在經濟發(fā)展迅速的今天，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的,。報告幫助人們了解特定問題或情況，并提供解決方案或建議,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇一

今年暑假參加了一個暑期社會實踐隊,，本是一般的團隊，都是為了出來玩拿到學分就行了的,，所以本來就沒有什么實質的活動可言,。但是我們還是有一次活動值得去體會一下，雖然我在這次活動中只是一個扛大旗的人,。

7月8日,，我們時間隊在一個社區(qū)搞了一個關于“普及法律知識，提供法律服務”的是實踐活動,?；顒拥膬热菔前l(fā)放有關法律常識的傳單，為居民提供一些法律咨詢,。

在咨詢上,，有一個大媽咨詢了一個關于“自留山”的問題，這個問題不是自留山承包問題,，而是自留山轉讓金分配的問題,，也可以說就是一個離婚財產分割問題。大媽敘述說,，她是喪偶再婚,，現在，第二個丈夫以為女兒批地基唯由騙她離了婚,，在其他財產分割上都是一人一半,，但是她前夫在他們結婚前（離婚前他們已經結婚20幾年了）承包的自留山轉讓金分配上以她沒有自留山為由拒絕分割自留山轉讓金。我們團隊的一部分人認為,，她確實沒有資格分配其前夫婚前承包的自留山的土地轉讓金,，因為她沒有土地的承包權，不應分的其前夫的個人財產（他們認為自留山是其前夫一個承包行為,，轉讓金是其個人財產,；還有人認為自留山不是農村承包經營權的范疇，是集體分給個人私有的）,。大媽的咨詢也是從她是否有對她前夫婚前的自留山的權利,。但是我個人認為大媽有資格分割這一部分的財產，但是不能從是否有對其自留山的權利出發(fā)去支持其對財產的分割（自留山的性質以及在本案中婚前個人承包的土地是否可以作為婚后夫妻共同承包的,，我不清楚,，我想這個問題應該有所研究）,，應從自留山轉讓金直接以夫妻共同財產出發(fā)要求分割財產,。我認為這個直接轉化為夫妻共同財產堅鑒定問題要好處理些,，我們不應該把問題放在自留山的承包權上，應該看到的是錢,，自留山轉讓金——這錢是否是夫妻共同財產（在夫妻關系存在期間轉讓的）,；我認為實是夫妻共同財產，理由：

（《民法通則》意見）第43條規(guī)定在夫妻存續(xù)期間,，一方從事個體經營或承包經營的,，其收入為夫妻共同財產，債務亦應以夫妻共同財產清償,。

（《民法通則》意見）第42條：一公民個人名義申請登記的個體工商戶和個人承包的農村承包經營戶,，用家庭財產共有投資，或者收益的主要部分供家庭成員享用的,，其債務應以家庭共有財產清償,。《婚姻法》規(guī)定夫妻在婚姻關系存續(xù)期間所得的下列財產,，歸夫妻共同所有：

（一）工資,、獎金；

（2）生產,、經營的收入,；

（3）知識產權的收入；

（4）繼承或贈與所得的財產,，但婚姻法第18條第3款規(guī)定的除外,；

（5）一方個人財產投資取得的收益；

（6）男女雙方實際取得的或應當取得的住房補貼,、住房公積金,；

（7）男女雙方實際取得的或應當取得的養(yǎng)老保險金、破產安置補償費,。

在本案中自留山雖是婚前個人承包,。《婚姻法》第17條第2項規(guī)定了夫妻在婚姻關系存續(xù)期間所得的財產范圍,，歸夫妻共同所有,。本案中當事人雙方在結婚時沒有明確是個人行為且婚后共同經營，經營收入應是用于家庭生活所用,，并且轉讓時婚姻關系存續(xù)期間夫妻共同行為,，夫妻共同商議的結果，在婚姻關系存續(xù)期間的收入符合《婚姻法》第17條第2項的規(guī)定屬于夫妻共同所有的財產范圍,，應屬于夫妻共同財產,。所以，我認為大媽具有分割該部分財產的權利。

根據上面的我想到了：人之為學,，在于活學活用,，在于開拓，在于發(fā)展,；做學問或學習不應該死記硬背,，不應該漂浮、自大,，更不能打腫臉充胖子,，不能嫉妒，不能虛浮,。學習,，重在活，重在用,，重在心靜與所究,。

在上面我說的我自己也還差很多很多，在很多地方還要努力去完善自己的學習

大學生暑假實踐報告實踐內容篇二

有人說：成長是磨練的過程,，就像蝴蝶的蛻變,，玉器的打磨一樣…我也相信了作為當代大學生實踐是一個必不可少的過程。盡管你拒絕千萬次可它依然如約而至,，那就坦然接受,。有青春在，怕什么,！

今年的實踐陰差陽錯的回到了家鄉(xiāng),，很多人都說好不容易找個鍛練機會應該在外面見見大世面的?？珊鋈淮伭送饷嬗窒牖貋?。就這樣一個月的實踐開始了。我來到了聽說是我們老家最大的輔導班_建華劍橋英語,。剛來這幾天是招生,，也是我最不擅長也最不喜歡的動嘴皮子。我每天打醬油般的唬弄著,。我就在想好不容易放個暑假干嘛還得待學校,，好好玩玩不行嗎？或許是現在教育的全面普及,，家長把孩子的教育看的比他們的成長重要多了,。望子成龍或許是每位家長最大的希望。報名的人數多的超乎了我的想像,。就這樣熬過了這幾天,，正式開課了,。我教的是小學三年級，六年級,，和初二的英語,。還好是自己的專業(yè)不是數學什么的。我很慶幸,！每天四節(jié)課瘋狂而至，聽起來不多可到真正上起來,，用心的上起來也不是那么容易,。第一次跟學生見面，第一次介紹自己,，第一次上第一節(jié)課,，也沒那么多的好奇，緊張和驚喜了,。畢竟以前已經實習過,，習以為常了，搞笑的是還真就把自己當老師了,。站在講臺上不再有那么多顧慮和羞澀,，只覺得底氣十足自信多了。這應該就是比第一次的成長的地方吧,。就這樣安安靜靜的開始了,，每天認真?zhèn)湔n，寫板書,，改作業(yè),。我還真就把這當自己當老師的第一站了。每天聽著三年級的孩子不住的喊老師,，似乎也習慣了,，不再像第一次聽到那么渾身不自在?？吹接袑W生聽我課給我提建議,，問我問題也不再那么手足無措了。小一點的孩子不好管,，上課你組織活動太多你根本就hold不住他們,，紀律全亂了，以至課程無法進行…你給他正講課,，他會忽然之間舉手要講故事,，你為了提高興趣給他畫幾張圖片，他會不住嚷著你的貓畫的像老虎……那么避免亂你就減少活動,，他們就再也不會注意你了,，說半天沒人理你…所以中間的那個度很重要,。稍微高年級的，是比小一點的能聽懂話,，可反倒是這樣他們自主意識太強,，往往你的建議如果不能深入人心他們很難接受！所以教育永遠都不是一朝一夕的事,。就這樣平平安安的過了多半月,，教課也信手拈來，我以為我自己真的成熟了,。能夠自己撐起和解決所有的事,。可是好景不長,，我因為一些個人問題和校長大吵了一架,，我本來不想在報告里寫…因為所謂的報告都是帶給人正面的?？墒沁@是我的成長,，成長應該是真實的，況且這是最讓我刻骨銘心的一段,，怎么能忘寫呢,？這或許是我這幾年來唯一一次和人吵架。熟人都不相信我是能跟人吵起架的人,。其實我也很難相信,，可這是事實。事后我不否認我沒有一丁點錯,。但更多的是覺得自己還真的很嫩,，社會經驗永遠不是照本宣科。它需要實戰(zhàn),。人心的復雜,，社會的復雜當你真心體驗之后你才會承認。這就是實戰(zhàn)的代價,，我不后悔,！我希望當我再遇到這些事的時候，我自己不需要依靠任何人,，我可以迎刃而解,，那時候我希望自己記住第一次的淚水笑著讓自己強大。對于我來說所有實踐的知識都不及它不重要,。所以剩下的半個月我很享受的撐了過來,。我再也不是孩子我做不到灑脫的揮揮手，一走了之,。我終于明白什么是身不由己,！

這就是我這一個月所有實踐的全過程,，酸甜苦辣沒人品的出，只有親身體驗了你才會笑著把它當故事訴說,。下來我遵循實踐報告的正規(guī)渠道認真的說一下我的收獲和心得,。

第一，懂教育才能辦教育?，F在每到暑假很多人打著教育的幌子招生收費…宣傳臺一大堆,，可我想說教育不是趕集湊熱鬧，它是要擔負責任的,，就像醫(yī)生看病一樣,，你抓錯一味藥就可能殃及到這個人的生命。教師也是你任何的舉動和言語都是要負責任的,。因為孩子還小他沒有分辨的能力他會把你說的話當作真理。有甚者,，會影響孩子一輩子,。所以作為現在的大學生創(chuàng)業(yè)不是不好，只是我們需要明白,，什么是教育,？還有現在的教育機構正確的教育方法和對待孩子的心理戰(zhàn)書至關重要。以賺錢為目地的教育不是長遠之計,。

第二,，作為我自己需明白，謹言慎行是為師之道,。當然這并不是說學生和老師就不能開玩笑,。就必須一副老師做派。它即作為老師你的任何言語和行動要一致,。你要為它們買單,。

第三，教書育人不是一張空頭支票和口頭用語,，它是一項艱難的過程,，在這期間你必須有足夠的耐心和信心讓其完成。你在為孩子負責期間你必須不斷的充實你的大腦,。做真正知識上的老師,，生活中的朋友。

第四,，也就是我在這次實踐中親身體會到的,，讓自己強大。其實在生活中我們每個人都是獨立的個體,，你的痛沒有任何人能真實的體會到,，因為他們不能代你親身體會,，所以他們永遠無法理解你的想法，那么只有自己才能讓自己稱心如意,。不是別人,。任何人都不是。讓自己強大到可以自己抵御傷害,！

第五,，學會理性的退讓，不是對待所有人都應該寬容大度,。有些人會把你的寬容當懦弱,，學會理性的保護自己，不是大吵大鬧,，不是哭鼻子,，是讓自己真正的得到解救。

這就是所有我這一個月的心得,，或許不那么像一份真正的實踐報告,，但至少它我真實的成長筆記，我愿與大家分享,。但愿n多年后我說起這些的時候是帶著微笑的,，那說明我真的成長了也成熟了。這是多么難得的寶藏,。我不會再說,；這叫什么事！而會笑笑說,；這都不是事,！

大學生暑假實踐報告實踐內容篇三

xx市永昌國際大酒店，位于榆林市經濟開發(fā)區(qū)的陽光廣場東側,，具有得天獨厚的地理位置,。酒店占地面積22261平方米，總建筑面積11798平方米,。酒店由主樓,、裙摟、公寓樓叁部分組成,。其中酒店及公共配套面積為58436平方米,，商業(yè)面積為5501平方米，公寓面積為22866平方米,。酒店于xx年4月20日動工修建,，計劃于20xx年12月投入使用。

該酒店項目按照國家五星級標準設計,，酒店的內部功能布局和設施均按國家白金五星級酒店標準設置,，酒店共有客房346間,，公寓144間，大中小會議室及多功能廳12間,，并可提供1000多人同時用餐的中餐廳,、西餐廳，風味廳,。地下二層停車位492個,。餐飲、購物,、康樂,、商務、休閑,、健身等綜合設施一應俱全,。

在室內、室外裝修設計上聘請國內外知名設計公司,，同時采用先進的施工技術和環(huán)保材料,。投入使用后的永昌國際大酒店將憑著自身的管理優(yōu)勢、服務優(yōu)勢和團隊精神,，始終秉承“品質,、品牌,、品位,、服務”的經營理念，以全新的觀念,、全新的投入努力將永昌國際大酒店打造成西北一流的企業(yè),，并一如繼往服務榆林經濟建設。

在永昌的實踐生活中,，實踐的部門是餐飲部分支的風味餐廳,，在其擔任服務員一職。風味餐廳主要經營榆林本地特色菜,，可容納250人的同時就餐,，其中包括四個包間。醉桃源就是我的包間,，它不是最大的卻是最豪華的,，其實就是比其它的包間多了一套沙發(fā)，多了客用衛(wèi)生間,。我每天負責醉桃源的一切,，衛(wèi)生，餐具盤點,，當然也包括最重要的客人用餐,，當包間無客人的時候也會到大廳為客人服務,。

餐飲都是兩頭班，早上十點到下午兩點,，下午五點到晚上九點半,，如果值班就從中午的十二點一直到晚上九點半。每天早上九點五十提前十分鐘按時到崗,，到部門后的第一件事就是每天的例會,，例會會對昨天的工作進行總結然后對今天的工作進行安排;之后所有到崗員工對部門所有區(qū)域的衛(wèi)生進行打掃，到十點三十分的時候會有三十分鐘的吃飯時間;十一點就到了我們的正式工作時間：

客人來了坐定以后,，首先向其問好,，確定來客人數，之后向其遞上菜單,，在本子上記錄其點的菜品,，如果客人在反復看了菜單后仍不知道吃什么這時就要主動詢問其的口味，向其推薦,，客人點完菜之后向其倒上茶水,，在客人喝茶的空余對客人所點的菜品進行輸點。

之后就是等廚房的出品,，在傳菜生的配合之下將客人所點菜品盡快上桌,，如果客人對菜品有任何的變動要及時跟廚房進行溝通進行調整;等客人走后我們的工作是對臺面及周圍區(qū)域進行清潔和整理;收拾整理好一切之后迎接下一位客人的到來。

(一)微笑,。

對于服務這個直接對客的一線行業(yè),，微笑服務至關重要。微笑既是對客的尊重也是對客到來的歡迎,。以前在課本中老師講到微笑服務的時候覺得不就是笑一笑有什么難的,，但在實踐中讓我深刻的體會到每天保持微笑并沒想象中那么簡單。通過六個月的實踐之后,，微笑已成為我生活中必須要做的事,。

(二)靈活變通。

三年的專業(yè)系統(tǒng)學習使我們對服務有了一定的理論認識,，使我們在對客服務中對自身有一定的規(guī)范要求,，以做到更好。理論來源于實踐,。不同的顧客有不同的需求,，我們在工作中，規(guī)范是不能滿足所有客人的,，有些客人的需求有時比較特殊,，一般規(guī)范難以包羅萬象，所以要求我們在工作中一定要靈活機智地處理每件事情。只有根據不同的需求提供不同的服務,，才能使我們的服務達到優(yōu)質甚至及至,。

(三)推銷技巧。

在六個月的對客服務中,，推銷菜品,、推銷酒水是做得最多的也是我最喜歡的。當客人拿起菜單不停翻閱后仍不知道點什么,，這時就需要服務員發(fā)揮推銷技巧向客人主動推薦,。首先，詢問客人的口味及對菜品的喜好,，然后針對客人的需求投其所好進行推薦,。從剛開始的見客不知如何開口到現在嫻熟的推銷，都是六個月實踐生活的累積和沉淀,。

其實點菜也是很有講究的,，如顏色搭配、葷素搭配,、營養(yǎng)搭配等,，在我們的用餐過程中，有很多東西是不能同時食用的,，如果客人點了海鮮,，那么在最后上水果的時候就要注意了，果盤中含維生素c的水果就要盡可能得少一些;榆林的羊肉特別出名,，也幾乎成為就餐客人的必點,，在食用羊肉的時候需要注意，羊肉不能與醋同時食用的：醋宜與寒性食物相配,，而羊肉大熱,，不宜配醋,。

(一)理論與實際操作的結合,。

在學校我們學習的都是理論知識，而在工作中更多的是需要實際操作：

1,、在學習的同時學校應有屬于自己的實際操作室,。如一張床、一張桌子,。在前廳與客房管理的課程中我們知道,，什么是三點一線，而在實際操作中并不知道怎樣才算是三點一線;在餐飲管理的課程中我們知道骨碟與杯子的距離,，碗與骨碟的距離,，酒杯該怎樣擺等，而實際操作中我們并不知道怎樣擺才合適，怎樣做才會更漂亮美觀,。只有理論與實際操作的完美結合才能使我們在這個競爭激烈的時代更有機會,。

2、在社交禮儀的學習中我們知道見客要保持微笑,，微笑的標準是露八顆牙齒,，而我們卻不懂怎樣做才能時時刻刻使我們的微笑保持標準，而這也可以通過一定的方法達到比如說咬筷子,。怎樣的坐姿,、站姿算完美，實際操作并不知道,。

(二)酒店英語的學習,。

英語已成為國際化的通用語，在高星級的酒店中對服務員的的英語要求也尤為的重要,。英語的實際應用能力包括聽,、說、寫,，在接觸來自世界各國的客人的過程中,，英語作為國際通用語言發(fā)揮了它的重要性，沒有它,，我和客人就沒法溝通,，更提不上為他(她)服務。在三年的學習中很遺憾沒有接受過專業(yè)的酒店英語學習,，在就業(yè)壓力如此大的時代任何東西都不能落下,，當然學習也要求個人的主動性。

通過六個月的實踐生活,，我受益匪淺,。我不僅向酒店員工學習了酒店服務的基本方法和技巧，體會到應該如何跟客人和同事交流和相處,，更被酒店人員的無私敬業(yè)精神所感動,。這不僅為我今后的工作和學習打下了良好的基礎，也使我今后從事酒店行業(yè)有了一個良好的開端,。在此我感謝酒店領導給了我在貴酒店學習的機會,，也多謝同事們多日來無私的照顧和關心，使我開心順利的完成在酒店的實踐生活,。最后,，祝永昌國際大酒店生意興隆，財源廣進,，和諧一家人,，情系永昌情!

大學生暑假實踐報告實踐內容篇四

xx年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量,，為提高自己各方面的能力,，加深自己對社會的了解，,，我到秦皇島市青少年活動中心進行了為期半個月的實習,，實習的項目是作為科普試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西,，下面我就介紹一下我這半個月的經歷,。

我是七月十五號去的，到八月六號結束,，期間我一共講了十五節(jié)課,，講課的內容是電子積木、物理世界,、生物世界,、天文世界，共四門課程,。而我是個文科生,，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了,，為了把握這次難得實踐機會,，我便一邊自學，一邊講課,，雖然是累了一些,，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,，瞪著眼睛問我問題的時候,，我感覺特別的欣慰，畢竟這也是一份體驗,，一種為人師的體驗,，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來,，也是自己的一筆寶貴的財富,。

講課期間,，我跟許多孩子的家長交流過,，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產生一種敬意，在跟家長交流期間,，其中一個孩子的母親跟我談了許多,，她說把孩子就交給我了，使我很感動,，同時也感到了自己責任的重大,，自己現在的身份是一名老師，既然為人師,，就應該對學生負責,，雖然自己現在的身份更確切說還是一名大學生，但早晚也要走向社會,，現在學會對自己所做的事勇于負責任,，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎。

七月十五號下午三點,，我第一次蹬上講臺,，那天是講生物世界，剛走上講臺是,，望臺下掃視一下,，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張,，事前背好的臺詞全都忘了,，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺,，為什么一上大課,，自己竟不知所措了呢？這樣跟學生對峙了幾分鐘,，心想自己既然走到了這個位置,，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了,，于是我就清了一下嗓門,，開始講課，也不知怎么的,，一講課,，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,，那節(jié)課結束后,，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關,，事后我都覺的不可思議,，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,，不禁會心的笑了。

之后的日子,，講課慢慢步入正規(guī),，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了,，在這短短的十五天里,，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼,。

最后一節(jié)課,，開家長會的時候，看到那些小學生天真的臉龐,，及家長們滿意的笑容,，我感覺我的付出沒有白費，因為我得到了別人的認可,，沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,，我堅信這一點，我也有信心在以后的日子里做的更好,。

實踐結束之后,，我感到自己有很大收獲：

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼,。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨或早上好,，那是我心底真誠的問候。我總覺得,，經常有一些細微的東西容易被我們忽略,，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,，我心變成透明人的事情根本沒有發(fā)生,。我想，應該是我的真誠,，換取了同事的信任,。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我,。

溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人,，首先要記住對方的名字,。了解一個人，則需要深入的交流,。而這些,，都要自己主動去做。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗,；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才一能做到最好,。

當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中,。我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的雜活,?；蛟S同事們認為你是小字輩，要從小事做起,，但有些時候,，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么,。做雜活是工作的必需,，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,，但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲,。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。做什么事情都要有條理,，這是劉經理給我的忠告。其它的工作也一樣,，講究條理能讓你事半功倍,。一位在美國電視領域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事：他當部門經理時，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。師兄說，雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理?？偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,，整個公司的運作變得有序，效率也提高了,。養(yǎng)成講究條理的好習慣,，能讓我們在工作中受益匪淺。

大學生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),，不是一個明智的選擇,。畢竟大學生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風平浪靜的,，要應付各種各樣的'狀況發(fā)生,，除了自身的能力以外，還要借助個方面的人和事情,。學會與人合作,。畢竟路是人走出來的,，所以我認為，大學生畢業(yè)之后最好能去參加工作，在工作中,，了解這個社會的發(fā)展,，認識更多的人,，觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),，理解各種各樣的信息，打好基礎,，等到時機成熟,，在創(chuàng)業(yè)。

在大學生創(chuàng)業(yè)金錢味十足,、功利傾向突出的今天,，我們不能再放任它在市場經濟大潮中隨波逐流,。作為學校及政府還包括社會，理應給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,，讓大學生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選擇,，讓他們知道，創(chuàng)業(yè)不完全等于經商,，重要的是在于開始學會經營人生事業(yè),。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇五

在“走進社會大課堂”大學生社會實踐活動招聘現場,，我有幸被寧波市江北柏意櫥柜商行錄用了,從事營業(yè)員工作,從七月二十五至八月二十五,在為期僅僅一個月的工作期間里,在領導和同事們的支持和幫助下,，在滿懷著興奮激動與喜悅的心情下,我對自己的工作職責有了明確的認識.也許這份工作與我的專業(yè)沒有直接的聯(lián)系,但在客觀上,確實對我自身有了一定的提升,有了一定的進步,讓我對社會有了更一步的了解和認識,為我以后工作的道路上奠定了一定的基礎.

營業(yè)員,也許在常人看來是一分很普通的工作,倘若的確想做好這一份工作,確實需要付出一定的代價,需要有工作經驗.需要有一定的工作能力.一切都那么新穎，那么具挑戰(zhàn)性,，讓我更深入走進了社會,，開拓了視野，增長了見識,，對事物有了新的見解,。

首先,我接受了公司專業(yè)人員的培訓一個星期,教導我站立姿勢,禮貌待人,以及有關櫥柜方面的大量資料.第八天,我正式開始了我的營業(yè)員生活,從早上八點開始工作,一天工作八個小時,第一天的工作,身體上就感覺可累得慌,尤其是我的腳,好痛,因為站立的時間太長了,加上不習慣,但是,領導臉上的笑容,立刻讓我身體上的疲憊都煙消云散了,隨即,帶來的就是興奮與喜悅,因為我的工作得到了領導無形的認可.一個月來,我每天都是從事著這份工作,有時候在工作中難免會出錯誤,領導也會毫不客氣地批評我,雖然當時心里確實感覺不爽,但現在想來,我心中充滿了感激,感謝他們指出了我的缺點,讓我及時改正.

在學校，學到的任何一種知識都是一種有用的貯備,，雖然在平時看來學的很多東西總感覺與自己的想象相差甚遠,，但說不定就在某一刻顯現出來。這也許就是有些師哥師姐說的：在工作過程中總覺那些東西在學校見過,，但卻在記憶中消失,，擦肩而過。想起這,，真的要感謝在校期間學的那些本專業(yè)以外的知識,。

實踐之后,讓我感到自己有很大的收獲,主要有以下幾個方面:。

1.工作態(tài)度要認真之外,有埋頭苦干的精神和勤于思考的習慣,還要講究高度的細心,、嚴謹和好的工作方法.同時,待人要真誠,當踏進辦公室時,，會接觸到很多陌生的面孔，我微笑著和他們打招呼,。我總覺得,，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候,，但它卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心。

2.要善于溝通,溝通是一種重要的技巧和能力,，時時都要巧妙運用,。認識一個人，首先要記住對方的名字,。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。溝通是在社會生存的一把不可缺少的鑰匙,。

3.要有熱情和耐心其實，不論在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的,。熱情讓我們對工作充滿激情，愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,，力求做好每個細節(jié),，精益求精。熱情與耐心互補促進,，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好。

4.珍惜每一次工作機會,，克服膽怯自卑心理,，勇于嘗試不同類型的工作,要主動出擊,當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中,。有些東西不能選擇,，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會,。只要勤問、勤學,、勤做,，就會有意想不到的收獲。

5.在工作中尋找樂趣,，工作時自然就會不覺得累,。把每一次工作當作是一次學習，一次收獲,，趣味就會無窮,。

6.學會聆聽。聆聽不單是靜靜地聽,，還要不時用表情或語言對客戶的想法作出適當的反應,。

7.細心觀察。接待客戶要細心觀察,，不要任意推斷,，曲解意思，同時要耐心為他們講解。

8.團結同事,，以大局為重,。寬厚、寬容待人,，不計較個人得失,，協(xié)助團隊完成工作。

9.真誠待人,。你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠的力量。面對新的面孔,，要真誠待人,虛心請教,他們就會很樂意和你交往,，傳授你知識。

10.學會處理同事之間的關系,。它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.

11.做事講究條理.做事急躁,急功近利,會使事情變得復雜和棘手紊亂,。抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.做事很講究條理,遇到問題要一步步去解決,不要驚慌失措,。

12.重視激情與耐心的力量,。激情與耐心，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西,，卻能碰撞出最美麗的火花。它們可以將你推向專注忘我工作的境界,，感受到工作的工作中的樂趣,。

這次社會實踐活動帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生中的一筆財富。短期的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干,，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的社會使命,。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里,，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,，讓我從實踐中得到鍛煉,。在工作期間,我還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走社會去學習和工作,我真是受益匪淺,。我相信這次社會實踐對我日后工作和人生旅途有重要的幫助.衷心感謝在這期間所有幫助過我的人,今后我要以自己的實際的行動來回報你們,回報社會!

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相關。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇六

系部名稱：

專業(yè)：______,。

年級______,。

班級：_________。

姓名：_____,。

學號：____,。

實踐單位：xxxx有限公司。

實踐時間：20**年--月--日至20**年--月--日共--天,。

一,、實踐目的：介紹實踐的目的，意義,，實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,，實踐要求等內容。這部分內容通常以前言或引言形式,，不單列標題及序號,。

二、實踐內容：先介紹實踐安排概況,，包括時間,，內容，地點等,，然后按照安排順序逐項介紹具體實踐流程與實踐工作內容,、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應用。以記敘或白描手法為基調,，在完整介紹實踐內容基礎上,，對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹，其它一般內容則簡述,。

三,、實踐結果：圍繞實踐目的要求，重點介紹對實踐中發(fā)現的問題的分析,，思考,，提出解決問題的對策、建議等,。分析討論及對策建議要有依據,，有參考文獻,，并在正文后附錄。分析討論的內容及推理過程是實踐報告的重要內容之一,，包括所提出的對策建議,，是反映或評價實習報告水平的重要依據。

四,、實踐總結或體會：用自己的語言對實踐的效果進行評價,，著重介紹自己的收獲體會，內容較多時可列出小標題,，逐一匯報,。總結或體會的最后部分,，應針對實踐中發(fā)現的自身不足之處,，簡要地提出今后學習，鍛煉的努力方向,。

五,、正文字體：宋體小四號字。

六,、字數：3000字左右,。

【范文】。

“努力不一定成功,，放棄一定失敗”我暑假在社會上漂泊后有深刻的認識,。暑假我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢，可開始的幾天找工作讓我?guī)е涞纳駪B(tài)回到歸宿地,，一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了，我想放棄這個暑假,，但我不能放棄,，既然我已出來了我不甘心放棄，雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我告訴自己,，不能放棄,，我要奮斗下去，最終我通過中介所找到了一份還算滿意的工作,。

工作雖然是通過中介找到的,，但對于我來說，從現在開始我要奮斗了,，我未曾放棄理想,，只是所達到目的渠道不同而已。我獨自一個人在電子廠工作,，電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,，更別說是有壓力了。

也許我是剛剛從學校出來的，也許我是受外國工人工作態(tài)度多熏陶所致,，而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,，守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的，但線長只能數落新員工,，每天受氣的就屬那新員工了,，不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,，對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,，對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。

開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,，再想想自己的無能,，不知從何下手修理?？吹剿鼈兾倚母庠?，為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了，我要放棄了,。我向線長說明了我的無能,，我不能修理那壞機了，希望有更好的安排,。后來線長叫個技術員來指導我修理,。一塊一塊線路板在我的手中修好了，讓我感到成功的喜悅,，成功的氣息帶走了先前的煩燥,，帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。

接下來的日子我就是做修理工作的事了,。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,，更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時，該沉住氣,，知道從那個角度來分析問題,，來解決問題，來完成對陌生事物的探索,，修機讓我成熟了一點,。讓我體會到做事的過程是歷練自己，認識了別人,，對社會深層的把握,，這些都不斷讓我成熟從容，這過程中在一點一點的削減我的書生氣,，在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,，在剝離我原有的一些難以改變的觀點,，在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情，這既是享受,，也是折磨,，更是一次歷練。

暑假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,，更重要的是讓我對人生有了新的認識,，有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,，又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進,。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩，至于社會的辛苦我早有耳聞了,，但我想的是：“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,，那與不來大學有何區(qū)別呢?社會不好生存，更別說是發(fā)展了,，但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業(yè)的高低來過分的挑剔工作,，我會從基層來做，從基層學習,，辛苦對于我來說并不害怕,。

面對每年高校生失業(yè)情況，讓我不得不疑惑”知識改變命運“是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,，疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業(yè)率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,，但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業(yè)工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,，讓別人看起來十分的幼稚而待成長,。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標，最終有所成就,，此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機,。

對于我們大學生來講不應該過分的相信”知識改變命運“知識僅是其中的條件之一，沿著許多成功者足跡來勘察,，我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西，也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,，才能羽翼豐滿,，讓我們飛出藩籬飛向成功。學校讓人學習了那生硬的書本知識,，讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發(fā)展,，讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,，我們依舊在學習,，在學習中奮斗,，至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗,?！迸Σ灰欢ǔ晒Γ艞壱欢ㄊ　笆腔@球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創(chuàng)業(yè)之路節(jié)目中對那創(chuàng)業(yè)者來講的,。對于創(chuàng)業(yè)方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云,、牛根生……相比，但對于籃球也許是他堅持了”努力不一定成功,，放棄一定失敗“的座右銘來奮斗,，不計結局的奮斗，成就了今天的姚明,。

《在路上》那書上講述了此次創(chuàng)業(yè)活動的全過程,，對于里面有許多成功創(chuàng)業(yè)者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘，此刻想想：人的一生中無論你是處于那個行業(yè),，無論你是干什么的,，我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗,。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,，在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事，而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比,。生活中的奮斗者多,，而至于有所成績的奮斗者卻十分的少，大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,，最終無法成功,。

人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持”努力不一定成功，放棄一定失敗“的心態(tài)來奮斗來努力,，至于成功與失敗在天意了,，過分的計算結果只能讓自己猶豫前，錯失成功的機會,。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇七

曾幾何時,，我們素不相識；曾幾何時,，我們相視一笑,。曾經的陌生面孔今日已是那么的熟悉。博文家教,，讓我們一群血氣方剛的年輕人走到了一起,。一個月的時間，我們一起諦聽少年時代的足音,，追尋青春的放蕩不羈,，發(fā)現社會的黑暗,，感受學習的快樂。三間一般的毛坯房,，幾塊雪白簡陋的白板,，加上7個大學生年輕的心，博文家教就這樣于20xx年7月應運而生,。我,，作為這個團隊的核心，當然也在這個暑假得到了很大的鍛煉,。補課結束的那一天,，我發(fā)現：我又長大了！

記得一位大學老師把人生歸結為“目標”和“總結”,，有了目標,，并及時發(fā)現問題解決問題，我們的人生才能更加精彩,！我覺得很有道理,。我們的家教之所以最后能取得圓滿成功，與我們團隊的每一個人的努力和支持都是分不開的,。

7月11號的情景還歷歷在目,。那一天是我回老家的第三天。1500份傳單最終換來了10個學生,。那一刻,，作為這個團隊的我感覺世界末日真的來了。為什么我們的努力沒有得到相應的回報,？如果真的就那樣開課,，6個老師，10個學生,，那是多么可笑的事?。‘斕煜挛?，我就召開緊急會議,，讓大家絞盡腦汁，絕對不能讓以前的努力白費,，畢竟那時距離我們7月15號開課還有4天的時間,。

“功夫不負有心人”，4天的努力,，4天的操勞，7月15號,，博文家教正式開課了,。三個教室,，三十幾個學生，我們7個大學生從那一天起就站上了講臺,，神圣的講臺,。我的很多同學都是第一次做家教，我知道他們都有些緊張,?？墒俏胰匀缓芟嘈潘麄儯易允贾两K告訴他們,，只要我們有一份責任心,，那就足夠了。事情就這樣往好的方向發(fā)展著,。補課的第一個星期,，也有很多家長慕名而來，可是我并沒有把金錢和利益作為我們團隊的第一目標,。由于場地的限制,，加上炎熱的天氣，當學生人數達到40個的時候我們就不再接收學生了,。很難想象拉下一個星期的課還能聽的很透徹,。

7月21號，博文家教有了一套完整成熟的管理模式,，所以以后的三個星期我們比第一個星期都要輕松,。上課，備課,，休閑,，時間因為充實流逝得很快。8月14號,，我們博文家教在20xx年的暑假取得了圓滿成功,！

而后，就是一些后續(xù)工作了,。我們分別在8月15號和8月19號進行了高二和高一年級的聚餐,。餐桌上，小老師和學生們談天說地,，共同回憶那段值得我們永遠珍藏的日子,。

這個暑假，我們團隊7人不僅通過自己的努力掙到了錢,，交了很多朋友,，更加重要的是大家都有了一份責任心。也正是因為我們把教書育人作為了第一目標,，我們才在最后取得了成功,！用高二化學小老師范建彬的話來說：“我們七個普通的大學生,，做了一件偉大的事！”,。的確是這樣?。?/p>

如果把半個月的暑期生活比作一次航行的話,，那么即時回頭看看自己的航向是否偏差就顯得尤為重要了,。作為團隊的核心，除了經常提醒學生好好學習,，我還會一個星期把幾個教課的老師集中起來開會,。大家在會上暢所欲言，即時發(fā)現前一階段存在的問題,，并爭取在下一階段避免,。同時，也讓學生去無記名地評價老師的授課效果,。爭取做到學生人人滿意,，家長人人放心。正是有大家的積極配合,，我們博文家教才在老家有了十分好的口碑,！相信明天會更好！

現在的大學生大部分都眼高手低,，很多事情不實踐認為它很簡單,，其實自己真正做起來的時候又會發(fā)現并不像自己想象中的那么簡單。以前我身上或多或少地也存在這個問題,?？墒墙衲晔罴伲覅s真正知道了細節(jié)的重要,。那么多學生,，那么熱的天，安全問題自然成為了關鍵,。我們必須承認,，學生在往返途中的安全問題我們付不起責任，所以我們在開課之前就與家長簽訂了安全協(xié)議書,，并把家教地點的安全問題做了檢查,，確保萬無一失。高溫天氣自然也選擇了放假兩天,。這樣細心的后勤,，確保了我們博文家教大家庭的每一個成員都安全地度過了一個暑假。

當然，有些事情也是我們無法與預料的,。7月31號,，化學老師范建彬左腿碰傷縫了三針。8月13號晚上7點半,，學生于郝鑫在沿江公路兜風與摩托車相撞住院一個星期，還好都沒什么大事,。我相信：好人一生平安,！“身體才是革命的本錢”啊。所以,，安全教育成為了家教的一個很重要的環(huán)節(jié),。

因為有了來時的相聚，便有了分別時的悲傷,?！疤煜聼o不散之筵席”，8月14號補課結束的那一天,，老師和學生互贈禮物,，學生聽說我們要走哭了。我也哭了,，那應該是幸福和感動的淚吧,！老師寫給學生的結課評語很到位，家長對我們的評價也很高,。很難想象一個普通學生家長居然嫌我們收費低?。　翱蓱z天下父母心”,，哪個家長不希望自己的孩子金榜題名,，？哪個學生家長不是起早貪黑,？如果不是我們的工作做到位了,，又怎么可能取得這么多“感動”呢？帶著這么多感動,，我相信我們三方都會在以后的路上越來越順,。

20xx年的夏天，是我步入大學的第一個暑假,，為了充實生活,，提高自己各方面能力，加深自己對社會的了解,，我毅然決定利用這個暑假,，去社會上實踐一份工作。7月1日至8月1日，我到南陽市唐河縣桐河鄉(xiāng)進行了為期一個月的實習,，實習的項目是輔導班教師,，實習期間，我感覺自己學到了很多東西,，下面我就講一下我的實習經歷,。

7月1日至8月1日的將近4個星期中，我一共講了20節(jié)課,，講課的內容是小學三年級語文課程,。作為一個大學生，小學生的課程內容對于我來說很簡單,，但是作為一個老師,，要把知識教給別人，這對于我來說,，卻是前所未有的經歷,，怎樣把知識教授給7、8歲的孩子們,？怎樣能夠讓這些調皮搗蛋的孩子們真正學到知識,？怎樣與天真的他們交流？這些都是我要考慮的問題,。

為了把握這次難得的機會,，我一邊認真研究語文課本，想象在課堂上我應該怎樣把一篇課文生動形象的講給孩子們,，怎樣說他們會感興趣,，怎樣講他們會喜歡聽，怎樣讓他們樂于在課堂上回答問題,，怎樣使他們通過輕松有趣的課堂,，獲得最大的知識。每次上課前,，我都認真的備課,，并在課后總結本堂課的好的經驗，已經應該注意的問題,。就這樣一邊學,，一邊教，雖然累了一點,，但是每每看著孩子們一張張渴求知識的.臉,，我就感到萬分欣慰，這種為人師的體驗,，讓我深深的感受到了教師這個職業(yè)所擁有的幸福以及不易,，讓我更加的佩服和尊敬老師,。

慢慢地，我與學生們相處的越來越融洽,，我的工作,，也得到了孩子們、家長們的認可,，甚至有一些家長在放學接孩子的時候,，誠摯地邀請我去他們家里吃飯。這簡直是對我最大的安慰,，我更加相信了“天道酬勤”這四個字,，只要你努力去做，為了目標不懈奮斗努力,，總會迎來成功的一天。

社會實踐結束后,，我感到了自己有很大的收獲：

身為一名漢語言文學的學生,，善于與他人溝通這一點是非常重要的，而我的實踐,，更加鍛煉了我的這種能力,。要知道，與三十多位小朋友相處,，是不容易的,，這更鍛煉了我的溝通能力。在實習期間,，我熟記每一位小同學的名字,，與我班的34名學生都相處的很融洽，更有的小朋友下課時也喜歡來找我玩,。我認為這是他們對我的一種認可,。

在實習期間，我們的住宿條件不是很好,，雖然是夏天,，可是沒有電扇更沒有空調，很熱,，伙食情況也不是很好,。但是我認為，一個有作為的人,，必定是一個能在各種環(huán)境都能堅強奮進的人,。這些種。種的事情,，都是我對我的鍛煉,。所以我不抱怨,，不埋怨，在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作,。

干工作最怕三天新鮮之后厭煩,。對于這份實習，我深知熱情的重要性,，一個沒有激情的人,，是不會做出太大的事情的。而身為一名老師,，你的情緒是會影響整個班級的學生學習情緒以及學生的學習效果的,，所以，我依靠自己樂觀的心態(tài),，并時刻鼓勵自己：生命不息,，奮斗不止！在平淡的工作中,，我也做的津津有味,。

面對7、8歲的孩子,，他們很懵懂,，很多事情都不懂，而且又貪玩,，不愿意聽從老師的教導,，在教學上，經常會出現學生不聽從管教的事情,。對于我來說,，這是一個挑戰(zhàn)，因為我做事情喜歡干脆利索,，不喜歡拖拖拉拉,，而于小孩子交流時，就是要求你穩(wěn)下來,，慢下來,，耐心認真，循序善誘,。在這一點上,，我認為今年暑假我學到了很多，我能耐下心來與小孩子們交流,，不厭其煩的的回答他們的問題,，耐心引導他們學習。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇八

社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,，也是推進素質教育進程的重要手段,，它有助于當代大學生接觸社會,，了解社會。同時,，實踐也是大學生學習知識,、鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社會,、回報社會的一種良好形式,。實踐豐富了我們的大學生活，同時也讓我們的人生歷程更加的豐富多彩,。

這個假期我沒有選擇自己所學的專業(yè)去實踐,，而是在一家動漫城里做服務員，過的十分充實,。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,，這次實踐讓我開闊視野、了解社會,、深入生活,、回味無窮。對此我做如下總結：

1,、無論怎么忙碌都應該做到：不能慌，要穩(wěn)重,，更不要急躁,。只有這樣才能夠把每一件事情辦得更好。

2,、在社會上要善于與別人溝通,。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,，這門技術是需要長期的練習,。以前工作的.機會不多，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。

你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經驗也是積累出來的,，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

4,、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,，知道要打假期工時,，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,，自己的社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼,。如朋友所說的“在社會中你要學會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，也要輕松應付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。

5,、工作中不斷地豐富知識,。知識猶如人體血液。人缺少了血液,，身體就會衰弱,，人缺少了知識，頭腦就要枯竭,。

6,、做人要誠實，待人要誠懇,，做事要踏實,，不求最好,，但求更好。在生活中無論自己扮演什么樣的角色,，都要做好自己分內的事,。用自己辛勤的汗水換來成功的收獲時，那就是一種幸福,、一種滿足,。

也許每個人的頭腦中都有一個自己理想的社會，但是現實生活中的社會永遠也不會和我們的“社會”一樣,，只有在現實的社會中你才能體會到生活的艱辛,，每一個成功人士都是付出無數的汗水，并通過不斷努力才取得成功,。為了能立足于社會,，我們必須不斷學習，充實自己,，提高自己的綜合素質,。

實踐是學生接觸社會，了解社會,，服務社會,，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,，而不是閉門造車,。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,，分析問題，解決問題的能力,。為認識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎,。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇九

xx,。

二個月的暑期轉眼就過去了，很快,，迎來了新的學期,。在這兩個月的假期，我并沒有光顧玩耍,，利用假期的空余時間,，我來到了工地進行了一個半月的打工，而這次打工讓我學會很多,。

身為大學生的我們,，很多時候很懶,，依賴心理很強，總是心想自己有吃有穿,，無憂無慮,，總也不去想任何事情，而自身實力有很多不足,，其中缺少的就是吃苦耐勞與堅持不懈,，沒有恒心，而這與我們日后走向社會的要求不符,，做兼職則可磨練我們的心志,，是我們得到改變。

大學生打工可以有很多種的選擇,，比如可以去飯店里做服務員,，也可以去做家教，推銷商品,，去工地做苦力,。不過我并不推薦去工地做苦力，因為我們現在孩子嬌生慣養(yǎng),，能真正堅持下來的很少,，工地的危險性又高，萬一發(fā)生意外又得不償失,。我們可以選擇一些適合自己能力范圍的工作,，不要怕丟人，因為打工是我們在用自己的雙手去掙錢,，總比花家長的錢心安理得的多,。打工的途徑或者形式是多種多樣的，只要你認為自己得到有用的經驗,，對你的人生經歷有用且對社會無害,，就可以毫不猶豫參加進去。

在我打工期間,，我深刻的體會到掙錢的不易,，真的很累，起早貪黑,，薪水不多,，我們必須不斷努力努力在努力，才可以在未來出人頭地,，人的一生,，你付出不一定有回報，但是不付出就一定不會有回報，不要妄想誰會照顧你一生,，只有自己靠自己是最可靠的,。打工，我們需要擺正心態(tài),，不要怕苦,，怕丟人，怕掙錢少,，能得到寶貴的經驗才是一生的財富,，那才是你永久的寶物。

如今的社會,，不會要無能的人,，只需要有能力的人，不少企業(yè)在招工時都標注“有經驗者優(yōu)先”為什么,？因為就比別人起步高,。不要著急去證明自己，踏踏實實干好自己的本職工作,，不經歷風雨,，怎么見彩虹，沒人能夠隨隨便便成功,。大學生打工已然成為現在的一種潮流了,，大學生的我們應該漸漸地與社會接軌，打工則是一種很好的.途徑,。

我們的天空十分的廣闊,，我們的機會也很多，但這都需要我們自己把握,，仔細想想,，我們究竟能做些什么，首先就是獨立,，思想,、經濟的獨立，吸收更多的經驗,，獲取更多的信息，別讓我們的大學生活只限于校園,，多出去走走看看,，鍛煉自己，只有我們適應社會,，社會不會適應我們,，加油吧，給我們自己打氣,，我們的天空永遠都是廣闊的,！

大學生暑假實踐報告實踐內容篇十

環(huán)境的轉換,、人員角色的替換，相處之道的完全轉變,，在這巨大的轉換中,，等待我們的可能是彷徨、迷茫,，但我想更多的應該是叫人欣喜的新嘗試,。我是負責辦公室日常事務的，所干的都是一些比較瑣碎的工作,，如打字,、復印、打電話,、文件遞交,、部門溝通等。由于初來駕到,，對業(yè)務還不是很熟悉,，所以剛開始我基本上只能打打字接接電話，經過不斷地請教和學習,，慢慢地我開始可以參與一些比較有實在性意義的工作,，如參與部門會議的前期工作安排，自身所擁有的專業(yè)知識使得工作起來不致于過于吃力,，當然向前輩們請教是不可避免的,。相較于學校，英語和計算機操作是工作中應用最多的,，我的工作離不開電腦屏幕,，打字、收發(fā)文件等,。有時我還需要處理一些比較簡單的英文單據,。信息化的社會要求員工擁有現代化技能。文職類工作必須通過繼續(xù)深造來不斷增長知識和提高技能,，特別是在辦公技術方面,，必須緊貼計算機應用技術的發(fā)展步伐。自身的硬件是最大的本錢,，當然專業(yè)理論知識的高低亦是檢驗個人文化素質水平的重要標準之一,。在這個信息爆炸的時代，知識更新得極快,，單靠原來的一點知識是肯定不行的,。這就要求自身不斷進行自我提升，不單指個人能力，亦包括自我定位,。在實習期間,，嚴格遵守公司的規(guī)章制度，積極投入到工作中,，做到了自覺,、自律、自學,、自新,。自己雖是實習，但我以對正式員工的要求來要求自己,。自覺遵守考勤,、辦公管理等規(guī)定。堅守從小事做起,，從身邊的事情做起,，嚴于律己。實習期間最大收獲在于體驗到了其獨特的企業(yè)文化,。那種“創(chuàng)造顧客,、貼近顧客、服務顧客,、感動顧客”的經營思想,，那種“先學做人，后學做事”的理念,，使我深深認識到企業(yè)管理不僅是一門科學,，更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,，是企業(yè)核心競爭力所在,。新亞顧客至上的經營理念根深蒂固，這可以從企業(yè)平時與客戶的業(yè)務往來模式及相關人員對客戶的態(tài)度看出,。企業(yè)注重平時與客戶的溝通聯(lián)系,，對客戶的反饋意見十分珍視，并根據意見對業(yè)務工作及員工態(tài)度等進行客觀地改進,。

通過實習使自身的思想和各面的能力在不同程度上一定的提高,。實習期間也讓我在與人的相處之道上的認識有了一定的升華。凡事多溝通,，寬容些客觀些,，不管同事還是上司，讓他們理解你的意思,。以下是我針對實習工作所做出的一些小結：

第一自身能力不夠全面。自己的財務知識有限。不能經常請教同事,，以至很難對公司作出較大的貢獻,。

第二若干項工作需同時解決，有時不能很好的區(qū)分工作的主次輕重,，工作效率不是特別高,。缺乏協(xié)調的技巧。多部門需要我的情況時有發(fā)生,。而我未能提出解決問題的方法,，只是等部門負責人協(xié)調后才開展工作。文員,、秘書的工作性質需要在多位領導之間周旋,。這就要求在我們心里必須要有一桿平衡秤，準確地拿捏輕重,，什么該做,、什么不該做；什么該先做,、什么可以晚點做等,。應始終堅持按重而急—重而不急—急而不重—不重不急的標準來辦理上頭所交代的工作。

第三未能積極地與公司高層溝通,。自己沒有主動地與公司高層接觸溝通,，解決存在的實際問題。

第四操作技能有待加強尤其是計算機應用技能,。

實習體會,。

實習期轉眼即瞬，過程雖然艱苦,，但教人欣喜,。我的工作雖簡單但馬虎不得，試想一下,，文職工作雖然大都是文字工作,，但若打少一個字或打錯一個字造成語義不當，隨時會給企業(yè)造成不可挽回的損失,，這不僅是指經濟上的更多的是指人際關系,。書本上的理論看似簡單但當親臨其境方真正體會到成功的不易、意識到自身能力的欠缺和知識的匱乏,。實習期間,，我拓寬了視野，增長了見識,，體驗到社會競爭的殘酷,。希望能在工作中積累更多的各方面的經驗,，為將來自己走上真正的、更好的工作崗位作好準備,。

大學生暑假實踐報告實踐內容篇十一

xxx年大學生寒假實踐報告范文(賣對聯(lián)),。主要是想通過社會實踐，體驗一下做銷售員的感覺以及提高自己的口才能力,。更重要的是在賣對聯(lián)時能夠見到許多不同性格的人,。雖然在賣對聯(lián)時與他們只有短暫的接觸，但對于我們這種一直生長在象牙塔里的人來說,，見識不同的人人也許對于自己將來出去社會工作也有一定的幫助,。起碼在待人接物方面也會有所提高。

首先讓我來介紹一下這次實踐活動的工作環(huán)境,。舅舅原來是開書店的,，幾年前鎮(zhèn)上所有的中小學課本都是由舅舅作為中間代理商所供給的。但后來鎮(zhèn)里的教育辦收回了舅舅的供書權,，為了謀生,，舅舅就開起了百貨商店。但人們還是習慣把它叫做書店,，盡管店里的書已經寥寥無幾了,。既然是什么都賣的百貨商店，到過年時,，舅舅也會批發(fā)一批對聯(lián),、門神、利是封等擺著賣,。在接近過年的前10天左右,，我們就要開始工作了。我們主要是用竹竿和防水布在書店門口搭成一個很大的帳篷,，然后把已編好號的對聯(lián)掛在上面讓人挑選,，而下面就整整潔齊地擺好對應號碼的對聯(lián)以及各種門神、利是封,、門簾等過年所要用到的東西,。工作環(huán)境是相當簡陋的。但當所有的對聯(lián)都掛上去時就顯得很有節(jié)日氣氛,。而我也迫切期待有更多的人來買我們的對聯(lián),。當然，現在鎮(zhèn)里賣對聯(lián)的人一年比一年多,，放眼看去,，整條街都是紅色的對聯(lián)高高掛。但可能由于我舅舅已經賣了多年的對聯(lián),，因此許多老顧客還是會到書店里買對聯(lián),。

雖然我是大學生,，但我想假如沒有親身去賣對聯(lián)，我也未必懂得如何簡單區(qū)別上下聯(lián),。況且,，現在的人似乎不像過去那樣每個門口都貼上對聯(lián)，而是選擇一對最好的貼在大門口就了事,。因此要挑一副好的對聯(lián)也是頗費工夫的。在那里工作幾天,，我都見有些顧客會自帶筆和紙在那里比劃著,，年長者還喜歡討論對聯(lián)的工整性。當他們挑選好后,，就會叫我們這些臨時銷售員去取相應號碼的對聯(lián),。由于人多嘈雜，通常一天吆喝下來,，嗓子都會變得嘶啞的,。不過，當我看到顧客都滿足地拿著一卷卷的對聯(lián)離開店鋪時,，我的內心還是歡喜的,。