在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇一

沒有一定的文字基礎(chǔ)是很難寫出高質(zhì)量的講話稿的,，因此平時要多練筆，多寫些材料,，這是寫好稿子的基礎(chǔ),。要多看看人民日報，地方日報刊登的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，一些精華和新穎的句子自已最好能摘抄下來,。多看看領(lǐng)導(dǎo)以前的講話稿，了解領(lǐng)導(dǎo)的文風(fēng)和文字特點,。多總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)給你修改過的材料,，讓自己的思路向領(lǐng)導(dǎo)靠攏。多向?qū)懙煤玫耐抡埥?，形成自已寫講話稿的一個套路,。

在領(lǐng)導(dǎo)布置講話稿任務(wù)時，用簡短的語言與領(lǐng)導(dǎo)溝通文章主要內(nèi)容,，文章結(jié)構(gòu)和重點內(nèi)容,，自己有疑惑的地方或好的建議要向領(lǐng)導(dǎo)及時提出，爭取一次溝通到位,。有了這些,，文章的骨架就基本搭好，為寫好講話稿奠定基研,。同時,，一定要問好領(lǐng)導(dǎo)交稿時限，延期交稿領(lǐng)導(dǎo)會很反感的,。

寫文章特別忌諱假大空,，領(lǐng)導(dǎo)講話稿更需要用數(shù)據(jù)說話，用事實說話,。所以,，要收集統(tǒng)計一些重要數(shù)據(jù)，同時要把以前能用上的材料收集好。需要其它部門和同事提供相應(yīng)素材的,，要趕緊協(xié)調(diào)溝通,。

要合理安排時間，時間寬松用語方面可雕琢得更精美些,，時間緊張要保證文章能說清楚所要表達(dá)的意思,。在寫的過程中，先把能用上的內(nèi)容堆砌上,，之后進(jìn)行刪減和話句調(diào)整,，確保思路明晰條理，最后一步就是不停修改,，讓文章體現(xiàn)出質(zhì)量和水平,。

將寫好的初稿報領(lǐng)導(dǎo)過目，按照領(lǐng)導(dǎo)要求再次修改,，直到符合要求為止。這個階段也是你和領(lǐng)導(dǎo)思維碰撞,，最能了解領(lǐng)導(dǎo)思路的時候,，一定要用心思考與揣摩。

相信只要用心,，寫多了,，必能寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇二

領(lǐng)導(dǎo)講話是各級領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和推動工作的重要方式和手段,，是機(jī)關(guān)干部將無聲的文字變成有聲語言的特殊勞動,，最能體現(xiàn)寫作者的思想水平、理論素養(yǎng)和文字功底,，也最能檢驗出一個機(jī)關(guān)干部發(fā)現(xiàn),、分析、解決問題的綜合能力,。下面小編為大家整理了如何寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，希望能為大家提供幫助!

注意學(xué)習(xí)，運用好資料,。

《禮記學(xué)記》有一句名言：“學(xué)然后知不足,。”我們起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，往往也有這樣的感覺：“寫然后知不足,。”一方面是學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不足,。接手起草任務(wù)坐下來真正研究時,，往往覺得腦子里空空的，不知道從哪里下手、從哪里切入,。另一方面是熟悉資料不足,。機(jī)關(guān)干部大都會剪貼報紙、摘抄筆記,，櫥柜里資料滿滿的,，可需要運用資料時，怎么翻箱倒柜也找不到可用的,。這啟示我們,，在起草領(lǐng)導(dǎo)講話時一定要注意學(xué)習(xí)，善于積累,，學(xué)會運用資料,。

一是學(xué)習(xí)好上級文件和指示精神。學(xué)習(xí)文件和指示精神,，主要是找方向,、找依據(jù)。它需要站在領(lǐng)導(dǎo)的高度和指導(dǎo)單位建設(shè)的角度思考問題,，一般要注意考慮這樣一些問題：主要精神是什么?提出的重要思想和原則有哪些?在領(lǐng)導(dǎo)工作,、單位建設(shè)中應(yīng)注意和解決什么問題?如何把主要精神和思想原則貫穿到領(lǐng)導(dǎo)講話中去?上級指示精神關(guān)系到講話的站立點問題，有的講話起點不高,，層次上不去,，很大程度上就是體現(xiàn)上級指示精神不夠。

二是圍繞主題深入研究,。領(lǐng)導(dǎo)講話一般都有一個重點,，突出一個主題，這是領(lǐng)導(dǎo)講話的靈魂和統(tǒng)帥,。前期的學(xué)習(xí)要圍繞主題內(nèi)容展開：對主題涉及的一些背景資料,、能夠烘托和闡述主題的材料、可能涉及的新鮮思想及典型事例等,，都要“現(xiàn)炒現(xiàn)賣”進(jìn)行研究和把握,，努力使自己在較短時間內(nèi)成為所寫問題的“專家”。這種“臨陣磨槍”式的學(xué)習(xí),，因為帶著問題,、緊貼主題，往往了解情況快,，打下烙印深,，取得成效比較明顯。

三是用活積累的資料,。儲存資料不是為擺門面,，資料再多再好,，不知道有用的東西在哪里，不知道怎么使用,，資料就是廢料,。用活資料的前提是學(xué)習(xí)資料。現(xiàn)在資料來源廣,，特別是網(wǎng)上輕輕一點,，就有成千上萬條信息。我們要把有用的初步挑選出來,，作一個簡單分類,，對重要的思想、觀點,、事例要做上記號,，有啟發(fā)意義或直接能用的還要記在腦子里，認(rèn)真思考,，反復(fù)領(lǐng)會;對一些有聯(lián)系但又不能直接用的,，要進(jìn)行粗加工;對一些重要的觀點、表述等要認(rèn)真查找出處,，確保準(zhǔn)確無誤,，做到什么時候需要，什么時候就能找得到,、用得上。

四是發(fā)揮好“邊角料”的作用,。聰明的工匠懂得利用邊角料,，變廢為寶。我們在研究材料的過程中,，也會經(jīng)常遇到一些精彩的論述等,，但因為主題的要求、篇幅的限制等沒用得上,。有的同志就丟棄了,，可有經(jīng)驗的同志，往往把這些“邊角料”像珍珠似的藏起來,，記在本子上,、裝在腦子里，有時間就反復(fù)琢磨,。有時一些有亮點的思想和語言在領(lǐng)導(dǎo)講話中就會派上用場,，有的典型例子就會給某篇文章增添色彩，真正使“邊角料”實現(xiàn)增值,。

注意對路,，領(lǐng)會好意圖,。

一是把領(lǐng)導(dǎo)對問題的基本看法、零散認(rèn)識集中起來思考,。領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)歷多,、經(jīng)驗豐富，對問題的思考和認(rèn)識比較成熟,，形成了基本的思想,，有的見解獨到深刻，我們要注意學(xué)習(xí),，認(rèn)真領(lǐng)會,。

有時領(lǐng)導(dǎo)對一些問題的思索并不是系統(tǒng)、完整地呈現(xiàn)出來,，而是在某個場合,、某次講話或交談中冒出一些火花，有時可能只是一句話,、一個例子,。機(jī)關(guān)干部要做有心人、細(xì)心人,，平時跟領(lǐng)導(dǎo)一起下基層,、交談工作時要注意用心記錄，并連續(xù)起來思考,，深入集中分析,，努力把握領(lǐng)導(dǎo)講話的脈絡(luò)，總結(jié)梳理出共性的,、規(guī)律性的基本思想,，用以指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)講話起草，這對提高寫作效率和質(zhì)量非常有益,。

二是捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的最新閃光點并努力深化發(fā)展下去,。無論哪一級領(lǐng)導(dǎo)，對新形勢的判斷和分析,，對重大問題的思考和觀察,，對工作的創(chuàng)新和突破，都不可能一步到位,，而是有一個實踐——認(rèn)識——再實踐——再認(rèn)識的過程,。

有時領(lǐng)導(dǎo)談的幾句話或某個問題，有可能就是他們關(guān)注的方向,。要注意把領(lǐng)導(dǎo)談話中的最新閃光點記下來,，因為這個閃光點很可能是領(lǐng)導(dǎo)對某個問題的靈感，會引起一次思想的躍升,。應(yīng)該注意的是,，領(lǐng)導(dǎo)有些思想只是“火花一閃”,，這就要求我們發(fā)揮主觀能動性，沿著領(lǐng)導(dǎo)的思路深入研究,，做好充實,、深化、創(chuàng)新工作,。因此,，作為講話稿的起草者，不但要有敏銳的思想觸角,，更要有較強(qiáng)的判斷力和感知力,。

三是善于“投石問路”和“拋磚引玉”。領(lǐng)導(dǎo)交代講話任務(wù)一般都說明意圖,，起草者要認(rèn)真領(lǐng)會其主旨,?？梢韵攘谐龊唵蔚奶峋V,，送交領(lǐng)導(dǎo)審閱，以進(jìn)一步探明意圖,，確定大框架,。

有時也會出現(xiàn)這樣的情況,，已確定要寫講話稿了，但領(lǐng)導(dǎo)還沒有很好地考慮,，不能立即給予具體指示,，即使給了某些指示，但似乎考慮得不夠成熟,。這時,，起草者最好先列出細(xì)一些的提綱，領(lǐng)導(dǎo)邊看邊思考,，能修改的隨即修改，需要另立思想觀點的地方交給起草者重新研究,。這種“投石問路”“拋磚引玉”的辦法,，往往更能體現(xiàn)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖。

注意思想,，提煉好觀點,。

一個講話材料質(zhì)量的高低、分量的輕重,、價值的大小,，在很大程度上取決于思想觀點是否正確、鮮明,、深刻,。素材的取舍,，結(jié)構(gòu)的安排，語言的運用,，都是圍繞表現(xiàn)思想觀點來展開的,。提煉思想觀點，是寫講話材料過程中比較難過的關(guān)口,，我認(rèn)為應(yīng)該把握這樣幾條：

一是著眼大局,。出思想，定路子,，首先要全局在胸,。什么是全局?貫徹黨的路線方針政策和上級的指示要求，是最大的全局,。著眼單位建設(shè)面臨的新形勢,、大背景，也是全局,。按照黨委,、領(lǐng)導(dǎo)的決策意圖開展本單位工作，同樣是全局,。就一篇講話材料來說,，涉及的范圍可能是某一個方面的工作，但放在全局中分析才能很好地給它定位,。

二是探尋本質(zhì),。我們平時說，某某同志見事很準(zhǔn),，就是說他看問題能抓住本質(zhì),。特別是撰寫思想性比較強(qiáng)的講話時，只有抓住要害,，才能說服人,。探尋事物本質(zhì)，關(guān)鍵在于分析,，不能把認(rèn)識停留在一堆素材或現(xiàn)象上,。

三是反復(fù)比較。運用比較的方法,，可以把最好的思想觀點選出來,，同時可以在比較中取長補(bǔ)短，開闊思路,，豐富認(rèn)識,。在對材料的思想觀點不統(tǒng)一時，要注意這樣幾點：首先,，站在全局上分析自己和別人的'意見,，排除片面認(rèn)識,。其次，換位思考,，多角度地看問題,，避免鉆進(jìn)死胡同。再次,，不要輕易否定一些不夠成熟的觀點,，一些比較有新意的思想往往包含在其中。最后,，不固執(zhí)己見,，但也不能隨波逐流，要有堅持自己意見的勇氣,。如果說工作中要強(qiáng)調(diào)服從意識,，研究材料時，則應(yīng)該多發(fā)揚民主,。

四是“瞻前顧后”,。機(jī)關(guān)工作具有一定的穩(wěn)定性，即使隨著形勢發(fā)展,，提出了新的問題和新的工作側(cè)重點,，這些問題和工作同以往的情況也不能截然分開，確立講話材料的思想觀點時,，應(yīng)該注意到工作的連續(xù)性,。講一個問題，要看看這方面的情況以前講到什么程度,，現(xiàn)在再講,，既要避免重復(fù)，又不能自相矛盾,。在一個材料中,，前后的觀點、提法也要互相照應(yīng),，不能“打架”,。

注意風(fēng)格，掌握好技巧,。

講話風(fēng)格既能夠顯示講話者的思想水平，又能顯示講話者的才華和講演水平,。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話過程中,，除了要領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖、掌握上級精神,、找準(zhǔn)存在的問題以外,，最重要的就是把握領(lǐng)導(dǎo)講話風(fēng)格,。

一是把握好結(jié)構(gòu)風(fēng)格。結(jié)構(gòu)是講話的骨架,。我體會,，不同的領(lǐng)導(dǎo)在不同的講話中對結(jié)構(gòu)的要求也不盡相同。有的常用橫向展開式,，在一個主題下并列講幾個問題,，全文有條主線穿著;有的常用縱向掘進(jìn)式，圍繞一個主題,，分成幾個題目,，逐一遞進(jìn);有的常用一貫到底式，按照要表達(dá)的意思分成若干個自然段,，一層一層講下去,，等等。無論哪種結(jié)構(gòu),，都各有所長,，具體在寫作時如何運用，主要是看領(lǐng)導(dǎo)的表達(dá)習(xí)慣,。

二是把握好表達(dá)風(fēng)格,。同樣的意圖和思想體現(xiàn)到講話中，不同的領(lǐng)導(dǎo)往往有不同的表達(dá)方式,。如,，有的開頭要有鋪墊的話，有的則喜歡直接切入;有的喜歡從講問題切入,，有的則從講工作成效進(jìn)入;有的喜歡引經(jīng)據(jù)典,、運用輔助資料，有的則平白如話,、娓娓道來;有的喜歡講話的連貫性,，有的則比較跳躍，等等,。不同的表達(dá)風(fēng)格有時要根據(jù)講話的場合和內(nèi)容來確定,，在堅持一種常用風(fēng)格的同時，也不妨吸收其他風(fēng)格,。

三是把握好語言風(fēng)格,。每個領(lǐng)導(dǎo)都有自己的個性語言，個性語言可以使人產(chǎn)生親切感和新鮮感,，因此,，講話稿要體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)的個人特點，最忌千人一面、眾口一詞,。在起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿時,，要盡可能多用反映領(lǐng)導(dǎo)個人身份、體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個性氣質(zhì),、符合領(lǐng)導(dǎo)講話習(xí)慣,、表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)親身感受的語言，使寫出的講話稿確實符合領(lǐng)導(dǎo)的語言習(xí)慣,。

尊敬的各位老師,、各位同仁：

今天我們歡聚一堂，在這元旦來臨的時刻,，我代表夏津縣雙語學(xué)校董事會以及校委會向關(guān)心,、支持我校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士表示衷心的感謝!向心系學(xué)生,、辛勤耕耘的全體教職員工表示誠摯的問候!向朝氣蓬勃,、奮發(fā)向上的全體同學(xué)致以親切的祝福!并祝大家新年愉快、身體健康,、合家歡樂,、萬事如意!

了新變化，塑造著一個個的不__凡,。以上老師之所以取得矚目的成績,，我想這與他們的競爭意識、危機(jī)意識是有關(guān)的,，希望大家在以后的工作中以他們?yōu)榘駱?，勤奮工作、積極進(jìn)取,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水__,。

一元復(fù)始，萬象更新,，展望未來,，我們信心百倍，充滿希望,。20__年對于夏津雙語學(xué)校是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的一年,，是催人奮進(jìn)的一年。在新的一年里,，我們將堅持“以德立校,、依法治校、科研興校,、質(zhì)量強(qiáng)?！钡霓k學(xué)思想,，認(rèn)真貫徹落實縣教育局制定的各項常規(guī)，堅持德育為首,，加強(qiáng)德育工作的時代性、針對性和實效性;堅持以教學(xué)為中心,，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量;強(qiáng)化新教師和骨干教師培養(yǎng),，優(yōu)化教師隊伍，提高辦學(xué)實力,。希望全體教師以高尚的師德,，完美的人格，藝術(shù)的方法去塑造依法執(zhí)教,、家長滿意的園丁形象,。

讓我們記住，有一種情感叫責(zé)任,，有一種行動叫做奮進(jìn),，有一種追求叫做超越，有一種發(fā)展叫做創(chuàng)新,。只要我們銘記責(zé)任,、繼續(xù)奮進(jìn)、勇于超越,、大膽創(chuàng)新,，把細(xì)小的事情做徹底，把__凡的事情做經(jīng)典,，把簡單的事情做精致,，我們就一定能創(chuàng)造夏津縣雙語學(xué)校燦爛輝煌的明天!

各位職工同志們：

你們好!

我們迎來了全世界勞動者的盛大節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。在此,，公司領(lǐng)導(dǎo)向為公司的發(fā)展,，辛勤努力工作的全體干部員工致以節(jié)日的問候!向節(jié)日期間堅守在工作崗位上的同志們表示親切的慰問!祝愿大家身體健康、生活幸福,、工作順利,、節(jié)日愉快!

這是我們在國際金融危機(jī)爆發(fā)后迎來的第__個“五一”國際勞動節(jié)。__年來,，世界經(jīng)濟(jì)風(fēng)云變幻,，中國引領(lǐng)全球發(fā)展，我們公司也走過了一段極不平凡的奮進(jìn)之路,。

我們自我加壓,，逆境圖強(qiáng)，趕超一流,，掀起了對標(biāo)挖潛,、降本增效高潮，打勝了扭虧增盈攻堅戰(zhàn)，實現(xiàn)了各項技術(shù)指標(biāo)的全面進(jìn)步,、企業(yè)管理的超越和綜合競爭力的'提升,。

企業(yè)發(fā)展過程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn),，凝聚了各個專業(yè),、各個部門同志們的智慧和創(chuàng)造力。

特別是我們在生產(chǎn)一線的同志們,，一馬當(dāng)先,，艱苦奮斗、忘我工作,，用實際行動為事業(yè)做出了重大的貢獻(xiàn),。

五月是生產(chǎn)的黃金季節(jié)，公司系統(tǒng)檢修安全順利完成,，整個生產(chǎn)鏈條具備了創(chuàng)高產(chǎn)的條件,。全公司上下要鼓足干勁，力爭上游,，迅速掀起大干的熱潮,，用高產(chǎn)低耗為紅五月增添更多的亮麗。

五月是充滿生機(jī)與活力的季節(jié),，五月的活力在于創(chuàng)造,。對標(biāo)挖潛的力量源泉就在于廣大職工的創(chuàng)造力的發(fā)揮，群策群力,，降低生產(chǎn)成本,，降低管理費用，提高經(jīng)濟(jì)運行質(zhì)量,，提高企業(yè)綜合效益;以突出安全生產(chǎn),、突出節(jié)能減排、突出增收節(jié)支為重點,，集中力量和智慧,，影響降本增效的難題;從我做起，從現(xiàn)在做起,，從一點一滴做起,，真正以主人翁的責(zé)任感來對待企業(yè)的一分一物一事，愛崗敬業(yè),、愛企如家,。

五月的精神是勞動神圣、勞動光榮,。勞動改變世界,，勞動使興華不斷的發(fā)展壯大,。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識,、崇尚創(chuàng)造的新風(fēng)尚,，讓全體職工自覺、自發(fā)地講學(xué)習(xí),、講團(tuán)結(jié),、講文明、講責(zé)任,、講紀(jì)律、講安全,，踐行“熱愛興華,、奉獻(xiàn)興華”信念，在勞動中品味奉獻(xiàn)最偉大,、勞動最光榮的真理,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇三

很多新文秘人員都怕寫材料尤其是領(lǐng)導(dǎo)講話稿。如何才能寫出一篇令領(lǐng)導(dǎo)滿意質(zhì)量較高的講話稿?下面小編三招教你如何寫稿,，不在談“材料”色變,。

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。如何模仿,，模仿什么?

模仿寫作方法,。模仿本單位“自己前任”、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法,，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的風(fēng)格是點面結(jié)合,、敘議結(jié)合，還是事實論述,、開門見山,，在敘述、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重,。

模仿文章結(jié)構(gòu),。“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,，形成了多種固定模式。除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,，還要弄清每一小段采取的是并列式,、總分式，還是對照式,、遞進(jìn)式,，這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來,。

模仿語言風(fēng)格。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點,，了解其思維特征,、性格特點、語言習(xí)慣,，特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”文章,，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個性,、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,。

在模仿過程中還需注意三點：

一是要“敢寫”。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存,，要相信自己“不笨”,，敢于走出第一步。

二是不怕“丟臉”,?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，“好文章是改出來的,，”要放下“面子”，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對比反思,，不斷總結(jié)提高;對于一些集體推稿的機(jī)會,，更不能放過。

三是不能“照抄”,。不能只是照搬他人作品的語言形式,，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;尤其要注意創(chuàng)新，把他人作品融化到自己的文章中去,。

“巧婦難為無米之炊”,，要想寫好講話稿，寫作素材庫是必不可少的,。

建立上級精神素材庫,。要了解上級各種最新精神，明確上級精神總體上講什么,，重點是什么,，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問題等,，做到貫徹上級精神全面不變形,，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;要儲備觀點，積累一些當(dāng)前各級戰(zhàn)略性的思想,、觀點,、固定的表達(dá),、精華表述，做到有備無患,，需則用之,。

建立本級情況素材庫。一般來說,，領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結(jié)合起來,，提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,，體現(xiàn)本地特色,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關(guān)注的`熱點,，聽者才能感興趣,。這就要求起草人員全面掌握本級情況：一要掌握本級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點、難點及思考的重大問題等,。二要掌握基層的熱點信息，不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料,，而是沉下去摸實情,，對調(diào)查來的材料一一核實，特別是對重要事實和數(shù)字,，要做到準(zhǔn)確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃,、總結(jié)、工作報告等材料,，包括一些綜合情況,、重要數(shù)據(jù)、生動事例及重要思想觀點;三要將所有與工作有關(guān)的文件,、信息,、簡報等材料，分門別類收集下來,、積累起來,。

建立外地工作經(jīng)驗素材庫。從大的方面來說,，全國各地開展的工作都是按黨中央,、國務(wù)院的部署進(jìn)行的，都有固定的模式,，可以說,，工作方法、工作經(jīng)驗“大同小異”,。因此,，要充分利用報刊,、互聯(lián)網(wǎng)，從政治,、經(jīng)濟(jì),、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位,、區(qū)情相同地方的一般做法,、特色做法，從而拓展寫作思路,。

建立機(jī)關(guān)寫作素材庫,。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī),、名家名言,、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字,、古今中外精辟議論,、思想觀點。一些詞語成語要常讀,、?？矗瑢σ恍┲匾募?、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,，作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用,。要努力做到離開辦公室,、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材,。

“定位不準(zhǔn),，累死三軍”，“領(lǐng)會上頭,，摸清下頭,，兩頭一碰，才有寫頭”,，能否準(zhǔn)確領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。

多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題,。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時即興講話,、脫稿講話、文件批示,、各種接待,、批評表揚,、近期工作中關(guān)注的“興奮點”中流露出來的，特別是對一些工作和問題的新思路,、新看法,，要不失時機(jī)用筆記本記下來。要主動參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會議,，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點問題，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動意向和動態(tài),。

不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路,。一方面要準(zhǔn)確無誤領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,，交代主要意圖,，說幾個重點。碰到這種情況,，要主動找領(lǐng)導(dǎo)請示,，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對一些熱點、難點,、疑點問題的看法和有關(guān)解決問題的措施,，特別對于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式、結(jié)構(gòu),、重點等問題,，要記在本上,。切忌唯唯諾諾,、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),，搞錯方向,。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。要結(jié)合工作實際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,，準(zhǔn)確無誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話表達(dá)出來,，結(jié)合平時收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點，將主要觀點加以提煉概括升華,。

牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,。受命于誰，文章思維和特征服從于誰,，這是講話稿寫作的一個重要原則,。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式、語言表達(dá)習(xí)慣,。有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢,、面面俱到,，有的喜歡分析具體問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言,、古詩詞,、數(shù)據(jù)、例子,，有的喜歡長句,、講對稱、語言生動,，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,，有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會議精神，我再強(qiáng)調(diào)幾點”,。因此,，平時要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲備與本級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話稿，多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,，明確特點,，把握風(fēng)格，做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”,。

時時牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色,。要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng)，哪一級,、哪一個崗位的領(lǐng)導(dǎo),，就講哪個級別、哪個崗位的話,，不能“有失身份”;同一個會議,、同一項工作，黨委和政府領(lǐng)導(dǎo),、正職與副職角度和用語都不一樣,。要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng)，如一位“一把手”局長,，在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo),，講話要體現(xiàn)權(quán)威，就可以分析國內(nèi)外形勢,，引經(jīng)據(jù)典論述觀點,。如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言，或者是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，就不能搞這一套,，而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r、工作特色、工作體會和存在的問題,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇四

時值國際勞動婦女節(jié)來臨之際,，我謹(jǐn)代表酒店管理有限責(zé)任公司向你們致以最熱烈的祝賀和最親切的問候！祝你們節(jié)日快樂,！家庭幸福,、美滿、和睦,！

中國是一個有著幾千年封建歷史的國家,。長期以來，婦女社會地位低下,，加上在中國人的傳統(tǒng)意識中,，女人除了生兒育女、伺俸男人外,，是不能參與一般意義上的社會活動的,。中國作為世界儒家學(xué)說的發(fā)祥地，其中對女方的社會地位進(jìn)行了慨定,，其基本的指導(dǎo)思想是：男主外,，女主內(nèi)。在這種傳統(tǒng)思想的束縛下,，女方聰明才智的發(fā)揮大大受到制約,，其社會地位長期難以得到提高。這對人類社會發(fā)展而言,，是極具悲劇色彩的,。轟轟烈烈的五四愛國運動把西方女權(quán)思想逐步傳播到中國。婦女解放的思潮在歷史前進(jìn)的步伐中,，逐步被人廣為認(rèn)知,。整個社會重男輕女、男尊女卑的觀念被徹底打破,。婦女在社會生活中被普遍受到尊重,。新中國成立后,，中國婦女社會地位得到進(jìn)一步提升,，所取得的成績?yōu)榕e世公認(rèn)。婦女能頂半邊天,，已成為時代的最強(qiáng)音,！

只要稍加留意，就會發(fā)現(xiàn)女方英才輩出,，燦若群星,，她們許許多多的人已成為推動社會進(jìn)步和發(fā)展的一支不可缺少的力量！如今，她們的經(jīng)濟(jì)地位,、政治地位,、社會地位是以前任何時候都無法比擬的。

今天,，改革開放的浪潮把女方推到了浪尖,，成為時代的弄潮兒！全新的科技信息時代和透著無限商機(jī)的市場為女方們開創(chuàng)了更加廣闊的天地,，使她們能夠發(fā)揮才干,，展示風(fēng)采！

酒店的事業(yè)也在新世紀(jì)的征途上蒸蒸日上,，各種機(jī)遇與挑戰(zhàn)使她不斷得到發(fā)展和壯大,。但要想在激烈的市場競爭中獲得一席之地，除了一流的經(jīng)營和管理,，還要依靠時時刻刻奮斗在第一線的全體女員工,，而你們，正是酒店大家庭中最優(yōu)秀的群體,！酒店的每一家分店,，都有著你們奮斗的足跡和拼搏的風(fēng)姿，你們發(fā)揮著酒店先鋒隊的作用,！你們用青春和熱血鋪就了她的成功之路,！你們是我們酒店群體中最可愛的人！可以說,，酒店取得今日的輝煌成就是與你們充分發(fā)揮個人聰明才智,，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨密不可分的,。酒店的發(fā)展離不開你們,！酒店的發(fā)展更需要你們,！我代表酒店衷心地感謝你們！在這里,，我要向你們真誠地道一聲：你們辛苦了,！

在你們之中，有經(jīng)理,，有領(lǐng)班,，有服務(wù)員，也有酒店人引以為驕傲的巾幗秭妹花,，不論你們在哪個崗位,，都在為酒店默默地奉獻(xiàn)著,。你們有崇高的事業(yè)心，有高尚的品德,，有強(qiáng)烈為酒店事業(yè)獻(xiàn)身的精神,，有良好的素質(zhì)和心智，有一流的口才和文才,，有自尊,、自愛、自立,、自強(qiáng)不息的優(yōu)良品質(zhì),，有比男性更大的無畏和勇氣！

站在21世紀(jì)的門檻上,，許多專家預(yù)言,，新女方將成為世界舞臺的主角。所以,，你們要敢于競爭,、善于競爭，認(rèn)真工作,、創(chuàng)造性地工作,。相信一定會比男性干得更漂亮、更出色,！愿我們酒店的每一位女方都成為巾幗不讓須眉的杰出代表,！

中國婦女已在古老的華夏大地上熠熠生輝。我希望酒店的女同胞們能信心十足地同酒店一起奮斗,，再接再厲,，實現(xiàn)酒店人的宏偉目標(biāo)，多情的酒店必將聲播千家萬戶,；充滿智慧的酒店必將在天空展翅翱翔,！

最后，愿酒店所有的女方工作順利,，笑口常開,，萬事如意，青春永駐,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇五

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話是領(lǐng)導(dǎo)參與公務(wù)活動的一種方式,，是實施領(lǐng)導(dǎo)職能的重要途徑,。無論是高級領(lǐng)導(dǎo)還是基層領(lǐng)導(dǎo),，無論是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)還是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),，只要做領(lǐng)導(dǎo)工作，就離不開講話。在某些場合,，領(lǐng)導(dǎo)即興講話,，不需要講話稿；但在正式場合,，為了提高講話質(zhì)量,，需要事先擬寫好講話稿或講話提綱。由于領(lǐng)導(dǎo)公務(wù)繁忙,，一般需由秘書人員代擬講話稿,。所以，掌握領(lǐng)導(dǎo)講話稿的寫作方法,，是每個秘書人員應(yīng)具備的一項基本技能,。這里就領(lǐng)導(dǎo)講話稿的起草工作，試論七個方面的問題,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿的類別

領(lǐng)導(dǎo)講話稿依據(jù)不同的場合、對象和用途,，可以分為 3 類 22 種,。

（一）會議類講話稿

這是領(lǐng)導(dǎo)講話稿中數(shù)量最多、占比重最大的一“族”,。我們平時所說的“領(lǐng)導(dǎo)講話稿”,，主要是指這一類。

1. 黨,、人等代表大會的報告,。內(nèi)容一般是對上一屆或上一次會議以來工作情況的回顧總結(jié)和對今后工作的部署。要求內(nèi)容全面,，表述嚴(yán)謹(jǐn),、莊重。

2. 會議開幕詞,。一般在比較隆重的大型會議上使用,。內(nèi)容主要是講明會議的目的、意義及用法,，要富有啟示性,、鼓舞性。

3. 會議閉幕詞或會議總結(jié)講話稿,。主要是總結(jié)會議的收獲,，要求貫徹落實會議精神，要富有號召性,。

4. 工作會議講話稿,。根據(jù)既定的會議內(nèi)容講對某一項或幾項工作的要求,。要講得鮮明、透徹,、實在,。

5. 動員會議講話稿。主要講進(jìn)行某項工作的意義和方法,。要講得入情入理,，振奮人心，鼓舞斗志,。

6. 慶功會,、表彰會講話稿。主要是概括,、總結(jié),、肯定受表彰單位或個人的成績和經(jīng)驗，對其進(jìn)行表彰,、鼓勵,，對面上提出學(xué)習(xí)、推廣的要求,。要富有激情和感召力,。

7. 慶祝會、紀(jì)念會講話稿,。根據(jù)慶祝,、紀(jì)念的主題，立足現(xiàn)實,，回顧歷史,，展望未來。要講得客觀,、準(zhǔn)確,、實際。

8. 專題報告會的報告,。如學(xué)習(xí)理論心得報告,，外出考察報告等。內(nèi)容要有厚度,、深度,，給人以啟示和借鑒。

9. 碰頭會,、匯報會講話稿,。根據(jù)碰頭、匯報的情況,，肯定成績,，針對存在的.問題或薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地強(qiáng)調(diào)一方面或幾方面的工作。要有具體要求,，有力度,。

10. 現(xiàn)場會,、經(jīng)驗交流會講話稿,。充分運用與會人員看到和聽到的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗，進(jìn)行深入分析和總結(jié),，要求學(xué)習(xí),、推廣，促進(jìn)工作,。要有較強(qiáng)的說服力,、號召力。

11. 研討會,、座談會總結(jié)講話稿,。根據(jù)與會人員發(fā)言情況進(jìn)行總結(jié)，并提出改進(jìn)工作或進(jìn)一步研討的意見,、要求,。要有較強(qiáng)的概括力和條理性。

12. 綜合性會議上的專題發(fā)言稿,。主要是分管某一條戰(zhàn)線,、某一方面工作的領(lǐng)導(dǎo)同志在綜合性會議上就自己分管的戰(zhàn)線或工作講情況和意見。要主題突出,，富有資料性,、參考性，并注意不過分強(qiáng)調(diào)自己分管工作的重要,。要講“實”,，不要講“虛”；要講“適”,，不要講“過”,。

13. 在新舊領(lǐng)導(dǎo)工作交接會議上的講話稿。這是一種很特殊的會議講話稿,。在這種會議上往往有三個講話,，一是卸任領(lǐng)導(dǎo)的講話，一是接任領(lǐng)導(dǎo)的講話,，一是上級領(lǐng)導(dǎo)的講話,。卸任和接任領(lǐng)導(dǎo)的講話，都要講得謙虛,、誠懇,，并有表態(tài)的意思,。上級領(lǐng)導(dǎo)講話，則要對雙方都給予肯定,，并對該級領(lǐng)導(dǎo)班子及下屬提出一些要求和希望,。

14. 在各種邀請會、協(xié)作會,、聯(lián)席會上的講話稿,。這也是一種比較特殊的會議，這種會議面對的不是下級,，而是外地,、外部門的客人。作為東道主發(fā)表講話,，要對客人表示歡迎,，對本地、本部門的情況作一簡介,，還要講會議的目的和議程,。要講得誠摯、熱情,、實在,。

（二）宣傳類講話稿

這是出于宣傳某種主張、某項工作,、某件事情的目的,，在非會議場合的講話稿。

1. 通過廣播發(fā)表講話,。這種講話形式在戰(zhàn)爭時期經(jīng)常運用,，、朱德等都曾通過延安新華廣播電臺對解放區(qū)軍民,，對全國同胞,，也對敵軍發(fā)表過多次廣播講話。新中國建立以來,，中央和地方的領(lǐng)導(dǎo)同志也經(jīng)常采用這種講話方式,。廣播講話要求簡明扼要，通俗易懂,。

2. 通過電視發(fā)表講話,。這是電視普及以來不少領(lǐng)導(dǎo)同志經(jīng)常采用的一種講話方式，主要是用于紀(jì)念和慶祝某個節(jié)日,。有時也由領(lǐng)導(dǎo)同志搞電視講座,，講授某一方面的知識。除講座可以稍長一些外，電視講話也要求簡短,、通俗,。

3. 通過報紙發(fā)表書面講話。這也往往是為了紀(jì)念和慶祝某個節(jié)日而發(fā)表,。要篇幅簡短,，措詞嚴(yán)謹(jǐn)，富有文采,。

4. 通過現(xiàn)場散發(fā)書面講話,。如出國訪問，在機(jī)場散發(fā)書面講話,。主要是闡明對某項行動,、某件事情的觀點,，要求簡明,、準(zhǔn)確、適當(dāng),。

（三）禮儀類講話稿

即出于感謝,、答謝、慰問,、慶賀等目的,，在各種非會議儀式,、場合的講話稿。

1. 簽約儀式上的講話稿。這種講話主要是對所簽合作契約予以積極評價,，對合作方表示感謝，對合作事項充滿信心,、寄予厚望,。要簡短、禮貌,。

2. 接見,、會見講話稿。接見下級單位的代表并發(fā)表講話,，主要是表示某種褒獎,、慰問和鼓勵；會見客人,，主要是表示友好和友誼,。要簡短、親切,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇六

“虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后”，是中共“八大”

開幕詞,。

中膾炙人口的,。

名言,。

毛澤東主席宣讀這篇20xx來字的開幕詞時，曾被34次熱烈的掌聲所打斷據(jù)說,，毛澤東對文稿的撰擬只是提了簡單的要求,，時任秘書的田家英只用了一個通宵就寫出了初稿，并獲得了毛澤東的認(rèn)可正是因為田家英深刻領(lǐng)會并準(zhǔn)確表達(dá)了毛主席的意圖,，開幕詞才獲得了巨大的成功文秘人員在,。

講話稿。

寫作中應(yīng)怎樣捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花,，深層次探究寫作意圖?筆者以為苦練自身悟性,，摸準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)思想脈搏，并發(fā)揮主觀能動性,，是寫出切中主題,、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿的有效途徑。

大凡每次寫作之前,，領(lǐng)導(dǎo)都要對寫作人員“暗授機(jī)宜”,。在實際寫作中，領(lǐng)導(dǎo)意圖很多時候并非清晰明了,，而多是一些大致的思路和感性的認(rèn)識,。秘書正確領(lǐng)會這些思路和認(rèn)識，進(jìn)而上升為具有普遍指導(dǎo)意義的理論,，需要苦練悟功,，悟出領(lǐng)導(dǎo)意圖。

一是學(xué)做“關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)”,，換位思考去領(lǐng)會,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是為領(lǐng)導(dǎo)寫的，也要由領(lǐng)導(dǎo)去講,。領(lǐng)導(dǎo)想講什么,，秘書怎樣知道?面對領(lǐng)導(dǎo)交代寫作任務(wù)的只言片語，很多文秘人員無所適從,。實踐中,，我們覺得及時換位思考是深刻領(lǐng)會寫作意圖，迅速進(jìn)入寫作狀態(tài),，提高文稿質(zhì)量的有效方法,。這里說的換位思考是指秘書人員寫作前要調(diào)整心態(tài)，從思想上努力將自己擺在領(lǐng)導(dǎo)的位置,，嘗試做“關(guān)門領(lǐng)導(dǎo)”,。站在領(lǐng)導(dǎo)的高度，就要注意研究上級的政策，了解本部門,、本行業(yè)的工作情況,，通盤考慮全局性的工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài)。在此基礎(chǔ)上,，提出做好工作的方略和措施,。思想上真正進(jìn)入了領(lǐng)導(dǎo)狀態(tài)，就與領(lǐng)導(dǎo)坐在了一條板凳上,，領(lǐng)導(dǎo)在想什么?哪些工作需要加強(qiáng)?什么措施最得力?思路豁然開朗,，就容易產(chǎn)生與領(lǐng)導(dǎo)不謀而合的功效，這樣寫出的講話稿定位準(zhǔn)確,，才“像”領(lǐng)導(dǎo)講話,。

二是甘當(dāng)“外腦”，參謀輔助勤領(lǐng)悟,。秘書可以領(lǐng)導(dǎo)的口氣寫講話,、發(fā)文件，但秘書總是秘書,，他在領(lǐng)導(dǎo)工作中所起的作用始終是輔助性的,。一些重要的決定和重大的決策,，都是由領(lǐng)導(dǎo)拍板,，秘書只是在幫助領(lǐng)導(dǎo)收集材料、查找依據(jù),、核實情況中發(fā)揮作用,。很多時候，秘書工作表現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)工作的一部分,，因此有人將秘書工作稱為領(lǐng)導(dǎo)的外腦,。由于秘書貼近領(lǐng)導(dǎo)這個特殊性，很多文秘人員成了領(lǐng)導(dǎo)的左膀右臂,，直接見證或間接參與了領(lǐng)導(dǎo)決策的過程,，這對領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖無疑是有益的。領(lǐng)導(dǎo)意圖的形成是有過程的,，需要經(jīng)過深思熟慮,、反復(fù)醞釀，最后才能形成明確的意圖,。秘書一般都在領(lǐng)導(dǎo)身邊工作,，對領(lǐng)導(dǎo)的行為和思想都有較多的了解，要做一名合格的文秘人員,，只是對領(lǐng)導(dǎo)的喜好,、習(xí)慣有所了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要善于觀察領(lǐng)導(dǎo)言行，在幫助領(lǐng)導(dǎo)搜集資料,、梳理思路,、分析歸納的過程中，對領(lǐng)導(dǎo)決策提供建議性幫助,。毛澤東重視秘書,，雖然多數(shù)文稿他都親自起草，但他對秘書的要求是能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)“提意見”,。能夠在領(lǐng)導(dǎo)面前提意見,，實際上就是參與領(lǐng)導(dǎo)決策，只不過這種參與是建立在占有大量材料的基礎(chǔ)上的,，帶有意向性的,，供參謀和采納的建議。歷史上很多著名的領(lǐng)導(dǎo)人秘書都以不同的方式參與了領(lǐng)導(dǎo)決策的過程,，對領(lǐng)導(dǎo)的管理工作產(chǎn)生了重要影響,。文秘人員在參謀輔助中要甘當(dāng)“外腦”，改變“撥一撥,、轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)”的被動工作方式,，變應(yīng)付為積極主動，對講話稿寫作來說,，是非常重要的,。

三是學(xué)會“投石問路”，協(xié)調(diào)溝通探意圖,。有時,，領(lǐng)導(dǎo)安排的寫作任務(wù)，沒有明確指出寫作主題和意圖,，領(lǐng)導(dǎo)意圖只在“鐵扇公主”肚子里,，人心隔肚皮，沒有真功夫是很難“悟”到的,。富有經(jīng)驗的文秘人員多采取以下辦法,，一是根據(jù)會議主題和上級有關(guān)要求，結(jié)合本地區(qū),、本部門的工作實際,，推測領(lǐng)導(dǎo)近期考慮的主要問題。二是總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)近來不同場合講話的特點,，抓住領(lǐng)導(dǎo)的思想傾向,，加上自己對會議的分析思考，揣摩領(lǐng)導(dǎo)的意圖,。三是要做“有心人”,，記錄領(lǐng)導(dǎo)的那些看似零碎的言語,，進(jìn)行綜合分析，捕捉領(lǐng)導(dǎo)思想的火花,，探尋領(lǐng)導(dǎo)的思想脈絡(luò),。經(jīng)過了以上的分析和推測，在縝密考慮之后,，與領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕涣?，可以綱目的形式向領(lǐng)導(dǎo)匯報寫作思路，聽取領(lǐng)導(dǎo)意見,，這樣就逐漸接近了領(lǐng)導(dǎo)思路,，進(jìn)一步了解了寫作意圖，大的返工就得到了有效避免,。

領(lǐng)會寫作意圖只是寫作的前期工作,，講話稿寫得怎么樣還要看表達(dá)效果。很難說一篇寫作意圖很明確,，而表達(dá)不準(zhǔn)確或流于形式的文稿,，能夠讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，引起與會人員的重視,，從而推動工作的開展,。把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，進(jìn)行準(zhǔn)確表達(dá),，筆者以為文秘人員除了要具有扎實的文字功底,、深厚的理論素養(yǎng)外，還要注意以下幾個問題,。

一是寫作意圖要以一貫之,。寫作意圖是文稿的主題，全篇都要緊緊圍繞主題展開,，任何時候都不可偏離。在對初稿的修訂過程中,，特別是多人參與修訂時,，不僅要有“文章不厭千回改”的思想，還要有堅定的觀點立場,，那就是堅持寫作意圖不動搖,。對一篇文稿，眾人看過,，可謂仁者見仁,、智者見智，有時礙于領(lǐng)導(dǎo)面子,，多會違心地聽從,，而且很多修訂意見并非切中要害,，有的甚至提出一些難以落實的意見。經(jīng)過多人改過后的稿子,，很多時候是面目全非,，有時還傷及了筋骨，甚至動搖了寫作意圖,。應(yīng)當(dāng)承認(rèn),，領(lǐng)導(dǎo)意圖也有一個不斷完善的過程，但在修改文稿的過程中,，要改變原意的話,，就要進(jìn)行認(rèn)真的斟酌了。如果確實是對文稿主旨的提升,，需要進(jìn)行細(xì)致的論證方可更換主題;如果只是一般的改變說法,，或者是變換角度，則變更寫作意圖是不妥的,。因此文秘人員要堅持寫作立場,，除了在寫作中認(rèn)真貫徹外，修改中的堅持也是非常必要的,。

二是突出實際問題,。講話是領(lǐng)導(dǎo)施政的重要方式，領(lǐng)導(dǎo)通過講話貫徹落實上級精神,，指導(dǎo)現(xiàn)實工作,，推動工作開展。只有把領(lǐng)導(dǎo)的思想,、寫作意圖與現(xiàn)實工作結(jié)合起來,，才能指導(dǎo)實踐，這樣寫出的講話稿才可以說是準(zhǔn)確把握了領(lǐng)導(dǎo)意圖,。這就要求文秘人員首先掌握上級精神,，將上級精神在工作部署中予以落實;其次是了解基層情況，特別要對領(lǐng)導(dǎo)分管的工作了如指掌,，文稿寫作中做到如數(shù)家珍,，不說外行話;再次是要廣泛收集具有典型意義的經(jīng)驗、做法,，善于發(fā)現(xiàn)各種傾向,，在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上提出工作建議。做到這些,，需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上級的文件精神、政策規(guī)定;加強(qiáng)調(diào)研,，了解民情,、社情,、國情;開動腦筋，思考對策,，找尋落實上級政策與推動實際工作的結(jié)合點,，這樣才能將領(lǐng)導(dǎo)意圖落到實處。

三是瞄準(zhǔn)對象“看菜下飯”,。不同的會議有不同的聽眾,，講話要發(fā)揮作用，就要提高針對性,。要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的場合和與會人員的情況,，準(zhǔn)確地確定領(lǐng)導(dǎo)講話的方式、角度和口氣,。對上的工作匯報和對下的工作部署,，對象不同，講話的內(nèi)容也就不同,，即使兩次部署相同的工作,，每次部署也要有不同的側(cè)重點。我們經(jīng)常參加一些會議,，發(fā)現(xiàn)很多領(lǐng)導(dǎo)喜歡即席講話,，脫稿講的雖然就是幾句，會場效果卻很好,，與會人員記憶特別深,，說到底就是這幾句話的針對性特別強(qiáng)。講話稿的寫作要善于使用口頭語言,，使聽眾能夠聽得進(jìn),、記得深。人家愿意聽,，領(lǐng)導(dǎo)的意圖才有落實的可能,，否則講話不分場合，語言無滋臘味,，要讓大家去落實,，可就難了。

文秘人員要處理好遵命寫作與發(fā)揮能動性的關(guān)系,，才能創(chuàng)造性地實現(xiàn)寫作意圖。

一是遵循領(lǐng)導(dǎo)意圖,，而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo),。在文稿的起草過程中，要堅持遵循與超越的原則,，就是要遵循領(lǐng)導(dǎo)寫作意圖,，尊重領(lǐng)導(dǎo)意見,，而不拘泥于領(lǐng)導(dǎo)個人，要充分發(fā)揮主觀能動性,，創(chuàng)造性地進(jìn)行寫作,。只有投入了巨大的精力，付出了艱辛的勞動,，才能獲得領(lǐng)導(dǎo)的滿意,。如果只是敷衍塞責(zé)，人云亦云,，是難以達(dá)到領(lǐng)導(dǎo)要求的,。何況每個人都有自己的講話風(fēng)格，適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)口味,，模仿領(lǐng)導(dǎo)口氣,，都需要對自己的語言進(jìn)行改造，務(wù)求達(dá)到貌離而神似,。這是一種很高的境界,，沒有足夠的時間，研究領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格,，與領(lǐng)導(dǎo)溝通磨合,，很難寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的稿件。

二是主動思考,，不因循守舊,。寫作意圖要與上級精神統(tǒng)一起來，與具體實際相結(jié)合,，才能真正解決實際問題,。在貫徹上級精神和與具體實際相結(jié)合的過程中，要善于挖掘領(lǐng)導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵和閃光點,，積極探索解決問題的辦法和策略,，將領(lǐng)導(dǎo)的理念落實到實際工作中，這離不開文秘人員積極主動的思考,。任何被動和偷懶,，都會影響寫作意圖的全面實現(xiàn)，因此說接受了寫作任務(wù),，你想不創(chuàng)造是不可能的,，除非你不想寫出領(lǐng)導(dǎo)滿意的材料。

三是勇于創(chuàng)新,，不固步自封,。文秘人員對領(lǐng)導(dǎo)意圖的落實過程，不是簡單的執(zhí)行過程,，而是對領(lǐng)導(dǎo)意圖的再提煉,、再升華,、再創(chuàng)造過程。通過文秘人員的創(chuàng)造性工作,，使領(lǐng)導(dǎo)的意圖更加完善,、豐富和全面，更具有可操作性,，更能夠解決實際問題,。

廣大文秘人員只有潛心研究領(lǐng)導(dǎo)工作，深刻領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)意圖,，解放思想,、克服盲從和畏懼心理，以創(chuàng)新精神獨辟蹊徑,，才能撰寫出更多符合上級精神,、貼近工作實際、推動工作進(jìn)展的講話稿,。講話稿達(dá)到了這些要求,，秘書就把握了寫作意圖，領(lǐng)導(dǎo)是會滿意的,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇七

初學(xué)者如何寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿?這是一門學(xué)問,，看看下面吧!

每位初學(xué)者學(xué)寫講話稿都要經(jīng)歷一個模仿過程。

一是模仿寫作方法,。

模仿本單位“自己前任”,、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”的寫作方法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的風(fēng)格是點面結(jié)合,、敘議結(jié)合,，還是事實論述、開門見山,，在敘述,、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重。

二是模仿文章結(jié)構(gòu),。

“前任”寫作的講話稿經(jīng)過多次修改之后,，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成了多種固定模式,。

除了弄清總體結(jié)構(gòu)之外,，還要弄清每一小段采取的是并列式、總分式,，還是對照式,、遞進(jìn)式，這樣自己“依葫蘆畫瓢”就可以模仿出來,。

三是模仿語言風(fēng)格,。

就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”的特點，了解其思維特征,、性格特點,、語言習(xí)慣，特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”文章,，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,。

模仿還要注意以下三點:

一是要“敢寫”,。

為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”,，敢于走出第一步,。

要以正確心態(tài)對待講話稿起草工作，很少人天生愿意寫材料,，但往往是工作選擇你,，與其怨天尤人，不如充滿信心,，以快樂的心情盡全力學(xué)著做好,，這樣定會找到另一番樂趣。

二是不怕“丟臉”,。

“三人行,，必有我?guī)熝伞保_對待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己的文章,。

“好文章是改出來的,。”從實際經(jīng)驗來說,，文章被反復(fù)修改,、自己煩燥不安的時候往往是寫作能力提高最快的時候。

要放下“面子”,，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對比反思,，不斷總結(jié)提高;對于一些集體推稿的機(jī)會，更不能放過,。

三是不能“照抄”,。

模仿分為兩個層次，一是借用,，一是仿擬,。

借用不能只是照搬他人作品的語言形式，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要注意創(chuàng)新，把他人的作品融化到自己的文章中去,。

“巧婦難為無米之炊”,，對于初學(xué)者來說，要有自己的寫作素材倉庫,。

一是建立上級精神素材庫,。

一方面要了解上級各種最新精神，明確上級精神總體上講什么,，重點是什么,，當(dāng)前做什么，應(yīng)注意些什么問題等,，做到貫徹上級精神全面不變形,，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣;另一方面要儲備觀點，積累一些當(dāng)前各級戰(zhàn)略性的思想,、觀點,、固定的表達(dá)、精華表述,，做到有備無患,，需則用之。

二是建立本級情況素材庫,。

一般來說,，領(lǐng)導(dǎo)都比較重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結(jié)合起來,提出創(chuàng)造性的工作思路、措施辦法,，體現(xiàn)本地特色,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿只有注重反映基層的問題、普遍關(guān)注的熱點,，聽者才能感興趣,。

這就要求起草人員全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點、難點及思考的重大問題等,。

另一方面要掌握基層的熱點信息,，不能打電話找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實情,，對調(diào)查來的材料一一核實,，特別是對重要事實和數(shù)字，要做到準(zhǔn)確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級各類最新計劃,、總結(jié),、工作報告等材料，包括一些綜合情況,、重要數(shù)據(jù),、生動事例及重要思想觀點;要將所有與工作有關(guān)的文件、信息、簡報等材料,，分門別類收集下來,、積累起來。

三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫,。

從大的方面來說,，全國各地開展的工作都是按黨中央、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,，都有固定的模式，可以說,，工作方法,、工作經(jīng)驗“大同小異”。

因此,，要充分利用報刊,、互聯(lián)網(wǎng)，從政治,、經(jīng)濟(jì),、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位,、區(qū)情相同地方的一般做法,、特色做法，從而拓展寫作思路,。

四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫,。

多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī),、名家名言,、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字,、古今中外精辟議論,、思想觀點。

一些詞語成語要常讀,、?？矗瑢σ恍┲匾募?、講話的`關(guān)鍵段落要能夠背誦,，作為形成文稿觀點和綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用,。

要努力做到離開辦公室,、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材。

“定位不準(zhǔn),，累死三軍”,，“領(lǐng)會上頭，摸清下頭,，兩頭一碰,，才有寫頭”，能否準(zhǔn)確領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面,。

要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意、忘記自我”,，不能斷章取義,、隨心所欲、另起爐灶,，更不能固執(zhí)己見,，把自己的觀點強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，而是要將自我風(fēng)格融入領(lǐng)導(dǎo)的講話稿中去,。

一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題,。

領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時即興講話、脫稿講話,、文件批示,、各種接待、批評表揚,、近期工作中關(guān)注的“興奮點”中流露出來的,，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,，要不失時機(jī)用筆記本記下來,。

要主動參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的熱點問題,，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動意向和動態(tài)。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路,。

一方面要準(zhǔn)確無誤領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)意圖,。

有時領(lǐng)導(dǎo)只出大題目，交代主要意圖,，說幾個重點,。

碰到這種情況，要主動找找領(lǐng)導(dǎo)請示,，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對一些熱點,、難點,、疑點問題的看法和有關(guān)解決問題的措施，特別對于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式,、結(jié)構(gòu),、重點等問題，要記在本上,，切忌唯唯諾諾,、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),，搞錯方向,。

另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖。

要結(jié)合工作實際深化細(xì)化領(lǐng)導(dǎo)思路,，準(zhǔn)確無誤地把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話表達(dá)出來,，結(jié)合平時收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點，將主要觀點加以提煉概括升華,。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格。

受命于誰,，文章思維和特征服從于誰,，這是講話稿寫作的一個重要原則。

要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式,、語言表達(dá)習(xí)慣,。

有的領(lǐng)導(dǎo)喜歡從全局角度講形勢、面面俱到,，有的喜歡分析具體問題,、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言、古詩詞,、數(shù)據(jù),、例子，有的喜歡長句,、講對稱,、語言生動，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,，有的喜歡“關(guān)于貫徹這次會議精神,，我再強(qiáng)調(diào)幾點”。

因此,，平時要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲備與本級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似的講話稿,，多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話，明確特點,，把握風(fēng)格,，做到與領(lǐng)導(dǎo)“同頻共振”,。

四是時時牢記領(lǐng)導(dǎo)身份角色。

要與領(lǐng)導(dǎo)的身份相適應(yīng),，哪一級,、哪一個崗位的領(lǐng)導(dǎo)，就講哪個級別,、哪個崗位的話,，不能“有失身份”;同一個會議、同一項工作,，黨委和政府領(lǐng)導(dǎo),、正職與副職角度和用語都不一樣。

要與領(lǐng)導(dǎo)的角色相適應(yīng),，如一位“一把手”局長,，在本系統(tǒng)是最高領(lǐng)導(dǎo)，講話要體現(xiàn)權(quán)威,，就可以分析國內(nèi)外形勢,，引經(jīng)據(jù)典論述觀點。

如果是在上級部門召開的會議上發(fā)言,，或者是向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,，就不能搞這一套，而要多講本單位發(fā)展?fàn)顩r,、工作特色,、工作體會和存在的問題。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇八

按照市直機(jī)關(guān)工委明確要求和我校黨建工作實際,，我校黨委通過開展黨員“xxxx”活動,，切實體現(xiàn)黨員先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力,、吸引力和戰(zhàn)斗力,，有效提高了我校黨建的整體水平，使全體黨員牢固樹立了全心全意為人民服務(wù)的思想,，帶頭推進(jìn)了學(xué)校的各項工作,。

一、高度重視,，認(rèn)真組織,。

充分認(rèn)識做好黨員“xxxx”活動的重要意義，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，精心組織,，具體指導(dǎo)。成立了以黨委主要負(fù)責(zé)人為牽頭,，黨委委員為副組長,，各黨支部書記為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，緊扣我校“質(zhì)量立校文化潤校特色興校管理強(qiáng)?！卑l(fā)展戰(zhàn)略,，認(rèn)真謀劃符合學(xué)校工作實際的主題活動，不斷豐富承諾內(nèi)容,，嚴(yán)格承諾標(biāo)準(zhǔn),，改進(jìn)承諾方法，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督,，拒絕活動走過場,。每位黨員據(jù)實填寫《黨員xxxx手冊》，對黨員發(fā)揮帶頭作用情況實行按月匯總,、臺賬記錄,，并將每位黨員開展“xxxx”活動情況在黨務(wù)公開欄中進(jìn)行公開，接受群眾監(jiān)督,，定期召開黨員民主生活會,，通過個人自評、黨員互評,、民主測評,、領(lǐng)導(dǎo)點評等方式，督促黨員認(rèn)真兌現(xiàn)承諾,，真正發(fā)揮模范帶頭作用。對活動中認(rèn)識不深,、紀(jì)律松散,、工作滯后的黨員干部進(jìn)行嚴(yán)肅處理，通過高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)管理,，保證活動高效有序的開展。

二,、機(jī)制保障,，覆蓋到位。

一是擴(kuò)大公開承諾覆蓋面,。按照黨的群眾路線教育活動要求,，積極發(fā)揮黨組織、黨員公開承諾的帶動作用,，促進(jìn)行政組織,、群團(tuán)組織開展黨群共建。公開承諾工作在全校黨員中要全覆蓋,，不留空白點,。二是建立公開承諾長效機(jī)制,。結(jié)合各黨支部、各科室工作實際,，結(jié)合全年黨組織,、黨員活動安排，結(jié)合年度考核和評先選優(yōu),，建立了科學(xué)的黨員管理機(jī)制,，為xxxx活動取得切實成效提供有力保。三是做好公開承諾宣傳引導(dǎo),。通過認(rèn)真總結(jié)開展活動的有效做法,，搞好輿論宣傳。大力宣傳公開承諾的重要意義,、原則要求,、主要內(nèi)容和方法步驟;大力宣傳推介在公開承諾上創(chuàng)造的好做法、好經(jīng)驗,，發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,。

三、找準(zhǔn)載體,，落實具體,。

校黨委和各支部以黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī)，積極開展崗位奉獻(xiàn)活動;開展服務(wù)群眾活動;開展亮牌示范活動,，開展“比愛心”,，“比貢獻(xiàn)”，“比業(yè)績”,，“比服務(wù)”,，做到“愛黨旗，愛事業(yè),，愛學(xué)生”三愛活動,。一是向黨員、教師及學(xué)生講解有關(guān)黨的知識,，并把社會核心價值觀教育融入其中,。二是通過學(xué)先進(jìn)，樹典型的活動,，教育全體黨員和教師樹立愛崗敬業(yè)的思想覺悟,。三是關(guān)注學(xué)生成長，使他們健康成長,，一個不掉隊,。四是開展扶貧幫困活動，學(xué)校黨委與石泉縣城關(guān)鎮(zhèn)新聯(lián)村黨支部開展聯(lián)村幫扶,。全體黨員認(rèn)真開展黨員進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)活動,，扶助貧困大學(xué)生,、貧困戶和留守兒童80余人次。捐贈圖書,、物資和資金4萬余元,。

四、示范帶頭,，特色鮮明,。

校黨委提出黨員干部要以身作則，樹立良好形象;全體黨員團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大師生形成比學(xué)趕幫超的良好態(tài)勢,，開展用榜樣引導(dǎo),、激勵、帶動他人活動;開展“德育生活化,，生活德育化”系列活動,。開展“關(guān)注課堂，重塑行為”活動,，促進(jìn)教師教學(xué)行為的改變與成長,。充分發(fā)掘黨員教師才華，展現(xiàn)黨員教師精神面貌,，促進(jìn)整體教育教學(xué)水平的提高,。一是黨員成為學(xué)校教學(xué)管理力量的主力軍。在學(xué)校各項重點和中心工作中全體黨員發(fā)揮著主力軍和先鋒隊的作用,。黨員在各自的工作崗位上,，認(rèn)真鉆研、大膽實踐,，以主戰(zhàn)場的形式搞好自己的工作,。綜合支部王金波同志，三十多年如一日,，愛生敬崗，在學(xué)生管理崗位上做出了突出成績,。行政支部承擔(dān)學(xué)校的后勤保障工作,，黨員干部帶頭加班加點放棄節(jié)假日和寒暑假成為常事，為學(xué)校的建設(shè)美化和后勤保障付出了辛勤勞動,，得到了校領(lǐng)導(dǎo),、全體師生的贊譽(yù)。二是在黨員xxxx“活動中,，由教務(wù)支部組織教學(xué)經(jīng)驗豐富,，具有不同教學(xué)風(fēng)格的各專業(yè)骨干黨員教師帶頭開展教學(xué)公開課、示范課活動,，促進(jìn)了全體教師教學(xué)能力,，提升整體教學(xué)水平,。活動中年長黨員教師采取”一幫一,，以老帶新"的措施指導(dǎo)青年教師教學(xué),，為青年教師傳道、授業(yè),、解惑,。青年黨員教師在老黨員的帶領(lǐng)下，以老黨員為楷模,，爭先創(chuàng)優(yōu)奮力比拼,，不斷的提高自己的教學(xué)水平和科研能力，教學(xué)效果明顯,，已成為教學(xué)各方面工作的主力軍,。三是加強(qiáng)黨員業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升黨員業(yè)務(wù)水平,。為提升學(xué)校辦學(xué)層次,，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)和管理改革，加快學(xué)?，F(xiàn)代化管理,，更新教職員工辦學(xué)觀念，學(xué)校黨委組織外派年青黨員教師和行政管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀學(xué)習(xí)交流活動,。選派骨干教師積極參加市直機(jī)關(guān)工委組織的黨務(wù)培訓(xùn)和關(guān)鍵崗位科長廉政培訓(xùn)班,，在學(xué)習(xí)過程中要求外派教職員工要結(jié)合學(xué)校實際和崗位職責(zé)，以拓寬辦學(xué)思路,、提高教學(xué)教法,、提升后勤保障服務(wù)、探索當(dāng)前技工教育教學(xué)的實踐模式等方面著手,，提升教職工觀念意識,、業(yè)務(wù)素質(zhì)，并通過“自己學(xué)到手,，回來傳到家”的形式,，回到學(xué)校向全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí)匯報，充分發(fā)揮了外出學(xué)習(xí)的作用,，使學(xué)習(xí)效果得以重現(xiàn)和輻射全體教職員工,，起到了引領(lǐng)作用。

五,、做法扎實,，措施到位。

為了使黨員“xxxx”活動，深入扎實,、有效的開展下去,，各黨支部制定了切實可行的方案和措施，一是通過“三會”“一課”的形式向全體黨員進(jìn)行宣傳教育,。每個黨員要根據(jù)“xxxx”的活動內(nèi)容,，制定個人活動計劃，定期寫“xxxx”的活動思想?yún)R報,，在學(xué)期末黨支部要進(jìn)行全面總結(jié),。二是開展黨員示范課活動。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，要提高教學(xué)質(zhì)量黨員要作為表率,，所以我們學(xué)校把黨員示范課作為爭先創(chuàng)優(yōu)的一個重要載體，通過黨員示范課活動發(fā)揮黨員在提升教育教學(xué)質(zhì)量中的先鋒模范作用,。三是樹立典型,。以優(yōu)秀黨員為重點，擴(kuò)大典型影響力,。各黨支部和和黨員,，都能對照先進(jìn)典型，對照工作標(biāo)準(zhǔn)查找自身差距,，明確努力方向,，形成比、學(xué),、趕,、幫、超的濃厚氛圍,。在當(dāng)前大中專院校普遍擴(kuò)招,，生源短缺的前提下，支部黨員沖鋒陷陣,，認(rèn)真分析當(dāng)前形勢,、堅定信心、再鼓干勁,、抓早動快,，做到招生工作開好局、起好步,，做好招生工作提出對策與思考。切實加強(qiáng)招生能力建設(shè),，重視招生工作與教學(xué)改革,，推進(jìn)開放教育品牌建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展，不斷提升招生工作的質(zhì)量，最大限度地滿足社會和學(xué)習(xí)者多樣化的需求,，全部完成全年招生工作任務(wù),。

六、推進(jìn)工作,，成效顯著,。

在“黨員xxxx”活動中，黨員人人爭先創(chuàng)優(yōu),，不甘落后,，黨員帶頭完成學(xué)校重點工作。取得了顯著成效,。近年來學(xué)校先后被上級命名全國教育工作先進(jìn)集體,、陜西省文明校園、省級衛(wèi)生先進(jìn)單位,、招生先進(jìn)單位,、省級示范職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)和省級職業(yè)技能鑒定工作先進(jìn)單位、市級xxxx先進(jìn)基層黨組織等18項榮譽(yù)稱號,，在全省技工院校產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇九

大家知道，以文輔政是辦公室和其他文字部門的一項工作和職責(zé),，是發(fā)揮重要作用的渠道和手段,，而起草領(lǐng)導(dǎo)講話則是此項工作中的重點。大家知道,，黨政機(jī)關(guān)及企事業(yè)單位發(fā)揮職能,，有很多樣的方式，如調(diào)查研究,、現(xiàn)場辦公,、發(fā)布公文、直接指揮等等,，但最普遍,、最常用、很多的是召開會議,。不是說“國民黨的稅多,，共產(chǎn)黨的會多”嗎?外國人會也不少，國際間的會議三番兩次,，聯(lián)合國的會議也不少,。開會就要講話，起草一個好的領(lǐng)導(dǎo),。

講話稿,。

對于鼓舞士氣,、凝聚民心、解決問題,、推進(jìn)工作具有非常重要的作用和意義,。今天主要講以下六點：

二是基本分類;。

三是主要特點;,。

四是起草講話稿要注意處理的幾個關(guān)系;,。

五是基本要求;。

六是應(yīng)注意事項(也是自己工作中的幾點體會),。

所謂領(lǐng)導(dǎo)講話,就是領(lǐng)導(dǎo)者為實施領(lǐng)導(dǎo),，在各種會議上所作的指示性發(fā)言。那么領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，當(dāng)然也就是指各級領(lǐng)導(dǎo)人在各種重要會議上所作的帶有指示或指導(dǎo)性講話時所用的文稿,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)者從事領(lǐng)導(dǎo)管理活動的重要載體和手段。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿適用范圍相當(dāng)廣泛,，種類也比較多,。一般可分為三類：

(一)導(dǎo)向性講話。會議開始時,，就召開會識的背景,、緣由、目的,、開好會議的要求發(fā)表講話,，多是以會議主持人或執(zhí)行主席身份講話;會議進(jìn)行中，就討論中提出的問題,，結(jié)合有關(guān)文件精神進(jìn)行有針對性的講話,，引導(dǎo)與會者用文件、上級指示精神統(tǒng)一認(rèn)識,。

(二)指導(dǎo)性講話,。在大會。

工作報告,。

之后,，對會議的中心議題作重點闡發(fā)，結(jié)合當(dāng)前形勢和本地區(qū)本單位的實際,，向與會者提出應(yīng)當(dāng)怎樣分析和認(rèn)識一些具體問題,。其中往往提出對某些實質(zhì)性問題的處理原則，具有明顯的指示,、指導(dǎo)性質(zhì),。

(三)總結(jié)性講話?？煞譃殡A段性總結(jié)和會議總結(jié)講話,。在會議進(jìn)行中所作的階段性講話一般是按會議議程,，在轉(zhuǎn)入下一議程之前，就會議已經(jīng)討論的問題,，針對討論中的發(fā)言、講話情況作客觀的評價,，肯定成績,，指出不足，作為階段小結(jié);在會議結(jié)束時,，對會議進(jìn)行總結(jié),，提出貫徹會議精神的意見和要求。

按照所參加會議的性質(zhì),，也可以分為工作會議的講話稿,、專題會議的講話稿、代表大會的講話稿,、座談會的講話稿,、研討會的講話稿等等。

一是權(quán)威性,。講話歷來是政治家和各級領(lǐng)導(dǎo)宣傳政見,、安排部署工作的有效形式。領(lǐng)導(dǎo)講話不同于一般的演講和發(fā)言,，目的是貫徹上級的指示精神,，實施本級的決定，對分管的工作提出的科學(xué)性,、指導(dǎo)性意見,。因此，領(lǐng)導(dǎo)講話具有一定的權(quán)威性和全局性,、綜合性,、指導(dǎo)性、有效性,。領(lǐng)導(dǎo)者職務(wù)的不同,，講話的權(quán)威效果也不同。

三是鼓動性,。領(lǐng)導(dǎo)者要達(dá)到某種政治目的,、部署某項任務(wù)、針對形勢,、問題或某種思想動態(tài),，展開富有啟發(fā)性、示范性的議論,，提出目標(biāo),，發(fā)出號召,，通過講話起到激勵、鼓動的作用,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)講話具有鼓動性。

一是權(quán)威與平易的關(guān)系,。一篇好的講話稿,，總是權(quán)威性與平易性相結(jié)合的產(chǎn)物。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要具有權(quán)威性,，這種權(quán)威,，與講話人的身份、地位,、所代表的方面相符合,，立場堅定，原則性強(qiáng),，嚴(yán)肅,、認(rèn)真、鮮明,、有力地展示自己的觀點,，起到應(yīng)有的強(qiáng)調(diào)、號召作用,。這種權(quán)威,，確實是一種原則的把握。領(lǐng)導(dǎo)與聽眾由于職務(wù)上的差異,，客觀上極易產(chǎn)生距離感,。如果領(lǐng)導(dǎo)講話時再居高臨下，處處炫耀自己的身份,、地位,，措辭生硬，發(fā)號施令,，更會拉遠(yuǎn)彼此的距離,，阻礙雙方情感上的交流，就得不到思想上的共鳴,，起不到應(yīng)有的影響,、教育和引導(dǎo)作用。所以,，起草領(lǐng)導(dǎo)講話,，一是要注意教而有誠。領(lǐng)導(dǎo)講話坦率,、誠摯,，就能夠很快溝通,、大大縮短與聽眾之間的距離，在自然而親切的氣氛中傳達(dá)自己的思想,、觀點,。特別是起草領(lǐng)導(dǎo)對干部進(jìn)行批評教育的講話稿時,，要多把自己擺在受教育的位置上,，進(jìn)行換位思考，揣摩干部們的真實想法,。要把握好語言的輕重和分寸,，既能點到痛處，又要尊重對方,，把善意貫穿于施教的全過程,，使人們能為領(lǐng)導(dǎo)的真誠所感動，樂意接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,。二是要注意大而有理,。領(lǐng)導(dǎo)講話時離不開講大道理，要始終站在比普通人更高的角度,，這是必須的,。但是要把握好分寸，大要大得恰如其分,，高要高得合情合理,。可以把大道理拆成一個個便于大家理解的小道理,，這樣就會讓人更容易接受,。不僅要言之成理，還要善于把“理”說透,，將各種事理滲透到親切,、自然的語言誘導(dǎo)中，便于領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威的自然貫徹,，消除逆反心理,，起到講話應(yīng)有的權(quán)威效果。

二是莊重與幽默的關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)講話無疑要莊重,，不能拉家常式的漫談、閑扯,，要嚴(yán)肅,、認(rèn)真、準(zhǔn)確地傳達(dá)上級的指示精神,，闡明自己的思想,。這是領(lǐng)導(dǎo)講話所必須把握的原則,。這個原則要求一個領(lǐng)導(dǎo)者不論是在何種社會環(huán)境中，運用什么樣的語言,，都不能超越一定的原則限度,，去闡述、說明,、表現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者的思想意識,。領(lǐng)導(dǎo)者既不能無原則地去評價某些事、某些人,，也不能無原則地按照自己的思想意識,，一味地表現(xiàn)自己，或以我為中心,。起草領(lǐng)導(dǎo)講話一定要堅持這個原則,，行文沉穩(wěn)、扎實,、鄭重其事,，不可隨心所欲，以使領(lǐng)導(dǎo)活動嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、原則性強(qiáng)，達(dá)到預(yù)期目的,。但如果在講稿中一味照本宣科或講些大話,、套話、空話,，開始說一通形勢如何如何,，結(jié)尾原則性地提提要求，老一套,，沒有一點靈活性,，也打動不了聽眾。靈活性是原則性運用過程中一種必要的補(bǔ)充,，以基本原則為指導(dǎo),，對具體問題進(jìn)行具體分析和靈活處理。幽默性是靈活性的種絕妙體現(xiàn),。在講話中適當(dāng)增強(qiáng)語言的幽默性,，不但會提高語言的感染力，而且也會為領(lǐng)導(dǎo)者的風(fēng)度增添異彩,。

三是深入與淺出的關(guān)系,。領(lǐng)導(dǎo)講話，總是要通過闡明一定的道理來說服人、教育人,，“以理服人”可以說是講話所必須遵循的一條原則,，但是如果僅僅以此為根據(jù)，通篇都是名詞,、定義,、概論，一味進(jìn)行簡單的“滿堂灌”,，會使人覺得深奧難懂,。起草領(lǐng)導(dǎo)講話稿，要將說理性與通俗性結(jié)合起來,，使所要闡明的道理生動,、明了，聽眾易于接受,，把高深的道理講得明白流暢,、簡單透徹。首先需要寬廣的知識面和具有靈活運用語言的功力,。撰寫講話要想事理嚴(yán)明而又深入淺出、明白通暢,，撰稿人必須要具備一定的知識素養(yǎng),，平時注意積累各學(xué)科的知識，并在實踐中注意培養(yǎng)自己的悟性與靈感,。其次,，掌握語言的技巧也是一個重要的方面。講話語言的技巧是多種多樣的,，如借題發(fā)揮法,、引經(jīng)據(jù)典法、用數(shù)字說明法等,，掌握一定的技巧,，并在起草中靈活應(yīng)用，會使領(lǐng)導(dǎo)講話有理有據(jù),，生動有趣,，具有較強(qiáng)的吸引力。

(一)避免雷同,。領(lǐng)導(dǎo)者參加會議應(yīng)邀講話,，常常會遇到多位領(lǐng)導(dǎo)人講同一個問題，如果在這種情況下再重復(fù)講,，勢必使聽眾失去興趣,，會場將產(chǎn)生無人關(guān)注的局面。起草人員應(yīng)預(yù)先考慮到這一點,，在避免雷同上下功夫,，使領(lǐng)導(dǎo)講話既全面又獨特,，緊緊抓住觀眾，收到好的效果,。一般來講,，獨辟蹊徑會避免雷同現(xiàn)象，常常也會出乎意料地大受歡迎,。有些會議的主辦單位分頭請領(lǐng)導(dǎo)出席并講話,，所送的是相同的背景材料，缺乏總體設(shè)計,，起草講稿很可能重復(fù),。避免雷同確實需要動腦筋、想辦法,。一般說來,，撰稿人可以在以下幾個方面下功夫：一是可根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)者的特定身份就會議的主旨闡發(fā)觀點，展開議論,，這樣可較為自然地成為“一家之言”;二是適當(dāng)變換議題的角度,，用獨特的角度來看待問題、闡發(fā)觀點,，使人耳目一新;三是選擇那些富有新意的材料來說明問題,，不同程度地滿足人們審美活動和求異思維的需要，使聽眾開拓視野,，回味無窮;四是會議組織者要有總體設(shè)計,，撰稿人不僅要擁有會議背景材料，還應(yīng)該和會議組織者研究講話的內(nèi)容,、側(cè)重點,。避免重復(fù)的方式方法是多種多樣的，需要撰稿人預(yù)先著手,，多角度展開同一主題下的不同論述,，以使領(lǐng)導(dǎo)講話獨具色彩而富有成效。

(二)獨樹風(fēng)格,。領(lǐng)導(dǎo)講話最忌千篇一律地發(fā)表意見,，平淡無奇。每個人都有的異于他人的品格,，異于他人的特點,，這就是風(fēng)格、個性,。領(lǐng)導(dǎo)講話也要有風(fēng)格,、個性，這是客觀實踐所決定的。傳達(dá)貫徹上級指示,，安排部署工作,，每個領(lǐng)導(dǎo)都有各自的方式方法，不可能千人一面,。領(lǐng)導(dǎo)者的講話只有突出個性,，才能夠緊緊地抓住聽眾，引起聽眾強(qiáng)烈的共鳴,，從而使講話化作聽眾的意愿和自覺行動,，成為促進(jìn)工作目標(biāo)實現(xiàn)的強(qiáng)大動力。如果整篇講話都是文件搬家,、照抄報紙,，那么聽眾的感覺便始終處于麻木的、未觸動的狀態(tài),。毫無新意的講話,，只會使聽眾越來越?jīng)]有耐心。任何一篇成功的講話稿都有其獨具的風(fēng)格,，或真摯細(xì)膩,，或警喻深刻，或文采飛揚,。起草領(lǐng)導(dǎo)講話,，不應(yīng)拘于一章一法的限制和束縛，應(yīng)隨講話的內(nèi)容和場合而隨時變化,，不僅要邏輯嚴(yán)明、思路清晰,，而且要生動活潑,、文采盎然這樣可使講話更富有生氣，富有感染力,、號召力,。

修改文稿的正確態(tài)度應(yīng)該是：第一，要勇于寫作,，謙于修改;第二,，要嚴(yán)肅認(rèn)真，一字不茍;第三,，要統(tǒng)觀全篇,，大處著眼;第四，要精益求精,，小處著手;第五,，要不恥下問，虛心求教。第六,，要摒棄偏見,，力求客觀。

反復(fù)修改之后,，要提前把講話稿送到領(lǐng)導(dǎo)手中,，以便于領(lǐng)導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，提前熟悉講話內(nèi)容,，充分準(zhǔn)備,，從而使講話達(dá)到預(yù)期效果。另外,，撰稿人還有必要主動聽會,，感受會場效果。會后主動征求與會者的意見,，虛心,、誠心地聽取各方面對領(lǐng)導(dǎo)講話的反映，取長補(bǔ)短,，以便下一次把講話稿寫得更好,。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇十

文秘寫作在教學(xué)過程中應(yīng)貫穿寫作能力與職業(yè)技能兩條主要線索，既要強(qiáng)調(diào)文秘寫作與其它文體寫作的不同,，認(rèn)識文秘職業(yè)的獨特性,，從文秘職業(yè)出發(fā)進(jìn)行寫作教學(xué)，同時由于寫作過程的綜合性特點,，又要強(qiáng)調(diào)學(xué)生具備一定的觀察能力,、搜集信息的能力、社會調(diào)查研究的能力,、邏輯思維能力和語言表達(dá)能力,。寫作是文秘的工作職責(zé)之一，機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo),。

講話稿,。

當(dāng)前，審計機(jī)關(guān)文秘人員經(jīng)常撓頭的一個問題是：如何適應(yīng)新形勢的需要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿?特別是中央八項規(guī)定出臺后,，文風(fēng)大為改變,，很多文秘人員顯得有些無所適從。作為基層審計機(jī)關(guān)一名文秘人員,，我認(rèn)為衡量領(lǐng)導(dǎo)講話稿好壞應(yīng)有三項標(biāo)準(zhǔn)：一是領(lǐng)導(dǎo)滿意度,，二是聽眾認(rèn)同感，三是實際操作性,。要寫好領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，關(guān)鍵是要把握項要點,。

一、確定主題,。寫講話稿首先要確定主題,，正確、鮮明是對主題最基本的要求,。

(一)主題要正確,。何謂主題正確?從大處說要做到“五個符合”：符合黨的基本路線，符合中央的大政方針,，符合法律的相關(guān)要求,，符合人民群眾的根本利益，符合事物發(fā)展的一般規(guī)律,。怎樣做到主題正確?我認(rèn)為至少須“四個一致”：與中央保持一致,，與上級審計機(jī)關(guān)保持一致，與領(lǐng)導(dǎo)班子保持一致,，與人民群眾的利益要求保持一致,。

(二)主題要鮮明。大家看到的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,，雖然“年年歲歲講相似”,，但是“歲歲年年話不同”;雖然“上上下下都在講”，但是“上上下下話不同”,。話不同首先是主題不同,。例如20xx年**省審計工作會議的主題是，堅持法治審計,，奮力改革創(chuàng)新,，努力推進(jìn)審計工作向更高層次發(fā)展，這個主題就具有鮮明的特色,。主題鮮明要建立在對問題本身的深入研究和準(zhǔn)確把握上,，以及對問題“上下左右”全方位的調(diào)查了解和比較分析上。

(一)做到“三講”,。一是圍繞上級精神講,。傳達(dá)不能走樣,，貫徹不能變形,，很多重要的、核心的精神要原原本本傳達(dá),。二是結(jié)合工作實際講,。傳達(dá)貫徹是過程，落實是目的,，落實不能“空對空”,，而要“空對地”,，也就是把上級精神和審計實際結(jié)合起來。三是緊扣解決問題講,。不解決問題的會議不需開,，不解決問題的講話不必講。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿的出發(fā)點和落腳點都是為了解決問題,、促進(jìn)工作,、推動發(fā)展。

(二)做到“四要”,。一要大處明晰,。整個講話講哪幾點、回答哪幾個問題要十分明確,。例如：有的領(lǐng)導(dǎo)講話稿第一點講為什么,，第二點講是什么，第三點講怎么做,?？偟囊笫牵瑢哟伪仨毞置?，不能模糊甚至前后打架;邏輯必須嚴(yán)密,，不能脫節(jié)甚至混亂不堪。二要重點突出,。少數(shù)講話需要面面俱到,，更多的講話需要重點突出。三要觀點鮮明,。講話是觀點的集合,，觀點是思想的結(jié)晶。一篇講話,，主題是最大觀點,，還需要有眾多的分觀點、小觀點來支撐主題,，主題如“明月當(dāng)空”,，觀點是“眾星捧月”，這些觀點可通過分級標(biāo)題來體現(xiàn),，也可以隨處“閃爍”在講話中,。觀點從哪來?從實踐中發(fā)現(xiàn)，從思想上發(fā)掘,，領(lǐng)導(dǎo)那兒可得到,，基層之中可總結(jié)。四要體例統(tǒng)一,。通常的做法是,，列提綱就應(yīng)提前控制每個部分的篇幅,，以求得總體結(jié)構(gòu)的基本勻稱。層次基本相同,，一級標(biāo)題下面可列二級,、三級標(biāo)題，根據(jù)需要去列,，但最好基本相同,。同一級標(biāo)題最好用一樣的句式和結(jié)構(gòu)，差不多的字?jǐn)?shù)和語氣,。因為整齊的標(biāo)題形式,，除了表情達(dá)意的明晰外，還特別易于傳達(dá)貫徹,、便于干部群眾掌握,。

三、收集材料,。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須要用到材料,。如果說觀點是文稿的筋骨，那么材料就是文稿的血肉,。我體會,，材料如糧。

(一)要有“豐收糧”,，吃得飽,。俗話說，手里有糧,，心里不慌,。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿要“廣積糧”。只有材料收集得非常豐富,，文稿才能寫得順溜,。

(二)要有“優(yōu)質(zhì)糧”，吃得好,。從“豐收糧”到“優(yōu)質(zhì)糧”,，有一個選擇材料的過程，就是要去粗取精,、去偽存真,，亦即我們常說的選取典型材料。兵不在多而在精,，材料不在多而在典型,。

(三)要有“特色糧”,，吃得夠味,。講話要有特點,，則選材必須有特色。例如：**省審計廳**廳長指出,，20xx年緊緊圍繞服務(wù)全面深化改革戰(zhàn)略,，出臺了推進(jìn)審計轉(zhuǎn)型升級服務(wù)全面深化改革的指導(dǎo)意見，提出“五大重點,、五條底線,、五條界限”的“三個五”審計工作思路，正確處理依法審計與改革的關(guān)系,，旗幟鮮明地支持和服務(wù)全面深化改革,。深入推進(jìn)全省審計工作統(tǒng)籌發(fā)展，進(jìn)一步完善“上審下”,、“交叉審”,、“一拖n”、“聯(lián)合審”等多兵種,、大兵團(tuán),、合成式的審計組織模式。這里面有些材料是獨有的,，因而更有指導(dǎo)意義和實際作用,。

四、量身定做,。俗話說量體裁衣,，寫講話稿跟做衣服一樣，也要量身定做,。

(一)要與領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)相適應(yīng),。什么職務(wù)講什么話，決不能寫了一篇講話稿,，這個領(lǐng)導(dǎo)有特殊情況不能去講,，另一個領(lǐng)導(dǎo)可以直接拿去講。如果一個會議幾個領(lǐng)導(dǎo)都要講,，一般主要領(lǐng)導(dǎo)從宏觀和戰(zhàn)略上講,，從形勢和任務(wù)上講，從提高思想認(rèn)識,、明確目標(biāo)任務(wù),、把握方向原則、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)上講,，可以講得相對“虛”一些;分管領(lǐng)導(dǎo)從總結(jié)成績與經(jīng)驗上講,，從工作部署與措施保障上講，應(yīng)該講得相對“實”一些,。

(二)要與領(lǐng)導(dǎo)個性相適應(yīng),。曾經(jīng)服務(wù)過俄羅斯前總統(tǒng)葉利欽的安德列?施托希說：“給總統(tǒng)寫,。

發(fā)言稿。

時,，要考慮到他的性格,、特點和舉止?！鳖I(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格各異,，有的喜歡講得更理論一點，有的喜歡講得更實在一點;有的習(xí)慣引用馬列著作,，有的喜歡講些古代掌故;有的喜歡數(shù)據(jù)推理,，有的喜歡熱情洋溢。如果起草文稿者對這些特點接不上頭,、跟不上趟,，就無法寫出令領(lǐng)導(dǎo)滿意的講話稿。

(三)要與聽眾對象相適應(yīng),。毛澤東同志說過：“射箭要看靶子,，彈琴要看聽眾，寫文章做演說倒可以不看讀者不看聽眾嗎?”講話是要看對象的,，向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報,，適宜謙虛一點、低調(diào)一點;對下級作報告,，應(yīng)該體現(xiàn)權(quán)威性,、指導(dǎo)性;跟人民群眾講話，適當(dāng)用些方言土語;跟專家學(xué)者講話,，最好具備理論性,、思想性。

(四)要與會議規(guī)模相適應(yīng),。小范圍的座談會,，語氣要親切一些;規(guī)模較大的會議，語言要規(guī)范一些,。

(五)要與講話場合相適應(yīng),。如果是業(yè)務(wù)研討會、工作推進(jìn)會,，就應(yīng)莊重和嚴(yán)謹(jǐn)一些;如果是動員會,、表彰會，就應(yīng)富有鼓動性和感染力,。

(六)要與講話順序相適應(yīng),。在前面講與在后面講是不一樣的，點名發(fā)言與自由發(fā)言又是不一樣的。起草講話稿應(yīng)充分考慮這些事情,，以達(dá)到講話效果最佳化,。

(七)要與講話時間相適應(yīng)。限時講話,，只能短，不能長,。一個小時的講話,，準(zhǔn)備50分鐘就夠了，留點時間讓領(lǐng)導(dǎo)去發(fā)揮,，或者留點時間給主持人和聽眾,，切不可寫得太長導(dǎo)致超時。

五,、錘煉語言,。寫領(lǐng)導(dǎo)講話稿有很多語言要求，重要的是把握三點：

名人名言,。

等,，不可“隨意、大意,、任意”,，需要“嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn),、嚴(yán)格”,。不可“拍腦殼”引用，以為“好像”是這么講的,，“好像”在哪兒聽過,。

(二)避免過。如同宋玉描寫的美人“增之一分則太長,，減之一分則太短;著粉則太白,，施朱則太赤”。要弄清哪些該講,，哪些不該講;哪些宜深講,，哪些宜淺講;哪些可以放開講，哪些應(yīng)點到為止,。要注意拿捏好分寸,，把握好度，使其恰到好處,。

(三)愿意聽,。講話稿是講給別人聽的。想要別人愿意聽，就要在思想深刻性,、事例鮮活性,，語言生動性等多方面下功夫，特別是要注重事例的鮮活性,。毛澤東同志說過,，“有什么辦法使人聽了不致忘記?講存在的問題，要舉事例”,，“文字方面不是要反對標(biāo)語,。

口號。

詩詞,。

語言,、網(wǎng)絡(luò)語言、群眾語言等,。網(wǎng)絡(luò)上曾經(jīng)熱捧原華中科技大學(xué)校長“根叔”的演講——十幾分鐘講話贏得數(shù)十次掌聲,，很大程度上在于他把網(wǎng)絡(luò)熱詞類似“打醬油”、“蝸居”,、“蟻族”,、“被就業(yè)”等用上了，這些新潮語言當(dāng)然能夠引起當(dāng)代大學(xué)生的廣泛共鳴,。

六,、精細(xì)打磨。毛澤東同志在《反對黨八股》中批評“文章寫好之后,，也不多看幾遍,，像洗臉之后再照照鏡子一樣，就馬馬虎虎地發(fā)表出去”的現(xiàn)象,，說這叫“不負(fù)責(zé)任,，到處害人”。好文章是改出來的,。所謂精雕細(xì)刻寫文章,，功夫多在修改打磨上。

(一)要做到“三堂會審”：先從內(nèi)容上審視,，看思想上有沒有問題,，主題是否鮮明，觀點是否正確;再從形式上推敲,，看層次是否清晰明了,，看結(jié)構(gòu)是否合乎邏輯，看各級標(biāo)題間的聯(lián)系,，看主題,、觀點、材料的關(guān)系，看段落和層次的連接,，看開頭與結(jié)尾的呼應(yīng);最后從語言上斟酌,，看語言生動與否、句子通暢與否,、詞語準(zhǔn)確與否,、文字與標(biāo)點正確與否。

(二)要做到“三步走”：第一步認(rèn)真看,，第二步大聲念,，第三步模擬講。

(三)要做到“三?！保貉坌?看),，口校(讀),，指校(用手指點著查),。

(四)要做到“三把關(guān)”：先是自己把關(guān)，然后請同事把關(guān),，最后交分管領(lǐng)導(dǎo)把關(guān),。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

?

一,、弄清會議主題,。

講話稿一般都是在某一會議上使用，所以,，我們在為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時,，首先要弄懂弄清弄透會議主題。

比如此次會議主題是抗擊新型冠狀病毒的,，那么你寫的講話稿主題就必須圍繞抗擊新型冠狀病毒,，不能顧左右而言它。

我們繼續(xù)圍繞會議主題深挖,，這次會議圍繞抗擊新型冠狀病毒主要想強(qiáng)調(diào)病毒傳播的嚴(yán)重性和解決群眾不重視的問題,，那么我們在為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時候，一定要說明病毒的危害,、當(dāng)前所采取的防護(hù)措施及存在的不足,、群眾不重視的危害后果。

一般來說,，我們在會議上都會提出下一步規(guī)劃,，也就是部署工作任務(wù)。那么繼續(xù)以抗擊新型冠狀病毒為例,，按照前面分析的主題,，我們在部署下一步任務(wù)時候，要重點強(qiáng)調(diào)如何防止病毒傳播，如何提高群眾對此問題的重視度,。近期很多網(wǎng)上的講話稿給出了很好的對策,，比如社區(qū)網(wǎng)格員入村入戶、群眾黨員站崗值守,、村大喇叭不定時宣傳播放疫情等,，這就是很好的又接地氣的對策。

以上是結(jié)合會議主題,，我們?yōu)轭I(lǐng)導(dǎo)講話稿的一點注意事情,。

?

?

?

二、與領(lǐng)導(dǎo)做好對接,。

第二個方面,，我們在為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿時，要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份,。

一次會議,，往往參加的人數(shù)眾多，發(fā)言的人數(shù)也常常不止一個,。此時我們一定要結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)身份及其分管的工作實際,，認(rèn)真謀劃講話稿內(nèi)容。一般我們要先做到心中有數(shù),，同時和領(lǐng)導(dǎo)主動溝通,，詢問其在本次會議上想強(qiáng)調(diào)什么內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上,，我們再下筆寫稿子,。

三、是明確文章架構(gòu),。

第三個方面,，認(rèn)真思考講話稿架構(gòu)，認(rèn)真組織語言書寫,。

前兩個方面可以說是基本工作,，第三個方面則是實實在在的工作成果。我們在寫講話稿時,，要認(rèn)真思考講話稿全文的架構(gòu),，分幾個方面幾個角度來寫，用什么語言表達(dá)出來,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿必須邏輯清晰,，尤其是部署強(qiáng)調(diào)的會議，不允許有廢話長篇大論,。組織架構(gòu)就是一篇文章的“骨骼”,，優(yōu)秀的組織的架構(gòu)可以使我們的文章邏輯清晰,，明確易懂。,，在提筆書寫講話稿時,，我們要先思考好整個文章的大框架。

在語言組織表達(dá)方面,，是判斷一個人文筆功底的時候,。同樣的一句話，不同的人用不同的文字表達(dá)出來會產(chǎn)生不同的效果,。比如要強(qiáng)調(diào)各級領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)思想重視,，有的人會寫“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要提高責(zé)任心”，有的人會寫“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要強(qiáng)化思想認(rèn)識,，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)”,，有的人會寫“各級領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé),、守土盡責(zé)”,。

在一篇文章的語言組織表達(dá)方面，需要我們平時多多積累一些素材,，非朝夕之功,。尤其是當(dāng)前,，很多領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡平易近人又不失高度，通俗易懂又不失文采,，這對我們“筆桿子”來說是需要面對的更大挑戰(zhàn),。

?

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇十二

各位來賓，老師們,，少年朋友們：

今天,，我們懷著愉快的心情，歡聚在一起,，共同慶?！傲弧眹H兒童節(jié)，我代表巴彥高勒鎮(zhèn)黨委,，巴彥高勒鎮(zhèn)政府,，向你們表示熱烈的祝賀,！

祝少年朋友們節(jié)日快樂,！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

少年朋友們,，你們是祖國的花朵,，是祖國未來的建設(shè)者和接班人,，希望你們在父母的關(guān)愛下,，在老師的諄諄教導(dǎo)下，幸福,、活潑,、健康地成長。

教育事業(yè)是一個關(guān)系民族興衰的事業(yè),。培養(yǎng),、教育兒童是全社會的責(zé)任。把教育擺在突出位置,，既有緊迫性,，又有深遠(yuǎn)意義。樹立優(yōu)先發(fā)展教育理念,，就是要把抓好教育事業(yè)作為鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)無旁貸的職責(zé),。我們要進(jìn)一步關(guān)心教育事業(yè)的發(fā)展，切實解決教育工作中的突出問題,，落實科學(xué)發(fā)展觀,，努力形成關(guān)心教育、為教育辦好事,、辦實事的良好風(fēng)尚,。今后，我們要加大對巴彥高勒中心學(xué)校的投資力度,，在政策上給與優(yōu)惠,，同心協(xié)力，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，切實履行好“為政一任,，興教一方”的責(zé)任，加快推動我鎮(zhèn)教育事業(yè)全面快速發(fā)展,。我們堅信,，只要在我們的努力下，社會各界繼續(xù)發(fā)揚“教育優(yōu)先”的傳統(tǒng),，我鎮(zhèn)的教育工作一定會取得更加輝煌的成績,。

同學(xué)們，你們生活在這個幸福的年代里,，祖國建設(shè)日新月異,，富河大地也正在發(fā)生著巨大的變化,，小城鎮(zhèn)的建設(shè)，使我們的家鄉(xiāng)更加迷人,，不久的將來,，描繪我們巴彥高勒的藍(lán)圖，建設(shè)我們家鄉(xiāng)的重任將落在你們的肩上,。我希望你們,，從現(xiàn)在開始，遵守紀(jì)律,，勤奮學(xué)習(xí),，鍛煉身體，磨練意志,，熱愛祖國,、熱愛人民，從小立大志,，為建設(shè)我們的家鄉(xiāng),，為建設(shè)我們的祖國貢獻(xiàn)力量。并祝你們在今天的運動會上賽出水平,，取得優(yōu)異的成績,。

教師是辛勤的園丁，因為有了你們的耕耘,，才為小朋友們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，才能使他們健康的成長?！笆陿淠?，百年樹人”你們擔(dān)負(fù)著為國家,、為社會教書育人的重任,，在此，我對所有的教師說一聲：“你們辛苦了,！”.net,。

今天，有很多家長來陪孩子過兒童節(jié),，作為家長望子成龍的心情都是相同的,，我祝各位家長心想事成，萬事如意,。

最后,，祝體育節(jié)圓滿成功！

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇十三

同志們：

最近,，市局（公司）召開了學(xué)習(xí)黨的十七大工作動員會議與部署大會,，對行業(yè)各單位開展十七大精神學(xué)習(xí)活動進(jìn)行了安排和部署,。根據(jù)集團(tuán)公司的學(xué)習(xí)安排，現(xiàn)在我對如何加強(qiáng)團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)企業(yè)創(chuàng)造力,、凝聚力、戰(zhàn)斗力談一下我個人意見,。

一,、從執(zhí)政能力建設(shè)的高度審視黨的團(tuán)結(jié)。

問題,。

黨的十七大指出：“提高黨的執(zhí)政能力,，完成執(zhí)政興國的歷史重任，必須加強(qiáng)全黨的團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)全國各族人民的團(tuán)結(jié)?！秉h的執(zhí)政經(jīng)驗表明,，提高黨的執(zhí)政能力，關(guān)鍵在于搞好黨的建設(shè),，加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié),。加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)既是提高執(zhí)政能力的保證條件，又是執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容,。

黨的團(tuán)結(jié)關(guān)系到發(fā)展社會主義民主政治,。歷史表明，沒有黨內(nèi)思想斗爭,，就容易出現(xiàn)無原則的團(tuán)結(jié),；而沒有黨內(nèi)的民主，很難有真正的團(tuán)結(jié),。加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)的過程就是發(fā)揚黨內(nèi)民主的過程,。真正的團(tuán)結(jié)是建立在平等基礎(chǔ)之上的團(tuán)結(jié)，黨的團(tuán)結(jié)具有民主性的特征,。黨的團(tuán)結(jié)之所以是黨的生命,，很重要的一點，就在于黨的團(tuán)結(jié)能充分發(fā)揚民主,，保障黨員權(quán)利,，使黨員一心向黨，一生為黨,。在長期執(zhí)政的條件下,，黨內(nèi)民主民主尤為重要。黨組織是溝通民眾,、表達(dá)民眾對公共權(quán)力的要求的主渠道,。沒有黨內(nèi)民主,，就沒有民意的充分表達(dá)，也就沒有人民民主,。所以,，黨內(nèi)民主是人民民主的先導(dǎo)。通過黨內(nèi)民主帶動人民民主,，能夠有力推進(jìn)社會主義民主政治的發(fā)展進(jìn)程,。

黨的團(tuán)結(jié)也關(guān)系到建設(shè)社會主義先進(jìn)文化。發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,，要求全體人民形成共同的理想,、道德和紀(jì)律，而執(zhí)政黨的思想,、政治,、行動上的一致對引導(dǎo)人民形成共同的理想、道德和紀(jì)律至關(guān)重要,。執(zhí)政黨的團(tuán)結(jié)意識屬于執(zhí)政理念的范疇,。強(qiáng)化執(zhí)政黨的團(tuán)結(jié)意識有利于豐富執(zhí)政經(jīng)驗和執(zhí)政理論。發(fā)揚黨的團(tuán)結(jié)精神,，有利于增強(qiáng)黨同人民的團(tuán)結(jié),，增強(qiáng)中華民族大團(tuán)結(jié)，這對于弘揚愛國主義精神和建設(shè)社會主義先進(jìn)文化具有重要意義,。

增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)又是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要保證,。從唯物辯證法角度講，團(tuán)結(jié)是在解決矛盾中形成的,，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)的過程,，就是處理矛盾的過程，就是黨內(nèi)利益關(guān)系協(xié)調(diào)的過程,?？梢哉f，協(xié)調(diào)黨員和各級黨組織的利益關(guān)系,，建立健全黨內(nèi)利益協(xié)調(diào)機(jī)制,，支持黨員以理性合法的形式表達(dá)利益要求，解決黨內(nèi)利益矛盾,，是保持黨內(nèi)和諧的重要方面。黨內(nèi)和諧,，有利于帶動全社會的和諧,，黨內(nèi)團(tuán)結(jié)，有利于增進(jìn)全國各族人民的團(tuán)結(jié),，形成全國安定團(tuán)結(jié)的局面,。鄧小平說：“沒有一個安定團(tuán)結(jié)的政治局面,，就不能安下心來搞建設(shè)?！苯瓭擅裾f：“黨的團(tuán)結(jié),，特別是各級領(lǐng)導(dǎo)核心的團(tuán)結(jié)，是壓倒一切的重要問題,，是社會穩(wěn)定,、事業(yè)發(fā)展決定性的環(huán)節(jié)?！焙\濤在黨的十七大明確指出,，堅持黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是黨和人民事業(yè)成功的根本保證。歷史一再表明,，執(zhí)政黨黨內(nèi)不團(tuán)結(jié),，是引發(fā)整個社會動蕩的一個重要因素。一些社會主義國家所以發(fā)生政局動蕩以至丟掉政權(quán),，同黨內(nèi)鬧分裂很有關(guān)系,，蘇東國家在這方面的教訓(xùn)是深刻的，我們應(yīng)該牢牢記取,。

理論聯(lián)系實際,，***公司在加強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)問題上，不僅要加強(qiáng)黨總支及各支部黨員的理論學(xué)習(xí),，還要定期組織黨員開展黨內(nèi)討論,，通過討論，開展批評與自我批評,，解放思想,、統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識,，把黨員的思想認(rèn)識高度統(tǒng)一到千方百計為完成市局（公司）交給我們的各項目標(biāo)任務(wù)而不懈工作上,。

一、堅持黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗，與黨中央保持高度一致,。

黨是根據(jù)自己的綱領(lǐng)和章程,，按照民主集中制組織起來的統(tǒng)一整體。黨員個人服從組織,、少數(shù)服從多數(shù),，下級服從上級，全黨服從中央，是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)的重要原則,。其實質(zhì)是通過思想統(tǒng)一達(dá)成行動一致,。思想統(tǒng)一，很重要的一點,，就是要統(tǒng)一到黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗上來,。堅持黨的基本理論,、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗,，就是說,，在指導(dǎo)思想和路線方針政策以及重大原則問題上，黨員必須同黨中央保持高度一致,，其中包括堅持黨的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗,。如果沒有統(tǒng)一的執(zhí)政理念和執(zhí)政經(jīng)驗，黨就容易變成一盤散沙,，沒有凝聚力,。必須指出，黨員在黨的基本理論,、基本路線,、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗上與黨中央保持一致，不能只說不做或者說一套做一套,，而要真學(xué),、真懂、真信,、真做,。不能陽奉陰違，搞政治投機(jī),，搞兩面派,，更不能搞派別組織和小集團(tuán)活動。黨員個人是如此,，各個黨組織也是如此,。

二、實事求是,，發(fā)揚民主,，構(gòu)建黨的和諧氛圍。

便可能成為真正的噪音,，從而影響黨的團(tuán)結(jié),。其三,，黨員在黨內(nèi)應(yīng)該人人平等,。黨員之間是同志關(guān)系,，黨員之間可以而且應(yīng)該進(jìn)行批評和自我批評。并且,，提出不同意見的黨員要受到保護(hù),，而不能打擊報復(fù)。只有形成領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間的同志關(guān)系——黨內(nèi)平等,、暢所欲言,、互相尊重、共同進(jìn)步,，只有構(gòu)建一個和諧的黨內(nèi)環(huán)境——民主討論,、平等交流、獻(xiàn)言獻(xiàn)策,、同心同德,，黨的團(tuán)結(jié)才是真正的團(tuán)結(jié)、高度的團(tuán)結(jié),。

三,、黨內(nèi)同志間要互相關(guān)心和互相幫助，增強(qiáng)黨的向心力和凝聚力,。

長期以來,，我們強(qiáng)調(diào)黨員義務(wù)，而對黨員權(quán)利不夠重視,；強(qiáng)調(diào)黨員服從組織,，而對組織為黨員服務(wù)不夠重視；強(qiáng)調(diào)下級尊重上級,，而對上級關(guān)心下級不夠重視,。強(qiáng)調(diào)履行黨員義務(wù)無疑是正確的，問題是,，黨員利益的表達(dá)機(jī)制和黨員權(quán)利的保障機(jī)制不健全,，可能會使少數(shù)黨員淡化黨的觀念，對黨失去信心,。因此,，增強(qiáng)黨的團(tuán)結(jié)，要注意解決這些問題,，其中,，要特別關(guān)心生活困難的黨員、流動黨員,、無職務(wù)黨員,，讓他們感受到黨的溫暖。

總之，我們要一定要切實開展好黨內(nèi)團(tuán)結(jié)工作,，充分發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與先進(jìn)性作用,，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營保駕護(hù)航。因此,，一是集團(tuán)公司黨總支與各支部應(yīng)切實擬定好支部活動計劃,，組織好黨的理論學(xué)習(xí)，保持良好黨性,；二是組織開展好各種形式多樣的黨員活動,，加強(qiáng)黨支部的凝聚力、向心力建設(shè),；三是定期開展民主生活會,，在黨員中開展批評與自我批評，統(tǒng)一全員思想,。同時,，各支部應(yīng)定期主動與黨員談心，交換意見,，主動關(guān)心黨員的工作,、思想、生活,，盡量解決他們的后顧之憂,，讓他們安心工作，通過他們的先進(jìn)帶動,，加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力,、向心力、戰(zhàn)斗力建設(shè),，上下一心,，形成合力，才能保證完成黨和人民交給我們的各項工作與任務(wù),。

領(lǐng)導(dǎo)講話稿如何寫出深度篇十四

凡是領(lǐng)導(dǎo)用于講話的文字材料就是領(lǐng)導(dǎo)講話稿,。初學(xué)者如何寫作領(lǐng)導(dǎo)講話稿?這里有三個重點。

學(xué)寫講話稿要經(jīng)過一個模仿過程：一是模仿寫作方法,。模仿本單位“自己前任”,、互聯(lián)網(wǎng)上“各地同行”寫作和表現(xiàn)手法，弄清領(lǐng)導(dǎo)偏愛的寫作手法是點面結(jié)合,、敘議結(jié)合,，還是事實論述、開門見山,，在敘述,、議論和說明等表達(dá)方式上有什么側(cè)重,。二是模仿文章結(jié)構(gòu)?！扒叭巍睂懽鞯闹v話稿都是多次修改而來,，文章結(jié)構(gòu)得到領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可，形成多種固定大結(jié)構(gòu),。還要弄清每一小段采取的是并列式,、總分式,，還是對照式,、遞進(jìn)式，自己 “依葫蘆畫瓢”模仿出來,。三是模仿語言風(fēng)格,。就是去“適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)”，適應(yīng)其思維特征,、性格特點,、語言習(xí)慣，特別是要通過學(xué)習(xí)“前任”寫作的文章,，掌握現(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)的語言風(fēng)格,，從而體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)個性、展示領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)采,。

模仿還要注意以下三點：

一是 “不怕敢寫”,。為領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存，要相信自己“不笨”,，敢于走出第一步,。要以正確心態(tài)對待寫稿工作，很少有人天生愿意寫材料,，但往往是工作選擇你,，與其怨天尤人，不如充滿信心,，以快樂的心情盡全力學(xué)著做好,，定會找到另一番樂趣。

二是不怕 “丟臉”,?！叭诵校赜形?guī)熝伞?，要正確對待領(lǐng)導(dǎo)和同事修改自己寫作的文章,。“好文章是改出來的”,，從實際經(jīng)驗來說,，往往就在這個反復(fù)修改,、自己煩燥的時候就是寫作能力提高最快的時候。要放下“面子”,，將自己初稿和領(lǐng)導(dǎo)修改稿反復(fù)對比反思,，不斷總結(jié)提高，對于一些集體推稿的機(jī)會,，更不能放過,。

三是不能“照抄”。 模仿分為兩個層次,，一是借用,，一是仿擬。借用不能只是照搬他人作品的語言形式,，而要根據(jù)表達(dá)的需要賦以新意;仿擬尤其要把他人的作品融化到自己的文章中去,，有自己獨特的創(chuàng)造。前段時間,，某市兩個縣政府安全生產(chǎn)工作匯報材料竟然基本相同,，市政府對其中一個縣政府進(jìn)行通報批評，并處理相關(guān)責(zé)任人,。因此,，模仿絕不能抄襲，如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),，如果完全抄襲而不為人所察,，實在很難。

“巧婦難為無米之炊”,，對于初學(xué)者來說,，要有自己寫作的素材倉庫。素材庫分為文字,、電子兩類,，要采取各種方法收集掌握眾多的文本材料、獨特見解的觀點群和各種有價值的資料,。

一是建立上級精神素材庫,。一方面要了解本級以上各種最新精神，明確上級精神,，總體上講什么,，重點是什么，當(dāng)前做什么,，應(yīng)注意些什么問題等,，做到貫徹上級精神全面不變形，體現(xiàn)上級政策規(guī)定具體不走樣,。另一方面要儲備觀點,，積累一些當(dāng)前各級戰(zhàn)略性的思想,、觀點、固定的表達(dá),、精華表述,，做到有備無患，需則用之,。

二是建立本級情況素材庫,。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)很重視思考研究如何把上級精神與本地本部門本單位實際結(jié)合起來,，提出創(chuàng)造性的工作思路,、措施辦法，體現(xiàn)本地特色,。領(lǐng)導(dǎo)講話稿也必須反映基層的問題,、關(guān)注的熱點，聽者才能感興趣,。這就要求我們必須全面掌握本級情況：一方面要掌握本級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的熱點、難點及思考的重大問題等,。另一方面要掌握基層熱點數(shù)據(jù)庫,，不用電話調(diào)查找基層要數(shù)據(jù)和材料，而是沉下去摸實情,，對調(diào)查材料一一核實,，特別是重要事實和數(shù)字，做到準(zhǔn)確無誤;要有意識多收集基層報送的或本級大會各類最新計劃,、總結(jié),、工作報告等材料，包括一些綜合情況,、重要數(shù)據(jù),、生動事例及重要思想觀點;要將凡與工作有關(guān)的文件、信息,、簡報等材料等,，都分門別類收集下來、積累起來,。

三是建立外地工作經(jīng)驗素材庫,。從大方面來說，全國各地開展的工作都是按黨中央,、國務(wù)院的部署進(jìn)行的,，特別是全國性的統(tǒng)一教育活動，都有其固定的模式,，可以說,，工作方法,、工作經(jīng)驗都是“大同小異”。因此,，我們要充分利用報紙,、老秘網(wǎng)，從政治,、經(jīng)濟(jì),、社會、黨建等方面收集與本級區(qū)位,、區(qū)情相同地方的一般做法,、特色做法，從而拓展自己的思路,。

四是建立機(jī)關(guān)寫作素材庫,。多從網(wǎng)上下載、積累與寫作有關(guān)的法律法規(guī),、名家名言,、典型例子、數(shù)據(jù)數(shù)字,、古今中外精辟議論,、思想觀點。一些詞語成語要常讀,、?？矗瑢σ恍┲匾募?、講話的關(guān)鍵段落要能夠背誦,，作為形成文稿觀點和進(jìn)行綜合分析的依據(jù)，或直接引證所用,。要努力做到離開辦公室,、現(xiàn)有文字材料和網(wǎng)絡(luò)，還能隨心所欲存取素材,。

“定位不準(zhǔn),，累死三軍”、“領(lǐng)會上頭,，摸清下頭,，兩頭一碰，才有寫頭”,，能否領(lǐng)會好領(lǐng)導(dǎo)意圖,，是決定講話稿寫作成功與否的一個重要方面。要注意“秉承領(lǐng)導(dǎo)旨意,、忘記自我”,，不能斷章取義,、隨心所欲，另起爐灶,，更不能固執(zhí)已見,，把自己的觀點強(qiáng)加于領(lǐng)導(dǎo)，將自我風(fēng)格融入到領(lǐng)導(dǎo)的講話中去,。

一是多收集領(lǐng)導(dǎo)想法和關(guān)心的問題,。領(lǐng)導(dǎo)想法更多是從平時即興講話、脫稿講話,、文件批示,、各種接待、批評表揚,、近期工作中關(guān)注的“興奮點”中收集,，特別是對一些工作和問題的新思路、新看法,，要不失時機(jī)用筆記本記下來,。要主動參加領(lǐng)導(dǎo)可能講話的會議，參與領(lǐng)導(dǎo)參加的活動,，了解領(lǐng)導(dǎo)思考的.熱點問題,，掌握領(lǐng)導(dǎo)的活動意向和動態(tài)。

二是不斷完善領(lǐng)導(dǎo)想法和思路,。一方面要準(zhǔn)確無誤明確領(lǐng)導(dǎo)意圖。有時領(lǐng)導(dǎo)只出大題目,，交代主要意圖,，說幾個重點，至于材料中的具體問題說的不多,。碰到這種情況,，要主動找領(lǐng)導(dǎo)請示，當(dāng)面征詢領(lǐng)導(dǎo)對一些熱點,、難點,、疑點問題的看法和有關(guān)解決措施，特別對于領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)的寫作方式,、結(jié)構(gòu),、重點等問題，要記在本上,，切忌惟惟諾諾,、不懂裝懂，放棄深入了解領(lǐng)導(dǎo)意圖良機(jī),，搞錯方向,。另一方面要不斷深化完善領(lǐng)導(dǎo)的意圖,。要結(jié)合工作實際對領(lǐng)導(dǎo)思路進(jìn)行擴(kuò)散，全面把領(lǐng)導(dǎo)想說而沒有說出來的話完整表達(dá)出來,，結(jié)合平時收集的領(lǐng)導(dǎo)觀點,，將主要觀點進(jìn)行提煉概括升華。

三是牢牢把握不同領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格,?！叭纸橙耍叻种魅恕?。受命于誰,，文章思維和特征服從于誰，這是講話稿寫作的一個重要原則,。要研究不同領(lǐng)導(dǎo)的思維方式,、語言表達(dá)習(xí)慣，有的喜歡從上到下講形勢,、面面俱到,，有的喜歡分析實在的問題、提要求;有的喜歡引用領(lǐng)袖名言,、古詩詞,、數(shù)據(jù)、例子,，有的喜愛長句,、講對稱、語言生動,，有的喜歡樸實無華;有的喜歡“今天會議到此結(jié)束”,，有的喜歡“關(guān)于貫徹今天會議，我再強(qiáng)調(diào)幾點”,。因此,，平時要從網(wǎng)上大量學(xué)習(xí)收集儲備與本級領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格相似講話稿，要多聽不同領(lǐng)導(dǎo)講話,，明確特點,，使講話稿盡量貼近領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格，做到“同頻共振”,。