演講中的抑揚頓挫,相當于音樂中的節(jié)奏,音樂需要節(jié)拍,,演講也需要節(jié)拍,,你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,,節(jié)奏就是你口頭表達進度的度量,。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇一
尊敬的老師,、親愛的同學們:
早上好,!
今天我演講的題目是《感恩老師》。老師,,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛,。獨在異校得日子有些凄涼,,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂,??粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑。⒕螣o處可藏,。感恩,,就在此生效。感恩,,徹底從心底綻放,。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母,;當草兒隨風搖擺,,它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,,它在感恩大海,。而我們在一舉一動間,可曾想過感恩,。
老師的愛,,無私中透漏著平凡。像一股暖流,,滲入我們的心田,;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒有華麗的舞臺,,沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺,,是你們奉獻的戰(zhàn)場。
每個老師都有煩惱,,但他總會選擇帶著微笑走進課堂,。
每個老師心目中都有他的好學生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學生,。
每個老師都有令他煩惱的學生,,但他知道教育需要等待、需要耐心,。
每個老師都要承受工作的壓力,,但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼。
每個老師都會獲得工作的酬勞,,但最大的酬勞,,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,,無法用金錢衡量,。
老師,您用語言播種,,用粉筆耕耘,,用辛勞澆灌,用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,,是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,,又一度秋風送爽,,又一個收獲的季節(jié),菊桂飄香,。老師,。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,,又一個教師節(jié)悄然而過,。在我躁動的音符間,在我懵懂的記憶里,,在我成長的里程中,,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”
感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,,一個輕輕的點頭,,你在專心地聽課,這便是感恩,;下課后,,在走廊里看到老師,,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩,!用優(yōu)異的成績,,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,,“老師,,我能行”,,更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎,,滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,,讓我們從一點一滴做起,,感恩老師,!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇二
尊敬的老師,、親愛的同學們:
大家好!
教師節(jié)到來了,這是我們尊敬的老師的節(jié)日,在這個節(jié)日里我要對大家說,,老師您們辛苦了,!
老師帶給我們的是光明,,我們還是一無所知的頑童的時候,,我們就得到了老師的教導,,傳授我們知識,教我們做人,,讓我們明事理,,講文明,告訴我們那些該做那些不該做,把我們從蒙昧中帶出來,。
我們的成長離不開每一位老師的教導,老師用自己的時間,用自己的努力在為我們指導,,一天天,一年年,,日出日落,,山海翻番老師一直都在做著同樣的事情就是交到我們。
老師傳承文明,,歷史的文明是老師一代代傳承下來的,,老師不辭辛苦,把自己的知識全部毫無保留的交給了我們,,把一代代人傳承的知識傳承給我們,,在我們視線不及之處,,是老師付出心血的時候,在角落里默默的準備著每一天的課程,,一個人默默的批改著我們一天的作業(yè),,當我們的成績變化是努力苦思解決之法,當我們休息的時候老師一個人掌燈工作,,當我們早上揉著惺忪的眼睛爬起的時候,,老師已經(jīng)早已來到了工作崗位。
老師盡職盡責,,老師努力工作,,對待我們?nèi)缤约汉⒆樱瑹o私偉大是老師,,他們?nèi)缤惠嗇喒饷㈣驳奶?,照耀這大地,給世界帶來剛回,,帶來希望。
老師的偉大老師的無私,,并不是通過講述,,而是通過行動,通過他們的付出,,體現(xiàn)的,。每一個學生都收到過老師的恩惠,每一個人都收到過老師的教導,,老師傳授知識從不需要回報,,老師努力工作從不表露,,總是默默的站在我們的背后,我們有需要的時候,,好事挺身而出,,為我們解決困擾,讓我們開心學習,。
感謝老師對我們的幫助,,我們的成長都是老師用汗水澆灌出來的,我們是祖國的花朵,,老師就是勤勞的園丁,,為了讓花朵更加美麗就不停地個我們澆水施肥,就不停的努力工作,,用心呵護,,用行動證明。
在這個老師的節(jié)日里我希望操勞一生的老師們能夠放下手中的事情,,好好的休息,,希望老師能夠在教師節(jié)這一天快快樂樂的,不要有任何的壓力,,不要有任何的擔憂,,我們都會乖乖聽話,不會給老師添麻煩,。
老師我們所有學子的第二父母,,我們感激老師帶給我們的一切,我們感謝老師的無私付出,,老師你們?yōu)槲覀儾賱诹四敲淳媚銈冊撔菹?,該放松了,祝愿這一天所有老師快快樂樂,,心想事成,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇三
尊敬的老師們,、親愛的同學們:
大家好!
今年9月10日是我國第x個教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣,,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,,無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,是老師為我們點燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,,翱翔在知識的海洋上,。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,,哪來的荷香十里,,愿你們永遠是使者,將和煦的陽光灑滿人間,。一支粉筆,,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,,指點通向理想的道路,;一塊黑板,記下你們的無限深情,;一個講臺,,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,,你們給了我們靈魂,,這兩者塑造了今天的我們。老師們,,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,,每一朵浪花,。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強大的隊伍,將來為祖國出力,。
看吧,,這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡?!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達,,日新月異,。
教師,是擎天的柱,,是人類綿延不絕的大軍,,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,,人類社會才會如此輝煌。
師應(yīng)該是有魂的,,長青,,是為師魂,,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂,;它的生命如巍巍高山,,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅不摧,,在藍天烈日的沐浴下,,永葆活力,它又如方竹,,氣節(jié)傲然,,寒中飄香。
我們不是詩人,,無法用詩的語言描繪教師,,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,,全神地勾勒教師容貌,,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師,。在這特別的日子里,,或許只有尊敬老師,認真學習,,取得好的成績,,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物,。
老師們,,像天空一樣高遠的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,,
請接受我們誠摯的祝福吧,,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇四
鮮花感恩雨露,,因為雨露滋潤它成長,;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔,;高山感恩大地,,因為大地讓它高聳;……我感恩,,很多人,,我要感恩我的`小學老師。
以前的我比較內(nèi)向,有些沉默寡言,。遇到崗位競爭,,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,,甚至不愿嘗試,。甘愿平凡一點,但也開心,。最大的一次突破,,就是當了旗手。
自從老師您的出現(xiàn),,您給了我莫大的勇氣,,也給了我一次次的機會,讓我認識自己超越自己,。
在您的鼓勵下,,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現(xiàn)我能行,。于是,,后來,我鼓足勇氣,,決定競爭班長,。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,,成為了班長,。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力,。
老師,,是您讓我明白了:機會常常就在身邊,關(guān)鍵是要靠自己去爭取,,要憑實力去爭取,,不留遺憾。老師,,是您給了我信心,,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,,努力成為一名優(yōu)秀的學生,。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓,!
在教師節(jié)來臨之際,,祝您教師節(jié)快樂,!也想真心的對您說:老師,謝謝您,!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇五
親愛的老師,,同學們:
“感恩的心,感激有你,;伴我一生,讓我有勇氣做我自我,!”教師正是因為你,,我才會寫好作文,學好外語,,學會公式,。教師,多謝你,!
教師,,你像藍天,任我們這一只只立刻要迎接風沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔,;您像綠樹,,讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長;您像大地,,無私的奉獻所有的營養(yǎng),,把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才。
教師,,你的`愛像一縷陽光,,射進了我的心靈最深處;您的愛像一把鑰匙,,打開了我封閉許久的心房,;您的愛像一團火苗,融化了我那冰凍的心靈,。教師您的愛蘊含著無窮的能量,,我在您的愛里,學會了成長,。
教師,,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵啵乙檬裁磥砘貓竽隳匚乙脙?yōu)異的成績,,高尚的品格,,高超的寫作水平來回報您,多謝您,,教師,!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇六
各位老師,、同學們:
你們好!
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),,在這幸福,、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真,、最真摯,、最熱烈的心,祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,,照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們科學文化知識,,更在于給我們樹立了一個做人的典范,。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。您用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。你讓我們知道:只要我們愿意,,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,,因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,,在困難中積聚力量,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,,同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,,給我們教誨、見識和想象,,由此營造我們的一生,。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),,你為成長的我們做到了!也許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留,。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),,們中體驗都令我們著迷,,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,,倦了,,累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,,而這時你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,,再次祝全體老師們節(jié)日快樂,。
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇七
尊敬的老師們,同學們:
春蠶到死絲方盡,,蠟燭成灰淚始干,。一代代人都以自己不同的語言,訴說著一個相同的話題:偉大的人民教師,?!芭踔活w心來,不帶半根草去”,,這是陶先生對教師的形象概括,。
千百年前有人歌頌教師,千百年后還是會有人歌頌教師,。教師是一個永久的話題,,是一個不變的故事。我要歌頌教師,,讓我的贊美見于人世,。
教師,您是湖面帶頭的白天鵝,,引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生,。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機會來時,,您美麗的聲音是我們前進的號角,,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,,您諄諄的教導是我們行動的指南,,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳,。教師啊,,您就是我們的航向,!
教師,,您是春天的雨露,,夏天的涼風,秋天的甘霖,,冬天的陽光,。雨露拂醒我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,,甘霖滋潤我們渴求的心田,陽光溫暖我們離家的心,。當我們還很小的時候不知道什么叫做愛心,是您告訴了我們,做人要把愛放在第一位,頑皮的童心第一次知道了什么叫做愛,,是您行動的力量告訴了我們世界的一切;花開一時,,人做一世。人生的綠葉在您的呵護下一片片長出,,越長越大,越長越茂盛,做人的道理在您的聲聲教育中深入我的心靈,;人是越來越大了,人生的圈也是越畫越大,,這時我們懂的多了,,可不懂的也多了,,生命,在不知不覺中要求的東西更多了,生命好象嚴重缺水的土地,,處處冒出渴求的干唇,是您,,象雨露一般,在我們最需要幫助的時候,,付出日夜的操勞,,讓我們度過了次次的難題,是您用您的生命之水澆灌著我們,,讓我們順利地成長!來到大學,,遠離了家鄉(xiāng),,年輕的心好象失去了支撐的梁,。風雨來時,習慣了您的遮擋,;不順心時,,習慣了您的呵護;寒風中,,安于您的庇護,。這就是您,,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵,!
三尺講臺,,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,,揮灑著您美麗的人生,;一生的信念,訴說著您奉獻的故事,。
教師啊,,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,,您為自己的選擇無悔人生,!您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,,您用您的熱情造就一座座豐碑,!年輕人是祖國的花朵,是祖國的未來,;而人民教師,,您是祖國的園丁,您是祖國的現(xiàn)在,,您是祖國的一切,!
高歌贊揚教師:有您,才有我,;有您,,才有輝煌的祖國!歌頌?zāi)?,祖國的園?。?/p>
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇八
尊敬的領(lǐng)導,、敬愛的老師,、親愛的同學們:
大家好!
一年一度,,春風秋雨,,我們又迎來了教師節(jié)。此刻,,親愛的老師,,你們在想些什么也許,你們還在思考,,明天的那堂課,,怎樣才能講的透徹明白;也許,,你們還在盤算,,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳,。呵,,也許,你們什么都沒有想,,教書育人是你們的天職,,埋頭苦干早已是家常便飯。在這個節(jié)日里,,您的學生——我,,最想做的一件事,就是要為您畫張像,。我雖然不是畫家,,但我要用我的心作畫筆,情作顏料,,描繪出世界上最美的畫像,。
老師,您坐好了,,我開始為您畫像,。您的眼睛那么深沉、那么明亮,,與眾不同的是,,您的眼睛還會說話!忘了嗎老師,,那次您在上數(shù)學課,,我聽著聽著,思想開了“小差”,,不由自主地擺弄起書包扣來,。您朝書包看了一眼,那目光似乎透過書包,,看到了藏在書包底層的玻璃球,、旋風卡。頓時,,您的眼睛射出嚴厲的目光,,好像在批評我說:“--,你怎樣做小動作啦,!”我的臉立刻火辣辣的,,端端正正地放好小手,,認真地聽起課來。老師,,您那包含著豐富感情的眼神將會永遠珍藏在我的頭腦里,。
老師,您坐好了,,我正在給您畫像,。您的嘴棱角分明,說話準確生動,,聲調(diào)抑揚頓挫,,感情真實感人,像磁鐵一樣深深地吸引了我,。記得嗎那次,,您教我們《看雪》這篇課文,您讀的是那樣情真意切,,不禁流下了感動的淚水,,充滿了小朋友的思念。我們也被感染了,,我和不少同學的眼圈都紅了,。
老師,您的像畫好了,。這是學生用心作畫筆,,用滿腔的愛作顏料繪成的畫像。收下吧,,這是您的學生獻給您的一顆赤誠的心,、一片熾熱的愛。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇九
大家好!今天我演講的題目是:讓我們懷著一顆感恩的心。
俗話說得好:“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干,。”這正是形容老師具有無私奉獻,、誨人不倦和默默無聞的精神!
我們要感恩師長,。老師像園丁,辛勤地為我們松土,、澆水,、施肥;老師像春雨,點點滴滴地滋潤了我們;老師像人類靈魂的工程師,為我們搭建一座成功的橋梁;老師像陽光,,照耀了我們;老師像......
老師為了我們嘔心瀝血,,為了批改我們的作業(yè)而常常熬到深夜,為了我們的進步而嘶啞了嗓子,。老師的教誨之恩應(yīng)當銘記在心!
就連名人也很敬重自己的老師呢!
孔子有七十二位著名的弟子,,子貢便是其中之一。有位魯國的大夫當面貶低孔子,,抬高子貢,子貢當即與其爭辯,??鬃铀篮螅≡诳鬃幽古?,為老師守墓六年,。
宋代抗金英雄岳飛幼年喪父,家境貧寒,,無錢上學,。周侗老師喜歡這個勤奮好學的孩子,就免費教岳飛如何做人,,如何樹立目標和如何射箭,。
周老師去世后,他每年初一,、十五無論身在何處,,遠在他鄉(xiāng),必定會去祭拜老師,。每次拿起老師送他的300斤大弓,,射三箭才離去。
我們也要感恩父母,。他們辛辛苦苦地把我們養(yǎng)大,,勞累了一天,回家還要給我們做飯,。他們掙得血汗錢幾乎都花在了我們身上,,而他們卻省吃節(jié)儉。為了讓我們有個健康的身體,,他們想盡法子又是給我們買這又是買那,。
而我們呢,就知道衣來伸手,,飯來張口,,稍有不順心的事就把它們當成出氣筒。一有傷心的事就對他們又吵又叫,。家長給我們報補習班就是想讓自己學到更多知識,,這是為了我們好,。他們對我們嘮嘮叨叨是想為了促進我們學習,這也是為了我們好,。他們?yōu)槲覀冑I那么多書是讓我們增長知識,、開闊視野,這還是為了我們好,。他們的所作所為都是為了我們好!我們要報答父母的養(yǎng)育之恩,。
我們也要感恩同學。郁悶的時候向誰傾吐心事?是同學,。是誰在遇到困難的時候幫助了自己?是同學,。是誰在遇到心情不好的時候安慰自己?是同學。同學們要搞好關(guān)系,。請感恩同學吧!感恩那些曾經(jīng)幫助過我們的同學吧!
我們要好好學習,,天天向上,保持身體健康,,遠離體弱多病,。長大后報效祖國。是同學給了我們前進的動力,,是老師給了我們知識,,給了我們做人的方法,是父母給了我們一個充滿愛意又溫暖的家,。感恩是一個人必須擁有的美德,,我們必須珍惜感恩。所以,,請感恩同學,,感恩父母,感恩老師,,感恩一切幫助過自己的人吧!
教師節(jié)學生感恩老師的演講稿三分鐘篇十
親愛的老師們,、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》,。
金色九月,,秋高氣爽,再過幾天,,我們就將迎來第xx個教師節(jié),。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師,,您辛苦了!
我們每一個人在成長的過程中,都離不開老師的教誨和指引,,老師,,是您握著我們稚嫩的小手,一筆一劃教我們書寫漢,;是您不顧自己嘶啞的聲音,,一遍又一遍地教我們讀準音。講臺上,,您神采飛揚,;夜燈下,您苦思冥想,。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,,讓我們在知識的海洋上揚帆起航。
您用溫暖的臂膀呵護著我們,,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,,我們雖不在家,,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,,師恩難忘,,難忘師恩,就讓我們努力學習,,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步,;祝愿我們的老師桃李芬芳,,幸福安康!