每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇一

各位老師,、畢業(yè)班的同學(xué)們：

大家下午好,！感謝母校提供這樣的機(jī)會(huì)與大家說說幾句心理話,。今天的天氣陰郁,，似乎為即將離別的我們而惆悵,。能夠在即將離開母校的時(shí)刻,，與朝夕相處的老師、同學(xué)再次相聚在這個(gè)承載了我們太多美好回憶的校園里,，我真是百感交集。斗轉(zhuǎn)星移,，花開花落，六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤蠄A滿的句號,，在我們?nèi)w畢業(yè)生即將踏上新的征途之際，我要向尊敬的老師,、向親愛的母校道聲真誠的謝謝，向親愛的同窗好友,、道聲：人生道路還很漫長，我們必須努力,、再努力！回憶往事,，一幕幕涌上心頭,，六年中，我們哭過,、笑過,、鬧過,，有時(shí)也打過,，但一切的一切,，只能讓我們的感情更深，友誼更誠,，朋友更多，生活更好,。我們這群天真無邪的孩子們,，為了共同的夢想，從不同的家庭走到一起來,，步入了艾山小學(xué)的校園。屈原曾說“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”這道出了眾多追求者的心態(tài),。未來的路愈是崎嶇愈要經(jīng)歷風(fēng)和雨，因?yàn)樗麄冎廊松谟谧非?，在于有崇高的理想和?jiān)定的信念,。理想如風(fēng)帆指引我們遠(yuǎn)航，有些人在生活中沒有揚(yáng)起自己理想之帆,，都沒有達(dá)到自己的目的，結(jié)果怎樣呢,？殘酷的現(xiàn)實(shí)給了他一個(gè)有力的回答：那是癡心妄想、空想,，因此在生活中我們不應(yīng)該有空想，應(yīng)將理想付諸于行動(dòng),，才能達(dá)到我們的目的。如果沒有理想,，居里夫人不會(huì)把青春付諸于科學(xué),；如果沒有理想，孫中山不會(huì)棄醫(yī)從政,，拯救人民于水火,；如果沒有理想,，奧斯特洛夫斯基不會(huì)堅(jiān)定毅力再續(xù)生命,。同學(xué)們！敞開你的心扉,，放飛你的理想，相信到那時(shí)勝利將不會(huì)遙遠(yuǎn),。其實(shí)大家心里也清楚,，學(xué)校今天為什么要為我們開這個(gè)會(huì),，就是要我們明白：理想是我們奮斗的目標(biāo),，是我們走向成功之路的指路明燈。我們的生活,，因?yàn)橛辛死硐攵兊贸鋵?shí),，因?yàn)橛辛死硐攵兊酶挥星槿?。在即將走完小學(xué)這個(gè)驛站,，我們?nèi)w師生今天聚在一起,，這是一件很好的事,，這也是一個(gè)難得的機(jī)會(huì),，也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們六年級的同學(xué)最特別的關(guān)愛,。我想對在坐的各位的戰(zhàn)友們提幾點(diǎn)建議：

1,、我們應(yīng)該遵規(guī)守紀(jì)，改掉壞習(xí)慣,、壞毛病。我們要想學(xué)習(xí)好,，就必須遵守學(xué)校和班級的規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決做到不好吃懶做,，專心致志地學(xué)習(xí)文化知識,。

2,、我們應(yīng)該講究學(xué)習(xí)方法,，合理安排作息時(shí)間,。我們只有認(rèn)真聽講,、積極思考,、多問、多練,、多總結(jié)得失，多犧牲休息時(shí)間,，但也不能不注重適當(dāng)?shù)男菹ⅲ蚱趹?zhàn)是不可能有好的效果的,，要時(shí)刻記住：一張一弛乃文武之道,，要做到有張有弛。

3,、我們要有持之以恒的決心和毅力,，決不能輕言放棄,，更不能自暴自棄。自己的前途掌握在自己手里,，我們要敢于吃苦,、善于吃苦、決不能自暴自棄,，要有不到黃河不死心的斗志,?？傊?、時(shí)間不等人,、方法很重要,，心態(tài)要擺平,，效率要講究,，努力會(huì)成功,，我的幾點(diǎn)建議希望對大家有所幫助,。

只要我們畢業(yè)班的同學(xué)能夠切實(shí)做到以上幾個(gè)方面,，我們就一定能在以后的學(xué)習(xí)中優(yōu)異的成績,，就一定能為我們學(xué)校爭得更高榮譽(yù),，就一定能讓我們的老師和家長的笑容更加燦爛，我們的前途將更加遠(yuǎn)大,，我們的明天就會(huì)更加美好！最后,，送大家一句話：磨刀不誤砍柴工,，以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥。祝同學(xué)們在以后的人生道路上中取得更加優(yōu)秀的成績,。

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

直到我站在高考沖刺的跑道上，才恍然發(fā)現(xiàn),，高中,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我想象中單純。當(dāng)我們在排球場上盡情地?fù)]灑汗水，當(dāng)我們?yōu)榕啪毸囆g(shù)節(jié)節(jié)目犧牲一個(gè)又一個(gè)午休,，當(dāng)我們學(xué)會(huì)爭分奪秒不辭辛苦地學(xué)習(xí)，當(dāng)我們習(xí)慣了紛飛的考卷不斷的打擊和一次次告訴自己＂繼續(xù)向前＂……堅(jiān)持,，夢想,，責(zé)任，這一直是青春的主題,。

我想，這就是七中贈(zèng)與我最寶貴的一筆財(cái)富,。猶記得剛剛進(jìn)校時(shí)?？M繞在耳畔的那句話：七中沒有超人，只有超人的意志,。充實(shí)的高中生活，讓我真正理解了,，堅(jiān)持,，不僅僅是為了收獲成功的果實(shí)，更是因?yàn)閳?jiān)持背后,，有兒時(shí)的美麗夢想，有老師的諄諄教誨,，有父母的殷切目光,。而這一切在給予我們壓力的同時(shí)，也讓我們的肩膀之上多了一份責(zé)任--對班級負(fù)責(zé),，對家庭負(fù)責(zé),，對社會(huì)負(fù)責(zé),，更要對自己的人生負(fù)責(zé),。夢想與責(zé)任早已注定,，縱然踏上了一條荊棘之路,，我們也要義無反顧,。

如今,，我們高三了,。高考像是一座山,，橫亙在你我通往夢想的必經(jīng)之路上,，巍峨高聳，卻又不得不逾越,。

高三的我們,，少了一份浮躁，多了一份堅(jiān)定,，少了一份幼稚,，多了一份成熟,。不再張揚(yáng)天馬行空的夢想，只把信念的種子種在心底,，用汗水澆灌，用奮斗滋養(yǎng),。

高三的我們,，會(huì)在成績的波動(dòng)中感到焦慮，卻一直堅(jiān)信＂寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來＂的真諦；會(huì)時(shí)常想起高考那殘酷的面孔,，卻總把殘酷作為激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力,；會(huì)感慨三點(diǎn)一線生活的乏味枯燥，卻始終明白有些事情只能勇敢地獨(dú)自面對,，有些苦澀寧愿今天笑著，吞咽,，也不要等到日后悔恨落淚,。

高三的同學(xué)們，高考是人生的考驗(yàn),，是對自我的一種挑戰(zhàn)，是對我們品格的歷練,，讓我們用理性來調(diào)整心態(tài),，用信心去戰(zhàn)勝困難,，用決心去實(shí)現(xiàn)夢想，只有這樣,，我們的高三才會(huì)無怨無悔。

高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,，愿你們珍惜在七中的每一天,，仰望星空,，腳踏實(shí)地，從現(xiàn)在開始,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累一定能搭建成你們通往夢想的階梯。

最后,，新的學(xué)期，嶄新的開始,。祝福所有人都能收獲生活中的美好與幸福,，謝謝大家！

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

正像人們所共識的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī),。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意,。

是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),，是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái)　钡牧挤?。老師總是笑語盈盈，讓大家充滿力量,。即使偶爾嚴(yán)厲的目光,，也讓你們感到親切與盼望。

老師是多么偉大,。有人把老師比做水，說她滋潤了一片幼苗;,。

有人把老師比做蠟燭,，說她燃燒了自己照亮了別人;。

感恩教師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手,，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩,。

不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定,。

我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào),。

同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起,，感恩老師從現(xiàn)在做起!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇四

國旗下講話實(shí)際上是師生對話、生生對話中的一次重要發(fā)言,，一次要在國旗下這個(gè)莊嚴(yán)情境中鄭重作出的發(fā)言,，它應(yīng)該有很強(qiáng)的針對性而絕不應(yīng)是無的放矢。下面是本站小編給大家整理的國旗下學(xué)生代表,。

講話稿,。

僅供參考,。

尊敬的各位老師,、各位同學(xué)：

大家早上好!我是初一.四班的xxx，今天我有幸代表全體學(xué)生在國旗下作莊嚴(yán)的講話,，內(nèi)心感到無比的自豪,，今天我演講的題目是：《感恩從身邊做起》,。

“感恩圖報(bào)”歷來就是中華民族的傳統(tǒng)美德,。眾所周知的古語：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”,、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”等等,，說的正是一種感恩。細(xì)想生活，有太多太多值得我們?nèi)ジ卸鳎喊职謰寢尩膼?，爺爺奶奶的寵，老師同學(xué)的關(guān)心,，甚至是每天為我們帶來整潔環(huán)境的清潔工……,，這一件件在我們身邊司空見慣的小事,，都值得我們用心去匯報(bào),，去感恩。那么,，作為一名中學(xué)生，怎樣才能做到感恩呢?我認(rèn)為,，我們應(yīng)該從我做起，從身邊的小事做起,，以自己的實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)我們的感激之情,。

當(dāng)爸爸媽媽下班回到家,，遞上一杯熱茶,，送上一個(gè)微笑，說上一句“爸爸媽媽辛苦了”,，做一些力所能及的事，這是感恩;課堂上,，一個(gè)凝神的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明我們?nèi)硇牡赝度?，我們在專心聽講,，這是感恩;下課后，遇到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲親切禮貌的“老師好”,，這是感恩;教室里，把教室打掃得干干凈凈,，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境，這是感恩;放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這也是一種感恩。遵守校規(guī)校紀(jì),，遵守中學(xué)生行為規(guī)范，保持和諧的學(xué)習(xí)生活秩序和環(huán)境,，這仍然是一種感恩，是對新時(shí)代的感恩,，是對我們強(qiáng)大、和諧的社會(huì)主義祖國的感恩……,。因?yàn)樵谶@些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是我們發(fā)自內(nèi)心的愛與尊重,。這便是我們中學(xué)生的感恩方式。

我們作為新時(shí)代的中學(xué)生,，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝,，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,，感受平凡中的美麗，那樣，我們就能以坦蕩的心境,、開闊的胸懷來應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的一切困難,，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩!

我的演講完畢，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

伴隨著清晨的第一縷陽光,，雄壯的國歌聲響起在校園之中,，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，高高飄揚(yáng),。我們又迎來了新的一天。作為**中學(xué)的一名學(xué)生,，我們要以全新的姿態(tài)迎接新的一天,，嚴(yán)格要求自己，做到講文明,，守紀(jì)律。

中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,，文明守紀(jì)更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。荀子曰：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不利,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿魇丶o(jì)是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的保證,。

文明守紀(jì)是一種品德,、一種修養(yǎng)、一種境界,。它離我們很近很近，就在我們的日常生活中,。它是在遇見老師時(shí)的一個(gè)微笑,、一聲問候;是在看見同學(xué)需要幫助時(shí)及時(shí)伸出援助之手;是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,、積極發(fā)言;是考試時(shí)認(rèn)真答題、嚴(yán)守考紀(jì);是生活中講究衛(wèi)生,、穿戴得體;是校園中文明禮貌,、愛護(hù)花草;是宿舍里干凈整潔,、按時(shí)作息,。文明守紀(jì)其實(shí)很簡單，就彰顯在我們的一言一行,、一舉一動(dòng)中。

同學(xué)們,，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天遺留給記憶,，明天將交給夢想,，我們能把握的，就只有今天!讓我們珍惜今天的大好時(shí)光,，在我們最青春燦爛光彩的初中生活中，從自我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，嚴(yán)格要求自己,，不給學(xué)校班級抹黑,，不給日夜操勞的父母增添麻煩，不給自己亮麗的青春留下任何污點(diǎn),，文明守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),。說文明話，做文明事,，當(dāng)文明人,，真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生!

同學(xué)們，紅旗飄揚(yáng),，國歌雄壯，在這個(gè)莊嚴(yán)肅穆的場合中,，讓我們時(shí)刻牢記：走進(jìn)學(xué)校的大門，我們就是學(xué)校的一份子,，學(xué)校的榮辱是我們的責(zé)任，今天我們以**中學(xué)為榮,，明天**中學(xué)將以我們?yōu)闃s!

我的演講完畢，謝謝大家!

柳絲輕拂是對春天的承諾;烈日當(dāng)空是對夏日的承諾;落葉飄飛是對金秋的承諾;銀裝素裹是對嚴(yán)冬的承諾,。

孔子有云;“人而無信，不知其可,。”面對匆匆易逝的生命,，信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾，人生將因此而光輝燦爛,，耀眼奪目!

誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,，尾生與女友約定橋下相見,，女友如期未至,，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā),，水淹橋下,，仍舊不肯離去。直至溺水身亡,。此情此信，為世人稱道,，至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日,。為此,，他放棄了城市的繁華,，放棄了無量的前途,，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,，感天動(dòng)地，陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。

奮斗不息,，是對人生的承諾。司馬遷立志著書,，許下了“通古今之變,，究天人之際,，成一家之言”的人生承諾,，即便遭受腐刑，也從未放棄,，十余載的含辛茹苦,，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,，許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的承諾,，即便一生與青山流水做伴,，也決不屈服權(quán)貴，出賣人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,，自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確,、完成的藥學(xué)巨著,，20xx年間，他跋千山,，涉萬水，親自試藥,，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》,。

鞠躬盡瘁是對祖國的承諾?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索,。”自從屈原許下了振興楚國的承諾后,，便一直信守承諾,。無論前方的路多么艱險(xiǎn)，無論自己受到怎樣的迫害,。即使投江自盡,，也決不違背承諾,，與小人同流合污;林則徐忠君愛國,，虎門銷煙,，即便被遣戍新疆,，仍許下“茍利國家生死以,，豈因禍福避趨之”的報(bào)國承諾，其憂民之心,，忠君之意，令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞,，面對“風(fēng)雨如磐”的祖國,，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達(dá)，呼喚著中華民族的靈魂!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇五

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!有人說，青春是一首歌,，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗,、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,，為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,，為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng)，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫,。如今，“五·四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊,。然而,，“五·四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神,，一種偉大的“五·四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,，有著青年人關(guān)注國家命運(yùn)的責(zé)任和使命,，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

90年來,，一代又一代青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在愛國,、進(jìn)步、民主,、科學(xué)的“五·四精神”指引下,，以高尚的愛國情操和真摯的民族情感，為民族的獨(dú)立與復(fù)興,、國家的建設(shè)與發(fā)展,、人民的安康與幸福奉獻(xiàn)著青春和力量，實(shí)現(xiàn)著人生價(jià)值,。

今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上,，“五·四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中,。“五·四”的精神,，需要我們青年人發(fā)揚(yáng)光大,。可是要弘揚(yáng)“五·四”精神,，就必須思考一個(gè)問題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過,，還是在拼搏中進(jìn)步?“五·四運(yùn)動(dòng)”告訴我們，青年人要有正義感,、更要有責(zé)任感;“五·四精神”昭示我們,，青年人要有愛國心，更要有進(jìn)取心,。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的，我們的人生應(yīng)該是激情的,。 因此,，弘揚(yáng)“五·四精神”不應(yīng)只停留在口號上，更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中,，要注意行為規(guī)范，著裝得體,，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研,，勇于拼搏,，彰顯青年人“舍我其誰”的豪情壯志,。有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì),，就是我們中國人的世紀(jì),。21世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì),，是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無怨無悔的昨天,，豐碩盈實(shí)的今天，充滿希望的明天,。

同學(xué)們，讓我們拿出行動(dòng)來,，用激情,，唱響人生最壯美的青春之歌;用青春，繪就人生最瑰麗的生命畫卷!充實(shí)的人生,，因?yàn)閵^斗而更加美好;閃光的人生，因?yàn)槠床咏k麗!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇六

尊敬的各位

領(lǐng)導(dǎo)

大家好！

渡過了一個(gè)愉快的暑假,，我們又像小鳥一樣飛回了溪郭一小這座美麗的大花園里，來接受陽光雨露的洗禮和老師們諄諄的教誨,。

在將近兩個(gè)月的暑假里，我們有充足的時(shí)間做自己喜歡的事情：在書海中遨游,、和大自然親密接觸、與伙伴盡情游戲,、參加有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)……在暑假里，我們觀察,、感受、品味,；模仿,、學(xué)習(xí)、成長,，相信同學(xué)們都和我一樣有滿滿的收獲和快樂的回憶。

如今,，伴著初秋明媚的陽光重新踏進(jìn)校園,，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)：校園里又迎來了那么多嶄新的面孔,。在這里請?jiān)试S我代表所有老同學(xué)向新加入溪郭一小的弟弟妹妹們表示熱烈的歡迎！歡迎你們成為溪郭一小的一員,！這里將是你們新家。為了維護(hù)家園的美麗,，請以我們?yōu)榘駱樱屛覀兠恳粋€(gè)人做到語言文明,，行為文明,，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不采摘花草，不亂涂亂畫,，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物,，爭做學(xué)校的"文明之星"。

還記得當(dāng)初,，帶著父母的叮嚀與關(guān)切,，我們滿懷好奇和憧憬,，伴著稚嫩的笑臉走進(jìn)了這所向往已久的學(xué)校，而轉(zhuǎn)眼我們就已踏上畢業(yè)沖刺的起跑線,。在燎小的學(xué)習(xí)生活，我們不單學(xué)到了許多的知識,，同時(shí)我們也擁有了純真的友誼與濃濃的師生之情。敬愛的老師,，您踏著朝露伴著月色，行色匆匆,，日復(fù)一日；您迎來稚嫩和無知,，送走成熟與充實(shí)，默默無聞,，年復(fù)一年。您不僅教給我們知識,，還教我們做人的道理,，您是我們生命中不可缺少的良師益友,。在教師節(jié)即將到來之際,，我們祝所有的老師節(jié)日快樂,！

新學(xué)期已經(jīng)開始，我們要以全新的

精神

千里之行,，始于足下。新學(xué)期開學(xué)之際,，衷心祝愿同學(xué)們在自己新的起點(diǎn)上，鼓足力量,，奮勇沖刺，取得更好的成績,；祝老師們工作順利，身體健康,，心想事成,。謝謝大家！

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇七

希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,，讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,，讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉,。學(xué)習(xí)，因希望充滿色彩;生活,，因希望充滿激情;世界，因希望充滿活力,。

何謂希望?希望就是心里想著達(dá)到某種目的,，有了希望,，我們才有前進(jìn)的動(dòng)力,，才會(huì)有目標(biāo)。一個(gè)人,，既然來到這個(gè)世界上,，就應(yīng)該向世界證明：我是實(shí)實(shí)在在的，真真正正的活著,。只有證明了這一點(diǎn)的人，在自己攻克一個(gè)又一個(gè)難題時(shí),，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活!”人活著，要實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,，就要有對心中希望的不懈追求。

著名的作家史鐵生“摔了一跤”,，傷了雙腿,，從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,，雖然那時(shí)他的作品仍沒有被世人接納,，但他堅(jiān)定不移，滿懷希望地寫作,。終于，他成功了,。

假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅(jiān)守，我們怎能讀到對生命認(rèn)識如此深刻的文章呢?

人的一生,，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總有一些坎坷和波折,。世界之所以有強(qiáng)者和弱者之分,，是因?yàn)榍罢咴诮邮苊\(yùn)挑戰(zhàn)的時(shí)候說：“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”

一個(gè)音樂家,，失去最寶貴的聽覺,，在這種情況下,，他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵御了生命的打擊,，創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲,。全世界都知道他的名字——貝多芬。

冰心說：“成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉,，灑遍了犧牲的血雨!”

堅(jiān)守希望,，往往會(huì)成就一番特殊的人生財(cái)富,，老漁夫桑迪亞哥堅(jiān)守信念,，執(zhí)著不移，但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅(jiān)持雖不得回報(bào),，世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅(jiān)持的精神得不到嘉獎(jiǎng)，白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀,。

埋下希望的種子，永遠(yuǎn)不要說放棄,，是一種擁有，也是一種勇氣,。擁有了這種勇氣,，任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步，我們要憑著這種勇氣,，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍(lán)圖,。

埋下希望的種子，永遠(yuǎn)也不要說放棄,。是一種幸福，也是一種可貴的自信,。任何人都不能倍我們過一輩子,，掌聲、鮮花和榮譽(yù)，也只是過眼煙云,。但是,，那種信念,，追求和自信,，都能伴我們到天荒地老,。

埋下希望的種子,，今后的路還長,。今后的路怎樣走,，一個(gè)有理想,，有抱負(fù)，有追求的人,，應(yīng)該不為世俗所動(dòng),，不為困難所阻，認(rèn)定自己的方向,，入靜，入定,，俯下身子，潛下心來，踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn),。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印,。

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、老師們、同學(xué)們：

你們好,！

首先請?jiān)试S我代表__學(xué)校500名學(xué)生向各級領(lǐng)導(dǎo)和__基金的工作人員致以最美好的祝福和衷心的感謝。是你們讓我們感受到了社會(huì)的關(guān)懷和溫暖,。

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。__基金—__學(xué)校圖書館讓我們第一次接觸到內(nèi)容如此新穎,、類型如此豐富的藏書。這些藏書將教會(huì)我們感恩,，善待生活，真誠待人,，追求幸福；將教會(huì)我們該做什么,，不該做什么，必須做什么,，努力去做什么,。有了書，我們便增長知識,，開闊視野,；有了書,，我們的內(nèi)心便不再孤單,；有了書，我們便找到了屬于我們的天地,。

今天，我們接過的不僅僅是一本本書,，也是一份份情意和關(guān)懷；收下的不僅僅是一本本書,，還是一份份期盼和希望；珍藏的不僅僅是一本本書,，更是一件件使命和責(zé)任,。

在這里，向各位領(lǐng)導(dǎo)和__基金保證：__學(xué)校的幾百名學(xué)生一定會(huì)努力拼搏,，積極上進(jìn)，立雄心,，豎壯志。展望未來,，把握現(xiàn)在，決不辜負(fù)大家的殷切關(guān)懷和期望,。

最后,，再次深深地向你們道一聲：謝謝,！

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇九

同學(xué)們：

我想問大家,，愛是什么?

我的回答是：愛,，是情感的代言人，它詮釋著許多,。愛，存在我們的周圍,，永駐在我們的心中,。

和大家講個(gè)故事。

有一個(gè)小男孩摔倒在路邊,，痛苦流淚?！昂⒆樱瑳]事吧?”一位婦女走了過來,，扶起了孩子，“乖,，不哭，阿姨給你買糖吃,?！蹦莻€(gè)小男孩不哭了，臉上洋溢著喜悅的笑容,，眼睛里還有點(diǎn)淚水，和她烏黑的眼睛,，在陽光的照耀下形成了一幅夢幻般的畫面。

那位婦女手上布滿了厚厚的繭,，況且那是冬天都開裂了,，泛著恐怖的紅暈,。

婦女帶著小男孩進(jìn)了一家小賣部,，男孩幸福地笑著，把一顆顆小糖放進(jìn)兜里,，又撥開一顆糖，放在嘴里,，甜美地笑著,。這個(gè)婦女拽出一堆的錢，有一元的五角的,，甚至有不多見的二角錢，婦女把數(shù)好的錢放在柜臺上,，不小心碰了幾顆。旁邊的人都在議論,，說他對自己兒子多好，兒子穿的那么暖,，自己卻只穿一件布衣，真是一位好母親,。

那個(gè)小男孩沉寂在自己的快樂之中,，抱著糖,，出了小賣部的門,，那個(gè)婦女跟了過來,，對小男孩說：“回家吧，以后小心點(diǎn),，腳擦破了皮，沒啥大事的,。”“謝謝阿姨”小男孩用幼稚的聲音道謝,，向家里跑去。

八年后站在同樣的地方,，回想起那件事,，對,，你們猜的一點(diǎn)都不錯(cuò)，那個(gè)小男孩就是我,，我在八年前不是那位好心的阿姨，現(xiàn)在回想,，那些糖是那么甜又那么香。

愛是拉近人們距離的最好方式,。

追憶似水流年，歲月無痕,，只為讓愛永駐心中。

為了自己,，為了別人,，讓愛永駐我們的心中吧!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇十

敬愛的老師,，親愛的小伙伴們：

大家好!我叫，來自五(1)中隊(duì)__,。今天,，我很榮幸能夠站在這里，在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,，在飄揚(yáng)的隊(duì)旗下代表全體隊(duì)員向新入隊(duì)的新隊(duì)員表示衷心的祝愿。

當(dāng)我面對那一張張稚嫩的笑臉,，將鮮艷的紅領(lǐng)巾整齊地戴在他們胸前時(shí)，我感到無比的欣慰,。因?yàn)樵谕黄{(lán)天下，又新加入了一班成員,。他們今后也將和我們一起,，在星星火炬旗幟下緊緊地?fù)肀г谝黄?，度過一個(gè)又一個(gè)美好的日子,。聆聽耳邊環(huán)繞著的隊(duì)歌，他們踏上了新的路,。在這次旅途中，我們會(huì)牽著一雙雙柔嫩的小手,，帶領(lǐng)著他們沖破重重困難，跨越道道阻礙,，接受老師的諄諄教誨，學(xué)習(xí)賴寧的獻(xiàn)身精神,，關(guān)注社會(huì)上的各項(xiàng)活動(dòng)。

親愛的新隊(duì)員們,，作為一名已有4年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的老隊(duì)員,，我首先為你們加入少先隊(duì)深感自豪!這是個(gè)正義性的組織,，每時(shí)每刻都在激勵(lì)著我們奮勇向前，它每分每秒都在提醒我們：你是一名光榮的少先隊(duì)員!胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾會(huì)鄭重地告訴你，“今天的旅途已經(jīng)開始,，明天的美好等你去開拓?！?/p>

在這里，我作為一名老隊(duì)員有幾句心理話要告訴新隊(duì)員們：“‘一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰’時(shí)間就像流水一樣一去不復(fù)返，我們應(yīng)珍惜大好的時(shí)光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,，鍛煉自己的能力,。在生活中，在學(xué)習(xí)上我們可能會(huì)遇到各種各樣的困難,，但我們永遠(yuǎn)不要被困難嚇倒，‘不經(jīng)歷風(fēng)雨哪能見彩虹’?希望新隊(duì)員們要跟我們這些老隊(duì)員一樣爭做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人?！?/p>

新入隊(duì)的少先隊(duì)員們,，你們的旅途才剛剛開始,，而漫漫的前程正等著你們?nèi)^斗、拼搏,，愿你們都能胸有成竹地迎接明天的挑戰(zhàn)。

謝謝大家!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇十一

國旗下講話是當(dāng)前德育工作的重要載體,下面就是本站小編給大家整理的學(xué)生代表,。

僅供參考,。

老師、同學(xué)們,，大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是：消防安全,從我做起。每逢進(jìn)入冬季,，氣候變得很干燥，受到干燥環(huán)境的影響,，這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。因此,，為了增加全民的消防安全意識,，公安部于1992年發(fā)起,，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同,，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳,。

提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字,。火,，帶給人們光明，賦予人們溫暖,，但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕,。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素,。身處人員密集的校園中的我們,，應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,，提高防火的意識和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,，不斷增強(qiáng)消防意識。作為小學(xué)生,，我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手，從日常生活中的小事做起,，努力學(xué)習(xí)消防知識，自覺遵守消防法規(guī),，在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

l、做到不玩火,，不隨意焚燒廢紙等,。

2,、了解和熟悉消防設(shè)施,，自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施,。

3、電器使用完或人離開時(shí),，及時(shí)關(guān)閉電源。

那么著火后我們應(yīng)該做些什么呢?

1,、電器著火,，先切斷電源，再滅火,。

2、水是最常用的滅火劑，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅,。用土、沙子,、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處，也可以有效地滅火,。

3、如身上衣物著火,，應(yīng)迅速脫掉衣物,，或就地滾動(dòng),，以身體壓滅火,，不要身穿著火的衣服跑動(dòng),。

4、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,，樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,，不要盲目亂跑,，跳樓,，造成不應(yīng)有的傷亡。二是要選好逃生辦法,，不要驚慌失措，要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,，尤其是口鼻，低姿行進(jìn),，向著火層以下疏散,。

5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),，撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警，必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址,、起火物、火勢情況,、報(bào)警人姓名及所用的電話號碼。平常,，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練，萬一發(fā)生火災(zāi),，都知道逃走的路線，知道該如何好好地保護(hù)自己,。

同學(xué)們，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意,，拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自高一(2)的，今天我演講的題目是《法律伴我成長》法律是每個(gè)人都要遵守的,，正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓,。”意思是任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則,，否則就會(huì)方寸大亂,。法律的存在就是用來規(guī)范我們的行為，從而使這個(gè)社會(huì)變得井井有條,。

幾年前,，一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,，那兩個(gè)人早已染上了毒品，在無可救藥的情況下,，兩人想利用小男孩得到一筆錢，他們向小男孩的家里打電話,，叫父母拿錢來贖回兒子，但是,，男孩的父母還沒趕到,，他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命,。當(dāng)男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場時(shí)，小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,，兩手深深地抓在泥土里，沾滿鮮血的指甲向上翻著,，繩子還緊緊地勒在他的脖子上,，雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,，但是他們這種惡劣的行為，卻對社會(huì)治安造成了不良的影響,，他們犯下的錯(cuò)誤，警示了我們這些正處于青春年華的少年朋友,，并且告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識，遵紀(jì)守法,，要學(xué)法,、懂法,，做一位社會(huì)的好公民。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為犯罪離我們很遙遠(yuǎn),。犯罪是一棵長滿刺的玫瑰美麗誘人，但是會(huì)讓我們流血流淚,。就像面對毒品一樣，剛開始的時(shí)候,，只是好奇,，想嘗一口,，然后，又想嘗一口??慢慢的,，就陷入了吸毒的深坑。先是用自己的零花錢買毒品,，零花錢用完了之后，就開始偷家里的錢,，長大之后,，就開始偷,。搶別人的錢,。一個(gè)人就這樣犯罪了?！坝欣碜弑樘煜拢瑹o理寸步難行”,。我們一定要培養(yǎng)法律意識,，提高我們的法律素質(zhì),。這不但需要我們好好學(xué)習(xí)它,，還要合理的運(yùn)用,，才能更好的遵紀(jì)守法,，維護(hù)自身的利益。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。也許有些人對此會(huì)不以為然,，認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由，而自由是由自己來決定的,。可是大家有沒有想過,，在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,，你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,，并不是只有你一個(gè)人，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,，如果沒有法律，那我們也不會(huì)擁有自由,。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛,。有了法律，社會(huì)才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里!法律是如此的重要，我們就應(yīng)該要遵守法律,，遵守規(guī)則,，同時(shí)運(yùn)用法律的手段來保持護(hù)我們自身和身邊的人,。

可能有的同學(xué)認(rèn)為法律是一個(gè)大概念,，離我們分外遙遠(yuǎn)，但仔細(xì)想想我們的身邊,，《宿遷中學(xué)管理十禁止》、《中學(xué)生行為守則》不正是大法律的映射嗎?如果我們連中學(xué)生時(shí)的行為守則都無法遵守,，就更不用提遵守法律了!所以,，我們要從小事做起,，從自我做起，做一個(gè)知法,，懂法，守法,，用法的好少年!讓我們一同攜手,，共同努力!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!我是來自六年級四班的的董一諾,。今天，我代表全體20xx級畢業(yè)生,，最后一次站在主席臺上，感謝母校對我們六年來的培育,。

花開花落，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，我們小學(xué)六年的時(shí)光就要結(jié)束了,，母校的一草一木、一磚一瓦都刻滿了我們成長的足跡,。每一聲歡笑，每一滴淚水,，每一次揮灑汗水，都使我難以忘懷,。如今我們即將告別母校,，一股眷戀之情,，從我心底油然而生。

感恩母校,，讓我們在知識的海洋里盡情遨游，讓我們在良好的環(huán)境下茁壯成長,，讓文明,、優(yōu)雅,、禮儀，成為相伴我們一生的好習(xí)慣,。感謝您對我們六年來健康成長的哺育!今天，我們在您的懷抱里感到幸福,，明天，我們一定不忘校風(fēng)校紀(jì),，讓您因我們而榮光!

感恩老師，六年來,，您教我們無數(shù)知識，更教會(huì)了我們做人的道理,。您是人類靈魂的工程師，讓我們從一個(gè)個(gè)不諳世事的幼稚小孩，成長為有夢想,、愛學(xué)習(xí)的花季少年。我們永遠(yuǎn)也忘不了您的諄諄教誨,，更忘不了您那親切又威嚴(yán)的形象,，帶我們向德智體美勞全面發(fā)展前行,。

感恩同學(xué)們，在六年的成長里,，你們給予了我鼓勵(lì)、進(jìn)步與快樂,，我們一起渡過了這繽紛爛漫的小學(xué)時(shí)光,，一起拼搏,，一起嬉戲，一起進(jìn)步,。忘不了我們朝夕相處的美好時(shí)光，結(jié)下的深厚友誼,，若干時(shí)間后，我們都必將是彼此記憶中最美麗的一筆,。

我們對母校的感激真摯而無盡，而我們報(bào)答母校最好的方式就是：在今后的日子里,，不忘母校的校風(fēng)校訓(xùn)，在更廣闊的學(xué)習(xí)生涯中愈加發(fā)憤圖強(qiáng),，為培育我們的母校和老師爭光添彩!即將畢業(yè)離別的同學(xué)們，就讓我們帶著對母校的留戀,，一起努力吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家下午好。我是來自xx級護(hù)理班的xx,，

在生機(jī)盎然，初夏來臨的季節(jié),，我們又一次迎來了國際護(hù)士節(jié),。今天,，作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言，我感到萬分榮幸,。

人們都說護(hù)士是天使的化身，是護(hù)士用雙手迎接生命,，用微笑抗擊病魔，用真情陪伴病容……可以說,，含笑拉開人生帷幕的是護(hù)士，含淚拉上人生帷幕的也是護(hù)士,，她們完全見證了生命的堅(jiān)強(qiáng)與脆弱，感受了人間的欣喜與悲歡,。護(hù)士平凡得像一棵小草，一粒石子,，但是病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心護(hù)理而減少痛苦，因?yàn)樗齻兊慕】抵笇?dǎo)而延續(xù)生命,，因?yàn)樗齻兊陌参慷孬@信心,，這一切又使護(hù)士從平凡中找到了偉大的因素,，找到了這個(gè)職業(yè)無可替代的社會(huì)價(jià)值！而現(xiàn)在,，我們也即將自豪地步入護(hù)理工作者的行列。

三年的學(xué)校時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,，從剛剛?cè)雽W(xué)到幾個(gè)春秋后的今天,，從一個(gè)對醫(yī)學(xué)知識充滿向往的新生,，到一名合格的護(hù)士生，隨著學(xué)習(xí)的不斷深入,，我們明白護(hù)理工作已從單純的以疾病為中心發(fā)展到以健康為中心的護(hù)理,，特別是如今提倡的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)更加突出了以人為本的理念,，更加講究尊重人的權(quán)利,、尊重人的需求，倡導(dǎo)進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,，為病人提供親切溫馨的服務(wù)和高超嫻熟的專業(yè)護(hù)理。一名優(yōu)秀的護(hù)士,，不僅要有精湛的護(hù)理技能，還要有良好的職業(yè)素質(zhì)和服務(wù)意識,。所以,，在學(xué)校的`三年時(shí)間,，我們始終謹(jǐn)記護(hù)士生誓言，尊師守紀(jì),，刻苦鉆研，孜孜不倦,，全面發(fā)展,。

如今我們即將從母校走出,。在此，我們要向老師說聲“謝謝”,，是您用自己的德行和愛讓我們得到了遠(yuǎn)比書本知識更寶貴的信念；是您一如既往的支持讓我們擁有了在人生道路上不斷前行的勇氣,；我們還要感謝我們的母校,，您用寬厚包容的肩膀帶著我們一步一步邁向更高的起點(diǎn),。我們意氣風(fēng)發(fā)、躊躇滿志,，帶著老師的孜孜教誨和母校的汩汩滋養(yǎng)，銘記“以德載醫(yī),，博學(xué)創(chuàng)新”的校訓(xùn),，秉承“不斷創(chuàng)新,，勇于創(chuàng)優(yōu)”的鐘吾衛(wèi)校精神，從新的起點(diǎn)開始,，心懷感恩,，志存高遠(yuǎn)！請相信,，無論走到哪里，我們都會(huì)用真心,、愛心、責(zé)任心去認(rèn)真對待每一位病人,，恪守護(hù)理職業(yè)道德，永保白衣天使之圣潔和榮譽(yù),。我們會(huì)接過前輩手中的蠟燭，燃燒自己,，照亮別人，誓做人民健康的守護(hù)神,，為振興護(hù)理事業(yè)而奮斗,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家,。

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是二(4)班的同學(xué),。3月22日為“世界水日”。我今天演講的主題：節(jié)約用水,，做環(huán)保小衛(wèi)士!

同學(xué)們，你可知道,，水是生命之源，它滋潤著大地,，養(yǎng)育著生命。我們生活中,，衣、食,、住、行哪樣離得開水?我們每天都要喝水,，工業(yè)生產(chǎn)離不開水,，糧食生長更離不開水,。

但是，你有沒有察覺到,，在不經(jīng)意中，我們浪費(fèi)過很多水?在洗早餐盆時(shí)讓水一直慢慢地流著,，聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)緊水龍頭,，無人用水時(shí)水龍頭卻在滴水不止,。我們學(xué)校的一位科學(xué)老師曾做過試驗(yàn)，一個(gè)慢慢滴水的水龍頭,，一小時(shí)便會(huì)滴出一升多水。想想看,，在我們學(xué)校里,，每天會(huì)因此浪費(fèi)多少水啊!可見，節(jié)約用水是多么的重要啊!

同學(xué)們,，珍惜水，就是珍惜我們自己的生命,。作為小學(xué)生，我們可以為節(jié)約水做些什么事呢?洗完手要及時(shí)關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時(shí)應(yīng)該把它擰緊;洗手,、洗碗時(shí)可以把水開小一點(diǎn);告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地??我們可以做的事還有很多很多,，只要用心，我們都能成為節(jié)約水資源“環(huán)保小衛(wèi)士”!

我的演講完畢,，謝謝大家!

國旗下講話學(xué)生代表講話高中篇十四

同學(xué)們：

早上好！

今天講點(diǎn)大家熟悉的東西,，講兩幅對聯(lián)。

先說樓東門的一副,，是林則徐先生的行楷八言聯(lián)：為學(xué)日益為道日損,，大勇若怯大智若愚。這里共十六個(gè)字,，四句話，其中三句話出自老子的《道德經(jīng)》,，一句大勇若怯出自蘇東坡語,。

上聯(lián)為學(xué)日益為道日損,，意思是說：追求學(xué)問天天增益，修行大道每天都有減損,。增益的是什么？減損的又是什么呢,？為學(xué)日益,，我們每天都在學(xué)習(xí)，每天都有收獲,。在課堂上,，在課間里,，在書本上,，在生活中，我們學(xué)習(xí)知識,，也學(xué)習(xí)品行，從別人身上,，看到好的東西，我們模仿是學(xué)習(xí),，看到不好的行為我們反省自己也是學(xué)習(xí)。通過日復(fù)一日的學(xué)習(xí),，我們的知識越來越多，經(jīng)驗(yàn)越來越豐富,，這就是為學(xué)日益。為道,，就是踐行大道,。什么是大道,？大道就是自然，就是規(guī)律,。所謂其大,，乃言其不可抗拒不可逆轉(zhuǎn)之本質(zhì),。修道首先要修心，修心就是不斷地反省自己,，改正自己的過錯(cuò),，檢討自己的毛病，減少自己的私心雜念,。這就是損，減損的是自己心頭的不良思想和身上的不良習(xí)氣,。

所以說為學(xué)日益為道日損。這兩者放在一起有什么深意嗎,？為學(xué)才能懂道，修道才能有損,，有損才能篤學(xué)。

所以同學(xué)們要想達(dá)到篤學(xué),，也就是專心的學(xué)習(xí)狀態(tài)，前提就是要損,，要學(xué)會(huì)損，勇于損,。因?yàn)橹挥性趽p的同時(shí),，心靈才能受益,，如果一些毫無用處的甚至骯臟的垃圾占據(jù)著你的心靈，你又怎么會(huì)專心致志地學(xué)習(xí)呢,？有同學(xué)總說學(xué)不會(huì),，實(shí)際上不是你學(xué)不會(huì)，而是你該舍棄的沒有舍棄,，該減損的沒有減損,，你的意識空間已經(jīng)被垃圾占滿,，好東西怎么能夠進(jìn)入呢？西方的一位哲學(xué)家尼采說過一句非常類似的話,，他說一個(gè)人的智慧的增長以什么標(biāo)準(zhǔn)來衡量呢,？就是看他的不良品性減少了多少,，他的智慧就能增長多少,。

這么簡單的道理，好不好明白,？非常容易理解，但是為什么有人就做不到呢,？像前些日子，馬列強(qiáng)老師給大家做演講的時(shí)候，也提出了要勇于放棄,，而且演講之后還讓大家做了反思做了,，制定了目標(biāo),。有不少人,，把要放棄的東西寫到墻上，記到心里,，但是你執(zhí)行的怎么樣呢？有很多同學(xué)做到了,，也有人沒有做到,。差別就在勇氣和智慧上,。所以才有下聯(lián)：大勇若怯大智若愚。

這兩句更加簡單：大勇氣的人往往表現(xiàn)的膽子很小,，有大智慧的人往往看上去非常愚蠢。這樣的例子在同學(xué)當(dāng)中不少見,。比方說，有人看小說看得很過癮，推薦給朋友,，朋友就說要是讓老師知道了不得了，還是不看吧,。于是你就嘲笑朋友說這個(gè)膽小鬼。他是膽子小嗎,？不是，他是勇敢,，他知道學(xué)習(xí)不專心是恥辱,，成績不進(jìn)步是恥辱,，讓家長不放心是恥辱。知恥者勇,。他是勇敢者，他敢于拒絕誘惑,，敢于面對學(xué)習(xí)上的困難,，他聽不懂聽力的時(shí)候沒有抱怨而是硬著頭皮聽下去,，他做不出數(shù)理化的時(shí)候沒有氣餒，而是找老師不斷地請教,，所以他是勇者，他在不斷進(jìn)步,。還有的同學(xué),，喜歡上了一個(gè)女孩,，但是卻遲遲不去表白，而結(jié)果那個(gè)女孩和你好了。你就笑話他說：真是個(gè)笨蛋,！他笨嗎？他不是。因?yàn)樗?，這種喜歡，這種好感,，不過是青春期的荷爾蒙引發(fā)的一種情緒而已，他懂得現(xiàn)在彼此還了解的不夠,，他知道他不可以因?yàn)橐豢眠€沒長大的小樹而失去整個(gè)森林。也許現(xiàn)在你會(huì)認(rèn)為他很愚蠢,，但是當(dāng)他考入重點(diǎn)大學(xué),，而你們倆雙雙落榜的時(shí)候,，你才明白什么才是大智慧。

同學(xué)們,，每天都默念兩遍這副對聯(lián)吧：為學(xué)日益為道日損，大勇若怯大智若愚,。

記得在咱們教學(xué)樓里某個(gè)班里的墻上有這么一句話：不怕你不努力,，就怕比你牛的人更努力,。當(dāng)時(shí)我就想啊，能夠理解這句話人,，肯定具有大智慧。還有四樓東哪個(gè)班不記得了,，墻上有這么一句話：時(shí)刻牢記自己是個(gè)淑女,，然后像個(gè)漢子一樣去奮斗,。能夠說出這樣的話的女孩，肯定擁有大勇氣,。

餐廳里面還有一副對聯(lián)：跑著來飛著去，腳步匆匆白駒過隙堪珍重,；吃得飽,，學(xué)的深,，信心滿滿我心有夢定成真。跑著來,，是為了吃好一頓飯，飛著去,，才是為了一生的追求一生的幸福啊。

同學(xué)們,，離高考還有187天,，白駒過隙,，時(shí)光荏苒，珍惜分秒,，把握當(dāng)前,，充滿智慧而又勇敢的同學(xué)們,，勇于舍棄吧，你會(huì)跑得更快,，咬緊牙關(guān)堅(jiān)持吧，你會(huì)飛得更高,！