在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

家庭教育講座主持稿串稿篇一

尊敬的各位來賓：大家好!

首先,，我代表營(yíng)口大石橋市好仕外語學(xué)校，對(duì)到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,，表示由衷的歡迎!

教育子女,，歷來是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是,，在教育子女的過程中,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題，正是為了幫助廣大家長(zhǎng),，解決在教育子女的過程中,，出現(xiàn)的各種問題;為了提高營(yíng)口大石橋市，市民的整體素質(zhì)和家庭教育素質(zhì),，我們好仕外語學(xué)校,，在全國(guó)家庭教育協(xié)會(huì)的鼓勵(lì)下，共同舉辦了這次“好仕外語家庭教育報(bào)告會(huì)”,，下面,，我們有請(qǐng)東北師范大學(xué)教授,中國(guó)家庭教育協(xié)會(huì),中國(guó)家庭教育，家教指南雜志社局長(zhǎng)講話,。

賞識(shí)教育是被公認(rèn)的,，世界上最著名的教育方法之一?！度嗣袢?qǐng)?bào)》,、《中國(guó)教育報(bào)》、中央電視臺(tái),、英語abc,、日本nhk等近千家國(guó)內(nèi)外媒體，爭(zhēng)相報(bào)道了這一教育成果,。

孩子是振興民族的希望,，更是每個(gè)家庭的希望!

“賞識(shí)教育”的創(chuàng)始人――周弘老師,，憑他二十年的教育智慧和人生哲理，創(chuàng)立了世界著名的“賞識(shí)教育”,。他曾經(jīng)在三百多個(gè)海內(nèi)外城市進(jìn)行巡回講演,，共舉行了三千多場(chǎng)大型報(bào)告會(huì)，總計(jì)有五百多萬教師和父母,，都親身感受過周弘老師的精彩講演,。

就在去年，我們托福培訓(xùn)中心配合邯鄲市教育局,，在我市成功舉辦了七場(chǎng)大型報(bào)告會(huì),，有近萬人參加了這次活動(dòng)，聆聽了周弘老師的講座,，在邯鄲市廣大教師和家長(zhǎng)中,，產(chǎn)生了巨大的轟動(dòng)效應(yīng)。

為了讓賞識(shí)教育盡快走進(jìn)千家萬戶,，中國(guó)陶行知研究會(huì),、賞識(shí)教育研究所，策劃了“百千萬工程”：培養(yǎng)出了近千名優(yōu)秀講師,，把賞識(shí)教育推廣到一百個(gè)大中城市,、一千個(gè)縣城、一千所實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，一萬個(gè)鄉(xiāng)村。

今天,，我們有幸請(qǐng)到了,，著名的賞識(shí)教育推廣講師――陳紹軍先生，來到邯鄲,。陳紹軍先生,，是河南省賞識(shí)教育推廣中心主任，中央電視臺(tái),、家庭教育節(jié)目特邀嘉賓,，中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所高級(jí)講師,，名人傳記雜志社副主編,。

陳老師原來在河南省省會(huì)日?qǐng)?bào)社，做焦點(diǎn)新聞?dòng)浾?，曾?jīng)采訪過許多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng)而誤入歧途的青少年,，他深深體會(huì)到家庭教育對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)的重要性，他感到任何成功都無法彌補(bǔ)教育孩子的失敗,。

于是,，陳老師潛心鉆研家庭教育,，并參加了中國(guó)陶行知研究會(huì)、賞識(shí)教育研究所在廣州舉辦的賞識(shí)教育高級(jí)研修班,。同時(shí),，他做了大量的調(diào)查，成功地幫助了很多因?yàn)榧彝ソ逃划?dāng),，而誤入歧途的孩子,，收集了眾多典型案例，積累了大量成功的經(jīng)驗(yàn),。

目前,，陳老師已經(jīng)在河南省許多重點(diǎn)中小學(xué)，舉辦了近百場(chǎng)大型報(bào)告會(huì),，受到了廣大家長(zhǎng)和老師的好評(píng),。

下面，就讓我們大家以熱烈的掌聲,，歡迎陳老師為大家做精彩講演!

家庭教育講座主持稿串稿篇二

各位家長(zhǎng)朋友們：大家下午好,！

首先非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們的家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示歡迎,，對(duì)各位家長(zhǎng)大力支持學(xué)校工作表示謝意,！召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的有兩個(gè)：一是家庭教育知識(shí)培訓(xùn)，孩子從小學(xué)升入中學(xué),，學(xué)校環(huán)境,，上課老師、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、年齡特征等都發(fā)生了一系列的變化,，有一個(gè)適應(yīng)期，所以家庭教育同樣要隨之發(fā)生改變以適應(yīng)中學(xué)生發(fā)展的需要,，為了平穩(wěn)度過小升初的適應(yīng)期,，我們安排了這個(gè)講座。二,、學(xué)期過半,，孩子到初中已經(jīng)有兩個(gè)半月的時(shí)間了，相信各位家長(zhǎng)也想了解一下孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的情況,，所以第二個(gè)階段請(qǐng)各班主任為我們各位家長(zhǎng)總結(jié)前半學(xué)期班級(jí)各方面情況,。一句話，家長(zhǎng)會(huì)的目的“一切為了學(xué)生”,。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn),。從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我想我們今天的家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,。為了保證會(huì)議的效果,，請(qǐng)家長(zhǎng)們注意遵守以下要求：

1,、請(qǐng)家長(zhǎng)把手機(jī)打到震動(dòng)或者關(guān)機(jī)。

2,、家長(zhǎng)進(jìn)入校園后禁止吸煙,。

3、會(huì)議期間不能隨意進(jìn)出會(huì)場(chǎng)或接打手機(jī)大聲喧嘩,，保持會(huì)場(chǎng)安靜

4,、不在會(huì)場(chǎng)里亂丟垃圾，保持會(huì)場(chǎng)整潔,。

下面我們進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)的第一階段,，請(qǐng)西苑中學(xué)德育處魏玉柱副主任作家庭教育方面的培訓(xùn)。

而言,，教育是最大的事業(yè),。家長(zhǎng)教育理念上的“一念之差”，可能讓孩子的命運(yùn)“千差萬別”,。任何改變孩子的打算,，都必須從改變家長(zhǎng)自己做起。另外家庭教育不具有重復(fù)性,，一旦出錯(cuò),，很難有改正的機(jī)會(huì)。孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有培養(yǎng)好,，人生觀,、價(jià)值觀沒有樹立好，想得到高年級(jí),，或者是高中再去補(bǔ)救的話,，效果將微乎其微。為了孩子們將來能夠更輕松的學(xué)習(xí),，我們要重視以下幾點(diǎn)：

1,、培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成作業(yè)的能力,，看清題目,、書寫工整，完成作業(yè)后自己先檢查,，在由家長(zhǎng)檢查,。

2、幫助孩子提高學(xué)習(xí)效率,。一定要告訴孩子一條做事的原則：先做必須做的,，再做喜歡做的。每天督促孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各科作業(yè),，如果孩子在規(guī)定的時(shí)間里完成了任務(wù),，還剩時(shí)間,，那么剩下的時(shí)間一定要還給孩子。

3,、培養(yǎng)孩子認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣如讓孩子做完業(yè)自己先檢查,，寫完作業(yè)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品整理好等。

4,、養(yǎng)成糾錯(cuò)的好習(xí)慣,。應(yīng)及時(shí)更正老師上一次批閱的作業(yè)中的錯(cuò)題。也請(qǐng)家長(zhǎng)翻翻前一天的作業(yè)有沒有訂正,。

5,、每天對(duì)孩子進(jìn)行一些安全教育，提高孩子的安全防范意識(shí),。

6,、告訴孩子每天不要過早或過晚到校，減少上放學(xué)途中逗留的時(shí)間,，也降低在途中的危險(xiǎn)系數(shù),。

7、不要給孩子零花錢,，杜絕吃零食的壞習(xí)慣,。杜絕互相攀比。

最后,，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,，家庭幸福美滿！謝謝大家,！

家庭教育講座主持稿串稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座,，我代表我們運(yùn)河一幼對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注,。

本來這個(gè)活動(dòng)定在昨天，但是由于天氣預(yù)報(bào)說昨天有大到暴雨，考慮到大家路上安全,，所以臨時(shí)調(diào)整到了今天,，因此有些家長(zhǎng)沒有聯(lián)系到,，讓他昨天白跑一趟，在這里也向你們說聲不好意思,。

今晚我們非常榮幸的邀請(qǐng)了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專家陳志明老師，為我們帶來家庭是孩子的第一課堂,，家長(zhǎng)是孩子的第一位啟蒙者的講座。

教育子女,，歷來是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的。但是,，在教育子女的過程中,，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，正是為了幫助廣大家長(zhǎng),，解決在教育子女的過程中，出現(xiàn)的各種問題,，我們?yōu)榧议L(zhǎng)們開展了這么一個(gè)活動(dòng),。

為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài),。在會(huì)議過程中不要隨便走動(dòng)或講話,，以免影響別的家長(zhǎng)聽課,。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講,。

感謝我們陳老師精彩的講座，陳老師深情并茂,、通俗易懂的講座，相信我們?cè)谧募议L(zhǎng)能深受啟發(fā),，受益匪淺,。教育歸根到底就是一個(gè)賞識(shí)與理解的過程,，是一種情懷,，一種愛的藝術(shù)，一種責(zé)任,，一種殷切的期待,，是一種巧妙的忍耐，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。愿我們每位家長(zhǎng)都能找到適合孩子的教育,，也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育,。好,，讓我們?cè)僖淮胃兄x陳老師精彩的講座。謝謝陳老師,！也謝謝我們的家長(zhǎng),，回家路上注意安全！

我的發(fā)言到此結(jié)束,，謝謝大家,。

家庭教育講座主持稿串稿篇四

各位老師、各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)大家上午好!

很榮幸能在今天和各位一起在**中學(xué)共同探討家庭教育的話題,，同時(shí)也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們**家庭教育學(xué)校海陽首場(chǎng)家庭教育講座,。謝謝大家！

“至樂無如讀書,、至要莫若教子”,，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)！只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸?？鞓返娜松?，而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,。“智者畏因,，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因,，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候，才痛哭流涕后悔莫及,。相信在做的各位是智慧的父母,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤,，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng),，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信我們會(huì)成為智慧的父母,。

為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差,，原因在哪里？我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素,，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子,，應(yīng)該值得我們深思,。

世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷,、害羞內(nèi)向，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、胸懷壯志,、熱情開朗；有的由于恐懼即將到來的危險(xiǎn)而過度緊張,、焦慮煩躁,，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者,。

不是所有的性格都是天生的,，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單,，用勇氣,、自強(qiáng),、自信的念頭,，取代那些無助,、畏怯,、貧乏的想法,。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭,。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般,，我們內(nèi)心深處的愿望,、期盼完全可以找到表達(dá)的方式,。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn)。

“子不教,、父之過”說明孩子的問題根源在家長(zhǎng)的身上,。三歲看大，七歲看老,！孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格,，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型,，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生,。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方,，由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任,，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任,。

通常情況下,，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念,，這是為什么呢？因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸,，在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念,。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號(hào),。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始吧,，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,，去體會(huì)這種無限的力量。只要專注心神或集中意念,，這種力量就會(huì)屬于你,，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件。

上石頭,、撞上人,，你就不會(huì)被撞死。因此,，只有知道如何停止的人,，才知道如何高速前進(jìn)。

假設(shè)我們想要改變孩子,，讓我們的孩子更加優(yōu)秀,，如何改變呢？答案很簡(jiǎn)單——最好的辦法就是：改變我們自己,。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng),，不斷地重復(fù)，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分,。就這樣,，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己,。

因此知道如何停下以往的教育模式,，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母，我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎,？讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母,。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn)，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命,，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性,、對(duì)一個(gè)民族的重要性,、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性！

孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任,，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題,，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時(shí)候，海陽**家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生,，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道,，今天我們有幸請(qǐng)來了**家庭教育學(xué)校的家庭教育專家**老師給我們做一場(chǎng)主題為“xxxxx”的家庭教育講座，讓我們以開放,、渴望,、感謝的掌聲歡迎**老師,。

家庭教育講座主持稿串稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、各位家長(zhǎng)：

大家上午好,！

感謝大家在百忙之中光臨今天的“縣家庭教育系列講座啟動(dòng)儀式”,。出席本次啟動(dòng)儀式的有縣政府副縣長(zhǎng)、縣關(guān)工委常務(wù)副主任李素榮,，以及縣關(guān)工委,、縣婦聯(lián)副、縣財(cái)政局,、縣教育局,、縣職教中心的有關(guān)負(fù)責(zé)同志，縣直六所小學(xué)的部分學(xué)生家長(zhǎng)和有關(guān)教師,。

近幾年，隨著我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，教育工作越來越受到人們的重視,，家庭教育作為教育工作的重要組成部分,，也引起了社會(huì)的普遍關(guān)注。但是，現(xiàn)實(shí)中還存在著家庭教育與學(xué)校教育相脫節(jié),、學(xué)生家長(zhǎng)缺乏家庭教育專業(yè)知識(shí)等方面的問題。根據(jù)縣委,、縣政府領(lǐng)導(dǎo)的意見，從今天開始,，縣教育局組織、縣職教中心將舉辦家庭教育系列講座,。

首先請(qǐng)縣職教中心常務(wù)副校長(zhǎng)同志介紹家庭教育系列講座的安排情況,。

下面，請(qǐng)縣政府副縣長(zhǎng)同志講話。

今天是家庭教育系列講座第一講,，我們請(qǐng)到的是師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)碩士研究生、家園共育研究中心家長(zhǎng)教育指導(dǎo)師、縣幼兒園園長(zhǎng)老師,，她致力于研究家庭教育,，并舉辦了多次家庭教育講座,，得到了廣大家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)。下面,，讓我們以熱烈的掌聲,，歡迎老師為大家開展家庭教育講座,。

家庭教育講座主持稿串稿篇六

各位老師、各位家長(zhǎng),、各位同學(xué)大家上午好!

很榮幸能在今天和各位一起在**中學(xué)共同探討家庭教育的話題,，同時(shí)也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持,，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們**家庭教育學(xué)校海陽首場(chǎng)家庭教育講座,。謝謝大家！

“至樂無如讀書、至要莫若教子”,，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè),！只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸?？鞓返娜松皇堑酵砟甑臅r(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福,。那才是我們一生的失敗,，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了?！爸钦呶芬?，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候,，才痛哭流涕后悔莫及,。相信在做的各位是智慧的父母，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平,，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤,，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)，下面我提議,，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信我們會(huì)成為智慧的父母。

為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué),、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差，原因在哪里,？我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素,，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子，應(yīng)該值得我們深思,。

世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯,、優(yōu)柔寡斷,、害羞內(nèi)向，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、胸懷壯志,、熱情開朗；有的由于恐懼即將到來的危險(xiǎn)而過度緊張,、焦慮煩躁,，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn)，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者,。

不是所有的性格都是天生的,，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單,，用勇氣,、自強(qiáng)、自信的念頭,，取代那些無助,、畏怯、貧乏的想法,。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,，肯定積極的'想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般,，我們內(nèi)心深處的愿望,、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn),。

“子不教,、父之過”說明孩子的問題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大,，七歲看老,！孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格，也就決定了他三十歲的成就,。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型,，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育,，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方，由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任,，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人,，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任。

通常情況下,，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念,，這是為什么呢,？因?yàn)橐磺械膽岩伞⒌钟|,，在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振,，所以人的思想就不能接受這種理念。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號(hào),。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的,，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始吧，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,，去體會(huì)這種無限的力量,。只要專注心神或集中意念，這種力量就會(huì)屬于你,，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件,。

上石頭、撞上人,，你就不會(huì)被撞死,。因此，只有知道如何停止的人,，才知道如何高速前進(jìn),。

假設(shè)我們想要改變孩子，讓我們的孩子更加優(yōu)秀,，如何改變呢,？答案很簡(jiǎn)單——最好的辦法就是：改變我們自己。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng),，不斷地重復(fù),，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分。就這樣,，我們改變了自己,，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己。

因此知道如何停下以往的教育模式,，愿意改變和提升自己,，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母,，我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎？讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母,。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn),，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性,、對(duì)一個(gè)民族的重要性,、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性,！

孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題,，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時(shí)候,，海陽**家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道,，今天我們有幸請(qǐng)來了**家庭教育學(xué)校的家庭教育專家**老師給我們做一場(chǎng)主題為“,、、,、,、、,、”的家庭教育講座,，讓我們以開放、渴望,、感謝的掌聲歡迎**老師,。

家庭教育講座主持稿串稿篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座，我代表學(xué)校對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注,。

今晚我們非常榮幸邀請(qǐng)了廣州市圖書館少兒部特聘家庭教育導(dǎo)師，著名的心理學(xué)專家,、東莞市家庭教育講師團(tuán)成員陳穗民老師為我們上課,。陳老師具有豐富的個(gè)人閱歷，近年來他將自己的思考,、實(shí)踐與國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的家庭教育模式相結(jié)合,，形成了自己的家庭教育新觀念，新方法,，并在廣州,、深圳、東莞,、佛山等地作了數(shù)百場(chǎng)演講,，為近千名家長(zhǎng)和孩子解決了迫在眉睫的家教難題，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的高度的評(píng)價(jià),。

為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：

1，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài),。

2,、在會(huì)議過程中不要隨便走動(dòng)或講話，以免影響別的家長(zhǎng)聽課,。

3,、請(qǐng)各位家長(zhǎng)作好筆記。

下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講,。

家庭教育講座主持稿串稿篇八

大家上午好!

很榮幸能在今天和各位一起在中學(xué)共同探討家庭教育的話題,，同時(shí)也很感謝海陽教委領(lǐng)導(dǎo)和某某學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)的支持，更感謝各位老師和家長(zhǎng)和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和求知的態(tài)度成就了今天的我們家庭教育學(xué)校海陽首場(chǎng)家庭教育講座,。謝謝大家!

“至樂無如讀書,、至要莫若教子”，孩子的成人成才才是我們座位父母人生的第一事業(yè)!只有這樣當(dāng)我們?cè)谕砟甑臅r(shí)候才能享受到幸?？鞓返娜松?，而不是到晚年的時(shí)候看到的是一個(gè)已經(jīng)成人而且無德無能的孩子在困擾著我們晚年的幸福。那才是我們一生的失敗,，到那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,。“智者畏因,，迷者畏果”智慧的人會(huì)避免出現(xiàn)不好結(jié)果的原因,，而迷惑的人只有當(dāng)出現(xiàn)了是自己不想要的結(jié)果的時(shí)候，才痛哭流涕后悔莫及,。相信在做的各位是智慧的父母,，現(xiàn)在學(xué)習(xí)如何更好的學(xué)習(xí)和提升自己家庭教育的能力和水平，不斷的改良給孩子成長(zhǎng)的土壤,，才能真正支持和配合到孩子健康成長(zhǎng),，下面我提議，我們用熱烈的掌聲嘉許我們自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信我們會(huì)成為智慧的父母,。

為什么同樣智商的孩子他們進(jìn)入了同樣的小學(xué)、中學(xué)或者是大學(xué)拿到了相同的文憑,，若干年之后他的社會(huì)地位和占有的財(cái)富而天地之差,，原因在哪里?我想他的家庭教育和家庭文化的不同是一個(gè)非常重要的因素，因此我們今天在座的家長(zhǎng)拿什么送給我們自己的孩子,，應(yīng)該值得我們深思,。

世上的人千差萬別——這一切差別都是性格使然——有的懦弱膽怯、優(yōu)柔寡斷,、害羞內(nèi)向,，而有的堅(jiān)強(qiáng)勇敢、胸懷壯志,、熱情開朗;有的由于恐懼即將到來的危險(xiǎn)而過度緊張,、焦慮煩躁，而有的人天生喜歡挑戰(zhàn),，在與困難作戰(zhàn)的斗爭(zhēng)中永遠(yuǎn)是勝利者,。

不是所有的性格都是天生的,，很多都是后天家庭教育的結(jié)果。醫(yī)治的良方非常簡(jiǎn)單,，用勇氣,、自強(qiáng)、自信的念頭,，取代那些無助,、畏怯、貧乏的想法,。如同白晝驅(qū)散黑暗一樣,，肯定積極的想法必將摧毀消極的念頭。如同植物的種子發(fā)芽長(zhǎng)葉一般,，我們內(nèi)心深處的愿望,、期盼完全可以找到表達(dá)的方式。因?yàn)閮煞N相對(duì)相克的東西不能同時(shí)共存于同一點(diǎn),。

“子不教,、父之過”說明孩子的問題根源在家長(zhǎng)的身上。三歲看大,，七歲看老!孩子在三歲的時(shí)候他的性格就決定了他三十歲的性格,，也就決定了他三十歲的成就。七歲看老就是孩子在七歲的時(shí)候他的性格已經(jīng)成型,，這時(shí)的性格特點(diǎn)是決定他的一生,。孩子七歲才步入學(xué)校接受學(xué)校的教育，學(xué)校是傳授孩子知識(shí)的地方,，由此可見孩子做人的能力不是學(xué)校的責(zé)任,，一個(gè)生命從誕生到養(yǎng)育成人，父母對(duì)孩子的成長(zhǎng)要負(fù)起百分百的責(zé)任,。

通常情況下,，我們很難接受或認(rèn)可一種全新理念，這是為什么呢?因?yàn)橐磺械膽岩?、抵觸,，在我們的大腦中沒有腦細(xì)胞和這種全新的理念發(fā)生共振，所以人的思想就不能接受這種理念,。這也就是說我們的大腦中沒有細(xì)胞能接收這種信號(hào),。如果你還不知道無限可能性的大門是敞開著的，那么請(qǐng)你從現(xiàn)在開始吧,，創(chuàng)造出需要的腦細(xì)胞,，去體會(huì)這種無限的力量。只要專注心神或集中意念，這種力量就會(huì)屬于你,，這就是是把思想落實(shí)在行動(dòng)上的必要條件,。

“種瓜得瓜，種豆得豆”基于結(jié)果來說,，現(xiàn)在的問題孩子越來越多,，說明了家長(zhǎng)的問題是越來越多,，進(jìn)而說明我們的家庭教育出了問題,。所以現(xiàn)在我要提醒各位家長(zhǎng)要停下來，停止以往的教育模式,，結(jié)果是證明一切的,。只有知道如何停止的人才知道如何加快速度!我在滑雪的時(shí)候，的體會(huì)就是停不下來,。我剛開始學(xué)滑雪時(shí)沒有請(qǐng)教練,，看著別人滑雪，覺得很容易,，不就是從山頂滑到山下嗎?于是我穿上滑雪板,，哧溜一下就滑下去了，結(jié)果我從山頂滑到山下,，實(shí)際上是滾到山下,，摔了很多個(gè)跟斗。我發(fā)現(xiàn)根本就不知道怎么停止,、怎么保持平衡,。最后我反復(fù)練習(xí)怎么在雪地上、斜坡上停下來,。練了一個(gè)星期,，我終于學(xué)會(huì)了在任何坡上停止、滑行,、再停止,。這個(gè)時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)自己會(huì)滑雪了，就敢從山頂高速地往山坡下沖,。因?yàn)槲抑乐灰蚁胪?，一轉(zhuǎn)身就能停下來。只要你能停下來,，你就不會(huì)撞上樹,、撞上石頭、撞上人,，你就不會(huì)被撞死,。因此，只有知道如何停止的人，才知道如何高速前進(jìn),。

假設(shè)我們想要改變孩子,，讓我們的孩子更加優(yōu)秀，如何改變呢?答案很簡(jiǎn)單——的辦法就是：改變我們自己,。堅(jiān)定不移的信念要靠不斷地重復(fù)來鞏固和增強(qiáng),，不斷地重復(fù)，會(huì)使心中所渴望的遠(yuǎn)景成為我們自身的一部分,。就這樣,，我們改變了自己，并且改造成了內(nèi)心向往中的自己,。

因此知道如何停下以往的教育模式,，愿意改變和提升自己，承擔(dān)起對(duì)孩子教育的責(zé)任,，敢于改變和修正自己的父母才是真正愛自己孩子的父母,，才是真正能支持和配合到孩子健康成長(zhǎng)的父母，我現(xiàn)在要問一下在做的各位家長(zhǎng)您們?cè)敢獬蔀檫@樣的父母嗎?讓我們用熱烈的掌聲感謝這些負(fù)責(zé)任的父母,。因?yàn)樗麄兩钌畹闹篮⒆硬皇撬麄兊乃接胸?cái)產(chǎn),，他們身上肩負(fù)著著為國(guó)育人的社會(huì)責(zé)任和使命，他們深深的知道一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)對(duì)一個(gè)家族的重要性,、對(duì)一個(gè)民族的重要性,、對(duì)一個(gè)國(guó)家的重要性!

孩子的健康成長(zhǎng)是家庭的責(zé)任也是社會(huì)的責(zé)任，當(dāng)我們家庭教育出現(xiàn)問題,，家長(zhǎng)在為孩子的教育而困惑痛苦無助的時(shí)候,，海陽家庭教育學(xué)校應(yīng)時(shí)而生，肩負(fù)著：“好教育成就好家庭”的社會(huì)使命致力于家庭教育的傳承和布道,，今天我們有幸請(qǐng)來了家庭教育學(xué)校的家庭教育專家老師給我們做一場(chǎng)主題為“,、”的家庭教育講座，讓我們以開放,、渴望,、感謝的掌聲歡迎老師。

文檔為doc格式,。

家庭教育講座主持稿串稿篇九

各位家長(zhǎng)：

晚上好,，非常感謝你們?cè)诎倜χ谐榭展馀R今晚的家庭教育講座，我代表我們運(yùn)河一幼對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。感謝大家對(duì)我們工作的支持感謝大家對(duì)教育的關(guān)注,。

本來這個(gè)活動(dòng)定在昨天，但是由于天氣預(yù)報(bào)說昨天有大到暴雨,，考慮到大家路上安全,，所以臨時(shí)調(diào)整到了今天，因此有些家長(zhǎng)沒有聯(lián)系到，讓他昨天白跑一趟,，在這里也向你們說聲不好意思,。

今晚我們非常榮幸的邀請(qǐng)了余杭區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)的專家陳志明老師，為我們帶來家庭是孩子的第一課堂,，家長(zhǎng)是孩子的第一位啟蒙者的講座,。

教育子女，歷來是我們各位家長(zhǎng)最關(guān)注的,。但是,，在教育子女的過程中，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題,，正是為了幫助廣大家長(zhǎng),，解決在教育子女的過程中，出現(xiàn)的各種問題,，我們?yōu)榧议L(zhǎng)們開展了這么一個(gè)活動(dòng)。

為了使我們的會(huì)議取得更好的效果,，下面我在這里作幾點(diǎn)溫馨提示：1,，請(qǐng)各位家長(zhǎng)把手機(jī)調(diào)到關(guān)機(jī)或振動(dòng)狀態(tài)。2,、在會(huì)議過程中不要隨便走動(dòng)或講話,，以免影響別的家長(zhǎng)聽課。下面我們以最熱烈的掌聲歡迎陳老師為我們演講,。

專家講座……

感謝我們陳老師精彩的講座,，陳老師深情并茂、通俗易懂的講座,，相信我們?cè)谧募议L(zhǎng)能深受啟發(fā),，受益匪淺。教育歸根到底就是一個(gè)賞識(shí)與理解的過程,，是一種情懷,，一種愛的藝術(shù)，一種責(zé)任,，一種殷切的期待,，是一種巧妙的忍耐，教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,。愿我們每位家長(zhǎng)都能找到適合孩子的教育,，也希望我們的孩子能夠有適合自己的教育。好,，讓我們?cè)僖淮胃兄x陳老師精彩的講座,。謝謝陳老師！也謝謝我們的家長(zhǎng)，回家路上注意安全,！