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2023年校園尋寶活動策劃書(優(yōu)質12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 01:13:05
2023年校園尋寶活動策劃書(優(yōu)質12篇)
時間:2023-11-20 01:13:05     小編:筆舞

在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

校園尋寶活動策劃書篇一

2.由工作人員將第一個關卡的通關條件告知各參與小組,,各小組按照要求進行游戲,通關成功即可獲得提示,,接著抵達下一個活動關卡進行闖關,,如此反復。具體關卡游戲見附錄,。

3.通過所有關卡后各組人員根據(jù)手中所得到的提示去尋找寶藏守護者,,每隊每位成員可以問守護者一個問題,守護者只會回答“是”或“不是”,,根據(jù)守護者的回答,,參與隊伍要找出藏匿的寶藏。

4.在成功找到寶藏并到達終點后,,工作人員將記錄下尋寶者所耗費的時間,,活動結束后根據(jù)各尋寶者的總時間來決定排名,耗費時間最少的隊伍即為優(yōu)勝者,。

校園尋寶活動策劃書篇二

當此春暖花開之際,,萬物生機勃勃之時,同學們正意氣風發(fā),,信心倍增,,讓我們一起享受這樣的美景吧!此時正值我們西南大學建校五周年之際,,我們愿傾情奉上我們最美好的祝福,,祝愿我們的母校越來越美好,借著這樣的春分和和煦的陽光,,我們祈福,,為了母校的明天,,也為了我們自己的未來,能夠揚帆遠航,。

此時亦是每年社團活動的最后時間,,我們也希望這樣的一個舞臺來更好的服務會員,讓廣大會員參與到我們的活動中來,,也希望我們的廣大會員能夠真正體會到全社團一家,全學校一家之情,,同慶建校五周年,。

故我們特開展本次活動,借全校同學之力,,力創(chuàng)一副美好的畫卷,,獻給可愛而又生機盎然的西南大學,于此我們一直在行動,。

我們舉辦本次活動的主要目的在于豐富同學們的課余文化生活,,讓更多的同學了解我們學校的發(fā)展歷史以及發(fā)展規(guī)劃;作為學校的一個校級社團,,我們也是為了能夠更好的服務會員,,給會員一個展示自我的機會;最重要的是,,今年正直西南大學建校五周年之際,,我們希望借助這樣的一個活動,讓更多的同學參與進來,,我們希望我們活動的最后成果能夠為母校生日獻禮,,我們祝愿我們的母校更美好。

本活動為系列活動,,活動時間相對較長,,從4月17日開始至4月25日結束。

學校相關信息展演和有獎問答:4月17日——4月18日

征集母校祝福:4月17日——4月20日

學校未來發(fā)展暢想書大賽:4月17日——4月24日

送大四同學,,留言寄祝福:4月21——4月23日

校園尋寶環(huán)節(jié):4月25日

第一環(huán)節(jié):南北樟樹林,;

第二環(huán)節(jié):主要場地均在網(wǎng)上;

第三環(huán)節(jié):橘園廣場,、李園文化廣場,、楠園二食堂外、竹園食堂外,;

第三環(huán)節(jié):五一所大禮堂外,;

學校的部分兄弟社團及其會員,全校熱愛母校,、關注母校的建言者,,熱愛學生活動的參與者以及即將畢業(yè)的廣大大四學長,、學姐們。

本次活動為一個系列活動,,主要有以下四個環(huán)節(jié):

(1) 學校發(fā)展歷程以及學校名人等相關信息有獎問答和征集對學校周年慶的祝福,;

(2) 學校未來發(fā)展藍圖暢想(我為母校發(fā)展建一言);

(3) 為即將離校的大四同學送祝福,,大四同學留言表達四年來對學校的感情,;

(4) 校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)。

(一)前期宣傳:

(1)在南北樟樹林各懸掛一張幕布和一條橫幅,;

(2)派發(fā)傳單(4000份)和張貼自制海報(100張),;

(3)在論壇上發(fā)帖;

(4)在各qq群里,、校內,、空間、大學生論壇里公布活動信息,;

(二)中期開展:

第一環(huán)節(jié):校史問題有獎竟達,,答對者除了可以獲得獎品外,還能參加最后的校園尋寶環(huán)節(jié)

(2) 詳細執(zhí)行流程:活動當天早上8點工作人員需到場布置場地(主要為擺放桌子,、椅子以及音響設備等),,幕布、橫幅為提前掛好,,現(xiàn)在擺放展板,,工作人員需統(tǒng)一佩戴校園dm社工作牌,文明有禮,,笑迎同學,;中午12點,工作人員開始輪換,,下午三點再次輪換,,晚上7點半開始收拾物料。

(3) 活動結束后抽取5人的幸運者,,該幸運者可以參加后面的校園尋寶寄我情活動,;

(4) 如遇突發(fā)事件,可靈活處理,。

第二環(huán)節(jié):學校未來發(fā)展藍圖暢想書征集大賽

(3) 在幕布上注明本活動環(huán)節(jié)的參與方式,,在幕布下方設點咨詢和報名;

(5) 考慮到各種實際情況,,可以靈活處理,。

第三環(huán)節(jié):關注大四即將畢業(yè)的同學,留言寄情思

現(xiàn)在大四的同學即將離開學校,,他們在我們學校生活了4年之久,,對學校有非常深的感情,,看到了我們學校的發(fā)展歷程,也經(jīng)歷了學校的種種,,他們心中肯定有不少話是想對我們的母校以及低年級的同學說的,,那么我們就搭建這樣一個平臺。

大四的很多同學都曾多次參加我們西南大學社團系統(tǒng)的各種活動,,對社團的發(fā)展以及學校的發(fā)展做出了重大貢獻,,鑒于此,我們特舉辦這樣的一個活動來表達對他們的感謝,,同時也寄希望通過這樣的留言方式給大四同學一個表達對母校感情以及對學弟學妹學習生活的建議,,供我們低年級同學參考和學習,幫助我們能夠更好的利用大學時間發(fā)展和完善自我,。

(3) 送每位到場的同學一份有紀念意義的禮品(可自己制作),以表示社團以及學校對他們長期支持的感激之情,;(可以將寫有祝福的信紙折成一些小禮品,,用以互相贈送,現(xiàn)場可邀請手工藝協(xié)會或者其他擅長類似作品的同學教)

(4) 具體操作流程:早上8點半所有工作人員到場地布置,,懸掛橫幅,、展板和留言板,擺放桌子之類,,在大四同學居住的宿舍樓下發(fā)放傳單,,邀請前來參加活動,現(xiàn)場有專人負責指引,,低年級的同學也可以參與,,可以表達對大四同學的祝福,雙方可交換小禮品,。下午7點結束一個園區(qū)的活動,,第二天去別的園區(qū)開展活動,本次活動希望能夠覆蓋全校所有有大四同學居住的園區(qū),,我們可以與園區(qū)自律委員會合作,,以期達到更好的效果。最后我們抽取5位最佳參與幸運獎和付出獎,,獲得此獎的同學有權參與最后的一個校園尋寶活動,。

第四環(huán)節(jié):校園尋寶寄我情環(huán)節(jié)

經(jīng)過前面三個環(huán)節(jié)的活動,我們于24日晚通過抽取幸運者和優(yōu)秀作品的方式選出了一些同學,,事先通過抽簽的方式將這些同學分為5組,,每組3人,參加最后的趣味校園尋寶活動,。

此環(huán)節(jié)活動的細則:

每個組的同學均在五一所大禮堂外的場地集合,,然后一同出發(fā),,每個組有一名工作人員陪同,工作人員負責照相之類,,我們一共會設計6條路途長遠,,尋寶難度相似的線路,通過抽簽的方式選取,,每條線路均設有5個點,,每個點有標記下一個藏寶位置的圖片以作線索,當集齊所有的“寶”之后便可返回,,以該組的最后一個到終點的隊員為完成任務的最終時間,,以花時間的多少計分,花費時間最少隊為勝,。當所有的隊都成功的返回是,,將他們手中的所有“寶”聚齊起來就是一句表達對母校五周年校慶的最真摯的祝福。

最后為本環(huán)節(jié)的冠軍隊伍的每個隊員頒獎以及分發(fā)紀念品,,此環(huán)節(jié)所有的參賽者均可獲得一份精美的禮品,。

“五載風華,情寄西大”校園尋寶活動正式結束,。

項目

費用( 元) 備注

幕布(2塊) 500 4*5*2

橫幅(3條) 200 1.2*10

展板(4塊) 200

場地申請 400 樟樹林,、廣場等等

傳單、圖片打印 300 4000*0.6=240(傳單)

獎品和證書 500 第一,、二,、四環(huán)節(jié)均設有獎品

其他 500

總結 2600

(1)如遇天氣突變,可靈活處理,;

(2)注意收集影像資料,;

(3)充分利用各個兄弟社團資源以及學生會增強學校未來發(fā)展暢想書環(huán)節(jié)的人氣;

(4)注意保持場地的清潔衛(wèi)生,;

(6)工作分工明確,;

(7)注意配合其他兄弟社團活動;

(8)其他未盡事宜可補充,。

校園尋寶活動策劃書篇三

推理是一種有技巧的頭腦運動,,除了在日常的閱讀中體驗和參與推理解謎之外,推理愛好者們都迫切的呼喚著親身實踐的機會,。這次的校園尋寶活動就是為了給大家提供這樣的一個體驗平臺,,讓大家在活動中面對玄妙費解的謎題,一步步解謎過關,,親身參與集智力與體力挑戰(zhàn)于一體的校園尋寶活動,。推理愛好者將在此次活動中同時收獲推理經(jīng)驗的積累,會員之間也能更會進一步認識了解,增加社團的凝聚力和活力,,豐富學業(yè)之余的校園生活,。

xx學軍中學“‘真的是’推理社”

xx學軍中學高一高二部分師生(maybe沒有“師”只有“生”)

暫定為xx學軍中學內部

暫未定

一等獎:一組三國殺標準版一套/人/組

二等獎:兩組名偵探柯南劇場版cd一份/人/組

三等獎:四組《歲月推理》雜志一本/人/組

1、活動前期宣傳所用海報印刷,,說明活動地點,、時間和其他要求,包括對校內宣傳,;

海報彩色20張

大展板彩色1個

小展板黑白2個2k/個

條幅紅底白字1幅

(以上可以由公關部負責)

2,、于四月底前完成海報、展板的制作,,并于報名開始前三天進行宣傳,,五月初進行報名,對報名人員進行統(tǒng)計后整理,。(以上由推理社秘書處負責)

3,、于五月之前完成謎題和路線的設計及踩點工作。

1,、工作人員進行工作安排,;

2、參賽人員到場,;

3、進行活動前的游戲方式介紹,,抽簽分組及會長發(fā)言,;

4、活動正式開始:

(2)相應的線索點有各組人員值守,。

6,、比賽秩序的維持由當日所安排的工作人員完成;

7,、比賽時由推理社技術部實時發(fā)送最新戰(zhàn)況和特殊聯(lián)絡,;

8、活動結束后在當日所申請的教室中舉行頒獎儀式,。

根據(jù)報名人數(shù)分為1~5人一組(一般要裝b的都會選擇單干的),,各小組通過所得到的線索,推理分析尋找下一個線索點,,個別線索點設有npc,,npc提問各小組成員,回答正確的小組才能獲得下一點的線索,,部分路線線索寫有寶藏線索,。參賽小組只有通過最后一個路線線索才能湊齊寶藏線索,再根據(jù)寶藏線索尋至最終寶藏點。

為擴大社團影響力,,并使所有同學了解當日的活動情況,,后續(xù)舉行一次展示會,給出所有迷題答案,,并將當日所拍攝照片進行展示,,供同學們繼續(xù)解謎或交流之用。

1,、當日工作人員必須保質保量按時完成分配任務,,以保證此次活動圓滿完成;

2,、比賽務必做到公平公正,,本協(xié)會參賽選手無特殊對待。

(還是yy的哈哈誰讓你tm直接把這個爛攤子拋我這個可憐的副社長身上)

1,、宣傳:海報:彩色a3紙1,。5元/張*20張共計30元

條幅:2幅5m+10m共計67。5元

展板制作:共計20元

共計117.5元,;

2,、獎品預算600元;

3,、其他

抽簽紙條:a3照片紙3*4

工作人員飲用水1*40

地圖0.1*50

共計57元,;

所有預算總計774。5元,。

因天氣原因造成當日活動無法進行的,,則推至下周同一時間進行。若發(fā)生意外傷害,,自然災害,,外星人入侵,隕石天降,,第三次世界**爆發(fā)等威脅到參賽同學安全的,,由工作人員緊急聯(lián)系所有參賽人員,視事態(tài)嚴重程度實施安全警告,,暫?;顒樱o急疏散撤離等措施,。

1,、本次活動受社團指導中心監(jiān)督,保證活動公正順利的舉行,;

2,、本活動最終解釋權歸xx學軍中學“‘真的是’推理社”所有;

3、本活動目前沒有贊助

ps:預設24組(最好為同班的一組)

校園尋寶活動策劃書篇四

一活動目的:

我們學校作為一所綜合性大學,,在努力提高學生學習成績的同時,,也在努力提高學生們的綜合素質,豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容,。本次校園尋寶大賽不僅能使同學們體會到開動腦筋的樂趣,,感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷,同時能使同學們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮,,開闊同學們的思維和鍛煉同學的溝通與表達能力,、團結協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉,,而且我們的活動路線幾乎囊括整個大連大學,,可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進一步的了解,有助于同學們今后的學習和生活,。

二活動時間:

__年4月22日15點,。

三活動地點:

大連大學。

四活動人物:

大連大學在校學生,,可以以學院,、社團、工作室等為單位自由組隊,,要求每隊5人(男生3人為上限),。

五活動前期宣傳:

1、時間:4月13日到4月17日,,4月17日18點前截止,。

2、所需物品:展板一個(新文樓),,海報:(新理、理階,、醫(yī)階,、文階、舊文,、環(huán)化,、國際各一張)。

毫無競爭的一次尋寶,,感受誰是幸運的一次尋寶,,快來參加尋寶活動吧!報名要求:可以以學院、社團,、工作室等為單位自由組隊,,要求每隊5人,直接報上隊長名,不需要任何費用,。參加者除了得到尋到的寶物外,,均有一份精美禮品贈送。

報名截止日期:4月17日18點

舉辦單位:大連大學旅游學院學生會,。

4,、自習室宣傳:黨支部、分團委:新理,。

主席團,、辦公室:理階。

學習部,、生活部:醫(yī)階,。

文藝部、信息部:舊文,。

宣傳部、外聯(lián)部:文階,、環(huán)化,。

體育部、就業(yè)部:新文,、國際,。

林__學長負責通知每個學院學生會體育部部長,讓各院體育部部長宣傳一下,。

六賽前培訓:

1,、在活動開始之前,對工作人員進行培訓,。

2,、依據(jù)報名情況,策劃進行進一步細致調整后,,在固定時間(4月20日)固定教室通知所有參賽隊伍的隊長進行培訓,,講清各種注意事項(要求提前準備好),此次活動的舉辦本著安全第一的原則開展,。

七活動流程:

(注意活動過程的照片采集及整理),。

1、活動前期:照下標志性的物體和角落,,問題和謎語都設置完后將一一的裝到信封里,,安排好活動中的5種不同路線,在各謎題設置點,、關卡設置點放置信封等物品,,預計時間為一個小時,。(注意:放置順序嚴格按照路線安排,避免第一組出發(fā)時安置未結束而導致活動無法順利進行),,所有關卡處工作人員要安排妥當,。

2、要求參加活動的同學將于活動當天12點10分在鐘樓廣場集合,,經(jīng)20分鐘的休息整隊后,,12點半準時每組的組長抽取標有序號的信封。

4,、第二封信封里仍是照片,,這里的照片相當?shù)谝粡垇碚f會有一定的難度,這張照片是防火通道里較為抽象的一個角落,,參賽人員要仔細的辨別方可找到,,在這個環(huán)節(jié)要求把所有隊員的腿綁在一起,以便考驗團隊精神(照片為證),,找到后重復上面的一系列環(huán)節(jié)后,,方可在附近找到第三個信封。

5,、當找到第三個信封的時候,,剩下的關卡全部設在防火通道之外,第三個信封里裝有一些簡單的小謎語,,謎底就是下一個關卡所在的地方,,(如果此關找錯了地方,工作人員將會告訴這個小組被淘汰了,。)找到相應地點之后仍重復那一系列的任務方可進行下一環(huán)節(jié),。在第三個關卡處進行一個小游戲,這個游戲很簡單,,游戲完成后工作人員會告訴這個小組下一個關卡所在的地點,。

6、最后的一個關卡會相對難一些,,不是那么容易就能尋到寶物的,,這個關卡會是一個含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰(zhàn)成功方可尋寶!

7,、寶物就在最后關卡的附近,活動共設了5中不同的線路,,就說明最后所有的團隊會到達5個不同的終點,,每個終點附近會藏有2盒子,盒子里裝有所尋到的寶物的紙條,,拿著這個紙條到新文樓4樓旅游學院學生會換取獎品,,(這里解釋一下,不一定哪個隊伍先到就哪個隊伍找到了這個盒子,這個里面也含有一定的幸運因素,,也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里,,但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些,如果幾個隊伍同時拿到了盒子,,那就劃拳來決定,,盒子歸勝方)信封不得丟棄損毀,需要統(tǒng)一帶回終點,,經(jīng)檢查工作人員簽字和團隊所有環(huán)節(jié)合照都無誤后方可領取寶物!

八工作安排:

體育部,、主席團:總調動,策劃整個活動路線,,賽前照片的采集,,賽前培訓,展板的放置,。

制作宣傳海報,、展板:

5個謎語的策劃:

5個簡單游戲的策劃與5個智力型小游戲的策劃:

當天的工作人員共50人:共25個不同地點,每個地點2人,,負責照相的25人:負責簽字和游戲的共25人:

九活動后期:

1,、現(xiàn)場整理,打掃活動產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料,,信封保證回收,。活動過程中的各種紙張由相關的工作人員負責收集帶回,。

2,、活動的風采展:經(jīng)整理后,把活動的照片展示出來,,和大家一起分享,,重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來,因為他們是幸運的,,同時也是經(jīng)過一系列的考驗之后才尋到寶的,,這里有他們過人的智慧與超人的能力,這是一個難忘的過程與經(jīng)歷,,值得分享,,同時照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方,這個展示是對這個活動的公開公平公正性的一個有力證據(jù)!即使大家沒有尋到寶物也讓大家心服口服!

3,、總結經(jīng)驗:所有工作人員都要總結活動中出現(xiàn)的問題和不足,,為以后的活動積累經(jīng)驗!

十活動意義:這次活動的舉辦的是給大家放松心情,愉悅身心的,,可以稱得上是沒有競爭的一次活動,,主要就是大家玩的開心就達到了我們舉辦活動的目的,,在增加感情,開心快樂活動中或許還能收獲一份寶物,,何樂而不不為?在這里也能夠充分看出我們的團隊協(xié)調能力與合作能力,,這些能力也為以后我們工作生活而打下一個堅實的基礎!

十經(jīng)費預算:

足球一個100元。

籃球一個100元,。

排球一個100元,。

羽毛球拍5個100元。

乒乓球拍2個100元,。

校園尋寶活動策劃書篇五

活動名稱:

活動目的:

公司方面:“校園尋寶”活動是華東理工學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動,,也是華理總攻略系列活動的亮點之一。本活動已經(jīng)在華理校園內產(chǎn)生了相當?shù)膮⑴c度和影響力,,其比賽形式活潑有趣,,互動性非常強。宣傳貫穿于整個活動之中,,所以通過此次活動,,公司可以得到良好的宣傳效益。

此外,,通過此次活動,,公司文化和理念也可以得到良好的傳播?;顒拥那捌谛麄?、比賽過程和頒獎閉幕,都可以建立與學生群體交流互動的平臺,,并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,,展示公司經(jīng)營理念,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品,??梢栽趯W校園內迅速提升及擴貴公司品牌的知名度和影響力,傳遞產(chǎn)品性能及內涵,,提高學生對產(chǎn)品的興趣,,培養(yǎng)潛在消費者。

學生方面:這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動,,讓華理學子在課業(yè)之余放松身心,增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局。

此項活動形式特,,互動性強,,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的,、團隊合作精神,,又需要腦體結合,智取獲勝,。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的好時機。

活動時間:待定,。

活動地點:華東理工學奉賢校區(qū)內,。

主辦單位:華東理工學商學院分團。

承辦單位:華理總攻略員會,。

協(xié)辦單位:xxx公司,。

二、準備工作,。

準備工作:(4天,,時間待定)。

1,、活動申報,。

2、噴繪,、海報,、橫幅以及宣傳點的申報。

3,、各種活動道具的準備,。

4、工作人員崗位安排,。

5,、活動的前期,由工作人員進行彩排,。

三,、宣傳計劃。

活動宣傳:

(注意:在此,,我們僅僅介紹本次活動中可以使用的宣傳方式,。但是對于各種宣傳物品的樣式及內容我們將會在文件夾中的“附件1:宣傳活動相關事宜”中做出詳細說明。),。

活動冠名:為贊助合作公司提供活動冠名權,,如“xx杯”校園尋寶賽。

傳單宣傳:在華東理工奉賢校區(qū),,由工作人員逐個寢室發(fā)放宣傳單,,同時介紹活動相關信息和公司相關信息,,保證絕對的宣傳效果。

橫幅宣傳:在學校主干,。

道,、活動現(xiàn)場或設攤現(xiàn)場懸掛活動宣傳橫幅,保證懸掛時間,。

設點宣傳:活動前期,,在校園主干道上或食堂前設宣傳點對活動相關內容和公司相關內容進行宣傳,并在設攤點附近或食堂前廣場分發(fā)宣傳單------范圍傳達賽事以及公司信息,。

校園廣播:通過中午及晚上的校園廣播節(jié)目播報有關比賽及公司的信息------宣傳力度,,受眾廣。

校園bbs:通過校園bbs(如梅隴客棧,,華理人)發(fā)布活動信息(注:其日流量與中國排名第一的高校bbs水木清華(www,、smth、edu,、cn)只相差37人/百萬人);----新梅隴客棧的論壇一向受到廣同學的關注,,宣傳效果明顯。

報紙宣傳:《華東理工學周報》,、《商之潮》等校內媒體對活動進行相關報道(如果公司需要,,可拿出部分版面為公司及相關產(chǎn)品做宣傳廣告,詳細內容見“附件1:宣傳活動相關事宜”),。

活動中宣傳:獎品可由贊助公司提供,,活動過程中,參賽人員可身穿由公司提供的文化衫,,或佩帶印有公司logo的宣傳品(參賽隊伍在比賽過程中,,可以在每位選手身上粘貼帶有貴公司logo的臂章)。

鳴謝宣傳:總攻略系列的型活動之一《新生面對面》中,,我們會拍攝屬于學生自己的dv故事《小化的故事》(已連續(xù)拍攝四年,,響頗好)。我們可在dv劇結尾加入“鳴謝貴公司”等字樣,。

四,、活動流程。

活動流程:

賽事過程的詳細內容請見“附件2:活動流程”,。

五,、活動可行性分析。

活動可行性分析:

1,、該賽事是華東理工學每年的傳統(tǒng)活動,,以其比賽形式活潑有趣,互動性強的特點吸引了眾多參與者,在本校內及周邊學校已經(jīng)具有了相當規(guī)模的影響力,。

2,、通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益:

3,、(1)從前期宣傳單宣傳我們就徹底的覆蓋全校所有學生,,并且各種常用宣傳方式(傳單、海報,、橫幅),我們特有的宣傳方式(華東理工學周報,、bbs,、校園廣播)和宣傳效果在整個活動過程中都得到落實。

4,、(2)此次活動的過程,,部分在校園中進行?;顒拥耐瑫r我們又可以對在校學生產(chǎn)生影響,,及時的強化公司留給學生的印象。

5,、此次活動為迎新活動,,新生對學校及上海地區(qū)的消費方向并不熟悉。此時給他綿輸?shù)挠^念將會直接有效地影響他們今后的消費行為,。所以這時候詩司擴影響,,培養(yǎng)潛在消費者的最佳時機。

6,、此次活動活動成本低,,但宣傳效果很好,不失為公司進行推廣產(chǎn)品,,擴影響的一個好選擇,。

六、活動經(jīng)費預算,。

項目細則,。

;數(shù)量金額備注。

宣傳費用,。

(申請,、張貼費用)小傳單3000份600元a4白色打印紙。

300元成本費,,

300元人工費,。

海報欄型。

宣傳海報10張ps版。

1張手繪版1120元a0豎版彩色,。

100x10=1000,。

120x1=120。

噴繪一個500元3mx5m,。

400元成本費,。

100元(懸掛費)x5=元。

橫幅一條200元10米,。

100元成本費,。

100(懸掛費)。

家贊助冠名費5000元,。

小計:7420元,。

尋寶項目費用設攤場地租借和各游戲點的申請1天(兩張桌子)。

食堂門前,,其他場地,。

1000元由我方申請租借。

具體設攤地點見備注,。

活動用獎金3份1050元一等獎一隊450,。

二等獎一隊300。

三等獎兩隊300,。

活動用獎品300元可由公司提供,,具體細則見備注。

活動工作人員40人次600元由我方提供工作人員,。

道具800元,。

工作人員與參賽選手飲用水150225元。

小計:3975元,。

備注活動細節(jié)說明:

(一)獎項和宣傳物品設置,。

1現(xiàn)場派發(fā)紀念品:可由公司提供,也可由公司提供資金我們代為購買,。

2參與獎:可由公司提供,,也可由公司提供資金我們代為購買。

3比賽獎品:待定,。

(二)道具準備6工作人員統(tǒng)一t恤衫40件,。

7xxx公司易拉寶7個。

8在噴繪海報上可注明豐厚獎品,在傳單上可注明豐厚獎品和游戲,、報名細則,。

(三)設攤詳細。

待定,。

總計,。

11395元若各種宣傳物品,,獲獎者獎品,參與者紀念品及現(xiàn)場派發(fā)紀念品由公司提供,,則不計入總費用中,,剩余費用總計為8125元。

若貴公司對上述策劃有所意見,,期待與貴公司的進一步的協(xié)商合作,。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印,。

校園尋寶活動策劃書篇六

由于體育學部學生會人數(shù)增多,,為加強學部學生干部團結,為了讓實習干部學生會生活更加充實和需要一個機會展示自己,,鍛煉各方面能力,,促進學生會更好更強的發(fā)展,朝一流學生管理組織發(fā)展,。特此舉辦此次活動,同時也為了增進各個部門的友誼,。

二,、活動目的

通過舉辦這次活動,進一步豐富校園生活,,增進學生會部門的友誼,,讓學生之間相互有更深的.認識。展現(xiàn)我學部學生會的青春風采與精神風貌,。提高大學生的素質,,推動校園精神文明的建設。

三,、活動主題

讓各部門相互競爭,、相互配合;交流各部門成員間的感情,;大家在學習的同時感受到競爭與配合并存,,機遇與挑戰(zhàn)同在。

四,、活動形式

將學生會各個部門的實習干部分為若干個小組,,活動的每項游戲中都設有獎罰制度。

五,、活動時間

10月24日-下午1.30—6.30

六,、活動地點

涉外網(wǎng)球場;體育館:五教501,、601,;天籟湖;招生就業(yè)樓;北門

七,、活動對象

湖南涉外經(jīng)濟學院體育學部學生會二屆二任實習干部,。

一、,、前期工作

1,、外聯(lián)部(袁智凱、謝蕾)全權負責活動策劃和組織,。

2,、以部門為單位,部長負責抽簽分組,。

3,、抽出部分經(jīng)費對獲勝組進行獎勵。

4,、每組準備好自己的隊名,、隊歌、口號,。

5,、在校園尋寶活動開始前將各組成員一切通訊工具上交,由禮儀隊統(tǒng)一負責看管,。

6,、三張桌子、三把椅子,、九塊秒表,、十個網(wǎng)球。

二,、活動中分工

1外聯(lián)部(袁xx,、謝x)擬定好各個環(huán)節(jié)開展與含義

2體育部(劉x、李x)負責活動中計時及活動器材租借及管理

3組織部(肖xx)負責分組抽簽安排

4宣傳部(呂xx,、xxx,、xx)負責海報宣傳及證書名字書寫等

5信息采集部(xxx、xxx)負責活動中的照片采集

6生活部(xxx)負責獎品,、證書打印等物質購買

8辦公室(xxx,、xx)負責活動前和活動后考勤

9志愿服務部、學習部(x麟,、xxx)負責活動中計時等

10禮儀隊(xx,、丁xx、唐x)負責活動中成員財務管理

11文藝部(易x,、尹xx,、xx敏)負責活動中計時(人員可在活動當時自由調配)

12主席,、副主席負責素質拓展中各項活動的演示及其它部門缺人時應及時補上

三、后期工作

1外聯(lián)部對此次活動進程進行總結

2主席對此次活動進行評價及總結

3由主席為優(yōu)勝小組進行頒獎證書及獎品

一,、素質拓展

1,、對參與人員進行部門分組,選出組長,。

2,、工作人員提前將要準備的工作完成。

3,、所有人員按時趕到指定地點,。(下午一點)

4、前二十分鐘,,每組準備好自己的隊名,,隊歌,口號,。

5,、進行每組的出場亮相。(一點半到兩點)

6,、腦筋急轉彎活躍現(xiàn)場氣氛,,提高組員積極性

7、每兩組選出5到7名隊友進行第一個活動,,信任背摔。(緊張刺激)

8,、各組以組為單位進行剪刀,,錘子,布的游戲,。(兩點到兩點半)(輕松娛樂)

9,、所有人員分成三個方陣,進行千人椅比賽,,基本時間半小時,。(兩點半到三點)(漸入佳境)

10、圓球游戲,,每組進行傳球計劃(三分鐘)(緩和緊張氣氛)

11,、各組以總部出發(fā)一個個尋找提示,直到所有提示找到回到總部,,時間最少組獲得勝利,,頒發(fā)獎品。(推向高潮)

12,、活動中一切不聽指揮的干部全部做30個俯臥撐

13,、素質拓展中每項活動獲得第一名得12分,,第二名得8分,第三名得6分(如果分數(shù)相同則看校園尋寶時間來比)

二,、校園尋寶

各組以總部出發(fā)一個個尋找提示,,直到所有提示找到回到總部,時間最少組獲得勝利(推向高潮)校園尋寶40分,,第一名40分,,第二名30分,第三名20分,。

注:后附活動詳細流程

1所有參與人員必須穿運動鞋,、運動服裝

2女生長發(fā)必須扎起,不要帶任何首飾,,項鏈,,耳釘?shù)鹊龋?/p>

3必須吃中飯

4活動當中所獲紙條必須保留

5活動宗旨為安全第一

筆記本25個*2元、共50元

棒棒糖30個*0.5元,、共15元

三張宣傳海報費用,、共20元

打印費、共5元

隨身貼,、共3元

透明膠,、共5元

總計:98元

學部審批簽字:

校園尋寶活動策劃書篇七

活動名稱:

活動目的:

校園的學生互動活動。相信本次活動會讓濟大學子在課業(yè)之余放松身心,,增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是充滿挑戰(zhàn)和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局,。

此項活動形式獨特,,互動性強,參與度廣,,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,,又需要腦體結合,智取獲勝,。集趣味,、益智、健身,、交友等眾多目的于一身的校園尋寶是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機。在趣味交流的同時又彰顯了全運精神,。

主辦:經(jīng)濟學院記者團,。

活動時間:待定。

活動地點:濟南大學西校區(qū)內,。

活動參與對象:經(jīng)濟學院大一新生及經(jīng)濟學院學生會,,自律會,,青年志愿者協(xié)會,藝術團,,心理協(xié)會,,團總支,記者團等學生組織,。

參與方式:

本次活動以小組為單位,,每組六人,至少有女生兩人,。為加強交流,,大一兩個班組合一個尋寶小隊,七個學生組織各出一個尋寶小隊,,每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱,。

校園海報和宣傳板的制作。(記者團策劃部制作展板),。

外聯(lián)工作展開本次大型戶外活動,,具有相當好的宣傳效果,外聯(lián)部與校內校外各個有意向的店鋪聯(lián)系,,可以向我們提供現(xiàn)金,,優(yōu)惠券,會員卡,,棒棒糖,,等相關小獎品。我們幫助其作相關宣傳,。

條幅宣傳(條幅懸掛在校園主干道和活動現(xiàn)場周圍),。

根據(jù)活動流程和活動規(guī)劃準備相關道具和小獎品。

聯(lián)系各班班長和組織負責人,,并召開一次簡單說明會,。

簡介:本次活動以新西門為起點,,以升華廣場為終點,,起點和終點之間設若干條路線,每條路線設置相應的數(shù)目相同的關卡和尋寶點,,尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點并在尋寶過程中找到盡可能多的寶藏,。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,在過關過程中和尋寶過程中也會得到相應的獎勵,。

活動流程:

的用時,,最短獲勝。在每條線路上都會有黃絲帶以及卡片等“寶物”,,尋寶小隊注意收集,,最后到達終點后會根據(jù)尋寶數(shù)目頒發(fā)獎品,。由于參賽隊較多,比賽分為第一批次和第二批次進行在第一批次出發(fā)十分鐘后第二批次出發(fā),,最后以時間計算比賽成績,。

游戲類型:(此內容尋寶小隊賽前不能得知)。

1,、尋寶,。告訴尋寶小隊寶物相應的地方范圍,然后讓尋寶小隊在規(guī)定時間找回來,,兩人尋找,,留下4人答題,每答對兩道題,,關卡負責人可以給縮小尋寶范圍,,直至找到為止。每個小隊必須最少經(jīng)過一個這樣的.環(huán)節(jié),。也可以讓尋寶小隊在規(guī)定時間和規(guī)定范圍收集物品個數(shù)由關卡自己決定,。此環(huán)節(jié)也可將答題改成投籃等。

2,、羽毛球,。羽毛球若干,箱子兩個,。尋寶小隊出兩人,,在規(guī)定的兩分鐘內打入箱子至少8個球可完成要求。

3,、投牙簽,。啤酒瓶若干,牙簽若干,。關卡負責人規(guī)劃好起點和終點,,終點放上瓶子并。

在瓶子斜上方40厘米處拉一條線作為投擲標準線尋寶小隊輪流上鎮(zhèn)采取接力方式從起點線奔向終點將牙簽丟進瓶子,,在規(guī)定3分鐘內丟進根可完成要求,,丟進根有獎勵。此游戲可能受風影響,,比賽當天關卡負責人根據(jù)情況調整標準線高度,。

4、吃氣球,。在規(guī)定時間內吹規(guī)定大小的氣球若干可完成要求,。

5、運送氣球,。此游戲可以與游戲3結合,。尋寶小隊出男女各兩人背靠背將氣球運送的,。

另一地點,不能將氣球擠破,。在規(guī)定時間3分鐘內運送可完成要求,,運送有獎勵。

6,、頂針傳遞,。

給每個隊員發(fā)1根筷子。給每個小組3個小環(huán),。讓每個參賽隊伍成員站成一排,。讓每個隊員把筷子叼在嘴里,直至游戲結束,。把小環(huán)交給每個參賽隊伍站在隊首的隊員,,讓他們把小環(huán)套在筷子上。每個參賽隊伍要完成的任務是按順序經(jīng)由每個組員,,把小環(huán)由隊首傳到隊尾,。只允許用筷子傳遞小環(huán),不允許用手碰小環(huán),。如果有人不慎把小環(huán)掉到了地上.只能用筷子把小環(huán)揀起來,,而且不能把筷子從嘴里拿出來。把三個小環(huán)都傳遞完,,則游戲過,。

7、回答問題,,回答出關卡提出的10個問題,,正確率達到60%可完成要求。

8,、猜謎語,,猜出相應的謎語完成要求可過關。若猜不出要接受懲罰,。

9,、大字典,告訴尋寶小隊下一關的地名在字典的多少頁第幾行,,然后尋寶小隊自己根,。

據(jù)搜尋結果向下一個地點進發(fā),。比如說八食堂,,就將八、食,、堂所在的相應的行告訴尋寶小隊,。

10,、要求尋寶小隊在路上選擇一位同學幫助完成游戲。然后可以給紀念獎品,。

如"新年好",,游戲者要立刻說出"好年新”連續(xù)順利說出6個則可過關。

要求的歌,,比如歌詞中要帶動物的,、"春"字的等等,在女士唱歌的同時,,她的搭檔要根據(jù)歌詞舞蹈,。在規(guī)定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰,。

13,。其他游戲(各準備者盡量按照以上題目設關,也可自己想出新穎的創(chuàng)意游戲),。

處罰方式:

1,、跳繩30個不間斷。

2,、踢毽子20個不間斷,。

3、排球顛球10個不間斷,。

4,、在15秒鐘之內吃掉一個蘋果,在5秒鐘之內吃掉一個香蕉或橘子,。

5,、挑選果凍序號。然后接受放糖,,芥末,,或者鹽的果凍吃掉。

6,、其他處罰方式,。處罰方式也可作為游戲進行。

路線:

1,、黃土高坡,,至善亭,八食堂,,綠泉廣場,,一食堂,齊園。

2,、三食堂,,十教,濟大超市,,二教,,九食堂,八食堂,。

3,、青春廣場,黃土高坡,,濟大超市,,二教,九食,,八食堂,。

4、八食堂,,齊園,,黃土高坡,一食堂,,二教,,青春廣場。

5,、綠泉廣場,,九食堂,三食堂,,一食堂,,至善亭,十教,。

6,、濟大超市,九食堂,,三食堂,,綠泉廣場,十教,,齊園,。

7、第一食堂,,至善亭,,二教,,青春廣場,濟大超市,,十教。

8,、九食堂,,綠泉廣場,三食堂,,黃土高坡,,至善亭,齊園,。

路線確定好后,,各個點的負責人做好關卡出題工作和聯(lián)系工作,每個關卡需要起出符合自己特色的名字,,注意各個關卡之間的聯(lián)系,。

三種尋寶模式。

注意,,尋寶與過關沒有聯(lián)系,,尋寶時間算在總時間之內。

根據(jù)尋找卡片多少確定獎品,。

2,、濟大各主干道,周圍各處系上黃紅絲帶,,尋寶小隊搜尋黃絲帶效果和卡片一樣,。

3、通關時得到的關卡負責人的肯定,,可以得到卡片和絲帶獎勵,。

物品準備:個關卡負責人根據(jù)自己相應題目將需要準備的物品上報校園尋寶組委會(組委會由主席團暫時代,秘書處盡快統(tǒng)計),。

除各關卡需要準備的,,還需準備:紅黃絲帶200條,尋寶卡片50張,,尋寶記錄20張(硬質卡片),。

部門安排:

除完成比賽中關卡任務外,各部門在活動準備中還需完成以下分工:

秘書處負責統(tǒng)計比賽當天用到的各項用品(登記表,,簽到表包含在內),,并匯總交由編輯部策劃部準備。并做出經(jīng)費預算,,完善策劃案,。

編輯部,,策劃部負責采購和準備各關卡及比賽所有用品及宣傳用品。

記者部,,外聯(lián)部負責在比賽當天8:30之前,,將絲帶,卡片放置到指定位置,。并在前一天將比賽宣傳用到條幅宣傳用具,。(放置絲帶需根據(jù)參賽隊路徑放置)。

比賽當天流程:

2,、9:00比賽工作人員領取比賽所用道具,。到各比賽場記就緒。

3,、9:15第一組選手開始比賽,,六條線路同時進行,記時人員記錄出發(fā)時間,,參賽隊伍到場后,,即使人員記錄到達時間和相關游戲,需做到周詳仔細,。

4,、10分鐘后第二組選手出發(fā)。

5,、12:00比賽全部結束,,工作人員統(tǒng)計比賽成績。

6,、12:15在升華廣場進行簡短的頒獎儀式,。時間根據(jù)比賽情況。

附件1:各關卡游戲,,獎懲措施及物品準備,。

關卡名字所在地游戲名稱物品準備。

校園尋寶活動策劃書篇八

活動中大家一起尋找有環(huán)保意義的用品,,在尋找指定物品過程中增進隊員間的友誼,,深入理解合作精神。本活動旨在啟發(fā)大家留心生活,,注重細節(jié),,愛護環(huán)境。在學習之余擁有一份歡娛,,擁有一份跟整個班級一起團結努力的回憶,。

1.活動開展時間及地點。

活動時間:11月11日14:00--16:00,。

活動地點:xx年級在興隆山進行,,xx年級在中心進行,。

2.活動參與對象及形式:

活動參與對象為大一與大二兩個年級所有同學,活動參與形式為以班級為單位,,一個班級為一支隊伍,,每隊選出一名隊長。每班派出隊員8—15人,,低于8人或高于15人的班級從最后的總分中扣除10分,。

3.活動報名:

各班班內報名(8—15人),并選出隊長,。請各班隊長于周五前將名單發(fā)給活動組織負責人,。

大一年級負責人:李xx,。

大二年級負責人:白xx,。

4.活動規(guī)則:

活動規(guī)則為在有限的時間內和無限的空間里,尋找到清單上指定的物品(共計12件),,每件物品有相應的加分分值,,最后按總分高低排列名次。在拾荒過程中,,隊員可以利用自行車等任何代步工具,。清單上的物品一律為有環(huán)保意義的用品或廢舊物品,如用光的中性筆芯等,。

(1)尋寶倒計時:提前半個小時,,每隊隊長帶領隊員在稷下廣場(xx級在欣園西門)集合。倒計時十五分鐘,,隊長和隊員會拿到本次活動的尋寶清單,,在這十五分鐘內,隊長和隊員可以思考一切可以獲得清單所列物品的途徑,。

(2)開始尋寶:活動開始后,,隊長與隊員們可根據(jù)清單開始尋找指定物品?;顒訒r間為1個小時,,在這1個小時內,每隊盡自己最大的努力尋找到清單上的物品以獲得加分,。尋找過程中可以尋求團隊以及團隊外其他人的幫助,。

(3)尋寶結束及評比:在1個小時結束時,每隊隊長及隊員回到稷下廣場(xx年級回到欣園西門)將所尋獲的物品交給活動組織負責人查對,?;顒咏M織負責人將根據(jù)物品清單所對應分值對所尋獲的物品進行分數(shù)加總,得出每個團隊的總分,。若一小時后不返回指定地點則視為放棄比賽,。

1.獎項設置:

本次活動兩個年級分別設一二三等獎,,除相應的發(fā)展分外,總分前三名的班級將會獲得不同額度的班費獎勵,。

獎項設置如下:

(1)xx級獎項設置:

一等獎:2名,。

二等獎:2名。

三等獎:3名,。

(2)xx級獎項設置:

一等獎:2名,。

二等獎:3名。

三等獎:3名,。

校園尋寶活動策劃書篇九

承辦單位:重慶科技學院福爾摩斯協(xié)會,。

新的大學生活已經(jīng)步入正軌,順利卻又平淡,,作為青春的代言人,,同學們充滿了活力與激情,渴望更多新奇刺激的挑戰(zhàn),,如此,,福爾摩斯協(xié)會為同學們提供一次鍛煉自己展示自己的機會,舉辦特色活動—趣味校園尋寶,。

通過此次趣味校園尋寶活動,,提升會員及同學間友誼;增強個人素質以及團隊合作能力,;提高對推理的興趣并提高邏輯思維能力,;增進與友好協(xié)會的友好關系;加深同學們尤其是大一新生對校園的熟悉,;宣傳消防安全知識,。

破碎的藏寶圖。

重慶科技學院校內,。

組織者:福爾摩斯協(xié)會干部及各部門干事,。

參與者:重慶科技學院全校同學。

總負責人:史學猛,、張瑩瑩,。

組織部負責人:劉艷?;顒铀栉锲返臏蕚?,聯(lián)系外聯(lián)部和財務部。

共同準備,,活動中攝影和拍照,。活動所需物品:協(xié)會宣傳展板3塊(需鐵架做支撐),,兩張桌子,,五個凳子,,一個傘,獎品,,水,,擴音器,相機,。要求:所有物品的活動前一小時準備完整,。

宣傳部負責人:劉永誠。負責海報的制作,,活動宣傳海報,,海報內容見附。還有活動期間照片的采集,。

秘書處負責人:王躍,。負責臂章的制作、隊伍小旗的制作和活動報名以及分組的.處理,。負責所有財務的整理,。臂章樣式內容見附,。

外聯(lián)部負責人:楊金花,。負責本次活動贊助,以及所有對外的交涉,。

007部負責人:李靜,。負責所有的題目方面的事宜。要求:絕對保密,。

站點負責人:盧振中,。共設立就6個站點,5個部門的干部分別負責五個站點,。一個總站,,由會長和部分干事負責。

各部門工作如有需要靈活安排,,以上各負責人另具體工作按活動流程執(zhí)行,。

校園尋寶活動策劃書篇十

為了迎接本校體育活動月,激發(fā)同學們鍛煉身體的熱情,,同時掀起我系體育鍛煉的高峰,,也給大一各班一個展示班級風貌的機會,以增強班級的凝聚力和向心力,,我系團學聯(lián)自律部和辦公室策劃這次"走遍校園,,閃亮班級"活動。

12月11日14:30開始

七號樓前小廣場+全校園

自律部,、辦公室

體育部,、生活部,、宣傳部

1、參賽隊伍:電子商務系11各班以班為單位成立自己大本營,,大本營人數(shù)不限,。

2、比賽規(guī)則:比賽當天,,各班在七號樓前指定位置集合,,形成自己大本營,大本營風貌的展示各班自行發(fā)揮,。每班選5名機動隊員進行全校尋寶探字,,其余同學原地待命,等待完成探字后的任務,。比賽宣布計時開始時,,八支機動隊伍各選一名隊員到展示牌上隨意揭一牌(該牌所在的列即為本班的得字區(qū)域),獲得自己的行動密碼,,隊員們根據(jù)行動密碼進行全校尋寶探字,,當"走"字找到以后,由一名隊員送回本班大本營,,則本班有權利揭開戰(zhàn)果展示牌上的"走"字,,同時有權利在四個活動區(qū)域內選擇適合自己的活動,選好活動后由大本營的同學完成,,活動任務完成,,本班則有權利揭開"閃"字,同時獲得尋找"遍"字的行動密碼,,隊員們再根據(jù)密碼尋找"遍"字,。以此類推,直到本班全部揭開"走""遍""校""園",,"閃""亮""班""級"八個字,,比賽采用計時制,總用時最短的隊伍勝出,。

3,、注意:

(1)當尋寶探字遇到困難的時候,可選擇現(xiàn)場求助,,求助電話(),,每求助一次該隊總用時增加10分鐘。

(2)尋寶回來各班總共要完成四項體育活動,,不能重復,,但先完成哪項后完成哪項,各班自由選擇,且只能選場地空著的活動,,這就意味著,,回來越早的班級選擇的余地越大。

(3)當有班級沒有可選的活動時,,可在備用區(qū)內完成活動,,如果備用區(qū)也被占用,本班則暫停計時,,等活動場地空出,,計時重新開始。

(4)由于所要尋找的卡片分散在校園任何一個地點,,而且要求機動隊員在最短的時間內把卡片送回大本營,,這要求機動隊員熟悉全院,而且要有很強的體力,。

(5)尋字回來后的任務全部是團隊任務,,這要求各班有強大的組織應變能力和團隊協(xié)助精神。

1,、由于考慮到要擴大活動影響,,場地選在七號樓前小廣場,但是廣場面積有限,,而且參賽隊伍龐大,,當天比賽現(xiàn)場的控制值得考慮。

2,、藏字標簽隱藏在全校任何一個地點,,機動隊員尋字過程中必須注意安全,,尋字完成后的活動全是團體活動,,安全也值得考慮。

3,、當天天氣惡劣,,大家的活動熱情低落,這需要考慮如何調動大家積極性,,活躍現(xiàn)場氣氛,。

1、由于活動影響力大,,參與同學很多,,當時現(xiàn)場的宣傳效力不可小覷,這需要充分考慮如何加大宣傳,,爭取拉到更多的贊助.

2,、應考慮活動的后續(xù)影響,努力把活動辦到全院。

3,、接近年終的活動,,而且附近的節(jié)日比較多,如第二天的"西安事變"紀念日,,以及以后的圣誕節(jié)和元旦,,考慮如何將活動與這些節(jié)日進行關聯(lián)。

b比洋漢堡避風塘奶茶

電商系團學聯(lián)合會自律部辦公室

二零xx年十二月二號

校園尋寶活動策劃書篇十一

1,、活動名稱:

山東建筑大學校園尋寶活動

2,、活動目的:

公司方面:“校園尋寶”活動是山東建筑大學每年必定舉辦的傳統(tǒng)品牌活動,也是理學院眾活動的亮點之一,。本活動已經(jīng)在校園內產(chǎn)生了相當大的參與度和影響力,,其比賽形式活潑有趣,互動性非常強,。宣傳貫穿于整個活動之中,,所以通過此次活動,公司可以得到良好的宣傳效益,。

此外,,通過此次活動,公司文化和理念也可以得到良好的傳播,?;顒拥那捌谛麄鳌⒈荣愡^程和頒獎閉幕,,都可以建立與學生群體交流互動的平臺,,并充分的體現(xiàn)公司企業(yè)文化,展示公司經(jīng)營理念,,并有效地推廣公司的新產(chǎn)品,。可以在大學校園內迅速提升及擴大貴公司品牌的知名度和影響力,,傳遞產(chǎn)品性能及內涵,,提高學生對產(chǎn)品的興趣,培養(yǎng)潛在消費者,。

學生方面:這是一項豐富生活,、精彩校園的傳統(tǒng)學生互動活動,讓山建學子在課業(yè)之余放松身心,,增強體質,。尤其對剛剛入學的新生來說更是有挑戰(zhàn)性和吸引力,參與者可以通過“尋寶”活動更好的了解校園布局,。

此項活動形式獨特,,互動性強,參與度廣,既能培養(yǎng)參與者的團隊合作精神,,又需要腦體結合,,智取獲勝。所以此次機會是發(fā)揚全民參與,、全民健身精神的大好時機,。

3、活動時間:待定

4,、活動地點:山東建筑大學新校區(qū)

5、參與對象及方式:山東建筑大學全體13級新生,。本次活動以小組為單位,每組六人,,其中隊長一人。每個小隊需給自己起一個有特色參賽名稱,。

1、簡介:本次活動以土操場為起點和終點,,起點和終點之間設若干條路線,每條路線設置數(shù)目相同的尋寶點,,尋寶小隊需運用自己的智慧和團隊合作在最短的時間內從起點到達終點。屆時將根據(jù)時間長短排出名次,。

2、活動主體(流程):

1每條線路起點均為土操場,,屆時參賽小隊抽簽決定自己的參賽路線,然后將會

得到一張校園尋寶指令紙,,尋寶指令紙將由各個關卡負責人簽字證明尋寶小隊參與比賽的經(jīng)歷,,同時也會作為通關憑證。各隊在記錄點必須有記錄員簽名方可離開,,否則成績無效。

2尋寶小隊須在裁判宣布開始后根據(jù)自己抽簽得到的結果尋找自己需要通過線

第二批次出發(fā)。

4各尋寶隊需通關每個關卡直至終點,,最后計算每隊的用時,最短隊獲勝,。

5如果線索提示的地方比較陌生,有三次機會打電話向我們規(guī)定的詢問員詢問,

每次詢問加罰三分鐘,。

3、比賽當天流程:(確切時間根據(jù)比賽情況)

1上午8:00,,簽到處布置完畢,活動各關卡所需要的物品發(fā)放完畢,。 28:30前各關卡記錄員到位。 38:40主持人致開幕詞,。

49:00預熱活動完畢,根據(jù)分組,,第一組選手開始比賽,記時人員記錄出發(fā)

時間,。

510分鐘后第二組選手出發(fā)。

611:30比賽全部結束,,工作人員統(tǒng)計比賽成績

711:50在活動場現(xiàn)場進行簡短的頒獎儀式,所有學院參賽隊伍留影紀念,。

1,、宣傳:1條幅宣傳(條幅懸掛在映雪長廊和活動現(xiàn)場周圍)

2宣傳部制作海報。(如果你是新生,,你是否要迫切知道學長學姐口中的

校園“最熱景點”?如果你已不是新生,,你是否對校園里的角角落落和一草一木都了如指掌?開學至今,,你將遇見有可能是大學階段最大型,、最火熱,、最瘋狂也最好玩的校園游戲——校園尋寶。)

2,、外聯(lián):本次校園尋寶屬戶外活動,具有相當好的宣傳效果,,外聯(lián)部與校內校

外各個有意向的公司聯(lián)系,可以向我們提供現(xiàn)金,,優(yōu)惠券,會員卡,,棒棒糖,宣傳單,、條幅等相關物品和小獎品。我們幫助其作大力度的相關宣傳,。(具體外聯(lián)事項詳見附錄1)

3,、人員安排:每個部門出2名干事,關卡工作人員需要26組,,共26名關卡記錄員,

在各關卡記錄,。前期召集學生會相關部門工作人員,召開一次簡單說明會,,安排關卡執(zhí)勤情況。

1,、關卡設置:每條路線各個點的負責人做好關卡出題工作和聯(lián)系工作,注意各個關卡之間的聯(lián)系,。

各關卡設卡成員準備好自己關卡的游戲準備和獎懲措施及物品準備。另外,,每個關卡需準備一個相機,記錄精彩瞬間,。

2、路線設置:本次校園尋寶共設15條路線,、14個關卡,其中每支隊伍只需通關10個關卡。

關卡地點有:李清照像,、華源亭,、鳳凰公館、雪山書苑,、學文廟斗拱,、天健與博學路交口、五十年校慶碑,、源遠亭,、墨子像、凝園,、湖光山色,、一舉而三役濟,、百年樹人碑、象鼻石,、毛遂像、孟子像每個關卡設兩名記錄員,。

本次活動設團體一等獎一名,

團體二等獎二名,,團體三等獎三名,優(yōu)秀獎若干,,

所有獎品將會在活動結束后現(xiàn)場頒發(fā)。

主辦單位:山東建筑大學理學院分團委承辦單位:山東建筑大學理學院學生會

協(xié)辦單位:×××公司

校園尋寶活動策劃書篇十二

一,、準備工作:

1,、活動申報:所需教室和場地,,a中德的階梯教室或者健身房b風雨操場c圖文信息中心dh3號樓空教室一間e食堂(借用時間到晚上八點)。

2,、活動預告:海報、宣傳欄通知,。

3,、各種活動道具的準備:至少5個相機,,兩包100支氣球,,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),,世博問答題若干,。

二,、活動人員,。

1社團內部人員,徐匯校區(qū)同學,。

2以廣告形式進行招募。

三,、報名形式:以團隊形式報名四人一組。

四,、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個女生,。(人數(shù)做多200人)。

五,、組織機構設置:

1,、前期活動宣傳人員,。

2,、活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員,。

3,、比賽現(xiàn)場計時人員,。

4、比賽各點工作人,。

六、比賽線路:

1,、比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設定)。

2,、每條線路的長短基本接近。

3,、活動的起點和終點都為食堂正門口。

4,、分別有4個中間游戲點。

(例:地點:食堂—風雨操場—中德—h3—圖文—食堂),。

七、比賽規(guī)則:

1,、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標的尋寶線路圖。

2,、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā),。

3,、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置,。

(信封里可裝“校園一角”或設置字謎游戲等其他方案,,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。

4,、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,,比賽方算完成。

5,、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次,。

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