時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。通過制定計劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇一
一,、指導(dǎo)思想：
1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。
2,、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長,。
二,、社員情況：
本學(xué)期舞之魂社團(tuán)面臨大部分社員換屆、換新,。好在曾經(jīng)稚嫩的小社員如今已長成,，能夠成為社團(tuán)主力，帶領(lǐng)新進(jìn)社員們共同學(xué)習(xí),，共同成長,。本屆社團(tuán)成員21人，大部分身體條件尚好,，值得期待,！
三、活動目的：
1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位，腳位,。
2,、對隊員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間,。
3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈,。
四,、培養(yǎng)目標(biāo)：
1、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3,、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。
4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
五,、活動特色：
1,、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設(shè)形體活動小組,，并學(xué)習(xí)訓(xùn)練《中國舞等級考試》內(nèi)容,。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進(jìn)取的精神。
3,、讓學(xué)生在活動中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會,，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。
4,、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機(jī),。
六,、主要措施：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）。
1,、教學(xué)方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：
2,、教學(xué)手段：影象教學(xué)、個別指導(dǎo),、,、分組教學(xué)等。
七,、活動安排：
第一周：新學(xué)期社團(tuán)章程制度介紹以及簡要分工處理,。
第二周：勾繃腳組合。
第三周：地面踢腳,、下旁腰組合,。
第四周：把桿地面劃圈。
第五周：地面延伸組合,。
第六周：頭部及提壓腕組合,。
第七周：把桿下旁腰。
第八周：芭蕾舞的手形組合,。
第九周：把桿一位擦地,。
第十周：地面下橫叉,，踢后腿組合,。
第十一周：把桿小踢腿組合。
第十二周：把桿五位擦地,。
第十三周：地面身韻組合,。
第十四周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué)。
第十五周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué),。
第十六周：《站在高崗上》舞蹈教學(xué),。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇二
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍,，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動,。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度,、開度得到一定的'訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合，重點排練舞蹈《女兵》,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強(qiáng)自信,，學(xué)會展現(xiàn)自我,。活動措施：
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,，不論水平高低，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加。在活動過程中,，教師要精心組織,，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教,，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,，陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）,。具體安排如下：
第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練。
第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練,。
第三周：踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí),。
第四周：半蹲,、全蹲訓(xùn)練。
第五周：擦地練習(xí),。
第六周：腳位訓(xùn)練,。
第七周：小踢腿訓(xùn)練。
第八周：腰組合訓(xùn)練,。
第九周：踢腿訓(xùn)練,。
第十周：小跳練習(xí)。
第十一周：中跳練習(xí),。
第十二周：呼吸的訓(xùn)練,。
第十三周：大跳訓(xùn)練。
第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練,。
第十五周：總體訓(xùn)練,。
第十六周：總結(jié)。
每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí),，在學(xué)期末保證舞蹈成型,。
活動時間：
每周三下午第四節(jié)課。
活動地點：校舞蹈房,。
指導(dǎo)老師：康渝學(xué)生名單：（附后）,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇三
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點,，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識,，培養(yǎng)學(xué)生的樂感?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生,，有組織，有計劃的進(jìn)行,，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學(xué)生的智慧,，陶冶學(xué)生的情操,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展。
二,、學(xué)生基本情況,。
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員，由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,，）所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高,。因此,，我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況，特別做出如下的訓(xùn)練計劃：
三,、訓(xùn)練步驟,。
1、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,，壓腿,、踢腿、下腰等內(nèi)容順利完成,。
2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、通過組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
4,、舞蹈訓(xùn)練，這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和唿吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
四,、基本功訓(xùn)練內(nèi)容,。
手、頭頸,、胯,、胸肩、腰,、腿等地面部分的練習(xí)：坐姿,、勾繃腳、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí),、后背挺直的練習(xí)、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí)。腿的練習(xí)：前壓腿,、旁壓腿,、吸腿、壓胯,。身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練：腰組合,、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練,。活動后重點排練六一節(jié)目,。
五,、訓(xùn)練時間：
1、小班每周五下午,。
2,、大班每周四下午。
六,、社團(tuán)展示：舞蹈作品,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇四
為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍,，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動,。通過每周一次的訓(xùn)練,，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,，重點排練舞蹈《女兵》,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強(qiáng)自信,，學(xué)會展現(xiàn)自我?；顒哟胧?/p>
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加,。在活動過程中,，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力,，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）,。
具體安排如下：
第一周：地面前壓旁壓腿、肩的開度訓(xùn)練,。
第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練。
第三周：踢腿和力量的練習(xí),、勾繃腳練習(xí),。
第四周：半蹲、全蹲訓(xùn)練,。
第五周：擦地練習(xí)第,。
第六周：腳位訓(xùn)練。
第七周：小踢腿訓(xùn)練,。
第八周：腰組合訓(xùn)練,。
第九周：踢腿訓(xùn)練。
第十周：小跳練習(xí),。
第十一周：中跳練習(xí),。
第十二周：呼吸的訓(xùn)練。
第十三周：大跳訓(xùn)練,。
第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練,。
第十五周：總體訓(xùn)練。
第十六周：總結(jié),。
每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí),，在學(xué)期末保證舞蹈成型。
每周三下午第四節(jié)課,。
活動地點：校舞蹈房,。
指導(dǎo)老師：康渝。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇五
一,、指導(dǎo)思想：
全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,，構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,，為學(xué)生提供可選擇、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué),。
二,、活動目標(biāo)。
豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,鍛煉身體各部位以及站,、坐,、走路等姿態(tài),培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,提高學(xué)生素質(zhì)。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),形成良好的品格。
三,、活動任務(wù),。
1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識,、基本技術(shù)和基本技能,，全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2,、以提高靈活性,、增強(qiáng)可塑性為目的，通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,，修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài),，提高對正確姿態(tài)的控制能力,，塑造健康、健美的體形,。
3,、通過對音樂的節(jié)奏感、韻律性的反復(fù)感受,，提高對音樂節(jié)奏的把握,，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度,。
4,、提高對舞蹈的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,，使其終身受益,。
四、活動時間,。
每周二,、周四第8節(jié)課。
五,、活動地點,。
學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇六
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生,，有組織，有計劃的進(jìn)行,，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學(xué)生在唱唱、跳跳,、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。為了起到啟迪智慧,，陶冶情操,，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際情況,，特做出如下計劃：
一,、活動目的：
通過活動，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,，在感受音樂的基礎(chǔ)上,，有感情的進(jìn)行活動，能夠隨著音樂的不同情緒,，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動，模仿動作和即興表演,，寓教育于舞蹈活動之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義,、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂,。
1,、開學(xué)的一個月之內(nèi)，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,，尤其是新入隊的隊員,，他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱，教師通過有趣的基訓(xùn),，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,。
2、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,，可以進(jìn)行簡化的形體訓(xùn)練,，使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,，這是使隊員們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4,、通過組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中,。
二,、活動內(nèi)容：
1、熱身運動,；在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運動,，如：圓場走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過度。
2,、地面訓(xùn)練：學(xué)員穩(wěn)定性差,，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,，所以要運用平整的地板來幫助隊員們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,，主要措施有：
（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練,。
（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練,。
（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練,。
（6）胯部和臀部的訓(xùn)練,。
（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練。
（9）后腿和背肌的訓(xùn)練,。
（10）踢腿和力量的練習(xí),。
3、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握,、熟悉,、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分，在中間訓(xùn)練中,，主要目的就是解決形體,、重心、控制和呼吸,。
4,、能夠隨著音樂做動作，節(jié)奏準(zhǔn)確,，充分表現(xiàn)音樂的特點,，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
5,、排練幾個小型的舞蹈,，通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
三：活動措施,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。
2,、逐段示范、講解動作,，逐個輔導(dǎo),。
3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合,。
4,、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,，進(jìn)一步提高水平,。
四、活動時間：
星期二的下午,。
五,、活動地點：
音樂室。
六,、社團(tuán)人員名單:,。
xxx,、xxx、xxx,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇七
為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，豐富學(xué)生的校外文化生活,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,，弘揚學(xué)生個性發(fā)展,。
二、學(xué)生情況分析:,。
本學(xué)期舞蹈興趣小組的成員來自一年級,。由于學(xué)生較小，無基礎(chǔ)且也無舞臺經(jīng)驗因此,，我們將從多方面啟發(fā),、開導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生在形體,、氣質(zhì)上的自我審美能力,，并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對舞蹈的熱愛，從而愉快地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈,。
三,、活動設(shè)想。
豐富學(xué)生的課余文化生活,，提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,，使學(xué)生掌握一定的舞蹈技巧，開闊學(xué)生的視野,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)不斷提高。
四,、活動措施:,。
1、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,，保證每次訓(xùn)練時間,。
2、熱身運動;在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,，讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運動，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過度,。
3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點是人小穩(wěn)定性差,，但是軟度和開度較好,，而軟度開度又是舞蹈動作的'根本點，所以要運用平整的地板來幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,，主要措施有:,。
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練,。
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練,。
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練,。
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練,。
(7)胯部和腿部的綜合訓(xùn)練。
(8)節(jié)奏和方位的訓(xùn)練,。
(9)后腿和背肌的訓(xùn)練,。
(10)踢腿和力量的練習(xí)。
4,、能夠隨著音樂做動作,，節(jié)奏準(zhǔn)確，充分表現(xiàn)音樂的特點,，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。
5、排練幾個舞蹈,，通過這些組合來鍛煉學(xué)生,，同時為演出比賽做準(zhǔn)備。
6,、學(xué)習(xí)一部分少數(shù)民族的舞蹈,，讓學(xué)生感受各個少數(shù)民族舞蹈的特點，能夠表演簡單的舞蹈,。
五,、活動目標(biāo):。
1,、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力,。
2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰,、腿,、胯的軟度及開度。
3,、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,，動作節(jié)拍準(zhǔn)確,，跳舞有自娛感。
4,、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài),。
5、培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)欲望和基本的舞臺感覺,。
六,、活動內(nèi)容安排。
第2周:召集,、了解學(xué)員,，提出注意事項，布置活動內(nèi)容,，嚴(yán)格活動紀(jì)律,。基本功訓(xùn)練,。認(rèn)識基本站姿,，身體方位，手位,。
第3~4周:基本功訓(xùn)練:壓腿,、踢腿、下腰,、律動《套馬桿》,。
第5~6周:基本功訓(xùn)練，少兒舞蹈基本動作教學(xué),。
第7~8周:基本功訓(xùn)練,，地面基本動作教學(xué)。
第9周:基本功訓(xùn)練,，配音樂整合動作,。
第10周:基本功訓(xùn)練，學(xué)跳健身操,。
第12周:學(xué)跳健身操,，繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈基本動作，學(xué)習(xí)舞蹈簡單隊形,。
第13周:配音樂整合動作，跟音樂做動作,。
第114周:了解新疆舞,，學(xué)習(xí)基本動作。
第15周:學(xué)習(xí)新疆舞蹈動作,。
第16周:繼續(xù)學(xué)習(xí)新疆舞蹈動作,。
第17周:復(fù)習(xí),。
七、活動時間安排,。
每周三的下午3:30~4:30,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇八
全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,，積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,，構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系，為學(xué)生提供可選擇,、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué),。
豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,，舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,，鍛煉身體各部位以及站、坐,、走路等姿態(tài),，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的.習(xí)慣，提高學(xué)生素質(zhì),。同時能夠潛移默化地受到思想教育,，以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì)，形成良好的品格,。
1,、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識、基本技術(shù)和基本技能,，全面發(fā)展身體素質(zhì),。
2、以提高靈活性,、增強(qiáng)可塑性為目的,，通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練，修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài),，提高對正確姿態(tài)的控制能力，塑造健康,、健美的體形,。
3、通過對音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復(fù)感受,，提高對音樂節(jié)奏的把握，初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度,。
4,、提高對舞蹈的興趣，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,，使其終身受益,。
每周二、周四第8節(jié)課,。
學(xué)校舞蹈訓(xùn)練場,。
丁鶴潘秀榮。
第二周：組團(tuán),，提出要求,，明確目標(biāo)，確定活動主題,。
第三周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí),、肩部練習(xí)。
第四周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí),、腕部練習(xí),。
第五周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：臂的擺動、繞環(huán)和波浪練習(xí),。
第六周：國慶節(jié),。
第七周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：大腿、小腿,、膝蓋,、腳背。
第八周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí),、下后腰練習(xí),。
第九周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：下旁腰練習(xí)、甩腰練習(xí),。
第十周：期中考試,。
第十一周：舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)。
第十四周至第十七周：排練成品舞蹈,。
第十八周：匯報表演,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇九
興趣培養(yǎng)是音樂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)的前提。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水,、無根之木,。如果說形體學(xué)習(xí)是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段,、是過程,。所以要發(fā)展高中生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣,。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)教學(xué)的目標(biāo)，這是我們努力的方向,，我們要將每一個學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中,，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情,，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展,。
1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”,、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,，著力構(gòu)建一種開放的、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程,，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
2,、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,，促進(jìn)學(xué)生健康而有特色地成長,。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，學(xué)習(xí)基本的舞步,。
2、養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)慣,，練好舞蹈基本功,。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,，至少排練出一個舞蹈節(jié)目,。
1、加強(qiáng)舞步的學(xué)習(xí),，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2,、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),，學(xué)生參與編排舞蹈節(jié)目,。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進(jìn)取的精神。
3,、讓學(xué)生在活動中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會,，改變了學(xué)生被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。
1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個別指導(dǎo),、、分組教學(xué)等,。
1,、定時活動：每周五下午第八節(jié)課。
2,、活動規(guī)劃：每次活動前點名,，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載,，有成果積累,。
3、不斷交流和研討：總結(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗,，不斷豐富完善,，提升教育與活動的藝術(shù)，使特色更鮮明,。
活動內(nèi)容：
1,、每次訓(xùn)練前進(jìn)行身體拉伸，舒展四肢,，增強(qiáng)學(xué)生的柔韌性和肢體協(xié)調(diào)性。
2,、初級訓(xùn)練,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)新的舞步和舞蹈技巧，串聯(lián)教學(xué),。融合不同學(xué)生的舞蹈風(fēng)格和已有的舞蹈功底,，推成出新。
3,、舞蹈編排,，結(jié)合一定的舞蹈視頻，配合學(xué)生的舞步創(chuàng)新,，在本學(xué)期要編排出一支完整的,、可以表演的舞蹈并在期末進(jìn)行匯報展示。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,，適合學(xué)生的年齡特點，它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),，增強(qiáng)集體意識，培養(yǎng)學(xué)生的樂感,?；顒用嫦虿糠謱W(xué)生，有組織,，有計劃的進(jìn)行,，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。為了起到啟迪智慧,，陶冶情操，使學(xué)生的身心健康發(fā)展的作用，我結(jié)合學(xué)校的實際情況,，特做出如下計劃：
通過活動,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感，在感受音樂的基礎(chǔ)上,，有感情的進(jìn)行活動,，能夠隨著音樂的不同情緒，節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,，有表情的進(jìn)行律動,，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中,，使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義,、集體主義、行為規(guī)范,、尊老愛幼的教育,，讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1,、開學(xué)的一個月之內(nèi),，對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練，尤其是新入隊的隊員,，他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱,，教師通過有趣的基訓(xùn)，使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,。
2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后，可以進(jìn)行簡化的形體訓(xùn)練,，使孩子們的形體,、姿態(tài)、腿線條,、腰腿的軟度,、力度和控制進(jìn)一步提高。
3,、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,，這是使隊員們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓(xùn)練主要解決形體、中心,、控制和呼吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演,。
4、通過組合的練習(xí),，使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,，更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
1,、熱身運動,；在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里，讓學(xué)生做一些輕松,、簡單的熱身運動,，如：圓場走步等，主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,，使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準(zhǔn)備,，避免用力過度。
2,、地面訓(xùn)練：學(xué)員穩(wěn)定性差，但是軟度和開度較好,，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,，所以要運用平整的地板來幫助隊員們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練，主要措施有：
（1）腳背和膝蓋的訓(xùn)練
（2）肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練
（3）旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練
（4）胸腰和腹肌的訓(xùn)練
（5）脊椎和胯骨的訓(xùn)練
（6）胯部和臀部的訓(xùn)練
（7）胯部和腿部的綜合訓(xùn)練
（8）節(jié)奏和方位的訓(xùn)練
（9）后腿和背肌的訓(xùn)練
（10）踢腿和力量的練習(xí)
3,、中間訓(xùn)練：這是使孩子們掌握,、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,，在中間訓(xùn)練中,，主要目的就是解決形體、重心,、控制和呼吸,。
4、能夠隨著音樂做動作,，節(jié)奏準(zhǔn)確,，充分表現(xiàn)音樂的特點，培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力,。
5,、排練幾個小型的舞蹈，通過這些組合來鍛煉學(xué)生,。
1,、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶，幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺,。
2,、逐段示范,、講解動作，逐個輔導(dǎo),。
3,、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4,、采用學(xué)生互幫,、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平,。
星期二的下午,。
音樂室
xxx、xxx,、xxx
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十一
舞蹈興趣小組是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容與教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感.活動面向部分學(xué)生,有組織,有計劃的進(jìn)行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現(xiàn)音樂.啟迪學(xué)生的智慧,陶冶學(xué)生的情操,使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展.
本次參加舞蹈隊的學(xué)生是一批老隊員,由于學(xué)生的年齡和基本條件的不同,)所以不能要求同一標(biāo)準(zhǔn),不能操之過急,特別是軟度和開度要在個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高.因此,我結(jié)合我們舞蹈對的實際情況,特別做出如下的訓(xùn)練計劃:,。
1,、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊,對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化基本功訓(xùn)練,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成.
2,、當(dāng)學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進(jìn)行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài),、腿線條,、腰腿的軟度、力度和控制進(jìn)一步提高.
3,、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中.
4,、舞蹈訓(xùn)練,這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體,、中心、控制和唿吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演.
手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習(xí):坐姿、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習(xí)、后背挺直的練習(xí),、伸腿練習(xí),、壓腿練習(xí),、胯膝屈伸、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習(xí),、腹肌的練習(xí).腿的練習(xí):前壓腿、旁壓腿,、吸腿,、壓胯.身體協(xié)調(diào)訓(xùn)練:腰組合、頭肩組合,、手臂動作配合,、步伐訓(xùn)練.活動后重點排練六一節(jié)目.
每周三下午。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十二
為響應(yīng)社團(tuán)文化藝術(shù)要求,，融合學(xué)校多年藝術(shù)文化,，加深同學(xué)對舞蹈的認(rèn)識。同時讓同學(xué)們有機(jī)會認(rèn)識各種舞蹈,，拓寬藝術(shù)視野,，增長對舞蹈的認(rèn)識。因此,，決定舉辦主題為“舞動魅影”的舞蹈大賽,。
一、活動主題：舞動魅影,。
二、主辦單位：共青團(tuán)肇慶學(xué)院委員會學(xué)生社團(tuán)部,。
三,、承辦單位：xx學(xué)院舞蹈協(xié)會肇慶學(xué)院交誼舞協(xié)會。
四,、活動要求：
1.舞種不限,，可為民族舞、現(xiàn)代舞,、街舞,、交誼舞，可以個人或自由組合報名參加,。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題,。
3.每個節(jié)目表演時間不超過7分鐘，自備音樂,、服裝和道具等,，費用自理,，比賽音樂統(tǒng)一用mp3格式。
五,、初賽將于5月10日下午2：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂舉行本次大賽初賽，屆時將秉著公平公開原則邀請現(xiàn)代舞和民族舞的專業(yè)老師對參賽選手進(jìn)行專業(yè)點評,，選出晉級決賽的選手,。
六、決賽將于5月15日晚上7：30在學(xué)生活動中心一樓大禮堂進(jìn)行本次大賽的決賽,，在初賽中脫穎而出的選手將在決賽中一決高下,，我們將對最后勝出的選手進(jìn)行頒獎（視參賽人數(shù)而定）并授予證書，以資鼓勵,。
七,、參賽對象,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十三
為了豐富學(xué)生的課余生活，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動。通過每周一次的訓(xùn)練,，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,，重點排練舞蹈《女兵》,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強(qiáng)自信,，學(xué)會展現(xiàn)自我?；顒哟胧?/p>
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用,，從而主動積極地參加。在活動過程中，教師要精心組織,，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教,，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘腵智慧和舞蹈才能得到自由地發(fā)展。
培訓(xùn)內(nèi)容及課次安排：
每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí),，在學(xué)期末保證舞蹈成型,。
活動時間：
每周三下午第四節(jié)課,。
活動地點：校舞蹈房。
指導(dǎo)老師：康渝學(xué)生名單：（附后）,。
（20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期）,。
2.參賽作品內(nèi)容以反映豐富多彩的校園文化生活和當(dāng)代大學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌為主題。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十四
興趣培養(yǎng)是音樂
學(xué)習(xí)
的基礎(chǔ)的前提,。沒有興趣的技能學(xué)習(xí)是無源之水,、無根之木。如果說形體學(xué)習(xí)是目的,，那么興趣培養(yǎng)是手段,、是過程。所以要發(fā)展小學(xué)
生的形體水平,，必須培養(yǎng)濃厚的,、穩(wěn)定的興趣。讓學(xué)生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學(xué)音樂教學(xué)的目標(biāo),，這是我們努力的方向,，我們要將每一個學(xué)生帶進(jìn)形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈
,，陶冶他們的性情,，促進(jìn)他們身心和諧發(fā)展。1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復(fù)興”,、“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。
2,、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心,、求知欲，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長,。
1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位,，腳位。
2,、對隊員們要求基功達(dá)到下叉,，下腰。軟度不好的
同學(xué)
可延長時間,。3,、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。
1,、初步掌握舞蹈的基本動作，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設(shè)形體活動小組,。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,，開拓進(jìn)取的精神。
3,、讓學(xué)生在活動中獲得自信,。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會,，改變了孩子被動的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4,、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的.藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手,，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木,，充滿著蓬勃的生機(jī),。
（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）
1、教學(xué)方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等：
2,、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個別指導(dǎo)、,、分組教學(xué)等
六,、活動安排： 1、定時活動,。每周三下午的3：40—5：00,。
2、活動規(guī)劃,。每次活動前點名,，活動中學(xué)生積極性高漲，活動后有記載,，有成果積累,。
3、不斷交流和研討,?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗,，不斷豐富完善,，提升教育與活動的藝術(shù),，使特色更鮮明。
1,、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道基本的手位，腳位,。
2,、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達(dá)到下叉，對個別軟度
不好的隊員可加深練習(xí),，訓(xùn)練有基本手位,，腳位，一位的擦地,，蹲,，丁字位的前擦地，旁擦地,，腰部的訓(xùn)練,、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿,、踢腿,。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰,。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合,。
4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,，對個別好的隊員進(jìn)行個人素質(zhì)的提高,，技巧方向可加深一些。例如：虎跳,、前后橋,、搶臉，同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十五
為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè)，營造良好的藝術(shù)氛圍,，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動,。通過每周一次的訓(xùn)練，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識,，軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,，重點排練舞蹈《女兵》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強(qiáng)自信，學(xué)會展現(xiàn)自我,。
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,，堅持普及與提高相結(jié)合的原則，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加,。在活動過程中，教師要精心組織,，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力，陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）,。
具體安排如下：第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練。
第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練,、后腿和背肌的訓(xùn)練,。
第三周：踢腿和力量的練習(xí)、勾繃腳練習(xí),。
第四周：半蹲,、全蹲訓(xùn)練。
第五周：擦地練習(xí)第,。
第六周：腳位訓(xùn)練,。
第七周：小踢腿訓(xùn)練,。
第八周：腰組合訓(xùn)練。
第九周：踢腿訓(xùn)練,。
第十周：小跳練習(xí),。
第十一周：中跳練習(xí)。
第十二周：呼吸的訓(xùn)練,。
第十三周：大跳訓(xùn)練,。
第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練。
第十五周：總體訓(xùn)練,。
第十六周：總結(jié),。
每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)期末保證舞蹈成型,。
每周三下午第四節(jié)課,。
活動地點：校舞蹈房。
指導(dǎo)老師：xx學(xué)生名單：
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十六
為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動校園文化建設(shè),，營造良好的藝術(shù)氛圍，本學(xué)期我校一如既往的開展了舞蹈社團(tuán)活動,。通過每周一次的訓(xùn)練,，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識，軟度,、開度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,，重點排練舞蹈《女兵》。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時,，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強(qiáng)自信，學(xué)會展現(xiàn)自我,?；顒哟胧?/p>
舞蹈社團(tuán)的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍，堅持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生,，做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,，不論水平高低,，要保護(hù)其積極性，使其認(rèn)識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加,。在活動過程中,，教師要精心組織，實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,，因材施教,，因人而異，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競爭感,，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。
培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的.興趣、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力,、審美能力,，陶冶學(xué)生情操。在訓(xùn)練內(nèi)容中,，每節(jié)課都會穿插基本功訓(xùn)練,，之后會選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí)（舞蹈暫定《女兵》）。
具體安排如下：第一周：地面前壓旁壓腿,、肩的開度訓(xùn)練,。
第二周：胸腰和腹肌的訓(xùn)練、后腿和背肌的訓(xùn)練,。
第三周：踢腿和力量的練習(xí),、勾繃腳練習(xí)。
第四周：半蹲,、全蹲訓(xùn)練,。
第五周：擦地練習(xí)第,。
第六周：腳位訓(xùn)練,。
第七周：小踢腿訓(xùn)練。
第八周：腰組合訓(xùn)練,。
第九周：踢腿訓(xùn)練,。
第十周：小跳練習(xí)。
第十一周：中跳練習(xí),。
第十二周：呼吸的訓(xùn)練,。
第十三周：大跳訓(xùn)練。
第十四周：平轉(zhuǎn)訓(xùn)練,。
第十五周：總體訓(xùn)練,。
第十六周：總結(jié)。
每節(jié)課都會教授《女兵》的動作進(jìn)行學(xué)習(xí),，在學(xué)期末保證舞蹈成型,。
每周三下午第四節(jié)課。
活動地點：校舞蹈房。
指導(dǎo)老師：康渝學(xué)生名單：（附后）,。
小學(xué)舞蹈社團(tuán)活動計劃篇十七
1,、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度，著力構(gòu)建一種開放的,、民主的,、科學(xué)的藝術(shù)課程，為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點,。
2,、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求，關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感,、態(tài)度和價值觀的形成,。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,，充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取意識,，促進(jìn)孩子健康而有特色地成長。
本學(xué)期舞之魂社團(tuán)面臨大部分社員換屆,、換新,。好在曾經(jīng)稚嫩的小社員如今已長成，能夠成為社團(tuán)主力,，帶領(lǐng)新進(jìn)社員們共同學(xué)習(xí),，共同成長。本屆社團(tuán)成員21人,，大部分身體條件尚好,，值得期待！
1,、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的'基本要領(lǐng),，知道基本的手位，腳位,。
2,、對隊員們要求基功達(dá)到下叉，下腰,。軟度不好的同學(xué)可延長時間,。
3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,，同時學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈,。
1、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。
2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。
3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。
4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。
1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),，開設(shè)形體活動小組,，并學(xué)習(xí)訓(xùn)練《中國舞等級考試》內(nèi)容。
2,、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸,。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難，開拓進(jìn)取的精神,。
3,、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,，能力較弱的學(xué)生,，在藝術(shù)活動中獲得了成功的機(jī)會，改變了孩子被動的心態(tài),，激發(fā)他們的自信心和成功欲,。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空,。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉,，有如自然界中的花草樹木,，充滿著蓬勃的生機(jī),。
：（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）,。
1、教學(xué)方法：講解法,、示范法,、分解法、完整法,、對比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法,、練習(xí)法等：
2、教學(xué)手段：影象教學(xué),、個別指導(dǎo),、,、分組教學(xué)等,。
