心得體會是我們在成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富,。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，了解自己的優(yōu)點和不足,，從而不斷提升自己,。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇一

家庭是一個溫馨的港灣，而家務(wù)勞動則是維系家庭和諧的重要一環(huán),。作為一個家庭的一員,，我認(rèn)真履行著自己的家務(wù)勞動義務(wù)，并從中收獲了許多體會和心得,。在這篇文章中,，我將分享我對家務(wù)勞動的思考和感悟。

首先,，我意識到家務(wù)勞動的重要性,。在日常生活中，有許多瑣碎的家務(wù)需要處理,。打掃房間,、洗滌衣物,、煮飯等等。這些看似簡單的事情背后卻蘊含著家庭的穩(wěn)定與和諧,。當(dāng)我開始主動參與家務(wù)勞動時,，我發(fā)現(xiàn)家庭環(huán)境變得更加整潔有序，家人的生活品質(zhì)也得到了提升,。從這個角度上來看,，家務(wù)勞動不僅是分擔(dān)父母負(fù)擔(dān)的表現(xiàn)，更是一個個體對家庭生活的負(fù)責(zé)和關(guān)懷的體現(xiàn),。

其次,，我明白到家務(wù)勞動需要耐心和細心。家務(wù)勞動是一項細致入微的工作,。當(dāng)我照料花草時,，我會仔細觀察每一棵植物的需求，調(diào)節(jié)澆水和光照,，保持它們的生機勃勃,。在整理房間時,，我會把每一件物品都歸位整齊,，讓房間煥然一新。這些過程需要耐心和細心,，而這些品質(zhì)也正是我在家務(wù)勞動中培養(yǎng)起來的,。通過家務(wù)勞動，我不僅養(yǎng)成了耐心和細心的習(xí)慣,，更懂得了注重細節(jié)的重要性,。

第三，我領(lǐng)悟到了家務(wù)勞動能鍛煉自身的能力和素質(zhì),。家務(wù)勞動需要進行時間的規(guī)劃和分配,，還要合理利用各種資源，并通過合作與溝通與家人攜手完成各項任務(wù),。這不僅培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)作能力,，更加豐富了我的人際交往經(jīng)驗。同時,，在煮飯和清潔方面,，我也逐漸掌握了一些技能和竅門，提高了自己的專業(yè)素養(yǎng),。家務(wù)勞動不僅是磨練意志和耐力的過程,，更是提升自身能力和素質(zhì)的寶貴機會。

第四,，家務(wù)勞動讓我更加懂得感恩和珍惜,。通過參與家務(wù)勞動,，我深刻地感受到了父母的辛勤付出和親人的關(guān)愛。他們默默地為我做好一切,，讓我安心學(xué)習(xí)和生活,。在我覺得疲倦和困難的時候，有父母一直在我身邊,，用實際行動支持和鼓勵我,，讓我感到溫暖和幸福。因此,，我更加珍惜與家人共度的時光,，也更加懂得感恩和回報。

最后,，我相信通過家務(wù)勞動,，我能擁有更好的人生。家務(wù)勞動教會了我獨立生活的基本技能,，讓我為將來自立有了更多的信心和勇氣,。它也培養(yǎng)了我的責(zé)任心和紀(jì)律性，讓我能夠面對生活的各種困難和挫折,。通過點滴積累和努力,，我相信自己能夠成為一個負(fù)責(zé)任的人，也能為社會做出自己的貢獻,。

總之,，家務(wù)勞動不僅僅是一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)，更是一個培養(yǎng)個人素養(yǎng)和發(fā)展自身能力的過程,。通過參與家務(wù)勞動,，我領(lǐng)悟到了它的重要性，培養(yǎng)了耐心和細心,，鍛煉了自身的能力和素質(zhì),，感受到了家人的關(guān)愛和支持，也為自身的未來奠定了堅實的基礎(chǔ),。因此,，在以后的生活中，我將繼續(xù)努力,，認(rèn)真履行家務(wù)勞動義務(wù),，為家庭和諧共處貢獻自己的力量，同時也為自己的人生鋪就一條更加美好的道路,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇二

據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計：城市中小學(xué)生中完全不做家務(wù)的占85%以上,！筆者認(rèn)為其中原因有三：其一，課業(yè)負(fù)擔(dān)重；其二,，家長不重視這方面的教育,，或不想讓孩子做；其三,，學(xué)校放棄對這方面問題進行教育的責(zé)任,。三者之中，前兩者已有不少分析文章,，因此這里只分析第三者,。

不少老師認(rèn)為：教育孩子在家適當(dāng)從事家務(wù)勞動，是家長的責(zé)任,，這話有道理,。但不可否認(rèn)的是，兒童的向師性,、學(xué)校教育在兒童心中的權(quán)威性,，往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動,，學(xué)校應(yīng)主要負(fù)責(zé)思想教育,，家長應(yīng)主要負(fù)責(zé)提供機會、指導(dǎo)操作,，當(dāng)然也要寓教于做,。教育家葉圣陶先生說：“小學(xué)教育的價值，就在于打定小學(xué)生一輩子有真實明確的人生觀的根基,?！保ā督袢罩袊男W(xué)教育》）而家務(wù)勞動對于培養(yǎng)孩子的獨立生活的意識及能力,，以及關(guān)愛他人,、孝敬父母等觀念，是必不可少的措施,。

勞動,，作為一種多功能的教育手段，是促進孩子全面發(fā)展,，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件,。也是小學(xué)生體、智,、德,、美發(fā)展及學(xué)習(xí)勞動技能的條件。

（1）勞動,，有利于學(xué)生開發(fā)思維,、啟迪智慧，體現(xiàn)在技巧的形成上,，能使小學(xué)生健康全面地發(fā)展,。

（2）小學(xué)生只有在直接參加勞動時,，才能學(xué)會勞動。小學(xué)生參加勞動愈早,，對他進行勞動教育愈有成效,。

（3）兒童生來就有從事某種活動的心理傾向，如果不從幼年起就開始習(xí)慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動,，那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展,。小學(xué)階段不讓學(xué)生參與家務(wù)勞動，就會錯失良機,。增加了成年后成為一個熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動者的難度,。

（4）家務(wù)勞動，可以讓孩子憑著責(zé)任感,，付出氣力,，克服困難，取得成功,，受到贊揚,，引起快感，勞動后的快感又促使兒童更加熱愛勞動,。

（5）小學(xué)生參與必要的家務(wù)勞動,，能切身體會到勞動是生活的必需，是對家庭應(yīng)盡的義務(wù),。家長委托孩子澆澆花,，洗洗手帕、鞋襪及衣物,，收拾玩具,，抹抹桌椅等，有利于培養(yǎng)小學(xué)生關(guān)心他人,、富有同情心,、義務(wù)感等高尚的道德情感，養(yǎng)成有條有理的生活習(xí)慣,。

（6）小學(xué)生與父母共同勞動,，分工合作，各自完成指定任務(wù),，有利于培養(yǎng)小學(xué)生與人協(xié)同工作的合作精神,，培養(yǎng)參加集體勞動的心理素質(zhì)。

總之,，家務(wù)勞動也是素質(zhì)教育的一種多功能手段,。勞動創(chuàng)造美好未來。

家務(wù)勞動一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動，是家庭每個成員都應(yīng)盡力分擔(dān)的義務(wù),，對學(xué)生來說,，分擔(dān)自己力所能及的家務(wù)勞動也屬自我服務(wù)勞動，我們要求低年級學(xué)生“學(xué)會鋪床,、疊被,、刷洗碗筷、茶杯等,，能幫助家長做些力所能及的事情”,。中年級學(xué)生要“了解廚房的衛(wèi)生常識，學(xué)會洗刷餐具,、茶具,，會擇菜、洗菜,、淘米等,。在家長指導(dǎo)下，學(xué)會安全使用爐具,，能燒開水和給飯菜加熱”,。對高年級的學(xué)生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品,，會曬被褥和疊放衣服,，能冼外衣、毛衣等衣物”,。通過以上這些自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動,，培養(yǎng)學(xué)生的勞動習(xí)慣和獨立生活的能力；培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),、勤于自理,、樂于奉獻、尊重人,、體貼人等優(yōu)良品質(zhì),。

要培養(yǎng)小學(xué)生良好勞動習(xí)慣,，首先要結(jié)合教學(xué)開展生動活潑的課外活動或主題班會,，提高學(xué)生從事自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動的自覺性和積極性。如開展“誰有一雙巧手”,、“勞動光榮的小紅花”,、“愛勞動的好孩子”等主題活動；舉行疊衣服,、釘紐扣等比賽,，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情。其次要建立合理的考核制度，并爭取家長的配合,。為家長專門召開“讓孩子學(xué)會自己照料自己”,、“學(xué)做家務(wù)”等專題講座，提高家長的認(rèn)識,，并同家長一道提出培養(yǎng)計劃及步驟,；設(shè)立“家務(wù)勞動記錄卡”，由家長記錄學(xué)生的勞動表現(xiàn),，定期交班主任或?qū)W習(xí)小組,；學(xué)期末進行考核和評定。

當(dāng)然,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣并不只是教師一個人的事，社會,、學(xué)校,、家庭也是兒童生存、學(xué)習(xí),、成長的環(huán)境,。他們都對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價值取向,，行為標(biāo)準(zhǔn),，教育目的都會影響學(xué)生的思想,，從而影響學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。因此,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，需要學(xué)校,、社會,、家庭三方面共同努力、緊密配合,。要注意教育思想,、教育目的的一致性。只有這樣,，才可能促進學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，進而提高學(xué)生各方面的綜合能力,，增加學(xué)識，成為對國家,、對社會有用的人,。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。

1,、分配給孩子（尤其是年齡尚幼的兒童）的家務(wù)活不要太難做,，因為太難了孩子往往做不好，這又會反過來挫傷他們的積極性,，減弱他們做家務(wù)的興趣,。

2、孩子干家務(wù)一般不會像大人那么有耐心,。為避免枯燥乏味,，分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化（如昨天買醬油，今天掃地,，明天整理舊報紙等）,，也不要讓他們一連數(shù)小時“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外,，邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識也是增強孩子求知欲,、減少乏味感的好辦法，如剝豆時可講講大豆的營養(yǎng),，洗手帕?xí)r可談?wù)劮试淼姆N類,。

3、有的孩子喜歡單獨干家務(wù),，更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致,，家長要尊重孩子們的選擇。對喜歡“單干”的孩子,，家長必須事先做好指導(dǎo)和示范,。同時，應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時做的權(quán)利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當(dāng)做負(fù)擔(dān)的感覺,。

4,、如果孩子對做家務(wù)有反感，家長千萬不要強迫命令,。最好的辦法是對孩子曉之以理,，讓他們明白自己也是家庭的一員，因而也有義務(wù)分擔(dān)家務(wù),。當(dāng)這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進步時,，家長應(yīng)及時表揚。

5,、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度,；也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因為這易導(dǎo)致孩子們對家務(wù)勞動的消極情緒；更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種,，專門要孩子去干那些所謂“賤活”（如倒垃圾,，洗廁所等）。

6,、隨著孩子年齡的增長,，分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進”。如果孩子沒干好,，家長不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事,，卻容易滋長孩子的依賴心。

作為家長,，當(dāng)孩子做好一件事后,，要給予他一個微笑、一個擁抱,，或者說一聲“謝謝”,。家長要用自己的行動讓孩子產(chǎn)生勞動以后的成就感和滿足感。

總之,，讓孩子勞動是必要的,，但過多的勞動、家務(wù)也會影響孩子的學(xué)習(xí),。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動觀念的時候也要把握“度”的問題,，只要養(yǎng)成了良好的勞動觀念，并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功,。

在培養(yǎng)孩子勞動技能方面,，家長必須注意以下幾個方面：

首先，幫助孩子確立明確的勞動目標(biāo),。勞動不單純是為減少父母負(fù)擔(dān)和學(xué)會干活,，而是通過勞動，使得孩子參與家庭建設(shè)的機會,，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感,、獨立性、自信心和動手能力,。在勞動中孩子還可以學(xué)會與人交往,。

其次，激發(fā)孩子勞動的欲望,。設(shè)法使孩子從勞動中得到成功的喜悅,，得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事,，不好做的事,，家長可以示范,，不要對孩子勞動中的事物責(zé)備過多，同時克服物質(zhì)刺激的負(fù)面影響,。

再次,，要指導(dǎo)孩子的勞動技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距,，對于一些比較復(fù)雜的勞動,，家長應(yīng)進行具體指導(dǎo)，傳授一些“訣竅”,，幫助孩子改進勞動技能,。

從孩子的成長需要講，孩子其實是喜歡參加一點勞動的,，更喜歡負(fù)一些責(zé)任,，以確立他們在家庭中的位置，并增長自己處理問題的能力,。這是他們成長過程中的自然需求,，我們應(yīng)該滿足他們。否則,，他們長大之后會發(fā)覺,，這一生有無法彌補的缺憾。

第一,，獨生子女勞動時間越長,，其獨立性越強；

第二,，獨生子女從事勞動時間越長,，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。

因此,，父母們應(yīng)當(dāng)從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習(xí)慣,，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。譬如,，在家務(wù)勞動中,，為孩子選擇一個適合他的勞動崗位，鄭重其事地交給他,，使他具有光榮感和責(zé)任感,。父母應(yīng)當(dāng)經(jīng)常鼓勵孩子，并給其具體幫助,，使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇三

勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,，有著較高的文大學(xué)生勞動素質(zhì),，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動,。

張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡,?！眲趧痈脑烊?。通過這次社區(qū)服務(wù)勞動,，我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理,。慢慢的長大了,，改變自己。勞動中,，我知道了許多自己的不足之處,。

處于這個時代的我們，大多都是獨生子女,，對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺,。而集體公益勞動，使我體會到了集體的力量,、集體的溫暖和自己的不足,。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,，正確認(rèn)識自己,。而現(xiàn)在，由于一切向錢看的思想的影響,，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,，干什么事都講錢，干活不講報酬認(rèn)為是傻瓜,，甚至有的“公益勞動”也變相要錢,。在這種情況下，學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?，對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用,。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣,。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

平時,，在家的時候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,，這次我們算是親身實踐了,，而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,，包括拖地,、掃地、擦窗等,。最后當(dāng)事情全部完成的時候,，我們松了一口氣，嘴角露出一絲笑意,。剛開始勞動是有點累,，但很高興，有種成就感,。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功,，做事要認(rèn)真踏實。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。”

只有自己體驗了才會知道,。自己付出了多少,，就得到多少回報,。只有認(rèn)真做了，才能有所得,。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，會有好成績,；認(rèn)真工作了,，會有成果,。通過自己的努力付出，不管結(jié)果如何,，那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,，想想父母每天都要工作,，辛苦掙錢供我們讀書,，而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),，沒有負(fù)擔(dān),，我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。

我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,，想到父母小時候連吃都吃不飽,，更別說讀書，比起父母來,，我們幸福多了,。或許賺錢這么辛苦,，甚至比這樣更辛苦,。一想到父母，我真的覺得好愧疚,。因此,，我在心底暗暗的下決心，以后一定要讓父母過上幸?？鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。

從這次勞動中,，我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動成果,。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用，我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),，以主人翁的態(tài)度來對待,，這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇四

家務(wù)勞動是家庭運轉(zhuǎn)不可或缺的一環(huán),，它的重要性在于保持家庭的整潔和和諧,。作為一個家庭成員，我時刻關(guān)注著家務(wù)勞動的進行,，并對其保持著積極的態(tài)度,。對我來說，家務(wù)勞動不僅僅是一種責(zé)任,，更是一種樂趣,。在家務(wù)勞動中，我體悟到了很多寶貴的經(jīng)驗和感悟,。

在實踐中,，我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動需要有一定的技巧,。一方面，要合理安排時間,，做好每項家務(wù)勞動的前期準(zhǔn)備工作,，避免因為紛繁雜亂的瑣事而導(dǎo)致時間浪費。另一方面,，要有高效的工作方式,，比如在打掃房間時，先進行整理,，然后再進行打掃,。此外，還要善用工具和化學(xué)品,，比如使用吸塵器來清理灰塵,，使用洗衣液來除污漬等。這些技巧的運用,，能夠提高家務(wù)勞動的效率,，節(jié)約時間和精力。

從做家務(wù)勞動中,，我不僅獲得了實踐技巧,，更感受到了一份成就感。當(dāng)我完成一項家務(wù)勞動時,，看到整潔干凈的家,，我會感到一種滿足感和疲憊感的交織。這種滿足感,，讓我更加珍惜家庭,，更加關(guān)心家人。此外,，家務(wù)勞動也讓我增長了見聞和知識,。在做飯、洗衣等過程中,，我學(xué)會了烹飪技巧和一些實用的生活小妙招,。

家務(wù)勞動不僅幫助我成為一個更有能力的個體，也給我?guī)砹艘环N責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,。在家務(wù)勞動的過程中，我明白了一件事：家不是一個人的,，而是大家共同生活和付出的,。每個家庭成員應(yīng)該有一份責(zé)任心和付出，才能使家庭更加和睦和幸福,。同時,，家務(wù)勞動也教會了我珍惜勞動的成果,，不再將家務(wù)勞動視為一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受和成就,。

對于家務(wù)勞動,，我樂于參與，愿意肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任,。在未來,，我希望能夠與家人一起共同分擔(dān)家務(wù)勞動，盡我所能為家庭付出,。我也期待自己能夠在家務(wù)勞動中進一步提升自己的能力和技巧,，更好地滿足家庭的需求，讓家庭更加溫馨和幸福,。

總結(jié)：家務(wù)勞動是每個家庭成員共同分享的責(zé)任,，它不僅僅是一種義務(wù)和負(fù)擔(dān)，更是一種享受和成就,。通過家務(wù)勞動,，我不僅學(xué)到了實踐技巧，也獲得了滿足感和成就感,。同時,，家務(wù)勞動還培養(yǎng)了我責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神。展望未來,，我將繼續(xù)積極參與家務(wù)勞動,，為家庭貢獻自己的一份力量。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇五

1,、培養(yǎng)孩子勞動的興趣,。

根據(jù)孩子好動、好模仿的特點,，培養(yǎng)勞動觀念,。他們常常喜歡爸爸媽媽做一些小事，得到表揚后顯得異常興奮,，家長應(yīng)加以鼓勵,，使孩子感到自己做得對，高興地堅持下去,，由無意識的模仿動作變成有意識的自覺行為,。孩子還常會一面伸手一面說"我來"，要自己吃飯,、洗手,、穿衣服……這又是進行愛勞動教育的好機會。家長一定要耐心鼓勵和幫助孩子獨立做這些事,，切莫為圖省事而包辦代替,，使孩子對勞動產(chǎn)生愉快的情緒體驗,。

2、讓孩子量力而行,。

要根據(jù)孩子的年齡特點,，為他們安排力所能及的勞動內(nèi)容和時間。如讓三四歲的孩子學(xué)會照料自己的生活,，自己吃飯,、漱口、洗臉,、穿脫衣服等,，讓五六歲的孩子學(xué)做一些簡單的家務(wù)勞動，如擦桌椅,、掃地,、洗手帕等，讓七八歲的孩子參加一些社會公益勞動,，如打掃環(huán)境衛(wèi)生等等,。孩子勞動的時間不宜過長，一般每次在20分鐘以內(nèi),。

3,、教會孩子一些簡單的勞動知識和技能。

孩子開始學(xué)習(xí)勞動時,，家長必須言傳身教,，一步步給孩子做示范，手把手地教,，以后再逐步讓他自己干,。并要注意安全、衛(wèi)生,，防止傷害事故的發(fā)生,。

4、經(jīng)常鼓勵和表揚,。

對孩子的勞動成果,，家長應(yīng)及時地表揚和鼓勵，還要鼓勵孩子不怕困難,，敢于實踐,，動腦筋想辦法，使勞動進行得又快又好,。

孩子的勞動與成人不同,，不應(yīng)以他們?yōu)樯鐣?chuàng)造物質(zhì)財富為目的，而是為了培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣。

鼓勵孩子參加家務(wù)勞動

我們常會看到孩子模仿成人的勞動,，如拖地、洗手帕等,，盡管做得不很熟練,，有時還會帶來一些麻煩，但孩子的這種行為是可貴的,，應(yīng)該鼓勵,。

1、指導(dǎo)孩子生活自理,，也就是讓孩子自己的事自己做,，如獨立地吃飯、穿脫衣服,、穿脫鞋襪,、梳頭、入廁,、疊被,、整理玩具、圖書等,，并讓其逐漸學(xué)會洗小件衣物,。

2、指導(dǎo)孩子幫助成人做些力所能及的家務(wù)勞動,。使孩子知道自己是家庭成員之一,，應(yīng)該分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動，這不僅有利于他勞動習(xí)慣的養(yǎng)成,，還可通過勞動體會到成人的辛勞,。如可讓孩子擺碗筷、擦桌椅,、擇菜,、剝豆、倒垃圾,、到附近商店買小商品等,。

3、可指導(dǎo)孩子進行自制玩具和修被圖書的勞動,。如用紙盒,、瓶蓋、硬約有等做小玩具,，用泥捏水果,、小動物、交通工具等，還可把硬紙剪成各種幾何圖形用作拼圖游戲等,；成人還可帶領(lǐng)孩子一起修補破損的圖書,，使其繼續(xù)發(fā)揮作用。

1,、家長要有正確的態(tài)度,。

家長要支持、鼓勵孩子參加力所能及的家務(wù)勞動,，正確認(rèn)識孩子參回家務(wù)勞動不是為了減輕成人的勞動,，而是為了養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,、獨立性、自信心等良好品質(zhì),。

家長要放手讓孩子去干,，讓孩子在實踐中學(xué)會做。當(dāng)然,，成人要給以具體指導(dǎo),、幫助，督促孩子按時把事情做好,，千萬不可包辦代替,。

2、要提高孩子參加家務(wù)勞動的興趣,。

孩子年齡小,，勞動目的性不強，往往把勞動與游戲相混淆,。家長可通過游戲來提高孩子勞動的興趣,。如家長可跟孩子比賽誰擦桌子干凈；誰洗手帕濺在地上的水少等等,。另外,，勞動內(nèi)容要適合孩子的年齡特點，不能太復(fù)雜,，以自我服務(wù)為主,；時間也不能太長，否則會使孩子過度疲勞,，影響勞動效果,，甚至產(chǎn)生厭惡勞動的情緒。

3,、家務(wù)勞動要有具體的分工,。

家庭成員對家務(wù)勞動要進行具體分工,，明確各自的任務(wù)，還應(yīng)提倡協(xié)作,。讓孩子明白自己的事自己干,，家長的事幫著干。

4,、適時地進行表揚,。

當(dāng)孩子認(rèn)真地做完一件家務(wù)事，要及時地給以肯定,，最好的方法是讓全家人一起欣賞孩子的勞動成果，使他產(chǎn)生自豪感,，或親切的擁抱,，夸一聲“真能干”。千萬不要用金錢或物質(zhì)刺激的辦法,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇六

洗衣服,，刷鞋，疊衣服,，整理衣柜,，打掃馬桶，擦窗戶,，掃地,，拖地，倒垃圾,，洗杯子,，泡茶，買菜,，洗菜,，準(zhǔn)備早點，煮飯,，洗碗,，洗筷子，收拾飯桌,，洗鍋,。

家務(wù)內(nèi)容復(fù)雜，既有開門七件事：柴,、米,、油、鹽,、醬,、醋,、茶，又有縫新補爛,。洗洗換換,，也有飼養(yǎng)家畜、家禽,、還有房屋的修建,，家具的購置、保管使用,，生男育女,，締結(jié)婚姻，孩子教育,，老人,、親友往來，紅白喜事應(yīng)酬,。

逢年過節(jié)的生活安排,，家庭成員之間的矛盾糾紛的處理等等，家務(wù)事瑣碎而繁雜,，且變化多,，因此有“清官難斷家務(wù)事”的說法。

1,、我在家務(wù)勞動中,，經(jīng)歷克服困難的過程，能鍛煉意志和毅力,。

2,、學(xué)做家務(wù)，可以學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識,。家庭是個小社會,，家庭生活的內(nèi)容涉及到各種知識。許多同學(xué)的小發(fā)明,、小創(chuàng)造,，大多是在家務(wù)勞動的實踐操作中受到啟發(fā)而產(chǎn)生的。

3,、緊張的學(xué)習(xí)之余,，做一點家務(wù)，正是一種積極的休息,，不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能,，而且有利增強體質(zhì)促進健康。

4,、一個人家務(wù)勞動的能力強,，生活技能也高,，獨立生活能力就強，從而對生活充滿自信心,，能獨立面對各種困難,。

(一)、能保持對生活的積極態(tài)度,，更熱愛生活,。做家務(wù)的人能學(xué)到生活的基本技能，能提高生活自理自立的能力,。同時也培養(yǎng)了個人對生活的積極態(tài)度,，使自己更加熱愛生活。

(二),、做家務(wù)能使家庭更加和諧,，更多溫馨,。子女做家務(wù)減輕了父母的體力負(fù)擔(dān)。

(三),、可以培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真態(tài)度和習(xí)慣,。長期做家務(wù)的人很注重細節(jié)，辦事認(rèn)真,、從不馬虎,，在工作上具有慎密的作風(fēng)和勤奮敬業(yè)的精神。

在家里的時候,，家長可以幫助孩子完成家務(wù),，但是出國之后就只能靠孩子自己了。我們可以提前鍛煉孩子的做家務(wù)能力,，只有自己親自做過,，才會有深刻的家務(wù)勞動心得體會。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇七

家務(wù)勞動是家庭中不可或缺的一部分,，它負(fù)責(zé)著家庭的整潔和生活的便利,。在這個過程中，我逐漸發(fā)現(xiàn)了家務(wù)勞動的重要性,，并從中收獲了不少心得體會和感悟,。

我的家庭充滿了忙碌和熱鬧，我父母都是上班族,，每天都被工作壓得喘不過氣來,。因此，家務(wù)勞動成了我們家中共同的責(zé)任,。從一開始,，我對家務(wù)勞動沒有什么興趣,，總是覺得它是一件煩瑣而無聊的事情。然而,，隨著時間的推移,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了家務(wù)勞動的意義所在。

首先,，家務(wù)勞動增強了我的責(zé)任感,。過去，我總是將家務(wù)勞動視為一種負(fù)擔(dān),，覺得不公平,，但現(xiàn)在我深刻地明白，每個人都應(yīng)該為家庭貢獻一份力量,。在參與家務(wù)勞動的過程中,，我養(yǎng)成了按時完成任務(wù)的好習(xí)慣，也培養(yǎng)了獨立處理問題的能力,。我明白了無論是做家務(wù)還是其他事情,，只有擔(dān)當(dāng)起責(zé)任，才能取得好的成果,。

其次,，家務(wù)勞動培養(yǎng)了我的耐心和細心。在整理房間和洗衣服的過程中,，我發(fā)現(xiàn)這些瑣碎的工作需要耐心和細心才能做好,。曾經(jīng)，我總是草率地完成任務(wù),，結(jié)果經(jīng)常出現(xiàn)掉灰塵和錯過細節(jié)的情況,。但是，通過不斷的實踐和反思,，我慢慢體會到只有認(rèn)真細致地完成每一項工作,，才能做到更好的改善家庭環(huán)境。現(xiàn)在,，我已經(jīng)能夠靜下心來,，細心打理家務(wù)，使家中更加整潔溫馨,。

再次,，家務(wù)勞動教會了我尊重和感恩之心。在進行家務(wù)勞動時,，我發(fā)現(xiàn)父母為家庭付出了很多努力,，才讓我們的生活變得如此舒適。曾經(jīng),，我總是對父母的付出視而不見,，并且覺得這是理所當(dāng)然的,。然而，通過參與家務(wù)勞動,，我深深感受到了家庭的珍貴和父母的辛勞,。每一次做好一件家務(wù)，都會讓我更加感恩我的家庭和父母,。我開始更加尊重他們的付出,，并主動幫助他們分擔(dān)家務(wù)負(fù)擔(dān)。

最后,，家務(wù)勞動也讓我體驗到了勞動的樂趣,。雖然打掃衛(wèi)生、整理雜物并不是一項令人興奮的工作,，但在這個過程中,，我發(fā)現(xiàn)了勞動的樂趣。每次完成一項工作,，看到整潔的房間和整齊的衣物,，我會感到一種成就感和滿足感。家務(wù)勞動讓我從看似枯燥的工作中找到了樂趣,，使我更加深入地體會到勞動的價值和意義,。

總的來說，參與家務(wù)勞動讓我不僅更加理解了家庭的重要性,，也鍛煉了自己的能力和品質(zhì)。通過培養(yǎng)責(zé)任感,、耐心和細心,，我學(xué)會了尊重別人的付出并感恩。家務(wù)勞動帶給我更多的是樂趣和滿足感,，讓我更加珍惜家庭和父母的寶貴,。我相信，在未來的日子里,，我會繼續(xù)積極參與家務(wù)勞動,，為家庭做出更多貢獻。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇八

做家務(wù)勞動是每個家庭成員必須承擔(dān)的責(zé)任,，它不僅是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),，更是一個過程中的感悟和體會，人們可以在其中體驗到勞動的辛苦和收獲的喜悅,，讓我們一起探究這個話題,，體會做家務(wù)勞動的意義和價值。

在做家務(wù)勞動的過程中,，人們可以體驗到種種收獲,。首先,，完成家務(wù)任務(wù)能夠帶來一種成就感，這種成就感可以讓人感受到自己的付出得到了回報,，獲得了一種滿足感,。其次，在家務(wù)勞動中,，人們可以鍛煉自己的動手能力和耐心,，這也是一種鍛煉生活能力和獨立意識的過程。最后,，在家務(wù)勞動中可以讓人感悟到家庭的溫暖和親情,，每個家庭成員都各司其職，分工明確,，這樣家庭的和睦與安寧也會得到維系,。

第三段：家務(wù)勞動中的困難和挑戰(zhàn)。

盡管家務(wù)勞動帶來了許多收獲,，但是也會遇到許多困難和挑戰(zhàn),，比如重復(fù)性的簡單勞動容易讓人感到枯燥和乏味，特別是在累了一天的時候,。同時,，安排和協(xié)調(diào)家庭事務(wù)也是一項復(fù)雜的工作，不同的家庭成員有不同的需求和期望,，管理起來也是一項挑戰(zhàn),。因此，我們需要認(rèn)識到在家務(wù)勞動中遇到困難和挑戰(zhàn)是常有的事情,，我們需要以積極的態(tài)度面對,，充分發(fā)揮自己的智慧和創(chuàng)意，同時培養(yǎng)自己的毅力和耐心,。

想要做好家務(wù)勞動,，我們需要注意一些細節(jié)問題。首先,，我們需要合理規(guī)劃家務(wù)任務(wù)和時間,，不要讓自己過于累乏。其次,，我們需要根據(jù)不同的家務(wù)任務(wù)選擇適合的清潔工具和清潔用品,。同時，我們也要注意安全問題,，比如使用電器的時候要格外小心,，尤其是在長期做家務(wù)勞動的情況下。最后，我們也需要注重個人衛(wèi)生,，避免對身體健康造成不良影響,。

第五段：總結(jié)。

做好家務(wù)勞動是一項非常重要的責(zé)任,，是每個家庭成員必須承擔(dān)的義務(wù),。在家務(wù)勞動中，人們能夠收獲成就感和家庭溫暖,，也需要面臨和克服困難和挑戰(zhàn),。因此，我們需要以一種積極的態(tài)度去面對做家務(wù)勞動的過程,，對于注意事項也要充分加以了解,，以便讓自己做好家務(wù)勞動同時也兼顧自己的身體健康和心理健康。讓我們一起努力,，建立幸福美好的家庭生活,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇九

元旦長假本該是快樂的吧，但對我來說,，不僅是煎熬,，還是樂趣。

放假了,，坐著悠閑的我硬是被媽媽叫去做飯,，說是要鍛煉我的自理能力，餓了自己可以做飯,。其實做飯對我來說確實是個不小的挑戰(zhàn)啊,，又好在媽媽的強勢下我投降了。

第一天,，我首先掏米煮飯,，來以為很簡單的事，卻被我洗得到處都是,，米灑了一大半，水加少了,，或加太多了都影響了飯煮出來的效果,。接著是切菜，右手握著刀,，左手按著菜,，就霹叭啦地切，灑也灑了,，不小心手指就破切了小塊皮,，流血了，使得我對飯越來越?jīng)]有信心了,，就失去了繼續(xù)下去的精力,，之后也就馬馬虎虎的了,，開火，倒油,，油不未熱就將殘損不堪的菜倒入鍋中,，油點四處淺起，嚇得我驚慌失措了,。就伸長一只手去攪伴,，連眼睛都不敢睜開，全不知菜被我攪掉了一大半,，而過了會聞到一股焦味,，睜開才發(fā)現(xiàn)鍋中正冒著煙，都燒干了,，我慌忙地關(guān)了火,，看著那烏黑的菜，我再次被擊敗了,，一種挫敗感油然而生,。可看到大家在為這一片狼藉的慘象搖頭時,，我心中最后的一絲火苗被點燃了,，這是最后的信心了,。

為了能夠真正做上一餐飯,，我是真正的將做為一件要認(rèn)真去做的事,，當(dāng)作一個目標(biāo)了,，不再認(rèn)為無足輕重,。

經(jīng)過幾天的不斷摸縈,，做飯對我來說已經(jīng)很輕松了,。煮飯時,，可以用手來測測火量的多少,，炒菜時在油熟了之后倒入,，鹽依菜量放等。都成了我做飯的經(jīng)驗,，我也不再厭惡做飯了,，因為我發(fā)現(xiàn)做飯是種樂趣。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十

放寒假后,，我每天盼著過年,，因為過年可以穿新衣服，可以到親戚家里拜年,，我覺得很開心,。但是我發(fā)現(xiàn)過年前的這段時間，爸爸媽媽每天忙忙碌碌，除了上班,，還要做家務(wù),，采購年貨，進行大掃除,，看到他們每天都很辛苦,，我覺得應(yīng)該幫他們做一些力所能及的家務(wù)，減輕他們的負(fù)擔(dān),。

于是我?guī)桶职謰寢寬叩夭恋?，進行年前大掃除。每天飯后也主動收拾餐桌,，擺放好洗干凈的餐具,。為了增添節(jié)日氣氛，我把窗花貼在玻璃上,，還把鮮花剪好插在花瓶里,，鮮花香氣撲鼻，家里頓時看起來喜氣洋洋,。我還制作了一幅虎年年畫送給爸爸媽媽,，他們非常開心，直夸我長大了,。

通過這段時間幫爸爸媽媽做家務(wù),，我更加感受到了他們的辛苦。以后我要經(jīng)常幫他們做一些家務(wù),，這也是對自己的鍛煉,。春節(jié)馬上就要到了，家里干凈明亮,，節(jié)日氣氛滿滿,，這其中也有我自己的一份功勞，我特別的自豪,、開心,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十一

今日是雙休日，我按捺不住放假的喜悅心情,，早晨沒等媽媽叫我,，就早早地起來把房間整理得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今日太陽打西邊出來呢,，我沖他們神奇地一笑，說：“今日還會發(fā)生更簇新的事呢,?！痹鞘裁茨?——隱私!

上學(xué)的時候每天享受著爸爸媽媽的照看，飯來張口、衣來身手,，我今年都要生三年級了,，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

吃完了早飯,，爸爸媽媽都去上班了,，我也起先了我的隱私行動——做家務(wù)。我學(xué)著媽媽的樣子,，首先將抹布洗干凈,，蹲在地上，一點一點擦地板,，還沒擦上一個房間,，我已經(jīng)熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了,。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),，今日我最終體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉,，接著擦起來,。堅持就是成功!大約過了一個多小時，我最終將每個房間的地板全擦了一遍,，地板亮了,，我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,，我心里樂極了,。

休息了一會，看看時間快十點了,，我又起先了其次項隱私行動——幫媽媽煮米飯,。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,，用手反復(fù)將米在水里搓洗,，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋,，添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告知我,，水位要沒過手面)，蓋上鍋蓋,，打開液化器閥門起先煮米飯,。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥起先跳動,，我聞到了米飯的香味,，米飯最終熟了!我甚至有些激烈,，連忙關(guān)掉了液化汽閥門，然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班,。

一會兒媽媽回來了,，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲,，今日的.地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看,，還有驚喜呢,。”說著我就將媽媽拉進廚房,，“看看,，我還煮了米飯呢?！蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,，掀開鍋蓋，說：“媽媽,，嘗嘗我的手藝,。”說著,，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,，“喲，米飯有點夾生呢,。你好象火候有些輕了,。”我嘗了一口,，果真有些硬硬的,，媽媽又告知我，壓力閥跳動后還要接著煮非常鐘才可以?；?，哦，原來如此!

雖然今日的米飯不如媽媽做的那么可口,，但吃飯的時候,，我看到爸爸媽媽的臉上始終洋溢著笑容，爸爸告知我,，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,，我想,，我會接著努力的,，下一次肯定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十二

第一段：引言（150字）,。

家務(wù)勞動，是我們每個人生活的一部分,。在家庭中承擔(dān)起家務(wù)勞動的責(zé)任是一種義務(wù),，也是一種幸福。然而,，家務(wù)勞動對于許多人來說,，常常是一項艱巨而繁重的任務(wù)。在這個主題下,，我將分享我的家務(wù)勞動心得體會,，通過這些體會，我希望能夠幫助更多的人找到更好的方式和心態(tài)來面對家務(wù)勞動,，創(chuàng)造一個幸福和諧的家庭環(huán)境,。

第二段：時間管理與分配（250字）。

家務(wù)勞動在日常生活中雖然瑣碎,，但積少成多卻極為重要,。合理的時間管理和任務(wù)分配是提高家務(wù)工作效率的關(guān)鍵。首先,，我會將家務(wù)工作分為不同的類別,，如清潔、烹飪和購物等,。然后,，根據(jù)每天的時間段和個人的能力，合理安排各項任務(wù)的時間,。同時,，家庭成員之間也可以相互協(xié)作，共同完成家務(wù)勞動,。借助時間管理和任務(wù)分配的方法,，我們可以有效地利用時間，減少沖突和壓力,，讓家庭的家務(wù)工作變得更加有序和高效,。

第三段：重視細節(jié)與心態(tài)調(diào)整（250字）。

在家務(wù)勞動中,，我們常常忽略一些看似細微的細節(jié),，但它們卻對家庭的幸福與和諧發(fā)揮著重要作用。例如,，對待家務(wù)勞動的態(tài)度和心態(tài),。我們可以通過調(diào)整自己的心態(tài),，養(yǎng)成對家務(wù)勞動的樂觀態(tài)度和責(zé)任心，以及對家庭成員的尊重與關(guān)愛,。此外,，我們還需要培養(yǎng)細心和細致的習(xí)慣，如將衣物分類整理,，保持居室的整潔和清潔,。細節(jié)決定品質(zhì)，重視細節(jié)能夠為家庭生活帶來更多的溫暖和幸福,。

第四段：資源利用與環(huán)境保護（250字）,。

在家務(wù)勞動中，我們應(yīng)該學(xué)會合理使用資源,，并且要時刻關(guān)注環(huán)境保護的重要性,。例如，合理利用食物和能源資源,，避免浪費,。同時，我們還可以通過使用環(huán)保清潔用品,，節(jié)約用水和用電等方式來保護環(huán)境,。在實施這些做法的同時，我們也要教育家庭成員養(yǎng)成節(jié)約資源和保護環(huán)境的習(xí)慣,，為下一代營造良好的生活環(huán)境,。

第五段：總結(jié)與展望（300字）。

家務(wù)勞動是我們每個人生活的一部分,，它需要我們的時間和精力,。通過合理的時間管理和任務(wù)分配、調(diào)整正確的心態(tài),、重視細節(jié)與環(huán)境保護,，我們可以提升家務(wù)勞動效率，創(chuàng)造一個幸福和諧的家庭環(huán)境,。未來,，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)和分享家務(wù)勞動的心得體會，希望能夠幫助更多的人建立更輕松和高效的家務(wù)勞動方式,，讓每個家庭都充滿溫暖和幸福,。

通過這篇文章，我希望能夠引起讀者對家務(wù)勞動的重視和思考,，明白家務(wù)勞動對于家庭的重要作用,，并且理解如何通過合理的時間管理、調(diào)整心態(tài),、重視細節(jié)和環(huán)境保護等方式來提升家庭幸福感,。同時,，也希望讀者能夠從文章中獲得啟發(fā)，并嘗試將這些體會帶入自己的生活中,，為家庭創(chuàng)造更多的幸福與和諧,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十三

星期六，柔和的陽光照在小貓咪咪身上,，家中顯得很寧靜,。媽媽正在打掃衛(wèi)生。突然,，媽媽說：“文文，快來幫我把地拖一下,?！蓖系匚乙稽c也不害怕，因為這種活在我眼里,，只能算小菜一碟,。

我在衛(wèi)生間找到了拖把，我把拖把放在水池中,，打開水龍頭浸濕,，再使勁擰干拖把，便來到客房,。我從客房的里面往外拖,。我小心翼翼地拖著，生怕弄臟了墻壁,。突然,，我發(fā)現(xiàn)地板上有一塊臟東西怎么也拖不干凈，便皺著眉頭使勁拖,?？墒怯捎谖野淹习褦Q得不怎么干，剛拖過的地腳一踩就是一個臟腳印,，一個又一個,，難看死了。沒辦法,，只有再拖一遍,。我又到衛(wèi)生間，把拖把洗了一回,，洗過拖把的水真臟,，烏黑烏黑的，看來這地板是該好好拖一下,。我擰干拖把又去重拖了一遍,。哈,！哈！這下地板亮得可以照見人影了,。拖完三個房間,，我又來到衛(wèi)生間。我突然靈機一動把水管從地漏里拔出來,，然后打開水龍頭,，用水沖地。哈哈,，太舒服了,，沖地比拖地輕松多了。沒過多久,，兩個衛(wèi)生間都被我沖得干干凈凈,。接著，我又拖了客廳和廚房,?；顑航K于干完了，我也累得上氣不接下氣,，腰也直不起來了,，手也發(fā)麻了，但是看看我的家,，已經(jīng)煥然一新,，給人以溫馨舒適的.感覺?？粗粗?，我的手也漸漸不麻了，心里感到甜滋滋的,。

幫媽媽做家務(wù),，使我體會到媽媽忙家務(wù)的艱辛。我以后一定要多幫媽媽做點事,，減輕媽媽的負(fù)擔(dān),，做媽媽的“得力助手”。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十四

家務(wù)勞動是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚囊徊糠?，無論是烹飪,、清潔還是購物等等，都需要我們投入大量的時間和精力,。在這個過程中,，我們可以學(xué)到很多東西，也許是耐心、細心,、經(jīng)濟實用等等,，今天我就想分享一下我近期從做家務(wù)勞動中得到的心得體會。

最近在大學(xué)里的時候,，我很多時候會拖延,，因為我覺得時間還有很多，可以稍微放松一下,。但是,，當(dāng)我開始做家務(wù)勞動的時候，我發(fā)現(xiàn)時間是異常珍貴的,，我必須要高效率地完成每一項任務(wù),，才能以最短的時間完成所有的家務(wù)勞動。這讓我變得更加自律,，更加珍惜時間和每一個機會,，從而成為一個更加高效率的人。

我曾經(jīng)是一個不太注重家居衛(wèi)生的人,，但是慢慢地，我意識到許多細節(jié)是由于過去的疏忽而產(chǎn)生的,。當(dāng)我開始學(xué)會做家務(wù)勞動的時候,，我逐漸發(fā)現(xiàn)所有的細節(jié)都很重要，因為有些細節(jié)可以防止不必要的疾病,，有些細節(jié)則可以讓我們的生活變得更加干凈,、整潔。因此,，做家務(wù)勞動教會了我要重視細節(jié)這一點,。

第三段：家務(wù)勞動能增進對環(huán)境的感知。

在物質(zhì)生活水平不斷提高的今天,，我們對生活環(huán)境的要求也越來越高,。然而，在每一次做家務(wù)勞動的時候,，我都會發(fā)現(xiàn)我們的生活環(huán)境遠不如我們想象的那么好,。比如說，當(dāng)我開始清洗衛(wèi)生間的時候,，發(fā)現(xiàn)了很多細節(jié),，仔細觀察每個角落，就會驚奇地發(fā)現(xiàn)那些細節(jié)在我們不經(jīng)意間或多或少地破壞了我們的生活環(huán)境,。因此,，做家務(wù)勞動讓我意識到環(huán)境和我們的健康息息相關(guān)，需要我們注重治理。

有時候,，生活會變得非常忙碌,，無法集中時間看書、寫文章等等,，這時候,，做家務(wù)勞動就成了我的一個調(diào)節(jié)方法。因為,，在看到家里的每一個角落變得更加干凈,、整潔的時候，我會感到一種無法言喻的滿足感,，這種滿足感是源自身體和心靈的上升,。因此，做家務(wù)勞動可以讓我們得到一種特殊的滿足感,，讓生活更加豐富,。

第五段：結(jié)語。

總的來說,，家務(wù)勞動雖然十分辛苦,，但是卻可以帶給我們許多好處。做家務(wù)勞動能使人更加自律,、學(xué)會更多細節(jié),、關(guān)注環(huán)境和滿足感。在這個過程中,，我們也可以欣賞到生活的美好和自身變得更加美好的過程,。我們應(yīng)該把做家務(wù)勞動看作一種修心養(yǎng)性的方式，使生活更加美好,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十五

第一段：引言（200字）,。

家務(wù)勞動，是指在家庭生活中進行的各種日常雜務(wù),，如掃地,、洗衣、煮飯等,。作為家庭成員,，盡自己的一份力量去完成家務(wù)勞動是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。在我長大的過程中,，我逐漸認(rèn)識到家務(wù)勞動的重要性,，并積累了一些心得體會。

第二段：家務(wù)勞動的重要性（200字）,。

家務(wù)勞動不僅僅是完成一些瑣碎的事情,，它承載著家庭的溫暖和和諧。每一次洗衣、煮飯或者打掃衛(wèi)生,，都是為了讓家人的生活更加便利舒適,。同時，家務(wù)勞動也培養(yǎng)了我的動手能力和細心觀察力,，讓我學(xué)會了如何盡心盡力地去照顧他人的需求,。家庭是一個小社會，每個人都應(yīng)該為家庭的和諧付出努力,，家務(wù)勞動正是這樣一種有力的證明,。

第三段：家務(wù)勞動的技巧和樂趣（300字）。

雖然家務(wù)勞動經(jīng)常被認(rèn)為是一項繁重和枯燥的任務(wù),，但逐漸積累起來的技巧和經(jīng)驗可以使這項工作變得更加高效和有趣,。例如，在整理房間時,，我喜歡先規(guī)劃好整理的流程,，然后一件一件地有條不紊地完成，這樣不僅節(jié)省了時間,，還給我一種成就感,。此外，我還發(fā)現(xiàn)在家務(wù)勞動中傾聽音樂或者與家人交流能夠帶來更多的樂趣,，讓繁瑣的家務(wù)成為一種有趣的陪伴,。

第四段：家務(wù)勞動的困難和挑戰(zhàn)（300字）。

盡管家務(wù)勞動有樂趣,，但也不可否認(rèn)其中存在一些困難和挑戰(zhàn),。時間管理是我在家務(wù)勞動過程中最大的挑戰(zhàn)之一,。在我忙于學(xué)業(yè)和工作的同時,，必須合理安排時間來完成家務(wù)勞動，這需要我具備良好的時間規(guī)劃能力,。此外,，有時家庭成員對家務(wù)勞動的分工不均衡，也讓我感到有些困擾,。然而,，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我逐漸成長并提升了自己的能力,，為更好地適應(yīng)社會做好了準(zhǔn)備,。

第五段：結(jié)語（200字）。

通過多年的家務(wù)勞動,，我深刻認(rèn)識到家庭溫暖和諧的重要性,，學(xué)會了通過家務(wù)勞動為他人盡心盡力。在學(xué)會技巧和管理時間的過程中，我體會到了家務(wù)勞動的樂趣,。盡管其中也有一些困難和挑戰(zhàn),，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅韌和有責(zé)任感,。我相信,，通過家務(wù)勞動，我不僅得到了成長和提升,，更學(xué)會了為自己和他人創(chuàng)造一個溫馨和樂觀的家庭環(huán)境,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十六

家庭是一個組成社會最基本的單位，而家務(wù)勞動是家庭成員之間必不可少的一種分工活動,。從小到大,，我在家中參與過各種家務(wù)勞動。通過這些勞動,，我深深地體會到了家務(wù)勞動的重要性,，也獲得了許多寶貴的心得體會。下面就讓我分享一下我的家務(wù)勞動心得體會,。

第一段：了解家務(wù)勞動的重要性,。

家務(wù)勞動是家庭成員分工合作的重要組成部分。在家中,，每個人都有一定的家務(wù)勞動責(zé)任，比如打掃衛(wèi)生,、洗衣做飯等,。通過參與這些家務(wù)勞動，我意識到家庭和諧與幸福離不開每個人的努力,。只有每個人都盡自己的一份力量,，才能共同營造出一個溫馨而幸福的家,。

第二段：實踐出真知的過程,。

家務(wù)勞動需要的不僅僅是理論上的了解,，更重要的是通過親身實踐,，才能真正體會其中的意義,。記得小時候,，我每天都要幫助媽媽洗碗、拖地,、整理房間等，剛開始的時候覺得這些事情很煩瑣,，但是隨著時間的推移，我漸漸明白了家務(wù)勞動的重要性,。通過自己的雙手完成一項項家務(wù)勞動，我感受到了勞動帶來的快樂和成就感,。同時，我也學(xué)會了珍惜每一滴汗水,，明白了勞動的不易和辛苦。

第三段：培養(yǎng)實用技能的機會,。

參與家務(wù)勞動給了我一個鍛煉和提升自己的機會,。通過洗碗、做飯,，我學(xué)會了合理規(guī)劃時間，對待事物有條不紊的態(tài)度,。通過整理衛(wèi)生、打掃房間,，我學(xué)會了如何整理和收納物品,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。這些實用的技能在我日常生活中發(fā)揮著重要作用,，使我的生活更加舒適和便利,。

第四段：培養(yǎng)責(zé)任感和團隊合作精神,。

家務(wù)勞動需要每個家庭成員的共同參與和配合，這培養(yǎng)了我的責(zé)任感和團隊合作精神,。在家里,，我學(xué)會了關(guān)心他人，幫助他人,。我明白了自己所做的努力對于整個家庭的重要性,，也懂得了大家一起協(xié)作的重要性。通過分工合作,，我們能夠在有限的時間內(nèi)完成很多工作,，取得更好的效果。

通過參與家務(wù)勞動,，我逐漸明白家務(wù)勞動的真正意義,。家務(wù)勞動并不只是一種義務(wù)，更是一種關(guān)愛和牽掛,。每做一次家務(wù)勞動,，都是對家庭中的每一位成員的關(guān)懷和關(guān)注。家務(wù)勞動讓我更加了解家人之間的相互依賴和關(guān)系,，堅定了我為家人付出的決心,。

總結(jié)：通過參與家務(wù)勞動，我明白了家庭的重要性,，獲得了實踐出真知的體驗,，學(xué)到了許多實用技能，培養(yǎng)了責(zé)任感和團隊合作精神,，理解了家務(wù)勞動的意義,。家務(wù)勞動讓我從小就明白了奉獻是快樂的源泉，也從中收獲了成長和幸福,。在以后的生活中,，我將繼續(xù)堅持參與家務(wù)勞動，為家庭營造一個更加溫馨和諧的環(huán)境,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十七

學(xué)會做家務(wù),，是一個使自己擺脫依靠的進程。像我們這一代青少年,，在日常生活中具有很強的依靠性,，第一是對父母的依靠，其次是對于環(huán)境的依靠,。人生之路是漫長的,，誰也難免置身逆境，不是書讀好了就萬事大吉，擺脫對于他人和環(huán)境的`依靠,，可以使自己不論將來處境是優(yōu)或劣,，都能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對。因此,，擺脫任何情勢的依靠,，在任何時候?qū)τ谌魏稳?，都是增進個體心理成熟,、建立自我的進程。

通過做家務(wù),，我深深地知道和體會到了父母做家務(wù)的辛勞,，我也學(xué)會了為他人著想，學(xué)會了孝順長輩,，體貼父母,。過去的我常常愛好指手畫腳地挑毛病，而現(xiàn)在的我很少挑毛病,，脾氣也好多了,。我想，這是由于通過自己動手做事,，深入體會到了往日父母為自己操持一日三餐,、衣食住行的繁瑣和辛勞，從而也增進了對父母的知道,，并且學(xué)會了感激與體貼父母,。

家務(wù)勞動心得體會大學(xué)生篇十八

第一段：引言（200字）。

家務(wù)勞動是每個家庭中不可或缺的一部分,，從小時候的洗碗,、掃地，到長大后的做飯,、清理,，我們一直在家務(wù)勞動中成長。在這個過程中,，我深切體會到家務(wù)勞動的重要性,，并學(xué)會了如何有效地進行家務(wù)勞動。在接下來的文章中,，我將分享自己在家務(wù)勞動中的心得體會,。

第二段：細節(jié)描述（400字）。

首先,，我意識到家務(wù)勞動需要有良好的組織能力,。在我們家，我每天都會做飯、打掃衛(wèi)生,、洗衣服等等,。為了提高效率，我會事先制定一個詳細的計劃,，列出每個任務(wù)所需要的時間和順序,。這樣一來，我就能夠合理安排時間,，不至于出現(xiàn)時間沖突,，而且家務(wù)工作也會更加有條不紊。

其次,，我發(fā)現(xiàn)家務(wù)勞動需要有耐心和細心,。清理房間時，我會仔細打掃每個角落,，保持房間的整潔,。在洗衣服的時候，我會仔細按照衣物標(biāo)簽上的指示進行洗滌,，確保每一件衣物都能得到妥善的保養(yǎng),。我相信只有細致入微的完成每個任務(wù)，我們才能真正做到心無旁騖地享受家務(wù)勞動帶來的成就感,。

第三段：思考反思（400字）,。

通過家務(wù)勞動，我也深入思考了家庭成員之間的分工合作,。在我們家,，每個人都有自己擅長的領(lǐng)域，通過合理分工,，我們能夠更好地完成家務(wù)工作,。例如，我擅長做飯,，所以每天負(fù)責(zé)烹飪晚餐,；爸爸比較擅長修理電器，所以家里出現(xiàn)電器故障的時候,，他就會處理,。通過這種協(xié)作，我們不僅減輕了個人壓力,，也提高了完成家務(wù)勞動的效率,。

此外，家務(wù)勞動也讓我明白了珍惜勞動成果的重要性,。每一次完成一項家務(wù)任務(wù),，我都會感到成就感和滿足感,。看著整潔的房間,，吃著自己做的美食,，我深深地明白到付出勞動，獲得成果的過程是如此美妙,。因此,，我也更加珍惜自己和他人的付出，更懂得感恩和尊重,。

第四段：分享啟示（200字）,。

家務(wù)勞動是一份看似平凡但實際卻充滿智慧的工作。通過家務(wù)勞動,，我學(xué)會了更好地管理時間,、培養(yǎng)細心和耐心,、分工合作,，體會到勞動的快樂和付出的成果。這些經(jīng)驗不僅僅在家務(wù)勞動中有用,，也能夠應(yīng)用到學(xué)習(xí)和工作中,。只有通過勞動，我們才能真正地成長和進步,。

第五段：總結(jié)（200字）,。

通過家務(wù)勞動，我明白了家庭的溫馨是需要每個成員的共同努力去創(chuàng)造的,。每個人都有義務(wù)去承擔(dān)自己的家務(wù)勞動,，并且應(yīng)該心懷感恩和分享的心態(tài)去完成。無論是家庭還是社會,，家務(wù)勞動都是不可或缺的一部分,。只有在家務(wù)勞動中積累經(jīng)驗，我們才能更好地面對未來的挑戰(zhàn),，更好地成為一個有責(zé)任感和奉獻精神的人,。讓我們一起珍惜家務(wù)勞動帶給我們的成長機遇吧！