總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇一

今年3月份,，我正式走進(jìn)羅蒙公司起頭了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆結(jié)業(yè)生,，自己對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)體例等都很目生,，公司讓我們的北方區(qū)司理xx帶我進(jìn)修，以師傅帶門(mén)徒的體例,，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在xx的熱心指導(dǎo)下，我依次對(duì)公司的根基產(chǎn)物,、財(cái)富結(jié)構(gòu),、信息化實(shí)施進(jìn)行了體味，并積極介入相關(guān)工作,，注重把書(shū)本上學(xué)到的打點(diǎn)理論常識(shí)以及信息打點(diǎn)的相關(guān)常識(shí)對(duì)照現(xiàn)實(shí)工作,，用理論常識(shí)加深對(duì)現(xiàn)實(shí)工作的熟悉，用實(shí)踐驗(yàn)證年夜學(xué)所學(xué)確實(shí)有用,。以雙重身份完成了進(jìn)修與工作兩重使命,。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門(mén)工作,；又以學(xué)生身份虛心進(jìn)修,，全力羅致實(shí)踐常識(shí)。

我心里明白我要以勤懇勤學(xué)的態(tài)度來(lái)順應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù),。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)糊口，既嚴(yán)重,，又別致,，收成也良多,。經(jīng)由過(guò)程實(shí)習(xí)，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的出產(chǎn),、打點(diǎn)工作以及成長(zhǎng)前景有了感性與理性的熟悉,。

在公司我首要的工作使命是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計(jì)每周的發(fā)賣(mài)情形,，還有介入了公司春夏,、秋冬產(chǎn)物的發(fā)布、訂貨會(huì),、羅蒙的春夏,、秋冬產(chǎn)物訂貨會(huì)是公司的主要勾當(dāng)，抉擇了公司春夏,、秋冬產(chǎn)物的區(qū)域性分配情形,，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情形。為了擴(kuò)年夜公司對(duì)分公司的節(jié)制力,，公司將每年的訂貨—出產(chǎn)—發(fā)貨機(jī)制改為了,，市場(chǎng)調(diào)研—出產(chǎn)—分配機(jī)制，增強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的節(jié)制力,。因?yàn)槿狈?jīng)驗(yàn),，我在時(shí)代做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)刻走了良多彎路，給同事的工作帶來(lái)了良多麻煩,，可是我們司理沒(méi)攻訐我,，而是讓我繼續(xù)當(dāng)真的把工作做好，我很受鼓舞,，同時(shí)也很全力的去把工作做好,。

實(shí)習(xí)糊口，感應(yīng)是很深的,，提高的方面良多,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最首要的是工作能力的前進(jìn)。結(jié)業(yè)實(shí)習(xí)首要的目的就是提高我們應(yīng)屆結(jié)業(yè)生社會(huì)工作的能力,，若何學(xué)以至用,，給我們一次將自己在年夜學(xué)時(shí)代所進(jìn)修的各類(lèi)書(shū)面以及現(xiàn)實(shí)的常識(shí)，現(xiàn)實(shí)操作,、實(shí)習(xí)練習(xí)的機(jī)緣,。自走進(jìn)羅蒙起頭我本著積極肯干，虛心勤學(xué),、工作當(dāng)真負(fù)責(zé)的立場(chǎng),，積極自動(dòng)的介入企業(yè)市場(chǎng)查詢拜訪、產(chǎn)物跟蹤、產(chǎn)物發(fā)賣(mài),、以及對(duì)企業(yè)的各類(lèi)產(chǎn)物的體味,，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司,，闡揚(yáng)自己拿手,。同時(shí)當(dāng)真完成實(shí)習(xí)日志、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)陳述,，成就精采,。實(shí)習(xí)單元的反饋情形表明，在實(shí)習(xí)期間我表現(xiàn)出較強(qiáng)的順應(yīng)能力,，具備了一定的組織能力和溝通能力,，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)時(shí)代給我安插的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收成,，首要有4個(gè)方面：

1、經(jīng)由過(guò)程直接介入企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,，學(xué)到了實(shí)踐常識(shí),，同時(shí)進(jìn)1步加深了對(duì)理論常識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐常識(shí)都有所提高,，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐使命,。

2、提高了現(xiàn)實(shí)工作能力,，為就業(yè)和未來(lái)的工作取得了一些珍貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單元受到認(rèn)可并促成就業(yè),。并為結(jié)業(yè)后的正式工作進(jìn)行了精采的籌備,。

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的成長(zhǎng)有了年夜致的體味,，也籌備在實(shí)習(xí)竣事后,，借回校的機(jī)緣，抓緊時(shí)刻,，進(jìn)修更多相關(guān)的理論常識(shí),，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，為正式工作準(zhǔn)好籌備思惟上的改變,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇二

隨著科技的成長(zhǎng),，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不能離開(kāi)我們的生活，在公司機(jī)構(gòu)中,，網(wǎng)絡(luò)治理也零丁的成為了一個(gè)對(duì)照緊張的崗位,。在學(xué)校的支配之下，我來(lái)到了匯豐科技有限公司里面進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)治理實(shí)習(xí),。

剛剛開(kāi)始的時(shí)候,，由于這是第一次正式踏入社會(huì)工作,，每天要與不合的社會(huì)人打交道，因此不免照樣會(huì)有一些重要和激動(dòng)的,。

看到閣下的同時(shí)們,，有聊qq的，有玩網(wǎng)頁(yè)游戲了,，天吶,，難道這個(gè)部門(mén)便是傳說(shuō)中打醬油的部門(mén)？無(wú)奈之下我也就只得打開(kāi)本身的電腦,，也去上上網(wǎng),，不然到時(shí)候回到學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)先生一問(wèn)我在公司里面干了什么,，難道我還可以說(shuō)我本身整體無(wú)所事事便是在那打醬油啊,。

接連幾天下去，我都玩得無(wú)聊了,，網(wǎng)絡(luò)部里面那高速的網(wǎng)絡(luò)體驗(yàn)了幾回之后也就沒(méi)有什么新鮮感了,。這天我實(shí)在忍不下去就跑到另外一位同事那里，希望可以從他那里了解一下環(huán)境,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇三

一寸光陰一寸金,，學(xué)習(xí)的時(shí)間總是很快的.。有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)這是每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,，但這是不現(xiàn)實(shí)的,。學(xué)習(xí)豐富了我的知識(shí)面，使我接觸到了很多新的理念,，學(xué)以致用一直是學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),，在學(xué)習(xí)告一段落之余我選擇了校內(nèi)實(shí)習(xí)，下面是我個(gè)人的校內(nèi)實(shí)習(xí)總結(jié)：

第一：幽默機(jī)制,。

幽默可以給人帶來(lái)笑聲,，無(wú)論在課堂上還是在課外活動(dòng)時(shí)，任何一個(gè)學(xué)生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍,。適時(shí)的發(fā)揮你的幽默,，會(huì)得到意想不到的效果，學(xué)生也會(huì)因此而喜歡你,。

第二：豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,。

教師的主要任務(wù)是教。都說(shuō)給學(xué)生一杯水,，教師要有一桶水,。實(shí)際上教師更應(yīng)作長(zhǎng)流水。課上，你可能想象不到學(xué)生會(huì)問(wèn)出怎樣的問(wèn)題,，所以不僅在備課時(shí)要多看教材以及一些學(xué)術(shù)著作,，平時(shí)更要多讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，以豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,。

第三：衣著整齊,、干凈、得體,。

作為年輕人,，這一方面應(yīng)該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,，我們是教師,，不能穿奇裝異服，不能梳怪誕發(fā)型,，這是基本要求,。但我們完全沒(méi)必要穿得很?chē)?yán)肅，很正式,，很古板,。而應(yīng)該是青春的、充滿活力的,。此外，我們一定要時(shí)刻注意自己的形象,，時(shí)刻都要保持整潔,，給學(xué)生清新自然親切的感覺(jué)，這樣學(xué)生也愿意和你接觸,。

第四：靈活的語(yǔ)言藝術(shù),。

現(xiàn)在的學(xué)生已經(jīng)在逐漸形成自己的處事方法，這也就決定了教師既不能生硬的說(shuō)教,，也不能一味的哀求,。在同學(xué)們說(shuō)話鬧翻天時(shí)，我不知所措,。剛開(kāi)始我聲色俱厲地向他們大喊,，但是他們連聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。如果怒目以對(duì),，也許良久他們才能看到我,。所以就要一開(kāi)始說(shuō)話吸引住學(xué)生的注意力，不給他們自己聊的機(jī)會(huì),。

其次,，通過(guò)本次的實(shí)習(xí)，我在各多方面都得到了很大的提高：

第一、通過(guò)實(shí)習(xí),，掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中,，在一次次的和指導(dǎo)老師的交流的過(guò)程中,，我的教學(xué)水平和對(duì)教學(xué)認(rèn)識(shí)已經(jīng)提高了許多。

第二,、通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著“教書(shū)育人”和培養(yǎng)祖國(guó)未來(lái)人才的重任,，因而他是光榮的,。

第三、通過(guò)實(shí)習(xí),，增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力,。如何處理與老師及同小組同學(xué)的關(guān)系，在這個(gè)相處的過(guò)程中也提高了自身的交際與溝通能力,。為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ),。

針對(duì)自身在實(shí)習(xí)中的不足所指出的努力方向：

1、培養(yǎng)自己應(yīng)用所學(xué)的教育理論觀察分析教育問(wèn)題的能力,?？赡艿脑挘M(jìn)行教育調(diào)查,，這樣將更有利于自己的教學(xué),。

2、每次課后應(yīng)認(rèn)真進(jìn)行自我分析,，虛心聽(tīng)取其他教師的意見(jiàn),，及時(shí)寫(xiě)好課后小結(jié)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇四

為期兩周的金工實(shí)習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕，回憶這兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真可謂是收獲多多,，感慨多多，在這里,，我體會(huì)到很多成功的喜悅，也讓我明了成功的背后都得付出心酸的`汗水,，在這個(gè)浩瀚的大千世界,，才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足，有太多的東西值得去學(xué)習(xí),，并且不管什么時(shí)候,，我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí),。

金工實(shí)習(xí)是一門(mén)實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課，是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),。

經(jīng)過(guò)這次的金工實(shí)習(xí),，我很多方面得到了很大的提高，最主要的就是動(dòng)手能力,，學(xué)校只是給我們灌輸理論知識(shí)的海洋,，此次的金工就是讓我們的理論重歸與實(shí)踐，使我們能更貼近生活,，更貼近社會(huì),，此外團(tuán)隊(duì)合作能力這是相當(dāng)重要的，很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的,，就算能完成也得花很多的時(shí)間,，常言道，三人行必有我?guī)熝?，以前很多時(shí)候我都是個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人,，到了大學(xué)，稍稍得到少許改善,，實(shí)習(xí)過(guò)后,，我的團(tuán)隊(duì)精神進(jìn)一步得到了升華。

實(shí)習(xí)一結(jié)束,，心里也有少許懷念實(shí)習(xí)的生活,，雖然實(shí)習(xí)過(guò)程中有的工種很累，每天早上吃飯后幾百號(hào)人一起坐車(chē)去北校,，差不多半小時(shí)吧,，到那差不多也上班，下午就是2：30上班5：30下班再又坐車(chē)回來(lái),，不管是上班還是坐車(chē)，時(shí)間觀念都得很強(qiáng)不然吃虧的是自己,。

就在這樣一個(gè)環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,，后來(lái)老師給我們死命的提問(wèn)，誰(shuí)回答對(duì)就加分,，那個(gè)氣氛,，太high了呀，同學(xué)們都是管知不知道就搶答,，真可謂是加分就是王道,，第一天快樂(lè)的結(jié)束，但相對(duì)來(lái)這的目的心中還是有點(diǎn)小小的失望,，畢竟今天動(dòng)手的地方不多,。

第二天,，我們實(shí)習(xí)的工種是鑄造，一聽(tīng)這名有點(diǎn)嚇人,，后來(lái)一走進(jìn)此工種工廠,，眼前看到的全是沙土，心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,，還沉靜在這種好奇中時(shí),，一個(gè)滑稽的老師一走了進(jìn)來(lái)，三下兩下就飛出了一大堆粵語(yǔ),，我勒了個(gè)去了,，讓我聽(tīng)的云里霧里呀，后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),，老師講完后立刻給我們操作演習(xí),，讓我見(jiàn)識(shí)了什么事人才，什么是以低成本,。

這個(gè)鑄造就是弄出模型出來(lái),，老實(shí)交代完后，同學(xué)們各自找好組員,，進(jìn)行作業(yè),，我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進(jìn)木框里，死命的用棒子錘,，以及一些其他的,，不久我們就做出了一個(gè)模型，之后用作了跟看是夾心餅干的東東,，哈哈哈,，最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟，四肢疼痛呀,，可見(jiàn)大學(xué)生身體是多么脆弱,，是多么缺少鍛煉，同時(shí)也讓我知道什么是三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮,，團(tuán)隊(duì)合作謹(jǐn)慎的重要性以及做事要有耐心,。

則經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病，出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,，聽(tīng)似簡(jiǎn)單的這些話,，操作起來(lái)那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀，一次一次焊的不均勻,，一次一次焊出個(gè)洞,，一次次的失敗差點(diǎn)蒙閉了頭腦，這是老師走到我身邊,，跟我說(shuō),，沒(méi)事,，金工實(shí)習(xí)就這樣，想在一天完全學(xué)會(huì)那是不可能的,，主要是讓你們體驗(yàn)體驗(yàn),，實(shí)踐實(shí)踐，再后來(lái)單獨(dú)演示了一遍給我,，在我百般嘗試下,，最后終于弄出個(gè)，自己滿意的作品,，也讓我體會(huì)到了成功的喜悅,。

第四天，我們學(xué)習(xí)的工種是汽車(chē),，讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會(huì)去深層次的去研究他們,，很多東西都是想當(dāng)然，通過(guò)這天的學(xué)習(xí),，我對(duì)汽車(chē)減速,，加速以及倒檔，有了一定的了解,，讓我以后看東西能夠更深一個(gè)層次,，用不同的角度去認(rèn)識(shí)它了解它。

還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對(duì)這種東西發(fā)自內(nèi)心的喜歡,，為我們理工學(xué)生以后看問(wèn)題有很大的幫助,。

第五天，加工中心,，讓我明白了什么是臥式加工中心,，什么事立式加工中心，也對(duì)電腦上一些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的軟件有了一定的了解,，在電腦上操作能力也有了一定的提高,，老師給我們布置了作業(yè)，先編程出一個(gè)字的程序,，最后加工,，再一次一次失敗，一次一次重來(lái)的時(shí)候,，最終我加工好了自己名字中的鵬字，也就在那一刻,，我內(nèi)心是多么自豪是多么高興,，讓我明白，成功其實(shí)并不難,。

第六天,，塑料加工,，我們?cè)跈C(jī)室看到的機(jī)器都是很少見(jiàn)過(guò)的，都是很昂貴的,，讓我不禁感慨人類(lèi)聰明的大腦,，跟讓我深刻體會(huì)到很多東西回收作用是那么大，也讓我不禁想到自己的渺小,，自己所懂的東西是那么微不足道,，讓自己以后的路有了更大的動(dòng)力。

盡管手中磨出了幾個(gè)泡,，盡管汗水一直在親吻桌面,，同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷，這種精神深深的感染了我,，盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒(méi)用,，但對(duì)磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計(jì)的積極作用，對(duì)我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處,，因?yàn)檫@樣的辛酸都會(huì)給我們留下深深的印象,，提高咱們大學(xué)生積極上下，吃苦耐勞的意志等,。

第八天,，銑工，又是一項(xiàng)讓我不禁大贊的工種,，這天相對(duì)鉗工那天要很輕松許多,，同樣也是一根鐵杵，先固定在車(chē)床的夾子上,，等把一切位置都調(diào)好后,，咔咔的就開(kāi)始，降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,，是那么有活力,，經(jīng)過(guò)我們一層一層的打磨。

最后出來(lái)個(gè)銀光閃閃的長(zhǎng)方體鐵柱,，這個(gè)工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機(jī)械的操作能力,，也正是這個(gè)工藝讓我明白做什么事都得細(xì)心，此工藝要求的精度很高,，要在游標(biāo)卡尺反復(fù)測(cè)量確診無(wú)誤后才能過(guò)老師那關(guān),，更能過(guò)自己內(nèi)心的那關(guān)，同時(shí)這項(xiàng)工藝得一人控制開(kāi)關(guān)一人控制操作臺(tái),，這也就需要很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,，才能確保我們能在規(guī)定的時(shí)間勝利完成任務(wù)等。

第九天,，磨床齒輪,，今天主要是聽(tīng)老師講課,，還有介紹了一下那個(gè)先進(jìn)的磨床。

在老師的指導(dǎo)下,，每個(gè)人操作了一回,，其實(shí)也就是按了幾個(gè)按鍵，由于是周四只有上午要上班,，下午就返校,，之后來(lái)時(shí)又叫我們畫(huà)個(gè)圖，鞏固下差不多也就結(jié)束了,。

第十天,，線切割，也就是最后一天,，內(nèi)心不免生起一種失落,，線切割，也是分兩個(gè)部分,，現(xiàn)在電腦上操作,，畫(huà)個(gè)閉合的圖案，再編輯程序,，然后再到機(jī)械上加工自己編程的圖案,，我是畫(huà)了個(gè)娃娃頭，由于機(jī)器的原因很多人沒(méi)去加工,，還好我占到個(gè)位置,，成功的把我那圖案加工出來(lái)，這一點(diǎn)我還是相當(dāng)慶幸的,，在下午2點(diǎn)半,，我們進(jìn)行的這幾天所學(xué)東西理論知識(shí)的考試，實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,。

總結(jié)盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會(huì)某種東西,，但這次實(shí)習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶，在這些天有各種酸甜苦辣,，但也只有親身體會(huì)過(guò)才知道這其中的美,，在此，非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個(gè)這樣的平臺(tái),，讓我們的理論重歸于實(shí)踐,，最后這次實(shí)習(xí)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里，讓我更積極向往未來(lái)的人生之路,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇五

這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,收獲頗多,。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的主要目的是要培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和技能,，獨(dú)立分析、解決問(wèn)題的能力,。在大學(xué)的第三學(xué)年,，實(shí)習(xí)是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，對(duì)我們以后的工作實(shí)習(xí)也有一定的幫助,。所以,，我們要端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待這次的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),。

我們的主要任務(wù)是以英譯漢為主,，文章涉及經(jīng)濟(jì)，政治,，人文,，和生活等方面。在翻譯中遇到的許多問(wèn)題與困難,，說(shuō)明在漫漫的英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中我還要繼續(xù)努力,。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退,，只要每天我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，那就是一種進(jìn)步。人生總歸會(huì)有許多挫折,，但我們?nèi)舨豢邕^(guò)這道坎,，就不會(huì)有進(jìn)步，滯留不前,。我們要用有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值,，勇敢面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。

英譯漢,，首先遇到的一個(gè)問(wèn)題就是透徹地理解原文,。看一篇東西,，可以有不同的目的,。若為獲取信息，抓住大意就可以了,。若是為了消遣,，那就可以看懂多少算多少。若是為了翻譯,，那就非透徹理解原文不可,。有時(shí)似乎覺(jué)得懂了，但翻譯起來(lái)還是不知如何下手，究其原因,，可能仍是未能真正理解原文,。在這種情況下，若勉強(qiáng)去譯,，便會(huì)采取機(jī)械的辦法,，逐字翻譯，許多錯(cuò)誤的譯法就是這樣產(chǎn)生的,。就在第三周學(xué)校請(qǐng)來(lái)的李老師為我們所作的講座中,，他提到了關(guān)于business一詞的不同用法，當(dāng)出現(xiàn)在“imeanbusiness.”中,，句子表示“我是認(rèn)真的,，”當(dāng)出現(xiàn)在“businessadministration”中，這個(gè)詞組表示“工商管理,?！边@充分說(shuō)明了一個(gè)詞用在不同的場(chǎng)合會(huì)有不同的含義，我們不能只想到自己最熟悉的那個(gè)詞的含義,，而要充分利用上下文,，依靠能夠獲得的相關(guān)信息，判斷出詞的確切含義,。若想避免這樣的誤譯,，可以倒回去，把譯文和原文對(duì)照一下,，看它是否和原文的意思相吻合,。在遇到習(xí)語(yǔ)時(shí)，更要勤查詞典,。

翻譯是運(yùn)用一種語(yǔ)言把另一種語(yǔ)言所表達(dá)的思維內(nèi)容準(zhǔn)確而完整地表達(dá)出來(lái)的語(yǔ)言行為,。當(dāng)然紙上談兵是無(wú)稽之談，光有理論知識(shí)而不實(shí)踐操作也是沒(méi)有用的,。有位翻譯家這么說(shuō)過(guò),，“學(xué)翻譯猶如學(xué)游泳。只在岸邊看別人游,或只聽(tīng)教練講解,是學(xué)不會(huì)的,?！彼砸胩岣咦约旱姆g能力,一定要通過(guò)實(shí)踐。實(shí)踐可以分為兩類(lèi),直接的實(shí)踐和間接的實(shí)踐,。

所謂直接的實(shí)踐,就是自己親身參加的實(shí)踐,也就是自己動(dòng)手翻譯,。一回生,二回熟,日積月累,第一手經(jīng)驗(yàn)多了,做起來(lái)得心應(yīng)手,翻譯能力有所提高。所謂“熟能生巧”,就是這個(gè)道理,。但自己能譯的東西是有限的,，從這種實(shí)踐中得出的經(jīng)驗(yàn)也是有限的。因此，還需要借助于間接的實(shí)踐,。

所謂間接的實(shí)踐,就是研究別人的譯文,。比如,一篇文章在手,準(zhǔn)備翻譯,這時(shí)先找一些有關(guān)的資料或同類(lèi)文章的譯文看一看,在詞語(yǔ)和風(fēng)格方面定會(huì)有所借鑒。別人的譯文是別人直接實(shí)踐的產(chǎn)物,看了別人的譯文,就是從事間接實(shí)踐,。從總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的角度來(lái)看,直接實(shí)踐和間接實(shí)踐具有同等的價(jià)值,。因此,有空的時(shí)候,找一些譯文來(lái),尤其是好的譯文,加以研究,總結(jié)出一些規(guī)律性的東西,對(duì)于提高自己的翻譯能力是大有好處的。

有時(shí)我們會(huì)把注意力過(guò)多地集中在原文的字面上,，并不深入思考原作者要表達(dá)的是什么意思，翻譯起來(lái)就參照原文的說(shuō)法,，把英文詞換上漢字,，稍微調(diào)整一下順序就完事了。這樣的譯文,，不是歪曲原意,，就是詞不達(dá)意，或者聽(tīng)著別扭,，不像中文,。

要想翻譯意思，必須先弄清楚原文的意思,。這個(gè)時(shí)候,，我們要問(wèn)自己：作者說(shuō)的是什么?作者的意思是什么?只有弄明白這些問(wèn)題，才抓住了作者所要表達(dá)的意思,。這時(shí)動(dòng)手翻譯,，才能真心做到翻譯意思。在這次的實(shí)習(xí)翻譯中,，我總結(jié)出3個(gè)翻譯意思的方法：

第一,，深入考慮關(guān)鍵詞語(yǔ)的含義，也就是要恰當(dāng)選詞,。我們常常喜歡在一個(gè)英語(yǔ)詞和一個(gè)漢語(yǔ)詞之間劃等號(hào),，對(duì)一個(gè)詞的某一個(gè)意思印象較深，一見(jiàn)這個(gè)詞,，首先想到這個(gè)意思,。這就會(huì)妨礙我們深入考慮這個(gè)詞在這個(gè)上下文里的含義。

二.充分發(fā)揮漢語(yǔ)的表達(dá)力,。中華文化歷史悠久,，中西方思考方式不同，所以英語(yǔ)譯成漢語(yǔ),，要符合我們東方人的語(yǔ)言習(xí)慣,，這樣才能看得舒服，讀得也舒服。

總之,，要想提供好的譯文,，弄清原文的意思之后，不能逐字照譯,，而要把原文撇開(kāi),，反復(fù)思索怎樣才能最好地把這個(gè)意思用漢語(yǔ)表達(dá)出來(lái)。詞語(yǔ)怎樣處理,，語(yǔ)序如何改變,，結(jié)構(gòu)怎樣調(diào)整，加不加語(yǔ)氣詞,，都要考慮,。語(yǔ)氣詞是漢語(yǔ)特有的，運(yùn)用得當(dāng),，可為譯文增色不少,。一個(gè)呆板的句子，加一個(gè)“了”字就全活了,。有時(shí)順不順要靠耳朵來(lái)決定,，讀出聲來(lái)，聽(tīng)一聽(tīng),，很有用,。自己拿不定主意，還可以問(wèn)問(wèn)周?chē)娜?，?tīng)聽(tīng)他們的感覺(jué),。

英語(yǔ)的翻譯不僅要整體把握句子的結(jié)構(gòu)，在忠實(shí)于原作,，準(zhǔn)確,、完整地表達(dá)原作的內(nèi)容的同時(shí)，還要做到語(yǔ)言明白流暢,，句,、段意思連貫，符合語(yǔ)法,、邏輯和修辭的規(guī)范,。翻譯是一個(gè)把一種語(yǔ)言內(nèi)涵用另外一種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的復(fù)雜的文化信息交換過(guò)程,它必然涉及與語(yǔ)言有關(guān)的各種各樣的文化因素。因而不同語(yǔ)言和文化間的對(duì)比分析就成了翻譯工作中不可或缺的部分,。英語(yǔ)和漢語(yǔ)雖有相似之處,如都有一詞多義現(xiàn)象,、模糊語(yǔ)義現(xiàn)象、構(gòu)詞可用合成法或詞綴法,、句子主要成分為主語(yǔ),、謂語(yǔ)和賓語(yǔ),都用明喻,、隱喻、借喻等修辭格使表達(dá)生動(dòng)等等,但由于它們分屬不同語(yǔ)系,在不同的文化中形成且承載著不同的文化傳統(tǒng),其間仍存在著較大的差別,。如英語(yǔ)的抽象和漢語(yǔ)的具體,英語(yǔ)的剛性和漢語(yǔ)的柔性,英語(yǔ)的形攝和漢語(yǔ)的神攝,英語(yǔ)的語(yǔ)法型和漢語(yǔ)的語(yǔ)用型,英語(yǔ)的形合和漢語(yǔ)的意合,等等,。而從事商務(wù)英語(yǔ)翻譯，必須具備良好的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,而商務(wù)知識(shí)是做好翻譯的另一個(gè)必備的條件,否則呈現(xiàn)給讀者的譯文就沒(méi)有邏輯性和可讀性,甚至?xí)`導(dǎo)讀者,。

商務(wù)英語(yǔ)是專(zhuān)門(mén)用途英語(yǔ)中的一個(gè)分支,是在英語(yǔ)商務(wù)場(chǎng)合中的有效應(yīng)用,。它主要為了服務(wù)商務(wù)活動(dòng),并集專(zhuān)業(yè)性、實(shí)用性和目的性于一身,其包含了各種各樣商務(wù)活動(dòng)的內(nèi)容,滿足商業(yè)活動(dòng)中對(duì)標(biāo)準(zhǔn)英文的需求,。

商務(wù)英語(yǔ)翻譯原則：準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)原則,、專(zhuān)業(yè)原則。在商務(wù)英語(yǔ)翻譯中,要把源語(yǔ)言用準(zhǔn)確,、忠實(shí)的信息用目標(biāo)語(yǔ)言所表達(dá)出來(lái),并且能夠讓讀者在閱讀的時(shí)候,獲得與原文內(nèi)容相等的信息,也就是信息等值,。翻譯者在翻譯的過(guò)程中要用詞準(zhǔn)確、概念清晰,特別是單位和數(shù)碼要精確,與其他的語(yǔ)言表達(dá)形式相比,商務(wù)英語(yǔ)更加注重內(nèi)容的準(zhǔn)確和忠實(shí),這樣才能夠使整個(gè)翻譯達(dá)到使用的目的,。專(zhuān)業(yè)原則是在商務(wù)英語(yǔ)翻譯的時(shí)候,翻譯者應(yīng)該針對(duì)相關(guān)的知識(shí)和某一專(zhuān)門(mén)的行業(yè),并運(yùn)用一定的翻譯技巧和策略,來(lái)使譯文與源文內(nèi)容具備相同等值的效果。作為一名商務(wù)英語(yǔ)譯者,只有提升自身的專(zhuān)業(yè)水平,還要了解譯文所涉及的相關(guān)知識(shí),這樣才不會(huì)出現(xiàn)誤譯的情況發(fā)生,避免給雙方帶來(lái)嚴(yán)重的損失和糾紛,。在翻譯的過(guò)程中要注意正確使用商務(wù)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ),、縮略語(yǔ)及出現(xiàn)在不同領(lǐng)域中的專(zhuān)業(yè)新詞語(yǔ)。

首先,，用詞準(zhǔn)確,譯文完整要求譯者在翻譯時(shí),應(yīng)做到用詞嚴(yán)謹(jǐn),、措辭確切。只有譯文完整準(zhǔn)確時(shí)才是準(zhǔn)確合理的,這樣內(nèi)容看起更加的完整和清晰,便于讀者能夠準(zhǔn)確的理解內(nèi)容,。其次,，在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)實(shí)踐中.詞量增減也是很重要的一個(gè)翻譯技巧。翻譯過(guò)程中要根據(jù)原文上下文意思,、邏輯關(guān)系以及譯文語(yǔ)言句法特點(diǎn)和表達(dá)習(xí)慣,在翻譯時(shí)有時(shí)增加原文字面沒(méi)有出現(xiàn)但實(shí)際內(nèi)容已包含詞,或者減去原文雖有但譯文語(yǔ)言表達(dá)用不著的詞,。在增詞的時(shí)候，根據(jù)具體上下文.可增加動(dòng)詞,、形容詞名詞或別詞類(lèi).但在什么時(shí)候增加什么樣詞,才能恰到好處,而不超出一定界限,則需要在長(zhǎng)期的翻譯過(guò)程中實(shí)踐和積累,。減詞譯法可以使譯文言簡(jiǎn)意賅.改變翻譯中逐字翻譯作造成的累贅、拖沓或不符合行文習(xí)慣.甚至產(chǎn)生歧義的現(xiàn)象,。第三,，做好譯入語(yǔ)中無(wú)“對(duì)應(yīng)詞”的原語(yǔ)翻譯由于英語(yǔ)中的有些詞語(yǔ),在漢語(yǔ)中常常只能找到部分對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),有些甚至沒(méi)有對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ),從而造成了詞語(yǔ)的空缺。因此,在對(duì)這些在無(wú)“對(duì)應(yīng)詞”的譯入語(yǔ)來(lái)說(shuō),并且具備很重的文化,在翻譯的時(shí)候,必須對(duì)其文化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。由于不同文化背景下的人們?cè)谑褂谜Z(yǔ)言相互交流的過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生文化障礙,從而產(chǎn)生了不同語(yǔ)言之間進(jìn)行翻譯的問(wèn)題,。

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。在這4周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)的翻譯實(shí)訓(xùn)中,，我學(xué)習(xí)到了很多東西,，也發(fā)現(xiàn)自己的翻譯水平更待提高。在以后的日子里,，要多多練習(xí)英語(yǔ)翻譯,，努力提高英語(yǔ)翻譯水平，為迎接往后的挑戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇六

教師是人類(lèi)靈魂的工程師,，加強(qiáng)師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容?？平膛d國(guó)戰(zhàn)略,、推進(jìn)教育創(chuàng)新、全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,。學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,，教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生,。因此,，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞，教師首先自己要有高尚的道德情操,，才能以德治教,、以德育人、以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,。師德師風(fēng)活動(dòng)月里,，通過(guò)學(xué)習(xí)各類(lèi)教育法律法規(guī)文件和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》使我思想上對(duì)師德師風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，教育教學(xué)行動(dòng)中進(jìn)一步明確了教育方向,，能做到以下幾點(diǎn)：

一,、依法執(zhí)教。能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、毛澤東思想和建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,，擁護(hù)黨的基本路線，全面貫徹國(guó)家教育方針,，自覺(jué)遵守《教師法》等法律法規(guī),，在教育教學(xué)中同黨和國(guó)家的方針政策保持一致，沒(méi)有違背黨和國(guó)家方針,、政策的言行,。

二、熱愛(ài)教育事業(yè),，對(duì)工作盡職盡責(zé),，能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，認(rèn)真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),。

三、熱愛(ài)學(xué)生,。關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，平等,、公正對(duì)待學(xué)生,。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo),，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,，促進(jìn)學(xué)生全面主動(dòng)、健康發(fā)展,。

四,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念,，為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,，我能刻苦鉆研新教材，上網(wǎng)查閱資料,，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，探索教育教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)教育教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)和科研水平,。

五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志,，相互學(xué)習(xí),、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,。

六,、尊重家長(zhǎng)。主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,。

七、廉潔從教,，堅(jiān)守高尚情操,，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抑制社會(huì)不良風(fēng)氣影響,，不利用職務(wù)之便謀取私利......

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇七

作為我們一名即將步入畢業(yè)殿堂的師范生,，做家教無(wú)疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮,。在這次家教的短短一個(gè)月中，我體味到了很多,。于是,，家教經(jīng)歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風(fēng)景。這道風(fēng)景讓我學(xué)會(huì)了許多,，體味了許多,，思考了許多……何謂“師者，傳道授業(yè)解惑也”,，何謂“可憐天下父母心”,，何謂“十年寒窗苦”……。

在我做家教的這一段時(shí)間內(nèi)我感觸最深的就是老師應(yīng)以何種心態(tài)對(duì)待的學(xué)生,，要成為一名合格的老師需要什么樣的素質(zhì),。首先，就是真心誠(chéng)意,。很多人都有這么一個(gè)想法,，家教就是陪小孩子玩玩。這是一個(gè)很具代表性的想法,。其中很多家長(zhǎng)也不乏存在著這種想法,。就家教來(lái)看看普遍家長(zhǎng)們的心理。暑假替孩子請(qǐng)家教的用心顯而易見(jiàn),，無(wú)疑是希望自己孩子能更上一層樓,。其中家長(zhǎng)絕大多數(shù)不了解孩子們的真實(shí)想法，其中有二點(diǎn)是家長(zhǎng)們普遍存在的想法：一是,，有家教總比沒(méi)有好,，多少都能學(xué)到點(diǎn)；二是看到其他的孩子在學(xué)習(xí),，或是家教或是補(bǔ)習(xí)班的心里不平衡,。就家長(zhǎng)們存在的這種心理可以看出，所有的家長(zhǎng)都希望自己孩子成績(jī)可以取得進(jìn)步,，這是他們對(duì)孩子最真實(shí)的愛(ài),。而請(qǐng)家教就是他們體現(xiàn)這種愛(ài)的表現(xiàn)，盡管很多時(shí)候得不到孩子們的體諒,。而其實(shí)大半的學(xué)生,，與家長(zhǎng)的溝通都不暢，學(xué)生不能理解家長(zhǎng)的苦心,，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng),，這也就是人們常說(shuō)的代溝。而我們作為家教,，就應(yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色,。

我所教的是位女孩子,，她很乖巧活潑、天真聰穎,，與她相處特別融恰,。但是在交談中可以看到她對(duì)家長(zhǎng)的微微的不滿。通過(guò)觀察與了解我發(fā)現(xiàn)其實(shí)她的各科成績(jī)都很不錯(cuò),?？梢哉f(shuō)是在暑假里可能根本不需要家教，但是她的母親對(duì)她有較高的要求,，希望她可以更好,。在剛成為她的家教時(shí)她還顯得有點(diǎn)不滿，而后由于我同她真心的交談,，和她聊天時(shí),，我盡量說(shuō)一些她比較感興趣的話題，經(jīng)此來(lái)找出學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的根源,，是懶惰,，是貪玩，還是家庭因素,。學(xué)生往往對(duì)朋友式的交談不設(shè)防,，幾次以后，你會(huì)很容易找你想要的東西,。

其次,，我也會(huì)花一些時(shí)間，與她的母親聊天,，自己能解決的在輔導(dǎo)過(guò)程,，因勢(shì)利導(dǎo)解決掉；如果自己解決不掉,，就需要家長(zhǎng)的配合了,。和家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)盡可能多地提學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，同時(shí),，也要提你發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，和自己的關(guān)于解決問(wèn)題的建議,。這時(shí),，家長(zhǎng)一般會(huì)很信任你而采納你的建議。與家長(zhǎng)成功溝通后,，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)家長(zhǎng)慢慢就會(huì)放下心來(lái),，對(duì)孩子們的要求也不會(huì)過(guò)分要求了。在和家長(zhǎng)和學(xué)生的交流中,，我深切的體會(huì)到真心交流的重要性,，現(xiàn)在作為一名家教老師需要我們用最真的心對(duì)待我們的學(xué)生,，在以后從事的教學(xué)工作中，我們更應(yīng)該用我們的真心來(lái)對(duì)待我們的學(xué)生,。用真心的關(guān)心學(xué)生,，學(xué)習(xí)上和生活上的問(wèn)題，更重要的是要做到有教無(wú)類(lèi),，公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,。

除了在教學(xué)中我們的真心以外，從事教學(xué)工作還需要“專(zhuān)（鉆）心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行,，我投入了大量的精力準(zhǔn)備,。雖然以前有過(guò)家教的實(shí)踐，但是這次作為畢業(yè)前的一次重要的洗禮,，我很用心的去做,，說(shuō)對(duì)于一年級(jí)的知識(shí)不在話下，但我還依然在網(wǎng)上找了最新的資料,，努力擺脫傳統(tǒng)的教學(xué),，努力的用上專(zhuān)業(yè)老師講得新型教學(xué)法，使我的學(xué)生能夠?qū)W到一些新的東西,，,；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎,，我認(rèn)真回憶以及總結(jié)以前的經(jīng)驗(yàn),，和教學(xué)法上的東西，努力為這次家教做準(zhǔn)備,。

再次,，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對(duì)一個(gè)小學(xué)生，她對(duì)知識(shí)接受和記憶的方式和能力都有其特點(diǎn)和限制,，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”,。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍,，兩遍不行三遍,，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”,。第三,，從事教學(xué)工作需要與人“交心”：在教學(xué)中不能夠“閉門(mén)造車(chē)”、“一葉障目,，不視泰山”,，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景,。我注意了與家長(zhǎng)的交流,，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”,；另一方面我及時(shí)將教學(xué)進(jìn)展及時(shí)反饋給家長(zhǎng),，有利于家長(zhǎng)的配合與支持。同時(shí),，我還向多位我以前的老師請(qǐng)教,，他們的經(jīng)驗(yàn)都給了我莫大的幫助。

家教生活還讓我想起了很多東西,，城市與農(nóng)村是兩個(gè)截然不同的世界,，所以說(shuō)老師在教學(xué)中的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)該不一樣。生長(zhǎng)在這兩個(gè)世界的人們,，在某些方面會(huì)有不同的表現(xiàn),。農(nóng)村的孩子假期都要到地里去幫父母干些粗重的農(nóng)活兒之余才能擠出一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，絕大多數(shù)重來(lái)沒(méi)有請(qǐng)過(guò)什么家教,。但他們的學(xué)習(xí)都很自覺(jué),。他們能夠體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛、懂得幸福生活的來(lái)之不易,、懂得為將來(lái)的幸福去拼搏,。因此，他們不會(huì)懶惰,。相反,，會(huì)更加勤勞地工作和學(xué)習(xí)，為的是能夠過(guò)上更加幸福的生活,。城市家庭一般生活很優(yōu)裕,，孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里，天生不懂得吃苦,。家長(zhǎng)都盡一切努力給自己的孩子創(chuàng)造盡可能舒適的環(huán)境,，上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì)得到滿足,，甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃,。生活如此安逸，反而養(yǎng)成懶惰散漫的習(xí)慣,。因此,，從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要,。城市孩子缺少像農(nóng)村孩子那樣多的吃苦機(jī)會(huì),，我認(rèn)為這是一種遺憾。這也是值得城市孩子的家長(zhǎng)們教育子女時(shí)思考的一個(gè)問(wèn)題。

我通過(guò)這次的為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐,，從另一個(gè)側(cè)面也檢驗(yàn)了自己的各方面的情況,，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力和與人交往的能力,，；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,，特別是自己在專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的欠缺與不足,，以及自己在專(zhuān)業(yè)上需要不足的地方，這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補(bǔ)和提高,。這次的社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺,，學(xué)到了很多，也了解了很多,，從中我明白了一個(gè)基本的道理,，一份真心，加一份耐心,，加一份專(zhuān)心,，加一份動(dòng)力，再加上自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是一個(gè)好的老師必備的東西,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇八

成都市域城網(wǎng)絡(luò)有限公司主要負(fù)責(zé)美樂(lè)樂(lè)家具網(wǎng)的運(yùn)營(yíng),，致力于家具的網(wǎng)上銷(xiāo)售，是全國(guó)最大的專(zhuān)業(yè)家具b2c電子商務(wù)平臺(tái),。

不知不覺(jué)到美樂(lè)樂(lè)已經(jīng)三個(gè)多月了,，在公司主要從事的是seo（搜索引擎的優(yōu)化）工作，隸屬于推廣部,，seo是目前炙手可熱的網(wǎng)絡(luò)推廣技術(shù),，是比較流行的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)方式，主要是通過(guò)研究總結(jié)搜索引擎的排名規(guī)律,，對(duì)網(wǎng)站進(jìn)行合理的站內(nèi)和站外優(yōu)化,，使網(wǎng)站在百度或者google排名提高，讓搜索引擎帶來(lái)目標(biāo)客戶,，從而增加網(wǎng)站銷(xiāo)量,。

初進(jìn)公司對(duì)seo也沒(méi)有一個(gè)全面的了解，只是之前在學(xué)校里自學(xué)過(guò)一些關(guān)于搜索引擎的搜索算法相關(guān)知識(shí),，但并沒(méi)有接觸過(guò)基于一個(gè)網(wǎng)站的搜索引擎優(yōu)化技術(shù),。不過(guò)通過(guò)這三個(gè)來(lái)月的學(xué)習(xí)，我對(duì)網(wǎng)站seo有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí),，在介紹我負(fù)責(zé)的工作之前就不得不先談一談對(duì)于整個(gè)網(wǎng)站的seo優(yōu)化技術(shù),。

首先，明確一個(gè)網(wǎng)站的seo工作是貫徹于網(wǎng)站從建立到更新到維護(hù)的整個(gè)過(guò)程的。從開(kāi)始的服務(wù)器的選擇,，域名的注冊(cè)就要開(kāi)始涉及到seo技術(shù),。譬如：選擇的服務(wù)器一定要穩(wěn)定，不要三天兩頭就不能訪問(wèn),，域名,，盡量簡(jiǎn)短易記，能包含公司名字或者主要產(chǎn)品或者服務(wù)名字最好,。

其次,，站內(nèi)的seo。主要包括了這幾個(gè)方面,，

（1）關(guān)鍵詞,。包括了網(wǎng)站關(guān)鍵詞的分析挖掘，關(guān)鍵詞的密度與分布等,。

（2）url的優(yōu)化,。包括url的命名、重定向和靜態(tài)化等,。

（3）代碼優(yōu)化,。包括代碼的精簡(jiǎn)，頭部title,、description,、keywords標(biāo)簽優(yōu)化以及權(quán)重標(biāo)簽的優(yōu)化等。

（4）網(wǎng)站結(jié)構(gòu)的優(yōu)化,。從網(wǎng)站邏輯結(jié)構(gòu)和物理結(jié)構(gòu)進(jìn)行優(yōu)化,。

（5）網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面優(yōu)化。包括頁(yè)面導(dǎo)航設(shè)置,，欄目頁(yè),，正文內(nèi)容等優(yōu)化設(shè)置。

（6）網(wǎng)站內(nèi)部鏈接的優(yōu)化,。主要是通過(guò)合理的布置網(wǎng)站內(nèi)部鏈接使網(wǎng)站形成一張巨大的網(wǎng),，四通八大，便于蜘蛛對(duì)整個(gè)網(wǎng)站的爬行,。

（7）就是為整個(gè)網(wǎng)站制作一張站點(diǎn)地圖（sitemap）,。

最后，站外的seo,。站外的優(yōu)化主要單方面導(dǎo)入網(wǎng)站的外鏈以及相互鏈接的友情鏈接,。而高質(zhì)量的外部鏈接無(wú)疑對(duì)網(wǎng)站權(quán)重（pr，一個(gè)頁(yè)面的重要程度）提升有很大的幫助,。

好了,，以上這些就是我在這三個(gè)月通過(guò)對(duì)seo的學(xué)習(xí)總結(jié)出一些對(duì)網(wǎng)站優(yōu)化的一些看法,。下面重點(diǎn)介紹我在公司主要負(fù)責(zé)的工作，就是網(wǎng)站的站外優(yōu)化中的外鏈建設(shè),。

對(duì)于三個(gè)月的工作我大部分時(shí)間都是花在發(fā)外鏈上的,，總體來(lái)說(shuō),，我這三個(gè)月的外鏈工作可分為三個(gè)階段,。

第一個(gè)階段，初步認(rèn)識(shí)外鏈階段,。剛進(jìn)公司就是由老員工帶我,，叫我去注冊(cè)一些論壇、博客,，然后找一些與我們網(wǎng)站主題相關(guān)的文章用偽原創(chuàng)工具對(duì)文章進(jìn)行偽原創(chuàng),，接著把關(guān)鍵詞錨文本（就是加了鏈接的文字）擦進(jìn)這些偽原創(chuàng)文章再到各大論壇、博客里發(fā)布,。當(dāng)時(shí)就處在一個(gè)一無(wú)所知的地步,，不知道發(fā)這些外鏈有什么用,，只是單純的發(fā)為了完成每天交給的任務(wù)。

第二個(gè)階段，主動(dòng)認(rèn)識(shí)外鏈階段,。在之前發(fā)了一段時(shí)間的外鏈后，通過(guò)期間的一些部門(mén)培訓(xùn)和對(duì)seo自學(xué),，我開(kāi)始明白外鏈的建設(shè)對(duì)網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名的重要作用,。比如，一個(gè)編輯圍繞一個(gè)關(guān)鍵詞a寫(xiě)了一篇文章,，如何使得這篇文章在百度搜索里有個(gè)好的排名勒,？那就需要外鏈的支持了，這時(shí)我就會(huì)把帶有關(guān)鍵詞a的錨文本到其他地方發(fā)布,，如果百度收錄對(duì)這個(gè)關(guān)鍵詞a鏈接指向的文章投一票,，相當(dāng)于加了一分，這樣投的票多,，百度自然覺(jué)得這篇文章不錯(cuò),，會(huì)給一個(gè)不錯(cuò)的排名（當(dāng)然這只是一個(gè)原理，影響關(guān)鍵詞排名的因素還有很多）,。這個(gè)階段我考慮的更多的是如何讓百度盡可能多,、快的收錄我發(fā)的外鏈文章，比如把文章題目取得個(gè)性化一點(diǎn),，文章內(nèi)容文字盡量多一點(diǎn),，對(duì)文章內(nèi)容字體、顏色進(jìn)行更改等,，插入關(guān)鍵詞錨文本數(shù)量不要太多,，一般一篇文章控制在3或3個(gè)以下,。

第三個(gè)階段，對(duì)外鏈認(rèn)識(shí)的進(jìn)階階段,。這個(gè)階段就是我對(duì)網(wǎng)站外鏈建設(shè)有了一個(gè)更高的認(rèn)識(shí)的階段,。其中我總結(jié)了一下幾點(diǎn)：

（1）要建設(shè)高質(zhì)量的外鏈。外鏈建設(shè)不在多而在精,，一條高質(zhì)量的外鏈可以比的上成百甚至上千的垃圾外鏈,。

（2）要注重外鏈的相關(guān)性。其中包括網(wǎng)站主題的相關(guān)性和文章內(nèi)容的相關(guān)性,，網(wǎng)站主題的相關(guān)性就是說(shuō)你留外鏈的網(wǎng)站主題也要和自己網(wǎng)站主題大體相關(guān),，不能說(shuō)一個(gè)做家具的網(wǎng)站跑到一個(gè)賣(mài)減肥藥的網(wǎng)站做外鏈。內(nèi)容的相關(guān)性就是指擦關(guān)鍵詞錨文本的文章內(nèi)容與這個(gè)關(guān)鍵詞錨文本意思相近,，不要整篇文章都在談如何減肥,，你在其中插入一個(gè)家具類(lèi)的關(guān)鍵詞，這樣對(duì)關(guān)鍵詞傳遞權(quán)重和用戶體驗(yàn)都不好,。

（3）要注重外鏈的廣泛性,。不能只在固定的幾個(gè)論壇或者博客里發(fā)鏈接。首先論壇注冊(cè)的要盡可能的多,，最好是分批輪換來(lái)發(fā),，不然一個(gè)論壇發(fā)的外鏈多了很容易被封id，嚴(yán)重的直接封ip,，這樣之前做的外鏈就全沒(méi)了,，對(duì)網(wǎng)站排名會(huì)有很大影響，關(guān)于博客最好是養(yǎng)幾個(gè)博客,，比如新浪,、天涯、博客大巴和博客中國(guó)等,，等把自己博客養(yǎng)起來(lái)對(duì)今后做關(guān)鍵詞排名是好處多多,。利用一些社會(huì)化書(shū)簽、網(wǎng)摘等收藏網(wǎng)站網(wǎng)址,，在一些問(wèn)答平臺(tái)（如百度知道,、搜搜問(wèn)問(wèn)、天涯問(wèn)答等）,、百科類(lèi)網(wǎng)站留鏈接,，還有通過(guò)sns聚合平臺(tái)、微博平臺(tái)等分享自己網(wǎng)站內(nèi)容,。

（4）要注重外鏈的穩(wěn)定性,。剛開(kāi)始發(fā)外鏈的時(shí)候只顧發(fā)，既沒(méi)有注重發(fā)外鏈軟文的質(zhì)量也沒(méi)有太注意外鏈的存活周期,，導(dǎo)致一些論壇帳號(hào)被封,，外鏈被刪?，F(xiàn)在就明白在論壇、貼吧,、問(wèn)答平臺(tái)等地方做外鏈也要注意外鏈的隱蔽性（當(dāng)然這不是要隱藏外鏈喲,，這樣會(huì)被百度懲罰的），不要做純粹的廣告外鏈,，保證外鏈存活周期盡量的長(zhǎng),。

以上就是我這三個(gè)月來(lái)所負(fù)責(zé)的工作以及從中學(xué)到的seo優(yōu)化技巧。對(duì)于這三個(gè)月的學(xué)習(xí)我有如下的一些心得體會(huì),。

（一）做seo需要全面的seo技術(shù),。感覺(jué)自身seo技術(shù)還很不全面,，需要繼續(xù)提高,。網(wǎng)站做seo需要掌握的知識(shí)有很多，比如對(duì)整個(gè)seo流程的把握,，對(duì)每個(gè)細(xì)節(jié)的處理等,，這些都需要通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和向團(tuán)隊(duì)前輩些請(qǐng)教，慢慢積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，才能提升自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。

（二）做seo需要良好的溝通。現(xiàn)在國(guó)內(nèi)seo并沒(méi)有形成一套很系統(tǒng)的理論,，所以需要團(tuán)隊(duì)人員之間相互溝通交流,，只有通過(guò)在相互交流的過(guò)程中才會(huì)慢慢總結(jié)出一套適合自己網(wǎng)站優(yōu)化的方法。

（三）做seo需要強(qiáng)大的執(zhí)行力,。做seo本身就是一個(gè)很耗時(shí)耗力的活,，整個(gè)團(tuán)隊(duì)分工明確后每個(gè)人都負(fù)責(zé)了相應(yīng)的工作，seo主管對(duì)任務(wù)分配后,，每個(gè)人都必須堅(jiān)決按照標(biāo)準(zhǔn)保質(zhì)保量甚至超額完成任務(wù),，這樣才能夠從全方位來(lái)提升網(wǎng)站排名，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能松懈,。

（四）做seo需要很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。seo技術(shù)并不是一層不變的，因?yàn)閟eo策略本身就是根據(jù)搜索引擎算法而總結(jié)出來(lái)的,，一旦搜索引擎算法改變,，我們相應(yīng)的策略就得改變，而且seo技術(shù)在這個(gè)web2.0時(shí)代需要seoer們不斷的推陳出新,，從而更好的適應(yīng)這個(gè)大的seo環(huán)境,，以至于不被對(duì)手淘汰。

在這三個(gè)多月的工作里,，我感覺(jué)收獲很大,。深刻感受到了互聯(lián)網(wǎng)的魅力,，感受到在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們是離不開(kāi)信息檢索的,，因此對(duì)于seo來(lái)說(shuō)未來(lái)是必不可少的,。所以，畢業(yè)后我會(huì)繼續(xù)致力于seo技術(shù)的學(xué)習(xí)和研究,，努力提高自己這方面技術(shù),，并通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)把這個(gè)利器打造的更鋒利。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇九

學(xué)號(hào)：

姓名：

實(shí)習(xí)單位：xx市賓館,。

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：餐飲部中餐廳服務(wù)員。

20xx年暑假,，在政管系多名老師的努力聯(lián)系下,，我們x級(jí)旅游、酒店管理專(zhuān)業(yè)的七名學(xué)生有幸進(jìn)入桂林賓館,，進(jìn)行我們?yōu)槠谝粋€(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí),。我班近20名同學(xué)參加了酒店的面試，初次接觸社會(huì)的我們第一次感受到了競(jìng)爭(zhēng)的激烈,，也看到了自身存在的問(wèn)題和要注意的事項(xiàng),。也許是幸運(yùn)，也許是專(zhuān)業(yè)底子較好,，我和同行六名同學(xué)順利通過(guò)了酒店人事部門(mén)的面試,，經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的體檢，被分配到了不同的崗位,，我被分配到賓館的中餐廳——漓江廳工作,，帶著一份興奮而緊張的心情我們走進(jìn)了賓館，開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)的一個(gè)多月里,，我感受頗多，受益匪淺,。

雖然我們只在酒店進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),，但酒店還是按正規(guī)的實(shí)習(xí)生對(duì)我們進(jìn)行了系統(tǒng)的培訓(xùn)，培訓(xùn)工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓(xùn),，進(jìn)行了四個(gè)課時(shí)的室內(nèi)培訓(xùn)和游覽培訓(xùn),，主要是介紹酒店的概況，同時(shí)也對(duì)我們進(jìn)行了員工素養(yǎng)及酒店管理制度的培訓(xùn),，這讓我們對(duì)工作有了大概的了解,；第二是消防安全意識(shí)培訓(xùn)，酒店特別安排了工程部的經(jīng)理助理為我們現(xiàn)場(chǎng)講解授課,，讓我們對(duì)酒店安全和消防常識(shí)有了更深入系統(tǒng)的了解,；第三是業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),，這一培訓(xùn)貫穿著我們實(shí)習(xí)的一個(gè)月，由部門(mén)負(fù)責(zé)人員為我們進(jìn)行不間斷的技能指導(dǎo),，一個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我們對(duì)部門(mén)工作有了基本的了解,，這也得益于酒店系統(tǒng)而全面的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)和工作都是非常有用的,。

我們實(shí)習(xí)的單位——賓館是一所成立于xx年的老牌四星級(jí)涉外酒店,，酒店管理先進(jìn)，客源市場(chǎng)廣闊,。其餐飲部大致分成如下幾個(gè)部門(mén)：中餐部（包括漓江廳,、七星廳和多功能廳）和西餐部（包括酒吧和自助餐廳），我和同行3名同學(xué)的工作崗位就是中餐部的漓江廳,。漓江廳是賓館最大的也是最主要的一個(gè)餐廳,，主要承擔(dān)的是團(tuán)隊(duì)客人和散的用餐，有時(shí)候也承辦大型的宴會(huì)和其他活動(dòng),，餐廳員工有將近20人,，包括主管一名和若干領(lǐng)班及服務(wù)員數(shù)名,，工作比較繁忙,。

中餐廳是酒店餐飲部門(mén)中最為辛苦的部門(mén)，因?yàn)榫频瓴](méi)有給服務(wù)員們制定具體的崗位職責(zé)和工作描述,，在剛剛走進(jìn)工作崗位的幾天,，我們就像無(wú)頭蒼蠅，完全不能領(lǐng)會(huì)工作的流程和要領(lǐng),，只是聽(tīng)從領(lǐng)班和老員工的安排和他們手把手的教導(dǎo),。慶幸的是基本所有的老員工對(duì)我們都特別的友好，主管還專(zhuān)門(mén)為我們每人安排了兩名師傅,，負(fù)責(zé)引導(dǎo)我們的工作,。在后面的日子里，我們基本都能熟練各項(xiàng)工作了,。

我們的工作除了迎賓,、擺臺(tái)、折口布,、傳菜,、上菜、撤臺(tái)外,，也得兼職勤雜工,，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活,、重活,。我們實(shí)習(xí)生的上班時(shí)間是7小時(shí)工作制,，每周休息一天，主管根據(jù)我們的需要,，為我們排了兩頭班,，即上午上3個(gè)半小時(shí)和晚上3個(gè)半小時(shí)，這樣我們中午就有了休息的時(shí)間,。但往往下班的具體時(shí)間是不確定的,，經(jīng)常根據(jù)實(shí)際情況加班加點(diǎn)，但是加班時(shí)間都有記錄,，適當(dāng)?shù)臅r(shí)候會(huì)有補(bǔ)休,，雖然沒(méi)有加班費(fèi)，但我覺(jué)的這種制度還是很靈活合理的,。

酒店員工都是穿著工作服的,，由酒店統(tǒng)一發(fā)放換洗，但我認(rèn)為酒店的服務(wù)員制服太過(guò)簡(jiǎn)單而且比較陳舊,，常有破損的現(xiàn)象,。不過(guò)令我欣慰的是：酒店的員工大都是熱情友好的，不管哪個(gè)部門(mén),，他們并沒(méi)有因?yàn)槲覀兪菍?shí)習(xí)生而對(duì)我們冷漠生硬,；在勞累之余，同事們的一個(gè)甜美的微笑,，一句再普通不過(guò)的“辛苦了”都會(huì)讓人分外感動(dòng),；在休息和飯?zhí)眠M(jìn)餐的時(shí)候，我們都會(huì)聚在一起聊天,，分享彼此的感受,，就像一家人；而管理層中的幾位經(jīng)理也很和藹,，沒(méi)有什么架子,，但偶爾還的會(huì)對(duì)沒(méi)有做好工作的下屬發(fā)發(fā)脾氣。

在服務(wù)過(guò)程中,，我們接觸到了形形色色的客人,，在工作中既受到過(guò)客人的嘉獎(jiǎng)，也曾招受客人的投訴,，由于桂林賓館是一所老牌的涉外星級(jí)酒店,，擁有極為豐富的海外客源，所有餐廳的大半數(shù)客人都是外國(guó)人,，在服務(wù)的過(guò)程中,，我們提高了英語(yǔ)口語(yǔ)水平，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊了視野,。

以上是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感受,，進(jìn)而也談?wù)勗谶@一個(gè)月來(lái)我對(duì)賓館的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中出現(xiàn)的一些問(wèn)題的個(gè)人看法：

1、各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)不是特別到位,。所有高星級(jí)酒店的管理制度其實(shí)是大同小異的,，關(guān)鍵是要看誰(shuí)落實(shí)的怎么樣，效果怎樣,。賓館的各項(xiàng)規(guī)章制度也很完善,，但我個(gè)人認(rèn)為貫徹的就不是很好，比如酒店規(guī)定在酒店公共區(qū)域員工一定要用普通話交流,，但是實(shí)際情況是當(dāng)?shù)卦掃€是員工的主要交流方式,，甚至是在有客人的情況下，使用當(dāng)?shù)卦挼膯T工大有人在,，畢竟賓館是一個(gè)涉外的高星級(jí)酒店,，服務(wù)需要標(biāo)準(zhǔn)化，所以我覺(jué)得建立一套規(guī)范的服務(wù)執(zhí)行和監(jiān)督機(jī)制是酒店管理的一個(gè)當(dāng)務(wù)之急,。

2,、加強(qiáng)對(duì)餐廳衛(wèi)生的管理和監(jiān)督。曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)調(diào)查,，有70%的人對(duì)酒店的餐飲衛(wèi)生不放心,。在餐廳實(shí)習(xí)的一個(gè)月的時(shí)間里，通過(guò)自己的切身體會(huì),，也確實(shí)感受到了其中的問(wèn)題,。據(jù)我觀察，餐飲部門(mén)并沒(méi)有一個(gè)明確的對(duì)與員工個(gè)人衛(wèi)生要求的條例,，而且員工的衛(wèi)生意識(shí)也并不是很強(qiáng)，如沒(méi)有養(yǎng)成經(jīng)常洗手的習(xí)慣,。

3,、建立一套公開(kāi)透明的激勵(lì)機(jī)制和晉升制度。據(jù)我了解,，很多老員工工作的時(shí)間已經(jīng)很長(zhǎng)了,，個(gè)人服務(wù)意識(shí)和技能也達(dá)到了非常高的水平，但是由于酒店的相關(guān)機(jī)制的限制,，他們并沒(méi)有獲得什么激勵(lì)和晉升,，而個(gè)別員工表現(xiàn)的并不是很好卻能依舊留在原職；另外酒店的激勵(lì)機(jī)制中也過(guò)多的注重于物質(zhì)上的激勵(lì)（最多也只是發(fā)錢(qián)）,，事實(shí)上,，除了傳統(tǒng)的獎(jiǎng)懲激勵(lì)外，還有很多的激勵(lì)方式值得我們管理者借鑒。

4,、樹(shù)立一種能夠凝聚人心的精神性的企業(yè)文化,。一個(gè)民族有它自己的民族文化，一個(gè)企業(yè)同樣也需要有它自己的企業(yè)文化,。在一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我發(fā)現(xiàn)賓館似乎并沒(méi)有一個(gè)深入人心的文化核心（可能是我工作的時(shí)間太短了），即員工在里面沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的堅(jiān)定的信念,，似乎很多員工純粹是為了自己的生活而工作,，工作的積極性不夠，而且工作缺少創(chuàng)造性,。

酒店實(shí)習(xí)的日子結(jié)束了,，這次酒店實(shí)習(xí)也是本人的第一次專(zhuān)業(yè)見(jiàn)習(xí)?？偟膩?lái)說(shuō),，在這些日子里自己確學(xué)到了不少的東西：除了了解到餐飲的服務(wù)程序和技巧，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)整自己的心態(tài),，如何處理好自己的利益和酒店的利益,，如何處理好同事之間的人際關(guān)系，如何與顧客打交道,；同時(shí),，更讓我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)服務(wù)員應(yīng)該具有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)；更為重要的是,，在一個(gè)月的工作中,，我深刻地體會(huì)到了酒店行業(yè)的艱辛，也看到酒店發(fā)展的前景,，更加明白了自己以后學(xué)習(xí)的方向和側(cè)重點(diǎn),。

最后感謝老師的幫助，感謝賓館能給我們提供這樣難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在此祝愿賓館能夠越辦越好,，學(xué)院越辦越好。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十

短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,，在實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的工人師傅和工程師的幫助下，我虛心的向他們請(qǐng)教,，研究實(shí)習(xí)過(guò)程中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)困惑和問(wèn)題,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我收獲了很多,，不僅學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),，也從建筑工人師傅的老前輩身上學(xué)到了很多?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)以來(lái)的經(jīng)歷總結(jié)如下:。

由于我們是在學(xué)完所有專(zhuān)業(yè)課之后才實(shí)習(xí)的,，所以這次實(shí)習(xí)比以往任何一次實(shí)習(xí)都更有針對(duì)性和實(shí)用性,。學(xué)完工程測(cè)量、橋梁工程,、路基路面設(shè)計(jì)等課程,，開(kāi)始實(shí)習(xí)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),，我對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)有了更好的了解,，進(jìn)而可以在以后的工作學(xué)習(xí)中更好的掌握和運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技能。首先,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)踐,，我對(duì)我們路橋?qū)I(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更加深入。經(jīng)過(guò)三年的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí),，大學(xué)逐漸獲得了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),。但是學(xué)校學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，把學(xué)到的理論知識(shí)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和應(yīng)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，除了課程認(rèn)可和假期專(zhuān)業(yè)實(shí)踐,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)自己之前的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí),。

以前課本上學(xué)的知識(shí)是最基礎(chǔ)的內(nèi)容,，使用的模型和原理也是最簡(jiǎn)單的類(lèi)型。然而,，隨著我國(guó)建筑行業(yè)的日益規(guī)范化和整體化,，以及人們對(duì)建筑安全性、合理性和經(jīng)濟(jì)性的更高要求,，工程中很容易出現(xiàn)各種問(wèn)題和疑慮,。如何快速正確的處理這些問(wèn)題？我認(rèn)為就是運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)和原理,，根據(jù)具體問(wèn)題找出“瓶頸”,，找到解決的突破口。這些基礎(chǔ)知識(shí)和原理其實(shí)我們已經(jīng)學(xué)了不少,，但是如何把它們聯(lián)系起來(lái)，在和聲和工程上解決實(shí)際問(wèn)題,，需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷學(xué)習(xí)和總結(jié),。“學(xué)以致用”的另一個(gè)方面是“以小見(jiàn)大”,。很多知識(shí)和原則往往是解決問(wèn)題的關(guān)鍵,。其次，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我更加意識(shí)到施工管理的重要性,。無(wú)論是從事設(shè)計(jì),、施工還是監(jiān)理，都要注重提高施工管理的效率,。本次畢業(yè)實(shí)習(xí)中幾個(gè)工科單位的先進(jìn)管理理念和方法值得學(xué)習(xí),。尤其是在莆田的工程實(shí)習(xí)期間，印象最深,。

路橋施工管理要考慮的內(nèi)容多,，范圍廣，要安排的任務(wù)量較大,，但直接關(guān)系到土建工程的進(jìn)度和效率,。印象最深刻的路橋工程，所以工作人員各司其職,，一切工作都有條不紊的進(jìn)行著,，工人們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)忙而有序，施工員,、安全員,、監(jiān)督員也在施工現(xiàn)場(chǎng)一步一步的認(rèn)真提高施工效率到最好，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),。所以,，所有的工作都是有計(jì)劃的。此外,，施工管理還包括對(duì)員工的技能培訓(xùn),，以及在莆田仙崗大道項(xiàng)目中的實(shí)踐。通過(guò)引入先進(jìn)的管理模式和科學(xué)的管理方法,，大大提高了施工效率,，有利于施工的連續(xù)性和可持續(xù)性。最后,，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)的方向有了更全面的了解。其實(shí)這么短的畢業(yè)實(shí)習(xí),，真的很難學(xué)到更多的知識(shí)和技能,。

不過(guò)在這幾天的畢業(yè)實(shí)踐中，我已經(jīng)從一個(gè)比較全面的角度認(rèn)可了路橋工程的方向,。正如許多教師和工人師傅在實(shí)踐中所說(shuō),，“畢業(yè)后從事路橋工程，要謙虛好學(xué)”,。

的確,，大學(xué)畢業(yè),，開(kāi)始新的工作后，我們面對(duì)的是一張白紙,，一切都是新的,，一切都在等著我們?nèi)ヅΑＫ悦鎸?duì)這么多長(zhǎng)期從事路橋工程的同行,，他們比我們有更豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，更扎實(shí)的知識(shí)，更淵博的知識(shí),。只有我們有耐心,，虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，才能取得更大的進(jìn)步,，也才能在土木這個(gè)艱苦而富有挑戰(zhàn)性的領(lǐng)域取得更大的收獲,。另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)中,，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足和不足,，主要包括以下三點(diǎn):。

第一,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)掌握不夠全面,。雖然大學(xué)三年來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，但目前的知識(shí)還不夠廣泛,，不足以輕松勝任土木工程工作,。所以，雖然馬上就要上班了,，但還是要把工作當(dāng)成新學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。只有在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才能掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,。

二,、專(zhuān)業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)不豐富。由于過(guò)去專(zhuān)業(yè)實(shí)踐時(shí)間短,，很難將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中,，通過(guò)實(shí)踐獲得的經(jīng)驗(yàn)也很少。所以,，今后一定要抓住機(jī)會(huì)向路橋工程工作者的師傅們學(xué)習(xí),，同時(shí)要改變學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變過(guò)去過(guò)分依賴(lài)?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收式學(xué)習(xí)模式,，積極向別人學(xué)習(xí),，求教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和解決問(wèn)題的能力,。

第三,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)在工程中的應(yīng)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí),，真的感覺(jué)自己之前的專(zhuān)業(yè)知識(shí)不夠靈活,。這主要是因?yàn)樗鶎W(xué)的知識(shí)沒(méi)有一個(gè)完整的體系，很難利用這些零散的知識(shí)點(diǎn),。因此,，在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，要注重積累和應(yīng)用,，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變,，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,，但是通過(guò)這次短暫的實(shí)習(xí),，我只學(xué)到了很多以前課本上很難學(xué)到的知識(shí)。這些新的收獲將對(duì)我們正在進(jìn)行的畢業(yè)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作和即將開(kāi)展的工作有更實(shí)際的指導(dǎo)意義,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十一

首先,，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的xx縣人民法院的工作人員及我的法官老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力,。通過(guò)兩個(gè)多月的實(shí)習(xí),，獲得了一些初淺的體會(huì)。進(jìn)xx法院后,，我被分在了民一庭,，這對(duì)我是很有利的，因?yàn)槊褚煌ナ钦麄€(gè)法院里案子最多的庭,。我虛心地向法官們學(xué)習(xí),，并與他們建立了良好的關(guān)系，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到的,，讓我終生受益。與此同時(shí),，我也看了許多實(shí)際案例和一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍與雜志,，讓我初步地進(jìn)入了角色。負(fù)責(zé)帶我實(shí)習(xí)的法官們都很耐心地指導(dǎo)我,、精心地為我答疑解惑,，讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

在民一庭實(shí)習(xí)的兩個(gè)多月里,，我主要做了以下一些事情,。

1、整理卷宗,。在實(shí)習(xí)期間,，幫助法官整理卷宗幾十份,，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等,。在整理卷宗過(guò)程中,，對(duì)民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書(shū)的分類(lèi)有了詳細(xì)的了解,。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒(méi)有接觸過(guò)的,，鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問(wèn)得很仔細(xì),，然后做得很認(rèn)真,，整理完后覺(jué)得自己很有成就感。盡管做的事情都比較微小,、繁雜,，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問(wèn),，特別對(duì)于法律這門(mén)彰顯公平與正義的學(xué)科,，每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益，因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著“處處小心,，時(shí)時(shí)留意”的態(tài)度,，虛心地向法官們請(qǐng)教，他們也不厭其煩地對(duì)我進(jìn)行傳幫帶,，使我從中受益匪淺,，同時(shí)我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會(huì)責(zé)任。

2,、旁聽(tīng)案件,。xx縣法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的,，剛?cè)サ哪嵌螘r(shí)間幾乎每天都有開(kāi)庭,。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件好事，可以聽(tīng)的案子就比較充足,。通過(guò)旁聽(tīng)案件,，我對(duì)民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾,，和刑事案件著重體現(xiàn)國(guó)家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同,，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對(duì)法官的個(gè)人素質(zhì)要求很高，這個(gè)素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識(shí)淵博,，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想,，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本。

3,、做庭審的臨時(shí)記錄,。在庭里的書(shū)記員的指導(dǎo)下，我在庭審過(guò)程中試著做過(guò)幾起案件評(píng)議時(shí)的記錄,，由于平時(shí)我們?cè)谒儆涍@方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書(shū)記員記錄都是假的,，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的,，所以在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來(lái)，只能記住一些重點(diǎn)和大概,。我覺(jué)得我們的教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn),，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國(guó)的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問(wèn)當(dāng)事人或證人,，在開(kāi)合議庭評(píng)議這樣的臨時(shí)會(huì)議的時(shí)候還是用的手工記錄,，并不是每個(gè)場(chǎng)合都能用得上電腦，過(guò)分的依賴(lài)現(xiàn)代化辦公設(shè)備會(huì)使人類(lèi)退化,。

4,、寫(xiě)一些法律文書(shū)，在實(shí)習(xí)期間,，曾幫辦公室的法官草擬了幾份民事裁定書(shū),，寫(xiě)過(guò)兩分公告啟示，雖然寫(xiě)的都是一些比較簡(jiǎn)單的文書(shū),，還是照著模板寫(xiě)的,，但還是出了不少錯(cuò)誤，記得寫(xiě)的第一份裁定書(shū)是一方當(dāng)事人撤訴,，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況,，原告，原告代理人,，被告,，被告代理人，案由,，撤訴的理由,，然后是經(jīng)本院審理，認(rèn)為原告的請(qǐng)求是其真實(shí)意思表示,，且不損害國(guó)家集體和第三人利益,，準(zhǔn)予撤回起訴，訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān)，就這么簡(jiǎn)單的一份裁定書(shū)我寫(xiě)了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn),，法官讓我改了三次才送給庭長(zhǎng)簽字,，真是慚愧!回來(lái)后狂看司法文書(shū)寫(xiě)作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒(méi)好好聽(tīng),，真是印證了那句古話,，“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，覺(jué)知此事須深行”,。

兩個(gè)多月的法院實(shí)習(xí)使我深刻地體會(huì)到：法律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,，它僅有基本的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，它更需要的是實(shí)務(wù)操作,、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,，作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格，更需要有崇高的法律素養(yǎng),。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),。我一直很喜歡這樣一句話：人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗,。我想在xx法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩，因?yàn)樗涛叶昧巳绾为?dú)立地生活,，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴(lài),，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。如果經(jīng)歷也是一種積累,，那么這兩個(gè)多月來(lái)無(wú)疑使我變得自信而富足,。最后我要說(shuō)的是：實(shí)習(xí)的收獲就是悟出了一個(gè)道理，路還很長(zhǎng),，要學(xué)的東西還有很多!

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十二

第一次站上講臺(tái),，第一次被稱(chēng)作老師，第一次講完一堂課,，第一次布置班級(jí),。

在我人生中很多第一次之中，我開(kāi)始了我的教育實(shí)習(xí),。20xx年9月5日至20xx年11月25日,，我在xx區(qū)教育學(xué)院附屬中山學(xué)校進(jìn)行教育實(shí)習(xí)。三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，我學(xué)到了很多在大學(xué)理論課里無(wú)法學(xué)習(xí)到的教育方法和手段,。通過(guò)這次的教育實(shí)習(xí)，教師和班主任的工作讓我體會(huì)到了做老師的幸苦與快樂(lè),。

這次實(shí)習(xí)工作主要分為兩塊,，一塊是班主任的實(shí)習(xí)，另一塊是教學(xué)實(shí)習(xí)，另外我還跟著學(xué)校里的網(wǎng)絡(luò)管理員老師學(xué)習(xí)了一些機(jī)房的管理工作,。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的工作做的簡(jiǎn)單總結(jié)：

教學(xué)任務(wù)：在教育實(shí)習(xí)的三個(gè)月里,，我聽(tīng)取了指導(dǎo)老師宋玲莉老師六年級(jí)第一單元的課之外，還有每個(gè)禮拜一次的scratch探究課,。還有班級(jí)里其他同學(xué)的一節(jié)公開(kāi)課,。共完成了4節(jié)新課的教案。由于信息組只有我一個(gè),，所以備課也是由我自己,，在指導(dǎo)老師的配合下自己完成。在課程的學(xué)習(xí)中,，也讓學(xué)生完成了兩次項(xiàng)目活動(dòng),，完成度個(gè)人認(rèn)為還算可以，我從中也吸取了很多的經(jīng)驗(yàn),，在之后的教學(xué)中也一定會(huì)再多加改正。在備課的過(guò)程中,，寫(xiě)教案的速度較慢,，有待提高。在給學(xué)生講課之前,，也會(huì)給指導(dǎo)老師說(shuō)一下課程的大致流程,。宋老師也也很負(fù)責(zé)的會(huì)在我每節(jié)課上完之后對(duì)于我講課的不足給予我很多意見(jiàn)，接下來(lái)的每一節(jié)課我都有在慢慢的改變,。唯一不足的就是控班問(wèn)題,，在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)期以來(lái)，我感覺(jué)到了自己控制班級(jí)紀(jì)律能力的不足,，我感覺(jué)是我自己的一個(gè)思想上的問(wèn)題,，一開(kāi)始進(jìn)學(xué)校我就只是想著既然我只是個(gè)實(shí)習(xí)老師，干脆就和學(xué)生和睦相處,，也不對(duì)他們大聲說(shuō)話發(fā)脾氣,，當(dāng)然我個(gè)人也是一個(gè)不怎么發(fā)脾氣的人，所以這就導(dǎo)致了我在控制紀(jì)律方面的問(wèn)題,，宋老師也跟我說(shuō)了很多如何管理紀(jì)律的方法,，我雖然沒(méi)能一下子就實(shí)施下去，但我也有在慢慢的改變,，希望用我自己的方式去控制好班級(jí)的紀(jì)律,。總的來(lái)說(shuō),，通過(guò)一堂堂課的實(shí)踐,，沒(méi)有第一節(jié)課那么緊張了，這也算是一個(gè)進(jìn)步把。

班主任工作：日常方面,，每天按時(shí)8點(diǎn)之前到校,，和班級(jí)參加一個(gè)禮拜一次的升旗儀式和每天的出操，檢查每天兩次的眼保健操,，批閱每天的家校記錄本,。中午會(huì)到班管理學(xué)生的午休秩序以及一些小練習(xí)監(jiān)考工作。在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,，班主任指導(dǎo)老師忻靜玥老師就為了讓我和同學(xué)們能盡快的熟悉起來(lái),，讓我和同學(xué)一起出黑板報(bào)以及班級(jí)的布置。在做實(shí)習(xí)班主任之前我還是很擔(dān)心我會(huì)和小朋友相處不好,，之前也沒(méi)有太多的和小朋友接觸,，所以有了這次機(jī)會(huì)，我也想能更快的了解班級(jí)里的同學(xué),，能和他們好好地相處,。除了布置黑板報(bào)和班級(jí)之外，實(shí)習(xí)期間也有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查學(xué)生的一個(gè)手抄小報(bào)的制作,，也是我和幾個(gè)動(dòng)手能力較強(qiáng)的學(xué)生完成的不錯(cuò),。平時(shí)也會(huì)注意和同學(xué)們多交流，解決一些學(xué)習(xí)上,、生活上我所能解決的問(wèn)題,。我所帶的這個(gè)班級(jí)有一個(gè)比較明顯的問(wèn)題，有一位同學(xué)由于身體原因,，和其他同學(xué)相處的不是很好,，在這個(gè)問(wèn)題上忻老師也和這位同學(xué)有談過(guò)幾次，為了讓這位同學(xué)和其他同學(xué)的關(guān)系能緩解一點(diǎn),，也讓班級(jí)里的同學(xué)提出這位同學(xué)需要改進(jìn)的一些問(wèn)題,，當(dāng)時(shí)也讓這位同學(xué)來(lái)我辦公室把同學(xué)們對(duì)他提的建議都看了一遍，我也和他稍微聊了兩句,，看得出來(lái),，他和有些同學(xué)的關(guān)系也還是不錯(cuò)的，不是每個(gè)同學(xué)都排斥他,，那由于身體的原因,，有些事也不是他能控制的。遇到這種情況,，這次是指導(dǎo)老師會(huì)在幫忙一步步的解決,，那如果是我自己一個(gè)人面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我也許不會(huì)處理的那么順利,，這是我以后面臨的問(wèn)題之一,，與問(wèn)題學(xué)生的交流,。

經(jīng)過(guò)了這些日子的實(shí)習(xí)，我對(duì)我自己的工作也會(huì)有一些反思,。

關(guān)于聽(tīng)課問(wèn)題,，由于是第一次聽(tīng)課，所以對(duì)于聽(tīng)課聽(tīng)些什么也不是很明確,，聽(tīng)課前也沒(méi)有對(duì)教材做一些了解,。雖然在聽(tīng)課時(shí)，有對(duì)課堂實(shí)錄認(rèn)真地做筆記,，但也只是記錄課堂的一些情況,，沒(méi)有一些自己的思考。關(guān)于聽(tīng)課這一點(diǎn),，我認(rèn)為之后聽(tīng)課之前應(yīng)該對(duì)本節(jié)課的教材先做一些簡(jiǎn)單的了解,，在聽(tīng)課過(guò)程中，想想老師講解過(guò)程中與自己思路不同的地方,，要是我的話,，我會(huì)怎么上這節(jié)課，這么上會(huì)讓學(xué)生有什么感覺(jué),，以吸取老師的優(yōu)點(diǎn),。還有對(duì)老師一些上課的疑惑也應(yīng)該簡(jiǎn)單的記錄，下課后和老師討論,。每個(gè)老師都有他自己上課的特點(diǎn)，在我實(shí)習(xí)期間只聽(tīng)了指導(dǎo)老師的課,，應(yīng)該多聽(tīng)聽(tīng)其他老師的課,，看看他們各自的特點(diǎn)在哪里。聽(tīng)老師講課過(guò)程的同時(shí),，也應(yīng)該注重學(xué)生的反應(yīng),，學(xué)生對(duì)于這種上課方式有什么感覺(jué)。

關(guān)于上課的問(wèn)題,，這幾節(jié)課上下來(lái)感覺(jué)自己的上課的能力在一點(diǎn)點(diǎn)的上升,，由于之前在大學(xué)里只有和我的同學(xué)上過(guò)微課堂教學(xué)，沒(méi)有真正的上過(guò)一堂課,，所以在實(shí)習(xí)之前我的上課經(jīng)歷可以說(shuō)是0,。在上第一節(jié)課的時(shí)候我做了很多的準(zhǔn)備，很怕在上課時(shí)忘了環(huán)節(jié),，以及對(duì)于學(xué)生提出的各種問(wèn)題不能很好的回答,。到了上課的時(shí)候確實(shí)是有些緊張，但慢慢的就改善了很多,，學(xué)生都很聽(tīng)話,。對(duì)于我上課有很多不足的地方有待改善,，結(jié)合老師給我的建議，我覺(jué)得我有如下幾點(diǎn)問(wèn)題：1,、對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的講授,，我應(yīng)該循序漸進(jìn)的灌輸，由于是六年級(jí)學(xué)生,，并且班級(jí)里學(xué)生的層次也有高低,，接受能力不同，我應(yīng)該考慮到這部分同學(xué)的情況,，而我上課的時(shí)候多半都是把本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)一下次全部講給學(xué)生聽(tīng),，這會(huì)讓學(xué)生有點(diǎn)接受不了那么多的信息。2,、對(duì)于學(xué)生自己上機(jī)操作的環(huán)節(jié),。放給學(xué)生自己動(dòng)手操作的時(shí)間太多，以至于之后收不回來(lái),，我應(yīng)該在同學(xué)上機(jī)操作5-10分鐘之后,，收一次，讓同學(xué)分享剛才操作的時(shí)間里做的東西,。這樣更有助于學(xué)生在有限的時(shí)間里提高效率,，不至于做完老師交給的任務(wù)之后沒(méi)事做。3,、課堂紀(jì)律問(wèn)題,。這也是我最嚴(yán)重的問(wèn)題，上課總是吵吵鬧鬧,，控制不了班級(jí)的問(wèn)題,，每次一吵，就需要在旁聽(tīng)課的指導(dǎo)老師來(lái)控制紀(jì)律,。在之后的改進(jìn)中,，我應(yīng)該分清楚，上課時(shí)就應(yīng)該嚴(yán)厲,，下課時(shí)和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心相處,，讓他們有個(gè)上課的紀(jì)律在腦子里。

關(guān)于班主任的工作,。在注重教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，我也一直在努力的完成班主任的工作，指導(dǎo)老師交付的一些任務(wù)也能按時(shí)認(rèn)真的完成,，早自習(xí),，早操，午休,，眼保健操以及值勤工作,。慢慢的認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字,、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn),、特長(zhǎng)等等,，我想這是一個(gè)班主任最基本的要求。對(duì)于同學(xué)之間出現(xiàn)的矛盾,，應(yīng)該即時(shí)的處理,，對(duì)于學(xué)生思想上出現(xiàn)的一些問(wèn)題也應(yīng)該找他們談話改正他們錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，但我在實(shí)習(xí)期間并沒(méi)有過(guò)多的去參與這些,，都是指導(dǎo)老師做的這些事,。必然的在我之后也肯定會(huì)接觸到這些，我也要能夠?qū)W著自己去處理才行,。

經(jīng)過(guò)三個(gè)月的實(shí)習(xí),，實(shí)話實(shí)說(shuō)，原本的就職意愿并不是作為一名老師的我,，漸漸的感覺(jué)到老師這份工作其實(shí)也挺不錯(cuò)的,。通過(guò)這些日子，自己的教學(xué)理念也有了一個(gè)突破,，之前的我只是認(rèn)為老師的任務(wù)只在教書(shū),，其實(shí)不然，更多的是在育人,，如何把學(xué)生引導(dǎo)成為一個(gè)負(fù)責(zé),、和集體和睦相處的一個(gè)人更為重要。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十三

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就結(jié)束了,，每一份實(shí)習(xí)工作,，對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，都是既辛苦又難忘的寶貴財(cái)富,。進(jìn)行了辛勤的實(shí)習(xí)工作后，如何來(lái)進(jìn)行呢?為大家?guī)?lái)以下這篇大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)可以可以供大家作為參考,。

前言：“沒(méi)有實(shí)習(xí),，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)有那種超乎平常的感覺(jué)。我與社會(huì)的接觸并不多,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定這個(gè)假期要真正的去接觸社實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn),。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí),，但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。中不能靈活運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué),。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中,。

我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的知識(shí)靈活恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活,、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會(huì),，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法，經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店,。在那里,，我學(xué)到許多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐知識(shí)，體會(huì)到了工作的一些難處,，學(xué)會(huì)了如何處世,，怎樣把事做對(duì)做好，清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,，為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ),。

再這段實(shí)踐里我得到了許多體會(huì)與認(rèn)識(shí)，理解了學(xué)院為什么一直強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐能力,，現(xiàn)我將這短短的工作經(jīng)歷總結(jié)做出實(shí)踐報(bào)告如下,，請(qǐng)老師予以指導(dǎo)。

鍛煉自身的社會(huì)活動(dòng)能力,，了解社會(huì)現(xiàn)實(shí),，從實(shí)踐中拉進(jìn)了與社會(huì)的距離，認(rèn)清一些社會(huì)問(wèn)題,看清一些社會(huì)現(xiàn)象,在社會(huì)大課堂里,，經(jīng)風(fēng)雨,、見(jiàn)世面，檢驗(yàn)知識(shí),，培養(yǎng)能力,，磨練意志，使自身得到啟迪,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,。在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干,、提高自身素質(zhì),、為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。

開(kāi)始時(shí)要試工一天,，工作6個(gè)小時(shí),。試工期間，我被安排到大廳工作,。及時(shí)收拾客人用餐后留下的垃圾,，保持大廳的整潔是工作的重點(diǎn)，同時(shí)還必須兼顧廁所的衛(wèi)生,。別看廁所只有小小的一塊地方,，拖起來(lái)不費(fèi)吹灰之力,。但是在用餐高峰，往往前腳我剛拖完,，還沒(méi)等地板干掉就有3,、4位顧客連著使用，地面有張亂不堪了,。在我手忙腳亂之際,，只見(jiàn)大廳的阿姨，動(dòng)作馬力,，總能在第一時(shí)間里把所有的工作做好,。速度之快讓我佩服不已。

有人會(huì)說(shuō),，用餐高峰時(shí)的確辛苦,。但是到了低峰就輕松了吧。一開(kāi)始我也是這么想的,。我面試的這家餐廳設(shè)在前進(jìn)大街上,，和鬧市區(qū)的生意不能比。過(guò)了吃飯時(shí)間,，餐廳生意就會(huì)明顯淡下來(lái),。在低峰時(shí)段，大廳的托盤(pán)都收好了,、廁所的地面拖干凈了,、洗手臺(tái)也幾經(jīng)擦的一塵不染，似乎已經(jīng)沒(méi)有什么事情要做了,，但是總不能就垂手站著吧,。于是趕忙請(qǐng)教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特別是門(mén)上的玻璃,，客人進(jìn)出時(shí)手會(huì)碰到玻璃上,，玻璃很容易花掉。大廳的地面上有一些散落的食物碎片看到嗎?把地掃一下,。垃圾要經(jīng)常用導(dǎo)壓棒壓一下,。如果壓好以后，垃圾超過(guò)垃圾桶的3/4就要準(zhǔn)備換一個(gè)新的垃圾袋了,。收好的托盤(pán)要用消毒水擦拭、消毒,，然后送到柜臺(tái)上,，保證柜臺(tái)托盤(pán)的是數(shù)量。盛放吸管的盒子要定期察看,，如果吸管數(shù)量不夠要及時(shí)補(bǔ)充,。經(jīng)常到餐廳的外圍看看,。如果有煙頭、樹(shù)葉,、紙屑要及時(shí)清掃,，保持餐廳外圍環(huán)境的整潔。人不多的時(shí)候,，還可以把外圍的地板拖一下,。

以上幾點(diǎn)是我在肯德基工作時(shí)的實(shí)習(xí)，雖已過(guò)去,，但這將是一份最寶貴的財(cái)富,，在我以后的人生旅途中，它將發(fā)揮重大的作用,。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十四

時(shí)光流逝,，轉(zhuǎn)眼間我的暑期即將結(jié)束，而為期一個(gè)月的大臺(tái)農(nóng)生活也要畫(huà)上句點(diǎn)了,?；厥自诖笈_(tái)農(nóng)走過(guò)的這一個(gè)月，很榮幸能融入到品控部這個(gè)小家,，我也在大家的身上學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí),。首先，我要感謝大臺(tái)農(nóng)給了我這次機(jī)會(huì),，讓我感受到很多,。一個(gè)月以來(lái)我心中最大的感受便是：一個(gè)人在社會(huì)上的價(jià)值不是由表面上的汗水來(lái)決定的，而是取決于這個(gè)人是否具有別人不具備的能力,，是否能做別人不輕易做到的事,。我認(rèn)為：在這個(gè)社會(huì)上要很好地立足，經(jīng)歷的事就該比別人多,，而且貴在思考總結(jié),，很多事情，要經(jīng)歷過(guò),，領(lǐng)悟才更深刻,。我，作為一名年輕的大學(xué)生,，需要學(xué)習(xí)的東西還很多很多,，需要經(jīng)歷的事情也很多很多。

在大臺(tái)農(nóng)的這一個(gè)月,，有幾件事情我的感受是很深的,。

一、文憑真的很重要，而文憑也的確有它的內(nèi)涵,。有高的學(xué)歷不一定能力強(qiáng),，但是沒(méi)有高的學(xué)歷，起點(diǎn)就比別人低一大節(jié),，而且,，發(fā)展前景也不如高學(xué)歷的人樂(lè)觀。過(guò)去,，我覺(jué)得在課堂上學(xué)的知識(shí),，真正工作以后也不會(huì)用到多少，所以學(xué)習(xí)也似乎不那么重要,。而這一個(gè)觀念就在化驗(yàn)室來(lái)了一個(gè)研究生后改變了,。研究生的待遇比大專(zhuān)高很多的這個(gè)事實(shí)，我親眼看到了,。當(dāng)時(shí),，我疑惑，一樣的工作,，為什么待遇會(huì)相差那么多,，難道一張紙真的那么貴嗎？觀察了幾天,，我發(fā)現(xiàn),，研究生這樣的待遇實(shí)至名歸。不是說(shuō)她做得有多好多好,，而是分析問(wèn)題,，看問(wèn)題會(huì)比較深入，思想深度不同,。我想公司招她回來(lái)不僅僅是做一位化驗(yàn)員那么簡(jiǎn)單,。她有很大的潛力，在化驗(yàn)室只是公司培養(yǎng)她的一個(gè)步驟,。一位大專(zhuān)生在化驗(yàn)室也許他一直都只是化驗(yàn)員,，然而一位研究生，他會(huì)被培養(yǎng)成公司的頂梁柱之一,。就是這個(gè)普普通通眾所周知非常正常的現(xiàn)象,，讓我從爸爸媽媽想盡辦法勸我考研我都不答應(yīng)，到自己主動(dòng)和爸爸媽媽說(shuō)我要考研,。這也算是一個(gè)最直接的收獲了吧,。

二、要想成功,，想比別人優(yōu)秀,，就要具備別人不具備的能力,，做別人不輕易做到的事情。幾次和同事在飯桌上閑聊,，聊到待遇問(wèn)題。我了解到,，品控部的待遇與采購(gòu)部的差距,。當(dāng)我剛了解到這個(gè)現(xiàn)象時(shí)，我有點(diǎn)驚訝,。品控員每天都要跑好多次,，爬到高溫到50多度的車(chē)廂去取樣，質(zhì)檢每天在悶熱而且很大灰塵的車(chē)間站一整天,，他們的工作量不是更多嗎,？他們不是更辛苦嗎？后來(lái),，經(jīng)過(guò)思考后,，品控部的工作，很多人都能很快學(xué)會(huì),，并且要做好并不難,。但是不是每一個(gè)人都能做一個(gè)好的采購(gòu)員。采購(gòu)員需要考慮許多方面,，采購(gòu)員需要具備較強(qiáng)的溝通能力,，談判能力，還有心理分析能力,。這些能力都是需要平時(shí)的積累和親身的體會(huì),，并且善于感悟生活。采購(gòu)的工作不是按方抓藥,，他們更需要自己的獨(dú)立思考,。所以，我會(huì)堅(jiān)持繼續(xù)出去實(shí)習(xí),，到處去闖一下,。畢業(yè)后，是成為抓藥人還是寫(xiě)方人,，與這些實(shí)習(xí)密切相關(guān),。這一個(gè)月沒(méi)白過(guò)了。

三,、領(lǐng)導(dǎo)之所以能成為領(lǐng)導(dǎo),，是因?yàn)樗麄兡芸紤]到公司長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益，是因?yàn)樗麄兌霉镜睦鏇Q定著個(gè)人的利益,，這就是做大事的人,。舉個(gè)例子，一代梟雄曹操與如菊花般高尚隱士君子陶淵明，我更欣賞曹操,。只要不違背自己的原則,，只要不是做什么傷天害理的事情，在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)里,，懂得用計(jì)也是一種成功,，最起碼，實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值,。我欣賞懂得為大局著想的領(lǐng)導(dǎo),。他們懂得在工作上，什么時(shí)候該嚴(yán),，什么時(shí)候該圓滑,，什么人可以不怕得罪，什么人應(yīng)該打好關(guān)系,?！俺孕√澷嵈蟊阋恕笔俏以搹乃麄兩砩蠈W(xué)習(xí)的。

四,、這個(gè)社會(huì)什么樣的人都有,，誰(shuí)也沒(méi)有必要去評(píng)價(jià)誰(shuí)的為人處事的方式。下班后,，經(jīng)常會(huì)和幾個(gè)同事在飯桌上閑聊,。有的同事是與世無(wú)爭(zhēng)、直腸子的人,，有的同事是默默地努力奮斗的人,，有的同事是處世圓滑的人，有的同事是只求問(wèn)心無(wú)愧的人,。在大臺(tái)農(nóng)就是一個(gè)社會(huì)的映照,。無(wú)論是哪種人，都有存在的價(jià)值,，只要他們覺(jué)得自己這樣做是值得的,，那他們的人生就充實(shí)了。與世無(wú)爭(zhēng)的人也不需要去評(píng)價(jià)八面玲瓏的人的行為怎樣不好,，自己的評(píng)價(jià)僅代表個(gè)人的看法,。在這個(gè)萬(wàn)千世界里，接受這個(gè)社會(huì)上存在各種各樣的人比以一種救世主的姿態(tài)看這個(gè)社會(huì)要開(kāi)心,、坦然很多,。

通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我很慶幸學(xué)到了很多東西,，特別是在做人方面,?？墒牵抑肋@遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,?；蛟S一兩年之后，再看回這篇總結(jié),，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己現(xiàn)在的看法還是很幼稚,，不夠成熟的。但是人就是要在這樣一次一次地否定過(guò)去中成熟,。在工作積極認(rèn)真方面，我還做得不夠,。也許是因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)沒(méi)很好地定位自己,，僅僅把自己當(dāng)做是一位實(shí)習(xí)生，而不是一名正式員工,，導(dǎo)致工作的責(zé)任心不夠強(qiáng),，工作效率不高。經(jīng)過(guò)這一個(gè)月后,，現(xiàn)在的我,，盡管是成長(zhǎng)了一點(diǎn)，可是這還不夠,，以后的路還很長(zhǎng),，還有許多這樣的挑戰(zhàn)等著我去面對(duì)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十五

同學(xué)懷著欣喜的心情來(lái)到并進(jìn)行為期3個(gè)半月的實(shí)習(xí)生活,，這次實(shí)習(xí)讓我們感受到了集團(tuán)的企業(yè)文化,。工作中有苦也有樂(lè)，但更多的是收獲,，這次實(shí)習(xí)我們受益匪淺,。以下是我的，請(qǐng)瀏覽,。

古人云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，要知此事必躬行”。這是一次理論與實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)習(xí),，把理論應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中并在實(shí)踐中積累更加豐富的理論知識(shí),。在公司領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助下我們圓滿的結(jié)束了實(shí)習(xí)。就3個(gè)月的實(shí)習(xí)我總結(jié)了如下幾點(diǎn)：

１,、心態(tài)轉(zhuǎn)變,。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂，無(wú)需我們擔(dān)憂某些問(wèn)題,，學(xué)校三點(diǎn)一線的生活,，學(xué)習(xí)跟得上就可以,，而在工作當(dāng)中就不然，工作中,，我們要考慮如何提高工作效率,，怎樣處理與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系,，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情,，這些都要我們以一顆平常心去對(duì)待，及時(shí)的轉(zhuǎn)變心態(tài)會(huì)讓我們工作更加順利,。

２,、計(jì)劃做事。有了明確的計(jì)劃,，目標(biāo)才清晰,，以至于在工作中不會(huì)茫然。在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的三個(gè)多月中,，我每天都寫(xiě)工作日志,，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況,，日志看似平常,，但在無(wú)形中提高你做事的效率和工作的有序程度。

３,、處處留心皆學(xué)問(wèn),。這句話是我剛到采購(gòu)部報(bào)到時(shí)經(jīng)理對(duì)我講的第一句話，對(duì)這句話經(jīng)理并沒(méi)有給我們多說(shuō)什么,，但在工作當(dāng)中我深有體會(huì),，初到采購(gòu)部我把以往的采購(gòu)合同重新進(jìn)行整理并做了電子版的檔案管理登記，這樣節(jié)省了查找檔案的時(shí)間,。在整理過(guò)程中我仔細(xì)的看了一下采購(gòu)合同的內(nèi)容,，這為我以后的修改合同起到了很大的幫助,，我可以直接套用以前的合同范本,，這個(gè)結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問(wèn)在,，不要總是期盼別人告訴你怎么去做,，應(yīng)該學(xué)會(huì)思考自己應(yīng)該怎樣去做,。留心別人怎么做。

４,、不以事小而不為,。做大事小事有不同的階段，要想做大事,，小事情必須做好,。我們正是實(shí)習(xí)的階段,，做一些繁瑣的小事情，很有必要,。工作中我們每個(gè)人干的最多的就是打水,、拖地和擦桌子，但我并沒(méi)有感到煩,，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂,，正因?yàn)檫@些小事情改變了辦公室的環(huán)境。這些小事情值得我去做,。事情雖小,，可過(guò)程至關(guān)重要。

以上是我在實(shí)習(xí)中的一些體會(huì),，同時(shí)在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我也發(fā)現(xiàn)自己還存在一些缺點(diǎn),，如：性子急、愿意推托等毛病,，正確的對(duì)待自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，才會(huì)使自己的能力提升的更快,。

在采購(gòu)部實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中,，我對(duì)學(xué)校的教學(xué)也有幾點(diǎn)建議：

２、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。在學(xué)校里,，每天都是學(xué)習(xí)一些理論的知識(shí)，但對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是稀里糊涂啊,。因?yàn)樵谛律念^腦中,，以為房地產(chǎn)就是蓋房子，在沒(méi)有什么其他的概念,，針對(duì)這樣的問(wèn)題,，我覺(jué)得應(yīng)該組織學(xué)生去一些房展會(huì)、房地產(chǎn)公司看看,，讓他們了解一下自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),，這樣會(huì)大大加強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，而不是死死的學(xué)習(xí)那些理論知識(shí),。

３,、２－６－２教學(xué)模式的認(rèn)可。在學(xué)習(xí)期間還有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),，這樣的機(jī)會(huì)對(duì)于２１世紀(jì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)應(yīng)該是倍加珍惜,。在其它學(xué)校是沒(méi)有這樣好的機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間我們可以學(xué)習(xí)很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),。這是一種創(chuàng)新的教學(xué)模式,，在就業(yè)壓力大的環(huán)境中我們同學(xué)已經(jīng)先行了一步,。 三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了，在理論與實(shí)踐的磨合中我們顯得比來(lái)時(shí)更加成熟和穩(wěn)重,，我們又多了一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)困難的環(huán)境中,，我們先行的這一步已經(jīng)為我們奠定了一定的基礎(chǔ),，在以后的職業(yè)實(shí)戰(zhàn)中，我們會(huì)打的更響,、更漂亮,！

在此我們也對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)和孫老師表示衷心的感謝！

大學(xué)生實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)總結(jié)篇十六

今年x月份,，我正式走進(jìn)x公司開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作,。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式等都很陌生,，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理x總帶我學(xué)習(xí),，以師傅帶徒弟的方式，指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí),。在x總的熱心指導(dǎo)下,，我依次對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,，并積極參與相關(guān)工作，注意把書(shū)本上學(xué)到的管理理論知識(shí)以及信息管理的相關(guān)知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),，用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù),。跟公司同事一樣上下班,，協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí),。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,，完成公司的任務(wù)。簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活,，既緊張,，又新奇，收獲也很多,。通過(guò)實(shí)習(xí),，使我對(duì)寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí),。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系,，統(tǒng)計(jì)每周的銷(xiāo)售情況,，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布,、訂貨會(huì),。x的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會(huì)是公司的重要活動(dòng),，決定了公司春夏,、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個(gè)分公司能夠上架的物品情況,。為了擴(kuò)大公司對(duì)分公司的控制力,，公司將每年的訂貨—生產(chǎn)—發(fā)貨機(jī)制改為了，市場(chǎng)調(diào)研—生產(chǎn)—分配機(jī)制,，加強(qiáng)了公司對(duì)終端市場(chǎng)賣(mài)場(chǎng)的控制力,。由于缺乏經(jīng)驗(yàn)，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,，給同事的工作帶來(lái)了很多麻煩,，但是我們經(jīng)理沒(méi)批評(píng)我，而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,，我很受鼓舞,，同時(shí)也很努力的去把事情做好。

實(shí)習(xí)生活,，感觸是很深的，提高的方面很多,，但對(duì)我來(lái)說(shuō)最主要的是工作能力的進(jìn)步,。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作的能力,，如何學(xué)以至用,，給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的各種書(shū)面以及實(shí)際的知識(shí)，實(shí)際操作,、演練的機(jī)會(huì),。

自走進(jìn)x開(kāi)始我本著積極肯干，虛心好學(xué),、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極主動(dòng)的參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤,、產(chǎn)品銷(xiāo)售,、以及對(duì)企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對(duì)企業(yè)分公司的熟悉,，讓自己以最快的速度融入公司,，發(fā)揮自己特長(zhǎng),。同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,，成績(jī)良好,。實(shí)習(xí)單位的反饋情況表明，在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力,，具備了一定的'組織能力和溝通能力,，能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

實(shí)習(xí)收獲,，主要有4個(gè)方面：

1,、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù),。

2,、提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

3,、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備,。

通過(guò)實(shí)習(xí),，我對(duì)我國(guó)服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,，借回校的機(jī)會(huì),，抓緊時(shí)間，學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識(shí),，提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,，為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是通過(guò)自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,，人生的價(jià)值觀,。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢(qián)在活，為金錢(qián)在工作,，幾乎沒(méi)有人在為除金錢(qián)之外的事情在努力,，而這些金錢(qián)的拿來(lái)干嘛呢?要買(mǎi)房子，要買(mǎi)車(chē)子,，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說(shuō)過(guò)這樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人,，所追求的就是房子這么簡(jiǎn)單?他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”的確，一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢(qián)多少無(wú)所謂，關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問(wèn)題!”檔次?什么是檔次,，就是你素養(yǎng),，你所懂得的，你所成就的……很多,，這些才是真正的實(shí)力,，這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)該追求深層次的東西,，一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開(kāi)始赤裸裸的來(lái),，到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去，惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,，就讓我如此受益匪淺,，如此感慨萬(wàn)分!