當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

草船借箭讀后感篇一

話說,，三國時(shí)著名人物——諸葛亮,，他雖神機(jī)妙算,，上知天文，下知地理,，更識(shí)人心,，可有時(shí)他也太冒險(xiǎn)了吧！

在戰(zhàn)爭(zhēng)中,，武器是不能缺少的,，一天周瑜又召來諸葛亮，說：“先生知道,，帳中缺箭人人都說先生神機(jī)妙算,，我望先生十日之內(nèi)造出十萬支箭，請(qǐng)先生不要推托,！”“我一定造出箭,。”諸葛亮信心十足地說,。

諸葛亮又向周瑜得力手下——魯肅要五百名戰(zhàn)士,，二十只船，一些青布和稻草,。諸葛亮又準(zhǔn)備用老辦法，實(shí)行上一次計(jì)劃,。

第二天,，霧氣彌漫,，諸葛亮命士兵靠近曹操水寨，擂鼓吶喊,。

“報(bào)——,，丞相，諸葛亮領(lǐng)兵來攻打水寨,?！币粋€(gè)身穿戰(zhàn)袍，腰挎戰(zhàn)刀的士兵慌慌張張地跑了進(jìn)來,。曹操顧不了穿上鞋子,，風(fēng)一般似的向外面奔去。

曹操站在觀望臺(tái)上,，只見連在一起的船,，心想：諸葛亮定有埋伏，先讓弓箭手射箭為好,。于是,，曹操下令弓箭手射箭。曹寨幾萬多名弓箭手,，一起射箭,，萬箭齊發(fā)，箭如飛蝗,，向諸葛亮的草船射去,。

曹操仔細(xì)聽，發(fā)現(xiàn)沒有士兵的嘶叫聲,，很疑惑,。這是站在曹操身邊的程昱說道：“丞相，您看看用火攻如何,？”“為何,？”曹操疑惑不解?！柏┫?，用火攻一可看見敵方虛實(shí)，二有可能燒了敵方船,，因?yàn)榇媚咀?，遇火及燃?！辈懿傧肓讼?，于是下令放火箭?/p>

曹軍的每一只火箭射在諸葛亮的船上，那一處就燃起火來。諸葛亮連忙叫人救火,，船往回開,。可船已經(jīng)被大火燒得難以控制,。諸葛亮見狀梁莽,，連忙走到船邊，抬頭看天道：“天亡我也,，既生操,，何生亮，主公,，亮先走一步了,！”說完正要跳入滔滔江水中，只聽見后面一聲“丞相快快上船,?！痹瓉硎囚斆C派來的小船，諸葛亮慌忙跳入小船中,。

這此諸葛亮太冒險(xiǎn)了吧,！人有失足，馬有失蹄,，這次諸葛亮九死一生,，知道了人一生謹(jǐn)慎些為好！

草船借箭讀后感篇二

三國期間,，曹操率軍攻東吳,，劉備率軍事諸葛亮到東吳助戰(zhàn)。東吳都督周瑜嫉妒諸葛亮的才能,，對(duì)他百般刁難,。

周瑜要諸葛亮在十天之內(nèi)造十萬支箭。諸葛亮笑了笑,，說：“十天時(shí)間太長(zhǎng),，我保證三天之內(nèi)造出十萬支箭，如果到期完不成任務(wù),。隨便你怎么處罰,！”周瑜聽后非常高興。

隨后諸葛亮找到東吳將領(lǐng)魯肅,，借了二十條船,，并在每條船上布置了許多草人，到了第三天晚上,，霧很大,，江面上很難看清楚東西，靠近曹軍水寨時(shí)，諸葛亮下令把船一字排開,，讓船上的士兵擂鼓吶喊,。曹操以為東吳來攻打,，大霧很大又看不清情況,，就命令弓箭手放箭，想射退敵軍,。結(jié)果,，箭都射在了船上的草人上面。

就這樣,，諸葛亮巧施妙計(jì),。輕輕松松的就“借”到了箭。

讀了這個(gè)故事,，我非常敬佩諸葛亮這個(gè)人物,，尤其是他對(duì)天文知識(shí)的了解，更是出神入化,，我想：在古代科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候,，他居然能把天氣預(yù)報(bào)的如此精確，不怪別人說,，“諸葛亮乃神人也”,。從諸葛亮身上我明白了一個(gè)道理：把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中，才是真正的學(xué)到了知識(shí),。

本單元,，我們學(xué)習(xí)了一篇課文——《草船借箭》?！恫荽杓肥浅鲎浴度龂萘x》中的一個(gè)章節(jié),。看完這本書后,，我既佩服諸葛亮的聰明才干,，又知道了周瑜是個(gè)心胸狹窄的人。

本文主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才干,，要求諸葛亮在十天內(nèi)造好十萬支箭,。不過諸葛亮并沒有造箭，而是“借箭”,。當(dāng)諸葛亮向曹操“借”箭回來后,，周瑜自嘆不如。

諸葛亮是個(gè)聰明機(jī)智,、神機(jī)妙算的人,，他的計(jì)不只是靠他的聰明才智。諸葛亮還要知天文，才能預(yù)測(cè)三天后會(huì)有大霧,；曉地理才能使船更快回營,；識(shí)人心才能知道魯肅是個(gè)忠厚誠實(shí)的人，如果魯肅把諸葛亮的計(jì)劃告訴給周瑜,，那么他的計(jì)劃就會(huì)被破壞,。他還知道曹操是個(gè)生性多疑的人，才使出了草船借箭這一計(jì),。之所以他的計(jì)能夠成功,，是因?yàn)橹T葛亮能夠刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能得出今天的成果,。而周瑜卻小肚雞腸,，還妒忌別人比自己聰明。

所以,，我們要像諸葛亮那樣刻苦學(xué)習(xí),，用智慧來證明自己。

草船借箭讀后感篇三

草船借箭是諸葛亮利用曹軍的膽小,。大霧天氣,，在河面上不好攻打，只能用在岸邊射箭的方式來為東吳獲得箭,。

草船借箭這件事中能體現(xiàn)出諸葛亮的神機(jī)妙算,、懂天文，有許多過人之處,。周瑜讓諸葛亮十天造十萬支箭,，周瑜以為為難了諸葛亮，但沒想到,，諸葛亮卻說,，三天就能造好十萬支箭，還要立軍令狀,。不能光說有許多過人之處,，體現(xiàn)在哪里呢？就要對(duì)比一下,。用魯肅和諸葛亮對(duì)比：魯肅在船上張皇失措,，則諸葛亮還大笑，只顧喝酒,，說出了魯肅想都不敢想的話："我們只顧飲酒,，霧散了，就回南岸,。"魯肅是正常人,，不像諸葛亮是半仙,，平時(shí)做事謹(jǐn)慎的他，竟然這次如此大意,，一定是有過人之處,，而且不是過人一點(diǎn)兒。

諸葛亮還胸懷寬廣,，他去草船借箭,，竟然還把魯肅帶著不怕魯肅搶自己的戰(zhàn)功。不像周瑜心胸狹窄,，容不下有才藝的人在自己身邊,，本章就能體現(xiàn)出來,。

周瑜還不知道諸葛亮神機(jī)妙算,，想趁機(jī)殺死諸葛亮。而周瑜卻不知道諸葛亮已經(jīng)計(jì)算好了,，三天后將有大霧,，周瑜更不知道諸葛亮竟然會(huì)利用這場(chǎng)大霧借來十幾萬支箭。周瑜心胸狹窄,，從周瑜的話中就能看出："軍中無戲言,！請(qǐng)先生立下軍令狀！"周瑜一定想：諸葛亮一定三天造不成十萬之箭,，我讓魯肅不給他材料,，他一定要被斬！這次,，諸葛亮死定了,！讓他知道知道我周瑜也有神機(jī)妙算的本事！

草船借箭形象的描述了諸葛亮的神機(jī)妙算,，懂天文,、會(huì)地理。魯肅的認(rèn)真精神,、謹(jǐn)慎精神,、保守精神，把諸葛亮問他借東西的是事不說出去,。周瑜的小心眼,，心胸狹窄。

草船借箭讀后感篇四

書是五彩生活的萬花筒,，書既像一位慈祥的智慧老人,，不斷啟迪我們，教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览?；又像是一位真誠的朋友,，跟我們面對(duì)面地交流,，鼓舞激勵(lì)著我們，讓我們涌起對(duì)美好生活的憧憬,，并勇于追求,！現(xiàn)在，我和媽媽常常共同閱讀一本好書或是文章,。在讀過之后,，我們總是會(huì)談?wù)劯髯缘南敕ê透惺堋Ｍㄟ^從不同的思考點(diǎn)來評(píng)析書籍能讓我和父母更深地了解彼此,。我在理解他們的同時(shí),，他們也能知道我的所感所想?！吨袊拇竺肥且惶妆娙私灾膫ゴ缶拮?。最近，我和媽媽一起看了這本讓我受益匪淺的書,。名著中的一篇文章——《草船借箭》后,，讓我深受感動(dòng)，讓我受益匪淺,。

《草船借箭》這篇文章主要講了：三國時(shí)期,，諸葛亮使用計(jì)謀，把二十只船插滿稻草人,，趁大霧鎖江,，風(fēng)吹大浪時(shí)，立刻佯裝進(jìn)攻曹營,，引誘曹軍放箭射擊稻草人,，曹操果然中計(jì)，最后諸葛亮順利獲得十萬支箭,，提前完成周瑜交給的任務(wù)的故事,。

當(dāng)我讀到：“孔明笑曰：‘唔料曹操于重霧中必不敢出。唔等只顧酌酒取樂,，待霧散便回’,。”這句話的時(shí)候,，我知道諸葛亮不但精通天文,、地理，而且十分了解曹操個(gè)性,，知道曹操是個(gè)疑心很重,、做事謹(jǐn)慎的人。當(dāng)我讀到：“亮于三日前已算定今日有大霧,，因此敢任三日之限,。公瑾教我十日完辦,，工匠料物，都不應(yīng)手,，將這一件風(fēng)流罪過,，明白要?dú)⑽摇Ｎ颐涤谔?，公瑾焉能害我哉,！”這句話的時(shí)候，我又知道了周瑜是個(gè)心胸狹窄的人,，魯肅是個(gè)忠厚,、老實(shí)的人，而諸葛亮是個(gè)顧全大局,、神機(jī)妙算,、辦事胸有成竹的人。他們?nèi)齻€(gè)人的對(duì)比,，突出了諸葛亮的偉大形象,。

諸葛亮之所以這么聰明，并且成為一代軍師,，我想完全是他從小勤奮學(xué)習(xí)、善于觀察,、認(rèn)真積累知識(shí)的結(jié)果,。對(duì)比現(xiàn)在，我們有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,，但我們同學(xué)當(dāng)中有些人不好好珍惜,，有時(shí)上課打磕睡，聽課一知半解,，考試得過且過,。如果這樣下去，怎么能學(xué)好本領(lǐng),、長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國呢,？我讀了這篇文章后，暗暗下決定,，一定要從小刻苦學(xué)習(xí),，以免“少年不努力，老大徒傷悲”,，讓古人笑話,。

諸葛亮草船借箭，為什么能把曹操騙了,，借得了十萬支箭,，原因在于他知道自己的長(zhǎng)處,，更了解曹操的缺點(diǎn)，然后利用了曹操的缺點(diǎn),，最后就取得成功,。從這一點(diǎn)來看，有時(shí)候我們學(xué)校和其他學(xué)校開展一些文體比賽,，如果我們學(xué)校的老師事先能充分了解其他學(xué)校的不足之處,，也掌握自己學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)，那么我們就很容易取得勝利,。這也是一種有益的啟發(fā),。

《草船借箭》這篇文章也告訴我們，做任何事情都要懂得方法,，都要鎮(zhèn)定,；做人一定要顧全大局，才能得到大家的尊敬和信任,。我希望這篇文章對(duì)我今后的進(jìn)步起到很好地促進(jìn)作用,，大家不妨也來讀一讀。

草船借箭讀后感篇五

今天我們學(xué)習(xí)了《草船借箭》這篇課文,，我被諸葛亮的神機(jī)妙算深深的折服了,。這篇課文主要講述了周瑜設(shè)計(jì)陷害諸葛亮，卻被諸葛亮巧妙的借用大霧天氣和曹操多疑的性格,，成功完成了任務(wù)的故事,。

諸葛亮為什么能成功完成任務(wù)呢？

第一,、諸葛亮知天文,，他早已知道第三天會(huì)有大霧，所以前兩天都按兵不動(dòng),，直到第三天才借著大霧天氣用草船向曹操借了箭,。

第二、諸葛亮?xí)缘乩懋?dāng)霧散時(shí),，諸葛亮如果對(duì)地理不熟悉,，很有可能被曹操的追兵追上，正是因?yàn)樗煜?，他才能快速返回將箭運(yùn)回東吳,。

第三、諸葛亮識(shí)人心,。首先諸葛亮識(shí)周瑜的心,。周瑜心胸狹窄，心眼小,，嫉妒自己,，所以早就想好了對(duì)策,。其次，諸葛亮識(shí)魯肅的心,，他知道魯肅忠厚老實(shí),，信守諾言，所以才敢向魯肅借船,。最后諸葛亮識(shí)曹操的心,。諸葛亮知道曹操生性多疑，不會(huì)輕易在這種像牛奶般濃的霧里出兵,，所以才敢向他借箭,。

讀了這篇課文后，我十分佩服諸葛亮,，我以后也要像他一樣,，做一個(gè)神機(jī)妙算，知天文,，曉地理的人,！

草船借箭讀后感篇六

自古以來總有一些人，看到別人有才干比自已強(qiáng)時(shí),，不是發(fā)奮努力趕上人家,，而是懷著妒忌心，不擇手段,。

有些人為什么會(huì)有妒忌之心呢?就是怕別人超過自已,，當(dāng)別人有了成績(jī)，做出了貢獻(xiàn),，受到眾人的尊重和愛戴的時(shí)候，做出不探究別人取得好成績(jī)的原因,，不是虛心學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)已之短,，而是譏諷，造謠,。甚至中傷陷害的事情,，這是多么愚味無知的表現(xiàn)啊!

讀《草船借箭》，我不由想起了自已,，妒忌的心理不是也曾有過嗎?

記得有這么一次,，聽寫時(shí)，和一位同學(xué)交換改作業(yè),，我倆都全對(duì)了,，我就跟老師說：“我全對(duì)了,。”老師說讓他檢查檢查,，可是,，老師一檢查卻錯(cuò)了一個(gè)字。我很妒忌這位同學(xué),，就隨便找了一個(gè)字出來說：“這位同學(xué)錯(cuò)了一個(gè)字,，把土寫成了士?！崩蠋熣f：“是對(duì)的,。”事情雖小,，這也不是妒忌心嗎?回想起來,，我真是慚愧啊!

經(jīng)過學(xué)《草船借箭》這篇文章，我很慚愧,?？墒牵乙呀?jīng)下了決心改掉這個(gè)壞毛病了,，我以后再也不妒忌別人了,。

妒忌這個(gè)東西，害處是非常大的,。我們一定要杜絕它,，從小做個(gè)品德高尚的人。

草船借箭讀后感篇七

古人說：“人無信不立,?！币粋€(gè)人如果言而無信，做事敷衍,，見利忘義,，那么他就失去了做人的基礎(chǔ)。誠信是金,，誠信有時(shí)比金子更珍貴,。誠信是獲得財(cái)富的寶典，誠信是深得民心的秘籍,，誠信是得到成功的訣竅……這些都是我讀了《三國演義》中的《草船借箭》才領(lǐng)會(huì)到的,。

我覺得魯肅的誠實(shí)守信真的很難得。要知道,，一個(gè)人做到這一點(diǎn)是很不容易的,，何況魯肅還是周瑜的手下。他要把諸葛亮的有關(guān)情況告訴給周瑜，那是輕而易舉的事情,。說不定魯肅把諸葛亮的機(jī)密泄露給周瑜,，周瑜還能給他加官進(jìn)爵。難能可貴的是魯肅沒有這樣做,，他是個(gè)誠信的真君子,。試想，假如魯肅沒有守信,，那么只要透露一點(diǎn)風(fēng)聲,，諸葛亮的計(jì)劃就不能實(shí)現(xiàn)，周瑜便可以將諸葛亮致于死地,。這樣就會(huì)引起內(nèi)亂,，白白失去一個(gè)英才良將。所以說,，諸葛亮之所以借箭成功,，有魯肅一半的功勞。由此,，我想到誠信是多么重要,。我曾經(jīng)聽過一個(gè)關(guān)于美國總統(tǒng)華盛頓的故事―――《華盛頓與櫻桃樹》：華盛頓小時(shí)候他的爸爸給過他一把斧子作為禮物。一天,，華盛頓來到院子里玩,，拿著斧頭砍掉了爸爸最心愛的小櫻桃樹。爸爸發(fā)現(xiàn)后很生氣,，追問到底是誰干的,。華盛頓承認(rèn)了過錯(cuò)，原以為父親會(huì)打他,。結(jié)果,，爸爸笑著說：“我寧愿花再多的錢，也不愿有個(gè)不誠實(shí)的孩子!”因此,，可見誠實(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)對(duì)一個(gè)人來說是多么的重要!

誠信是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,。我國古時(shí)候就有許多誠實(shí)守信的故事，如：曾子殺豬“,、”一諾千金”等故事一直流傳至今，他們的人品一直為后人所尊敬,。但是社會(huì)上也有很多不守信之人,。就像一些江湖騙子，利用花言巧語來騙取你的信任,，從而下手,，其實(shí)講的都是一些海市蜃樓。還有一些日露街頭的乞丐，有的明明家里有錢或年輕力壯,，卻在大街小巷中利用人們的信任與憐憫心來度日的,，實(shí)為可恥!

我們小學(xué)生從小就應(yīng)該做一個(gè)誠實(shí)守信的人。答應(yīng)別人的事應(yīng)盡量去做好,，如失約要事先說明,，如事先無法說明那也要在事后盡量補(bǔ)救。以誠實(shí)守信為榮,，以見利忘義為恥,，所做之事要對(duì)得起用革命先輩鮮血染成的紅領(lǐng)巾!

誠信是一份無價(jià)之寶，用金錢是無法買到的,，只有擁有它的人才會(huì)知道有多可貴!誠信是一個(gè)路標(biāo),，它將一個(gè)人的人品、修養(yǎng)引入了純潔的圣地;誠信是永不凋零的鮮花,，將它的美麗和芳香灑滿人間,。同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地,，笑看誠信之花遍地綻放,。

草船借箭讀后感篇八

《三國演義》是大作家羅貫中的著名作品。最近,，我就閱讀了《三國演義》中《草船借箭》這一章節(jié),。看完這一章節(jié)后,，我既佩服諸葛亮的才智,，也佩服他胸有成竹，不畏懼他人的性格,。

文章主要講了周瑜十分妒忌諸葛亮的才干,。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮趕制十萬支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造好,，立下了軍令狀,。諸葛亮事后請(qǐng)魯肅幫他借船、軍士與草把子,。第三天四更時(shí),，諸葛亮請(qǐng)魯肅一起去取箭。這時(shí),，大霧漫天,，對(duì)面看不清人。諸葛亮便下令讓軍士擂鼓吶喊,。曹操叫弓弩*朝來船射箭,。船兩邊的草把子都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時(shí)曹操想追也來不及了,。十萬支箭“借”到了手,。周瑜得知借箭的經(jīng)過后自嘆不如。

我敬佩諸葛亮,，他上知天文,，下知地理、足智多謀,、神機(jī)妙算,。我也敬佩他為了天下的黎民百姓，放棄了平靜的田園生活,，陷入了打打殺殺的局勢(shì)之中,。我還敬佩他大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁的精神品質(zhì),?？偠灾覀円裰T葛亮那樣專心鉆研,，仔細(xì)思考,，刻苦學(xué)習(xí)，更重要的是要像他那樣虛心,，寬宏大量,，心胸寬闊，用自己的智慧證實(shí)自己的成績(jī),，只有這樣才能使自己早日成材,，將來為祖國作出貢獻(xiàn)。

而周瑜呢,，他太小肚雞腸了,。做人心胸就應(yīng)該寬闊。在我們生活中,，有許許多多的人都會(huì)比自己好,，比自己強(qiáng)。我們不能因此而嫉妒這些人,，而是應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短。把他們看做是自己前進(jìn)的目標(biāo),。因?yàn)檫@樣,，才會(huì)讓你的生活遠(yuǎn)離憤怒與嫉妒，變得快樂而充實(shí),！

嫉妒就像一把雙刃劍，害人害己。我們到底應(yīng)該如何對(duì)待比自己強(qiáng)的先進(jìn)人物呢,？首先,，我們要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)自身的不足，盡快趕上甚至超過那些先進(jìn)的人,，而不能只是想盡辦法為別人設(shè)置“路障”,，“絆腳石”，有時(shí)不一定能把別人絆倒,，反而會(huì)像周瑜那樣搬起石頭砸了自己的腳,。

草船借箭讀后感篇九

看完《草船借箭》后，不由得對(duì)諸葛亮的知人心,、知天文地理,、顧全大局而佩服得五體投地，把一個(gè)靈魂表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),。

先說諸葛亮的知人心,。在《草船借箭》中，諸葛亮知魯肅,、周瑜,、曹操之心。正所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)百勝”而諸葛亮做到了這一點(diǎn),，知周瑜設(shè)了一個(gè)圈套讓他鉆，知魯肅忠厚可信,，知曹操生性多疑,，才使他成功借箭。在生活中,，只要知人心,，就會(huì)百戰(zhàn)百勝。

再說諸葛亮得知天文地理,。假如諸葛亮不知這些,，那他一定會(huì)慘敗而歸，甚至搭上性命,。因?yàn)槿绮皇谴箪F漫天,，回去時(shí)順風(fēng)順?biāo)懿僭缫寻阉虻奶又藏病?/p>

最后說諸葛亮的顧全大局,。諸葛亮明知這是周瑜的圈套,，為什么還要往那里面鉆呢？他是為了大局,，如抖出周瑜的陰謀詭計(jì),，他們兩國必鬧不和,，曹操必滅了這兩國。

只要知人心,、知天文地理,、顧全大局，那你就會(huì)變得攻無不克,、戰(zhàn)無不勝,。

草船借箭讀后感篇十

寒假我通讀了名著《三國演義》一書，其中我最喜歡的故事是《草船借箭》,。

文章主要講了周瑜嫉妒諸葛亮的才能,，故意為難他，叫他十天造十萬支箭,，諸葛亮卻說三天就可以造好,。諸葛亮暗中讓魯肅備好船、士兵,、草把子這些東西,。第三天諸葛亮巧妙地向曹操借到了十萬支箭。周瑜知道了這件事,，自嘆不如諸葛亮,。

在這篇文章中，我最喜歡的人物是諸葛亮,，他上知天文,，下知地理，料到三天后江上必起大霧,。他還十分知人善用,，他知曹操生性多疑，不會(huì)出兵相迎,，知魯肅憨厚老實(shí),，顧全大局。諸葛亮真是有膽有識(shí),，足智多謀,，才智超群，令人佩服不已,。

周瑜呀周瑜,，明明知道不如諸葛亮，卻不虛心好學(xué),，反而嫉妒他的才能,，還落得個(gè)心胸狹窄的壞名聲。如果我是魯肅,，我一定會(huì)勸周瑜早早明白這個(gè)道理,，這樣他才不會(huì)早早去世,。

讀了這篇文章，我知道了“嫉妒之心不可有,，寬容之心不可無”,，嫉妒心只會(huì)害了自己，多一點(diǎn)對(duì)別人的寬容,，我們生命中就會(huì)多一點(diǎn)空間，多一點(diǎn)快樂,。

草船借箭讀后感篇十一

《草船借箭》是中國著名的長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國演義》中的一個(gè)故事,。讀完這篇課文后，我感覺好多了,。

周瑜在故事中是小心眼的,。看到諸葛亮非常有才華和嫉妒,，他一次又一次地陷害諸葛亮,，總是試圖殺死他。諸葛亮也用自己的智慧一次又一次地打敗了周瑜易軍,。后來,，周瑜不得不相信諸葛亮的情報(bào)。

當(dāng)我讀到這封信時(shí),，我內(nèi)心充滿了欽佩,。我欽佩諸葛亮的聰明才智，更欽佩他寬宏大量的性格,。他清楚地知道周瑜是個(gè)不懷好意的人,，處處與自己作對(duì)，但他總是那么的冷靜和大度,。

遺憾的是,，在現(xiàn)實(shí)生活中，沒有多少人像諸葛亮那樣心胸開闊,。讓我們以我們班為例,。一些學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，而另一些學(xué)生很羨慕,。他們不僅不努力學(xué)習(xí),，還在背后講長(zhǎng)故事和短故事。他們甚至說別人的壞話,。他們不能吃葡萄和說酸葡萄,，這使他們無法相處。有時(shí)候?qū)W生之間會(huì)有一些沖突,，這是很正常的,，但是有些學(xué)生會(huì)斤斤計(jì)較,，不得不原諒別人。你必須得到我,。

我想,，如果我們每個(gè)人都能像諸葛亮那樣心胸寬廣、寬宏大量,，那么人與人之間的交流就會(huì)更加和諧,、更加可靠，我們的社會(huì)就會(huì)變得如此美好,。

草船借箭讀后感篇十二

羅貫中寫的《三國演義》中有一篇叫《草船借箭》的故事,，我讀了以后覺得對(duì)我很有啟發(fā)。

第3天到了諸葛亮料到晚上會(huì)有云霧,，假裝去攻打曹營,，曹操疑心病很重，不敢出兵,，命令士兵放箭,，諸葛亮的船上扎滿了草人，箭射上去就會(huì)扎住,，因此就有弓箭了,。

嫉妒心這個(gè)東西很可怕，它會(huì)使人迷失自己,，因此我們要從小就做一個(gè)品德高尚的人,。

草船借箭讀后感篇十三

《草船借箭》是我國著名長(zhǎng)篇?dú)v史小說《三國演義》中的'一個(gè)故事，故事講的是周瑜妒忌諸葛亮的才干,，想陷害他,。諸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得了勝利,。在事實(shí)面前,，周瑜不得不敬佩諸葛亮的才能，并自嘆不如,。贊揚(yáng)了諸葛亮杰出的神機(jī)妙算的才能和廣闊的胸懷,。

讀完全文，我情不自禁地想：諸葛亮神機(jī)妙算地取得勝利的關(guān)鍵原因是什么呢,？他給了我們什么啟示呢,？經(jīng)過思考，我總結(jié)出諸葛亮取勝的關(guān)鍵原因是：諸葛亮知天,、知地,、知人，善于謀劃,。具體說是：一,、諸葛亮熟悉氣象變化,，知道三天必有大霧。二,、諸葛亮熟悉地理情況,，把船停在受箭最佳的地方，回來的時(shí)候能順風(fēng)順?biāo)?。三,、諸葛亮知己知彼，深知魯肅為人忠厚,，不會(huì)泄露借船機(jī)密,，敢請(qǐng)他幫忙；知道曹操多疑,，用兵謹(jǐn)慎，不敢輕易出兵,，只會(huì)放箭壓陣,；明白周瑜心胸狹窄。四,、謀劃周密,，巧妙安排，充分利用有利條件,。如：巡排草船,，精心偽裝；利用大霧,，逼近曹寨,；擂鼓吶喊，虛張聲勢(shì),；箭滿歸來,，順風(fēng)順?biāo)?/p>

諸葛亮神機(jī)妙算獲得成功給我們的啟示之一是：作為現(xiàn)代的小學(xué)生應(yīng)該努力形成各方面的素質(zhì)，只有博學(xué)多聞,，素質(zhì)全面的人,，才能在各種復(fù)雜的情況面前從容自若地應(yīng)付。

啟示之三是：做人應(yīng)該寬宏大量,，團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，這樣才能使我們的事業(yè)推向新的境界。小學(xué)生不要因小事和同學(xué)鬧矛盾,，要通過自己的智慧來證實(shí)自己的實(shí)力,，讓別人佩服你，決不可以采取譏諷,、造謠,，甚至中傷陷害的卑鄙的手段來達(dá)到超過別人的目的,，因?yàn)檫@種做法是愚而無能的表現(xiàn)。

啟示之四是：我們做什么事都要有巧妙的安排,。只有做事精益求精,，才能把事情辦得妥妥貼貼。如果沒有三思而后行的思想,，做事沒有條理,，沒有高瞻遠(yuǎn)矚的眼光，任何事都不可能辦好,。那種幻想名揚(yáng)天下,，又不采取周密行動(dòng)的人，永遠(yuǎn)都只能是紙上談兵,。

總之,，我們要從諸葛亮神機(jī)妙算的謀事中吸取有益的東西，努力把自己造就成具有全面素質(zhì)的優(yōu)秀人才,，成為一個(gè)高尚的人,。

草船借箭讀后感篇十四

假期里，我讀了羅貫中寫的《三國演義》,。其中大家耳熟能詳?shù)摹恫荽杓纷屛沂芤娣藴\,。

《草船借箭》主要講的是心中狹窄的周瑜一心想除掉足智多謀的諸葛亮，便給他出了一個(gè)難題,，讓他在三天之內(nèi)造完十萬支箭,，并立了軍令狀。在第三天晚上,，大霧彌漫,，諸葛亮只用了二十只草船和一千只草把，不費(fèi)半分力氣,，就收了曹操向他們射來的十萬多支羽箭,。周瑜十分佩服他，也更加妒忌他,。

讀完這個(gè)故事,，我欽佩諸葛亮博大的胸襟。他明知道心胸狹窄的周瑜想害他,，卻還是用自己的聰明才智幫助了周瑜,，讓周瑜自嘆不如。

諸葛亮他之所以上知天文下知地理,，能預(yù)測(cè)天氣,。是因?yàn)樗r(shí)候勤快好學(xué)，博覽群書，也更得益于他在隆中隱居耕種的十年苦讀,。我們要像諸葛亮一樣好好學(xué)習(xí),。想到我自己，我有些慚愧,。媽媽十分關(guān)心我的學(xué)習(xí),，每天不停地嘮叨，我卻不能體會(huì)媽媽的苦心,。記得那次,，我在課堂上書寫特別潦草。一向報(bào)喜不報(bào)憂的許老師,，竟然把我潦草的書寫拍照發(fā)給媽媽,。晚上回到家，媽媽大發(fā)雷霆,，把我的小作文撕得粉碎,。面對(duì)媽媽不厭其煩地教導(dǎo)，我有些憤怒地看著媽媽,，甚至產(chǎn)生了厭學(xué)的情緒……想到這些我好慚愧,。

我們的歷代至圣先師也告訴我們黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰。我決定從現(xiàn)在多讀書,，積累更多的知識(shí),，要用自己的勤奮塑造一個(gè)豁達(dá)的自己。

草船借箭讀后感篇十五

每當(dāng)我閱讀《三國演義》中草船借箭故事的時(shí)候,，都十分敬仰諸葛亮,，他真不愧是智與勇的化身，草船借箭讀后感400字,。

故事講述的是：赤壁大戰(zhàn)時(shí)期,，周瑜十分嫉妒諸葛亮的才干，于是叫諸葛亮三天趕制十萬支箭,。這本是根本辦不到的事,，沒想到諸葛亮一口答應(yīng)了。后來,，原來是諸葛亮假裝向曹操發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,，諸葛亮知道曹操疑心大，不會(huì)水上交兵,，于是諸葛亮成功地利用了草船“騙”到了十萬支箭,。

在我的生活中，我也常常學(xué)習(xí)諸葛亮的勇于挑戰(zhàn)：勇敢面對(duì)第一次游泳，勇敢面對(duì)第一次跳長(zhǎng)繩,，勇敢面對(duì)第一次寫英語小作文,。一直到每次游泳都被稱為健將，跳長(zhǎng)繩穩(wěn)拿第一,，英語作文那都是輕而易舉,！這都是挑戰(zhàn)的結(jié)果。

我想告訴我身邊的人,，要有挑戰(zhàn)的勇氣,，要有精心的準(zhǔn)備，有把每件事都做得最好的決心,，只有這樣才能走向成功的道路,，讀后感《草船借箭讀后感400字》。