演講稿也叫演講詞,,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況,、經(jīng)驗(yàn),,以便互相交流思想和感情。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇一
老師們,、同學(xué)們:
早上好,!今天我講話的題目是《做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生》。
這幾個(gè)星期以來,,學(xué)校周邊出現(xiàn)了一些不安定的因素:主要表現(xiàn)在個(gè)別學(xué)生騎自行車搭載同學(xué),,有極少數(shù)同學(xué)與社會(huì)或外校不良青少年接觸、交往,更為嚴(yán)重的是同學(xué)之間因小矛盾引發(fā)嚴(yán)重的打架事件等等,。這些不良因素的出現(xiàn),,對(duì)學(xué)校安全敲響了警鐘,甚至直接危及到學(xué)校師生人身及財(cái)產(chǎn)的安全,。
針對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安安全隱患,,德育處及時(shí)出臺(tái)了一些應(yīng)急的措施,并對(duì)校園周邊路段實(shí)施安全專項(xiàng)整治行動(dòng),,成立了應(yīng)急小分隊(duì)和整治行動(dòng)值周小組,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各年級(jí)長以及部分老師在放學(xué)時(shí)間參與巡查。由于措施得力和行動(dòng)迅速,,及時(shí)遏制了校園周邊不良現(xiàn)象的再度發(fā)生,。
為了確保學(xué)校周邊的安全,保障師生人身及財(cái)產(chǎn)的平平安安,,學(xué)校重申:校園周邊一旦出現(xiàn)不良人員,,公安機(jī)關(guān)將出動(dòng)警力予以打擊,如學(xué)校發(fā)現(xiàn)有我校學(xué)生同這些不良人員私自接觸,、交往,,學(xué)校將對(duì)這些違紀(jì)的同學(xué)做出勸退或轉(zhuǎn)學(xué)處理。同時(shí)學(xué)校也希望同學(xué)們?nèi)绨l(fā)現(xiàn)周邊有違反紀(jì)律的學(xué)生應(yīng)及時(shí)報(bào)告給老師和保安人員,,學(xué)校將對(duì)這些舉報(bào)的同學(xué)大力表彰和獎(jiǎng)勵(lì),。
同學(xué)們:今天你們能夠成為深圳特區(qū)的一名中學(xué)生,能夠成為深圳市松泉中學(xué)的一名學(xué)子,,能夠在漂亮的校園內(nèi)讀書和同學(xué)們愉快的交往,,應(yīng)該珍惜并引以自豪和驕傲。更應(yīng)該以“在校做一名好學(xué)生,,走出校門做一個(gè)好公民,、到家做一個(gè)好孩子”的新三好要求,從嚴(yán)要求自己,。同時(shí)還要做到:
1,、善交益友、不交損友,。
要與正直,、誠實(shí)守信、能夠幫助自己上進(jìn)的人交朋友,,不要對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的人交朋友,。
2、注重儀表,、自尊自愛,。
保持個(gè)人整潔、講究衛(wèi)生、舉止文明按規(guī)定穿著校服,,這樣才能符合一名中學(xué)生的身份,。
3、禮貌待人,、誠實(shí)守信,。
平等待人,與人為善,;同學(xué)之間互相尊重,、團(tuán)結(jié)互助,理解寬容,;正常交往,,不以大欺小,不欺負(fù)同學(xué),,不戲弄他人,。遇見老師主動(dòng)行禮、問好,。
4,、遵規(guī)守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí),。
按時(shí)到校,,不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩,維護(hù)學(xué)校的良好秩序,;上課專心聽講,,勤于思考,積極參加討論,,勇于發(fā)表自己的見解,,主動(dòng)學(xué)習(xí),按時(shí)完成好老師布置的作業(yè),。
5、嚴(yán)于律己,、遵守社會(huì)公德,。
上學(xué)、放學(xué)遵守交通法規(guī),,不闖紅燈,、不違章騎車,過馬路走人行道,,不跨越隔離欄,;愛護(hù)公共設(shè)施,遵守公共秩序??傊?,按《中學(xué)生守則》來嚴(yán)格要求自己,同時(shí)還要遵守國家法律,,不做法律禁止的事情,。
同學(xué)們:今天你們以松泉為榮,明天松泉以你們?yōu)闃s,。我充分相信:在松泉的三年,,只要大家認(rèn)真學(xué)習(xí),按成人,、成才,、成功的方向努力,你們一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛而美好的未來,。
謝謝大家,!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好,!
遵紀(jì)守法,,人人皆知。這可以說是耳熟能詳,、家家戶曉,,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知當(dāng)你過馬路時(shí)與同學(xué)打鬧,,闖紅燈時(shí),,有多少風(fēng)險(xiǎn)降臨在你身上呢?也許你是幸運(yùn)的沒發(fā)生危險(xiǎn),??墒钱?dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)還是幸運(yùn)的呢,?也許危險(xiǎn)會(huì)降臨在你身上,。
像這樣的安全事故在我們身邊不知發(fā)生了多少次!據(jù)統(tǒng)計(jì),,去年死于安全事故的就有3萬6000多人,,傷于安全事故的也有30多萬人,多少家庭妻離子散,!雖然今年以呈現(xiàn)好轉(zhuǎn)狀態(tài),,可是形式依然嚴(yán)峻,,事故多發(fā)的勢(shì)頭并沒得到多大遏止。看了這樣一組數(shù)據(jù),讓人大吃一驚的數(shù)字,我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么?不,,我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣,消除安全的隱患,,保證我們的人身安全,。
在學(xué)校內(nèi)應(yīng)該如何保證自己的安全呢?在樓梯上常常能看見有些同學(xué)滑樓梯,、追逐打鬧的,。這些行為是不允許的,蘊(yùn)藏的隱患,?;瑯翘輹?huì)撞到其他同學(xué),還可能自己沒踩好摔倒了又連累了前面的同同學(xué),,到最后滑樓梯受罪的還是你,。
在外頭玩耍也要保證安全,在保證自己的人生安全下去玩一些健康,、有益的游戲,。這是一條令人發(fā)指的消息。某地,,幾個(gè)孩子,,最大的14歲最小的才十一二歲,他們?cè)谝粋€(gè)山坡上玩耍,,由于,,最小的一個(gè)小男孩與其他的幾個(gè)孩子鬧矛盾。于是那幾個(gè)孩子對(duì)這個(gè)小男孩拳打腳踢,,完后又挖了一個(gè)坑,,把小男孩埋在了里面。只有頭露在外面,,然后最大的一個(gè)孩子就用打火機(jī)燒那個(gè)小男孩的耳朵,。燒后還覺得不過癮,就用稻草蓋在那個(gè)男孩的頭上,,然后又把稻草點(diǎn)燃,。火越來越大,,那幾個(gè)孩子還在那兒哈哈大笑。絲毫沒因傷害他人而緊張與恐慌,。
這幾個(gè)孩子就是心中沒法律的存在,,沒法律的意識(shí),,肆意妄為。而事后才追悔莫及,,只不過這已經(jīng)遲了,。所以,我們首先要知法,,做到心中有法,,再要守法。與法同行,,人生才會(huì)幸福美好,!他們是殘忍的,是冷血的,,他們的心中沒法,!法律也絕不能容忍他們!
碧水藍(lán)天下我們不要再讓這些悲劇發(fā)生了,,要做到心中有法,,要用法來約束自己。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇三
隨著祖國的日益發(fā)展,,社會(huì)上那些不良行為也時(shí)時(shí)發(fā)生,。作為為21世紀(jì)的小學(xué)生,我們要懂得“遵紀(jì)守法”,。所謂的“遵紀(jì)守法”也就是遵守紀(jì)律和法律制度,。作為新世紀(jì)的人才,就應(yīng)該人人爭(zhēng)作遵紀(jì)守法的小公民,。
我們小學(xué)生是祖國的希望與未來,,我們應(yīng)該處處重視學(xué)校、社區(qū),、社會(huì),、國家的紀(jì)律和法律,不可視而不見,,要有一種嚴(yán)于律已,,決不違反的態(tài)度。把違反紀(jì)律當(dāng)做一種可恥的行為,。
除了遵紀(jì),,守法也很重要。如果不了解法律,,就會(huì)受到別人的欺負(fù),,或是走上不軌之路。所以我們要了解一些和我們現(xiàn)實(shí)生活密切聯(lián)系的法律知識(shí),,掌握一些維護(hù)自身利益的法律條文,,并用法律緩解糾紛,、矛盾。
在生活中有許多不遵紀(jì)守法的事情,。例如:闖紅燈,、橫穿馬路、破壞公共財(cái)產(chǎn),、打架罵人,、欺負(fù)弱小……假如這些事就發(fā)生在我們身邊,我們決不能袖手旁觀,,要及時(shí)的加以勸阻,,承擔(dān)起一個(gè)小學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一則這樣的新聞:有一個(gè)初二的中學(xué)生,,他小學(xué)時(shí)成績名列前矛,,可是由于在初中迷戀上了網(wǎng)吧,不能自拔,,成績直線下降,,還學(xué)會(huì)了打人、罵人,。以至于最后走上了犯罪的道路,,等待他的是黑暗的監(jiān)獄。當(dāng)人們問他時(shí),,他后悔地說:“當(dāng)初我沉迷于網(wǎng)絡(luò),,就感到殺人放火是合理合法的事,殺一個(gè)人就能拿到一些錢……我真后悔我迷上了網(wǎng)絡(luò)??!”通過這件事我明白了上網(wǎng)可以成就一個(gè)人,也可以毀掉一個(gè)人??!
還有一次,在放學(xué)回家的路上,,我曾看見一些人違反交通規(guī)則,。比如有些人為了方便,不管紅燈還是綠燈,,也一樣沖過去,。“紅燈停,、綠燈行”,,這些交通規(guī)矩,沒有人不知道,。我想:這跟一個(gè)人的素質(zhì)高低有著密切的聯(lián)系??!這些闖紅燈的人,他們小的時(shí)候一定是不太注意學(xué)校的規(guī)章制度的,。
像這樣的事在當(dāng)今社會(huì)上隨處可見,因?yàn)樵谒麄兊挠^念中,,這些只是沒人管也算不了什么的“大事”,,只有觸犯法律條文的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,,既是維護(hù)道德的防線,,也是一種精神動(dòng)力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒,。
同學(xué)們,,為了我們能夠健康的成長,為了我們的美好明天,,讓我們從現(xiàn)在開始嚴(yán)于律已,,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的,、遵紀(jì)守法的學(xué)生吧,!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇四
法律是保證社會(huì)安定人與人之間和諧相處的.基礎(chǔ),它是經(jīng)濟(jì)生活平穩(wěn)的紐帶,。
青春都是花季少年,,不知法、不懂法,、往往都是在事后才知道自己是犯法,,如三年前發(fā)生在我們身邊的事,犯罪者因家境貧窮,,受到社會(huì)的污辱,,從而讓這位花季青年走上了黑暗之道,也有一些青少年因?yàn)槟挲g的增長,,隨著時(shí)間的流速不得不去做那些違法之事,,那是因?yàn)樗麄儾欢ǎ瑳]有規(guī)范自己的行為,。
我們都知道育和素質(zhì)的普及是對(duì)全社會(huì)的貫徹,,它完善各個(gè)領(lǐng)域中的立法,使法律法規(guī)更具有嚴(yán)密性,,只有法律認(rèn)識(shí)淡薄的人才會(huì)認(rèn)為法是不可行的,,法沒有嚴(yán)明的認(rèn)識(shí),法只是社會(huì)人們所決定的統(tǒng)治階級(jí),,最終走上犯罪之道,。
同學(xué)們可知道這樣一件事,,在今年的2月份,南京有一位18負(fù)的女孩,,她在一節(jié)體育課上突然倒下,,經(jīng)醫(yī)生的確認(rèn)她嚴(yán)重患有腎全時(shí),當(dāng)時(shí)她是那樣的安靜,,可誰會(huì)想到她卻獨(dú)自一人來對(duì)抗人生,,有誰會(huì)想到她會(huì)走上犯罪之道,她很純潔,,但是一場(chǎng)大疫將她送往死亡之路,,就這樣,她開始去做一些自己從未做過的事情;一天,,當(dāng)她來到一家百貨商店門前看見里面珠寶成群,,她不干于此,卻偷了一些東西,,誰知當(dāng)她未走出商店門口時(shí)卻倒下了,,人們將她往醫(yī)院,在她口帶中發(fā)現(xiàn)了些東西,,當(dāng)她醒來時(shí),,發(fā)現(xiàn)床頭的一張彩紙,上面寫著只有養(yǎng)成好的教育才能獲得新的生命,,當(dāng)她看到那張紙時(shí),,她全灰的改變了思想,感覺到了自己的行為,。
社會(huì)是規(guī)范化的,,對(duì)于青少年來說,我們首先,,要知道違法犯罪會(huì)受到應(yīng)有的懲罰,,為了更好的遠(yuǎn)離犯罪,們必須做一個(gè)知法,、懂法,、用法、護(hù)法,,要做到有法可依,,有法必依,執(zhí)地必嚴(yán)的青年,,向社會(huì)各個(gè)角落進(jìn)行傳播,,讓教育與法伴隨我們共同走過世間的每一個(gè)角落,讓我們共同欲揚(yáng)法育之得。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇五
大家好,!
今天,,我演講的題目是《做遵紀(jì)守法的小學(xué)生》。
同學(xué)們,,我們都屬于未成年人,,是祖國的花朵,但不要誤以為法律就與你們無關(guān),,未成年人的行為同樣要受到法律的約束,。我國《預(yù)防未成年人犯罪法》中就明文規(guī)定了未成年人不能夠去做的一些不良行為。
我們知道,,一個(gè)人如果一旦養(yǎng)成了種種不良習(xí)慣,要矯正過來是很不容易的,。所以,,我們就應(yīng)該在日常生活和學(xué)習(xí)中,處處遵守國家法律,、法規(guī)以及社會(huì)公共規(guī)范,,遵重社會(huì)公德,從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,,加強(qiáng)自我修養(yǎng),,自我調(diào)節(jié)和自我完善,自覺抵制違法犯罪行為的引誘,。
未成年人除了要遵紀(jì)守法外,,增強(qiáng)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí)也是很重要的。平日不和不三不四的人交往,,不給壞人在自己身上打主意的機(jī)會(huì),,不留下讓壞人侵害自己的隱患。一旦與壞人“拉上鉤”,,就必須徹底擺脫同壞人的聯(lián)系,,避免被拉下水和被害。
下面,,我再給同學(xué)們講一些自我保護(hù)的具體方法:
一,、上學(xué)和放學(xué)的.路上,與同學(xué)結(jié)伴而行,。
有事外出時(shí),,一定要告訴父母、老師或周圍的人,,你和誰在一起,,要到什么地方去、干什么事。發(fā)現(xiàn)有人一直跟著你時(shí),,你不用害怕,,你可以盡快到繁華熱鬧的街道,商場(chǎng)等地方,,想辦法擺脫跟蹤者,。也可以跑向附近人多的地方報(bào)警求救。如果是在校門口,,就給家里打電話,,讓大人來接。關(guān)鍵是當(dāng)只有你一個(gè)人時(shí),,要有警惕性,,多動(dòng)腦筋。
二,、當(dāng)你遇到搶劫時(shí),,應(yīng)以保護(hù)自身生命和安全為首要原則,不要過多地顧及財(cái)物,。
不到萬不得已,,不要硬拼,避免造成更大的損失,。關(guān)鍵時(shí)候要大聲呼救,,及時(shí)報(bào)警。
同學(xué)們,,構(gòu)建和諧社會(huì)是我們每個(gè)社會(huì)成員的責(zé)任,,創(chuàng)建平安校園也是我們?nèi)熒牧x務(wù)。我真誠地希望同學(xué)們依法律己,,抵制不良誘惑,,把主要精力放在學(xué)習(xí)上,提高道德修養(yǎng),,為自己將來美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
青少年朋友們,讓我們攜起手來,,與法同行,,做新時(shí)代自覺守法的小公民。
謝謝大家,!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇六
做遵紀(jì)守法的小公民提要:知法才能護(hù)法,。只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,才能真正依法治國,,我們的國家才能不斷的強(qiáng)大,。
隨著人類社會(huì)的不斷進(jìn)步和社會(huì)主義制度的逐步建立改善,,社會(huì)對(duì)個(gè)人的要求越來越高,法制也越來越受到人們的重視,,依法辦事,,已成為人們的共同信念。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),,作為一名青少年要學(xué)習(xí)法制知識(shí),,學(xué)法才能知法,知法才能守法,,知法才能用法,,知法才能護(hù)法。只有全體人民的法制意識(shí)加強(qiáng)了,,才能真正依法治國,,我們的國家才能不斷的強(qiáng)大。然而根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明;我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢(shì),,可見增強(qiáng)法制意識(shí),,提高法制觀念對(duì)我們來說有著極其重要的作用。
遵紀(jì)守法,,學(xué)法護(hù)法是一種美德。國有國法,,家有家規(guī),,校有校紀(jì),遵紀(jì)是守法的基礎(chǔ),,青少年時(shí)代是處在長身體,,長知識(shí)的黃金時(shí)代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》遵守校紀(jì)校規(guī),,遵紀(jì)守法,,嚴(yán)于律己,從小事做起,,從自己做起,,自強(qiáng),自尊,,自重,,爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)文明的新時(shí)代青少年。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇七
我們是祖國的未來和希望,,是社會(huì)主義事業(yè)的接班人,,遵紀(jì)守法,是我們每個(gè)人的義務(wù),。我們是在法制社會(huì)成長起來的,,法律是社會(huì)安定的保障。那么,我們的法律知識(shí)如何呢,?我們又如何靠法律保障自己的權(quán)益呢,?所以首先要知法、懂法才可以守法,,做法制社會(huì)里的文明小公民,。
從我們懂事開始,就開始了解各種事物的規(guī)章制度和規(guī)則,,并逐漸了解國家的法律法規(guī),,加強(qiáng)道德約束。岳飛曾經(jīng)說過:“莫等閑,,白了少年頭,,空悲切?!边@是對(duì)我們這些陽光少年的督促:一定要珍惜自己的青春和生命,。只可惜現(xiàn)在很多的少年罪犯,他們心中沒有道德標(biāo)準(zhǔn),,受到不良環(huán)境或者事物的影響,,漠視法律,犯了罪必定受到法律的制裁,!他們的人生才開始短短十幾年,,還有漫漫路途,還要享受陽光的沐浴以及父母親人對(duì)你的關(guān)愛,,老師對(duì)你贊許的目光,,只可惜,一切都荒廢了,。
俗話說:“不以規(guī)矩,,不成方圓?!蔽覀兩钪刑幪幎即嬖谥?guī)矩,。比如:教室的桌椅板凳,不可以踩踏損壞,;公共設(shè)施,,不能隨意破壞或者據(jù)為己有;不能打架斗毆,;不能違反交通規(guī)則……平時(shí)在我們周圍,,還是有很多不守規(guī)矩的人,比如:升國旗時(shí),,同學(xué)們本應(yīng)該乖乖站好敬隊(duì)禮,,可是有些同學(xué)嬉皮笑臉,,無所事事,好像國旗和他們一點(diǎn)關(guān)系也沒有,;還有些同學(xué)像小麻雀一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停,,他們哪有一點(diǎn)敬仰祖國的意識(shí)?愛國守法,,就是要從小做起,,從身邊做起!
前些天,,我在報(bào)紙上看了一篇文章:一個(gè)上初二的學(xué)生文文,,他嫌?jì)寢寣?duì)自己管教太嚴(yán),就和一些不三不四的同伙搶錢包,,溜網(wǎng)吧……一天晚上,,媽媽發(fā)現(xiàn)他又進(jìn)網(wǎng)吧了,就沖進(jìn)去當(dāng)場(chǎng)給了他一個(gè)耳光,,他覺得媽媽不給自己留面子,,就密謀同伙,幾天后一起拿菜刀殺了自己的媽媽,,并且第二天若無其事上學(xué)了,。這件事我看了后很震驚,“人之初,,性本善”,,他怎么能做出這樣的事?真是法理難容,!
這就是沒有法律意識(shí)才造成的悲劇,破壞了幾個(gè)家庭的完整,,也毀了自己的前程,。所以從小培養(yǎng)法律意識(shí),養(yǎng)成學(xué)法,、知法,、守法、用法,、護(hù)法的良好習(xí)慣,,讓法律永存心中,從小在心中播種善良與愛的種子,,加強(qiáng)道德修養(yǎng),,做一個(gè)合格的小公民,使我們的社會(huì)更加和諧,。
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇八
老師們,,同學(xué)們:
俗話說:“沒有規(guī)矩,,不成方圓”。說到法律,,往往給人以神秘,、威嚴(yán)和崇高的感覺,其實(shí),,法律和習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,與我們的生活息息相關(guān),,讓我們的社會(huì)和諧有序,。
遵紀(jì)守法,我們要從小事做起,。有句古話說:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,,積累成山,,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,。舉個(gè)很簡單的例子,,當(dāng)你在過馬路的時(shí)候,“紅燈停,、綠燈行”的規(guī)定,,你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守,?或許在不經(jīng)意間,,我們就做了一個(gè)好公民;或許在不經(jīng)意間,,我們就違反了規(guī)章制度,。
遵紀(jì)守法,我們要從現(xiàn)在做起,。鄧小平曾經(jīng)說過:“法制教育要從娃娃抓起,!”人生的道路雖然漫長,緊要處卻常常只有幾步,,我們還是未成年人,,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),,學(xué)會(huì)依法律己,,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,,一旦觸犯法律,,法律無情,,后悔莫及,家長傷心,,老師煩心,,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨,!同學(xué)們,,我們紅衛(wèi)小學(xué)的.每一名同學(xué),都是祖國的花朵,,讓我們?cè)诩o(jì)律和法規(guī)的藍(lán)天下,,和睦相處,快樂學(xué)習(xí),,健康成長,!讓我們從今天開始行動(dòng),從現(xiàn)在開始行動(dòng),,時(shí)刻做一名遵紀(jì)守法的小公民,;若干年后,當(dāng)我們走出校園,,步入社會(huì),,才能做一名真正知法、懂法,、守法的好公民!
我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇九
早上好!今天我講話的題目是“遵紀(jì)守法,,快樂成長”,。
可能有人會(huì)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,,講自由就不能受法律的制約。這種認(rèn)識(shí)是錯(cuò)誤的,。我們常常用“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”來表達(dá)自己對(duì)自由的向往,。然而,鳥在空中飛翔,,魚在水中嬉戲,它們是自由的,。但如果把鳥放在水中,,讓魚離開水,,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會(huì)死掉,。人在馬路上是自由的,,但如果不遵守交通規(guī)則,,亂竄馬路,,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由,。因此,,世上沒有不受約束的自由。
我們?nèi)祟惿钤谏鐣?huì)上,,享受的自由也是如此,,是有條件的,有限制的,,上至國家主席,,下到普通百姓,乃至于我們這樣的中學(xué)生,,無論哪一個(gè)人都沒有絕對(duì)的自由,,都要受到一定的紀(jì)律,法制的約束,。
有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī),,認(rèn)為只要不違法犯罪,觸犯國家法律,,就是一個(gè)合格的公民,。這樣的觀念是片面的,不正確的,。法紀(jì)不僅以法律條文,、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn),更多的時(shí)候,,是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸,。所以,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)這樣反問自己:我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎,?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎,?我今天影響課堂紀(jì)律沒有,?我今天損害公共財(cái)物沒有?我今天違犯校紀(jì)校規(guī)沒有,?諸如此類,,學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié),看似不起眼,,卻每時(shí)每刻都在我們校園內(nèi)的不同地點(diǎn)發(fā)生,,損害著同學(xué)的利益,損害著班集體,、學(xué)校的利益,。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視,并時(shí)時(shí)警誡自己,。
同學(xué)們,,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來一次大的失足,。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起,遵紀(jì)守法,,快樂成長,。當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,,才能真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。
我的講話完了,,謝謝大家!
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小學(xué)生遵紀(jì)守法演講稿篇十
各位老師,、同學(xué):
哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,,收獲一種性格,;播下一種性格,收獲一種人生,?!笨梢?,習(xí)慣在很大程度上決定著一個(gè)人的命運(yùn),。
大家一定聽說過這樣的故事:20世紀(jì)60年代,,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號(hào)宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時(shí)幾十個(gè)宇航員在培訓(xùn),為什么加加林能脫穎而出,,起決定作用的是一個(gè)偶然事件,。原來,在確定人選前一個(gè)星期,,主設(shè)計(jì)師羅廖夫發(fā)現(xiàn),,在進(jìn)入飛船參觀前,只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來,,只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個(gè)細(xì)節(jié),一下子贏的了羅廖夫的好感,,感動(dòng)了他,。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人,我才放心,?!彼约蛹恿值某晒Γ囊嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始,。實(shí)際上這個(gè)故事告訴我們:好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機(jī)會(huì),壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會(huì)的文明,,而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出一個(gè)人的文明素養(yǎng)程度,。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值的我們重新進(jìn)行思考,。
也許有人認(rèn)為,,你說的這些都只是小事,完全可以隨心所欲,,其實(shí)也就是這些身邊的所謂“小事”,,往往成為一個(gè)人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵。有這樣一個(gè)故事,,一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,,在他出國留學(xué)期間,遇到一家非常和善的房東,他們就像對(duì)待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí),??墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,,引起了房東的不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,,在萬般無奈的情況下將他逐出家門,。而且因此,留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕,,他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。
為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,,報(bào)效祖國,,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。作為邗中學(xué)子,,最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居、學(xué)習(xí)行為,、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習(xí)慣,;必須親自去做,,才可以養(yǎng)成好習(xí)慣?!焙昧?xí)慣不是說出來的,,而是從實(shí)踐中體現(xiàn)出來的。作為中學(xué)生,,遵守校紀(jì)校規(guī),,對(duì)于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要,。
現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們這個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),而文明的'行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),,幫助我們完善自身的道德品質(zhì),所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,每一個(gè)國家都有自己的法律,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行,。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為自由是由自己來決定的,。做為一個(gè)社會(huì)人,,不能完全以自我為中心,不能隨心所欲,、為所欲為,。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,或者不遵守法律,,那么我們也不會(huì)擁有自由,。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊,!