人生天地之間,,若白駒過隙,,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
新學(xué)期的計劃篇一
一個快樂充實的暑假從我們身邊偷偷地溜走了,在這個暑假里,,我們有汗水,有歡笑,,有付出,有收獲,,我們在暑假里,都度過了一個個,、一天天快樂、開心的日子,。雖然暑假里有苦惱,有煩心,,但是,,我們還是收獲到了很多,,學(xué)到了很多,看到了很多,。時間如源源不斷地流水,暑假結(jié)束,,一個新的學(xué)期以嶄新的面貌開始了。現(xiàn)在,,時間就像金子一樣,你不在乎它,,它就會像賽跑一樣,很快地飛奔而去,。新學(xué)期,新氣象,,我們要刻苦努力起來,珍惜每分,,每秒。新的學(xué)期,,當(dāng)然要有個計劃,來讓這個新的學(xué)期有個好的開端,,好的結(jié)尾。
我的計劃分為學(xué)校(包括學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生),、家里(包括做力所能及的事、效率,、作息習(xí)慣),。
首先是在校方面的計劃。
一,、學(xué)習(xí)
1。(語文),。新的學(xué)期開始,,我要用最嚴(yán)肅認(rèn)真地態(tài)度對待所有科目,。上課做好筆記,認(rèn)真聽講,,有問題一定要問,,有會的問題就大膽積極地回答。課前,,做好充分的預(yù)習(xí),把該做的做好,。人們都說,看到字體就好像看到人的面貌,。這一學(xué)期,我一定要拿出平時在學(xué)校里練字的水平來寫每一個字,,認(rèn)真刻苦地對待這一項科目。
2,。(數(shù)學(xué))。從一年級開始,,老師就不止一遍地給我們說過:“坐端正,,認(rèn)真聽……”現(xiàn)在,,我們已經(jīng)是四年級的大學(xué)生了,要把這天規(guī)則牢牢記在心里,,上課全神貫注地聽,,認(rèn)真寫作業(yè),,有問題就一定問,。
3。(英語),。英語方面,,我要多聽多問,,多寫多練。要把每天該做的都做好,,認(rèn)真仔細(xì)地對待英語這項科目。
二,、紀(jì)律。在紀(jì)律這個方面,,我一定要做到老師講課的時候不做小動作,不亂講話,,不搶老師的話這一點。
三,、衛(wèi)生。在學(xué)校里,,我一定要做到保持地面清潔,,不亂扔垃圾,,看到垃圾就撿起來,。
然后是在家里的計劃,。
一、做一些力所能及的事情,。在家里,我要做到能幫大人做一些事情,。拖地、掃地,、擦玻璃,、收拾房間這些都應(yīng)該是我做的,。
二、在家里做作業(yè)的時候,,不能摸摸這個摸摸那個,要看準(zhǔn)時間,,一節(jié)課專心致志地做一件事情,效率要提高,。
三、作息習(xí)慣,。已經(jīng)開學(xué)了,我要堅持早睡早起,,養(yǎng)成一個良好的作息習(xí)慣了,。不能再像寒假里一樣晚睡晚起,,沒有很好的習(xí)慣。
暑假已經(jīng)結(jié)束了,,新的學(xué)期開始了,,我們要振作起精神來,好好學(xué)習(xí),,天天向上,爭取每個學(xué)期都更上一層樓,!祝大家學(xué)習(xí)進步,!
新學(xué)期的計劃篇二
新學(xué)期新計劃,,這個話題對于即將進入大學(xué)學(xué)習(xí)的學(xué)生來說非常重要。大學(xué)是一個充滿著機會和挑戰(zhàn)的地方,,而新學(xué)期的計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃未來,達(dá)到自己的目標(biāo),。
第二段:制定計劃,。
在進入新學(xué)期之前,,我們應(yīng)該先制定一份合理的學(xué)習(xí)計劃。不同的人有不同的需要和目標(biāo),,因此我們需要根據(jù)自己的興趣和專業(yè)方向來制定計劃。這個計劃不僅僅包括學(xué)習(xí)安排,,還應(yīng)該包括個人發(fā)展和時間管理,。比如,,我們可以制定一個每天的學(xué)習(xí)計劃,包括學(xué)習(xí)任務(wù),、閱讀書目和考試安排,并將它們分配到不同的時間段中,。
第三段:執(zhí)行計劃。
計劃只有在實踐中才會起作用,,因此執(zhí)行計劃非常關(guān)鍵。要想完成計劃,我們首先要有明確的目標(biāo)和計劃,,然后合理地安排時間。我們還要充分利用大學(xué)提供的資源,,如圖書館、教授,、同學(xué)和校園組織等等,。同時,,我們還需要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極向上的心態(tài),堅持不懈地努力,,直到完成計劃。
第四段:總結(jié)經(jīng)驗,。
在進行新學(xué)期的計劃時,,就會發(fā)現(xiàn)有些計劃容易實施,,有些計劃相對困難,。我們應(yīng)該從中總結(jié)出一些經(jīng)驗,以便更好地面對未來的挑戰(zhàn),。比如,為了更好地執(zhí)行計劃,,我們可以將計劃的目標(biāo)和計劃寫在一個筆記本上,并且時刻提醒自己要去完成它,。此外,我們還可以讓自己保持開放的思維,,從別人的經(jīng)驗和建議中獲取啟發(fā)。
第五段:展望未來,。
新學(xué)期的計劃只是我們未來學(xué)習(xí)和個人發(fā)展的一個開始。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進步,根據(jù)自己的實際情況進行調(diào)整和改進,,以更好地達(dá)到自己的目標(biāo)。在實踐中,,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些未知的機會和挑戰(zhàn),這不僅有助于我們的個人成長,,也促進了社會的進步。
結(jié)語:
新學(xué)期新計劃,,是一個全新的開始。通過制定計劃,、執(zhí)行計劃、總結(jié)經(jīng)驗和展望未來,,我們可以更好地規(guī)劃未來,達(dá)到自己的目標(biāo),,創(chuàng)造更加美好的未來,。
新學(xué)期的計劃篇三
開學(xué)是每個學(xué)生期待的時刻,,也是新的起點,。經(jīng)歷了一個學(xué)期的放松和休息,面對新的學(xué)期,,我們應(yīng)該總結(jié)過去,制定新的計劃,。開學(xué)心得體會可以幫助我們回顧過去,找出不足之處,,為新學(xué)期做好準(zhǔn)備,,定下明確的目標(biāo)和計劃,。
第二段:回顧過去(總結(jié)經(jīng)驗和不足)。
回顧過去的學(xué)期,,我們可以找出自己的優(yōu)點和不足。優(yōu)點是我們學(xué)習(xí)上和生活上的積極表現(xiàn),,這些值得稱贊和鼓勵,。不足則是我們需要改進和突破的地方,,包括學(xué)習(xí)效率,、時間管理、表達(dá)能力等方面,。總結(jié)經(jīng)驗和不足有助于我們認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,,為新學(xué)期制定明確的計劃。
第三段:制定目標(biāo)(樹立遠(yuǎn)大的理想),。
新的學(xué)期,,意味著新的開始和新的機遇,。我們應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大的理想,并為之努力奮斗,。理想可以是具體的學(xué)科目標(biāo),、比賽獎項,或者是綜合素質(zhì)的提升,。我們可以通過學(xué)習(xí),、參加社團或者志愿者活動來實現(xiàn)自己的目標(biāo),。制定目標(biāo)時要具體、可行,并且要有一定的挑戰(zhàn)性,,這樣才有助于我們?nèi)〉眠M步和成就。
第四段:制定計劃(如何實現(xiàn)目標(biāo)),。
實現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵在于制定合理的計劃。我們可以將目標(biāo)分解成更小的階段性任務(wù),,并制定每天每周的學(xué)習(xí)計劃和活動計劃,。這些計劃要有針對性,,合理安排時間,充分利用資源,。除了學(xué)習(xí)計劃,,我們還可以制定生活習(xí)慣的計劃,,比如早睡早起,,堅持鍛煉身體。合理的計劃能夠幫助我們合理安排時間和資源,,提高效率,提升自己的能力,。
第五段:執(zhí)行和總結(jié)(堅持和調(diào)整計劃),。
執(zhí)行計劃需要毅力和堅持,,否則計劃只是空中樓閣。我們要保持積極的心態(tài),,不斷推動自己向著目標(biāo)邁進。同時,,我們也要根據(jù)實際情況不斷調(diào)整計劃,,遇到問題及時解決,,遇到困難不氣餒,。每個階段結(jié)束后,,我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題并及時調(diào)整,,以便下一階段的計劃更加得心應(yīng)手。通過持續(xù)的執(zhí)行和總結(jié),,我們能夠不斷進步,實現(xiàn)自己的目標(biāo),。
結(jié)束語:
在新學(xué)期即將開始之際,我們應(yīng)該回顧過去,,總結(jié)經(jīng)驗和不足,,并制定明確的目標(biāo)和計劃,。通過制定合理的計劃,執(zhí)行和調(diào)整,,我們能夠不斷進步,實現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),。開學(xué)心得體會的重要性不容忽視,它是我們成長的見證,,是我們提升能力和素養(yǎng)的重要途徑。讓我們以積極的心態(tài)和堅定的決心迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn),,為實現(xiàn)自己的理想而不懈努力,。
新學(xué)期的計劃篇四
隨著新學(xué)期的開始,,我對過去學(xué)期的經(jīng)歷進行了回顧和總結(jié),,同時也制定了新學(xué)期的計劃。在過去的學(xué)期中,,我遇到了許多挑戰(zhàn)和困難,,但也取得了一些進步和成就。通過對自己的反思和對新學(xué)期的期望,,我希望能夠在學(xué)業(yè)和個人發(fā)展方面取得更大的突破,。
回顧過去的學(xué)期,,我意識到最大的問題是缺乏時間管理能力。我常常被瑣碎的事情拖延,,導(dǎo)致學(xué)習(xí)和任務(wù)的推遲。這讓我意識到,,一個好的時間管理系統(tǒng)對于高效地完成任務(wù)至關(guān)重要。因此,,我計劃在新學(xué)期中制定詳細(xì)的計劃表,合理分配時間,,并堅持執(zhí)行,。
此外,,我還發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上缺乏深度思考和理解,。在過去的學(xué)期中,我將許多知識僅僅當(dāng)作膚淺的記憶,,而不是真正理解其內(nèi)涵。這不僅影響了我的分?jǐn)?shù),,更重要的是限制了我的個人成長。所以,,我決定采取主動學(xué)習(xí)的方式,通過主動提問,、討論和閱讀擴展自己的知識面,,加深對知識的理解,。
此外,,在學(xué)習(xí)之外,,我也明確了自己在個人發(fā)展方面的目標(biāo)。我發(fā)現(xiàn)我過于安逸和沉迷于虛擬世界,,忽略了大量的機會和資源。因此,,我決定在新學(xué)期中積極參與各種學(xué)校活動,,如社團、志愿者和比賽等,,豐富自己的人生經(jīng)驗和交際能力。同時,,我也希望在技能培養(yǎng)方面有所突破,,學(xué)習(xí)一個自己感興趣的技能,如音樂,、繪畫或編程等,讓自己的才華得到更好的發(fā)展,。
最后,我還計劃改善我的健康狀況,。在過去的學(xué)期中,,長時間的學(xué)習(xí)和坐姿不良導(dǎo)致了我身體的不適,。為了改善這種情況,我決定在新學(xué)期中調(diào)整我的作息時間,,增加運動和鍛煉,。我將每天安排一定的時間進行戶外活動,,如跑步,、打籃球或是參加健身課程等,,以保持良好的身心狀態(tài),。
總的來說,我對過去學(xué)期的體會是缺乏時間管理,、深度思考和個人發(fā)展機會。因此,,在新學(xué)期中,我計劃制定詳細(xì)的計劃表,,培養(yǎng)主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,積極參與各種活動并改善我的健康狀況,。我相信通過這些努力,我能夠在學(xué)業(yè)和個人發(fā)展方面取得更大的成就,。我期待著新學(xué)期的開始,,讓自己成為一個更好的人,。
新學(xué)期的計劃篇五
新的一年又來到了,一眨眼我們的寒假又被我們拋在后腦勺了,。新學(xué)期來了,我要定好新學(xué)期計劃,。
希望新的一年里,我的成績能夠名列前茅,。我首先要把語文學(xué)好,做到每次老師講課時聚精會神,,不會分神。當(dāng)老師說的,,黑板上寫的,,都要一字不差的記下來,、寫下來;當(dāng)老師說要背的,、要讀的,,都要一一完成,然后給家長簽名,。然后我要功的一科那就是數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)一定要學(xué)會,,因為到了以后到生活中需要數(shù)學(xué)的幫助。當(dāng)老師每個單元講新課時,,一定要做到一心不能兩用,;當(dāng)老師教我們講公式時,一定要牢牢記在腦里,;當(dāng)老師講完課下課時,,如果有不會的,、不懂的題一定要問老師或者同學(xué),不然落下了,,到考試就不會了。英語雖然是我最拿手的一科,,但我不能驕傲。當(dāng)老師在教我們單詞的時候,,我們要認(rèn)真聽老師怎么讀,,然后自己也要認(rèn)真聽,試著讀,,試著背,,然后試著聽;當(dāng)老師講語法的時候,,你得更加全神貫注,老師寫的板書不但要寫在書本上,,也要記在心里。書本上的會話部分,,也要記背一背,記一記,。
希望在新的一學(xué)期里,取得更大的成績,!
新學(xué)期的計劃篇六
學(xué)生社團聯(lián)合會是以豐富和活躍學(xué)生第二課堂活動,提高學(xué)生專業(yè)技能水平,、優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),、促進校園文化健康良性發(fā)展為根本目的,,積極引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成高尚健康的審美情趣,,樹立正確的審美觀念,,提升藝術(shù)修養(yǎng)和文化涵養(yǎng);始終堅持把有利于學(xué)院精神文明建設(shè),,繁榮校園文化放在首位,為學(xué)院廣大青年學(xué)生提供了展現(xiàn)自我素質(zhì)和成長成才的良好舞臺,。作為一名院級學(xué)生干部,如何組織開展學(xué)生社團工作,,如何管理發(fā)展社聯(lián)組織也是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。那么如何進行發(fā)展創(chuàng)新我們這個自我管理自我服務(wù)的群眾性組織,,是擺在所有社聯(lián)學(xué)生干部面前的當(dāng)務(wù)之急。根據(jù)我們社聯(lián)及社團的實際情況,,就我們小組意見,,應(yīng)該從以下方面著手做起,。
作為一個組織的管理制度我們必須要有管理依據(jù)。強調(diào)明確分工,、職權(quán)與職責(zé),、紀(jì)律、秩序,、公正,、創(chuàng)新性、集體精神等原則讓每一個人都了解明確這些原則,。所以我們要進一步制定詳細(xì)完善的制度章程。為各項工作的運轉(zhuǎn)提供制度保障,。做到有根可尋有據(jù)可依。
進一步制定完善社團聯(lián)合會服務(wù)宗旨,、基本任務(wù),、工作作風(fēng)。社團的發(fā)展目標(biāo),、干部道德行為規(guī)范、社聯(lián)定位,、社團聯(lián)合會中個人工作目標(biāo),、社聯(lián)所有資料標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化(工作總結(jié)、工作計劃,、社團),、社聯(lián)資金管理制度(社團賬目,、活動資金明細(xì)表和活動資金預(yù)算表)、社聯(lián)辦公室管理制度(工作和值班,、辦公用品的清點)、社聯(lián)會議管理制度(會議紀(jì)律,、當(dāng)場和記錄,、會議精神的落實),、委員會體系表等,并將其粘貼與辦公室指定位置,。以便了解學(xué)習(xí)鞭策所有成員。
現(xiàn)狀分析:
1,、各個部門職能不明確,事情找不到負(fù)責(zé)人,。
2、監(jiān)察部監(jiān)察活動成效甚微,,每次只是填一張調(diào)研表,,并無實際功效。
3,、外聯(lián)部和宣傳部干事不積極,每次搞活動都只見到幾個干事和部長在工作,,
平時活動也找不到人。此外,,每次活動的宣傳力度也不夠,沒有產(chǎn)生很大的反響,。
解決方案:
針對各部門存在的問題,有必要重申各部門職能,,并對其進行有必要的修改,,規(guī)范日常事務(wù),。
附件1:各部門職能(待討論修改)
主席:
直接接受團委的指導(dǎo),全面主持社聯(lián)工作
常務(wù)副主席:
主持分校區(qū)的總體調(diào)度工作
副主席:
協(xié)助主席工作,,分管社聯(lián)一個或幾個方面的工作
主席助理:
負(fù)責(zé)上傳下達(dá),聯(lián)系東,,西校區(qū)社聯(lián)工作開展,協(xié)調(diào)社聯(lián)整體運作 辦公室:
1,、代表社團聯(lián)合會公布有關(guān)決議
2、負(fù)責(zé)文秘工作,,文件起草,檔案收集,,資料整存,年鑒等(分月對資料進行整理)
3,、負(fù)責(zé)管理社聯(lián)財物、辦公室內(nèi)事務(wù),,硬件財產(chǎn)保護,,會議記錄,部門評比等
監(jiān)察部:
1,、主持召開每兩星期一次社團負(fù)責(zé)人例會和每周一次社聯(lián)例會
2、負(fù)責(zé)各社團的監(jiān)督,,考核,管理及指導(dǎo)工作
3,、監(jiān)督社團發(fā)展,,指導(dǎo)社團工作,,考核社團理事會
4、負(fù)責(zé)社團聯(lián)合會及各學(xué)生社團的評優(yōu)考核工作
5,、組織每年度的社團工作總結(jié)、表彰暨交流大會
活動部:
2,、制訂并實施每學(xué)年的社團負(fù)責(zé)人培訓(xùn)計劃
宣傳部:
1、負(fù)責(zé)社聯(lián)各項活動的宣
傳工作
2,、負(fù)責(zé)社團聯(lián)合會及各學(xué)生社團的網(wǎng)絡(luò)新聞稿審核工作
3、負(fù)責(zé)社聯(lián)物品管理及借用工作
4,、負(fù)責(zé)對學(xué)生社團海報,、橫幅、展板等宣傳載體的檢查和監(jiān)督 外聯(lián)部:
1,、負(fù)責(zé)策劃并組織每年度校內(nèi)外社團之間的活動交流
2、策劃組織每年度社團學(xué)生干部之間的聯(lián)誼,、交流活動
3、負(fù)責(zé)社團聯(lián)合會活動贊助事宜
4,、規(guī)范管理社團校外贊助工作,實行校外贊助行為的監(jiān)督和審核 各大類協(xié)會委員會,;
1,、主管所在類別協(xié)會的整體工作,處理該類社團日常事務(wù)
2,、代表所在類別社團,,定期向主席團反映社團情況和需求
1,、從社團活動開展上看,活動規(guī)劃不足,,同類型的活動重復(fù)開展較多,活動效果不佳,;社團活動規(guī)模偏小,影響力有限,。有些社團沒有充分明確社團的性質(zhì),把社團當(dāng)成俱樂部,,開展的大都是娛樂性,、意義不大的活動,。
2、從社團組織建設(shè)上看,,社團加強自身建設(shè)的意識還不夠,,社團干部創(chuàng)新意識還不強,,有些社團的工作停留在“發(fā)傳單、辦板報,、搞講座”等初級階段,導(dǎo)致“活動年年有,,今年看去年”的情況,缺乏社團品牌活動,;我們尚未建立優(yōu)勝劣汰的競爭機制,有個別管理松散,、結(jié)構(gòu)不健全的“植物社團”存在,。
3、從社團制度建設(shè)上看,,雖然各社團都已有了自己比較規(guī)范的社團章程,但有些社團還沒有真正落實到位,,社團管理制度還需要進一步細(xì)化,;尚未建立對社團干部的考核制度,,尤其是激勵機制不足。
此外,,社團干部隊伍的力量還很薄弱,同團委的要求還有差距,;社團發(fā)展不平衡、資金支持不足,、資源條件有限、指導(dǎo)教師力量不足等問題都是我們下一階段要著力研究和解決的問題,。具體措施如下:
(一)加強社聯(lián)及各社團規(guī)章制度建設(shè),進一步完善管理機制,。
(二)加強社聯(lián)與社團的交流,增加社聯(lián)對社團的監(jiān)督與指導(dǎo),。
(三)加強社團干部教育培訓(xùn)工作,,進一步提高干部隊伍水平。
(四)以社團文化節(jié)為重點,,加強社團活動的規(guī)范管理,確?;顒娱_展有計劃、有秩序,、有落實,。
(五)抓好社團考核、評優(yōu),、表彰工作,,注重發(fā)揮先進典型的模范帶頭作用。
(六)做好社聯(lián)及各社團機構(gòu)調(diào)整工作,,確保社團穩(wěn)定發(fā)展,。
社聯(lián)與社團應(yīng)該是一個整體,。
1、當(dāng)社團搞較大活動時,,社聯(lián)各部門應(yīng)以指導(dǎo),、監(jiān)督的方式協(xié)助社團搞好活動;當(dāng)社聯(lián)搞大型活動是,,社團理事會也應(yīng)協(xié)助社團搞好活動;總之,,不管在什么方面,社聯(lián)與社團都應(yīng)互相合作,,相互促進,共同發(fā)展,。
2,、由社聯(lián)協(xié)助培訓(xùn)理事會干事,。
3,、讓協(xié)會理事會成員參與到社聯(lián)所舉辦的活動中來,讓他們在活動中學(xué)習(xí)與積累經(jīng)驗,。
4、待制度完善后,,社聯(lián)各部門可與社團部門成立聯(lián)合委員會,共用人才資源,。(例活動部聯(lián)盟、宣傳委員會)
現(xiàn)狀分析:
1,、在去年的社聯(lián)招新,看到的很多,,我們每個人從讀書開始聽到的都只有學(xué)生會。但是社聯(lián)是我們進入大學(xué)以前很少接觸到的,,因此很多新生都在問,社聯(lián)是什么,?我們總是在一次又一次不厭其煩的解釋著,,大一新生這樣也還可以原諒,,但是居然有些大二大三大四的同學(xué)都不知道社聯(lián)是什么,。聽到這些確實心酸。
2,、雖然社聯(lián)搞的活動很多,,但是每次活動總會有很多同學(xué)仍認(rèn)為這些活動是學(xué)生會搞的。
解決方案:
現(xiàn)在社聯(lián)的宣傳力度大大不夠,鑒于自身名氣不夠?qū)W生會大,,所以我們必須在宣傳上下功夫,,我們自身擁有的宣傳手段有很多,,宣傳欄海報宣傳,,傳單宣傳,橫幅宣傳,,社聯(lián)網(wǎng)站等,以及參加其他協(xié)會,,其他組織的一些活動的提名。 最重要的是在每次搞活動中增加社聯(lián)的廣告,。
社聯(lián)是由各個社聯(lián)人組成的,社聯(lián)人員的積極性,、責(zé)任心及工作能力對社聯(lián)的發(fā)展有著重要影響。
1,、我們這一屆干事已有多名退出,,有些工作人員雖未正式退出,,但很少參加社聯(lián)工作,。
2、例會,、值班缺席情況嚴(yán)重,到場的干事發(fā)言也不積極,,雖有硬性規(guī)定,但實施不徹底,。
3、較多數(shù)工作人員沒有主人翁意識,工作不主動,,除了部長安排的工作以外,不會主動找事做,。
4、平時不搞活動時工作找不到人,,總以各種借口推脫。
5,、集體意識散漫,工作時積極性不高,。
6,、積極參與社團活動及調(diào)研的人數(shù)極少,。
7,、干事工作能力有限,。
針對干事值班及能力問題,,必須嚴(yán)格執(zhí)行三,。六。九制度,,并將例會出席及值班情況納入評優(yōu)評先的規(guī)則中。此外在干事選拔方面,,可以加入一個月的試用期,并在試用期間進行一個星期的培訓(xùn),。
附件3: 各部門人員所需的工作能力
辦公室:語言能力,、交際能力、電子文檔處理能力
活動部:決斷能力,、交際能力、膽量
監(jiān)察部:觀察能力,、交際能力
宣傳部:美術(shù)功底,、語言能力,、網(wǎng)絡(luò)管理能力
外聯(lián)部:交際能力,、辯論能力、膽量
四大類:管理能力,、交際能力
1,、加設(shè)專門人員從網(wǎng)絡(luò),、校園、新聞等收集創(chuàng)新的,、有吸引力和影響力的各類活動素材并將其分配給各相關(guān)社團,。使社團,、社聯(lián)辦出創(chuàng)新的有吸引力和影響力的的活動,,從而提升,社團,、社聯(lián)的影響力與聲望。
2,、在活動中狀況任然較多,狀況就像誤差一樣,,雖不可避免,但可通過方法,,盡量減少,。因此,,在分配工作后各工作小組要對現(xiàn)場進行考察或?qū)顒觾?nèi)容制定相應(yīng)方案,并上交報告,。以減少活動中突發(fā)狀況的量,。同時,收集其他學(xué)校社聯(lián)的經(jīng)驗與優(yōu)點,,以供提升社聯(lián)和社團之用。
新學(xué)期的計劃篇七
新的一個學(xué)期又在喜慶的氣氛中來臨了,,也預(yù)示著新一輪的"長跑競速"又開始了。上個學(xué)期的成績已代表著過去,,在新的學(xué)期里,,我必須加快速度,沖向終點線,。盡管我上學(xué)期期末考試考得不錯,,但一次好的成績并不代表次次都有好的成績,,所以,,我要繼續(xù)努力,,將壓力化為動力,,奮發(fā)向上,更上一層樓。
這個學(xué)期我要注意以下幾點內(nèi)容:
1,、上課認(rèn)真,踴躍發(fā)言,,頂住壓力,再創(chuàng)佳績,。
2,、尊師愛友,與同學(xué)間搞好關(guān)系,,互幫互助,,
新學(xué)期的計劃篇八
一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),,所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:1,、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,,并復(fù)習(xí)這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3,、找出這節(jié)的.重點與難點,;4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
二,、聽課,。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,;2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記,。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):1,、筆記要簡明扼要,;2,、課堂上做好筆記后,,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
四,、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前,,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),,理解其確切涵義,明確起適用條件,,弄清運用其解題的步驟,;2、認(rèn)真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求,;3,、明確解題思路,確定解題方法步驟,;4、認(rèn)真仔細(xì)做題,,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查,;5、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力,;6、遇到不會做的題,,不要急于問老師,,更不能抄襲別人的作業(yè),,要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,,要通過層層分析,,步步推理,多方聯(lián)系,,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè),;7、像歷史,、地理,、生物、政治這些需要背的科目,,要先背再做,。