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父與子讀書筆記好詞好句篇一

在你的人生旅程中，讀書是一種重要的追求,。通過讀書,，你能拓寬視野,，開闊思維，豐富知識(shí),，提升自我。然而,，僅僅閱讀是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，我們還要深入理解和消化所讀的內(nèi)容,，從中獲取有益的啟示和體會(huì)。撰寫讀書筆記是一種理想的方式來記錄和整理這些體會(huì),，下面將展開講述我的讀書筆記中的心得體會(huì),。

首先,，在讀書筆記中，重點(diǎn)突出重點(diǎn)觀點(diǎn)和關(guān)鍵內(nèi)容是必不可少的,。我們?cè)陂喿x過程中會(huì)接觸到大量的信息和知識(shí)，如何把握主次,，篩選出最重要的觀點(diǎn)是一個(gè)關(guān)鍵的技巧。通過讀書筆記,，我可以將其中的重點(diǎn)內(nèi)容清晰地整理出來,，幫助我更好地理解和記憶,。同時(shí)，通過將自己的理解和觀點(diǎn)與書中的觀點(diǎn)進(jìn)行對(duì)比和交叉驗(yàn)證,，我能夠更好地思考，并形成自己獨(dú)特的見解,。

其次，在讀書筆記中,，注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)言的精煉也是至關(guān)重要的。作為筆記,，它旨在幫助我們回顧和復(fù)習(xí)所讀的內(nèi)容。如果我們只是簡(jiǎn)單地照搬書中的句子和段落,，就無法發(fā)揮其真正的作用,。通過總結(jié)和提煉,，我可以將復(fù)雜的內(nèi)容化繁為簡(jiǎn)，用自己的語(yǔ)言精煉表達(dá)出來,，并加入一些個(gè)人的思考和觀點(diǎn)。這樣不僅可以幫助我更好地理解所讀的內(nèi)容,，更能夠加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解。讀書筆記可以是一個(gè)思維的延伸,，而不僅僅是內(nèi)容的摘抄。

再次,，在讀書筆記中，及時(shí)記錄自己的思考和感受是十分重要的,。每個(gè)人對(duì)同一本書都會(huì)有不同的理解和感受,，這是因?yàn)槊總€(gè)人的經(jīng)歷和背景不同,。通過記錄自己的思考和感受,，我可以將自己與書中的內(nèi)容聯(lián)系在一起，看到自己在閱讀過程中的長(zhǎng)處和不足,，同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)一些不一樣的見解和觀點(diǎn)。這種個(gè)人感受和思考的記錄不僅能讓我更好地了解自己,，還能為我以后的閱讀提供參考和借鑒。

另外,，在讀書筆記中，要注意注重方法和效果的跟蹤,。通過筆記,，我可以清晰地看到自己閱讀的進(jìn)度和效果,，以及遇到的困難和問題。這樣有助于我以后的調(diào)整和改進(jìn),。比如，在閱讀一本專業(yè)性的書籍時(shí),，我可以通過書籍中的信息和筆記的記錄，找到自己需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和加強(qiáng)的知識(shí)點(diǎn),，以便更好地應(yīng)對(duì)考試和實(shí)際工作。通過記錄自己閱讀的過程和收獲,，我可以更好地了解自己的閱讀習(xí)慣和方法，為以后的閱讀提供指導(dǎo),。

最后，在讀書筆記中,，要注意持續(xù)的學(xué)習(xí)和反思。讀書筆記不僅僅是為了記錄和整理所讀的內(nèi)容,，更重要的是為了讓自己不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。通過不斷地回顧和反思,，我可以發(fā)現(xiàn)自己在閱讀中的不足和需要改進(jìn)的地方，從而更好地思考和學(xué)習(xí),。同時(shí)，讀書筆記也是一個(gè)激勵(lì)自己不斷學(xué)習(xí)的動(dòng)力來源,，它能夠讓我看到自己的進(jìn)步和提高,，并為以后的學(xué)習(xí)和工作提供動(dòng)力和信心,。

綜上所述，讀書筆記對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)具有重要的意義,。通過撰寫讀書筆記，我們可以更好地理解和消化所讀的內(nèi)容,，獲取有益的啟示和體會(huì)。同時(shí)，讀書筆記也是一個(gè)反思和改進(jìn)的過程,，它可以幫助我們了解自己的不足和需要改進(jìn)的地方，并為以后的學(xué)習(xí)和工作提供指導(dǎo)和動(dòng)力,。因此，我將繼續(xù)堅(jiān)持撰寫讀書筆記,，并在未來的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中不斷完善和提高自己。

父與子讀書筆記好詞好句篇二

誠(chéng)然,，至者,，信哉!人世間,，若無精神，人之立,、軍之威、國(guó)之強(qiáng),、民之富，則無從談起,，無由成就!所以人是要有一點(diǎn)精神的。

細(xì)細(xì)讀完這本《中華精神》,，我心情無比激動(dòng),，受益匪淺,。原來古人早就擁有了那么多高尚而美好的精神：雷鋒的螺絲釘精神等等，都深深地震撼了我的心靈,，他們是中國(guó)瑰麗燦爛的歷史上一顆顆閃亮的星星;是五星紅旗上一片紅色。想到人們的高尚精神,，再想自己，我無言以對(duì),，暗自羞愧,。記得有一次是學(xué)校的課間休息時(shí)間,，正玩得起勁的時(shí)候，忽然聽到“哎呀”一聲,，原來是一個(gè)低年級(jí)的小學(xué)生跌倒了。本想上去攙他起來,，卻禁不住同學(xué)叫我玩耍的誘惑，只能裝作視而不見,，匆匆地繞道走了。但就在忍不住回頭時(shí),，我看到了一位同年級(jí)的學(xué)生正跑去攙扶他,，不禁臉紅了,。

說到感恩，我想起了媽媽,。有次聽爸爸說,，在媽媽懷著我的時(shí)候,，真的是受盡了“磨難”，腳浮腫得厲害,，早上睡的香，晚上又不睡,，連著幾個(gè)月,，爸爸媽媽都沒有一夜睡過完整的覺,。剛出生時(shí)我才五十厘米，如今,，我都一百四十多厘米了，想想這其中得有父母多少的心血啊!原來心里一直有點(diǎn)恨媽媽,，因?yàn)樗龑?duì)我很嚴(yán)厲,，有時(shí)我還真有點(diǎn)怕她,。聽過爸爸的話，我的眼里不禁泛出了淚花,，感覺心里的恨消失了，對(duì)媽媽只有感激,。

今年母親節(jié)，我就親手給媽媽做了個(gè)小禮物,，用卡紙做一朵鮮艷的大紅花,，并且工工整整地寫上了對(duì)媽媽的祝福和我想說的悄悄話,，以此來表達(dá)我對(duì)母親的感激之情,。還記得媽媽收到禮物時(shí)，一向嚴(yán)肅的臉上也笑開了花,。親情很珍貴,，但友情我也同樣非常重視的,。我有一個(gè)非常要好的朋友陳一曄，和我同級(jí),，每次和她在一起的時(shí)候我都好開心。每當(dāng)我去她家作客時(shí),，她總是會(huì)熱情地招呼我,，有好吃的東西也總會(huì)分我一半,。每當(dāng)遇到不懂的題目里，我們就會(huì)在一起討論,、交流,，雖然有時(shí)我們也會(huì)爭(zhēng)得面紅耳赤,，但馬上又和好如初了,。我們倆還經(jīng)常在一起做手工,，比如紙花、小紙船等等,，看著我們開心的樣子，媽媽常說我們要好的就像兩姐妹,。我們的生活中離不開朋友，我真心地希望和我的每個(gè)朋友的友誼之樹都常青,。

人們的高尚精神教育了我，我也同樣會(huì)以古人為榜樣,，不斷學(xué)習(xí),，不斷進(jìn)步,，同學(xué)們，讓我們一起快快行動(dòng)起來吧!中華精神永遠(yuǎn)在我們心中!

父與子讀書筆記好詞好句篇三

第一段：

我剛剛讀完某書后,，心中的很多疑問與思考讓我感到迷茫。于是,，我決定找尋答案，于是開始搜尋發(fā)布在兩會(huì)上的讀書筆記,。通過閱讀這些筆記，我不僅找到了解答,，還獲得了更多的啟示,。

第二段：

首先，兩會(huì)讀書筆記作為對(duì)書籍的概括和總結(jié),，讓我對(duì)書籍的內(nèi)容有了更深入的了解,。有時(shí)候，一本書的篇幅眾多,，而我們的時(shí)間有限,，難免會(huì)遺漏一些細(xì)節(jié),。然而,，讀書筆記就像書籍的綱要,，將書中的重點(diǎn)與精華提取出來，使我們能夠全面把握書的核心思想,，不再錯(cuò)過書本內(nèi)容的精髓。

第三段：

其次,，兩會(huì)讀書筆記作為他人的閱讀心得,，讓我進(jìn)一步拓寬了自己的思維,。每個(gè)人的閱讀角度和體驗(yàn)是不同的，通過讀書筆記,，我可以了解到不同人對(duì)同一本書的不同理解和收獲,。這種多元的閱讀心得讓我意識(shí)到書籍的表層意義往往不是唯一的,，不同的人從書中可以體悟到不同的人生哲理和思考方式，這讓我重新審視書籍的內(nèi)涵和價(jià)值,。

第四段：

此外，兩會(huì)讀書筆記還是與他人交流,、分享和討論的起點(diǎn),。在讀書筆記中,，我能看到很多人對(duì)書籍內(nèi)容的評(píng)論與思考，而有時(shí)候我會(huì)對(duì)一些觀點(diǎn)產(chǎn)生好奇,，希望從他們那里獲得更多的信息或觀點(diǎn),。于是,，在讀書筆記的基礎(chǔ)上，我開始積極與他人展開討論,，交流我自己的思考與見解,。這樣的交流互動(dòng)讓我感受到閱讀的快樂，也能夠更全面地理解書籍,。

第五段：

通過這些兩會(huì)讀書筆記,，我不僅僅是對(duì)一本書的認(rèn)知有所拓寬,，對(duì)于整個(gè)讀書過程也有了更多的思考,。首先，讀書不僅是單純獲取信息的過程,，還是一個(gè)思考和發(fā)現(xiàn)自我的過程。其次,，讀書不應(yīng)該只停留在文字的表面，還需要深度思考和內(nèi)化,，將書中的智慧融入到生活中去,。最后,，讀書是一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的過程，讀了一本書并不意味著就完全掌握了其中的內(nèi)容,，只有持續(xù)地讀書，不斷地學(xué)習(xí),，我們才能夠獲取更多的智慧與精神滿足,。

綜上所述，兩會(huì)讀書筆記對(duì)我來說是一次別開生面的閱讀體驗(yàn),。它不僅讓我更好地理解了書籍的本質(zhì)，也讓我從他人的角度去思考和探索,。與他人的交流和共享,，使我成為更好的讀者,。與此同時(shí),，我也意識(shí)到讀書是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程，我們需要持之以恒地讀書,，才能夠不斷地豐富自己的知識(shí)與智慧。真正愛書的人，是在不斷地讀書做筆記中不斷突破自我,，不斷進(jìn)步與成長(zhǎng)的。

（總字?jǐn)?shù)：500字）,。

父與子讀書筆記好詞好句篇四

才疏學(xué)淺,，買書五車，而不是學(xué)富五車,，汗顏，叫做讀書人,，讀書大多帶有功利色彩,，要么英語(yǔ)教學(xué),，要么各種輔導(dǎo)資料，用于東抄抄西改改,，變成自己所謂原創(chuàng)作品,，其實(shí)不然,，結(jié)果之一，給自己帶來一些微薄收入補(bǔ)貼家用,，都市生活需要的一樣少不了，沒有臟兮兮的鈔票寸步難行,。帶班主任幾年來,，多有案頭班主任秘籍之類，大多寡淡無味,，讀之，棄之,，來年整理書柜，多有濫竽充數(shù)之類,，五毛一斤,，換來兩斤排骨，三斤牛肉,。

昨晚轉(zhuǎn)載校長(zhǎng)《荀子》一文，不讀則以,，一讀讓我驚呼不已,，世上竟有這等精髓之書,?！墩撜Z(yǔ)》學(xué)習(xí)由來已久，一知半解,，感覺《荀子》與我們教學(xué)與學(xué)習(xí)關(guān)系更加密切，更有教育意義,。

青，取之于藍(lán),，而青于藍(lán)；冰,，水為之,，而寒于水,。在各種文段中早有耳聞，大多被引用,，后來者居上,，學(xué)生超越老師,。今人要想超越前人,，首先要做到：學(xué)不可以已。要有空杯心態(tài),，要謙虛,，勿燥,，要堅(jiān)持不懈讀書，讀書,，知識(shí)就像木匠的墨線一樣，讓人成規(guī)矩,，成方圓；知識(shí)就像砥礪一樣讓人思想銳利,，讀書可以明智,，思維敏銳,，也許就是這個(gè)道理,，看來我們中國(guó)人懂得得要比西方人早上很多。

古之學(xué)者為己,，今之學(xué)者為人。君子之學(xué)也,，以美其身；小人之學(xué)也,，以為禽犢。故不問而告謂之傲,，問一而告二謂之囋,。傲,，非也；囋,，非也；君子如響矣,。

讀這一段之后讓我明白一個(gè)道理：讀書不可以浮躁,，不可以用于炫耀，不可以用于嘮叨,，不可以用于讓別人看。讀書是為自己修身養(yǎng)性,，為自己遠(yuǎn)大目標(biāo)，高尚理想,，讀書可以讓一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人有思想,，有境界,，有目標(biāo)。讀書不是小人之學(xué),，是君子之學(xué)，為人,，做事之學(xué),。飽讀詩(shī)書,，需保持一顆平靜的心態(tài)，不好為人師,，不樂善好施，不評(píng)頭論足,。別人需要幫助才出手,，別人需要解答采取給出答案，有問有答,，做到有禮有節(jié)。

父與子讀書筆記好詞好句篇五

有的人認(rèn)為圣人,、名人是那么的遙不可及，其實(shí)不然,。他們也是從自身持之以恒的學(xué)習(xí),，經(jīng)歷千難萬(wàn)苦所凝成智慧、卓越,、博學(xué)及一切美好的品質(zhì),。他們?cè)跓o形之間告訴我們“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來?！?/p>

《名人傳》是由法國(guó)作家羅曼·羅蘭寫的,。書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物,。偉大的德國(guó)音樂家-----貝多芬；擁有高超技術(shù),、多才多藝的藝術(shù)家-----米開朗琪羅；文筆出眾,，氣質(zhì)雄壯的文學(xué)家-----托爾斯泰,。他們命運(yùn)曲折卻在一次次痛苦之后的吶喊聲中，創(chuàng)造了無限價(jià)值,。他們一次次的證實(shí)著“生命在于無止盡的創(chuàng)造價(jià)值,?！彼麄冏龅搅?，我們?cè)诿司竦奶?hào)召下努力、奮斗著,。

我們眼里的名人不僅僅是他們頭頂?shù)墓猸h(huán)，更多的是名人背后的那些鮮為人知的奮斗故事,。它就像看電影一樣,，看到的是現(xiàn)象,，看不到的是啟示。名人背后的的事情往往是他們精神的結(jié)晶,。羅曼·羅蘭就想告訴讀者這些。

想當(dāng)名人很簡(jiǎn)單,，想當(dāng)擁有偉大精神的名人卻很難很難,。世事告訴我們保存永遠(yuǎn)比獲取難。但天無絕人之路,，成功的唯一途徑是努力,。很簡(jiǎn)單,、很平常幾乎是人的口頭禪,，真正做到卻很難,。我們無時(shí)無刻的想去獲取，往往忽視保存,。如學(xué)習(xí)就要復(fù)習(xí)、看書就要寫讀后感等等,。無數(shù)的事物需要我們注意背面（即陰）,，一陰一陽(yáng)之謂道,。

求同存異，每個(gè)名人各有各的性格,，但相同的是意志和那顆勇敢的心。名人就如珍珠,，積累是成功的共同基因。

“聰明出于勤奮,，天才在于積累?！弊x名人,，讀的是他的故事而不是榮譽(yù),。我們要成為名人就要繼承并發(fā)揚(yáng)他的精神。有的人之所以永生,，是因?yàn)樗木裼来妗Ｎ易鹁础坝郎泵?，他們是我的“精神工程師?/p>

父與子讀書筆記好詞好句篇六

高中生活是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊粋€(gè)階段,，這個(gè)時(shí)期不僅是我們?nèi)烁裥纬傻年P(guān)鍵期，也是人生道路奮斗的起點(diǎn),。而在這個(gè)過程中，讀書筆記無疑是我們不可或缺的一部分,。接下來，我將分享我的一些讀書筆記心得體會(huì),。

第一，讀書筆記的規(guī)范性非常重要,。我們不僅需要記錄書中的重點(diǎn)內(nèi)容,，還應(yīng)當(dāng)注意筆記的清晰度和整潔度,。如果我們沒有一個(gè)好的習(xí)慣，就很容易出現(xiàn)記錯(cuò)或丟失筆記的情況,。因此,，在讀書時(shí)我們要認(rèn)真記錄,，不要抄襲，也不要循環(huán)使用同一份筆記,。只有規(guī)范才能有力量,。

第二,，讀書筆記需要具有一定的創(chuàng)意性,。有些人認(rèn)為讀書筆記的本質(zhì)是記錄，所以要盡可能地詳細(xì)描述書中內(nèi)容,。但實(shí)際上，在讀書筆記中加入些許自己的思考或感悟會(huì)更好,。這不僅有利于強(qiáng)化記憶,，還可以開拓我們的思維,。因此,，我們應(yīng)該在記錄的基礎(chǔ)上,，融入自己的感悟和理解。

第三,，讀書筆記是我們認(rèn)識(shí)自我、完善個(gè)人知識(shí)結(jié)構(gòu)和提升個(gè)人能力的工具,。高中的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,，而讀書筆記作為一種學(xué)習(xí)方法,，可以幫助我們更好地完成學(xué)業(yè)。通過讀書筆記的不斷累積,，我們可以逐步完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知模型。同時(shí),，讀書筆記也是發(fā)揮個(gè)人思維和創(chuàng)造力的重要途徑,，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)和理解世界,。

第四，讀書筆記應(yīng)該多樣化,。除了紙質(zhì)筆記,，我們也可以使用電子記錄工具,，如筆記軟件或筆記本電腦。這些工具可以極大地便利我們的學(xué)習(xí)和筆記,。同時(shí),，我們也可以采用多種形式的筆記,，如思維導(dǎo)圖、條理結(jié)構(gòu)等方式,，呈現(xiàn)我們的思考和認(rèn)識(shí)。

總之，讀書筆記的重要性在高中生活中是不言而喻的,。它能夠加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，提升學(xué)生的記憶力和思維能力,。而對(duì)于在讀書筆記中遇到的各種問題，如規(guī)范性,、創(chuàng)意性、多樣化等,，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它們的重要性,，不斷加以改進(jìn)和完善,。只有做到這些，我們才能更好地利用讀書筆記為我們的學(xué)習(xí)所用,。

父與子讀書筆記好詞好句篇七

翻開書本，一縷淡淡書香彌漫,，閱一段有趣的文字,，一幅美麗的畫在腦海中蕩漾,。走近這些被陽(yáng)光撒滿光輝的金色草房子，看油麻地的孩子們嬉笑玩耍,，我不禁融入了這片充滿趣事兒的地方了。

我讀著讀著,，仿佛已成為油麻地的一員,，正參觀這油麻地,。

我首先參觀了油麻地小學(xué)。草房子佇立在那兒,，似一個(gè)強(qiáng)壯勇敢的衛(wèi)兵,，看守著這所寄托著油麻地人希望的小學(xué)。但在這所小學(xué)的西北角上,，卻有一間與之十分不相稱的小屋子,，里頭總有一個(gè)著背的小老太婆,，她的這個(gè)小屋前，種了一片艾,，它們散發(fā)著濃濃的苦味，正如它們的主人,，那個(gè)老婆婆——秦大奶奶一樣，生活中充滿苦澀,，但卻依然高昂著頭，用自己的方式與人們對(duì)抗著,。當(dāng)然，既然有人討厭,，那么一定有人欣賞，比如說桑桑,。我想我從桑桑身上能學(xué)到很多,，比如說膽大,，勇于嘗試，而在秦大奶奶與桑桑的友好關(guān)系中,，我明白,，當(dāng)你尊重別人,，別人也會(huì)尊重你。正是少了這份尊重,，秦大奶奶才會(huì)與地方政府鬧僵。

接著,，我來到了紅門,，這是個(gè)象征著富裕的地方,，而如今，它卻只剩一副空殼,。杜家已破產(chǎn)了。但杜小康渾身還是一副干干凈凈的模樣,。我想，他的心態(tài)恐怕是全村最好的了,，家里面對(duì)如此險(xiǎn)境，他倒面不改色心不跳,，更何況他還是個(gè)要強(qiáng)的孩子,。不過,，他心里一定是苦的吧!當(dāng)然,，用平靜的目光去看待一切，這的確是值得我們學(xué)習(xí),、贊揚(yáng)的,。

我又回到了現(xiàn)實(shí)中,，手中捧著那本書——《草房子》。淡淡的書香鉆入心田,，把一個(gè)個(gè)感人的故事永駐心間,。

父與子讀書筆記好詞好句篇八

讀書是我們不斷學(xué)習(xí)的過程,，而讀書筆記則是這個(gè)過程中不可或缺的一部分。通過閱讀并記錄自己對(duì)于書籍的理解,，可以提高閱讀效率和學(xué)習(xí)能力。在我讀書的過程中,，我也有了自己的一些心得體會(huì),。

第二段：記錄方法,。

記錄讀書筆記的方法有很多種,，可以根據(jù)自己的習(xí)慣和需求選擇適合自己的方式。我經(jīng)常使用的方法是標(biāo)注和摘抄,。當(dāng)我認(rèn)為一段文字十分重要或者能夠?yàn)樽约簬韱⑹緯r(shí)，我會(huì)在文中劃上線并在旁邊做出注解,，這有助于我快速回憶起這段文字,。而當(dāng)我需要完整地記錄一些內(nèi)容時(shí),，則會(huì)摘抄到筆記本上。這樣不僅能夠整理自己的思路,，還可以避免將讀書的內(nèi)容遺忘,。

讀書筆記可以幫助我們?cè)谧x書的過程中更加全面地理解內(nèi)容,，更深刻地領(lǐng)會(huì)到作者所要表達(dá)的意思，準(zhǔn)確傳遞書中的信息,。此外,，閱讀總結(jié)業(yè)已成為閱讀能力和學(xué)習(xí)能力的重要部分,。有時(shí)回顧讀書筆記可以讓我們?cè)跁r(shí)間上更加高效，同時(shí)我們也可以更加全面的了解到以前讀過的書籍,，及其對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。讀書筆記甚至可以讓我們對(duì)以前的閱讀經(jīng)驗(yàn)有所升級(jí),，從而提高自己的閱讀品質(zhì),。

讀書筆記記錄的內(nèi)容不僅僅只是片段的文字或者概念定義，還有一些實(shí)用的用途,。對(duì)于寫作人士來說，讀書筆記可以作為提高自己寫作水平的一個(gè)重要渠道,。某些人有寫作天分，但大部分人學(xué)習(xí)寫作需要不斷的積累過程,，沉淀并進(jìn)步,。讀書筆記記錄的內(nèi)容可以幫助寫作者有更多的素材和思路，使得自己的文筆漸漸得到提高,。相比較而言，讀一本厚厚的書津津有味,，花了幾個(gè)月的時(shí)光，把所學(xué)都轉(zhuǎn)化成讀書筆記就是更好的方式,。

第五段：結(jié)束語(yǔ)。

因?yàn)樽x書筆記有很多好處,，能夠幫助我們提高閱讀水平,，拓展思想,，因此我們應(yīng)該養(yǎng)成讀書記錄的好習(xí)慣。當(dāng)然,，過于依賴讀書筆記,，甚至完全用讀書筆記來替代閱讀,，都是不可以的,。我們需要堅(jiān)持閱讀書籍，相信在閱讀的過程中,，一定有許多值得我們記錄的內(nèi)容。只有平衡和依照書中的真正內(nèi)容,，我們方能從讀書筆記當(dāng)中探尋出更多的魅力，同時(shí)我們的閱讀亦會(huì)越來越不同于從前,。

父與子讀書筆記好詞好句篇九

等啊等,，等啊等,，終于等到了期末考試成績(jī)揭曉的時(shí)刻：數(shù)學(xué)98分，科學(xué)99分,，英語(yǔ)99分,，語(yǔ)文86分。

今年暑假,，我讀了記錄我們同齡人六年小學(xué)生活的書籍——《草房子》,。講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事：父子師生間脈脈的真愛,，同學(xué)間天真的友情……讓我從這些故事中明白了：堅(jiān)強(qiáng),，拼搏,，善良,，獨(dú)立。

故事中最讓我感動(dòng)的是杜小康,。他曾是油麻地最富有的人家，生長(zhǎng)在高大闊氣的紅門里,。但是他一家遭遇了不幸的變故，讓這富有的家庭變得一貧如洗,，學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,，和父親放鴨子,，希望一次又一次破滅。但他在苦難面前表現(xiàn)得分外堅(jiān)強(qiáng),。他毅然挑起了家庭的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤,。過了幾年，正是因?yàn)樗怯龅娇嚯y時(shí),，不逃避,，而是帶滿懷希望，微笑面對(duì)的精神,，讓他的家庭變得像以前那樣幸福。

杜小康的故事給予我深深的啟迪,，書籍給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分,。雖然我遇到了學(xué)習(xí)上的困難，但與他的不幸比起來,，我是幸運(yùn)多了。在學(xué)習(xí)上,，要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì),，通過多讀書,、讀好書，提高自己的理解能力和寫作能力,，爭(zhēng)取考出理想的成績(jī);在生活上，要學(xué)習(xí)他獨(dú)立的品質(zhì),，自己的事自己做，家里的事幫著做,，學(xué)會(huì)了燒飯燒菜,，學(xué)會(huì)了洗衣服,。

讀書，讓我解決了學(xué)習(xí)中的困惑;讀書,，讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立、學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。