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少先隊慶六一活動方案設計(大全8篇)

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少先隊慶六一活動方案設計(大全8篇)
時間:2023-11-19 09:31:05     小編:翰墨

為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。

少先隊慶六一活動方案設計篇一

20xx年5月29日上午9:30開始(老師,、學生8:15分到校),。

朝天小學大操場(雨天改滿漢樓四樓大禮堂)。

女老師穿夏裝藍色校服,,男老師穿白襯衫,、西褲;學生穿白色禮服,戴好新紅領巾,。(如沒校服者請事先解決),。

通過本次新隊員入隊宣誓儀式和“我為隊旗添光彩”主題活動,讓隊員感受“今天,,我為少先隊添光彩;明天,,少先隊為我而自豪”;用先進的少先隊文化凝聚少年兒童、團結(jié)少年兒童,、影響少年兒童,,進一步加強少先隊組織的文化建設,迎接全國第五次少代會勝利召開,。

(團市委副書記李潔明同志主持),。

1、全體立正,,出隊旗,,敬隊禮;(鼓號齊奏——鼓號隊;旗手出旗)。

2,、唱隊歌;(播放隊歌第一段),。

3,、介紹到會的領導嘉賓;。

4,、宣布批準新隊員名單;(xx區(qū)少先隊總輔導員李群英宣布),。

5、授予新隊員紅領巾;(老隊員為新隊員佩戴紅領巾),。

6,、入隊宣誓;(由領誓)。

7,、請領導授予新隊員代表《隊章》;(小禮儀端獎盤給領導授隊章),。

8、市領導祝詞;,。

9,、新隊員家長代表發(fā)言;。

10,、新隊員代表發(fā)言;,。

11、請少先隊員代表宣讀倡議書;,。

12,、呼號;(領呼人:)。

13,、退隊旗;(鼓號齊奏;旗手退旗),。

14、入隊儀式結(jié)束;,。

15,、開展“我為隊旗添光彩”主題活動;領導與新隊員、“朝天之星”合影留念;,。

16,、由“朝天之星”帶領領導嘉賓參與活動。

少先隊慶六一活動方案設計篇二

二,、活動目的:

三,、活動時間:20**、11――20**,、8,。

四、參與人員:1――6年級少先隊員,。

1,、鼓勵引導全員少先隊員積極參與。

2,、分層次,、分階段開展活動。

3,、結(jié)合學校常規(guī)工作開展活動,。

1、理解“微笑的真正含義”,,理解五種微笑圈的深刻含義,。

2、通過爭戴微笑圈開展相關(guān)活動,。

3,、微笑承諾。

七,、具體措施及安排:

1,、理解微笑及幾種微笑圈的深刻含義:通過廣播、宣傳櫥窗,、板報,、國旗下講話等多種渠道,講解微笑及微笑圈的深刻含義,,并號召廣大隊員成為微笑的傳遞者,、快樂的傳遞者、文明的傳遞者,!同時收集校園“微笑”笑臉,,在宣傳櫥窗內(nèi)進行展示。

2,、與日?;顒酉嘟Y(jié)合進行爭戴“微笑圈”:

(2)黑色“微笑圈”:以“誠實守信”為核心,開展“做一個說話算數(shù)的人”,,結(jié)合好習慣培養(yǎng)和文明十星的評選,,教育學生要做一個言而有信的人,評選“誠信之星”,。12月份,、4月份評選,共需黑色微笑圈120個,。

(3)綠色“微笑圈”:以“保護環(huán)境”為核心,,結(jié)合我校epd課題、“四個一”活動,,開展節(jié)約行動,,提倡先從愛護班集體、愛護校園做起,并通過少先隊陣地進行宣傳,,爭做節(jié)能標兵,,和家人一起研究節(jié)能小竅門,宣傳綠色奧運,,評選“環(huán)保小衛(wèi)士”,。1月份、5月份進行,,共需綠色微笑圈160個,。

(4)黃色“微笑圈”:以“文明禮儀”為核心,此環(huán)節(jié)與每月,。

一個行為好習慣相連,,根據(jù)每月定的習慣養(yǎng)成教育內(nèi)容,學習禮儀,,踐行禮儀,,爭做“小紳士”“小淑女”,表揚優(yōu)秀,。評選“文明小紳士”“文明小淑女”,。每月一評。共需黃色微笑圈240個,。

(5)藍色“微笑圈”:以“學習進取”為核心,,結(jié)合“文明十星”,并把此環(huán)節(jié)與每月一個學習好習慣相連,,根據(jù)每月制定的學習好習慣內(nèi)容,,表揚優(yōu)秀,評選“xx小博士”(可以是“書寫小博士”,、“聽講小博士”“數(shù)學小博士”“文學小博士”等等),。每月一評。共需藍色微笑圈240個,。

八,、評價方法及獎勵辦法:

1、每個微笑圈的評選都要經(jīng)過:自己申報,、同學評選,、教師評價幾個環(huán)節(jié)。

2,、每個微笑圈的佩戴都盡量放在升旗儀式中,,并都要進行莊嚴的承諾。

3,、凡獲得五個微笑圈的隊員將被評為“微笑大使”,。在08年六一期間進行表彰。

4、配帶微笑圈后要嚴格要求自己,,如果有嚴重違紀情況將被收回微笑圈,。

清水中心小學。

少先隊慶六一活動方案設計篇三

少先隊六一活動方案,。同時活躍了校園文化氣氛,,增長見識?,F(xiàn)學校決定在六一之際組織一次綜合性的校園游園活動,。

1、對一學期以來的各項獲獎情況進行表彰,。使其成為全校師生學習的榜樣,。

2、邀請家長參與學校,、學生活動,。使學校、家長,、學生有一個相互交流的機會,。

3、舉行別開生面的入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,,記住這個難忘的“六一”。

4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動,,使學生度過一個愉快而有意義的“六一”。

1,、進行優(yōu)秀學生的各項表彰,。

2、發(fā)展新隊員,。

3,、各種形式的文藝匯演和游藝活動。

1,、學校統(tǒng)一表彰,、發(fā)展新隊員,(大操場),。

2,、每中隊準備1—2個節(jié)目,教師,、家長也可準備節(jié)目參加匯演,。活動當日由全體學生、教師及到會家長投票評選出五個“我心中最喜愛的節(jié)目”,。

3,、投票形式:每班學生總計投票10張,每張投票選取最喜愛的節(jié)目5個:教師,、家長每人一張選票,。文藝匯演活動結(jié)束后及時把選票投入票箱,由學校行政及少先隊進行統(tǒng)計并及時向全校公布評選結(jié)果,。

4,、各中隊組織隊員開展各種形式的表演和游藝活動(在本班教師,學生家長進行經(jīng)驗交流并參與各班活動,。),。

20xx年5月31日。

節(jié)目上報截止日期:20xx年5月13日

xx小學操場,、各中隊教師,。

1、全校師生及其學生家長積極參與此項活動,。

2,、各中隊輔導員及科任教師做好本中隊各種形式的表演和游藝活動的準備工作,并擬定出活動方案,。

3,、要求一年級班主任做好學生入隊前的準備工作。

組長:xx,。

副組長:xx,。

成員:各中隊輔導員及科任教師。

1,、各中隊做好“六一”表彰前的評選工作,。

2、動員各班師生準備好各項展示內(nèi)容,,和游藝活動項目,。

3、做好新生入隊的各項準備工作:

(1)新生入隊名單,。

(2)新生佩帶紅領巾和入隊誓詞的練習,。

(3)新老隊員代表講話稿。

(4)指定為新中隊授中隊旗的中隊和個人,。

大型活動(全校師生參與),。

1、注意個人環(huán)境,、衛(wèi)生,。操場上不亂扔廢棄物,。

2、各班班主任及搭班教師組織好各班學生,,注意各項安全,。

少先隊慶六一活動方案設計篇四

組長:劉xx。

副組長:余xx,。

化妝:余xx,。

攝影:施xx。

廣播:徐xx(會場布置),。

大會主持:學生主持4名余xx,。

安全及紀律:五(2)中隊教師及三名學生。

(一)全校慶祝大會(上午8點半——10點半),。

1,、升旗。

2,、新隊員入隊。(1-2年級各選10名優(yōu)秀學生口頭申請入隊,,3-6年級還沒有入隊的同學動員申請入隊,。)。

3,、文藝節(jié)目表演,。校文藝隊舞蹈“走進春天,走進陽光”

4,、紅領巾相約中國夢”的主題活動,。

主題:中國夢,我的夢,。

其中征文,、詩朗誦、講故事,、說夢想這四項由高年級四個班輔導員各負責一項,,五(1)班主題征文,五(2)詩朗誦,,六(1)說夢想,,六(2)講故事。

主題征文要求:選定一名學生寫作文,,如寫我的夢想,,或是我會為我的夢想付出哪些,如寫中國夢就是關(guān)于暢想中國未來的發(fā)展等,,自由命題,,并由本班老師指導朗誦,。

詩朗誦要求:選1-2名學生,詩歌主題“紅領巾相約中國夢”,,題目不限,。并由本班老師指導朗誦。

說夢想要求:選出10--15名學生,,每個學生暢談自己的夢想,,表演時可配上背景音樂。

講故事要求:選定1名學生,,可講解生動感人的歷史事件和人物故事,,了解革命先輩為“中國夢”奮斗的艱辛歷程和從高精神。

5,、少年宮大合唱,。

要求:進行合唱上下場排練,請王xx老師負責組織合唱隊的學生,,以排為單位從舞臺左側(cè)依次上臺,,合唱要求統(tǒng)一著裝,,。輔導員組織好本班學生在指定的位置坐好,,不能隨意走動,以便活動順利有序的開展,。

6,、少年宮體育隊籃球運球展示。

7,、少年宮美術(shù)組書法,、繪畫、作文頒獎儀式另加,。

8,、美德少年頒獎。(注:書法和繪畫要求由少年宮美術(shù)組完成,,提前挑選作品,,選出1、2,、3名最好作品,。)。

(二)分班慶?;顒樱?0點半——12點),。

請各班輔導員老師提前做好相關(guān)準備。(分班慶?;顒拥男问娇梢远鄻?,如詩朗誦,、演小品、講故事,、唱歌曲,、說夢想等等主題要與“紅領巾相約中國夢”相關(guān)。要求活動的時候在ppt,、黑板上寫出主題名稱,。)。

(三)各班組織看電影(午飯后直至2點半),。

電影內(nèi)容要求積極向上最好能與“紅領巾相約中國夢”的主題相符合,。請老師們提前準備好,把電影名稱報給我,。

另外:活動內(nèi)容將以文字,,圖片及攝像的方式上傳到教育局,請各輔導員老師按照活動要求認真積極準地準備“六一”當天的活動內(nèi)容,。

少先隊慶六一活動方案設計篇五

一年一度的六一兒童節(jié)對于少先隊員來說是最隆重的節(jié)日,,通過開展慶祝“六一”活動,,使隊員在積極的參與中體驗合作的快樂,,感受集體濃厚的氛圍,激發(fā)學生熱愛生活,、熱愛學習、熱愛校園的情感,。

20xx年6月1日下午第二,、三節(jié)課。

各班教室,。

1,、節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、積極向上,,主題鮮明,,具有時代意義和兒童意趣精神。

2,、低年級的同學可以表演唱歌,、跳舞、器樂演奏等節(jié)目,,也可以在班主任組織下玩一些安全的小游戲,,如:擊鼓傳花、成語接龍等,。

3,、高年級的同學表演內(nèi)容可以豐富一些,,如小品、相聲,、歌舞,、器樂演奏、講故事,、變魔術(shù)等等,。

1、班主任指導學生精心布置好自己的布置活動場地,,體現(xiàn)出慶祝六一的歡快氣氛,。黑板要進行裝飾、美化,,內(nèi)容要豐富,。黑板上主題要突出,字體要美觀,。

2,、安排兩名主持人,準備好主持詞,,對主持人提前進行排練,。主持詞于活動結(jié)束后上交學工處。

3,、提前列好節(jié)目單,,節(jié)目要安排學生進行排練,節(jié)目單于活動結(jié)束后上交學工處,。

4,、保持環(huán)境衛(wèi)生整潔。

5,、各級部,、各班要準備好相機,將活動中的精彩瞬間拍下來,,每班拍攝3張照片,,于活動結(jié)束后將電子版發(fā)送至學工處郵箱。

6,、放學時間要準時,,與平時放學一致,不得早放學或晚放學,。

少先隊慶六一活動方案設計篇六

一,、指導思想:

是建國70周年,少先隊建隊70周年,。少先隊檢閱式是少先隊進行組織教育和嚴肅隊風隊紀的一項大型傳統(tǒng)性活動,,值此第70個兒童節(jié)來臨之際,,以大隊、中隊為主舉行隆重的.檢閱式,,讓隊員進一步認識到我們的隊旗在黨的關(guān)懷下更加鮮艷,,展示少先隊員嚴密的組織性、紀律性和朝氣蓬勃的精神面貌,,從而激發(fā)隊員對隊組織的熱愛,。

二、主題口號:

以“我是中華好兒郎第一實小更輝煌”為主題,,各中隊自行設計口號,。

三、時間地點:

5月27日上午八點,,大操場,。

四、準備工作:

1.訓練要求,。

中隊長整隊報告響亮有力,、旗手執(zhí)旗姿態(tài)挺拔、隊員行進隊伍整齊,。

2.美化隊伍,。

各中隊排成4路縱隊形成方陣;旗手執(zhí)中隊旗于方陣前,,后跟隨2名護旗手,;中隊輔導員、班主任戴好紅領巾排在方陣內(nèi),;其他隊員可以使用道具,。

3.行進路線:

各中隊先集中在籃球場,由各大隊輔導員安排各中隊從1班開始依次由南向北,、面向東站好;檢閱時由主席臺的南方往北繞操場一周,。經(jīng)過主席臺時,,中隊長向領導評委敬隊禮,其余隊員可行注目禮,,并整齊喊出中隊的口號2—3遍,,中途不停留;隨后按順序站位于操場前方,。

4.相關(guān)要求:

要求服裝統(tǒng)一,、步伐整齊、執(zhí)旗有力,,體現(xiàn)整齊美,;要求設計精巧,、特色鮮明、整體協(xié)調(diào),,體現(xiàn)構(gòu)思美,。(有關(guān)隊伍的整齊與美化可提前與體育老師協(xié)商利用體育課進行訓練)。

五,、活動過程:

1.集合,。

2.各中隊向各大隊長匯報人數(shù)。

3.各大隊長向總大隊長匯報人數(shù),。

4.大隊長向大隊輔導員匯報申請開展活動,。

5.出旗、奏樂(全體立正,,敬禮)

6.唱隊歌,。

7.大隊長跑向主席臺向檢閱領導報告,請領導檢閱隊伍,。

8.單純隊列行進檢閱式開始,。

9.檢閱領導致辭。

10.呼號,。

11.退旗(全體立正,,敬禮)

12.宣布檢閱式結(jié)束。

六,、獎項設置:

分年級設一,、二、三等獎各3名,、6名,、7名。

七,、活動分工:

2.班級負責:輔導員為主,、班主任協(xié)調(diào)。

3.參與對象:全校各中隊,。

少先隊慶六一活動方案設計篇七

活動過程:

一,、入隊前教育,學習《中國少年先鋒隊章程》,。

二,、開展“學會、做到,、養(yǎng)成”活動,。

學習:利用隊會、晨會課幫助學生了解隊知識,了解優(yōu)秀少先隊員光榮事跡的故事,。激發(fā)學生加入組織的愿望,。

學會:學會戴紅領巾、學會寫入隊申請書,。

做到:自己的事自己做,、為同伴做一件好事、為父母做一件家務,。

養(yǎng)成:將入隊教育與習慣養(yǎng)成教育相結(jié)合,。

三、舉行入隊儀式,。

附件一:入隊前少先隊主題教育程序,。

一、致辭,。

二,、學習《中國少先隊章程》。

三,、學習中國少年先鋒隊隊歌,。

四、針對準備入隊的學生提出要求,。

附件二:中國少年先鋒隊章程,。

中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產(chǎn)主義的學校,,是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊,。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。

一,、創(chuàng)立者和領導者中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨,。

中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導中國少年先鋒隊。

二,、目的,。

團結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國,,愛人民,,愛勞動,愛科學,,愛護公共財物,努力學習,,鍛煉身體,,培養(yǎng)能力,立志為建設有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才,,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,。服務少年兒童的健康成長。維護少年兒童的正當權(quán)益,。

三,、隊旗。

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗,。少先隊員要熱愛自己的隊旗,,在舉行集會、隊旗出場和退場時,,隊員應嚴肅,、立正并敬禮。

四,、隊徽,。

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。隊徽的使用應該莊重,、嚴肅,。

五、標志,。

紅領巾,。

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗的一角,,是用烈士的鮮血染成的,。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾,而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽,,并為紅領巾不斷增光添彩,。

六、隊禮,。

少先隊的敬禮是右手五指并緊,,高舉過頭,表示人民的利益高于一切,。人民的利益高于一切,,這是因為,人民最偉大,,人民創(chuàng)造財富,,人民創(chuàng)造文明,人民創(chuàng)造歷史,。我們黨是為人民的利益而奮斗的,。

七、呼號。

“準備著,,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,,為中華民族的偉大復興,貢獻力量!”回答:“時刻準備著!”

八,、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》,。

九:少先隊作風---誠實、勇敢,、活潑,、團結(jié)。

少先隊慶六一活動方案設計篇八

活動時間:

20__年5月31日上午,。

活動地點:

綜合樓禮堂,。

活動主題:

活動內(nèi)容:

1、慶祝儀式,;

2,、文藝表演。

活動目的:

1,、舉行別開生面的入隊儀式,,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一,。

2,、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的。藝術(shù)才能,,展示我校素質(zhì)教育成果,。

活動準備:

(一)入隊準備:

3、準備好新隊員講話稿,、輔導員講話稿,、主持人串聯(lián)詞及儀式程序;(5月24日前),。

4,、懸掛橫幅:“__中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”(5月30日放學后)。

5,、5月20日前準備好儀式所需的'大隊旗,、紅領巾,及準備好相關(guān)音樂的播放,;

6,、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾,、新隊員讀誓詞的訓練,。(5月29日),。

7、旗手出旗,、退旗訓練;(5月29日前),。

8,、新隊員講話及主持人的演講培訓;(5月29日前),。

9,、準備一份誓詞。(5月29日),。

(二)文藝節(jié)目準備:

1,、以班為單位參加,由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目,,各個節(jié)目由各班自行決定,,六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導員處,。(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容,,20—30字以內(nèi),內(nèi)容要與節(jié)目相照應,。),。

可選節(jié)目如下:

(1)歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱,、獨唱,、歌伴舞等)。

(2)語言類節(jié)目(課本劇,、小品,、相聲、雙簧,、繞口令,、快板、魔術(shù)等),。

2,、演出服裝、道具,、演員化妝由各班自行解決,。

3、5月25日,,抽簽決定表演順序,。

4,、20__年5月30日下午進行彩排。

(三)其它準備:

1,、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,,每班1人,于5月26前上交申請表格資料,。

2,、個別人員安排。

統(tǒng)計分數(shù):

音響設備:

拍攝照片:

獎狀書寫:

舞臺背景設計:

會場紀律:

文藝節(jié)目評分標準:

(100分為滿分,,所有評委打出的分數(shù)累計除以評委個數(shù),,即是該節(jié)目的最后得分,后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分,。),。

(1)歌曲、舞蹈(100分),。

1,、服裝統(tǒng)一,色彩搭配效果好,。(10分),。

2、動作舒展,,形象化,。(30分)。

3,、方位明顯,,隊形多樣。(20分),。

4,、表情豐富,有感染力,。(10分),。

5、節(jié)奏感強,,整個節(jié)目流暢,。(20分)。

6,、節(jié)目形式多樣,,主題鮮明。(10分),。

(2)相聲,、小品,、課本劇(100分)。

1,、表情豐富,,臺風大方,服裝整潔,。(15分),。

2、普通話標準,,吐字清楚。(15分),。

3,、表演要求生動流暢,有創(chuàng)意,,要脫稿,。(30分)。

4,、要求有感情,,富有感染力。(15分),。

5,、故事完整,情節(jié)突出,。(15分),。

6、內(nèi)容健康向上,,主題鮮明,。(10分)。

(六)評比辦法:

分年級評出一,、二,、三等獎。

評委:行政人員及科任老師,。

活動程序,。

1、全體立正,。

2,、出旗,全體隊員敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>

3,、唱隊歌,。

4、大隊輔導員講話,、宣布新隊員名單,。

5、授巾,。

6,、隊旗下宣誓(由少先隊輔導員領誓,讀誓詞時舉右手,。),。

7、新隊員代表講話,。

8,、表彰優(yōu)秀隊員。

9,、優(yōu)秀隊員代表講話,。

10、校長致辭,、宣布文藝匯演開始,。

11、表演節(jié)目,。

12,、頒獎。

13,、呼號,。

14、退旗,,全體立正,,敬禮!(奏樂),。

文藝節(jié)目安排(見表),。

注意事項:

1、安全:服從負責老師的安排,,按要求活動,。(負責人:班主任加強教育)。

2,、文明:自覺排隊,,不亂擠,禮貌謙讓,。

3,、衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,,不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,,并能主動收拾身邊垃圾?;顒咏Y(jié)束后,,打掃干凈活動場所,衛(wèi)生處將組織檢查,。

4,、紀律:統(tǒng)一穿校服,戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈),,遵守各項規(guī)定,,有事向班主任請假。(負責人:班主任),。

5、班主任加強責任心確保無事故,。(班主任全程參加活動),。

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