心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。記錄心得體會(huì)對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇一

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)知識(shí)和理解化學(xué)原理的重要手段。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，創(chuàng)造性和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)十分重要。本文將通過(guò)分享自己在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的創(chuàng)新心得和體會(huì)，探討創(chuàng)新在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要性以及如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。

第二段：創(chuàng)新的重要性。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，創(chuàng)新意味著從傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)方式中推陳出新,，不拘泥于規(guī)范，有冒險(xiǎn)精神,，富有想象力和創(chuàng)造力,。創(chuàng)新可以使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加準(zhǔn)確和有趣，同時(shí)也能提高實(shí)驗(yàn)的實(shí)用性和應(yīng)用價(jià)值,。在科學(xué)的發(fā)展中,，創(chuàng)新是推動(dòng)科學(xué)進(jìn)步的重要力量。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，既有助于提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，又能為科學(xué)研究和發(fā)展貢獻(xiàn)更多的創(chuàng)新思想。

第三段：培養(yǎng)創(chuàng)新能力的方法,。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力需要運(yùn)用以下幾個(gè)方法。首先,，學(xué)生要培養(yǎng)廣泛的科學(xué)知識(shí),，并將不同的知識(shí)進(jìn)行聯(lián)想和關(guān)聯(lián)，從而發(fā)現(xiàn)新的實(shí)驗(yàn)思路,。其次,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力，學(xué)會(huì)細(xì)致觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，從中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和創(chuàng)新的機(jī)會(huì),。再次，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)獨(dú)立思考并解決問(wèn)題,，培養(yǎng)創(chuàng)新的能力。最后,，提供充足的實(shí)驗(yàn)資源和設(shè)備,，為學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的平臺(tái),，讓他們有機(jī)會(huì)實(shí)踐想法。

在我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，我也不斷探索創(chuàng)新的可能性,。一次實(shí)驗(yàn)中，我注意到傳統(tǒng)的試劑配制方式非常耗時(shí),，于是我提出使用濃縮試劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。通過(guò)與老師和同學(xué)的討論，我成功地制備出了濃縮試劑,，節(jié)省了大量的時(shí)間,。在另一次實(shí)驗(yàn)中，我考慮到傳統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)裝置非常笨重,，很難用于實(shí)際應(yīng)用,。于是我設(shè)計(jì)了一種簡(jiǎn)單靈活的裝置，不僅提高了實(shí)驗(yàn)效果,，還便于操作,。這些實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新的實(shí)踐讓我深刻體會(huì)到創(chuàng)新的重要性以及它對(duì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)所帶來(lái)的好處。

第五段：結(jié)論,。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，創(chuàng)新不僅是一種能力的培養(yǎng)，更是一種態(tài)度和精神的體現(xiàn),。通過(guò)創(chuàng)新,，我們可以改善實(shí)驗(yàn)方法，提高實(shí)驗(yàn)效率,，增加實(shí)驗(yàn)的可行性和可持續(xù)性,。同時(shí)，創(chuàng)新還可以培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維和動(dòng)手能力,，激發(fā)他們對(duì)科學(xué)的興趣和熱情,。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新能力在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中具有重要的意義,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新,，為科學(xué)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇二

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要部分,，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以更深入地了解和掌握化學(xué)原理和現(xiàn)象,。本文將分享我在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的心得與體會(huì),，希望能夠給其他學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)一些啟示和幫助,。

第二段：實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備。

在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,，我們需要做好充分的準(zhǔn)備工作,。首先,，要仔細(xì)閱讀實(shí)驗(yàn)要求和注意事項(xiàng)，了解實(shí)驗(yàn)的目的和要求,，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤操作,。其次，要檢查實(shí)驗(yàn)器材的完整性和有效性,，確保實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蝽樌M(jìn)行,。此外，對(duì)于有毒或刺激性物質(zhì)的實(shí)驗(yàn),，我們要正確佩戴安全手套和護(hù)目鏡,，確保自身安全。

第三段：實(shí)驗(yàn)過(guò)程與技巧,。

在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，我們需要正確進(jìn)行物質(zhì)的稱量、配制和混合,。準(zhǔn)確的稱量是實(shí)驗(yàn)成功的基礎(chǔ),，要保持儀器的干凈整潔，并嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行操作,。在配制溶液時(shí),，要注意先加入固體物質(zhì)，再加入液體物質(zhì),，避免產(chǎn)生劇烈反應(yīng),。在混合物質(zhì)時(shí)，要輕輕攪拌,，避免產(chǎn)生濺射,。此外，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要注意記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和數(shù)據(jù),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題,。

第四段：實(shí)驗(yàn)中遇到的困難與解決方法。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,，我們可能會(huì)遇到各種困難和問(wèn)題,。例如，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與預(yù)期結(jié)果不符,、實(shí)驗(yàn)設(shè)備故障等,。面對(duì)這些困難，我們應(yīng)該保持冷靜,，積極探索問(wèn)題的原因和解決方法,。我們可以參考實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)、與同學(xué)交流、向老師請(qǐng)教等途徑,，尋求解決問(wèn)題的方案,。同時(shí)，要從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，以便今后能更好地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),。

第五段：實(shí)驗(yàn)的收獲與體會(huì)。

通過(guò)參與化學(xué)實(shí)驗(yàn),，我不僅深化了對(duì)化學(xué)原理的理解,，還掌握了一些實(shí)驗(yàn)技巧和操作方法?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)不僅是理論學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,，更是培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題能力的重要途徑。在實(shí)驗(yàn)中,，我也充分體會(huì)到了科學(xué)探索的樂(lè)趣和意義,。通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們能夠親眼見(jiàn)到化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象,，進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)對(duì)化學(xué)知識(shí)的記憶,。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)中遇到的問(wèn)題和困難,，也讓我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挑戰(zhàn)和解決問(wèn)題,，在探索中不斷提高自己的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?/p>

總結(jié)：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們能夠更加深入地了解和掌握化學(xué)原理和現(xiàn)象,。在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們需要做好準(zhǔn)備工作，正確操作并注意實(shí)驗(yàn)安全,。同時(shí),，實(shí)驗(yàn)中遇到的困難和問(wèn)題也讓我們學(xué)會(huì)了如何解決問(wèn)題和提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰ΑＭㄟ^(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn),，我們不僅能夠增進(jìn)對(duì)化學(xué)的理解,，還能培養(yǎng)動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力。希望通過(guò)我的分享,，能夠給其他學(xué)習(xí)化學(xué)的同學(xué)一些幫助和啟示,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇三

為提高實(shí)驗(yàn)室的使用率，期初訂好科學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃,，編排好實(shí)驗(yàn)課程總表,，備好實(shí)驗(yàn)器材。凡教學(xué)大綱與教材規(guī)定做的演示與分組實(shí)驗(yàn),，我們都想辦法給學(xué)生開(kāi)出,。分組實(shí)驗(yàn)的材料有四個(gè)來(lái)源：

1、儀器室內(nèi)分組實(shí)驗(yàn)盒；

2,、學(xué)生下發(fā)的實(shí)驗(yàn)耗材；

3,、自制自購(gòu)分組實(shí)驗(yàn)材料及演示教具,。

4、發(fā)動(dòng)學(xué)生平時(shí)注意收集各利廢舊物品,。

本學(xué)期實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)100%,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)做到規(guī)范化，每次演示與分組實(shí)驗(yàn)都預(yù)先寫好實(shí)驗(yàn)通知單,，課堂上的演示,、分組實(shí)驗(yàn)有儀器配備、使用情況,、過(guò)程等整體效果記錄,。實(shí)驗(yàn)完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗(yàn)查后整理收放原處，以便下次使用,。

以保證儀器設(shè)備的充分使用,，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù),。實(shí)驗(yàn)教師活動(dòng)納入學(xué)校教研活動(dòng)中,，有專門的自然教研計(jì)劃與總結(jié)。經(jīng)常組織實(shí)驗(yàn)教師外出聽(tīng)課,，學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn),，不斷使我校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)綜合水平得到提高和完善。從分組實(shí)驗(yàn)的實(shí)際情況來(lái)看,，學(xué)生基本上能掌握實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)及技能,，儀器選取，材料或藥物選取,，操作程序都較正確合理,，操作較規(guī)范熟練，實(shí)驗(yàn)效果良好,，取得了較好效果,。

回顧過(guò)去的一年，在化驗(yàn)室同事的大力幫助與支持下,，利用自己所掌握的知識(shí),，鉆研業(yè)務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己,，在自己的崗位上,，盡職盡責(zé)，較好地完成了本職工作。

自20xx的鐘聲敲響的那一瞬起,，我就已深深地感覺(jué)到新一年的工作重?fù)?dān)已向,。

我無(wú)情地壓來(lái)，客戶在產(chǎn)品指標(biāo)上的各項(xiàng)要求與我們化驗(yàn)室人員的現(xiàn)有知識(shí)的沖突已無(wú)形中為化驗(yàn)人員上緊了一根弦,！本已繃緊的神經(jīng)再一次被重重地牽動(dòng)了,。

為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)，我只能在過(guò)去的基礎(chǔ)上對(duì)化驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行重學(xué)習(xí),，加深認(rèn)識(shí),。使之更加系統(tǒng)化，從而融會(huì)貫通,，使化驗(yàn)專業(yè)水平提高到了一個(gè)新的起點(diǎn),。有了新起點(diǎn)，下一步就是怎樣在實(shí)踐中具體發(fā)輝作用,，在崗位人員嚴(yán)重吃緊,，工作量與日俱增的前提下，要想不被壓跨,，的解決辦法只有兩個(gè),，一是加強(qiáng)崗位練兵，增加自已對(duì)實(shí)驗(yàn)各個(gè)環(huán)節(jié)的熟練程度,，從而提高工作效率,，一是加強(qiáng)內(nèi)部各人員間的團(tuán)結(jié)合作，互相緊密配合,，充分挖掘集體的潛力,。

在日常的工作中我們必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不僅僅能夠在工作時(shí)埋下頭去忘我地工作,，還要能在回過(guò)頭的時(shí)候,，對(duì)工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行檢查核對(duì)，對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析,，從怎樣節(jié)約時(shí)間,，如何提高效率，盡量使工作程序化,，系統(tǒng)化,，條理化，流水化,。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)?！睓C(jī)遇永遠(yuǎn)屬于那些有所準(zhǔn)備的人,。正是因?yàn)檫@半年如一日辛勤的工作,，才使我獲得如此驕人的成績(jī)。但這些成績(jī)的取得與公司和化驗(yàn)室的領(lǐng)導(dǎo),、老師及同志們的`培養(yǎng),、支持和鼓勵(lì)是分不開(kāi)的，在此向你們表示衷心的感謝,。

金無(wú)足赤,，人無(wú)完人。在肯定成績(jī)的同時(shí),，我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己存在一些不足之處：由于我所學(xué)專業(yè)與所從事行業(yè)的不同，在產(chǎn)品性能指標(biāo)各方面我不能說(shuō)我是百分百的認(rèn)識(shí)到了,，不過(guò)我有信心,，并相信勤能補(bǔ)拙，憑著我的年輕,，憑著我對(duì)新事物的接受能力和敏捷的思維,，在今后工作中在同志們的幫助和關(guān)懷下我會(huì)克服不足，把工作做得更好,。

常言道：安全高于生命,，責(zé)任重于泰山?；?yàn)室的大型分析儀器,，有一部分需要用到高壓鋼瓶，要作好高壓鋼瓶的管理,，氧氣,、氮?dú)狻錃獾雀邏轰撈康拇娣乓_(dá)到實(shí)驗(yàn)環(huán)境條件的規(guī)定,。易燃易爆及有毒物品的保管發(fā)放設(shè)立一定的程序制度,，熟悉事故處理方法。

首先對(duì)本室里的工作,，要盡職盡責(zé),，向領(lǐng)導(dǎo)提供合理建議和主張，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確作出決策,。其次,，要有統(tǒng)籌兼顧的意識(shí)，當(dāng)好參謀和助手,，使做出的決策符合大多數(shù)人的意愿,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)外出時(shí)，自己要堅(jiān)守崗位,，妥善處理內(nèi)部事務(wù)工作,，能獨(dú)擋一面,，順利解決各類問(wèn)題?？偠灾?，要做到盡職不越權(quán)，幫忙不添亂,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。

天時(shí)不如地利，地利不如人和,，團(tuán)結(jié)就是力量,。只有團(tuán)結(jié)，工作才能形成合力,。協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)拓寬和疏通民主渠道,，遇事和大家商量，虛心真誠(chéng)地聽(tīng)取同志意見(jiàn),，嚴(yán)于律己,，誠(chéng)懇待人，尊重同志,，關(guān)心同志,，設(shè)身處地為同志著想，努力創(chuàng)造寬松,、和諧,、愉快的工作環(huán)境。兼聽(tīng)則明,，偏信則暗,，做好領(lǐng)導(dǎo)和同志，同志和同志之間的協(xié)調(diào)工作,，多和大家交流思想和感情,，做大家的知心朋友，努力營(yíng)造一個(gè)相互信任,、相互幫助,、心情舒暢的工作氛圍。

社會(huì)在進(jìn)步,，科技在發(fā)展,。由于我具有一定計(jì)算機(jī)先進(jìn)理論，可以利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行技術(shù)資料的搜索和同行業(yè)之間的技術(shù)交流,。就這樣,，我從無(wú)限繁忙中走進(jìn)這一年，又到了今天,，當(dāng)新的工作新的挑戰(zhàn)來(lái)到我面前時(shí),，我只想說(shuō),，來(lái)吧，我已從工作中長(zhǎng)大,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇四

在做xx的實(shí)驗(yàn)前,，我以為不會(huì)難做，就像以前做物理實(shí)驗(yàn)一樣,，做完實(shí)驗(yàn),，然后兩下子就將實(shí)驗(yàn)報(bào)告做完。直到做完測(cè)試實(shí)驗(yàn)時(shí),，我才明白其實(shí)并不容易做,，但學(xué)到的知識(shí)與難度成正比，使我受益匪淺,。

在做實(shí)驗(yàn)前,，必須要將課本上的知識(shí)吃透，因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),，否則,，在老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,，這將使你在做實(shí)驗(yàn)時(shí)的難度加大,，浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)光。比如做應(yīng)變片的實(shí)驗(yàn),，你要清楚電橋的各種接法,，如果你不清楚，在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,，這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)光,，使你事倍功半。做實(shí)驗(yàn)時(shí),，必須要親力親為,，務(wù)必要將每個(gè)步驟，每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,，弄明白,，實(shí)驗(yàn)后，還要復(fù)習(xí),，思考,，這樣，你的印象才深刻,，記得才牢固,，否則，過(guò)后不久你就會(huì)忘得一干二凈,，這還不如不做,。做實(shí)驗(yàn)時(shí),，老師還會(huì)根據(jù)自我的親身體會(huì)，將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給我們,，拓寬我們的眼界,，使我們認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛。

透過(guò)這次xx的實(shí)驗(yàn),，使我學(xué)到了不少實(shí)用的知識(shí),，更重要的是，做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程,，思考問(wèn)題的方法,，這與做其他的實(shí)驗(yàn)是通用的，真正使我們受益匪淺,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇五

化學(xué)實(shí)驗(yàn)在學(xué)科學(xué)過(guò)程中起到了相當(dāng)重要的作用,，可以幫助學(xué)生掌握課本上的理論知識(shí)，提高自己的實(shí)踐能力,。在我的化學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中,，我深刻認(rèn)識(shí)到了實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的重要性。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn),，可以提高實(shí)驗(yàn)的可靠性和精確度,，減小實(shí)驗(yàn)誤差，提高實(shí)驗(yàn)效果,。在本文中,，我將結(jié)合自己的化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷，分享一些心得體會(huì),。

第二段：實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,。

首先，實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路非常關(guān)鍵,。在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),，一定要遵循實(shí)驗(yàn)方法和過(guò)程的基本原理，設(shè)想各種可能發(fā)生的情況,，提前考慮實(shí)驗(yàn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題,，提高實(shí)驗(yàn)的可靠性。此外,，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，提前設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組也是非常重要的。同時(shí),，還可以使用一些工具,，比如數(shù)據(jù)分析軟件和實(shí)驗(yàn)儀器等，來(lái)輔助實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)過(guò)程的管理與控制,。

第三段：實(shí)驗(yàn)中的加強(qiáng)措施,。

在實(shí)驗(yàn)中,，加強(qiáng)措施非常重要。首先,，一定要依據(jù)實(shí)驗(yàn)需求嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作要求來(lái)執(zhí)行實(shí)驗(yàn)步驟,。在操作時(shí)，要特別注意安全細(xì)節(jié)和個(gè)人保護(hù)措施,，例如佩戴手套,、護(hù)目鏡等。其次,，重視實(shí)驗(yàn)器材和試劑的選擇,，確保其品質(zhì)過(guò)關(guān)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，我們也可以使用實(shí)驗(yàn)儀器以及數(shù)據(jù)分析軟件等高科技裝備來(lái)協(xié)助我們完成實(shí)驗(yàn),，提高實(shí)驗(yàn)精度，并減小實(shí)驗(yàn)誤差,。

第四段：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析,。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析是實(shí)驗(yàn)成果的重要部分。在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析過(guò)程中,，我們可以使用一些統(tǒng)計(jì)分析工具和軟件,，對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行有效的分析和處理。同時(shí),，也要注意數(shù)據(jù)的真實(shí)性和準(zhǔn)確性,，盡可能減小人為誤差的影響,，提高實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的可靠程度,。

第五段：實(shí)驗(yàn)課中的注意事項(xiàng)。

最后,，要提醒大家在實(shí)驗(yàn)課中一些注意事項(xiàng),，這些是在改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方面非常重要的因素。首先是實(shí)驗(yàn)課的時(shí)間安排,，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)需要一定的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,、操作和收集數(shù)據(jù)，所以需要合理的時(shí)間安排,。其次是實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地的環(huán)境設(shè)置,，例如實(shí)驗(yàn)室的溫度、濕度等,，需要在實(shí)驗(yàn)課前做好調(diào)整和準(zhǔn)備,。最后，還需要注意實(shí)驗(yàn)課的教學(xué)資料和實(shí)驗(yàn)儀器的更新,，及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)方法和實(shí)驗(yàn)步驟,，跟上時(shí)代和學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì),。

總結(jié)。

在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,，實(shí)驗(yàn)改進(jìn)是非常必要的,。通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)方案的改進(jìn)，可以提高實(shí)驗(yàn)的可靠性和精確度,，減小實(shí)驗(yàn)誤差,，提高實(shí)驗(yàn)效果。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，我們需要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路,、加強(qiáng)措施、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理和分析等各個(gè)方面,，同時(shí)還要注意實(shí)驗(yàn)課中的一些注意事項(xiàng),。只有這樣，才能讓化學(xué)實(shí)驗(yàn)取得更好的效果,，更好地幫助我們學(xué)習(xí)和掌握更多的化學(xué)知識(shí),。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇六

自己收獲最大、感受最深的是專家教授們就初中化學(xué)疑難實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)場(chǎng)操作和改進(jìn)說(shuō)明,，化學(xué)是一門綜合性學(xué)科,，同時(shí)又是一門實(shí)驗(yàn)性學(xué)科，平時(shí)注重實(shí)驗(yàn)教學(xué)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,、提高化學(xué)成績(jī)是至關(guān)重要的,，因此作為一名化學(xué)教師，除了具有淵博的知識(shí)外,，還應(yīng)掌握熟練的實(shí)驗(yàn)操作技能,，良好的思維品質(zhì)。對(duì)照自己平時(shí)教學(xué),，雖然也比較注重實(shí)驗(yàn)教學(xué),，但對(duì)于部分實(shí)驗(yàn)因?yàn)榉N種原因出現(xiàn)現(xiàn)象不明顯或?qū)嶒?yàn)不成功等結(jié)果，教學(xué)中倍感困惑,。這次培訓(xùn)恰好安排了實(shí)驗(yàn)教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，在現(xiàn)場(chǎng)我們培訓(xùn)每位教師都認(rèn)真親手操作這些實(shí)驗(yàn)，同時(shí)就自己平時(shí)中困惑與他們面對(duì)面進(jìn)行了交流,。真是對(duì)癥下藥,，參加培訓(xùn)教師一致認(rèn)為這次培訓(xùn)有效性。通過(guò)培訓(xùn)不僅為青年教師快速成長(zhǎng)搭建了平臺(tái),，而且為實(shí)驗(yàn)有效性改進(jìn)創(chuàng)設(shè)了極佳途徑,，我覺(jué)得這樣的培訓(xùn)具有針對(duì)性的、有實(shí)效性的，符合化學(xué)教學(xué)實(shí)際,。

通過(guò)本次培訓(xùn)我還體會(huì)到：

在新的課程理念下,，化學(xué)教師應(yīng)樹(shù)立全新的.實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源觀，在教學(xué)中創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)和利用一切有效的教學(xué)資源,，豐富化學(xué)課堂教學(xué)信息,，真正落實(shí)化學(xué)新課程的實(shí)施要求，使化學(xué)教學(xué)呈現(xiàn)出創(chuàng)新活力和勃勃生機(jī),！

1.以室為陣地,，開(kāi)發(fā)和利用條件性資源。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的主要陣地,，也是重要的條件性資源,。學(xué)校應(yīng)重視實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，保障常規(guī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開(kāi)展,。同時(shí),，也要鼓勵(lì)師生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)改進(jìn)，自制微型化,、環(huán)保型教具,，發(fā)揮廢棄生活用品在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的替代作用，如用飲料瓶,、注射器,、易拉罐做反應(yīng)容器、集氣瓶等,。這樣既豐富物質(zhì)儲(chǔ)備,，又對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和可持續(xù)發(fā)展教育。教師應(yīng)積極倡導(dǎo)開(kāi)放實(shí)驗(yàn)室,，讓學(xué)生走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展探究活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)對(duì)課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充。

2.以校本為突破,，開(kāi)發(fā)和利用拓展性資源,。

生活中有豐富的實(shí)驗(yàn)題材,，有效利用這些實(shí)驗(yàn)素材組織學(xué)生探究,，是化學(xué)校本課程的重要內(nèi)容。教學(xué)中,，我們組織學(xué)生參觀,、調(diào)研，并開(kāi)展探究性小實(shí)驗(yàn),。通過(guò)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生把思維的視角從課本拓展到了社會(huì)，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)了社會(huì)實(shí)踐能力,，培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感,。

3.以師生智慧為隱性課程，開(kāi)發(fā)和利用生成性資源,。

完美的教學(xué)是精心預(yù)設(shè)的結(jié)果,。然而，實(shí)驗(yàn)的多變性又常常促生靈感的閃現(xiàn),。教師若能敏銳捕捉那些稍縱即逝的智慧火花,，準(zhǔn)確把握“意外”帶來(lái)的教育契機(jī)，將使教學(xué)出現(xiàn)精彩的生成,。

4.以現(xiàn)代信息技術(shù)為媒體,，開(kāi)發(fā)和利用輔助性資源。

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，有很多特殊的,、特定的實(shí)驗(yàn)，如有毒有害物質(zhì)參與且不易排污的實(shí)驗(yàn),、化學(xué)現(xiàn)象瞬間即逝的實(shí)驗(yàn),、不易操作或難以成功的實(shí)驗(yàn)、需要反復(fù)觀察的實(shí)驗(yàn),、反應(yīng)慢導(dǎo)致單位課時(shí)中難以完成的實(shí)驗(yàn)等,。教師在認(rèn)真研究改進(jìn)措施的同時(shí)，也可以借助于現(xiàn)代信息技術(shù)手段制作視頻資料或多媒體課件進(jìn)行輔助教學(xué),。值得注意的是化學(xué)的基本特征,，它的教學(xué)功能是其它任何教學(xué)活動(dòng)難以代替的，現(xiàn)代信息技術(shù)不過(guò)是教學(xué)的輔助手段,，要充分利用其優(yōu)勢(shì)并與傳統(tǒng)教學(xué)活動(dòng)形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),，切莫盲目濫用。

讓我們都珍惜每一次培訓(xùn),。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇七

近年來(lái),，化學(xué)實(shí)驗(yàn)在中小學(xué)的教學(xué)中占據(jù)著重要地位。通過(guò)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生可以親自動(dòng)手操作,，觀察現(xiàn)象，探究規(guī)律,，培養(yǎng)實(shí)踐技能和科學(xué)思維能力,。然而，由于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的特殊性質(zhì),，我們也要特別重視實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的安全問(wèn)題,。本文將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備、實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)、事故處理,、實(shí)驗(yàn)后的反思和化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響幾個(gè)方面,，詳細(xì)討論化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意心得體會(huì)。

首先,，在進(jìn)行任何化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,，我們必須做好充分的準(zhǔn)備工作。首先要熟悉實(shí)驗(yàn)的步驟和要求,，明確實(shí)驗(yàn)的目的和方法,。然后要檢查實(shí)驗(yàn)儀器和試劑的狀態(tài)，確保它們沒(méi)有損壞和過(guò)期,。再者,，要穿戴好實(shí)驗(yàn)服和安全設(shè)備，保證自己的人身安全,。實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作是化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要環(huán)節(jié),，只有在準(zhǔn)備充分的情況下，我們才能安全,、順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。

其次，在實(shí)驗(yàn)中,，我們需要特別注意一些事項(xiàng),。首先，要小心操作,，嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,。遵守實(shí)驗(yàn)的各種操作規(guī)程，注意實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的每一步驟,，確保操作的準(zhǔn)確和穩(wěn)定,。其次，要正確使用實(shí)驗(yàn)儀器和試劑,。對(duì)于儀器的使用,，我們應(yīng)該掌握基本的使用方法并進(jìn)行一定的維護(hù)保養(yǎng)。對(duì)于試劑的使用,，我們要按照實(shí)驗(yàn)要求使用適量的試劑,，避免過(guò)量使用或浪費(fèi)。實(shí)驗(yàn)中的每一項(xiàng)操作都需要經(jīng)過(guò)仔細(xì)斟酌,，確保操作的安全和順利進(jìn)行,。

然而，即便我們做好了實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作和注意事項(xiàng),，不可避免地還是會(huì)遇到意外和事故的發(fā)生。這時(shí)，我們需要冷靜處理,，快速采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,。比如，如果發(fā)生火災(zāi),，我們應(yīng)立即關(guān)閉瓦斯開(kāi)關(guān)或使用滅火器進(jìn)行滅火,；如果遇到漏電，應(yīng)盡快切斷電源并用絕緣物將接觸線隔離,；如果發(fā)生碎片飛濺,，應(yīng)迅速將傷員移至安全地帶并及時(shí)就醫(yī)。無(wú)論事故的大小,，我們都要及時(shí)報(bào)告老師和相關(guān)人員,，并保持冷靜，以便更好地處理事件,。

實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,，我們還需要進(jìn)行反思和總結(jié)，總結(jié)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中的失誤和不足之處,，并提出改進(jìn)建議,。通過(guò)反思，我們可以發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)中的不足,，警示自己下次在實(shí)驗(yàn)中要注意的地方,。同時(shí)，也要認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)中的成功之處,，鼓勵(lì)自己在以后的實(shí)驗(yàn)中取得更好的成績(jī),。通過(guò)不斷總結(jié)和改進(jìn)，我們可以提高自己的實(shí)驗(yàn)操作水平,，形成良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的影響是不可忽視的。通過(guò)實(shí)驗(yàn),，學(xué)生可以培養(yǎng)實(shí)踐動(dòng)手能力,，加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐的意義。同時(shí),，通過(guò)實(shí)驗(yàn),，我們還可以鍛煉自己的觀察力、分析能力和解決問(wèn)題的能力,。在實(shí)驗(yàn)中,，我們需要通過(guò)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來(lái)總結(jié)出規(guī)律，通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)解釋實(shí)驗(yàn)結(jié)果,，通過(guò)解決實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題來(lái)培養(yǎng)我們的動(dòng)腦思維能力,?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程不僅可以增加我們對(duì)知識(shí)的理解和掌握，更能培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,。

總而言之,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)的注意心得體會(huì)需要我們細(xì)心而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)厝ニ伎己涂偨Y(jié),。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和改進(jìn),，我們才能安全、高效地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),，同時(shí)提高我們的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力,?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程不僅僅是知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是培養(yǎng)我們?nèi)姘l(fā)展的重要途徑之一,。相信通過(guò)我們的不懈努力和堅(jiān)持,，我們一定可以在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中取得更好的成績(jī)。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇八

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,。實(shí)驗(yàn)教學(xué)可培養(yǎng)學(xué)生觀察,、思維、獨(dú)立操作能力,，同時(shí)也是引起學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)興趣,，最有效的手段之一。為此,，我們平時(shí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,，要盡量做好以下工作：

簡(jiǎn)潔而又形象化的語(yǔ)言，能引起學(xué)生注意并激發(fā)興趣,。如藥品取用“三不”原則;過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作要注意“一貼,，二低，三靠”;在制取氧氣時(shí),，可用順口的歌訣：“查-裝-定-點(diǎn)-收-離-熄”來(lái)諧音記憶制取步驟,。以上例可知，在教學(xué)中采用簡(jiǎn)潔而又有形象化的語(yǔ)言,，對(duì)加強(qiáng)基本操作能力理解和鞏固化學(xué)概念,，有較好的作用。

教師的演示實(shí)驗(yàn),，是學(xué)生實(shí)驗(yàn)的榜樣,，一定要起示范作用。九年級(jí)學(xué)生剛接觸化學(xué)實(shí)驗(yàn),，都有好奇心,，對(duì)于教師的演示實(shí)驗(yàn)會(huì)格外注意。我們應(yīng)該充分利用學(xué)生的這種心理,，力求使演示實(shí)驗(yàn)給學(xué)生留下深刻的印象,。為了達(dá)到此目的,，我們把演示實(shí)驗(yàn)當(dāng)作備課的一個(gè)重要內(nèi)容。我們?cè)谙驅(qū)W生做演示實(shí)驗(yàn)時(shí),，力求做到：裝置正確,，整潔美觀,。操作規(guī)范,，速度適中。嚴(yán)格要求,，講解清楚?，F(xiàn)象明顯。結(jié)果準(zhǔn)確,。

加強(qiáng)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)基本操作的訓(xùn)練十分重要,，我們要注重：

1、注重培養(yǎng)學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的`習(xí)慣,，必須從起始年紀(jì)抓起，首先要從第一堂課抓起,。為此,，在第一堂實(shí)驗(yàn)課中，我們要向?qū)W生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室規(guī)則的教育,，如有違反實(shí)驗(yàn)操作,，損壞儀器，浪費(fèi)藥品的,，要追查責(zé)任,，并照價(jià)賠償。并要求學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)完畢,，要清洗,、清點(diǎn)和擺好實(shí)驗(yàn)用品。并派專人打掃實(shí)驗(yàn)室,。由于注意了這方面的教育,，學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣初步形成。

2,、嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練。

要使學(xué)生掌握每一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作程序,，必須嚴(yán)格要求,、嚴(yán)格訓(xùn)練學(xué)生。我們?cè)趯W(xué)生進(jìn)行基本操作訓(xùn)練的過(guò)程中,，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,，立即糾正,。如往試管里裝入粉末狀藥品是否做到“一斜二送三直立”，裝塊狀藥品是否做到“一橫二放三慢豎”,，以及做實(shí)驗(yàn)過(guò)程中藥品,、儀器是否用過(guò)之后及時(shí)放回等，讓學(xué)生比比誰(shuí)的操作更規(guī)范,。

為了讓學(xué)生多動(dòng)手實(shí)驗(yàn),，我還在教學(xué)實(shí)踐中加強(qiáng)了對(duì)家庭小實(shí)驗(yàn)的要求，如自制酸堿指示劑,、制作葉脈書(shū)簽,、試驗(yàn)蛋白質(zhì)的性質(zhì)等。同時(shí)還要求學(xué)生要做好實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，并將部分學(xué)生的實(shí)驗(yàn)作品進(jìn)行充分的展示,。總之,，九年級(jí)的學(xué)生的好奇心與求知欲較強(qiáng),，他們對(duì)于變幻莫測(cè)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，往往有濃厚的興趣,，因此,，在初中化學(xué)課堂教學(xué)中，教師就就應(yīng)利用學(xué)生這一認(rèn)知特征,。重視實(shí)驗(yàn)教學(xué),，提高課堂效率。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇九

化學(xué)實(shí)驗(yàn)是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分,，通過(guò)實(shí)驗(yàn)我們可以更深入地了解化學(xué)的原理和現(xiàn)象,。然而，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須時(shí)刻保持高度的警惕,，以確保實(shí)驗(yàn)的安全和準(zhǔn)確性,。在我進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中，我總結(jié)了一些注意事項(xiàng),，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì),。

首先，在進(jìn)行任何化學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,，我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)步驟,。我們應(yīng)該清楚地了解實(shí)驗(yàn)的目的、原理和要求,，以及所需的儀器和試劑,。只有這樣，我們才能更好地把握實(shí)驗(yàn)的要點(diǎn),，避免因?yàn)閷?duì)實(shí)驗(yàn)操作不熟悉而引發(fā)的意外事故,。另外,，在實(shí)驗(yàn)前應(yīng)仔細(xì)檢查所需的儀器和試劑，確保其完整和有效,。

其次,，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的整潔和安全是非常重要的。在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,，我們應(yīng)該把實(shí)驗(yàn)臺(tái)清理干凈,，無(wú)論是儀器還是試劑的擺放都要井然有序。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,，應(yīng)保持實(shí)驗(yàn)臺(tái)的整潔,，及時(shí)清理掉可能導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)變形的雜物,。更重要的是,，應(yīng)該注意實(shí)驗(yàn)室的危險(xiǎn)和安全警示標(biāo)志，按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的操作程序進(jìn)行,，避免發(fā)生意外事故,。

此外，在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們應(yīng)隨時(shí)保持警惕和集中精力,。實(shí)驗(yàn)中需要手動(dòng)操作的部分特別是需要小心操作的部分，我們應(yīng)該認(rèn)真地觀察和操作,，并注意觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化,。當(dāng)實(shí)驗(yàn)涉及到火源、酸堿等有較大危險(xiǎn)的試劑時(shí),，更應(yīng)該格外小心,，不得有絲毫的馬虎。另外,，在進(jìn)行具有毒性的試劑實(shí)驗(yàn)時(shí),，我們要注意佩戴防護(hù)用具，以最大程度地保護(hù)自己的安全,。任何時(shí)候都不要輕視實(shí)驗(yàn)的風(fēng)險(xiǎn),，提前做好可能的應(yīng)對(duì)措施，減小事故的發(fā)生概率,。

最后,，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我們應(yīng)該做好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和整理,。記錄實(shí)驗(yàn)操作步驟和觀察結(jié)果,，以及實(shí)驗(yàn)所用的儀器和試劑的名稱及用量。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn),，及時(shí)記錄下來(lái)有助于以后的實(shí)驗(yàn)分析和改進(jìn),。此外,，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們還要將實(shí)驗(yàn)臺(tái)和實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行清理和整理,，確保實(shí)驗(yàn)室的安全和整潔,。

綜上所述，化學(xué)實(shí)驗(yàn)是我們掌握和應(yīng)用化學(xué)知識(shí)的重要途徑,，但同時(shí)也是一個(gè)需要高度警惕的過(guò)程,。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)和步驟，保持實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所的整潔和安全,，隨時(shí)保持警惕和集中精力,，以及做好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄和整理，我們能夠更好地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),，確保實(shí)驗(yàn)的安全和準(zhǔn)確性,。讓我們?cè)诨瘜W(xué)學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)提高，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,，培養(yǎng)出良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣和科學(xué)精神,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)與生活生產(chǎn)息息相關(guān)的課程?；瘜W(xué)知識(shí)的實(shí)用性很強(qiáng),，因此實(shí)驗(yàn)就顯得非常重要。

剛開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,，由于學(xué)生的理論知識(shí)基礎(chǔ)不好,，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程遇到了許多的難題，也使學(xué)生們感到了理論知識(shí)的重要性,。讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，自己看書(shū)，獨(dú)立思考,，最終解決問(wèn)題,，從而也就加深了學(xué)生對(duì)課本理論知識(shí)的理解，達(dá)到了“雙贏”的效果,。在做實(shí)驗(yàn)前,一定要將課本上的知識(shí)吃透,因?yàn)檫@是做實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),實(shí)驗(yàn)前理論知識(shí)的準(zhǔn)備,，也就是要事前了解將要做的實(shí)驗(yàn)的有關(guān)資料，如：實(shí)驗(yàn)要求,，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,，實(shí)驗(yàn)步驟，最重要的是要記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等等.否則,老師講解時(shí)就會(huì)聽(tīng)不懂,這將使做實(shí)驗(yàn)的難度加大,浪費(fèi)做實(shí)驗(yàn)的寶貴時(shí)間,。比如用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣的的實(shí)驗(yàn)要清楚各實(shí)驗(yàn)儀器的接法,如果不清楚,在做實(shí)驗(yàn)時(shí)才去摸索,這將使你極大地浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)事倍功半.雖然做實(shí)驗(yàn)時(shí),，老師會(huì)講解一下實(shí)驗(yàn)步驟，但是如果自己沒(méi)有一些基礎(chǔ)知識(shí)，那時(shí)是很難作得下去的,，惟有胡亂按老師指使做,，其實(shí)自己也不知道做什么。做實(shí)驗(yàn)時(shí),一定要親力親為,務(wù)必要將每個(gè)步驟,每個(gè)細(xì)節(jié)弄清楚,弄明白,實(shí)驗(yàn)后,還要復(fù)習(xí),思考,這樣,印象才深刻,記得才牢固,否則,過(guò)后不久就會(huì)忘得一干二凈,這還不如不做.做實(shí)驗(yàn)時(shí),老師會(huì)根據(jù)自己的親身體會(huì),將一些課本上沒(méi)有的知識(shí)教給學(xué)生,拓寬學(xué)生的眼界,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這門課程在生活中的應(yīng)用是那么的廣泛.

學(xué)生做實(shí)驗(yàn)絕對(duì)不能人云亦云,，要有自己的看法,，這樣就要有充分的準(zhǔn)備，若是做了也不知道是個(gè)什么實(shí)驗(yàn),，那么做了也是白做,。實(shí)驗(yàn)總是與課本知識(shí)相關(guān)的在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,，有的人一開(kāi)始就趕著做,，結(jié)果卻越做越忙，主要就是這個(gè)原因,。在做實(shí)驗(yàn)時(shí),，開(kāi)始沒(méi)有認(rèn)真吃透實(shí)驗(yàn)步驟，忙著連接實(shí)驗(yàn)儀器,、添加藥品,，結(jié)果實(shí)驗(yàn)失敗，最后只好找其他同學(xué)幫忙,。特別是在做實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)很多問(wèn)題,，如果不解決的話,，將會(huì)很難的繼續(xù)下去，對(duì)于思考題,，有不懂的地方,，可以互相討論，請(qǐng)教老師,。

我們做實(shí)驗(yàn)不要一成不變和墨守成規(guī),，應(yīng)該有改良創(chuàng)新的精神。實(shí)際上,，在弄懂了實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上,，我們的時(shí)間是充分的，做實(shí)驗(yàn)應(yīng)該是游刃有余的,，如果說(shuō)創(chuàng)新對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是件難事,，那改良總是有可能的。比如說(shuō),，在做金屬銅與濃硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)中,，我們可以通過(guò)自制裝置將實(shí)驗(yàn)改進(jìn)。

在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中要培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)這種能力的前題是學(xué)生對(duì)每次實(shí)驗(yàn)的態(tài)度,。如果學(xué)生在實(shí)驗(yàn)這方面很隨便,，等老師教怎么做，拿同學(xué)的報(bào)告去抄,，盡管學(xué)生的成績(jī)會(huì)很高,，但對(duì)將來(lái)工作是不利的。

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)生在實(shí)踐中研究問(wèn)題,，分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力以及培養(yǎng)了良好的探究能力和科學(xué)道德,，例如團(tuán)隊(duì)精神、交流能力,、獨(dú)立思考,、實(shí)驗(yàn)前沿信息的捕獲能力等;提高了學(xué)生的動(dòng)手能力，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),。

上面的，非常適合大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告的寫作,，對(duì)大家進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得寫作非常有效,。

化學(xué)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)篇十一

有機(jī)化學(xué)是高等學(xué)校化工專業(yè)的必修課,，要想學(xué)好有機(jī)化學(xué),，首先，要認(rèn)真讀書(shū),，讀懂書(shū)上的定義,，只有明白了定義才是解決以后所有問(wèn)題的關(guān)鍵。其次,，就我個(gè)人而言,，我喜歡讀完書(shū)之后做筆記，就是把書(shū)上的知識(shí)有條理的自己整理在本子上,，記住方程式是重中之重,，而且有機(jī)化學(xué)的方程式比較復(fù)雜，副產(chǎn)物多,，而且在不同條件下產(chǎn)物不同,，主要應(yīng)記住特征反應(yīng)以及重要反應(yīng)條件。再就是整理網(wǎng)絡(luò)圖,，就是有什么能氧化或還原成什么,，這樣讓知識(shí)點(diǎn)成為知識(shí)面，方便在做推斷題的`時(shí)候能更好更快的推出產(chǎn)物,。

想要努力學(xué)習(xí)一門課程,，死記硬背就是確實(shí)沒(méi)用的,。中學(xué)化學(xué)的科學(xué)知識(shí)比較散雜，要記的東西很多,。比如：反應(yīng)的顏色變化,、結(jié)晶的顏色、反應(yīng)方程式等,，這些都很關(guān)鍵,，難在推測(cè)題中發(fā)生。但是這些內(nèi)容在教材上沒(méi)表明其原理,，你就可以利用網(wǎng)絡(luò)查閱資料直觀介紹原理去協(xié)助記憶,。你還可以搜尋一些有關(guān)化學(xué)史的資料，介紹一些物質(zhì)的辨認(rèn)出過(guò)程或者一些化學(xué)家的資料去培育興趣,，存有了興趣就可以努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),。

學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師的授課很重要,，所以上課不可以不聽(tīng),，即使對(duì)老師不滿意也要認(rèn)真聽(tīng)講。根據(jù)老師講的內(nèi)容作適當(dāng)?shù)墓P記,，但是記住,，不可以老師講什么記什么，那樣對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有任何好處,，只會(huì)浪費(fèi)上課的時(shí)間,。要定期整理筆記，對(duì)筆記進(jìn)行刪剔與補(bǔ)充,。在階段考試前將筆記拿出來(lái)看,，對(duì)不扎實(shí)的知識(shí)夯實(shí)。而且要將新舊知識(shí)穿線,，不要讓知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生斷層。

必須重新學(xué)習(xí)已經(jīng)研習(xí)過(guò)的東西,，首先你必須曉得老師對(duì)這部分科學(xué)知識(shí)展開(kāi)的怎樣的補(bǔ)足,，所以建議你先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)同學(xué)的筆記，不要只看看教材,。在學(xué)新科學(xué)知識(shí)時(shí),，碰到問(wèn)題必須馬上化解，因?yàn)槟闩龅降膯?wèn)題很可能將是因?yàn)槟銓?duì)舊有科學(xué)知識(shí)不介紹所產(chǎn)生的,。多腰,，多練，多總結(jié),。