。掬一捧清水，品味生命漫溯;拾一粒卵石,，撫觸時(shí)間的脈絡(luò),。一葉卷知天下秋，寒鴉一渡冰雪舞,。

感悟生命不由從連綿上浮起,，從一脈一絡(luò)中滲出，隱于細(xì)微,。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,，變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行，直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,，吞沒(méi)視線(xiàn),。大江東去,，璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡，激蕩著顆顆璀璨的珍珠,。

當(dāng)你明白人們活著的信念,，多半是為了得到贊美，獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),，你要快樂(lè),、勇敢、自珍,，不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,，不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命,。

你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,，你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花,。你的信念首先要告慰自己,，不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌，更不能輕言放棄生命的脈搏,。

生命不是苦中醇蜜,，煩中取樂(lè)，不是看花繡花,，不能霧中看花,，游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程，生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,，智者如流云,。

生命猶如過(guò)往云煙，是短暫的,，也是美好的,，就象一樣?xùn)|西走紅一樣，紅極而白,，不被看好,，但紅過(guò)了一段時(shí)間，又被看好,。生命就是這樣,，當(dāng)你有了，你就沒(méi)有了,。

在你留意生命,、珍惜生命的旅程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),，往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,，臨亂世而不驚，處方舟而不躁,，喜迎陰晴圓缺，笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,，只有抱著一顆常人的平常之心,，去看待生命，去珍惜生命,，生命才會(huì)更有意義,。

生命是美好的，當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),，相依為命,，結(jié)伴而行，會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好,，天空是那么的藍(lán),，大地是那么的`純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上，自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,，才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,，才會(huì)感到生命是那么的珍貴。

有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,，邁步之前需要選擇岔口,，立起航向，每走一步,，都需要調(diào)整步伐,，追趕前列。走累了歇歇的工夫里,，又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,，與他人一比，或許彎得人心顫,，淺得人心酸,，或許會(huì)迷惘，或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?/p>

生命需要用真心演繹,，需要盡全力走好每一步,，需要用心呵斥，那生命的道路就是美的極致,，每朵花都有其獨(dú)特的色彩,，每顆星都有其光芒的璀燦，每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽，每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,，都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇,。

生命是一個(gè)旅程，如果能夠乘興而行,，不管路途多么遙遠(yuǎn),，都是幸福而饒有風(fēng)味的。

如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,，那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢,、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,，蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧,。

生命是短暫的、無(wú)常的,，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值,。

如果有一天,，清晨起來(lái)，你突然想到泰山頂上看日出,，沿著石階走了很多層,，清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分，那么,，你盡可以將你的腳步打住,。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色，展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景,。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,，太牽強(qiáng)，你要做的是唱著歌下來(lái),，悠然地走好下山的路,。

我們是生命的過(guò)客，遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕,，帶走的不過(guò)是些微的記憶,。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬，這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,，夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀,。

生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上，沿途拾起一枝一葉,，留待回憶,，世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),，讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,，等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,，在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。

追尋你的夢(mèng)想,，去你想去的地方,，做一個(gè)你想做的人，因?yàn)樯挥幸淮?，亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事,。

感受生命，珍愛(ài)生命,，生命之花盛放出永不凋謝的花朵!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇五

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

今天我,。

講話(huà)。

的主題是《熱愛(ài)生活深?lèi)?ài)生命》,。

百度詞條這樣解釋生活：所謂“生活”就是不論你愿不愿意,，只要你活著，就要面對(duì)千姿百態(tài)的生活,。生活就像你的影子緊隨著你,，不論你在哪里，不論你走多遠(yuǎn),，不論你高低胖瘦,，不論你有無(wú)氣力攜帶著她。

生活就是一只果盤(pán),，我們就是那拿果盤(pán)的人,，總想裝回收獲，卻經(jīng)常無(wú)功而返,。生活給人的誘惑實(shí)在太多,，生活又不斷地打擊著急于索取者的積極性。人們常常羨慕功成名就,、百事百順的人,，認(rèn)為他們是生活中的成功者，認(rèn)為只有這些得到生活回報(bào)的人才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)感激,，充滿(mǎn)信心和激情,。其實(shí)，真正懂得生活的人,，對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)意的人,，是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上，有快樂(lè)就有悲傷，有成功就有失敗,，有苦澀就有甘甜的人;是那些對(duì)生活沒(méi)有過(guò)多奢求而認(rèn)認(rèn)真真生活的人;是那些把生活本身當(dāng)作幸福的人,。

生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古扎蘭屯市一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的馬瑩同學(xué)，家里只有她,、母親,、外婆相依為命。母親和外婆身體都不好,，她在艱辛中上完中學(xué),。在接到北京服裝學(xué)院的錄取通知書(shū)時(shí)，她猶豫了,。是母親的堅(jiān)強(qiáng),、外婆的堅(jiān)定，使她毅然決然走進(jìn)大學(xué)校園,。她,，從不逃課，從不懈怠,，獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,，還去勤工儉學(xué)。假期回家,，除了為母親,、外婆拆洗被褥，打掃房間,，還為周?chē)?孩子辦了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,。她上大學(xué)，沒(méi)花家里的一分錢(qián),。同樣,，在學(xué)校里，她也是樂(lè)于助人,，熱心參加公益活動(dòng),。她深深感覺(jué)到，貧窮并不會(huì)改變生活的溫馨,，苦難更不能銷(xiāo)蝕生活的希望,。長(zhǎng)輩的身體力行使她切實(shí)體會(huì)到生活的美好，生命的美麗;體悟到她更應(yīng)當(dāng)在未來(lái)的日子里擔(dān)當(dāng)起改變貧窮的責(zé)任,，擔(dān)當(dāng)起服務(wù)大眾的工作,。正是因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)、摯愛(ài),，馬瑩才能夠直面困境,，迎難而上,，發(fā)奮學(xué)習(xí);正是因?yàn)閷?duì)生命的深?lèi)?ài)、敬愛(ài),，馬瑩才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走正道,。

到此為止，謝謝大家,！

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇六

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好!

眾所周知,，人類(lèi)的生命是大自然創(chuàng)造了億萬(wàn)年的精靈，蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力,。她是聚寶盆,，是歡樂(lè)的源泉，是一切生命的完美結(jié)晶,。

一個(gè)人的一生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,，她很脆弱，我們每個(gè)人都要珍惜,。其實(shí),，當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界，我們的一生都不容易成功度過(guò),。在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)環(huán)境中，隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,，而這些事情可能會(huì)導(dǎo)致生命的終結(jié),。正因?yàn)槿绱耍页３Ｏ?，還有什么能比生命更重要呢?沒(méi)有生命,，一切又有什么意義?沒(méi)有!沒(méi)有什么比生命更珍貴。

科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來(lái)了快速便捷的生活方式,，也對(duì)我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)：對(duì)生命意義的漠視,，生命的自我毀滅，他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,。

急剎車(chē)聲過(guò)后,，燦爛的笑臉消失了。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生,。不知有多少鮮活的生命成為車(chē)輪下的祭品,，其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,，血的教訓(xùn)告訴我們：珍惜生命,。

無(wú)情的大火吞噬后，燦爛的笑臉消失了,?；馂?zāi),，潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí),，也在燃燒親人的心,。看著親人被抬出廢墟,，那種心碎的悲痛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),。大火一直帶著驕傲的神情警告我們：珍惜生命。

在我們的生活周?chē)?，青少年暴力,，沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，離家出走,，通宵達(dá)旦;過(guò)馬路時(shí),，超速的車(chē)比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的，五花八門(mén),，但是里面全是甲型肝炎,、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來(lái)那么溫柔平靜，卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,，但可能會(huì)傷到自己和同學(xué).

我們不能忘記生命只有一次,。隨著生命的消失，所有的快樂(lè)和幸福都失去了,。生命如此短暫,，需要珍惜。生命還是那么脆弱,，不知不覺(jué)就默默流走了,。所以珍愛(ài)生命成了永恒的話(huà)題。

帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,，仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒(méi)有陰霾的天空,，包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋,！?/p>

同學(xué)們,，讓我們積極參加“熱愛(ài)生活，珍愛(ài)生命”的活動(dòng),，熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命，注意安全,，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離不健康的書(shū)籍,，拒絕不文明的行為.",。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇七

生命是寶貴的,，生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛(ài)生命,，不讓生命白白地流逝,，讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。下面是小編帶來(lái)的珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活,。

演講稿,。

僅供參考。

今天,，我們上語(yǔ)文課時(shí),，老師給我講了《生命生命》一課。

課文的大概內(nèi)容是：一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由,。墻角里壞掉的瓜子竟能長(zhǎng)出瓜苗來(lái),，種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),，給作者極大的震撼,。這就是生命。

我讀完以后,，感悟很深,。一個(gè)小小的種子竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的地方不屈向上，長(zhǎng)出幼苗,。飛蛾在絕地也不放過(guò)一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),，即使在人類(lèi)將要?dú)⑺浪臅r(shí)候，他也要努力逃離人類(lèi)的魔爪,。就像那句話(huà)：生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,，就像松樹(shù)生長(zhǎng)在絕壁上一樣,。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的，他們的生命都是頑強(qiáng)的,?！半m然生命有限，可是,，為人民服務(wù)是無(wú)限的,。我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,?！崩卒h的話(huà)是多么激動(dòng)人心。是呀,，如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無(wú)限的對(duì)人民有益的事,，那么,，這個(gè)人的生活是非常有意義的。

我們要愛(ài)惜自己的生命,，要讓生命精彩起來(lái),。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

世界上最可愛(ài)的東西,，莫過(guò)于生命,。

擁有生命時(shí)，你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí)，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它,。

由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,，她五歲便失去站立，行走的能力,，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年，不是從此一蹶不振,，虛度年華,，而是爭(zhēng)分奪秒，發(fā)奮學(xué)習(xí),。

俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),，身體條件極差,，但她仍不忘學(xué)習(xí)，幾年來(lái),，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程，還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),，翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料,。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō)，是多么難能可貴啊!

如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,，沒(méi)關(guān)系,，你可以學(xué)，學(xué)海倫,、保爾,、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命,。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書(shū),，傻瓜們走馬觀(guān)花似的翻閱它,，聰明的人用心閱讀它，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次,。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

這幾天聽(tīng)說(shuō)，一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,，我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,，也許他難負(fù)重壓，也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿(mǎn),、一千個(gè)抱怨,、一萬(wàn)個(gè)失望，但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,，在年青力壯,，為父母分憂(yōu)的年齡選擇自殺。

熱愛(ài)生命,，珍愛(ài)自己,，這句話(huà)在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事件后，顯得尤為重要,。一個(gè)人只有愛(ài)自己了,，才會(huì)愛(ài)一切，一個(gè)不珍惜生命的人,，怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢?如果愛(ài)自己,，他就會(huì)知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡，就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無(wú)數(shù)艱辛,，因而要愛(ài)父母,，孝敬父母，體貼父母;如果愛(ài)自己,，他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,，因而要愛(ài)老師，尊敬老師;如果愛(ài)自己,，他就會(huì)知道自己的快樂(lè)有很多來(lái)自同伴的友誼，因而要愛(ài)朋友,，用心珍重友情;如果愛(ài)自己,，他就會(huì)想到今天的成長(zhǎng)得益于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)，因而會(huì)盡情享受并愛(ài)護(hù)大自然,。只有愛(ài)的情感深入到他們的靈,，才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性，從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng),。所以,，我認(rèn)為孝敬父母,，尊敬老師，關(guān)心集體,，熱愛(ài)國(guó)家,，都要從熱愛(ài)生命，珍愛(ài)自己開(kāi)始,。

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在浩瀚的書(shū)海中，我泛舟而上,，細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂(lè)趣,，靜靜地欣賞它展示給我的美景，慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng),。

如今,，閱讀已成為我生命中無(wú)法割舍的一部分。閱讀是硬骨,，支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,，流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂，是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄,。

我在旅途中遇到了他——保爾,。他用自己的一生詮釋了生命的意義，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)回憶往事的時(shí)候,，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘,。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去,。汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中同樣寫(xiě)道：我不去想，是否能夠成功,，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,，未來(lái)是平坦還是泥濘,，只要熱愛(ài)生命，一切盡在意料之中,。感謝閱讀,，讓我明白了生命的真諦。

我在旅途之中也曾遇到他——詩(shī)圣杜甫,。他的詩(shī)沉郁頓挫,，語(yǔ)言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),，“安得廣廈千萬(wàn)間,，大庇天下寒士俱歡顏”是他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷，更是他的夙愿,?！皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是他的宏愿,。他的詩(shī)句啟迪了我,。從此我不再“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”,，從此我也志存高遠(yuǎn),。人生要有志向，無(wú)志的人生如無(wú)舵之船,，無(wú)志的人生如毫無(wú)生機(jī)的渺茫的沙漠,。感謝閱讀，閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn),。

在書(shū)海中,，我收獲了許多，生命也因收獲更有意義,，更有價(jià)值,，更加絢麗精彩。

生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱,。人的生命只有一次,，僅僅只有一次……星期三下午，學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛(ài)生命”的活動(dòng),，面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子,，那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面，我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車(chē)所吞噬,，那個(gè)血腥的畫(huà)面讓人觸目驚心,，兩條腿被壓在卡車(chē)的車(chē)輪下，沾滿(mǎn)了鮮血,，半個(gè)身子在卡車(chē)的車(chē)肚下,，稚嫩的臉上露出痛苦的表情，兩條胳膊無(wú)力地?cái)R在地面上,，這血染紅了柏油路面,，也浸透了人們的心。幼童只有六歲,，對(duì)他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開(kāi)始,，還沒(méi)有體會(huì)到太多的生命精彩，一條鮮活的生命,，一個(gè)初升的太陽(yáng),，就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了，永遠(yuǎn)地消失了,。這令大家痛心,，同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸](méi)有家長(zhǎng),，沒(méi)有應(yīng)該在的家長(zhǎng),。我不禁質(zhì)疑：“小孩的家長(zhǎng)去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過(guò)馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn)，也給天下父母敲響了警鐘,，更為人類(lèi)敲響了警鐘!

閉上眼,，我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕，如何地怨天不公,，這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑,，讓多少孩子沒(méi)有了快樂(lè)的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預(yù)料的,，一個(gè)悲劇的開(kāi)始是人們不愿看到的,，悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西,，可是人們總是在忽視,，等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛(ài)生命,，珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念,。正是那些小小的不在意，小小的松懈,，讓悲劇由此誕生,，讓生命從此消失……生命是脆弱的，需要保護(hù),，需要精心的呵護(hù),，生命是寶貴的，失去了它,，就再也沒(méi)有了,，同時(shí)，生命又是公平的,，做錯(cuò)了,，失去了，它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)……人類(lèi)啊,，多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,，多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思,，是我們筑起生命的防線(xiàn)的時(shí)候了!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇八

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是“珍愛(ài)生命”。

生命之花易開(kāi)也易凋謝,。

有時(shí)不是人們不是不珍愛(ài)生命,，而是一些自然災(zāi)害來(lái)得太突然了，讓我們防不勝防,，所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,，減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。

在此,，我真心呼吁大家,，一定要珍愛(ài)生命，讓生命活得更有價(jià)值,。

謝謝大家!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇九

生命是美麗的,，美麗的生命是人類(lèi)文明的花朵;生命是脆弱的，脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”,。這次小編給大家整理了珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活,。

演講稿。

供大家閱讀參考,。

各位老師,，各位同學(xué)：

早上好!

世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴,，沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,，失去生命，就失去自我,，失去生活的權(quán)利,。生命于人只有一次，生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。

這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,，輪椅上的勇士霍金,，遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦，是生命,，是生命那火一般的力量,，讓他們變得如此熠熠生輝。

生命是短暫的,，沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,，所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值,。

珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),。作為學(xué)生,，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)學(xué)生生活，不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,，畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，我們別無(wú)選擇,。企圖改變一切,，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,，做到“行動(dòng)軍事化，生活快節(jié)奏,，學(xué)習(xí)高效率,，做人當(dāng)一流?！?/p>

珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,，遠(yuǎn)離不良誘惑,，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞,。做學(xué)生該做之事,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,，努力提高個(gè)人素養(yǎng)，始終保持一顆高尚,，積極樂(lè)觀(guān)的心,。

“愛(ài)心匯甘泉，真情暖心田,?！蓖瑢W(xué)們，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧!

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

人的生命只有一次,，是父母的給予,，是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福,。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折,、苦難，都應(yīng)該珍愛(ài)生命,，以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切,。

人生，就像一條奔騰的河,，只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花,。人生在世，不如意者十之八,、九,，難免會(huì)有失意，難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻,。面對(duì)挫折,、苦難，能否保持一種豁達(dá)的情懷,，能否保持一種積極向上的態(tài)度,，需要博大的胸襟和氣度。因此,，我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,，磨練意志，在平凡的生活中感悟生命,。

挫折能讓一個(gè)人走向沉默,，也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵,。巴爾扎克曾說(shuō)：“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶,，弱者的無(wú)底深淵,。”他的事跡使我明白：逆境方顯出勇者的意志,，強(qiáng)者才是生命的主宰,。

未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉，哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),，不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),，怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折,，都請(qǐng)相信：這是上天給我們的磨練,。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,，你的意志更堅(jiān)強(qiáng)，你的態(tài)度更冷靜,，你對(duì)身邊的一切更珍惜!

生命是短暫的,，生命是美妙的。擁有生命才能享受生活,。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn)，我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),，因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空,。坎坷泥濘處,，我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香，驚濤駭浪時(shí),，我觀(guān)賞暴雨的舞蹈,。因?yàn)樯罡嬖V我：如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈，只能靠自己選擇,。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé),。

如果你感恩生活，生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光,。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,，在不幸時(shí)得到慰藉，獲得溫暖,，激發(fā)勇氣,，獲取前進(jìn)的力量。

“寵辱不驚,，看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,，憶一憶過(guò)去的辛酸，生命如此美好,。面對(duì)挫折,，你可以抱怨，但你不能逃避,，因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦,，而你卻要為此付出一生。

珍愛(ài)生命,，感恩生活,，用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天，用微笑面對(duì)每一次挫折,。

讓青春無(wú)悔,，為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌,。

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩庇纸o了我們另一份對(duì)生命的感悟,。

關(guān)于生命,，諾貝爾說(shuō)：“生命，那是自然拿給人類(lèi)去雕琢的寶石,?！睈?ài)默生說(shuō)：“一個(gè)偉大的靈魂，會(huì)強(qiáng)化思想和生命,?！倍谖铱磥?lái)，生命,，不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,，還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。

生命,，是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,，是不畏寒冷的松樹(shù)。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)生息,，在春天來(lái)臨之際以新的生命探索世界,，兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲，生命以它自己的形態(tài)存在于我們周?chē)?，只是,，它看得?jiàn)，摸不著,，所以很多人都會(huì)把它忽略掉,。

只要用心去留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，初春的第一枝嫩芽,，炎炎夏日中筆直的柳樹(shù)，孤涼蕭條的秋天里飄落的樹(shù)葉,，刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,，這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過(guò)程,，而人生有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,。

生命說(shuō)短不短，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，可是,，世間的一切都是那么奇妙,，幾十年的時(shí)間，不足以把一切的美妙都看遍,，等到生命凋零之時(shí)再后悔,，也來(lái)不及了。

生命是渺小的,，就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,，一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的，就像一顆璀璨的明珠,，珍貴無(wú)比,。生命到處都是，但,，生命很珍貴,。它是有限的，所以一定要好好珍惜,。

生命,，是那么的美好，是那么的神奇,，它只有一次,。在有限的生命中做一些有意義的事情,，這就是珍愛(ài)生命,。

謝謝大家!

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我今天演講的主題是“珍愛(ài)生命”。

生命之花易開(kāi)也易凋謝,。

難道世界上沒(méi)有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

有時(shí)不是人們不是不珍愛(ài)生命,，而是一些自然災(zāi)害來(lái)得太突然了，讓我們防不勝防,，所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,，減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。

在此,，我真心呼吁大家,，一定要珍愛(ài)生命，讓生命活得更有價(jià)值,。

謝謝大家!

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

你們看，碧綠的大海里,，魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),，蔚藍(lán)的天空下，鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,，讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。

我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》,，歌中唱道：“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴,。每天清晨,，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,，我知道新的一天又開(kāi)始了,。

我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,，是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的,，也是脆弱的,，稍不珍惜就會(huì)枯萎，凋零,。

同學(xué)們,，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天,?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天,，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,，都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!

從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩,，而是去了寶貴的生命,，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中有這樣一句名言：“人，最寶貴的是生命,，生命對(duì)每個(gè)人只有一次”,。所以，我們要珍愛(ài)生命!

運(yùn)變得熠熠生輝,。生命如歌,，燦爛如花，我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,，也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全,。珍愛(ài)自己的生命,，健康地成長(zhǎng)是一種職責(zé)，是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,，才能做到“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)”,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十一

老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

今天我演講的題目是《熱愛(ài)生活,，珍愛(ài)生命》。

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,，肯定會(huì)想到生命如燈,、說(shuō)滅就滅。我早上打開(kāi)手機(jī)看到短信,，說(shuō)是小叔過(guò)世了,，看到這幾個(gè)字后，由震驚到哀傷,，然后是久久不能平靜,。

接了杯熱水，不小心灑到了手上,，我想或許喝杯熱的,，心會(huì)暖一點(diǎn)吧,，即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,，我首先想到的是他的年紀(jì),，今年多大？也就是40出頭吧,，三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適,，在重癥監(jiān)護(hù)室，一個(gè)星期前,，能說(shuō)能笑能蹦跶,，我問(wèn)家里是什么病癥如此突然，讓一向充滿(mǎn)活力的小叔悄然離逝，說(shuō)是之前無(wú)癥狀,，可能只是感冒引起的肺部感染,，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺，聽(tīng)到這里我黯然了,。

生命,、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束,，對(duì)于未完成的夢(mèng),，沒(méi)有下一世。

很多時(shí)候,，我們看到一些標(biāo)語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著：珍愛(ài)生命,、熱愛(ài)生活。面對(duì)這些,，或許我們更多的.是一笑而過(guò),，只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候，麻木的心靈才有一絲顫栗,，才知道生命可貴,。

年輕的我們把有限的青春和無(wú)限的激情留在了工地，留在了江南水鄉(xiāng),、留在了塞外邊疆,，留給了初日夕陽(yáng)，卻唯獨(dú)沒(méi)有留給我們的親人,、朋友們,，我們一直覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng)，現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,，來(lái)日并不長(zhǎng),，對(duì)于很多人，你見(jiàn)一面就少一面,，甚至是最后一面,。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十二

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

“以人為本,，安全第一”的召喚，跳進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),，溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的靈魂,。安全的號(hào)角將每天在我們生命的.時(shí)間隧道里回蕩，生命也因此而變得燦爛,。

人的生命如花般美麗,，又如水般柔弱,，生命的歷程，有太多的危險(xiǎn),，太多的災(zāi)難,，太多的不測(cè)，太多的坎坷,，無(wú)處不需要安全的呵護(hù),。

人生只有一條單行道，生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來(lái),，也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,，在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。

每天早晨,，當(dāng)你高高興興出門(mén)時(shí),，親人的一聲囑咐：“慢走”、“過(guò)馬路小心”,，無(wú)不體現(xiàn)出一份濃情愛(ài)意,，一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,，直至你平平安安回到家,。

無(wú)論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,，還是白居易的“無(wú)論天涯與海角,，大抵心安即是家”，還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,，短短的一聲問(wèn)候,，濃濃的一份關(guān)愛(ài)，折射出千年以來(lái)一個(gè)亙古不變的安全心愿,。

生命無(wú)小事,，安全無(wú)小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后,，才知道寧?kù)o的可貴,；我們不能在承受悲痛后，才愿意提高警惕性,；我們不能在失去生命后,，才叫嚷它的寶貴,。

為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),，那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起,，遵守秩序,，按章操作,，防范于未然，讓安全植根于心,，讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,，讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾，讓美麗的社會(huì)更加和諧,！

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十三

xxx：

我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望;心中涌動(dòng)著綻放,、高飛、長(zhǎng)大的渴望,。

學(xué)生時(shí)代,本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的開(kāi)端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材,。

處在這樣美好的生活里,我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,又像春天雨后春筍。然而,有些花朵還未開(kāi)放就已凋謝了,。

就在新的學(xué)期開(kāi)始,廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件,其中有三個(gè)是大學(xué)生,。心痛之余,我們苦苦反思:上大學(xué)不容易,為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢?究其原因:他們沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀(guān).世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起任何挫折和失敗,充當(dāng)了生活中可悲的逃兵,。既對(duì)不起父母,、老師.也對(duì)不起社會(huì)。

我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極幫助有需要的人,、學(xué)習(xí)他身患絕癥,依舊笑對(duì)人生,、珍惜生命、永不言棄的精神,。

假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天,快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右.假如我們用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度去面對(duì)困難,生活便會(huì)張開(kāi)翅膀擁抱,。

同學(xué)們,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)美好生活吧!

謝謝!

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十四

的道路交通傷害死亡率位居世界前列，而且以每年10%的速度遞增，目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右,。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾,，其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對(duì)道路交通法規(guī)知之甚少，自我防范意識(shí)較差,，缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的'。

務(wù)必提高交通安全意識(shí),，自覺(jué)遵守交通法規(guī),，做到以下幾點(diǎn)：

1.各年級(jí)、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,；全體師生要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力,，做遵守交通法規(guī)的模范,。

2.過(guò)馬路時(shí),，一慢二看，不闖紅燈,，不隨意橫穿馬路,。

3.不在車(chē)行道或人行道上追逐、玩耍,。

4.禁止學(xué)生駕駛摩托車(chē)上路,。騎自行車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道，不互相攀肩并排行走,，不一手扶車(chē)把騎車(chē),，不曲折競(jìng)駛。

5.自行車(chē)靠右走,，行人要走人行道,，做到文明走路，規(guī)范騎車(chē),，主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,，不闖紅燈，不騎車(chē)帶人,，不逆向行駛,，不超速行駛，轉(zhuǎn)彎要打手勢(shì),。

6.自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)自覺(jué)下車(chē)推行,，不碰撞，不擁擠,，守秩序,。放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通，過(guò)馬路要注意力集中,，密切注視機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,，預(yù)防交通事故的發(fā)生。

7.遇到交通事故,，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),，撥打122報(bào)警。

老師,、同學(xué)們,，只要我們?nèi)巳俗⒁猓囟軠p少或避免交通事故的發(fā)生,。我們應(yīng)從自己做起,，在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時(shí)，也要對(duì)周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳,，這樣使人人都懂法知法,，才能使我們的生活更加幸福,。

謝謝大家,！

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十五

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)：

生命誠(chéng)可貴，父母給予我們生命,，我們就應(yīng)加倍珍惜,。對(duì)于每一個(gè)人而言，珍貴的生命只有一次,?；ǘ涞蛑x了，能夠重開(kāi),；小草枯萎了,，能夠再生；而生命結(jié)束了,，那就意味著人生的盡頭,，意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開(kāi),，要想讓它開(kāi)得精彩,，我們就務(wù)必珍愛(ài)自己的生命，用生命之光照亮自己,，照亮他人,。

他，年僅12歲,，正是朝氣蓬勃的.年紀(jì),，然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,，給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,，給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣,，一個(gè)年輕的生命一閃即逝,。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通平安問(wèn)題。我們每一天都要應(yīng)對(duì)種種類(lèi)似如此的問(wèn)題,，這些問(wèn)題至關(guān)重要,。稍不注意，便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難,，因此,，交通平安不可無(wú)視，家居生活也是如此,，我們務(wù)必嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,，謹(jǐn)慎行路,，重視家居生活的根本常識(shí)，服從父母,、學(xué)校的管理,，才能保障我們的生命平安，才能幸福地生活,。

我們的生活也存在在著許多不良的誘惑,。而，便是其中誘惑力最強(qiáng),、危害性最大的,。

她，年僅18歲,，已經(jīng)吸毒三年了,，家中因此而家徒四壁，她想戒毒,，就試著把自己的手銬在床頭上,，僅僅兩天時(shí)間，就忍受不了毒性摧殘,，用菜刀剁下自己的左手,，跳下窗去尋，就這樣,，她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,，大好的前途，完美的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了,。萬(wàn)惡無(wú)比,，沾上它就別想再甩掉，毒性在不斷蔓延,，毀壞人性,，毀壞家庭，毀壞社會(huì),。,，它是一把殺人不見(jiàn)血的刀，是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔,！而吸毒,，只會(huì)引人走向深淵，陷入死亡的沼澤,。同學(xué)們,，記住吧，千萬(wàn)沾不得，千萬(wàn)碰不得,，它害人,！毀家！禍國(guó),！

當(dāng)然,，珍愛(ài)生命，并不是貪生怕死,，必要時(shí)能夠?yàn)榱怂撕蜕鐣?huì)的利益而獻(xiàn)身,。雖然自己的生命被放下,，但換來(lái)的卻是他人的平安,、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),，將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),，如此犧牲精神更是偉大。

同學(xué)們,，讓我們珍愛(ài)自己的生命,，讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩，伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn),！

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十六

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

早上好！

世界上最可愛(ài)的東西,，莫過(guò)于生命,。

擁有生命時(shí)，你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),，有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦：涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí)，才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它,。

由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,，她五歲便失去站立，行走的能力,，這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊?。】伤?，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,，不是從此一蹶不振，虛度年華,，而是爭(zhēng)分奪秒,，發(fā)奮學(xué)習(xí)。

俗話(huà)說(shuō)：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神,。她先后做過(guò)四次手術(shù),，身體條件極差，但她仍不忘學(xué)習(xí),，幾年來(lái),，她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,，還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),，翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),，是多么難能可貴?。?/p>

如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,，沒(méi)關(guān)系,，你可以學(xué)，學(xué)海倫,、保爾,、張海迪，學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命,。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人生就像一本書(shū),，傻瓜們走馬觀(guān)花似的翻閱它，聰明的人用心閱讀它,，因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次,。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十七

我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái)，流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,，表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,，許多先哲們富含哲理的話(huà)至今鏗鏘在耳，我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎如果曰是,。那顯然是不明智的,，也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上，無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,，也是難脫離前人的窠臼,，也都是老調(diào)重彈。

但是,，即使冒天下之大不敬,，我還是要大聲疾呼：人們啊，一定要珍愛(ài)生命!

發(fā)出這樣的吶喊,，是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,，都是關(guān)于自己作孽，漠視生命而導(dǎo)致交通事故，造成死亡的悲慘結(jié)局的,。

一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大,，連干數(shù)杯,。出門(mén)上車(chē)，尚覺(jué)無(wú)恙,。誰(shuí)知所喝之酒后勁大,，不一會(huì)兒，便頭昏腦脹,，手腳不靈,。他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家，不料在上一座立交橋后,，汽車(chē)失控,，導(dǎo)致越過(guò)欄桿,，墜至橋下,，遂車(chē)毀人亡。

另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的,。某廠(chǎng)長(zhǎng)去市外辦事,，途中正在學(xué)習(xí)駕駛，尚未取得駕證的廠(chǎng)長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,，自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮,。結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上，與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,，廠(chǎng)長(zhǎng)死亡,，駕駛員負(fù)重傷。

“死者長(zhǎng)已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,，叫人如何不哀傷!

不過(guò),，痛則痛矣，兩例車(chē)禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得,。細(xì)想起來(lái),，人世間死亡的形式多種多樣，但歸納起來(lái)無(wú)非兩種：一種是被動(dòng)死亡,，比如患絕癥,，比如他殺等：另一種是主動(dòng)死亡，比如自殺,，比如上述彭某,，某廠(chǎng)長(zhǎng)二人。二人都是置生命于兒戲，懷僥幸心理,，逞一時(shí)之勇,，圖片刻之歡，而終至命喪黃泉,，說(shuō)是鬼催的,，這話(huà)有迷信色彩，說(shuō)是主動(dòng)赴死,，這話(huà)狠毒了點(diǎn)兒：但如果說(shuō)他們是“不愛(ài)惜生命,，才遭不幸”，則是貼切的,，沒(méi)有疑義的,。

生命是寶貴的。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,，,。所以應(yīng)該珍愛(ài)生命，像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言：“過(guò)好每一天”,。需要說(shuō)明的是,，珍愛(ài)生命不是隱忍茍活，不是貪生怕死,，不是疑神疑鬼,，不是惶惶不可終日，而是心懷坦蕩,，光明磊落,，保持健康心理，不愚昧,，不蠻干,，科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,，如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時(shí)候,，我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的“舍生取義”。話(huà)似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),，但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及,。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法，安全禮讓?zhuān)蛔屔粺o(wú)謂的事情所傷害,，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇,。

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十八

老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,！

我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,，肯定會(huì)想到生命如燈,、說(shuō)滅就滅。我早上打開(kāi)手機(jī)看到短信,，說(shuō)是小叔過(guò)世了,，看到這幾個(gè)字后，由震驚到哀傷,，然后是久久不能平靜,。

接了杯熱水，不小心灑到了手上,，我想或許喝杯熱的,，心會(huì)暖一點(diǎn)吧，即使是在炙熱如火的初伏天,。想想小叔,，我首先想到的是他的年紀(jì)，今年多大,？也就是40出頭吧,，三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適，在重癥監(jiān)護(hù)室,，一個(gè)星期前,，能說(shuō)能笑能蹦跶，我問(wèn)家里是什么病癥如此突然,，讓一向充滿(mǎn)活力的小叔悄然離逝,，說(shuō)是之前無(wú)癥狀，可能只是感冒引起的肺部感染,，身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺，聽(tīng)到這里我黯然了,。

生命,、從自己的哭聲中得到新生，在親人的哭聲中結(jié)束,，對(duì)于未完成的夢(mèng),，沒(méi)有下一世。

很多時(shí)候,，我們看到一些標(biāo)語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著：珍愛(ài)生命,、熱愛(ài)生活。面對(duì)這些,，或許我們更多的是一笑而過(guò),，只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候，麻木的心靈才有一絲顫栗,，才知道生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,，因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。生命屬于我們只有一次，既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?，那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái),。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng),；沒(méi)入草莽,，就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,，才算得上是善待生命,，不負(fù)年華。

珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的`行動(dòng),。作為高中生學(xué)生,，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,，作為一名高中生，學(xué)習(xí)是我們的天職,，我們別無(wú)選擇,。與其抱怨，不如改變自己,，努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,，跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。

珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活,，還要求我們遠(yuǎn)離庸俗，遠(yuǎn)離不良誘惑,，做到不與別人攀比穿的是否名牌,，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,，時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重，努力提高個(gè)人素養(yǎng),，始終保持一顆高尚，積極樂(lè)觀(guān)的心,。同學(xué)們，珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,，為我們的明天努力奮斗吧,！

珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十九

生命其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程，生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,，因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,。也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，可是現(xiàn)實(shí)生活里,，平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。一起來(lái)看看珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活,。

演講稿,。

大全，歡迎查閱!

人的一生什么最重要?有人說(shuō)是美麗的外表;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī);有人說(shuō)是幸福的家庭;有人說(shuō)是……可是要我說(shuō),，人的一生最重要的是生命!

夏日炎炎,，不少人家里都有電風(fēng)扇，可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道,，那就一起和我來(lái)看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧,。

隨著夏天的到來(lái)，吃棒冰的人也漸漸多了起來(lái),。但是，吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問(wèn)是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你：“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要,，然而我下面要說(shuō)的并不是這個(gè),。

有這樣一件事：一個(gè)小男孩在小賣(mài)部買(mǎi)了一根棒冰，剛咬住,，舌頭就黏在了上面,，任他怎么扯也都扯不下來(lái)。坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),，他的媽媽一拉,，小男孩的舌頭就更痛,。之后，他就被送到了醫(yī)院就診,。

夏天很炎熱,，大家千萬(wàn)不能放松了警惕，忽略了自己的人身安全,，所以,，請(qǐng)大家記住：安全和危險(xiǎn)總是相鄰的,，我們要處處小心,，不輕易喪失自己來(lái)之不易的唯一一次的生命!

生命是什么?生命是日夜不停地心跳，生命是產(chǎn)房里嬰兒響亮的哭聲,，生命還是胚芽蘇醒的過(guò)程……不管動(dòng)物,、植物還是人類(lèi)都是有生命的!

小小的種子是怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)的呢?讓我來(lái)告訴你種子發(fā)芽時(shí)是彎彎的，小小的,，矮矮的,。它的形狀像字母“r”，又像字母“t”,。而參天大樹(shù)高高的,，粗粗的，直直的,，它像一把綠絨大傘,。種子不怕風(fēng)雨，不怕雪霜,，不怕雷電,，頑強(qiáng)不屈地破土而出。小苗的成長(zhǎng)逃脫不了自然災(zāi)害,，動(dòng)物和人類(lèi)的傷害,。食草動(dòng)物或把它當(dāng)作美味佳肴，頑皮的孩子或把小苗連根拔起,。好些植物最終沒(méi)能逃過(guò)死亡,，我只能說(shuō)：“請(qǐng)珍愛(ài)這短暫的生命!”如果不珍愛(ài)它們，它們不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一棵種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù)是多么不容易啊!

小雞孵出來(lái)是小小的,，十分嬌嫩,，長(zhǎng)成威武的雄雞!中途，它會(huì)被小孩玩弄,，會(huì)被動(dòng)物欺負(fù),，會(huì)因缺少食物而餓暈……可它不怕!它經(jīng)過(guò)這么多的困難，最終成了威武的雄雞,。這就是頑強(qiáng)的生命力!

20__年5月12日汶川大地震,，許多健康男女被活活壓在廢墟里,。十多萬(wàn)人啊，生命就定格在那一刻,。自然災(zāi)害是多么可怕,。車(chē)禍交通事故也是無(wú)法禁止的殺手，每一年有多少父母失去兒女,，有多少中年人失去伴侶,，有多少孩子成了孤兒。我只能說(shuō)：“請(qǐng)珍愛(ài)生命,，這生命是多么脆弱啊!”

生命來(lái)之不易,。讓我們珍愛(ài)生命吧!

一個(gè)農(nóng)民看到兒子開(kāi)的那輛輕型卡車(chē)突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,，急忙跑到出事地點(diǎn),。當(dāng)他看到水溝里有水，兒子被壓在車(chē)下面,，只有頭露出水面,。他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝，雙手伸到車(chē)下,，把車(chē)抬了起來(lái),。另一位跑來(lái)救助的工人幫他把失去知覺(jué)的兒子從下面拽了出來(lái)。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來(lái)了,，經(jīng)檢查,，發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點(diǎn)皮，沒(méi)有其他損傷,。此時(shí),，這個(gè)農(nóng)民覺(jué)得奇怪了。剛才抬車(chē)時(shí)根本沒(méi)想自己是否能抬得動(dòng),，由于好奇,，他又去試了一下，這次卻根本抬不動(dòng)那輛車(chē)了,。生命能夠承受多大的重量,，生命有著怎樣的韌性，我們想過(guò)嗎?生命是堅(jiān)強(qiáng)的,，它堅(jiān)強(qiáng)地能夠在死神面前毫無(wú)懼色,，依然燦爛;但它又是脆弱的，脆弱地在一瞬間就消失了,。生命或者說(shuō)命運(yùn)，對(duì)每個(gè)人都是公平的,，關(guān)鍵看你如何面對(duì),。善待別人,，善待自己，珍愛(ài)所擁有的一切--這或許就是我們對(duì)逝去的人最好的哀思,。

珍愛(ài)我們的生命,，生命是脆弱的，而生命又是頑強(qiáng)的,。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響,。遵守社會(huì)的規(guī)則，緊握寶貴的生命之花,，讓短暫的生命綻放光彩,。

“珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng),?！庇兄嗟睦碛桑鼈円黄黄驮谝黄?，成為一絲長(zhǎng)線(xiàn),，牽住生命，讓我們的生命成為多彩,、永悅的春天!

有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊：今年暑假里,，我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了，因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)學(xué)那幾日,，他變得非常的孤單,，神情恍惚，仿佛失去了自己,，整日沉默不語(yǔ),，一個(gè)人坐在教室的角落里，常?？吹剿錅I的樣子,、哀傷的神情。是啊,，他的家庭失去了支柱,，漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去?遇到挫折，他能否堅(jiān)定地站起來(lái)?誰(shuí)來(lái)給他的生命延續(xù)給予保證?……我不敢想,，真的不也想,。但值得欣慰的是，在親人,、老師,、同學(xué)的關(guān)心和幫助下，他并沒(méi)有放棄自己，而是收拾悲痛重新站了起來(lái),。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要,。我要慶幸，我們都要慶幸：擁有一個(gè)完整的生命,，還有這么多愛(ài)自己的人,。生命，牽系著太多的靈魂和血肉,，包涵著太多,、太沉重的愛(ài),，我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,，才能做到“珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)”,。

一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛：上火,，多喝水也就過(guò)去了;牙疼可能是因?yàn)樯匣?打鼾也就是個(gè)人生活習(xí)慣的問(wèn)題;痔瘡不過(guò)是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來(lái)無(wú)大礙的小病小痛,，也許已經(jīng)融入人們的生活中,，再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣,，很多人甚至任由它去,，只要不妨礙正常的生活，就由它自生自滅吧,。但是,，這些在您看來(lái)“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī)，只有珍愛(ài)生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去,。

一次的偶然的機(jī)會(huì),，我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕,，一位奄奄一息，彌留于世的病人,。當(dāng)時(shí),，她躺在床上，寂靜得如同一顆夜幕里的星星,。她的雙唇微微張動(dòng),，卻說(shuō)不出一句希望的話(huà)語(yǔ),，目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯，她慢慢伸出雙手想要抓住什么,，卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了,。那一刻我的心猛然間一涼，那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,，一張張親人的面孔也已看不清了,，然而她還是努力挽留住自己的生命,，即便已經(jīng)是虛幻,、孱弱了的生命。

從這種生與死的臨界點(diǎn)，我領(lǐng)悟到了生命的可貴,。由此，我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉，在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā),、夏的旺盛，卻走向了歸根的季節(jié),，然后在冬的泥濘中，結(jié)成了堅(jiān)硬的殼,，守護(hù)著曾經(jīng)有過(guò)的美麗,，以等待明年的綠意從容,。

朱自清曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,，有再青的時(shí)候;桃花謝了,，有再開(kāi)的時(shí)候。但是,，聰明的你告訴我,，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊!落葉可以重獲新生，但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭,，卻不能像落葉那樣等待綠意,，是不能周而復(fù)始的。

珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),，是追求破繭成蝶的過(guò)程，而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過(guò)后的輝煌,，而不是星空閃爍的浪漫,。

珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng),，是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,，是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。

珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),，是要有兩顆心，一顆化成頑石，拒絕生活中的傷悲,，一顆化成愛(ài)心,，珍惜身邊的一切。

珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng),，是要為理想而執(zhí)著地奮斗，而不是為了享受而去抱怨生活,，而去放棄生活!

當(dāng)我們珍愛(ài)生命,，健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……。

朋友,，讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴,，讓我們活得更健康、更有質(zhì)量!

我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),，流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,，表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟，許多先哲們富含哲理的話(huà)至今鏗鏘在耳,，我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎如果曰是,。那顯然是不明智的，也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,，無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,，也是難脫離前人的窠臼，也都是老調(diào)重彈,。

但是,，即使冒天下之大不敬，我還是要大聲疾呼：人們啊,，一定要珍愛(ài)生命!

發(fā)出這樣的吶喊，是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,，都是關(guān)于自己作孽,，漠視生命而導(dǎo)致交通事故，造成死亡的悲慘結(jié)局的,。

一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,，駕駛員潘某與朋友聚餐，其自恃量大,，連干數(shù)杯,。出門(mén)上車(chē)，尚覺(jué)無(wú)恙,。誰(shuí)知所喝之酒后勁大,，不一會(huì)兒，便頭昏腦脹,，手腳不靈,。他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家,，不料在上一座立交橋后，汽車(chē)失控,，導(dǎo)致越過(guò)欄桿,，墜至橋下，遂車(chē)毀人亡,。

另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的,。某廠(chǎng)長(zhǎng)去市外辦事，途中正在學(xué)習(xí)駕駛,，尚未取得駕證的廠(chǎng)長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,，自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮。結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,，與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,，廠(chǎng)長(zhǎng)死亡，駕駛員負(fù)重傷,。

“死者長(zhǎng)已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,，叫人如何不哀傷!

不過(guò)，痛則痛矣,，兩例車(chē)禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得,。細(xì)想起來(lái)，人世間死亡的形式多種多樣,，但歸納起來(lái)無(wú)非兩種：一種是被動(dòng)死亡,，比如患絕癥，比如他殺等：另一種是主動(dòng)死亡,，比如自殺,，比如上述彭某，某廠(chǎng)長(zhǎng)二人,。二人都是置生命于兒戲,，懷僥幸心理，逞一時(shí)之勇,，圖片刻之歡,，而終至命喪黃泉，說(shuō)是鬼催的,，這話(huà)有迷信色彩,，說(shuō)是主動(dòng)赴死，這話(huà)狠毒了點(diǎn)兒：但如果說(shuō)他們是“不愛(ài)惜生命,，才遭不幸”,，則是貼切的，沒(méi)有疑義的。

生命是寶貴的,。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,，。所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,，像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言：“過(guò)好每一天”,。需要說(shuō)明的是，珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,，不是貪生怕死,，不是疑神疑鬼，不是惶惶不可終日,，而是心懷坦蕩,，光明磊落，保持健康心理,，不愚昧,，不蠻干，科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活,。自然,，如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時(shí)候，我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的“舍生取義”,。話(huà)似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),，但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,，安全禮讓?zhuān)蛔屔粺o(wú)謂的事情所傷害,，以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。