當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了,。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧。
昆蟲記讀后感篇一
《昆蟲世界歷險(xiǎn)記為》“我的第一本科學(xué)漫畫書”的第三輯,,這本書講述了為制作昆蟲標(biāo)本,,阿楚、小魯,、瑪麗三人共同來(lái)到鄉(xiāng)間收集昆蟲,,卻意外被詭異的光束給縮小了,不得不在豐富多彩的昆蟲世界中歷險(xiǎn)逃生的經(jīng)歷,。故事情節(jié)生動(dòng),,形象地將深?yuàn)W的昆蟲世界展現(xiàn)于小讀者面前,以激發(fā)其對(duì)昆蟲世界的好奇心,,培育其生態(tài)環(huán)保的觀念和博物學(xué)精神,。
除了漫畫的驚險(xiǎn)、刺激的故事外,,我還學(xué)到了很多昆明知識(shí),。像什么仰泳蟲,、紅娘華這樣的蟲子我第一次聽(tīng)說(shuō),我還知道了昆蟲怎樣呼吸,,有些昆蟲的血為什么是透明的,,昆蟲和節(jié)肢動(dòng)物的區(qū)分等等。
同學(xué)們蝴蝶是非常美麗的昆蟲,,可你們知道他的幼蟲是吃農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的莊嫁和蔬菜的嗎?蝴蝶雖然很美麗但是它他們的美麗只有七天的期限,但我們也要將它們扼殺在搖籃里,不讓它們有危害莊稼的機(jī)會(huì),。蟬的叫聲在炎炎的夏日聽(tīng)起來(lái)讓人煩躁,可是它們?cè)诘叵伦阕愕攘?到6年的時(shí)間,,才可以鳴叫一個(gè)夏天的機(jī)會(huì),!但它們也不是什么友好的昆蟲,它們喜歡樹汁和樹皮里的糖分,,讓病菌侵入實(shí)農(nóng)作減產(chǎn),,更有可能讓樹木死亡,它們可是一種貨真價(jià)實(shí)的“樹枝殺手”??!昆蟲用肉眼難以辨別的速度擺動(dòng)翅膀,蜜蜂一秒鐘可以擺動(dòng)190次,,而蒼蠅則是200次,,蚊子是600次,馬蠅是1000次,。它們可以如此快速擺動(dòng)的原因主要是因?yàn)槌岚蚣∪獾牡鞍踪|(zhì)能夠像彈簧一樣的收縮,,擴(kuò)張的緣故??吹侥秋w來(lái)飛去的小昆蟲,,你會(huì)有什么反應(yīng)呢?是不是覺(jué)得它們非常惡心,,討厭呢,?其實(shí),昆蟲對(duì)人們有很大的幫助呢,!直升機(jī)是根據(jù)蜻蜓發(fā)明的,,人們根據(jù)蒼蠅的眼睛發(fā)明了蠅眼照相機(jī)。
我以后要多讀書,,發(fā)現(xiàn)更多關(guān)于昆蟲的奧秘,,讓世界跟美好!這本書讓我受益無(wú)窮,讓我知道了各種各樣的昆蟲的習(xí)性,我真喜歡這本書??!
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
昆蟲記讀后感篇二
昆蟲不僅是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾傳世的杰作,,也是一部不朽的作品,。它不僅是一部文學(xué)杰作,也是一部科學(xué)百科全書,。
昆蟲,,是一部非常吸引人的作品。作者一生都在研究昆蟲世界,。我真佩服他的毅力和毅力,。這本書充滿了驚奇和興趣。通過(guò)這本書,,我了解了另一個(gè)世界的奧秘昆蟲世界的真實(shí)面目,,讓我發(fā)現(xiàn)了自然界中包含的各種科學(xué)真理,。
作者用生動(dòng)的文字和簡(jiǎn)單幽默的語(yǔ)調(diào)向我們描述了昆蟲世界的場(chǎng)景,。因?yàn)檫@部科學(xué)百科全書也有文學(xué)色彩,文章中的每一個(gè)字都反映了作者的感受和昆蟲的獨(dú)特個(gè)性,。柳條天牛就像一個(gè)守財(cái)奴,,穿著一件短燕尾服,似乎沒(méi)有布料,;這只小甲蟲對(duì)它的后代無(wú)私奉獻(xiàn),,也為他的孩子們傷透了心?!?;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀也會(huì)吃得開(kāi)心。如果我們慢慢喂食,,他甚至?xí)駤雰阂粯涌?。此外,螢火蟲,、螞蟻,、蜘蛛、蟋蟀,、毛毛蟲,、燕子和麻雀helliphellip充滿了有趣的故事和生動(dòng)的昆蟲場(chǎng)景,涵蓋了昆蟲進(jìn)食,、自我保護(hù),、養(yǎng)育后代、勞動(dòng),、狩獵和生死的幾乎所有細(xì)節(jié),。
作者的精神鼓舞了我:我們應(yīng)該有勇氣和毅力去追求真理,做好我們感興趣的事情,,相信我們的能力,,充分發(fā)揮我們的潛力,。即使你的追求在別人看來(lái)很無(wú)聊、孤獨(dú)和無(wú)聊,,只要你有毅力,,你一定能夠創(chuàng)造奇跡。
昆蟲不僅對(duì)生命充滿敬畏,,還蘊(yùn)含著某種精神,。這種精神就是求真,就是追求真理,,求真,。這就是法布爾精神。向他的精神學(xué)習(xí),!雖然我們不必像寓言一樣去探索昆蟲的奧秘,,但我們可以從他的精神中學(xué)習(xí),把其他事情做好,!
我認(rèn)為《昆蟲》是一本值得我讀一輩子的好書,。我認(rèn)為,無(wú)論誰(shuí)仔細(xì)閱讀昆蟲,,閱讀昆蟲的味道和感受,,都必須能夠理解更多。
昆蟲記讀后感篇三
這些天,,我讀了《昆蟲》,,我覺(jué)得這本書很好看,讓我讀了又想讀,。
這本書是關(guān)于寓言在一個(gè)地方看到的昆蟲,。里面的故事很有趣。讓我讀一遍,,再讀一遍,。孩子們,讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在,,讓我告訴你一個(gè)關(guān)于螢火蟲的故事,。
螢火蟲的光很好。它可以幫助我們看到東西。如果我們抓住它,把它放在瓶子里,,然后把它放在床邊。關(guān)了燈,,只看見(jiàn)螢火蟲在閃光。它是明亮的。它也可以用來(lái)玩!
它捕獲了很多獵物,,所有的昆蟲,。以蝸牛為例。它有兩個(gè)鉤狀的下顎,,非常鋒利,,但薄如頭發(fā)。從顯微鏡上我們可以看到鉤上有一個(gè)細(xì)溝,。螢火蟲只是用它的工具輕拍蝸牛的殼,,就像在和蝸牛玩耍,而不是刺,。用一個(gè)扭曲的詞來(lái)描述螢火蟲對(duì)蝸牛的作用是恰當(dāng)?shù)摹?/p>
《昆蟲》這本書讓我以前不懂的東西都在我的腦海里回蕩,,讓我懂得了更多的知識(shí)。
昆蟲記讀后感篇四
我看了一本書,,叫《百變昆蟲》,。這本書很好看,是我同學(xué)借給我的,。
這本書里講了許多故事,,有很多我不知道的知識(shí)。例如:白蟻不屬于螞蟻,;蜻蜓和豆娘的幼蟲都是水蠆;昆蟲有警戒色和保護(hù)色等,。這本書講的故事可以分成5大類,。第一類是昆蟲的世界;第二類是昆蟲的一生,;第三類是昆蟲的身體,;第四類是古怪的行為;第五類是不同的昆蟲,。從不同的昆蟲這一類里我又學(xué)到了幾種小昆蟲:蛇蛉,、螽斯、切葉蟻,、豆娘等,。
書中說(shuō)螞蟻雖然很小,力量也很小,,但全世界的螞蟻一天卻可以捕捉幾十億只昆蟲,。通過(guò)螞蟻的`啟示,我懂得了要團(tuán)結(jié),,團(tuán)結(jié)就是力量,。
書上還說(shuō):往往最安全的地方就是最危險(xiǎn)的地方。有些蜂總愛(ài)把巢建在土中或在巖石下,()這些地方看似安全,,但實(shí)際上危機(jī)四伏,。有些甲蟲一有機(jī)會(huì)就鉆進(jìn)巢中,將卵產(chǎn)在蜂巢里,,幼蟲出生后就會(huì)吃掉蜂卵和蜂寶寶,。我真想對(duì)那些蜂說(shuō):“你們把巢建造好是為了不被別的昆蟲侵入,但也不能太簡(jiǎn)單,,要時(shí)刻警惕些,,要多動(dòng)動(dòng)腦!”
看了這本書,,讓我學(xué)到了許多,。但我認(rèn)為,要了解昆蟲并不只是看書,,還得到大自然中去觀察,、探索!
昆蟲記讀后感篇五
讀了這本書之后,,我了解了更多的昆蟲知識(shí),,我不會(huì)再把仰泳蟲認(rèn)成水黽,我還認(rèn)到了很多不常見(jiàn)的昆蟲,,這本書是徹底讓我大開(kāi)眼界,。
《自然珍藏圖簽叢書》內(nèi)容翔實(shí),精確,,生動(dòng)地展現(xiàn)了奇妙的自然生態(tài),。每?jī)?cè)都有栩栩如生的彩色插圖和簡(jiǎn)潔豐富的文字論述,猶如包羅萬(wàn)象的自然博物館,,使讀者了解,,鑒別各類動(dòng)物、植物,、礦物,,以及學(xué)習(xí)天文、地理等自然科學(xué)知識(shí)的理想讀物,。這本《昆蟲》里面介紹了全世界550多種昆蟲,,還讓我們了解了這么多種昆蟲的習(xí)性,模樣,,堪稱經(jīng)典,。
最大的昆蟲是蛛蜂,它身長(zhǎng)達(dá)到七厘米或以上,,最小的昆蟲則不及一毫米,,可以站在蛛蜂的腿上,,他是寄生蜂。
在這本書中,,每一只小小的昆蟲的習(xí)性都展現(xiàn)在我們眼前,,仿佛他們就是在我們眼前飛行、覓食,。
本書作者是喬治?c?麥加文,,攝影師是史蒂夫?戈頓,顧問(wèn)是來(lái)自英國(guó)的威廉?福特斯,,譯者是王拗,。
如果你還不了解昆蟲,如果你還辨別不了昆蟲,,如果你喜歡昆蟲,,這本書肯定是你的首選。
昆蟲記讀后感篇六
他一生都在努力觀察昆蟲的生活,;他觀察昆蟲的時(shí)間鮮為人知,,甚至在他出版了著名的《昆蟲記》后才成名。
是的,,這個(gè)人是科學(xué)界的詩(shī)人,,法國(guó)著名作家法布爾被雨果稱為昆蟲界的荷馬!
然而,,他的《昆蟲記》生動(dòng)地向后人展示了今天的昆蟲世界,。它描述了小昆蟲遵守自然規(guī)律,為生存和繁殖做出了無(wú)數(shù)努力,。
這本書經(jīng)常使用擬人化的技術(shù),,把綠色的郭比作歌手,遇到比它大得多的蠶勇敢地戰(zhàn)斗,。紅螞蟻都是靠記憶回家的,但一旦放在陌生的地方,,就完全認(rèn)不出回家的路等等,。
法布爾出生在法國(guó)南部一個(gè)貧窮的農(nóng)民家中。15歲時(shí),,他進(jìn)入師范學(xué)校學(xué)習(xí),。畢業(yè)后,他在初中教了幾年數(shù)學(xué),,辭職了,。他用自己的積蓄研究昆蟲世界,幫助人們打開(kāi)了神秘昆蟲世界的大門,,于是《昆蟲記》問(wèn)世,。
法布爾說(shuō):“你在研究死亡,,我在研究生命?!笔聦?shí)上,,雖然他的目的是了解昆蟲世界,但他并沒(méi)有像其他昆蟲學(xué)家那樣打開(kāi)昆蟲……相反,,他走進(jìn)昆蟲世界,,與昆蟲互動(dòng)。與昆蟲學(xué)家相比,,他更像昆蟲`朋友們,,從來(lái)沒(méi)有傷害過(guò)他們。
這些內(nèi)容不僅表達(dá)了作者對(duì)生命和自然的.熱愛(ài)和尊重,,而且傳播了科學(xué)知識(shí),,也反映了作者細(xì)致而不知疲倦的精神。
回顧法布爾的昆蟲世界,,展望豐富多彩的人類社會(huì),,突然發(fā)現(xiàn)昆蟲世界和人類世界有多相似!在昆蟲世界里,,也有貪婪和自私,,但也不乏和諧、團(tuán)結(jié)等人才的優(yōu)秀品質(zhì),。從某種意義上說(shuō),,《昆蟲記》就像一面鏡子,當(dāng)我們閱讀時(shí),,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們實(shí)際上是在看人類社會(huì),!難怪巴金說(shuō):“昆蟲的研究成果和生活感知是一個(gè)爐子,用人性觀察昆蟲的本性,,將昆蟲世界化為人類獲得知識(shí),、興趣、美和思想的美麗文本,?!?/p>
讀完《昆蟲記》后,我有點(diǎn)遺憾,。我們應(yīng)該有法布爾細(xì)致的科學(xué)探索精神,,但我們必須首先保持大自然的完整性和活力,不斷探索是必要的,,但我們不能忘記初衷,。
昆蟲記讀后感篇七
整本書所寫的的昆蟲事物感到有趣之極。作者通過(guò)仔細(xì)觀察,,多次實(shí)驗(yàn),,細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,。如:螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,,小學(xué)生作文《昆蟲大世界》讀后感》。在這兩排尖利的鋸齒后面,,還生長(zhǎng)著一些大牙,,一共有三個(gè)?!盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè),,一面稍稍地挖一下泥土,似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,,這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來(lái),。光是仔細(xì)觀察還不夠,還要細(xì)致描寫,,是整本書變得生動(dòng),、有趣、具體,、引人入勝和引人入勝,。
昆蟲世界非常奇妙!在我沒(méi)讀這本書之前,,我不知道管蟲會(huì)穿“衣服”,,不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣,也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線飛到各個(gè)地方……現(xiàn)在我全知道了,。有些動(dòng)物的.思維方式比人還高,,例如赤條蜂給卵留食物時(shí),是把毛毛蟲弄得不能動(dòng),,失去知覺(jué),,而不是殺死毛毛蟲,這樣,,就可以給食物“免費(fèi)”保鮮,。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時(shí),是只捕小的,,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,,怎么樣,?聰明吧!像螞蟻是先把食物切成小塊,,然后頂在頭上,,搬回窩里,,然后原路回,再搬,。瞧,,小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問(wèn)呢!
我明白了:不能只對(duì)我們興趣的事仔細(xì)觀察,,做到無(wú)處不文章,,無(wú)處不動(dòng)筆。
小昆蟲有大學(xué)問(wèn),,只有仔細(xì)觀察周圍的一切,,才能了解世界的奇妙,這就是我讀完《昆蟲大世界》的感受,。
昆蟲記讀后感篇八
我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,,特別是昆蟲類的動(dòng)物。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),,就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,,如饑似渴地鉆了進(jìn)去。
當(dāng)我從這本書中走出來(lái)時(shí),,我對(duì)昆蟲有了全新的了解,。
昆蟲是我們的朋友。令人恐懼的黃蜂,,也許你想不到它竟是人類的好朋友,。它每次捕捉到害蟲,它都僅吃其中一點(diǎn),,丟棄大部分,,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒(méi)有的。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友,。別看它整天和糞便打交道,,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣,。
昆蟲是人類的老師,。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),,保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定,。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈,。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了,。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,,不少昆蟲愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品,。
這真是一本好書,內(nèi)容既新穎又有趣,,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,;既有生動(dòng)的講解,又有精美的圖片,。這本書,,為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),,也讓我放飛了夢(mèng)想,!
昆蟲記讀后感篇九
我對(duì)動(dòng)物有著濃厚的好奇心,特別是昆蟲類的動(dòng)物,。當(dāng)我遇見(jiàn)《昆蟲奇聞》這一本書時(shí),,就像幾天沒(méi)吃東西的人見(jiàn)到了食物一樣,如饑似渴地鉆了進(jìn)去,。
當(dāng)我從這本書中走出來(lái)時(shí),,我對(duì)昆蟲有了全新的了解。
昆蟲是我們的朋友,。令人恐懼的黃蜂,,也許你想不到它竟是人類的好朋友。它每次捕捉到害蟲,,它都僅吃其中一點(diǎn),,丟棄大部分,這個(gè)多捕少吃的優(yōu)點(diǎn)是其他益蟲和益鳥都沒(méi)有的,。偉大的糞便清理工蜣螂也是我們的朋友,。別看它整天和糞便打交道,可埃及人還把它稱為“宣圣蟲”,,并認(rèn)為這種能去污的`帶有不良?xì)馕兜募紫x和紅鶴一樣神圣,。
昆蟲是人類的老師。蝴蝶的鱗片能隨陽(yáng)光的照射方向自動(dòng)變換角度而調(diào)節(jié)體溫,,科學(xué)家受此啟發(fā)創(chuàng)造了人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng),,保證了人造衛(wèi)星內(nèi)部溫度的恒定。人們從蜻蜓的翅膀上得到啟示,,在飛機(jī)的兩翼上加了一塊平衡錘,,避免了飛行時(shí)發(fā)生劇烈震動(dòng)而引起操縱失靈。
昆蟲是大自然的藝術(shù)品。烏桕大蠶蛾是世界上最大的蛾類,,展翅可達(dá)18厘米~21厘米,最美的還是那一對(duì)“燕尾”了,。在中國(guó)臺(tái)灣省和日本,,獨(dú)角仙常是寵物商店中的寵兒,不少昆蟲愛(ài)好者常把它們制成的標(biāo)本當(dāng)成藝術(shù)品,。
這真是一本好書,,內(nèi)容既新穎又有趣,還極具嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性,;既有生動(dòng)的講解,,又有精美的圖片。這本書,,為我的好奇心打開(kāi)了一扇窗,,讓我開(kāi)闊視野的同時(shí),也讓我放飛了夢(mèng)想,!
文檔為doc格式,。
昆蟲記讀后感篇十
第二屆昆蟲大擂臺(tái)開(kāi)賽了。
大家好,!我是又胖又懶的小螞蟻,。我的家庭可大了,有成千上萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹,,我是由媽媽--蟻后生的,,我們雖然人多,可是很有秩序,,大家各自承擔(dān)不同的工作,,有的負(fù)責(zé)建造家園,有的負(fù)責(zé)打掃房間,,有的負(fù)責(zé)尋找食物,,我們中最強(qiáng)壯的兵蟻,就負(fù)責(zé)保衛(wèi)和守護(hù)我們的家園……呼……“你又睡了,!”主持人可可叫道“下一個(gè),!”
美麗的花蝴蝶上臺(tái)了。我的觸角就像鼻子一樣,,()幫我聞出花的香味,。我有一對(duì)大大的復(fù)眼,我的翅膀上有許多細(xì)小的鱗片,,像瓦片一樣壓在翅膀上,。
我叫蟈蟈,學(xué)名螽斯,我是昆蟲世界中最勤奮的歌唱家,。每當(dāng)夏秋季節(jié),,不論白天黑夜,我都會(huì)在草叢中摩擦雙翅,,發(fā)出清脆的歌聲,。只有雄蟈蟈才會(huì)演奏,那是在雌蟈蟈求愛(ài)呢,!
小昆蟲呀小可愛(ài),,昆蟲世界真有趣,細(xì)細(xì)觀察,,多多去想,。
《昆蟲記》這本書是由法國(guó)作家法布爾寫的,讀了這本書,,我感受到小小昆蟲有多么可愛(ài),。我們需要多多觀察,探索昆蟲的奧秘,!
昆蟲記讀后感篇十一
看完昆蟲記,,你知道怎么寫一篇昆蟲記讀后感嗎?《昆蟲記》不僅是一部科學(xué)百科,,更多的是作者對(duì)于世事的思考,,文中無(wú)不包含了對(duì)生命的尊重。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“昆蟲記昆蟲讀后感600字”,,下面小編收集了相關(guān)的素材,,供大家寫文參考!
輕輕合上《昆蟲記》,,我卻仍然沉浸在法布爾引領(lǐng)我走進(jìn)的昆蟲王國(guó),,一只只可愛(ài)的昆蟲仍在我的眼前嬉戲。是什么讓法布爾獲得許多名人的贊許?是什么讓他為我構(gòu)造出了一個(gè)如此活靈活現(xiàn)的昆蟲世界?難道僅僅是他對(duì)生命的敬畏之情嗎?不,,這里還包含著法布爾對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與執(zhí)著,。法布爾——這個(gè)人類杰出的代表,耗費(fèi)其一生的光陰,,就為了為這眾多平凡的自然界子民——昆蟲譜寫一部精彩的生命樂(lè)章,。法布爾用他“哲學(xué)家一般的思,美術(shù)家一般的看,,文學(xué)家一般的感受與抒寫”,,為我們締造了一個(gè)昆蟲的樂(lè)園。從字里行間我們都能深深地感受到法布爾對(duì)生命的敬畏,,以及他相信科學(xué),、注重觀察和尊重真相的精神,。頓時(shí),有一種深深的敬仰之情從我的心底蔓延開(kāi)來(lái),。
看了《昆蟲記》后,,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,,我知道了:凌晨,,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物,。
第一次讀《昆蟲記》,,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育,、勞作,、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,,清新自然;幽默的敘述,,惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異,、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲記》,,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡,、潮濕、星辰,,還有蟲子氣味的存在,,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,,及它們囂張的鳴叫,,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,,然后,,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似?!独ハx記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,,安靜的,,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,,這一刻,,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,,來(lái)對(duì)待昆蟲們存在的奧秘,。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲世界。
于是,,我接著往下看《昆蟲記》,。
接著往下看,《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,,然而在它剛剛擁有生命的初期,,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下?!敝┲肟椌W(wǎng),,“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩??粗粗?,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,,不污染環(huán)境,,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,,這一次的閱讀,,《昆蟲記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。
當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲記》時(shí),,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè),、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn),、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,,螢的捕食過(guò)程,,捕蠅蜂處理獵物的方法,,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù),、分析原因,,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,,大膽的質(zhì)疑精神,,勤勉的作風(fēng)。這一次,,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵,。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,,為人間留下一座富含知識(shí),、趣味、美感和思想的散文寶藏,。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,,充滿了盎然的情趣,。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),,為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,,如果我們喂食動(dòng)作慢了,,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模,。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,?!独ハx記》讓我眼界開(kāi)闊了,看待問(wèn)題的角度不一樣了,,理解問(wèn)題的深度也將超越以往,。我覺(jué)得《昆蟲記》是值得一生閱讀的好書,我想無(wú)論是誰(shuí),,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲記》,,讀出滋味,讀出感想,,一定可以知道得更多,。
假期和開(kāi)學(xué)的這幾個(gè)星期,,老師讓我們讀了一本叫《昆蟲記》的書,還沒(méi)開(kāi)始看,,只看書名就知道了是一本關(guān)于寫昆蟲的,,經(jīng)過(guò)我的略看,才發(fā)現(xiàn)是寫昆蟲的生活和日常習(xí)慣,,還有他們的性格與特點(diǎn),。
讀了這本書,我從書中知道了一些鮮為人知的昆蟲常識(shí)和生活習(xí)慣:螢火蟲是會(huì)發(fā)光的甲蟲,。有很多文人都寫了詩(shī)來(lái)贊美螢火蟲,,而只有法布爾為螢火蟲短暫的生命而惋情。夏天生活在樹上的蟬兒,,要在地下"潛伏"四年才能鉆出地面,,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期,它是大自然的歌唱家,,是一位自食其力的勤奮者,,螞蟻竟然是兇悍的掠者,將蟬辛苦尋得的食物一搶而光,。我不應(yīng)該討厭蟬始終在喋喋不休的唱歌,,而應(yīng)該慶祝蟬在經(jīng)過(guò)四年黑暗的苦工,終于穿起漂亮的衣服,,長(zhǎng)起美麗的翅膀,,能在溫暖的陽(yáng)光下,歌頌它的快樂(lè)如此難得,,又如此短暫,。蟋蟀善于建造巢穴,管理家務(wù),。蜘蛛會(huì)在捕獲食物,,編織羅網(wǎng)方面具有才能。種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我眼前,,讓我足不出戶也能感到昆蟲世界的奇妙,。
昆蟲記的作者是一位外國(guó)作家法布爾寫的。他的一生并不順利:他出生于農(nóng)民家庭,,從小生活極其貧困,,他想“登上大學(xué)講臺(tái)”的夢(mèng)始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲學(xué)實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持,。他的前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧窮”屈服,。他依然勤于自修,,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)備,,精心把定研究方向,堅(jiān)持不懈地觀察實(shí)驗(yàn),,不斷獲得新成果,,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”。最終他將一切品質(zhì)和才華匯集在這種精神之下,,為人類作出自己獨(dú)特的奉獻(xiàn),。
《昆蟲記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為這是一本值得閱讀的好書,,只要認(rèn)真閱讀,,就能明白它帶給我們的樂(lè)趣與這本書給我們的啟發(fā)。
法布爾之所以頑強(qiáng),,是因?yàn)樗兄撤N精神,。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,,這世界同樣不會(huì)出現(xiàn)一部《昆蟲記》,。
《昆蟲記》中對(duì)昆蟲的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,,唔,對(duì)不起,,是伸著手,。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖,。
更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,,椎頭螳螂的幼蟲停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,,后背朝下,,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量,。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,,肚皮貼地,,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲的描寫,,真是過(guò)細(xì)入微,,令人贊嘆。試問(wèn)一下,,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),,但又有誰(shuí)去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對(duì)上千種昆蟲進(jìn)行了過(guò)細(xì)入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處,。
然而,,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見(jiàn)”,,二是“貧窮”,。法布爾勤奮刻苦,銳意進(jìn)取,,從農(nóng)民后代變成一位中學(xué)教師:中學(xué)教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),,同時(shí)業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過(guò)出色的論文,。盡管如此,,他想“登上大學(xué)講堂”的夢(mèng)想始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),開(kāi)辟獨(dú)立的昆蟲實(shí)驗(yàn)室的愿望始終得不到支持,。教育,,科學(xué)界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學(xué)學(xué)歷,,看不貫他的研究方向,。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,,妒嫉心里合拍,,長(zhǎng)期構(gòu)成對(duì)法布爾的偏見(jiàn)。法布爾生在窮苦人家,,靠自己打工,,讀完了小學(xué),中學(xué);成年后只靠中學(xué)教師的工資,,要后七口之家的生活,,前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)溫飽。然而,,宣布而沒(méi)有向“偏見(jiàn)”和“貧困”屈服,。他依然勤于自修,擴(kuò)充知識(shí)儲(chǔ)蓄,,保持不懈地察看試驗(yàn),,不斷獲得新成果,一次又一次回?fù)簟捌?jiàn)”,。他擠出一枚枚錢,,購(gòu)置壇,罐,,箱,,籠,日復(fù)一日,,月復(fù)一月,,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學(xué)之富有,。
《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家法布爾的傳世佳作,,亦是一部不朽的著作,不僅是一部文學(xué)巨著,,也是一部科學(xué)百科,。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性關(guān)照蟲性,,將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí),、趣味、美感和思想的美文,,這本書以忠實(shí)于法文原著整體風(fēng)貌及表達(dá)特色為選擇原則,讓世界讀者首次領(lǐng)略昆蟲們的日常生活習(xí)性,、特征的描述等,。
一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲子”,,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的書,,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),,更是奇跡中的奇跡。這些奇跡的創(chuàng)造者就是《昆蟲記》的作者讓·亨利·卡西米爾·法布爾,。法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思想,,美術(shù)家一般的視角,,文學(xué)家一般的筆觸”。在本書中,,作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐,,娓娓道來(lái)。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài),。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生,。
《昆蟲記》不僅是一部研究昆蟲的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇,,法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”,、“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠,。人類并不是一個(gè)孤立的存在,,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲”在內(nèi),,都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,,昆蟲也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡,,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲,,共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,。這樣一個(gè)奇跡,,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,,也許會(huì)為我們提供更珍貴的啟示,。昆蟲記也叫做《昆蟲物語(yǔ)》和《昆蟲學(xué)札記》。
《昆蟲記》不僅讓我開(kāi)闊了眼界,,增長(zhǎng)了知識(shí),,而且學(xué)會(huì)了從不同角度看問(wèn)題。我覺(jué)得《昆蟲記》是一本值得每位同學(xué)閱讀的好書,,只要你認(rèn)真地閱讀它,,就可以像我一樣,從中獲益很多,。
昆蟲記讀后感篇十二
人的世界,,異常殘酷,物競(jìng)天擇,,時(shí)刻有被淘汰的危險(xiǎn),。昆蟲世界,未嘗不是。
讀《昆蟲記》這本書,,也許有人感受到的只是昆蟲界的奇妙,,而我卻感受到了另一樣事實(shí),昆蟲世界的規(guī)則遠(yuǎn)比人們想象的殘酷得多,。適者生存,,強(qiáng)勝弱,并沒(méi)有夸大事實(shí),。
蜂窩瀕臨崩潰時(shí),,比老鼠還小的鼬精來(lái)捕食獵物;不堪一擊的蛆蟲來(lái)為胡蜂們收尸,;渺小的白色衣蛾,,棕紅色鞘翅科隱翅蟲,二星毛皮囊幼蟲拆掉它們的家,,一星期后……甚至用不了一星期,,這個(gè)世上仿佛就從來(lái)沒(méi)有那么一群強(qiáng)大的胡峰存在過(guò),一切有關(guān)它們的東西都消失的干干凈凈,,就如暗殺高手,,神不知鬼不覺(jué)的干掉了一大群人。昆蟲世界,,弱者乘機(jī)殺死虛弱的強(qiáng)者,,才能保證日后不會(huì)被強(qiáng)者殺死。但一種渺小的昆蟲,,每一個(gè)種族乃至同類,,都可能會(huì)成為它們的克星,這種殘酷的淘汰法則,,令無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注動(dòng)物們的生物學(xué)家們感到極大的震撼,。
另一種情況,便是發(fā)生在同種族的昆蟲了,。我曾看過(guò)沈石溪先生的動(dòng)物小說(shuō)《五彩龍鳥》,,書中就講到過(guò)“同類相食”的情節(jié)。我曾經(jīng)一度懷疑:在極度饑餓的情況下,,動(dòng)物會(huì)把族群中最虛弱的那一個(gè)殘忍分食,,那么人在這樣的情況下,也會(huì)相食,?這只是小說(shuō)中的`情節(jié)罷了。懂得多了,,才認(rèn)可這件事的存在,,而現(xiàn)在,讀了《昆蟲記》才發(fā)現(xiàn)還有更加無(wú)人道的現(xiàn)象:配偶相食。
螳螂就是這樣無(wú)情的動(dòng)物,,雌螳螂在同意了雄螳螂的求愛(ài)后,,便像個(gè)機(jī)器般活活分尸了雄螳螂。螳螂的愛(ài)情和蜘蛛的愛(ài)情一樣,,是一場(chǎng)悲劇,,甚至有過(guò)之而不及。
回到正題,。同類相食在昆蟲族群并不少見(jiàn),,一群甲蟲中,突然加入了一個(gè)新的成員,,而新成員又恰好受了傷,,那么幾天之后,這種可憐的甲蟲一定是一具空殼,。這種排外的習(xí)性,,雖殘忍,卻不例外也是為了生存,。
就像開(kāi)頭所說(shuō),,物競(jìng)天擇,適者生存,。人的社會(huì)有嚴(yán)酷法則,,昆蟲界也不例外,弱小的動(dòng)物,,靠智慧拼搏,,強(qiáng)大的動(dòng)物靠實(shí)力去闖。這些昆蟲通過(guò)曲折的途徑,,以各自的方式,,闖出自己的一片生路。世界就是一個(gè)首尾相接的圓,,結(jié)束是為了開(kāi)始,,死亡是為了生存。
昆蟲世界的三十六計(jì),。
昆蟲記讀后感篇十三
《百變昆蟲俠》這本書主要講了關(guān)于一個(gè)名叫楊歌的男孩的奇遇,。他在一個(gè)放學(xué)的路上碰到一只螳螂,這只螳螂給了楊歌,。楊歌那個(gè)裝在口袋里的爸爸對(duì)金葉子作了研究,,并發(fā)明了能讓人變成各種各樣的動(dòng)物的“百變魔戒”,最后與又螳螂變成的轉(zhuǎn)校生綠帝聯(lián)合全校的同學(xué),,一起打敗了黃蜂星人,。
在這本書中,,讓我們敬佩的角色有口袋里的爸爸和楊歌以及全校的同學(xué)?!鞍职帧睘榱税l(fā)明出魔戒,,日夜不分,廢寢忘食,,楊歌不僅無(wú)數(shù)次成為了爸爸的“小白鼠”,,還勇敢地說(shuō)服校長(zhǎng)并和全校同學(xué)一起鍛煉,時(shí)刻準(zhǔn)備與黃蜂星人迎戰(zhàn),。沒(méi)過(guò)幾天,,黃蜂星人降臨地球,在那次激烈的戰(zhàn)斗中,,同學(xué)們各個(gè)奮不顧身,,堅(jiān)強(qiáng)地與黃蜂星人戰(zhàn)斗,而楊歌與老肥等人組成的“行動(dòng)小組”更是在同學(xué)們的掩護(hù)下殺進(jìn)了黃蜂星人的飛船,,英勇奮戰(zhàn),。在那最后的關(guān)頭,楊歌克服重重困難摧毀了主電腦,,終于拯救了地球和人類,,黃蜂星人們也紛紛返回飛船,丟盔棄甲的逃走了,。
讀完了這本好看又有趣的書,,我明白了:不僅口袋里的爸爸發(fā)明時(shí)百折不撓的精神,更要有楊歌以及他的同學(xué)這種保衛(wèi)家園的勇氣,。
昆蟲記讀后感篇十四
從某種社會(huì)角度分析來(lái)說(shuō),,法布爾并非是一個(gè)具有十分重要職業(yè)的昆蟲學(xué)家,在這本《昆蟲記》中,,他反而更像是我們一個(gè)民族偉大的散文家,。法布爾為此感嘆:你們進(jìn)行探究死亡,而我卻探究企業(yè)生命,。這也正是因?yàn)閮烧叩膮^(qū)別所在,。
巴金說(shuō):昆蟲記結(jié)合了作者的生活研究成果和生活感悟于一爐,用人性來(lái)觀察昆蟲的本質(zhì),,昆蟲世界為人類獲取知識(shí),,興趣,美和思想的美,。是的,,法布爾在進(jìn)入昆蟲世界后降低了自己,但放大了昆蟲,,描述了五顏六色的昆蟲世界,。
就像寫生活一樣,,法布爾描寫了昆蟲的喜怒哀樂(lè),它們對(duì)大自然的渴望,,以及母親的奉獻(xiàn)。他哀嘆黃蜂智慧有限,,冷漠無(wú)情,,無(wú)法適應(yīng)自然法則,孔雀蛾決心尋找配偶,,盡管距離遙遠(yuǎn),,黑暗,狼蛛對(duì)母性的奉獻(xiàn),,盡管嬰兒蜘蛛的所有痛苦,,管蠕蟲對(duì)他們自己的孩子毫無(wú)保留,感嘆“貧窮世界的父母的心”,。,。
在法布爾的昆蟲記中,他以人性觀察蟲星,。是啊,,《昆蟲記》宛如一個(gè)一面明鏡,照出了社會(huì)中的人性,,有對(duì)一些人的嘲諷,,也有對(duì)一些人他們發(fā)自我們內(nèi)心的贊美。如“于是通過(guò)它們走投無(wú)路,,別無(wú)其他選擇,,只能盲目地固守著這樣它們生來(lái)就根據(jù)慣有的老習(xí)性,從而生的希望得到越來(lái)越大越小,,而逐漸將自己發(fā)展推向企業(yè)無(wú)奈的死亡,。”這反映了黃蜂的一種思想愚昧,,以及學(xué)習(xí)作者對(duì)于這一社會(huì)人性的嘲諷,。再如:“綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)一點(diǎn)兒那你可能就是比蟬更勝女性一籌的歌手了,?!边@句話雖然聽(tīng)起來(lái)就會(huì)如一位母親對(duì)孩子提的建議學(xué)生一樣進(jìn)行親切,也同時(shí)把蟈蟈比作歌唱家,,這無(wú)疑是對(duì)蟈蟈音樂(lè)藝術(shù)天賦的一種可以贊美,。
《昆蟲記》不僅浸淫著對(duì)生命的敬畏自然之情,更蘊(yùn)含法布爾對(duì)追求發(fā)展真理的精神,。若缺少了對(duì)于這種創(chuàng)新精神,,世間也將消失《昆蟲記》一書,,更將消失以及一顆學(xué)習(xí)智慧的果實(shí)。
小蟲子法布爾的描述,,視他們?yōu)榕笥?,家人,充滿了對(duì)生活和好評(píng)激情的字里行間,。
法布爾——一位以昆蟲為琴弦撥響人類社會(huì)命運(yùn)以及顫音的巨匠,。
昆蟲記讀后感篇十五
《昆蟲記》,一部專寫昆蟲的史詩(shī)之作,,法布爾先生從他那妙趣橫生的語(yǔ)言把書里的昆蟲描寫得惟妙惟肖,。他被魯迅先生尊稱為“描寫昆蟲的楷模”,,也被世界讀者認(rèn)可,,譽(yù)為——昆蟲荷馬。
今年暑假,,我在書柜上看到了《昆蟲記》,。一翻開(kāi)前幾頁(yè),我就被里面精美的插圖給吸引住了,,津津有味地看了起來(lái),。
書中主要講述了法布爾利用空閑時(shí)間,對(duì)家門口的一塊荒地里各種各樣的昆蟲進(jìn)行了極其細(xì)微的觀察,。正是他那不辭辛苦的觀察,,才讓《昆蟲記》如同一支畫筆,在我們對(duì)昆蟲認(rèn)知的黑幕涂上幾道斑斕的色彩,。
在讀昆蟲記時(shí),,我印象最深刻的蟲子是蜣螂(俗稱屎殼郎),顧名思義,,就是以糞便為食的蟲子,。未讀昆蟲記前,我認(rèn)為它是一種又骯臟又惡心的昆蟲,??勺x完后,我對(duì)它的黑色印象一抹而去,,反倒成了維護(hù)地球的綠色衛(wèi)士,,讓讀者驚訝不已。蜣螂像只坦克一樣,,身披厚厚的裝甲——鞘翅,,頭頂一根長(zhǎng)長(zhǎng)的,一端分叉的大刺,。仿佛一位耀武揚(yáng)威的大將軍,。大概你還不相信法布爾寫作之生動(dòng)有趣,。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,縮成一團(tuán),,又圓又厚,,行動(dòng)遲緩,肯定對(duì)圣甲蟲的體操技巧一竅不通,。它的爪子極短,,稍有一點(diǎn)動(dòng)靜,爪子就縮回肚腹下面,,與糞球制作工們的長(zhǎng)腿簡(jiǎn)直無(wú)法相比。只要看看它那五短身材,,笨拙的樣子,,就很容易猜想到它是根本不喜歡推著一個(gè)大糞球去長(zhǎng)途跋涉的。
蜣螂的這一形象已經(jīng)牢牢地印在我的腦海里,,成了一座屹立不倒的山峰,。勤勞能干、無(wú)私奉獻(xiàn),、默默無(wú)聞,、疼愛(ài)子女、不怕苦,、不怕累,、敢于擔(dān)當(dāng),這是我喜歡蜣螂的理由,。
我喜歡《昆蟲記》,。
昆蟲記讀后感篇十六
最近我看了一本叫做《昆蟲記》的書,《昆蟲記》是法國(guó)杰出生物學(xué)家,、文學(xué)家法布爾的傳世名作,。
書中作者把我們引領(lǐng)到了一個(gè)神秘而多姿多彩的昆蟲世界里。向我們?cè)敿?xì)講述了蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂、甲蟲,、蟋蟀等等昆蟲的生活習(xí)性及特點(diǎn),。作者用樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言和細(xì)致入微的描寫,讓我覺(jué)得恍如身臨其境一般,。通過(guò)這本書,,我不僅能了解到昆蟲世界的真實(shí)面目,還能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然中蘊(yùn)藏著的無(wú)窮奧妙,。
我就拿書中的第三篇《石蠶》這篇文章來(lái)講,。里面的石蠶它是一種多么聰明而又勤勞的昆蟲?。∥覀?nèi)祟惪刹荒苄】此鼈兣?!這篇文章首先講了石蠶用了“金蟬脫殼”這個(gè)辦法從水甲蟲的手中逃了出來(lái),,然后它把小鞘丟在河里后,又重新做了一個(gè),。因?yàn)榍适鞘Q的住所也是它的防御工具,。
為了能解開(kāi)我的這個(gè)疑惑,我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn),。我拿了一個(gè)礦泉水瓶子里面裝滿水放進(jìn)池塘里,,它會(huì)沉到水底。于是我又拿了一個(gè)礦泉水瓶里面裝半瓶水,,也把它放進(jìn)池塘里,,發(fā)現(xiàn)它浮起來(lái)了。我這個(gè)謎總算解開(kāi)了,,原來(lái)呀,!裝滿水的瓶子比較重,所以水就浮不住它,,而裝半瓶水的瓶子較輕,,那水自然浮得住它。所以石蠶依靠它的鞘也就擁有了這么大的本事,!
值得一提的是,,法布爾寫的《昆蟲記》除了真實(shí)地記錄了昆蟲的生活習(xí)性外,還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生,,讓我們懂得生命的可貴,。讓我們一起走進(jìn)昆蟲的世界里,與它們一起生活一起快樂(lè)吧,!
這個(gè)暑假,,我看了《昆蟲記》一書,這本書我一看就入了迷,,讓我久久不能放下,。在這本書中我看到了許許多多的我以前從未知道的昆蟲,還讓我了解了大量的有關(guān)昆蟲的知識(shí),,真讓我大開(kāi)眼界,。
這本書是由法國(guó)著名的昆蟲家讓—亨利。法布爾寫的,,這本書傾注了法布爾一生的心血,,可以堪稱是宏篇巨制,又可稱是一部描寫昆蟲的科普巨著。
書中法布爾詳細(xì)寫了各種昆蟲的外貌和生活習(xí)性,。比如說(shuō)松毛蟲,,全身長(zhǎng)滿了毛,它們看上去糊里糊涂,,實(shí)則是恪守紀(jì)律的好兵,;還有螳螂,這個(gè)雙刀在手,,長(zhǎng)相如外星來(lái)客,,十分兇惡,是個(gè)名副其實(shí)的冷血?dú)⑹帧€讓我明白了昆蟲里也會(huì)用裝死來(lái)迷惑敵人的,,還有我以為只有我們?nèi)祟愑凶詺?,但看了以后我昆蟲界也有自殺的:所謂的自殺就是把自己弄暈,過(guò)了一會(huì)就會(huì)醒過(guò)來(lái)的……??!昆蟲世界真是太奇妙了。
由此,,我想到了我自己,干事情總是不能專心致志,,比如跳繩的時(shí)候,,斷了之后就沒(méi)有繼續(xù)跳下去而是摸摸指甲后再跳,再斷了之后講講話,,玩玩,,總之,我每次跳200個(gè)繩都要跳上十幾分鐘,,但現(xiàn)在我一想到法布爾那種專心致志的精神,,我不由得臉紅了,于是我下定決心,,以后做事一定要干脆利落,、一心一意,不能拖拖拉拉了,。
這本書讓我受益匪淺,,不光讓我開(kāi)闊了眼界,還讓我懂得了道理,,同學(xué)們,,讓我們跟著法布爾一起去探索其中的奧秘吧!