圍繞工作中的某一方面或某一問題進行的專門性總結(jié),，總結(jié)某一方面的成績、經(jīng)驗,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇一

去年以來,，中心全體黨員,、干部認真學習貫徹黨的十七大精神，自覺堅持以科學發(fā)展觀為指導,，緊密聯(lián)系工作實際,，大膽探索新形勢下社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子，健全機制,，真抓實干,，有力地推動了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展。近年來年單位連續(xù)5年被授予全市基層衛(wèi)生工作先進單位,，xx年和20xx年連續(xù)2年榮獲全市年度衛(wèi)生工作考核第一名,，并先后被授予“泰安市巾幗文明崗”、“省級健康教育示范處鎮(zhèn)”等榮譽稱號,。為市,、區(qū)基層衛(wèi)生工作特別是社區(qū)衛(wèi)生工作做出了突出貢獻。

財源街道地處城區(qū)繁華地段,，總面積12平方公里,，28個社區(qū)，總?cè)丝?53843人,，43966戶,。設(shè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1處，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站27處,，衛(wèi)生技術(shù)人員106名,，其中執(zhí)業(yè)醫(yī)師49名，注冊護士57名。由于多種原因,，轄區(qū)衛(wèi)生狀況十分復雜,，工作任務(wù)異常艱巨。為了盡快摸清情況,，掌握工作的主動權(quán),，中心全體干部、職工先從做“好學生”做起,，向局領(lǐng)導多請示,，找出思路和工作重點；向老同志多請教,，學習方法和工作經(jīng)驗；向基層多跑,、多問,，找準問題和突破口。通過大量的調(diào)研,，首先確定了發(fā)展方向,。財源街道地處城區(qū)，為社區(qū)居民提供全面的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是中心發(fā)展的方向,，也符合區(qū)衛(wèi)生局整體工作部署,，解決好防保站向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的轉(zhuǎn)型是當務(wù)之急。其次是盤好點,，正視問題,。在保持原來好的做法和成績的同時，總結(jié)當時制約財源衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的幾方面因素：一是發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生,，人員隊伍不適應(yīng),。財源的衛(wèi)生技術(shù)人員，最早是從村改居以來的鄉(xiāng)村醫(yī)生轉(zhuǎn)型而來,，相對而言人員文化素質(zhì),，學歷較低，執(zhí)業(yè)證書只有鄉(xiāng)村醫(yī)生證,，有執(zhí)業(yè)醫(yī)師,、助理醫(yī)師、注冊護士證的寥寥無幾,。服務(wù)理念也只停留在坐堂看病,，等病人上門服務(wù)，是單純的醫(yī)療服務(wù),，個體的服務(wù),，斷續(xù)的服務(wù)。可以說人員隊伍的文化素質(zhì),、技術(shù)水平和服務(wù)理念還很不適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的發(fā)展要求,；二是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)落后。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心存在著人員不足,、技術(shù)水平不高,，科室不全、業(yè)務(wù)指導功能缺失等諸多問題,；社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站由原來村衛(wèi)生所轉(zhuǎn)型而來,，僅僅是換了塊牌子，同樣存在房屋面積不足,、設(shè)施設(shè)備陳舊,、科室設(shè)置、人員配備達不到開展六位一體的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作需求,。三是宣傳不到位,。街道及社區(qū)領(lǐng)導對這項工作重視不夠，社區(qū)居民不了解什么是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，大多數(shù)居民存在著傳統(tǒng)的重治療輕預防的觀念,，更不能配合社區(qū)建檔查體工作。四是社區(qū)居民底數(shù)不清,。門難進,，健康檔案的建立非常困難，轄區(qū)內(nèi)屬地單位不配合不理解,，流動人口多而散,，難以管理。第三,，找出針對亟需解決的問題,，著力尋找突破口。提出了以解放思想為先導,，以提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平為核心,，以完善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機制為手段，以加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、人才隊伍建設(shè)和宣傳教育為重點,，以強化考核獎懲為保障的具有財源特色的社區(qū)衛(wèi)生工作的新路子，為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作的健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。

一是開發(fā)好領(lǐng)導層,，與社區(qū)居委會密切協(xié)作。為引起領(lǐng)導重視,，開發(fā)好領(lǐng)導層,，爭取和出臺政策,。及時向辦事處領(lǐng)導送閱國家、省,、市,、區(qū)會議精神和相關(guān)文件，并適時匯報,，請領(lǐng)導能了解,、重視我們這項工作。同時,，抓出亮點,，多請市局領(lǐng)導、區(qū)局領(lǐng)導來視察,，辦事處領(lǐng)導來陪同,，借勢借時匯報工作，達成共識,，形成指示,，推動工作。在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,，街道黨工委及各社區(qū)高度重視社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作,，成立了以主任任組長,，各相關(guān)部門參加的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)領(lǐng)導小組,，各司其職,，各盡其能,，齊抓共管，與星級社區(qū)創(chuàng)建同部署同考核,，為工作順利發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ),。

二是加快服務(wù)轉(zhuǎn)型,。狠抓人員培訓，加強社區(qū)衛(wèi)生隊伍建設(shè),。人員實行競爭上崗,，xx年以來已開展三次競爭上崗、面向社會招聘人才,，對上崗人員全面開展醫(yī)學轉(zhuǎn)型教育和全員培訓工作,，按照制度化、規(guī)范化的要求,，逐步調(diào)整和改善人員層次結(jié)構(gòu),，形成學歷、年齡,、職稱結(jié)構(gòu)合理的人才梯隊,。通過近幾年努力，老鄉(xiāng)村醫(yī)生通過參加全國執(zhí)業(yè)資格考試、在職進修,、脫產(chǎn)培訓,、大醫(yī)院專家?guī)Ы炭荚嚨确绞剑嗟泥l(xiāng)村醫(yī)生通過了全國執(zhí)業(yè)資格考試,，衛(wèi)生技術(shù)水平有了很大提高,，服務(wù)理念也有了質(zhì)的飛躍。

三是高標準構(gòu)建服務(wù)框架,。加大投入,，改善社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。我們充分利用現(xiàn)有衛(wèi)生資源,、通過功能轉(zhuǎn)型,、大醫(yī)院延伸服務(wù)形式，搶抓城中村改造大好機遇,，預留高標準的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站用房,，著力構(gòu)建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的網(wǎng)絡(luò)框架。20xx年以來,，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心投資50萬元,，裝修改造并完善設(shè)施設(shè)備。兩年以來,，辦事處,、社區(qū)累計投資1200萬元，新建,、改建社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站16處,，三次向社會招標建成社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站13處。在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站建設(shè)上嚴格實行“六統(tǒng)一”,，即統(tǒng)一標識,、統(tǒng)一規(guī)章制度、統(tǒng)一醫(yī)療文書,、統(tǒng)一收費標準,、統(tǒng)一進藥渠道、統(tǒng)一服務(wù)功能,。開展了“五個星級”星級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站創(chuàng)建活動,，省級示范社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站標準作為“一星級”標準，科室布局合理,，各室獨立分開,。每個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站至少配備2名執(zhí)業(yè)醫(yī)師和2名執(zhí)業(yè)護士。具備化驗設(shè)備,、給氧設(shè)備,、快速血糖測定儀,、電視機、電話,、計算機等專用設(shè)備,。目前8個社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站被區(qū)社區(qū)建設(shè)指導委員會、區(qū)衛(wèi)生局命名為“五星級”社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站,，其他社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站達到了三星級以上標準,。

四是規(guī)范服務(wù)模式。社區(qū)衛(wèi)生六位一體的綜合服務(wù)是一項工作極其繁雜,，涉及面非常廣泛的系統(tǒng)工程,，轄區(qū)內(nèi)近15.4萬人，有老居民,、有常駐居民,、有流動性很強的散居人口，轄區(qū)內(nèi)有省,、市直單位計200余家,，給社區(qū)衛(wèi)生本底資料的收集、調(diào)查帶來很大的難度,。結(jié)合實際我們采取“三步走”的方式,，規(guī)范服務(wù)模式。首先,，大規(guī)模健康調(diào)查,，摸清底子。組建了四支隊伍---督查指導隊,、組織宣傳隊,、健康查體隊,、健康調(diào)查隊,。衛(wèi)生局組建督查指導隊；組織宣傳隊由社區(qū)干部,、區(qū)疾控中心,、區(qū)婦保院健教人員組成；健康查體隊和健康調(diào)查隊由市中醫(yī)二院,、區(qū)人民醫(yī)院專家,、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和各站醫(yī)務(wù)人員組成，編成若干個小分隊,，包社區(qū)包樓包單位,，居民上班時間，為留守的老年人查體建檔,；孩子放學時間,，建立學生健康檔案,；居民下班時間，搞突擊,，查體建檔,；每逢周末，開展集中突擊查體活動,?？傊ㄟ^廣泛宣傳,、免費查體,、入戶調(diào)查等多種形式，我們整整用了半年時間,，社區(qū)居民建檔率才達到72%,。之后我們查漏補建，目前建檔率達到了98%,。其次,，篩查重點，重點管理,。60歲以上老年人,、婦女、兒童,、殘疾人,、重點慢性病人是我們的管理重點，對重點人群分類建檔,，確定責任醫(yī)生,、責任護士；做到家庭有醫(yī)生,，醫(yī)生有家庭,。再次，加強隨訪,，規(guī)范服務(wù),。對篩查出的現(xiàn)癥病人及重點人群通過入戶隨訪、家庭出診,、巡診,、健康教育等干預措施，收到了預期的干預目的,。我們的家庭醫(yī)生,、護士與居民建立起了朋友式服務(wù)關(guān)系。截至目前,，全街道接受社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的居民已達到153843人,，設(shè)立家庭病床148張,，提供家庭出診8000余次，建立家庭健康檔案43966份,，開展專家進社區(qū)活動,，大醫(yī)院專家到社區(qū)坐診1200余次。

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇二

今天下午,，我和幾名原來的小學同學,，在我的小區(qū)——，開展了社區(qū)義務(wù)勞動,，一共有5名同學參加,，活動內(nèi)容分為3項，活動內(nèi)容如下：

1.為社區(qū)居民發(fā)放報紙,，或許我們每天從信箱中拿到所訂閱的報紙,，不曾嘗試過自己去發(fā)報紙的感覺，厚厚一疊的報紙,，要一份一份的送到不同居民樓,，每個信箱中去，雖然不是很難,，但是真的做起來還是需要認真和耐心的,，我和同學們很細心認真的完成了這項工作，證明了自己是一名優(yōu)秀高中生,，不辱使命,！

2.對社區(qū)進行一定范圍內(nèi)的打掃，分二組,，一組負責清掃街道,，清掃街道這樣的任務(wù)當然難不到我們的同學，他們互相配合,，在不怕苦,，不怕累，不怕臟的精神作用下,，他們很出色的完成了這項工作,。經(jīng)過同學們清掃過的街道,，顯得特別的干凈,，整潔！另外一組同學負責,，清理社區(qū)草坪上有的垃圾,、雜物。經(jīng)過同學們的辛勤勞動,，使社區(qū)草坪上的環(huán)境明顯得到改善,，一眼望去,，一片綠色。

3.服務(wù)孤老,，幫孤寡老人做家務(wù),，賣掉廢報紙后買水果等等。

我認為這次活動是我和同學們的團隊精神和文明素質(zhì)的體現(xiàn),，做為一名學生,，我應(yīng)該到培養(yǎng)自己的精神文明程度，這一點對于我們高中生來說是更有必要的,。通過這樣一種活動的方式我們的文明素質(zhì)得到了很好的體現(xiàn)和發(fā)揚的機會,。有了一個很好的開始我們一定會在以后的社區(qū)活動中再接再厲，爭取一個別一個做的更好,！

希望從以后我們能堅持不懈,，繼續(xù)努力，真正地能體會到作為中學生該履行的義務(wù)和責任,，真正地為他人服務(wù),，為社會多做貢獻！

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇三

十二個班級,，頂著十二天的炎炎烈日,，完成一場愛心接力。

20xx年度的暑假,，象中高一十二個班級的團支書接到了去到xx公寓輔導小學生作業(yè),，進行社區(qū)服務(wù)的通知，大家欣然接受,，早在輪流到自己班級的前兩天就開始緊鑼密鼓地進行聯(lián)系,、籌備游戲。身為活動負責人的我,，深深體會到了象中學子處事時認真嚴謹?shù)娘L采,。

每天都會有六個象中學子踏著驕陽來到xx公寓的老年活動室與小朋友們見面，剛開始不乏緊張不安,，就像202班團支書史xx說的那樣,，“上午沒有幾個小朋友來，還是有點小傷心,。不過,，值得慶幸的一點是，那些小朋友還是很乖的,，讓我心里有點底,，之前的那種緊張和焦慮一揮而散?！迸c我們面對面接觸的,，是來自不同年齡段的小朋友,，低的是兩年級，高的讀初中的也有,。在這里,，我們的共同感覺無論孩子們年齡如何，都充滿了朝氣與活力,。

這樣一場活動,，與其說是我們肩負了教導小朋友們的任務(wù)，更不如說是小朋友們教會了我們更多,，讓我們一齊進步,。206班的活動負責人陳xx把她的感受生動形象地通過文字展示了出來：“他們很活潑，很主動,，對于遇到的問題帶著好學的神色湊近我們這群大哥哥大姐姐身邊,，急切的問著一個又一個問題，認真好學的神色,，正是祖國出色的年輕一代應(yīng)該表現(xiàn)出來的,。看著他們對知識渴望的那種眼神,，想想平日里的自己的學習,，不禁慚愧起來。我們應(yīng)該成為他們的榜樣,，更加努力的學習,。”210班的林曉蝶也在孩子們身上得到了震撼,，她這樣說道：“一個個10歲左右的小朋友,，竟對知識那樣的渴望，不禁使我們這些讀了近10年書的高中生自嘆不如,。也許,，在漫長的讀書生涯中我們對學習漸漸產(chǎn)生了厭倦而喪失了剛接觸知識時的那份天真與熱忱，是那些小朋友們喚起了我們心靈深處最原始的的那份感動,?！?/p>

沒有了在學校中的爭分奪秒的壓迫感，大家都很自然,、放松地交流,、學習著。短短的一天時間,，卻讓我們與孩子們培養(yǎng)出了別樣的友誼,。閑暇的時候，一些班級的同學們和孩子們進行了游戲,，小小的輔導室里洋溢著熱情與歡樂,，這群小弟弟小妹妹們都非常的合群，熟悉地與我們這群大哥哥大姐姐一起玩,，一起笑,，一起樂。絲毫沒有羞澀的情態(tài),，熱情的問著我們大哥哥大姐姐的一個個名字,。希望和我們成為要好的朋友，這是值的肯定的,。而我們,，也明白了寓教于樂的重要性。

大家都覺得收獲挺大的,，這樣的一次經(jīng)歷,，極大的豐富了自己的閱歷，使自己的能力在不斷的提高,，我們也從孩子們身上學到了很多,，比如耐心、循循善誘,，大家都期待著更多奉獻愛心的寶貴機會,！

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇四

通過社區(qū)服務(wù)活動，整合了社會各方力量,，配合學校做好學生的教育管理工作,，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制,。通過自主探究和實踐,，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神、交流合作能力,、社會適應(yīng)能力,、社會參與意識、公民責任感,。

二,、活動：

深入社會、了解社會,、增強社會責任感,，盡情展示“港中學子”的風采。

全體小學生,。

1,、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長，走進社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動,。

各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作，自主開展社區(qū)服務(wù)活動,。由學校聯(lián)系活動單位,，制定活動計劃，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力,。

2,、以學生社團為單位，由學生干部自主參加社會公益活動,，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理,、自我教育、自我服務(wù)”能力,。

假期及雙休日,。

1、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動,。協(xié)助村委會出墻報，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作,，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護綠、清潔街道,、拾撿垃圾等活動,。

2、開展綠色環(huán)?；顒?。在社區(qū)開展節(jié)約用水、保護水資源的宣傳活動,；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議,；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查、分析和建議等,。

3,、發(fā)揚助人精神，在敬老院開展敬老愛幼活動活動,。

4,、開展社會調(diào)查活動。

通過服務(wù)社區(qū)的活動,，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀,、物產(chǎn)特色、民間風俗等方面的特點,，繼而萌生親切感,、自豪感，并懂得愛惜,、保護它們,；使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；使學生在服務(wù)的過程中學會交往、合作,，懂得理解和尊重,，增強服務(wù)意識和責任感。

通過進入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實,，參與各種社會活動等途徑，使學生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動,，積累社會生活經(jīng)驗；理解社會規(guī)范的意義,，并能自覺遵守,、維護社會規(guī)范與公德；在社會實踐活動中形成并增進法制觀念,、民主意識,；在實踐中發(fā)展社會參與能力，形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察,、考察和探究，懂得科學技術(shù)與日常生活,、社會發(fā)展的關(guān)系,，形成正確的科學觀。

通過和自然的接觸,，領(lǐng)悟自然的神奇與博大,，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情,。通過觀察,、考察身邊的環(huán)境,，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深珍惜環(huán)境的情感,。通過保護環(huán)境的活動,，懂得人們的生產(chǎn)、生活對環(huán)境的各種影響,，熟悉環(huán)境保護的常識,，掌握基本的技能，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題,，自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍、社區(qū)的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣,。

通過和他人的接觸、交流,，學會理解他人的生活習慣,、個性特點、職業(yè)情況,，懂得尊重人,、體諒人。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性,，體驗關(guān)懷的溫暖，對他人的幫助心存感激,。通過與人交往,、合作，形成團結(jié),、合作的精神,。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人，自覺而樂意地為他們服務(wù),，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能,，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,，獲得深刻體驗,、感受和滿足。

通過各種活動感悟生命的奧秘,、意義與價值,。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢,、彌補短處,。能夠了解自己的情緒,，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒，進一步適應(yīng)各種社會角色,，正確理解個人價值,。通過各種鍛煉活動，掌握安全生活的常識,，能夠在危難中自救與求救,，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度。懂得自己的權(quán)利與義務(wù),，能夠?qū)W會用法律保護自己,。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣、健康樂觀的生活態(tài)度,，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力,。

社區(qū)志愿者服務(wù)活動,，是近年來各地新興的一項公益事業(yè),，要做好這項工作，學校緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會的主題,，營造奉獻,、友愛、互助,、進步的時代新風,，建立并完善進社區(qū)志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化,、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高小學生的綜合素質(zhì),。政教處,、團委泛發(fā)動，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性,；健全機制，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。學校政教處每次組織學生開展的社區(qū)服務(wù)活動,，內(nèi)容豐富，形式多樣,，各年級各班級都十分重視,，精心準備，制訂活動方案,。各班同學人人參與,，并達到了預期效果,。

我校自開展“爭當小小志愿者，文明創(chuàng)建我行動”活動以來,，學校教師和學生積極的響應(yīng),，經(jīng)過近一年的活動的開展，學生從自身提高了很多,，通過這次活動,，促進了學生全面素質(zhì)的發(fā)展，培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,，對學生進行了愛國主義,、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,，擴大了學生的視野,，增長了社會經(jīng)驗，進一步延伸了課堂,，加強了思想政治教育,、品德教育、紀律教育,、尊老愛幼的教育,，提高了學生為人民服務(wù)、為社會主義服務(wù)的意識,，幫助他們樹立了健康,、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,，為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎(chǔ),。為及時總結(jié)經(jīng)驗，將社區(qū)教育服務(wù)和社會實踐活動更好地推向深層次,，現(xiàn)將這次活動簡要總結(jié)如下：

讓學生參與社會,、社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育，引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措,。社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動的開展,，為學生接觸社會提供了機會，有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性,、積極性和創(chuàng)造性,，有利于增強青少年學生建設(shè)祖國，振興中華的使命感,、責任感和緊迫感,；有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀,、世界觀,、這是學校領(lǐng)導班子的共識,。為此，學校學校校長專門召開了有關(guān)人員會議,，為社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動做了部署,，對相關(guān)活動做了周密安排和精心組織，結(jié)合我校自身特點和各年段學生的實際情況,，制定了內(nèi)容詳實,、可操作性極強的活動方案。并召開指導老師和年級組長,、班主任會議,，統(tǒng)一思想，提高認識,，提出具體要求,。

1、大力宣傳道德規(guī)范,、文明禮儀,、社會公德，積極做好市民文明行為勸導工作,。

2,、制止亂丟垃圾、亂吐口水,、亂停車輛、亂講臟話,、亂闖紅燈,、損壞公共財物、占道經(jīng)營等不文明行為,。

3,、清撿路面、綠化帶垃圾,，糾正非機動車輛亂停亂放行為,。通過這些活動，廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,，受到了啟發(fā)與教育,，更以一片真情回報社會，向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采,，獲得了社會的廣泛好評,，同時也帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識，有的居民說：“學生為我們清除了散落的垃圾,，今后我們再也不好意思到處亂扔了”,。

4,、幫助孤寡老人。通過到五保戶送溫暖,，真情回報社會,。學生在為孤寡老人的服務(wù)中，感受到他們生活的艱難,，了解和認識老人,，聽老人談人生經(jīng)驗和做人的道理，通過自己的勞動改善了敬老院的衛(wèi)生環(huán)境,，培養(yǎng)學生愛勞動的技能和習慣,。受到了深刻的教育。

5,、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,，學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況，拉進了與居民的感情,，改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,，增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識，培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務(wù)的思想,，在實踐中接受了教育,。培養(yǎng)了學生關(guān)心勞動人民，熱愛勞動的好作風,、好習慣,。在到社區(qū)活動的同時，也使學生開闊了視野,，學到了很多書本上沒有的東西,，并提高了各方面的素質(zhì)，真正做到德智體美勞全面發(fā)展,。提高了各方面的素質(zhì),。

總之，我校的這次社區(qū)服務(wù)和志愿者活動,，真正做到了主題突出,，組織有力，特色鮮明,，成績顯著,，使學生接受了教育、增長了才干,、為社會做出了貢獻,，弘揚道德新風，展現(xiàn)了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好著方面的工作,，不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內(nèi)容和機制,，為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻！

這一次我準備去家福小區(qū)去做社區(qū)服務(wù),，給我安排的任務(wù)是拾撿垃圾,、清理綠化帶內(nèi)隨意丟棄的垃圾﹑收集社區(qū)廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區(qū)公共建設(shè)和清理社區(qū)內(nèi)墻面上張貼的廣告,，起初我以為這個工作很容易,，不就是撿撿垃圾，收收廢品,，很簡單的,。可沒想到的是,，居然如此累人,。

雖然累人，但在這里你可以體會到在學校中無法體驗到的東西,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么，但在這里,，不會有人會告訴你這些,，你必須要知道做什么，要自己主動去做,，而且要盡自己的努力做到最好,。這樣才不會丟掉工作。

無論是學習還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人,，以提高自己的能力！剛開始勞動是有點累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興。

剛開始勞動是有點累,，但很高興,，有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,，心里會很幸福高興,。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,，只有自己不斷克服困難才會成功，做事要認真踏實,。假如我不去認認真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足,。工作也一樣“一分耕耘,，一分收獲?！敝挥凶约后w驗了才會知道。

通過這次社區(qū)服務(wù),，給了自己一個機會去鍛煉，雖然只是簡單的勞動,，卻讓我發(fā)現(xiàn)身邊干凈清新的環(huán)境應(yīng)感謝許多環(huán)衛(wèi)工人的努力,，我只有五天的實踐時間，而他們卻整年在此工作,，每天的工作量甚至超出了我每天的工作量,。這里很感謝市民們,，亂扔垃圾的現(xiàn)象很少見,，經(jīng)過節(jié)水宣傳后，大家也都自覺節(jié)約用水,。

在實踐的這段時間里,，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣,，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè),，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。想起來，還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,，能在這么好的環(huán)境下讀書,，為以后的工作打下基礎(chǔ)，我相信這是一次令人難以忘記的活動。

這次服務(wù)社區(qū)的活動,，使我懂得愛惜,、保護它們；留意社區(qū)中人們關(guān)注,、談?wù)摰膯栴},，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng),，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；在服務(wù)的過程中學會交往、合作,，懂得理解和尊重,，形成團隊意識和歸屬感，增強服務(wù)意識和責任感,。自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍、社區(qū),、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣。

在競爭如此激烈的今天,，對于我們這些出生牛犢的學生們,，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多的重要。在這個更新速度超快的今天,，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難,。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會,，就意味著我們越能適應(yīng)它,。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎(chǔ)的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,，以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。

實踐活動引導了我們接觸,、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應(yīng)能力,，加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀,、價值觀,。社區(qū)服務(wù)不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈,。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動,，因為那是我們中學生的勞動態(tài)度的一個特征。不記報酬也是我們中學生勞動態(tài)度的一個特征,。我們講的服務(wù),，就是以不記報酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動,；我們必須為公共利益而勞動,，自覺要求進行勞動。積極為社區(qū)服務(wù)是為社會盡力,，是熱愛勞動的表現(xiàn),。

在這次實踐活動中，讓我學會了許多東西,，我深深地感受到了一個人在工作崗位上的那份熱情,。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè),，就必須付出加倍的努力,，憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路,。

人是在不斷前進中成長起來的,，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,，因為我總是對自己說“勇敢點,，挫折？怕什么,，風雨過后一定會有彩虹的,。”

實踐活動也教會我們感恩,，我們生活之所以如此美好,，是該感謝身邊敬業(yè)的工作者的用心工作，他們默默無聞地付出,，或許我們之間并不相識,，但是我們的生活與他們息息相關(guān)。我們從實踐中懂得：你的生命不是你一個人所有,，世界上任何一樣東西也不單屬于你個人,，請珍惜你個人生命的同時珍惜你所擁有的一切,，珍惜他們?yōu)槟愕呐透冻錾拼匀唬拼?，善待自己,，才能贏得他人的友誼，更好地與他人共處,，才能成功,，使自己遠離仇視、煩惱,，體驗心靈的安寧,，和諧的共同生活需要一顆顆感恩的心來打造。

社會實踐活動,，讓我們參與社會,，在公益勞動的實踐中有所啟示。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。通過社區(qū)服務(wù),，我通過自己的努力奮斗,，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的,。因為我還在學習的階段,，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦,。我感到自己在成長,，感受到的自己以后身負的重任，我現(xiàn)在要好好學習,，學到更多的知識和本領(lǐng),，將來成為一個社會有用的人。

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇五

2016社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)怎樣寫的呢?以下是文書幫小編為大家推薦下面這編社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)閱讀參考,。

2016年,，柳背橋社區(qū)以建設(shè)和諧,、平安社區(qū)為目標,，認真貫徹落實街道辦事處的工作思路,，不斷拓展社區(qū)服務(wù)功能,，創(chuàng)新服務(wù)形式，拓寬服務(wù)領(lǐng)域,，努力提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,， 本著上為黨和政府分憂,，下為居民群眾解難的服務(wù)宗旨,，大力發(fā)展社區(qū)服務(wù),，面向居民,、服務(wù)居民，立足居民所需,，突出服務(wù)亮點，打造社區(qū)品牌采取了一系列強有力措施,，使2016年社區(qū)服務(wù)工作取得了明顯成效,。

(一)充分利用社區(qū)資源，廣泛動員社區(qū)成員積極參與到社區(qū)建設(shè)中來,。社區(qū)通過黨員志愿者,、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計劃生育,、醫(yī)療保健,、法律咨詢、扶貧幫困衛(wèi)生保潔,、文明行為養(yǎng)成,、植樹綠化等活動，使居民在自家門口就能得到服務(wù),。在醫(yī)療服務(wù)上,，與渝洲社區(qū)醫(yī)院建立急求助信息系統(tǒng)，老年人如遇到突發(fā)事故,，只要撥打24小時“應(yīng)急”電話,，醫(yī)務(wù)人員就會馬上上門為老年人救急。

(二)主動與西京醫(yī)院,、渝州醫(yī)院,、高新區(qū)人民醫(yī)院、華西婦科醫(yī)院,、德維醫(yī)院聯(lián)系,，全年共為居民免費體檢5次，開設(shè)“健康知識講座”3期,。鑒于社區(qū)慢性病患者比較多的情況,，社區(qū)與渝州醫(yī)院聯(lián)合，于20xx年6月5日在社區(qū)人口學校成立了“慢性病協(xié)會”,。

(三)為了豐富社區(qū)的服務(wù)項目,，社區(qū)于5月8日特請了流動人口協(xié)會代表、空巢老人代表,、困難群眾代表在社區(qū)小會議室召開了交心座談會,，并根據(jù)他們提出的要求，在服務(wù)工作上作出一定的調(diào)整,，特別是征對空巢老人,，社區(qū)更作出“一對一”幫扶,，經(jīng)常上門看望，了解和關(guān)心他們的近況,。

(一)如：5月20日社區(qū)在石新路主干道開展了大型的“社區(qū)服務(wù)活動日”,，活動內(nèi)容包括了：計生政策咨詢及藥具發(fā)放、法律咨詢,、專家義診,、樂力鈣空盒換禮品、政策咨詢(醫(yī)保,、低保,、民政等)，義務(wù)理發(fā),、現(xiàn)場招工,、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶免費領(lǐng)服裝,、家電維修,、燃氣灶維修、鐘表維修,、石橋鋪書法協(xié)會書畫現(xiàn)場出售等,，受到廣大居民群眾的歡迎。

(二)及時地解決流動人員的生活困難,。今年5月,，社區(qū)發(fā)現(xiàn)躍華小區(qū)有2個來自彝族自治州的小孩在清潔垃圾，在經(jīng)過深入了解后,，社區(qū)及時發(fā)動社區(qū)居民為他們捐款1421元,，解決了他們的燃眉之急。

(三)為豐富居民的業(yè)余文化生活,，社區(qū)在今年6月開展了“讀書月”活動,。社區(qū)提供各類書籍上千冊，得到群眾好評,。7月3日,，社區(qū)還組織了文體協(xié)會成員到歌樂山好事家園山莊召開了座談會。會上不僅對取得的成績提出表揚,，對不足的地方也提出了意見,，更提出了今后的工作方向，得到了文體協(xié)會成員的高度贊揚,。

(四)在學生暑假期間,，社區(qū)開展了“離校不離教”活動?；顒觾?nèi)容有：安全知識講座;手工活動;學生書法,、繪畫展覽,、未成年人法律知識講座等，受到學生及家長的好評,。

三,、社區(qū)不光是解決居民的困難，也關(guān)注著單位的困難：今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區(qū)大門,，要求廠里負責人與工人面對面,，解決職工提出的問題。社區(qū)與派出所的領(lǐng)導及街道領(lǐng)導陳曉陽一起到現(xiàn)場,，了解職工的情況，并將情況及時地上報給街道相關(guān)部門,。協(xié)調(diào)單位做好職工的安撫工作,。8月麥考廠宣布破產(chǎn)后，職工的部分問題沒有得到解決,，多次到居委會來反映情況,。社區(qū)每次都及時地將情況匯報給街道，做好安全穩(wěn)定工作,。

社區(qū)服務(wù)工作錯綜復雜,、千頭萬緒，涉及方方面面,，一年來我們雖然做了一些工作,，但工作中還存在著很多的問題 ，今后我們將開展新的服務(wù)項目,，加大服務(wù)力度,，將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。

今天我們終于體會到了勞動的艱辛,。穿上并不御寒的“金立手機”的紅背心,，拿上厚厚一沓宣傳單，我們踏上了“社會實踐”的漫漫征程,。

剛開始時很打怵,，遇到了人也不好意思上前，后來看看手上的宣傳單慢慢變少,，身上的負擔也越來越輕,，心里也越來越輕松，微笑著說著那句“您好,，藝達手機城,，謝謝”也漸漸習慣?？粗鴶?shù)碼相機上那些勞動的背影,，我才發(fā)現(xiàn)我們的微笑是那么的甜,。原來勞動者才是最美麗的。

勞動了一上午后,，現(xiàn)在我們正坐在店里吃著熱氣騰騰的土豆粉,，心里是無比的暢快。休息片刻,，下午的勞動馬上就要開始了,。

下午依舊是一樣的模式?？粗掷锖窈竦男麄鲉?，看著源源不斷的陌生的人群，我們開始有了勞動的樂趣,。

就這樣我們度過了勞累的幾天,，雖然是義務(wù)勞動，但我們收獲了很多,。

開始時只是抱著完成任務(wù)的心態(tài)去工作的,，但是后來看著傳單一張張的減少，臉上的`笑容也越來越輕松,。凍僵了的手,，笑僵了的臉，走過了的街道,，穿過了的人群,，我們看到的不僅僅是任務(wù)的完成，更是自己的成長,。并且我們知道了對待同一件事,，你的興趣越大，你的效率就越高,。

雖然我們在社區(qū)服務(wù)的過程中遇到了大大小小的困難和麻煩,，我們有過分歧，有過退縮,，但我們最終還是選擇了繼續(xù)努力,，直至達到目標。

通過本次的社會實踐,，我們不但像以前一樣知道了勞動的辛苦和樂趣,，更知道了做任何事都要采用正確的方式方法，發(fā)揮團隊集體的力量,，不退縮不放棄,，最終一定會取得成功。

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇六

為深化文明城市建設(shè)成果，進一步建成更加優(yōu)美,、整潔,、老人們有個舒適的環(huán)境，加大宣傳力度,，確?；顒尤〉脤嵭А，F(xiàn)將近期活動開展情況小結(jié)如下：

社區(qū)開展“關(guān)愛身邊老人”以來,，精心組織,，廣泛宣傳，關(guān)愛老人的精神生活和物質(zhì)生活,，對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系,、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義。我社區(qū)逐漸步入老年人社區(qū),，老人問題越來越突出,，根據(jù)社區(qū)實際情況，社區(qū)開展“關(guān)愛身邊老人,、讓愛揚帆遠播”的行動，取得了明顯效果,。

一,、成立組織，明確責任,，為“關(guān)愛身邊老人”提供強有力的組織保障,。開展活動前期，社區(qū)召開專門會議,，部署關(guān)愛老人活動安排,，成立領(lǐng)導小組，對每個成員都安排具體工作,，做到精心部署,，有條不紊。制定了活動實施方案,，明確了工作目標,、工作重點，做到周密安排,，扎實推進,，為“愛的奉獻—關(guān)愛老人行動”的開展提供了強有力的組織保障。

二,、全民動員,，廣泛宣傳，為“關(guān)愛身邊老人行動”營造濃厚的輿論氛圍。為充分調(diào)動廣大居民參與“關(guān)愛身邊老人行動”的主動性和積極性,，社區(qū)采取多種形式進行宣傳發(fā)動,。社區(qū)主要以宣傳欄、發(fā)放宣傳資料,、志愿服務(wù)等形式大力開展“全民愛心,、關(guān)愛老人”的主題志愿服務(wù)活動，增強全體居民參與關(guān)愛活動的自覺性,。

三,、突出重點，集中整治,，扎實推進“關(guān)愛老人行動”的深入開展,。自“關(guān)愛老人”以來，社區(qū)緊緊圍繞轄區(qū)周邊環(huán)境,、主干道,、樓洞口、綠化帶環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,，給廣大居民老人提供了一個潔凈的生活場所和舒適的活動空間,，也為社區(qū)工作人員自身營造一個整潔、衛(wèi)生的辦公環(huán)境,。

通過此次活動,，轄區(qū)內(nèi)環(huán)境得到了進一步美化，更加給老人們一個優(yōu)美,、整潔,、舒適、溫馨環(huán)境,。對營造文明和諧的社會環(huán)境和人際關(guān)系,、推動社會和諧發(fā)展有重要的意義。讓“關(guān)愛老人”的概念深入人心,，由口號變?yōu)樾袆?，并逐漸變?yōu)槊總€人規(guī)范和習慣。為提高轄區(qū)居民的關(guān)愛意識,、也弘揚了我中華敬老愛老的傳統(tǒng)美德,，也將這種服務(wù)精神一直發(fā)揚下去。

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇七

為提高社區(qū)居民文化和身體素質(zhì),，xx社區(qū)在街道黨工委及辦事處的正確領(lǐng)導下,，以“三個代表”重要思想為指導，以社區(qū)居民身心需要為出發(fā)點,，以社區(qū)黨員,、群眾、青少年為載體，以社區(qū)居民滿意為目標,，積極開展了豐富多彩的社區(qū)文體活動,，受到了社區(qū)居民群眾的擁護和稱贊。

下面將社區(qū)文體工作具體開展情況匯報如下：

為完善社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系,，不斷提高社區(qū)文體活動居民的參與率,，加強社區(qū)文體組織建設(shè)和隊伍建設(shè)，是開展社區(qū)文體工作的重要保證,。在各級領(lǐng)導的重視下,，xx社區(qū)結(jié)合自身實際情況，積極探索社區(qū)文體工作新思路,、新方法,，把社區(qū)文化建設(shè)和全民健身活動納入到社區(qū)黨支部、居委會的重要議事日程,。成立以社區(qū)黨組織,、轄區(qū)內(nèi)單位和社區(qū)居民群眾為一體的社區(qū)文體工作網(wǎng)絡(luò)體系。制定文體工作計劃,、方案和要求,，妥善解決文體工作中出現(xiàn)的難點、熱點問題,，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法,。通過健全組織，加強管理,，切實有力地保障了社區(qū)文體工作規(guī)范有序的開展。將文體工作納入社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃,，并不斷完善社區(qū)文體的組織機構(gòu),，挖掘和發(fā)揮社區(qū)資源。社區(qū)目前已成立了xx等多支文體隊伍,，共有xx多人的規(guī)模,。她們來自社區(qū)，活動在社區(qū),，通過開展群眾喜聞樂見,、健康向上的'文體活動，潛移默化陶冶居民的情操,，提高轄區(qū)居民的素質(zhì),。

社區(qū)現(xiàn)有四處xx文體活動場地，分別是xx,、xx,、xx、xx;其中，xx新村小區(qū)1#,、3#樓樓后,、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材,，設(shè)有健身路徑,，較好的為社區(qū)居民提供了晨練、晚練場地,。同時,，社區(qū)內(nèi)建有市民學校，社區(qū)及轄區(qū)內(nèi)各物業(yè)小區(qū),、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗,、宣傳欄，為社區(qū)居民群眾提供生活,、學習以及交流環(huán)境,，滿足了社區(qū)不同人員的文化需求，奠定了社區(qū)文化教育工作的陣地資源,。其次,，充分挖掘社區(qū)內(nèi)各類文體人才資源，培育組建社區(qū)文體各種活動隊伍,。社區(qū)干部通過深入社區(qū),，走訪居民，了解掌握了社區(qū)文體人才資源,，以社區(qū)黨員為龍頭,，發(fā)動、鼓勵居民群眾,、單位職工,、離退休人員參與到社區(qū)文體隊伍和活動中來。建立了社區(qū)人才資源庫,，成立了社區(qū)腰鼓隊,、太極拳劍隊、舞蹈隊,、乒乓球隊,、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍,。這些隊伍的建立,，繁榮了社區(qū)居民的文化生活，提高了社區(qū)文明程度,，增強了居民對社區(qū)的認同感,、歸屬感,，凝聚了社區(qū)民心。同時,，也有力地抑制了邪教組織的浸入,。

新春佳節(jié)期間，社區(qū)舉辦了xx活動,，有余名社區(qū)居民積極參與,。

結(jié)合“三八”節(jié)社區(qū)舉辦慶“三八”婦女代表座談會及慶“三八”xx等活動，,。

結(jié)合計劃生育的重大節(jié)日組織社區(qū)居民及計生信息員出版報期,。在建黨90周年之際，社區(qū)組織全體工作人員到市博物館參觀了xx,，在社區(qū)文化廣場與xx共同舉辦了xx文藝匯演,，有xx居民參加了此次活動。

10月9日辛亥革命100周年之際,，組織社區(qū)工作人員及居民觀看愛國主義影片xx,、xx、xx,、等影片,。

為慶祝重陽節(jié)、豐富和活躍社區(qū)老年朋友們的精神生活,，重陽節(jié)那天社區(qū)與社區(qū)舞蹈隊等到博愛敬老院舉辦了xx活動,。

總結(jié)今年的工作，我社區(qū)積極響應(yīng)全民健身事業(yè)的號召,，真正做到了活動質(zhì)量高,、形式活潑多樣，更加貼近實際,、貼近生活,、貼近群眾，促進了本轄區(qū)的精神文明建設(shè),，并為維護社會穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。

社區(qū)文體工作任重道遠,，需要我們不斷的探索,。一是充分利用資源共享，在人力,、物力上力所能及地給予支持和幫助,，并且在活動經(jīng)費上爭取充足的資金保障。二是在原來的基礎(chǔ)上不斷地創(chuàng)新文體節(jié)目內(nèi)容,，不斷提高文體工作效率,。三是做到活動經(jīng)?；⒅贫然?。

開展社區(qū)文體工作是一條堅苦,、漫長的道路，需要我們不斷地創(chuàng)新,、不斷地學習,，不斷提高自身素質(zhì)，總結(jié)以往的工作經(jīng)驗,，彌補現(xiàn)在工作中的不足,，使社區(qū)文體工作走向一個新的起點共同努力奮斗!

社會實踐社區(qū)服務(wù)活動總結(jié)篇八

一、活動目的：

根據(jù)新課程改革要求,，為促進學生走向社會,、接觸社會、了解社會,、學會做人,、學會做事，增強社會責任感,，培養(yǎng)并提高學生社會交往,、組織管理、分析思考,、實踐創(chuàng)新能力,，結(jié)合我校實際，校政教處,、團委每學年,、美學期開展學生社區(qū)服務(wù)活動，拓展學校素質(zhì)教育領(lǐng)域,。

通過社區(qū)服務(wù)活動,，整合了社會各方力量，配合學校做好學生的教育管理工作,，使學校對學生的教育管理進一步得到延伸,，進一步完善了學校的常規(guī)管理監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)機制。通過自主探究和實踐,，培養(yǎng)了同學們的科學素養(yǎng)和人文精神,、交流合作能力、社會適應(yīng)能力,、社會參與意識,、公民責任感。

二,、活動主題：

深入社會,、了解社會,、增強社會責任感，盡情展示“港中學子”的風采,。

三,、活動主體：

全體高中學生。

四,、活動形式和要求：

1,、各年級以班級為單位分成若干活動小組，選出組長,，走進社區(qū),，開展社區(qū)服務(wù)活動?；顒訒r間量為1小時/周/人,，或1工作日/月/人。

各活動小組的組長帶領(lǐng)組員密切合作,，自主開展社區(qū)服務(wù)活動,。主動聯(lián)系活動單位，簡要制定了活動計劃,，在活動中同學們有意識地鍛煉了各方面的能力,。

2、以學生社團為單位,，由學生干部自主參加社會公益活動,，進一步培養(yǎng)和提高了學生的“自我管理、自我教育,、自我服務(wù)”能力,。

五、活動時間：

雙休日,、“五一”長假,、“十一”長假、寒暑假,。

六,、活動內(nèi)容：

1、參與社區(qū)管理,，參加義工等活動,。協(xié)助村、居委會出墻報,，開展協(xié)助社區(qū)管理的各項工作，參加力所能及的社區(qū)勞動,，開展植綠護綠,、清潔樓道,、拾撿垃圾等活動。

2,、開展綠色環(huán)?；顒印Ｔ谏鐓^(qū)開展節(jié)約用水,、保護水資源的宣傳活動,；開展本地區(qū)水資源狀況的調(diào)查及提出改善的建議；對本地區(qū)水環(huán)境污染的調(diào)查,、分析和建議等,。

3、發(fā)揚助人精神,，在敬老院,、福利院等地開展敬老愛幼活動，深入社區(qū)開展“送溫暖,，重晚情”活動,。

4、開展讀書學習互助活動,，主要是同學間的相互幫助和指導社區(qū)內(nèi)的中小學生開展讀書學習,。

5、開展社會調(diào)查活動,。

6,、普法宣傳。宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,，宣傳《勞動法》,，宣傳與工人農(nóng)民和生產(chǎn)生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)和政策知識等,。

7,、積極參加“感動丹徒”、“活力港中”尋訪實踐活動,，并有學生活動小組獲獎,。

8、開展愛心義賣活動,。

七,、活動效果：

（一）服務(wù)社區(qū)。

通過服務(wù)社區(qū)的活動,，使學生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境,、人文景觀、物產(chǎn)特色,、民間風俗等方面的特點,，繼而萌生親切感,、自豪感，并懂得愛惜,、保護它們,；使學生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯栴},，并能學會綜合而靈活地運用自己的知識加以解決,，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度,；使學生在服務(wù)的過程中學會交往,、合作，懂得理解和尊重,，形成團隊意識和歸屬感,，增強服務(wù)意識和責任感。

（二）走進社會,。

通過進入社會情境,，接觸社會現(xiàn)實，參與各種社會活動等途徑,，使學生理解社會基本運作方式,、人類生活的基本活動，積累社會生活經(jīng)驗,；理解社會規(guī)范的意義,，并能自覺遵守、維護社會規(guī)范與公德,；在社會實踐活動中形成并增進法制觀念,、民主意識；在實踐中發(fā)展社會參與能力,，形成參與意識和較強的公民意識,。通過觀察、考察和探究,，懂得科學技術(shù)與日常生活,、社會發(fā)展的關(guān)系，形成正確的科學觀,。通過接觸不同國家,、不同民族、不同地區(qū)的文化,，懂得理解,、尊重文化的多樣性。

（三）珍惜環(huán)境。

通過和自然的接觸,，領(lǐng)悟自然的神奇與博大,，懂得欣賞自然的美，對自然充滿熱愛之情,。通過觀察、考察身邊的環(huán)境,，領(lǐng)悟到自己的生活與環(huán)境息息相關(guān),，加深珍惜環(huán)境的情感。通過保護環(huán)境的活動,，懂得人們的生產(chǎn),、生活對環(huán)境的各種影響，熟悉環(huán)境保護的常識,，掌握基本的技能,，并能綜合運用所學的知識解決環(huán)保中的一些問題，自覺地從身邊小事開始,，關(guān)注周圍,、社區(qū)、國家乃至世界性的環(huán)境問題,，并養(yǎng)成隨時隨地保護環(huán)境的意識和習慣,。

（四）關(guān)愛他人。

通過和他人的接觸,、交流,，學會理解他人的生活習慣、個性特點,、職業(yè)情況,，懂得尊重人、體諒人,。通過體驗個人與群體的互動關(guān)系,，懂得他人和社會群體在個人生存與發(fā)展方面的重要性，體驗關(guān)懷的溫暖,，對他人的幫助心存感激,。通過與人交往、合作,，形成團結(jié),、合作的精神。經(jīng)常留意身邊需要幫助的人,，自覺而樂意地為他們服務(wù),，掌握志愿服務(wù)的有關(guān)知識和技能，對他人富有愛心，使學生在與那些由于他們的幫助而從中獲益的人的接觸中,，獲得深刻體驗,、感受和滿足。

（五）善待自己,。

通過各種活動感悟生命的奧秘,、意義與價值。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點與弱點,，知道如何發(fā)揮優(yōu)勢,、彌補短處。能夠了解自己的情緒,，并學會用適當?shù)姆椒刂坪驼{(diào)節(jié)自己的情緒,，進一步適應(yīng)各種社會角色，正確理解個人價值,。通過各種鍛煉活動,，掌握安全生活的常識，能夠在危難中自救與求救,，養(yǎng)成對自己生命高度負責的態(tài)度,。懂得自己的權(quán)利與義務(wù)，能夠?qū)W會用法律保護自己,。在生活中養(yǎng)成良好的生活習慣,、健康樂觀的生活態(tài)度，愿意為創(chuàng)造更美好的生活而不懈努力,。

制度化,、經(jīng)常化發(fā)展,，從而全面提高青少年的綜合素質(zhì),。政教處、團委廣泛發(fā)動,，壯大社區(qū)志愿服務(wù)力量,，提高社區(qū)志愿服務(wù)的針對性和實效性；健全機制,，為社區(qū)志愿服務(wù)持續(xù)發(fā)展提供有力保障,。

我校政教處處、團委每次組織學生開展的社區(qū)服務(wù)活動,，內(nèi)容豐富,，形式多樣，各年級各班級（各團支部）都十分重視,，精心準備,，指導學生成立了活動小組,，指導學生制訂活動方案。各班同學人人參與,，組組有活動記錄,、照片和活動成果（調(diào)查報告、論文小結(jié),、心得體會等）,。新學期開學時，同學們都按時把自己社區(qū)服務(wù)活動材料（活動記錄,、照片和活動成果）交班主任,，由班主任統(tǒng)一上交到政教處?；顒咏Y(jié)束后每班都進行了活動經(jīng)驗總結(jié)，并達到了預期效果,。