演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,,斷句、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng),,要有快有慢,,有張有弛,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇一
大家好,!今天我在國(guó)旗下題目是::珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,。昨天,是花朵們盼望已久的日子,,是國(guó)際六一兒童節(jié),,是一個(gè)特殊的日子,這是汶川大地震后迎來(lái)的第一個(gè)節(jié)日,。在這場(chǎng)舉世震驚的災(zāi)難中,,部分幼兒園毀了,學(xué)??逅?,許多如花的生命逝去,許多劫后余生的孩子失去了父母,,失去了親人,。在地震中,他們表現(xiàn)得異常堅(jiān)強(qiáng),,他們懂得去面對(duì),,懂得感恩,懂得剛毅堅(jiān)韌,,懂得樂(lè)觀(guān)從容……我們不會(huì)忘記那個(gè)被救出要冰凍樂(lè)的“可樂(lè)男孩”,、那個(gè)躺在擔(dān)架上舉起一只稚嫩的小手行禮的“敬禮娃娃”,瓦礫中女孩勇敢的微笑,,還有“帳篷學(xué)?!崩锔叱獓?guó)歌的孩子……現(xiàn)在,他們還帶著傷痛,他們的精神創(chuàng)傷和心靈的恐懼需要我們?nèi)嵛?,他們需要我們綿綿不絕的幫助與關(guān)愛(ài),!
年年歲歲慶六一,今年我們要把愛(ài)灑滿(mǎn)六一,,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)兒童送上溫馨的祝福:親愛(ài)的孩子們,,你們一定要堅(jiān)強(qiáng),擦干眼淚,,愛(ài)將與們同行,。我們遙祝汶川六一快樂(lè)!
年年歲歲慶六一,,今年十三億人民做了奧運(yùn)的主人,,鳥(niǎo)巢是錚錚的誓言:更高、更快,、更強(qiáng),。水立方是莞爾的微笑:科技、綠色,、人文,。
之光,中華兒女心系奧運(yùn),,偉大的2008你好,,奧運(yùn)輝煌。
芬芳的花朵,,是由園丁的汗水,,園丁的白發(fā)澆灌出,流香的.節(jié)日,,要感謝汗水,,感謝白發(fā),感恩教師,!
上周更是我們學(xué)校值得慶祝的日子,,我們迎來(lái)了到我校檢查指導(dǎo)工作的省教育督導(dǎo)專(zhuān)家組,我校的迎檢工作得到了充分的肯定和極高的評(píng)價(jià),,這是我們?nèi)w師生傾力付出的一種回報(bào),!另外,學(xué)校建設(shè)又邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,,中學(xué)主教學(xué)樓,,學(xué)生食堂及辦公樓已順利封頂,主體工程已完成,,下學(xué)期教學(xué)樓及食堂辦公樓完全可投入使用,,屆時(shí),將為全體師生的學(xué)習(xí)與生活提供極大的便利,將會(huì)推動(dòng)城東學(xué)校更快速更穩(wěn)健的發(fā)展,,城東學(xué)校的校園建筑風(fēng)景將更加亮麗,。
回顧上一周,仍有不滿(mǎn)意的地方,,部分同學(xué)不節(jié)約用電,,浪費(fèi)資源,清晨到校開(kāi)風(fēng)扇,,朗朗晴日開(kāi)電燈,,我們需要樹(shù)立“以節(jié)約為榮,以浪費(fèi)為恥”的榮辱觀(guān),,清晨到校,,缺乏應(yīng)有瑯瑯讀書(shū)聲,而是追逐打鬧喧嘩聲,,抄襲作業(yè)現(xiàn)象比比皆是,,希望同學(xué)們改掉這一陋習(xí),鼓起學(xué)習(xí)干勁,,揚(yáng)起學(xué)習(xí)風(fēng)帆,,駛向成功的彼岸!
一學(xué)期的時(shí)光稍縱即逝,,期末的腳步悄聲將至,,小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué),應(yīng)奮發(fā)拼搏,,為下學(xué)期步入初中奠定堅(jiān)定基礎(chǔ),中學(xué)部的七年級(jí)同學(xué),,也應(yīng)努力向上,,倍加珍惜自己所處的優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,勤奮競(jìng)先,。力爭(zhēng)在兩年后的中考中為母校交上一份滿(mǎn)意的答卷,。
同學(xué)們,讓我們珍惜吧,,珍惜生命中的每一分每一秒,,珍惜身邊每一個(gè)人,珍惜校園里每一朵花,,每一顆草,,珍惜每份時(shí)光,幸福地生活,,快樂(lè)地成長(zhǎng),。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇二
大家好!
我是高三(4)班的支業(yè)繁,今天與大家分享對(duì)物理學(xué)習(xí)和競(jìng)賽的看法。
物理是什么,。我小學(xué)入學(xué)考的時(shí)候,,答錯(cuò)了一道題?!耙唤镨F和一斤棉花哪個(gè)重?”這個(gè)問(wèn)題的答案是兩者一樣重,。因?yàn)槎际且唤铮瑢?duì)于鐵和棉花我們定義了相同的質(zhì)量,。而且我們一般認(rèn)為質(zhì)量大就是重,。這個(gè)問(wèn)題似乎是個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,但它反映了物理學(xué)的一個(gè)基本目標(biāo),。即量化解釋世界,。量化解釋的對(duì)象與方法不同,物理學(xué)可以分為力學(xué),、熱學(xué),、光學(xué)、電磁學(xué),、理論力學(xué),、電動(dòng)力學(xué)、量子力學(xué),、統(tǒng)計(jì)力學(xué),、核物理、天體物理,、實(shí)驗(yàn)物理,、地球物理等。當(dāng)我們說(shuō),,“速度是對(duì)物體運(yùn)動(dòng)快慢的量度”,,這是物理。當(dāng)我們說(shuō),,“水之積也不厚,,則其負(fù)大舟也無(wú)力”,這也是物理,。
中學(xué)階段我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)物理,。相比于化學(xué)、生物,,大家總覺(jué)得物理很難,。然而一個(gè)殘酷的事實(shí)是,在高考中,,物理滿(mǎn)分的考生總是遠(yuǎn)多于化學(xué)或生物滿(mǎn)分的考生,。我想這是因?yàn)?,高中的物理學(xué)科有極強(qiáng)的邏輯性和嚴(yán)謹(jǐn)性而無(wú)內(nèi)容的豐富性。即,,當(dāng)你能玩轉(zhuǎn)物理模型時(shí),,你就能考好。中學(xué)階段物理學(xué)科雖然知識(shí)點(diǎn)比較少,,但物理模型很豐富,,而且也不在課本上。這啟示我們要“仰觀(guān)宇宙之大,,俯察品類(lèi)之盛”,。通俗地說(shuō),多看書(shū),,多做題,,多思考,多總結(jié),?!坝猩剖颊邔?shí)繁,能克終者蓋寡,?!币淮蝺纱慰疾缓茫瓦^(guò)早否定自己,,是不戰(zhàn)而敗,。
我如何認(rèn)識(shí)物理競(jìng)賽。四個(gè)字,,“物競(jìng)天擇”,。一代代學(xué)子追求更高更妙的物理而遍體鱗傷,但我們?nèi)匀簧钌畹責(zé)釔?ài)著物理競(jìng)賽,?!耙嘤栊闹瀑猓m九死其猶未悔,。”《平凡的世界》寫(xiě)到:“中學(xué)時(shí)代的生活啊,,將永遠(yuǎn)鮮活地保持在每個(gè)人一生的記憶之中;即使我們進(jìn)入垂暮之年,,我們也常常會(huì)把記憶的白帆,駛回那些金色的年月里……”我想若干年后,,我可能已經(jīng)不記得陰極射線(xiàn)管和卡諾機(jī),,但仍然會(huì)記得在烈日灼心的啟真湖畔我和物競(jìng)伙伴們騎著校園自行車(chē)擁有極大的'動(dòng)量,會(huì)記得在大雨傾盆的富陽(yáng)百貨大樓里我們尋找奶油味瓜子讓超市熵增不少,,會(huì)記得每周四下午都在競(jìng)賽教室找那個(gè)陽(yáng)光最好的座位數(shù)今天用了幾張草稿紙,,會(huì)記得在一片黑暗的實(shí)驗(yàn)室里用一架上古的光具座試圖做出菲涅耳鏡干涉,。物理競(jìng)賽像一場(chǎng)旅行,我永遠(yuǎn)收獲的,,只有沿途風(fēng)景,。年末將至,各門(mén)競(jìng)賽又走完了一輪,,再次開(kāi)啟新的一輪,。希望年輕的諸位,調(diào)整,、鞏固,、充實(shí)、提高,,“老當(dāng)益壯,,寧移白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,。
不僅是競(jìng)賽,,各種追求亦是如此。生在杭外,,最幸福的就是有志同道合的同學(xué),,有信任我們的老師,有不肯安頓的心,。我已高三,,行將下架,“以身之察察,,受物之汶汶”的日子也更近了,。“生活包含著更廣闊的意義,,而不在于我們實(shí)際得到了什么,,關(guān)鍵是我們的心靈是否充實(shí)。對(duì)于生活理想,,應(yīng)該向教徒對(duì)待宗教一樣充滿(mǎn)虔誠(chéng)與熱情,。”在此與諸君共勉,。
謝謝!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇三
老師親愛(ài)同學(xué)們:
大家早上好,!
伴著三月的春風(fēng),我們又背上書(shū)包,,踏上新的學(xué)習(xí)征程,,此時(shí)此刻,你們有沒(méi)有感到背后有一雙雙充滿(mǎn)殷切希望的眼睛?有沒(méi)有感到行囊的沉重?因?yàn)槟抢锩嫜b滿(mǎn)了全家人的'期望,!
安全是天!因?yàn)椋说纳挥星覂H僅只有一次,,所以我們要珍惜自己寶貴的生命,。珍惜生命首先要注意安全。
在學(xué)校里,安全的環(huán)境是我們平安學(xué)習(xí)、生活的前提和保障。因此,,我們必須牢記“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,。千萬(wàn)不要等到事故發(fā)生了,,安全失去了,才發(fā)現(xiàn)它的珍貴,!
同學(xué)們,,為了構(gòu)建和諧、平安校園,,為了家庭幸福安康,,我們要做好以下幾點(diǎn);。
課間文明休息,,不大聲喧嘩,,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,,不嬉戲;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),學(xué)習(xí)安全用電,、并養(yǎng)成“人走斷電”好習(xí)慣;掌握必要的防火知識(shí),,認(rèn)真參加防火逃生演練。
同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途要中注意交通安全,,過(guò)馬路不得翻越隔離欄,,注意來(lái)往車(chē)輛;要做到紅燈停、綠燈行,。
同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址,,不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;一定在校內(nèi)食堂就餐,,絕不要隨便出入校門(mén)到流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食。
在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),,一定要冷靜,要理智,,切忌用拳頭代替說(shuō)理,,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果,。
上和陌生人聊天,更不要隨便告知陌生人自己的真實(shí)情況,,以免被欺騙,。
同學(xué)們,青春是美麗的,,但它不會(huì)重來(lái);生命是寶貴的,,但它又很脆弱。所以我們必須強(qiáng)化安全意識(shí),,掌握安全措施,,保障安全,讓自己的生命和青春放射出燦爛的光彩,。
為了我們的健康,,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記?。?/p>
珍愛(ài)生命,,安全第一!一人安全,,全家幸福;一人上學(xué),,全家期盼。
謝謝大家,!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇四
xxx:
流星劃破天際,,與歲月的長(zhǎng)河承接遞進(jìn)。
看不盡的塵煙,,游不盡的河,。掬一捧清水,品味生命漫溯;拾一粒卵石,,撫觸時(shí)間的脈絡(luò),。一葉卷知天下秋,寒鴉一渡冰雪舞,。
感悟生命不由從連綿上浮起,,從一脈一絡(luò)中滲出,隱于細(xì)微,。生命的長(zhǎng)河倒映出紅花綠葉飄零積雪,,變遷就著畔邊絲絲色澤漸漸地前行,直至蕩出星星點(diǎn)點(diǎn)漣漪,,吞沒(méi)視線(xiàn),。大江東去,,璀璨的生命鐫刻著歷史的痕跡,激蕩著顆顆璀璨的珍珠,。
當(dāng)你明白人們活著的信念,,多半是為了得到贊美,獲得更多人的承認(rèn);當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你所承擔(dān)的角色有高低之分時(shí),,你要快樂(lè),、勇敢、自珍,,不要因?yàn)槁殬I(yè)的低微而輕放自己,,不要因?yàn)樾┪⒌牟蝗缫舛员白詶墸灰蛏钪谐霈F(xiàn)的某種小插曲而暗淡生命,。
你要懷有健康而珍惜的目光善待自己的生命,,你應(yīng)該用自己的熱情去維護(hù)、澆灌自己的生命之花,。你的信念首先要告慰自己,,不要因生活中小小的不如意而私下扭曲生命的輝煌,更不能輕言放棄生命的脈搏,。
生命不是苦中醇蜜,,煩中取樂(lè),不是看花繡花,,不能霧中看花,,游戲生命;生命是由鐵到鋼的鍛造過(guò)程,生命是走向人生輝煌的風(fēng)帆;生命需要道路如高天,,智者如流云,。
生命猶如過(guò)往云煙,是短暫的,,也是美好的,,就象一樣?xùn)|西走紅一樣,紅極而白,,不被看好,,但紅過(guò)了一段時(shí)間,又被看好,。生命就是這樣,,當(dāng)你有了,你就沒(méi)有了,。
在你留意生命,、珍惜生命的旅程中,你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)生命被生活推向極致時(shí),,往往會(huì)展現(xiàn)出一些從容之美,,臨亂世而不驚,處方舟而不躁,,喜迎陰晴圓缺,笑傲風(fēng)霜雨雪;你就會(huì)更明白,,只有抱著一顆常人的平常之心,,去看待生命,去珍惜生命,,生命才會(huì)更有意義,。
生命是美好的,當(dāng)一個(gè)生命依戀另一個(gè)生命時(shí),,相依為命,,結(jié)伴而行,會(huì)感覺(jué)到世界真的很美好,,天空是那么的藍(lán),,大地是那么的`純潔;會(huì)明白在這個(gè)世界上,自己曾經(jīng)是多么孤獨(dú)的漂流者,,才會(huì)知道在這個(gè)世界上需要珍惜和感激,,才會(huì)感到生命是那么的珍貴。
有時(shí)候覺(jué)得生命總是走得很累,,邁步之前需要選擇岔口,,立起航向,每走一步,,都需要調(diào)整步伐,,追趕前列。走累了歇歇的工夫里,,又忍不住回首看看生命路上的那一串串自己的腳印,,與他人一比,或許彎得人心顫,,淺得人心酸,,或許會(huì)迷惘,或許會(huì)生出絲絲的愁?lèi)潯?/p>
生命需要用真心演繹,,需要盡全力走好每一步,,需要用心呵斥,那生命的道路就是美的極致,,每朵花都有其獨(dú)特的色彩,,每顆星都有其光芒的璀燦,每縷清風(fēng)都會(huì)送來(lái)涼爽,每滴甘露都會(huì)滋潤(rùn)原野,,都會(huì)留下不朽的詩(shī)篇,。
生命是一個(gè)旅程,如果能夠乘興而行,,不管路途多么遙遠(yuǎn),,都是幸福而饒有風(fēng)味的。
如果能夠體會(huì)乘興而行是一種奔放的生活情趣,,那么盡興而歸即體現(xiàn)了果敢,、利落、勇于放棄的生活態(tài)度,,蘊(yùn)著處世濟(jì)身的大智慧,。
生命是短暫的、無(wú)常的,,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己能夠活到明天,,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值,。
如果有一天,,清晨起來(lái),你突然想到泰山頂上看日出,,沿著石階走了很多層,,清脆的鳥(niǎo)鳴和清新的空氣已足以讓你愜意萬(wàn)分,那么,,你盡可以將你的腳步打住,。站在山腰看日出一點(diǎn)也不遜色,展現(xiàn)在你眼前的未嘗不會(huì)是一道絕美的風(fēng)景,。你沒(méi)有必要將自己搞得太累,,太牽強(qiáng),你要做的是唱著歌下來(lái),,悠然地走好下山的路,。
我們是生命的過(guò)客,遼遠(yuǎn)的天空留不下飛過(guò)的跡痕,,帶走的不過(guò)是些微的記憶,。當(dāng)我們停留在生命的指針重合的那一瞬,這些微的記憶將帶我們回到降生的瞬間,,夕陽(yáng)的迷霧仍在摟抱著眷戀,。
生命會(huì)前行在歷史的脈絡(luò)上,沿途拾起一枝一葉,,留待回憶,,世界的存在會(huì)清晰而具體;生命會(huì)走進(jìn)時(shí)間的大門(mén),,讓夕陽(yáng)給出記憶的鑰匙。那捆記憶的柴火那么靜靜地躺在地上,,等生命去抽取沿途拾來(lái)的枝枝葉葉,,在夕陽(yáng)的指尖靜靜回憶。
追尋你的夢(mèng)想,,去你想去的地方,,做一個(gè)你想做的人,因?yàn)樯挥幸淮?,亦只得一次機(jī)會(huì)去做你所想做的事,。
感受生命,珍愛(ài)生命,,生命之花盛放出永不凋謝的花朵!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇五
老師們,同學(xué)們:
早上好,!
今天我,。
講話(huà)。
的主題是《熱愛(ài)生活深?lèi)?ài)生命》,。
百度詞條這樣解釋生活:所謂“生活”就是不論你愿不愿意,,只要你活著,就要面對(duì)千姿百態(tài)的生活,。生活就像你的影子緊隨著你,,不論你在哪里,不論你走多遠(yuǎn),,不論你高低胖瘦,,不論你有無(wú)氣力攜帶著她。
生活就是一只果盤(pán),,我們就是那拿果盤(pán)的人,,總想裝回收獲,卻經(jīng)常無(wú)功而返,。生活給人的誘惑實(shí)在太多,,生活又不斷地打擊著急于索取者的積極性。人們常常羨慕功成名就,、百事百順的人,,認(rèn)為他們是生活中的成功者,認(rèn)為只有這些得到生活回報(bào)的人才會(huì)對(duì)生活充滿(mǎn)感激,,充滿(mǎn)信心和激情,。其實(shí),真正懂得生活的人,,對(duì)生活充滿(mǎn)愛(ài)意的人,,是那些在生活中遭遇挫折和不幸的人;是那些深知生活在世上,有快樂(lè)就有悲傷,有成功就有失敗,,有苦澀就有甘甜的人;是那些對(duì)生活沒(méi)有過(guò)多奢求而認(rèn)認(rèn)真真生活的人;是那些把生活本身當(dāng)作幸福的人,。
生長(zhǎng)在內(nèi)蒙古扎蘭屯市一個(gè)貧困農(nóng)村家庭的馬瑩同學(xué),家里只有她,、母親,、外婆相依為命。母親和外婆身體都不好,,她在艱辛中上完中學(xué),。在接到北京服裝學(xué)院的錄取通知書(shū)時(shí),她猶豫了,。是母親的堅(jiān)強(qiáng),、外婆的堅(jiān)定,使她毅然決然走進(jìn)大學(xué)校園,。她,,從不逃課,從不懈怠,,獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,,還去勤工儉學(xué)。假期回家,,除了為母親,、外婆拆洗被褥,打掃房間,,還為周?chē)?孩子辦了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班,。她上大學(xué),沒(méi)花家里的一分錢(qián),。同樣,,在學(xué)校里,她也是樂(lè)于助人,,熱心參加公益活動(dòng),。她深深感覺(jué)到,貧窮并不會(huì)改變生活的溫馨,,苦難更不能銷(xiāo)蝕生活的希望,。長(zhǎng)輩的身體力行使她切實(shí)體會(huì)到生活的美好,生命的美麗;體悟到她更應(yīng)當(dāng)在未來(lái)的日子里擔(dān)當(dāng)起改變貧窮的責(zé)任,,擔(dān)當(dāng)起服務(wù)大眾的工作,。正是因?yàn)閷?duì)生活的熱愛(ài)、摯愛(ài),,馬瑩才能夠直面困境,,迎難而上,,發(fā)奮學(xué)習(xí);正是因?yàn)閷?duì)生命的深?lèi)?ài)、敬愛(ài),,馬瑩才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)走正道,。
到此為止,謝謝大家,!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇六
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家早上好!
眾所周知,,人類(lèi)的生命是大自然創(chuàng)造了億萬(wàn)年的精靈,蘊(yùn)含著巨大的創(chuàng)造力和豐富的表現(xiàn)力,。她是聚寶盆,,是歡樂(lè)的源泉,是一切生命的完美結(jié)晶,。
一個(gè)人的一生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,,她很脆弱,我們每個(gè)人都要珍惜,。其實(shí),,當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界,我們的一生都不容易成功度過(guò),。在這個(gè)多姿多彩的社會(huì)環(huán)境中,隨時(shí)都會(huì)發(fā)生一些意想不到的事情,,而這些事情可能會(huì)導(dǎo)致生命的終結(jié),。正因?yàn)槿绱耍页3O?,還有什么能比生命更重要呢?沒(méi)有生命,,一切又有什么意義?沒(méi)有!沒(méi)有什么比生命更珍貴。
科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展不僅給人們帶來(lái)了快速便捷的生活方式,,也對(duì)我們的生活方式提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn):對(duì)生命意義的漠視,,生命的自我毀滅,他毀滅生命的現(xiàn)象已經(jīng)成為一個(gè)普遍關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題,。
急剎車(chē)聲過(guò)后,,燦爛的笑臉消失了。車(chē)禍每分鐘都在發(fā)生,。不知有多少鮮活的生命成為車(chē)輪下的祭品,,其中不乏稚嫩的面孔。一次又一次,,血的教訓(xùn)告訴我們:珍惜生命,。
無(wú)情的大火吞噬后,燦爛的笑臉消失了,?;馂?zāi),,潛在隱患造成的巨大災(zāi)難。熊熊大火在炫耀其囂張氣焰的同時(shí),,也在燃燒親人的心,。看著親人被抬出廢墟,,那種心碎的悲痛無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),。大火一直帶著驕傲的神情警告我們:珍惜生命。
在我們的生活周?chē)?,青少年暴力,,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,離家出走,,通宵達(dá)旦;過(guò)馬路時(shí),,超速的車(chē)比想象中要快得多;雖然攤上的食物奇奇怪怪的,五花八門(mén),,但是里面全是甲型肝炎,、乙型肝炎等各種傳染性病毒;清澈的河水雖然看起來(lái)那么溫柔平靜,卻隨時(shí)可能帶走我們新鮮的生命;雖然他手里的刀很漂亮,,但可能會(huì)傷到自己和同學(xué).
我們不能忘記生命只有一次,。隨著生命的消失,所有的快樂(lè)和幸福都失去了,。生命如此短暫,,需要珍惜。生命還是那么脆弱,,不知不覺(jué)就默默流走了,。所以珍愛(ài)生命成了永恒的話(huà)題。
帕維爾科爾查金在身受重傷后以驚人的毅力戰(zhàn)勝了死神;斯蒂芬霍金在得知自己身患絕癥后,,仍然堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想;海倫凱勒在寂靜的世界里找到了自己沒(méi)有陰霾的天空,,包括張海迪和桑蘭。正是珍惜生命給了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍挠職夂徒裉焐畹男腋,!?/p>
同學(xué)們,,讓我們積極參加“熱愛(ài)生活,珍愛(ài)生命”的活動(dòng),,熱愛(ài)生活,,珍愛(ài)生命,注意安全,,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧和游戲室,,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),遠(yuǎn)離不健康的書(shū)籍,,拒絕不文明的行為.",。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇七
生命是寶貴的,,生命是無(wú)價(jià)的。我們要珍愛(ài)生命,,不讓生命白白地流逝,,讓它體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。下面是小編帶來(lái)的珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活,。
演講稿,。
僅供參考。
今天,,我們上語(yǔ)文課時(shí),,老師給我講了《生命生命》一課。
課文的大概內(nèi)容是:一只飛蛾在臨死前也要掙扎著想要獲得自由,。墻角里壞掉的瓜子竟能長(zhǎng)出瓜苗來(lái),,種子里包含著多么強(qiáng)的生命力啊!作者用聽(tīng)診器聽(tīng)自己的心跳,那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),,給作者極大的震撼,。這就是生命。
我讀完以后,,感悟很深,。一個(gè)小小的種子竟能在沒(méi)有陽(yáng)光和土壤的地方不屈向上,長(zhǎng)出幼苗,。飛蛾在絕地也不放過(guò)一點(diǎn)兒求生的機(jī)會(huì),,即使在人類(lèi)將要?dú)⑺浪臅r(shí)候,他也要努力逃離人類(lèi)的魔爪,。就像那句話(huà):生命在最危險(xiǎn)的地方才精彩。就像小草在巖石縫里一樣,,就像松樹(shù)生長(zhǎng)在絕壁上一樣,。他們都是堅(jiān)強(qiáng)的,他們的生命都是頑強(qiáng)的,?!半m然生命有限,可是,,為人民服務(wù)是無(wú)限的,。我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,?!崩卒h的話(huà)是多么激動(dòng)人心。是呀,,如果一個(gè)人像向雷鋒一樣用自己有限的生命去做無(wú)限的對(duì)人民有益的事,,那么,,這個(gè)人的生活是非常有意義的。
我們要愛(ài)惜自己的生命,,要讓生命精彩起來(lái),。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
世界上最可愛(ài)的東西,,莫過(guò)于生命,。
擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它,。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,,她五歲便失去站立,行走的能力,,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊啊!可她,,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,不是從此一蹶不振,,虛度年華,,而是爭(zhēng)分奪秒,發(fā)奮學(xué)習(xí),。
俗話(huà)說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。張海迪就有這樣的精神。她先后做過(guò)四次手術(shù),,身體條件極差,,但她仍不忘學(xué)習(xí),幾年來(lái),,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué),、中學(xué)的全部課程,還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),,翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料,。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),是多么難能可貴啊!
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,,沒(méi)關(guān)系,,你可以學(xué),學(xué)海倫,、保爾,、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命,。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書(shū),,傻瓜們走馬觀(guān)花似的翻閱它,,聰明的人用心閱讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次,。
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
這幾天聽(tīng)說(shuō),一個(gè)熟悉的年青人自殺身亡,,我不知道他在生活中受了怎樣的挫折,,也許他難負(fù)重壓,也許他對(duì)生活有一百個(gè)不滿(mǎn),、一千個(gè)抱怨,、一萬(wàn)個(gè)失望,但他卻毫不考慮父母養(yǎng)育他所費(fèi)的心血,,在年青力壯,,為父母分憂(yōu)的年齡選擇自殺。
熱愛(ài)生命,,珍愛(ài)自己,,這句話(huà)在聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)年青人自殺的事件后,顯得尤為重要,。一個(gè)人只有愛(ài)自己了,,才會(huì)愛(ài)一切,一個(gè)不珍惜生命的人,,怎么有資格去談?wù)搻?ài)呢?如果愛(ài)自己,,他就會(huì)知道自己能夠來(lái)到這世上正是生命的奇跡,就會(huì)懂得締造自己生命的父母為自己付出了無(wú)數(shù)艱辛,,因而要愛(ài)父母,,孝敬父母,體貼父母;如果愛(ài)自己,,他就會(huì)想到老師為了培養(yǎng)一個(gè)有知識(shí)有修養(yǎng)的學(xué)生所花費(fèi)的心血,,因而要愛(ài)老師,尊敬老師;如果愛(ài)自己,,他就會(huì)知道自己的快樂(lè)有很多來(lái)自同伴的友誼,因而要愛(ài)朋友,,用心珍重友情;如果愛(ài)自己,,他就會(huì)想到今天的成長(zhǎng)得益于大自然的無(wú)私饋贈(zèng),因而會(huì)盡情享受并愛(ài)護(hù)大自然,。只有愛(ài)的情感深入到他們的靈,,才能調(diào)動(dòng)起他們的自主性,從而把愛(ài)變成自覺(jué)行動(dòng),。所以,,我認(rèn)為孝敬父母,,尊敬老師,關(guān)心集體,,熱愛(ài)國(guó)家,,都要從熱愛(ài)生命,珍愛(ài)自己開(kāi)始,。
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在浩瀚的書(shū)海中,我泛舟而上,,細(xì)細(xì)地品味它帶給我的樂(lè)趣,,靜靜地欣賞它展示給我的美景,慢慢地收獲它獻(xiàn)給我的感動(dòng),。
如今,,閱讀已成為我生命中無(wú)法割舍的一部分。閱讀是硬骨,,支撐著我時(shí)常疲憊的身軀;閱讀是血液,,流淌在我身體的每一個(gè)角落;閱讀是靈魂,是潛藏在我內(nèi)心深處的另一個(gè)魂魄,。
我在旅途中遇到了他——保爾,。他用自己的一生詮釋了生命的意義,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)回憶往事的時(shí)候,,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧。是保爾告訴我人生之路遍布荊棘,。也是保爾告訴了我人生之路就算再不順也要堅(jiān)持走下去,。汪國(guó)真在《熱愛(ài)生命》中同樣寫(xiě)道:我不去想,是否能夠成功,,既然選擇了遠(yuǎn)方,,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想,,未來(lái)是平坦還是泥濘,,只要熱愛(ài)生命,一切盡在意料之中,。感謝閱讀,,讓我明白了生命的真諦。
我在旅途之中也曾遇到他——詩(shī)圣杜甫,。他的詩(shī)沉郁頓挫,,語(yǔ)言精練細(xì)膩,感情真摯動(dòng)人。他懷有遠(yuǎn)大抱負(fù),,“安得廣廈千萬(wàn)間,,大庇天下寒士俱歡顏”是他憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷,更是他的夙愿,?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”是他的宏愿,。他的詩(shī)句啟迪了我,。從此我不再“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,,從此我也志存高遠(yuǎn),。人生要有志向,無(wú)志的人生如無(wú)舵之船,,無(wú)志的人生如毫無(wú)生機(jī)的渺茫的沙漠,。感謝閱讀,閱讀讓我明白了一個(gè)人有怎樣的追求就會(huì)有怎樣的命運(yùn),。
在書(shū)海中,,我收獲了許多,生命也因收獲更有意義,,更有價(jià)值,,更加絢麗精彩。
生命很堅(jiān)強(qiáng)但也很脆弱,。人的生命只有一次,,僅僅只有一次……星期三下午,學(xué)校組織了一個(gè)宣傳“關(guān)愛(ài)生命”的活動(dòng),,面對(duì)那一個(gè)個(gè)活生生的例子,,那一幅幅血淋淋的場(chǎng)面,我驚呆了……讓我印象最深的案例是一名幼童因橫穿馬路而被飛馳而來(lái)的卡車(chē)所吞噬,,那個(gè)血腥的畫(huà)面讓人觸目驚心,,兩條腿被壓在卡車(chē)的車(chē)輪下,沾滿(mǎn)了鮮血,,半個(gè)身子在卡車(chē)的車(chē)肚下,,稚嫩的臉上露出痛苦的表情,兩條胳膊無(wú)力地?cái)R在地面上,,這血染紅了柏油路面,,也浸透了人們的心。幼童只有六歲,,對(duì)他來(lái)說(shuō)生命才剛剛開(kāi)始,,還沒(méi)有體會(huì)到太多的生命精彩,一條鮮活的生命,,一個(gè)初升的太陽(yáng),,就在那短短的一瞬間從這美好的地球上蒸發(fā)了,永遠(yuǎn)地消失了,。這令大家痛心,,同時(shí)也令大家憤怒。因?yàn)槟型纳磉厸](méi)有家長(zhǎng),,沒(méi)有應(yīng)該在的家長(zhǎng),。我不禁質(zhì)疑:“小孩的家長(zhǎng)去哪兒了?難道他們不知道讓一個(gè)只有六歲的小孩獨(dú)自一人過(guò)馬路是非常危險(xiǎn)的嗎?”這是一個(gè)血的教訓(xùn),也給天下父母敲響了警鐘,,更為人類(lèi)敲響了警鐘!
閉上眼,,我可以想象那些受難者的家屬是如何的悲痛欲絕,如何地怨天不公,,這一起起的交通事故讓多少幸福的家庭失去了往日的歡笑,,讓多少孩子沒(méi)有了快樂(lè)的源泉。一個(gè)悲劇的發(fā)生是無(wú)人可以預(yù)料的,,一個(gè)悲劇的開(kāi)始是人們不愿看到的,,悲劇的延伸又是無(wú)止境的。生命應(yīng)該是時(shí)刻被人所呵護(hù)的東西,,可是人們總是在忽視,,等到失去了才追悔莫及。關(guān)愛(ài)生命,,珍惜生命應(yīng)該是每個(gè)人每時(shí)每刻都應(yīng)該心存的概念,。正是那些小小的不在意,小小的松懈,,讓悲劇由此誕生,,讓生命從此消失……生命是脆弱的,需要保護(hù),,需要精心的呵護(hù),,生命是寶貴的,失去了它,,就再也沒(méi)有了,,同時(shí),生命又是公平的,,做錯(cuò)了,,失去了,它不會(huì)給任何一個(gè)人重新來(lái)過(guò)的機(jī)會(huì)……人類(lèi)啊,,多少生命的逝去為我們敲響了警鐘,,多少悲慘的故事應(yīng)該讓我們反思,,是我們筑起生命的防線(xiàn)的時(shí)候了!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇八
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“珍愛(ài)生命”。
生命之花易開(kāi)也易凋謝,。
有時(shí)不是人們不是不珍愛(ài)生命,,而是一些自然災(zāi)害來(lái)得太突然了,讓我們防不勝防,,所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,,減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。
在此,,我真心呼吁大家,,一定要珍愛(ài)生命,讓生命活得更有價(jià)值,。
謝謝大家!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇九
生命是美麗的,,美麗的生命是人類(lèi)文明的花朵;生命是脆弱的,脆弱的生命禁不起最微不足道的“生命意外”,。這次小編給大家整理了珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活,。
演講稿。
供大家閱讀參考,。
各位老師,,各位同學(xué):
早上好!
世界萬(wàn)物,唯有生命最為珍貴,,沒(méi)有生命就沒(méi)有一切,,失去生命,就失去自我,,失去生活的權(quán)利,。生命于人只有一次,生命該何時(shí)何地因何而終結(jié),,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。
這都在向我們?cè)V說(shuō)著生命的真諦,是什么力量讓他們變得偉大?雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬,,輪椅上的勇士霍金,,遭遇宮刑憤而作書(shū)的司馬遷?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生命,,是生命那火一般的力量,,讓他們變得如此熠熠生輝。
生命是短暫的,,沒(méi)有一個(gè)人敢保證自己長(zhǎng)生不老,,所以每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)充分利用生命的價(jià)值,。
珍愛(ài)生命,,熱愛(ài)生活,,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),。作為學(xué)生,,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)學(xué)生生活,不要只是埋怨生活的快節(jié)奏,,畢竟我們正處于一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,我們別無(wú)選擇,。企圖改變一切,,不如改變自己,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍,,做到“行動(dòng)軍事化,生活快節(jié)奏,,學(xué)習(xí)高效率,,做人當(dāng)一流?!?/p>
珍愛(ài)生命,,熱愛(ài)生活,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,,遠(yuǎn)離不良誘惑,,做到不與別人攀比穿的是否名牌,不攀比吃喝是否好壞,。做學(xué)生該做之事,,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,,努力提高個(gè)人素養(yǎng),始終保持一顆高尚,,積極樂(lè)觀(guān)的心,。
“愛(ài)心匯甘泉,真情暖心田,?!蓖瑢W(xué)們,珍愛(ài)生命,,熱愛(ài)生活,,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,為我們的明天努力奮斗吧!
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
人的生命只有一次,,是父母的給予,,是上蒼的恩賜。生命本身就是一種幸福,。無(wú)論面對(duì)怎樣的挫折,、苦難,都應(yīng)該珍愛(ài)生命,,以感恩的心態(tài)來(lái)接受生活賜予我們的一切,。
人生,就像一條奔騰的河,,只有遇到礁石才會(huì)漸起美麗的浪花,。人生在世,不如意者十之八,、九,,難免會(huì)有失意,難免會(huì)有驚濤駭浪的時(shí)刻,。面對(duì)挫折,、苦難,能否保持一種豁達(dá)的情懷,,能否保持一種積極向上的態(tài)度,,需要博大的胸襟和氣度。因此,,我們應(yīng)學(xué)會(huì)在逆境中,,磨練意志,在平凡的生活中感悟生命,。
挫折能讓一個(gè)人走向沉默,,也能把一個(gè)人打造的光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折帶來(lái)的苦難才是前進(jìn)的關(guān)鍵,。巴爾扎克曾說(shuō):“挫折和不幸是天才進(jìn)步的臺(tái)階,,信徒的洗禮之水,能人的無(wú)價(jià)之寶,,弱者的無(wú)底深淵,。”他的事跡使我明白:逆境方顯出勇者的意志,,強(qiáng)者才是生命的主宰,。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的錘煉,哪知道陽(yáng)光大道的可愛(ài),,不經(jīng)歷挫折的考驗(yàn),,怎能體會(huì)勝利成功的喜悅。無(wú)論面對(duì)什么樣的挫折,,都請(qǐng)相信:這是上天給我們的磨練,。走過(guò)去你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的人生更完整,,你的意志更堅(jiān)強(qiáng),你的態(tài)度更冷靜,,你對(duì)身邊的一切更珍惜!
生命是短暫的,,生命是美妙的。擁有生命才能享受生活,。生活教會(huì)我如何作一個(gè)樂(lè)觀(guān)的人,。面對(duì)苦難和挑戰(zhàn),我會(huì)放飛翅膀去實(shí)現(xiàn),,因?yàn)榍胺接幸黄邓{(lán)的天空,。坎坷泥濘處,,我看到鳥(niǎo)語(yǔ)花香,驚濤駭浪時(shí),,我觀(guān)賞暴雨的舞蹈,。因?yàn)樯罡嬖V我:如何給受傷的心靈明點(diǎn)燃一盞明燈,只能靠自己選擇,。生命的贊歌賦予我們神圣的職責(zé),。
如果你感恩生活,生活就會(huì)賜予你燦爛的陽(yáng)光,。感恩使我們?cè)谑艽鞎r(shí)看到差距,,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,,激發(fā)勇氣,,獲取前進(jìn)的力量。
“寵辱不驚,,看亭前花開(kāi)花落”想一想燦爛的明天,,憶一憶過(guò)去的辛酸,生命如此美好,。面對(duì)挫折,,你可以抱怨,但你不能逃避,,因?yàn)槟闼颖艿舻闹徊贿^(guò)是一時(shí)的痛苦,,而你卻要為此付出一生。
珍愛(ài)生命,,感恩生活,,用熱情創(chuàng)造每一個(gè)明天,用微笑面對(duì)每一次挫折,。
讓青春無(wú)悔,,為自己的人生譜寫(xiě)一首無(wú)悔的歌,。
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,,一句流傳了千年的詩(shī)句深深地詮釋給我們生命的意義與偉大;而泰戈?duì)柕摹耙簧骋皇澜纾换ㄒ惶焯谩庇纸o了我們另一份對(duì)生命的感悟,。
關(guān)于生命,,諾貝爾說(shuō):“生命,那是自然拿給人類(lèi)去雕琢的寶石,?!睈?ài)默生說(shuō):“一個(gè)偉大的靈魂,會(huì)強(qiáng)化思想和生命,?!倍谖铱磥?lái),生命,,不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,,還是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。
生命,,是在嚴(yán)冬中挺立的竹子;生命,,是不畏寒冷的松樹(shù)。春風(fēng)吹又生的野草經(jīng)過(guò)一年的休養(yǎng)生息,,在春天來(lái)臨之際以新的生命探索世界,,兒女們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng)伴著父母斑駁的青絲,生命以它自己的形態(tài)存在于我們周?chē)?,只是,,它看得?jiàn),摸不著,,所以很多人都會(huì)把它忽略掉,。
只要用心去留意,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,初春的第一枝嫩芽,,炎炎夏日中筆直的柳樹(shù),孤涼蕭條的秋天里飄落的樹(shù)葉,,刺骨的寒風(fēng)中北極熊在呼呼大睡,,這些都是生命的表現(xiàn)。春夏秋冬代表生命的過(guò)程,,而人生有無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,。
生命說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),可是,,世間的一切都是那么奇妙,,幾十年的時(shí)間,不足以把一切的美妙都看遍,,等到生命凋零之時(shí)再后悔,,也來(lái)不及了。
生命是渺小的,,就像大海中一粒粒金黃的細(xì)沙,,一點(diǎn)也不起眼;生命又是偉大的,就像一顆璀璨的明珠,,珍貴無(wú)比,。生命到處都是,但,,生命很珍貴,。它是有限的,所以一定要好好珍惜,。
生命,,是那么的美好,是那么的神奇,,它只有一次,。在有限的生命中做一些有意義的事情,,這就是珍愛(ài)生命,。
謝謝大家!
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的主題是“珍愛(ài)生命”。
生命之花易開(kāi)也易凋謝,。
難道世界上沒(méi)有許多人都在珍惜著生命嗎?難道他們珍惜生命的品質(zhì)不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?
有時(shí)不是人們不是不珍愛(ài)生命,,而是一些自然災(zāi)害來(lái)得太突然了,讓我們防不勝防,,所以我們應(yīng)該對(duì)各種自然災(zāi)害有所防備,,減少災(zāi)害帶來(lái)的損失。
在此,,我真心呼吁大家,,一定要珍愛(ài)生命,讓生命活得更有價(jià)值,。
謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們看,碧綠的大海里,,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),,蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái),。
我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴,。每天清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,,我知道新的一天又開(kāi)始了,。
我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,,是他們讓我感受這美麗的地球,。我還要感謝我的爺爺、奶奶,,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,,也是脆弱的,,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零,。
同學(xué)們,,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天,??磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!
從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,,而是去了寶貴的生命,,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天我演講的題目是“珍愛(ài)生命”,。
《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)中有這樣一句名言:“人,最寶貴的是生命,,生命對(duì)每個(gè)人只有一次”,。所以,我們要珍愛(ài)生命!
運(yùn)變得熠熠生輝,。生命如歌,,燦爛如花,我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯绱嗣利?、寶貴,,也正因?yàn)槿绱宋覀儾乓獙W(xué)會(huì)珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,。珍愛(ài)自己的生命,,健康地成長(zhǎng)是一種職責(zé),是對(duì)自己和對(duì)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),。我們只有在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,,才能做到“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)”,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十一
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,!
今天我演講的題目是《熱愛(ài)生活,,珍愛(ài)生命》。
我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,,肯定會(huì)想到生命如燈,、說(shuō)滅就滅。我早上打開(kāi)手機(jī)看到短信,,說(shuō)是小叔過(guò)世了,,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,,然后是久久不能平靜,。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,,我想或許喝杯熱的,,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,,即使是在炙熱如火的初伏天。想想小叔,,我首先想到的是他的年紀(jì),,今年多大?也就是40出頭吧,,三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適,,在重癥監(jiān)護(hù)室,一個(gè)星期前,,能說(shuō)能笑能蹦跶,,我問(wèn)家里是什么病癥如此突然,讓一向充滿(mǎn)活力的小叔悄然離逝,說(shuō)是之前無(wú)癥狀,,可能只是感冒引起的肺部感染,,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽(tīng)到這里我黯然了,。
生命,、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,,對(duì)于未完成的夢(mèng),,沒(méi)有下一世。
很多時(shí)候,,我們看到一些標(biāo)語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著:珍愛(ài)生命,、熱愛(ài)生活。面對(duì)這些,,或許我們更多的.是一笑而過(guò),,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,,才知道生命可貴,。
年輕的我們把有限的青春和無(wú)限的激情留在了工地,留在了江南水鄉(xiāng),、留在了塞外邊疆,,留給了初日夕陽(yáng),卻唯獨(dú)沒(méi)有留給我們的親人,、朋友們,,我們一直覺(jué)得來(lái)日方長(zhǎng),現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,,來(lái)日并不長(zhǎng),,對(duì)于很多人,你見(jiàn)一面就少一面,,甚至是最后一面,。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十二
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
“以人為本,,安全第一”的召喚,跳進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),,溫暖著一個(gè)個(gè)熱愛(ài)生命的靈魂,。安全的號(hào)角將每天在我們生命的.時(shí)間隧道里回蕩,生命也因此而變得燦爛,。
人的生命如花般美麗,,又如水般柔弱,,生命的歷程,有太多的危險(xiǎn),,太多的災(zāi)難,,太多的不測(cè),太多的坎坷,,無(wú)處不需要安全的呵護(hù),。
人生只有一條單行道,生命一旦失去永遠(yuǎn)不可以重來(lái),,也許一個(gè)偶然的錯(cuò)誤,,在不經(jīng)意間就會(huì)奪去一個(gè)生命。
每天早晨,,當(dāng)你高高興興出門(mén)時(shí),,親人的一聲囑咐:“慢走”、“過(guò)馬路小心”,,無(wú)不體現(xiàn)出一份濃情愛(ài)意,,一份平安的祈盼。它們每時(shí)每刻陪伴著你,,直至你平平安安回到家,。
無(wú)論是古時(shí)岑參的“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”,,還是白居易的“無(wú)論天涯與海角,,大抵心安即是家”,還是一句“你在他鄉(xiāng)還好嗎”,,短短的一聲問(wèn)候,,濃濃的一份關(guān)愛(ài),折射出千年以來(lái)一個(gè)亙古不變的安全心愿,。
生命無(wú)小事,,安全無(wú)小節(jié)。我們不能在面對(duì)肆虐的海嘯后,,才知道寧?kù)o的可貴,;我們不能在承受悲痛后,才愿意提高警惕性,;我們不能在失去生命后,,才叫嚷它的寶貴,。
為了安全——生命追求的永恒目標(biāo),,那么就讓我們?cè)谏畹拿恳惶欤瑥狞c(diǎn)滴做起,,遵守秩序,,按章操作,,防范于未然,讓安全植根于心,,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的社會(huì)更加和諧,!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十三
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我們是二十一世紀(jì)的成長(zhǎng)的新少年一代,在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾,在老師的眼中,是展翅待飛的雛鷹;我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),。身上寄托著父母、老師,、祖國(guó)的希望;心中涌動(dòng)著綻放,、高飛、長(zhǎng)大的渴望,。
學(xué)生時(shí)代,本應(yīng)是學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)才干的開(kāi)端,父母和老師都在竭盡全力地為我們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境希望我們能茁壯成長(zhǎng),成為棟梁之材,。
處在這樣美好的生活里,我們就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高,又像春天雨后春筍。然而,有些花朵還未開(kāi)放就已凋謝了,。
就在新的學(xué)期開(kāi)始,廣州某大學(xué)相繼發(fā)生四起自殺事件,其中有三個(gè)是大學(xué)生,。心痛之余,我們苦苦反思:上大學(xué)不容易,為什么要自殺呢?為什么如此不珍惜自已的生命呢?為什么如此輕視本應(yīng)燦爛的人生呢?究其原因:他們沒(méi)有樹(shù)立正確的人生觀(guān).世界觀(guān)和價(jià)值觀(guān),沒(méi)有抵御各種困難的決心和信念、心靈脆弱;經(jīng)不起任何風(fēng)吹雨打,經(jīng)不起任何挫折和失敗,充當(dāng)了生活中可悲的逃兵,。既對(duì)不起父母,、老師.也對(duì)不起社會(huì)。
我們應(yīng)該向叢飛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他默默無(wú)聞奉獻(xiàn)愛(ài)心,積極幫助有需要的人,、學(xué)習(xí)他身患絕癥,依舊笑對(duì)人生,、珍惜生命、永不言棄的精神,。
假如我們用快樂(lè)的笑容去迎接每一天,快樂(lè)總會(huì)圍繞在左右.假如我們用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度去面對(duì)困難,生活便會(huì)張開(kāi)翅膀擁抱,。
同學(xué)們,祖國(guó)在期待著我們,美好的明天期待著我們,讓我們一起去珍惜自己的生命,更加熱愛(ài)美好生活吧!
謝謝!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十四
的道路交通傷害死亡率位居世界前列,而且以每年10%的速度遞增,目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右,。我國(guó)每年都有數(shù)以千計(jì)的青少年被無(wú)情的車(chē)禍奪去了生命或造成了終生殘疾,,其中很大一部分原因就是因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)們對(duì)道路交通法規(guī)知之甚少,自我防范意識(shí)較差,,缺乏自我保護(hù)意識(shí)而造成的'。
務(wù)必提高交通安全意識(shí),,自覺(jué)遵守交通法規(guī),,做到以下幾點(diǎn):
1.各年級(jí)、各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全教育,;全體師生要自覺(jué)學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī),,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,,做遵守交通法規(guī)的模范,。
2.過(guò)馬路時(shí),,一慢二看,不闖紅燈,,不隨意橫穿馬路,。
3.不在車(chē)行道或人行道上追逐、玩耍,。
4.禁止學(xué)生駕駛摩托車(chē)上路,。騎自行車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道,不互相攀肩并排行走,,不一手扶車(chē)把騎車(chē),,不曲折競(jìng)駛。
5.自行車(chē)靠右走,,行人要走人行道,,做到文明走路,規(guī)范騎車(chē),,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛,,不闖紅燈,不騎車(chē)帶人,,不逆向行駛,,不超速行駛,轉(zhuǎn)彎要打手勢(shì),。
6.自行車(chē)進(jìn)出校門(mén)自覺(jué)下車(chē)推行,,不碰撞,不擁擠,,守秩序,。放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,過(guò)馬路要注意力集中,,密切注視機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,,預(yù)防交通事故的發(fā)生。
7.遇到交通事故,,保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),,撥打122報(bào)警。
老師,、同學(xué)們,,只要我們?nèi)巳俗⒁猓囟軠p少或避免交通事故的發(fā)生,。我們應(yīng)從自己做起,,在保證自己落實(shí)宣傳內(nèi)容的同時(shí),也要對(duì)周?chē)娜诉M(jìn)行宣傳,,這樣使人人都懂法知法,,才能使我們的生活更加幸福,。
謝謝大家,!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十五
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué):
生命誠(chéng)可貴,父母給予我們生命,,我們就應(yīng)加倍珍惜,。對(duì)于每一個(gè)人而言,珍貴的生命只有一次,?;ǘ涞蛑x了,能夠重開(kāi),;小草枯萎了,,能夠再生;而生命結(jié)束了,,那就意味著人生的盡頭,,意味著生命將永遠(yuǎn)失去生命和光澤。生命之花不會(huì)重開(kāi),,要想讓它開(kāi)得精彩,,我們就務(wù)必珍愛(ài)自己的生命,用生命之光照亮自己,,照亮他人,。
他,年僅12歲,,正是朝氣蓬勃的.年紀(jì),,然而,一場(chǎng)突如其來(lái)的車(chē)禍無(wú)情地奪走了他年輕的生命,,給他的家人帶來(lái)了無(wú)比的痛苦和打擊,,給他的師友帶來(lái)了深深的同情和惋惜。就這樣,,一個(gè)年輕的生命一閃即逝,。是因?yàn)樗麤](méi)有重視交通平安問(wèn)題。我們每一天都要應(yīng)對(duì)種種類(lèi)似如此的問(wèn)題,,這些問(wèn)題至關(guān)重要,。稍不注意,便極有可能遭受到突如其來(lái)的災(zāi)難,,因此,,交通平安不可無(wú)視,家居生活也是如此,,我們務(wù)必嚴(yán)格遵守交規(guī)制度,,謹(jǐn)慎行路,,重視家居生活的根本常識(shí),服從父母,、學(xué)校的管理,,才能保障我們的生命平安,才能幸福地生活,。
我們的生活也存在在著許多不良的誘惑,。而,便是其中誘惑力最強(qiáng),、危害性最大的,。
她,年僅18歲,,已經(jīng)吸毒三年了,,家中因此而家徒四壁,她想戒毒,,就試著把自己的手銬在床頭上,,僅僅兩天時(shí)間,就忍受不了毒性摧殘,,用菜刀剁下自己的左手,,跳下窗去尋,就這樣,,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了人世,,大好的前途,完美的未來(lái)也永遠(yuǎn)地與她斷絕了,。萬(wàn)惡無(wú)比,,沾上它就別想再甩掉,毒性在不斷蔓延,,毀壞人性,,毀壞家庭,毀壞社會(huì),。,,它是一把殺人不見(jiàn)血的刀,是一個(gè)吃人不吐骨頭的白色惡魔,!而吸毒,,只會(huì)引人走向深淵,陷入死亡的沼澤,。同學(xué)們,,記住吧,千萬(wàn)沾不得,千萬(wàn)碰不得,,它害人,!毀家!禍國(guó),!
當(dāng)然,,珍愛(ài)生命,并不是貪生怕死,,必要時(shí)能夠?yàn)榱怂撕蜕鐣?huì)的利益而獻(xiàn)身,。雖然自己的生命被放下,,但換來(lái)的卻是他人的平安,、社會(huì)的安定。將自己的生命在別人身上延續(xù),,將自己的精神在人與人之間發(fā)揚(yáng),,如此犧牲精神更是偉大。
同學(xué)們,,讓我們珍愛(ài)自己的生命,,讓自己的生命之花開(kāi)得更加絢麗多彩,伴隨我們?cè)趧倮牡缆飞喜粩鄪^進(jìn),!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十六
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
早上好!
世界上最可愛(ài)的東西,,莫過(guò)于生命,。
擁有生命時(shí),你往往感覺(jué)不到它的可愛(ài),,有時(shí)甚至?xí)械缴拿悦:涂仗?。但?dāng)你要失去它時(shí),才會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的熱愛(ài)它,。
由此我想到了對(duì)生命態(tài)度積極向上的張海迪,,她五歲便失去站立,行走的能力,,這對(duì)一個(gè)人是多么大的打擊?。】伤?,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年,,不是從此一蹶不振,虛度年華,,而是爭(zhēng)分奪秒,,發(fā)奮學(xué)習(xí)。
俗話(huà)說(shuō):“學(xué)海無(wú)涯苦作舟。張海迪就有這樣的精神,。她先后做過(guò)四次手術(shù),,身體條件極差,但她仍不忘學(xué)習(xí),,幾年來(lái),,她以驚人的毅力自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程,,還學(xué)會(huì)了四門(mén)外語(yǔ),,翻譯了十幾萬(wàn)字的小說(shuō)和其他資料。這對(duì)于一個(gè)高位截肢的病人來(lái)說(shuō),,是多么難能可貴?。?/p>
如果你曾漠視過(guò)自己或他人的生命,,沒(méi)關(guān)系,,你可以學(xué),學(xué)海倫,、保爾,、張海迪,學(xué)怎樣去熱愛(ài)生命,。最終你會(huì)發(fā)現(xiàn):人生就像一本書(shū),,傻瓜們走馬觀(guān)花似的翻閱它,聰明的人用心閱讀它,,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次,。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十七
我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,,許多先哲們富含哲理的話(huà)至今鏗鏘在耳,我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎如果曰是,。那顯然是不明智的,,也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,,也是難脫離前人的窠臼,,也都是老調(diào)重彈。
但是,,即使冒天下之大不敬,,我還是要大聲疾呼:人們啊,一定要珍愛(ài)生命!
發(fā)出這樣的吶喊,,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,,都是關(guān)于自己作孽,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的,。
一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,,連干數(shù)杯,。出門(mén)上車(chē),尚覺(jué)無(wú)恙,。誰(shuí)知所喝之酒后勁大,,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,,手腳不靈,。他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家,不料在上一座立交橋后,,汽車(chē)失控,,導(dǎo)致越過(guò)欄桿,,墜至橋下,,遂車(chē)毀人亡。
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的,。某廠(chǎng)長(zhǎng)去市外辦事,,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,尚未取得駕證的廠(chǎng)長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,,自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮,。結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,,廠(chǎng)長(zhǎng)死亡,,駕駛員負(fù)重傷。
“死者長(zhǎng)已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,,叫人如何不哀傷!
不過(guò),,痛則痛矣,兩例車(chē)禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得,。細(xì)想起來(lái),,人世間死亡的形式多種多樣,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,,比如患絕癥,,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,比如自殺,,比如上述彭某,,某廠(chǎng)長(zhǎng)二人。二人都是置生命于兒戲,懷僥幸心理,,逞一時(shí)之勇,,圖片刻之歡,而終至命喪黃泉,,說(shuō)是鬼催的,,這話(huà)有迷信色彩,說(shuō)是主動(dòng)赴死,,這話(huà)狠毒了點(diǎn)兒:但如果說(shuō)他們是“不愛(ài)惜生命,,才遭不幸”,則是貼切的,,沒(méi)有疑義的,。
生命是寶貴的。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,,,。所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:“過(guò)好每一天”,。需要說(shuō)明的是,,珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,不是貪生怕死,,不是疑神疑鬼,,不是惶惶不可終日,而是心懷坦蕩,,光明磊落,,保持健康心理,不愚昧,,不蠻干,,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活。自然,,如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時(shí)候,,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的“舍生取義”。話(huà)似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),,但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及,。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,安全禮讓?zhuān)蛔屔粺o(wú)謂的事情所傷害,,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇,。
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十八
老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好,!
我想大家看到這個(gè)題目的時(shí)候,,肯定會(huì)想到生命如燈,、說(shuō)滅就滅。我早上打開(kāi)手機(jī)看到短信,,說(shuō)是小叔過(guò)世了,,看到這幾個(gè)字后,由震驚到哀傷,,然后是久久不能平靜,。
接了杯熱水,不小心灑到了手上,,我想或許喝杯熱的,,心會(huì)暖一點(diǎn)吧,即使是在炙熱如火的初伏天,。想想小叔,,我首先想到的是他的年紀(jì),今年多大,?也就是40出頭吧,,三天前聽(tīng)家里說(shuō)他身體不適,在重癥監(jiān)護(hù)室,,一個(gè)星期前,,能說(shuō)能笑能蹦跶,我問(wèn)家里是什么病癥如此突然,,讓一向充滿(mǎn)活力的小叔悄然離逝,,說(shuō)是之前無(wú)癥狀,可能只是感冒引起的肺部感染,,身體不適去檢查的時(shí)候已需切掉兩個(gè)肺,聽(tīng)到這里我黯然了,。
生命,、從自己的哭聲中得到新生,在親人的哭聲中結(jié)束,,對(duì)于未完成的夢(mèng),,沒(méi)有下一世。
很多時(shí)候,,我們看到一些標(biāo)語(yǔ)上醒目的寫(xiě)著:珍愛(ài)生命,、熱愛(ài)生活。面對(duì)這些,,或許我們更多的是一笑而過(guò),,只有在經(jīng)歷些什么的時(shí)候,麻木的心靈才有一絲顫栗,,才知道生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌,。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì)遺憾,,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)真誠(chéng)地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結(jié),,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料,。生命屬于我們只有一次,既然命運(yùn)把我們?nèi)Χㄔ谄椒驳奈恢蒙?,那我們就?yīng)當(dāng)活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái),。有一首小詩(shī)寫(xiě)道:融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮天長(zhǎng),;沒(méi)入草莽,,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,,才算得上是善待生命,,不負(fù)年華。
珍愛(ài)生命,,熱愛(ài)生活,,不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的,我們要將其轉(zhuǎn)化為實(shí)際的`行動(dòng),。作為高中生學(xué)生,,熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活,不要埋怨學(xué)習(xí)太辛苦,,作為一名高中生,學(xué)習(xí)是我們的天職,,我們別無(wú)選擇,。與其抱怨,不如改變自己,,努力跟上學(xué)校的節(jié)奏,,跟上學(xué)習(xí)的節(jié)拍。
珍愛(ài)生命,,熱愛(ài)生活,,還要求我們遠(yuǎn)離庸俗,遠(yuǎn)離不良誘惑,,做到不與別人攀比穿的是否名牌,,不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事,,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),以日常行為規(guī)范為行動(dòng)指南,,時(shí)刻以學(xué)習(xí)為重,努力提高個(gè)人素養(yǎng),,始終保持一顆高尚,積極樂(lè)觀(guān)的心,。同學(xué)們,珍愛(ài)生命,,熱愛(ài)生活,讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧,,為我們的明天努力奮斗吧,!
珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活演講稿篇十九
生命其實(shí)就是一個(gè)過(guò)程,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,,因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,。也許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),可是現(xiàn)實(shí)生活里,,平凡的生命才是這個(gè)世界的主題。一起來(lái)看看珍愛(ài)生命熱愛(ài)生活,。
演講稿,。
大全,歡迎查閱!
人的一生什么最重要?有人說(shuō)是美麗的外表;有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī);有人說(shuō)是幸福的家庭;有人說(shuō)是……可是要我說(shuō),,人的一生最重要的是生命!
夏日炎炎,,不少人家里都有電風(fēng)扇,可是——你們知道電風(fēng)扇所存在的危險(xiǎn)嗎?如果不知道,,那就一起和我來(lái)看看電風(fēng)扇的真正“實(shí)力”吧,。
隨著夏天的到來(lái),吃棒冰的人也漸漸多了起來(lái),。但是,吃棒冰也有安全事項(xiàng)!你可能會(huì)問(wèn)是不是食品衛(wèi)生?我會(huì)回答你:“不是的!”食品衛(wèi)生固然重要,,然而我下面要說(shuō)的并不是這個(gè),。
有這樣一件事:一個(gè)小男孩在小賣(mài)部買(mǎi)了一根棒冰,剛咬住,,舌頭就黏在了上面,,任他怎么扯也都扯不下來(lái)。坐在地上“哇哇”地大哭起來(lái),,他的媽媽一拉,,小男孩的舌頭就更痛,。之后,他就被送到了醫(yī)院就診,。
夏天很炎熱,,大家千萬(wàn)不能放松了警惕,忽略了自己的人身安全,,所以,,請(qǐng)大家記住:安全和危險(xiǎn)總是相鄰的,,我們要處處小心,,不輕易喪失自己來(lái)之不易的唯一一次的生命!
生命是什么?生命是日夜不停地心跳,生命是產(chǎn)房里嬰兒響亮的哭聲,,生命還是胚芽蘇醒的過(guò)程……不管動(dòng)物,、植物還是人類(lèi)都是有生命的!
小小的種子是怎么長(zhǎng)成參天大樹(shù)的呢?讓我來(lái)告訴你種子發(fā)芽時(shí)是彎彎的,小小的,,矮矮的,。它的形狀像字母“r”,又像字母“t”,。而參天大樹(shù)高高的,,粗粗的,直直的,,它像一把綠絨大傘,。種子不怕風(fēng)雨,不怕雪霜,,不怕雷電,,頑強(qiáng)不屈地破土而出。小苗的成長(zhǎng)逃脫不了自然災(zāi)害,,動(dòng)物和人類(lèi)的傷害,。食草動(dòng)物或把它當(dāng)作美味佳肴,頑皮的孩子或把小苗連根拔起,。好些植物最終沒(méi)能逃過(guò)死亡,,我只能說(shuō):“請(qǐng)珍愛(ài)這短暫的生命!”如果不珍愛(ài)它們,它們不會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)!一棵種子要長(zhǎng)成參天大樹(shù)是多么不容易啊!
小雞孵出來(lái)是小小的,,十分嬌嫩,,長(zhǎng)成威武的雄雞!中途,它會(huì)被小孩玩弄,,會(huì)被動(dòng)物欺負(fù),,會(huì)因缺少食物而餓暈……可它不怕!它經(jīng)過(guò)這么多的困難,最終成了威武的雄雞,。這就是頑強(qiáng)的生命力!
20__年5月12日汶川大地震,,許多健康男女被活活壓在廢墟里,。十多萬(wàn)人啊,生命就定格在那一刻,。自然災(zāi)害是多么可怕,。車(chē)禍交通事故也是無(wú)法禁止的殺手,每一年有多少父母失去兒女,,有多少中年人失去伴侶,,有多少孩子成了孤兒。我只能說(shuō):“請(qǐng)珍愛(ài)生命,,這生命是多么脆弱啊!”
生命來(lái)之不易,。讓我們珍愛(ài)生命吧!
一個(gè)農(nóng)民看到兒子開(kāi)的那輛輕型卡車(chē)突然間翻到了水溝里。他大為驚慌,,急忙跑到出事地點(diǎn),。當(dāng)他看到水溝里有水,兒子被壓在車(chē)下面,,只有頭露出水面,。他毫不猶豫地跳進(jìn)水溝,雙手伸到車(chē)下,,把車(chē)抬了起來(lái),。另一位跑來(lái)救助的工人幫他把失去知覺(jué)的兒子從下面拽了出來(lái)。當(dāng)?shù)蒯t(yī)生很快趕來(lái)了,,經(jīng)檢查,,發(fā)現(xiàn)農(nóng)民的兒子只劃破一點(diǎn)皮,沒(méi)有其他損傷,。此時(shí),,這個(gè)農(nóng)民覺(jué)得奇怪了。剛才抬車(chē)時(shí)根本沒(méi)想自己是否能抬得動(dòng),,由于好奇,,他又去試了一下,這次卻根本抬不動(dòng)那輛車(chē)了,。生命能夠承受多大的重量,,生命有著怎樣的韌性,我們想過(guò)嗎?生命是堅(jiān)強(qiáng)的,,它堅(jiān)強(qiáng)地能夠在死神面前毫無(wú)懼色,,依然燦爛;但它又是脆弱的,脆弱地在一瞬間就消失了,。生命或者說(shuō)命運(yùn),對(duì)每個(gè)人都是公平的,,關(guān)鍵看你如何面對(duì),。善待別人,,善待自己,珍愛(ài)所擁有的一切--這或許就是我們對(duì)逝去的人最好的哀思,。
珍愛(ài)我們的生命,,生命是脆弱的,而生命又是頑強(qiáng)的,。這脆弱與頑強(qiáng)取決于我們心中的安全之鐘是否常響,。遵守社會(huì)的規(guī)則,緊握寶貴的生命之花,,讓短暫的生命綻放光彩,。
“珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),?!庇兄嗟睦碛桑鼈円黄黄驮谝黄?,成為一絲長(zhǎng)線(xiàn),,牽住生命,讓我們的生命成為多彩,、永悅的春天!
有一件真實(shí)的事情發(fā)生在我的身邊:今年暑假里,,我的一個(gè)學(xué)生的父親在工地上干活時(shí)不小心摔死了,因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)學(xué)那幾日,,他變得非常的孤單,,神情恍惚,仿佛失去了自己,,整日沉默不語(yǔ),,一個(gè)人坐在教室的角落里,常??吹剿錅I的樣子,、哀傷的神情。是啊,,他的家庭失去了支柱,,漫長(zhǎng)的人生路他將如何走下去?遇到挫折,他能否堅(jiān)定地站起來(lái)?誰(shuí)來(lái)給他的生命延續(xù)給予保證?……我不敢想,,真的不也想,。但值得欣慰的是,在親人,、老師,、同學(xué)的關(guān)心和幫助下,他并沒(méi)有放棄自己,而是收拾悲痛重新站了起來(lái),。這個(gè)逝去了生命的家庭故事讓我明白了生命如此的重要,。我要慶幸,我們都要慶幸:擁有一個(gè)完整的生命,,還有這么多愛(ài)自己的人,。生命,牽系著太多的靈魂和血肉,,包涵著太多,、太沉重的愛(ài),,我們要在風(fēng)雨中堅(jiān)定信念,,才能做到“珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)”,。
一個(gè)人這一輩子難免有些小病小痛:上火,,多喝水也就過(guò)去了;牙疼可能是因?yàn)樯匣?打鼾也就是個(gè)人生活習(xí)慣的問(wèn)題;痔瘡不過(guò)是小毛病罷了。這些在大多數(shù)人看來(lái)無(wú)大礙的小病小痛,,也許已經(jīng)融入人們的生活中,,再也引不起人們足夠的關(guān)注和興趣,,很多人甚至任由它去,,只要不妨礙正常的生活,就由它自生自滅吧,。但是,,這些在您看來(lái)“理所當(dāng)然”的現(xiàn)象中往往隱藏著極大的健康危機(jī),只有珍愛(ài)生命者才能讓這些隱藏著的煩惱離我們遠(yuǎn)去,。
一次的偶然的機(jī)會(huì),,我在醫(yī)院里曾看到一個(gè)生命的落幕,,一位奄奄一息,彌留于世的病人,。當(dāng)時(shí),,她躺在床上,寂靜得如同一顆夜幕里的星星,。她的雙唇微微張動(dòng),,卻說(shuō)不出一句希望的話(huà)語(yǔ),,目光中流露出的渴望擋住了病態(tài)的呆滯,她慢慢伸出雙手想要抓住什么,,卻實(shí)然一下子像吊著什么重物似的滑落下去了……她要死了,。那一刻我的心猛然間一涼,那時(shí)那刻各種耳語(yǔ)她已不再聞,,一張張親人的面孔也已看不清了,,然而她還是努力挽留住自己的生命,,即便已經(jīng)是虛幻,、孱弱了的生命。
從這種生與死的臨界點(diǎn),我領(lǐng)悟到了生命的可貴,。由此,我想到了秋風(fēng)中飄落的黃葉,在它們經(jīng)歷了春的萌發(fā),、夏的旺盛,卻走向了歸根的季節(jié),,然后在冬的泥濘中,結(jié)成了堅(jiān)硬的殼,,守護(hù)著曾經(jīng)有過(guò)的美麗,,以等待明年的綠意從容,。
朱自清曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,,有再青的時(shí)候;桃花謝了,,有再開(kāi)的時(shí)候。但是,,聰明的你告訴我,,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊!落葉可以重獲新生,但人生的四季卻是在希望與失望中穿梭,,卻不能像落葉那樣等待綠意,,是不能周而復(fù)始的。
珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng),,是追求破繭成蝶的過(guò)程,而不是守侯翩翩起舞的美麗;是流星劃過(guò)后的輝煌,,而不是星空閃爍的浪漫,。
珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng),,是凡瑣的城市中閃動(dòng)的靈魂,,是熱鬧生活中的一曲陽(yáng)春白雪。
珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng),,是要有兩顆心,一顆化成頑石,拒絕生活中的傷悲,,一顆化成愛(ài)心,,珍惜身邊的一切。
珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng),,是要為理想而執(zhí)著地奮斗,而不是為了享受而去抱怨生活,,而去放棄生活!
當(dāng)我們珍愛(ài)生命,,健康成長(zhǎng)時(shí)——便擁有整個(gè)世界……。
朋友,,讓我們一起來(lái)關(guān)注您生命中的一點(diǎn)一滴,,讓我們活得更健康、更有質(zhì)量!
我就知道我在拾人牙慧——古往今來(lái),,流傳下來(lái)的關(guān)于這方面的文章真是浩如煙海,,表現(xiàn)這個(gè)主題的故事也是汗牛充棟,許多先哲們富含哲理的話(huà)至今鏗鏘在耳,,我難道比人家有什么更深刻更高明的見(jiàn)解嗎如果曰是,。那顯然是不明智的,也是不自量力的——所以在這個(gè)問(wèn)題上,,無(wú)論怎么說(shuō)和說(shuō)什么,,也是難脫離前人的窠臼,也都是老調(diào)重彈,。
但是,,即使冒天下之大不敬,我還是要大聲疾呼:人們啊,,一定要珍愛(ài)生命!
發(fā)出這樣的吶喊,是緣于我最近看的兩篇報(bào)道,,都是關(guān)于自己作孽,,漠視生命而導(dǎo)致交通事故,造成死亡的悲慘結(jié)局的,。
一則是關(guān)于酒后駕車(chē)釀禍的,,駕駛員潘某與朋友聚餐,其自恃量大,,連干數(shù)杯,。出門(mén)上車(chē),尚覺(jué)無(wú)恙,。誰(shuí)知所喝之酒后勁大,,不一會(huì)兒,便頭昏腦脹,,手腳不靈,。他想快點(diǎn)開(kāi)車(chē)回家,,不料在上一座立交橋后,汽車(chē)失控,,導(dǎo)致越過(guò)欄桿,,墜至橋下,遂車(chē)毀人亡,。
另一則是關(guān)于新鮮好奇而招致車(chē)禍的,。某廠(chǎng)長(zhǎng)去市外辦事,途中正在學(xué)習(xí)駕駛,,尚未取得駕證的廠(chǎng)長(zhǎng)非得讓駕駛員坐副駕駛座上,,自己開(kāi)車(chē)過(guò)一把車(chē)癮。結(jié)果在一條沒(méi)有隔離帶的道路上,,與對(duì)面車(chē)錯(cuò)車(chē)時(shí)相撞,,廠(chǎng)長(zhǎng)死亡,駕駛員負(fù)重傷,。
“死者長(zhǎng)已矣”“生者淚已涸”可痛也夫!可被也夫!人生之大不幸乃生離死別耳!一個(gè)歡蹦亂跳的大活人轉(zhuǎn)瞬間便關(guān)山阻隔陰陽(yáng)分界了,,叫人如何不哀傷!
不過(guò),痛則痛矣,,兩例車(chē)禍的死者實(shí)在有點(diǎn)不值得,。細(xì)想起來(lái),人世間死亡的形式多種多樣,,但歸納起來(lái)無(wú)非兩種:一種是被動(dòng)死亡,,比如患絕癥,比如他殺等:另一種是主動(dòng)死亡,,比如自殺,,比如上述彭某,某廠(chǎng)長(zhǎng)二人,。二人都是置生命于兒戲,,懷僥幸心理,逞一時(shí)之勇,,圖片刻之歡,,而終至命喪黃泉,說(shuō)是鬼催的,,這話(huà)有迷信色彩,,說(shuō)是主動(dòng)赴死,這話(huà)狠毒了點(diǎn)兒:但如果說(shuō)他們是“不愛(ài)惜生命,,才遭不幸”,,則是貼切的,沒(méi)有疑義的。
生命是寶貴的,。生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,,。所以應(yīng)該珍愛(ài)生命,,像電影《泰坦尼克號(hào)》主人公所言:“過(guò)好每一天”,。需要說(shuō)明的是,珍愛(ài)生命不是隱忍茍活,,不是貪生怕死,,不是疑神疑鬼,不是惶惶不可終日,,而是心懷坦蕩,,光明磊落,保持健康心理,,不愚昧,,不蠻干,科學(xué)的愉快的去學(xué)習(xí)去生活,。自然,,如果出現(xiàn)生命和正義“不可兼得”的時(shí)候,我們也應(yīng)該做到像孟子所說(shuō)的“舍生取義”,。話(huà)似乎扯遠(yuǎn)了一點(diǎn),,但也并非與主題風(fēng)牛馬不相及。這就首先要求我們?cè)诔鲂袝r(shí)做到遵章守法,,安全禮讓?zhuān)蛔屔粺o(wú)謂的事情所傷害,,以避免因漠視生命而造成的人間悲劇。