范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
三分鐘演講故事哲理十句篇一
多年來我一直給年輕人傳授一個簡單但非常有效的觀念——螞蟻哲學(xué),。我認為大家應(yīng)該學(xué)習(xí)螞蟻,，因為它們有令人驚訝的四部哲學(xué)。
第一部：螞蟻從不放棄,。如果它們奔向某個地方,，而你想方設(shè)法阻止它們，它們就會尋找另一條路線,。它們或往上爬,，或從地下鉆，或者繞行,，直到它們尋找到另一條路線,。多么美妙的哲學(xué)！從不放棄,，直到尋找到一條路線奔向你想去的地方,。
第二部：螞蟻在夏天就為冬天作打算。多么深刻的洞察力,！不能天真地認為夏天會永遠持續(xù)下去,，所以即使在盛夏，螞蟻也積極地為自己儲備冬天的食物,。
一個古老的故事講：“不要把你的房子建在夏天的沙灘上,?！睘槭裁次覀冃枰莻€忠告呢？因為深謀遠慮很重要,。夏天，當(dāng)你享受沙灘和陽光的樂趣時,，你需要考慮暴風(fēng)雨,。
第三部：螞蟻在冬天想著夏天。這一點很重要,。整個冬天,，螞蟻都在提醒自己，“冬天不會持續(xù)太久,，我們很快就能到外面去,。”于是在氣溫變暖的第一天,，螞蟻就會出去活動,。如果氣溫變冷，它們再返回洞里,。不一味地等待,，這樣螞蟻永遠會在氣溫變暖的第一天出去。螞蟻哲學(xué)的最后一部：螞蟻在整個夏天會為冬天準(zhǔn)備多少食物呢,？竭盡全力儲備盡可能多的食物,。多么令人嘆服的哲學(xué)——全力以赴！
這就是偉大的螞蟻哲學(xué)的全部：從不放棄,，深謀遠慮,，積極進取及全力以赴！
“過”不去,，就“繞”一下,。
春秋時期,，在楚莊王的治理下，楚國人民安居樂業(yè)。但是,，楚國的`運輸工具仍比較落后，出行用的馬車底座較低,，不僅容易碰傷馬腿,，而且車速很慢，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭,，不利于運送物資,。
楚莊王注意到這點，于是召集大臣,，商議將全國的馬車底座改高,。楚國令尹孫叔敖認為這種做法不妥,，對楚莊王說：“老百姓已習(xí)慣乘坐這種低矮的馬車了，如果大王強行命令老百姓改造馬車,，勢必會招致老百姓不滿,。”
楚莊王聽了,，覺得有道理,，就問孫叔敖有什么辦法。孫叔敖提議說：“其實很簡單,。只要讓各地的官府發(fā)布告示,，就說根據(jù)天文歷法推算，今年有可能會發(fā)大水,，為了避免洪水漫進房屋,，各家各戶的門檻都要加高一些，這樣就可以了,?！?/p>
很快，告示就在全國發(fā)布,。老百姓為防范洪水,，都加高了自家的門檻?？蛇@樣一來,，馬車再進門時，車底就會碰到門檻,，車上的人不得不先下車,，讓人把車先抬過去。一開始,，大家還能忍,，時間一長，都覺得這種低矮的馬車太不方便了,，于是紛紛把馬車底座改高,。半年后，楚國低矮的馬車全都改造完畢,。欲速則不達,。過于直接的強硬要求，往往會招致抵觸和不滿,。這時,，就需要孫叔敖這種“繞”的智慧。
三分鐘演講故事哲理十句篇二
有個寺廟,，因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名,。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個弟子知道,。7個弟子都很有悟性，老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個,，都可以光大佛法,。不想那串念珠突然不見了。
老住持問7個弟子：“你們誰拿了念珠,，只要放回原處,，我不追究，佛祖也不會怪罪,。”弟子們都搖頭,。
7天過去了,，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認了,，念珠就歸誰,。”但又過去了7天,，還是沒人承認,。
老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,，如果想留下就留下,。”第二天,，6個弟子收拾好東西,，長長地舒了口氣，干干凈凈地走了,。只有一個弟子留下來,。
老住持問留下的弟子：“念珠呢？”弟子說：“我沒拿,?！薄澳菫楹我硞€偷竊之名？”弟子說：“這幾天我們幾個相互猜疑,，有人站出來,，其他人才能得到解脫。再說,，念珠不見了,，佛還在呀?！?/p>
老住持笑了,，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上,。
不是所有的事情都需要說清楚。然而比說清楚更重要的是：能承擔(dān),；能行動,；能化解；能扭轉(zhuǎn),；能改變,；能想自己，更能想別人,，這就是法,。
理解你的人，不需要解釋,，不理解的人,，解釋也沒用。這不僅是一種境界,，更是一種大智慧,。
三分鐘演講故事哲理十句篇三
我們常常不知道自己該做些什么。曾經(jīng)的夢想變得越來越模糊,，我們不知接下來該怎么辦,。或許看了下面3分鐘的故事,，你會有所啟發(fā),。
一只新組裝好的小鐘放在了兩只舊鐘當(dāng)中。兩只舊鐘“滴答,，滴答”,，一分一秒地走著。
其中一只舊鐘對小鐘說：“來吧,，你也該工作了,。可是我有點擔(dān)心,，你走完3200萬次以后,，恐怕便吃不消了?！?/p>
“天哪,，3200萬次?！毙＄姵泽@不已,，“要我做這么大的事?辦不到，我辦不到?！?/p>
另一只舊鐘說：“別聽他胡說八道,。不用害怕，你只要每秒‘滴答’一下就行了”,。
“天下哪有這樣簡單的事情,。”小鐘將信將疑的說,，“如果是這樣的話,，我就試試看?！?/p>
小鐘很輕松地每秒鐘“滴答”擺一下,，“滴答”再擺一下，不知不覺中,，一年過去了,，它擺了3200萬次。
勵志感悟：
每個人都希望夢想成真,，成功卻似乎遠在天邊,，遙不可及,，倦怠和不自信讓欠懷疑自己的能力,，放棄努力。其實,，我們不必想一月,、甚至一年之后的事，只要想著今天我要做些什么,，明天我該做些什么,，然后，努力去完成,，就像這只小鐘一樣,，每秒“滴答”擺一下，成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命,。
故事二：蝸牛的故事,。
小蝸牛問媽媽：
為什么我們從生下來，就要背負這個又硬又重的殼呢?
媽媽：
我們的身體沒有骨骼的支撐,，只能爬,，又爬不快。所以要這個殼的保護!
小蝸牛：
姊姊沒有骨頭,，也爬不快,，為什么她卻不用背這個又硬又重的殼呢?
媽媽：
毛蟲姊姊能變成蝴蝶，天空會保護她啊,。
小蝸牛：
蚯蚓弟弟也沒骨頭爬不快,，也不會變成蝴蝶他什么不背這個又硬又重的殼呢?
媽媽：
蚯蚓弟弟會鉆土,大地會保護他啊,。
小蝸牛哭了起來：
我們好可憐,，天空不保護,，大地也不保護。
蝸牛媽媽安慰他：
所以我們有殼啊!我們不靠天,，也不靠地,，我們靠自己!
故事三：取得成就的方法。
故事：有人問畢加索：“人們都稱你為藝術(shù)的前衛(wèi),。請問“前衛(wèi)”是什么概念?”畢加索深有感觸地說：“前衛(wèi)就是受到從后面來的'攻擊比從前面來的多得多!”
點撥：其實取得成就的方法很簡單,，只要有走在別人前面的勇氣就可以了。
感悟：萬事需求脫俗,，品味更需脫俗,。媚俗和隨大流的人雖然受到的攻擊少些，但終究無法取得出眾的成就,。要想成就一番事業(yè),，必須要有走在別人前面的勇氣和信心，盡管這樣受到來自后面的攻擊會多些,。
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三分鐘演講故事哲理十句篇四
據(jù)說科學(xué)家們做了一個實驗。
第一天,，找四只猴子,，在它們能看見的地方放一堆香蕉。猴子愛吃香蕉,，樂壞了,，去搶，科學(xué)家立即過來一頓胖揍,，揍得猴子吱吱亂叫,。
第二天，還是這四只猴子,，仍然在它們看得見的地方放一堆香蕉,。猴子記吃不記打，又去搶,，又挨了一頓揍,。
第三天，還是這四只猴子,，還給它們備好香蕉,，還不讓吃，誰吃誰挨打。
如此這般過了半個月,，四只猴子形成條件反射了,，看見香蕉就怕，送到嘴里都不敢吃了,。這時候科學(xué)家又找來兩只新猴子,，讓它倆跟四只老猴子生活在一起。您猜怎么著?新猴子只要一吃香蕉,，就會挨老猴子的打,，打得新猴子也不敢吃香蕉了。
人不是猴子,，但人跟猴子有兩大共性:第一,，都有條件反射;第二，都懶于思考,。上一代有了條件反射,，會傳給下一代，下一代再把它傳給下下一代,，傳不了三代,，就成規(guī)矩了，就成傳統(tǒng)了,，人人在傳統(tǒng)面前都懶于思考,，都不假思索地當(dāng)它是天經(jīng)地義。
據(jù)我推測,，宋朝陜西吃面條不嚼,，豫東農(nóng)村吃撥魚兒不嚼,，極可能是因為某個或者某幾個老祖先在饑餓時代生活了一輩子,，天天跟人搶飯吃，終于總結(jié)出了“不嚼才能比別人多吃”的妙訣,，于是鄭而重之地將其傳給了后代,，后代再將其傳給更遠的后代，傳得越久,，越?jīng)]有人質(zhì)疑,。
后代們未必挨餓，未必要跟人搶飯,，可是老祖宗都說不嚼為好,，那一定是有大道理的，咱就別叛逆了,，也跟著愣吞吧,。
三分鐘演講故事哲理十句篇五
老住持問7個弟子：“你們誰拿了念珠，只要放回原處，我不追究,，佛祖也不會怪罪,。”弟子們都搖頭,。
7天過去了,，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認了,，念珠就歸誰,。”但又過去了7天,，還是沒人承認,。
老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的.人,，如果想留下就留下,。”第二天,，6個弟子收拾好東西,，長長地舒了口氣，干干凈凈地走了,。只有一個弟子留下來,。
老住持問留下的弟子：“念珠呢？”弟子說：“我沒拿,?！薄澳菫楹我硞€偷竊之名？”弟子說：“這幾天我們幾個相互猜疑,，有人站出來,，其他人才能得到解脫。再說,，念珠不見了,，佛還在呀?！?/p>
老住持笑了,，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上。
不是所有的事情都需要說清楚,。然而比說清楚更重要的是：能承擔(dān),；能行動；能化解,；能扭轉(zhuǎn),；能改變,；能想自己，更能想別人,，這就是法,。
理解你的人，不需要解釋,，不理解的人,，解釋也沒用。這不僅是一種境界,，更是一種大智慧,。
三分鐘演講故事哲理十句篇六
獵豹是草原上跑得最快的動物，它的聲名響徹整個草原,。
一天,，一只獵鷹很不以為然地對它說:“你盡管跑得很快，但無法像我一樣站在高聳的山頂上俯瞰世界,?！?/p>
然后，獵鷹又指著不遠處的乞力馬扎羅山問:“那座山你上去過嗎?我就上去過,，整個大草原在我眼里就像一塊手絹!”獵豹一驚,，除了上樹，他幾乎從未攀上高山,。倔強的它決定用實際行動證明自己的實力,。
第二天，獵豹向草原上的動物們宣布,，他將去征服草原上的最高峰,。動物們在驚疑之余，也對它挑戰(zhàn)極限的壯舉給予最大的褒揚,。
但不幸的是,，這只勇敢的獵豹一去不復(fù)返，再也沒有從雪山上下來……,。
其后,，整個草原為它舉行了最隆重的追悼會,，將它稱為史上最勇敢的獵豹,。
就在大家沉痛緬懷英雄的時候，那只獵鷹又出現(xiàn)了,，它高聲笑道:“我看它是史上最愚蠢的獵豹!作為獵豹,，它應(yīng)該知道，自己擅長的是速度,，而非高度!舍本求末,，必然自取滅亡……”
當(dāng)有人嘲笑我們某一方面無能的時候,，我們其實根本無須證明什么給他們看——我們應(yīng)用自己的長處來實現(xiàn)人生的最大價值。
三分鐘演講故事哲理十句篇七
富含哲理的演講,，既能讓聽者深思,，也能讓講者成功。下面是本站小編為你整理的幾篇富有哲理的三分鐘演講故事,，希望能幫到你喲,。
一位著名企業(yè)家在做報告。當(dāng)聽眾咨詢他最成功的做法時,，他拿起粉筆在黑板上畫了一個圈,，只是并沒有畫圓滿，留下一個缺口,。他反問道：“這是什么?”“零”,、“圈”、“未完成的事業(yè)”,、“成功”,，臺下的聽眾七嘴八舌地答道。
他對這些回答未置可否：“其實,，這只是一個未畫完整的句號,。你們問我為什么會取得輝煌的業(yè)績，道理很簡單：我不會把事情做得很圓滿,，就像畫個句號,，一定要留個缺口，讓我的下屬去填滿它,?！?/p>
啟示：事必躬親，是對員工智慧的扼殺,，往往事與愿違,。長此以往，員工容易形成惰性,，責(zé)任心大大降低,，把責(zé)任全推給管理者。情況嚴(yán)重者,，會導(dǎo)致員工產(chǎn)生膩煩心理,，即便工作出現(xiàn)錯誤也不情愿向管理者提出。
何況人無完人,，個人的智慧畢竟是有限而且片面的,。為員工畫好藍圖，給員工留下空間,，發(fā)揮他們的智慧,，他們會畫的更好,。多讓員工參與公司的決策事務(wù)，是對他們的肯定,，也是滿足員工自我價值實現(xiàn)的精神需要,。賦予員工更多的責(zé)任和權(quán)利，他們會取得讓你意想不到的成績,。
美國知名主持人“林克萊特”一天訪問一名小朋友,，問他說：“你長大后想要當(dāng)什么呀?”小朋友天真的回答：“我要當(dāng)飛機的駕駛員!”林克萊特接著問：“如果有一天，你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,，你會怎么辦?”小朋友想了說：“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,，然后我掛上我的降落傘跳出去?！?/p>
當(dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,，林克萊特繼續(xù)注視這孩子，想看他是不是自作聰明的家伙,。沒想到,，接著孩子的兩行熱淚奪眶而出，這才使得林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠非筆墨所能形容,。于是林克萊特問他說：“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法：“我要去拿燃料,，我還要回來!”。
啟示：你真的聽懂了下屬的話了嗎?你是不是也習(xí)慣性地用自己的權(quán)威打斷手下的語言?我們經(jīng)常犯這樣的錯誤：在手下還沒有來得及講完自己的事情前,，就按照我們的經(jīng)驗大加評論和指揮,。
反過頭來想一下，如果你不是領(lǐng)導(dǎo),，你還會這么做嗎?打斷手下的語言,，一方面容易做出片面的決策，另一方面使員工缺乏被尊重的感覺,。
時間久了,，手下將再也沒有興趣向上級反饋真實的信息。反饋信息系統(tǒng)被切斷,，領(lǐng)導(dǎo)就成了“孤家寡人”,，在決策上就成了“睜眼瞎”。與手下保持暢通的信息交流,，將會使你的管理如魚得水,，以便及時糾正管理中的錯誤，制定更加切實可行的方案和制度,。
國外一家森林公園曾養(yǎng)殖幾百只梅花鹿,，盡管環(huán)境幽靜，水草豐美,，又沒有天敵,，而幾年以后，鹿群非但沒有發(fā)展,，反而病的病,，死的死，竟然出現(xiàn)了負增長,。
后來他們買回幾只狼放置在公園里,，在狼的追趕捕食下，鹿群只得緊張地奔跑以逃命,。這樣一來,，除了那些老弱病殘者被狼捕食外，其它鹿的體質(zhì)日益增強,，數(shù)量也迅速地增長著,。
啟示：流水不腐，戶樞不蠹,。人天生有種惰性,，沒有競爭就會固步自封，躺在功勞簿上睡大覺,。競爭對手就是追趕梅花鹿的狼,，時刻讓梅花鹿清楚狼的位置和同伴的位置。
跑在前面的梅花鹿可以得到更好的食物,，跑在最后的梅花鹿就成了狼的食物,。按照市場規(guī)則，給予“頭鹿”獎勵,，讓“末鹿”被市場淘汰,。
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三分鐘演講故事哲理十句篇八
有一年，在香港教書,。
港人非常尊師,，開學(xué)第一天周校長在自己的家里請了一桌席，有十位教授赴宴,，我也在內(nèi),。這種席，每周一次,，務(wù)必使校長在學(xué)期中能和每位教員談?wù)?。我因為是客，所以列在首批客人名單里?/p>
這種好事因為在臺灣從來沒有發(fā)生過,，我十分興致地去赴宴,。原來菜都是校長家的廚子自己做的，清爽利落,，很有家常菜風(fēng)味,。也許由于廚子是汕頭人,，他在諸色調(diào)味中加了一碟辣醬，校長夫人特別聲明是廚子親手調(diào)制的,。那辣醬對我而言稍微嫌甜,，但我還是取用了一些。因為一般而言廣東人怕辣,，這碟辣醬我若不捧場,，全桌粵籍人士沒有誰會理會它。
我想這廚子既然特意調(diào)制了這獨家辣醬,，沒有人下箸總是很傷感的事,。汕頭人是很以他們的辣醬自豪的。
那天晚上吃得很愉快也聊得很盡興,，臨別的時候主人送客到門口,，校長夫人忽然塞給我一個小包，她說：“這是一瓶辣醬,，廚子說特別送給你的,。我們吃飯的時候他在旁邊巡巡看看，發(fā)現(xiàn)只有你一個人欣賞他的辣醬,，他說他反正做了很多,，這瓶讓你拿回去吃?！?/p>
我其實并不十分喜歡那偏甜的辣醬,，吃它原是基于一點善意，不料竟回收了更大的善意,。我千恩萬謝受了那瓶辣醬———這一次,，我倒真的愛上了這瓶辣醬了，為了廚子的另份情,。
而我只是好意一舉箸,，竟蒙對方厚贈，想來,，生命之宴也是如此吧!我對生命中的涓滴每有一分賞悅,，上帝總立即賜下萬道流泉;我每為一個音符凝神，他總傾下整匹的音樂如素錦,。
生命的厚禮,，原來只賞賜給那些肯于一嘗的人。
三分鐘演講故事哲理十句篇九
傳說遠古時,，天神派燕子和麻雀到南海仙山去銜五谷的種子,。
它們?nèi)找辜娉滩桓矣薪z毫的懈怠。飛到一條大河邊，它們停下來休息,，燕子剛想開口說話,，一不小心把種子吞到肚子里去了，只有麻雀順利地完成了任務(wù),。
回來后,，天神論功行賞,。允許麻雀世世代代以五谷為食,，而燕子的兒孫只能捕捉害蟲、保護禾苗,。
燕子不僅默默地為莊稼捕捉害蟲,，而且春來秋往提醒人們春種秋收。麻雀的兒孫盡情地享受著這豐收的喜悅,。秋天它們成群結(jié)隊地到田里用餐,，冬天就在農(nóng)戶的院子里覓食;還唧唧喳喳叫個不停，一副功高蓋世的模樣,。
終于有一天,，農(nóng)夫看著一年辛苦種出的糧食被麻雀消耗了許多，忍無可忍地用土炮對準(zhǔn)了它們,，然后把它們烹調(diào)擺上了飯桌,。從此麻雀在覓食時總是提心吊膽，東張西望,?？粗藗儗ρ嘧拥哪欠萸橐猓欠轀卮?，麻雀忿忿不平地說：“這些忘恩負義的家伙,，難道他們忘了這些豐收的果實來源于我們祖先的辛勞嗎?”
活在先輩的榮耀里，不會永遠安寧,。
三分鐘演講故事哲理十句篇十
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《洛克菲勒的一美元小費》,。
在一個既臟又亂的候車室里,，靠門的座位上坐著一個滿臉疲憊的老人，身上的塵土及鞋子上的污泥表明他走了很多的路,。列車進站,，開始檢票了，老人不緊不慢地站起來,，準(zhǔn)備往檢票口走,。
忽然，候車室外走來一個胖太太，她提著一只很大的箱子,，顯然也要趕這班列車,，可箱子太重，累得她呼呼直喘,。胖太太看到了那個老人,，沖他大喊：“喂，老頭兒,，你給我提一下箱子,，我一會兒給你小費?！蹦莻€老人想都沒想,，拎過箱子就和胖太太朝檢票口走去。
他們剛剛檢票上車,，火車就開動了,。胖太太抹了一把汗，慶幸地說：“還真多虧你,，不然我非誤車不可,。”說著,，她掏出一美元遞給那個老人,，老人微笑地接過。這時,，列車長走了過來：“洛克菲勒先生,，你好，歡迎你適于乘坐本次列車,，請問我能為你做點什么嗎?”
“謝謝,，不用了，我只是剛剛做了一個為期三天的徒步旅行,，現(xiàn)在我要回紐約總部,。”老人客氣地回答,。
“什么?洛克菲勒?”胖太太驚叫起來,，“上帝，我竟讓著名的石油大王洛克菲勒先生給我提箱子,，居然還給了他一美元小費,，我這是在干什么啊?”好忙向洛克菲勒道歉，并誠惶誠恐地請洛克菲勒把那一美元小費退給她,。
“太太,，你不必道歉，你根本沒有做錯什么?！甭蹇朔评瘴⑿χf道：“這一美元,，是我掙的，所以我收下了,?！闭f著，洛克菲勒把那一美元鄭重地放在了口袋里,。
三分鐘演講故事哲理十句篇十一
感謝大家給我一個上臺的機會,！
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功,?！比绻粋€人很有成就,，不是別人給予的,，更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力,、勤奮爭取的,。才能主要來自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
一個人的才能不是天生就有的,，而是靠自己的勤奮努力而來的,。比如說德國數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯,。他從小就酷愛學(xué)習(xí),，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人,。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,，可以說每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí),、努力探索過。
學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯,，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存在，千辛萬苦,，冒著可能失去生命的危險,，經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測定了它的原子量,，證實了鐳的存在,。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在,。因此，要想成為有才能的人,，就要從小“肯學(xué)”,、“敢學(xué)”。
有些人說那些有才能,、有成就的人從小就是“天才”,、“神童”，像我們再努力有什么用啊,。這種想法是錯誤的,，他們是天才、神童,，不是天生的,，而是來自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”,、“神童”的先決條件,。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的,，但是僅僅是差一點點而已,。所以說，“天才”,、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的,。
才能來自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓,、愛因斯坦,、愛迪生、鄭板橋,、白居易的事例都可以證明這一點,。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻,。如李時珍的著作《本草綱目》,，他走訪了許多地方，經(jīng)過27個春秋的艱苦努力寫成了這部巨作,。
狄更斯說過“我所收獲的,，是我種下的,。”每個人都有機會成為有才能的人,，就看你去不去爭取這個機會,。才能來自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí),。
三分鐘演講故事哲理十句篇十二
一條長長的街上,，開了一家小店，長街沒有受到任何影響,?？砷L街還是對小店說：“你太小了，沒有人關(guān)注你,，這樣你會死去的,。”
小店不以為然,，他微笑著說：“謝謝您的關(guān)心,，我想不會的?！?/p>
長街輕嘆了一聲,，不久他發(fā)現(xiàn)又有一家小店開業(yè)了，長街依舊沒有受到任何影響,。于是長街語重心長地說：“哎!就算你變成兩家，還是不能改變什么,，不如你還是放棄吧!”
兩間小店相互而笑,，他們齊聲說：“放心吧!不會的?！?/p>
不久長街上開滿的小店,，把一條長長的街道變成一條繁華的市場，長街再也沒有了以前的影子,。
這就是說堅持不懈的努力一定能改變現(xiàn)狀,。
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三分鐘演講故事哲理十句篇十三
水燒到99℃不算開,，最后只要再加熱1℃,，就能突破物理形態(tài)的臨界線，從液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),。這么一句話其實就飽含著人生哲理,，來講講你身邊的哲理故事吧。下面是本站小編為你整理的三分鐘演講哲理小故事,，快來看看吧,。
沒輸過的人,，常常會輸?shù)靡凰?沒摔過跤的人，跌倒了往往爬不起來;沒體會過饑寒的人,，貧困注定會成為你的歸宿;沒歷經(jīng)拼搏的人,，屬于你的多數(shù)不會長久。什么被你輕視了,，終會被你看重;你專注于一個方向,，終會比別人走得遠些?；ㄏ?，常在夜色中;奮進，常在孤寂里;成敗,，常在路途上,。
越長大越明白，人生有時真的需要等,，該來的讓它來,，該走得讓它走，不強求,，也不強留,，看不開的總有一天會看開，得不到的總有一天會以另一種方式給你,，不著急,，也不抱怨，就看時間會給我們什么樣的答案,，或許答案也并不重要,，看淡了就沒什么是最重要的了，哪怕人亡齒寒,。
人無所舍,，必?zé)o所成。一個人,，能抓住希望的只有自己,，能放棄希望也只有自己。怨恨,、嫉妒只會讓自己失去更多,。無論成敗，我們都有理由為自己喝彩!跌倒了,，失去了,，不要緊，爬起來繼續(xù)風(fēng)雨兼程,，且歌且行,。擦亮你的眼睛,，別讓迷茫蠱惑了自己。只有心中有岸,，才會有渡口,，才會有船只，才會有明天,。
活著,，經(jīng)歷著、堅持著,，本就是多么的可喜,。人生就是一場艱難的跋涉，我們總要經(jīng)歷各種各樣的苦痛折磨,，沒必要將苦處放大,，也沒必要怨天尤人。放下心中負累,，生活從沒有拖欠過我們?nèi)魏螙|西,，不用總哭喪著臉。世界很大,，風(fēng)景很多,。喝杯咖啡不加糖，品品苦滋味,。
未來少預(yù)想,，盡量別假設(shè)，把擁有當(dāng)全部,，看當(dāng)下成永遠,，若浮躁過甚、浮夸過多,、浮華過累，必欲壑難填,、心境難平,、負贅難卸，終勞力傷懷,，徒增煩憂,。人生需要爬坡過坎、涉險渡困,，無須心耿于一處,，駐足于一地，唯苦中尋樂,、轉(zhuǎn)苦為樂,，方能抬寬視野,、壯闊胸襟，看遠了輕松點,，想開了超脫些,。
相信自己的堅強，但不要拒絕眼淚;相信物質(zhì)的美好,，但不要傾其一生;相信人與人之間的真誠,，但不要指責(zé)虛偽;相信努力會成功，但不要逃避失敗;相信命運的公平,，但不要忘了,，當(dāng)一扇門關(guān)上的時候，學(xué)會給自己畫扇窗,。
靜坐常思己過,，閑談莫論人非，能受苦乃為志士,，肯吃虧不是癡人,，敬君子方顯有德，怕小人不算無能,，退一步天高地闊,，讓三分心平氣和，欲進步需思退步,，若著手先慮放手,，如得意不宜重往，凡做事應(yīng)有余步,。事臨頭三思為妙,，怒上心忍讓最高。切勿貪意外之財,，知足者人心常樂,。
學(xué)會接受殘缺，是人生的成熟,。人無完人,，缺憾是人生的常態(tài)。人生有成就有敗,，有聚就有散,，沒有誰能得天獨厚，一手遮天,。魚和熊掌,，不可兼得，這是人生的無奈,。成熟的人,，能淡然地面對一切不完美,，所以不強求不執(zhí)著，凡事盡人事,，隨緣而安,。追求完美是美好的理想，接受殘缺是美好的心態(tài),。
年輕時最好不要過分關(guān)注社會的陰暗面,，要不然內(nèi)心會越來越分裂，慢慢侵蝕掉積極向上的力量,，滋生黑暗力量,。無論面臨的社會情景多么糟糕，我們都有自己可以掌控的部分,。社會變革可能需要上百年的時間,，可我們的生命僅有一次，也沒那么長,。所以要在有限的時間,，盡可能做我們能夠掌控的事。
與其擔(dān)心未來,，不如現(xiàn)在好好努力,。這條路上，只有奮斗才能給你安全感,。不要輕易把夢想寄托在某個人身上,，也不要太在乎身旁的耳語，因為未來是你自己的,，只有你自己能給自己最大的安全感,。別忘了答應(yīng)自己要做的事，別忘記自己想去的地方,，不管那有多難,，有多遠。
有個寺廟,，因藏有一串佛祖戴過的念珠而聞名,。念珠的供奉之地只有廟里的老住持和7個弟子知道。7個弟子都很有悟性,，老住持覺得將來把衣缽傳給他們中的任何一個，都可以光大佛法,。不想那串念珠突然不見了,。
老住持問7個弟子：“你們誰拿了念珠，只要放回原處,，我不追究,，佛祖也不會怪罪,。”弟子們都搖頭,。
7天過去了,，念珠依然不知去向。老住持又說：“只要承認了,，念珠就歸誰,。”但又過去了7天,，還是沒人承認,。
老住持很失望：“明天你們就下山吧。拿了念珠的人,，如果想留下就留下,。”第二天,，6個弟子收拾好東西,，長長地舒了口氣，干干凈凈地走了,。只有一個弟子留下來,。
老住持問留下的弟子：“念珠呢?”弟子說：“我沒拿?！薄澳菫楹我硞€偷竊之名?”弟子說：“這幾天我們幾個相互猜疑,，有人站出來，其他人才能得到解脫,。再說,，念珠不見了，佛還在呀,?！?/p>
老住持笑了，從懷里取出那串念珠戴在這名弟子手上,。
不是所有的事情都需要說清楚,。然而比說清楚更重要的是：能承擔(dān);能行動;能化解;能扭轉(zhuǎn);能改變;能想自己，更能想別人,，這就是法,。
理解你的人，不需要解釋,，不理解的人,，解釋也沒用。這不僅是一種境界，更是一種大智慧,。
親愛的老師,，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《我身邊的哲理》,。
女兒問爸爸,，什么是愛情。
爸爸說：“愛情就是爸爸什么都沒有,，媽媽依然嫁給了爸爸,。”
女兒又問,，那什么是親情呢?
爸爸說,，“親情就是媽媽絕不會讓你嫁給一個什么都沒有的人?！?/p>
女兒又問媽媽什么是愛情,，
媽媽說，愛情就是爸爸什么都有了依然愛媽媽,。
女兒又問什么是親情,，
媽媽說，親情就是爸爸絕不會讓你嫁給一個什么都有卻不愛你的人,。
