隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,，報(bào)告使用的頻率越來越高，報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn),。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇一

目的：

一方面,，鍛煉自己的能力，在實(shí)踐中成長;另一方面,，為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn),。在實(shí)踐過程中，深刻認(rèn)識到自身經(jīng)驗(yàn)不足,，處理問題不夠成熟,、書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。

體會(huì)到要更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,，努力掌握更多的知識,，并不斷深入到實(shí)踐中，檢驗(yàn)自己的知識,，鍛煉自己的能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

過程：

20xx.1.29,。

今天是第一天,。

我早早就來到了大利家超市——這個(gè)我開始4天社區(qū)服務(wù)生涯的地方。

早上9-10點(diǎn)的人特別多,，大都是來買菜的,。看著忙忙碌碌的人們,，我卻無法幫上忙——初來乍到,，很多東西我還不熟悉，比如物品的價(jià)格,，擺放的位置等,。我不知道該做些什么,，直到一位姐姐拍了一下仍處于呆愣的狀態(tài)的我。她告訴我應(yīng)該站在門口充當(dāng)迎賓,，另外負(fù)責(zé)將丟置在外的購物籃整理并搬至里面,。

就這樣，我聽從那位姐姐的話在門口充當(dāng)迎賓,，并且在顧客用完購物籃時(shí)將其整理收集一摞至一定程度時(shí),，搬運(yùn)到里面供新顧客使用。

一天就在迎與送,、往與返之間結(jié)束了,。看著那些顧客滿意而歸,，我心中是歡喜的,。

20xx1.30。

第二天,。

還是昨天的工作,。沒有了初來時(shí)的生澀，我對于這份“勞動(dòng)服務(wù)”已有些順手了,。

本來以為就這樣平平淡淡的度過了一天,，孰料卻發(fā)生了一點(diǎn)小狀況：

一位阿姨在結(jié)算時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己買的蔬菜竟忘記稱量了——無價(jià)碼條。收銀的阿姨叫我拿著到里面稱一下,，貼上價(jià)碼條再拿出來,。我一聽立馬拿著菜就往里沖，可到了里面又犯了難：我可不知怎么用那玩意,，而其他人呢,，我一看——唉，都忙著呢!這可怎么辦才好?正在我琢磨之時(shí),，有一位阿姨解了我的難題,。她說看我在那干站著，手里拿著把菜,，也不知道干啥呢,。最后，還是她三下五除二就把這事給辦好了,。我一想外面的客人還等著呢,，趕緊說了聲謝謝，往外沖——總算還不是很遲,。

后來這樣的事情又發(fā)生了幾次,，好在我也在別人的幫助之下應(yīng)付過去了。

這一天總算“有驚無險(xiǎn)”的過去了,。

20xx.1.31,。

第三天,。

今天我被調(diào)到了里面，負(fù)責(zé)雞蛋這一塊,。還真別說,，這雞蛋也不簡單，還分普通雞蛋,、草雞蛋和土雞蛋這三種,，而且這雞蛋也屬于要稱重的品種。好在昨天看了那么多次標(biāo)準(zhǔn)版示范,，我也知道該怎么做了——這是需要碼號的,，像普通雞蛋是488，草雞蛋是588,，土雞蛋則是793.

在所有準(zhǔn)備條件均已具備的條件下我開始了我的一天。這一天里,，我就是在不斷重復(fù)為顧客撐袋子——裝雞蛋——稱雞蛋——貼價(jià)碼條這樣一個(gè)流程,。有時(shí)碰上麻煩一些的顧客，一盤只挑一倆個(gè),，我就必須在旁邊替他搬揀,，以免顧客不規(guī)范的手法將雞蛋打碎。偶爾呢,，我還需要為顧客挑揀雞蛋,。

一天下來，慢慢的,，我已經(jīng)可以熟練地挑揀雞蛋和稱量雞蛋,。這也算是這一天的收獲吧!

這一天過得很快樂。

20xx.2.1,。

今天是最后一天了,。

我前幾天利用閑暇時(shí)間觀察物品的價(jià)格和位置，今天終于有了“用武之地”了!我今天的任務(wù)是為顧客“導(dǎo)航”,。

幾天的相處下,，。我已經(jīng)可以很自在的服務(wù)了,，恢復(fù)平時(shí)的伶俐,。將一位位顧客帶到他們想去的地方,，并在一定程度上提供相關(guān)信息供其參考,。我想,，這不僅鍛煉了我的社會(huì)交際能力,，還鍛煉了我的口才,。

想到今天是最后一天，想到這幾天的收獲,，想到這段時(shí)間叔叔阿姨和姐姐對我的照顧,，我很感激亦很感動(dòng),。

這一天,，我與他們告別，結(jié)束了我這四天的社區(qū)服務(wù)生涯,。

感想：

寒假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì),，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見識世面,、施展才華,、增長才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己,。雖然只是短短的4天,，但我卻感觸良多。是慶幸?還是依戀?回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。

在實(shí)習(xí)的過程中,，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,，得到了一個(gè)比較滿意的答案,。原本以為自己學(xué)會(huì)課本上的知識就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,，而這些是我們無法從課本上得到的,，必須從實(shí)踐中得到，從社會(huì)中取得,。以后自己要走的路還很長,，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前,。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有辦法解決的,。做人不怕失敗,，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,，因?yàn)槲铱偸菍ψ约赫f“勇敢點(diǎn)，挫折?怕什么,，風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇二

暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生拓寬眼界、提升綜合素質(zhì)的一種重要方式,。在暑假期間,，我有幸參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，既見識到了社會(huì)發(fā)展的蓬勃景象,，也體驗(yàn)到了真實(shí)生活的艱辛與挑戰(zhàn),。通過這次實(shí)踐，我受益匪淺,，不僅提高了自身的實(shí)踐能力,，也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處。接下來，我將分五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與體會(huì),，以期更好地提高自身的能力素質(zhì),。

首先，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到了自己的不足之處,。在這次實(shí)踐過程中,，我與其他同學(xué)相比，不僅在溝通與協(xié)作工作中比較被動(dòng),，在遇到問題時(shí)也缺乏獨(dú)立思考的能力,。尤其是在與企業(yè)代表進(jìn)行交流時(shí)，我往往因緊張而言語不流利,，沒有靈活應(yīng)對的能力,。這給我留下了深刻的教訓(xùn)，我意識到了自己在即將步入社會(huì)的現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,，需要不斷地充實(shí)自己的能力,，提高自身的綜合素質(zhì)。

其次,，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的職業(yè)規(guī)劃和前景,。通過與企業(yè)代表和職場人士交流，以及參觀實(shí)地考察,，我對各行各業(yè)的發(fā)展情況有了更深入的了解,。我發(fā)現(xiàn)，不同領(lǐng)域的職業(yè)發(fā)展前景差異明顯,，一些傳統(tǒng)行業(yè)逐漸式微,，而互聯(lián)網(wǎng)、金融,、醫(yī)療等新興行業(yè)則具有廣闊的發(fā)展前景,。這讓我認(rèn)識到，選擇一個(gè)正確合適的職業(yè)方向?qū)τ趥€(gè)人的發(fā)展至關(guān)重要,，我需要根據(jù)自身的興趣,、優(yōu)勢和市場需求來進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃，為自己的未來做好準(zhǔn)備,。

第三,，參與社會(huì)實(shí)踐讓我對社會(huì)問題有了更加深刻的認(rèn)識。通過實(shí)地參觀社區(qū)和與社區(qū)居民的交流,，我看到了社會(huì)問題的真實(shí)存在,。比如，部分居民生活環(huán)境惡劣,，垃圾亂堆亂放,、公共設(shè)施破損等,，“病態(tài)”文化缺失等問題。這些問題讓我思考,，作為一名大學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)如何通過自己的努力和行動(dòng)，為社會(huì)的和諧發(fā)展做出貢獻(xiàn),。同時(shí),，也讓我認(rèn)識到，社會(huì)需要我們這些新一代的年輕人去接手和改善,，提升城市文明程度,。

第四，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在實(shí)踐中,，我們組成了一個(gè)小組，共同合作解決問題,。在分工合作和緊密協(xié)作中,，每個(gè)人都發(fā)揮了自己的能力和特長，取得了良好的效果,。通過這次團(tuán)隊(duì)合作,，我深刻體會(huì)到，團(tuán)隊(duì)合作的力量遠(yuǎn)大于個(gè)人能力,，只有團(tuán)結(jié)一心,，才能克服困難，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo),。同時(shí),，我也認(rèn)識到，一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì),，需要成員之間的相互信任,、有效的溝通和合理的分工，這需要我們不斷地學(xué)習(xí)和提升,。

最后,，參與社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)公益事業(yè)。通過參與實(shí)踐活動(dòng),，我接觸到了一些社會(huì)公益組織，見證了他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn),。我意識到,，作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)積極參與社會(huì)公益事業(yè),，為弱勢群體提供幫助,，傳遞陽光正能量。無論是捐助物質(zhì)，還是關(guān)愛行動(dòng),，我們都能為提高社會(huì)公益發(fā)展做出一份力量,。因此，我決定將來會(huì)積極參與社會(huì)公益活動(dòng),，為社會(huì)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

通過這次暑期社會(huì)實(shí)踐，我不僅開闊了眼界,，拓展了知識面,，還增強(qiáng)了自信心，明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和前景規(guī)劃,，更加關(guān)注社會(huì)問題和公益事業(yè),。我深感社會(huì)實(shí)踐是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，它既讓我在各個(gè)方面受益,，也將對我未來的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極影響,。因此，我將把這次實(shí)踐的體驗(yàn)和收獲作為自己未來的發(fā)展方向的基石,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己,，為將來的職業(yè)道路做好準(zhǔn)備，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇三

調(diào)查目的：

目前,，對大多數(shù)在校學(xué)生來說，掙錢是外出打工的主要目的,。而有不少同學(xué)把打工看作是提高自身潛力和參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì),。

調(diào)查資料：

本次調(diào)查透過對高中生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙?xí),，最想?yún)⑴c何種社會(huì)實(shí)踐,，所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符，能否體現(xiàn)實(shí)踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題進(jìn)行展開,。

調(diào)查對象：

在校高中生,，而高中生社會(huì)實(shí)踐已成為培養(yǎng)合格高中生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄高中生社會(huì)實(shí)踐,。因此這次調(diào)查就選取了在讀高中生30名,，分別分為高一10名，高二10名,，高三10名,。

調(diào)查方法：

透過派發(fā)問卷進(jìn)行調(diào)查，發(fā)放問卷共30份,，收回有效問卷30份,。

調(diào)查結(jié)果：

從調(diào)查中數(shù)據(jù)顯示,，有百分之八十以上的人，都愿意參加社會(huì)實(shí)踐打工的活動(dòng),。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),，許多高中生都認(rèn)為兼職是高中生的第二個(gè)“課堂”，透過兼職能夠?qū)W到許多寶貴的東西,?！按嬖诰褪呛侠怼保殬I(yè)沒有高低之分,，無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,，就看自己的需求。

調(diào)查結(jié)果分析：

高中生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)高中生素質(zhì)教育,，加強(qiáng)和改善青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì),、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐潛力和動(dòng)手操作潛力的重要途徑,。

當(dāng)代高中生與以往的高中生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷,、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,，因此,，他們意志往往比較脆弱，克服困難的潛力也較差,，常常是對社會(huì)的要求較高,，對自我的要求較低。當(dāng)前,，高中生的職責(zé)意識日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題,，職責(zé)意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn)。

這樣能夠使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會(huì),，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向。作為,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)槁氊?zé)，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。學(xué)生的社會(huì)職責(zé)意識,，就應(yīng)說不僅僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇四

作為一名法學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行法院社會(huì)實(shí)踐是非常重要的一步,。今年暑假,，我有幸得到了參加法院社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)。在這段時(shí)間里,，我深入了解了法院的工作機(jī)制,，遇到了許多有意思的案件，也學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際應(yīng)用的法律知識,。在這篇文章中,，我想分享一下我在法院社會(huì)實(shí)踐中的體會(huì)和心得。

第一段：實(shí)踐讓我更加深入理解了法律,。

我在法院社會(huì)實(shí)踐中的主要任務(wù)是進(jìn)入庭審現(xiàn)場,，觀察法官如何審案。通過實(shí)踐,，我深入了解了法院的工作機(jī)制和庭審程序,。我學(xué)習(xí)了不同案件類型的審判標(biāo)準(zhǔn)和裁判規(guī)則。在實(shí)踐中,，我發(fā)現(xiàn)一些案件的裁判結(jié)果與我們學(xué)校課堂上學(xué)到的理論知識并不完全一致,，這讓我更加深刻地理解了法律是一個(gè)活生生的體系，不可完全用書本知識來解釋,。只有實(shí)踐才能讓我們更好地理解法律的真正含義,。

第二段：觀察庭審過程，加深對法院工作的了解,。

庭審現(xiàn)場是有很多事情值得觀察的,。在實(shí)踐中，我還觀察到了法院工作的復(fù)雜性和繁瑣性,。除了審案之外,，法院還需要處理許多與案件無關(guān)的工作，諸如財(cái)務(wù),、檔案管理,、行政等工作。雖然這些工作看似與法官工作無關(guān),，但實(shí)際上對整個(gè)司法系統(tǒng)的正常運(yùn)行十分重要,。與此同時(shí),，我也發(fā)現(xiàn)了有些庭審中，法官責(zé)任心不足,，不認(rèn)真審理案件,，這對案件當(dāng)事人非常不公平。這讓我深刻意識到：法官必須切實(shí)履行職責(zé),，保障當(dāng)事人的合法權(quán)益,。

第三段：我學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際應(yīng)用的法律知識。

在法院社會(huì)實(shí)踐中,，我學(xué)習(xí)到了許多實(shí)際應(yīng)用的法律知識,。在應(yīng)對各種案件過程中，我與法官一起解析了很多有趣且具有挑戰(zhàn)性的案件,，并對其中涉及的法律知識進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),。通過這些案件的研究，我了解了各種案件類型的特征,，掌握了各種司法程序的規(guī)定和操作方法,。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何查閱法律文獻(xiàn),、如何奉獻(xiàn)效率和如何適度調(diào)整策略以應(yīng)對各種不同的案件,。

第四段：實(shí)踐提高了我的自信和反思能力。

在法院社會(huì)實(shí)踐中,，我需要積極參與與法院工作相關(guān)的各種任務(wù),，這讓我有機(jī)會(huì)充分發(fā)揮自己的專業(yè)能力并貢獻(xiàn)自己的力量。同樣,，我還要不斷反思自己的表現(xiàn)以尋找進(jìn)步的方法,。在實(shí)踐中，我遇到了許多困難和障礙,，但是通過不斷嘗試和錯(cuò)誤的經(jīng)驗(yàn),，我逐漸提高了自己的反思能力和判斷能力。正是這些經(jīng)歷提高了我自信心和解決問題的能力,，并成為更好的法律專業(yè)人士,。

第五段：以實(shí)踐為基礎(chǔ)，讓法律知識更好地為社會(huì)服務(wù),。

在法院社會(huì)實(shí)踐中,，我深深感受到法律知識的實(shí)踐價(jià)值。將學(xué)習(xí)知識和實(shí)踐結(jié)合起來,，才能更好地服務(wù)社會(huì)并成為更好的法律專業(yè)人士,。實(shí)踐鍛煉了我的專業(yè)能力和素質(zhì)，在將來的學(xué)習(xí)和工作生活中，我將會(huì)把這些經(jīng)歷,，這些體驗(yàn),，轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，準(zhǔn)確地應(yīng)用到生活和未來的工作中去,。

總之,，法院社會(huì)實(shí)踐讓我在法律知識，應(yīng)對能力和自我發(fā)展方面得到了更好的鍛煉,。它不僅提升了自己的職業(yè)素養(yǎng)和內(nèi)在素質(zhì)，也增強(qiáng)了自己對法院及司法體系的理解和認(rèn)識,。正是通過誠信,、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新,、拼搏和自強(qiáng)不息的精神,，我才能在法學(xué)道路上不斷前行，在將來的實(shí)踐中成為一個(gè)真正的法律專業(yè)人士,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇五

在本學(xué)期暑假中,，我們進(jìn)行了一次以"北京市衛(wèi)生和環(huán)境狀況"為主題的社會(huì)實(shí)踐。通過這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們走訪了相關(guān)的單位和部門,，搜集到了我們自己認(rèn)為較為真實(shí)的資料。這不僅僅對于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有一定的幫助,，對于我們自己來說也是收益非淺,。這次活動(dòng)之中，雖然我們竭盡全力的搜集我們所能找的的資料,，但是對于這次的活動(dòng)也僅僅是讓我們基本滿意,。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的小組成員是由我和留宇慧同學(xué)組成，當(dāng)然人員是很有限的,，也就對我們的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查有一定的限制,，我們所調(diào)查的一些資料基本上僅限于我們的居住地，延慶縣和海淀區(qū)和豐臺區(qū),，自然就缺乏了一定的代表性,，但是我們的數(shù)據(jù)和資料是親力親為的相信可以彌補(bǔ)這些缺陷的。本次社會(huì)調(diào)查實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容主要有三項(xiàng)內(nèi)容：

一北京市衛(wèi)生建設(shè)調(diào)查,。

二公民綜合衛(wèi)生素質(zhì)調(diào)查,。

三北京市防疫工作。

在這三大項(xiàng)的調(diào)查工作中,，我們竭盡全力,，遇到了不少的困難，當(dāng)然也就克服了不少的困難,，讓我們收益非淺,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇六

這次能有機(jī)會(huì)去工廠實(shí)踐,，我感到非常榮幸，高中生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,。雖然只有一個(gè)禮拜的時(shí)間,，但是在這段時(shí)間里，對于一些平常理論的東西,，有了感性的認(rèn)識,，感覺到受益匪淺。

以下是我在實(shí)踐期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì),。在以后開展自身的工作,，以及在對客戶的溝通應(yīng)對上，希望能有所借鑒,。

一,、工廠的總體規(guī)模水平。

亞泰(東莞)木業(yè)位于東莞大朗鎮(zhèn),，占地24600平米,，員工600多人。近十多年的制造歷史已經(jīng)發(fā)展成一家具有專業(yè)規(guī)模的木制品專家,，在東莞制造業(yè)發(fā)達(dá)的地區(qū)也小有名氣,。

走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序,。雖然是國內(nèi)的制造廠家,，但是，到了車間,，看過那些先進(jìn)的流水線,，那些熟練的技術(shù)水平，完全會(huì)感覺到現(xiàn)代化的管理,，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高中生工廠社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》,。作為木質(zhì)產(chǎn)品的制造廠，一些諸如木屑的飛揚(yáng),，機(jī)器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,，都是難免存在的，但是工廠已經(jīng)把這些都盡可能的減少到最低限度了,。走在車間,，這些大多的木制廠家所面臨的嚴(yán)重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾，反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者,。

工廠有自己的作息時(shí)間,，并且都會(huì)嚴(yán)格遵守。就連中午休息間隙，每個(gè)工人都會(huì)把自己得區(qū)域整理得井然有序,，這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一,。在用餐問題上，工廠也有自己的特色,。那就是上至高層主管下至普通工人,，吃的飯菜一律相同，沒有任何的特殊化,。

二,、學(xué)習(xí)過程。

如下幾點(diǎn)是在工廠實(shí)踐期間,，就我的工作需要,，主要學(xué)習(xí)到的一些知識以及由此得到的一些心得。

(一)木材的選用,。

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木)，楓木(美國),，胡桃木,。大多都是從國外進(jìn)口，這也就是為什么我司的報(bào)價(jià)要比國內(nèi)同等廠家的價(jià)格要高的原因——正是“一分價(jià)錢一分貨”,。

mdf板也是常用的材質(zhì)之一,。我司很多產(chǎn)品也都可以選用mdf貼木皮來達(dá)到仿實(shí)木的效果。對于一些想節(jié)省成本的客戶來說可以推薦一用,。

這些常規(guī)木材在倉庫里都備有一定數(shù)量的庫存,，其他的木材也有備量，但是一般都要盡量推薦選用常規(guī)木材(除非客戶定購的產(chǎn)品數(shù)量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),，這對于工廠的加工技術(shù),、生產(chǎn)周期、生長成本等都會(huì)有所幫助,。

(二)加工方面,。

工廠所采用的機(jī)器都比較先進(jìn)，一般來說都是機(jī)器自動(dòng)操作,，比如cnc數(shù)控機(jī),，萬能圓鋸機(jī),立軸機(jī)等。所以,，只要操作得當(dāng),，人員安排合理，一般都能產(chǎn)生較高的效率(一般來說,，都需要熟練人工),。

雖然說工廠對于大多數(shù)的木制產(chǎn)品都能生產(chǎn)，但是以后在和客戶溝通過程中，在盡量滿足客戶要求的`同時(shí),，還要盡量站在工廠的立場上考慮,。比如，可以向客戶推薦一些外形相同,，但是做法簡單,，結(jié)構(gòu)清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,，而且還可以提高效率,。

(三)噴漆加工。

白身加工完成以后,，應(yīng)盡快轉(zhuǎn)入噴漆車間,，否則木材會(huì)變形,。噴漆的流程為：著色(給產(chǎn)品上底色)――底漆――面漆,。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分,。工廠常采用的底漆是nc漆,，因?yàn)閜u漆的成本要比nc高,，而且如果噴pu漆的話要求的環(huán)境也比較高，必須有無塵房才可以,。一般都會(huì)推薦客戶用nc漆.

噴漆加工的時(shí)間一般為兩天左右,。但是雖然所花費(fèi)的時(shí)間不長，但是一張訂單的完成,，工廠都會(huì)把每道環(huán)節(jié)都會(huì)安排到位,。因此，在和客戶確認(rèn)訂單的時(shí)候,，一定要把每個(gè)要求都確認(rèn)完整,。有些客戶在白身做完以后，油漆沒有確定,，這樣擱在一邊的話,，不但產(chǎn)品容易變形，而且也影響了訂單的進(jìn)度,，給工廠帶來了不必要的麻煩,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇七

作為祖國未來的事業(yè)的繼承人，新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,，提高自己的社會(huì)適應(yīng)能力,。

假期的社會(huì)實(shí)踐就是很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

當(dāng)下,，掙錢早已不是打工的唯一目的,，更多的人將其視為參加社會(huì)實(shí)踐,、提高自身能力的機(jī)會(huì)。

許多學(xué)校也積極鼓勵(lì)大學(xué)生多接觸社會(huì),、了解社會(huì),，一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn)對日后的就業(yè)大有裨益,。

進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,，最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實(shí)習(xí)，從而提高自己的實(shí)戰(zhàn)水平,，同時(shí)可以將課本知識在實(shí)踐中得到運(yùn)用,，從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。

但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,，由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,，所以我選擇了打散工作為第一次社會(huì)實(shí)踐的方式。

目的在于熟悉社會(huì),。

就職業(yè)本身而言,，并無高低貴賤之分，存在即為合理,。

通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會(huì)有一種更直觀的認(rèn)識,。

實(shí)踐過程：自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐-走進(jìn)贛州市金源休閑餐廳,。

實(shí)踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。

只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,，又加入了世貿(mào)，國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),，在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí)，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,，中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì)越來越高,，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。

我的工作是在那做傳菜生,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再從下午的4點(diǎn)-晚上8:30分上班,雖然時(shí)間長了點(diǎn)但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來,。

在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些,，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評價(jià),。

在學(xué)校,，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,。

而這里是工作的場所,，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作,，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠,，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè),，接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,，關(guān)系復(fù)雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。

記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。

在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深,。

在學(xué)校,，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,，可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況,。

或許工作中運(yùn)用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。

有時(shí)候我會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí),。

但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),，有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,，我比一部人具有更高的起點(diǎn),，有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少,。

畢竟,，3年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,，是社會(huì)中的一分子,，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn),。

只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的,、對社會(huì)有用的人才,。

很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書,。

我們上學(xué),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來走進(jìn)社會(huì),，獻(xiàn)出自己的一份力量,，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù),。

實(shí)踐心得：雖然這次的實(shí)踐只有短短的幾天,，而且從事的是比較簡單的服務(wù)工作，但是通過與各種各樣的人接觸,，還是讓我學(xué)會(huì)了很多道理,。

首先是明白了守時(shí)的重要性。

工作和上學(xué)是兩種完全不同的概念,，上學(xué)是不遲到很多時(shí)候是因?yàn)閼峙吕蠋煹呢?zé)怪,，而當(dāng)你走上了工作崗位，這里更多的是由于自己內(nèi)心的一種責(zé)任,。

這種責(zé)任是我學(xué)會(huì)客服自己的惰性,，準(zhǔn)時(shí)走上自己的崗位。

這對我以后的學(xué)習(xí)生活也是一種鞭策,，時(shí)刻牢記自己的.責(zé)任,，并努力加強(qiáng)自己的時(shí)間觀念。

其次讓我真實(shí)的體會(huì)到了合作的重要性,。

雖然我工作的只是小小的一家餐廳,，但是從點(diǎn)單到制作到遞送到結(jié)帳這一環(huán)環(huán)的工作都是有分工的,，只有這樣才能使整家店的工作效率都大大的提高。

以前雖然在書上看見過很多的團(tuán)隊(duì)合作的例子,，但這一次是深刻的體會(huì)到了,，正所謂“眾人拾柴火焰高”，“團(tuán)結(jié)就是力量”,。

在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，一定會(huì)要牢記這一點(diǎn)，將自己融入到集體中,，和大家一起攜手走向輝煌,。

再次，這次打工的經(jīng)歷也讓我的心理更加趨于成熟,。

在餐廳里每天面對形形色色的客人,，重復(fù)著單調(diào)的工作。

讓從未涉世的我還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)不適應(yīng)的,，但是堅(jiān)持就是勝利,。

打工畢竟和在家是完全不同的概念，我們學(xué)會(huì)需要忍耐,，需要學(xué)會(huì)承受,，需要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

將自己這短短的幾天實(shí)踐同理論相聯(lián)系,，我了解到當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,，求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會(huì)大環(huán)境都相對優(yōu)越,，也沒有經(jīng)過必要的挫折教育，因此,，意志往往比較脆弱,，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì)的要求較高,，對自我的要求較低,。

大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問題，責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標(biāo)準(zhǔn),。

大學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,，是學(xué)生接觸社會(huì),、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑,。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，不斷提高綜合素質(zhì)和運(yùn)用知識的技能,。

從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會(huì)的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間,，誰不想在將來的社會(huì)中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實(shí)踐活動(dòng),，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力,。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。

不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會(huì)適應(yīng)力更強(qiáng),，但對于學(xué)生，社會(huì)適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，即知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,，為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，結(jié)果是得不償失的。

實(shí)踐出真知,，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生活的重要組成部份,，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會(huì)責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,，充分發(fā)揮實(shí)踐育人的作用,，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，也是檢驗(yàn)所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),，社會(huì)實(shí)踐不但為大學(xué)生提供了一個(gè)發(fā)揮自我才能,，展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺，也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個(gè)階梯,，更是一個(gè)大學(xué)生進(jìn)入社會(huì),，走上工作崗位前的演練場地。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，這樣可以使同學(xué)在實(shí)踐中更好的認(rèn)識國情,，貼近社會(huì)，從而確定比較正確的人生前進(jìn)方向,。

作為高校教育者,，如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強(qiáng)烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)、服務(wù)、實(shí)踐,、奉獻(xiàn)等實(shí)實(shí)在在行動(dòng),，把行動(dòng)變?yōu)樨?zé)任，將會(huì)使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點(diǎn),。

大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識,，應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng)、融入社會(huì),，同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路,。

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高。

馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用,，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。

處理人與人之間社會(huì)關(guān)系的活動(dòng),，即人類的社會(huì)交往以及組織,、管理和變革社會(huì)關(guān)系的活動(dòng)。

如政治活動(dòng),、社會(huì)改革實(shí)踐,、階級斗爭等。

因此,，大學(xué)生應(yīng)該積極參與實(shí)踐,，使實(shí)踐與認(rèn)識相結(jié)合。

大學(xué)生可以通過調(diào)查研究了解實(shí)際情況,，結(jié)合所學(xué)為政府部門提供決策參考是一件十分有意義的事情,，既提高能力又服務(wù)社會(huì)，這是一種雙贏的選擇;二是志愿者服務(wù),，將專業(yè)知識與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來,，利用專長服務(wù)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)。

三是參加各種公益活動(dòng),，培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,，這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,，以小見大,，以細(xì)微之處見長，是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長效機(jī)制,。

這是我第一次利用寒假時(shí)間參加社會(huì)實(shí)踐,，我明白大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐是為了引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身于社會(huì)中的一個(gè)良好的形式;也是培養(yǎng)和鍛煉青年才干的一個(gè)重要渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，為樹立服務(wù)社會(huì)的思想提供一個(gè)有效的途徑。

通過參加這次的寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們大學(xué)生在學(xué)校中能夠更新觀念,，吸收一些新的思想與知識。

為期差不多有三個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,，雖一晃而過,，卻讓我從寒假社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到了很多是我在學(xué)校中沒有感受到的東西，而這些東西也將讓我終生受用,。

社會(huì)實(shí)踐不僅加深了我了解社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在這次的社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增強(qiáng)了能力,，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。

社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

一,、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面, 大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起, 每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。

讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。

同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

遇到不懂的地方,，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人,，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

三、管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!

四,、自強(qiáng)自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!

五,、認(rèn)識來源于實(shí)踐

一切認(rèn)識都來源于實(shí)踐。

實(shí)踐是認(rèn)識的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性,。

實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題,，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。

而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步,，人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對認(rèn)識的決定作用，認(rèn)識對實(shí)踐具有巨大的反作用,。

認(rèn)識對實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,。

認(rèn)識在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨(dú)立性,，可以對實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo),。

實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。

只學(xué)不實(shí)踐,，那么所學(xué)的就等零,。

理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。

另一方面,，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。

因?yàn)榄h(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。

要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。

我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中,，實(shí)踐中學(xué)其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。

六、專業(yè)的重要性

選擇了會(huì)計(jì)為專業(yè)的我,，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。

雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,，學(xué)生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。

平時(shí)在學(xué)校,，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在工廠里,，數(shù)字絕對不可以出錯(cuò),，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不行,，企業(yè)的生產(chǎn)就會(huì)跟不上,，而效率也會(huì)隨之降低，企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗,，所謂“逆水行舟,，不進(jìn)則退”，企業(yè)要時(shí)時(shí)保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,。

就因?yàn)檫@樣，企業(yè)會(huì)對每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,，算出一個(gè)程式就行了,，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論,，沒有實(shí)際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的。

所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇八

假期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿思倨诘纳鐣?huì)活動(dòng),在活動(dòng)中我們體會(huì)快樂,在活動(dòng)中我們汲取更多的知識,，在活動(dòng)中我們深入人們內(nèi)部,傾聽大家的聲音。參加假期的“三下鄉(xiāng)”,，我真的感到很榮幸,。雖然是短短的三天，卻是與在學(xué)校里有截然不同的體會(huì),，感觸頗深,，我們通過社會(huì)調(diào)研的形式進(jìn)行了此次活動(dòng)。

我們拜訪了阿陀村的干部,，因?yàn)椴簧瞄L與人溝通,，一開始我們都很緊張，氣氛難免有些尷尬,，但令我們開心的是,，他們非常支持我們的工作，有時(shí)候還會(huì)為我們著想,，讓我們想問什么問就好了,，很是熱情，體現(xiàn)了淳樸的民風(fēng),，漸漸我們也就放開了,，感覺像是跟和藹的長輩聊天。他們告訴我們,，十八大的到2020年,，要全面建成小康社會(huì)。這一科學(xué)提法,，為昌樂廣大農(nóng)民描繪了美好的宏偉藍(lán)圖,。隨著學(xué)習(xí)和理解的深入，黨的十八大精神進(jìn)社區(qū),、進(jìn)企業(yè),，更進(jìn)入了農(nóng)家，成了他們實(shí)實(shí)在在能感受到的政策,，他們圍坐在一起,，用樸實(shí)的言語,，共話小康新生活。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇九

作為新時(shí)代的青年,，我們身負(fù)著民族復(fù)興大任,，需要時(shí)刻不忘初心，牢記使命,。因此,，為了更好地了解烈士事跡，傳承烈士精神,，我和同學(xué)們主動(dòng)加入了烈士社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),，在實(shí)踐中深刻領(lǐng)悟到了烈士精神的內(nèi)涵和價(jià)值，得到了很多的啟示和收獲,。在此,，我想分享我的一些心得體會(huì)。

第一段：了解烈士事跡,，感受烈士精神,。

我們的社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)前往了一些烈士陵園,、紀(jì)念館,，親身了解了許多烈士的事跡和英勇戰(zhàn)斗的歷程。通過這些途徑,，我們感受到了他們的偉大,、奉獻(xiàn)和犧牲精神。他們?yōu)閲?、為人民,、為民族利益而獻(xiàn)身，他們是民族的英雄,，是值得我們永遠(yuǎn)銘記的人物,。他們的事跡告訴我們，堅(jiān)定信念,、忠誠于職,、艱苦奮斗，是卓越人才的不二法則,。

第二段：傳承烈士精神,，接續(xù)奮斗接力。

看到烈士們?yōu)榱俗鎳冻隽诉@么多,，我們應(yīng)該如何回報(bào)呢,？在實(shí)踐活動(dòng)中，我們深深認(rèn)識到烈士們的事跡是不朽的,，讓我們要接受他們的遺產(chǎn),，繼承他們的精髓,，傳承他們的精神。我們要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大,，傳承到我們自己的行動(dòng)當(dāng)中,，以實(shí)際行動(dòng)向烈士們致敬，承擔(dān)起民族復(fù)興大任,。

第三段：弘揚(yáng)烈士精神,，做好自己的本職工作。

對于我們年輕人來說,，更應(yīng)該牢記自己的職責(zé),、擔(dān)當(dāng)，做好本職工作,。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)我們參觀了一些烈士們生前工作的場所,，感受到他們忠誠于職、勤奮肯干的態(tài)度,。我們應(yīng)該為自己的工作埋頭苦干,，不要抱怨，不圖虛名,，以最高效的方式完成自己的任務(wù),。

第四段：以身作則，用行動(dòng)向烈士致敬,。

我們要以身作則,，用自己的行動(dòng)向烈士致敬。我們身為一名青年,，我們要敢于擔(dān)當(dāng),、不懼艱難，以實(shí)際行動(dòng)向烈士表達(dá)敬意,。久而久之,，這種無私奉獻(xiàn)、勇往直前的精神也會(huì)傳遞到身邊的人,，影響和感染他們,，讓這種精神薪火相傳。

第五段：總結(jié),。

在這次實(shí)踐過程中,，我對烈士精神有了更深刻的認(rèn)識。烈士們用鮮血和生命捍衛(wèi)了國家和人民的利益,，他們的精神將永載青史,。我們應(yīng)該以烈士為楷模，不斷學(xué)習(xí)他們的精神,，繼承他們的遺產(chǎn),，用自己的實(shí)際行動(dòng)致敬他們,。作為一個(gè)青年，我們要從現(xiàn)在開始做起,。做好自己的本職工作,，用自己的行動(dòng)告訴他們，我們會(huì)傳承下去,，會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)來實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的偉大夢想,。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告篇十

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走出校園，深入社會(huì)實(shí)踐的重要途徑,。通過社會(huì)實(shí)踐,，學(xué)生們可以拓寬視野，增長見識,，提高實(shí)踐能力,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。近日,，我參加了一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并從中獲得了很多收獲。接下來,，我將通過圖文的形式介紹我的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì),。

第一段：開篇引入。

我所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是志愿者參與鄉(xiāng)村義教活動(dòng),。我們前往山區(qū)的某個(gè)偏遠(yuǎn)小村莊,，為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冞M(jìn)行義務(wù)教育。一到村子,，我們被迎接的是一片茅草搭建的校舍和一群純真無邪的孩子們。他們憧憬著外界的大城市,，卻缺少更好的教育資源,。此時(shí)，我們深刻意識到了自己的使命,，也因此激發(fā)出了我們更多心里的共鳴與動(dòng)力,。

第二段：感受與體驗(yàn)。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我們利用自己所學(xué)的知識,，開展了一系列有趣的課堂教學(xué)活動(dòng)。我們教授孩子們基礎(chǔ)的語文,、數(shù)學(xué),、英語等科目，也組織了一些手工和體育活動(dòng),。在與孩子們的互動(dòng)中,，我們能感受到他們的渴望學(xué)習(xí)的心情和對知識的渴望,。與此同時(shí)，我們也學(xué)到了各種各樣的教學(xué)技巧和溝通技巧,。在這個(gè)過程中,，我們深切地感受到了教育的重要性和自己作為志愿者的價(jià)值。

第三段：團(tuán)隊(duì)合作與解決問題,。

在鄉(xiāng)村義教活動(dòng)中,，團(tuán)隊(duì)合作十分重要。我們必須高效地協(xié)作,，盡可能地發(fā)揮自己的特長,，共同解決問題。比如,，我們在組織活動(dòng)時(shí),，進(jìn)行了分工與合作，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都得到充分的準(zhǔn)備和展示,。同時(shí),，我們也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)，如何在臨時(shí)情況下做出決策,。通過這次實(shí)踐,，我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作能夠帶來更多的收獲和成長，也更加明白了集體的力量是無限的,。

第四段：自我反思與進(jìn)步,。

在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我也深深地反思了自己的不足和不完善之處,。首先,，我在跟孩子們溝通的過程中，發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候表達(dá)不夠清晰和用詞不夠準(zhǔn)確,。因此,，在之后的活動(dòng)中，我有意識地提高了自己的表達(dá)能力,。其次,，我也認(rèn)識到了自己的時(shí)間管理不足。有時(shí)候,，我會(huì)在活動(dòng)進(jìn)行中花費(fèi)過多的時(shí)間在某一個(gè)環(huán)節(jié)上,，導(dǎo)致其他環(huán)節(jié)無法如期展開。因此,，我在之后的活動(dòng)中更加注重時(shí)間的掌控和合理安排,。通過這次實(shí)踐，我不斷地改進(jìn)自己，提高自己,，讓自己更加適應(yīng)多樣化的工作環(huán)境,。

第五段：總結(jié)回顧。

通過這次社會(huì)實(shí)踐,，我不僅獲得了有關(guān)教學(xué)和團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，更重要的是長時(shí)間與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村的孩子們相處，使我深感教育事業(yè)的重要性,。而且,，這次實(shí)踐也鍛煉了我的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力,，使我對社會(huì)實(shí)踐有了更深刻的認(rèn)識和理解,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我將會(huì)更加努力地提升自己,，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量,。

通過這次圖文報(bào)告，我將我參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷和心得體會(huì)展示給大家,。希望大家能夠從中有所啟發(fā),，也希望社會(huì)實(shí)踐在以后的日子里能夠得到更多的關(guān)注和重視，讓更多的學(xué)生能夠受益于社會(huì)實(shí)踐的魅力,。