無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

課題立項申請書篇一

各縣（市,、區(qū)）教研室、市直中小學(xué)（幼兒園）：

20xx年下半年全省中小學(xué)教育教學(xué)課題結(jié)項評審工作以及九江市中小學(xué)教育教學(xué)課題立項,、結(jié)項的評審工作將在十月舉行,，為了規(guī)范工作程序，更好地發(fā)揮各地各校在組織和參與課題管理方面的作用,，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

1,、申報課題要求：

（2）課題的選定必須是以事實為依據(jù),，以科學(xué)理論,、科學(xué)規(guī)律或定律為指導(dǎo)；

（3）申報表格填寫規(guī)范,；

（4）課題實行課題申請人負(fù)責(zé)制,，課題申請人限填報一人；

（6）凡未做過市級課題的老師不得申報省級課題,；

（7）課題申請人要如實填報申報書,，并保證沒有知識產(chǎn)權(quán)爭議。凡在課題申報中弄虛作假者,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)并查實后,，取消個人三年申報資格，如獲準(zhǔn)立項一律按撤項處理,。

2,、各地各校申報課題均由縣（市,、區(qū)）教研室和市直學(xué)校（幼兒園）教科研處統(tǒng)一辦理，課題辦不受理個人申報,。

3,、市級課題申報書、結(jié)項書可從九江教研網(wǎng)站下載,。網(wǎng)址：,。申請書一律用計算機填寫。

4,、省教育廳課題基地辦申報材料從江西教學(xué)教材教研網(wǎng)上下載,。網(wǎng)址：/，申請書一律用計算機填寫,。

5,、省結(jié)項課題報送材料要求：結(jié)項申報書一式三份，結(jié)項成果材料一份,。結(jié)項成果材料包括：

（2）各研究階段小結(jié)匯編,；

（3）課題研究結(jié)題總報告；

（4）課題相關(guān)成果材料目錄,。課題相關(guān)成果材料目錄由各設(shè)區(qū)市教研室（課題辦）審定并加蓋教研室公章,。

6、省教科所課題申請材料從江西省教育廳網(wǎng)站下載,。網(wǎng)址：,。申請書一律用計算機填寫。

申請材料包括：審查合格的申請書一式3份,，匿名活頁（活頁中出現(xiàn)真實單位和姓名,，申請材料視為無效材料）一式7份，以及配套的電子版（發(fā)送至省教科規(guī)劃辦電子郵箱）,。所有材料用a3紙雙面印制,、中縫裝訂。

7,、課題負(fù)責(zé)人在申報立項或結(jié)項的同時必須一次性繳納評審費,，評審費的標(biāo)準(zhǔn)為：省、市課題基地辦受理的申報課題立項費100元,、結(jié)項費200元,，評審費由縣（市、區(qū)）教研室,、市直學(xué)校（幼兒園）教科研處統(tǒng)一上交,。20xx年上半年省、市級課題結(jié)項申報及市級課題立項申報截止時間為9月30日。

申請人：xxx,。

時間：xxxx年xx月xx日,。

課題立項申請書篇二

項目建設(shè)用地面積2.04ha，所需建筑面積約78000m,。其中,，地下建筑面積約13600m，地上建筑面積約64400m,。

在xx市“xx”發(fā)展目標(biāo)中指出：突出集聚提升,，繁榮壯大服務(wù)業(yè)。繼續(xù)圍繞打造“黃河三角中心商務(wù)區(qū)”目標(biāo),，推進(jìn)服務(wù)業(yè)持續(xù)快速發(fā)展,。按照“xx”服務(wù)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，抓好8個重點園區(qū),、50家重點企業(yè)和300項重點項目建設(shè),。。

原xxx單位原址處于xx路商業(yè)群中心位置,，但是其陳舊的建筑和簡陋的配套已不能很好地滿足黃金商業(yè)圈的發(fā)展需要,。為打造xx商業(yè)圈中另一個亮點，計劃在此位置建設(shè)一個xx市最具規(guī)模的集購物,、現(xiàn)代餐飲,、休閑娛樂于一體的購物中心。

1.本工程預(yù)設(shè)地下兩層,。由國際知名品牌超市入駐地下一層,，所需建筑面積約為5xxm;地下二層為停車場，所需建筑面積約為84000m,。

2.地面以上預(yù)設(shè)高檔品牌店,，引進(jìn)國際著名高檔品牌服裝、鞋帽及高檔消費品,，所需建筑面積約為10400m,。

3.品牌店以上預(yù)設(shè)多元化娛樂休閑中心，引進(jìn)國際皇家俱樂部的健身會所,、美容會所及影視城,，所需建筑面積約為8000m。

4.娛樂休閑中心以上預(yù)設(shè)國際水準(zhǔn)的特色餐飲中心,，所需建筑面積約為6000m。

5.餐飲中心以上預(yù)設(shè)高檔公寓,，以解決客人的休息及住,。

6.公寓以上預(yù)設(shè)高檔寫字樓，以供購物中心各商家及外來企業(yè)的辦公需求，所需建筑面積28000m,。

綜上所述,，該項目的建設(shè)既是必要的，也是可行的,。只要科學(xué),、規(guī)范地運作，該項目達(dá)到預(yù)期目標(biāo)是有保證的,。

申請人：

日期：

課題立項申請書篇三

3.工作進(jìn)度及具體安排,。

4.預(yù)期結(jié)果。

5.參考文獻(xiàn),。

選題目的：

近年來,，廣場舞成為普通人群最喜愛的健身運動方式之一大受歡迎。廣場舞作為一種十分經(jīng)濟(jì)的健康行為不僅對大眾具有良好的身心健康效應(yīng),，也是特別重要的提高普通人群健康狀態(tài)和生存質(zhì)量的有效途徑之一,。廣場舞對于普通人群健身活動具有哪些積極的影響是值得我們?nèi)パ芯亢吞接憽?/p>

研究意義：隨著社會的發(fā)展，人們的健康意識也越來越強烈,，健身,、休閑、娛樂等正逐漸成為人們的日常需要,，廣場舞以其動感的音樂,、豐富的內(nèi)容、簡單易學(xué)的動作得到民眾的喜愛,。廣場舞作為民眾強身健體,、預(yù)防眾多疾病的有效途徑之一。推廣廣場舞能夠促進(jìn)參與民眾的身體健康,，改善心理健康水平,，對民眾的健身活動產(chǎn)生了眾多的積極影響。

1.主要研究內(nèi)容,。

1.1成都市城區(qū)居民廣場舞參與者基本情況調(diào)查,。

1.2成都市城區(qū)居民參與廣場舞帶來的有利影響。

1.3成都市城區(qū)居民廣場舞參與現(xiàn)狀以及存在的問題進(jìn)行分析探究,。

1.4成都市城區(qū)居民廣場舞長遠(yuǎn)發(fā)展提供合理的發(fā)展規(guī)劃,、建議。

2.研究思路,、方案,。

三

1.20xx年9月20日-9月28日選好導(dǎo)師、確定研究課,。

2.20xx年9月29日-11月25日查閱文獻(xiàn)資料,。

3.20xx年11月26日整理資料,。

5.20xx年12月1日設(shè)計問卷調(diào)查。

6.20xx年12月2日書寫文獻(xiàn)綜述參考文獻(xiàn),。

7.20xx年12月22日-20xx年2月22日走訪了相關(guān)廣場進(jìn)行問卷調(diào)查,。

8.20xx年3月1日-3月15日整理資料，撰寫并提交中期報告,。

9.20xx年3月16日-3月29日完成論文,。

10.20xx年4月1日-4月15日論文定稿。

11.20xx年4月16日-4月30日完成準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯,。

我個人就對影響全民健身廣場舞推廣的因素進(jìn)行響應(yīng)的分析和論述,，通過調(diào)查問卷建設(shè)問題進(jìn)行進(jìn)一步的分析，通過相關(guān)的數(shù)據(jù)研究將問題的原因進(jìn)行充分的論述過程,，在此之中將解決問題的方法與有關(guān)的專家以及學(xué)者朋友們進(jìn)行分享,，是本文的創(chuàng)作更加具有邏輯性。本文的研究和論述我個人的觀點還存在很多的不足,，希望大家能夠多提自身的寶貴意見與建議,，對我們?nèi)窠∩韽V場舞的推廣做出自己的一份貢獻(xiàn)。在進(jìn)行推廣全民健身廣場舞的過程中我個人認(rèn)為社會,，組織,，領(lǐng)導(dǎo)等自身的認(rèn)識過程進(jìn)行不斷地優(yōu)化才是我們推廣過程的關(guān)鍵所在，對于這一點我們還應(yīng)該進(jìn)行充分的認(rèn)識,。并且人力投入應(yīng)該進(jìn)行進(jìn)一步的加大,，使群眾之間能夠形成一種相互帶動的良性循環(huán)過程，這樣推廣范圍才能夠得到進(jìn)一步的擴大,。

1.譚白英,。體育旅游在中國的發(fā)展[j].體育學(xué)刊，20xx,。

3.彭文革,。廣場舞蹈的現(xiàn)狀、特征,、價值與推廣對策探析[j].體育人文社會學(xué),，20xx,（02）：2.

4.王美存。衡陽市區(qū)廣場健身舞對女性中老年人健身實效研究[j].科技信息,，20xx,（21）.

課題立項申請書篇四

課題研究是校本教研的一項重要內(nèi)容,，是促進(jìn)教師專業(yè)成長的重要途徑。課題緣于問題,，課題就是要嘗試,、探索、研究,、討論的問題,。學(xué)校課題的申報需要教師結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行,。確定研究課題時注意：題目宜實不宜虛,；見解宜新不宜陳,；內(nèi)容宜熟不宜生；議題宜重不宜輕,。課題的形成是一個對問題進(jìn)行概括,、提煉、轉(zhuǎn)化到確定研究并加以實施的過程,，一般遵循這樣一個程序：發(fā)現(xiàn)問題,，提出問題；查閱文獻(xiàn),，深化認(rèn)識,；形成假說，確定課題,。

為便于管理,，促進(jìn)課題規(guī)范有序的進(jìn)行，課題研究需要填寫課題立項申請書,。課題申請書的填寫是課題研究的第一步,，一般為一式多份，需要提交電子稿,。一份好的申請書使人一看就明白：要研究什么,，為什么研究，怎樣研究,，要達(dá)到什么結(jié)果,，現(xiàn)在已經(jīng)做了什么，能否完成研究任務(wù),。課題申請書各項內(nèi)容的表述易簡不宜繁,，言簡意賅，意思表達(dá)清楚即可,，不需要過多論證,。

課題名稱要簡潔，不能太長不管是論文或者課題,，名稱都不能太長,，要簡明扼要，通俗易懂,，能不要的文字就盡量不用,，不同級別的課題對字?jǐn)?shù)是有具體要求的。

課題名稱要在準(zhǔn)確,、規(guī)范的前提下完成對研究對象,、研究問題和研究方法及環(huán)境的描述：

1,、準(zhǔn)確就是課題的名稱要把課題研究的問題是什么，研究的對象是什么交待清楚,，有時還要說明研究的方法和環(huán)境如何,，比如“基于信息技術(shù)環(huán)境下的學(xué)校德育創(chuàng)新機制研究”，這里研究對象就是小學(xué)學(xué)校德育,，研究的問題就是德育機制的創(chuàng)新,，研究的環(huán)境就是信息技術(shù)環(huán)境。

2,、規(guī)范就是所用的詞語,、句型要符合課題研究的規(guī)范，課題名稱一般不用結(jié)論性的語言,。如“培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,，提高課堂教學(xué)效率”，這個題目就是一個結(jié)論性的語言,，如果作為一篇經(jīng)驗性論文或者是一個研究報告尚可,，但作為課題的名稱就不是很好，因為課題就是我們要解決的問題,，研究還未開始,，何來結(jié)論。

1,、認(rèn)真閱讀填報要求,，明晰基本的課題研究準(zhǔn)入制度，明確申請人的責(zé)任及義務(wù),，了解具體的填寫要求,。

2、課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷及研究小組成員,。省課題管理實行負(fù)責(zé)人制度,，申報填寫時要注明，其中,，課題負(fù)責(zé)人學(xué)術(shù)經(jīng)歷一覽要體現(xiàn)出以下四個方面：

a、課題負(fù)責(zé)人的專業(yè)特長,；

b,、課題負(fù)責(zé)人已取得的成果概述（發(fā)表,、獲獎方面）；

c,、課題負(fù)責(zé)人之前參與課題研究的經(jīng)歷,；

d、課題負(fù)責(zé)人獲得的和課題研究相關(guān)的表彰,。

3、課題論證：課題研究的目的意義,；課題研究的主要內(nèi)容,；選定課題的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及預(yù)期,；完成課題的條件分析課題研究的目的意義：

首先，要闡明課題研究的背景,，即根據(jù)什么、受什么啟發(fā)而進(jìn)行這項研究的,。因為任何課題研究都不是憑空來的，都有一定的背景和思路,。

其次，要闡明為什么要研究這個課題,、研究它有什么價值,，能解決什么問題,。

第三，要認(rèn)真,、仔細(xì)查閱與本課題有關(guān)的文獻(xiàn)資料,，了解前人或他人對本課題或有關(guān)問題所做的研究及研究的指導(dǎo)思想、研究范圍,、方法,、成果等。把已有的研究成果作為自己的研究起點,，并從中發(fā)現(xiàn)以往的不足,，確認(rèn)自己的創(chuàng)意，從而確定自己研究的特色或突破點,。這樣既可以更加突出本課題研究的的價值,、意義,，也可以使自己開闊眼界,，受到啟發(fā),，拓展思路。

基本內(nèi)容就是結(jié)合課題研究目標(biāo),，描述和目標(biāo)相關(guān)聯(lián)的工作內(nèi)容,。內(nèi)容要根據(jù)目標(biāo)來確定，研究內(nèi)容要比研究目標(biāo)寫得更具體,、明確,。通俗講就是用什么去支撐你研究的選題。填寫時容易在以下幾個方面出現(xiàn)問題：

1,、只有課題而無具體研究內(nèi)容,；

2,、研究內(nèi)容與課題不吻合；

3,、課題很大而研究內(nèi)容卻很少；

4,、把研究的`目的、意義當(dāng)作研究內(nèi)容,。

課題研究的方法：研究方法主要反映一項課題的研究通過什么方法來驗證課題提出的假設(shè)，填寫者要清楚為什么要用這個方法,，以及要做什么、怎么做,。案例分析法、問卷調(diào)查法,、行動研究法是教育研究采用較多的方法。研究方法的采用一定要嚴(yán)格按照每一具體科研方法的要求,，不能憑經(jīng)驗,、常識去做,。比如，我們要通過問卷調(diào)查了解情況，我們?nèi)绾沃朴喺{(diào)查表,，如何進(jìn)行分析，不是隨隨便便發(fā)一張表,，搞一些百分?jǐn)?shù),、平均數(shù)就行了,。

國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及預(yù)期：通過查詢資料對相關(guān)研究進(jìn)行檢索,、整理,、評論的過程，主要目的是了解其他人如何認(rèn)識這個問題,、已有哪些解決辦法、方法可行性分析,、解決效果的評價等，在文字的表述中一方面可以體現(xiàn)自己對研究課題的了解深度和廣度,，另一方面可以借鑒一些方法,、思路、理論等,。課題研究的預(yù)期要清楚的表明你對課題研究過程和成果的預(yù)測，即研究過程可能出現(xiàn)哪些情況,、問題，你將采取什么對策,，研究會帶來什么成果，研究成果將會對今后的實踐產(chǎn)生什么樣的作用等,。完成課題的條件分析：此方面包括人員結(jié)構(gòu),、資料準(zhǔn)備、科研手段和經(jīng)費保障等,。人員結(jié)構(gòu)就是課題研究參與者的信息分析,，可以從年齡、學(xué)歷,、職稱,、學(xué)術(shù)經(jīng)歷等方面加以介紹,。資料準(zhǔn)備要表明清楚在課題申報之前準(zhǔn)備了哪些和研究相關(guān)的資料,，比如：查閱了哪些文集、網(wǎng)站,，組織學(xué)習(xí)了哪些文章，有無聘請專家培訓(xùn),，課題研究需要的物化環(huán)境、資料（源）準(zhǔn)備情況等,。科研手段的填寫需要表述簡單的流程及采取的相應(yīng)措施,。經(jīng)費與設(shè)備是開展教育科研的物質(zhì)條件，不同的研究所要求的條件是不同的,。作為小課題一般注明研究經(jīng)費有保障就可以了,。但確需添加設(shè)備的課題和某些大課題的研究,。在方案中要把開支的項目,、用途和金額一一列出,、所列的項目應(yīng)是研究所必需的，要本著少花錢辦大事的原則,，實事求是地謀劃。

最終完成時間,、最終成果形式等課題組分工情況：課題小組成員如何分工合作,，在方案中，要確定課題組長,、副組長,、課題組成員以及分工,，讓每個人了解自己的工作和責(zé)任,。課題組組長就是本課題的負(fù)責(zé)人,，其實踐能力和理論水平對于課題的研究來說十分重要,。

主要研究階段：即課題研究的步驟，也有稱之為技術(shù)路線的,，就是課題研究在時間和順序上的安排,。研究的步驟要充分考慮研究內(nèi)容的相互關(guān)系和難易程度，一般情況下,，都是從基礎(chǔ)性問題開始，分階段進(jìn)行,，每一階段從什么時間開始,，至什么時間結(jié)束都要有規(guī)定。每一階段的工作任務(wù)和要求,，不僅要胸中有數(shù),，還要落實到書面計劃中。從而保證課題研究按時保質(zhì)保量完成,，課題研究的管理也可據(jù)此對課題研究進(jìn)行檢查,、督促和管理,。

階段和最終成果形式：在申請書中設(shè)計出成果形式，可以使研究者明確將來用什么表現(xiàn)研究成果,，有利于課題管理者據(jù)此對課題進(jìn)行檢查驗收,。課題研究的成果形式包括研究報告、教育論文、專著,、軟件,、課件等多種形式，其中階段性成果是在研究過程中形成的,，最終成果是課題結(jié)題時形成的,，這兩項成果在語言表述是需要注意時間的界定。此兩欄要寫明成果名稱和存儲形式,，比如：文集,、光盤、網(wǎng)站等,。

最終完成時間：依據(jù)研究內(nèi)容而定,，建議單一學(xué)科的研究不超過一年，跨學(xué)科或多學(xué)科綜合研究以兩年作為完成時間為宜,。

課題立項申請書篇五

三,、課題設(shè)計論證課題名稱：

簡明填寫課題研究的理論和實踐意義，研究的基本內(nèi)容,，重點和難點,，方法和步驟,?？闪砀郊?。

五,、課題開展步驟課題開展步驟開展,。

四、預(yù)期研究成果,。

研究計劃(進(jìn)度安排,、協(xié)作單位、階段成果),。

最終成果名稱最終成果形式有無其它經(jīng)費來源申請經(jīng)費額字?jǐn)?shù)完成時間,。

經(jīng)費管理單位：開戶單位全稱：開戶銀行：開戶帳號：

五、資格審查及評審意見,。

課題負(fù)查責(zé)人所意在單位見,。

審請書內(nèi)容屬實;課題負(fù)責(zé)人和主要成員適合承擔(dān)本課題的研究;能提供本,。

(蓋章)年。

1,、符合申報條件,。

格審查意見。

2,、不符合申報條件,。

黨建研究會秘書處年月日。

評委會意見,。

評委簽名：年,。

評委會主任意見。

評委會主任簽名：年月日,。

備注：封面上方年度,、編號為研究會秘書處工作用內(nèi)容，申請人不填寫,。,、

課題立項申請書篇六

下面小編為大家獻(xiàn)上的科研課題立項申請書范文，歡迎大家閱讀借鑒,，希望對大家有所幫助!

各單位,、各部門：

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校教育教學(xué)改革與發(fā)展，加強教學(xué)研究和教學(xué)基本建設(shè),，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，強化教育教學(xué)科研意識,，加強教育教學(xué)科研先導(dǎo)作用,，迎接教育部對我校的本科教學(xué)評估工作，根據(jù)《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)研究課題立項及管理暫行辦法》(校教字[2000]4號)等有關(guān)文件要求,，經(jīng)校長辦公會研究決定,，進(jìn)行2006年校級教育教學(xué)研究的立項工作。請有關(guān)單位切實做好本次課題申報的組織推薦工作?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

我校2006年教學(xué)科研課題立項申報采取招標(biāo)立項和自主立項相結(jié)合的形式開展。立項申報范圍包括本(專)科生教育,、研究生教育,、成人高等教育教學(xué)研究。

(一)招標(biāo)立項

招標(biāo)立項課題是我校教育教學(xué)改革中需要著重解決的重大課題,，由中標(biāo)單位或組織開展立項課題的研究,，學(xué)校在政策和經(jīng)費上給予支持，教改成果將直接運用于我校教育教學(xué)改革實踐：

1,、學(xué)分制教學(xué)管理制度的實施與完善;

3,、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究;

4,、教學(xué)質(zhì)量保障長效機制的建立與應(yīng)用，教學(xué)各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控,、評價及保障;

5,、實踐教學(xué)體系構(gòu)建與質(zhì)量評價體系的研究與應(yīng)用;

6、大學(xué)生創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實踐;

7,、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計與實施方式的研究;

8,、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用;

9、考試工作規(guī)劃化研究,，考核方式方法的改革研究及與之相應(yīng)的教學(xué)改革;

10,、雙語教學(xué)改革;

11、外語教學(xué)方法改革;

12,、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)研究;

13,、臨床課程案例式教學(xué)方法研究與實踐;

14、實驗,、實訓(xùn)新機制的'構(gòu)建,。

(二)自主立項

自主立項項目由申請人根據(jù)教學(xué)和教學(xué)管理工作實際需要，自主確定研究題目,，但應(yīng)注選題的實踐性,、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，要能切實促進(jìn)我校的教育教學(xué)改革不斷深化,，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,。

學(xué)校鼓勵自由探索，凡課題設(shè)計新穎,，有新思路,、新方法，具原創(chuàng)性的課題也在本次立項范圍,。

本次招標(biāo)立項20項,，經(jīng)費控制在5000元/項以內(nèi)，自主立項35項,，經(jīng)費控制在3000元/項以內(nèi),。

自主立項項目名額分配：基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院：8項，藥學(xué)院：5項,，針灸推拿學(xué)院：2項,，護(hù)理學(xué)院：1項，人文社科學(xué)院：2項,，外國語學(xué)院：2項,，理工學(xué)院：2項，信息管理學(xué)院：1項,，體育藝術(shù)學(xué)院：1項,，第一臨床學(xué)院：5項,，第二臨床學(xué)院：3項，網(wǎng)教部：1項,，黨政職能部門和其它單位：2項,。

(一)立項條件

申報項目必須具備以下條件：

1、申報項目已有一定的改革實踐和研究基礎(chǔ),，具備較好的研究條件;

3,、預(yù)期成果對學(xué)校教育教學(xué)工作能起到示范指導(dǎo)作用;

4、實踐性強,，具有推廣應(yīng)用價值;

5,、課題的研究時間一般不超過2年。

(二)申報條件

1,、課題主持人應(yīng)具有中級以上專業(yè)技術(shù)職稱或雖為初級職稱,但具有研究生學(xué)位的教師或教學(xué)管理人員,。

2、課題主持人應(yīng)具有較豐富的教學(xué)實踐,、教學(xué)研究或教學(xué)管理經(jīng)驗和相應(yīng)的組織協(xié)調(diào)能力,。

3、每個申請人只能申報主持一項課題,。以往主持的教研課題必須已按規(guī)定結(jié)題,，未結(jié)題者不能申報。

4,、課題組成員應(yīng)結(jié)構(gòu)合理,，能充分發(fā)揮各自所長。課題組成員不得超過5人,。

鼓勵各學(xué)院聯(lián)合申報,系,、教研室或教學(xué)管理單位集體申報。

(三)申請書填寫要求

1,、每項課題只限報一名主持人,。申請書須主持人簽名，且經(jīng)所在單位審核,，簽署明確意見,，加蓋公章。

2,、申請經(jīng)費要恰當(dāng),，預(yù)算要合理。

3,、明確課題完成時限。根據(jù)課題性質(zhì)和成果形式,，確定研究期限,，原則上為1年,，不得超過2年。本次立項課題的起始研究時間確定為2006年12月,。

4,、課題研究成果應(yīng)為調(diào)研報告、軟件,、教改項目研究報告,、實驗或試驗研究論文、論著形式,。每個課題至少要有公開發(fā)表(含本校教學(xué)研究雜志《教學(xué)窗》)的教研論文1篇,，個別對我校的教學(xué)改革和教學(xué)管理有切實促進(jìn)作用的調(diào)研報告、軟件設(shè)計和教改項目總結(jié)文章,，雖未公開發(fā)表,，但經(jīng)校內(nèi)院級以上單位采納并證明有效，由學(xué)校審核,，可作為課題研究成果,。

1、原則：本次立項采取校院兩級負(fù)責(zé)制,。招標(biāo)項目由學(xué)校負(fù)責(zé)審核確定,，由教務(wù)處具體組織實施。自主項目的立項按以下規(guī)定執(zhí)行：各學(xué)院教職工申報的項目,，由學(xué)校負(fù)責(zé)按分配名額審核確定;黨政職能部門和其它單位人員申報的項目,，由校高教研究室審核確定。審核立項工作須于11月15日前完成,。

2,、申報研究課題的個人、集體,，需填寫《山東中醫(yī)藥大學(xué)教學(xué)科研課題立項申請書》(申請書請從教務(wù)處主頁下載),，一式十份，于2006年10月30日前向所在單位提出申請,。

3,、各單位應(yīng)對本單位申報的課題進(jìn)行初審，并按《課題立項申請書》簽署意見,，加蓋單位公章,。

4、通過初審的項目,，于11月5日前按下要求送審,，逾期不再受理。

(1)招標(biāo)項目,，以學(xué)院或部門為單位報教務(wù)處綜合科,。

(2)自主項目,，分別報所在學(xué)院(黨政職能部門和其它單位人員報校高教研究室)。

5,、所有經(jīng)審核確定立項的項目,，請各單位于2006年11月20日前統(tǒng)一將申報材料(包括紙質(zhì)材料和電子文檔)交教務(wù)處綜合科.

課題立項申請書篇七

xx縣發(fā)改委：

根據(jù)《xx縣20xx年開放型經(jīng)濟(jì)工作意見》精神，結(jié)合xx經(jīng)濟(jì)發(fā)展形勢,，經(jīng)xx縣人民政府批準(zhǔn)同意本人在江西xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)cc工業(yè)園投資興辦xx科技有限公司項目,，主要從事五金,、塑料制品加工與銷售；高頻頭、有源（無源）天線等電子原配件,、機頂盒的加工與銷售項目（國家另有規(guī)定的從其規(guī)定）,。本項目采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝技術(shù)與設(shè)備,，無污染,、能耗低，而且產(chǎn)品質(zhì)量可靠先進(jìn),，可以滿足市場對產(chǎn)品質(zhì)量的要求,，產(chǎn)品市場空間廣闊，產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景良好,。項目建成后對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展也將起到積極的推進(jìn)作用,。

一、項目名稱：xx科技有限公司,。

二,、投資方簡介：投資人xx中國香港公民。

三,、項目投資額為xx萬港元注冊資本xx萬港元,。

四、資金來源：自籌,。

五,、項目建設(shè)地址：xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園。

六,、項目建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容：項目投資xx萬港元,，主要用于廠房裝修和購買安裝設(shè)備。項目采取先租憑后購買xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)xx工業(yè)園廠房實施,，總占地面積約xx畝,，其中廠房11000m2、辦公樓500m2,、員工宿舍1500m2,、綠化用地約3000m2。項目建成達(dá)產(chǎn)后預(yù)計可年生產(chǎn)高頻頭、電視接收機600萬套,，年產(chǎn)值約為7500萬元,，年創(chuàng)稅收200萬元以上，計劃安排勞動用工約200人,，經(jīng)營期限為20年。投資回報率為53.94%,，回收期2.62年,。本項目的實施主要是為了抓住數(shù)字電視行業(yè)蓬勃發(fā)展的機會，形成數(shù)字電視從前端到終端的較為完整產(chǎn)業(yè)鏈,，為客戶提供更優(yōu)性價比的產(chǎn)品與服務(wù),，具有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

為使項目盡快實施,，懇請縣發(fā)改委盡快批復(fù),。

課題立項申請書篇八

中華人民共和國新聞出版總署。

新聞出版總署課題研究項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室制,。

申請人的承諾與成果使用授權(quán),。

我保證如實填寫本表各項內(nèi)容。如果獲準(zhǔn)立項,，我承諾遵守新聞出版總署關(guān)于課題研究項目管理的有關(guān)規(guī)定和要求,。恪守學(xué)術(shù)道德，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán),，認(rèn)真開展研究工作,，按時完成研究任務(wù)。同意新聞出版總署課題研究項目工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室使用本課題研究成果及資料,。

申請人（簽字）：申請人,。

課題立項申請書篇九

設(shè)施果樹栽培，是近年來在我國新興起的一種果樹栽培模式,，它使果品的采收上市季節(jié)實現(xiàn)了提早或延后,，為鮮果周年供應(yīng)市場在栽培時間上提供了保證，能夠在果品淡季讓人們吃上理想的時鮮水果,，提高人民生活水平和品位,，同時，由于設(shè)施栽培的果品搶占了市場空檔,，使其銷售價格大大超過了使用常規(guī)方法栽培的水果,，可使栽培者獲得較高的經(jīng)濟(jì)收入，是目前農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，拓寬農(nóng)民增收渠道的一條有效途徑,。

露地果樹栽培是在自然氣候條件下進(jìn)行生產(chǎn)的一種栽培方式，由于完全受自然環(huán)境和氣候條件的支配，其生長和收獲受到很大限制,，不能完全滿足市場的需求,。比如桃較早的成熱期在6月上旬，葡萄在7月底,，杏要在5月中旬,，櫻桃最早也要在5月初。加之早熟品種多不耐貯運,，市場供應(yīng)期較短,，不能隨人所愿。隨著人們生活水平的不斷提高,，對水果消費要求也日趨高檔化,、多樣化，在時間上也逐漸由季節(jié)性轉(zhuǎn)為周年性,。因此,，為了滿足人們的需要，采用設(shè)施栽培果樹,，使果品上市供應(yīng)時間提前或延后,，成為一種發(fā)展趨向。

設(shè)施果樹栽培,，是人工利用保護(hù)設(shè)施,，如塑料拱棚、日光溫室等,，在不能生產(chǎn)或生產(chǎn)量很低的季節(jié)里創(chuàng)造適合果樹生長,、發(fā)育的條件(包括光照、溫度,、水分,、空氣等組分)，從而實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn),。我國的設(shè)施果樹栽培始于20世紀(jì)80年代初,。由于設(shè)施栽培適應(yīng)了果樹集約化的發(fā)展，它具有明顯的特點和優(yōu)勢,，在遼寧,、河北、北京,、山東,、河南、上海,、浙江等地相繼掀起了設(shè)施果樹栽培熱潮,，目前全國設(shè)施果樹栽培面積60多萬畝,。我鎮(zhèn)現(xiàn)有日光溫室64座，具備發(fā)展小型林果反季節(jié)設(shè)施栽培的設(shè)施條件,，加上我市屬典型的城市大,，農(nóng)村小的。式業(yè)型城市,，城市居民生活水平較高,，對珍稀果品的需求較大，具有發(fā)展設(shè)施栽培廣闊的市場空間,。

近年來的實踐證明,。設(shè)施栽培具有如下重要作用。

1,、利用保護(hù)設(shè)施，可以克服不利于果樹生長的環(huán)境條件,，擴大栽培范圍,。

2、通過保護(hù)設(shè)施,，可以在不適宜的季節(jié)里促使果樹正常生長發(fā)育,，從而獲得反季節(jié)果品。

3,、保護(hù)設(shè)施為果樹生長提供了一個封閉環(huán)境,，減少了很多來自自然界的有害污染，有利于實現(xiàn)無公害優(yōu)質(zhì)果品生產(chǎn),。

4,、保護(hù)設(shè)施為人工控制果樹生長環(huán)境條件創(chuàng)造了物質(zhì)基礎(chǔ)，相對地實現(xiàn)了果樹生產(chǎn)工廠化管理,，通過人為調(diào)節(jié)溫,、光、水,、氣等,，使果樹的萌芽、開花,、結(jié)果,、采收諸生產(chǎn)環(huán)節(jié)實現(xiàn)了人為控制。

5,、由于人為控制因素的存在,，設(shè)施栽培的果品完全可以做到抓空檔、搶淡季上市,，獲得較高的經(jīng)濟(jì)效益,。

為了使果樹設(shè)施栽培健康發(fā)展，在發(fā)展時應(yīng)著重注意解決以下幾個方面的問題。

l,、因地制宜選擇不同的栽培模式,。

項目以促早栽培為主，并適當(dāng)發(fā)展延遲栽培,，栽培模式采用塑料大棚,。

2、選擇適宜品種,。

在側(cè)重選擇特早熟品種的同時,。還要注意選擇果個大、品質(zhì)優(yōu)的品種,。特早熟品種一般果個小,，風(fēng)味淡。而果實發(fā)育期在65天以上的品種大多數(shù)為大果,，品質(zhì)好,，產(chǎn)量高，經(jīng)促早栽培雖不能最早上市,，但在市場上仍有較好的競爭能力,。

3、規(guī)?；?、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

設(shè)施果樹栽培是一項技術(shù)密集型和勞動密集型的高效益農(nóng)業(yè)生產(chǎn),，適宜集中連片發(fā)展,，走集約化、規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化發(fā)展之路,。

4、著重堤高果品質(zhì)量,。

由于種,。種原因，目前設(shè)施栽培的果實與露地相比,，品質(zhì)普遍下降,，突出表現(xiàn)在糖、酸及維生素c含量降低,，風(fēng)味變淡,，果個較小等，成為制約我國果樹設(shè)施栽培進(jìn)一步發(fā)展的關(guān)鍵因索,，須引起高度重視,。項目將力爭從品種選擇,、設(shè)施環(huán)境因子調(diào)控、土肥水管理,、合理負(fù)載等方面采取有效措施,，著力提高設(shè)施果樹栽培的果實品質(zhì)。

(一)日光溫室的設(shè)計類型,。

項目采用斜平面與拱圓形鋼竹混合結(jié)構(gòu)日光溫室,。斜平面鋼竹混合結(jié)構(gòu)日光溫室骨架由鋼筋或鋼管作形焊接而成。屋面中上部為斜平面,，前部到底腳彎成拱狀,。鋼架用？14--16鋼筋作上下弦,。用,？8―10鋼筋作腹桿(拉花)，焊接成斷面為三角形的三弦桁架,；或用3.3厘米左右粗度鋼管作上弦,。用？16鋼筋作下弦焊成二弦桁架,，并按屋面要求作形。屋脊處設(shè)中柱,，東西搭橫梁(可用粗鋼管,、角鐵等)，桁架后部固定在橫梁上,，前部固定在水泥墩預(yù)埋件上,。東西向每隔3米左右設(shè)一個鋼桁架，桁架間東西向用西,？14鋼筋作拉桿,，設(shè)2--3道，焊在桁架下弦上面,，把各個桁架連成一體,。桁架上順屋面隔30--40厘米東西向拉一道8#鍍鉻冷拔絲，冷拔絲上順坡面南北向每隔0.7米左右綁一根竹片或竹竿,，每隔2米左右設(shè)一道壓槽固定棚膜即可,。這種溫室頂柱少，光照好,，牢固耐用,。

(二)日光溫室場地選擇。

項目選址為新城四組,，主要考慮到該組靠近居民區(qū)公路,，便于管理和運輸,，并且該組還有較好的水電及排灌設(shè)施，經(jīng)過改造,，可以溫室內(nèi)實現(xiàn)雙排滴灌,。栽培用溫室座北朝南東西延長，單座棚長120米,，寬7.8米,。

(三)示范內(nèi)容及規(guī)模。

項目共規(guī)劃示范溫室6座,，共種植桃,、杏等優(yōu)質(zhì)小型林果2200株。其中栽培桃4畝,，1600株,，品種分別為春雪、油桃王子,、早熟蟠桃等早熟品種,；栽培杏2畝，540株,，品種為金太陽,、凱特。

項目總投資11.8萬元,，其中溫室租金1.8萬元(每座棚租金按3000元/年計算),，舊棚改造3萬元，苗木費3.5萬元,，管護(hù)費2萬元,，技術(shù)指導(dǎo)及人員培訓(xùn)1萬元，其他費用0.5萬元,。另外,，如新修大棚，每座大棚投資概算為5.1萬元(規(guī)格：長120m,，寬7.8m),。

資金來源：申請補助6萬元，自籌5.8萬元,。

實踐證明,，果樹設(shè)施栽培，經(jīng)濟(jì)效益較明顯,。露地栽培,、自然生長的普通桃杏成熟上市后由于保存期短，上市集中,，最高批發(fā)價每市斤在1元左右,，有時跌到幾角錢,。而溫室栽培桃杏可在5月下旬至6月上中旬上市，市場批發(fā)價每市斤3.5到5元之間,，畝效益達(dá)萬元以上,。

申請人：