演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

迎接新學(xué)期演講稿篇一

大家早上好！

今天是我們新學(xué)期開學(xué)的第一次升旗活動,，在度過了一個愉快而又充實(shí)的寒假之后,，我們迎來了充滿希望、充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期,。在新的學(xué)期,，我們要不斷求新，求突破,，求進(jìn)取,，求發(fā)展，求創(chuàng)新,。

新的學(xué)期總是給我們帶來新的希望,，新的動力。而新的學(xué)期也不僅僅意味只是一次新的學(xué)習(xí)體驗(yàn),，更是一次新的旅程與考驗(yàn),。新的學(xué)期的到來，同樣讓我們都迎來了一個新的起點(diǎn),，有了新的挑戰(zhàn),。為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步：

首先，我們要有一個新目標(biāo),。我們每一位師生在自己的人生目標(biāo)下,，都會有著符合自己實(shí)際的更高、更具體的目標(biāo),，這個目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是各不相同的,。因此，我們必須對自己作一番具體的分析,，找出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和方法,，抓住關(guān)鍵，持之以恒,，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵下,，必定會取得新的進(jìn)步。

其次,，我們更要有新的努力,。第一是自己的努力。自己的事要靠自己做，告訴自己“新學(xué)期,，我能行,！”，自己是自身發(fā)展,、進(jìn)步的內(nèi)在因素,，付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任,，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事，為自己,、為所有關(guān)心我們的人,、更是為了期盼我們成材的國家。同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),，沒有苦的,、沒有累的過程，就不會有我們的進(jìn)步和提升,，無論是今天的學(xué)習(xí),，還是明天的工作都是如此。第二是老師的努力,。老師是我們的指導(dǎo)者,，他們的教育、幫助,、引導(dǎo)和鼓舞都會促使我們進(jìn)步。因此,，我們要虛心接受老師們每一天的教育和幫助,，同時還要心存感激，感激老師所給的每一份教育和幫助,。沒有老師們今天嚴(yán)格的教育,，就不會有我們美好的未來。

新學(xué)期,，祝愿我們十一中的每一位師生以新的氣象,，新的努力,取得新的進(jìn)步！同學(xué)們,，讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的中學(xué)時光中航行，在這次航行中也許會有坎坷,、艱險,，但我們堅(jiān)信，在我們敬愛的老師的指揮下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘,，到達(dá)成功的彼岸！

我的演講完畢,，謝謝大家,。

迎接新學(xué)期演講稿篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

假期轉(zhuǎn)眼就過去了,，我們又迎來了一個新的學(xué)期，一個新的天地,。不知道各位同學(xué)們對于自己新學(xué)期的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)有沒有一些自己的計(jì)劃,，畢竟人生就是一場比賽，而每個學(xué)期就是一個新的賽道階段,，只有長期保持學(xué)習(xí)的熱情和對未來的向往,，我們才能夠在賽道上占據(jù)優(yōu)勢，并憑借著一個個賽道的積累而最終闖過高考這樣的難關(guān),。

大家都知道,，我們國家現(xiàn)在正在一個高速發(fā)展的階段，在這個階段中我們每一個人在成長后能夠給國家發(fā)展帶來的助力都是寶貴的,，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是為了自己以及家人父母,，更多的是通過學(xué)習(xí)讓我們熱愛的祖國能夠以更加快的速度復(fù)興，讓我們中華文明能夠重新站在世界之巔,。

有人說是設(shè)立計(jì)劃,，也有人說是調(diào)整思想狀態(tài)，更多的人認(rèn)為不管那么多只要埋頭苦學(xué)就可以了,。這些認(rèn)識不能說錯,，但也不能說是全對，我們更應(yīng)該注意的是一個競爭的精神,，不是單調(diào)的跟別人競爭,，而是更高一級的與自我作斗爭。比如在這個新的學(xué)期里,，我們就要跟上個學(xué)期的自己作斗爭,，在新的學(xué)期自然要有新的氣象，也自然要比上個學(xué)期的自己更加強(qiáng)大,，才能夠保持自己的競爭力,，在考試?yán)铮谏鐣?，跟更多不斷從難關(guān)中闖出來的精英們一較高下,。

新的學(xué)期,，新的目標(biāo)，新的突破,，這是一種對自我的激勵,，是一種對未來的向往與充沛動力的證明。我們唯有不斷地更新自己的大腦,，不斷更新自己的學(xué)識,，才能夠在這瞬息萬變的世界里緊緊咬住時代的前沿，在這個世界的未來找到自己的一席之地,。

謝謝大家,！

迎接新學(xué)期演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好?。ň炊Y）

假期里，我就渴望早日回到美麗的校園,，因?yàn)闇剀暗男@強(qiáng)烈地吸引著我,。這里有和藹可親的`校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師,，有精神飽滿,、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué),，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是我們每個學(xué)生的驕傲，這更是一種幸運(yùn),。所以,，我們要感謝美麗的學(xué)校。

上學(xué)期,，我們在這里學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,，懂得了不少做人的道理，學(xué)會了許多求異創(chuàng)新的本領(lǐng),，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善,。因此,，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無一不凝聚著老師的心血,。同學(xué)們,，面對著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟覀円舐暤貙蠋焸冋f：“老師,，您辛苦了,！”

發(fā),，為我們的理想和目標(biāo)而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗,！

最后,，祝老師們工作順利、身體健康,；祝全體同學(xué)以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),！更努力、更拚搏,、更加油,，學(xué)習(xí)更進(jìn)步！

迎接新學(xué)期演講稿篇四

大家好!

大地回春,，和風(fēng)送暖,，萬象更新。伴隨著爆竹裊裊的余音和春天堅(jiān)實(shí)的腳步,，帶著對新春佳節(jié)的美好回憶,，懷著對新一年的美好憧憬，我們又踏上了充滿希望的新學(xué)期!今天我?guī)Ыo大家我最衷心的祝福：祝老師們身體健康,、工作順利!祝

同學(xué)

今天我演講的題目叫“迎接新學(xué)期”。

新學(xué)期伊始,，我們帶著希望,，又踏上了新的征程。正如雄雞的鳴叫,，新一天帶著微笑和清新在大地上降臨,。

同學(xué)們，也許,，你昨天曾擁有輝煌,，但那已成為枕為一段甜蜜的回味;也許，你昨于曾遭受挫折,，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕,。忘記以前的成功與失敗，我們只需要把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,。

讓我們把

學(xué)習(xí)

生活

同學(xué)們,，學(xué)習(xí)是一件非常艱苦的事情,，但是，請不要抱怨家長們那些期待眼神吧!其實(shí),，換一種角度：并不是家長們逼迫我們好好學(xué)習(xí),，而當(dāng)今這個社會要求家長們培養(yǎng)、教育好我們,，從而使我們在這個社會上有立足之地,。對待這個問題，請換一種心態(tài),。

正如一個盛著半杯水的水杯,，悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的,。不同的心態(tài)決定了他們對待生活的態(tài)度,。換一種心態(tài)，學(xué)習(xí)生活將不再是陰霾的天空,，而是一方艷陽天,。

面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了,，并不證明他永遠(yuǎn)完了;如果他認(rèn)輸了,，并且退卻了，那他才永遠(yuǎn)完了,。做人第一,，做學(xué)問第二。人生離不開拼搏,，就像我們不能拒約成長一樣,。

人才指南網(wǎng)

同學(xué)們，讓我們邁開輕松的步代,，迎著涼爽的晨風(fēng),，努力奮發(fā)!

瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊,，晶瑩露珠是我們迎接日出的眼睛,。

同學(xué)們，在陽春三月學(xué)雷鋒活動大力開展的日子里,，讓我們互相幫助,，為我校早日成為全國一千所高等實(shí)驗(yàn)中這努力吧!

定了演講的成功與失敗。

演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明,、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文,。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法,，具有較強(qiáng)的感染力,。

演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作,，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿,，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個方面的作用：其一,，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織,，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二,，可幫助演講者消除臨場緊張,、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心,。

演講稿特點(diǎn)

主要區(qū)別

演講和表演,、作文有很大的區(qū)別。

見的一種社會活動,。

其次,，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息,。嚴(yán)格地講,，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感,、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾,、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流,。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：

主要特點(diǎn)

第一,、針對性,。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式,。它為了以思想,、感情,、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾,，“征服”群眾,，必須要有現(xiàn)實(shí)的針對性。所謂針對性,，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服,，這樣,，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型,，如

黨團(tuán)

專業(yè)

第二,、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,，而不在于“演”,，它以“講”為主、以“演”為輔,。由于演講要訴諸口頭,，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說,，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,，領(lǐng)略其中意義和情味，那么,，演講稿的要求則是“上口入耳”,。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,，演講稿寫成之后,，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整,。

第三,、鼓動性。演講是一門藝術(shù),。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性,。要做到這一點(diǎn),，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻,，見解精辟,，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思,，語言表達(dá)要形象,、生動，富有感染力,。如果演講稿寫得平淡無味,，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,，效果也不會好,，甚至相反。

第四,、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù),，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分,。演講主體,、聽眾對象、特定的時空條件,，共同構(gòu)成了演講活動的整體,。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來,。為此,，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：

首先，要根據(jù)聽眾的文化層次,、工作性質(zhì),、生存環(huán)境、品位修養(yǎng),、

愛

其次,，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到,、深刻的'觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低,、語速的快慢,、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計(jì)并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果,。

另外,，還要考慮演講的時間、空間,、現(xiàn)場氛圍等因素,，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。

第五,、口語性

口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面,。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告,、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等,，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀,，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿,，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方,。演講稿就不同了,，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾,。為此,，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口,，就是講起來通達(dá)流利,。所謂入耳，就是聽起來非常順暢,，沒有什么語言障礙,，不會發(fā)生曲解。具體要做到：

把長句改成適聽的短句;

把倒裝句改為常規(guī)句;

把聽不明白的文言詞語,、成語加以改換或刪去;

把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;

把生僻的詞換成常用的詞;

把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞,。

這樣，才能保證講起來朗朗上口,，聽起來清楚明白,。

第六、臨場性

演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同,，或表示反對,，或饒有興趣，或無動于衷,。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧,，因此，寫演講稿時,，要充分考慮它的臨場性,，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地,。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策,?？傊葜v稿要具有彈性,，要體現(xiàn)出必要的控場技巧,。

主要功能

第一、“使人知”演講,。這是一種以傳達(dá)信息,、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道,、明白,。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備,、文章體裁,、構(gòu)思、選材等,，使聽眾明白了作文的基本知識,。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確,。

第二,、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴,、相信,。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《

怎樣

第三,、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來,，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴,，從而歡呼、雀躍,。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》,，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感,，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗,。

第四、“使人動”演講,。這比“使人激”演講進(jìn)了一步,，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》,，號召法國人民行動起來,，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng),，多以號召,、呼吁式的語言結(jié)尾。

第五,、“使人樂”演講,。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒,，使人快樂為主要功能的演講,，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料,，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合,。這種演講的事例很多，人們大都能聽到,。它的特點(diǎn)是材料幽默,，語言詼諧,。

迎接新學(xué)期演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

“晴空一鶴排云正,，便引詩情到碧霄!”在這五谷溢金、七色溢彩的豐收季節(jié)里,，我們迎來了老師您的節(jié)日,，在這里，請?jiān)试S我代表高三同學(xué),，向全體的老師們道一聲：“老師,，您辛苦了!”是你們，讓我們高三學(xué)習(xí)風(fēng)雨兼程,，一路走來,。

走進(jìn)高三，總讓人有所感慨,。我們清楚意識到,，這是一個挑戰(zhàn)的時刻，也是一個奮斗的時刻,。我們挑戰(zhàn)的不僅僅是同齡人，我們的同學(xué),，更是我們自己,。有人說過：“高一就像一杯可樂，清爽可口,，冷人怡然自樂;高二就像一杯甜酒,，有幾分醉人，也有幾分烈性;而高三卻是一杯濃濃的苦咖啡,，嘗得時候,，或許是苦得無法下咽，但嘗過之后,，卻留有余香,，令人難以忘懷?！边@就需要我們奮斗!為了我們將來和美好生活而奮斗!

我們要相信,，我們的未來是充滿光明與希望的。我們都在為這些美好的愿望,、理想在努力,，在奮斗!雖然，這學(xué)習(xí)拼搏之路充滿坎坷,，步滿荊棘,。但我們知道,，世界上最美麗的王冠，全是用荊棘織成的,。安于享樂,，不為生命的花朵奮斗拼搏的人永遠(yuǎn)看不到人生的絢麗，聞不到生命的芬芳,。不付出,，就不會有收獲!會當(dāng)擊水三千里，人生笑傲二百年!我們相信：只要我們有信心,，有決心,，有恒心，就沒有跨步過的山,，趟不過的河,。

十載寒窗衣帶寬，三年風(fēng)韻志不改,。時光荏苒,，轉(zhuǎn)眼間，我們高三的音樂,，美術(shù)生馬上就要去武漢了,，離高考也是越來越近了，在這幾個月的時間里,，我們是不是應(yīng)該做到惜時如金,，分秒必爭呢?大家都知道，如果浪費(fèi)一分鐘,，我們就離自己夢想遠(yuǎn)了一步;只有抓緊每一秒,，我們才會在高考的獨(dú)木橋找到自己的出路。綠葉一旦枯萎,，生命即逝;花期一旦錯過,，永不再開。有句俗話,，時間就是生命,，時間就是速度，時間就是知識,。三更燈火五更鳴,，正是我們讀書時。

同時,，良好的心態(tài)和科學(xué)的方法也是我們通向成功的必備素質(zhì),。我們在座的同學(xué)，大家都是學(xué)藝術(shù)的.,，首先,，我們得自信,，凡事都應(yīng)大膽說：我能行!這樣，我們遇到困難時才會百變不驚,，臨危不亂,。擁有寧靜和平的心態(tài)，我們才會在失敗面前從容鎮(zhèn)定,。成功了,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為下一次的勝利積蓄力量!失敗了,，就找出不足,，為日后的東山再起打下基礎(chǔ)。

有人說：人生最大的敵人就是我們自己,。是的,，只要我們戰(zhàn)勝了自己，我們就戰(zhàn)勝了一切!高三的同伴們,，天其實(shí)并不高,，海其實(shí)并不遠(yuǎn)。高考的舞臺已經(jīng)搭就,，沖鋒的號角已經(jīng)吹響,，榮譽(yù)和鮮花就在前方。

讓我們行動起來吧!帶著滿腔豪情,，像雄鷹直沖藍(lán)天,，像水手乘風(fēng)破浪!以汗水澆灌，用智慧耕耘;奪取六月的桂冠!讓我們不負(fù)學(xué)校重托,，不負(fù)家長愿望，不負(fù)青春夢想,，再給母校美麗的臉龐增添無上的榮光,。

高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，知識重在積累,，天才在于勤奮!現(xiàn)在，你們還有足夠的時間去夯實(shí)基礎(chǔ),，希望你們能好好的去把握這段珍貴的時間,，為自己樹立以個明確的目標(biāo)，并且要為之熟,。但我們也應(yīng)該多去了解這個世界,，去接觸一些過往自己未曾接觸過的事情，開闊自己的眼界,。除了在專心學(xué)習(xí)的同時也應(yīng)該注意自己的一些行為上是否有著什么樣的錯誤,，如果只是成績好，而自己的德行并不優(yōu)良,，我想這樣也不會有朋友的,。我們還應(yīng)該注意一些時下的熱門問題,，像環(huán)保回收垃圾,，我覺得這個大家都很有必要去了解一下,，這樣才能讓我們更好為這個世界做出我們的那一份貢獻(xiàn)。當(dāng)然我們現(xiàn)在作為高中生最應(yīng)該做的就是好好的學(xué)習(xí),，專心的學(xué)習(xí),，這樣才能夠在未來高考時考出一個好成績。

我的演講完畢,，謝謝大家,！

迎接新學(xué)期演講稿篇六

尊敬的各位教職員工，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我今天講話的題目是《播種與耕耘》,。

先給大家講個小故事，故事的名字就叫《播種與耕耘》,。

有兄弟二人共同耕種,，就是像這樣一個美好的春日，聰明的弟弟從買來的種子中選了上等的種在了自己的田里,，之后就每天游手好閑,、無所事事，他總是夢到天公作美讓自己豐收的情景,。老實(shí)而憨厚的哥哥并沒有抱怨種子不好，他小心翼翼地埋下種子,，每天天剛亮就到田里勞作,，用心呵護(hù)著這些被弟弟淘汰的種子。等到秋收的時候,，弟弟邊哭邊抱怨上帝不公給了哥哥一塊肥沃的土地,，這時哥哥說了一句耐人尋味的話：“你應(yīng)該看看上帝是如何在這里耕耘的”。

有些人在播種之后就期盼收獲而忽略了最重要的一個環(huán)節(jié)“耕耘”,。就好比我們的學(xué)習(xí),，許多同學(xué)都是在開學(xué)的時候都會信心滿滿的給自己制定許多目標(biāo)，可是卻很少有人能那位哥哥用心去耕耘自己的希望,。很多同學(xué)都曾抱怨過自己是一顆劣等的種子,，卻很少有人像那位哥哥一樣只要有發(fā)芽的希望就會用心呵護(hù)夢想的種子,。對于我們初三的同學(xué)而言，我相信有許多同學(xué)都將最后的希望寄托在上帝身上,，請這些同學(xué)記住能救你的只有你自己,。

最后，給大家拜個晚年,。祝同學(xué)們在新的一年里通過播下屬于自己的那顆種子,，辛勤的耕耘會讓它生根發(fā)芽成長開花，最終結(jié)出累累碩果,。

謝謝大家,！

迎接新學(xué)期演講稿篇七

新學(xué)期到了，我們都盼望這一天,，這一天終于到了,。

今天，我坐在了三年級《1》班椅子上,，我心里很高興啊!因?yàn)橛挚梢耘c同學(xué)們玩了,。經(jīng)過一個假期，同學(xué)們都長高了;新學(xué)期我們班又添了幾名新同學(xué)與科任老師,。

上學(xué)期,，我學(xué)習(xí)成績似波浪一樣，時起時伏,。在學(xué)習(xí)上我主要有三個缺點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)不專心,，很容易受環(huán)境影響;二是學(xué)習(xí)不主動，只滿足于做完作業(yè),，不愿做課外題;三是粗心,，比如計(jì)算會看錯題。不過,，我在學(xué)習(xí)上也有優(yōu)點(diǎn)：如上課積極舉手發(fā)言,，還有，我喜歡讀課外書,，這對我寫作有很大幫助。

迎接新學(xué)期演講稿篇八

一個暑假時間過得真快,，假期時間隨時光流逝,，匆匆掠過。成為了我美好回憶,。

一個嶄新學(xué)期又來到了,，從現(xiàn)在開始，我已經(jīng)是一名八年級小學(xué)生了,，應(yīng)該比以前變得更加成熟,，而又更加地聽話,，懂事了才對。因?yàn)槲矣珠L大了一歲,。

在新一學(xué)期里,，我換了新學(xué)習(xí)環(huán)境，又重新認(rèn)識了一群新同學(xué),，對于我來說,，這是一個新開始，周圍一切事物都是新鮮,。所以,，我更要以一個新精神面貌去迎接新學(xué)期生活，去努力地適應(yīng)這個新環(huán)境,。在新學(xué)期里,，我打算與同學(xué)們搞好關(guān)系，在學(xué)習(xí)上或者生活上,，遇到困難可以互相幫助,。沒事時候，也可以在一起討論討論學(xué)習(xí)上事,。在學(xué)習(xí)上有什么好方法,，可以互相交流交流。

我還打算好好學(xué)習(xí),，每次上課積極舉手發(fā)言,，下課認(rèn)真地完成老師交待作業(yè)。遵守課堂紀(jì)律,，上課認(rèn)真聽講,，下課不與同學(xué)打鬧。沒事時候可以多看一些有意義書籍,，來豐富自己課余生活,。我還要從一些小事情上做起，比如：不遲到早退,，認(rèn)真打掃衛(wèi)生等等,。相信我一定不會讓老師與同學(xué)失望!