在當下這個社會中,，報告的使用成為日常生活的常態(tài),，報告具有成文事后性的特點。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇一

社會實踐在大學生活中可算是重要的一部分了，下面小編整理有關(guān)大學生社會實踐總結(jié)報告范文,，供大家參考!

大學生社會實踐是促進大學生素質(zhì)全面發(fā)展,，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生健康成長和成才的重要舉措,，是學生接觸社會,、了解社會、服務社會,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、協(xié)作精神,、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,，得到了學院領(lǐng)導的高度重視,。

院成立了由黨政領(lǐng)導、專業(yè)教師,、學生輔導員組成的社會實踐領(lǐng)導小組和社會實踐成績評定小組,，對全院系學生社會實踐做出部署。

團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細節(jié)活動,，加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,，做出指導安排。

根據(jù)學生處,、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神,，組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動，我本人負責xx地區(qū)社會實踐學生的選拔和組織工作,，現(xiàn)將活動情況簡單匯報如下：

為優(yōu)秀學生48人,，定點實踐，波及面較廣,，涵蓋了xx地區(qū),，影響較為廣泛，效果良好,。

召開安全會議,，明確責任根據(jù)學校部署制定詳細、周密,、安全的措施,，明確責任，確定地區(qū)負責人和各縣負責人,，并統(tǒng)計聯(lián)系方式,，確保各位實習同學人手一份，公布組織老師和地區(qū)負責領(lǐng)導的電話,，抓好落實,。

為取得了令人滿意的宣傳效果,，召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,，講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。

積極派發(fā)資料,、開展宣講活動,、解答學生問題。

二,、走向社會,，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確,，分布地區(qū)廣的特點。

同學們深入到工作中,，把實踐要求化為責任,，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領(lǐng)導的關(guān)心,，領(lǐng)導和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)看望同學們,，這讓每一個人心里都熱乎乎的。

老師們耐心詢問了同學們的實踐感受,、心得等,。

同時，學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,，特意為同學們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼,、交通補貼和通訊補貼，給同學們切實提供幫助,。

三,、及時總結(jié)，不斷提升五一假期剛結(jié)束,，同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告,，從同學們認真的態(tài)度和言語，我們可以感受到學生收獲不菲,。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)交流會,。

實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞,，認識及感想,，在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,，增長了才干,，提高了自身素質(zhì)。

今年的五一社會實踐已經(jīng)結(jié)束,，但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束,。

他們走出了校園的象牙塔，走向社會,，到社會的大課堂上去經(jīng)受風雨,，見識世面，檢驗知識,，鍛煉能力,，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

廣闊的社會，還有許多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學生們,，人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論知識,、創(chuàng)新精神和拼搏精神,，去展示新世紀大學生的風采。

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我這一次的社會實踐,。

整日呆在學校中的我，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。

或許,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

實習期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,， 社會真的是很殘酷，很現(xiàn)實,。

我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領(lǐng)學好，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措,。

好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。

通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，半個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。

一、待人要真誠踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。

我微笑著和他們打招呼。

從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。

往往一些細微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。

僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,，我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。

他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用。

認識一個人,，首先要記住對方的名字,。

了解一個人，則需要深入的交流,。

而這些,，都要自己主動去做。

三,、要有熱情和信心其實,，不管在哪個行業(yè)，熱情和信心都是不可或缺的,。

熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。

激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。

五、要主動出擊當你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。

我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”,。

或許同事們認為你是小字輩,，要從小事做起，但有些時候,，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么。

做“ 雜活”是工作的必需,，卻無法讓我學到什么,。

我決定改變自己的命運。

有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇,。

份內(nèi)的工作當然要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。

只要勤問,、勤學、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

六、要講究條理如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。

“做什么事情都要有條理，”這是經(jīng)理給我的忠告,。

其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的`大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。

希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。

這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行,。

的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，苦累交加,，這讓我感到非常的難過。

一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學無止境”的含義。

這也許是我一個人的感覺,。

不過有一點是明確的,，就是我們中國學校教育和實踐的確是有一段距離的。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇二

社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好;是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識,。在20xx年暑假近一個月的社會實踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。社會才是學習和受的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn),，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟!

在公司里邊，有很多的管理員,，他們就如我們學校里邊的領(lǐng)導和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,，就必須要有好的管理，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,，你的下屬,，你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理。那么你對每個員工或每個同學,，要用到不同的管理方法,，意思就是說：在管理時，要因人而異!

俗話說："在家千日好,，出門半"招"難!"意思就是說：在家里的時候,，有自已的父母照顧，關(guān)心,，呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,，但是，只要你去到外面工作的時候,，不管你遇到什么困難,，挫折都是靠自已一個人去解決，在這一個多月里,，讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨立!

一切認識都來源于實踐,。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,，但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調(diào)實踐對認識的決定作用,，認識對實踐具有巨大的反作用,。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,，但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,，可以對實踐進行指導。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等零,。理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

選擇了管理為專業(yè)的我,，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生聽講，理論部分占主體,，而我自己對專業(yè)知識也能掌握,，本以為到了企業(yè)實踐應該能夠應付得來，但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。所謂“逆水行舟,，不進則退”，企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),，才能在市場中立于不敗之地,，就因為這樣，企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴格要求,，每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題,，算出一個程式就行了,，但這里更需要的是與實際相結(jié)合，只有理論,，沒有實際操作,，只是在紙上談兵,，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎,，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉,，然后改過來就行了，在工廠里出錯是要負上責任的,，這關(guān)乎工廠的利益損失,。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書,。我們上學,，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會,，獻出自己的一份力量,，我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識，明天才能更好地為社會服務,。

實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿(mào),，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇三

飯店簡介：飯店是我們縣的一家挺有名氣的集各種菜肴的飯店,，一共有四層樓，坐落在一條主干道上,，人來人往都愿意到這里了吃飯,。飯店的生意很紅火。

實踐過程,。

階段一：熟悉期(_月__日),。

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,，這次的身份卻是一個服務生。呵呵,，第一個感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。酒店的老板娘我認識,，平常都叫她阿姨,。人很和善，第一天來什么也不懂,，她就叫了一個老生來教我們,。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個細節(jié)都要弄好,。一開始到那家店里感覺好陌生，生怕犯錯,，被老板罵,，一點社會經(jīng)驗也沒有的我只好踏踏實實的工作，可這項工作并不像我想象的那么容易,，以前在學校就會想到其實做服務員有什么難的,，就不是端端盤子，洗洗碗,，現(xiàn)在實踐起來還真是不怎么容易,。特別是服務員，要微笑待人，不管什么時候都要笑,，一天下來臉都笑得抽筋,。真的很辛苦!最困難的就是和客人相處，碰到脾氣好的還沒什么困難的,，要碰到那些無理取鬧的客人還真難辦了,，就像是秀才遇見兵，有理也說不清!到那個時候就只好尊從“客人就是上帝”的旨意了!不管是他沒理還是你沒理,，他是上帝就得聽他的,，我們就只好吃啞巴虧，也只有躲在被子里掉眼淚了!那個時候真的很難過,，好想放棄這分工作,，但一想到找這份工作就是從中學會和陌生人交流的方式，這么輕易放棄也太沒意思了,，更何況還有那微薄的收入,。所以再苦再累我都會選擇堅持，不會放棄的!由于是第一天,，我的工作就是一般的傳菜,，也叫走菜。起初在領(lǐng)班分配工作的時候我就因為不知道走菜是什么意思而問了半天,。第一天,，什么都不知道，什么都要多問多動,。幸好有個前輩很熱心,，先帶著我熟悉了整個飯店的包間、大廳位置,。

階段小結(jié)：像軍訓時一樣,，領(lǐng)班說什么就是什么，徹底服從;要認真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng),，在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話,。如果那樣就是自尋沒趣,。

階段二：_月__日至_月_日,。

繼續(xù)熟練第一階段的各項服務要求。

許我比較外向,，也比較能說,。幾天時間我和員工之間的陌生感就沒了，彼此之間輕松交談,，可以自由發(fā)表個人見解,，開始掌握各項工作的特點，主動性和靈活性增強。由于人多,，我第二天就被分配到包間上菜,，基本上是兩個人負責一個包間。那種看著別人吃的盡興,，自己只能看著還要忙的團團轉(zhuǎn)的感覺真的很不好,。看著客人們吃著色,、香,、味俱全的各種菜肴，頓時香味兒繞梁,、余味不絕啊,。那種誘惑真的很難克制啊。

還有幾天是早班,。早班就是要早上5點起床,，騎車30分鐘到飯店后去簽到，早班的主要任務是早上的自助餐,。需要你放餐具,、加酒精、去廚房端食物,、去水果間準備水果……我感到的最大問題是根本不知道該干什么!早班一共就上了那么幾天,，東西的擺放不是很清楚，只好到處問人到處碰壁到處亂轉(zhuǎn),。

階段小結(jié)：度過工作適應期之后開始慢慢的通過自己的努力把自己的工作態(tài)度和樂觀的心情在日常生活中表現(xiàn)出來,。通過前面兩個階段的練習，已具備解決各項事務的能力,，完成每天分配給自己的工作之后就主動幫助別人完成拖地,、擺放餐具等工作;開始對部分服務環(huán)節(jié)進行改進,，靈活應對顧客的要求并且與顧客聊天;偶爾被同事罵或者又能給同事“挑刺”,，共同分享勞動的快樂。

我以“善用專業(yè)知識,，增加社會經(jīng)驗,，提高實踐能力，豐富暑假生活”為宗旨,，利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,，接觸社會，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少。現(xiàn)在舉例如下：

一.在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識很多的人,。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習的。以前實踐的機會不多,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會實踐中以及以后的工作中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,，但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種.種原因往往使自己覺得自己很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。所以應該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。”

四.在工作中要不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

本人存在的問題以及幾點思考：

在實踐過程中,，我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題：

第一,，本人的人際交往的能力還欠佳,，這還應在日后的日常生活,、交際中有待加強和學習,。

第二，缺乏社會經(jīng)驗,，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態(tài)度和方法往往有時不得當,。

雖然在實踐中存在著一些問題,，但是我覺得仍有一些值得驕傲的閃光點的。本人參加社會實踐有著不畏困難的精神,，敢于實踐,，對工作充滿熱情，細心真誠,。通過參加社會實踐,，我認識到，在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,，取長補短,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓，使自己對將來充滿信心,，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)實踐小結(jié)：

在這次社會實踐中,，系領(lǐng)導和老師對我們的支持是不可忽視的。正是系領(lǐng)導和老師的支持,，才使我們多了一次與社會充分接觸,，增強了社交能力及實踐能力的機會。實踐活動的成功,，為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,，也為我系以后的學生參與社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。

真的是不干不知道,，原來當服務員真的很累,。而且在社會上，沒有人再會平等的對待你,，對于初來乍到的新手來說,，老手會覺得你礙手礙腳，主管會覺得你什么都不懂很麻煩,，而一個人在那打工更是飽受孤獨的滋味,。我真的發(fā)現(xiàn)這一個月對我的促進作用很大，這些在學校都是學不到的,。當然,，我學習的時間尚短，之后都要一直一直的學習下去才行,，我會努力的!

大學生社會實踐報告總結(jié)篇四

社會實踐,，一個真正的放飛的機會，讓我們?nèi)ッ鎸ΜF(xiàn)實的問題,，不僅僅是理論,，用行動和調(diào)查來說明問題，用數(shù)據(jù)和研究來解決問題,。這是大學生的社會實踐總結(jié)報告,，歡迎大家閱讀參考。

老師經(jīng)常教育我們,，作為一個大學生,，除了要專心地，認真地學習之外,，還要注重社會的實踐,。這不僅能鍛煉我們的實踐能力，也能讓我們以后更好地適應社會,。所以,，在大學生涯的第一個暑假,，我決定要走出校園，步入社會,，揮灑著汗水,，書寫一份滿意的答卷。

這次暑期打工生涯,，只能用一個字來形容：“難”,。這種“難”體現(xiàn)在很多很多方面，大多數(shù)都需要自己一一去克服的,。

試工期間,，只能用四個字來形容，“不知所措”,。下午,，標叔將我們兩個安排了在兩個不同的場，我的朋友安排在一樓銷售,，而我安排在了二樓,。面對陌生的面孔，陌生的地方,，我開始有點怯了,。標叔跟二樓的一些負責人說了一兩句，可能是叫她幫忙看著我吧,。負責人叫啊欣,，是一位挺和藹可親的大姐姐，她問我會折衣服嗎?還有就是介紹了衣服的尺寸,，價格之類的基本事情之后,，還不忘對我說一聲，加油!那時心情是有那么點平復,。是啊,，機會是要靠自己抓住的。那時候的我還不會站場,，就只是呆呆地站在一個地方,，看著人來人往的顧客也不知道要做什么好，于是有另一位銷售員走過來跟我說：“同事,，你要幫忙吆喝啊,，不然fans不知道我們搞什么活動?！蹦菚r我才知道,，原來他們管顧客為fans。于是我就學著其他的銷售員那樣喊著,，剛開始還是很膽怯,，聲音小得似乎只有自己聽到,，但我知道他們都在留意我的一舉一動,，如果不放開來,，結(jié)果就是繼續(xù)找工作。所以我顧不了那么多了,，盡量地放開聲音,，大聲地喊出來。其實喊得次數(shù)多了,，也就沒那么可怕了,。一個下午過去，我都是在折衣服和吆喝中渡過,，沒有賣出一件衣服,，看來要賣出衣服也是一門大大的學問啊。但是,，很意外的,，標叔錄用了我，于是我就成了班尼路的一名小小的銷售員了,。

第一天上班就面對很多規(guī)定了,，首先是要提前半個小時上班，上班要化妝,，吃飯的時間是要視fans的多少而定,，也就是不定時的……種種的規(guī)定就像一堵堵定死了的墻，剛開始還真的挺不適應的,，可誰叫這是命令呢,，于是，我也就只好執(zhí)行了,，乖乖地去買了個化妝盒,，學起了化妝。由于我們還不是正式的員工,，所以在制服方面就免了,，但是上班還是要戴著工作證，筆,，還有紙,，缺一不可。在職場中,，執(zhí)行也要執(zhí)行,，不執(zhí)行也要執(zhí)行，因為這是命令,，除非你不想干了,。

上班期間學到的東西很多,，而那些恰恰都是平時在書本上學不到的。首先就是如何推銷的技巧,。剛來的時候,，我除了大聲吆喝之外，似乎都不知道要干些什么,，即使fans在我面前挑衣服,，我也沒能好好地給他們點建議，只是傻傻地站著,，最多就講一句,，請隨便挑挑。所以我的業(yè)績在剛開始的一兩天都不怎么樣,，雖然我在那里做是按小時算的,，但這樣子傻傻地站也不是辦法，無論在別人眼里還是在自己眼里,，這樣子一點都不充實,。所以在剛開始的那幾天，我郁悶了一段時間,?？晌抑啦荒茉龠@樣下去，于是我就看看其他銷售員是怎么做的，我也就學著做,。慢慢地,，我不再是處于那種被動狀態(tài),，當fans走過來的時候,，無論他是有心買還是無心買，我都盡力地跟他推銷,，詢問他想要的款式，想要的風格或類型……所以在那之前,，我必須做好一切的準備工作,，譬如說哪些衣服放在哪些地方，有多少存貨,，還要學會去找斷碼紙,，以便找到fans所穿的碼數(shù)。還有就是要時刻留意fans的動態(tài),，像去試衣間拿了幾件衣服,，到時候也要拿回來多少件衣服;fans試穿衣服的時候，要適時地給予贊美,，但也要掌握那個度等等,，雖然都是一些很基本，很瑣碎的東西,，但是要去真真正正地適應真的需要花一點時間的,。

我最記得一次就是,，由于身邊的fans挺多的,，顧得這個又顧不得那個，每個都在叫我找這找那,，由于是新手,，我一下子不能很好地應對,，就弄得手忙腳亂的，而旁邊的其他同事也很忙,，誰也照顧不了誰,，這時華仔(很熱心的一位同事)匆匆地在旁邊走過，我就很習慣地問他那件衣服放在哪里,，有碼數(shù)嗎?這樣的問題，換作是以前華仔是會回答我,，甚至會幫我找的,，但是現(xiàn)在他卻很不耐煩地對我說了一句：“自己找啦!”當時挺失望的，后來想想真的沒必要,，可能是因為太過于依賴的緣故吧,。剛開始是新人，別人都會照顧你一點點,，但是慢慢地,，就要學著自己去適應,，他們不會再認為你是新手，也沒有理由去幫你完成本該屬于你的工作,。至少這件事情之后,，我懂得了，很多時候都是要靠自己的!于是我會早早地來到工作的地方,，趁他們都還沒上班的時候,，走走整個場，看看衣服在什么地方放著,，那些賣得比較好,，還要記著那些價格，還有就是打折完了以后的價格……起碼后來的工作不像之前的那樣手忙腳亂,，慢慢地進入軌道了,，也慢慢地適應了這種生活。而我的業(yè)績也有了顯著的提高,，心里有種說不出的高興,。

其次，我發(fā)現(xiàn)與同事們很好地相處也是工作的一個重要的組成部分,。誰也不愿意在一個沉悶,，毫無生氣的環(huán)境中工作，和諧的環(huán)境一直是我們所追求的,，也只有這樣子,，工作質(zhì)量才會自然而然地穩(wěn)步上升，更重要的是也有利于營業(yè)額升高,，顧客滿意度上升,。所以，和諧的工作環(huán)境要靠我們自己去營造,，現(xiàn)在到處充滿著競爭,，似乎身邊少了許多人情味，而功利之心人人皆有,，但我覺得二者并不完全矛盾,，很多時候需要我們用一顆寬容的心去包容，去理解,，而一個和諧的工作環(huán)境需要我們共同去打造的!

我覺得這次社會實踐時間有限,，對于工作還是存在很多疑問，例如：顧客的消費心理,。我覺得這是很深奧的東西,，不是簡單的課本知識可以解釋的。這必須是我們不斷實踐不斷摸索,，通過豐富的經(jīng)驗,，不斷去總結(jié),。而這積累得多了，也應該算是一門學問了,。很多的東西我還不能體味到,，但這次的實踐活動真的令我受益匪淺。感謝學校給我們這次把自己推向社會的機會,，感謝實踐中給與我無私幫助的人,。我會在以后的學習中更加努力，朝著自己的目標不斷奮進,。

“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”,，這是偉大的主席毛澤東說過的。社會實踐,，一個真正的放飛的機會,，讓我們?nèi)ッ鎸ΜF(xiàn)實的問題，不僅僅是理論,，用行動和調(diào)查來說明問題,，用數(shù)據(jù)和研究來解決問題。

這是我的第一次社會實踐經(jīng)歷,，也注定是我人生路歷程中不可磨滅的駐點,。我這才發(fā)現(xiàn)，實踐和理論是迥然不同的,。在學校里,，我學習力學，練習英語,，甚至去研究心理學和社交關(guān)系,，可是當我真正邁出校門，面對社會的時候,，才發(fā)現(xiàn)所謂的社交,，所謂的心理學都是如此的空洞，甚至開始懷疑學校理論學習的重要性,。能力才是更重要的衡量標準,。首先是進入社會以后的適應能力，順者昌,，逆者亡,，社會并不像校園里那么波瀾不驚，它實則暗流涌動,，適應不了社會這個大環(huán)境，實踐根本無法入手,。當我們想調(diào)查村民關(guān)于網(wǎng)絡輿論對他們的影響時,，我們會提前買包煙,，笑嘻嘻地送上去;當我們?nèi)F省委了解團里關(guān)于信仰教育的政策和監(jiān)管時，我們會提前好幾天打電話預約,，調(diào)整時間;當我們?nèi)フ{(diào)查謠言的惡劣影響時,，我們不可能理直氣壯地去質(zhì)詢當?shù)氐墓芾聿块T，去問他們?nèi)绾螒獙徒鉀Q事件對村民造成的影響,，這時候只能采取合理迂回的方式解決,。

大學生，天之驕子,，但是現(xiàn)實卻并非如此,，在社會上很多地方，大學生是收到歧視的,。對于有的部門,，我們可能去預約，去溝通,，但是他們卻一直不會回復或者在踢皮球,，將問題從這個部門推脫到另一個部門，這時候就需要我們耐下心來,，一遍一遍地同他們聯(lián)系,，打電話，發(fā)郵件,，直到他們正是拒絕,，否則別說發(fā)掘問題的實質(zhì)，別人連發(fā)掘的機會都不給你,。社會實踐便要求大學生真正放低姿態(tài),，去做一個為真理，為事實不懈努力的大學青年,，因為對大學生來說,，我們只是菜鳥。

孔子說過：“朝聞道,，夕死可矣,。”我們社會實踐便要學習這種精神,，真正繼承我黨提倡的求真務實的良好作風,，實事求是，克服一切阻礙我們追求真理的困難,，迎難而上,。正如那句話，“當我們遇到困難的時候，告訴自己,，我終于可以干些有技術(shù)含量的事了”,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇五

近放暑假的時候，我們班開完班會,，班長給我們每人發(fā)了一張大學生暑期實踐活動登記表,，要求我們利用暑期的時間投身到社會中去，目的是要我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗,。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,，可以有助于大學生接觸社會，了解社會,。同時實踐也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式,。

拿到實踐活動登記表的我們興奮不已，紛紛參與討論暑假該干什么,。有的說去大城市里打一個月的工,，他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,，這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識,。大家都顯現(xiàn)出空前的積極性，其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?，F(xiàn)在我們也終于輪到我們了,。

放假回到家里，我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,，他們都很支持學校的決定,，也贊同我在暑期里去社會實踐的這一作法，我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會,。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,，就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作，也和親戚說好了,，就拿我當員工一樣對待,，讓我真正感受一下步入社會參加工作的不容易。

然后在他們下完稻谷之后,，退一下皮,。操作是蠻簡單的，但我剛接手時真的很手忙腳亂,，因為忙的時候真的很忙,，有時候一天或一次性有好多車稻谷來賣，一車一車,，我就會忙不過來,，還會出差錯,。有時不記得寫賣稻谷人的名字，有時又忘記了寫稻谷的品種,，年月日有時也忘了,，真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什么時間觀念,，閑的時候很閑，忙的時候又會到好晚,。

剛參加工作的我剛開始真的受不了,，忙的時候好累，出了差錯還會挨罵,，也不能和老板頂嘴,，要不就要被吵魷魚了。賣谷的人有時也很煩,，他們有時不懂電子稱,，就不大相信我們，就和我們吵,，沒辦法我只得和他們一遍遍的解釋,。還有人懷疑我們地電子稱上搞鬼，說我們稻谷少了稱,，沒辦法我又不能發(fā)脾氣,，也不能和他們吵，為了米廠里的生意,，只能和他們心平氣和的講解電子稱是很標準,，是電腦樣的東西不會有問題的。

還有時為了一些生意上稻谷價格的事,，他們也會和我們吵,，有時也會扯進我，受了氣也只能自己吞,，不過老板有時也安慰我,，說做生意就是這樣，什么人都有,，不要和他們太較真,，你習慣了就會好的，聽完這些我心里就會寬慰很多當然也在其中學到了不少的知識,。

辦公室里有一臺電腦,，因為我曾學過一個月的電腦，對電腦比較熟習也學會了五筆,，打字比較快,，老板就經(jīng)常拿一些文件讓我打和修改,。打的文件老板總是要反覆地修改，我就要經(jīng)常幫她修改,，那時真的覺得好煩,，不過不管覺得多煩也要忍著，不能發(fā)脾氣,，畢竟自己是在給別人打工,。更難受的是，閑的時候也不能離開辦公室,，什么也不能做,，只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大小姐”的待遇和脾氣真的想過要放棄,，不過還是撐過來了,。自己竟然想接觸這個社會，想融入這個社會,，這小小的辛苦是一定要的,。

一個月的暑期實踐過得很快，自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,，犯的錯誤也越來越少了,，老板也夸獎我適應性很強，工作能力也錯,，以后要是暑期還想實踐就到我這來,。那時離開時還真有點舍不得呢。一個月的辛苦也是有回報的,，拿到我的工資時,，真的很欣慰，但是并不是因為有錢可以領(lǐng),，也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,，而是自己的付出有了結(jié)果和回報，自己的實踐也有了收獲,，回想一下自己真的覺得很值,，自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結(jié)束后,，我做了如下的總結(jié):,。

1、要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)民,，真的要學會和他們溝通,，不能和他們吵，要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,，每當看到他們最后都想通的時候,，我心里真的很有成就當然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通,，并及時的解決,，這樣工作才會有動力，才不會想不干了,。

2,、要有耐心和熱情:在工作的時候要經(jīng)常微笑，這樣會讓那些生意人感覺很舒心,，大家一起做生意也就很開心他們有些人是第一次來賣稻谷,，對我們廠的基本流程都不是很明白，這時,，你就要熱心的告訴他們賣稻谷的基本流程，這樣我們也可以省很多功夫和時間,，米廠也可以運行就可以更好,。

3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,，也比較容易受提拔,，比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室，整理整理文件,，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞，有付出就真的有回報的,。

當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,，例如不夠主動做事，有時候老板說了才知道做,，老板不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,，經(jīng)常會做一些錯事，得罪那梨園些生意人,，有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,，所以那時總是覺得自己很受委屈等等，雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,，不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,，它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓，我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤,。

短期的社會實踐,，一晃而過，在這其中,，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,，變得懂事多了,，孝順多了，脾氣也變好多了,。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,，會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,，掙錢真的很不容易,，也明白工作的辛苦，以后也不會再浪費錢了,。

社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,，在那片廣闊的天地里，我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ),。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇六

暑假期間,，在同學的推薦下，我找到了一份家教的工作,。這是我自開學以來找到的第一份社會兼職工作,。

首先是對現(xiàn)階段社會上大部分家教或者義教的情況進行調(diào)查分析，以便可以吸取有利因素,，利用較短時間,，做到事半功倍，將高效實用的知識教授給學生,。

她每天上午要我做家教,，這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,，我都是在睡夢中起床,，提著昏沉的腦袋去洗漱。那種轉(zhuǎn)變的滋味真不好受!她家距學校并不遠,，但由于每天起得很晚,，為了不遲到，我總要風風火火地趕路,。無論是晴天還是陰天下雨,，我到達她家時，都是滿頭大汗,。屁股尚未坐穩(wěn),，就要開始工作,。她聽課時，時常會走神,，一副心不在焉的樣子,。有時，我心里會感到很惱火：自己如此賣命地講,，她卻置之不理,，真無情。好在我很有耐心,。每當她走神時,，我都會提醒她，耐著性子給她講下去,。

她做題時,，喜歡用眼鏡觀察，而懶于動手,。聽課時,，也只是“洗耳恭聽”，從未做筆記,。這正是她學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對吃不開的,。于是,，我三番五次地告誡她，一定要改掉懶惰的惡習,。但是,，她實際是“陽奉陰違”，也許她不愿嘗試那種轉(zhuǎn)變的痛苦吧,。

她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。記得有一次，我給她講解了幾道物理習題,，中等難度,。她聽課時，顯得有些吃力,。我講完后,，問她是否還有疑問。她點頭表示全聽懂了,。過了兩天,，為了檢驗復習的效果，我把那幾道習題拿出來,，讓她去做,。結(jié)果,，她幾乎是“全軍覆沒”。當時,，我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵,。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,，我不斷地反思：是自己的原因,，還是她的原因?不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題,，她根本沒聽懂,。但她為什么撒謊呢?通過與馬叔的交流，我找到了答案：她的懶惰思想使她遇到稍難的題目就會放棄,，不懂也懶于發(fā)問,，因為她懶得鉆研。面對懶惰成性的她,，我顯得“束手無策”,。學習成績的好壞，往往取決于學習習慣的好壞,。懶惰是學習的“大敵”,。我沒有什么“靈丹妙藥”可以讓她一下子轉(zhuǎn)變過來，只得不時地督促她,，鞭策她,，使她逐漸變得勤快起來。我會讓學生提前做好準備,，客串一下我的角色,，選擇一篇課文，讓他自己當回老師,，為我們講課,，接著我跟另一位學生進行點評，這樣一來可以提高學生課堂回答問題膽量還有口語水平,，同時也提高了學生自我組織概括能力,。在聽寫單詞環(huán)節(jié)上，我也充分利用兩位學生的互拼精神,，采取激勵法,，例如每一次哪位學生的聽寫成績較好，則允許在非休息時間休息10分鐘,，例如看看電視活動身體,，這樣的效果在于鞭笞雙方努力學習，永不服輸?shù)膶W習態(tài)度。課后習題也是每個單元必不可少的一個重要環(huán)節(jié),，而這次,，我把課后習題當作每個單元的小考試，并嚴格按照題量規(guī)定時間,，進行單元測試,。倒數(shù)第二天，我們進行了本次家教的最后一次“期末”考試,，考試內(nèi)容是整個家教的內(nèi)容涉及范圍，包括初一初二以及初三第一學期課程,?？纪旰螅矣纸又箅y這徒弟,，我下達命令,，要她今晚寫一篇這次家教總結(jié)，全英式的總結(jié),，明天發(fā)表一下。

最后一天,，我利用了一個小時講解考試試卷，很欣慰,，她的成績都是80多，也不枉費我的一般苦心教育,。最后是她的總結(jié),，當然里面少不了許多客套話，也對我提出了一些小小要求,，說以便下次能讓我改進。

這樣,，為期一個月的家教實踐,，就這樣圓滿結(jié)束。也不能說是受益匪淺,，但我覺得這次家教確實讓我體會到一個老師的辛酸苦辣,，也讓我更加崇拜尊敬老師這個神圣的職業(yè)。

轉(zhuǎn)眼她就要開學了,，我也結(jié)束了家教生活,。她的學習態(tài)度比以前端正了許多,，學習也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決,。這就是我家教的效果,。她的父母很感激我這段時間對她的幫助，要我不定期地給她打電話來督促她,。我會堅持這樣做下去,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇七

作為一個醫(yī)科大學的學生，通過兩年半系統(tǒng)全面的大學學習,，我了解并掌握了許多的醫(yī)學知識,。然而光有理論知識是不夠的，要成為一個合格的醫(yī)生還需要進行鞏固和實踐,，在這樣的情況下,，我積極響應學校的號召，組織參與一次“社區(qū)居民醫(yī)療保障情況調(diào)查”活動,。這項活動的目的是準確了解社區(qū)居民醫(yī)療保障的真實情況,，從而更好地研究目前醫(yī)療保障制度存在的問題，為黨和政府探討醫(yī)療改革的出路提供若干建議,。

調(diào)查問卷的設計分為三部分,，基本信息、醫(yī)保情況,、對醫(yī)療保險的看法,。共發(fā)放問卷１５０份，其中有效問卷１４７份,，有效回收率為９８.０％,。

在有效回收的問卷中，男性７４人,，占５０.３％,，女性７３人，占４９.７％,；年齡在１８周歲以下的６人,，占４.１％，１８到２９周歲的３９人,，占２６.５％,，３０到４０周歲的３９人，占２６.５％,，４１到５０周歲的２３人,，占１５.６％，５１到６０周歲的１９人，占１２.９％,，６０周歲以上２１人,，占１４.３％；來自城市的１１５人,，占７８．２％,，來自農(nóng)村的３２人，占２１．８％,；家庭年收入３萬元以下的５６人,，占３８.１％，家庭月收入３萬元至１０萬元的６５人,，占４４.２％,，家庭月收入１０萬元至１６萬元的１０人，占６.８％,，家庭年收入１６萬元至２０萬元的８人,，占５．４％，家庭年收入２０萬元以上的４人,，占２.７％,。從上述填寫問卷者的基本情況可以看出，被調(diào)查者在性別,、年齡,、戶籍、家庭背景等方面分部比較廣泛,，比較符合社會的真實情況,，故可以認為本次調(diào)查的結(jié)果是比較可信的。

在被調(diào)查的人群中,，完全不了解醫(yī)療保險的人有１６個,，占１０.９％，而未參加任何醫(yī)療保險的人為１２個,，占８.２％,。人們對醫(yī)療保險的了解程度和參與程度都在９０％左右，醫(yī)療保險的普及是有成效的,，但是也還有將近１０％的人不了解或未參加醫(yī)療保險。

而被調(diào)查人群中,，生病首選去綜合性公立醫(yī)院的有１１６人,，占７８．９％；去社區(qū)醫(yī)院或診所的有２４人,，占１６.３％,；去專科疾病防治中心的４人，民營醫(yī)院的０人,，其他的５人,。可以看出人們基本上都選擇大型綜合性醫(yī)院或附近的社區(qū)醫(yī)院診所比較多,，而?？漆t(yī)院，民營醫(yī)院等就很少有人選擇,，特別是民營醫(yī)院完全沒有人選擇,，這反映了在醫(yī)療保險中，民營醫(yī)院的作用不明顯,，應該加強民營醫(yī)院對普及醫(yī)療保險的作用,，并且對在醫(yī)療保險中承擔絕大部分任務的大型綜合性公立醫(yī)院和社區(qū)醫(yī)院及門診加強對醫(yī)保的支持。

根據(jù)統(tǒng)計的結(jié)果,，大部分人的醫(yī)療費用主要以２０００元以下的為主,，這說明了，在醫(yī)療費用上主要是因為小病的花費,，大病的花費所占百分比較少,。醫(yī)保需要對小額的疾病醫(yī)療進行特別傾斜。而大部分人覺得醫(yī)療消費高,，在問卷中,，不愿意參與醫(yī)療保險的人僅為３人，占２.０％,，而認為醫(yī)療保險至少部分解決就醫(yī)難的有１２４人,，占８４.６％。說明大部分人還是愿意參加醫(yī)保并認為其起到作用的,。而對醫(yī)保的改進和醫(yī)療改革的建議主要集中在降低費用,，增大醫(yī)保覆蓋率，增加公平性,，引入更多私立醫(yī)院,。

在這次社會實踐，我學到了更多的知識,，對所學的知識有了更深刻的認識和體會,。也對以后所從事的工作有了更加的認識。

社會是一個大課堂,，又是人生的大舞臺,，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式,；是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,，培養(yǎng)了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我,，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀,；認識社會，體會社會,，增進個人社會責任感,。

醫(yī)學是個神圣的學科，也是個偉大的學科,，需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識,，也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會實踐期間，對醫(yī)患關(guān)系,，醫(yī)保的重要性等有了更深刻的認識,，也對國家的政策有了一點了解。

有這樣一句話：“小病拖,、大病扛,、病危等著見閻王”,。我從小生活在農(nóng)村,，我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現(xiàn)狀,同時我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃,，不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,，報銷的比率高了,，手續(xù)簡單了，看的起病的人多了,。不過,，作為一名醫(yī)學院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學生,，偶爾看到這樣的情形,，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫(yī)務人員不與理睬,，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切??,，我感慨萬千,。

一個平凡的醫(yī)學生，到底能做些什么,？知識就是力量,，這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學是個知識的海洋,活到老學到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學好專業(yè)知識。當然我們所面對的是鮮活的事實,事實上許多東西和我們書本上學得有許許多多的不同,特別是面對病人時其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學更是一門實踐科學,他不僅要學好書本上的知識,更要注重每一次實踐,同時還要積極為自己創(chuàng)造實踐學習的機會.記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻;貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”,。對于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣：“只要人人都獻出一點愛,，世界將變成美好的人間?！钡拇_,面對現(xiàn)狀,只要我們每個人都能投入到祖國的建設中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會得到改善.醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,，是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學家西格里斯曾經(jīng)說過：“每一個醫(yī)學行動始終涉及兩類兩事人：醫(yī)師和病員,，或者更廣泛地說,，醫(yī)學團體的社會，醫(yī)學無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”,。這段話精辟地闡明了整個醫(yī)學最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?，F(xiàn)代醫(yī)學的高度發(fā)展更加擴充了這一概念,，“醫(yī)”已由單純醫(yī)學團體擴展為參與醫(yī)療活動的醫(yī)院全體職工；“患”也由單純求醫(yī)者擴展為與相關(guān)的每一種社會關(guān)系,。在學校的學習中,，我們不僅要學足專業(yè)知識，也要學會如何處理醫(yī)患關(guān)系,，處理好了醫(yī)患關(guān)系,，患者才能得到應有的治療。

通過社會實踐,，對國家的政策法規(guī)有了一定的了解,，有句話說，“醫(yī)生是一腳踏兩院的工作者,，一腳踏醫(yī)院,，一腳踏法院”，所以,，需要醫(yī)務工作者有一定的法律知識,。近年來，國家加大了醫(yī)療改革,，對農(nóng)村醫(yī)療傾斜,，通過農(nóng)村醫(yī)保等一系列政策，使得廣大農(nóng)村地區(qū)的人民群眾上得起醫(yī)院,，看得起病,，住得起院。

這次實踐活動,，使我的人生觀和價值觀得到了體現(xiàn),，樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦,、不怕累,、全心全意為人民服務的工作態(tài)度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象,。實踐中也為醫(yī)生的不怕苦,、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作,，用自己的一舉一動展現(xiàn)了自身的素質(zhì),，很好的體現(xiàn)了一名青年大學生的價值。

實踐活動的開展培養(yǎng)了我獨立處世的能力,，在社會實踐過程中,，通過獨立生活、獨立思考,、獨立自主的去面對問題,，分析問題,、解決問題，對社會的認識更加清晰,。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功,，對我都是一種收獲，明確了優(yōu)勢同時也發(fā)現(xiàn)了不足之處,，面對社會更加自信，在社會實踐過程中,，充分認識了自己的缺點和不足,。

作為一名醫(yī)學生，在實踐的兩周中,通過與人民群眾的廣泛接觸,、服務,、交流中受到了真切的感染和體驗，思想得到了升華,，社會責任感得到了增強,，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化,，更提高了認識能力,、適應能力和創(chuàng)造能力。在以后的工作和學習中,，我會更注重讓自己努力發(fā)展自身素質(zhì)的同時,，啟迪自身奉獻的高貴品質(zhì),積極了解國家如今的醫(yī)療現(xiàn)狀、社會醫(yī)療環(huán)境的嚴峻和醫(yī)療市場的現(xiàn)實,；了解貧困給人們帶來的健康威脅,；了解貧富差距、城鄉(xiāng)差距和地區(qū)差異等等,。同時,社會實踐讓我懂得行醫(yī)不僅僅是一種謀生手段,，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命,；要讓我們都知道行醫(yī)的精髓和真諦,。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的醫(yī)學生們，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇八

我在_銀行實習已經(jīng)近半個月,，從剛開始的期待興奮再加上一點小緊張到現(xiàn)在的頗具實感和熟悉，在這一變化過程中學習了很多,，感受了很多,，對于工行的大堂工作和運作情況有了一定的了解。

以前我認為大堂經(jīng)理只是一個擺設,，沒什么特別重要的作用,，做實際工作的還是柜員,，但是這次實習的經(jīng)歷徹底_了我之前的想法。大堂經(jīng)理不僅僅是一個擺設,，一個門面,，更肩負著為柜員們分流任務，為顧客們答疑解惑,，融洽大堂氛圍的使命,。沒有經(jīng)驗，不熟悉任務,，不能與顧客良好溝通,，沒有良好心態(tài)的工作人員是不能夠勝任這一職務的。

讓我感觸頗深的是在我開始實習的第二天,，我當時正在取號機前面發(fā)號,，一位拄著拐杖，面頭銀發(fā)的老奶奶來到我的面前向我咨詢,。由于當時的環(huán)境比較嘈雜,，且老奶奶的口音比較難辨，我并沒有聽清她的問題,。她在連說了兩遍以后突然略帶生氣地對我說了句“你怎么一問三不知啊”,。

當時我特別尷尬，首先我對于一些業(yè)務確實不熟悉,，另外我也確實沒有聽懂她的意思,。在她看來我作為工作人員應該是相當熟悉業(yè)務并且能夠解答她的問題的，結(jié)果卻是“一問三不知”,。對此,，我只能連說抱歉并將她帶到大堂經(jīng)理面前。事后,，我感到非常窘迫和羞愧,，但同時也更加充分地認識到，作為一個大堂經(jīng)理必須能夠熟練掌握基本的業(yè)務流程,，才能為顧客帶去良好的服務,。

另外還有一件事情讓我印象深刻，我記得當時大廳里人比較多,，突然有一位正在辦理業(yè)務的顧客開始高聲喧嘩,，大聲地指責我們的柜員沒有禮貌，不懂業(yè)務,，說了很多難聽的話,。而那位為他辦理業(yè)務的柜員只能站起向顧客道歉，那位顧客置若罔聞，依舊一個勁地辱罵柜員和工行,。這個時候大堂經(jīng)理趕到柜臺前,，開始從那位顧客的角度對其進行勸說，然后在其罵聲漸弱的時候帶那位顧客去了內(nèi)間,。雖然我沒有跟去,，但是從那位顧客再次出現(xiàn)時臉上的笑容就知道事情得到了很好的解決。事后我向大堂經(jīng)理請教,，他說“顧客嘛,，無非是想要解決問題，辦好事情,，從他的角度出發(fā),，給他慢慢分析一下，讓他覺得他得到了很好的服務,，事情也解決了就可以了，我們做服務的總要從顧客的角度為他們多考慮點,，讓他們覺得自己得到了尊重,。”這讓我認識到作為一個大堂工作人員除了業(yè)務知識,，還要有解決爭端,，調(diào)節(jié)氣氛，眼觀六路耳聽八方的能力,。

除了對大堂工作人員工作的認識以外,，這次實習也讓我漸漸體會到了父母工作的艱辛。在公司上了7,、8個小時的班,，回到家以后還要“伺候”我這個“小皇帝”，要顧及我的情緒,、我的脾氣,，不能發(fā)火，不能懈怠家務,，拖著疲憊的身軀繼續(xù)在家里“工作奮斗”,。如果是我，我想我肯定會破口大罵,，撒手不管的,。而這么多年來，爸媽卻只是默默付出,，毫無怨言,，即使我經(jīng)常對媽媽做的菜評頭論足，常說這不好吃，那不好看的;對爸爸指手畫腳,，要求他為我“端茶遞水”的,，甚至還要求他們體諒我的情緒，常常對他們冷臉相對,，現(xiàn)在想來這樣的我真是挺不孝的,。通過這次實習我想以后我會努力控制自己的情緒，多體諒他們,，少發(fā)點脾氣,，幫父母做點力所能及的事。

很慶幸也很感謝能夠擁有這次的實習經(jīng)歷,。它使我了解了銀行的工作,，為我以后選擇工作崗位提供了借鑒，也讓我對于自己的性格,，處事方式有了更加深刻的了解,，同時讓我更好地體會到了父母的辛苦和自己的責任。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇九

2012年的夏天,，是我在大學里度過的第一個暑假,。暑期學校都會組織同學參加社會實踐，社會實踐是大學生思想政治教育的一個重要環(huán)節(jié),，對于促進大學生了解社會,、了解國情、增長才干,、奉獻社會,、培養(yǎng)品格、增強社會責任感等具有重要作用,。而學校對每年的假期實踐都相當?shù)闹匾?，不僅為我們提供了一個良好的平臺與機會，并為我們保駕護航,，讓我們從中得到鍛煉,，學到在學校里學不到的東西。而我也正是本著對自己負責的態(tài)度,，積極響應學校的號召,，參加了這次實踐。

我們的實踐內(nèi)容是對已經(jīng)從環(huán)境學院畢業(yè)出去的學姐,、學長在寧波范圍內(nèi)的各個園林公司就業(yè)工作情況進行走訪調(diào)查并做統(tǒng)計,。我們組的成員有四名，負責慈溪地區(qū),，雖然人數(shù)少,，但是我們分工明確，在組長的帶領(lǐng)下，快速有效的完成了我們的任務,。

在調(diào)研前期,，我們組員間互相合作，對慈溪園林公司的聯(lián)系方式進行了統(tǒng)計,，以此讓我們的調(diào)研有條不紊的進行,。統(tǒng)計完畢之后，一共有三十幾家大大小小的公司,，但是有些公司與我們的調(diào)查對象有所偏差,，于是又精心篩選了一番，剩下二十五家園林工公司,。而后,，組長把這些公司平均分配給組員，逐一打電話詢問并做好記錄,。統(tǒng)計完畢之后,，我們?nèi)サ搅瞬煌墓尽?/p>

雖然說在這次的調(diào)查中遇到了很多困難，好多公司電話打過去,，都說不是我們要找的公司,，或者直接說沒有我們要找的人，這使我們的調(diào)查工作受到了阻礙,。但為了順利完成任務,，我們只好頂著炎炎烈日,，親自去公司進行調(diào)查統(tǒng)計,。然而當我們按地址找到地方后，發(fā)現(xiàn)很多公司都早已搬遷了,。雖然我們的調(diào)查工作一直都不是很順利,，但是黃天不負苦心人，最終我們還是找到了一些學長和學姐,，還有幾個是原來林校畢業(yè)的學生,，現(xiàn)在已經(jīng)成為公司的老板了，這使我們感到很欣慰,。

在調(diào)查的過程中,，我們與學長學姐的交流能力得到了提高。在那,，我們遇見了不同的人,，掌握了與他人溝通的技巧，但無論與誰,，最重要的都是禮貌,，以我們的真誠與笑容去和他們交流。同時，我們明白了要想獲得相關(guān)信息,，自己要有清晰的目標和要求,，別人才能理解你，幫助你,。在交談中,，我們懂得了做什么事情都要跟著自己的興趣走，不斷提高自身能力,，不斷進行改革和創(chuàng)新,，這樣才能使企業(yè)錄用你。即使專業(yè)能力不是十分突出,，今后也可以在公司里通過學習得到鍛煉,。

事后我們粗略地對調(diào)查問卷進行了分析，很多學長學姐從事的工作都是與自己的專業(yè)對應的,，就業(yè)率非常高,，可見我們的園林專業(yè)在就業(yè)上還是有很大的優(yōu)勢的。

這次社會實踐讓我們每個人都感觸很深,，只有在社會上不斷磨練自己,，我們才能有所成長。大學社會實踐是一個引導我們走出校門,、走向社會,、接觸社會、投身社會的良好形式,。社會實踐拉近了我們與社會的距離,，也讓我們開拓了視野，增長了才干,，進一步明白了社會才是我們接受教育最好的課堂,。

在今后的學習生活中，我要擺正態(tài)度,，正確定位,，發(fā)奮學習，努力提高自己的綜合素質(zhì),，以適應時代的需要,，做一個對社會有用的人。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇十

在夏令營還沒有結(jié)束是時候,，就聽媽媽說他要參加一個華德福教育,。我當時也同意了，因為媽媽說下午會有規(guī)定的時間讓我們參加活動,，我就想著也是算社會活動了吧,。這次的活動共有5天,，所以我要從這五天來進行分享。

2.這五天的過程：

第一天：我們?nèi)チ?，菜地：這菜地是天然有機的菜地,，我們在那里吃了健康的有機梨。發(fā)現(xiàn)有機的梨非常的甜,。因為是純有機,，有機也就是順其自然，所以才甜,。在那里有解說員,，告訴了我們一些關(guān)于梨的知識，好吃的梨是可以碰一下就掉了,，因為已經(jīng)成熟了,，而成熟的梨就會隨其自然的掉下來，而快要掉下來的熟梨,，就會一碰而下,。就是因為這樣，所以在那里有一條規(guī)則：“不可以摘不成熟的梨,，碰下來的才可以買,，糾下來的不算”。也就是會讓梨在的時間摘,，而在沒有到時間的時候,，是不可以摘下來的。最后摘完了梨,，聽完了有機與非機的別,，第一天的活動就到此結(jié)束了。

第二天：去了白族的染布區(qū),，當?shù)毓芩凶觥霸尽?，在那里發(fā)現(xiàn)其染布是用板藍根染的,，在當場的主管用薄荷泡了一次水,，一開始什么顏，色都沒有,，過了一會就像魔術(shù)一樣變成了綠色,，后來又變成了淺藍色到了最后變成了深藍色，因為板藍根中含有藍色素,，這色素是可以讓水變藍的,。之后又帶我們?nèi)チ巳静嫉默F(xiàn)場，在里面我們看見了一個大缸,，里面有板藍根水,。發(fā)現(xiàn)染完的布都是非常的漂亮,，因為在染布的之前會把一個花的形狀縫其來，在染完布之后就會將線解開就,，有花的形狀,，而且非常的好看。在晚上,，我們過了火把節(jié):在白族人認為火把節(jié)就要比春節(jié)更重要的,，在火把節(jié)的現(xiàn)場會有人在跳舞，大家在一起點火把,，當然我們也不例外,，也參與到了其中。也是在那里點了火把一起過火把節(jié),，在火把節(jié)的時候還要在上面撒一個很像是沙子的東西,，撒完之后火就會有一瞬間的大起來。以下是一小段民間傳說,，希望大家可以喜歡,，過火把節(jié)是要引谷穗出來看火把,，耍火把是為了撲滅秧苗的病蟲害。節(jié)日期間,，有的地方要殺豬宰牛祭神;有的地方每戶要抱一只雞到田里去祭“田公地母”。民間認為,，火把可以驅(qū)鬼除邪,，故點燃火把后要挨家挨戶走，邊走邊往火把上撒松香,，謂此為“送祟”,。第而天的互動結(jié)束了。就這樣第二天結(jié)束了,。

在大理城,，我們看見了大理城的來歷，以下用簡單的話語來表達,。大理全稱大理白族自治州,，地處云南省中部偏西，市境東巡洱海,，西及點蒼山脈,。這里氣候溫和，土地肥沃,，山水風光秀麗多姿,，是中國西南邊疆開發(fā)較早的地區(qū)之一，遠在四千多年前,，大理地區(qū)就有原始居民的活動,。大理有“風花雪月”的美稱,，即下關(guān)風、上關(guān)花,、蒼山雪,、洱海月。海拔2090米,，東鄰楚雄州,，南靠普洱市、臨滄市,，西與保山市,、怒江州相連，北接麗江市,。自治州首府駐大理市下關(guān),，距昆明市338公里。自治州總面積達29459平方公里,。山區(qū)面積占總面積的83.7%,，壩區(qū)面積占16.3%。東西橫距達320多公里,，南北縱距達270多公里,。

在大理城中我們見到的也就是這個東西，知道大理城的來歷,，第三天就是要了解大理城,。

四.五天我們玩了洱海，這景點是大理必玩的兩個景點,。一是蒼山,，二是洱海。而我們這兩天玩的就是洱海,。洱海是一個洱海位于青海湖環(huán)湖東路6公里處,，是以倒淌河水為源形成的4平方公里淡水湖，湖內(nèi)盛產(chǎn)_鯉等多種名貴魚類資源,，是青海湖候鳥的主要覓食地,。湖旁的洱海帳篷度假村已成規(guī)模，可容納300人就餐和100人住宿,。在這里可體驗藏族家訪,，藏式婚禮,、民族歌舞,、水上娛樂、沙漠運動,、騎馬拍照,，觀日出,、日落，草原篝火晚會等娛樂活動,。在這兩天我們參加了大船會動,，與小船活動，以下一一說明,。

小船的活動,，是看魚鷹的表演，發(fā)現(xiàn)他是捕魚的高手,，很輕易的就可以補到魚,，因為它的嘴巴有鉤子，而鉤子可以勾住魚,，讓他無法動,，就可以輕松的抓到魚?？赐炅司实聂~鷹表演,，上岸與魚鷹拍了照。第四天就這樣結(jié)束了,。

大船的活動,，是在船上看洱海的全景，與品三道茶,。這三道茶,，白族稱它為“紹道兆”。三道茶是云南招待貴賓時的一種飲茶方式,，以其獨特的“頭苦,、二甜、三回味”的茶道,，早在明代時就已成了白家待客交友的一種禮儀,。喝完之后感覺這順序與搭配比較好，但是味道不加,。有一些怪,，(可能是不習慣吧)大船就逗著洱海的一條路線，走了往返,，第五天就這樣結(jié)束了,。

3.我在大理的收貨：

體會到了在達成自己人生目標，時可以不惜一切代價,，就像是菜地的叔叔,，為了自己的目標，十年做一件事情,，而他在這十年選擇的是中有機水果,。寧愿自己在生意上只是可以回0的本,，就是虧了p，但是還是做了,，因為要完成自己的人生目標,。

發(fā)現(xiàn)了在白族人自己會對于手工非常的注重，就像自己染的布又累又好人力,，當還是會堅持,，因為有薄荷染得會比較容易不掉色。所以還是選擇用這一種方法來做,。

我短暫的三天無償社會實踐到今天就結(jié)束了,，雖然只有短暫的三天，但是在這三天中的收獲卻是在學校所得不到的,。請原諒我做如下的平鋪直敘吧!

我這次的實踐單位是一個個體工商戶,，在偌大的城市中像這種小門市、小單位數(shù)不勝數(shù),。我認為只有深入基層才能更深刻體會基層工人的生活,，了解他們的心理狀態(tài),，了解他們的需求,，進而激發(fā)我們這些未來的技術(shù)人員的研發(fā)技術(shù)的努力方向。

突然想起市面上的八核,、四核智能手機,，眾所周知，八核,、四核分別是八個cpu,，猛的一聽，八個cpu,，好高端啊!八個cpu一定比四個cpu貴,，事實也的確如此，在市面上,，同款手機八個cpu的確比四個cpu的貴,。其實，廠家在出廠同款手機的時候都是八核的,，至于為什么會出現(xiàn)四核手機,，這也只是銷售策略罷了。又如房地產(chǎn)……在這里我就不多說了,，相信稍微專業(yè)點的都應該知道銷售內(nèi)幕吧,。

我認為，為了利益而致力于事業(yè)，非常的不好,。雖然你賺的錢越多,，代表你為國家做了更多的貢獻,，像提高就業(yè)率呀,，拉動經(jīng)濟增長啊等等，但這些都不能成為你成為利益奴隸的借口,。以人為本,，不應該只成為政府的政策，更應該深入各個行業(yè)中,。望我守住本心,，用我微薄的力量傳遞一股正能量吧!

三天的無償社會實踐雖然很短暫，卻足以讓我思考我整個人生,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇十一

實習地點,。

武漢市東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院。

實習目的,。

這次實習的主要目的是熟悉法院的辦事機構(gòu),、工作流程、案件審結(jié)過程以及寫一些基本的開庭通告,、傳票等,。近距離的接觸法院的一線工作，通過閱讀和整理卷宗,、旁聽庭審,，以獲得大量相關(guān)專業(yè)知識的實踐經(jīng)驗。通過在刑庭的實習,，熟悉刑事訴訟程序及相關(guān)的組織,、準備工作。掌握有關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧,，鞏固在校學習的內(nèi)容和實體法的知識體系,。感受認定事實對于案件審理的重要性。在法院實習的期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。

通過實習，對未來的專研方向或者職業(yè)方向要有比較清晰的認識,。更重要的是培養(yǎng)獨立發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題和解決問題的能力。學會適應社會和掌握人際交往的能力,，并樹立正確的法律人生觀念和思維,，能對即將面臨的就業(yè)有一定的幫助和引導。

實習單位介紹。

武漢市人大于20xx年2月22日審議決定,，批準設立武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)人民法院,。20xx年5月28日，武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院正式揭牌,。20xx年5月,，新審判辦公大樓建成。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院座落于武漢市洪山區(qū)南湖大道216號,。新審判辦公大樓按最高人民法院規(guī)定的庭審標準建設,，樓高8層，建筑面積120xx平方米,，整個院區(qū)占地面積23.93畝,。審判用公共區(qū)域面積大于行政辦公區(qū)域面積，建筑設計注重以人為本,，突出莊重,、實用、方便當事人訴訟,。法庭和立案大廳設立了當事人,、控辯雙方、原被告休息區(qū),、吸煙室,、材料復印室等多間接待室;辦公區(qū)域著眼于一廳一庭五室建設格局，設置了法庭光纖,、光纜,、同聲翻譯、視頻會議系統(tǒng),、當事人通道和法官通道,。審判公共區(qū)域和行政辦公區(qū)域全部實現(xiàn)了網(wǎng)絡化、數(shù)字化和信息化,。6月19日,，區(qū)法院遷址新審判辦公大樓辦公。2該院下設6個審判機構(gòu)和2個職能部門,，分別是立案庭,、刑庭、民一庭,、民二庭,、行政庭、執(zhí)行庭,、辦公室,、政治處,，現(xiàn)有干警43人，其中法官30人,，法律碩士13人,，大學本科29人。

武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院屬一級獨立審判組織,，行使基層人民法院職權(quán),，其上一級人民法院為武漢市中級人民法院。武漢東湖新技術(shù)開發(fā)區(qū)法院的法官和全體工作人員,，堅持以鄧小平理論三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,，圍繞公正與效率工作主題,，認真抓好審判工作,、隊伍建設、廉潔自律和法院基礎(chǔ)建設,，堅持審判工作為改革,、發(fā)展、穩(wěn)定大局服務,，牢固樹立政治意識,、大局意識和責任意識，為維護社會政治穩(wěn)定,，促進改革和發(fā)展,，保護公民、法人和其他組織的合法權(quán)益,，實現(xiàn)社會公平與正義,，提供良好司法保障。

實習內(nèi)容,。

為了將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，我于20xx年12月份到東湖高新區(qū)人民法院進行為期兩個月的實習。在法院實習涉及的法律面寬,，實踐性強;而且,，大學生到人民法院實習并親身經(jīng)歷一些法律實務、學習一些辦案經(jīng)驗,，不僅可以彌補課內(nèi)知識的不足,，還可以增加一些課外的新知識，于是在學校給以我這次珍貴的實習機會后,，我抱著積極向上的心態(tài)來到了東湖高新區(qū)人民法院,。

在高新區(qū)人民法院刑庭實習的這段時間里，最初就是根據(jù)審判員和書記員的指導,，從剛開始最簡單的幫忙拿一些打印好的案件相關(guān)材料,，到查閱卷宗、打印卷皮，然后熟悉后開始整理,、裝訂,、歸檔卷宗。在時間中也鞏固了一些司法文書,。如開庭通知,、送達回證、傳票等簡單的書寫格式,。進一步鞏固了一些具體的司法程序知識,。有時也會協(xié)助書記員校正判決書，從中更是明白了司法專用措辭的重要性,。在旁聽庭審過程中,，知道了如何將自己所學的知識應用于實際，明白理論與實際密不可分,。在實習過程中,，更是具體學會了各種打印機和傳真機的使用，增長了自己的工作經(jīng)驗,。

在此次實習期間,，法院刑庭的俞法官和張法官作為主要帶領(lǐng)我的老師，都在工作上給予了我很大的引導和幫助,，更是為我提供了不少可以旁聽庭審的機會,。在其帶領(lǐng)下我能夠認真自覺的遵守法院的各項規(guī)章制度和工作紀律，按照法院對我們實習同學的要求做好各項相關(guān)工作;并且認真務實地完成了帶領(lǐng)老師和法院其他老師交予的各項工作,，得到法院相關(guān)老師們的好評.同時,，在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處,，深有感觸,。

此次實習，我也主要是在人民法院刑庭協(xié)助工作,，同時我也經(jīng)常參與旁聽其他民庭的開庭審理,。在實習中，我都是以明確的目的和端正的態(tài)度參與到工作中,，努力地將自己在學校所學的理論知識運用到平常的工作中,，向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。這次,，如此近距離地接觸到法院的一線執(zhí)行工作，通過旁聽庭審,，以及閱讀案卷等,，使我對法院工作有了更深一步的了解,，熟悉了審判工作的程序，獲得了大量相關(guān)專業(yè)知識的實踐經(jīng)驗,，更重要的是通過在刑庭的實習我熟悉了相關(guān)的刑事訴訟程序,，掌握了相關(guān)的法律文書的寫作要求和技巧，為以后從事相關(guān)工作打好了基礎(chǔ),。使此次工作也取得了較好的實習效果,。我也更是利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，虛心向法院帶領(lǐng)老師們求教，認真學習政治理論,，黨和國家的政策,，學習法律、法規(guī)等知識,，利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的法律技能,，從而進一步鞏固自己所學到的知識,，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)，達到了實習的目的.

在此次短暫的實習過程中,，我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,。在學校總以為自己學的不錯,，一旦接觸到實際,，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到學以致用這四個字的含義是多么深刻,。同時法院的老師們也經(jīng)常引導和鼓勵我,，使我逐漸適應了所實習的這份工作。

實習心得,。

實習工作是大學學習生活的最后一項科目,，也是大學生將理論與實踐相結(jié)合的過程。在法院實習的期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論與實踐相結(jié)合,。在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成庭長和法官交辦的工作,。在法官們的指導下,，我對法院審判所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會,。

通過實習，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,，鞏固并檢驗了自己三年大專學習的知識水平,。實習期間，我閱讀了大量刑事訴訟的卷宗,，并在帶領(lǐng)老師的引導下參與旁聽了大量刑事訴訟的庭審過程,，盡管只是旁聽，但都能對部分參與案件提出自己的一些想法,。在此期間,，我進一步學習了刑法及刑事訴訟法，對程序問題有了更深的理解,，要將理論與實踐有機結(jié)合起來,。

在此次短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識局限性和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,，尤其在剛開始的一段時間里,，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措,。后來才慢慢適應和引發(fā)自己能獨立思考,，終于能在最后整理相關(guān)卷宗可以得心應手，對旁聽的庭審的案件能夠有自己的獨有的感悟和所想,，這次實習真的是開闊了我的視野,，在實踐中我的專業(yè)知識得到了鞏固，解決問題的能力也受到了鍛煉,，也使我對法律在現(xiàn)實中的運作有了初步的了解,。此外，更讓我慶幸的是,，在實習過程中我結(jié)交了許多法官和書記員這些朋友,，從他們身上我學到了勤勤懇懇的工作作風和很多為人處世的方法，這些都是我平時在書本上學不到的,。在實習工作結(jié)束后和老師們也經(jīng)常聯(lián)系,，他們也都能給到我學習生活上的一些實用的幫助，尤其是從帶領(lǐng)我的俞法官和張法官身上學到了太多,。這段實習經(jīng)歷將是我一生中最寶貴和難忘的回憶,，也對自己今后要走的道路多了一份果斷與自信!

最后，我想再一次向為我提供實習機會的學校以及提供幫助的法院老師們致以最衷心的感謝,，謝謝你們!

大學生社會實踐報告總結(jié)篇十二

“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行”這是古人帶給我們的啟迪。實踐,，才能出真知,。

作為一個英語非師范類的學生來說,，教導孩子對我們來說是一個相當艱巨的任務，但是“學以致用,，反哺社會”是當代大學生孜孜以求的目標,，同時這也是本次“微笑服務社區(qū)，青春奉獻社會”羽之翼暑期實踐團的初衷,。作為外語學院的學生,，我們在學好漢語的同時更努力地學習外語，辛勤的汗水換來的是學業(yè)上豐碩的成果,。在不斷學習的同時,，不斷的促進我們職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。但是我們總是希望將自己所熱愛的專業(yè)以及所學的知識傳遞下去,，雖然我們并沒有具備教師方面的經(jīng)驗,，但我們的心里充溢著這滿滿的熱情。

于是這個暑假我們這一群人在結(jié)束學業(yè)的時候并沒有馬上回家,，而是開始了我們?yōu)槠谑斓摹敖處熒摹?，讓我們有機會把理論轉(zhuǎn)化為實踐?？釤岬南奶?，火辣的太陽，正是因為這樣的環(huán)境,，更是激起了我們參加暑期社會實踐的決心,，越是艱苦的環(huán)境，越是能激發(fā)出我們的潛能,。

于是20__年6月28日，__城市職業(yè)技術(shù)學院國際交流學院暑期社會實踐團“微笑服務社區(qū),，青春奉獻社會”暑期實踐活動“羽之翼”實踐小分隊來到了目的地：東南社區(qū),，開始了我們的實踐。

28,，29日一整天,，隊員們都在東南社區(qū)的菜場設點上開始招生工作。雖然當天的招生工作我并沒有參與,，但是能夠想象到家長們的熱情詢問和孩子們的殷切期待,，這一點就足夠讓我們充滿信心地繼續(xù)進行工作。兩天的招生工作共招得學生38人,。

6月30日,，暑期班開幕儀式在東南社區(qū)隆重舉行，這次的開幕儀式不像那些那么的拘謹,，隆重,，但正好迎合了我們以及孩子們的心情,。在尾聲，孩子們進行了班干部的競選,，而我作為評委,，看著他們那時而靦腆，時而膽大的表現(xiàn),，真是感慨萬分,，曾幾何時我也是這樣的一個小女孩，現(xiàn)今隨著時光的流逝,，這樣單純的我早已不在,。

我所負責的是給小朋友們上影視欣賞課，為了迎合社區(qū)以及今年建國__周年的紀念日,，我們給小朋友們播放的是紅色電影,，有利于喚起他們革命使命和主人翁的意識。然而,，給這些頑皮的孩子上課哪里有那么的容易,，早在昨天知曉今天上影視欣賞課，孩子們早就樂翻了,，一個個的爭著要看動畫片,。往常的我當然會隨了他們的心愿，但此時我的身份是一個教師,，哪能這么胡鬧呢,，就循循利誘，讓孩子們安安靜靜的觀看紅色電影了,。雖然愛玩的天性還是存在的,，但是都是非常渴求知識的,，所以也是非常認真的在觀看,，對于我們所提出的一些問題，也能夠回答的非常準確,。

經(jīng)過時間的磨合,，原本的生疏不再存在。盈盈笑語中,，結(jié)束了一堂又一堂的課,。在七天的教程中，令同學們藝術(shù)涵養(yǎng)得到了熏陶,，英語水平得到了強化,。看著他們認真的做著暑假作業(yè),，總是會回想起自己,，找到自己已失的童真,，相信是自己的收獲吧。

7月8日,，今天是我們實踐活動的最后一天了,。成果展示，將氣氛推到了最high,，所有人都沉浸在歡快中,。如白駒過逝的總是時間，終將要散場,，沒有什么比得上別離,。在依依不舍中，離開了社區(qū),，離開了一起歡聲笑語的孩子們,。每個人心中都有份不同的懷念。那些可愛的孩子們,，那些純真的孩子們,，那些熱情的孩子們結(jié)束時，看到學生們戀戀不舍又充滿期待的目光通過在暑期的這段“教師”工作,，讓我有了很多感觸,。在很大方面鍛煉了自己的表達能力，交往能力以及促進自己職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成,。這些筆筆珍貴的經(jīng)驗將影響我以后的學習生活,，并對以后的工作產(chǎn)生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,，而且會讓我受用一生,。實踐的經(jīng)歷雖已經(jīng)過去，可我還會回頭去看一下我在那里留下的腳印,，我相信那不會是我旅途的歸宿,，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始！

大學是一個小社會,，社會是一個大學堂。不再是象牙塔里不受風吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨礪,，我清醒地認識到，只有正確的引導,，深入社會,，了解社會，服務于社會,，投身到社會實踐中去,。才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好條件,；才能使我們學有所用,，適應社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，不斷擴展社會實踐的范圍,，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,，服務社會相結(jié)合,，堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合，為社會創(chuàng)造新的財富,。

暑期社會實踐是大學生思想政治教育的重要環(huán)節(jié),，對促進大學生了解社會，了解國情,，增長才干,，奉獻社會，鍛煉毅力,，培養(yǎng)品格,，增強社會責任感具有不可替代的作用。

（一）加深了對社會現(xiàn)狀的了解,。親身社會社會進行實踐活動,，明確了自己的發(fā)展方向，在以后的學習和生活中能夠做到有的放矢,。

（二）有助于培養(yǎng)樸素的作風,。通過體驗社會實踐的艱苦生活，深入調(diào)查崗位需求,，不僅使得我養(yǎng)成吃苦耐勞的精神,，也培養(yǎng)了我艱苦樸素的作風。

（三）對于各方面的能力都有很大提高,。提高了協(xié)調(diào)能力,，培養(yǎng)了團隊精神和合作精神。為以后的投入社會工作做了提前預熱和良好準備,。自己的知識也得到了不斷的豐富與提高,。

在工作結(jié)束后，我做了如下的總結(jié)：

1,、要善于溝通：碰到那些沒有遇到的問題,，要及時與同事溝通，發(fā)現(xiàn)新的問題，及時解決現(xiàn)在遇到的難題,，每當這個時候,，我心里真的很有成就感；當然和老板也要好好的溝通,，不能總是把一些工作上的事憋在心里,，有時自己在工作上有什么問題要經(jīng)常和老板溝通溝通，并及時的解決,，這樣工作才會有動力,，才不會想不干了。

2,、要有耐心和熱情：在工作的時候要經(jīng)常微笑,，這樣會讓同事感覺很舒心，大家一起工作也就很開心,。

3,、要勤勞：有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你，也比較容易受提拔,，比如我空閑的時候就打掃打掃辦公室,，整理整理文件，幫幫老板的忙,。老板就夸獎過我勤勞,，有付出就真的有回報的。

短期的社會實踐,，一晃而過,，在這其中，讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西都將會讓我終生受用,。學校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用，會讓我們從中收益匪淺,，收獲頗多,。

獲得這份工作是一個偶然，之前說放假打工只是一個想法,，我并沒有想到會變成一個現(xiàn)實,。這讓我對一句話確信不疑：你永遠不知道下一刻會發(fā)生什么，所以任何時候都不要放棄希望,！這中間說做就做并沒有考慮太多的后果問題（自己家開了一間比較大的門面房,，不過因為搞得是建材建陶和水暖，我?guī)筒簧厦?，所以不想呆在家里；另外爸媽都在看店子，家里年貨及家庭衛(wèi)生都還沒搞,，我應該留在家?guī)兔Γ┻@點不得不得益于媽說了一句話,，“只要是你認為對的事情你就去做吧！”所以我打消了之前的膽怯,，回來收拾收拾第二天就去上班了,。

在這里我不得不提一句話，出門靠朋友這句話真不是吹的,，靠關(guān)系走后門也真不是蓋得,！就因為我好朋友的姨是新縣的步步高手機專賣督導，我們獲得這份工作不費吹灰之力,，連面試都省了,！不過也可能是老板看我比較不老實，認為我應該還可以,，所以只是簡單幾句對話我就聘用了,。也是因為好朋友的姨是督導我們沒有交押金，也沒有交穿工作服的押金,?？磥聿还芨墒裁矗灰惺烊?，就是好辦事,。

日子就是這么過的，每天七點起床,，如果洗頭就提前十五分鐘,，然后刷牙洗臉摸摸戚戚就七點半出門，趕七點四十的公交車,，如果不幸晚了就等七點五十的車,，到了之后八點，開始一天的工作,。爸媽之所以反對也因為我沒地方睡覺和吃飯,，我借宿在我姑家，基本一天三餐買的吃,，加上搭車的錢賺得還不過我自己花了,。不過他們也明白我圖的不是錢，只是一個鍛煉,，所以也沒多說什么,。剛開始的時候真是受不了，站的渾身上下腰酸背疼腿抽筋的,，還不許坐椅子,，那個慘呀,！晚上沒有公交車，有時搭便車回家,，再走一截,，有時就直接走回家，到了之后腳放在開水里燙半天沒反應,，趕上下雪的時候那凍得的,，路滑的，怎一個“慘”字了得,！

旁邊oppo組的愛華姐人心眼好,，怕我賣不出手機著急，過來給我傳授經(jīng)驗,，讓我記住幾款比較有特點兒的機器,，別人來了直接給別人介紹，有時候會直接過來幫我賣機器,。在我違反了商場潛規(guī)則的時候告訴我我做錯了,，我應該怎么做。愛華姐快要結(jié)婚了,，你一定要幸福?。?/p>

商場里除了鄔姐,，愛華姐,，還有組長燕姐，齊店長,，上官老板,，售后張經(jīng)理，兩個收銀：盈盈姐,、徐鵬姐,，還有幾個我不是很熟悉，再剩下的就是我們這些大學生臨時促銷,。比較熟的張忠宇,、羅蕾，還有對面三星組的吳宇森,、攀妍,。

不過對我而言，我的目的是鍛煉,，其他的我也不想把自己搞得和他們一樣現(xiàn)實,，我做好自己該做的，我做好自己應為對的事情,，其他的就聽天由命了,。每天我還是很勤快的打掃衛(wèi)生,，認真去了解每一部機器，了解他們的特點,，賣點,，以及缺點。我覺得我不僅僅是向別人推銷手機,，更重要的是我站在顧客的角度去幫他們挑一款經(jīng)濟實用的機器。再加上服務態(tài)度好,，每天總會賣出一定數(shù)量的機器,。當然，日子不會總這樣一帆風順的過,，總會發(fā)生什么讓我們?nèi)チ私膺@個社會,，去體會人得心理。也不清楚是上班的第幾天,，我的好朋友就因為給顧客優(yōu)惠了一些價格而受到了老板嚴厲的批評,。其實我心里清楚，我們沒有權(quán)利給顧客優(yōu)惠,，一旦實施,，肯定是得到了許可。至于是不是老板自己聽錯了我不是很清楚,，但是我敢肯定的是我的好朋友絕對不會擅自做主給顧客優(yōu)惠了那么多錢,。呵呵呵，任何言辭在這個時候都顯得那么無力：老板說你錯了你就是錯了,，沒錯也是你的錯,，你不能跟他爭跟他吵，哪怕理在你這邊,。爭吵的后果是你卷鋪蓋走人,！流淚的笨蛋，你也只是流給自己看的,，這就是我看到的現(xiàn)實!我想以后只要是給別人打工,，應該都擺脫不了這樣的命運吧!就算給自己打工，還是要與人打交道,，總是不可避免的吧,？！

——關(guān)于北京市政公交票價改革效率的分析,。

各個大城市發(fā)展過程中遇到的共同問題就是交通擁堵,，北京市在遇到這個問題時力圖通過降低公共交通的票價來引導人們出行方式的改變，北京市公交自今年1月1日起進行改革的具體調(diào)整如下：

取消成人月票卡,、學生月票卡和公交地鐵聯(lián)合月票卡,，保留地鐵專用月票卡,，發(fā)行普通卡、學生卡,。

原學生月票卡可作為學生卡繼續(xù)使用,，原成人月票卡可作為普通卡繼續(xù)使用，原公交地鐵聯(lián)合月票卡可作為地鐵專用月票卡繼續(xù)使用,。

市區(qū)公交線路普票票制票價統(tǒng)一為：單一票制線路每乘次1元,；分段計價線路12公里以內(nèi)1元起價，每增加5公里加價0,。5元?，F(xiàn)金購票無折扣優(yōu)惠。

刷卡乘坐市區(qū)公交線路享受普通卡4折,、學生卡2折優(yōu)惠,；刷卡乘坐原月票有效分段計價線路“打折封頂”，即普通卡每乘次0,。4元,、學生卡每乘次0。2元,。

由于本次公共交通票價改革主要涉及公路交通,，因此地鐵在這里不做考慮。

這次改革的具體目的是為解決北京交通擁堵的問題,。解決交通的擁堵一定程度上可以減少尾氣對環(huán)境的污染,，還可以有效的利用公路資源。北京市主要以提倡公共交通方式出行,，以降低公交車價格為手段,，來解決交通擁堵問題。

讓我們看看通過這種方式來促使人們乘坐公共交通出行以減少私家車的增長對減少道路擁堵的方法是否是有效率的,，是否達到了預期的目的,。

據(jù)北京中觀經(jīng)濟調(diào)查有限公司于1月4日至6日采用計算機輔助電話訪問的方式進行的調(diào)查，約八成的居民表示其出行更加方便了,。79,。8%的居民表示本次公交改革使其出行更加方便了，20,。2%的居民表示本次公交改革并沒有更方便其出行,。由此可見公交的票價改革給居民的出行還是帶來了方便；調(diào)查還顯示八成多的居民出行費用減少,。83,。3%的居民表示其出行費用減少了，12,。5%的居民出行費用沒有變化,，4,。2%的居民出行費用增加了?？梢姶蟛糠志用駨倪@次改革中得到了實惠,，公交的改革降低了他們的出行成本；同時約八成的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù),。79,。8%的居民表示將增加乘坐公交車出行的次數(shù)，20,。2%的居民不會增加乘坐公交出行的次數(shù),。通過這份調(diào)查報告表面上看來公交的票價改革方便了市民的出行，降低了出行的成本,，并且對市民出行使用公共交通起到了激勵的作用，然而這有效的解決了北京市交通擁堵的問題么,！當我們出行時依然能夠發(fā)現(xiàn)北京的交通擁堵問題并沒有得到解決,。因此我們需要反思政府的這次改革是否有效率。

（一）公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激,。

公交票價的改革主要體現(xiàn)在它的降價上,，然而這次大幅度的降價最大的受益者不是那些有車族，而是平時就乘公交車的居民,，和一些既沒有車平時又不成公交車的人,，這些人大部分選擇騎自行車或者步行出行。公交的降價對這些人產(chǎn)生的刺激很大,，相反對那些原本就開車出行的人刺激卻很小,，甚至沒有。原因是原本開車出行的人對開車出行這種方式的評價比乘公車出行這種方式的評價高,，這種高評價是本身存在的,，不以政府降低公交票價而改變，造成這種現(xiàn)象主要是由于兩種出行方式的出行環(huán)境,、出行時間,、以及出行的靈活性選擇上有所不同。因此雖然公共交通的票價降低了,，也不能改變有車族開車出行的意愿,，因為他們愿意為自己的這種出行方式付出更多，而不在于可以替代的出行方式有多么廉價,。因此,，公交的票價改革沒有對有車族放棄私家車出行足夠的刺激。

（二）使用公共交通出行的人數(shù)沒有明顯的增加（缺乏彈性的需求）,。

據(jù)交通委的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，目前日均有1100萬人次乘坐公交車,，乘客增加了約75萬人次。按原先平均票價1元和現(xiàn)在的平均票價0。4元算,，公共交通的需求彈性為0,。082，可見公共交通的需求為缺乏彈性的需求,，這樣看來很大的價格變動的變化需求量的變化反映也不會明顯，甚至十分微小,。

（三）票價的降低是由政府的補貼造成的,，無益于資源的有效配置。

這次的票價的降低并不是由于市場競爭造成的,，而是通過政府的補貼來實現(xiàn)的,。并不否認，宏觀政策的調(diào)控對經(jīng)濟發(fā)展能起到立竿見影的效果,，然而在此次票價改革中,，政府的調(diào)控在沒有達到，或是說短期內(nèi)沒有達到減輕交通擁堵目的的同時,，也無益于資源的有效配置,。政府的補貼從稅收而來，稅收本身就是私人財產(chǎn)的非自愿轉(zhuǎn)移,，稅收應用在改進影響社會安定團結(jié)的因素上,，而以前的公交票價并不是很高，對于大多數(shù)人來講,，在其可以接受的范圍之內(nèi),，這并不是影響社會安定團結(jié)，影響社會反展進步的主要矛盾,，因此把稅收以補貼的形式用在促進公共交通的發(fā)展上是無效率的,。

（四）政府依然在大力發(fā)展汽車工業(yè)。

道路擁堵的根本原因是由于道路資源的增長滿足不了車輛的快速增長,，然而就在北京市大力推行公共交通的同時,，北京的汽車工業(yè)也在飛速的發(fā)展，近年來,，北京汽車工業(yè)通過戰(zhàn)略管理和資本運營,，初步形成了以北京現(xiàn)代汽車公司為代表的轎車、以北汽福田汽車股份有限公司為代表的商用車和以北京吉普為代表的輕型越野車的“三個板塊”,。20__年全系統(tǒng)產(chǎn)銷量和銷售收入居全國第五位,。政府大力發(fā)展汽車工業(yè)的政策對緩解交通的擁堵本起著負作用。

有人認為現(xiàn)行的票價制度在短期內(nèi)無法改善交通擁堵狀況，然而長期的實行會對交通擁堵的改善起到較大的作用,。我不這樣認為,，原因還是基于以上四點。就本質(zhì)而言造成交通擁堵的原因并不是由于公共交通的票價高,，而是由于人們本身對出行方式選擇的認識,。人們普遍認為開車出行比乘公交出行時間短，方便,，不受車次的限制,，因此對開車出行這種方式有了較高的評價，這種高評價體現(xiàn)在愿意為其付出的更多,，而不在于其替品有多廉價,。因此通過改革公共交通票價制度來幫助解決交通擁堵問題是無效率的。

實踐出真知,，暑假的實習給了我們每一個人一個鞏固知識的平臺,，作為我一個大學生，深知如果只是簡單的學會在課堂上和老師同學對話,，做一些簡單的閱讀聽力,，進行幾場簡單的考試是萬萬不能適應現(xiàn)在這個競爭激烈，復雜多變的社會的,，我們需要實踐，需要經(jīng)驗來鍛煉自己的能力,。然而這樣的機會少之又少,，現(xiàn)在學校讓我們在假期里嘗試一段時間的實習，這個機會彌足珍貴,。

今年暑假我一開始,，我準備和同學一起去打工，以便補貼生活,，減輕家庭負擔和提高自己的實際動手能,。當我告訴父母說要去打工時，他們都感到驚訝：在他們眼中我還是孩子,，怎能一個人出去打工肯定吃不了苦,，干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子,。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。

記得打工的第一天，我都不怎么開口說話,，不知道該怎么接待顧客,，和辦公室里的工作人員也沒什么話說，很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的疑問中結(jié)束,。有的時候做得不好,，要給顧客說好話，老板還要批評你,。夏天天氣很熱,，辦公室條件，伙食也不是很好,，我有幾次都想不干了,，但我還是堅持了下來，認認真真做事,。原來堅持下去,，生活可以更加充實，原來“自力更生”是挑戰(zhàn)與樂趣并存的,。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時候都好,，都充實！

在我的打工生活中,，我也明白了許多：在商業(yè)的管理中責備下級是不可避免的,。責備也要用適當?shù)姆绞剑纫c同事打成一片,，也要保持自己的威嚴,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心,，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。打工的日子,，有喜有憂，有歡樂,，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇十三

實踐內(nèi)容：

通過去__縣做兼職教師一方面了解當?shù)刂行W生的受教育情況,，另一方面也讓自己在這為期一個半月的時間里，親身體會一下在當下這樣的社會想找到一份好的工作確實是一件不容易的事情,。

實踐主要步驟：

__月1日7月15日：主要大力宣傳步步高這個輔導機構(gòu)的各項優(yōu)勢以及登記報名,。

__月16日7月17日：入學考試。

__月18日8月16日：教學期及結(jié)業(yè)考試(結(jié)業(yè)考試為最后兩天),。

宣傳之旅：

經(jīng)過步步高輔導中心總部為期2個月的選拔,，貴州師范大學步步高暑期輔導中心__市__縣教學點的老師由11個來自貴陽市內(nèi)各大高校的大學生組成。在為期15天的招生期里,，我們每天都起早貪黑的為了招到學生而不懈的努力著。每天每個人都會扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于羅甸縣的大街小巷,，悉心地向路邊的每一個人仔細的解讀報紙上的內(nèi)容,。這15天我們遭遇過路人的白眼、冷嘲熱諷,，也得到過熱心人的鼓勵與支持,。但是，我們都沒有灰心,。就算海報,、喇叭、橫幅被城管繳了,，當時心里不好受,，回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴......那是我們不僅要忍受身體的疲憊，也要備受精神方面的煎熬，真正的讓我體會到了父母在外掙錢的不易與現(xiàn)在就業(yè)難的問題,。

開心的教學期：

在我還是小學生時,，我就一直想成為一名像我的語文老時那樣的一位老師。她不僅和藹可親,，而且上課也十分有趣,、生動。我的語文老師寫了一手漂亮的粉筆字,，那是我所向往的境界,。所以，那是我就暗下決心長大了一定要成為一名老師,。

這個愿望終于得以實現(xiàn)了!在20__年的7月18號,，我終于登上講臺成為了一名老師!其實當時很忐忑不知道怎么辦，一下子面對340個學生,，可能是因為緊張,，講話也變得有點結(jié)巴。但是,，看著講臺下學生們渴求知識的雙眼,，我就把自己大學生的身份完全拋棄，冠以自己是老師這個新身份漸漸地就進入了老師這個角色,。當我第三天上課時就已經(jīng)能完全的掌控整個課堂了,。

在后面的教學中，200多個孩子都很聽話,。上課也十分的認真,，偶爾也會有那么幾個讓老師們頭痛的學生。但是,，這些孩子總會給我們帶來驚喜,。有時他(她)會突然跑到辦公室去認真地對你說：老師，你辛苦了,，我給你按按摩,。記憶最深的是我所帶的二年級班的小孩(我教的是小學二年級語文，三年級英語,。六年級英語),。其中有一個叫__的小男孩，總是調(diào)皮搗蛋,。有時會與女生打架;有時鬧得不可開交,，會催我快點下課;有時作業(yè)也不交。但是,，我發(fā)現(xiàn)只要我在課堂上講故事,，他就會十分安靜且認認真真地聽我說完,，中途還不允許別人打斷。

還有一個叫李__,，上課第一天我叫他讀課文,，他打死都不讀。后來,，在每次上課時我都會刻意叫他讀課文,，最后每次朗讀他都要開口了，只是語速比其他小孩慢一點,。這次的實踐充滿了孩子們的歡聲笑語,，所以我覺得很開心!

可能是由于羅甸有點偏遠吧!所以我覺得這里的教育投資不是很好。因為偌大的一個縣城內(nèi)只有一個高中,，兩個初中,，四所小學，一所職業(yè)學校,。而且從學生們的學習情況我了解到,，小學生的學習情況較好，在拼音,、識字這方面還是較擅長的,。不過在英語這方面還是有些欠缺。而中學生就普遍的英語弱,，拼音弱,。他們總是會讀錯d跟tb跟pg跟kzh跟ch等。不管我怎么糾都糾不過來,。這可能跟他們當時(小學時)那里的師資力量有關(guān)吧,。

實踐心得體會：

一個半月的教師兼職時間雖短，但是我卻在這短短的時間里,，體會作為一名教師的不易,。它讓我學到了：第一，從事教學工作需要專(鉆)心：為了這次實踐的順利進行,，我投入了大量的精力準備,。雖然說對于小學的知識不在話下，但我還是絲毫不敢馬虎,，教學期間我也在網(wǎng)上查詢了有關(guān)與小學生相處的經(jīng)驗交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下完成率這次的實踐活動,。第二,，從事教學工作需要細心與耐心。面對一群年齡都在10歲左右的小學生,，他們對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,，我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)想當然之,。對學生在學習中所遇到的障礙要耐心的講解，不能一帶而過,。一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍，同時得細心的觀察小學生每天的微小變化,，時刻了解他們內(nèi)心的小想法,。當然，也應該反省自己的教學方式是否得當,。

這一個半月的實踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,，這段不可磨滅的回憶，豐富了我們的大學生活,，更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,，這次支教活動也讓孩子們開闊了的視野，接觸了很多之前從來沒有接觸過的新鮮事物,，特別是在我們支教的老師身上學到了很多東西,，感受到了愛。我們想用我們的知識,、堅持,、執(zhí)著，甚至我們的全部去換孩子們一個收獲的微笑,。

大學生社會實踐報告總結(jié)篇十四

一個月的暑期就這樣匆匆結(jié)束了,，還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現(xiàn)實和不易,。或許,，這種真切的體會,，才是我最寶貴的收獲。

實習期間,，我利用此次難得的機會,，努力工作，嚴格要求自己,，社會真的是很殘酷,，很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領(lǐng)學好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會,，接觸社會，了解社會,，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

一,、待人要真誠。

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,，我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、

要有熱情和信心。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié)，精益求精,。激情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花，工作才能做到最好,。

五,、要主動出擊。

當你可以選擇的時候,，把主動權(quán)握在自己手中,。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”,。或許同事們認為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時候，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內(nèi)的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲。

六,、要講究條理,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是經(jīng)理給我的忠告,。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,，雖然付出了不少汗水,，也感覺有些辛苦，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會實踐使我明白;大學生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)臓顟B(tài),，不斷提高自身的綜合素質(zhì),，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐,，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸,。

大學生的第一個暑假，當然,，也是我第一次經(jīng)歷社會實踐,。對于一個大學生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性;想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在。有人這樣形容現(xiàn)在的大學生打工族：中文專業(yè)投筆從“融”,，外文專業(yè)西游取“金”，歷史專業(yè)談“股”論“金”,，醫(yī)學專業(yè)精益求“金”,。其實并不是我們有嚴重的拜金主義傾向，只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎學樣習生網(wǎng)存,。暑假社會實踐報告自從走進了大學,，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題,。在現(xiàn)今社會,，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,，我走進了一家民營企業(yè),，開始了我這個假期的社會實踐。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識,，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地,。只學不實踐,，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結(jié)合,。另一方面,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,，學到一些在學校里學不到的東西,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習,，從學習中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高,，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識,，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已,，表現(xiàn)自已,。在實踐的這段時間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，復印資料,，整理文件等，感受著工作的氛圍,，這些都是在學校里無法感受到的,，而且很多時候，我不時要做一些工作以外的事情,，有時要做一些清潔的工作,，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么,，但在這里,，不一定有人會告訴你這些，你必須自覺地去做,，而且要盡自已的努力做到最好,，一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,，只有學習的氛圍,，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。而這里是工作的場所,，每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,，無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校,，學生還終歸保持著學生的身份,。而走進企業(yè)，接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等，關(guān)系復雜,，但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單,，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分,，這是不可否認的事實,。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了有課堂上地認真消化,，有平時作業(yè)作補充,，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,，作為一名新世紀的大學生,，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐,，社會實踐必不可少,。

白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼,，我們已迎來了大學的第一個暑假,，這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了，讓我不得不再次感慨時間飛逝,，是啊,，去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已，準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,，而現(xiàn)在已然是一名大學生一年有余了(當然,，如果按開學時間來算自然是不大到一年)，弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,，但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老，讓人猝不及防,。來不及多多回憶大一的生活,，暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了，說是辛勞卻也充實,，說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,，是啊，付出勞動后并有所得,，心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,，且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說，本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,，遺憾的是并沒有找到,，附近的工廠里都沒有熟人，廠子里似乎也不缺人,，遠的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠,，后來聽說許多同學都在外地打工，而沒有回家,，由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作，不過離家較遠加之還要上夜班,，所以必須得住在那兒,，后來讓我給推辭掉了，因為那樣一來幾乎天天不能在家了,，而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里,，沒有找到任何工作。一天接到高中同學打來的電話,，說是次日七八個同學小聚一下,，心想也是，畢竟一旦開學而同學又不在同一個城市,，連見面都不太可能,，更別說弄一個小小的聚會了，遂決定參加聚會,。

事實證明,，我的決定是非常正確的，聚會那天中午一起吃飯喝酒的時候,，大家無話不說,，最讓我受益匪淺的是，有兩個同學大一一年利用空閑時間自己掙了不少工資,，更重要的是他們藉此鍛煉了自己在社會上闖蕩的能力,，此外還有一個同學就在這個暑假辦了一個補習班，收了五六十個即將上高中的學生,，保守估計一個暑假下來凈賺幾千元,。其間，“社會”一詞必然成為話題的重中之重,，彼此交流闖蕩社會的經(jīng)驗、趣聞,，以及個人對社會的認識,，一頓飯的工夫，我覺得自己的思想已經(jīng)相當落后了,，自己對社會的認識恐怕多半是紙上談兵吧!因此,，我自是沉默而少言，有同學禁不住問我這個暑假沒出去打工?我如實訴說,，不想同學竟幫我出主意,，他們比較了解我的性格，有些內(nèi)向,，所以出的主意多半是要我突破自己,，多和人打交道，說在社會上不會交際是不行的!最后,，一同學說暑假有很多商場都在搞活動,，恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理，說可以幫我問問她那要不要人,。我欣然說好!不幾天同學打來電話叫我去他姨在的那家超市工作,，同時還有另一個同學和我一塊,。到那兒之后，工作并不是當售貨員,，而是這段時間超市在搞家電“以舊換新”的活動,，也是順應國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措，而我的工作就是負責向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份,。具體細節(jié),，在下文中會有詳細說明。

那是一個有點陰的早晨,，給我介紹工作的那位同學和我一塊去了那家大型超市,，到那后與另一個參加工作的同學會面，然后我和那同學一塊被引薦給給我們介紹工作的同學他姨,，我們都很有禮貌的稱她為姨,。隨后，她把我們倆領(lǐng)到了一個會議室,，讓我們在這先休息休息,，過會兒會有人來告訴我們具體的工作流程等。是時,，會議室已經(jīng)有幾人學生摸樣的人在那兒了,。大約十分鐘后，來了一個二十五六歲的男子,，進門后他做了一個極其短暫的自我介紹,，隨即切入主題，現(xiàn)在由他正是為我們培訓,。他發(fā)給我們一人一張活動宣傳傳單,，不等我仔細看那張宣傳單，那人便像我們介紹起來：“我們這次搞的這個活動叫做‘家電下鄉(xiāng),，以舊換新’,，什么意思呢?就是說，你們看著那張傳單,，你看那個電視是不是標有兩個價,，一個是原價，另一個是以舊換新價,。什么叫以舊換新呢?怎么個換發(fā)呢?傳單上說的很清楚,，但是我還是要跟你們講一遍，因為你們得比一般人更加明白,，你們說是不是?!”在座的有人點頭,，有人說是，還有人在莫名的偷笑,。那人接著半開玩笑似地說道“認真聽啊!這可不跟你們上課一樣,，上課走個神一般不會有什么嚴重后果,，是吧?但是在這，一會沒聽明白給我走人,?！蔽覀兌夹α恕Ｐ笙胂?，他說的很在理,，等到真正參加工作時，如果態(tài)度不認真負責,，那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們解釋,，不僅臉上的表情豐富，肢體語言也很有特色,，似乎生怕我們不能理解他所說的任何一個字：“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,，當然這現(xiàn)金不能兌換，只能用于買傳單上的那些電視機,，舊家電不一定非得也是電視機,，什么洗衣機、電磁爐的,，只要是家電就行,，當然手電筒是不行的?！蔽覀冇质且魂嚉g笑,，漸漸佩服起他的幽默來，“這家電呢,，不論它壞沒壞,，不管它壞的程度怎樣，都能拿來換,。當然有人會問,，21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,，舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,，而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說句實在話,，舊家電值不多少錢,，關(guān)鍵是國家補貼的那13%。不同價位的電視優(yōu)惠不同,，你看那傳單上,，是不是越貴的優(yōu)惠的越多?”我看了一下，的確是,。

培訓臨近結(jié)束,，那人說道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問……一次機會,，兩次機會，好,，沒機會啦!”我們只是笑,，聽他講的那么細，誰還會不懂呢?看見我們都懂了,，他接著說“好,。看來大家動明白了,，那現(xiàn)在我給你們分派一下任務和地點,，咱們還有幾個分店，總店這邊就留兩個人,。一會呢,，你們每人拿一摞這個傳單，到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,，再一個,，不咨詢的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,，條件還是很好的，到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,，你們就在那個帳篷里,，有人就會過來問你們了?！敝?，他給我們分了工作地點，我很幸運的留在總店,。

其實,，在以前我曾見過這種活動，所以這次培訓效果還是比較顯著的,，沒用多大點功夫我就熟知各項事宜,。于是，不自覺的在心里做著各種各樣的實景模擬,，甚至在想到時要不要說普通話,。想歸想，還是要付諸實踐才行,。半個小時后,，我已坐在帳篷里當起了“咨詢員”，面前有張桌子,，桌子右前方豎著一個牌子,，上寫著“咨詢處”,，而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”?？粗杏X著這些,，心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,，不想?yún)s是分開的,，超市有兩個入口，可謂前后門,，所以一個門口搭了一頂帳篷,。不過，自己干就自己干,，沒什么大不了的,。

我的第一個服務的對象是一位老大爺，他說一口地地道道的本地話,，受他影響我怎么也說不出普通話來了,。老大爺似乎對一切都很好奇，一直在問,，問得很是仔細,，我并沒有感到厭煩，反而覺得能把我知道到表達出來,，從而讓別人明白,，這是很令人自豪的事情。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,，老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?，他們都在全神貫注的聽我講解，忽然感到一陣緊張,，在這之前我哪有當著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,，這就是生活吧，與人打交道,，沒什么可畏懼的,，想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,，看見他們帶著一種理解了的表情離去,，真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動只持續(xù)了四五天,，之后是商場各式各樣的促銷活動,，工作方法大同小異，都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,，再熱的天有頂帳篷,，心里也會感到一絲涼意的,，這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,，但是在此期間我還是學到了許多東西,，明白了許多道理，對人生也有了新的領(lǐng)悟,。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),，漸漸認識到說話也是一種藝術(shù)，要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,，要循序漸進,，語氣要恰當溫和，要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝,，這話沒錯，一定要微笑待人,，決不能板著一張臉,，尤其是不能帶著情緒上班，這是工作的大忌,。社會是人的社會,，在社會上就要認識人，認識更多的人,，與人交流,，與更多的人交流，而不能恪守所謂的不和陌生人說話,，所有的一切且都是從零開始的,，人和人都是從不認識到認識的，試著讓自己去接受他人,，同時也讓別人樂于接受你,。予人玫瑰，手有余香,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。真的,，通過實踐,，你會發(fā)現(xiàn)你所學到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍，通過實踐你把自己的知識也好,，思想也好,，都和實踐相聯(lián)系，并不從實踐中學得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實踐與認識的辯證關(guān)系在高中我們就已學過了,，就沒必要贅述了,，我想強調(diào)的是，通過親自實踐你會更加明白實踐與認識的關(guān)系的!

總而言之,，作為大學生的我們,，一定要讓自己多多參與實踐，使得思想在實踐中得到升華,，更好的認識和適應社會生活,，更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理，為將來以后走出校門,，走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

大學生社會實踐報告總結(jié)篇十五

假參加社會實踐的決心,。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認,。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在?！皼]有實踐,，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。今年自己的暑假和去年有所不同,。其實學校要求我們參加社會實踐，無非是想讓我們提前接觸社會,，了解社會,，這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心，于是我才決定今年要真正的去接觸社會,，品嘗社會的酸甜苦辣,。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓,、責備下級是不可避免的,。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,，一定要心平氣和,，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,，為以后的成功鋪路,。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的,。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中，我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,，那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友，切不可斤斤計較,，不可強求對方付出與你對等的真情,，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,，都必須有主動性和積極性,，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。打工的日子,，有喜有憂,，有歡樂，也有苦累,，也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說,，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,，是值得回憶的。現(xiàn)在想來,，二十四天的打工生活,，我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,，這也算是我的一分財富吧?，F(xiàn)今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,，而在每個用人單位的招聘條件中，幾乎都有工作經(jīng)驗,。

所以,，大學生不僅僅要有理論知識，工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,，同等學歷去應聘一份工作，公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力,，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工,。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學生除了學習書本知識,，還需要參加社會實踐,。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,，增長一些書本上學不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得大學生應該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?，F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學生，只要是自己所能承受的,，就應該把握所有的機會,，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長,，以便進入社會后可以盡快走上軌道,。在這次暑期的工作中,，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多,，這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始，也是一個起點,，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,，慢慢走向成熟。

我的老板在走之前也給了我一些指點,，他說：“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的,，作為學生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈,，想方設法地想多學點東本，放假的時候,，經(jīng)常往全國各地跑,，不為別的，就為了增長見識”,。

以前也想過,，學我們英語專業(yè)的，也許以后最起碼存在那種機會去走向講臺,，所以,，這短短的兩個月的經(jīng)歷，對我來說,，無疑是一個很好的煅練,，而且，專門機構(gòu)統(tǒng)計的現(xiàn)在的畢業(yè)生出來后只有極少的一部分會做與自己專業(yè)相符的工作,，因而,。

在工作的過程中，我都在不斷的提醒自己,，不斷的對自己要求,，把手上的'活,，當做是自己的本職工作，而老板常常強調(diào)的就是每個員工都必需要有認真負責的態(tài)度去做事,，我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求,，在這種地方，看得到的機會,，的挑戰(zhàn),，有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較，心里真的感受到那很明顯的差距,，當然,，這種差距并不是一時一日而起，所以,，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要，不然,，常常因為比較把自己看得很不平衡,，而迷失自己的方向，那些在我們前頭的人們,，可以當作是榜樣,，但不可過多的去計較，自己能做到何種程度,，應該有一個很明了很中性的認識,，不能過于攀比，更不可自以為是,。

因而,。結(jié)束工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會所需的要求,，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人,，的時侯是社會,，職業(yè)選擇自己，面是不是的自己去選擇職業(yè),，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,，總結(jié)我的這次時期社會實踐活動，雖然是我的一次社會實踐,，但我認為是一次成功的,，有用的，受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的,。