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應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇一
目的:通過進行___應(yīng)急演練,,提高支行人員的處置恐怖事件的應(yīng)急能力。
現(xiàn)場總負責(zé)人:由支行行長擔(dān)任,。
參加人員:支行全體員工,。
概念:恐怖襲擊是擾亂金融場所辦公秩序、甚至造成人員傷亡及財產(chǎn)的重大損失,、造成惡劣的社會影響為目的,,實施的犯罪活動,??植酪u擊的犯罪方式可以分為持爆炸物和有毒化學(xué)物品進行犯罪活動,。
人員安排:支行值班保安2人,,支行制定1人充當(dāng)嫌疑人,,另由10人充當(dāng)辦理業(yè)務(wù)的客戶。營業(yè)廳各崗位人員按正常上班就位,。
場景:
支行營業(yè)廳正常的營業(yè)時間,,執(zhí)勤保安和大堂經(jīng)理注意到,有一長相較特殊的客戶,,衣著打扮與常人不一樣,,戴墨鏡,穿長衣長褲,,背包,,進入營業(yè)大廳。一邊取號,,一邊東張西望,,然后來到客戶等待區(qū)坐下等候。此時營業(yè)大廳秩序正常,,辦理業(yè)務(wù)的客戶(約10人)在等候區(qū)正常等待,。
大約過了十多分鐘該客戶并沒有辦理任何業(yè)務(wù)就準備起身離開,同時把隨身攜帶的包裹遺留在座位上,。(在此期間由執(zhí)勤保安密切注意該客戶的'舉動,,由大堂經(jīng)理把情況報告給營業(yè)部主任)。值班保安員上前禮貌地提醒客戶:請拿好您的隨身物品,,該客戶矢口否認,,并沒有理會,同時快步朝大門口走去準備逃離營業(yè)廳,。此時,,由一名保安員去阻止客戶離開,另一名保安員檢查該客戶遺留的包裹,,發(fā)現(xiàn)有疑似爆炸物的物品,,馬上報告支行第一責(zé)任人,責(zé)任人接報后立即啟動應(yīng)急預(yù)案,,由營業(yè)部經(jīng)理迅速有秩序的疏散營業(yè)廳客戶,,營業(yè)廳人員利用營業(yè)柜臺作掩護,并撥打110報警,,同時向分行保衛(wèi)部報告?,F(xiàn)金區(qū)人員迅速鎖好現(xiàn)金尾箱,并把要是放在安全的位置,。
具體實施:
1,、保安甲:從嫌疑客戶進入營業(yè)大堂就開始密切注意這客戶的一舉一動,直到客戶起身準備離開,,保安甲走上前去,,禮貌地提醒該客戶:“先生,,請帶好您的隨身物品”。該客戶不加理會,,快步朝大堂門口走去,,并準備逃離大堂。甲保安緊跟客戶并告訴保安乙:“你趕快報告主任,,檢查他的包裹”,。同時去阻止客戶離開并對客戶說:“先生,我看到是您帶進來的,,請你把東西帶走”,。
2、嫌疑客戶遭到保安甲的阻攔,,氣急敗壞,,老羞成怒:“那不是我的東西”。同時就要離開營業(yè)廳,。
3,、保安乙:接到同事的信息后馬上把情況報告給營業(yè)部主任:“主任,,大廳發(fā)現(xiàn)一個可疑包裹,,拿包的人不承認是他的,他人想跑”,。隨即檢查客戶留下來的包裹,,發(fā)現(xiàn)包內(nèi)有疑似爆炸物的物品,馬上通知營業(yè)部主任:“主任,,包里有疑似爆炸物的物品”,。同時馬上去協(xié)助保安甲控制住嫌疑人。
4,、營業(yè)部主任:接到保安乙的信息后,,立即通知大堂經(jīng)理:“__,你趕快把情況報告給行長”,,同時準備有秩序的疏散營業(yè)廳的客戶,。
5、大堂經(jīng)理:把緊急情況立即報告給支行第一責(zé)任人:“行長,,營業(yè)廳發(fā)現(xiàn)有可疑人攜帶疑似爆炸物品”并協(xié)助營業(yè)部主任疏散客戶,。
6、支行第一負責(zé)人:接報后立即啟動緊急應(yīng)急預(yù)案,,并通知營業(yè)部主任:“緊急疏散客戶,,各崗位人員做好掩護,現(xiàn)金區(qū)人員鎖好尾箱,,向相關(guān)部門報告”,。
7,、現(xiàn)金區(qū)員工:馬上蹲下,利用營業(yè)柜臺掩護各自把自己的現(xiàn)金尾箱鎖好,,并把鑰匙放在安全處,。同時:員工甲:撥打110電話報警,把情況簡明扼要地報告給公安機關(guān):“我這里是晉商銀行河津支行,,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,,嫌疑人已被我們控制住,請派人來處理,,我們的位置在龍門大道海鑫大廈一層”,。
員工乙:打電話報告分行安全保衛(wèi)部:“保衛(wèi)部嗎?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,,請派人來處理”,。把保衛(wèi)部指令準確地傳達給一級責(zé)任人(保衛(wèi)部指令:趕快報警,注意人員安全,,鎖好尾箱,,維護秩序,保護現(xiàn)場,,等警察來處理),。
員工丙:打電話報告轄區(qū)派出所:“河津市派出所?我這里是晉商銀行河津支行,在我們的營業(yè)大廳發(fā)現(xiàn)有可疑人員攜帶有疑似爆炸物的包裹,,請及時派人來處理”,。
8、公司部員工:協(xié)助營業(yè)部主任疏散營業(yè)廳客戶,,維護營業(yè)廳秩序,,保護現(xiàn)場。
9,、轄區(qū)派出所接報后,,立即派經(jīng)理趕到營業(yè)廳,經(jīng)過警方的緊急處理,,拆除爆炸物品,,并帶走嫌疑人,緊急情況接觸,。
10,、支行行長對此次緊急應(yīng)急預(yù)案演練作總結(jié)。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇二
為進一步普及應(yīng)急疏散安全知識,,增強全民防震防災(zāi)意識,,掌握在地震中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,,提高應(yīng)逃生自救的能力,,特制定本預(yù)案。
一,、指導(dǎo)思想,。
通過本次地震應(yīng)急演練,進一步增強全司所有人員的防震減災(zāi)意識,,掌握應(yīng)急避震的正確方法,,熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序、方式,、路線和安全避險區(qū)域,,培養(yǎng)自我保護、自救互救,、團隊協(xié)作的基本能力,,確保在地震來臨時我司地震應(yīng)急預(yù)案能夠快速啟動,各項工作能夠快速,、高效,、有序地進行,從而最大限度地保護全司人員的生命安全,,減少不必要的二次傷害,。
四、參加人員:本部全體員工,。
五,、演練方式:采取集中疏散及消防演練,。
六,、演練內(nèi)容:地震應(yīng)急疏散及消防演練。
七,、活動安排,。
(一)組織機構(gòu):
總指揮:xx現(xiàn)場指揮:xxxx。
(二)下設(shè)報警組,、疏散組,,宣傳組、具體職責(zé)及分工如下:
1,、報警組(姚xx負責(zé)):
(1)信號員發(fā)出“地震警報”信號。
2,、疏散組:
(1)辦公區(qū)疏散組(xxxx負責(zé)):指導(dǎo)帶領(lǐng)員工安全撤離辦公室到臨時避險區(qū)域(辦公區(qū)大門外的空地),,清點人數(shù),并互相確認辦公室里是否還有員工未撤出,。
(2)宣傳組:xxx(攝影),、xxx(攝像),。
八、演練程序,。
1,、總指揮:負責(zé)地震應(yīng)急疏現(xiàn)場全面指揮,。
2、現(xiàn)場指揮下達命令:本部辦公區(qū)地震應(yīng)急疏散演練活動現(xiàn)在開始!突發(fā)地震(模擬),,情況十分危急。立即啟動應(yīng)急疏散預(yù)案,,馬上有秩序地撤離!
3,、辦公區(qū)音響喇叭連續(xù)響起警報。
4,、各部門領(lǐng)導(dǎo)聽到緊急廣播警報后,,立即通知本部門員工進行緊急疏散。
5,、疏散組組員聽到緊急廣播警報后,,立即組織員工按指定路線疏散下樓,小組人員站在樓梯口負責(zé)指導(dǎo)員工迅速有序的按規(guī)定路線撤離,,防止門口擁堵踩踏,,確認辦公區(qū)無滯留人員后,立即到達指定的安全地帶,。
6,、現(xiàn)場指揮在疏散過程中用喇叭廣播,請大家不要慌張,,在疏散組的指揮下選擇最近的逃生出口,,有秩序進行疏散,逃生時要注意保護頭部,,到達指定安全地帶,。
7、各部門領(lǐng)導(dǎo)數(shù)清點人數(shù),,向現(xiàn)場指揮報告應(yīng)到人數(shù),,實到人數(shù)。
8,、人員集中后,,報警組向現(xiàn)場指揮報告因地震引起火災(zāi),,現(xiàn)場指揮下達命令,進行目標火災(zāi)撲救演練,。
9,、陳xx講解干粉滅火器使用方法。
10,、本部員工進行目標火災(zāi)撲救演練(提前準備好半邊油桶,、抹布、柴油,、干粉滅火器等物品),。
九、總指揮點評:
今天我們在地震應(yīng)急疏散演練環(huán)中,,全體人員能按照統(tǒng)一指令和要求,,較快的撤離到指定的地點,并學(xué)會了滅火器的正確使用方法,,基本達到了應(yīng)急疏散演練的要求,,沒有發(fā)生擁擠等不安全事故。當(dāng)?shù)卣鹗鹿拾l(fā)生時,,時間就是生命,,今天的演習(xí)從聽到警報到全部撤出辦公區(qū)用時xx分鐘,大家體驗和增強了地震知識,,學(xué)會了安全逃離現(xiàn)場的方法,,對地震有深刻的認識。但有個別員工未保護頭部和擁擠現(xiàn)象和撤離到指定位置,。
十,、總指揮宣布地震應(yīng)急疏散演練結(jié)束。
十一,、注意事項:
2,、在演練開始前職能部門要認真查看路線和現(xiàn)場,清除一切雜物,,保證暢通與安全;。
7,、拍照要求:在按警鈴,,人員在跑動時,樓抵扣轉(zhuǎn)彎處,,多拍幾次,。
xx三中政教處。
xx09.1,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇三
為了切實保障全體師生員工生命和國家財產(chǎn)安全,,盡量避免并最大限度減輕汛災(zāi)損失,,結(jié)合我校實際,特制定本預(yù)案,。
一,、指導(dǎo)思想。
我校防汛救災(zāi)工作,,在縣政府防汛指揮部,,縣局防汛辦的領(lǐng)導(dǎo)下,認真貫徹“安全第一,,常抓不懈,,預(yù)防為主,全力搶險”的防汛工作方針,,牢固樹立“防大汛,,防大洪,搶大險,,救大災(zāi)”的思想,,認真貫徹落實《中華人民共和國防洪法》和麟游縣人民政府《關(guān)于印發(fā)的通知》(麟教體發(fā)(20__)165號)文件各項規(guī)定要求,強化責(zé)任,,狠抓落實,,有力配合我縣防汛工作順利進行,確保校舍,、教育教學(xué)設(shè)施,、設(shè)備、物資,,師生人身等方面的防汛安全,。
二、總體要求,。
防汛工作服從縣政府防汛指揮部的指揮;服從牽頭單位及縣教體局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和城區(qū)防導(dǎo)搶險聯(lián)防區(qū)牽頭單位的指揮,,遵循團結(jié)協(xié)作和局部利益服從全局利益,下級服從上級的工作原則,,實行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,,落實統(tǒng)一指揮,分級負責(zé)的原則,,做到責(zé)任到位,、指揮到位、任務(wù)到位,、措施到位,,確保校舍、教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,、物資,、師生人身等方面的防汛安全。
三,、防汛指揮機構(gòu)及職責(zé),。
略
四、防汛監(jiān)測及防汛值班,。
??倓?wù)處負責(zé)我校重要排洪排澇設(shè)施的安全性及抗洪能力監(jiān)測工作,并將監(jiān)測工作過程中發(fā)現(xiàn)的問題及時報告校防汛辦公室,,校防汛辦并及時上報教體局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。
(二)防汛值班。
本預(yù)案確定,,6月30日—10月1日為汛期,,我校設(shè)立了防汛值班室、值班電話,,保證通訊暢通,,保持上下情況聯(lián)系。汛期值班堅持24小時無間斷值班制度,,值班人員要認真做好值班記錄,,遇緊急汛情、災(zāi)情,,要立即向教體局防汛領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報告,。
我校防汛值班室電話:
白天:7962049。
夜間:7900060,。
五,、人員物資安排。
校防汛辦要保證防汛人員數(shù)量足夠,,技術(shù)業(yè)務(wù)熟練;??倓?wù)處要確保防汛物資齊全、配備有一定數(shù)量的沙袋,、鐵锨,、手電筒、手把燈,、雨衣,、雨鞋,保證能及時調(diào)度到位并發(fā)揮應(yīng)有作用,,專人保管,調(diào)運方便,,專物專用,,確保險情急需,。
(一)預(yù)報后的應(yīng)急反應(yīng)。
各級政府發(fā)布自然災(zāi)害預(yù)警預(yù)報后,,校防汛辦宣布預(yù)報,,進入預(yù)報應(yīng)急期,主要反應(yīng)是:
1,、根據(jù)縣政府部署,,配合有關(guān)部門監(jiān)測險情,檢查學(xué)校應(yīng)急預(yù),。
案準備情況,,必要時組織師生員工疏散;。
2,、加強宣傳工作,,教育師生員工不信謠、不傳謠,、維護社會穩(wěn)定,。
(二)災(zāi)害發(fā)生后的應(yīng)急反應(yīng)。
在縣政府,、縣局的統(tǒng)一指揮下,,校防汛辦負責(zé)指揮調(diào)度我校的應(yīng)急處置工作,根據(jù)災(zāi)害等級啟動應(yīng)急預(yù)案,。并在教體局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,全力確保校園安全,減少損失,,及時向教體局報告災(zāi)情和工作情況,。
(三)災(zāi)害發(fā)生后應(yīng)急措施。
在縣政府,、縣局領(lǐng)導(dǎo)下,,做好我校搶險救災(zāi)工作,同時配合相關(guān)部門做好其它工作,。
1,、學(xué)校防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和搶險隊具體負責(zé)我校的防汛工作,確保師生安全渡迅和學(xué)校財產(chǎn)不受損失,。
2,、做好防汛宣傳工作,提高全體師生的防汛意識,,確保師生無傷亡,,校舍無塌方。
3、實行領(lǐng)導(dǎo)值班制度,,值班人員要堅守崗位,,不能離崗、脫崗,、代崗,,如遇大雨,主要領(lǐng)導(dǎo),、班子成員及相關(guān)人員必須到崗,。
4、總務(wù)處要對所有房屋等進行嚴格細致的檢查,,不留死角,,發(fā)現(xiàn)問題及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。各班級要做好排查工作,,班主任應(yīng)及時了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的`學(xué)生家庭情況,,與家長保持聯(lián)系,提高防災(zāi)意識,。
5,、防汛搶險隊成員要做到手機不關(guān)機,保證通訊工具暢通,,以便及時聯(lián)系,,每當(dāng)遇到特大暴雨,都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況,。
6,、做好避險看護工作,尤其是路遠的學(xué)生,。汛期期間,,視情況可提前放學(xué),遇險情學(xué)生在沒家長接送和老師看護下,,不能單獨離校,,必要時可向有關(guān)部門報告協(xié)助管護,確保無人員傷亡,。
7,、及時掌握險情,一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害,,全體搶險隊員應(yīng)立即趕到學(xué)校,,聽從校長的指揮,在確保師生生命安全的前提下,,有效搶搬學(xué)校的教學(xué)物資,。
七,、保障措施。
1,、高度重視防汛工作,,嚴格執(zhí)行一把手負責(zé)制,,按照預(yù)案要求狠抓落實,,做到“三到位”、“五落實”,,即思想到位,、責(zé)任到位、指揮到位;落實防汛預(yù)案,、落實搶險隊伍,、落實通訊器材、落實物資,、落實車輛,。
2、修訂完善防汛工作預(yù)案,,明確防汛警報含義,,組織師生員工進行演練。
3,、防汛辦要現(xiàn)場勘查設(shè)計大汛撤離路線,,保障撤離及時迅速。
4,、嚴格執(zhí)行值班制度,,不分節(jié)假日,做到晝夜24小時有人值班,,通訊工具24小時開通,。
5、積極開展防汛工作檢查,。??倓?wù)處要在6月初對學(xué)校排水管網(wǎng)渠進行認真檢查,及時疏通清掏,,保障排水暢通,,對有防汛隱患的區(qū)段應(yīng)集中進行整治。
6,、德育處要組織對師生員工進行一次全面的防汛安全教育,,使大家樹立防汛意識,掌握應(yīng)急逃生方法和措施,。
7,、加強對重要防汛部位的監(jiān)護,,平時注意每月檢查,汛情發(fā)生后應(yīng)及時監(jiān)控重點防汛部位,,最大限度保障排洪安全,。
8、汛情來臨時,,所有搶險隊員應(yīng)服從統(tǒng)一安排,,遵守防汛紀律,所有搶險防汛物資應(yīng)無條件服從指揮部統(tǒng)一調(diào)配,,以利排除險情,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇四
全力保證干部職工的身體健康和生命安全。
二,、工作舉措,。
(二)積極主動做好流動人口,特別是疫區(qū)返程人員的疫情防控知識宣傳工作;,。
(三)積極主動配合市衛(wèi)健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩(wěn)工作;,。
(四)做好單位干部職工疫情防控知識宣傳工作;。
(五)按時向市衛(wèi)健委安管處報送維穩(wěn)情況,,有事報事,,無事報平安。
市計生保障中心接到上級指令后,,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組迅速做出反應(yīng),,第一時間趕到現(xiàn)場,及時開展疫情防控工作,。
四,、應(yīng)急結(jié)束。
按照“誰啟動,、誰解除”的原則,,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)疫情決定是否結(jié)束應(yīng)急響應(yīng)。
五,、工作要求,。
(一)高度重視,提高站位,。
各科室及全體干部職工要高度重視疫情防控工作,,提高政治站位按照成都市委、市政府及市衛(wèi)健委工作要求,,采取有力舉措,,做好疫情防控工作。
(二)強化宣傳,,做好防控,。
充分利用單位qq工作群,、工作微信群、宣傳展板,、宣傳資料等宣傳途徑,,全方位、多渠道宣傳疫情防控知識,,提高我們干部職工和流動人口對疫情防控知識的知曉率,。
(三)認真排查,聯(lián)防聯(lián)控,。
積極主動配合轄區(qū)做好做實聯(lián)防聯(lián)控工作,,動員全體干部職工,實施群防群治,,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告,,堅決防輸入,、防擴散、確保聯(lián)防聯(lián)控工作落到實處,。
秋冬季新冠肺炎疫情防控應(yīng)急預(yù)案【篇四】,。
為了認真貫徹落實上級要求,切實做好新冠肺炎疫情防控工作,,確保實現(xiàn)“守護校園一方凈土,、保護師生生命安全”兩個目標,特制訂學(xué)校新冠肺炎防控工作應(yīng)急處置預(yù)案,,望各單位,、各部門認真貫徹落實。
一,、學(xué)校成立疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長:
副組長:
二、明確職責(zé),,落實措施,。
為把疫情防控工作落到實處,學(xué)校疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和6個工作組,,負責(zé)落實領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署,,全面負責(zé)校園應(yīng)急處置工作。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,。辦公室設(shè)在教育服務(wù)中心,,負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組日常工作,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各工作組工作,。
主任:張勇,。
副主任:尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平,。
2.應(yīng)急處置工作組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心、保衛(wèi)處):
(1)快速指揮和協(xié)調(diào)相關(guān)單位,、部門人員和物資,,啟動涉疫區(qū)域隔離封鎖措施;。
(2)安排醫(yī)護人員測量體溫并簡要詢問核實相關(guān)癥狀;,。
(3)按照公共衛(wèi)生事件處置要求做好現(xiàn)場管控,、環(huán)境消毒等相關(guān)工作。
(4)協(xié)助疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查,、采樣篩查等工作;,。
(5)加強個人健康衛(wèi)生知識和疫情防控知識的宣傳,指導(dǎo)師生做好正確防護;,。
(7)安排醫(yī)護人員做好隔離觀察室的工作;,。
(8)負責(zé)落實專車將發(fā)熱學(xué)生送往定點醫(yī)院。
3.信息聯(lián)絡(luò)組(責(zé)任單位:校辦公室,、學(xué)生工作部,、人事處):
(1)及時與上級主管部門聯(lián)系并報告疫情,根據(jù)上級指示做好防控工作;,。
(3)負責(zé)信息的收集,、上報、處理等工作,,確保信息上報渠道暢通;,。
(4)負責(zé)實時記錄突發(fā)事件的發(fā)展過程,確保材料準確,、真實,、完整,按規(guī)定擬稿上報,。
4.安全后勤保障組(責(zé)任單位:教育服務(wù)中心,、保衛(wèi)處):
(1)提供應(yīng)急處置所需要的設(shè)施、設(shè)備和物資,,確保應(yīng)急工作需要;,。
(2)在前期處置過程中,負責(zé)現(xiàn)場警戒,、秩序維護,、人員疏散等;。
(3)嚴格控制外來人員,、車輛進入校園,,做好在校師生生活保障;。
(4)加強校園安全巡查,,及時處置校園安全事件;,。
(5)做好師生生活物資保障工作;,。
(6)在疾控機構(gòu)的指導(dǎo)下,做好病例所在宿舍(公寓),、教室等疫點,、公共場所的.清潔、隨時消毒和終末消毒,。
5.宣傳和心理疏導(dǎo)組(責(zé)任單位:黨委宣傳部,、學(xué)生工作部、心理健康教育中心):
(2)負責(zé)各新聞媒體單位協(xié)調(diào)銜接,,做好新聞報道和發(fā)布工作;,。
(3)根據(jù)情況,有針對性的對學(xué)生開展心理支持和危機干預(yù)工作;,。
(4)加強正面宣傳引導(dǎo),,穩(wěn)定家長和師生的情緒,避免過度恐慌,,確保校園穩(wěn)定,。
6.工作督導(dǎo)組(責(zé)任單位:紀檢監(jiān)察室):
為確保疫情防控工作應(yīng)急處置的順利開展,對疫情防控任務(wù)不落實,、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責(zé)問責(zé),為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障,。
三,、應(yīng)急處置工作流程和要求。
6.配合疾控機構(gòu)流行病學(xué)調(diào)查,。對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調(diào)查,,確定密切接觸者。根據(jù)屬地管理原則,,按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關(guān)最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫(yī)學(xué)觀察工作,。
除密切接觸者外,與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員,,判定為一般接觸者,。對一般接觸者要做好登記,并進行健康風(fēng)險告知,,叮囑其一旦出現(xiàn)發(fā)熱,、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結(jié)膜充血等癥狀時要及時就醫(yī),,并主動向醫(yī)護人員告知近期活動史,,做好體溫檢測,佩戴口罩,。
校醫(yī),、輔導(dǎo)員,、應(yīng)急小組成員應(yīng)積極配合疾控機構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查的人員,并嚴格做好個人防護,,確保個人安全,。
7.應(yīng)急預(yù)案的終止。當(dāng)病例已得到隔離治療,,密切接觸者觀察14天期滿,,后續(xù)無新發(fā)病例,環(huán)境得到有效消毒,,經(jīng)疾控部門評估,,由學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組決定終止響應(yīng)。
8.該預(yù)案適用于所有校內(nèi)人員(含:全校師生,、學(xué)校經(jīng)營公司,、教職工家屬、經(jīng)營戶,、建筑工地工人等),。如出現(xiàn)新型冠狀病毒感染肺炎病例(含:確診病例、臨床診斷病例,、疑似病例)和無癥狀感染者時,,學(xué)校應(yīng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇五
根據(jù)《廣東省新冠肺炎防控指揮辦疫情防控組關(guān)于印發(fā)廣東省各類風(fēng)險點新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作要點的通知》(粵衛(wèi)疾控函〔20xx〕1號)文件要求,,全市各級文化場館,、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心、對外開放的不可移動文物保護單位嚴格認真處理好常態(tài)化下疫情防控和對外開放服務(wù)的關(guān)系,,防止常態(tài)化下疫情反彈,,保障人民群眾身體健康和生命安全。為做好防控工作,,特制定本工作指引,。
一、建立疫情防控機制,。
(一)全市各級文化館,、圖書館、博物館及鎮(zhèn)(街道)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心,、對外開放的不可移動文物保護單位落實疫情防控工作措施和安全生產(chǎn)應(yīng)急預(yù)案,,明確各級負責(zé)人的疫情防控工作職責(zé)和內(nèi)部責(zé)任機制,建立疫情防控管理體系,。
(二)繼續(xù)采取實名預(yù)約進館的方式,,實施適度有序開放,避免人員聚集,落實疫情追溯要求,,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險,。
二、文化場館管控要求,。
(一)做好清潔消毒,。對公共區(qū)域、辦公區(qū)域和桌椅,、電子觸摸屏,、服裝器具等公眾容易接觸的設(shè)備設(shè)施進行定時消毒,并做好記錄,。保持環(huán)境衛(wèi)生清潔,,合理設(shè)置“已消毒”公示牌。
(二)配備防護物資,。配備消毒劑,、醫(yī)用口罩、一次性手套,、非接觸式體溫測量工具等防護物資,,加強洗手間的日常維護,有條件的可配備消毒設(shè)備,,為公眾和員工提供防護保障,。
(三)確保有效通風(fēng)換氣。首選自然通風(fēng),,如使用集中空調(diào),,開啟前檢查設(shè)備是否正常,新風(fēng)口和排風(fēng)口是否保持一定距離,;運行過程中以最大新風(fēng)量運行,定期對送風(fēng)口等設(shè)備和部件進行清潔,、消毒或更換,。
(四)加強防疫宣傳。各場館通過設(shè)置提示牌提示,、led顯示屏播放,、網(wǎng)站宣傳等多種方式,使公眾和員工充分了解和掌握疫情防治知識,、支持配合防控工作,。
(五)做好應(yīng)急處置預(yù)案。各場館要加強與屬地衛(wèi)生健康部門的聯(lián)系,,按照疫情防控要求,,制定切實可行的應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控應(yīng)急措施和處置流程。場館內(nèi)設(shè)立應(yīng)急處置區(qū)域,,有條件的單位應(yīng)設(shè)立臨時隔離點或醫(yī)療救助點,。
(六)做好員工健康管理。落實員工健康動態(tài)監(jiān)測制度,,員工進入場館一律佩戴口罩,,自覺接受體溫檢測,出現(xiàn)發(fā)熱,、呼吸道癥狀時,,要及時報告。
(七)有序分步開放,。各場館要根據(jù)疫情防控實際,,分區(qū)域分項目逐步恢復(fù)開放。對不符合開放條件的場館以及容易形成人員聚集和密切接觸的項目,,應(yīng)暫不開放,。
(八)及時發(fā)布開放事項。做好恢復(fù)開放公告公示工作,,明確開放時間,、預(yù)約方式、服務(wù)項目,、入場須知等有關(guān)內(nèi)容,,通過線上線下等多種渠道向公眾發(fā)布。
(九)加強人員進出管理,??茖W(xué)設(shè)置進出場館通道,安排專人嚴格管理,,落實預(yù)約登記,、佩戴口罩、測量體溫,、出示健康碼(包括查驗行程軌跡),、實名登記等制度。對不配合或干擾防疫工作的,,禁止進入場館,。
(十)采取人員限流措施。各場館可結(jié)合防控工作需要,,對入場公眾數(shù)量進行總量控制和動態(tài)調(diào)控,。提前規(guī)劃開放范圍,優(yōu)先開放室外和人員分散區(qū)域,。安排專人疏導(dǎo),、分流到館(站)的群眾,避免形成人群聚集。
(十一)應(yīng)急處置,。所在區(qū)域發(fā)生疫情后,,要嚴格控制或暫停相關(guān)場館開放;出現(xiàn)病例的場館須立即暫停開放,、封閉管理并開展全員核酸檢測等處置措施,。
三、文化活動管控要求,。
(一)繼續(xù)采取分時段實名預(yù)約進方式開展服務(wù),,按照國家、省,、市關(guān)于新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的最新要求,,科學(xué)評估場地內(nèi)可容納的最大人流量,實施適度有序開放,,最大限度降低病毒傳播風(fēng)險,。
(二)做好參加活動人員的身份登記和驗證工作。落實疫情追溯要求服務(wù)對象在各活動場所入口經(jīng)驗證預(yù)約號及“健康碼”(包括查驗行程軌跡)后方可進入活動場內(nèi),。沒有預(yù)約及驗證“健康碼”,,不得進入。
(三)做好參加活動人員體溫檢測工作,。落實對服務(wù)對象的體溫檢測等措施,,要求參加活動人員全程佩戴口罩。對體溫異常(體溫超過37.3℃)或有明顯呼吸道癥狀的,,應(yīng)拒絕其進入活動場所,,按防控指引進行處置。
(四)嚴格控制室內(nèi)外活動的參加人數(shù),?;顒尤藬?shù)超50人的,要制定并報備疫情防控方案,。講座,、展覽及封閉空間等的服務(wù)及活動應(yīng)當(dāng)嚴格控制參加人數(shù)承載量75%的規(guī)定,科學(xué)疏導(dǎo)人流,,減少人員聚集。大型群眾性活動的參加人員原則上控制在舉辦場所最大容納人數(shù)的50%以內(nèi),,引導(dǎo)人員有序進出,。
(五)鼓勵和推廣線上公共文化服務(wù)和線上文化活動。公共圖書館,、文化館和博物館等應(yīng)通過各館的數(shù)字化平臺開展提供線上公共文化服務(wù),。
四、應(yīng)急處置要求。
(一)建立健全溝通機制,。
各文化場館應(yīng)當(dāng)建立疫情應(yīng)急溝通機制,,了解衛(wèi)生健康行政部門、疾控機構(gòu),、就近定點醫(yī)療機構(gòu),、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等聯(lián)系方式,并確保全體員工知曉,;暢通疫情上報通道,,發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)當(dāng)及時向?qū)俚匦l(wèi)生健康行政部門、文化和旅游行政部門報告,。
(二)做好發(fā)現(xiàn)疫情時的應(yīng)對處置,。
在文化場館中如出現(xiàn)疑似疫情,應(yīng)當(dāng)立即啟動應(yīng)急預(yù)案做好現(xiàn)場管理,,避免恐慌,,在衛(wèi)生健康部門指導(dǎo)下科學(xué)劃定防控區(qū)域范圍至最小單位,果斷采取現(xiàn)場封鎖,、人員隔離等措施,,同時配合衛(wèi)生健康部門做好流行病學(xué)調(diào)査、清潔消毒等后續(xù)工作并暫時關(guān)閉場所,。
五,、實施屬地管理。
全市各文化場館,、鎮(zhèn)(街)文化站及村(居)綜合性文化服務(wù)中心,、對外開放的不可移動文物保護單位疫情防控實行屬地管理。各縣(市)區(qū)協(xié)助市,,各鎮(zhèn)(街)協(xié)助縣(市)區(qū)文廣旅體局嚴格落實行業(yè)監(jiān)管責(zé)任,,主動公布聯(lián)系方式、承擔(dān)屬地公共文化場館疫情防控相關(guān)行業(yè)管理事宜,;要認真組織檢查,,及時發(fā)現(xiàn)問題,切實督促整改,,并建立好工作臺帳,。
本指引由汕尾市文廣旅體局公共服務(wù)科科負責(zé)解釋。
文檔為doc格式,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇六
為了加強學(xué)校安全工作,,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí),、工作,,打造平安校園,,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速,、及時,、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實有效降低安全事故的危害,,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),,從我校實際出發(fā),特制定本預(yù)案,。
一,、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)。
學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作,。
組長:張沖。
副組長:楊守德高啟發(fā),。
組員:各班班主任及任課教師,。
安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):。
(1),、指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位,,采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
(2),、安排教師開展相關(guān)的搶險排?;蛘邔嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
(3),、根據(jù)需要對師生員工進行疏散,,并根據(jù)事件性質(zhì),報請上級部門迅速依法采取緊急措施,。
(4),、根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。
(5),、對本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進行督察指導(dǎo),。
(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,,決定是否啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,,并在第一時間內(nèi)向上級主管部門報告。
在一切教學(xué)活動中,,都要有“安全第一,、預(yù)防為主”的意識,萬一遇到突發(fā)安全事件,,要沉著應(yīng)對,,首先確保在場人員的生命安全、及時上報,。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場組織指揮,、搶險求助。
1,、報告程序:
(1)學(xué)校校長(2)中心校校長(3)教育局,。
2、報警程序:
(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救,。
(2)根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),。
3、組織實施:
(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救,。
(2)使用器具:滅火器、水桶,、臉盆,、鐵锨,水浸的棉被等,。
(3)學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,,原則是“先救人,后救物”,。無關(guān)人員要遠離火場,,以便于工作,便于消防車輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>
4,、注意事項:
(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,。
(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,,邊報警。
(3)不得組織學(xué)生參加滅火,。
(4)發(fā)生火災(zāi)事故時,,在向119消防指揮中心報警時,并立即報告校長,。
(5)搶險救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,,撤離到安全區(qū)域。
(6)積極配合消防人員滅火,。
(7)在進行滅火的同時,,應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢蔓延,。
1,、報告程序:
(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報告地方和上級衛(wèi)生防疫部門。
2,、處置措施,。
(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報。
(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,,情況緊急時撥打急救中心電話“120”或“110”請求救助,。
(3)封存現(xiàn)有食物,無關(guān)人員不允許接觸,。
(4)立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍,,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負責(zé)陪護,無關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視,,以免影響治療秩序,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇七
為規(guī)范辦事處消防安全的應(yīng)急響應(yīng)、應(yīng)急處置工作,,及時有效地實施應(yīng)急救援,,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,維護人民群眾的生命財產(chǎn)安全和社會穩(wěn)定,,結(jié)合實際情況,,制定本應(yīng)急預(yù)案。
一,、編制依據(jù),。
根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《省消防條例》,、《省古城保護條例》和《市實施細則》等法律法規(guī)及有關(guān)規(guī)定,,結(jié)合實際,制定本預(yù)案,。
二,、適用范圍。
轄區(qū)消防安全事故,。
三,、預(yù)案啟動標準。
有下列情況之一的,,應(yīng)當(dāng)啟動本預(yù)案:
(1)火勢較大,,有可能造成較大財產(chǎn)和經(jīng)濟損失時。
(2)超出企業(yè)自身應(yīng)急處置能力的消防安全事故時,。
(3)辦事處認為需要啟動的消防安全事故,。
四、工作原則,。
(1)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,分級負責(zé),。由辦事處統(tǒng)一指揮,協(xié)調(diào)消防安全事故應(yīng)急處置工作,,各社區(qū),、部門、學(xué)校,、企業(yè)按照各自職責(zé)和權(quán)限,負責(zé)有關(guān)消防安全事故應(yīng)急處置工作,。各社區(qū),、部門、學(xué)校和各企業(yè)是消防安全的責(zé)任主體,,要結(jié)合實際制定相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案,,完善消防安全應(yīng)急機制。
(2)以人為本,,安全第一,。在保障應(yīng)急救援人員生命安全的前提下,以救援受傷及生命安全受到威脅人員為首要任務(wù),,最大限度地減少火災(zāi)事故造成的人員傷亡和財產(chǎn)損失,。
建立、健全,、完善重特大火災(zāi)事故的預(yù)防,、預(yù)警機制。
(4)信息共享,,資源整合,。發(fā)生各類火災(zāi)事故時,由辦事處統(tǒng)一指揮調(diào)度,,同時應(yīng)逐級向上級人民政府報告,。
五、應(yīng)急救援組織機構(gòu)及辦公室工作職責(zé),。
1,、應(yīng)急救援組織機構(gòu)。
辦事處設(shè)消防安全應(yīng)急救援指揮機構(gòu),,指揮長由辦事處主任李旦同志擔(dān)任,,常務(wù)副指揮長由分管安全的副主任何一鳴同志擔(dān)任,指揮部下設(shè)現(xiàn)場人員疏散工作組,、應(yīng)急搶險滅火救援工作組,、后勤保障組三個組。
安監(jiān)辦是消防安全應(yīng)急救援指揮機構(gòu)下設(shè)的負責(zé)日常工作的辦公室,,辦公室主任由安監(jiān)辦主任劉同志兼任,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇八
為順利應(yīng)對突發(fā)事件,,妥善處置緊急情況,最大限度的減少突發(fā)事件帶來的損失,,保障職工生命安全和國家財產(chǎn)安全,,根據(jù)公司實際情況制定防汛應(yīng)急預(yù)案。
(一)處置事故的組織:公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,。
(二)報警程序:
1,、迅速組織有關(guān)人員趕赴現(xiàn)場防汛搶險。
2,、遇到暴風(fēng)雨等汛情,,根據(jù)情況如需報警立即就近用電話或手機報告上級,請求支援,,報告內(nèi)容為:公司發(fā)生汛情,,請迅速前往救助”,待對方放下電話后再掛機,。
(三)組織實施:
1,、公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)暴風(fēng)雨等汛情立即采取應(yīng)對措施,,組織相關(guān)人員搶險,。
2、支援人員到來之后,,公司防汛領(lǐng)導(dǎo)小組和義務(wù)防汛隊員要做好輔助工作,。
3、公司安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速組織人員逃生,,原則是“先救人,、后救物”。
(四)防汛方法:
1,、迅速切斷電源,。
2、爭取第一時間保障人員安全,,迅速疏散到安全地帶,。
3、迅速組織相關(guān)人員搶救危險物品,、貴重物品,、檔案材料。
(五)注意事項:
1,、防汛搶險首先是保護人員安全,,搶險要盡量確保人員不受傷害的情況先下進行。
2、一般情況下不組織女職工參加重大防洪搶險,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇九
為了確保師生生命財產(chǎn)安全,,不斷增強廣大師生的防震減災(zāi)意識,提高全校廣大師生的突發(fā)地震災(zāi)害應(yīng)急反應(yīng)能力,,安全,、有序、迅速地實施防震應(yīng)急疏散,,增強普及抗震安全知識,,提高抗震自救能力,最大限度減輕突發(fā)地震災(zāi)害造成的損失,,特制定本方案,。
組長:徐成宏
副組長:侯軍周、路秀榮
成員:李廣玉,、張貴兵、李巧鳳,、李官成,、王開吉、靳才旺
各年級組長,、寢室管理員和各班班主任,。
堅持以人為本,安全第一,,掌握抗震安全逃生技能,,增強師生突發(fā)地震災(zāi)害自護、自救,、互救能力,。
1、演練時間:教學(xué)樓:不定時
學(xué)生宿舍:不定時
夜間:不定時
2,、演練對象:全體師生
3,、演練內(nèi)容:(1)防震演練(2)疏散演練
1、保持鎮(zhèn)靜,,聽從指揮,,服從安排。
2,、保持安靜,,動作敏捷、規(guī)范,,嚴禁推拉,、沖撞、擁擠。
3,、學(xué)生在教師的組織下,,迅速、有序,、安全地進行疏散,,并到指定地點集合。
4,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組人員和全體教師各司其職,,圓滿完成本次疏散演練。
5,、要求師生在最短的時間里(不超過1分鐘)到達指定地點,。
1、演練前開展防震減災(zāi)科普知識集中宣傳活動,,為師生舉辦以應(yīng)急避險和自救互救為主的地震科普知識講座,。
2、演練前召開教師動員大會,,明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項,。
3、演練前班主任動員,,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,,講明演練的程序、內(nèi)容,、時間和紀律要求,,以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性,、模擬性練習(xí),,并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳,。
4,、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,,消除障礙和隱患,,確保線路暢通和安全。
5,、防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施,,明確職責(zé),確保演練順利進行,。
1,、啟動程序
總指揮在學(xué)校廣播系統(tǒng)中宣布:老師們,,全體同學(xué)們,,體育中學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上開始,,請大家做好準備,,各就各位,。
(1)信號源發(fā)出地震警報信號,。(停電時信號源,,鳴長哨)上課教師立即停止授課,,轉(zhuǎn)而成為教室演練負責(zé)人,,立即告知學(xué)生“地震來了,,不要慌”,,并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下或課桌旁,,盡量蜷曲身體,降低身體重心,,并盡可能保護頭部,;最后一排靠里的同學(xué)面向墻,,蹲在墻角處。
(2)一分鐘后,,信號員發(fā)出解除“地震警報”信號,。聽到警報聲后按預(yù)定方案進行演練,。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭,并告知學(xué)生,,地震已過,,學(xué)生復(fù)位,現(xiàn)在撤離教室,,進入緊急疏散演練環(huán)節(jié),。
每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開,教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊,,并指揮其有秩序出門,。
2、緊急疏散演練
(1)信號員發(fā)出“緊急疏散”信號,。
(2)學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離,,并按照預(yù)定的疏散路線,迅速撤離到事先制定的地點整隊,。
(3)隊伍在操場集合完畢,,各班清點人數(shù),向總指揮匯報,。
教學(xué)樓,、寢室院及夜間指揮:侯軍周(指揮協(xié)調(diào)教學(xué)樓和寢室院班級學(xué)生有序撤離)
教學(xué)樓一樓指揮:李官成(落實負責(zé)一樓樓道口撤離秩序)
111,、112學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散,。113、114學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散,。092,、094學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散,。
要求:每班兩路縱隊按要求快走從本班出口疏散到事先指定的地點蹲下抱頭。
教學(xué)樓二樓指揮:靳才旺王開吉(落實負責(zé)二樓樓道及樓梯口撤離秩序)
101,、102學(xué)生在任課教師組織下從東出口有序疏散,。103、104學(xué)生在任課教師組織下從中出口有序疏散,。091,、093學(xué)生在任課教師組織下從西出口有序疏散。
要求:每班兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭,。
后院指揮:秦曉亮(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
王開吉負責(zé)101班、102班學(xué)生按要求有序撤離,,并到指定地點,。李曉亮負責(zé)103班、104班學(xué)生按要求有序撤離,,并到指定地點,。靳才旺負責(zé)091班、092班學(xué)生按要求有序撤離,,并到指定地點,。牛蘇月負責(zé)093班、094班學(xué)生按要求有序撤離,,并到指定地點,。
要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭,。
女寢指揮:方改青(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
龐林如負責(zé)111班,、112班學(xué)生有序撤離,并到指定地點,。郭麗負責(zé)113班,、114班學(xué)生有序撤離,并到指定地點,。徐成宏負責(zé)101班,、102班學(xué)生有序撤離,并到指定地點,。李曉亮負責(zé)103班,、104班學(xué)生有序撤離,并到指定地點,。付曉娟負責(zé)091班,、092班學(xué)生有序撤離,并到指定地點,。元媛負責(zé)093班,、094班學(xué)生有序撤離,,并到指定地點。
要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭,。
新寢室樓指揮:李廣玉(指揮協(xié)調(diào)各寢室學(xué)生有序撤離)
張俊巧負責(zé)111班、112班學(xué)生有序撤離,,并到指定地點,。郭星亮負責(zé)113班、114班學(xué)生有序撤離,,并到指定地點,。
要求:每寢室兩路縱隊按要求快走從樓梯口靠右有序撤離,疏散到事先指定的地點蹲下抱頭,。
教職工撤離指揮:路秀榮(指揮協(xié)調(diào)全校教職工有序撤離)
原軍華負責(zé)九年級組教師有序撤離,,并到指定地點。蔡振海負責(zé)八年級組教師有序撤離,,并到指定地點,。郭軍科負責(zé)七年級組教師有序撤離,并到指定地點,。馬俊峰負責(zé)體音美組教師有序撤離,,并到指定地點。張貴兵負責(zé)后勤組職工有序撤離,,并到指定地點,。夜間:
后院指揮:秦曉亮(負責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)秦曉亮具體負責(zé)1-15號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點。郭軍科具體負責(zé)16-25號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點,。要求:各寢室兩路縱隊,,快走。從樓梯口靠右有序撤離,,疏散到指定的地點,。
女寢指揮:方改青(負責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)牛海風(fēng)具體負責(zé)1-16號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點。和曉凡具體負責(zé)17-27號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點,。要求:各寢室兩路縱隊,,快走,從樓梯口靠右有序撤離,,疏散到指定的地點,。
新寢室樓指揮:李廣玉(負責(zé)指揮各寢室學(xué)生有序撤離)李廣玉具體負責(zé)1-7號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點。張貴兵具體負責(zé)7-15號寢室學(xué)生快速有序撤離到指定地點,。要求:各寢室兩路縱隊,,快走,從樓梯口靠右有序撤離,疏散到指定的地點,。
集合地指揮:郭軍科(組織好集合點師生集結(jié)工作)
集合地班級位置安排:馬俊峰
疏散順序:見各塊疏散流程圖
集合地:學(xué)校田徑場(111(091)112(092)113(093)114(094)101(095)102(096)103(081)104(082)091(083)092(084)093(071)094(072)教職工(073))搶救組:組長:侯軍周成員:李廣玉秦曉亮方改青靳才旺王開吉(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作,負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
1,、各班主任在演練前,,把演練活動目的、要求必須預(yù)告學(xué)生,,以免造成混亂,。同時,要給學(xué)生教授逃生的基本方法,、注意事項等,,真正使活動收到實效。
2,、聽到防震警報后,,聽從老師安排。
3,、每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口,,沿著墻角邊有秩序地進行撤離現(xiàn)場,不搶道,,不驚慌,。
4、每個被疏散的學(xué)生用袖口捂著鼻,、貓著腰,,不講話。
5,、疏散時要有秩序,,保證學(xué)生安全。
6,、各班主任按學(xué)生名冊進行點名,,并向防震演練總指揮徐校長報告。
7,、警報解除,。
8、總指揮作本次防震疏散演練情況分析及有關(guān)安全意識,、技能等重要講話,。
9、攝影:莫少恒逯慧勇
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇十
組長:
組員:
組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,,部署,、檢查落實消防安全事宜。
各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育,、檢查等工作,,(切記強調(diào)心不慌張,人不擠,,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作。
增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力,。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,,并快速到達安全地帶,。
火災(zāi)事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,,緊急宣布消防演練正式開始,。
2、教學(xué)樓因電路漏電起火,,一位老師果斷按響報警鈴,。
3、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓,。
4,、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),,具體安排如下:
各班班主任負責(zé)教室里的疏散,,迅速有序的出教室,。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序。
撤離次序為:
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散,。
第二序列教學(xué)樓四樓四(1)班往宗羲樓東側(cè)樓梯撤離,;
四(2)班往宗羲樓中間撤離,;
四(3)(4)沿宗羲樓中間大廳從建功樓中間撤離樓梯;
四(5)(6)班往宗羲樓西側(cè)樓梯撤離,。
5、師生進入安全區(qū)域,。
6、組長宣布演練結(jié)束,。
備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,,提前到大操場等候。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇十一
我們要把防汛工作列入年度目標責(zé)任管理,,明確職責(zé),對履職不到位,、不重視的要通報批評,;對發(fā)生人員傷亡和財產(chǎn)損失的要追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和人員的責(zé)任,以下是小編整理的應(yīng)急搶險預(yù)案方案,,歡迎大家借鑒與參考!
根據(jù)省州縣防汛工作相關(guān)文件會議精神,為做好安龍縣招堤風(fēng)景區(qū)防汛工作,,結(jié)合景區(qū)實際,特制定本應(yīng)急預(yù)案,。
一、工作目標,。
按照“以人為本,預(yù)防為主,,快速反應(yīng),聯(lián)動處置”,,把保障游客健康和生命財產(chǎn)安全作為景區(qū)首要任務(wù),,層層落實責(zé)任,形成統(tǒng)一指揮,、反應(yīng)靈敏,、協(xié)調(diào)有序、運轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急管理機制,,對各種突發(fā)事件做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告,、早處置”。
二,、組織保障。
成立建立安龍縣招堤風(fēng)景區(qū)防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,人員組成如下:
組長:
副組長:
成員:
領(lǐng)導(dǎo)小組組長負責(zé)防汛期間的決策及指揮工作,副組長在組長的防汛指導(dǎo)精神下,,全面主抓并安排落實具體的防汛搶險救援預(yù)案,按照組長的指令,,組織相關(guān)人員及時趕赴現(xiàn)場。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)于招堤風(fēng)景區(qū)管理所,,由馬愿秀負責(zé)日常工作,,聯(lián)系電話:,。
三,、工作措施。
(一)汛期要和景區(qū)各安全員簽訂責(zé)任區(qū)承包書,,務(wù)求做到責(zé)任主體唯一,。
(二)各安全員汛期期間要準備好雨鞋,、雨披,、手電筒等工具,,切實保障汛期期間巡查和搶險工作的順利開展,。
(三)各安全員在汛期預(yù)警未解除前,,不能同時休假,,必須保證安全員留守值班。
(四)汛情發(fā)生時,,保證24小時對景區(qū)進行巡檢,出現(xiàn)險情,,立即上報。必要時需關(guān)閉景區(qū),。
(五)在發(fā)生汛情時,組員必須全員到崗,,24小時開機,保證通信暢通,,及時向上級報告汛情。
四,、工作要求。
領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)防汛工作的要求,,出現(xiàn)洪澇災(zāi)害,要第一時間向有關(guān)部門匯報,。防汛搶險實行統(tǒng)一指揮、分級負責(zé),,積極主動抓好工作落實。現(xiàn)場處置組可以隨時調(diào)集人員,,調(diào)用物資及交通工具,各部門要密切協(xié)作,,加強配合,自覺服從景區(qū)防汛搶險領(lǐng)導(dǎo)小組的調(diào)度和指揮,,高標準完成上級臨時賦予的各項任務(wù)。
因景區(qū)發(fā)生事故處置難度較大,,適用法律要求高,故應(yīng)急處置預(yù)案根據(jù)上級有關(guān)部門要求制定實施,。每次實施突發(fā)事件應(yīng)急處置后,應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織參與有關(guān)人員進行工作總結(jié)(總結(jié)內(nèi)容主要有:事故發(fā)生原因,、預(yù)防事故對策,、應(yīng)急救援措施的成功與不足,,整改措施等),以利不斷修訂完善本預(yù)案,。
洪水猛于虎、防患未然,、確保安全,為了夏季迎接突發(fā)性洪水暴發(fā),,保證校園及師生的生命財產(chǎn)安全,特制定本預(yù)案,。
一,、指導(dǎo)思想。
以珍愛生命,,安全第一的原則為指導(dǎo),全面落實縣市防汛工作會議要求,,嚴格把握汛期的天氣氣候變化,著時啟動本預(yù)案,,確保大災(zāi)來時少損失或不損失,為師生及學(xué)校的生命財產(chǎn)安全提供有力保障,。
二、防汛措施,。
1、密切注意天氣和氣候變化,,隨時掌握天氣預(yù)報合理安排師生的工作和學(xué)習(xí)生活,并隨時作好突發(fā)事件的應(yīng)對準備,。
2,、如遇暴雨天氣,學(xué)校應(yīng)派專人引導(dǎo)學(xué)生上學(xué),、放學(xué),防止學(xué)生自己行走,,一定要和家長接頭后,,再行撤回,。(各班主任),。
3、當(dāng)洪水發(fā)生后要立即啟動本預(yù)案,,指揮搶險突擊隊進入戰(zhàn)斗搶險狀態(tài)。(全體男教師),。
4,、如上課時發(fā)生汛情,,指揮小組要在統(tǒng)一號令的指揮下,,合理疏導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)移到安全地帶,并作好合理的防險工作,。
5、災(zāi)情發(fā)生后全體教師要以學(xué)生安全為主,,立即進入情況,保證道路交通,、通訊、報警,、搶險,、維護。
三,、防洪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:__x,。
副組長:__x。
組員:__x__x__x,。
防汛工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé):
負責(zé)檢查,、督促各校防汛工作,;根據(jù)汛情,,研究、制訂防汛方案,;指揮防汛抗洪搶險隊進行搶險;負責(zé)向上級匯報汛情及處理情況,;協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好救援工作;做好善后處理工作,。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,負責(zé)處理日常工作,。辦公室設(shè)在政教處辦公室,聯(lián)系電話:________,。
四、各職能小組職責(zé),。
指揮組:__x__x,。
職責(zé):在遭遇區(qū)域性超標準洪水災(zāi)害的情況下,第一時間到達現(xiàn)場,,在縣委縣政府及教育局防汛指揮部的統(tǒng)一安排下,啟動防汛抗洪工作預(yù)案,。
通訊組:__x__x,。
職責(zé):協(xié)調(diào)非受災(zāi)學(xué)校對受災(zāi)學(xué)校進行救援,,組織有關(guān)人員維護學(xué)校秩序,加強安全保衛(wèi),,保護師生安全和教育資產(chǎn)不受損失,。
疏導(dǎo)組:__x__x,。
職責(zé):提前做好防汛準備工作,根據(jù)汛情,,延緩或提前放學(xué)時間,組織學(xué)生們到安全地方避險(二層至四層教室),,必要時可組織教師或家長護送學(xué)生到家。
搶救組:__x__x__x,。
職責(zé):負責(zé)傷病患者的搶救及緊急醫(yī)護、送醫(yī)院急救等任務(wù),。
器材保障組:__x__x__x。
職責(zé):協(xié)調(diào)醫(yī)療隊伍,,備好醫(yī)療器材、藥品,,隨時參加救護。
排水組:__x__x__x,。
職責(zé),;積極參加并組織教師開展排水工作,,利用好器材及工具及時排水,。
聯(lián)絡(luò)組:__x__x。
職責(zé):一旦發(fā)生汛情,學(xué)校要立即向有關(guān)部門上報汛情,,同時主動采取有力有效的處置措施,。
五,、物資及工作保障。
1,、學(xué)校要準備足量的鐵鍬、編織袋,、照明工具、手提話筒等,,暫存,,以備隨時調(diào)用。
2,、全面排查危房、危廁,、危墻,先自查整改,,隨時接受上級檢查,把隱患消滅在萌芽之中,,確保汛期房舍安全,。
3、在汛期內(nèi),學(xué)校要嚴格執(zhí)行汛期24小時值班制度,,建立汛情災(zāi)情報告制度和記錄制度,,教育局所有領(lǐng)導(dǎo)、各直屬學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)的通訊電話時刻保持正常狀態(tài),,以利汛情傳遞暢通,。
一、消防安全工作組織機構(gòu),。
組長:年段組長,。
組員:三、四年級各班班主任和任課教師,。
二,、消防安全工作成員的責(zé)任分工。
組長負責(zé)召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,,部署、檢查落實消防安全事宜,。
各班班主任具體負責(zé)做好消防知識的講解以及消防安全應(yīng)急預(yù)案的宣傳、教育,、檢查等工作,,(切記強調(diào)心不慌張,,人不擠,,上下樓梯靠右行走)防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生,。任課教師負責(zé)協(xié)助班主任在各路口做好學(xué)生疏散工作,。
三,、演練目的,。
增強師生預(yù)防突發(fā)事故的意識,,培養(yǎng)師生消防火災(zāi)事故發(fā)生時救援的能力,。
四、演練項目,。
教學(xué)樓因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時人員緊急疏散,迅速撤離現(xiàn)場,,并快速到達安全地帶,。
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過程記錄,。
火災(zāi)事故演練過程:
1、組長用各教室喇叭喊話指揮,,緊急宣布消防演練正式開始。
2,、教學(xué)樓因電路漏電起火,,一位老師果斷按響報警鈴,。
3,、有關(guān)教師親臨現(xiàn)場指揮學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓,。
4,、各班主任迅速各就各位疏散學(xué)生(大操場),,具體安排如下:
各班班主任負責(zé)教室里的疏散,,迅速有序的出教室。各樓道口由有關(guān)教師負責(zé)秩序,。
撤離次序為:
第一序列是教學(xué)樓三樓三年級學(xué)生按班級位置分兩批往建功樓兩邊樓梯疏散。
5,、師生進入安全區(qū)域。
6,、組長宣布演練結(jié)束。
備注:因各種原因不能參見演練的學(xué)生因事先向班主任請假,,提前到大操場等候。
預(yù)防為主,,預(yù)消結(jié)合”是消防工作實行的基本方針,做好消防應(yīng)急預(yù)案是保障社會穩(wěn)定和確保消防工作正常高效運行的重要環(huán)節(jié),,也是提高本單位防御和抗御火災(zāi)的能力,、保護病人及員工人身及公私財產(chǎn)安全的重要措施。
一,、組織機構(gòu):
1、滅火行動組:醫(yī)院總值班室,、病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生、護士,。
2,、通訊聯(lián)絡(luò)組:監(jiān)控室(內(nèi)線電話),。
3,、疏散引導(dǎo)組:當(dāng)班護士、工友,。
4、安全防護救護組:急診,、門診醫(yī)生、護士,。
二、報警和接警處置程序,。
1、發(fā)生火災(zāi)時,,病區(qū)當(dāng)班醫(yī)生或護士要及時撥打119報警,報警時,,應(yīng)向消防隊講清火災(zāi)地點,、單位及燃燒物,,并把自己的單位電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系,,并立即派人到路口等待,。
2,、消防隊到達后,立即將發(fā)生火災(zāi)的時間,、人員傷亡及燃燒物等情況向消防隊指揮人員匯報,,以便消防人員掌握火場情況,。
三,、應(yīng)急疏散的組織程序和措施。
發(fā)生火災(zāi)時,,當(dāng)班醫(yī)生和護士應(yīng)立即進行撲救火災(zāi),同時組織疏散人員和物資,,禁止使用電梯,主要通過疏散樓梯進行疏散,。
1、將走道進入樓梯間前室的門向兩個方面開啟,。
2、立即組織疏散人員,,將人員及物資通過安全出口進行疏散離開現(xiàn)場。
3,、人員,、物資撤離完畢后及時將樓梯間的門關(guān)閉,,防止煙霧通過樓梯向上蔓延,。
四、撲救初起火災(zāi)的程序和措施,。
1,、切斷非消防用電電源,,關(guān)閉空調(diào)送風(fēng)系統(tǒng),關(guān)閉氧氣管道閥門,。
2、利用手動報警按鈕報警,。
3、消防控制室啟動噴淋系統(tǒng),,利用噴淋系統(tǒng)滅火。
4,、利用滅火器滅火。
5,、利用室內(nèi)消火栓、消防卷盤滅火,,打開消火栓箱門,,擊碎啟泵按鈕,拉開消防水帶,,接上水帶接口,利用消防水槍滅火,,或直接拉出消防軟管,利用消防水管滅火,。
五、通訊聯(lián)絡(luò),、安全防護、救護的程序和措施。
1,、利用內(nèi)線電話與消防控制室保持聯(lián)系,。
2、利用手機,、固定電話報警。
3,、利用無線手持發(fā)送報警。
為加強我院安全應(yīng)急管理工作,,認真組織好20__年應(yīng)急預(yù)案演練活動,提高我院職工應(yīng)對突發(fā)事件的綜合素質(zhì)和應(yīng)急處置能力,,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)事件及其造成的損害,保證事故發(fā)生時,,能夠快速,、及時,、妥善處置和搶險,,我衛(wèi)生院特制訂此計劃,。
一,、指導(dǎo)思想,。
為貫徹落實“以人為本”的思想,遵循“安全第一,、預(yù)防為主,、綜合治理”的方針,,堅持統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、分級負責(zé)、反應(yīng)及時,、措施果斷、依靠科學(xué),、加強合作的原則,,緊緊圍繞“提高緊急狀態(tài)下應(yīng)急處置和搶險救援能力”這一主線,,進一步完善應(yīng)急救援預(yù)案,,全面加強我院安全應(yīng)急救援工作,,確保我院安全,工作開展無事故,。
二,、工作目標,。
通過演練爭取通過演練達到以下目標:
一是檢驗應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性、可操作性,,在演練中完善應(yīng)急體系,為處置突發(fā)公共事件提供政策支持,。
二是鍛煉應(yīng)急隊伍,,讓應(yīng)急救援人員在實戰(zhàn)演練中切實感受到應(yīng)急處置的重要性,,明確職責(zé),規(guī)范信息報告程序,,完善各科室之間的協(xié)調(diào)機制。
三是宣傳教育,,提高安全防患意識、危機意識,、責(zé)任意識,提高自救,、互救能力。
四是提高救援隊伍的實戰(zhàn)能力,最大限度地減少突發(fā)公共事件及其造成的人員傷亡和危害,,爭取使我院的應(yīng)急預(yù)案演練工作再上一個新臺階,應(yīng)急管理工作再上一個新水平,。
三,、演練計劃,。
(一)由我院組織應(yīng)急演練活動,,我院演練科目為“消防應(yīng)急演練”,地點:衛(wèi)生院大院,。
(二)4月份,舉行消防安全應(yīng)急演練,,組織形式:衛(wèi)生院統(tǒng)一安排,,各科室協(xié)同,地點:衛(wèi)生院大院,。
四、應(yīng)急演練的基本要求,。
(一)各科室要重視本部門的演練工作,使演練工作要落到實處,,不走過場。結(jié)合單位實際,,根據(jù)應(yīng)急救援工作的特點,依照我衛(wèi)生院下發(fā)的預(yù)案制定本單位相應(yīng)的預(yù)案,,認真把演練工作完成。
(二)各科室應(yīng)急演練要結(jié)合可能發(fā)生的危險源特點,、潛在的事故類型,、可能發(fā)生事故的地點等實際情況進行。演練應(yīng)重點解決應(yīng)急過程中組織指揮和協(xié)同配合問題,,解決應(yīng)急準備工作的不足,以提高應(yīng)急行動整體效能,。
(三)各科室各項演習(xí)活動應(yīng)在統(tǒng)一指揮下實施,參演人員要嚴守演習(xí)現(xiàn)場規(guī)則,,確保演習(xí)過程的安全,。演習(xí)不得影響生產(chǎn)的安全正常運行,。
(四)各科室結(jié)合本單位情況要把思想覺悟高,、業(yè)務(wù)技術(shù)精、工作責(zé)任心強的人員充實到應(yīng)急救援隊伍中,,進行專門培訓(xùn),提高其安全技術(shù)素質(zhì),,建設(shè)過硬的應(yīng)急救援隊伍。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇十二
是指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害,、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理,、指揮、救援計劃等,。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。現(xiàn)在就來看看以下兩篇應(yīng)急預(yù)案演練方案吧!
一,、指導(dǎo)思想。
落實區(qū)文教局有關(guān)安全教育的精神,,堅持“預(yù)防為主,,安全第一”的原則,,建設(shè)平安和諧校園,。通過地震應(yīng)急預(yù)案現(xiàn)場演練,,讓低年級學(xué)生在在發(fā)生地震時能夠采取正確的方法自救,,能夠迅速、有序,、安全地撤離疏散,,最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡,。
二、組織機構(gòu),。
組長:年段組長。
組員:一,、二年級各班班主任和任課教師。
三,、演練程序,。
班級演練:
采取多種有效形式向?qū)W生講解地震自救知識,,進行班級模擬演練。
參考資料:從你意識到這是一次地震,,到地震結(jié)束,一般只有十幾秒鐘的時間,,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,,趕緊躲到最近的安全地方,。躲避到地面停止搖動,,再也沒有東西落下來為止。
當(dāng)聽到地震發(fā)生的信號后,,應(yīng)該做到:
1.要保持鎮(zhèn)定,切莫驚慌失措,。學(xué)生就地躲避盡快躲避到安全地點,千萬不要匆忙逃離房屋,。
2.在室內(nèi)的學(xué)生,,應(yīng)立即就近躲避,,身體采用臥倒或蹲下的方式,,使身體盡量小,躲到桌旁,、墻角或桌下,以保護身體不被砸,,盡量不要靠近窗口。
3.躲避的姿勢:將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓碎玻璃擊中,,另一只手用力抓緊桌腿,。在墻角躲避時,,把雙手交叉放在脖子后面保護自己,,可以拿枕頭或其他保護物品遮住頭部和頸部,。
4.臥倒或蹲下時,也可以采用以下姿勢:臉朝下,,頭近墻,,兩只胳膊在額前相交,,右手正握左臂,,左手反握右臂,,前額枕在臂上,,閉上眼睛和嘴,用鼻子呼吸,。
5.在走廊的同學(xué),,也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點,,就近躲避,臥倒或蹲下,,用雙手保護頭部,不要站在窗邊,。
6.在廁所內(nèi)的同學(xué),也要采取應(yīng)變措施,,就近躲避。
7.在室外的同學(xué),,應(yīng)跑到空曠的地方,要用雙手放在頭上,,防止被砸,要避開建筑物和電線,。
8、老師要正確指導(dǎo)學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的,及時糾正,。
四、演練時間:各班班隊課時間,。
五,、注意事項。
安全應(yīng)急預(yù)案演練是各位教師切記提醒學(xué)生不要慌張,,安全第一,防止學(xué)生以外傷害事故的發(fā)生,。
1,、評估企業(yè)應(yīng)急準備狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;,。
4、提高全員安全意識,。
二、演練適用范圍,、總體思想和原則。
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進行全面演練進行情景設(shè)計,,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律,、法規(guī)、標準和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,,進行演練策劃,遵守保護生命和“安全第一,、預(yù)防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先,、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實施過程中,,結(jié)合實際、突出重點、講究實效,,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,。
三、演練策劃組,。
組長:×××,。
副組長:××××××,。
成員:×××××××××。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的,、原則、規(guī)模,、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點與時間,,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實施計劃、情景設(shè)計與處置方案,,審定演練準備。
工作計劃,。
和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準備與實施,解決演練準備與實施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤,。
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),,將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員,、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡),。
1,、演習(xí)人員。
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進行演練,。
2、控制組組長:×××,。
成員:×××××××××(分別派駐指揮中心,、事故崗位,、消防隊橋頭),。
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全,。
3、評價組組長:×××,。
成員:××××××××××××。
(分別派駐指揮中心,、事故崗位、消防隊橋頭等),。
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進行,。
4、模擬人員,。
場外應(yīng)急組織模擬人員:
模擬傷員:
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:(模擬泄漏)(釋放煙霧)。
模擬被撤離和疏散人員:若干,。
5、觀摩人員,。
邀請市、區(qū)安監(jiān)局,、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
根據(jù)演練范圍和目的,,確定展示以下演習(xí)目標(表1)。
序號目標展示內(nèi)容目標要求,。
13,、撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線,、交通工具,、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo),、自身防護措施、治安,、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進行跟蹤、記錄,。
為了達到確定演練是否達到目標要求,檢驗各應(yīng)急組織指揮人員及應(yīng)急響應(yīng)人員完成任務(wù)的能力的目的,,在演練覆蓋區(qū)域的關(guān)鍵地點和各參演應(yīng)急組織的關(guān)鍵崗位上,派駐公正的評價人員,,全面,、正確地評價演練效果,。評價人員的作用主要是觀察演練的進程,,記錄演習(xí)人員采取的每一項關(guān)鍵行動及其實施時間,訪談演習(xí)人員,,要求參演應(yīng)急組織提供文字材料,評價參演應(yīng)急組織和演習(xí)人員的表現(xiàn)并反饋演習(xí)發(fā)現(xiàn),。按對人員生命安全的影響程度將演習(xí)發(fā)現(xiàn)劃分為3個等級,從高到低分別為不足項,、整改項和改進項,。
七、演練現(xiàn)場規(guī)則,。
為確保演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全,,應(yīng)急演練必須遵守以下規(guī)定:
7、所有演習(xí)人員應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律,、法規(guī),服從執(zhí)法人員的指令;,。
10、演習(xí)人員沒有啟動演習(xí)方案中的關(guān)鍵行動時,,控制人員可發(fā)布控制消息,指導(dǎo)演習(xí)人員采取相應(yīng)行動,,也可提供現(xiàn)場培訓(xùn)活動,幫助演習(xí)人員完成關(guān)鍵行動,。
2,、策劃組對評價人員進行培訓(xùn),,讓其熟悉企業(yè)應(yīng)急預(yù)案,、演練方案和評價標準;。
3,、培訓(xùn)所有參演人員,熟悉并遵守演練現(xiàn)場規(guī)則;,。
4、采購部門準備好模擬演練響應(yīng)效果的物品和器材;,。
5、演練前,,策劃人員將通訊錄發(fā)放給控制人員和評價人員;。
6,、評價組準備好攝像器材,,以便進行拍攝圖片及攝像,做好資料搜集和整理,。
20xx年*月*日*:時,*車間*崗位正在進行光氣接收作業(yè),,突然光氣貯槽a01進口閥門前閥蘭與管道焊接處發(fā)生泄漏,,泄漏未得到有效控制并逐步升級擴散,。因現(xiàn)場大量腐蝕性煙霧造成電氣短路導(dǎo)致局部停電并引起該崗位易燃化學(xué)品貯槽a0n起火,消防隊迅速出動,,從應(yīng)急取水口取水滅火。假定當(dāng)時氣象條件:氣溫30℃,,多云,,主導(dǎo)風(fēng)向為東北風(fēng),風(fēng)速2,、1米/秒。
十,、演練程序,。
在演練結(jié)束一周內(nèi),,策劃組根據(jù)評價人員演練在過程中收集和整理的資料,以及演習(xí)人員和總結(jié)會中獲得的信息編寫演練總結(jié)報告,。策劃組應(yīng)對演練發(fā)現(xiàn)進行充分研究,確定導(dǎo)致該問題的根本原因,、糾正方法,、糾正措施及完成時間,,并指定專人負責(zé)對演練中的不足項和整改項的糾正過程實施追蹤,監(jiān)督檢查糾正措施的進展情況,。
附:名詞術(shù)語。
化工廠,。
20xx年xx月xx日。
附:名詞術(shù)語,。
1、演習(xí)人員指在應(yīng)急組織中承擔(dān)具體任務(wù),,并在演練過程中盡可能對演練情景或模擬事件做出真實情景下可能采取的響應(yīng)行動的人員。
2,、控制人員是指根據(jù)演練方案及演練計劃的要求,引導(dǎo)演習(xí)人員按響應(yīng)程序行動,,并不斷給出情況或消息,供參演的指揮人員進行判斷,、提出對策的人員,。
3,、模擬人員是指在演習(xí)過程中扮演替代正常情況或緊急情況下應(yīng)與應(yīng)急指揮中心、現(xiàn)場應(yīng)急指揮所相互作用的機構(gòu)或服務(wù)部門的人員,,或模擬事故的發(fā)生過程的人員,。
4、評價人員是指負責(zé)觀察演練進展情況并予以記錄的人員,。
5、觀摩人員是指來自相關(guān)單位或鄰近社區(qū),,旁觀演練過程的觀眾。
6,、應(yīng)急演練目標是指檢查演練效果,評價應(yīng)急組織,、人員應(yīng)急準備狀態(tài)和能力的指標。
8,、演練現(xiàn)場規(guī)則是指為確保演練安全而制定的,對有關(guān)演練和演練控制、參與人員職責(zé),、實際緊急事件、法規(guī)符合性,、演練結(jié)束程序等事項的規(guī)定或要求,。
8,、演習(xí)評價是指觀察和記錄演習(xí)活動,、比較演習(xí)人員表現(xiàn)與演習(xí)目標要求,,并提出演習(xí)發(fā)現(xiàn)的過程,。
10,、演習(xí)發(fā)現(xiàn)是指通過評價過程,,發(fā)現(xiàn)應(yīng)急救援體系,、應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急執(zhí)行程序或應(yīng)急組織中存在的問題,。
11、不足項指演練過程中觀察或識別出的應(yīng)急準備缺陷,,可能導(dǎo)致在緊急事件發(fā)生時,不能確保應(yīng)急組織救援體系有能力采取合理應(yīng)對措施,,保護公眾的安全與健康,。不足項應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)予以糾正。最有可能導(dǎo)致不足項的應(yīng)急預(yù)案編制要素包括:職責(zé)分配,、應(yīng)急資源、警報,、通報方法與程序、通訊,、事態(tài)評估、公眾教育與公共信息、保護措施,、應(yīng)急人員安全和緊急醫(yī)療服務(wù)等。
12,、整改項指演練過程中觀察或識別出的,單獨不可能在應(yīng)急救援中對公眾的安全與健康造成不良影響的應(yīng)急準備缺陷,。整改項應(yīng)在下次演練前予以糾正。兩種情況下,,整改項可列為不足項:一是某個應(yīng)急組織中存在兩個以上整改項,共同作用可影響保護公眾安全與健康能力的;二是某個應(yīng)急組織在多次演練過程中,,反復(fù)出現(xiàn)前次演練發(fā)現(xiàn)的整改項問題的。
13,、改進項指應(yīng)急準備過程中應(yīng)予改善的問題。改進項不同于不足項和整改項,,它還會對人員的生命安全、健康產(chǎn)生嚴重的影響,,視情況予以改進,不必一定要求予以糾正,。
應(yīng)急預(yù)案和方案哪個在前面篇十三
進一步明確安全消防責(zé)任,以保證公司財產(chǎn)和職工生產(chǎn)安全,,防止因各類機械,、火災(zāi)、人身傷亡等事故的發(fā)生和擴大,。以下是消防方案,。
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消防應(yīng)急預(yù)案是一整套用來預(yù)防火災(zāi)并在火災(zāi)發(fā)生時應(yīng)急的策略,、程序或規(guī)則。應(yīng)急預(yù)案制定的主要目的是防止人員傷亡和財產(chǎn)損失,。
本預(yù)案適用于公司的消防應(yīng)急演習(xí)和火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急行動。
3.1.1組織分工,。
1)應(yīng)急總指揮(安委辦主任)負責(zé)應(yīng)急演習(xí)和應(yīng)急行動的組織實施。
2)部門經(jīng)理負責(zé)所在區(qū)域(樓層)的現(xiàn)場指揮,,并參與演習(xí)。
3)義務(wù)消防員按分工分別負責(zé)滅火,、搶救、通信,、醫(yī)務(wù)、疏導(dǎo)工作,,并參與演習(xí)。
4)其他職工按預(yù)案要求采取應(yīng)急行動,。
3.1.2替代關(guān)系。
1)安委辦主任不在時,,由主管安全的副總經(jīng)理替代;
2)部門經(jīng)理不在時,,由部門副經(jīng)理替代。
3.1.3安委辦組織結(jié)構(gòu),。
安委辦主任:公司總經(jīng)理。
安委辦成員:公司兼職安全管理員,、各部門經(jīng)理。
3.2消防培訓(xùn)與演習(xí),。
3.2.1為保證在應(yīng)急狀態(tài)時,,應(yīng)急響應(yīng)小組操作有效和得當(dāng),,必須進行消防知識的培訓(xùn)和消防演習(xí),。同時,通過演習(xí)來測試應(yīng)急預(yù)案的有效性,。
3.2.2培訓(xùn)與演習(xí)內(nèi)容。
1,、消防知識的培訓(xùn)。包括全體職工安全用電,、安全疏散標志、安全逃生路線等方面知識的學(xué)習(xí),。
2,、義務(wù)消防員使用消防器材技能培訓(xùn)與演習(xí),。
3、職工緊急撤離演習(xí),。消防活動中最重要的任務(wù)之一就是職工的撤離,因此必須進行緊急撤離演習(xí),,并且通過緊急撤離演習(xí),以確保職工了解應(yīng)急預(yù)案,。
4、應(yīng)急急救演習(xí),。
3.2.3所有培訓(xùn)和演習(xí)的內(nèi)容、時間及參加人數(shù)由經(jīng)理辦和人力資源部記錄,。
3.3應(yīng)急設(shè)備與設(shè)施。
1,、手提干粉滅火器,。
每一樓層在走廊里分別放置了手提干粉滅火器,,所有的滅火器都應(yīng)附有金屬標簽,,每年至少檢查一次并將檢查的日期標于標簽上,而且存放位置應(yīng)保證在緊急情況下易于提取,。
2、消火栓,。
每一樓層在走廊里分別放置了一個消火栓,,與滅火器在同一位置,。消火栓的滅火范圍可以覆蓋整個樓層,。經(jīng)常對消火栓進行檢查,保證水帶不滲漏,,閥門不生繡,接駁口沒有異常,,在緊急狀態(tài)下萬無一失。
3,、感煙火災(zāi)探測器與感溫火災(zāi)探測器。
在每個辦公室(絕大部分)的房頂正中間都裝了一個感煙火災(zāi)探測器,,少數(shù)大辦公室也按照一定比例安裝了相應(yīng)的探測器,通常是在火災(zāi)狀態(tài)下,,該探測器會對一定濃度的煙霧起反應(yīng),,并將信息傳遞給自動噴水滅火器,,啟動滅火系統(tǒng)。在樓層每個過道的頂面都安裝了一個感溫火災(zāi)探測器,,工作原理類似感煙火災(zāi)探測器,。
4,、自動噴水滅火系統(tǒng),。
在每個辦公室的房頂四個角位置分別安裝了一個自動噴水滅火器,,并且在每個樓層過道的頂面每隔一段距離也安裝了自動噴水滅火器,在該自動噴水系統(tǒng)一旦收到探測器的火災(zāi)信息,,立即噴水滅火,,且火勢都在自動噴水器的覆蓋范圍。
5,、報警系統(tǒng)。
在每個辦公室的房頂和每個樓層的過道頂都安裝了廣播,,以便在火災(zāi)發(fā)生時能第一時間通知職工、顧客撤離,。同時,在每個樓層的墻壁上有規(guī)律的安裝了手動火災(zāi)報警系統(tǒng),,安裝的位置都是職工可以第一時間找到的位置。
6,、指示標志與逃生通道。
在每個樓層的所有醒目位置都安裝了指示牌,,包括安全出口、職工通道等,,并且在指示牌旁安裝了應(yīng)急照明裝置,引導(dǎo)職工,、顧客逃往逃生通道,。逃生通道就是逃生樓梯,是職工逃生的關(guān)鍵之一,,所以在樓梯口都安裝有多葉排風(fēng)口(送風(fēng)口),在上下樓層中間安裝了應(yīng)急照明燈,,保證通道的空氣通暢和足夠的照明度,。
7,、通信器,。
每個成員都配備手機,,并且熟悉一些常用電話號碼,,火警“119”,民警“110”,、醫(yī)院急救“120”,,在緊急狀態(tài)下能保持信息的溝通。同時,,安委辦所有成員、公司安管員,、部門安全員手機二十四小時保持在開機狀態(tài),以便緊急狀態(tài)時的聯(lián)系,。
8,、電閘控制器。
每個樓層的的電閘總控制器弱電房里,,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)立即沖向暗門去切斷電源,防止事態(tài)惡化,,切斷電源的同時公司所有的應(yīng)急照明系統(tǒng)將立刻啟動。
9,、急救用品。
公司配備了一些常規(guī)急救用品,,醫(yī)用繃帶、醫(yī)用膠帶,、消毒紗布、云南白藥,、眼藥水、無菌創(chuàng)可貼,、消毒剪刀等。
4.1應(yīng)急行動,。
4.1.1火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者的行動。
在白天上班時間,,現(xiàn)場人員一旦發(fā)現(xiàn)有火情,,立即呼叫,。火災(zāi)發(fā)現(xiàn)者可根據(jù)現(xiàn)場火勢情況進行判斷:若是一般可燃物質(zhì)起火,,范圍又不大,,應(yīng)立即使用就近的的滅火器材施救,,將火撲滅,。若火勢較大,,個人無把握將火撲滅時,應(yīng)利用就近的手動報警按鈕報警,,即刻向大樓監(jiān)控值班室報警,,并盡可能堅守現(xiàn)場,監(jiān)視火情發(fā)展,,采取一切措施,如切斷火災(zāi)樓層的電源,、疏散周圍的易燃、可燃物品等,,力爭控制火勢的蔓延,待救援人員到達后,,共同撲救,同時向前來救援的現(xiàn)場指揮報告火的種類,、范圍及已采取的措施等情況,。
4.1.2火災(zāi)發(fā)生后,,安委辦主任全權(quán)負責(zé)指揮行動,。協(xié)調(diào)指揮滅火與逃生工作,安委辦主任隨時與監(jiān)控室,、各部門主管聯(lián)系掌握火勢的最新情況,、人員的疏散撤離情況,,并根據(jù)火勢情況判斷是否向外求助。
4.1.3經(jīng)辦主任在接到廣播后立刻與監(jiān)控室,、安委辦主任取得聯(lián)系,了解火災(zāi)最新情況,,馬上準備與公司義務(wù)消防員進行匯合、救援,。
4.1.4各部門經(jīng)理在聽到火警信息后馬上組織本部門的職工有秩序的進行撤離,職工,、顧客按照火災(zāi)緊急逃生路線從緊急逃生通道撤離到安全地帶,并且派專人守住電梯口,,防止有人使用電梯逃生。各部門經(jīng)理隨時把職工撤離情況匯報給安委辦主任,。
4.1.5所有職工緊急撤離到公司大樓前的空地。人力資源部經(jīng)理,、總經(jīng)辦主任等負責(zé)大樓前的安全工作。包括清點人數(shù),、做好大樓前的交通工作、必要時引導(dǎo)消防車輛等外部救助力量進入的工作,。
4.1.6人力資源部經(jīng)理電話通知車隊火災(zāi)事故,車隊馬上派應(yīng)急事故服務(wù)車輛趕往公司大樓。
4.2滅火步驟,。
4.2.1探明火情。
迅速查明火源,,掌握失火部位、面積,,火勢蔓延方向。
4.2.2控制火勢,,阻止蔓延。
在查明火情后,,應(yīng)立即進行撲救。根據(jù)具體情況,,采用搬移、關(guān)閉通風(fēng)門窗,、切斷電源等方法控制火勢,。用干粉滅火器或水槍滅火,,若是油類,、電器起火則不能用水撲滅,,宜用干粉滅火器或地毯,。
4.2.3統(tǒng)一指揮,,分工負責(zé),,協(xié)同作戰(zhàn)。
滅火時要聽從部門經(jīng)理的現(xiàn)場指揮,,統(tǒng)一行動才能充分發(fā)揮全體消防員和滅火器材的作用。在失火現(xiàn)場滅火時,,義務(wù)消防員要按分工分別負責(zé)滅火,、搶救、通信,、醫(yī)務(wù)、疏導(dǎo)等任務(wù),。在探明火情的同時,控制火勢,、搶救人員、撲打火源,、疏導(dǎo)等工作必須一齊進行,密切配合,,互相協(xié)作,才能保證滅火工作順利進行,。
4.2.4借助外來力量滅火。
如火勢嚴重,,須外力援救時,現(xiàn)場指揮者向安委辦報告后,,安委辦主任應(yīng)果斷地決定向外報警(119),請專業(yè)消防隊滅火,。消防隊到場后,,應(yīng)主動介紹火情,,配合滅火工作。
4.2.5盡力避免擴大損失,。
滅火時,要注意及時搶救危險品,、貴重物品及重要文件。此外,,應(yīng)注意滅火人員的安全,防止觸電,、中毒、窒息等不必要的傷亡事故,。
4.2.6檢查清理,撲滅余火,,防止復(fù)燃。
火被基本撲滅后,,應(yīng)開始檢查清理,以便及時發(fā)現(xiàn)和撲滅隱藏著的火和灼熱的余燼,。檢查人員應(yīng)使用視、聽,、摸、嗅四種感覺,,對失火現(xiàn)場及其周圍進行徹底檢查,,特別注意電線管路等部位,。
4.3其它注意事項,。
4.3.1在火災(zāi)中,,被困人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,不要驚慌,,不盲目地行動,更不能因驚慌而忘記報警,,延緩報警是很危險的。
4.3.2當(dāng)某一樓層失火,,且火勢已經(jīng)開始發(fā)展時,應(yīng)注意聽廣播通知,,廣播會告知著火的摟層,,以及安全疏散的路線,、方法等,。
4.3.3先救人,后搶物,。搶救物品時,應(yīng)先搶救帳冊,、憑證及重要文件或貴重物品。
4.3.4不能盲目從窗口往下跳,,當(dāng)被大火困在房內(nèi)無法脫身時,要用濕毛巾捂住鼻子,,阻擋煙氣侵襲,耐心等待救援,,并想方設(shè)法報警呼救,??梢圆捎么螂娫挕⒑艚械姆绞?。
4.3.5在充滿煙霧的房間和走廊內(nèi),,逃離時最好彎腰使頭部盡量接近地板,必要時應(yīng)匍匐前進,。
4.3.6身上一旦著火,而身邊又沒有水或滅火器時,,千萬不要跑或用手拍打,必須立即脫掉衣服,,或者就地打滾,壓滅火苗,。
4.3.7千萬不要乘電梯逃生。大樓的供電系統(tǒng)在火災(zāi)時會隨時斷電,,乘電梯就有可能會被關(guān)在里面,直接威脅到人的生命,。
4.3.8公司大樓有兩條逃生樓梯(安全通道),高層著火時,,要盡量往下面跑。所有撤離出來的職工統(tǒng)一在公司大樓前的空地集合,,同時在集合地由人力資源部、總經(jīng)辦清點職工人數(shù),。同時做好大樓前的交通安全工作。
4.3.9若有受傷的職工,,根據(jù)情況在救護車尚未到達的情況下,馬上派車將傷者送往附近第三人民醫(yī)院或則舟山醫(yī)院,。
4.4在晚上下班后,監(jiān)控室一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi)情況,,要求物業(yè)公司保安人員馬上通知經(jīng)辦主任,,同時由經(jīng)辦主任電話通知公司安委辦主任匯報火災(zāi)的最新情況,。
4.4.1一聽到火災(zāi)信息,,由物業(yè)公司的保安人員將立刻與監(jiān)控室取得聯(lián)系,,并馬上趕往火災(zāi)點,,尋找最近的滅火器材進行滅火。同時,,根據(jù)現(xiàn)場火勢情況,若是火勢無法控制,,就馬上向外部求救,打消防電話“119”,,準確告訴公司方位和火災(zāi)具體情況,并堅守現(xiàn)場,,監(jiān)視火情發(fā)展,采取一切可能措施,,如切斷火災(zāi)樓層的電源、疏散周圍的易燃,、可燃物品等,力爭控制火勢的蔓延,。
4.4.2如若還有其他職工在公司,聽到廣播后則馬上奔向火災(zāi)事故點,,尋找最近的滅火器材,,與物業(yè)公司的保安人員一起進行急救,。
4.4.3安委辦主任在接到火災(zāi)信息后,,以最快的速度趕赴公司。
4.4.4安委辦主任與經(jīng)辦主任趕到后,,若火勢大,外部消防力量已經(jīng)介入,,則配合好消防工作,。若火情已經(jīng)被撲滅,,則對火災(zāi)點進行徹底檢查,,考慮是否值夜班,防止火災(zāi)死灰復(fù)燃,。
4.4.6安委辦主任與經(jīng)辦主任做好晚上的火災(zāi)繕后工作。
5.1火災(zāi)后,,組成以安委辦主任為組長的火災(zāi)事故調(diào)查組,對火災(zāi)事故進行分析,、調(diào)查。如果是由于電氣短路等非人為因素而引起的火災(zāi)事故,,公司將立即對公司整個電路系統(tǒng)進行檢查,進而對公司進行整體的消防安全自查,,排除火災(zāi)隱患。如果是由于人為因素引起的火災(zāi),,公司將對事故責(zé)任人采取嚴厲的處罰,根據(jù)火災(zāi)損失情況,,嚴重的將送司法部門處理。寫出火災(zāi)事故,。
調(diào)查報告。
并將火災(zāi)情況上報港務(wù)局及寧波公司,。同時根據(jù)情況考慮是否對外宣布,。
5.2火災(zāi)后,,事故調(diào)查小組聯(lián)合人力資源部,、總經(jīng)辦,、工會、財務(wù)部等有關(guān)部門對火災(zāi)損失進行評估,,并將評估出的損失上報安委辦主任。同時,,做好火災(zāi)事故的繕后工作,對在火災(zāi)事故中受傷的職工進行慰問,,對在火災(zāi)中損失的物品盡快配齊,。經(jīng)理辦將根據(jù)情況對消防器材的投入列出清單,要求物業(yè)公司在限期內(nèi)對消防設(shè)備進行補充,。
5.3火災(zāi)后,安委辦將組織全體職工對公司進行全方面的消防安全檢查,。包括電器電路的檢查,對老化的和已經(jīng)過使用年限的將堅決予以淘汰,;消防設(shè)施與設(shè)備的檢查,做好測試與維護工作,。同時,將開展一次針對火災(zāi)事故的消防安全教育活動,,讓全體職工有更深刻的認識。安委辦也將總結(jié)在火災(zāi)事故中滅火與逃生工作的得失,,做到“吃一塹,,長一智”。
6.1定期對應(yīng)急計劃進行評審和修訂,,以反映人員和工作場所的變動,使救援預(yù)案更有實際性,。
6.2書面應(yīng)急預(yù)案發(fā)給所有部門,并供所有職工參閱,。部門經(jīng)理和安全檢查員應(yīng)熟悉預(yù)案的所有內(nèi)容,以確保部門內(nèi)的職工清楚地了解他們在火災(zāi)發(fā)生時的作用和職責(zé),。