演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎,？下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。
高一演講稿勵(lì)志青春篇一
今天我演講的題目是《把握青春,，珍惜當(dāng)下》,。
今天我演講的內(nèi)容可以用四個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)大致概括一下,。
青春,、夢(mèng)想、現(xiàn)在和未來(lái),。
在這里有三個(gè)問(wèn)題值得我們?nèi)ス餐伎家幌隆?/p>
第一個(gè)問(wèn)題是：你覺(jué)得青春是什么?、
第二個(gè)問(wèn)題是：我們正處于一生中最幸福美好的階段,，那么你們?cè)撊绾稳グ盐账?
第三個(gè)問(wèn)題是：對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái),，你們是否能珍惜當(dāng)下，對(duì)未來(lái)是否充滿著信心?
有人說(shuō)：青春像一場(chǎng)馬拉松比賽,，有起點(diǎn),，也有終點(diǎn)。
有人說(shuō)：青春像一朵花,，花會(huì)開(kāi),，也會(huì)凋零。
還有人說(shuō)：青春是一幅畫(huà),。
同學(xué)們,，你們覺(jué)得青春是什么呢?我請(qǐng)幾位同學(xué)來(lái)回答一下。
看來(lái)每個(gè)人對(duì)于青春都有自己的一個(gè)比喻句,。
恩,，這是很正常的。
在我心中也有那么一個(gè)比喻句,。
我覺(jué)得青春像一本書(shū),，一本有厚度的好書(shū)。
至于這本書(shū)是厚重還是單薄,，是一本好書(shū)還是一本壞書(shū),，這完全取決于我們自己。
如果現(xiàn)在的我們每天都感到充實(shí),、快樂(lè),，每天能以積極進(jìn)取的心態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，那么那本書(shū)一定厚重且精彩,。
如果我們每天是一種渾渾噩噩的狀態(tài),，天天沉醉于網(wǎng)絡(luò)游戲中，活在一種虛擬的夢(mèng)幻世界里,，等我們回到現(xiàn)實(shí)中,，會(huì)感到濃濃的失落感。
從而惶惶終日,，不知所為,。
那這個(gè)人的青春之書(shū)一定是不益之書(shū)了。
所有請(qǐng)?jiān)谧耐瑢W(xué)的青春是一本有厚度,、有意義的好書(shū),。
前面我已經(jīng)說(shuō)了,，青春是我們?nèi)松凶蠲篮谩⒆钚腋５囊粋€(gè)時(shí)期,，所有我們一定要好好享受這個(gè)時(shí)期。
也許等我們走出校門(mén),，參加工作了,，我們?cè)僖矝](méi)有這種幸福了，隨之而來(lái)的只是巨大的壓力,。
所有我們應(yīng)該好好的利用這個(gè)時(shí)期來(lái)好好地提升自己,。
我建議大家在這個(gè)時(shí)期一定要去多讀書(shū)，去博覽群書(shū),。
這個(gè)時(shí)期可以不去做任何事,，但是一定要去讀書(shū)，要去充實(shí)自己,。
可能同學(xué)會(huì)抱怨了,，先不要抱怨讀書(shū)累。
請(qǐng)大家想象一個(gè)這樣的場(chǎng)景：在一個(gè)冬日的下午,，你坐在圖書(shū)館安靜地捧著一本書(shū),，旁邊放著一杯熱茶，渴了就泯幾口,，陽(yáng)光透過(guò)窗戶暖暖地照在你身上,，是多么地舒服呀。
你再想想你玩游戲有什么意義呢?還有看書(shū)也要挑選,，那些網(wǎng)絡(luò)小說(shuō) 我們還是不看為好,。
套用魯迅先生的《拿來(lái)主義》里的一句話：我們要?jiǎng)佑媚X髓，慎重挑選,，勤于苦讀,。
最后一個(gè)問(wèn)題是：對(duì)于現(xiàn)在和未來(lái)我們要樹(shù)立正確的觀念。
對(duì)于現(xiàn)在我們唯一能做的就是珍惜,。
我知道,，可能有很多同學(xué)后悔來(lái)到我們江西科技學(xué)院。
我奉勸大家,，千萬(wàn)不要后悔,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)來(lái)到這里了，后悔時(shí)光也不會(huì)回到初三,。
我們?nèi)松形ㄒ灰淮沃锌家呀?jīng)過(guò)去了,，不可能再讓我們考一遍了。
所有我們要在這個(gè)學(xué)校度過(guò)五年,，我們的青春所有美好的記憶可能全部都會(huì)發(fā)生在這里,。
所有我們要做的是好好地把握和珍惜,。
對(duì)于未來(lái)我們要有信心，很多同學(xué)都不自信,。
有人說(shuō)我們90后怎么怎么不好,，其實(shí)這真的不能怪別人，別人為什么會(huì)這樣說(shuō),，肯定是我們自己的問(wèn)題,。
比如，人家說(shuō)我們沒(méi)有進(jìn)取之心,，這是實(shí)話,，一些人天天沉醉于游戲和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里，上課就呼呼大睡,，現(xiàn)在大學(xué)生最流行的一句話就是：大學(xué)不逃課,，人生不完整。
你看這能怪別人老是說(shuō)我們90后這不好那不好嗎?我們好嗎?好在哪?同學(xué)們以這樣的態(tài)度對(duì)待人生,，當(dāng)然就不會(huì)有什么自信了,，因?yàn)槟氵@樣的態(tài)度，不僅人家不會(huì)信你,，你自己恐怕也難以相信自己的,。
所有同學(xué)們一定要努力改變自己對(duì)人生的態(tài)度，這樣你的信心將會(huì)大增,。
好了,，從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)把握青春,，珍惜當(dāng)下,。
希望大家很快就能看到不一樣的自己。
謝謝大家!
同學(xué)們,，下午好!
多少個(gè)日子,，我們?cè)诤谝估镬o靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子.我們對(duì)已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě)?多少個(gè)日子，我們面對(duì)失敗沒(méi)有徘徊,。
摸爬滾打中,，歡笑伴著淚水，我們一路堅(jiān)持,，將成熟和智慧刻進(jìn)頑強(qiáng)的生命,，將執(zhí)著和堅(jiān)毅嵌入不屈的靈魂。
十多年的求學(xué)路,，風(fēng)也走過(guò),，雨也走過(guò)，我們堅(jiān)持,。
十多年沉淀的心路歷程,，褪去輕狂和焦灼,，我們堅(jiān)持。
生活諒解失敗,，卻永遠(yuǎn)不能原該放棄;生活承認(rèn)掛折,，卻永遠(yuǎn)不會(huì)欣賞屈服。
今天主持人為我們?cè)O(shè)置了一道論題：青春不言敗,。
歲月記載了我們生活中的美好足跡,，春光又催促著我們不可懈怠。
十多年的執(zhí)若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢,、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的機(jī)會(huì)。
雖然高考不完全決定你們命運(yùn),，但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),，因此，我們應(yīng)當(dāng)放手一搏,，不要讓復(fù)雜的自我戰(zhàn)勝了真實(shí)的自我,。
能看到你們最動(dòng)人的一面，最讓我難忘的一面,，最令我激動(dòng)的一面,，最讓你們自己最值得驕傲的一面!
黑板上的高考計(jì)時(shí)的數(shù)字一天天的減少，256天,，雖然很短暫,，但能創(chuàng)造出新的自我。
使命和希望更能激發(fā)我們?cè)诙虝河致L(zhǎng)的時(shí)間里充滿信心,，奮發(fā)努力,，超越自我，實(shí)現(xiàn)理想,。
再此我為大家提出幾點(diǎn)建議：
一,、目標(biāo)：引向成功的燈塔
目標(biāo)是我們努力的方向，是我們前進(jìn)的動(dòng)力,。
一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo),，就像大海中迷失方向的航船，不可能到達(dá)成功的彼岸,。
生活中,，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)，鎖定目標(biāo),，奮力攀登,，像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng)，這樣就一定會(huì)取得成功,。
最終的總體目標(biāo),，又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步推進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的,。
因此，每個(gè)階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。
所以,，同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標(biāo)和階段性目標(biāo)。
階段性目標(biāo)具體說(shuō)來(lái)就是：月考,，期中考試,，期末調(diào)考等。
同學(xué)們要咬定這些目標(biāo)不放松,，在不斷的攀升中成長(zhǎng)自我,，成就自我!
二、信念：鍛造輝煌的一頁(yè)
拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字,。
”這是強(qiáng)者的風(fēng)范,，是自信而不自負(fù)、自豪而不自大的風(fēng)范,。
真正的強(qiáng)者不在于稱雄一時(shí),，而在于他能自強(qiáng)不息，對(duì)設(shè)定的目標(biāo)鍥而不舍,、孜孜以求,。
在此，我要奉勸同學(xué)們,，我們不要因?yàn)檫^(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒,、悲觀，而要敢于奮起直追,，勇于書(shū)寫(xiě)精彩,。
人，活在有氧的環(huán)境里,，燃燒是一種氧化,，生銹也是一種氧化。
燃燒就能光芒四射,，光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉,。
希望你們?cè)谶@兩百朵天里充分地燃燒自己!
勵(lì)志主題班會(huì)發(fā)言稿勵(lì)志主題班會(huì)發(fā)言稿三、認(rèn)真：成就夢(mèng)想的基石
同學(xué)們,，在高考的最后沖刺階段,，在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻，一定要牢記“認(rèn)真”二字,，不僅課上要認(rèn)真地聽(tīng),，練習(xí)要認(rèn)真地練，考試要認(rèn)真地考,，而且地也要認(rèn)真地掃,，被子也要認(rèn)真地疊,。
處處認(rèn)真，認(rèn)真就會(huì)內(nèi)化為一種力量,，一種素質(zhì),，從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功，以至將來(lái)事業(yè)的成功,。
四,、珍惜： 珍惜每一份真情，珍惜每一分每一秒,。
奮力前行,，這些真情，讓我們?cè)跊_刺高考的路上不再孤單,，這些真情,，是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣，在我們困感時(shí),，是直言的勸告，在我們進(jìn)步時(shí),，是真誠(chéng)的祝福與歡笑,。
一起歌唱《讓世界充滿愛(ài)》，他鼓勵(lì)這些孩子在 生活的種種磨難中更要堅(jiān)定信念,，要“相信未來(lái),，熱愛(ài)生命”。
本文 即是俞敏洪老師在本次班會(huì)上的主題演講,。
人生的起點(diǎn)不重要,，人 生的終點(diǎn)靠自己 中國(guó)未來(lái)的棟梁就是你們這些從小在貧困中成長(zhǎng)， 在逆境中奮發(fā)有為的孩子,。
小時(shí)候,，家境貧困，吃些苦,，沒(méi)什么,，只 要能奮發(fā)圖強(qiáng)，這些苦就不但不是人生的負(fù)擔(dān),，而且會(huì)成為未來(lái)的財(cái) 每個(gè)人生命的起點(diǎn)不一樣,，這是每個(gè)人無(wú)法選擇的;但人生怎么過(guò)，人生的終點(diǎn)在哪,，卻要靠每個(gè)人自己去走,。
這就像跑馬拉松， 開(kāi)始領(lǐng)先或落后50 米,，根本不重要,。
人生是一場(chǎng)要跑一輩子的馬拉 松,，每個(gè)人生命的起點(diǎn)是怎樣的并不重要，重要的是每個(gè)人努力堅(jiān)持 地跑下去,。
我小時(shí)候家里跟你們一樣是貧困的,，我上大學(xué)時(shí)，基本 是班上最窮的,，穿打補(bǔ)丁的衣服,。
我大學(xué)畢業(yè)六七年后，依然是班上 同學(xué)中最貧困的,。
但這些都沒(méi)什么,，我一直在努力，現(xiàn)在我無(wú)疑在班 上所有同學(xué)中算是成功的,。
我起點(diǎn)雖然落后,，但我一直在堅(jiān)持，所以 我跑到了前面,。
人要活得大氣,，活得快樂(lè)，誠(chéng)懇待人 除了學(xué)習(xí)好,， 我們還一定要養(yǎng)成良好的性格,，要活得大氣，活得快樂(lè),，要善待別人,。
人與人之間總會(huì)有磨擦，但人要活得大氣,。
大氣就是不計(jì)較生活中的 小事,，不為小事煩惱。
如果你弄一個(gè)發(fā)型,，到我面前,，我說(shuō)不好，你 就不高興了半天,。
明天你又弄了個(gè)新發(fā)型,，到我面前，我說(shuō)更丑了,， 你就一個(gè)月都不開(kāi)心,，這就是小氣。
這樣很沒(méi)意思,，這樣你自己的很 多精力和智慧就被自己的這個(gè)小氣耗掉了,，這樣的人一輩子也不會(huì)有 出息。
我們一定要善良，善良是一件非常好的事,，它能讓你以極低 的成本取得人生的成功,。
我們要用自己的善良，換取世界對(duì)你的幫助,。
你試著對(duì)10 個(gè)人笑,，一定會(huì)有8 個(gè)人用笑回報(bào)你，你一個(gè)人的笑,， 換來(lái)了8 個(gè)人的笑,，這是多么劃算的事。
我做新東方能取得成功,，很 大程度在于,，我這個(gè)人大氣，努力地對(duì)別人好,，別人傷害我不計(jì)較,， 別人幫助我，我一定要報(bào)答,。
我們還要努力快樂(lè),，心情不快樂(lè)，一 定學(xué)習(xí)不好,，壓抑使人無(wú)法專心去做事情,，人只要快樂(lè)，腦細(xì)胞就會(huì) 活躍,，學(xué)習(xí)效果自然會(huì)好。
在座的同學(xué)中,，有些家庭有種種不幸福,， 如果你自己也不幸福，那只會(huì)使家庭更加不幸福,，如果你快樂(lè)幸福起 來(lái),，就可以使家庭多些幸福和快樂(lè)。
學(xué)習(xí)上要精深勝于博大 可以提 高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法很多,，我以后再和大家具體交流,。
今天，我想跟大 家重點(diǎn)談一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,，那就是“精深勝于博大”,，也就是學(xué)習(xí)中要 善于反復(fù)鉆研，反復(fù)練習(xí),，把一點(diǎn)學(xué)透,，把一本書(shū)讀透。
我上中學(xué) 時(shí)，開(kāi)始數(shù)學(xué)很差,，我就把數(shù)學(xué)書(shū)逐字逐句地從頭學(xué)到尾,、練到尾， 并且反復(fù)好幾遍,，后來(lái),，我的數(shù)學(xué)就考到了前列。
共同進(jìn)步,，建立 友誼 同學(xué)之間要多交流學(xué)習(xí)方法,，不要藏著。
每個(gè)人就都只有自己 那點(diǎn)東西,，多交流,，就可以擁有更多的東西，還會(huì)擁有美好的友誼,。
將來(lái),，大家就都能考上名牌大學(xué)，多年以后都能取得人生初步的成功,， 那個(gè)時(shí)候再收這張友誼的大網(wǎng),，大家就會(huì)有非常好的社會(huì)資源，人生 就都會(huì)取得大成功,。
希望所有的同學(xué)都能進(jìn)全國(guó)前30 名的大學(xué) 現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?，不是很重要，關(guān)鍵看你能不能堅(jiān)持,，是不是有堅(jiān)忍不拔的意志,。
我小學(xué)中學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很少進(jìn)過(guò)前20 名，但我認(rèn)真 學(xué)習(xí),，我喜歡學(xué)習(xí),，從沒(méi)放棄學(xué)習(xí)。
我連續(xù)兩年考大學(xué),，都沒(méi)有考取,， 但我沒(méi)有放棄，最終考取了我心目中理想的大學(xué),。
大學(xué)時(shí),，我是以全 班倒數(shù)第5 名的成績(jī)畢業(yè)，但我沒(méi)有放棄,，我一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí),，我堅(jiān) 信自己只要堅(jiān)持，就一定能成功,。
你們?cè)谧母魑?，雖然現(xiàn)在的成 績(jī)只是一般,，但我相信，你們通過(guò)努力,，3 年后,，所有同學(xué)都能進(jìn)入 全國(guó)前30 所大學(xué)，你們是能夠做到的,，因?yàn)檫€有3 年時(shí)間,。
學(xué)校為你們把什么都 安排好，接下來(lái)就靠你們自己的努力,，就看你們的毅力了,。
人生的 信念最重要，一個(gè)人能在生活的種種磨難中始終不倒,，靠的就是有信 念,，我們要有什么樣的信念?最后我送大家8 個(gè)字：‘相信未來(lái)，熱 愛(ài)生命,。
我們都喊得驚天動(dòng)地,，一副志在必 得的樣子，恨不得馬上得到年級(jí)第一,，總是在編織著美麗的夢(mèng),。
可我 們卻忘卻了，忘卻了我們?cè)阢裤綍r(shí),，別人在心動(dòng);我們?cè)诳蘸皶r(shí),，別 人在行動(dòng);而我們?cè)阪覒蛲骠[時(shí)，別人呢? 在付出!在奮斗!我們 忘卻了怎樣去腳踏實(shí)地,。
宣誓固然能催人奮進(jìn),，但我們?nèi)绻萌糌杪劊?班會(huì)固然能增強(qiáng)斗志，但我們一曝十寒,。
在此,，我想問(wèn)同學(xué)們，你們 努力了嗎?你們盡力了嗎? 一切的一切都是為了學(xué)習(xí),。
為何不把你們的不服氣付諸在行動(dòng)上?要知道：行動(dòng)比語(yǔ)言更 響亮! 我實(shí)在是厭了,，煩了,，厭了那緊握的右拳，煩了那響亮的口 號(hào),。
它,，是否激發(fā)了我們的斗志，是否喊出了我們那不甘落后的壯志 雄心,，只有我們自己知道。
我相信,，每個(gè)有責(zé)任心 的老師都會(huì)發(fā)急，他急的不是落后的名次,，不是失掉的榮譽(yù)，而是恨 鐵不成鋼!為我們虛度的年華,，為我們渺茫而痛心未來(lái)而擔(dān)心,。
有考好，痛定是痛,，首要原因,，我想，便是自己,。
總認(rèn)為自己在為班級(jí)而學(xué),，為老師而學(xué),，為父母而學(xué)，總認(rèn)為自己缺乏自由,。
想想吧! 我們究竟為什么坐在這里?我們究竟在為誰(shuí)而學(xué)習(xí)? 次要原因便是 班組風(fēng)氣,，一個(gè)好的氣氛,，著實(shí)重要。
我們課堂是夠活躍,、夠熱鬧， 可一節(jié)課,，你又學(xué)會(huì)了多少?每天坐在那,，你是否全力以赴的去學(xué)習(xí)? 我不會(huì)再尋覓當(dāng)初的承諾,，也不會(huì)再思索昨日的得失,，更不會(huì)憧憬編 織未來(lái)，我發(fā)現(xiàn),，只有堅(jiān)實(shí)地走下去,，才能真正縮短夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的距離。
同學(xué)們,，切記：行動(dòng)比口號(hào)更響亮!
高一演講稿勵(lì)志青春篇二
尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有了奮斗,，我們的青春會(huì)怎樣?沒(méi)錯(cuò),，我們的青春將會(huì)因此變得絢麗奪目，也會(huì)因此變得“美麗”!
有了奮斗,，我們的青春就添了一份色彩,，如果沒(méi)了它，我們的生活會(huì)是如此單調(diào)、乏味!奮斗,，我們?nèi)绻麚碛辛怂蜁?huì)是一種為了自身的目標(biāo)而去拼搏的詮釋,，就例如化作蝴蝶,，為了生存就必須去與繭拼搏,，去奮斗,。它會(huì)是點(diǎn)綴我們青春最絢麗的星輝,，也將會(huì)是我們最美好的回憶。
假如我們不去奮斗,，這條路的前方將會(huì)失去光明,。一味的妥協(xié),，放棄，那贏來(lái)的最終也只有失敗,、絕望,。等我們以后回想起失去光明的這段路，難道我們就不會(huì)感到惋惜嗎?只有用奮斗去彌補(bǔ)我們那段空白的青春,，才能顯現(xiàn)出它真正的價(jià)值,，才能變得更“美麗”!
有的人遇到困難就退縮，那我們?cè)撏聪チ四嵌嗟臋C(jī)會(huì),，有人說(shuō)過(guò)：“不去奮斗,，又怎么能知道奮斗的喜悅呢?”是啊，只有奮斗過(guò),，我們才能擁有最終的權(quán)利,。失敗成為我們的老朋友，我相信你們也不愿看到吧!
不要畏懼,，不要退縮,，拋棄心中的雜念，去大膽奮斗吧!不要讓自身留下遺憾,，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!高一青春勵(lì)志演講稿(5),。
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如人生一樣,，道路漫長(zhǎng),，不可能都是平平坦坦，同樣有坑坑洼洼,，我們可以把它當(dāng)做我們要挑戰(zhàn)的對(duì)象,，不畏懼，要勇敢,，同樣可以做得很好,。在我的生活中，有著這一位這樣的“陽(yáng)光天使”,。
他,，是我的一個(gè)鄰居，人長(zhǎng)得人高馬大,，有些帥氣,，處于雨季，他喜歡跳舞,，夢(mèng)想是能做一名舞者,。可是，生活并不能盡他的意：在某月某日他發(fā)生了一場(chǎng)車(chē)禍,，在車(chē)禍中奪去了他的右腿,，這意味著他的天堂毀了一個(gè)失去了右腿的舞者。再也不能跳舞了,，只能在輪椅上過(guò)著殘缺的生活……剛開(kāi)始，他的求生意志很低,，脾氣很急躁,，老是有種想要去死的沖動(dòng)?？墒怯幸惶?，一個(gè)小錫兵的故事徹底扭轉(zhuǎn)了他的人生……他開(kāi)始丟開(kāi)輪椅，開(kāi)始練習(xí)站立,，一次又一次的跌倒,，一次又一次的失敗，并沒(méi)有消掉他對(duì)生活的信念……終于有一天,，他站立了起來(lái),，陽(yáng)光照射進(jìn)房間，他的.臉上閃爍了勝利的笑容,，張開(kāi)雙臂就像一個(gè)天使,。有一天，我問(wèn)他：你練習(xí)站立,，老是跌倒,，老是失敗，不痛不累嗎?他笑了一下,，隨后語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)：我當(dāng)然痛,，當(dāng)然累，可我不會(huì)放棄,，我對(duì)生活充滿了希望,，我才多少歲啊?處于雨季呢，怎么可以因?yàn)檫@一點(diǎn)小小的事浪費(fèi)了我的青春?正是一次一次的跌倒失敗才堅(jiān)定了我對(duì)未來(lái)的信心,，即使不可以跳舞了,，可是那又怎么樣?我要做陽(yáng)光下的小錫兵，做命運(yùn)的主人!
我的演講完畢,，謝謝大家!
高一演講稿勵(lì)志青春篇三
有人說(shuō):“老師是位偉大的工程師來(lái)哺育學(xué)生的心靈,。”也有人說(shuō):“老師是一杯水來(lái)哺育同學(xué)們,?！倍覅s認(rèn)為老師是一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖同學(xué)們的心田,。
老師的愛(ài)是看不見(jiàn),、摸不到的',，老師像許多家長(zhǎng)一樣也有望子成龍、望女成鳳之心……但是這種愛(ài)同學(xué)們卻體會(huì)不到,，就像我一樣,，沒(méi)有體會(huì)到這種嚴(yán)格中的慈愛(ài)。
我是一名淘氣的學(xué)生,，上課不守紀(jì)律,，有一次音樂(lè)課上說(shuō)話了，老師給予嚴(yán)格地教育,，我當(dāng)時(shí)很生氣,。我想:不就是說(shuō)兩句話嗎?能怎么的?回家之后我對(duì)父母說(shuō)了這件事，父母告訴我:一兩句話是小事……如果全班53人都說(shuō)一兩句話,，那么課堂還能上課嗎?我們認(rèn)為老師這樣做很好!因?yàn)樗苁谷嗤瑢W(xué)引以為戒,。如果老師不說(shuō)你，你就會(huì)像一棵小樹(shù)一樣容易長(zhǎng)彎,，如果再不糾正的話就會(huì)越長(zhǎng)越彎,，最后只會(huì)被人砍伐被燒掉，而糾正后,，你會(huì)成為一棵參天大樹(shù),，步入你那青云之路，成為一個(gè)國(guó)家有用的人才,。
聽(tīng)完父母的話我心里充滿了對(duì)老師的感激之情,，先前的不滿已經(jīng)化為灰塵，隨風(fēng)而去,。的確有許多學(xué)生像我一樣,。我希望他們與老師多交流，講述人生的真諦,，長(zhǎng)大以后你可能想我眼前的一切全是老師所給,。
啊!老師多么的偉大，如果科學(xué)是一座高峰,，那么老師是一位引路人,，使你走上這科學(xué)高峰，某月某日教師節(jié)時(shí),，我希望全世界學(xué)生都送給自己老師一束鮮花,，一絲祝福。雖然它不是千金之物,，但它表示你對(duì)老師的感激之情,。
高一演講稿勵(lì)志青春篇四
早上好!
今天我講話的題目是：再說(shuō)說(shuō)陶行知先生的“每天四問(wèn)”。
眾所周知，陶行知先生是我國(guó)偉大的教育家,，在青少年的成長(zhǎng)方面,，他希望同學(xué)們要做到“每天四問(wèn)”。
第一問(wèn),，自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?有,，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)榻】凳巧荆辛私】档纳眢w,，我們才有本錢(qián)去尋找幸福,，實(shí)現(xiàn)崇高的理想，否則,，一切都將是空的,。試著問(wèn)一下,，如果,，今天哪位同學(xué)身體不舒服，你還有興趣上課嗎,，即使走進(jìn)教室,，效率何在?課堂聽(tīng)講，作業(yè)完成,，可能都是空話,，所以我們要樹(shù)立“健康第一”的觀點(diǎn)，從每一節(jié)課的下課休息做起,，做好眼保健操,、廣播操，上好體育課等等,。
第二問(wèn),，自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?有，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)椤皩W(xué)問(wèn)是一切前進(jìn)活力的源泉”,。我們是學(xué)生,，求知是我們的主要任務(wù)，有了學(xué)問(wèn),，將來(lái)才能更好地造福于社會(huì),。要想自己的學(xué)問(wèn)有進(jìn)步，就要專心致志,，就要有堅(jiān)韌不拔的意志力,。我們現(xiàn)在很多同學(xué)在學(xué)習(xí)上不能進(jìn)步，不是不能學(xué),，而是更重要的是缺乏堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，我想從課前預(yù)習(xí)做起，從課堂上探究、交流,、合作做起,，從完成每一節(jié)課的.作業(yè)做起。
第三問(wèn),，自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?有,，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)楣ぷ鞯暮脡膶?duì)我們今天和未來(lái)都有很大的影響。在學(xué)校和班集體中,，我們多多少少都承擔(dān)著一些工作,，如值日、值勤,、班級(jí)和學(xué)校的管理等,。這些工作雖然都是一些小事，卻能培養(yǎng)我們的責(zé)任心,，鍛煉我們的辦事能力,，是我們將來(lái)步入社會(huì)做大事的基礎(chǔ)。認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好自己手上的每一件事情,，這也是一種學(xué)習(xí),，一種和聽(tīng)課、讀書(shū),、作業(yè)同樣重要的學(xué)習(xí),。
第四問(wèn)，自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?有,，進(jìn)步了多少?為什么要這樣問(wèn)?因?yàn)榈赖率亲鋈说母?。根本一壞，即使你有一些學(xué)問(wèn)和本領(lǐng),，也不會(huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,。我們到學(xué)校里來(lái)，除了要學(xué)習(xí)文化知識(shí),，更要緊的是要學(xué)習(xí)做人,，學(xué)習(xí)做“真”人。比如我們有的同學(xué)不能按時(shí)交作業(yè),，這是誠(chéng)信和責(zé)任的問(wèn)題,，應(yīng)該引起我們的重視，我想最基本的要向老師說(shuō)明原因,，要及時(shí)補(bǔ)做起來(lái),，不能老是犯同樣的錯(cuò)誤，如果昨天你沒(méi)有按時(shí)交作業(yè),，今天按時(shí)交作業(yè)了,，這就是進(jìn)步,，而且是進(jìn)了一大步。
老師們,，同學(xué)們,，“自己的身體有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己的學(xué)問(wèn)有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己擔(dān)任的工作有沒(méi)有進(jìn)步?”“自己的道德有沒(méi)有進(jìn)步?”如果我們每天都這樣地問(wèn)問(wèn)自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己,，我們就一定能在身體健康,、學(xué)問(wèn)進(jìn)修、工作效能,、道德品格各方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。
最后祝愿我們桃紅中學(xué)和桃紅中學(xué)的師生員工：今天比昨天有進(jìn)步，明天比今天有進(jìn)步,，一天更比一天進(jìn)步大!謝謝!
高一演講稿勵(lì)志青春篇五
敬愛(ài)的教師,，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
“人一輩子都在高潮――低潮中浮沉，唯有庸碌的人,，生活才如死水一般”這是我在讀傅雷先生寫(xiě)給他兒子的第一則家信中最有感觸的話,。之前，爸爸也有給我講過(guò)著重大的人生哲理,，也告訴過(guò)我中庸之道,，也許是之前有過(guò)一些知識(shí)的鋪墊,，也許是之前經(jīng)歷過(guò)很多的事情,，再讓我拿起這篇文章時(shí)頗有體會(huì)，在讀完時(shí),，更是感慨萬(wàn)分,。
并且，從字里行間中我明白了一個(gè)道理,，那就是人的一生中總會(huì)有困難,，但應(yīng)對(duì)困難我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
每個(gè)人的成功都是一條荊棘路,，對(duì)血肉模糊的傷口來(lái)說(shuō),，堅(jiān)強(qiáng)就是最好的良藥。
傅聰告訴了父母他面臨的困難,，傅雷告訴他說(shuō)：“一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí),，正視錯(cuò)誤，用理智分析,，徹底感悟,，才不至于被回憶侵蝕?！边@就是應(yīng)對(duì)困難的方法――堅(jiān)強(qiáng),。
雖然這么說(shuō),，那肯定有人會(huì)問(wèn)堅(jiān)強(qiáng)是什么。
堅(jiān)強(qiáng),，是一種山崩于前而面不改色的品質(zhì),，是一種被人誤解還據(jù)理力爭(zhēng)的勇氣，是一種家徒四壁但悠然自得的閑情,。
堅(jiān)強(qiáng)是對(duì)災(zāi)難的輕視,，對(duì)未來(lái)的期望;堅(jiān)強(qiáng)是淚水中的微笑，是愛(ài)和痛的花朵;堅(jiān)強(qiáng)是不屈不撓的抗?fàn)?，前仆后繼的勇氣;堅(jiān)強(qiáng)是自我的堅(jiān)持,，尊嚴(yán)的捍衛(wèi)!
然而此刻正值青少年的我們?cè)撊绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)呢那就讓我來(lái)告訴你們吧。初三的日子用一句話概括那就是“起得比雞早,，睡得比狗晚”,。對(duì)于這樣的生活我們肯定有想過(guò)：“放棄吧，太難了,，承受不了,。還是盡早退學(xué)去打工吧!”可是你們要想一下家中的父母對(duì)你們的期望，學(xué)校教師和同學(xué)對(duì)你的期望,。他們會(huì)告訴你：“你不能放棄,，要堅(jiān)強(qiáng)，沖下去,，不要做縮頭烏龜!”是啊,，應(yīng)對(duì)困難，惟有堅(jiān)強(qiáng)才能是最終的勝利者,。
一只蝌蚪因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),，經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)變成了青蛙;一個(gè)貝殼因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)，經(jīng)歷了磨難的考驗(yàn)變成珍珠;而我們將因?yàn)閳?jiān)強(qiáng),，戰(zhàn)勝挫折成為微笑到最終的成功者,。
高一演講稿勵(lì)志青春篇六
今天我要說(shuō)的主題是：做一個(gè)有修養(yǎng)的學(xué)生。
修養(yǎng),，是一種美德,，是崇高人生的一種內(nèi)在的力量。講究情操修養(yǎng),，是我們中華民族的好傳統(tǒng),。努力提高自己的道德思想修養(yǎng)，這是我們建設(shè)和諧校園,、和諧社會(huì)的根本保證,。
第一，要有愛(ài)心,。俗話說(shuō)送人玫瑰,，手有余香,。我們要愛(ài)親人、愛(ài)老師,、愛(ài)朋友,、愛(ài)同學(xué)，甚至是要愛(ài)那大自然中的一草一木,，只有當(dāng)你對(duì)生活中的一切充滿愛(ài)心,，并由此獲得了心境的開(kāi)闊和精神的愉悅時(shí)，你才能體會(huì)出這句話所包含的深刻哲理,。去年,，當(dāng)汶川大地震發(fā)生時(shí)，同學(xué)們紛紛拿出零花錢(qián),，慷慨解囊,，為災(zāi)區(qū)人民分憂解難。當(dāng)有同學(xué)生病時(shí),，同學(xué)們也能伸出援助之手,。平時(shí)，我們很多同學(xué)能體諒到父母賺錢(qián)的不容易,，亂花錢(qián),，亂吃零食的現(xiàn)象比以前減少了不少。這些行動(dòng),，充分體現(xiàn)了我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生是有愛(ài)心的,，并且，我更相信同學(xué)們的能保持這種愛(ài)心,，能發(fā)揚(yáng)這種愛(ài)心,，讓愛(ài)心伴隨著我們的成長(zhǎng),。不光如此,，我們還要愛(ài)大自然中的萬(wàn)物生靈，現(xiàn)在,，我們?cè)诨▓@般的校園中讀書(shū),、生活，一花一木,，更使我們的校園生機(jī)盎然,，充滿春意，我們同樣要對(duì)它們懷有愛(ài)心,，來(lái)呵護(hù)這些無(wú)聲的生命,，讓它們和我們一起茁壯成長(zhǎng)。
第二,，要有責(zé)任心,。范仲淹說(shuō)過(guò)：先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)，這是古代士大夫責(zé)任心的典范;周恩來(lái)總理在少年時(shí)說(shuō)過(guò)為中華之崛起而讀書(shū),，這是我們當(dāng)代偉人以天下興亡為己任,，發(fā)自內(nèi)心之心聲。對(duì)于我們長(zhǎng)安中學(xué)的學(xué)生而言,，同樣也應(yīng)該具有這種胸懷天下,、放眼未來(lái)的豪情壯志，以及以天下為已任的責(zé)任感,。但一屋不掃,，何以掃天下，要想承擔(dān)起大的責(zé)任,，我們必須有能力承擔(dān)起小的責(zé)任,。我們要從現(xiàn)在做起，從小事做起,。上好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，掃好每一塊地,，擦好每一塊黑板,，以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為我們的行動(dòng)準(zhǔn)則，做一個(gè)有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的好學(xué)生,。我們應(yīng)該感到學(xué)校的興亡,，有我的責(zé)任、班風(fēng)的好壞,，有我的責(zé)任,、教室衛(wèi)生沒(méi)搞好，有我的責(zé)任,，一個(gè)有責(zé)任性的學(xué)生,，才可能有崇高的思想。一個(gè)有崇高理想的學(xué)生,，才可能體現(xiàn)出良好地修養(yǎng),，也才可能擔(dān)負(fù)得起天下興亡的責(zé)任。
第三,，要有寬容心,。在日常生活中，父母的責(zé)備會(huì)有過(guò)火的地方;老師的批評(píng)也不見(jiàn)得每次都公平;同學(xué)之間也少不了磨擦誤會(huì),。人非圣賢,，孰能無(wú)過(guò),，就連那光輝的太陽(yáng)，有時(shí)臉上也會(huì)出現(xiàn)黑點(diǎn),。當(dāng)這一些問(wèn)題出現(xiàn)在你面前時(shí),，你應(yīng)該采用怎樣的處理方式態(tài)度。去和父母爭(zhēng)吵嗎,？去和老師頂撞嗎,？去對(duì)同學(xué)口出污言甚而是拳腳相向嗎？去想方設(shè)法進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎,？過(guò)去,，我們的個(gè)別同學(xué)就是采取了這些很不恰當(dāng)?shù)姆椒ǎa(chǎn)生了嚴(yán)重的'后果,。你是否知道,，一旦這些事情發(fā)生，留給你的決不是什么美好的記憶,。所以,，以寬容的心來(lái)處理生活中的事，不僅僅,，是給別人送去了一份諒解,，更是送給自己的一份厚禮。我們應(yīng)該知道,，寬容并不代表無(wú)能,，卻恰恰是一個(gè)人卓識(shí)、心胸和人格力量的體現(xiàn),，也是一個(gè)人是否有修養(yǎng)的體現(xiàn),。在這里，我順便把法國(guó)十九世紀(jì)的文學(xué)大師維克多雨果的一句話送給大家共勉：世界上最寬闊的是海洋,，比海洋寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷。
同學(xué)們,，今天,，我們?cè)谶@里舉行升旗儀式，面對(duì)國(guó)旗,，我們每個(gè)人都應(yīng)該能夠成為一個(gè)具有很高修養(yǎng)的人，因?yàn)槲覀冦逶≈迩甑娜A夏文明,，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫,，因?yàn)槲覀兌际驱埖膫魅耍∽屛覀円黄鹋?，做一個(gè)有修養(yǎng)的長(zhǎng)安中學(xué)學(xué)生,，做一個(gè)有修養(yǎng)的中國(guó)人,！
高一演講稿勵(lì)志青春篇七
高一有不同于初中的學(xué)習(xí)科目和更多的學(xué)習(xí)壓力，高一的基礎(chǔ)直接影響到未來(lái)兩年的成績(jī),。為理想大學(xué)而奮斗,，從高一開(kāi)始。下面是本站小編整理的,。
希望能幫到大家!
生活中,，啟示無(wú)處不在，也許是滿樹(shù)的春紅,，也許是寂寞的梧桐,。生活總是在完美中留下空白，在心靈中留下啟示,。
生活好似一部情節(jié)曲折的電視劇,，由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭，組成了絢麗多彩的生活,。我熱愛(ài)生活,，也熱愛(ài)生活中那些細(xì)小的鏡頭，正是因?yàn)樗鼈?，才使我受到了許多啟示,，許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),，我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,，令我難忘的小鏡頭。
一天我們正在上,。
英語(yǔ),。
課，英語(yǔ)老師突然對(duì)我們說(shuō)：“明天進(jìn)行一至二模塊的考試,?！睂?duì)于英語(yǔ)成績(jī)差的同學(xué)，簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,，然而,，對(duì)于一貫英語(yǔ)考100分的我，是輕松加愉快,?；丶液螅铱匆?jiàn)記事本上的記錄：“明天英語(yǔ)考試”,，我一點(diǎn)也不理睬,，心想：連背幾大段的英語(yǔ)課文都不怕的我!難道還怕這小小的英語(yǔ)課文?第二天我一上場(chǎng)就開(kāi)始答卷，很快就答完了，下課鈴一響,，我驕傲自滿地交了答卷,。但是，星期三英語(yǔ)課時(shí),，發(fā)下來(lái)的考卷卻令我大失所望,，我只考了92分。
我垂頭喪氣的走在回家的路上,。像只斗敗了的公雞,。一路上，心也怦怦直跳,，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那么沉重,。一路上，我看到路人都笑嘻嘻的,，是在嘲笑我考試考砸了嗎?我回到家,，眼睛被冰涼的淚水給侵占了，一滴一滴的劃過(guò)我的臉頰,。打開(kāi)電腦,，想看一部電視劇：《微笑百事達(dá)》,，成曉詩(shī)是個(gè)天真直率的平凡少女,，帶點(diǎn)魯莽，帶點(diǎn)憨傻,，總是以微笑面對(duì)人生,，她總覺(jué)得，只要笑一笑,，沒(méi)什么事情大不了!縱使有挫折,，難過(guò)一下，再笑一笑,，也就雨過(guò)天晴了,。對(duì)呀，我為什么不能像曉詩(shī)一樣：只要笑一笑,，沒(méi)什么事情大不了!
從這件事以后,，我受到很大的啟示：遇到挫折，勇敢面對(duì),，不放棄希望,，并努力創(chuàng)造。
成功,。
的機(jī)會(huì),，那么成功就在前方等著你，因?yàn)槌晒偸橇艚o永不言棄的人,。
在成長(zhǎng)的路上,，我們會(huì)遇到形形色色的人，他們可能是盛氣凌人,，不可一世的貴人富豪,，可能是衣冠整潔的職業(yè)白領(lǐng)，也可能是常見(jiàn)的普通人,。有一些人,，他們的名字叫做乞丐，他們過(guò)著窮苦,，寒酸的日子,，還不時(shí)遭到別人的白眼。
有一次,，我和媽媽從酒店門(mén)口出來(lái),，看到了一個(gè)衣冠不整，頭發(fā)凌亂的老爺爺,。老爺爺?shù)纳砬斑€放著一只破破爛爛的碗,。我心想：媽媽說(shuō)過(guò)，有些乞丐是騙子裝的,，不要去理睬他們,。當(dāng)我從老爺爺?shù)纳磉呑哌^(guò)時(shí)，他向我投來(lái)了乞求的目光,，我心頭一震,。“媽媽,，媽媽!”我大聲喊著,。媽媽在和奶奶在聊天，根本聽(tīng)不到我的叫聲,。又走了一段路,，媽媽停止了聊天，我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽,，那個(gè)老爺爺媽可憐啊!”媽媽懂我的意思,，從包里拿出了兩元錢(qián)?！皟稍X(qián)也代表了心意,，快去給老爺爺吧!”我拿著兩元錢(qián)放進(jìn)了老爺爺?shù)耐肜铮?duì)我說(shuō)：“老爺爺,，給!”老爺爺激動(dòng)地說(shuō)：“小姑娘,，你心腸真好啊!”聽(tīng)了這話，我的頭不由自主地轉(zhuǎn)向碗。碗里除了我給的兩元錢(qián),，只有兩枚一元硬幣和一張的紙幣,，我又禁不住從臉頰上劃落了幾滴淚水。
過(guò)了不久,，我又遇到了一個(gè)穿著西服,，一只腳看似殘疾的人。我停留在馬路邊,，猶豫著要不要給他錢(qián),。一個(gè)路人看到了我猶豫不決的樣子，對(duì)我說(shuō)：“小朋友,，他的腳殘疾是裝的,。”我當(dāng)時(shí)還不信,，依舊向媽媽要了兩塊錢(qián),。當(dāng)我把這兩元錢(qián)給他時(shí)，他很生氣,，罵道：“哼,，才給兩元錢(qián)，一點(diǎn)愛(ài)心也沒(méi)有!”我害羞地低下了頭,，灰溜溜地走了,。又過(guò)了幾天，我又來(lái)到了這個(gè)地方,，突然看見(jiàn)那個(gè)穿西服的乞丐在悠閑地抽著煙,，與旁邊的人談笑風(fēng)生。我仔細(xì)地留意了一下他的腳,，跟正常人并沒(méi)有區(qū)別,。我呆呆地站在路邊，看他與朋友聊天遠(yuǎn)去,。
每個(gè)人都要真誠(chéng)相待,，不要歧視乞丐，不因?yàn)槭茯_而失去憐憫之心,，不因?yàn)閻?ài)心助長(zhǎng)“不勞而獲”的人群,。
在生活中，總會(huì)有許許多多的小問(wèn)號(hào),，這些小問(wèn)號(hào)就會(huì)引出自己的發(fā)現(xiàn),，因發(fā)現(xiàn)才會(huì)有啟示。
“哎!”爸爸長(zhǎng)嘆一聲,，“這盆蘇鐵定是無(wú)藥可救了,，就放在陽(yáng)臺(tái)上自生自滅吧!”我和媽媽相視苦笑,，就猜到爸爸會(huì)這樣!
上個(gè)月的一天，爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從門(mén)外進(jìn)來(lái),，手里還抱著一盆不知名的盆景,。我好奇地走上前去，問(wèn)道：“這是什么樹(shù)?”爸爸滿臉得意地說(shuō)：“嘿嘿,，不知道了吧,，這是蘇鐵,，又名鐵樹(shù),。”
青蔥的枝葉,，煞是美麗,。不過(guò)……疑惑地打量起爸爸這個(gè)養(yǎng)花“磚家”來(lái)，我問(wèn)道：“你能養(yǎng)得活嗎?”爸爸胸一挺,，儼然一副得勝將軍的姿態(tài),，充滿自信地說(shuō)：“不僅能養(yǎng)活，還要讓它開(kāi)花呢!等著吧!”媽媽從廚房中跑來(lái)湊熱鬧,，就連兩歲多的弟弟都疑惑地看著爸爸,。我們都等著看爸爸的笑話呢!
從那以后，爸爸像個(gè)保姆似的,，對(duì)那棵蘇鐵百般照顧,。每天回家，第一件事就是照顧蘇鐵,，弟弟也不帶,，只知道給它澆水施肥。
不久,，媽媽便提出了抗議,，強(qiáng)行要求爸爸回家之后要帶弟弟。但爸爸做完家務(wù)后,，仍去照料他的寶貝——蘇鐵,，真是癡心不改。
終于有一天,，蘇鐵的枝葉枯萎了,，蔫蔫地聳拉著。爸爸親眼見(jiàn)到自己的苦心付之東流,，對(duì)它徹底失望了,，家中也無(wú)人理會(huì)它。
雨后初晴的一天,，一件事情讓我眼前一亮：我意外地發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的蘇鐵不可思議地由原來(lái)焦黃的枯葉中竟鉆出了幾枝細(xì)小的,，嫩綠的枝芽!我忙叫了父母來(lái)看,，他們看見(jiàn)了這幾片新葉，也與我一般的驚喜,。
此時(shí),，
泰戈?duì)枴?/p>
的詩(shī)清清楚楚地浮現(xiàn)在我眼前：為什么花謝了?我懷著渴切的愛(ài)把花緊緊抱在胸頭，這就是花為什么謝的緣故,。
原來(lái),，過(guò)分的愛(ài)反而會(huì)把你所愛(ài)地給害了。爸爸對(duì)蘇鐵的愛(ài)不是如此嗎?
不要溺愛(ài)他人,，也不要接受他人的溺愛(ài),，學(xué)會(huì)并養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，才不會(huì)被溺愛(ài)所害,。這是蘇鐵告訴我的,。
一朵不起眼的野花，什么地方都看得到,。它們沒(méi)有百合的高貴,，杜鵑的美麗，牽?；ǖ男∏?、可愛(ài)，但它們本分,。一朵朵路邊的野花,，對(duì)著大家微笑，一片片花瓣簇?fù)碓凇澳橆a”的四周,。
春天的清晨,，它們沒(méi)有可口的泉水，卻有大地給予的甘甜的露水,，慢慢的滑落,，滑落在土里。夏天,，它們?cè)陲L(fēng)中舞蹈,，在雨中歌唱。有時(shí),，雷電交加,，它們便開(kāi)始抵擋，哪怕只有一絲的希望,。秋天,，樹(shù)葉飄落下來(lái)，為它帶來(lái)可口的飯菜,。冬天,，它們只能在寒風(fēng)溯雪中努力向上,，慢慢的掙扎，一直到春天,。
這一朵朵小野花,，可能在大草原，可能在大山上,，也可能在路邊,。在大草原，奔馳的馬兒,，可愛(ài)的綿羊,，還有人類都對(duì)它們有傷害。馬兒們奔馳在大草原,，它們?cè)趺磿?huì)看看這些不起眼的野花呢?它們踩上去,，花兒們?cè)趺磿?huì)活呢?可花兒們努力的。
堅(jiān)持,。
著，它們是那樣熱愛(ài)生命,，也許,，就在你不知道的情況下，你已經(jīng)踩死了一朵小花,，這是你認(rèn)為的,，但它們卻用最后一口氣，去努力向上爬,。它們最終還是站在你面前,，它們頂過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，頂過(guò)了大雪,，它們的生命是那樣頑強(qiáng),，不管路多遠(yuǎn)，請(qǐng)你相信你自己一定行,?；ǎ傆幸惶鞎?huì)落下花瓣,，人總有一天會(huì)老,。但是，你做到了,，你實(shí)現(xiàn)了你的愿望,，你為自己一生，增添了光彩,，那樣,，你會(huì)過(guò)得快樂(lè),。
小小的野花讓我知道了生命的重要，還讓我知道了,，人的一生有許多的坎坷,，但是，只要自己盡力去克服了,，你就會(huì)無(wú)比的快樂(lè),，你的一生也增添了不少光彩。不管怎樣,，相信自己,，做好自己，你一定會(huì)成功,。
“處處留心皆學(xué)問(wèn),。”生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要留心就會(huì)給我們帶來(lái)不同的啟示,。
記得那是我因?yàn)槲膶W(xué)社給我的退稿信而悶悶不樂(lè),，在房間里茶不思飯不想，拿著那封信一次又一次的讀著,。窗外的暴風(fēng)雨似乎也懂我的心情,。一道道閃電撕裂著夜空，那沉悶的雷聲也如同大炮一樣打破黑夜的寧?kù)o,，使人心緒不寧,。剛剛的狂風(fēng)暴雨似乎緩和一些了，我打著傘出了門(mén),，漫無(wú)目的的走在街上,。
那昏黃的路燈下，馬路被沖刷得很干凈,?？諝馊菨皲蹁醯哪嗤廖丁,；▓@里的那棵大樹(shù)還在“滴滴答答”的滴著雨水,。我走近一看，驚喜的發(fā)現(xiàn)一只蜘蛛竟然在織網(wǎng),，很明顯它之前織的網(wǎng)已經(jīng)被暴風(fēng)雨摧殘得面目全非了,，濕噠噠的掛在樹(shù)枝上，上面還有雨珠晶瑩透亮,。此時(shí)夜又恢復(fù)了寧?kù)o,，只有蜘蛛還沒(méi)有休息，暴風(fēng)雨毀了它的家,，它卻沒(méi)有放棄,?？粗@頑強(qiáng)的小家伙。我的內(nèi)心突然豁然開(kāi)朗起來(lái),，這么小的蟲(chóng)子經(jīng)歷了多少場(chǎng)風(fēng)雨,，我不知道，但我知道在暴風(fēng)雨過(guò)后,，它并沒(méi)有頹廢,，沒(méi)有放棄。依然用最初的心織著最美的家,。而我還有什么理由惆悵呢,。
生活處處有驚喜，如果你留心觀察,，它一定會(huì)給你不一樣的啟示,。
高一演講稿勵(lì)志青春篇八
回首望去，在那些已過(guò)去的歲月中,，我們?cè)羞^(guò)：難以言表的喜悅,、努力無(wú)果的頹喪,、深夜痛哭的孤獨(dú)與委屈,。也許我們是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，卻也在無(wú)形之中被一條條紐帶相連,，那是親情,、友情、是責(zé)任,，是奉獻(xiàn),。
“哪有什么歲月靜好，不過(guò)是有人替你負(fù)重前行,?！苯裉煳覀?cè)谶@里停住腳步，向生命中的那些負(fù)重者致謝,。
感恩父母,。因?yàn)樾枰嬖冢驗(yàn)閻?ài)而存在—他們是我們的父母,。隨著我們的逐漸長(zhǎng)大與成熟,，對(duì)父母的理解也愈加不同。我們經(jīng)常贊頌父母的奉獻(xiàn)與偉大,，卻仍在生活中把他們的付出看作理所應(yīng)當(dāng),，逐漸的麻木了這份感情的厚重。生活中的你,，會(huì)不會(huì)因不趕潮流的時(shí)裝,、一塊最新的手機(jī)以及生活中那些瑣碎的小事而埋怨,、頂撞父母。
然而終有一天,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，父親強(qiáng)壯的身軀已瘦弱不堪，母親曾經(jīng)黝黑靚麗的黑發(fā)已然發(fā)白,。眼前人即是我所愛(ài)之人,，所以我們?cè)谶@里，就是從現(xiàn)在開(kāi)始,，開(kāi)始感恩,。
出門(mén)上學(xué)的我們不要頭也不回的離去，記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,，那是一種對(duì)父母的致敬,；父母牽掛的我們要常常與他們聊天，向他們傾訴學(xué)習(xí),、生活的感受,，讓他們不會(huì)感到孤獨(dú)，那是給父母的欣慰,；父母生病時(shí),，我們?yōu)樗麄兌说囊槐f(shuō)的一句話,，那是對(duì)父母的最大的感恩,。有多少愛(ài)可以重來(lái)？要及時(shí)勇敢地說(shuō)出你的愛(ài),，要告訴自己：“你成功的速度一定要超過(guò)父母老去的速度,。”
感恩老師,。借得大江千斛水,，研為翰墨頌師恩?！芭踔活w心來(lái),，不帶半根草去?！边@句樸實(shí)無(wú)華的話語(yǔ)就是老師誨人不倦,，無(wú)私奉獻(xiàn)的真理。
面對(duì)求知的我們,，老師總是耐心細(xì)致地給我們講解著各類知識(shí),，帶我們一步步地步入知識(shí)的殿堂，進(jìn)入了趣味無(wú)窮的知識(shí)天地里，更為了使我們學(xué)有所成,，金榜題名,，天天披星戴月，不辭勞苦而無(wú)一句怨言,。在文昌,，在這個(gè)大家庭里，他們是師亦是友,。而感恩老師,，卻并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它則是表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,。課堂上,，一道堅(jiān)定自信的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，便可證明了我們?nèi)硇牡赝度?，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課；課間休息時(shí),，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑加上一聲禮貌的“老師好”，便可讓老師從心里感覺(jué)到溫暖,；放學(xué)后,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,，便可體現(xiàn)我們對(duì)老師的尊敬,。
感恩教官。在過(guò)去一周里我們的初高一新生度過(guò)了難忘的軍訓(xùn)時(shí)光,。在此我們由衷地感謝我們的教官,，這人生最重要的一課是他們用汗水和真心傳授的，我們會(huì)用軍人的氣質(zhì)走好人生的每一步,，我們會(huì)永遠(yuǎn)抬頭挺胸，目視前方,，為了不同的夢(mèng)想勇敢的邁步,。
望著新初一學(xué)弟學(xué)妹們這一張張稚嫩的臉龐，我百感交集,。初中三年在歷史長(zhǎng)河中或許是浪花一躍的瞬間,，可對(duì)你們來(lái)說(shuō)將是砥礪奮進(jìn)、創(chuàng)造奇跡的三年,。同學(xué)們,，請(qǐng)帶好你的行囊準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航！
高一演講稿勵(lì)志青春篇九
大家好!
今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的演講稿,，首先,，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。
從前,，有四個(gè)非常瘦弱的男子,，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子,，在叢林中艱難的一步步往前行走,，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道,，他們只有一個(gè)目的,，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友,。在路途中,，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治,，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了,。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)：“這是我親手做的箱子,，我現(xiàn)在沒(méi)法行走了,，只能拜托你們把它交給我的.朋友手里，到達(dá)之后,，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西,。”
說(shuō)完之后,，隊(duì)長(zhǎng)就去世了,，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路,。隨著時(shí)間的推移,，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少,，當(dāng)然,，道路也越來(lái)越難走了。但是,，他們總是在困難的時(shí)刻,，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣,，繼續(xù)艱難的往前行走,。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難,，走出了叢林,，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒?，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái),，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西,。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看,，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!故事講完了,，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事,，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿,，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),，他卻給了他們行動(dòng)的目的,，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,，人不同于其它動(dòng)物之處,，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有奮斗精神,，也具有高級(jí)思維能力,。我們?nèi)祟惒荒芟衿渌鼊?dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標(biāo),。
在座的各位朋友們,，聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講，你是否找到自己奮斗的目標(biāo),，如果沒(méi)有,，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo),，人生才能完美,，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向,，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧!
高一演講稿勵(lì)志青春篇十
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
讓青春在拼搏中閃光,。
一粒不起眼的沙,，也可以成為一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
一次次跌倒彷徨，一回回落敗受傷,，一層層失落調(diào)暢,，怎能敵過(guò)青春進(jìn)取心。
一場(chǎng)場(chǎng)還在拼搏,，一顆顆晶瑩淚珠,，一片片痛苦疤痕，如何占用激情奮進(jìn)志,。
一份份滿意答卷,，一張張盎然笑臉，一聲聲他人贊美,，已足回報(bào)欣喜感動(dòng)情,。
我們青春年少，我們斗志昂揚(yáng),，我們正處于人生中最美麗的階段,，奮發(fā)是我們的格言，努力是我們的標(biāo)志,，勤勞是我們的習(xí)慣,，奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們榜樣!
青春歲月，有過(guò)掙扎,，有過(guò)彷徨,，但更多的是同伴的努力催人奮起，促我?jiàn)^斗,，催我向上,，看著有些朋友們得過(guò)且過(guò)，虛度光陰,，我也曾猶豫;看著有些人整日的紫醉金迷,，吃喝玩樂(lè)，我也曾動(dòng)搖,。每當(dāng)彷徨時(shí),，我便想起了水稻之父袁隆平的奮斗之路，正是他一次次的實(shí)驗(yàn),，堅(jiān)持不懈的奮斗,，才解決了十三億人的吃飯問(wèn)題，每當(dāng)我迷茫時(shí),，經(jīng)常會(huì)有一個(gè)響亮的聲音在我耳邊響起：奮斗吧,，努力吧!美麗的.風(fēng)景在前面，奮斗的青春最美麗!
讓我們的青春在拼搏中閃光吧!汗水會(huì)把那閃光折射成更加耀眼的七彩光芒,。指尖上跳躍的青春,，一不小心就不見(jiàn)了,，誰(shuí)也沒(méi)辦法挽留，既然留不住,，就不要花太多時(shí)間去留住他,，因?yàn)榉狐S的記憶會(huì)是通往人生彼岸的地圖。當(dāng)你在遙望人生的夕陽(yáng)時(shí),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的青春會(huì)讓你感動(dòng),，因?yàn)槟遣坏且欢蚊利惖幕貞洠且驗(yàn)槟瞧床那啻鹤屇銦o(wú)怨無(wú)悔,，讓你始終如一,，勇往直前。從而登上屬于自身的那座最美的山峰,。
拼搏是展現(xiàn)耀眼青春的一種方式,，用雙手去奮斗，去努力,，才能有意想不到的青春,，采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜,，蜜蜂靠自身的辛勤獲得甜蜜豐盛的花蜜,。而我們就需要用拼搏來(lái)實(shí)現(xiàn)自身那美好的青春。
用拼搏給青春繪畫(huà)美麗的藍(lán)圖,，讓青春在拼搏中閃光!
