當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面是我給大家整理的讀后感范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
孔子學(xué)琴讀后感篇一
看了《孔子學(xué)琴》這個(gè)故事,，我受到的啟發(fā)很大,。孔子是我國(guó)歷史上偉大的教育家,、思想家,，有很多興趣和特長(zhǎng)，可是孔子從不滿(mǎn)足,，五十歲了還向著名的音樂(lè)家?guī)熛鍖W(xué)彈琴,。它勤學(xué)苦練，一首曲子別人只學(xué)一,、兩天,，而他卻一遍又一遍地練習(xí),，直到彈熟、彈精,，最后連師襄都非常感動(dòng),。孔子的這種學(xué)習(xí)態(tài)度值得我好好反思,。
我在背誦古詩(shī)文時(shí),，往往只讀幾遍就說(shuō)“我會(huì)了，我會(huì)了,?！笨墒钦嬲嚼蠋熌莾哼^(guò)關(guān)的時(shí)候卻又背不出來(lái)了?？鬃拥恼J(rèn)真鉆研的精神使我認(rèn)識(shí)到,，今后背古詩(shī)不但要讀好、背好,，還要理解其中的意思,，更要領(lǐng)會(huì)作者寫(xiě)詩(shī)的用心，這樣才能真正背懂古詩(shī),。
再想想我的數(shù)學(xué),，有時(shí)候粗心到連題目都會(huì)抄錯(cuò)，這不是我的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)問(wèn)題了嗎,？看看孔子,，五十歲了學(xué)琴還這么認(rèn)真！所以今后我在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候,，要做到認(rèn)真審題,，專(zhuān)心思考，下筆就要對(duì),！
我的英語(yǔ)呢,？每次英語(yǔ)默寫(xiě)，我回家就看一下,，就感覺(jué)自己會(huì)了,，認(rèn)為很簡(jiǎn)單?？墒堑搅说诙煺n堂上默寫(xiě)的時(shí)候總要錯(cuò)一,、兩個(gè)。想想孔子一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度,，今后我要好好背單詞,，力爭(zhēng)每次都默全對(duì)。
《孔子學(xué)琴》的故事讓我明白了一個(gè)道理：只有端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，勤奮,、好學(xué),，才能走向成功！
孔子學(xué)琴讀后感篇二
孔子的課堂豐富多彩,，與現(xiàn)在大不相同,。他不布置作業(yè)，不考試,，不懲罰學(xué)生,，而是與同學(xué)們交流知識(shí)，周游列國(guó),，讓同學(xué)們只是面更廣,，學(xué)到更多知識(shí)。
在《孔子學(xué)堂》這本書(shū)里,，我們不僅能夠知道孔子言行的原文與翻譯,，它給我們呈現(xiàn)出孔子上課時(shí)的情景，讓我們更了解到孔子是一個(gè)講理,、禮讓,、謙虛的人。
孔子從不寫(xiě)書(shū),，而他和他的弟子討論的話(huà)題都是常見(jiàn)的,，也是從古書(shū)上總結(jié)的?？伤麄儏s能夠“溫故而知新”,，從舊的知識(shí)中找到新的理解和體會(huì)。有時(shí)一個(gè)話(huà)題能夠聊上幾節(jié)課,，孔子老師也會(huì)有時(shí)被同學(xué)們問(wèn)得答不出,，只能思考，卻不會(huì)為學(xué)生的問(wèn)題而惱怒,。
子曰：“能以禮讓為國(guó)乎,，何有？不能以禮讓為國(guó),，如禮何,？”可見(jiàn)禮讓多么重要，只要禮讓治國(guó),，還有什么事辦不到呢？人們要學(xué)會(huì)禮讓?zhuān)瑒e人就會(huì)尊敬你,；國(guó)與國(guó)之間互相禮讓?zhuān)瑧?zhàn)爭(zhēng)也不會(huì)發(fā)生,；君臣民之間互相禮讓?zhuān)@個(gè)國(guó)家民心不會(huì)動(dòng)搖，將堅(jiān)不可摧,?？鬃訉?duì)他人禮讓相待,，他人也就以禮相待。
“三人行必有我?guī)熝伞?，幾個(gè)人走在一起,，一定有我的老師。每個(gè)人都有長(zhǎng)處與短處,，要學(xué)會(huì)謙虛,，要相互學(xué)習(xí)?？鬃永蠋熢谡?wù)摗熬印睍r(shí),，子貢夸他而孔子卻說(shuō)這是給他戴高帽子。以及談?wù)撈渌麊?wèn)題時(shí),，孔子讓學(xué)生們各抒己見(jiàn),，只要有道理，就值得深思,?？梢?jiàn)孔子是個(gè)多么謙虛的.人。
走進(jìn)《孔子學(xué)堂》,，讓我們重新認(rèn)識(shí)到一個(gè)不同的老師——孔子,，他在課堂上與學(xué)生們討論，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)為人處事的道理,，怎樣才算有君子風(fēng)范,，讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)上能更好的生活，交到更多朋友,。如果每個(gè)人都有孔子的精神,，那么世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，各地都有你的朋友,，那是多么美好,！
孔子學(xué)琴讀后感篇三
今天，我們學(xué)了《孔子學(xué)琴》這篇課文,，它使我深深地明白了一些道理,。
這篇課文主要講了我國(guó)古代偉大的思想家、教育家孔子向師襄學(xué)琴,，他勤學(xué)苦練,、精益求精，最后琴藝達(dá)到爐火純青的故事,。
讀了這個(gè)故事,，我的心靈深受觸動(dòng)，我被孔子那種虛心好學(xué)、勤學(xué)苦練,、精益求精的精神深深感動(dòng)了,，為了學(xué)好琴，他每天不斷的練習(xí),，不斷進(jìn)取,，連師傅都說(shuō)他學(xué)得可以了，他卻還不滿(mǎn)足,，最后竟把音樂(lè)掌握到了爐火純青的地步,。
可再看看我，平時(shí)我總覺(jué)得我們的課程進(jìn)度太慢了,，別的班都上三十多課了,，我們班還像老牛拉破車(chē)樣落后幾課。在我的想象中,，我覺(jué)得學(xué)課就是把課文讀幾遍,，把生字和詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)完畢，一篇課文就該學(xué)完了,。但我從沒(méi)想過(guò),，學(xué)一篇課文不僅要認(rèn)識(shí)生字和詞語(yǔ)，更重要的是領(lǐng)會(huì)課文的思想感情,，要理解作者寫(xiě)這篇文章的目的,，要我們從中學(xué)會(huì)什么。我們不說(shuō)要像孔子把課文掌握得爐火純青,，但你至少要完成你需要掌握的知識(shí),。
而孔子身上更值得我們學(xué)習(xí)的一點(diǎn)就是他那種學(xué)無(wú)止境的精神。他已經(jīng)上大學(xué)問(wèn)家了,，已經(jīng)是五十多歲的老人了,，可他還要不斷學(xué)習(xí)。這種精神是多么的難能可貴??！俗話(huà)說(shuō)得好：“活到老，學(xué)到老,，還有三分沒(méi)學(xué)到,。”時(shí)間不等人,，你多學(xué)一天,，你學(xué)到的知識(shí)就越多。
親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,，向孔子學(xué)習(xí)吧：學(xué)習(xí)他那種凡事虛心好學(xué),、不斷進(jìn)取、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度吧,，讓我們努力把每件事情都做得更好，善于把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用,。正如陳毅所說(shuō)：“九牛一毫莫自夸,，驕傲自滿(mǎn)必翻車(chē)。歷覽古今多少事,，成由謙遜敗由奢,。”
孔子學(xué)琴讀后感篇四
我讀了孔子學(xué)琴這篇文章,，深深被他的學(xué)習(xí)精神振奮了,。
故事內(nèi)容：古時(shí)候師襄子以撫琴名揚(yáng)天下，孔子也想學(xué)琴,，于是前去求教,。
師襄子就教孔子一支樂(lè)曲，卻沒(méi)告訴他是什么曲名,?？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜梗种讣舛记叱隽搜?，一連10天就練這支曲子,，直至完全嫻熟，但他還是不滿(mǎn)足,。
孔子仍每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)這支曲子,。過(guò)了些日子，師襄子聽(tīng)孔子彈湊的曲子越來(lái)越圓潤(rùn),，想讓他換其他曲子,，孔子卻說(shuō)：“老師，我還沒(méi)領(lǐng)會(huì)曲子里的思想呢,！”
孔子繼續(xù)不停的練,，琴聲激揚(yáng)而又深沉，意境有宇宙太空之浩大,?？鬃咏K于領(lǐng)會(huì)了曲子的神韻了。
孔子學(xué)琴讀后感篇五
今天,，我讀了一篇好文章題目叫《孔子學(xué)琴》,。
這個(gè)故事主要講：師襄子以撫琴而聞名于世，孔子想要學(xué)琴,，于是決定前去求教,。
師襄子教了孔子一支樂(lè)曲,，卻沒(méi)告訴他曲名?？鬃用刻鞆那宄烤毜缴钜?，手指尖沁出血珠了也不放棄，一連十天練這支曲子,，直到完全嫻熟,，卻還不滿(mǎn)足。
孔子仍每日?qǐng)?jiān)持不懈地練曲子,。漸漸地,，孔子彈這支曲子越來(lái)越投入，神思隨著曲子的旋律走向了歷史深處……他終于看到了他要尋找的,?？鬃优d奮地告訴老師：“他皮膚黝黑，身材修長(zhǎng),，他似乎在眺高遠(yuǎn)望,，志在統(tǒng)一四方，這不就是周文王嗎,？”師襄子聽(tīng)了,，佩服得五體投地，興奮地叫起來(lái)：“這就是《文王操》呀,！”
讀了這篇文章,，使我明白：只有不滿(mǎn)足，我們才能在學(xué)習(xí)的道路上不知疲倦,，不怕辛苦,、不怕麻煩，才能做到更好,。
孔子學(xué)琴讀后感篇六
眾所周知孔子是我國(guó)春秋時(shí)期的教育家,、思想家、政治家的創(chuàng)始人,。有一回他為了學(xué)習(xí)演奏七弦琴,，特地去求魯國(guó)樂(lè)師師襄子。
隨師襄子學(xué)了一段時(shí)間后,，師襄子留一首樂(lè)曲讓他獨(dú)自練十天,。十天后師襄子說(shuō)：“這首曲子你已經(jīng)會(huì)彈了，我教你新曲子吧,！”孔子卻說(shuō)：“不行?。∥抑皇怯涀×诵?，指法還不熟練呢,！”就這樣,，孔子就每天從清晨練到深夜，一直埋頭苦練著這首曲子,，他練得手指都出血了,，卻還是不放棄，仍然每天堅(jiān)持不懈地練習(xí),。過(guò)了一些日子,，孔子彈這支曲子越來(lái)越投入，感覺(jué)完全熟悉曲子的音律,、技法、內(nèi)容,，并揣摩出曲子作者的人品,、氣度、外貌,，這時(shí)的孔子才覺(jué)得自己真正地懂得了曲子的精髓,。孔子的好學(xué)精神讓他的老師也佩服不已,。
這個(gè)故事給了我很大的啟發(fā)：對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度要一絲不茍,，精益求精，不斷求索才能獲得更大的收獲,。
篇一大家都知道孔子是春秋時(shí)期的教育家,、思想家、政治家的`創(chuàng)始人,。有一次,，孔子找他的師傅學(xué)琴，老師教了他一首曲子,。過(guò)了幾天,，老師說(shuō)：“你彈的已經(jīng)很好了，該教你第二首了,?！笨鬃訁s說(shuō)：“我雖然彈的很好了，可是還沒(méi)掌握好它的節(jié)奏,，還需要多多練習(xí),。”又過(guò)了很多天,，老師找到他說(shuō)：“現(xiàn)在我可以教你第二首曲子了嗎,？”孔子說(shuō)：“我雖然掌握了它的節(jié)奏，可是還沒(méi)有掌握好音樂(lè)形象那,，還要多多練習(xí),?！?/p>
這篇課文告訴我們學(xué)習(xí)不要光靠別人，要根據(jù)自己來(lái)判斷來(lái)推測(cè),，就象孔子一樣,，學(xué)什么都要要求自己學(xué)的精益求精。
孔子學(xué)琴讀后感篇七
為弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)融入百姓生活,，迎接中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的來(lái)臨，中國(guó)孔子基金會(huì)孔子學(xué)堂推進(jìn)委員會(huì)面向全國(guó)各孔子學(xué)堂以及社會(huì)各界發(fā)起倡議：
全國(guó)各孔子學(xué)堂在春節(jié)前積極組織策劃開(kāi)展寫(xiě)春聯(lián),、貼春聯(lián)活動(dòng),。用中國(guó)漢字書(shū)寫(xiě)正能量，貼紅彤彤的春聯(lián)烘托年味兒,，以紅紙黑字這一中國(guó)特有的'喜慶形式表現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，展現(xiàn)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，營(yíng)造濃厚的新春節(jié)日氣氛,。
同時(shí),，邀請(qǐng)社會(huì)各界書(shū)法愛(ài)好者，參與寫(xiě)春聯(lián),、貼春聯(lián)活動(dòng),。發(fā)動(dòng)各學(xué)堂學(xué)員，以及企業(yè),、社區(qū),、鄉(xiāng)村、校園,、機(jī)關(guān)圍繞“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，寫(xiě)好中國(guó)字”這一主題，進(jìn)行春聯(lián)內(nèi)容的創(chuàng)作,。結(jié)合基層聯(lián)歡,、年會(huì)、走訪(fǎng)慰問(wèn)工作,，把春聯(lián)送到廣大居民手中,。
同時(shí)，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”的傳播方式,，將春聯(lián)活動(dòng),、春聯(lián)創(chuàng)作內(nèi)容等通過(guò)微信、微博等信息傳播技術(shù)進(jìn)行廣泛傳播,。
孔子學(xué)琴讀后感篇八
孔子的課堂豐富多彩,，與現(xiàn)在大不相同。他不布置作業(yè),，不考試,，不懲罰學(xué)生,，而是與
同學(xué)
們交流知識(shí)，周游列國(guó),，讓同學(xué)們只是面更廣,，學(xué)到更多知識(shí)。走進(jìn)《孔子學(xué)堂》,，讓我們重新認(rèn)識(shí)到一個(gè)不同的老師——孔子,，他在課堂上與學(xué)生們討論，讓學(xué)生們學(xué)會(huì)為人處事的道理,，
怎樣
才算有君子風(fēng)范,，讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)上能更好的生活
，交到更多朋友,。如果每個(gè)人都有孔子的精神,，那么世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，各地都有 你的朋友,，那是多么美好。為什么要寫(xiě)《孔子學(xué)堂》
孔子學(xué)堂三卷本(彩色繪圖本)出版了,。
感謝21世紀(jì)出版社,，感謝責(zé)任編輯李一意先生。
a,、為什么要寫(xiě)孔子學(xué)堂呢?
是想重溫一遍古代先賢們的思想,，孔子學(xué)堂三卷，共六十篇文字并附圖,，意在全面認(rèn)識(shí)孔子思想,，并將其變成大家喜歡閱讀的讀本?？鬃訉W(xué)堂寫(xiě)完之后,，又寫(xiě)了老子學(xué)堂、莊子學(xué)堂與孟子學(xué)堂三卷本,。這樣對(duì)先秦諸子有了一次重新認(rèn)識(shí),。
b、有什么特色呢?
最大的特色是對(duì)話(huà),，弟-子與孔子有大量的對(duì)話(huà)場(chǎng)景還原,。我希望通過(guò)對(duì)話(huà)方式，導(dǎo)師與弟-子的'各種對(duì)話(huà),，使古代先哲們復(fù)活,，現(xiàn)在老師們喜歡讓孩子們背記孔子孟子老莊，但古代導(dǎo)師們,，讓孩子背過(guò)他們的語(yǔ)錄嗎?沒(méi)有,。
c,、有什么發(fā)現(xiàn)嗎?
有啊，古人面對(duì)的問(wèn)題,，仍然是今天面臨的問(wèn)題,，孔子時(shí)代禮崩樂(lè)壞，道德風(fēng)氣極差,，是什么原因造成的呢?孔子的道德訓(xùn)導(dǎo)對(duì)整個(gè)民族有什么意義?原教旨儒家孔子孟子與漢以后的儒家有什么不同?古儒家與后來(lái)的儒家還是有不同的,，后來(lái)的儒家多是通過(guò)考試進(jìn)入宮廷，成為統(tǒng)治集團(tuán)的一部分,，但道德教化對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)的穩(wěn)定與道德建設(shè),，還是有極大的意義。
d,、孔子思想是普世價(jià)值嗎?
孔子的已所不欲勿施于人,，上世紀(jì)九十年代世界倫理學(xué)大會(huì)，曾被評(píng)為金道德律,，它與已所欲施于人,，有更偉大的價(jià)值，人的道德要有底線(xiàn),，底線(xiàn)是什么,，你自己不想要的東西，你別轉(zhuǎn)嫁于別人,，譬如不你喜歡被禁錮,，那你就不要限制別人自由。仁義禮智信,，價(jià)值元素本身沒(méi)有錯(cuò),，但當(dāng)它被制作成禮教之后，問(wèn)題就多多,，成為道德教條,，成為禁錮社會(huì)的綱常了。
e這套書(shū)適合青少年閱讀嗎?
三卷本孔子學(xué)堂,，字?jǐn)?shù)并不多,，每卷也就二三萬(wàn)字，每卷一百多幅精美彩色圖片,，閱讀起來(lái)還是較舒服的,。五六年級(jí)學(xué)生就可以閱讀了，當(dāng)然,，如果家長(zhǎng)與孩子共同閱讀,，并討論相關(guān)問(wèn)題，更有意義，如果孔子學(xué)院與各種國(guó)學(xué)經(jīng)學(xué)課堂用此教材或讀本,，意義更大,，這里面充滿(mǎn)討論與反思，這是此系列圖書(shū)的最大特色,。
