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昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章 昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 11:15:03
昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章 昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-20 11:15:03     小編:筆舞

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昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇一

原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,,我知道了一些鮮為人知的昆蟲(chóng)常識(shí)和生活習(xí)性:蟬在地下“潛伏”四年才能鉆出地面,在陽(yáng)光下歌唱五個(gè)星期;蟋蟀善于建造巢穴物,、人類用三角尺和圓規(guī)也未必能畫(huà)出那么出那么準(zhǔn)確的網(wǎng);螳螂善于用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人,,是對(duì)方驚慌失措……種種奇妙的現(xiàn)象都展現(xiàn)在我們眼前,讓我們足不出戶就能感受到昆蟲(chóng)世界的奇妙,。

法布爾刻苦鉆研,,犧牲了自己私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)?!独ハx(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛,、蜜蜂,、螳螂,、蝎子、蟬,、甲蟲(chóng),、蟋蟀,,等等,。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),,使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代文明,。

法布爾取得如此巨大的成就,,并不是容易,。他出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位,。他前半生一貧如洗,,后半生勉強(qiáng)溫飽,但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服,,他勤于自修,,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲(chóng)及植物,,不斷獲得新成果,。法布爾一生最大興趣,盡在于探索生命世界的真面目,,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理,。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。我多么渴望像法布爾那樣,,到知識(shí)的海洋中去遨游,,到科學(xué)的世界去探索,去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘,,為人類造福?。∪欢ú紶栂啾?,我真感到羞愧萬(wàn)分,。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,,不刻苦,,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,,有時(shí)還亂發(fā)脾氣,。

讀過(guò)《昆蟲(chóng)記》作者的生平和《昆蟲(chóng)記》,我感受很深,,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神,,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),,既不添加什么,,也不忽略什么”,。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,,也要為了理想而不斷奮斗,。

我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),,又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察,。《昆蟲(chóng)記》讓我眼界開(kāi)闊了,,看待問(wèn)題的角度不一樣了,,理解問(wèn)題的深度也將超越以往。我覺(jué)得《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),,我想無(wú)論是誰(shuí),,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,,讀出感想,一定可以知道得更多,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇二

我有一個(gè)小小的夢(mèng)想,,希望長(zhǎng)大以后成為一名動(dòng)物學(xué)家,與可愛(ài)的動(dòng)物們作伴,??墒牵袃煞N動(dòng)物我不太喜歡,,一種是可怕兇殘的動(dòng)物,,看到它們捕獵、傷人的鏡頭我總是非常害怕,;另一種是小小的昆蟲(chóng)們,,它們的種類實(shí)在太多,樣子也實(shí)在奇怪,。

可這些在我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》后發(fā)生了改變,,這實(shí)在是一本太有趣的關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū),描繪出一個(gè)既充滿童心,,又富有詩(shī)意的昆蟲(chóng)王國(guó),,鼓勵(lì)我們用心觀察、用心體會(huì),,從中尋找快樂(lè),。這也是一本關(guān)于夢(mèng)想的書(shū)。昆蟲(chóng)就像法布爾最貼心的朋友,,心甘情愿把它們的秘密,、悄悄話都告訴給他,;而法布爾就像每天沉醉在自己的昆蟲(chóng)夢(mèng)里,和他的昆蟲(chóng)朋友們一起快樂(lè)的生活,。

然而,,仔細(xì)想一想,法布爾生活的每一天,、每一夜,,都充滿著寂寞和艱辛。為了觀察蟲(chóng)兒們,,他不分晝夜,、不論晴雨,有時(shí)風(fēng)吹日曬,,有時(shí)星月相隨,。《昆蟲(chóng)記》透出的追求真理的精神給了我很大啟發(fā):無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)中,,我都要學(xué)習(xí)法布爾探索世界的勇氣和毅力,,做任何事情都要堅(jiān)持不懈,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人,。

《昆蟲(chóng)記》是描述昆蟲(chóng)們一生的科普書(shū),幽默地?cái)⑹鲋鳂拥南x(chóng)子,。那些詳盡樸實(shí)的文字讓我嗅到了蟲(chóng)子的氣味,,看到了星辰的閃亮。

早些年間,,炎炎夏夜,,提著“燈籠”的螢火蟲(chóng)會(huì)在草叢里游蕩,似星星一般,,一閃而過(guò),。如今,隨著城鎮(zhèn)的發(fā)展,,螢火蟲(chóng)已漸漸地淡出人們的視野,。

螢火蟲(chóng)發(fā)出的光很微弱,卻也耀眼,,上面附著著一種特別細(xì)膩的顆粒物質(zhì),,好似我們美術(shù)課上的白色顏料,這就是螢火蟲(chóng)的發(fā)光物質(zhì),。

她看起來(lái)雖是天真溫順,,實(shí)際上卻是“食肉獵手”。她的手段毒辣得罕見(jiàn):用兩片非常鋒利,,細(xì)小得如同頭發(fā)末梢,,彎曲成獠牙的大顎,,親吻著蝸牛,將某種病毒注入它的體內(nèi),。幾秒過(guò)后櫻桃般的蝸牛,,就成了她的美餐。

我愛(ài)螢火蟲(chóng),,因?yàn)樗靡匀崛醯谋砻嫜诓貜?qiáng)大的內(nèi)心,。

世界上的每一個(gè)生命都不關(guān)乎自身的大小,而是在乎內(nèi)心對(duì)生活的渴望……,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇三

在人類眼中,,一只螞蟻的死亡,或者一只蝴蝶的新生,,都是司空見(jiàn)慣,、微不足道的事,。但法布爾,這個(gè)生活的有心人,,卻把畢生的精力都花費(fèi)在了這些司空見(jiàn)慣、微不足道的事上,,不厭其煩,,并且饒有興致地,向人類講述了一類又一類昆蟲(chóng)的一生——誕生,、成長(zhǎng),、繁衍和死亡,。

“春華秋實(shí)”、“化作春泥更護(hù)花”,,每當(dāng)一個(gè)生命逝去,,就有另一個(gè)生命降臨,,如此,大自然才得以循環(huán),。這就是生命的“輪回”,。

在大自然中,,“輪回”一詞,也就詮釋了生命的意義,。萬(wàn)物輪回,萬(wàn)物輪回,,一個(gè)生命的根本意義,不過(guò)就是維持這條地球上亙古不變的原則,。

一個(gè)生命,,它可能飽含了風(fēng)霜,可能充滿了激情,,也可能帶著世人的思念,。但我想,,我們?nèi)祟愃枷胨x予任意一個(gè)生命的定義都不是準(zhǔn)確的,,生命不過(guò)為了輪回,。

對(duì)于一個(gè)生命來(lái)說(shuō),最宏觀的角度是大自然,,所以“萬(wàn)物輪回”不僅僅是說(shuō)一種自然現(xiàn)象,,它還是對(duì)一個(gè)生命最準(zhǔn)確的定義。

確實(shí),,人類有著語(yǔ)言系統(tǒng),在大自然中發(fā)展屬于人類的文明,。人類是一種高級(jí)動(dòng)物,,也是事實(shí)。只不過(guò),,再高級(jí)的動(dòng)物,其存在的根本原因,,也不過(guò)是參與了一場(chǎng)大自然的輪回,。

昆蟲(chóng)以及大自然中的其他動(dòng)物呢,它們所做的一切都是與生俱來(lái)的,,亦或者說(shuō)是大自然賦予它們的天性。它們的一生沒(méi)有真正的情感,,一切的一切都是天性。

在萬(wàn)物輪回的基礎(chǔ)上,,一些人類因?yàn)橛兄笞匀毁x予的更多天性而自視清高,,忘卻自身存在的“本義”而注重于“延伸義”,,我不知這是喜是悲,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇四

近日,我讀了《昆蟲(chóng)記》,,法布爾那細(xì)心觀察的精神,,令我感觸很深。

法布爾經(jīng)過(guò)細(xì)心觀察,,筆下的昆蟲(chóng)栩栩如生,。經(jīng)過(guò)描寫(xiě)各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,、繁殖和捕食方式,向我展開(kāi)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界,。法布爾脫離了冷冰冰的科學(xué)描寫(xiě),,運(yùn)用文學(xué)的寫(xiě)作手法,,使昆蟲(chóng)世界變成了人類社會(huì),,把昆蟲(chóng)的習(xí)性描寫(xiě)成人的習(xí)性,通過(guò)昆蟲(chóng)的一個(gè)個(gè)生活方式,,寫(xiě)出了人類社會(huì)的一種現(xiàn)象。

整本書(shū)所寫(xiě)的昆蟲(chóng),,令我興趣盎然,。其中,松毛蟲(chóng)的描寫(xiě),,令我印象深刻,。松毛蟲(chóng)在十一月左右,開(kāi)始修建堅(jiān)固御寒的房屋,,十二月初屋子已經(jīng)大功告成,,修建好了,。法布爾嘗試了將一些松毛蟲(chóng)塞進(jìn)別的松毛蟲(chóng)窩里,,然后他發(fā)現(xiàn),原住戶和外來(lái)者并沒(méi)有發(fā)生爭(zhēng)斗,,各自相安無(wú)事。松毛蟲(chóng)的世界是一個(gè)真正和平,、平等的世界,,除了因完成自己的職責(zé)而感到滿足外,沒(méi)有強(qiáng)大與弱小之分,,沒(méi)有貪饞與克制之分,,沒(méi)有勤勞與懶惰之分,沒(méi)有注意節(jié)約的與大肆揮霍之分,,可惜這只是松毛蟲(chóng)的世界,。

這個(gè)十分奇妙,松毛蟲(chóng)怎么會(huì)接納自己一個(gè)自己從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的松毛蟲(chóng)呢,?還讓它和自己供吃供住松毛蟲(chóng),?可能接納別人是因?yàn)樗鼈兠靼祝河懈嗟某蓡T,,才能擁有更多的力量,,做事才能事半功倍,。

法布爾從這個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)松毛蟲(chóng)是一種幾乎無(wú)性的動(dòng)物,這是它們相互間得以和睦相處的主要原因,,它們的世界是一個(gè)平等的世界,,寄托了法布爾對(duì)世界平等的追求。從法布爾描寫(xiě)松毛蟲(chóng)的生活習(xí)性可以看出,,法布爾觀察松毛蟲(chóng),,觀察得極其細(xì)致。窩長(zhǎng)什么樣子,、什么時(shí)候修建的,,都有準(zhǔn)確的講述。

在生活中,,我常常抱怨作文素材不足,,其實(shí),只要認(rèn)真觀察,,生活處處都有素材,。一次,我從公交車上,,看到某個(gè)地方有一些奇怪的建筑,,有的形如動(dòng)物、有的形如動(dòng)作,,有的形如物品,,其實(shí),這些大建筑也是一個(gè)作文素材,,認(rèn)真觀察事物使我寫(xiě)出了一篇好文章,。

"有的人活著,他已經(jīng)死了,,有的人已經(jīng)死了,,他還活著",法布爾細(xì)心觀察的精神永垂不朽!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇五

而我最了解,,也最敬佩的人是讓?亨利,。法布爾。法布爾出生在一個(gè)法國(guó)的小鄉(xiāng)村,。他從小就對(duì)昆蟲(chóng)產(chǎn)生興趣,,而且從沒(méi)有放棄過(guò)對(duì)昆蟲(chóng)的研究。十九歲的法布爾就開(kāi)始了他的教師生涯,,所教的課程便是自然科學(xué)史,,之后,,他又成為物理老師,,這為法布爾成為博物學(xué)家而奠定了基礎(chǔ)。1879年,法布爾買下了荒石園,,那兒是一塊不毛之地,,但那卻是昆蟲(chóng)的鐘愛(ài)之地,這為法布爾觀察昆蟲(chóng)提供了良好的環(huán)境,。

他的著作《昆蟲(chóng)記》花了十年多時(shí)間才完成第一卷,,當(dāng)這本書(shū)問(wèn)世的時(shí)候,深的廣大讀者的喜愛(ài),。我讀了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)后,,發(fā)現(xiàn)里面出現(xiàn)得最多的詞就是“通過(guò)實(shí)驗(yàn)”“通過(guò)觀察”。想必法布爾為了寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)花了畢生的精力,。是我印象最深的就是法布爾為了弄清楚一種昆蟲(chóng)的習(xí)性,,用了很長(zhǎng)時(shí)間,通過(guò)四五次實(shí)驗(yàn),,才成功,。這讓我想到了作為一名科學(xué)家而必不可少的一種科學(xué)精神:堅(jiān)持不解,不怕吃苦,。

說(shuō)到這兒便讓我想到了我自己,。我曾在一次洗澡的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)我的身體竟然漂浮在水上,為了了解這一科學(xué)現(xiàn)象,,我整整觀察了兩個(gè)星期,,通過(guò)上網(wǎng),查閱資料,,向老師請(qǐng)教,,終于明白水是有浮力的。而我自己則像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的高興,。這又讓我明白了:通過(guò)自己的努力而發(fā)現(xiàn)一件新事物是開(kāi)心快樂(lè)的,。這也讓我知道了法布爾為什么會(huì)有如此大的耐心去觀察種種昆蟲(chóng),原來(lái),,快樂(lè)一直是他的精神支柱,。

而對(duì)于昆蟲(chóng),我小時(shí)候經(jīng)常在春夏之際到全是油菜花的田里去追趕蝴蝶和蜻蜓,。每次都會(huì)捉七八只回來(lái),,放在一個(gè)透明的小罐子里。為了能讓它們存活下去,,我會(huì)摘一些菜葉給他們吃,。可它們卻紋絲不動(dòng),。過(guò)那么五六天,,這些小精靈們?nèi)匀幌癜l(fā)脾氣的小孩子不吃不喝,,只是趴在小罐子的墻壁上。我拿它們沒(méi)辦法,,只能放他們出去,。每年我都會(huì)這樣實(shí)驗(yàn)幾次,可結(jié)果都一樣?,F(xiàn)在,,我雖然早已知道蝴蝶的主食是什么,可是我卻沒(méi)有通過(guò)自己的試驗(yàn)去驗(yàn)證,。而也沒(méi)有興趣再觀察了,。這一點(diǎn),我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如法布爾,,也正是因?yàn)榕c法布爾作比較,,才讓我懂得如何正確面對(duì)困難。

經(jīng)過(guò)多次的觀察,,我雖然沒(méi)能發(fā)現(xiàn)蝴蝶愛(ài)吃什么,,但我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,凡是被我捉了放在罐子里的蝴蝶,,它們不吃不喝,,但卻沒(méi)有死,當(dāng)我放走它們是,,它們的身影是那么瀟灑,。這是為什么呢?我想,,蝴蝶也許也愛(ài)它的生活,,它愛(ài)飛,它愛(ài)自由吧,。啊,,昆蟲(chóng)的生命力是多么頑強(qiáng)啊,!讓我們學(xué)習(xí)法布爾吧,,用快樂(lè)面對(duì)重重困難,用堅(jiān)持去迎接自己美好的未來(lái),。擁有一顆好奇的心去打開(kāi)科學(xué)界的一扇扇關(guān)閉著的大門,,去發(fā)現(xiàn)自己身邊的科學(xué)現(xiàn)象,為科學(xué)事業(yè)做一番事業(yè)吧,!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇六

歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人談話?!钡艺J(rèn)為前提必須是情投意合,。一次不經(jīng)意間讀到一本書(shū),,這本書(shū)沒(méi)有華麗的詞句,也沒(méi)有過(guò)多的“裝點(diǎn)”,,這本書(shū)就是——《昆蟲(chóng)記》。

作者亨利·法布爾熱愛(ài)科學(xué),、他將自己一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲(chóng),,留下了這本曠世巨作。這本書(shū)語(yǔ)言十分幽默,,運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲(chóng)形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn),。法布爾所敘述的昆蟲(chóng)習(xí)性來(lái)源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會(huì),,他將昆蟲(chóng)的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫(huà)了下來(lái),,讓人們更加了解了昆蟲(chóng)。

讀起那一篇篇文章,,昆蟲(chóng)們就像圖畫(huà)般浮現(xiàn)在眼前:織網(wǎng),、捕蟲(chóng)的蜘蛛,,善于偽裝的枯葉蝶,揮著大刀的螳螂,還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲(chóng)的本領(lǐng),讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。

法布爾告訴我們:自認(rèn)為保護(hù)昆蟲(chóng)的方法可能也是害了他,。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈,,法布爾說(shuō)過(guò):我們所謂的丑美臟凈,在大自然那里是沒(méi)有意義的,,法布爾對(duì)它們一視同仁,,都很喜歡,并沒(méi)有一絲厭惡的感覺(jué),,由此可見(jiàn),,他真的十分愛(ài)昆蟲(chóng),,也特別愛(ài)大自然,。

這本書(shū)在揭開(kāi)昆蟲(chóng)世界神秘面紗的同時(shí),還將昆蟲(chóng)生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來(lái),,成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇七

讀書(shū)筆記就是在看書(shū)的過(guò)程中看到某些令你拍案叫絕的段落或者句子,將其摘抄下來(lái),記錄在本子上,,銘記在心中,。這樣能增加你的見(jiàn)識(shí),非常有益處,。

1,、“有些蜂把前腳彎成耙子狀在挖著洞,有些蜂則用強(qiáng)壯的大鄂推著小石頭,,也有些蜂正在打掃滿是灰塵的翅膀和觸角,,還有些蜂好像已經(jīng)累了,,趴在洞口休息,?!?/p>

2,、“砂泥蜂是非常優(yōu)秀的飛行員,,不但能自由自在地在天空飛翔,,而且還可以像直升機(jī)一樣,,在天空扭轉(zhuǎn)身體,,環(huán)繞著飛行?!?/p>

3,、“不怕艱難的路途,不怕辛苦的戰(zhàn)爭(zhēng),,我們是真正的軍人,,勇敢的,、神氣的紅螞蟻!”

4,、“聚集在海邊的昆蟲(chóng)們和火雞、蝎子,,決定一起前往人類的住處,,提出抗議。他們前進(jìn)的方式千姿百態(tài),,有的在爬,,有的在跑,有的碎步快走,,有的則展開(kāi)翅膀飛起來(lái),。”

5,、“對(duì)于這些勤勞而盡責(zé)的埋葬蟲(chóng)來(lái)說(shuō),,不管遇到什么困難,都要把事情做到底?!?/p>

6,、“雖然,當(dāng)一名建筑師也很快樂(lè),,但是,,音樂(lè)家更是一個(gè)幸福的職業(yè),還好,,我當(dāng)上了夏日音樂(lè)家!”

7,、“這時(shí),雪白隱隱約約想起了媽媽的聲音,,那時(shí)媽媽溫柔的叮嚀聲,,那是媽媽?xiě)z愛(ài)的囑咐聲?!?/p>

8,、糞球這時(shí)還不能骨碌骨碌地滾,現(xiàn)在可不是在堆雪人,,在糞球完成之前,,可不能隨便推來(lái)推去呀!

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)偉大的科學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,,是一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī),、是一群昆蟲(chóng)共同譜寫(xiě)的生命樂(lè)章、是一部充滿詩(shī)意的書(shū),。作為《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾先生,,他是一位用心去觀察、用愛(ài)去體會(huì)的科學(xué)家,。他從不把昆蟲(chóng)開(kāi)膛破肚,,而是充滿愛(ài)心地在田野里觀察它們,跟它們親密無(wú)間,。他用詩(shī)人的語(yǔ)言,,描繪這些鮮活的生命,昆蟲(chóng)在他的筆下是生動(dòng),、美麗,、聰明、勇敢的,,他說(shuō)他在“探究生命”,,要“使人們喜歡它們”。

在法布爾的文章中,,我讀出了他對(duì)大自然的熱愛(ài),,對(duì)蟲(chóng)子的喜愛(ài),,仿佛空氣與他融在一起。因而他的《昆蟲(chóng)記》也讓我在讀時(shí)好像本人就是一只在傍觀的昆蟲(chóng),。每一只昆蟲(chóng)都有人一樣的感情,。如:“紅螞蟻沖進(jìn)來(lái)了!快保護(hù)我們的孩子,準(zhǔn)備戰(zhàn)斗!”在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),,我甚至能設(shè)想昆蟲(chóng)在運(yùn)動(dòng)的畫(huà)面,,面前不再是單調(diào)的文字,而是神秘的大自然,。蟬在歌頌,,蟋蟀在治理家務(wù),蜘蛛在捕捉食品…神秘的自然中也有這么有趣的事物,,它也有心細(xì)的一面,。

法布爾在探索大自然的進(jìn)程中必定碰到很大的困難,然而再大的難題也不擋住他探索的途徑,,我嘆服法布爾為摸索大自然付出的精神,,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境非親非故,又讓我感觸感染到了作者的步人后塵和輕微的觀察,。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,,即尋求真諦,,探究本相。這就是法布爾精神,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇八

你有沒(méi)有注意到土壤里總是有很多奇怪的蟲(chóng)子在爬?如果是,,恭喜你,你有機(jī)會(huì)成為下一個(gè)法布爾!

在法布爾的作品中,,昆蟲(chóng)似乎擁有奇思妙想和個(gè)性,,變成了精靈,每天都在為自己喜歡的生活而努力,。

可能是三個(gè)月前,,它很小的時(shí)候,為了自己和后代一個(gè)人在這里辛苦勞作,,每天疲憊不堪,直到現(xiàn)在才休息,。不,,它仍然沒(méi)有停止工作。它還在用自己微薄的余力守護(hù)家園,。它不能再當(dāng)媽媽了,,但仍能為家人看門,,抵御不速之客。這段話來(lái)自《昆蟲(chóng)記》年隋蜂衛(wèi)的介紹,。乍一看,,這段話似乎不起眼,但仔細(xì)閱讀后,,它非常感人,。

小的時(shí)候,它為了自己的家庭而奔跑;它老了之后,,還是用最大的努力守護(hù)家園,。這個(gè)世界上,不是有那么多人類的母親嗎?他們?yōu)楹⒆觽噶诵?。雖然長(zhǎng)大后沒(méi)有什么可以幫助他們,,但他們的心里仍然充滿著沉重的母愛(ài),他們想做更多的事情,。媽媽,,世界上最偉大的!母愛(ài)是世界上最溫暖的!

昆蟲(chóng)世界太精彩了!在我讀這本書(shū)之前,我不知道管蟲(chóng)可以穿衣服寫(xiě)的衣服,,松毛蟲(chóng)可以預(yù)測(cè)天氣,,小蜘蛛可以用絲線飛到各個(gè)地方。現(xiàn)在我什么都知道了,。有些動(dòng)物的思維方式比人高,。比如,當(dāng)紅黃蜂為卵留下食物時(shí),,它使毛毛蟲(chóng)不能移動(dòng),,失去知覺(jué),而不是殺死毛毛蟲(chóng),。這樣,,它可以免費(fèi)保持食物新鮮。再比如你給卵抓蜘蛛,,只抓小的,,這樣每只蟲(chóng)子就能一餐吃完,每一餐都能吃到新鮮的食物,。

這個(gè)豐富的故事讓我思考,。看著看著,,這些bug好像都跳出書(shū)外了,。真的很欣賞這個(gè)感情細(xì)膩,思想深刻的天才,。以哲學(xué)家的一般思維,,藝術(shù)家的一般觀察,,作家的一般敘述,我打開(kāi)了昆蟲(chóng)世界的大門,,打開(kāi)了科學(xué)的鑰匙,,再次讓我接觸了自然,了解了自然界中昆蟲(chóng)的奧秘,。

法布爾用一生的心血寫(xiě)了《昆蟲(chóng)記》,,研究昆蟲(chóng)是他的愛(ài)好,把研究成果寫(xiě)成書(shū)是他的選擇,。

通過(guò)這本書(shū),,我認(rèn)為:我們要有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的東西要有始有終,,只要相信自己的能力,,最大限度地發(fā)揮自己的潛力。即使你的追求對(duì)別人來(lái)說(shuō)很無(wú)聊,,很孤獨(dú),,很無(wú)聊,只要你有毅力和信心,,一定能創(chuàng)造奇跡,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇九

在這個(gè)大千世界里,還有誰(shuí)能像法布爾一樣去觀察昆蟲(chóng),,愛(ài)惜昆蟲(chóng),,沒(méi)有哪位昆蟲(chóng)學(xué)家具有如此高的文學(xué)才華,沒(méi)有哪位作家具有如此博大精深的昆蟲(chóng)學(xué)造詣,??梢哉f(shuō),《昆蟲(chóng)記》在人類歷史上是空前絕后的的,。因此我們要學(xué)習(xí)法布爾細(xì)心觀察,,堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí)要擁有探索世界,,勇于追求真理的勇氣和毅力,,這將是我們的一筆巨大財(cái)富。

抿一口茶,,心情略微微有些激動(dòng),,手中捧著一本嶄新的書(shū)《昆蟲(chóng)記》,滿懷期待地打開(kāi)了它,。

發(fā)不了,,生于法國(guó)南部小鎮(zhèn),圣萊翁,,是法國(guó)博物學(xué)家,,昆蟲(chóng)學(xué)家,科普學(xué)家,。法布爾擁有哲學(xué)一般的思美術(shù),,一般的看文學(xué)家,一般的感受與抒寫(xiě),。他耗盡一生,,盡心觀察蟲(chóng)子,《昆蟲(chóng)記》的成功,,使他被雨果譽(yù)為“昆蟲(chóng)界的荷馬”以及贏得了“科學(xué)界詩(shī)人”的美名,。

生動(dòng)可愛(ài)的小昆蟲(chóng)吸引著我,使我廢寢忘食,,一幅幅畫(huà)面映入眼簾,,螢火蟲(chóng)及善良可愛(ài),卻又是食肉動(dòng)物,,并且兇猛無(wú)比,,它喜歡獵取蝸牛,可憐的蝸牛,,至死都不知何時(shí)成為了別人美味佳肴,,頓時(shí)可愛(ài)的螢火蟲(chóng)便成了殘暴的屠夫,正咀嚼著自己的俘虜,,可見(jiàn)不僅僅是人昆蟲(chóng),,也是有多面性的,不要被外表所迷惑,。

在自然界中無(wú)不體現(xiàn)母愛(ài)的偉大,,每位母親都會(huì)把最好的留給孩子,就算黃蜂最后把自己的孩子殺死,,也是出于對(duì)他們的愛(ài),,與其凍死餓死,還不如死在他們手上,。自然界給蜘蛛的生命太短暫,,他們只希望自己的孩子能夠健康成長(zhǎng),蟹蛛在捕食時(shí),,還是十分殘暴的家伙,,一回到家立刻變成了一位溫柔的母親。

產(chǎn)完卵后的蟹蛛身體非常消瘦,,他為了站好崗,,不使自己的子女受到任何威脅,他已經(jīng)停止了禁食,,甚至連睡眠也停止了,,靜靜的趴在軟上,,小蜘蛛出生時(shí),無(wú)法打通巢,,蟹蛛用盡畢生的力氣打開(kāi)一個(gè)洞,,便去世了,這是一個(gè)母親為了自己的兒女花上最后的力氣,,為了讓他們出生,,也為了在生命中之前見(jiàn)到他們,這就是母愛(ài)的力量,。

《昆蟲(chóng)記》中充滿了對(duì)生命的關(guān)愛(ài),,以及對(duì)萬(wàn)物的贊美,充滿了盎然的情趣,,讓我們了解了昆蟲(chóng)的獨(dú)特的可愛(ài),,感受到美麗的大自然充滿了無(wú)窮的奧秘和趣味,對(duì)周圍的事物的仔細(xì)觀察,,用心思考,,小小的昆蟲(chóng)世界竟然包含著大大的智慧。我們需要用心去感受,,用心去體會(huì),。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十

《昆蟲(chóng)記》無(wú)疑是一部生物學(xué)巨作,法布爾通過(guò)長(zhǎng)期觀察所得的一手資料,,以其細(xì)膩的筆觸,,充滿愛(ài)與詩(shī)意的語(yǔ)言,用20年的時(shí)間向人們展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的昆蟲(chóng)世界,。

作為一本科學(xué)著作,,《昆蟲(chóng)記》的語(yǔ)言必然是科學(xué)而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹5幌褚话愕目破疹愇恼履菢诱Z(yǔ)言枯燥呆板,,相反,,生動(dòng)活潑、輕松詼諧,、充滿情趣是他最大的特點(diǎn),。人性化的蟲(chóng)子在法布爾平實(shí)自然的文字下、幽默的敘述中翩然登場(chǎng):有表面虔誠(chéng),,而實(shí)際殘忍的殺手螳螂,;有為后代無(wú)私奉獻(xiàn),操碎了心的甲蟲(chóng),;還有像嬰兒般哭鬧的麻雀,。似乎所有昆蟲(chóng)都不再是那么微乎其微、不顯眼,都成為了大自然這個(gè)家庭中靈氣逼人,、栩栩如生的一分子,,讓人看了之后覺(jué)得十分可愛(ài),就連討厭的食糞蟲(chóng)也讓人覺(jué)得妙趣橫生,。

比如在《蟬出地洞》中如此描述:“其實(shí),,它的舉措簡(jiǎn)直像礦工或是鐵路工程師一樣,。礦工用支柱支持隧道,鐵路工程師利用磚墻使地道堅(jiān)固,?!边@里運(yùn)用了比喻的修辭,用礦工和工程師來(lái)比喻蟬,,讓蟬出地洞這個(gè)本來(lái)深澀難懂的事情,,變得活靈活現(xiàn)。

《昆蟲(chóng)記》中還引用了大量的詩(shī)歌神話,,用這些耳熟能詳?shù)墓适聛?lái)加深我們的理解,。文藝的筆調(diào),優(yōu)雅的敘述,,既對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行生動(dòng)的描寫(xiě),,更融入了深深的情感,原本枯燥的生物知識(shí),,變得平易近人,,仿若一切盡在我們眼前。

正如魯迅先生所說(shuō)的,,《昆蟲(chóng)記》是“講昆蟲(chóng)的故事”,、是“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十一

接著往下看,,《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下,?!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī),、尺子之類的工具,,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫(huà)出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩,??粗粗@些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,,不污染環(huán)境,,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,,又是不是在以后還會(huì)有呢,?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門,。

這本書(shū)使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,。

看著看著,,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,,不污染環(huán)境,,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,,又是不是在以后還會(huì)有呢,?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系。

在法布爾的筆下,,這些在我們眼里微不足道的小昆蟲(chóng)也表現(xiàn)出它們獨(dú)特的一面:遂蜂的守門人充當(dāng)著大門板和守門人的角色,,同類來(lái)了就讓開(kāi),異類來(lái)了就趕跑它,,迷宮蛛的網(wǎng)像一個(gè)迷宮,,昆蟲(chóng)掉進(jìn)去就“走”不出來(lái)了,……這些小生靈在作者的筆下表現(xiàn)的活靈活現(xiàn),,像人一樣有了靈性,,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,,有歡喜,,有悲哀。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十二

我第一次看《昆蟲(chóng)記》還是一年級(jí)的時(shí)候,,那時(shí),,我還有點(diǎn)看不懂。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“這本書(shū)是法國(guó)一個(gè)很名的昆蟲(chóng)學(xué)家寫(xiě)的,,是世界名著呢,!你只要多讀幾遍就會(huì)發(fā)現(xiàn)這本書(shū)很好看?!?/p>

于是,,我用心地去看。果然跟媽媽說(shuō)的一樣,這是一本非常有趣的書(shū),。我深深地被它吸引住了,,每看一遍都有新的收獲,真是百看不厭??!

一打開(kāi)書(shū),我首先被有趣的題目吸引住,?!洞笞匀坏那鍧嵐ぁ贰ⅰ陡F兇極惡的劊子手》,、《行為詭秘的隱士》……我接著往下看,,發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)就是我們熟悉的糞金龜、螳螂,、蝎子。

《昆蟲(chóng)記》還讓我明白了觀察和耐心對(duì)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是多么重要,。法布爾為了觀察昆蟲(chóng),,經(jīng)常幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng),有時(shí)為了觀察昆蟲(chóng)的一生變化,,還會(huì)連續(xù)跟蹤觀察好幾年,。可以說(shuō),,沒(méi)有耐心觀察,,法布爾就不會(huì)成為昆蟲(chóng)學(xué)家,也就沒(méi)有了這本世界名著—《昆蟲(chóng)記》,。

《昆蟲(chóng)記》真是讓我大開(kāi)眼界,,受益匪淺。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十三

今天,,我讀了法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世之作——昆蟲(chóng)記,。我被這本書(shū)深深地吸引了,但是吸引我的不僅僅是生動(dòng)的內(nèi)容,,更是作者法布爾堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),。當(dāng)你在閱讀昆蟲(chóng)記這本書(shū)的時(shí)候,應(yīng)該不會(huì)想到它的法布爾在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),,費(fèi)了多少精力,。為了更好地了解昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和特征,法布爾毅然放棄了城市的小康生活,,來(lái)到了偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,。在這途中,法布爾絲毫不受外界的喧嘩和功名利祿,不管刮風(fēng)下雨,,就算身體不適,,仍舊專心致志的觀察昆蟲(chóng),經(jīng)過(guò)不懈的努力,,終于寫(xiě)下了《昆蟲(chóng)記》,,為人類做出了非比尋常的卓越貢獻(xiàn)。

我們想一想,,法布爾為什么能在艱苦的條件下堅(jiān)持研究昆蟲(chóng)呢,?這很簡(jiǎn)單,他靠得只有堅(jiān)持不懈的努力,,正因?yàn)樗麍?jiān)持了,,才可以在昆蟲(chóng)學(xué)方面取得巨大的成就。我又想了想自己,,記得一次我學(xué)滑板,,由于自身的穩(wěn)定能力不強(qiáng),所以一上去剛滑沒(méi)兩步,,就從滑板上摔了下來(lái),,一連幾次都是如此,這時(shí),,我就失去了信心,,決定不再練滑板。我所缺少的不就是堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎,?我和法布爾比起來(lái),,是多么的渺小,多么的微不足道,。

讓我們一起向法布爾學(xué)習(xí),,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,無(wú)愧于我們的祖國(guó),!

近日,,我讀完了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū),感觸很深,。這本書(shū)的作者通過(guò)仔細(xì)觀察,,多次實(shí)驗(yàn),細(xì)致描寫(xiě)了各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,、繁殖和捕食的方式,,向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界。下面小編就和大家分享昆蟲(chóng)記讀后感,,來(lái)欣賞一下吧,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十四

合上最后一頁(yè),,作者觀察昆蟲(chóng)的情景仍在我的腦海不斷飛揚(yáng),終于下落,,激起感觸的水花,。

《昆蟲(chóng)記》的作者,法布爾,,以他獨(dú)特的眼光看待生活中人們已司空見(jiàn)慣,、熟視無(wú)睹的小生命。讀完此書(shū),,最使我感動(dòng)與啟發(fā)的就是作者對(duì)生命的熱愛(ài)與歌頌,,對(duì)科學(xué)的執(zhí)著與努力。

比如,,在他的荒石園里,,被人們嫌棄和唾罵的昆蟲(chóng)的鳴叫,在他看來(lái)就如同音樂(lè)一般美妙,,他用心體會(huì)其中的韻律與節(jié)拍,,就像沉醉于音樂(lè)家的演唱會(huì)一般。他在書(shū)中寫(xiě)道:“這些昆蟲(chóng)全都是我的伙伴,,我的親愛(ài)的小動(dòng)物們,,我從前和現(xiàn)在所熟識(shí)的朋友們,它們?nèi)甲≡谶@里,,它們每天打措,建筑窩巢,,以及養(yǎng)活它們的家族,,荒石園是我鐘情的寶地?!笨梢?jiàn),,荒石園就是他的港灣,昆蟲(chóng)就是他的伴侶,,是他感情的寄托與生命的庇護(hù),。

又比如,作者在觀察蛛絲,,居然能夠看出細(xì)細(xì)的蛛絲是“由幾根更細(xì)的線纏合而成的,,好像大將軍劍柄上的鏈條一般。更使人驚異的是,,這種線還是空心的,,空的地方藏著極為濃厚的黏液?!彼倪@種細(xì)致入微的觀察著實(shí)讓我驚訝,,再如,,作者為了研究蜜蜂的記憶力,而嘗試給它做標(biāo)記,,“在這個(gè)過(guò)程中,,我的手不可避免地被刺了好幾口,但我一直堅(jiān)持著,,有時(shí)候竟然忘記了自己的痛,,只是緊緊地按住那蜜蜂,把工作做完,,結(jié)果有二十多只受傷了,。”從這句話可以看出,,作者對(duì)動(dòng)物的好奇與探索已近入魔,,竟“忘記了自己的痛”,這是對(duì)昆蟲(chóng)癡迷到何種程度的人才能做到的??!

讀到此處,我不禁深感慚愧,。小時(shí)候,,自己曾天真的用石頭砸過(guò)馬蜂窩,用腳踩過(guò)成群結(jié)伙的螞蟻,,也惹下了不少的麻煩,。今天看到此處,才對(duì)這些小動(dòng)物有了深入的了解,,它們和人類一樣有自己的`家園,,有著自己生存的權(quán)利。沒(méi)有他們,,我們?nèi)祟愐膊豢赡芊毖苤两?,不可能看到這樣美麗的世界,是這些昆蟲(chóng),,讓我們的生活如此美,,讓我們的心靈如此的陶醉與充實(shí),它們也是上帝的寵兒,,也應(yīng)該和我們一樣享有生的權(quán)利,,我們沒(méi)有權(quán)利去歧視它們,更沒(méi)有權(quán)利去殘害它們,!

讓我們攜起手來(lái),,珍愛(ài)生命,創(chuàng)造一個(gè)更加和諧溫暖的世界,!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十五

我第一次翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,,我連一個(gè)字也不想看,。

有一次,我有一道題不會(huì)做:螢火蟲(chóng)的**藥是從它的哪一個(gè)器官散發(fā)出來(lái)的,?我查了電腦,,查了動(dòng)物大全,連一點(diǎn)線索也沒(méi)有,,突然我想起書(shū)包里裝著媽媽給我新買的《昆蟲(chóng)記》,,我開(kāi)始翻開(kāi)書(shū)包,哇噻,!找到了,!我翻開(kāi)書(shū),第一篇就是寫(xiě)螢火蟲(chóng)的**藥,,真是天助我也,!我連心讀起第一章:螢火蟲(chóng)的**藥。讀完了,,我拿起筆,,把那一章的大概意思寫(xiě)在了試卷上。

還有一次,,我不懂蟬吃的是什么食物,?我又再一次請(qǐng)教了這一位“不會(huì)說(shuō)話的老師”。知道了蟬既是益蟲(chóng),,也可以說(shuō)成是害蟲(chóng),,說(shuō)它是益蟲(chóng)是因?yàn)樗粚?duì)人有害處,說(shuō)它是害蟲(chóng)是因?yàn)樗氖澄锸谴髽?shù)的汁液,。

這本書(shū)給我的學(xué)習(xí)有非常大的幫助,。

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十六

近日,我讀完了《昆蟲(chóng)記》讓我的心深受感觸,。

這本書(shū)的作者享孫法布爾,用優(yōu)美的語(yǔ)言把昆蟲(chóng)變得可愛(ài),,讓人喜歡,。這本書(shū)里,讓我有了新的見(jiàn)識(shí),,我以前都分辨不出哪個(gè)是蟋蟀,,哪個(gè)是螳螂。但是自從看了這一本書(shū)之后我不光能辨別出它們,,還能分別出它們的性別了,。

其實(shí)們兩個(gè)并不難區(qū)分,一個(gè)有一把大鐮刀,,一個(gè)只是空著手,。還有蟋蟀會(huì)“唱歌”,,而螳螂不會(huì)。其實(shí)它們還有很多區(qū)別只要用心觀察就能發(fā)現(xiàn),。

法布爾簡(jiǎn)直是把昆蟲(chóng)給當(dāng)成了一個(gè)社會(huì),,每一個(gè)“人”它都了如分掌,像那種親密的好伙伴,。是啊,,法布爾是就是那昆蟲(chóng)最親密的伴友。他是多次去大自然中觀察昆蟲(chóng),,然后寫(xiě)出來(lái)讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略那些昆蟲(chóng),,明明知道有些昆蟲(chóng)有劇毒,但是他還是繼續(xù)向前探究,。他難道他不怕嗎,?他怕,,他當(dāng)然怕,。那讓是他什么東西去繼續(xù)向前探究嗎呢?那就是一熱愛(ài),!如果一個(gè)人對(duì)某個(gè)東西有著濃厚的熱愛(ài)那么他的力量就會(huì)讓人震驚,。有些人會(huì)說(shuō)我對(duì)某個(gè)東西也有熱愛(ài)為什么我沒(méi)成功,。但是光有熱愛(ài)還不夠,還要去努力克服種種困難才能成功,。

就拿那件事情來(lái)說(shuō)吧,,我和我的一個(gè)朋友。我們倆都是吉他愛(ài)好者,。所以我們倆一起上了一節(jié)吉他試聽(tīng)課,。上完了之后,雙方都覺(jué)得特別好,。所以就給我們報(bào)了吉他課,。從此,我?guī)缀趺刻焐贤昙n,。都回來(lái)趁熱打鐵復(fù)習(xí)一下,。然后平時(shí)空閑時(shí),也會(huì)彈一彈,。而他,,卻只有上了課,回來(lái)就放下了吉他不動(dòng)了,。久而久之的,,我們倆的差距越來(lái)越大。到現(xiàn)在,,我掌握了許多新的技法,。但是他卻空著手沒(méi)有學(xué)到很多的東西,。你們看,我和他都是吉他愛(ài)好者,。我和他的距離卻很大,,為什么呢?那是因?yàn)槲铱朔死щy,,而他卻沒(méi)有,。

是法布爾打開(kāi)了昆蟲(chóng)界的大門,讓我繼續(xù)前進(jìn),!

昆蟲(chóng)記讀書(shū)筆記每一章篇十七

在歷史中有這樣一個(gè)著名的人物,,他被稱為現(xiàn)代昆蟲(chóng)之父,他就是法布爾,。在歷史文學(xué)中有這樣一本書(shū),,它詳細(xì)的介紹了動(dòng)物們的習(xí)性、工作,、繁衍,,否定了無(wú)數(shù)生物學(xué)家對(duì)不同生物的觀點(diǎn),它就是《昆蟲(chóng)記》,。

在《昆蟲(chóng)記》中,,無(wú)處不體現(xiàn)著作者對(duì)小生靈的喜愛(ài)與關(guān)心,無(wú)不體現(xiàn)著作者大自然的熱愛(ài),,作者運(yùn)用簡(jiǎn)樸而又充滿愛(ài)的語(yǔ)言向我們描繪了一個(gè)昆蟲(chóng)世界:在寓言故事中,,蟬是一個(gè)懶家伙經(jīng)常偷取螞蟻的東西,但是實(shí)際上卻與寓言恰恰相反,;蜘蛛和蜜蜂都是一個(gè)個(gè)幾何學(xué)家,,它們能比人類更早的運(yùn)用幾何來(lái)建造自己的房子;黃蜂是一個(gè)非常渺小的生物,,但是它那執(zhí)著,、堅(jiān)持不懈的精神令人敬佩,它的毒刺卻令人毛骨悚然,;一個(gè)令人畏懼的蝎子,,卻面對(duì)食物若無(wú)其事,有時(shí)還會(huì)嚇得逃跑,;螢火蟲(chóng)是一個(gè)美麗無(wú)比的天使,但是她卻是一個(gè)無(wú)比殘酷的美食學(xué)家……這真的是一個(gè)豐富多彩的昆蟲(chóng)世界??!

在其中最令我印象最深的是作者描寫(xiě)蝎子的那一情節(jié)。蝎子是一個(gè)令人毛骨悚然的生物,,尤其是它尾部的毒針,,只要那么一滴就可以殺死很多生物,。每個(gè)生物都是需要營(yíng)養(yǎng)的,但是蝎子的食物卻很神秘,。把菜粉蝶放到蝎子的面前,,我原本以為蝎子會(huì)用毒針將菜粉蝶麻痹,之后再送入腸胃中,,可是結(jié)果卻令人大為吃驚,。蝎子不但沒(méi)有將菜粉蝶麻痹,反而還被菜粉蝶嚇得逃跑,,這真是一個(gè)笑話,。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,作者也是傾入了大量的時(shí)間和精力,,蝎子也是一次有一次的拒絕配合,,甚至有一次全部逃跑,到最后作者也是沒(méi)有探究成功蝎子是節(jié)食主義者,。

但是這卻更加生動(dòng)體現(xiàn)出作者執(zhí)著的精神,,面對(duì)這么令人“惱火”的蝎子誰(shuí)都沒(méi)有耐心進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但是法布爾卻不同,,他是在失敗中一次又一次的走出,,這次失敗了,那么就再來(lái)一次,!不僅是這一個(gè)情節(jié),,整本書(shū)都體現(xiàn)的淋漓盡致。有些生物十分兇猛,,有些生物溫和,,法布爾不僅面臨著精神上的痛苦,有時(shí)還面臨著肉體上的痛苦,。他把那么微小的生物的住所,,習(xí)性,食物都研究的明明白白,,他是跟著生物一起睡覺(jué),,一起起床,他對(duì)生物學(xué)癡迷到那種程度,,他融入了自然,,融入了大自然中的一草一木,融入到了每個(gè)生物的心中,!

巴金對(duì)《昆蟲(chóng)記》有過(guò)這樣的評(píng)價(jià):它融入作者畢生研究成果和人生感悟與一爐,,以人性觀察蟲(chóng)性,將昆蟲(chóng)世界化作供人類獲取知識(shí)趣味、美學(xué)和思想的美學(xué),。不論是平凡的人還是偉大的作家都能感受到法布爾對(duì)這本書(shū)的精力,,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的執(zhí)著探究追求真理的精神。面對(duì)困難時(shí),,要不畏困難,,勇往直前。真理往往掌握在少數(shù)人手中,,而在少數(shù)人中必定有著執(zhí)著探究的精神,!

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