光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃。那關于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇一

一,、不斷學習,，總結經(jīng)驗，做好自己的保教工作,。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,，這就要求我不斷學習,，不斷進步，才能確保幼兒健康,、愉快,、安全的生活，才能當一名合格的保育員教師,。在工作中做到：

(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗，借此來不斷提高自己的保育水平,。

二,、手腳勤快、做好衛(wèi)生,、消毒工作。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把毛巾,、口杯進行消毒，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊,，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,，從而減少病菌的生長，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

三,、照顧好幼兒的一日生活。

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗、墊毛巾,、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服，每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所,。活動后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥，注意是否發(fā)燒,，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時，要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,，進餐時不說話，不亂扔,，不掉飯的好習慣,。

四、做到保教結合,。

雖然是做保育工作,，但我知道要保教結合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后,，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

五,、家園互動。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,，我及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,，認真聽取家長建議,。

在這學期的保育工作中,，我還有做得不夠細致的地方，需要不斷的改進和完善,，同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇二

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能夠獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長,，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己,，不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:,。

積極的去參加各項時事,、政治學習，堅持把理論同實際相結合,，從我做起，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度,、熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心,、責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心,、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)了幼兒行為規(guī)范,、有生活自理能力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識。

(1)知道保護視力,，看書,、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識,。

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6、生活能力,。

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽,，不挑食,，不剩飯菜，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

(3)安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪,。

(4)保持儀表整潔，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,，不對著別人打噴嚏。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇三

用心參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心,、職責感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,，以身作則，細心,、耐心,、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二,、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

這個班都是新入園的孩子,，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與,、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理潛力,、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1、在體質上,，鼓勵幼兒用心參加鍛煉活動,，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子個性護理,，注意孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝,，減少幼兒生病機率，持續(xù)本班出勤率,，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習慣,，幼兒每一天不用老師再提醒，都能主動完成好,。

3,、教育孩子自己的事情自己做，培養(yǎng)幼兒自理潛力,。教幼兒學習穿脫衣服,、鞋襪，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事,。

4、生活衛(wèi)生常識

（1）明白保護視力,，看書,、繪畫要持續(xù)正確姿勢。不在光線太強,、太弱和陽光下看書,、繪畫。

（2）明白保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙,。

（3）明白一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食物,。

（4）明白天氣變化和運動前后及時增減衣服,，飯前飯后不做劇烈活動。

5,、安全常識

（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全職責事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

（2）懂得交通安全,。

（3）會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6、生活潛力

（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,、洗手、洗臉,。飯前,、便后要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣,。

（2）幼兒進餐時,，教師要精力集中，注意觀察,，精心照顧幼兒，輕聲和藹地指導幫忙幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽,，不挑食，不剩飯菜,，學會用筷子,，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)禮貌行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。

（3）安靜就寢。獨立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪，會系鞋帶,，會整理床鋪。

（4）持續(xù)儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏,。

（5）持續(xù)公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅,，不亂涂墻壁。

三,、認真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈,，地面整潔、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,，期望在大家的幫忙下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

?

?

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇四

我園現(xiàn)在有《衛(wèi)生消毒規(guī)范》，但《規(guī)范》還不夠全面,、細化,，有些方面還不夠統(tǒng)一。我打算再從早上入園到晚上離園各個環(huán)節(jié)需要消毒的地方進行科學合理的規(guī)范與統(tǒng)一,。如,，口杯怎樣消毒?再如，不同場所的抹布,、拖把均應專用并有標記,，必要時進行消毒處理,。窗簾怎樣扎掛?被子怎樣疊放?保溫桶內(nèi),、消毒柜內(nèi)的清潔與消毒等這些衛(wèi)生死角也要規(guī)定清潔與消毒等等,。

《衛(wèi)生消毒規(guī)范》的制定一方面參照相關理論基礎,，另一方面結合保育員工作中的合理化建議而來,，最終形成的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》是具有指導性和操作性的,，我會將《規(guī)范》印成一本本文字資料發(fā)到各班,，如果可能的話,，我將我園的《衛(wèi)生消毒規(guī)范》制作成ppt或拍成視頻留作園本培訓的資料,。

這一項工作需要我把全年（10個工作月）每月重點檢查項目一一列出來,，并制定好每一項的評價細則和表格,。

這一點，需要我在春夏秋冬一年四季積累大量素材,，我打算結合保育工作形成一系列的文字資料,，也可以說是成果。如《春季幼兒防病和保育要點》,、《夏季幼兒防病和保育要點》,、《秋季幼兒防病和保育要點》、《冬季幼兒防病和保育要點》,，這也將作為我們保育園本培訓教材,。

根據(jù)一年四季保育工作的變化有重點性的開展教研活動，如,，春,、秋季怎樣開展戶外活動與體育鍛煉，發(fā)展幼兒動作?夏季怎樣做好幼兒喝水與出汗后護理工作?冬季怎樣做好小班幼兒少尿褲子,，吃熱飯等工作?每個季節(jié)都有一個重點問題,，把這些家長關注的熱點問題，教師棘手的難點問題都能得到程度的解決,，讓保育工作精細化,，真正促進每個幼兒健康成長。

保育培訓和比武活動貴在適時,、有效,。我將結合以上三大計劃適時有效地開展培訓活動（思想培訓、理論培訓,、技能培訓）和比武活動（如疊被子比賽,，開飯觀摩，才藝展示等）,。這一點需要我做全面的統(tǒng)籌安排（制定培訓安排表）,。

另外，結合20_年全年的保育工作,，我將打算編印《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書（資料）和《保育員易犯的30個錯誤》一書,，這些都是我的計劃和努力的方向。

今年是蛇年,，全新的一年,，春節(jié)也即將到來，我要在春節(jié)前完成一些工作計劃里的任務,，比如制定或打印的保育工作文字資料有：

1,、《棗陽市直及滾幼兒園衛(wèi)生消毒規(guī)范》。

2,、保育常規(guī)檢查安排表和評分細則表,。

3,、《四季幼兒防病和保育要點》。

4,、《棗陽市直機關幼兒園保育員應知應會》叢書（資料）,。

5、《保育員易犯的30個錯誤》一書（兩年內(nèi)完成）,。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇五

2,、指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前,、便后要將小手洗干凈,，不吃不干凈的東西。

二,、在保教中要做到有機結合,，糾正幼兒的一些不良習慣，如打架,、爭搶玩具等。

三,、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,，提高身體抗病能力的重要活動。

四,、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，杜絕安全責任事故的發(fā)生。

五,、加強保教人員的保育意識,，認真學習“保育員工作職責”，明確保育工作目標,。

六,、強化安全防范意識，確保幼兒安全,。

七,、保育員隊伍的建設。

2,、積極參加園內(nèi)組織的“英語”,、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓,。

3、保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,，堅持撰寫心得體會,。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇六

新學期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分，保育目標是促進幼兒身體發(fā)育,，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響,。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,，我們在上級領導及園長的帶領下，以幼兒為中心,，轉變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結合的原則，結合本人的工作,，特制定了本學期的工作計劃,。

1、清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂，不咬手指,，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉，保持衣服整潔,。

2,、良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然,，正確使用餐具,，(左手扶碗，右手拿湯勺,，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食，不浪費,，不用手抓菜,，不剩飯菜，不掉飯,，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。認真做好食譜介紹,，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

3,、有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢,，睡姿正確，不蒙頭睡,，學習獨立,，有序的穿脫衣服，鞋襪及所放的固定位置,。

4,、良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具,、用具,、玩具用84消毒液消毒，床上用品勤洗換,，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長，為幼兒營造通風,、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

5,、配合老師開展教學活動做好課前準備,，配合教師開展各項游戲，協(xié)助管理好班上的紀律,，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作,，(廁所、喝水,、適當穿衣服等),。

6、做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見，讓家長配合老師開班上教學工作,。必須尊重家長,，熱情服務。

7,、團結協(xié)作教師和保育兩者配合,，相互理解，相互支持，常常溝通,，一同探討保教工作方案,，團結一致，共同努力,，互相關心每一個幼兒,，使孩子健康成長。

8,、提高自我素質多方式,、多途徑學習，積累知識,，豐富教學經(jīng)驗,，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構,，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習,，積極進取，開拓創(chuàng)新,。

幼兒園小班保育員工作計劃例文,。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇七

(一)強化保育培訓。

(二)落實常規(guī)工作,。

1,、逐步規(guī)范保育教師各項工作，為幼兒園的良性發(fā)展打好基礎,。

2,、加強一日生活中對幼兒生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育,。

問好：早晚見到老師主動問好,，再見。

4,、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執(zhí)行,。

(三)開展保育活動。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇八

新學期就到了,。迎接新生的工作就要展開了,，小小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

1、認真做好新生家訪工作。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的《員工手冊》中每一條規(guī)程,，做好本職工作。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī),。

5、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性,。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。

7,、認真做好跟校車工作。

1,、認真做好新生家訪工作,，與本班教師共同對每個新生的起居飲食、性格,、體質等進行深入了解,，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對。提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作,，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字，并教他認識自己的標志等,。

2,、認真執(zhí)行幼兒園制定的〈〈員工手冊〉〉中每一條規(guī)程，用＂五常法＂來管理班上的設備,、物品,，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如,；書包、被子,、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上，以免放錯拿錯,。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾、餐具,、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保持安靜,。

5,、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,，對體質較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識,，不追逐、不隨意離開集體,，要注意安全,。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇九

本學期我段共有2個班,其中小一班經(jīng)過一學年的幼兒園小小班學習生活,幼兒在體智德美諸方面得到一定發(fā)展,小二班均是剛入園幼兒,，相比之下，兩個班幼兒水平存在一定差異,但由于幼兒年齡相當,因此,我們將從本段的實際情況出發(fā)，以園計劃為核心,，制訂有針對性的計劃,，配合學園爭創(chuàng)泉州市優(yōu)質幼兒園,重視觀念的轉變和體現(xiàn),，不斷摸索、創(chuàng)新,，積極提高教師的工作熱情及各方面素質,，發(fā)揮年輕教師的優(yōu)勢,。以培養(yǎng)幼兒健康活潑、愉快合作,、有目的地開展各種活動,。爭創(chuàng)年段特色，與幼兒共同體驗快樂,，體驗成功,，讓快樂始終伴隨著孩子們的成長。

一,、主要工作重點與措施：

（一）保教工作：

我段始終以保為重,，小二班幼兒第一次從爸爸,、媽媽、爺爺,、奶奶身邊走向社會,，走進幼兒園這個大集體,，不適應的情況較多,，因此，我有必要及時組織教師學習,、討論幼兒活動時會碰到的困難,，及時解決，使每項活動有條不紊的進行,，杜絕事故的發(fā)生,。讓家長放心地將孩子交到我們手上。

（1）組織新保育員學習保育員職責,，增強保育意識,，合理安排保育員的上下班時間，做好保育員與教師配合的指導工作,。

（2）加強保育知識學習和正確技能操作,，提高保育質量。對幼兒進行自我防護意識的培養(yǎng),，提高自我防護能力,。

（3）科學安排幼兒一日活動，注意動靜交替,。在幼兒一日生活活動中做好安全防護工作,，杜絕意外事故發(fā)生。

（4）定期洗,、曬,、消毒玩具、用具和寢室,。注意保持室內(nèi)外環(huán)境和幼兒儀,。

表的整潔。

（5）重視班級幼兒良好的常規(guī)培養(yǎng),，培養(yǎng)幼兒從小懂禮貌,、守紀律、愛學習,、愛勞動等良好品質,。

（6）根據(jù)幼兒的年齡特點，發(fā)展水平和保教目標,，有效利用各種教育資源,，創(chuàng)設有幼兒參與,、生動活潑的良好環(huán)境，每月定一周開展創(chuàng)設區(qū)角和環(huán)境布置的活動,，提高環(huán)境的教育功能,，配合園的檢查。

（7）鼓勵年段教師樹立正確的兒童觀,、教育觀,，做幼兒的知心朋友，日常生活中堅持用鼓勵,、激勵的話語增進幼兒的自信心,，使幼兒喜歡上幼兒園。

(8)有計劃地開展新主題活動《好吃的食物》,、《鞋子踏踏響》,，制定主題活動網(wǎng)絡、主題目標網(wǎng)絡,。

（9）配合園做好新生入園前及一年一度的體檢工作,，做好幼兒的身高、體重,、視力的測量體檢工作,。

（二）教科研工作：

（1）加大教科研力度，提高教研質量,，加強年段教師工作的自覺性和積極性,。領會學園教研專題活動精神，各班根據(jù)幼兒特點及興趣,，認真開展美術專題教研,小一班開展《以游戲形式開展小班美術活動》,，小二班開展《幼兒運用色彩繪畫初探》課題活動，做到班班有課題,。

（2）貫徹《綱要》精神,，以“領域”為主、“主題”為輔的課程建構形式,，開展促進孩子全面發(fā)展的活動,。認真制定周、逐日計劃,，做到教育有目的,，行動有方向，使每次活動行之有效,。

（3）保證每兩周一次的年段教研活動,，并做好記錄。大膽設計有創(chuàng)意的教。

育活動內(nèi)容和方法,，參加園內(nèi)組織的教學觀摩和相互聽課,、評價活動，做到有集中,、有分散,。

（三）家長與社區(qū)：

（1）各班在“家教園地”向家長宣傳本月、周,、半日的教育教學內(nèi)容及相關的家教文章,，讓家長把握家教方向，增強家長的使命感和責任感,。

（2）健全家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家長園地的橋梁作用,，提高家長開放日活動的質量,，開展適合幼兒年齡特點的親子活動，溝通家園教育效應,，確保家園教育的一致性,。

（3）提高家訪、面訪,、電話訪問,、你說我說大家說等方式，完善家園溝通,。

（4）通過“家長學?！敝v座、舉辦“家園同樂”,、家訪等活動,，密切家園聯(lián)系，與家長共同領會《綱要》精神,，逐步樹立兒童觀,、發(fā)展觀、教育觀,，形成家庭,、幼兒園教育的合力。

（5）鼓勵家長積極動筆,，撰寫家教文章,，推薦有代表性的論文在園報上發(fā)表。

二,、月份工作安排：

（一）保教工作：

1,、根據(jù)教育目標，期初環(huán)境布置（墻飾、區(qū)角,、家園欄）,，迎接幼兒入園。

2,、各班保教人員開展期初保教活動,，注意新生入園的安全防護教育，做好幼兒一日常規(guī)訓練,。

3,、做好小班的早操編排并及時訓練幼兒學習新操，使之愛參與鍛煉,。

4,、做好班級管理工作，配合幼兒園做好“泉州市優(yōu)質幼兒園”的初評準備工作,。

（二）教研工作：

1,、參加園教研，開展年段教研活動,討論新早操的具體內(nèi)容,。

2,、針對幼兒的實際，結合學園工作制訂幼兒一日活動常規(guī)和班級,。

3,、各班制定教研課題計劃。

4,、鼓勵教師參加晉江市“教壇新秀”評選活動,。

（三）家長、社區(qū)工作：

1,、召開期初家長會,，推選熱心家長為家委會成員。

2,、配合家長做好新生入園工作,，減輕幼兒分離焦慮。

3,、各班創(chuàng)設“家園聯(lián)系欄”,，駕起家園互動的橋梁。

（一）保教工作：

1,、繼續(xù)組織幼兒學習新操,，配合學園隨機抽查。

2,、抓好幼兒一日生活常規(guī)（洗手,、入廁）,，抽查保育員參教情況，加強對幼兒的生活管理,。

3,、組織幼兒秋游。

4,、各班組織幼兒參與豐富節(jié)日環(huán)境布置（國慶節(jié)）,。

（二）教研工作：

1、組織教師參加幼兒園教研活動,。

2,、年段組織教研活動，交流主題活動的開展,。

（三）家長,、社區(qū)工作：

1、開展親子活動,，家園同樂活動,。

2、組織幼兒參與有關慰問老人的社區(qū)活動,。

3,、豐富“家教園地”內(nèi)容,。

（一）保教工作：

1,、結合月目標，更換班級副墻飾的內(nèi)容,。

【篇二】,。

一、不斷學習,，總結經(jīng)驗,，做好自己的保教工作。

隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,，因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學習,，不斷進步,，才能確保幼兒健康、愉快,、安全的生活,，才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到：（1）虛心的向有經(jīng)驗的老師學習,，學習她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,，借此來不斷提高自己的保育水平。（2）毫無怨言的完成幼兒園的工作任務及本班的保育工作。

二,、手腳勤快,、做好衛(wèi)生、消毒工作,。

我每天早上來園就把教室的門窗打開通風,，把毛巾、口杯進行消毒,，并把物體表面擦的干干凈凈,，物品擺放整齊，玩具清洗消毒,，在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,，吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地，從而減少病菌的生長,，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。

三、照顧好幼兒的一日生活,。

每天定時提醒寶寶去上廁所,，并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,，我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,，根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?；顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,，我會按時給他們喂藥,，注意是否發(fā)燒，對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,，要教育他們飯前洗手、專心吃飯,，進餐時不說話,，不亂扔,，不掉飯的好習慣。

四,、做到保教結合,。

雖然是做保育工作，但我知道要保教結合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生,、消毒工作后，我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學工作,，以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作,。

五、家園互動,。

我知道要搞好班級工作,，需要家長的配合。我能熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常高興和溫暖,。同時，我及時向家長反映幼兒在園生活,、學習情況,，認真聽取家長建議。

在這學期的保育工作中,，我還有做得不夠細致的地方,，需要不斷的改進和完善，同時還需要學習更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎，也很辛苦,，帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,，但看到寶寶活波可愛的樣子，并甜甜地叫一聲楊老師時,，我的心里像喝了蜜一樣的甜,。

【篇三】。

一,、日?；顒臃矫?。

1.班級四位教師齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔,、消毒,、通風工作，預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動插座、電板,，以防觸電,；不將手指放在門、窗處,，以防夾傷,；注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠，以防撞傷,、碰傷,。

2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

二,、做好三檢工作,。

1.晨檢：主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。

2.午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強巡視,，手勤，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺，不拿玩具,、物件睡覺,。

3.晚檢：分工明確，接待家長,，組織幼兒,，收拾好衛(wèi)生，斷水斷電,，管理好班級物資,。

三、家長聯(lián)系方面,。

1.對家長進行知識的宣傳，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,，特別是加強交通安全的重視，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。

2.提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,。引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

四,、藥物安全管理,。

幼兒體質的不同類型，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級,、姓名、劑量,、時間等,，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作,，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時間。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

【篇四】。

一,、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī),。

對于小班幼兒來講，培養(yǎng)其良好的生活習慣十分重要,，本學期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面：

1.注意培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,。經(jīng)過上學期的學習，本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進餐,，在進餐時也能保持安靜,，但不足之處是，幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴重,，有的幼兒是左手拿勺,。本學期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒,。針對左手拿勺的幼兒,，幫助其改正，可以在幼兒右手腕上系一根帶子,，告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺,。

2.指導幼兒正確地洗手,。上學期本班幼兒已經(jīng)會自己洗手，但是不足之處是有的幼兒自己洗不干凈,，本學期重點培養(yǎng)幼兒正確的洗手方式,，可以教幼兒一些洗手歌謠，邊唱邊洗手,，或者將洗手的步驟通過圖片的形式粘貼在洗手臺邊,，讓幼兒邊看邊學。

3.培養(yǎng)幼兒良好的自理能力,。上學期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,，本學期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子，不穿差鞋,。

二,、認真執(zhí)行工作標準。

生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘９ぷ鞯膮⒖?，可以讓工作變得更為有序,。在日常工作中，我要認真做好以下幾點：

1.認真做好幼兒晨檢工作,。一日之始,，把好幼兒安全檢查關，向家長了解幼兒身心狀況,，做到心中有數(shù),，隨時查看幼兒的健康狀況，讓家長放心地將孩子交給我們,。

2.認真做好餐具,、教具等消毒工作。幼兒每天在園時間較長,，應該及時做好各項餐具,、教具的消毒工作，保持衛(wèi)生干凈,，避免細菌滋生,，影響幼兒健康。

3.認真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護工作,。教室是幼兒學習和玩耍的地方,，特別是上蒙氏操作課時，幼兒需要坐在地板上,，這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,，為大家營造一個良好的學習及生活環(huán)境。

4.認真做好各類表冊填寫工作,。生活教師需要填寫的表冊并不多,，但是我還是要按照要求認真填寫，端正自身態(tài)度,，保證各項工作有成效,。

三、做好家長工作,。

及時與家長溝通,，了解幼兒的身心狀況，充分照顧好每位幼兒的生活,。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,，讓家長放心。教師家長共同努力,，鞏固幼兒在園學到的好習慣,。通過與家長交流，分享好的教育方法,。

四,、輔助教育教學活動。

一個優(yōu)秀的生活教師不僅能夠做好本職工作,，還能夠配合好教學工作,。在本學期，我仍需要積極配合教學教師,，使本班教學工作能夠順利開展,。在平時，我要多想方法,，維持好課堂秩序,，多思考，提供一些好的建議,。

五,、做好每月主題教育活動。

生活教師每個月也有不同的教育主題,，我會努力結合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內(nèi)容,，讓幼兒樂意接受。

總之,，我會盡自己的努力,，在本職崗位上，做到更好,，無愧于自己的工作,，無愧于家長及幼兒，讓幼兒健康快樂成長！

【篇五】,。

一,、提高思想政治素養(yǎng)。

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起,，嚴格遵守幼兒園各項。

規(guī)章制度,。

熱愛本職工作,，樹立較強的事業(yè)心責任感和良好的師德。服從領導的安排,，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心耐心關心愛心地公平對待每一個幼兒,，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二、加強幼兒保育工作,，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與,、探索意識,，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣,。

1,、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心,。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書,、玩玩具、禮貌等習慣,，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好。

3,、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿*服,、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的事,。

4,、生活衛(wèi)生常識（1）知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強、太弱和陽光下看書,、繪畫,。（2）知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙,。（3）知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。（4）知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5,、安全常識（1）加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲,，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全,。（2）懂得交通安全,。（3）會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,。

6,、生活能力（1）指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。（2）幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜,。（3）安靜就寢,。獨立、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶，會整理床鋪,。（4）保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏,。（5）保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣,。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長,，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下,、自己的努力下,，有所收獲有所成長。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇十

迎接新生的工作就要展開了,，小班的人數(shù)每班25人?，F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,，現(xiàn)在定下如下計劃：

一,、工作目標。

1,、認真做好新生家訪工作,。

2、認真執(zhí)行《保育員職責》中每一條規(guī)程,，做好本職工作,。

3、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品,，管理好日常生活常規(guī)。

5,、認真做好家園溝通工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。

二、具體措施,。

1,、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居飲食,、性格,、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施來應對,，提出我們對家長的要求,，請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作，例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字,，并教他認識自己的標志等,。

2、認真執(zhí)行〈〈保育員職責〉〉中每一條規(guī)程,，管理班上的設備,、物品，使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。

3,、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,，幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,，就首先穩(wěn)定幼兒情緒,，讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。

4,、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品，管理好日常生活常規(guī),。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的,，例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的位置上,，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育,，教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,，教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。

5,、認真做好家園溝工作,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,，多些詢問幼兒在家的情況,。和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。

6,、認真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲，對體質較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐,、不隨意離開集體,，要注意安全。

新學期開始了,，保育工作是幼兒教育重要的組成部分,。保育目標是促進幼兒身體發(fā)育，增進幼兒對環(huán)境的認識,，培養(yǎng)自信等良好個性心理品質和行為習慣,。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發(fā)展,，我們在上級領導及園長的帶領下,，以幼兒為中心，轉變以往的觀念,，實行保育工作與教育相結合的原則,，結合本人的工作,，特制定了本學期的工作計劃。

一,、指導思想,。

1.以鄧小平理論和"三個代表"精神為指導，以學園工作計劃為目標,，認真貫徹《綱要》精神,，認真學習黨的教育方針與政策，積極參加園里舉行的各種政治學習活動,，努力提高自己政治素養(yǎng),。

2.嚴格遵守《保育員的職業(yè)守則》，認真學習保育知識,，不斷提高保育質量,。

二、主要工作,。

1.清潔衛(wèi)生習慣,。

養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣，學習自己卷衣袖,，在老師的指導下會用香皂,，不咬手指，不把玩具放入口中,，用毛巾洗臉,，保持衣服整潔。

2.良好進餐習慣,。

要安靜愉快進餐,，坐姿自然，正確使用餐具,，(左手扶碗,，右手拿湯勺，喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,，不挑食,，不浪費，不用手抓菜,，不剩飯菜,，不掉飯，不弄臟衣服等,，克服幼兒的依賴性,，培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲,，培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食,。

3.有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,，睡姿正確,，不蒙頭睡，學習獨立,，有序的穿脫衣服,，鞋襪及所放的固定位置。

4.良好學習環(huán)境,。

堅持每天的消毒工作,，餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,，床上用品勤洗換，保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,，為幼兒營造通風、干凈,、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務,。

5.配合老師開展教學活動。

做好課前準備,，配合教師開展各項游戲,，協(xié)助管理好班上的紀律，讓老師更好的開展教學工作,。協(xié)助組織戶外活動,，做好護理工作，(廁所,、喝水、適當穿衣服等),。

6.做好家長工作,。

及時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況，利用放學時間多與家長溝通,，多征求聽取家長意見,，讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,，熱情服務,。

7.團結協(xié)作。

教師和保育兩者配合,，相互理解,，相互支持,，常常溝通，一同探討保教,。

工作方案,。

團結一致共同努力互相關心每一個幼兒使孩子健康成長。

8.提高自我素質,。

多方式,、多途徑學習，積累知識,，豐富教學經(jīng)驗,，不斷進行知識更新，不斷調整自身的知識結構,，以便適應幼兒教育需要,，為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,，努力學習,，積極進取，開拓創(chuàng)新,。

新學期工作開始了，為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,，能更健康,、全面地成長，為了自己更好的工作,，并在工作中得到成長，特制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己,、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質,。本學期工作計劃如下:。

一,、提高思想政治素養(yǎng)。

積極參加各項時事,、政治學習,，堅持把理論同實際相結合，從我做起,，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項,。

規(guī)章制度,。

熱愛本職工作，樹立較強的事業(yè)心責任感和良好的師德,。服從領導的安排，認真完成各項工作,。以教師道德規(guī)范要求自己，以身作則,，細心耐心關心愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展,。發(fā)揮團隊精神，協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作,。

二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

這個班都是新入園的孩子，我要用愛心和耐心對待每一位孩子,，讓他們感到老師的愛,、小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園,，盡快的適應新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作,、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣,。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1,、在體質上,，鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,，隨時督促孩子添加衣服,，對愛出汗的孩子特別護理，注意孩子的飲水量,，提醒幼兒多喝開水,，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病機率,，保持本班出勤率,，真正做到讓家長放心。

2,、抓好孩子的常規(guī)習慣,，如喝水、飯前便后洗手,、說話輕輕,、拿放椅子輕輕、看書,、玩玩具,、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒,，都能主動完成好,。

3、教育孩子自己的事情自己做,，培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,，練習整理自己的著裝和床鋪,，學做一些力所能及的事。

4,、生活衛(wèi)生常識,。

(1)知道保護視力，看書,、繪畫要保持正確姿勢,。不在光線太強,、太弱和陽光下看書、繪畫,。

(2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,，用正確的方法刷牙。

(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,，不吃不潔凈的食物,。

(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動,。

5、安全常識,。

(1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),，不玩危險游戲，不去危險地方,，杜絕安全責任事故的發(fā)生,，確保幼兒安全。

(2)懂得交通安全,。

(3)會處理可能遇到的簡單危險,，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

6,、生活能力,。

(1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口,、洗手,、洗臉。飯前,、便后要將手洗干凈,，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

(2)幼兒進餐時,，教師要精力集中,，注意觀察，精心照顧幼兒,，輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,，進餐細嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，學會用筷子，進餐時不大聲說話,，不亂扔殘渣,，飯后收拾干凈,，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

(3)安靜就寢,。獨立,、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,，會系鞋帶,，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔,，咳嗽,、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏,。

(5)保持公共場所的衛(wèi)生,，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁,。

三,、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,，室內(nèi)物品有序擺放,，窗明地凈，地面整潔,、無死角,，廁所無污垢、無臭味,，節(jié)約水電,，并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶,，只有扎扎實實地做好保育工作,，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作,。以上是我的學期工作計劃,，希望在大家的幫助下、自己的努力下,，有所收獲有所成長,。

秋季幼兒園小班保育員工作計劃篇十一

根據(jù)小班幼兒年齡特點，以保育為主,，針對我班幼兒制定本學期計劃如下：

日常生活中,，教育幼兒不動插座、電板，以防觸電,；不將手指放在門,、窗處，以防夾傷,；注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。

小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件）,，游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等）,，不擅自離開集體，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不（打,、推,、咬、抓）人,。

晨檢：一看二摸三查四問,，主次班安排合理，交接班交代清楚,，銜接好,。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴,、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時常仔細留意，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,；進餐時注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。

午檢：眼不離幼兒,，腿勤加強巡視，手勤,，常摸一摸幼兒,。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等），不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺。

晚檢：分工明確,，接待家長,，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生,，斷水斷電,，管理好班級物資。

利用論壇,、網(wǎng)校,、電話、家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行知識的宣傳,，,，請家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作）,，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

來園,、離園人流較大,，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到保教老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。

幼兒體質的不同類型,，必須提示家長與老師及時溝通,，請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名,、劑量,、時間等，交于幼兒園保健老師,，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食,，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間,。平常積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

設計一些活動,，引導幼兒識別特殊號碼及這些號碼的用途（如110、119,、120）,，同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。訓練引導幼兒識別方向,，告誡幼兒不要輕信陌生人,，若一人在家，不可隨意開門,。遇到危險時,，教育幼兒學會躲避（如：發(fā)生火災時的自救方法）。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。時時刻刻提醒自己,，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長,。