在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報告書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇報告呢,？下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇一

今年暑假,，我很榮幸的成為了暑期社會實踐營隊的一份子。雖然正值酷暑,，但我們?nèi)燥柡鵁崆?，高舉著“xx學(xué)院暑期社會實踐營隊”的旗幟，向著我們的目的地——xx古鎮(zhèn)進(jìn)發(fā),。

xx古鎮(zhèn)在距離景德鎮(zhèn)51公里處的浮梁縣境內(nèi),。在4個小時之后我們到達(dá)了xx鎮(zhèn)。隨后我們便經(jīng)過了2個小時的顛簸,，繞過崎嶇的山路,，最終抵達(dá)了我們的目的地。一路上,，每個隊員臉上的疲憊都被這滿眼的綠意，和秀美的天然景色所驅(qū)除,，滿滿的都是幸福,。大城市的我們，看慣了高樓林立,，看慣了車水馬龍,，可是這里的青山綠水，這樸實的農(nóng)家小院深深的將我們吸引,，讓我們留戀讓我們癡迷,。走了2個多小時的山路，有很多地方的公路一半是水泥路,，而另一半則還是黃土,。沿路的很多風(fēng)景也都還在修整維護(hù)。我們將這些一一用照相機(jī)記錄了下來…我們下車時已是傍晚6點多了,，稍事休整后,，我們便在房間內(nèi)開了一個小型會議,，安排接下來3天的行程。

我們此次三下鄉(xiāng)的主題為“倡導(dǎo)文明旅游”,，xx是個有著豐富的自然資源的小鎮(zhèn),。青山依依，綠水淼淼,，更是有國家級的森林公園,。更有“陶之源”，“林之?！钡拿烂?。而當(dāng)?shù)氐恼鼛啄陙砀腔舜筚Y金下了大力氣，招商引資,，規(guī)劃風(fēng)景區(qū),。勢將xx到造成江西旅游的王牌產(chǎn)品。而對于xx這種特殊情況,，我們也制定了相關(guān)的計劃和安排,。我們會用一天的時間，在xx的幾個重點風(fēng)景區(qū)分別做問卷調(diào)查,。我們采取一對一的模式,，把游客們到xx的所感所想還有一些寶貴的建議都詳細(xì)的記錄下來。接下來的一天,，我們會集中去xx古鎮(zhèn),，對古鎮(zhèn)里的原始居民進(jìn)行采訪調(diào)查，看看當(dāng)?shù)氐拿癖妼τ谡罅﹂_發(fā)旅游業(yè)的態(tài)度,。最后一天,，我們會把所有的調(diào)查資料和意見匯總，拜訪當(dāng)?shù)氐恼畽C(jī)關(guān),，并與他們進(jìn)行交流,。

炎炎的烈日當(dāng)頭曬，我們的隊員在烈日下,，認(rèn)認(rèn)真真的做好問卷記錄,。踏踏實實的向游客們介紹宣傳我們“文明旅游”的主題。在古鎮(zhèn)里,，大多數(shù)都是留守的老人和孩子,。家中的青年大多在外打工，而這些老人也都靠著國家的補(bǔ)助和兒女的贍養(yǎng)費(fèi)過著平凡而樸實的日子,。發(fā)展旅游業(yè)除了征用了他們的田地以外,，好像對于這些老人和孩子并沒有得到什么?？墒撬麄儗τ诋?dāng)?shù)卣]有過多的抱怨,，只是希望他們能夠堅持下去,，真的能將xx發(fā)展成婺源古鎮(zhèn)的規(guī)模。使他們的后輩能真正的感受到益處,。

其實,，xx也是個產(chǎn)茶的大基地，更產(chǎn)大批的油籽,。這樣一個古色故鄉(xiāng)的秀美的古鎮(zhèn),。和一群淳樸的人們，還有上天賜予的好山好水,。我們都相信它再不會閉塞,，相信當(dāng)?shù)卣业搅税l(fā)展的新路子，也打開了市場的新局面,，更相信他們會一直努力的走下去,，把xx真正的變成xx旅游的名牌。

經(jīng)過了這5天的生活,，讓我更加走進(jìn)農(nóng)村,，更為重要的是讓我們切實的了解了農(nóng)村的發(fā)展，接觸了社會,，并以實際行動去服務(wù)了社會,，幫助了群眾。雖然我們每個人都曬的一身黑,，但是我們愿意,，我們開心，在實踐活動中我們真的鍛煉到了自己,，也學(xué)會了很多,。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇二

今天是我在輔導(dǎo)班做家教的最后一天，終于解放了!做了28天,，煩躁了28天,，從這28天中也學(xué)到了不少東西。關(guān)于家教,，當(dāng)時是想利用暑假去賺點錢。到了輔導(dǎo)班,，我被分配去教一堆三,、四、五年級的小學(xué)生,。說實話,，我這人沒什么孩子緣，而且我又沒啥耐心,，但是我心想為了賺錢就忍忍吧,，大不了一個月!

開始上課的第一天孩子們和我還不太熟悉,，還算安分，其他人問我說累嗎,，我說還行吧,。我當(dāng)時覺得這份工作沒啥問題。到了第二天那個小屁孩就不得了了,，尤其是三年級的那堆孩子,，上課一直吵，而且我教的又是他們最陌生的英語,，第一年接觸英語,，他們覺得很難讀，所以他們在課堂上總是搗亂,。小孩子最喜歡大喊大叫了,，總是會把老板娘(以下稱阿姨)引來，害我被阿姨說,。她讓我嚴(yán)厲點,，可是我長得就很面善，沒啥威嚴(yán),，那些小孩都不怕我,。每天我除了上課還要處理他們亂七八糟的事情。男孩子們很喜歡打架,，我經(jīng)常要去拉架,，甚至有時候他們會弄傷自己，我還要去找阿姨給他們清理傷口,。而女孩子呢,，也不是什么好鳥，發(fā)現(xiàn)小學(xué)生還是真是小心眼,，四年級有個很可愛漂亮的小女生,，雖然長得好看，但是我卻不是特別喜歡她,。我絕對不是嫉妒她哦,，而是她的性格我不喜歡，她總是為些雞毛蒜皮的事鬧脾氣,，有時候是因為我上課對她嚴(yán)格了點,，有時候是因為別的小朋友不小心弄壞了她的東西…反正在我的課上她十有八九會鬧脾氣，搞得我也不知道怎么辦,，小孩子對我來講真的很難捉摸!另外,，去那里補(bǔ)課的好多孩子成績真的不咋的，我知道肯定大部分是因為成績不夠好才要補(bǔ)課,，反應(yīng)不夠快應(yīng)該要諒解,，可是我的急脾氣卻改不了,。有些東西重復(fù)講了五六遍或者連續(xù)講了好幾天，他們?nèi)耘f不會,，我的火氣就上來了,，我很大聲地和他們說話，罵了他們,。比如我教四年級如何畫平行線和垂線,，對每個人手把手教，他們自己單獨還是畫不到,，我就氣的得吐血!

在那里的每一天我就很上火,，28天我生了兩次口腔潰瘍，在學(xué)校復(fù)習(xí)期末考那么辛苦我都沒口腔潰瘍,，可見給他們上課我是有多上火啊!可是最讓我上火的不是那群孩子,，而是那個阿姨!她作為老板，做生意太沒誠信了,。昨天我得知我的工作底薪比其他人少時,，我真的很生氣，我去找她理論,，這是我生平第一次和人有這么大的真執(zhí),，我盡量假裝堅強(qiáng)，理直氣壯地和她理論,，可是她走后我卻流淚了,。不過我迅速擦了，我不能讓她看到我軟弱的樣子,。論到最后我失敗了,，誰讓我當(dāng)時太天真，阿姨說什么就什么,，以為她說的就是她那里的標(biāo)準(zhǔn)工資,，沒有提出反對意見呢?后來我平靜下來之后,，我覺得就算了吧，誰讓我當(dāng)時沒仔細(xì)考慮,，沒寫合同呢?這些都沒辦法了,。作為一個還沒出學(xué)校的學(xué)生,，我還太嫩了,，她的那種左右逢源我是理解不了的,。

今天我拿到了工資，一共1300,，加上200獎金和我晚上給高三學(xué)生補(bǔ)課賺的200。今年的暑假實踐是我第一次自己出去,，我原以為我學(xué)到的應(yīng)該是對孩子的耐心,，但是我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到的是社會的復(fù)雜,，商人的奸詐，以后再去干兼職一定要把工資什么白紙黑字寫得清清楚楚!

經(jīng)歷了將近兩個月的暑期社會實踐,，我感受頗多,。從最開始的組建團(tuán)隊、確定實踐主題,、設(shè)計隊名與隊標(biāo),，再到訂制隊服與條幅、編制問卷,，以及后來一系列的發(fā)放問卷等實踐活動都留給我以深刻的印象,。這些對于即將步入大二的自己是一次十分有益的鍛煉。

社會實踐首先帶給我的是團(tuán)結(jié)協(xié)作,?！靶撵`衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是淄博的，導(dǎo)致在后來的`多次實踐活動中我都是作為一個幕后工作人員并沒有太多的親身實踐,。但是,，正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，并不是沒有個活動都需要所有的成員參加,，大家各司其職,，盡力完成隊長分配下來的任務(wù)。大家只有團(tuán)結(jié)一心,，才能將每一次的實踐活動都準(zhǔn)備得圓滿又出色,。

其次，社會實踐也確實磨礪人的意志,。有幾次感覺自己快要放棄了,，對社會實踐失去興趣了。但是,，隊長一次又一次的任務(wù)下達(dá),，一次又一次的特別強(qiáng)調(diào),，讓我明白為了團(tuán)隊的榮譽(yù),，為了不讓伙伴們的辛苦付之東流，我不能放任自己的懶散,，必須要重新振作起來,。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊，每一次都憑借堅強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝懶散,，堅持完成每一項任務(wù),。記得在社會實踐動員大會上有學(xué)姐曾經(jīng)說過，在社會實踐的過程中總會有隊員放棄，但隊長都要承擔(dān)下來這些擔(dān)子,，隊長一定要堅持到最后,。學(xué)姐的一席話給予我很大的鼓舞，雖然我不是隊長,，但是我也不愿意做那個讓隊長承擔(dān)重?fù)?dān)的隊員,。

不過，社會實踐最為重要的則是接觸社會進(jìn)行實踐活動,。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷,，在這個過程中總會有那么一些人選擇拒絕填寫問卷，每當(dāng)這個時候自己總是感覺愈發(fā)失落,。也曾經(jīng)有人對我說,，你干脆自己都填了得了省得費(fèi)這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了根據(jù)數(shù)據(jù)分析來對群眾進(jìn)行關(guān)于霧霾問題的宣講活動,，如果全都自己填了那又何來真實性可言呢,。被別人拒絕了沒關(guān)系，關(guān)鍵的是自己不能拒絕自己,，在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下,，終于將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡單的經(jīng)歷足以給予我大大的啟發(fā),。

通過這次的的社會實踐活動,，我們逐步了解了社會，開闊了視野,，增長了才干,，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力,。對于即將走上社會的大學(xué)生們,，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。大學(xué)生暑期社會實踐是大學(xué)生磨練品格、增長才干,、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺,。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊,，以后如果有機(jī)會,，我會更加積極的參加這樣的活動。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇三

實踐前我們做好了充分的準(zhǔn)備，正所謂“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,，我們前期選拔了一批優(yōu)秀的隊員，到互聯(lián)網(wǎng)的圖書館收集了大量的資料,，通過n次的會議討論對實踐有了非常明確的了解。

此次我們實踐的主題是“關(guān)注弱勢群體構(gòu)建和諧社會”,，平時我們在大學(xué)校園了只是天天聽說什么構(gòu)建和諧社會,，其實什么才是真正的和諧社會我們一無所知，本次我們將加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生與弱勢群體的溝通,，增進(jìn)相互之間的了解,，構(gòu)建和諧的人文社會。最重要的是在此之中還能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。在學(xué)校我們僅僅學(xué)到一點點課本知識,，而作為當(dāng)代大學(xué)生，此次我們將走出學(xué)校,，關(guān)注社會,，了解社會，服務(wù)社會,，關(guān)注那些社會中特殊群體,，用我們的知識熱情和行動來詮釋一種真正的和諧社會。

我們到達(dá)紹興的當(dāng)天晚上就有幸見到了紹興市著名殘疾人駱潤法和丁京華,，一個身高不足一米,，靠著兩條凳子，走出了一條屬于自己的人生之路,，而另一個則是無臂才子,，用嘴巴寫出精湛的書法，他們二人用自己的切身經(jīng)歷向我們介紹了他們的坎坷之路,，他們身殘志堅,，之后丁京華還贈送了我們小隊“自強(qiáng)創(chuàng)輝煌”幾個字，他們在我們實踐的開始就給我們上了生動的一課,，為我們實踐提供精神支持,。

我們的對象不僅僅是殘疾人，還有一些老年人,，兒童啊,，更重要的是正常人和全社會，因為只有全社會都在關(guān)注這些弱勢群體時,，才能真正構(gòu)建一個和諧社,。我們?nèi)ス聝涸嚎春⒆樱此麄円粡垙執(zhí)煺鏌o邪的面孔，只有無奈,，畢竟我們能力時間有限,，只希望他們能得到更多的關(guān)愛，讓他們的未來不是夢,。然后我們還去社區(qū)走訪了一些殘疾人并與他們進(jìn)行了親切的交談,，從他們的話語中可以知道他們的是生活還是不錯的，鄰里關(guān)系融洽,，政府給的福利也還好,，其樂融融，很和諧,。地震使四川的同胞失去了家園,，但是他們并不感到無助，因為有我們大家在一起重建家園,，7月12日我們給當(dāng)?shù)蒯t(yī)院的災(zāi)民送去了水果鮮花和問候,，他們激動不已。

當(dāng)然也有不和諧的一面,，也是隊員們比較難度的工作,，看起來貌似簡單的發(fā)問卷其實蘊(yùn)藏著巨大的困難，只有親身經(jīng)歷過了,，才能深有體會,。上前向行人攀談、準(zhǔn)備好接受別人的拒絕抑或是不理睬,，這一切的一切,，都需要莫大的勇氣。有些人則對關(guān)于殘疾人的問卷就完全不理不睬,，但我們還是堅持做完所有的問卷,，盡管很類很辛苦，但我們心里還是甜的,。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇四

7月6日下午3點,，湖南工程學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院“希望之光”團(tuán)隊成員們在新晃新村社會實踐支教點開展了以“畫畫自己的家鄉(xiāng)”為主題的美術(shù)課程。參與本次上課的小朋友共有5人,，分別就讀于二年級至五年紀(jì)不等,，由兩名隊員胡貝朦和周璀琰擔(dān)任老師。

上課開始前,，孩子們便早早的來到了支教地點,。由于上午的愉快相處，孩子們迅速與隊員們打成一片,。繪畫課程開始,，隊員們在簡單講述了簡筆畫小技巧后讓孩子們用彩筆畫出自己心目中的家鄉(xiāng),。馬上，孩子們都迫不及待開始了自己的創(chuàng)作,。

事先,，隊員們準(zhǔn)備了簡筆畫和手繪課本供孩子們模仿。當(dāng)看到隊員們帶來的超萌簡筆畫,，孩子們頓時雀躍起來,，拿著圖畫書爭相翻閱。于是,，課堂上出現(xiàn)了這樣的畫面,。剛還是鼓著小臉，滿臉嚴(yán)肅,，認(rèn)真的握著畫筆涂涂畫畫。下一秒,，又翻動著書本,，開始和同學(xué)小聲交流，互相嬉笑起來,，還時不時捂著笑歪的嘴,，瞄一瞄隊員老師的畫作。

圖畫完成后,，每個同學(xué)都迫不及待地想要展示自己的畫作,。團(tuán)隊老師讓每個同學(xué)上臺講解自己圖畫的內(nèi)容和意義。有個小朋友把團(tuán)隊老師拉到一旁,，悄悄說“老師,，我寫了一句話給你們，不許給其他同學(xué)看哦”,。一只小手拿著畫本遮遮掩掩,，伸到了老師們的面前?！袄蠋?，你們好有愛!”歪歪扭扭的一行字，突如其來的一份驚喜,。感動,，在這一刻，深深地印在了隊員們的心間,。一顆大大的愛心映入眼簾,，這是一家書店的招牌標(biāo)志。對于姚靜蕓小朋友來說,，有著三層樓的書店,，就是她心目中家鄉(xiāng)的模樣,。不禁想起，隊員們第一次見到姚靜蕓時,，她一個人待在旁側(cè),，捧著一本《哈利波特》安靜地讀著。這是一個喜歡讀書,，并且閱讀廣泛的小女生,。小學(xué)四年級的年紀(jì)，已熟讀《古詩三百首》,、《弟子規(guī)》等書籍,。當(dāng)老師問她為什么畫書店時，她說,，“我想要開一家書店”,。小小的人兒，小小的夢想開始發(fā)芽,。

家鄉(xiāng),，一個多么美好的詞語呀!可愛的孩子們，憑著稚嫩的筆觸,，表達(dá)了對家鄉(xiāng)美好未來的暢想,。一顆顆想要建設(shè)美麗家鄉(xiāng)的種子，開始發(fā)芽,。隊員們相信,，這棵嫩芽，終會茁壯成長!新晃新村的明天,，一定會更好!

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇五

大學(xué)生社會實踐是為了初步認(rèn)識社會,，進(jìn)一步了解貨代以及物流運(yùn)輸組織與管理的相關(guān)知識，做到學(xué)以致用,，把從學(xué)校學(xué)到的'理論知識與實際工作中的實踐貫穿起來,，從社會實踐中，逐步完善自我,、發(fā)展自我,，最終完全融入現(xiàn)實生活當(dāng)中，做一名言出必行,、知識與能力兼?zhèn)?、符合社會主義發(fā)展目標(biāo)的合格大學(xué)生。

1月12日,，我乘坐公交車出發(fā)于早上8：00準(zhǔn)時來到交大慧谷天域時捷等公司,。首先，我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,，肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎,。他向我詳細(xì)介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品,、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。

之后,，他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,，對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進(jìn)行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與天域時捷的技術(shù)員們接觸,，多動手,、多動腦，敢于發(fā)問,，將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合,。由于計算機(jī)軟硬件發(fā)展速度空前，因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,，善于創(chuàng)新,。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西，取得優(yōu)異的成績,。同時,，為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會，我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊,、志誠電腦等作為我的實踐單位。

到交大慧谷商城之后,，萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家,、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,，這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板,、顯示器、cpu到顯卡,、聲卡,、內(nèi)存、機(jī)箱電源,、鼠標(biāo)鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹,。

他要求我在實踐過程中不但要學(xué)會如何裝機(jī)，正確分辨計算機(jī)各部件的真?zhèn)?，操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,，還要學(xué)會計算機(jī)經(jīng)營，市場調(diào)研,，社會公關(guān)等方面的能力,，全方位地發(fā)展，真正地達(dá)到社會實踐的目的,。下午6：30,，我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,，盡管我累得腰酸背痛，但是我卻十分高興,。

從1月12日至1月13日我在所在公司進(jìn)行社會實踐,。克服了天氣寒冷的不良條件,，在公司時學(xué)習(xí)計算機(jī)有關(guān)裝機(jī),、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作,、計算機(jī)經(jīng)營,、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容,。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),，同時這也響應(yīng)了團(tuán)中宣部、團(tuán)中央,、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,，為祖國奉獻(xiàn)青春”的口號。博得了市民的一致認(rèn)可,。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化,、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,，注意消化自己在平時所學(xué)到的東西,。實踐期間我爭取一切可能的機(jī)會讓我動手，短短的幾天時間,，自己裝過至少三臺電腦,，絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題，我對計算機(jī)的一般性故障也能作一定的維護(hù),，具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,，甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕，對計算機(jī)的總體認(rèn)識和把握也有了顯著提高,。

實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運(yùn)行情況有了一個大致的了解,。百諾威電腦城地處上海市中心附近，門前每天有大量的流動人口,，而且電腦城也有一定的歷史,。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城，給人的感覺是進(jìn)入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,，一般都是有備而來,，而且一旦看中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交,。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,，一樓是電器城,，二樓才是電腦城，而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,，致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦,。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,，但是真正成交的生意還是比較少,，相對百諾威來說，生意則要蕭條一點,。

因此,，我認(rèn)為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作，優(yōu)勢互補(bǔ),，進(jìn)一步加強(qiáng)交流和溝通,。對百諾威的電腦公司來講，通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,，有利于宣傳自己的品牌,，彌補(bǔ)客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,，通過與百諾威的電腦公司的合作可以進(jìn)一步擴(kuò)大交大慧谷的影響,，讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進(jìn)一步提升自己的銷售量,，發(fā)展壯大自己,。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇六

社會實踐活動是當(dāng)代中學(xué)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分，服務(wù)社會的重要渠道和載體,。在中學(xué)每年的寒假或者暑假都是學(xué)生參與到社會活動的一個主要的時間，在這段時間里讓學(xué)生去接觸這個社會,，感受社會的氣息,，讓他們體驗除了校園生活外的全新生活。我們學(xué)生只有走出校園,，深入社會,，才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識，理解實踐鍛煉,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),，同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉，增長自身的見識,。

正值準(zhǔn)高三時期,，暑期社會實踐時間并不是很多,，學(xué)生更多的有去親自而且自覺的參與到社會實踐中去。當(dāng)然在這個過程中,，仍然存在對社會實踐的認(rèn)識不夠充分的方面,。在本次實踐中，我班推出5名學(xué)生參與校用心分子評比,，并報送了相關(guān)材料,。

透過對本次學(xué)生的社會時間稿的批閱，以下從亮點和不足方面進(jìn)行簡單的總結(jié),。

本次社會時間的亮點：絕大部分學(xué)生擺脫了單純的完成社會實踐表格填寫的文字工作上,，而是真正的去感受這個暑假的實踐活動。如：有學(xué)生寫到,，到村委會搞衛(wèi)生,，同時和在各自村里工作的村務(wù)工作者進(jìn)行交流取經(jīng)，在這個過程了有寫同學(xué)請教了這些派遣到村里的公務(wù)員關(guān)于自己的高中學(xué)習(xí)狀況及自己距離大學(xué)多遙遠(yuǎn)的問題,；有家庭經(jīng)濟(jì)比較困難的同學(xué)到企業(yè)里去打工,，能吃苦耐勞，得到了企業(yè)的老板的肯定,，同時也賺取了少許的生活費(fèi),，為自己的高三生活作準(zhǔn)備，減少家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),；有些同學(xué)家里主要是農(nóng)活,，回家后便幫父母親夏忙，在其總結(jié)報告中認(rèn)為,，利用暑假的農(nóng)務(wù)勞動,，鍛煉了他的身體，讓他體驗到農(nóng)活的堅辛,，感受到父母親每分錢的收獲的辛苦,；有同學(xué)到養(yǎng)老院去幫忙打掃，這個充分展示出當(dāng)代中學(xué)的樂于助人的一面,，到養(yǎng)老院實踐的同學(xué),，在談?wù)摰阶约旱母惺軙r候，利用了想象的手法回憶自己如果以后就應(yīng)會怎樣樣的快樂過好每一天,，以及此刻如何讓這些老人微笑,；甚至有人作出了大膽的嘗試，自己合作開起了燒烤店,，以一個學(xué)生的誠實守信經(jīng)營,，獲得了不錯的成績，賺了少許的錢，在這個過程中他們感受到誠信的可貴,，同時屏棄了所謂的無商不*的想法,，這個過程他們體驗到生意的挑戰(zhàn)性及社會競爭的強(qiáng)度，也充分認(rèn)識到校園生活的可貴和知識的寶貴,，因此在他們回到校園后,，在學(xué)習(xí)上各自樹立了自己的目標(biāo)，爭取在新的高三學(xué)年中有所成績,，考上理想的校園,。除了上面所提到的案例，仍然有很多感人的社會實踐事例值得肯定和評價,。

本次社會實踐的不足：首先,，由于高三的課程要求，學(xué)生的社會實踐時間較短,，所收到的效果,，比計劃中的不好，學(xué)生普遍也感覺時間短難以在短時間讓實踐活動進(jìn)入狀態(tài)并到達(dá)鍛煉價值,；其次,，由于校園的安排社會時間并沒有進(jìn)行統(tǒng)一的要求或者安排，因此社會實踐的貫徹度仍然需要加強(qiáng),，同時也減少了對學(xué)生團(tuán)體協(xié)作潛力的培養(yǎng)和提高,；第三，許多學(xué)生對社會實踐沒有必須的認(rèn)識,，或?qū)ι鐣嵺`進(jìn)行及時的總結(jié),，等回到校園才要進(jìn)行總結(jié)遺忘了感覺，因此寫出來的社會實踐報告質(zhì)量不是很高,，簡單應(yīng)付的學(xué)生仍然有一部分,。第四，社會實踐很重要的的提高學(xué)生的素質(zhì),，但是在這方面我們的學(xué)生所參加的活動仍待改變,，學(xué)生普遍沒有把自己的學(xué)習(xí)與社會實踐聯(lián)系在一齊，以至縮小了社會時間的主要含義,，沒有把理論和實際進(jìn)行應(yīng)有的結(jié)合等等。

對于我而言,，社會實踐的好處很重大,，引導(dǎo)我們樂于奉獻(xiàn)的精神，增強(qiáng)合作意識和群眾主義精神,。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇七

20xx年暑假,，我參加了文學(xué)院團(tuán)委組織的“華南師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)委暑期社會實踐活動”，到潮州饒平師范實驗中學(xué)開展系列活動。

在這長達(dá)十天的實踐活動中,，我收獲了許多的感動,，學(xué)會了很多，同時也在實踐中有效的鍛煉自己多方面的能力,。

在這十天中,，我們隊伍舉辦了多場文化展覽活動，每一次舉辦展覽活動,，都需要全隊隊員集體出動,，無論是白天或晚上，無論是雨天還是烈日高照,，我們都要認(rèn)真努力的完成布場工作,。在工作中，看著我們隊伍僅有的六位男生隊員,，主動的干起難度較高,，危險性較大的布場工作，爬上爬下,，扎捆舉高,，頂著烈日站在高處工作，汗水不停的流下,，卻沒有一句怨言,，沒有半點推托，一直堅持下去做好工作,。而我們的女生,，同樣認(rèn)真自覺的把集體的工作當(dāng)成自己的事，負(fù)責(zé)任的做好每一件事,，冒著烈日,，顧不得撐傘遮陽，不怕曬黑,，一心只在把工作做好,，我們隊伍里的每一個人，都深深的打動了我,，讓我明白什么是集體意識,，什么是集體的力量，讓我知道,，每一個出色的集體,，都離不開每一位成員的付出與努力，工作總結(jié)《大學(xué)生暑期社會實踐活動總結(jié)》,。

在這次實踐活動中,，我們還進(jìn)行了支教活動，我這次上課的內(nèi)容是健康衛(wèi)生教育，與一位隊員合作,，兩人一起編寫教案,。由于課程內(nèi)容決定的比較晚，我們沒有時間在學(xué)校提前上網(wǎng)查資料,，而在饒平實中,，沒有互聯(lián)網(wǎng)可以上網(wǎng)查資料，所以只好利用手機(jī)上網(wǎng)查資料,，實中的教師沒有多媒體配置,，上課要用的資料必須打印下來。又因為在潮汕地區(qū)打印比較貴,，,，我們只好采用了最原始的'方法，手抄資料,。我和搭檔倆人不停的趕抄資料,，即使手酸也不停下，因為時間緊迫,，終于我們抄下資料并編寫了教案,，自己進(jìn)行了一次又一次的試講，才有把握上講臺,。功夫不負(fù)有心人,，經(jīng)過我們認(rèn)真準(zhǔn)備，加上苦思冥想出來的趣味知識點,，才使得整節(jié)課上起來充足而不沉悶。通過這一次,，我知道,，以前自己無論做什么老師依賴電腦，以來打印機(jī)，但是一旦沒有了這些工具,，我便會急得像熱鍋螞蟻，不知所措,，所以,，鍛煉培養(yǎng)自己的能力，要有節(jié)制的使用工具，不要讓電腦陳為自己工作上課必不可少的因素，不然自己的能力素質(zhì)就是還沒過關(guān),，還需努力,。

通過這十天的社會實踐活動，我覺得自己似乎一下子長大了許多，體會到了集體情誼,，學(xué)習(xí)到了集體精神。第一次準(zhǔn)備教案,，第一次體驗上課的感覺,，第一次站在講臺上對著臺下一雙雙求知的眼睛······這是一次難忘而珍貴的社會實踐活動,。

大學(xué)生社會實踐活動總結(jié)報告篇八

為了引導(dǎo)廣大學(xué)生積極投身推動科學(xué)發(fā)展,、促進(jìn)社會和諧的偉大實踐，在社會實踐中培養(yǎng)和提高廣大團(tuán)員青年的實踐能力和綜合素質(zhì),，提高團(tuán)員青年的社會責(zé)任感和調(diào)查研究能力，根據(jù)團(tuán)中央和團(tuán)省委有關(guān)文件的要求，學(xué)院團(tuán)委決定繼續(xù)組織開展xx年寒假大學(xué)生社會實踐活動,。具體通知如下：

青春促和諧,，實踐謀發(fā)展,。

1,、深入開展社會調(diào)研活動。充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢,，結(jié)合自身專業(yè)特色和專業(yè)社會,、經(jīng)濟(jì),、文化熱點問題，深入開展社會調(diào)研活動,，可以參考附件1的題目,，也可自擬題目開展調(diào)研活動。

2,、“青春導(dǎo)航”就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)活動,。積極組織廣大團(tuán)員青年深入企事業(yè)單位和基層，了解自身專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,，主動參加專業(yè)技能實踐,，通過專業(yè)考察和就業(yè)見習(xí)來激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動性,，鼓勵廣大學(xué)生開展畢業(yè)生就業(yè)調(diào)研活動，并結(jié)合調(diào)研情況,、自身實際和專業(yè)進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計，通過就業(yè)見習(xí)活動，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和競爭力,。

3,、“萬眾一心，抗擊甲流”主題志愿活動,。充分組織動員廣大團(tuán)員青年，正確的認(rèn)識甲流,，以良好的心態(tài)面對甲流,，認(rèn)真學(xué)習(xí)預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施,，號召廣大團(tuán)員青年走進(jìn)社區(qū)、深入農(nóng)村，通過海報,、宣傳欄等多種形式，向基層群眾宣傳預(yù)防甲流的科學(xué)方法和措施。

4,、以“感恩伴我成長，孝心回饋父母”為主題的體會親情實踐活動,，合理安排寒假生活,，為父母及家人做力所能及的家務(wù)事,。開展家庭親情教育,、禮儀教育活動，為父母減一分辛勞,，送一分親情,，做有責(zé)任的家庭成員。

1,、鼓勵廣大團(tuán)員青年積極投身社會實踐活動,，可以是個人參加，也可以是團(tuán)隊參加,。

2,、凡是參加本次社會實踐活動的同學(xué)，應(yīng)于開學(xué)后一周內(nèi)向本系團(tuán)總支提交一篇寒假社會實踐（調(diào)研）報告,。所有參評的社會實踐（調(diào)研）報告要嚴(yán)格參照附件2的格式標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真撰寫,。

3、各系團(tuán)總支要在下學(xué)期初認(rèn)真做好本系寒假社會實踐活動的總結(jié)工作,，組織系內(nèi)初評,，并按本系社會實踐（調(diào)研）報告10%的比例推薦優(yōu)秀調(diào)研報告上報團(tuán)委，參與評比表彰,。所有參評材料（包括優(yōu)秀調(diào)研報告,、附件3、附件4,，電子版,、紙質(zhì)版各一份）請于20xx年3月12日（周五）之前以系為單位集中報送，上報團(tuán)委南區(qū)辦公室,。

（一）高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各系要在黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，各系團(tuán)總支切實把本次寒假社會實踐活動納入重要議事日程,，做到有計劃、有動員,、有指導(dǎo),。

（二）加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大效果,。在開展調(diào)研實踐的過程中,，要注重做好校內(nèi)外宣傳報道和信息報送工作，加強(qiáng)與當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,?；顒有畔笏驼埌l(fā)至,。

（三）保障安全，嚴(yán)防意外,?；顒影凑站徒捅阍瓌t，在學(xué)校周邊,、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者鄰近村社開展,。各單位要提前認(rèn)真做好活動期間的安全教育，切實提高廣大學(xué)生的安全意識,，認(rèn)真制定落實好安全紀(jì)律,，嚴(yán)防各種意外事故的發(fā)生。