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預(yù)防溺水手抄報(bào)篇一

溺水意外是一種發(fā)生在水中的意外事件,，常常導(dǎo)致嚴(yán)重甚至致命的后果,。為了預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的溺水預(yù)防方法并養(yǎng)成良好的安全意識(shí),。在此我將分享我個(gè)人的溺水預(yù)防心得體會(huì),，希望對(duì)大家有所啟示。

第二段：了解危險(xiǎn)水域,。

了解危險(xiǎn)水域是預(yù)防溺水的基礎(chǔ),。不同的水域存在不同的危險(xiǎn)因素，我們需要根據(jù)水域的具體情況采取相應(yīng)的防范措施,。對(duì)于海灘,、湖泊等開放型水域，了解潮汐,、水流和浪濤等信息是非常重要的,；而對(duì)于游泳池、家庭浴缸等封閉型水域,，要特別注意監(jiān)護(hù)和保護(hù)措施,，以防止兒童誤入溺水。

第三段：學(xué)會(huì)基本水性,。

學(xué)會(huì)基本水性是避免溺水的關(guān)鍵,。對(duì)于不懂游泳或不太熟練的人來說，盡量不要單獨(dú)下水,，最好有經(jīng)驗(yàn)豐富的人陪伴,。同時(shí)，及時(shí)掌握基本的漂浮,、潛水和游泳技巧也是非常重要的,?？梢酝ㄟ^參加游泳培訓(xùn)班或請(qǐng)教游泳教練來提高自己的水性,。切記,，在不安全的水域或者沒有救生設(shè)備的地方,，千萬不要冒險(xiǎn)嘗試游泳。

第四段：做好自救準(zhǔn)備。

做好自救準(zhǔn)備是防范溺水的必備條件,。如果不幸遇到溺水的情況,，冷靜并快速思考應(yīng)對(duì)措施是關(guān)鍵,。學(xué)會(huì)正確的自救方法如“蛙泳救援法”或“領(lǐng)濱救生法”等，可以在關(guān)鍵時(shí)刻自救而不至于陷入更危險(xiǎn)的境地。此外,，攜帶救生器材如救生圈、救生衣等也是非常重要的,，可以為自己和他人提供及時(shí)的援助,。

第五段：加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳。

加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳是整個(gè)社會(huì)共同努力的結(jié)果,。政府,、學(xué)校、社區(qū)以及家庭都應(yīng)該積極參與和推動(dòng)相關(guān)宣傳活動(dòng),。通過舉辦溺水防范講座,、演練活動(dòng)等,，提高公眾的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。家庭中,，父母應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行溺水預(yù)防的溫馨教育,，不僅告訴他們危險(xiǎn)水域的危害，同時(shí)也要教授他們正確的自救方法,。只有社會(huì)各界共同努力,，才能真正減少溺水事故的發(fā)生，確保人民生命安全,。

總結(jié)：

溺水預(yù)防心得體會(huì)是一項(xiàng)重要的安全知識(shí),，它不僅關(guān)乎個(gè)人的安全，也關(guān)乎社會(huì)的和諧與穩(wěn)定,。通過了解危險(xiǎn)水域,、學(xué)習(xí)基本水性、做好自救準(zhǔn)備以及加強(qiáng)安全意識(shí)宣傳,，我們可以有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生,。希望大家都能養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，牢記溺水的危害,，注重自身的安全和他人的幫助,，共同營(yíng)造一個(gè)安全的水上環(huán)境。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇二

1,、使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴,，感悟生命只有一次要好好珍惜。

2,、引導(dǎo)學(xué)生掌握預(yù)防溺水知識(shí),、自救互救技能，特別是遇到同伴溺水時(shí)不要盲目地手拉手施救,，要智慧救援,，立即尋求成人幫助。

3,、讓學(xué)生明白私自下水游泳玩耍的極端危險(xiǎn)性以及上下學(xué)路上的溺水隱患，主動(dòng)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。強(qiáng)化學(xué)生預(yù)防溺水意識(shí),。

學(xué)習(xí)防溺水常識(shí),培養(yǎng)和提高安全防范意識(shí)。

班會(huì)形式：交流,、表演形式

一,、背景導(dǎo)入

甲：教育部官方網(wǎng)站5月4日發(fā)出《關(guān)于近期多地連續(xù)發(fā)生中小學(xué)生溺水事故的通報(bào)》。據(jù)通報(bào)給出的數(shù)據(jù),，4月24日至4月27日,，4天的時(shí)間,，有16名中小學(xué)生溺亡，其中一名中學(xué)生因施救落水的小學(xué)生溺亡,。

乙：據(jù)教育部通報(bào),，4月24日(星期四)18時(shí)許，云南省玉溪市通?？h秀山街道大樹村小學(xué)六年級(jí)一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡,。

丙：4月25日(星期五)13時(shí)許，江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫(kù)游泳時(shí)溺亡,。

乙：4月26日(星期六)15時(shí)30分許,，云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡。

丙：4月27日(星期日)12時(shí)許,，山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡,。

乙：同日13時(shí)許，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡,。16時(shí)許,，湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。

甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,，但生命的遭遇往往是意想不到的,。

乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭,。

丙：人的生命只有一次，生命是多么珍貴,！

乙：是的,，沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要,，不是靠說的,，我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。

乙：20xx年4月13日下午,，17歲的王某鋁（貴州籍）帶著10歲的小表弟李某鼎（在晉江東石塔頭小學(xué)讀二年級(jí)）等4個(gè)小孩,，來到晉江市東石塔頭村海邊避風(fēng)港玩耍。突然,，在條石墻上的李某鼎不慎跌落海里,，王某鋁想去拉，結(jié)果自己也跟著掉下去,。之后,，當(dāng)?shù)剡叿琅沙鏊M織漁民和漁船搜索打撈,。在離岸邊約10米的海水里找到了兩人,，但兩人均已身亡,。

丙：時(shí)隔一日，在晉江磁灶又發(fā)生了4個(gè)女孩過溪摘楊桃溺亡的事故,。

乙：20xx年6月9日當(dāng)天,，就有16名山東、湖南,、黑龍江的中小學(xué)生溺水身亡,。

丙：福建省教育廳一份通報(bào)顯示，20xx年3月11日至4月15日,，漳州,、三明、龍巖相繼發(fā)生2人以上溺水事故3起,，死亡6人,。

乙：這一起又一起事故，令人不愿相信,，卻又是血的事實(shí),。據(jù)教育部門統(tǒng)計(jì)，溺亡事件一般占學(xué)生非正常死亡的50%以上,。

乙：是啊,，人，應(yīng)該珍愛生命,！今天這節(jié)班會(huì)課,，我們就來學(xué)習(xí)預(yù)防溺水的安全常識(shí)。

二,、探討如何避免溺水事件的發(fā)生

丙：（1）什么是溺水,？

甲：溺水是常見的意外，指大量水液被吸入肺內(nèi),，引起人體缺氧窒息的危急病癥,。多發(fā)生在夏季，游泳場(chǎng)所,、海邊,、江河、湖泊,、池塘等處,。溺水者面色青紫腫脹，眼球結(jié)膜充血,，口鼻內(nèi)充滿泡沫,、泥沙等雜物。部分溺水者可因大量喝水入胃,、出現(xiàn)上腹部膨脹,。溺水可造成溺水者四肢發(fā)涼,，意識(shí)喪失，重者因心跳,、呼吸停止而死亡,。

乙：溺水已成為我們中小學(xué)生的“頭號(hào)殺手”，隨著天氣逐漸變熱,，溺水的危險(xiǎn)將增加,。

甲：（2）溺水原因主要有哪幾種？

乙 ：

1,、在水邊玩耍,，下水摸魚，撿落入水中的物品,；

2、在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋,；

丙：

3,、雨天掉入深水坑,；

4、過橋不慎落水；

5、被洪水沖走,。

乙：當(dāng)然,，在炎熱的夏季,，許多人喜歡游泳,，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡也時(shí)有發(fā)生,。

甲：（3）那么,，如何避免溺水事件的發(fā)生？

乙：為了避免溺水事件的發(fā)生,，我們必須做到“六個(gè)嚴(yán)禁”：

丙：

1、嚴(yán)禁私自下水游泳，

2,、嚴(yán)禁擅自與他人結(jié)伴游泳,，

乙：

3、嚴(yán)禁在無家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳,，

4,、嚴(yán)禁到不熟悉的水域游泳，

丙：

5,、嚴(yán)禁到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員的水域游泳，

6,、嚴(yán)禁不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救,。

甲：為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，還必須做到以下幾點(diǎn)：

乙：1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不能到河塘撈魚摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)的地方去游泳,。

丙：2,、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。

乙：3,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。

丙：4,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

乙：5、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助,。

三,、學(xué)習(xí)自救及搶救的方法

甲：（1）溺水時(shí)的自救方法：

乙：

1,、不要慌張，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,；

丙：

3,、身體下沉?xí)r，可將手掌向下壓,；

4,、如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí),，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

甲：（2）發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法：

乙：可將救生圈,、竹竿、木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊,；若沒有救護(hù)器材，可入水直接救護(hù),。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,，使其背向自己然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

丙：特別強(qiáng)調(diào)：未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不能冒然下水營(yíng)救，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救。救人也要在自己能力范圍之內(nèi),！

乙：將溺水者搭救上岸后,，立刻撬開牙齒，清除口腔和鼻內(nèi)的雜物,，使呼吸道通暢,；搶救者屈膝，將病人俯臥于大腿上,，頭朝下,，按壓腹部迫使呼吸道及胃內(nèi)的水倒出，如溺水者呼吸和心跳均已停止,，應(yīng)頭向上做胸外心臟按摩和人工呼吸,，同時(shí)急速送醫(yī)院搶救,。

甲： （3）面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水

乙：

1、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃,；

2,、盡力躲避大浪；

丙：

3,、盡量抓住浮托物,；

4、揮動(dòng)鮮艷衣物呼救,；

四,、課堂總結(jié)：

同學(xué)們：

乙：水在我們的現(xiàn)實(shí)生活中是不可缺少的。我們?nèi)莸貐^(qū)大小河流水庫(kù)眾多,，而且我們地處農(nóng)村,，水庫(kù)河流隨處可尋。但俗話說：“水火無情”,，水確確實(shí)實(shí)已經(jīng)成為學(xué)生傷害事故的“殺手”之一,。在我們?nèi)荩磕甓加星嗌倌瓯粺o情之水所吞噬的事例,，給這些家庭造成了慘重的損失,，帶來了巨大的痛苦，也引起人們對(duì)安全問題的沉重思考,。

丙：夏季臨近,，作為一名學(xué)生，我們要牢記我們的同齡人溺水的沉痛教訓(xùn),，要懂得游泳及防溺水的有關(guān)基本常識(shí),，更要有高度的安全防范意識(shí)，要樹立起“美好的青春只有一次”的理念,。

甲：在此,，我們向全班同學(xué)發(fā)出如下倡議：

乙：

1、樹立安全意識(shí),，加強(qiáng)自我保護(hù),，不參與危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn),、陌生的河域游泳,。

2、在有家人陪伴地前提下,，到安全的,、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),，防止溺水事件的發(fā)生,。

丙：

3,、學(xué)會(huì)相關(guān)的防溺水知識(shí)，并能將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,。

4,、從我做起，嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,。堅(jiān)決不參與危險(xiǎn)的外出游泳活動(dòng),。

甲：讓我們切切實(shí)實(shí)地珍惜生命,，保護(hù)好自己吧！

乙,、丙：我們的安全就是父母,、老師、祖國(guó)的最大心愿,！

五,、班主任課堂寄語：

生命是如此的寶貴,，每個(gè)人都只有一次,，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始,。誰失去了生命,，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷,。同學(xué)們是國(guó)家和民族的未來和希望,，一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí),，積極要求進(jìn)步,，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任,。讓我們行動(dòng)起來,，“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，杜絕悲劇的發(fā)生。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇三

溺水是一種常見但十分危險(xiǎn)的事故,，世界各地每年都有大量的溺水事故發(fā)生,。無論是在海邊、游泳池還是河流等水域,，都存在著溺水的風(fēng)險(xiǎn),。為了提高對(duì)溺水事故的認(rèn)識(shí)和預(yù)防措施的應(yīng)用，我加強(qiáng)了自己對(duì)溺水預(yù)防的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，積累了一些心得體會(huì),。

第二段：建立正確的安全意識(shí)。

作為一個(gè)游泳愛好者,，第一步就是要樹立正確的安全意識(shí),。當(dāng)在水中活動(dòng)時(shí)，我始終牢記水的危險(xiǎn)性,，不輕易嘗試過深的水域,。同時(shí)，我也向其他人強(qiáng)調(diào)了安全意識(shí)的重要性,。我告訴他們,，溺水事故發(fā)生的迅速且突然,，我們必須時(shí)刻保持警覺,。只有意識(shí)到水的危險(xiǎn)，才能避免悲劇的發(fā)生,。

第三段：掌握基本的救援技巧,。

學(xué)習(xí)基本的救援技巧是預(yù)防溺水事故的關(guān)鍵。我參加了一些水上救生培訓(xùn)課程,，學(xué)習(xí)了正確的救援方法,。我學(xué)會(huì)了使用救生圈、醒酒水和人工呼吸等技巧,，以便在緊急情況下能夠及時(shí)救人,。此外，我還強(qiáng)調(diào)了身邊的朋友和家人也要學(xué)習(xí)這些救援技巧,，這樣在互相之間能夠提供及時(shí)的救助,。

第四段：加強(qiáng)自身體能和游泳技巧。

除了學(xué)會(huì)救援技巧,，取得一定的游泳能力也是預(yù)防溺水的重要因素之一,。我經(jīng)常進(jìn)行游泳鍛煉,，不僅增強(qiáng)體能,，還提高了真正的游泳技巧,。游泳技巧的熟練掌握可以提高自身在水中的安全性，減小溺水事故的風(fēng)險(xiǎn),。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,，我不僅學(xué)會(huì)了正確的動(dòng)作和呼吸方法，還培養(yǎng)了對(duì)水的敏感性和應(yīng)變能力,。

第五段：加強(qiáng)宣傳和教育,，構(gòu)建安全環(huán)境。

除了自身的預(yù)防措施,，宣傳和教育也是預(yù)防溺水事故的重要手段,。我積極參與社區(qū)和學(xué)校組織的各種宣傳活動(dòng)，幫助他人了解溺水的危害和預(yù)防措施,。我也會(huì)爭(zhēng)取相關(guān)機(jī)構(gòu)提供更多的支持,，例如增設(shè)警示標(biāo)識(shí)、加強(qiáng)救援設(shè)備的配備等,。通過共同努力,，我們可以構(gòu)建一個(gè)更安全的水域環(huán)境，避免溺水事故的發(fā)生,。

結(jié)尾：

總之,，預(yù)防溺水是我們應(yīng)該重視的一項(xiàng)任務(wù)。積累經(jīng)驗(yàn)和提高意識(shí)對(duì)于預(yù)防溺水事故起著重要的作用,。通過建立正確的安全意識(shí),，學(xué)習(xí)基本的救援技巧，加強(qiáng)自身的體能和游泳技巧,，同時(shí)加強(qiáng)社會(huì)宣傳和教育,，我們可以有效地減少溺水事故的發(fā)生，保護(hù)自己和他人的安全,。讓我們共同努力,，創(chuàng)造一個(gè)更安全的水上環(huán)境。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇四

1,、使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴,，感悟生命的可貴。

2,、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的'方法

青少兒童年是祖國(guó)的明天,，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),，特殊是少年兒童的學(xué)習(xí)能力,、生活能力、生存能力，都是開展素質(zhì)教育的重要課題,。如今的社會(huì)里,，車禍、中毒,、溺水……剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴(yán)峻了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

（一）我們身邊的溺水事故

暑假是廣大師生集體外出旅游,、夏令營(yíng),、游樂,、療養(yǎng)活動(dòng)的高峰期，也是中小學(xué)生意外事故,，尤其是溺水,、交通事故的高發(fā)期,。據(jù)了解，暑假未到,，我省,、我市均已發(fā)生了多起學(xué)生溺水事故。據(jù)某市120急救指揮中央統(tǒng)計(jì),，該中心今年4月1日至6月9日,，共接到溺水求救電話15個(gè)，平均每4天半就有一宗溺水事故發(fā)生,，其中急救車到現(xiàn)場(chǎng)后,，患者已死亡的達(dá)10人，占67%,。事故現(xiàn)場(chǎng)多為農(nóng)村水塘,，溺水者多為小學(xué)生。我市常平,、塘廈,、樟木頭也發(fā)生了學(xué)生溺水死亡事故，其中常平鎮(zhèn)6月7日有兩名小學(xué)生到江河游泳遇溺身亡,。6月13日,，塘廈鎮(zhèn)一名小學(xué)池塘里學(xué)游泳遇溺身亡。特殊需要提醒的是,，我市近年來的學(xué)生非正常死亡事故中,，新莞人子女占了大部分。

（二）溺水致死原因

主要是氣管內(nèi)吸入大量分阻礙呼吸,，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣,，引起呼吸道關(guān)閉,、窒息死亡。

（三）癥狀

溺水者面部青紫,、腫脹,、雙眼充血，口腔,、鼻孔和氣管布滿血性泡沫,。肢體冰冷,，脈細(xì)弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

（四）自救與救護(hù)

當(dāng)發(fā)生溺水時(shí),，不認(rèn)識(shí)水性時(shí)可采取自救法：除呼救外，取仰臥位,，頭部向后,，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,，吸氣要深,。因?yàn)樯钗鼩鈺r(shí)，人體比重降到0,、967,，比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1,、057,，比水略重），此時(shí)千萬不要慌張,，不要將手臂上舉亂撲動(dòng),，而使身體下沉更快。

會(huì)游泳者,，假如發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)定，采取仰泳位,，用手將抽筋的腿的腳趾向背側(cè)彎曲,，可使痙攣松解，然后慢慢游向岸邊,。

救護(hù)溺水者,，應(yīng)迅速游到溺水者四周，觀察清晰位置,，從其后方出手救援,?；蛲度肽景濉⒕壬?、長(zhǎng)桿等,，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護(hù)：

首先清理溺水者口鼻內(nèi)污泥,、痰涕,，取下假牙，然后進(jìn)行控水處理,。救護(hù)人員單腿屈膝,，將溺水者俯臥于救護(hù)者的大腿上，借體位使溺水者體內(nèi)水由氣管口腔中排出,。有些農(nóng)村將溺水者俯臥橫入在牛背上,，頭腳下懸，趕牛行走,，這樣又控水,、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,，立刻進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸,，同時(shí)進(jìn)行胸外心臟按摩。

（五）如何防溺水

游泳,，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一,。然而，不做好預(yù)備,、缺少安全防范意識(shí),，碰到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。

為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生,，必須做到以下幾點(diǎn)：

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境，如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦，有無暗礁,、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇五

段落一：引言（200字）,。

溺水是一種十分危險(xiǎn)且常見的意外傷害事件,，尤其對(duì)于兒童來說更加危險(xiǎn)。因此,，我們每個(gè)人都應(yīng)該掌握一些溺水預(yù)防的心得體會(huì),，以保護(hù)自己和他人的生命安全。在我個(gè)人的親身經(jīng)歷中,，我學(xué)到了一些寶貴的教訓(xùn)和心得，現(xiàn)在將與大家分享,。

段落二：認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性和預(yù)防方法（200字）,。

首先，我們需要明確溺水的危險(xiǎn)性,。溺水不僅僅是在水中嗆水,，更重要的是長(zhǎng)時(shí)間停留在水中導(dǎo)致缺氧，從而危及生命安全,。因此,，正確的預(yù)防方法非常重要。首先,，要保持良好的水性安全常識(shí),，了解不同場(chǎng)所、不同水域的風(fēng)險(xiǎn),，不輕易靠近深水區(qū)域,。其次，在游泳前一定要進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng),，尤其是肩膀和腿部的肌肉,，以增強(qiáng)游泳能力。

段落三：提高自我保護(hù)意識(shí)和技能（250字）,。

此外,，提高自我保護(hù)意識(shí)和相關(guān)技能也是預(yù)防溺水的重要途徑。建議每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)游泳,，從小培養(yǎng)興趣和意識(shí),，掌握正確的游泳姿勢(shì)和技巧,。同時(shí)，學(xué)習(xí)水上自救技能,，如翻滾游泳,、側(cè)漂等，以提高自己的安全能力,。另外,，盡量避免單獨(dú)在水域中活動(dòng)，如果有條件,，最好有一位成年人陪同,，以便在發(fā)生意外時(shí)及時(shí)求助。

段落四：加強(qiáng)監(jiān)督和教育（250字）,。

在溺水預(yù)防中,，家庭和社會(huì)的監(jiān)督和教育起著至關(guān)重要的作用。家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的行動(dòng),，保持與孩子的有效溝通,，并教育他們遵守游泳場(chǎng)所的相關(guān)規(guī)則。此外,，學(xué)校和社會(huì)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)溺水知識(shí)的宣傳和普及,，舉辦相關(guān)培訓(xùn)和活動(dòng)，提高公眾的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。只有全社會(huì)共同努力,，才能降低溺水事故的發(fā)生率。

段落五：總結(jié)與呼吁（250字）,。

總之,，預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都應(yīng)該關(guān)注和重視的問題，特別是家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人更應(yīng)該以身作則,，做好溺水預(yù)防的示范和引導(dǎo),。通過認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性，提高自我保護(hù)意識(shí)和技能,，加強(qiáng)監(jiān)督和教育,，我們可以減少溺水事件的發(fā)生。同時(shí),，我呼吁社會(huì)各界共同努力,，加強(qiáng)宣傳和普及相關(guān)知識(shí)，為建立更加安全的水上環(huán)境作出貢獻(xiàn),。讓我們相互關(guān)愛,，共同呵護(hù)每個(gè)人的生命安全。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇六

預(yù)防溺水知識(shí)一,、發(fā)生溺水的常見原因1．在水邊玩耍,，下水摸魚蝦,，撿落入水中的物品；2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧,；3.到井邊打水不慎落入井中,；4.雨天掉入水域。

二,、預(yù)防學(xué)生溺水的措施1.教孩子學(xué)會(huì)游泳,，小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；2.教育孩子不要獨(dú)自在河邊玩耍,；3.不去非游泳區(qū)游泳,；4.不會(huì)游泳者，不要游到深水區(qū),，即使帶著救生圈也不安全,；5.游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋,；6.雨天行走在水域旁邊要格外小心,。

三、

溺水時(shí)的自救方法1.不要慌張,，發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救,；2.放松全身，讓身體飄浮在水面上,，將頭部浮出水面，用腳踢水,，防止體力喪失,，等待救援；3.身體下沉?xí)r,，可將手掌向下壓,；4.如果在水中突然抽筋，又無法靠岸時(shí),，立即求救,。如周圍無人，可深吸一口氣潛入水中,，伸直抽筋的那條腿,，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋,。

四,、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法1.迅速清除口、鼻中的污泥,、雜草及分泌物,，保持呼吸道通暢,，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道,；2.將溺水兒童舉起,，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部,，頭腳下垂,，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間,；3.進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩；4.盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇七

溺水是一種嚴(yán)重的事故,，每年都有數(shù)百人因此失去了生命,。作為一個(gè)經(jīng)常接觸水的人,，預(yù)防溺水就顯得尤為重要。我在長(zhǎng)期的游泳生涯中,，積累了一些經(jīng)驗(yàn)和方法,，今天我想分享給大家。通過自我的總結(jié)和反思,，我希望能夠幫助更多人預(yù)防溺水,。

第二段：如何防止溺水。

1.掌握基本的游泳技能,。

游泳技能是預(yù)防溺水的基礎(chǔ)，必須具備,。學(xué)習(xí)游泳愈早愈好，可以讓我們更自信,、更熟練地運(yùn)用游泳技能,。另外，學(xué)習(xí)游泳最好找有資質(zhì)的教練,，以確保我們掌握了正確的游泳技巧,。

2.保持冷靜,。

如果在水中出現(xiàn)意外或突發(fā)狀況時(shí),，保持冷靜是非常重要的,。一旦驚慌失措,，我們?nèi)菀撞扇″e(cuò)誤的行動(dòng)或過程中浪費(fèi)體力，增加溺水風(fēng)險(xiǎn)。因此,，無論發(fā)生什么事情,，我們都要努力保持冷靜，找到解決途徑,。

3.遵守安全規(guī)范,。

在水上運(yùn)動(dòng)和水上游戲之前，一定要遵循相應(yīng)的安全規(guī)范,。例如，佩戴救生衣,、不在未標(biāo)明區(qū)域游泳等,。此外，定期檢查自己的設(shè)備或游泳器材,，確保在良好的條件下進(jìn)行游泳,。

第三段：意外和突發(fā)狀況的應(yīng)對(duì)。

1.學(xué)習(xí)救援技能,。

如果有人在水中意外或突發(fā)狀況,，我們不僅要保持冷靜,，還要及時(shí)進(jìn)行有效的救援。因此,，如果條件許可，我們可以通過學(xué)習(xí)救援技能等方式來提高自己的救援能力,。

2.善于使用救援手段,。

如果意外發(fā)生，確保我們要熟練地把救援手段運(yùn)用到位,。例如，掌握MOUTH-TO-MOUTHCPR和基礎(chǔ)的急救技能等.此外,，我們還可以學(xué)習(xí)使用救生器材,，比如救生圈和浮板等,。

3.叫救援隊(duì)救助。

如果遇到較為嚴(yán)重的情況,，我們應(yīng)該迅速叫來救援隊(duì)進(jìn)行救助,。我們不能因?yàn)閾?dān)心自己的多余麻煩而耽誤了對(duì)意外人員的及時(shí)救助。

第四段：個(gè)人心得,。

在我的游泳生涯中,，我經(jīng)歷了很多挑戰(zhàn)和風(fēng)險(xiǎn),。但一直堅(jiān)持的信念就是：學(xué)好游泳，做好安全,。致力于提高自己的游泳技能和救援知識(shí),，并時(shí)刻保持警惕，從而減少發(fā)生意外的風(fēng)險(xiǎn),。

我還記得,，在一次休閑游泳時(shí),，我注意到某位孩子在深水區(qū)晃動(dòng)，顯然出現(xiàn)危險(xiǎn)狀況,。我立刻潑水夠他,，嘗試幫助他回到淺水區(qū),。最后，孩子被安全救出,，而我也成為了全場(chǎng)關(guān)注的焦點(diǎn),。我知道，而這正是我長(zhǎng)期總結(jié)和訓(xùn)練的成果,，讓我能夠勇敢、果斷地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況,。

第五段：結(jié)語。

總而言之，預(yù)防溺水是一項(xiàng)重要的事業(yè),，需要我們時(shí)刻關(guān)注和努力。通過學(xué)習(xí)游泳技能,、遵守安全規(guī)范以及掌握救援能力等方式,，我們可以減少發(fā)生意外的可能性,，同時(shí)還能保護(hù)自己和他人的安全。通過實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，我相信我們可以成為一個(gè)更聰明和謹(jǐn)慎的游泳者,，同時(shí)也能夠幫助更多人預(yù)防溺水。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇八

2,、增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

自制課件,。

一課時(shí),。

教學(xué)過程。

一,、談話導(dǎo)入,。

二、了解令人心痛的溺水事件,。

討論：你從中體會(huì)到什么,。

三,、看相關(guān)圖片，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛,。

討論：你看到什么想到什么。

四,、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》,。

(見課件)。

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流、雜草,，水域的.深淺等情況)要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù),。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈,、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救,。

1,、大聲呼救。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意,，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。

2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù),、地點(diǎn)，便于開展?fàn)I救工作,。

3,、溺水者往往張皇失措，會(huì)死命抓住一切能夠得到的東西,，包括拯救者,。因此，只要有其他方法將溺水者拉到岸上,，就不要下水去施救,。當(dāng)然，萬不得已的情況下,，在施救者有能力的前提下,，下水施救。沒有受過救生訓(xùn)練的施救者下水之前應(yīng)該有思想準(zhǔn)備，此時(shí)的溺水者的本能反應(yīng),，可能使施救力不從心,，最終救人不成反而賠上性命。

4,、在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要,。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作,?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸(可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式),，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇九

預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生暑期安全!這是小編分享給大家的預(yù)防溺水標(biāo)語!同學(xué)們,，在我們?nèi)ビ斡緯r(shí)一定要小心,，千萬不要去水庫(kù)、河里等危險(xiǎn)地方游泳!

1.為了你的生命安全,，請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

2.為了你的生命安全,，請(qǐng)不要在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳;

3.請(qǐng)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳;

4.不明水域,，請(qǐng)不要下水游泳;

6.生命只有一次,，請(qǐng)珍愛生命;

7.為了您的生命安全，去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同;

8.珍愛生命,、謹(jǐn)防溺水,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)、平安成長(zhǎng);

9.大手牽小手,，安全去游泳;

10.切實(shí)增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事故發(fā)生;

11.預(yù)防溺水事故發(fā)生，確保學(xué)生暑期安全;

12.生命只有一次,，安全伴君終生;

13.安全是生命的基礎(chǔ),，安全是歡樂的階梯;

14.依法監(jiān)護(hù)子女，杜絕溺水事故;

15.防范未成年人溺水,，是全社會(huì)的共同責(zé)任,。

1,、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。

2,、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧,。

3,、珍愛生命，堅(jiān)決不下水游泳,。

4,、增強(qiáng)防溺意識(shí)，綻放生命光芒!

5,、齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故,。

6,、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),、平安成長(zhǎng)。

7,、你不能像魚兒那般在水中自由,，所以，請(qǐng)你預(yù)防溺水!

8,、生命至高無上,，學(xué)生安全第一!

9、為了你的生命安全,，請(qǐng)不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,。

10、珍愛生命,，關(guān)愛為先,，切實(shí)做好防溺水工作。

11,、不要因碧波蒙蔽了雙眼,，不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水，珍愛生命,。

12,、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園,，讓平安幸福一生相伴,。

14、生命只有一次,，安全伴君一生,。

15、生命只有一次,，溺水只差一念,。

16、安全是生命的基礎(chǔ),，安全是歡樂的階梯,。

17、水中非天堂,，涉水請(qǐng)慎重!

18,、如果你想變成死魚一條，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

19,、生命第一，預(yù)防溺水,。

20,、安全第一，珍愛生命,，預(yù)防溺水,，從我做起。

21,、珍愛生命,，遠(yuǎn)離溺水。

22,、清清河水,，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水,。

23,、防范未成年人溺水，是全社會(huì)的`共同責(zé)任,。

24,、水是生命之源，請(qǐng)遠(yuǎn)離水源地,。

25,、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

26,、切記：不要去非正規(guī)游泳場(chǎng)所游泳!

27,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施,。

28,、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

29,、為了您的生命安全,，去游泳時(shí)應(yīng)有家長(zhǎng)陪同。

30,、預(yù)防溺水,，人人有責(zé)!

31、嚴(yán)密防范,，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生,。

32、珍愛生命!不要一人下水游泳,。

33,、生命只有一次，請(qǐng)珍愛生命,。

34,、江河無情，生命無價(jià)!

35,、珍愛生命,，預(yù)防溺水!

36、強(qiáng)化安全教育,，防止溺水事件發(fā)生,。

37、為了遠(yuǎn)離危險(xiǎn),，請(qǐng)不要到地勢(shì)復(fù)雜的海邊,、河流、池塘,、水庫(kù),、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險(xiǎn)區(qū)域游玩,、嬉水,。

38、此處發(fā)生溺水500起,，至今未看溺水者上岸,。

39,、生命只有一次，安全伴君終生,。

40,、請(qǐng)不要到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳,。

1,、珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域

2,、齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動(dòng)，嚴(yán)防溺水事故

3,、安全第一,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，從我做起

4,、嚴(yán)密防范，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生

5,、強(qiáng)化教育,，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí)

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)落實(shí)預(yù)防溺水安全措施

7,、珍愛生命，關(guān)愛為先,，切實(shí)做好防溺水工作

8、生命只有一次,，安全伴君一生;

9,、生命僅一次，水火無情誼;

10,、珍愛生命,，遠(yuǎn)離溺水;

11、強(qiáng)化安全教育,，防止溺水事件發(fā)生;

12,、珍愛生命，堅(jiān)決不下水游泳;

13,、生命第一,，預(yù)防溺水;

14,、關(guān)愛生命旅程,，預(yù)防溺水,，注意交通安全,。

15、如果你想變成死魚一條,，就請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

16,、若果你嫌命長(zhǎng),，請(qǐng)?jiān)诖颂幭滤?/p>

17、此處發(fā)生溺水500起,，至今未看溺水者上岸,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十

1.提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全知識(shí),。

2.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中對(duì)違反安全原則行為的識(shí)別能力,。

3.自防自救知識(shí)，深化防溺水安全教育,，讓孩子了解自防自救知識(shí),，提高自防自救能力。

4.遵守安全行為規(guī)則,，不做“禁止”的事情,。

5.讓幼兒知道不做不安全的事情,，不去不安全的地方,。

提前準(zhǔn)備例子，找一些圖片,。

一,、活動(dòng)導(dǎo)入。

1.老師:你可以穿新衣服,，放鞭炮...總之,，這段時(shí)間是你一年中最放松、最愉快的一天,。但在此期間,，最容易發(fā)生一些不安全的事故?，F(xiàn)在請(qǐng)部分同學(xué)介紹一下你在這期間收集到的不安全案例。

2.展示在過去的寒假和春節(jié)期間發(fā)生的不安全案例,，制圖學(xué)生將介紹案例,。

圖一:幾個(gè)少年在游戲廳玩的時(shí)候，因?yàn)橛螒驈d著火,，沒有逃生的路,，被打死了。

圖二:幾個(gè)少年放鞭炮,，一個(gè)男孩眼睛受傷,。

圖3:幾個(gè)少年在河上滑冰，一個(gè)孩子淹死了,。

圖4:一個(gè)小孩過馬路,，被車撞了。

圖5:一個(gè)孩子在家看電視,。他插上電源,，觸電了。

3.總結(jié):從上面的例子中,，我們應(yīng)該深刻地認(rèn)識(shí)到,，如果我們?cè)诤俸痛汗?jié)期間放松警惕，如果我們不知道如何保護(hù)自己,，將會(huì)導(dǎo)致巨大的災(zāi)難,，使我們自己和我們的父母后悔終身。所以不管學(xué)生在家還是出門,，做任何不安全的事情,，不要去不安全的地方。

第二,，師生討論,。

結(jié)合學(xué)生課前提出的注意事項(xiàng)，共同制定具體的安全措施,。

(1)在家,。

1.不要隨便接近和觸摸帶電物體,，以防觸電,。

2.不要操作煤氣爐、熱水器等,。防止燒傷或煤氣中毒,。

3.不能沉迷上網(wǎng)打游戲。

4.不參加迷信和不健康的活動(dòng),。

5.不要看不健康的網(wǎng)頁(yè),。

6.注意飲食衛(wèi)生,，避免暴飲暴食，防止食物中毒,。

7.科學(xué)合理安排作息時(shí)間,。

(2)戶外游戲。

1.滑冰不去坑河,。

2.不要在偏僻和危險(xiǎn)的地方玩耍,。

3.請(qǐng)勿攀爬電線桿、樹木或高墻等,。

4.外出乘坐公交車或過馬路時(shí),，由家長(zhǎng)陪同，遵守交通規(guī)則,。

5.當(dāng)你去公共場(chǎng)所時(shí),，你應(yīng)該遵守公共秩序，愛護(hù)公共設(shè)施,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

6.不要進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳,、舞廳,。

7.假期期間不允許學(xué)校活動(dòng),。

(3)介紹安全知識(shí),。

1、了解消防,、電力、交通標(biāo)志,。

2.記住特殊的電話號(hào)碼,，如119、110和120,。

3.記住家里,、父母、老師的電話號(hào)碼,，一旦有危險(xiǎn)盡快聯(lián)系,。

4.無論在家還是在外，如果你是你自己,，就不要和陌生人說話。

三,、學(xué)生共同制定并簽署寒假安全守法責(zé)任書。

第四,，老師的總結(jié),。

通過這次班會(huì),，同學(xué)們明白了安全守法的重要性，也知道了什么不能做,，什么地方不能去,。希望你加強(qiáng)自我保護(hù),，認(rèn)真記住并按照學(xué)校和本次班會(huì)提出的要求去做,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十一

溺水是一種不可忽視的安全問題，不僅容易給人們帶來生命危險(xiǎn),，更容易引發(fā)大范圍的社會(huì)關(guān)注,。作為水域旅游愛好者，我們必須要重視預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),，充分了解其危害和預(yù)防措施，這樣才能有所保障,，在舒適,、安全的環(huán)境下暢游水里。

第二段：危害性,。

溺水是一種可能導(dǎo)致死亡的事件,，其危害性不可小覷。在近幾年的事件記錄中,，溺水事件在各個(gè)水域的頻率越來越高,，這成為了重大的災(zāi)難事件。尤其是在夏季或者長(zhǎng)假期間,，很多人興致高昂地前往河流,、湖泊等水域旅游，但是他們常常缺乏對(duì)于這種安全問題的認(rèn)識(shí),。人們的大意可能會(huì)讓圍觀者覺得搞笑,，但事實(shí)上，因?yàn)閷?duì)溺水的問題存在掉以輕心的態(tài)度,，已經(jīng)有很多人失去了生命,。這喚醒了人們的警察,，對(duì)于如何預(yù)防溺水事件提出了極為重要的要求,。

第三段：安全教育,。

預(yù)防溺水，人們需要接受關(guān)于這種安全事故的必要教育,。在水上游玩之前,，我們最好先接受一些安全方面的知識(shí)，如怎樣游泳,、如何在不知道安全情況下跳水,、如何在水下保持平衡等等。這里需要了解的知識(shí)非常之多,，用戶可以持續(xù)關(guān)注一些頭條新聞或者選擇一些專業(yè)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行參觀,，幫助大家了解更詳細(xì)的相關(guān)知識(shí)。在此基礎(chǔ)之上,，人們還需要檢測(cè)各種應(yīng)急設(shè)備是否齊備,，并且準(zhǔn)備好相關(guān)的裝備，以及常備一些急救藥品,。

第四段：游泳技術(shù),。

游泳技術(shù)是防止溺水的最好保障之一。游泳技藝的熟練程度是影響游泳安全的一個(gè)重要因素,。對(duì)于重要的水域,，人們可以考慮學(xué)習(xí)相關(guān)的游泳技術(shù)，尤其是在水深水流比較大的地方,，游泳技術(shù)非常重要,。比如在越來越受歡迎的白水自拍之類的水上運(yùn)動(dòng)之前，應(yīng)該先去了解一些基本的水上安全知識(shí)和足夠的技能,，以最大限度的提高自己的安全系數(shù),。事實(shí)上，游泳技藝并不是唯一的相關(guān)技術(shù)知識(shí),，這也意味著有些地方的游泳技藝可能并不與相關(guān)的環(huán)境安全相關(guān),，所以需要因地制宜的參加培訓(xùn)班或與專業(yè)的人員進(jìn)行交流。

第五段：安全規(guī)則,。

安全是游泳的靈魂,，人們?cè)谟斡緯r(shí)必須注意安全問題。游泳時(shí)間和身體狀況,、打水時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng),、游泳區(qū)域、游泳時(shí)人數(shù)等等都是常規(guī)安全有關(guān)的事項(xiàng),，大家可以了解一些相關(guān)的安全知識(shí),，了解自己應(yīng)該在哪一種情況下進(jìn)行游泳，應(yīng)該具備哪些安全規(guī)則。只有嚴(yán)格遵循我們的游泳安全規(guī)則,，充分關(guān)注與我們的安全相關(guān)的方面,，才能有所改進(jìn)，并且在最初的時(shí)間內(nèi)我們就能夠綜合各方面的因素,，進(jìn)一步的規(guī)范旅游相關(guān)的水上活動(dòng),。

結(jié)論。

作為游泳者,，預(yù)防溺水事故不僅是我們的安全責(zé)任,，也是我們社會(huì)責(zé)任的一部分。我們可以從接受安全知識(shí)和適合的游泳技藝,、注意安全規(guī)則以及進(jìn)行必要的應(yīng)急準(zhǔn)備等方面開始,，以達(dá)到防范溺水的目的。盡管每個(gè)人的水上安全責(zé)任不同,，但我們都必須認(rèn)識(shí)到我們可能面臨的危險(xiǎn)和存在的所有風(fēng)險(xiǎn),，以最大限度的規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，保障安全,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十二

溺水是一種極為嚴(yán)重的意外事件,，它往往是突然發(fā)生的，而且后果不堪設(shè)想,。然而,，許多溺水事故都可以避免。今天,，我想分享一下我對(duì)于預(yù)防溺水的心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性。

水是一種神奇的物質(zhì),，它能夠給我們帶來休閑,、娛樂和健康的收益,。但是,，水也可以給我們帶來極大的危險(xiǎn)。一旦進(jìn)入水中,，我們就會(huì)面對(duì)諸如窒息,、抽筋,、水流等的風(fēng)險(xiǎn)，甚至可能引發(fā)心理和生理的不適,。因此,，我們必須要認(rèn)識(shí)溺水的危險(xiǎn)性，才能更好地預(yù)防它,。

第三段：合理安排水上活動(dòng),。

水上活動(dòng)是導(dǎo)致溺水的最常見因素之一,。因此，我們需要在合理安排水上活動(dòng)方面做出努力,。如果你想在水上活動(dòng),，你應(yīng)該要選擇一個(gè)相對(duì)安全的場(chǎng)景、保證水質(zhì)清潔與衛(wèi)生,、保證游泳者具有基本的游泳技能等。而且,，如果有沒有游泳技能的家庭成員或朋友,，不應(yīng)該強(qiáng)制他們參加水上活動(dòng)。

第四段：加強(qiáng)安全知識(shí)教育,。

預(yù)防溺水最有效的方法之一就是加強(qiáng)安全知識(shí)的教育,。我們要告訴孩子什么是危險(xiǎn)的、哪里是不安全的,，同時(shí)也要讓家人與朋友知道如何使用安全裝備以及如何在水上行動(dòng),。此外，我們也要讓他們了解如何應(yīng)對(duì)突發(fā)的緊急情況,。所有這些都需要進(jìn)行廣泛宣傳,，以提高公眾對(duì)溺水的警惕和保障。

第五段：總結(jié)與反思,。

作為一個(gè)負(fù)責(zé)任,、關(guān)心他人和自己安全的人，預(yù)防溺水是非常重要的,。我們需要加強(qiáng)自己和他人的安全意識(shí),、正確地選擇水上活動(dòng)、運(yùn)用安全裝備,、嚴(yán)格遵守安全規(guī)則等,，以確保我們和我們的家人、朋友都能夠在水上生活中享受快樂,、安全和健康,。通過這個(gè)過程，我也發(fā)現(xiàn)自己對(duì)于自己的安全和健康更加關(guān)心,，也更加優(yōu)先考慮安全和健康,。因此，我認(rèn)為預(yù)防溺水是一項(xiàng)可以將安全與娛樂相結(jié)合的任務(wù),。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十三

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),。

2,、增強(qiáng)安全意識(shí)，預(yù)防溺水事件發(fā)生。

教學(xué)準(zhǔn)備

自制課件

教學(xué)時(shí)間

一課時(shí)

教學(xué)過程

一,、談話導(dǎo)入

二,、了解令人心痛的溺水事件

7月10日下午 在長(zhǎng)沙三汊磯大橋附近一名8歲男童獨(dú)自下湘江游泳不幸溺水，搶救無效死亡,。

7月10日下午 一名10歲的男孩在西枝江邊玩耍時(shí),，不慎落水。被救后,，由于未進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救導(dǎo)致重度缺血缺氧性腦病,。

7月10日17時(shí) 5歲的寶寶和奇奇，獨(dú)自跑到長(zhǎng)沙市湘江風(fēng)光帶杜甫江閣旁邊的碼頭玩耍,，因不慎先后落水。而直到被救上來的一刻,，兩個(gè)還在上幼兒園的孩子的家長(zhǎng)都沒有出現(xiàn),。

7月10日下午3時(shí)許 廈門杏濱街道前場(chǎng)的一池塘里,，6歲的小張,、9歲的小石和另一伙伴在池塘邊玩水不慎落水，不幸溺亡,。

7月10日1時(shí)30分5個(gè)小男孩在廣州黃埔區(qū)文沖碼頭附近江面上游水玩耍,，其中兩個(gè)小孩不慎被江水沖走,。一人搶救無效身亡,。另一人至今仍下落不明,。

7月10日下午 烏魯木齊市兩小學(xué)生路邊水塘戲水,，不幸溺水身亡。其中一名學(xué)生10歲,，另一名學(xué)生12歲,。

7月10日下午 番禺龍灣一名叫做小周的小學(xué)生，在河邊玩水的時(shí)候不幸溺水失蹤,，至今仍然下落不明,。

7月10日下午 一個(gè)12歲的男孩渾河溺水身亡,他父母是來自新民的打工者。

7月10日中午12時(shí)30分左右 一名四川來常的7歲小女孩在東方明珠工地上玩耍時(shí),，不慎掉進(jìn)工地的深坑中,，當(dāng)場(chǎng)溺亡,。

討論：你從中體會(huì)到什么

三、看相關(guān)圖片,，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么想到什么

四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

(見課件)

五,、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水

1、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù),、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚,。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

6,、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌,，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,，或用力按摩、拉扯抽筋部位,，同時(shí)呼叫同伴救助,。

六、教育學(xué)生遇到他人溺水時(shí)如何施救

1,、大聲呼救,。向附近的成人大聲呼喊,，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救,。

2,、簡(jiǎn)明扼要地向施救人員講清落水人數(shù)、地點(diǎn),，便于開展?fàn)I救工作,。

3、溺水者往往張皇失措,，會(huì)死命抓住一切能夠得到的東西,，包括拯救者。因此,，只要有其他方法將溺水者拉到岸上,，就不要下水去施救。當(dāng)然,，萬不得已的情況下,，在施救者有能力的前提下，下水施救,。沒有受過救生訓(xùn)練的施救者下水之前應(yīng)該有思想準(zhǔn)備,，此時(shí)的溺水者的本能反應(yīng)，可能使施救力不從心,，最終救人不成反而賠上性命,。

4、在游泳中遇到溺水事故時(shí),，現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,，心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物，保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,，使胸及頭部下垂，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動(dòng)或跳動(dòng)倒水動(dòng)作,。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,，應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸(可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式),，在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十四

夏天是游泳的好季節(jié),，但是在游泳時(shí)我們必須要注意的是防止溺水,。溺水事故經(jīng)常發(fā)生,，對(duì)于大人和孩子來說都是致命的,。那么,，我們?cè)撊绾晤A(yù)防溺水呢？在我的經(jīng)驗(yàn)中,，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有效的方法,。

第二段：注重教育和安全知識(shí)。

教育和安全知識(shí)是避免溺水的重要因素,。我們應(yīng)該教育孩子如何保護(hù)自己,、遵守規(guī)則和安全注意事項(xiàng)，比如說,，不要在沒有成年人的幫助下在湖泊或池塘中游泳,，不要在沒有救生員的情況下泳池中游泳。此外,，我們還需要了解急救知識(shí),，這樣我們可以在發(fā)生溺水事件時(shí)及時(shí)處理，幫助那些受困的人,。

第三段：注意環(huán)境和條件,。

保持安全的運(yùn)動(dòng)環(huán)境和條件可以避免很多溺水事故的發(fā)生。例如,，在游泳前檢查游泳池或河流的水質(zhì)和深度,，確保游泳池周圍沒有水灘和池壁沒有任何危險(xiǎn)物品。一些適合游泳的場(chǎng)所還應(yīng)該配備監(jiān)護(hù)人員,，并注意水溫,、水流和氣候等情況，以便在必要時(shí)及時(shí)采取措施,。

第四段：做足防護(hù)措施。

正確使用防護(hù)設(shè)備也被認(rèn)為是預(yù)防溺水的重要措施之一,。這些設(shè)備包括救生衣,、吸氧機(jī),、草帽、護(hù)目鏡等,。其中救生衣是最常用的防護(hù)設(shè)備,，當(dāng)我們游泳時(shí)，它可以讓我們?cè)谒懈∑饋?，保護(hù)我們的生命。另外,，一些特殊的運(yùn)動(dòng),、如潛水,、浮潛和沖浪等，也需要特殊的防護(hù)設(shè)備和技巧,。

第五段：總結(jié),。

總之,，在夏天游泳、嬉戲的過程中,，我們都要時(shí)刻牢記預(yù)防溺水的重要性,。通過教育和安全知識(shí)，了解環(huán)境和條件,，以及使用正確的防護(hù)設(shè)備,，我們可以安全地享受水上運(yùn)動(dòng)的樂趣,。孩子們特別需要更多的指導(dǎo)和監(jiān)督,，家長(zhǎng)要時(shí)刻關(guān)注他們的安全，保護(hù)他們免受溺水的傷害,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十五

水是人類生命的源泉,，也是重要的娛樂和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，但水也是危險(xiǎn)的,。每年都有數(shù)百人因溺水而喪生,，溺水是全球重要的傷亡原因之一。為了防止溺水事故的發(fā)生,，我們需要掌握一些基本的預(yù)防溺水的技巧,。在本文中，我將分享我的一些預(yù)防溺水的心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)溺水,。

首先，我們需要認(rèn)識(shí)溺水的危害,。許多人認(rèn)為只有沒學(xué)會(huì)游泳的人會(huì)溺水,，但實(shí)際上，很多善于游泳的人也可能溺水,。不正確的游泳姿勢(shì),、浪大和水溫過低等因素都可能導(dǎo)致溺水。此外,，如果一個(gè)人在水中突然生病或受傷,，也會(huì)發(fā)生溺水。因此,，我們需要充分認(rèn)識(shí)溺水的風(fēng)險(xiǎn),。

第三段：學(xué)習(xí)游泳。

學(xué)習(xí)游泳是預(yù)防溺水的基礎(chǔ),。無論年齡大小,，學(xué)習(xí)游泳都是非常重要的。除了游泳的基本動(dòng)作,，我們還應(yīng)該了解游泳時(shí)如何保持呼吸和姿勢(shì),。在學(xué)習(xí)游泳時(shí),，應(yīng)該選擇一個(gè)合適的場(chǎng)所，如游泳池或海灘,，并請(qǐng)專業(yè)的教練進(jìn)行指導(dǎo),。

第四段：注意安全措施。

許多溺水事故的發(fā)生是由于缺乏有效的安全措施,。如果我們?cè)谒匣顒?dòng),，一定要注意以下安全措施：1）穿著合適的救生衣；2）避免單獨(dú)在水中游泳,；3）不要離開安全區(qū)域,；4）不要飲酒后游泳；5）避免游泳時(shí)看手機(jī)等產(chǎn)生分心的行為,。這些安全措施可以幫助我們減少溺水的風(fēng)險(xiǎn),。

第五段：建立預(yù)防意識(shí)。

預(yù)防溺水不只是一次性的事情,，它需要成為我們?nèi)粘Ｉ钪械囊徊糠?。我們需要建立預(yù)防意識(shí)，隨時(shí)注意自身安全和周圍環(huán)境,。在水上活動(dòng)時(shí),，我們應(yīng)該了解水的情況，并聽從當(dāng)?shù)睾０毒l(wèi)隊(duì)或救生員的建議,。預(yù)防溺水需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,，而在這個(gè)過程中，我們應(yīng)該不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的安全意識(shí)和技能,。

結(jié)論：

溺水是非常危險(xiǎn)的,，但我們可以通過學(xué)習(xí)游泳、注意安全措施和建立預(yù)防意識(shí)來有效地預(yù)防溺水事故的發(fā)生,。只有意識(shí)到這個(gè)問題的嚴(yán)重性,，才能做好自我保護(hù)工作，避免不必要的傷害,。我們應(yīng)該繼續(xù)努力,，不斷提高自己的安全意識(shí)和技能，以確保我們的生命安全,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十六

1,、提高安全意識(shí)，學(xué)習(xí)溺水安全的相關(guān)知識(shí),。

2.了解溺水安全的相關(guān)內(nèi)容,，要求孩子提高安全意識(shí)。

3.可以改變生活中不遵守溺水安全的壞習(xí)慣，提高生活中對(duì)違反安全原則行為的識(shí)別能力,。

各種溺水事故的圖片等,。

1.會(huì)話介紹。

2.今年,，由于天氣炎熱,，幾個(gè)孩子去河邊和池塘洗澡。你想知道他們洗澡時(shí)發(fā)生了什么嗎,？有幾個(gè)孩子在河里洗澡后淹死了,。他們?cè)僖惨姴坏剿麄兊母改噶恕?

第二，溺水預(yù)防教育,。

1.孩子,，怎樣才能避免溺水事故？

2.教育孩子,，嚴(yán)禁周末,、節(jié)假日、寒暑假在池塘,、無蓋井內(nèi)戲水、游泳,。你不能獨(dú)自或結(jié)伴在池塘里釣魚,、游泳或玩耍。

3.教育孩子在往返公園的路上不要在河里玩水,，不要在河里游泳,。

4.我們還小，很多孩子不會(huì)游泳,。如果發(fā)現(xiàn)有人不小心掉進(jìn)了河里,、池塘里、井里等,。,，又不能貿(mào)然下水施救，要大聲呼叫大人幫忙或撥打“110”,。

6.觀看溺水事件的圖片,，讓孩子們討論他們應(yīng)該做什么。并引導(dǎo)孩子談?wù)撊粘Ｉ钪腥绾晤A(yù)防溺水事故,。

第三,，結(jié)束活動(dòng)。

1.通過這個(gè)活動(dòng),。你學(xué)到了什么,？

2.老師總結(jié):人的一生只有一次，幸福在你手中,。希望孩子們通過這節(jié)課,，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十七

近年來,，隨著人們生活水平的提高和旅游業(yè)的興盛,，游泳已成為大眾的一種時(shí)尚和娛樂活動(dòng)。但同時(shí),，溺水事故也頻頻發(fā)生,，給人們的身體健康和生命安全帶來極大威脅。因此,，為了提高大眾的自救和互救意識(shí),，預(yù)防溺水已成為了一個(gè)非常重要的問題。

第二段：了解溺水的危害,。

首先,，溺水是一種常見的意外事故，可以造成人們的身體受損,，導(dǎo)致情況嚴(yán)重的情況下甚至?xí)?dǎo)致生命危險(xiǎn),。其次，溺水在大多數(shù)情況下都是突然而至,，使得受害者難以做出反應(yīng)和尋求幫助,。最后，溺水還會(huì)對(duì)受害者的家庭和朋友造成極大的心理傷害,，甚至導(dǎo)致喪失最親密的人,。

第三段：預(yù)防溺水的方法和技巧。

為了預(yù)防溺水事故發(fā)生,，我們應(yīng)該掌握以下方法和技巧：

1.熟悉水性和游泳技巧,，確保個(gè)人游泳能力，如不會(huì)游泳不要私自下水,。

2.遵守游泳安全規(guī)定,，站在指定區(qū)域下水，避免吸煙,、喝酒等對(duì)意識(shí)和反應(yīng)造成影響,。

3.永遠(yuǎn)不要獨(dú)自游泳，尤其是在沒有其他人在身邊的情況下,。

4.了解水域中存在的危險(xiǎn),，例如強(qiáng)流和急流等，并采取適當(dāng)?shù)拇胧?/p>

5.攜帶必要的救援工具,，如救生圈等,，以便在緊急情況下給自己和他人提供幫助。

第四段：怎樣在水中保持安全。

在水中保持安全的關(guān)鍵是聚焦于自己和周圍的狀況,。在游泳前檢查身體的狀況并保持良好狀態(tài),；如果身體有疲勞感，馬上停止游泳,，并且及時(shí)尋求救援,。此外，應(yīng)該時(shí)刻保持深呼吸,，以增加氧氣的攝入,；保護(hù)好耳朵、鼻子和嘴巴,，防止水灌入體內(nèi),；雙腳在水中時(shí)應(yīng)該時(shí)刻保持彎曲的姿勢(shì)，以便準(zhǔn)備應(yīng)對(duì)潛在的危險(xiǎn),。

第五段：結(jié)論,。

預(yù)防溺水是我們每個(gè)人都需要關(guān)注的問題。只有認(rèn)識(shí)到溺水的危害和掌握正確的預(yù)防和自救方法,，才能真正避免意外事故的發(fā)生,。同時(shí)也要呼吁社會(huì)各界加強(qiáng)安全意識(shí)和公共安全設(shè)施的建設(shè)，共同為預(yù)防溺水事故做出努力,。讓我們堅(jiān)持“安全第一,，預(yù)防為主”的理念，共同構(gòu)建一個(gè)安全可靠的生活環(huán)境,。

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十八

1、在活動(dòng)中體驗(yàn),、感知,，了解和掌握基本衛(wèi)生、游泳安全知識(shí),，形成自我保護(hù)和保健的基力,。

2、培養(yǎng)幼兒熱愛生命,、珍惜生命的情感和態(tài)度,。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

4、培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力,。

課件,、創(chuàng)設(shè)去海邊游泳的情境、水果、飲料,、游泳衣,、救生圈等。

一,、創(chuàng)設(shè)情境,，談話導(dǎo)入。

1,、談話：炎熱的夏天悄悄來到了,，你最喜歡參加夏天的什么活動(dòng)?

2、創(chuàng)設(shè)情境,，激發(fā)幼兒的興趣,。大.考吧.幼.師網(wǎng)出處播放海灘的游泳景象的錄像，激發(fā)幼兒參加的熱情,，創(chuàng)設(shè)一起外出去游泳的情境,。

二、引導(dǎo)自主選擇,、辨析,，學(xué)會(huì)飲食衛(wèi)生。

1,、創(chuàng)設(shè)情境：在途中大家口渴難忍,，要購(gòu)買水果、飲料,。

2,、出示水果，幼兒自主選擇,、辨析,。

教師扮演水果店的老板出示兩盤水果，(一盤洗過了的好的水果,，一盤沒有洗的還有點(diǎn)爛的)請(qǐng)幾個(gè)小朋友挑選,。

3、明確飲食衛(wèi)生,。組織幼兒討論,，交流對(duì)夏天吃水果的認(rèn)識(shí)，形成講究衛(wèi)生的意識(shí),。

三,、自主討論，預(yù)防中暑,。

2,、通過討論,，教師小結(jié)：

(1)中暑的原因或條件;

(2)怎樣預(yù)防中暑。

3,、請(qǐng)幼兒商討救魯?shù)暗姆椒?。播放另外一半?dòng)畫片,，即魯?shù)暗镁鹊牟糠帧?/p>

四、模擬游泳情境,，學(xué)習(xí)游泳安全知識(shí)

1,、到達(dá)目的地，創(chuàng)設(shè)游泳氛圍,。教師扮演游泳教練,，講述發(fā)生的溺水事故，引起幼兒重視,。

2,、教師播放游泳片，讓幼兒明白準(zhǔn)備活動(dòng)的要領(lǐng)和安全知識(shí),，以及注意事項(xiàng),。

五、學(xué)唱兒歌

1,、教師小結(jié)：在炎熱的夏天,，不論是在家里還是在外邊走要注意健康和安全，現(xiàn)在暑假快要到了,，每一位同學(xué)小朋友都要注意這些問題,，過一個(gè)健康、安全的暑假,。

2,、師生一起伴著音樂學(xué)唱兒歌。

附：兒歌

夏天到,，火辣辣,，小朋友們樂陶陶。多喝水,，慎飲食,，出外活動(dòng)要當(dāng)心。健康安全要牢記,，養(yǎng)成生活好習(xí)慣,。

什玲鎮(zhèn)中心幼兒園 黃春嬌

炎熱的夏季,，下水游泳、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動(dòng),，但其存在的安全隱患卻是最令人擔(dān)憂的,。為保障孩子的生命安全，預(yù)防孩子溺水事故的發(fā)生,，我們開展了“防溺水”安全教育活動(dòng),。首先，讓孩子們觀看防溺水安全教育片,，讓幼兒更形象直觀地了解一些預(yù)防溺水的安全注意事項(xiàng)：不單獨(dú)到池塘邊,、河邊或水溝玩水、嬉戲,，不獨(dú)自和同伴去河邊游泳,，當(dāng)發(fā)生同伴溺水危險(xiǎn)事故時(shí)及時(shí)向附近的大人求救，不得自行組織救助等,。其次,，老師通過講事例、齊討論的形式,，傳授孩子一些自防自救的知識(shí),，深化防溺水安全教育，使孩子掌握自防自救知識(shí),，提高自防自救能力,。

本班級(jí)都是鄉(xiāng)村的孩子，鄉(xiāng)下很多的小河和小池塘,，所以關(guān)于防溺水的教育尤其重要,，在課堂上，我講了真實(shí)事例的過程中,，大部分的幼兒都感受到溺水的嚴(yán)重性,，但是對(duì)溺水的概念又很模糊，不理解,。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水的經(jīng)歷,，但是卻從不了解其危險(xiǎn)性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待,。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大,，很多家長(zhǎng)注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘玩、游泳有危險(xiǎn),，如果要游泳要游,，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。

通過一節(jié)課的學(xué)習(xí),，大部分的幼兒都基本了解,，在小河邊或者池塘玩水,、游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳,，但是安全教育需要家園共育,，還是需要家長(zhǎng)的協(xié)助。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí),。

2、增強(qiáng)安全意識(shí),，預(yù)防溺水事件發(fā)生,。

3、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,，鍛煉他們的個(gè)人能力,。

4、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對(duì)事物的判斷能力,。

5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

自制課件

一,、導(dǎo)入

二、了解令人心痛的溺水事件?

討論：你從中體會(huì)到什么?

三,、看相關(guān)圖片,，體會(huì)失去孩子后父母的悲痛

討論：你看到什么?想到什么?

四、學(xué)習(xí)《中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告》

五,、教育幼兒如何預(yù)防溺水

1,、不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳,。選擇好的游泳場(chǎng)所,，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況)要了解清楚。

2,、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳,，下水前后都要清點(diǎn)人數(shù),、并指定救生員做安全保護(hù)。

3,、要清楚自己的身體健康狀況,，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,，先活動(dòng)活動(dòng)身體,，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,，待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下,，以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管,。

4,、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能,，不要貿(mào)然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳,。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,，如眩暈、惡心,、心慌,、氣短等,，要立即上岸休息或呼救。

六,、教育幼兒遇到他人溺水時(shí)如何施救

教學(xué)主要是通過教師課件演示,、學(xué)生討論、角色扮演來完成,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了在河道,、水渠、池塘,、水井、水池、水庫(kù)中嬉水落水的危險(xiǎn);知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)志和隔離欄的地方危險(xiǎn)性大;不會(huì)游泳,，游泳時(shí)間過長(zhǎng),，疲勞過度,，在水中突發(fā)病尤其是心臟病，盲目游入深水漩渦很容易造成溺水事故,。讓學(xué)生掌握了一定的溺水自救與預(yù)防知識(shí),，達(dá)到了教育的目的。但是，安全教育不是一二節(jié)課就能達(dá)到預(yù)期的效果,，在教育教學(xué)工作中,，要將安全工作細(xì)致化、常態(tài)化,。生命安全,，警鐘長(zhǎng)鳴!

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇十九

1、珍愛生命,，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,。

2、齊抓共管,，聯(lián)防聯(lián)動(dòng),，嚴(yán)防發(fā)生溺水事故。

3,、安全第一,，珍愛生命，預(yù)防溺水,，從我做起,。

4、嚴(yán)密防范,，堅(jiān)決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生,。

5、強(qiáng)化教育,，增強(qiáng)青少年兒童的安全意識(shí),。

6、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，全面落實(shí)預(yù)防溺水安全措施,。

7、珍愛生命,，關(guān)愛為先,，切實(shí)做好防溺水工作。

8,、安全第一,，預(yù)防為主。

9,、平安伴我在校園,，人人時(shí)時(shí)保平安。

10,、溺水事故揪人心,，下水游泳不安寧,。

11、玩水失足千古恨,，回頭是岸等來生,。

12,、維護(hù)校園安全,，營(yíng)造和諧環(huán)境。

13,、加強(qiáng)安全管理,，建設(shè)平安校園。

14,、讓溺水事故遠(yuǎn)離校園，讓平安幸福與您相伴,。

17,、生命至高無上,，學(xué)生安全第一,。

18、加強(qiáng)安全教育,，建設(shè)平安校園,。

19,、全社會(huì)齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水,。

20,、注意安全常記得,，快快樂樂每一刻。

21,、生命只有一次，杜絕私自游泳,。

22、珍愛你我生命,，河塘切勿靠近!

23,、花樣年華，別為溺水停下!

24,、常在水邊走,，安全記心頭,。

25、不要讓珍貴的水帶走你可貴的生命!

26,、預(yù)防溺水,，不要讓水變成親人的眼淚!

預(yù)防溺水手抄報(bào)篇二十

每年暑假，因溺水而死亡的人數(shù)居高不下,，無不令人痛心,。溺水是一種很危險(xiǎn)的情況，很多人都在意外中失去了自己的生命,，甚至包括那些非常擅長(zhǎng)游泳的人。因此,，在我們享受游泳的同時(shí),，我們必須要警惕,，并采取一些預(yù)防措施來避免溺水事故的發(fā)生。本文將圍繞著“預(yù)防溺水后的心得體會(huì)”這一主題,，探討預(yù)防措施及其對(duì)我們的影響,。

第二段：注意力集中。

首先,，我們應(yīng)該全神貫注地注意到自己身邊的安全狀況,。很多人失去生命是因?yàn)樗麄儧]有及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己處于危險(xiǎn)之中。如果你要去游泳,，請(qǐng)確保你在一個(gè)安全的地方,，遠(yuǎn)離水深的地方和漩渦,。此外，應(yīng)該避免在沒有更熟悉的人陪伴下單獨(dú)游泳,。如果你不會(huì)游泳,，或者你沒有很強(qiáng)的游泳能力，應(yīng)該避免游泳,，而應(yīng)該待在水邊,，享受其他海灘活動(dòng)。

第三段：緊急時(shí)刻的應(yīng)急措施,。

如果不幸發(fā)生溺水事故，我們應(yīng)該知道如何應(yīng)對(duì)緊急情況,。首先,，如果你看到有人溺水，你應(yīng)該立即呼叫救援人員。其次,，如果你有救生技能,，應(yīng)該采取救生措施,，把溺水者救上岸,。此外，如果你沒有救生技能，但有心肺復(fù)蘇技能,，可以在把溺水者救上岸后進(jìn)行心肺復(fù)蘇,，使溺水者恢復(fù)呼吸和跳動(dòng)的心臟。這些都需要我們提前做好準(zhǔn)備,，在緊急情況下，我們才能抓住機(jī)會(huì)救人。

第四段：文化建設(shè),，引導(dǎo)文明游泳,。

除了個(gè)人預(yù)防和應(yīng)對(duì)以外，我們的整個(gè)社會(huì)也需要對(duì)游泳文明進(jìn)行更深入的建設(shè)。為了防止溺水事故的發(fā)生,，人們應(yīng)該掌握一些規(guī)則，包括警惕，小心,，文明和謙虛,。在游泳之前，人們應(yīng)該將自己的安全和他人的安全放在首位,，遵守游泳場(chǎng)地的安全規(guī)則,，并使用相關(guān)安全設(shè)施。當(dāng)然,，我們的社會(huì)也需要開展一些針對(duì)游泳安全問題的文化宣傳,，加強(qiáng)人們的自我保護(hù)意識(shí)。

第五段：總結(jié),。

總之,，游泳是非常美好的活動(dòng)和必要的技能,，但我們也應(yīng)該在盡情享受時(shí)，警惕游泳安全問題。通過注意力集中，應(yīng)對(duì)緊急情況，文化建設(shè)等方法,，我們可以盡可能地避免溺水事故的發(fā)生,。讓我們?cè)谧非笙硎苡斡局校黄朴斡景踩y題,！